hoy en la Iglesia, la familia,

la sociedad y la vida personal?

Cules son mis latencias a
partir de lo que he escuchado? (latencias son los senti-

mientos que me provoca lo

escuchado o lo vivido).

Oracin (Oratio)
Qu le digo a Dios a partir de lo meditado?

Puedo pedir perdn a Dios por
Puedo pedir a Dios que me ayude a
Puedo dar gracias a Dios por
Puedo alabar a Dios por

Canto Final

Invocacin a la Virgen Mara

DULCE MADRE
Dulce Madre, no te alejes,
tu vista de m no apartes.
Ven conmigo a todas partes
y nunca solo me dejes.
Ya que me proteges tanto
como verdadera Madre,
Haz que me bendiga el Padre,
el Hijo y el Espritu Santo.
Amn.

Oh seora ma, oh madre ma, yo me ofrezco enteramente a ti. En prueba de mi filial

afecto te consagro en este da, mis ojos, mis
odos, mi lengua, mi corazn, en una palabra, todo mi ser. Ya que soy todo tuyo, oh
madre de bondad, gurdame y defindeme
como cosa y posesin tuya.
Amn.

O bien,

Del agua al Espritu

LECTIO DIVINA 4
(Marcos 1, 21b-28)

Posedos por el mal,

pero llamados a la libertad
Bendicin

Comparto (Collatio)
Comparto con los hermanos lo que me ha dicho el Seor y lo que yo le
he dicho a l. Escucho y me alimento de lo que los dems comparten.

OH SEORA MIA,
OH MADRE MA

Se omite en caso de presidir un laico.

NOTA:

Contemplo (Contemplatio)
En silencio me deleito en todo lo que ha significado esta reunin para
m. Repito mentalmente alguna frase significativa con la conciencia de
que Dios est en mi corazn.

Desde el principio tener a una persona atada, con cara triste, y con letreros de frases
traumatizantes. Al final alguien vestido de Jess se acerca, le quita todo lo que lo ata, lo
abraza y camina con l. La persona cambia su rostro triste por uno feliz. Puede ponerse
msica ambiental.

Acto (Actio)
A qu me comprometo de ahora en adelante?
Saco un compromiso a partir del tema.
Comparto con los dems cul va a ser mi compromiso.

Arquidicesis de Tlalnepantla 2014

Leemos el texto

Objetivo
Experimentar cmo Jess me ama tanto que me libera de todos los
males que me tienen sometido.

Canto
Cristo rompe las cadenas
(xodo y liberacin)
Cristo rompe las cadenas
Cristo rompe las cadenas,
las cadenas del pecado.
Cristo rompe las cadenas,
y nos da la libertad.
Cmo es posible que yo
viva sin Jess.
l es mi vida, mi camino
y mi luz.
l me ha librado del infierno
y de la muerte.
Cmo es posible que yo
viva sin Jess.

(Lectio)

La Sinagoga
El sbado entr en la sinagoga e inmediatamente se puso a ensear. 22Estaban
impresionados de su enseanza, pues les
enseaba como quien tiene autoridad, no
como los letrados.
23
Estaba en aquella sinagoga un hombre
posedo por un espritu inmundo e inmediatamente empez a gritar: 24-Qu tienes
t contra nosotros, Jess Nazareno? Has
venido a destruirnos? S quin eres t, el
Consagrado por Dios.
25
-Jess le conmin:
-Cllate la boca y sal de l!
26
El espritu inmundo, retorcindolo y
dando un alarido, sali de l. 27Se quedaron
todos ellos tan desconcertados que se preguntaban unos a otros:
-Qu significa esto? Un nuevo modo de
ensear, con autoridad: incluso da rdenes
a los espritus inmundos y le obedecen!
28
Su fama se extendi inmediatamente por
todas partes, llegando a todo el territorio
circundante de Galilea.
21b

Qu quiere
decir el texto?

Invocacin al Espritu Santo

Ven, Espritu Santo
Ven, Espritu Santo, llena los corazones de tus fieles y enciende en ellos
el fuego de tu amor. Enva, Seor, tu Espritu. Que renueve la faz de la
Tierra.
Oracin: Oh Dios, que llenaste los corazones de tus fieles con la luz
del Espritu Santo; concdenos que, guiados por el mismo Espritu,
sintamos con rectitud y gocemos siempre de tu consuelo. Por Jesucristo Nuestro Seor. Amn.

ran con las brutales jornadas de trabajo,

Dios haba ordenado el descanso.

Jess se acerca a los que estn adormecidos

por la enseanza oficial.
El sbado
El sbado para los judos era el da ms
importante, pues era el da en que, segn el
libro del Gnesis, Dios haba descansado
de su obra. El origen de esta ley en realidad
estaba relacionado con el descanso de los
trabajadores, pues para que no se enajena-

La Sinagoga era el lugar donde se adoctrinaba al pueblo judo. La doctrina enseada

produca un celo nacionalista y particularista (slo nuestra nacin, slo nosotros).
ste ser el impedimento para aceptar el
mensaje del reino universal.
La enseanza de Jess
El verbo ensear aparece cuatro veces
en este pasaje. Este verbo es utilizado por
Marcos cuando Jess tiene delante de s un
auditorio judo y corregir una idea inspirada en el Antiguo Testamento.
El pueblo descubre la profundidad de
Jess y su enseanza. sta pone de manifiesto lo equivocado del mensaje de los letrados. Jess quiere que la gente descubra
por s misma que la enseanza de los letrados no corresponde al proyecto del Padre,
y por consecuencia, acepten el mensaje del
Reino.
El posedo annimo
El hombre posedo es annimo, por lo
tanto, representante de los que sin razonar aceptan el mensaje de los letrados y no
quieren aceptar una nueva manera de ver
a Dios y la vida. Es un fantico del sistema
religioso judo, que no puede aceptar la
universalidad del Reino; sigue posedo por
la idea de que Israel es superior a todos los
pueblos y tiene el derecho a someterlos.
La tentacin de un
mesianismo nacionalista
Al or el mensaje de Jess se siente atacado
y reacciona tratando de hacer que Jess se
someta a la tradicin y se asuma el papel de

mesas, al estilo de David el consagrado

de Dios. El posedo no puede entender
que Jess siendo nazareno no adopte
una postura nacionalista y se manifieste contrario a la doctrina e ideales de la
institucin oficial.

agudo que este sea.

El testimonio o vivencia deben basarse en la respuesta a las preguntas de la ficha, as se ayudar a que
la gente pueda contestar desde la
vida.

Liberacin de los adormecidos por

la enseanza oficial
A pesar del fanatismo Jess logra convencer al posedo de que lo aprendido en
la sinagoga no es el proyecto del Padre.
Jess rechaza ser un mesas slo para
Israel, pero no ha mostrado todava el
tipo de Mesas que ser. Lo har ms
adelante.
Aunque parezca imposible ser liberados del mal, Jess puede liberarnos de
cualquier situacin, persona, sistema o
circunstancia que no nos permita ser lo
que l espera de nosotros. Jess nos libera de todos los males.
Comentar qu ideas poseen al hombre
de hoy.
nfasis:
Profundizar en adoctrinamientos,
paradigmas, sucesos, ideologas,
costumbres, fanatismos, que poseen al hombre hoy.
Reconocer que nos falta espritu
crtico ante los medios masivos de
comunicacin que nos adormecen
y hacen que actuemos sin criterio
propio.
Invitar a renunciar a todo aquello
que hace que depositemos nuestra
confianza fuera de Dios, como son
las supersticiones, el ocultismo y
esoterismo; en sus diferentes dimensiones y manifestaciones.
Hacer notar que Jess puede liberarnos de cualquier mal por muy

Meditacin
(Meditatio)

Qu me dice el texto?
Preguntas gua para la meditacin. Se
puede contestar primero de manera
personal y despus en pequeos grupos. Pueden elegirse las preguntas que
se consideren adecuadas. Invitar a las
personas a meditar en base a las preguntas.

Qu adoctrinamientos nos poseen y con qu frases las podemos

resumir?
Qu ideas negativas, que aprendimos desde nios, se nos hace difcil cambiar hoy?
Por qu vivimos atados a nuestro pasado y no somos capaces de
abrirnos a lo nuevo?
Qu males me poseen y no me
dejan vivir el proyecto que Dios
tiene para m?
Pienso y analizo las cosas que me
dicen o creo todo sin analizarlo?
Cmo experimento que el mensaje de Jess puede liberarme?
Por qu me ha costado renunciar
a algunas ideas o costumbres, que
hoy s, son contrarias al mensaje
de Jess?
Por qu miramos muchas veces la
novedad como una amenaza?
Qu nuevos fanatismos se viven