EL profesor dio la bienvenida, as se dieron lectura a los propsitos

continuando con la eleccin del relator.

Se dio inicio al primero momento, donde cada docente mencion las
actividades planeadas las cuales la mayora fueron acerca de la semana de
educacin especial dando prioridad a stas, la mayora que no se llevaron a
cabo fueron las que se llevaran despus de la semana de educin especial
La profesora implemento actividades de sensibilizacin que tuvieron un fuerte
impacto sobre los alumnos de la escuela favoreciendo sus conceptos bsicos
sobre educacin especial y discapacidad
El profesor hizo nfasis en la importancia de llevar a cabo nuestra planificacin
didctica y la integracin adecuada de expedientes de los alumnos debido a
que se programaran visitas en las prximas semanas a nuestras escuelas
atendidas.
La profesora Blanca, nos comparti las actividades que llevo a cabo en su
escuela, de acuerdo a la semana de educacin especial , en la que realiz
trpticos, videos y un rally educativo. De la misma manera la profesora
present sus evidencias correspondientes
Posteriormente la profesora Marcela, comparti sus actividades de igual
manera, resaltando las actividades que realizo con padres de familia,
favoreciendo las habilidades adaptativas de los alumnos en todo momento.
Despus el compaero Luis, expuso las actividades planteadas, rescatando la
colaboracin de todos los agentes de la comunidad escolar, as como la
difusin de la Educacin Especial y lo esencial que es el afecto en el desarrollo
de su persona.
La profesora Viridiana Olivares nos present las actividades planeadas de
acuerdo a su PAE, en las que involucro el trabajo en la semana de educacin
especial, las actividades que no se realizaron se replantearan para el prximo
mes de Febrero. Despus la profra nos comparti videos de gran inters
referente a las actividades realizadas con el LSM dentro del grupo con los
alumnos.
La compaera Mareli, expuso las razones por las que se le dificult realizar las
actividades que haba programado para la semana de educacin especial. Por
lo que el director propuso que se realizaran actividades de sensibilizacin para
apoyar la labor docente de nuestra compaera dentro de las escuelas que
atiende.
EL compaero Julio, nos comparti las actividades que llevo acabo, asi como
las actividades que no pudo concretar, con sus evidencias correspondientes.

Compart mis experiencias al llegar a mi nueva escuela de comisin, tomando

en cuenta las barreras que existen dentro de la misma.

En el mes de Diciembre se realiz la line del tiempo, donde el personal

mencion, que el personal docente desarroll actividades de informacin,
sensibilizacin y proyeccin del trabajo que se llev a cabo de los alumnos que
presentan NEE.
Se logr una mayor participacin de parte de los distintos actores educativos,
as como la aceptacin a la diversidad.
En el mes de Enero se desarrollaron acciones de asesora en algunas escuelas,
favoreciendo los vnculos entre docentes, padres de familia y alumnos.
Luego se concentraron los resultados de los alumnos que se encuentren
situaciones de alerta.