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Nombre de la asignatura:
246
2. Presentacin.
Caracterizacin de la asignatura
La materia de Manufactura avanzada consiste en desarrollar en el estudiante de
Ingeniera Industrial la capacidad para:
Disear, implantar y mejorar sistemas de manufactura avanzados usando tcnicas
como control numrico y grupos tecnolgicos.
Analizar los Sistemas de administracin de materiales as como mtodos de trabajo
en el uso de nuevas tecnologa.
Integrar equipos interdisciplinarios relacionados con el diseo, implantacin y
mejoramiento del producto y/o sistema productivo.
Intencin didctica
Se organiza el temario en 5 unidades, en la cual en la primera unidad se estudian las
Generalidades y los componentes y estructura de las Maquinas Herramientas de Control
Numrico (MHCN), en la segunda unidad se propone estudiar las herramientas de corte
tanto del Torno como de la Fresadora, as como el calculo de los parmetros de corte, en
la tercera unidad se estudia la Estructura de un programa CNC, en donde se analiza el
uso de Cdigos G, Cdigos M, Cdigos S, T y F., Cdigos de parmetros de Corte ,
Cdigos de Subrutina., en la unidad nmero cuatro se establece la Programacin con
CAD, CAM, en la cual se estudiara el manejo de pantalla en Dibujo 2D y Dibujo 3D, as
como el dibujo de Planos Mecnicos, parmetros de maquinado y ejecucin y edicin de
programas de control numrico, y por ltimo en la unidad nmero cinco subtitulada
Grupos Tecnolgicos, plantea el anlisis de la Diferencia con otros Sistemas, as como
estudiar las Caractersticas, Ventajas y Desventajas de este tema
La manera de abordar los contenidos de esta materia es abordar reiteradamente los
conceptos fundamentales hasta conseguir su comprensin, la innovacin actualmente un
concepto crtico para cualquier industria sobre todo para aquellas en donde juega un papel
importante el uso de la tecnologa.
Es importante que el estudiante aprenda a valorar las actividades que se llevan a cabo y
entienda que se esta construyendo su hacer futuro y que esto conllevar a su formacin
profesional, ya que se esta proporcionando conocimientos sobre el rea de manufactura
que servir para el desarrollo de su profesin, proporcionando as conocimientos para la
tomar decisiones adecuada.
Lugar y fecha de
elaboracin o revisin
Participantes
Observaciones
M. C. Iniria Guevara
Ramrez
Instituto Tecnolgico de
Tehuacn. Noviembre
2012.
4. Competencias a desarrollar.
Competencias previas
6. Temario
Temas
Subtemas
No.
Nombre
1.
Generalidades
Componentes y Estructura de las
Maquinas Herramientas del Control
Numrico (MHCN)
2.
3.
4.
5.
Grupos Tecnolgicos
7.
Actividades de aprendizaje
Actividades de aprendizaje
Realizar
consultas
en
diferentes
fuentes, elaborar un ensayo sobre los
conceptos Bsicos en Sistemas de
Manufactura.
Determinar
los
aspectos
ms
importantes que sirvieron para el
desarrollo Histrico de los Sistemas de
Manufactura.
Identificar los Procesos de Manufactura
Convencionales y los
Mtodos
Avanzados de Manufactura.
Actividades de aprendizaje
Explicar las herramientas de corte del
Torno: Buriles e Insertos; explicando
para que tarea se utiliza cada uno de
ellos.
Explicar las herramientas de corte de
Actividades de aprendizaje
Realizar consultas y separar los
Cdigos G de los cdigos M.
Investigar e Identificar para que se
utilizan los Cdigos S, N, T y F.
Consultar que son los Cdigos de
parmetros de Corte y los Cdigos de
Subrutina.
Actividades de aprendizaje
Identificar Manejo de la pantalla para
realizar un diseo en 2D y 3D.
Realizar Planos Mecnicos.
Consultar Tipos de maquinado.
Identificar Parmetros de maquinado.
Realizar la Ejecucin y edicin del
programa.
Trabajar un programa a mquina CNC.
Realizar el Maquinado de piezas.
Competencia especfica y genricas (a desarrollar y fortalecer por tema)
Reconocer la importancia que tiene la utilizacin de Grupos Tecnolgicos, debindose
analizar las diferencias, ventajas y desventajas que tiene con los sistemas de produccin
en serie y por lotes, conocer las diferentes formas de formar familiar para poder llevarlas
a cabo con el propsito de minimizar los tiempos de produccin.
Tema
Grupos Tecnolgicos
Actividades de aprendizaje
Investigar la Definicin y Conceptos de
Grupos Tecnolgicos
Exponer las Diferencia con otros
Sistemas
8.
Planeacin
Para realizar esta actividad los alumnos debern haber cubierto al menos el 80% de
los temas de la materia, debern integrarse por equipos y formular una estrategia para
la realizacin de la actividad, en caso de que la empresa les solicite un oficio de
presentacin para permitirles el acceso, debern solicitarlo al jefe del departamento
del rea.
Ejecucin
Para la realizacin de esta actividad los alumnos contarn con un plazo de 30 das
naturales, pudiendo solicitar la asesora del docente en cualquier momento de la
actividad, al finalizar la actividad, debern integrar un reporte final con la siguiente
estructura:
Portada.
ndice.
Introduccin.
Justificacin.
Objetivos generales y especficos.
Descripcin de la empresa y del proceso que se consider.
Problemtica detectada.
Alcances y limitaciones de la Propuesta de Mejora.
Fundamentos tericos.
Procedimiento y descripcin de la propuesta de mejora.
Resultados, planos, grficas y programas.
Conclusiones y recomendaciones.
Referencias bibliogrficas.
Evaluacin
El uso del control numrico es una parte importante para cualquier taller o empresa de
manufactura. Para la evaluacin de esta actividad se considerarn los siguientes
criterios:
Define apropiadamente el proceso de manufactura analizado, ocupando las
herramientas necesarias para su presentacin, (diagramas de: operaciones,
planos, programas informaticos etc.)
Identifica y sustenta adecuadamente la problemtica detectada, utilizando las
herramientas necesarias consideradas en el rea de la manufactura
Elabora propuesta de solucin factibles, debidamente sustentadas tericamente
Comunica adecuadamente sus resultados al realizar un reporte bien estructurado,
con redaccin coherente y clara, sin faltas de ortografa.
Presenta y defiende con argumentos claros sus hallazgos y propuestas de mejora
planteadas.
Socializacin
El uso del Control Numrico por computadora es en varios talleres un tanto difcil de
encontrar ya que para los pequeos talleres no les convence el hecho de invertir en
esas mquinas herramientas por las desventajas que se tienen en el costo de
adquisicin, mantenimiento, y manejo, pero en ocasiones no puedes ver la ventaja que
te ofrece la tecnologa hasta que la usas.
Debemos pensar con una ideologa ingenieril del control numrico ya que este conecta
perfectamente con la tendencia de reducir al mnimo el tiempo de fabricacin en los
procesos de manufactura, las nNuevas y poderosas formas de tecnologa
computarizada estn sentando las bases para cambios de largo alcance y sin
precedentes en el lugar de trabajo.
Al finalizar la actividad debern elaborar una presentacin ejecutiva de su proyecto,
misma que presentarn en plenaria ante el grupo, en la cual debern presentar y
defender con argumentos claros y debidamente sustentados sus hallazgos y
propuestas de mejora planteadas, con la finalidad de realizar una autoevaluacin,
coevaluacin.
10. Evaluacin por competencias (especficas y genricas de la asignatura).
Groover, Mikel P.
Automation Production System and Computer Integrated Manufacturing.
Ed. Prentice Hall.(1980)
Mize, H.P.
Study Guide for System Integration.
Ed. Industrial Engineering Institute.
Baven mark CAD/CAM a good first step.
Rafael Ferre Masip.
Fabricacin asistida por computadora.
Edit. Alfa Omega/Marcombo.
Manual de Festo Neumatic.
Manual de Master/Cam.
Manual de Torno EMCO 155
Manual de Fresadora EMCO 105