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GUA DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA:

GRADO

FUNDAMENTOS DE INGENIERA
ELECTRNICA-II
2 PARTE | PLAN DE TRABAJO Y ORIENTACIONES PARA SU DESARROLLO

Gabriel Daz Orueta


Rosario Gil Ortego
GRADO EN INGENIERA ELECTRNICA INDUSTRIAL Y AUTOMTICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA

FUNDAMENTOS DE INGENIERA ELECTRNICA II

1.- PLAN DE TRABAJO


La asignatura se divide en dos bloques temticos, con la estructura que se muestra a continuacin, en donde
se indican los captulos de los libros de la Bibliografa Bsica en los que se desarrollan los contenidos:

Unidad didctica 1. En esta unidad se empieza haciendo una revisin en profundidad de los
teoremas y leyes fundamentales que se emplean en el anlisis y diseo de circuitos electrnicos, los
generadores de seales y cuadripolos. Asimismo se analizan y estudian diversos circuitos, ms
complicados, en rgimen estacionario y transitorio. Finalmente se analizan conceptos tan
fundamentales para cualquier diseo electrnico como la normalizacin, la tolerancia de
componentes y la fiabilidad de los mismos.
El contenido del tema 1 corresponde en lo esencial al contenido del captulo 1 del libro Electrnica
General. Puede ampliarse la informacin mediante los captulos 19 y 20 del libro Circuitos Elctricos
volumen II. El contenido del tema 2 corresponde en lo esencial a los captulos 15 y 23 del libro
Circuitos Elctricos volumen II. Finalmente para el contenido del tema 3 se utiliza el tema 15 del libro
Diseo de Circuitos Elctricos Asistido por Ordenador.
Se abordan los siguientes temas:
TEMA 1.- Revisin de teoremas y leyes fundamentales para diseo de circuitos.
Conceptos bsicos
Dipolos y cuadripolos
Componentes lineales pasivos y activos
Leyes y teoremas fundamentales
Formas de onda bsicas
TEMA 2.- Circuitos bsicos en rgimen transitorio y resonancia
Escritura y resolucin de la ecuacin diferencial
Circuitos de segundo orden
Circuitos con lazos capacitivos
Simulacin de las maniobras de cierre o apertura de un interruptor mediante fuentes
Anlisis de circuitos en el dominio de la frecuencia
Funciones de red
Conversin de circuitos equivalentes de bobinas y condensadores reales
Resonancia en circuitos serie y paralelo RLC
TEMA 3.- Normalizacin, tolerancia y fiabilidad
Definiciones bsicas relacionadas con la normalizacin y la tolerancia
Clculo de tolerancias y dispersiones
Tolerancias de sistemas
Lmites estadsticos de las tolerancias
Fundamentos de la teora de la fiabilidad
Elementos de clculo y definiciones
Curva de mortalidad o de baera
Clculo general de la fiabilidad
Modelos lgicos de fiabilidad
Estudios sobre redundancia

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Gabriel Daz Orueta


Rosario Gil Ortego

Unidad didctica 2 en la que se introduce al estudiante en los conceptos de simulacin electrnica,


dndose una visin conjunta de la misma. Esta unidad pretende cubrir un tema cada vez ms
significativo para la formacin prctica del estudiante. El diseo electrnico se hace cada vez ms
mediante la integracin en paquetes de programas, que permiten desde el dibujo de esquemas
hasta la simulacin de las caractersticas ms diversas. Una vez se considera satisfactorio el diseo,
ste se pasa a las mquinas-herramienta para la implementacin del diseo. Esto provoca que
diseo, simulacin y fabricacin aparezcan cada vez ms fuertemente integrados.
El tema 4 se corresponde a los temas 1 y 2 del libro Diseo de Circuitos Elctricos Asistido por
Ordenador. Para abordar el tema 5 se deber estudiar el tema 12 del libro Diseo de Circuitos
Elctricos Asistido por Ordenador. Por ltimo, el tema 6 de esta unidad didctica se corresponde con
el tema 5 del libro Diseo de Circuitos Elctricos Asistido por Ordenador.
Se abordan los siguientes temas:
TEMA 4.- La simulacin por ordenador
Simulacin en entornos CAEE
Herramientas, referencias y enlaces
La simulacin en la Ingeniera Electrnica
Definicin y conceptos de la simulacin por ordenador
Gua multimedia de simulacin
TEMA 5.- Diseo de alto nivel. VHDL
Evolucin de los HDL y situacin actual de las tecnologas
Metodologas de diseo
Simulacin VHDL con OrCAD. Caso prctico
Simuladores VHDL
TEMA 6.- Herramientas para simulacin
Historia de los simuladores
Estado actual en la simulacin de electrnica
Comparacin y caractersticas generales de los simuladores
OrCAD
Microcap
NI Multisim
Mathcad
ELCAD & Engineering Base
Software libre

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La secuencia propuesta de aprendizaje es la siguiente:
UNIDAD DIDCTICA 1
PERIODO

CONTENIDOS

BIBLIOGRAFA

ACTIVIDADES

TIEMPO

1 semana

Conceptos bsicos.

Tema 1 del libro

- Estudio y comprensin de los

8 horas

Dipolos y cuadripolos

Electrnica General

ejemplos del captulo. Trabajo


de alguno de los ejercicios
propuestos del captulo.

2 semana

Componentes lineales

Tema 1 del libro

- Estudio y comprensin de los

pasivos y activos

Electrnica General

ejemplos del captulo. Trabajo

6 horas

de alguno de los ejercicios


propuestos del captulo.
3 semana

Leyes y teoremas

Tema 1 del libro

- Estudio y comprensin de los

fundamentales

Electrnica General

ejemplos del captulo. Trabajo


de alguno de los ejercicios

Formas de onda

propuestos del captulo.

bsicas
4 semana

12 horas

Circuitos bsicos en

Tema 15 del libro

- Estudio y comprensin de los

rgimen transitorio

Circuitos Elctricos

ejemplos del captulo. Trabajo

volumen II.

de alguno de los ejercicios

12 horas

propuestos del captulo.


5 semana

Anlisis de circuitos

Tema 23 del libro

- Estudio y comprensin de los

en frecuencia

Circuitos Elctricos

ejemplos del captulo. Trabajo

Resonancia

volumen II.

de alguno de los ejercicios

12 horas

propuestos del captulo.


6 semana

7 semana

Normalizacin,

Tema 15 del libro

- Estudio y comprensin de los

tolerancia y fiabilidad

Diseo de Circuitos

ejemplos del captulo. Trabajo

Elctricos Asistido

de alguno de los ejercicios

por Ordenador

propuestos del captulo.

Ejercicios de

Temas

Realizacin de los ejercicios de

evaluacin continua

mencionados

evaluacin continua propuestos

Prueba de Evaluacin

7 horas

3 horas

y la prueba a distancia

a Distancia

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Rosario Gil Ortego
UNIDAD DIDCTICA 2
PERIODO

CONTENIDOS

BIBLIOGRAFA

ACTIVIDADES

TIEMPO

8 semana

La simulacin por

Tema 1 y 2 del libro

- Estudio y comprensin

10 horas

ordenador

Diseo de Circuitos

del captulo. Primera toma

Elctricos Asistido por

de contacto con los

Ordenador

simuladores

Diseo de alto nivel

Tema 12 del libro Diseo

- Estudio y comprensin

VHDL

de Circuitos Elctricos

del captulo. Estudio de

Asistido por Ordenador

caso prctico con OrCAD

Herramientas para la

Tema 5 del libro Diseo

- Toma de contacto con

simulacin

de Circuitos Elctricos

distintas herramientas de

Asistido por Ordenador

simulacin

9 semana

10 semana

Resto de

Ejercicios de

Libro Diseo de Circuitos

-Ejercicios varios sobre el

semanas

evaluacin continua y

Elctricos Asistido por

simulador elegido.

preparacin del

Ordenador

- Realizacin y entrega del

trabajo final de
prcticas de
simulacin

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10 horas

10 horas

30 horas

trabajo final de prcticas


de simulacin

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2.- ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LOS CONTENIDOS
UNIDAD DIDCTICA 1
TEMA 1.- Revisin de teoremas y leyes fundamentales para diseo de circuitos
Para poder ser competente en una simulacin adecuada de todo tipo de circuitos electrnicos una de las
competencias necesarias es un conocimiento amplio, y prctico, de los teoremas y las leyes fundamentales
del diseo de circuitos. ste es el objetivo de este primer tema, que los revisa en detalle, exponiendo los
siguientes contenidos:
Circuitos y componentes
Bloques y referencias de polaridad
Dipolos y cuadripolos activos y pasivos
Componentes pasivos: resistencia, conductancia, capacidad, inductancia, impedancia y admitancia,
transformador.
Componentes activos: fuente de tensin, fuente de corriente, fuentes dependientes
Leyes de Kirchhoff
Asociaciones de elementos pasivos
Teoremas de Norton y Thvenin
Teorema de Millman
Formas de onda bsicas
Este tema est completamente desarrollado en el captulo 1 del libro Electrnica General: teora, problemas
y simulacin y es muy recomendable, a modo de prueba de autoevaluacin, realizar los ejercicios propuestos
al final del captulo. Para superar las posibles dificultades que puede encontrar el estudiante en su proceso
de aprendizaje ser muy recomendable comprender los ejemplos desarrollados en el libro.
Una vez adquiridos los conocimientos de este tema se contina con el estudio del TEMA 2.
TEMA 2.- Circuitos bsicos en rgimen transitorio y resonancia
Para el estudio de este tema es necesario haber comprendido los conceptos y contenidos del tema 1.
Este captulo aborda dos temas fundamentales asociados con resolucin de circuitos algo ms complicados:
A) Rgimen transitorio. Circuitos de segundo orden o superior. Se estudiar el mtodo de anlisis de
circuitos en rgimen transitorio, mediante la escritura y resolucin directa de la ecuacin diferencial
de una respuesta determinada, aplicado a los circuitos de segundo orden. En esta parte del tema se
exponen los siguientes contenidos:
Escritura de la ecuacin diferencial
Resolucin directa de la misma
Circuitos de segundo orden
Circuitos con lazos capacitivos y/o conjuntos de corte inductivos
Simulacin de maniobras de cierre o apertura de un interruptor mediante fuentes
B) Resonancia. En el estudio de los circuitos en rgimen estacionario senoidal, la frecuencia es
habitualmente un parmetro que se conoce, que caracteriza las oscilaciones de tensin e intensidad.
No obstante, en otras situaciones, la frecuencia es considerada como una variable y se estudian las
respuestas del circuito en funcin de ella. Esta parte del tema trata tal anlisis de circuitos en el
dominio de la frecuencia, exponiendo los siguientes contenidos:
Funciones de red

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Rosario Gil Ortego

Conversin de circuitos equivalentes de bobinas y condensadores reales


Resonancia en un circuito serie RLC
Resonancia en un circuito paralelo RLC

Ser seguramente el tema que exija ms esfuerzo de todos los del curso, debido a su propia complejidad
terica.
Este tema est completamente desarrollado en los captulos 15 y 23 del libro Circuitos Elctricos volumen II.
Para superar las posibles dificultades que puede encontrar el estudiante en su proceso de aprendizaje ser
muy recomendable comprender los ejemplos desarrollados en el libro e intentar realizar, a modo de prueba
de autoevaluacin, los ejercicios propuestos.
Una vez adquiridos los conocimientos de este tema, el estudio de la materia contina con el TEMA 3.
TEMA 3.- Normalizacin, tolerancia y fiabilidad
Se desarrollan en este tema una serie de conceptos que, aunque no estudiados en detalle habitualmente,
son realmente fundamentales desde el punto de vista prctico. Todos ellos relacionados con las nociones de
error en la medida, resultan parte esencial del diseo prctico real de cualquier circuito.
Se exponen los siguientes contenidos:
Definiciones bsicas relacionadas con la normalizacin y la tolerancia
Clculo de tolerancias y dispersiones
Tolerancias de sistemas
Lmites estadsticos de las tolerancias
Fundamentos de la teora de la fiabilidad
Elementos de clculo y definiciones
Curva de mortalidad o de baera
Clculo general de la fiabilidad
Modelos lgicos de fiabilidad
Estudios sobre redundancia
Este tema est desarrollado en el captulo 15 del libro Diseo de Circuitos Elctricos Asistido por Ordenador.
Para superar las posibles dificultades que puede encontrar el estudiante en su proceso de aprendizaje ser
muy recomendable comprender los ejemplos desarrollados en ella.
Una vez adquiridos los conocimientos de este tema, el estudio de la materia contina con el TEMA 4
correspondiente a la segunda unidad didctica. Para cerrar la primera unidad didctica se propondrn unos
ejercicios de evaluacin a distancia en el curso virtual de la asignatura.

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UNIDAD DIDCTICA 2
TEMA 4.- La simulacin por ordenador
Este primer tema sobre simulacin est dedicado, esencialmente, a obtener una primera aproximacin a
conceptos y herramientas para la simulacin electrnica. Los objetivos principales son la familiarizacin con
los conceptos y una primera toma de contacto con las herramientas de la aplicacin multimedia desarrollada
especficamente en la documentacin asociada. Se exponen los siguientes contenidos:
Simulacin en entornos CAEE
Herramientas, referencias y enlaces
La simulacin en la Ingeniera Electrnica
Definicin y conceptos de la simulacin por ordenador
Gua multimedia de simulacin
Este tema est desarrollado completamente en los temas 1 y 2 del libro Diseo de Circuitos Elctricos
Asistido por Ordenador. Es fundamental para superar las posibles dificultades que puede encontrar el
estudiante en su proceso de aprendizaje la familiarizacin con las principales herramientas descritas en el
libro. Resultar especialmente importante el aprendizaje prctico asociado con estas herramientas.
Una vez adquiridos los conocimientos de este tema, el estudio de la materia contina con el TEMA 5.
TEMA 5.- Diseo de alto nivel. VHDL
Para el estudio de este tema es necesario haber comprendido los conceptos y contenidos del tema 4.
Este tema aborda una descripcin breve sobre cmo los procesos tecnolgico se han visto obligados a sufrir
cambios constantes para adaptarse a la evolucin de la propia tecnologa. Se consigue una primera
aproximacin a una aplicacin prctica de la simulacin VHDL de un circuito electrnico real. Se exponen los
siguientes contenidos:
Evolucin de los HDL y situacin actual de las tecnologas
Metodologas de diseo
Simulacin VHDL con OrCAD. Caso prctico
Simuladores VHDL
Este tema est desarrollado completamente en el tema 12 del libro Diseo de Circuitos Elctricos Asistido
por Ordenador. Es muy importante el trabajo con el caso prctico.
Una vez adquiridos los conocimientos de este tema, el estudio de la materia contina con el TEMA 6.
TEMA 6.- Herramientas para simulacin
Para el estudio de este tema es necesario haber comprendido los conceptos y contenidos del tema 5. Este
tema es eminentemente prctico. El estudiante obtendr competencias prcticas sobre una serie de
herramientas de simulacin:
OrCAD
Microcap
NI Multisim
Mathcad
ELCAD & Engineering Base
Finalmente seleccionarn aquella con la que se sientan ms cmodos para afrontar las prcticas obligatorias
de la asignatura, que consistirn en una serie de simulaciones de circuitos asociados con la Ingeniera
Electrnica.
Este tema est desarrollado en el tema 5 del libro Diseo de Circuitos Elctricos Asistido por Ordenador.

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3.- ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIN DEL PLAN DE
ACTIVIDADES
Es completamente necesario que el estudiante utilice el curso virtual de la asignatura para el seguimiento de
la misma, realizacin y coordinacin de parte de las actividades y para la resolucin de dudas y dificultades.
En el dispondrn, entre otros recursos, de foros de comunicacin sncrona y asncrona, a distintos niveles,
con su tutor y con el equipo docente. En el Curso Virtual de la asignatura habr, al menos, un foro en lnea
por Centro Asociado, privado para cada tutor y sus estudiantes, y varios foros ms generales, para cada una
de las actividades y para dudas.
Adems, dentro del curso se plantean las siguientes actividades:
Pruebas de autoevaluacin
Prueba de evaluacin a distancia
Prcticas obligatorias de simulacin de circuitos
Prueba presencial
3.1 Pruebas de Autoevaluacin
La autoevaluacin supone un aspecto muy importante dentro de un proceso general de aprendizaje a
distancia. En esta asignatura, planteamos a los estudiantes un proceso de autoevaluacin basado en la
realizacin de algunos ejercicios relacionados con el desarrollo de cada tema.
Estos ejercicios tienen como objetivo:
Adquisicin de destreza y rapidez en la resolucin de los problemas
Aclaracin y consolidacin de los conocimientos adquiridos en el estudio de los contenidos
Adquisicin de un ritmo de estudio adecuado
Comprobacin del nivel de conocimientos
Conocimiento de aplicaciones prcticas de los sistemas electrnicos
Caractersticas:
Ejercicios no obligatorios
No son evaluables. Es el estudiante el que las corrige y evala como parte del proceso de
aprendizaje.
Se publicarn en el curso virtual en dos entregas, aproximadamente una semana antes del final de
cada una de las unidades didcticas, de acuerdo al plan de trabajo establecido.
3.2 Prueba de Evaluacin a Distancia
Este ejercicio tiene como objetivo:
Adquisicin de destreza y rapidez en la resolucin de los problemas
Aclaracin y consolidacin de los conocimientos adquiridos en el estudio de los contenidos
Comprobacin del nivel de conocimientos
Resolucin de ejercicios simulares a los de la prueba presencial.
Caractersticas:
Ejercicio obligatorio
Consta de una prueba a distancia, correspondientes a la Unidad Didctica 1.

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Es evaluable y constituye un 10% de la nota de la asignatura (junto con el informe tutorial) que se
sumar a la nota final si la nota en la prueba presencial es igual o superior a 4 (en cualquier caso la
nota mxima de la asignatura ser un 10). La evaluacin la llevar a cabo el tutor de la asignatura.
Se publicarn en el curso virtual en una entrega correspondiente al final de la unidad didctica 1, de
acuerdo con el plan de trabajo establecido.

3.3 Prcticas obligatorias de simulacin de circuitos


Este ejercicio tiene como objetivos:
Adquisicin de destreza y rapidez en la resolucin de las prcticas de la asignatura
Familiarizarse con los sistemas fsicos reales y sus interfaces en sistemas computacionales
Obtener las competencias, cada vez ms importantes, relacionadas con el manejo adecuado de
herramientas profesionales de simulacin de circuitos electrnicos
Aclaracin y consolidacin de los conocimientos adquiridos en el estudio
Caractersticas:
Ejercicio obligatorio, ha de ser superado para aprobar la asignatura.
Son evaluables y constituyen un 10% de la nota de la asignatura. Esta nota se sumar a la nota final
si la nota en la prueba presencial es igual o superior a 4 (en cualquier caso la nota mxima de la
asignatura ser un 10). La evaluacin la llevar a cabo el tutor de la asignatura.
3.4 Prueba Presencial
Realizacin de un examen terico/prctico en el que se evaluarn todos los contenidos de la asignatura. Su
nota constituye un 80% de la nota final de la asignatura. Se realizarn ms indicaciones en el curso virtual
durante el desarrollo de la asignatura.

4.- GLOSARIO
Se incluir un glosario de trminos de la materia en el curso virtual.

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