Manual Moodle: Recursos, Actividades y Exámenes

MANUA DE
L
USUARIO
PLATAFORMA EDUCATIVA
MOODLE
HERRAMIENTAS
RECURSOS
ACTIVIDADES
EXAMENES
CALIFICACIONE
Manual de Usuario Plataforma Moodle
MANUAL DE USUARIO PLATAFORMA
CitecWeb Te da la bienvenida a este manual el cual te

permitir aprender a utilizar las funcionalidades bsicas de
la plataforma Moodle, a partir de ejemplos, ilustraciones y
una serie de pasos que te irn acompaando a lo largo del
desarrollo de tus actividades.
La principal funcin de este manual es facilitarte el uso de
la plataforma de manera que logres aprovechar al mximo
sus herramientas
Pgina 1
INDICE
Bienvenida........................................................................................1
Entrar a la plataforma.......................................................................3
Agregar Bienvenida a nuestro curso.................................................4
Recursos............................................................................................11
Etiqueta.........................................................................................11
Archivo..........................................................................................13
Carpeta..........................................................................................16
Pgina............................................................................................20
Compartir video.............................................................................20
URL................................................................................................23
Actividades........................................................................................25
Consulta........................................................................................25
Tarea..............................................................................................28
Crear tarea..............................................................................28
Calificar tarea...........................................................................32
Exmenes.........................................................................................36
Crear un Examen...........................................................................36
Opcin Mltiple.............................................................................43
Emparejamiento (opciones en columnas).....................................46
Verdadero/Falso.............................................................................50
Editar Examen...................................................................................53
Obtener Calificaciones de Exmenes................................................54
Exportar Calificaciones a Excel.........................................................58
PASOS PARA ENTRAR A LA PLATAFORMA
Pgina 2

1. Ingresar a la direccin de internet de la escuela, la cual proporciona
CitecWeb, buscar el icono de Moodle que es el siguiente
y
dar clic en el.
2. Ingresar nuestro nombre de usuario y contrasea
3. Introducimos nuestro nombre de usuario y contrasea y damos clic en

Entrar
Pgina 3
4. En el apartado Mis Cursos, nos aparecern nuestras materias,

seleccionamos la materia en la que se va a trabajar
AGREGAR UNA BIENVENIDA A NUESTRO CURSO
1. Clic en Activar edicin
Pgina 4
2. Para agregar texto o imagen de bienvenida daremos clic en

encuentra arriba de la palabra Novedades
que se
3. Nombre de seccin: Nos permite agregar un nombre para nuestra

materia o curso, para poder modificar el nombre, deshabilitaremos la
casilla: utilizar nombre de seccin por defecto
Esta casilla se
4. Para agregar una imagen a nuestro curso, daremos clic en
5. Nos aparecer la siguiente ventana, y daremos clic en Buscar o cargar

una imagen
Pgina 5

6. Clic en Seleccionar archivo
7. Determinamos la ubicacin de nuestra imagen, seleccionamos la imagen

a introducir, y damos clic en Abrir
8. Dar clic en Subir este archivo
Pgina 6
9. Para modificar el tamao de la imagen, damos clic en la pestaa

Apariencia, en dimensiones seleccionaremos el tamao que deseemos,
para insertar la imagen, dar clic en Insertar
Nos aparecer una ventana con una advertencia que si estamos seguros
de que vamos a insertar una imagen sin descripcin, damos clic en Ok
Pgina 7
10.Por ltimo damos clic en Guardar cambios
11.Resultado de los cambios realizados
Pgina 8

12.Para modificar el nombre al bloque, unidad o corte que deseemos,
damos clic en
13.Nombre de seccin: deshabilitamos la casilla utilizar nombre de seccin

por defecto para poder modificar el nombre, en resumen de tema es un
texto corto que prepare a los alumnos para las actividades que realizar
en ese tema (o semana)
Si queremos agregar una imagen a nuestro Resumen de tema repetimos

los pasos que
hicimos cuando agregamos una imagen a nuestra
descripcin del curso en la pagina
numero 5 punto nmero 4 oprimiendo el
icono
Pgina 9
Pgina 10

14.Se puede insertar una imagen, modificar el texto, ya finalizada la
edicin, damos clic en Guardar cambios
15.Resultados de los cambios realizados
Pgina 11

RECURSOS DE LA PLATAFORMA
RECURSO ETIQUETA
ETIQUETA: El mdulo etiqueta permite insertar texto y elementos multimedia
en las pginas del curso
PASOS PARA AGREGAR UNA ETIQUETA
1. Clic en Aadir una actividad o un recurso "Este siempre ser el primer
paso para aadir un recurso"
2. Seleccionamos la opcin Etiqueta y damos clic en Agregar
Pgina 12

3.
Te
xto de la etiqueta: Escribiremos el contenido de nuestra etiqueta
4. Para poder cambiar el tipo de letra, el tamao, el color, o insertar una

imagen, dar clic en Mostrar herramientas de edicin
Pgina 13
5. Para finalizar la edicin del texto, damos clic en Guardar cambios y

regresar al curso
6. Resultados de los cambios resultados
RECURSO ARCHIVO
ARCHIVO: El mdulo Archivo permite a los profesores proveer un Archivo como
un recurso del curso.
PASOS PARA SUBIR UN ARCHIVO
1. Seleccionamos el corte, unidad o bloque deseado y damos clic en Aadir
una actividad o recurso "Este es el primer paso que hicimos cuando
agregamos una etiqueta en la pagina 11"
2. Seleccionamos la opcin archivo y damos clic en Agregar
Pgina 14
3. Escribimos el Nombre del archivo
4. En Descripcin podemos introducir las indicaciones respecto al archivo a

subir
5. Para subir el archivo, damos clic en Agregar (TAMAO MXIMO DE

ARCHIVOS 8MB)
Pgina 15
7. Determinamos la ubicacin del archivo (puede ser desde la

computadora, memoria USB o cd), seleccionamos el archivo y damos clic
en Abrir
8. Damos clic en Subir este archivo
9. Nos aparecer el archivo a subir
Pgina 16
10.En Ajustes comunes del mdulo corroboramos que en la opcin Visible

este seleccionada la opcin Mostrar para que los alumnos puedan
acceder
11.Restricciones de acceso: Para determinar el tiempo que el archivo estar

disponible en la plataforma, se muestra el ao, el mes, el da, la hora y
los minutos, , para modificar la fecha, activamos la opcin: Habilitar
12.Para finalizar, damos clic en Guardar cambios y regresar al curso o

Guardar cambios y mostrar
13.Resultado del archivo dado de alta en la plataforma, aqu ya podemos

ver el archivo que subimos
Pgina 17
RECURSO CARPETA
CARPETA: El recurso Carpeta permite al profesor mostrar un grupo de archivos
relacionados dentro de una nica carpeta. Se puede subir un archivo
comprimido (Zip) que se descomprimir .
PASOS PARA CREAR UNA CARPETA
2. Seleccionamos la opcin Carpeta y damos clic en Agregar
3. Nombre: Introduciremos el nombre de la carpeta a crear
4. Descripcin: Escribiremos informacin acerca de la carpeta a crear
5. Dar clic en Agregar el o los archivos a subir (TAMAO MXIMO DE

ARCHIVOS 8MB)
Pgina 18
7. Determinamos la ubicacin del archivo, seleccionamos el archivo y

damos clic en Abrir
8. Damos clic en Subir este archivo
9. Repetimos los pasos: 5, 6, 7 y 8 hasta terminar de subir los archivos
Pgina 19
10.
Mostrar contenido de la carpeta: Para determinar si los archivos
subidos se muestran en la misma pgina o en una diferente
11.
Mostrar subcarpetas expandidas: Si est activado se mostrarn las
subcarpetas expandidas por defecto. Si no, las subcarpetas se mostrarn
colapsadas.
12.
Ajustes comunes del curso, verificar que en la opcin Visible, se
encuentre Mostrar
13.
Restricciones de acceso: Para determinar el tiempo que el archivo
estar disponible en la plataforma, se muestra el ao, el mes, el da, la hora
y los minutos, , para modificar la fecha, activamos la opcin: Habilitar
Pgina 20
14.
Clic en Guardar cambios y regresar al curso o Guardar cambios y
mostrar
15.
Nos aparecer la carpeta creada
5. Tambin los archivos en la carpeta
Pgina 21

COMPARTIR UN VIDEO (PGINA)
Pgina: El recurso Pgina permite a los profesores crear una pgina web
mediante el editor de textos. Una Pgina puede mostrar texto, imgenes,
sonido, vdeo, enlaces web y cdigo incrustado (como por ejemplo los mapas
de Google) entre otros.
PASOS PARA COMPARTIR UN VIDEO
2. Seleccionamos la opcin pgina y damos clic en Agregar
3. Nombre: Escribiremos el nombre del video o actividad
4. Descripcin: Pueden ir las indicaciones o el objetivo del video a subir
Pgina 22

5.
C
ontenido de la pgina: Es donde introduciremos el link o url del video
5.1 Para obtener el link o url
1. Abrimos nuestro buscador (YouTube, Yahoo, Google, etc.) y buscamos
el video
2. Seleccionamos el video y copiaremos el link
Link
3. Posicionamos el cursor del mouse en el link y damos un clic para que

quede seleccionado
6. Ya que este seleccionado el link con el teclado presionaremos las teclas

Ctrl y C al mismo tiempo para copiar el link, en contenido de la pagina
presionaremos Ctrl y V al simultneamente para pegar el link (el link
tiene que quedar subrayado)
Pgina 23
Pgina 24

7. Ajustes comunes del curso, verificar que en la opcin Visible, se
encuentre Mostrar
8. Restricciones de acceso: Para determinar el tiempo que el archivo estar

9. Para finalizar, dar clic en Guardar cambios y regresar al curso o Guardar

cambios y mostrar
Pgina 25

11.
RECURSO URL
12.
URL: El recurso URL permite que el profesor pueda proporcionar un
enlace de Internet como un recurso del curso. Todo aquello que est
disponible en lnea, como documentos o imgenes, puede ser vinculado
13.
PASOS PARA COMPARTIR UN URL

1. Seleccionar la opcin URL y dar clic en Agregar
14.
2. Nombre: Escribiremos el nombre de lo que se va a compartir

15.
3. Descripcin: Introduciremos un texto referente o indicaciones acerca del

tema a compartir
16.
4. URL externa: Introduciremos el link del tema a compartir

Pgina 26

4.1Abrimos nuestro buscador (Yahoo, Google, etc.) y buscamos el tema
17.
4.2Seleccionamos el video y copiaremos el link

18.
4.3Posicionamos el cursor del mouse en el link y damos un clic para que

quede seleccionado
19.
4.4Ya que este seleccionado el link con el teclado presionaremos las

teclas Ctrl y C al mismo tiempo para copiar el link, en URL externa
presionaremos Ctrl y V al simultneamente para pegar el link (el link
tiene que quedar subrayado)
20.
5. Ajustes comunes del curso, verificar que en la opcin Visible, se

encuentre Mostrar
21.
22.
23.
6. Restricciones de acceso: Para determinar el tiempo que el archivo estar
Pgina 27

24.
7. Clic en Guardar cambios y regresar al curso o clic en Guardar cambios y

mostrar
25.
8. Resultado de los cambios realizados

26.
27.
28.
29.
30.
ACTIVIDADES
31.
CONSULTA
32.
Consulta: El mdulo Consulta permite al profesor hacer una
pregunta especificando las posibles respuestas .Los resultados de la
eleccin puede ser publicados despus que los estudiantes hayan
respondido, despus de cierta fecha, o no publicarse.
33.
PASOS PARA CREAR UNA CONSULTA
1. Seleccionamos el bloque, la unidad o el corte y damos clic en Aadir una

actividad o un recurso "Este ser el primer paso para todas las
actividades"
34.
2. Seleccionamos la opcin de consulta y damos clic en Agregar
Pgina 28

35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
3. Ttulo de la consulta: Nombre de la consulta
45.
4. Determinar algn texto de la consulta a crear

46.
5. Modo mostrar: Seleccionaremos que se muestre horizontal o vertical

47.
6. Permitir la actualizacin de la consulta: Si se aceptan actualizaciones o

modificaciones
Pgina 29

48.
7. Limitar el numero de respuestas permitidas:

49.
8. En las opciones escribiremos las opciones de nuestra encuesta

50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
9. Disponibilidad: Periodo que estar disponible para poder comentar al
respecto, hay que habilitar la opcin Registrar la respuesta a este
periodo
57.
10.Resultados: Sirve para determinar como se mostrarn los resultados de

la encuesta
Pgina 30

58.
11.Privacidad de los resultados : Determinaremos si se mostraran los

nombres de los alumnos al responder la encuesta, o ser annimamente
59.
12.Ajustes comunes del curso, verificar que en la opcin Visible, se

encuentre Mostrar
60.

61.
62.
63.
14.Para finalizar damos clic en Guardar cambios y regresar al curso o
64.
Pgina 31

65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
ACTIVIDAD TAREA
76.
Tarea: El mdulo de Tareas permite a un profesor evaluar el
aprendizaje de los alumnos mediante la creacin de una tarea a realizar
que luego revisar, valorar y calificar.
77.
PASOS PARA CREAR UNA TAREA
1. Seleccionar la unidad, corte o bloque y damos clic en Aadir una

actividad o un recurso
78.
79.
80.
2. Seleccionamos la opcin tarea y damos clic en Agregar
Pgina 32

81.
3. Nombre de la tarea: Escribiremos el nombre de la tarea o actividad

82.
4. Descripcin: Escribiremos un texto respecto a la tarea que se va a

publicar
83.
5. Disponibilidad: El tiempo que tendrn disponible para enviar las tareas,

para modificar la fecha activaremos la casilla: Habilitar
Pgina 33

84.
6. Fecha lmite: Si se activa la opcin, no se aceptarn entregas de tareas

despus de esta fecha sin una ampliacin
85.
7. Tipos de entrega: Para determinar como los alumnos enviarn la tarea

7.1Texto en lnea: Si est habilitado, los estudiantes pueden escribir en
su envi texto ampliado (text rich) directamente en el campo del
editor
86.
7.2Archivos enviados: Si se habilita, los estudiantes pueden subir uno o
ms archivos en sus envos
87.
88.
Pueden estar seleccionadas las dos opciones
89.
8. Nmero mximo de archivos subidos: Si la entrega de archivos est
habilitada, cada estudiante podr subir hasta este nmero de archivos
en sus envos
90.
91.
9. Tamao mximo de las entregas: El archivo subido por el alumno puede
estar por encima de este tamao
92.
10.Tipos de retroalimentacin: el evaluador puede dejar comentarios de

retroalimentacin para cada entrega
Pgina 34

93.
11.Calificacin: El valor que tendr la tarea

94.
12.Mtodo de calificacin: El mtodo que se utilizar para calificar la tarea,

lo recomendable es la calificacin simple directa
95.
13.Ocultar identidad: Ocultar la identidad de los estudiantes en la tabla de

calificaciones. Una vez configurado e iniciada la calificacin, esta opcin
se bloquear y no podr ser cambiada
96.
16.Ajustes comunes del curso, verificar que en la opcin Visible, se

encuentre Mostrar
97.

98.
18.Para finalizar, damos clic en Guardar cambios y regresar al curso o

Pgina 35

99.
100.
101.
102.
103.
104.
105.
106.
19.Resultados de los cambios realizados
107.
108.
PASOS PARA CALIFICAR LAS TAREAS
109. Primero tenemos que entrar a la

tarea que vamos a calificar desde
nuestro curso.
110.
Pgina 36

111.
Nos aparecer el total de alumnos, el nmero de alumnos que han
enviado la tarea, los que estn pendientes para calificar, la fecha de
entrega y el tiempo restante
112.
113.
114.
1. Para calificar daremos clic en Ver/Calificar todas las entregas, nos
aparecern los alumnos que han enviado su tarea
115.
2. En archivos enviados, daremos clic en el archivo y automticamente se

descargara en nuestra computadora, para poder revisar lo que los
alumnos enviaron
Pgina 37

116.
3. Para calificar daremos clic en

117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
4. Introduzca aqu la calificacin para las entregas del estudiante. Puede
utilizar decimales
125.
126.
127.
5. Si activamos la casilla de retroalimentacin, nos aparecer el recuadro
para poder escribir un comentario
Pgina 38

128.
6. Para finalizar, daremos clic en Guardar cambios

129.
7. Automticamente nos actualiza la calificacin respecto a las

calificaciones y ahora ya no tenemos ninguna tarea pendiente por
calificar.
130.
Pgina 39

8. Para ver la calificacin daremos clic en Ver/Calificar todas las entregas
131.
132.
9. Se mostrarn los
retroalimentaciones
resultados
133.
134.
135.
136.
137.
138.
139.
140.
141.
142.
143.
Pgina 40
de
las
calificaciones
las

144.
145.
146.
147.
148.
149.
PASOS PARA CREAR UN EXAMEN
1. Iniciar sesin en la plataforma

150.
151.
152.
153.
2. Seleccionamos nuestro curso
154.
155.
Pgina 41

156.
3. Clic en Activar Edicin
157.
4. Seleccionamos nuestra unidad o bloque donde se va a dar de alta el

examen y damos clic en Aadir una actividad o recurso
158.
159.
160.
5. Seleccionamos la opcin: Cuestionario y damos clic en Agregar
Pgina 42

161.
162.
163.
164.
165.
6. Escribir el nombre del cuestionario o examen
166.
167.
Pgina 43

168.
7. Escribir algo acerca del examen o cuestionario (opcional)
169.
170.
8. Temporalizacin: Los estudiantes slo podrn comenzar un intento de

resolver el cuestionario despus de la apertura y deben completarlo
antes de la hora de cierre
Fechas en las que estar disponible el cuestionario
171.
172.
173.
Lmite de tiempo: Duracin que tendr el cuestionario
174.
175.
Cuando el tiempo ha terminado: Este ajuste controla qu sucede

si el alumno no enva su intento de resolver el cuestionario antes
de que el tiempo expire.
176.
177.
Pgina 44

178.
9. Calificacin: Nmero de intentos que tiene el alumno para contestar su
examen
179.
180.
181.
9.1 Si se escogen mas intentos, se puede modificar el mtodo de
calificacin
182.
183.
184.
10.Esquema:
185.
Orden de las preguntas: Seleccionamos Presentadas al azar (Para
que las preguntas aparezcan de manera aleatoria)
186.
187.
188.
189.
190.
191.
192.
Pgina nueva: Nmero de preguntas que nos aparecern en cada
hoja
193.
194.
195.
Pgina 45

196.
197.
198.
199.
200.
11.Comportamiento de las preguntas:
Ordenar al azar dentro de las preguntas: Si habilita esta opcin,
las partes que componen las preguntas individuales se ordenarn
al azar cada vez que un estudiante comienza a contestar el
cuestionario (opcin mltiple y emparejamiento)
201.
202.
203.
Comportamiento de las preguntas: Los estudiantes pueden
interactuar con las preguntas en el cuestionario de varias
maneras diferentes
204.
205.
206.
12.Mostrar:
Si usted habilita esta opcin, el nombre del estudiante y su
imagen sern mostradas en la pantalla durante un intento, y en la
pantalla de revisin.
207.
208.
209.
Decimales en las calificaciones: Mediante esta opcin usted puede
seleccionar el nmero de decimales mostrados en la calificacin
de cada intento.
210.
211.
212.
Pgina 46
Decimales en las calificaciones de las preguntas: Usted puede

elegir una precisin diferente cuando se muestran las
calificaciones de preguntas individuales, a diferencia de la
puntuacin general del cuestionario.
213.
214.
13.Retroalimentacin global: Muestra al
dependiendo de la calificacin (porcentaje)
215.
216.
estudiante
un
mensaje,
217.
14.Ajustes comunes del modulo: Visible (Que este disponible para los
alumnos)
218.
219.
220.
15.Restricciones de acceso: Determina el periodo de tiempo durante el que
los estudiantes pueden acceder a la actividad
221.
Pgina 47

222.
223.
224.
16.Guardar cambios y regresar al curso o guardar cambios y mostrar
225.
226.
227.
228.
17.Clic en Editar cuestionario
229.
230.
231.
18.Calificacin mxima: Ponemos la calificacin total del examen (No
porcentaje) y damos clic en Guardar
232.
233.
234.
235.
NOTA
236.
Estos pasos se tienen que repetir para cada examen que vallamos
a realizar lo nico que cambia es cuando agregamos las preguntas pero
estos parmetros siempre sern los mismos para nuestros exmenes.
237.
238.
239.
240.
241.
Pgina 48

242.
243.
244.
245.
246.
247.
PASOS PARA AGREGAR UN EXAMEN DE OPCIN MLTIPLE
248.
249.
250.
* Anteriormente demos de haber creado nuestro examen
siguiendo los PASOS PARA CREAR UN EXAMEN
251.
* Posteriormente Damos clic en el examen para poder realizar los
siguientes pasos.
252.
1. Clic en Agregar pregunta
253.
254.
255.
2. Seleccionamos el tipo de preguntas para nuestro examen y damos
clic en Siguiente
256.
257.
258.
259.
260.
261.
262.
263.
264.
265.
266.
267.
3. En este caso de las preguntas de opcin mltiple, en Nombre de la
pregunta van las indicaciones
268.
269.
4. En Texto de la pregunta, escribiremos la pregunta
270.
Pgina 49

271.
5. Puntuacin por defecto: Es el valor de la pregunta

272.
273.
274.
6. Retroalimentacin general: La retroalimentacin general se muestra
al estudiante despus de haber respondido a la pregunta (opcional)
275.
7. Puede existir una o varias preguntas correctas

276.
277.
278.
8. Barajar respuestas: Si est activado, el orden de las respuestas vara
de forma aleatoria en cada intento, siempre que "Barajar dentro de
las preguntas" en la configuracin del cuestionario tambin est
habilitada.
279.
9. Numerar las elecciones: Es el formato para las preguntas

280.
Pgina 50

10.Respuestas: Se escribirn las posibles respuestas
281.
282.
12.1 Si la respuesta es Incorrecta, se seleccionar: Ninguno
283.
a. Para determinar la respuesta correcta, se seleccionar: 100 %

284.
285.
b. Y as sucesivamente con las dems opciones

286.
287.
288.
11.Retroalimentacin combinada: Escribir mensajes para la respuesta
correcta e incorrecta
289.
Pgina 51

290.
12.Clic en Guardar cambios

291.
13.Para visualizar las preguntas, damos clic en la lupa

292.
14.Resultado de la vista previa de la pregunta

293.
294.
295.
296.
NOTA: SI SE REQUIEREN MAS PREGUNTAS SE REPITIR EL
PROCEDIMIENTO, EMPEZANDO DESDE EL PASO 3. DE AGREGAR
UNA PREGUNTA
Pgina 52

297.
PASOS PARA CREAR UN EXAMEN DE: EMPAREJAMIENTO

(RELACIONAR COLUMNAS)
298.
299.
300.
siguientes pasos.
301.
302.
1. Clic en Agregar una pregunta
303.
304.
2. Seleccionamos la opcin: Emparejamiento y damos clic en

Siguiente
305.
3. En nombre de la pregunta, escribimos el nombre de la seccin del

examen
306.
307.
308.
4. En Texto de la pregunta, escribiremos las indicaciones del examen
Pgina 53

309.
5. En puntuacin por defecto, pondremos la calificacin de la seccin

de relacionar columnas
310.
6. Retroalimentacin general: Se muestra al estudiante despus de

haber respondido a la pregunta (opcional)
311.
7. Barajar: Si selecciona la opcin "S", el orden de las sub-preguntas

se elaborar al azar cada vez que el estudiante intenta contestar
el cuestionario
312.
Pgina 54

8. Respuestas: Escribiremos la pregunta y su respuesta correcta
313.
9. Para agregar mas presuntas daremos clic: 3 Ms conjuntos de

espacios en blanco
314.
315.
10.Retroalimentacin combinada: Mensajes para las respuestas

correctas e incorrectas
Pgina 55

316.
11.Cuando se responden preguntas configuradas con "Intentos

mltiples", de manera que el alumno puede realizar varios
intentos para responder a la pregunta de forma correcta, esta
opcin define el valor de la penalizacin que se aplica por cada
intento incorrecto.
317.
12.Para terminar de crear nuestro examen damos clic en Guardar

cambios
318.
319.
13.Aparecern las secciones creadas
Pgina 56

320.
321.
14.Para visualizar el examen damos clic en la lupa
322.
323.
324.
PASOS PARA CREAR UN EXAMEN VERDADERO/FALSO
325.
326.
siguientes pasos.
1. Clic en Agregar una pregunta
327.
2. Seleccionamos la opcin Verdadero falso y damos clic en

Siguiente
Pgina 57

328.
3. Nombre de la pregunta: Escribiremos las instrucciones del

examen
329.
4. Texto de la pregunta: Escribiremos la pregunta

330.
331.
5. Puntuacin por defecto: Escribiremos el valor de la pregunta
332.
Pgina 58

6. Retroalimentacin general: La retroalimentacin general se
muestra al estudiante despus de haber respondido a la pregunta
333.
7. Seleccionamos la respuesta correcta, ya sea verdadero o falso

334.
8. En retroalimentacin se da la opcin de poner un comentario

acerca de la pregunta
335.
9. Para terminar, damos clic en Guardar cambios

336.
337.
Pgina 59

10.Nos aparecern las secciones que han sido creadas
338.
11.Para visualizar nuestra pregunta, damos clic en la lupa

339.
340.
341.
342.
343.
344.
345.
346.
347.
348.
349.
Pgina 60

350.
351.
352.
353. EDITAR AJUSTES DE EXAMEN YA CREADO
354.
355. 1.- Seleccionamos el examen que queremos modificar
356.
357.
358.
359.
360.
361.
362.
363.
364.
365. Clic en Editar cuestionario
366.
1. Nos regresar a la pantalla para poder realizar las modificaciones
necesarias
Pgina 61
367.
2. Para editar la pregunta, dar clic en la pregunta a modificar
368.
3. Nos regresara a la pantalla de edicin de la pregunta
369.
4. Solo volvemos a dar clic en Guardar cambios y ya quedar modificada

nuestra pregunta
370.
371.
372.
PASOS PARA OBTENER CALIFICACIONES DE LOS EXMENES
Pgina 62

1. Seleccionamos y damos clic en el examen deseado
373.
2. Nos aparecer la siguiente pantalla
374.
3. En el panel de Administracin del lado izquierdo, seleccionaremos y

daremos clic en Resultados
375.
376.
377.
378.
379.
4. Nos arrojara la informacin de los alumnos y la calificacin de su
examen
Pgina 63

380.
381.
5. Para transportar la informacin a Excel, en Descargar datos de tabla

como: Seleccionaremos la opcin Hoja de clculo en formato: Microsoft
Excel
Pgina 64

382.
383.
6. Damos clic en Descargar y automticamente se descargara el archivo
a nuestra computadora
384.
7. En Microsoft Excel se puede manipular la informacin como se desee
385.
386.
8. Como por ejemplo eliminar columnas innecesarias
Pgina 65

387.
388.
389.
390.
391.
392.
393.
394.
395.
396.
397.
398.
399.
400.
401.
402.
403.
404.
405.
406.
407.
408.
409.
410.
PARA EXPORTAR LAS CALIFICACIONES A EXCEL
Pgina 66

411.
1. En el panel Administracin del lado izquierdo, damos clic en Ver libro de
calificaciones
412.
413.
414.
415.
416.
417.
418.
419.
2. En calificador, damos clic para que nos muestre, exportar a hoja de
calculo Excel
420.
421.
422.
423.
Pgina 67

3. Determinamos que valores deseamos que aparezcan a la hora de
exportar
424.
425.
426.
4. Damos clic en Enviar
427.
Pgina 68

5. Damos clic en Descargar y automticamente se descargara el archivo a
nuestra computadora
428.
429.
430.
431.
432.
433.
434.
435.
436.
437.
438.
439.
440.
441.
Pgina 69

Manual Moodle: Recursos, Actividades y Exámenes

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MANUA DE

Manual de Usuario Plataforma Moodle

MANUAL DE USUARIO PLATAFORMA

CitecWeb Te da la bienvenida a este manual el cual te

Manual de Usuario Plataforma Moodle

PASOS PARA ENTRAR A LA PLATAFORMA

Manual de Usuario Plataforma Moodle

2. Ingresar nuestro nombre de usuario y contrasea

3. Introducimos nuestro nombre de usuario y contrasea y damos clic en

Manual de Usuario Plataforma Moodle

4. En el apartado Mis Cursos, nos aparecern nuestras materias,

AGREGAR UNA BIENVENIDA A NUESTRO CURSO

1. Clic en Activar edicin

Manual de Usuario Plataforma Moodle

2. Para agregar texto o imagen de bienvenida daremos clic en

3. Nombre de seccin: Nos permite agregar un nombre para nuestra

4. Para agregar una imagen a nuestro curso, daremos clic en

5. Nos aparecer la siguiente ventana, y daremos clic en Buscar o cargar

Manual de Usuario Plataforma Moodle

7. Determinamos la ubicacin de nuestra imagen, seleccionamos la imagen

8. Dar clic en Subir este archivo

Manual de Usuario Plataforma Moodle

9. Para modificar el tamao de la imagen, damos clic en la pestaa

Manual de Usuario Plataforma Moodle

10.Por ltimo damos clic en Guardar cambios

11.Resultado de los cambios realizados

Manual de Usuario Plataforma Moodle

13.Nombre de seccin: deshabilitamos la casilla utilizar nombre de seccin

Si queremos agregar una imagen a nuestro Resumen de tema repetimos

Manual de Usuario Plataforma Moodle

Manual de Usuario Plataforma Moodle

15.Resultados de los cambios realizados

Manual de Usuario Plataforma Moodle

2. Seleccionamos la opcin Etiqueta y damos clic en Agregar

Manual de Usuario Plataforma Moodle

4. Para poder cambiar el tipo de letra, el tamao, el color, o insertar una

Manual de Usuario Plataforma Moodle

5. Para finalizar la edicin del texto, damos clic en Guardar cambios y

6. Resultados de los cambios resultados

Manual de Usuario Plataforma Moodle

3. Escribimos el Nombre del archivo

4. En Descripcin podemos introducir las indicaciones respecto al archivo a

5. Para subir el archivo, damos clic en Agregar (TAMAO MXIMO DE

6. Clic en Seleccionar archivo

Manual de Usuario Plataforma Moodle

7. Determinamos la ubicacin del archivo (puede ser desde la

8. Damos clic en Subir este archivo

9. Nos aparecer el archivo a subir

Manual de Usuario Plataforma Moodle

10.En Ajustes comunes del mdulo corroboramos que en la opcin Visible

11.Restricciones de acceso: Para determinar el tiempo que el archivo estar

12.Para finalizar, damos clic en Guardar cambios y regresar al curso o

13.Resultado del archivo dado de alta en la plataforma, aqu ya podemos

Manual de Usuario Plataforma Moodle

3. Nombre: Introduciremos el nombre de la carpeta a crear

4. Descripcin: Escribiremos informacin acerca de la carpeta a crear

5. Dar clic en Agregar el o los archivos a subir (TAMAO MXIMO DE

Manual de Usuario Plataforma Moodle

6. Clic en Seleccionar archivo

7. Determinamos la ubicacin del archivo, seleccionamos el archivo y

8. Damos clic en Subir este archivo

9. Repetimos los pasos: 5, 6, 7 y 8 hasta terminar de subir los archivos

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