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de
Van
Hiele
para
el
aprendizaje
0. Visualizacin y reconocimiento
1. Anlisis
2. Ordenacin y clasificacin
3. Deduccin formal
4 .rigor
manipulables.
Los
El arco de la circunferencia:
Cuerda:
Segmento circular :
Semicircunferencia:
Circulo
Sector circular:
Segmento circular:
Semicrculo:
Polgonos:
Figura geomtrica plana que est limitada por tres o ms
rectas y tiene tres o ms ngulos y vrtices, son polgonos:
Triangulo:
Cuadrilteros:
4.-INTERVENCION EDUCATIVA
4.1 MARCO NORMATIVO
En el Real Decreto 1513/2006, (aplicacin cursos pares
2014-15) las relaciones espaciales y la geometra se
contemplar en el objetivo 7 del rea de Matemticas
que nos habla de identificar formas geomtricas del
entorno natural y cultural. En el bloque de contenidos
3, que trata sobre la situacin en el espacio, distancias
y giros, formas planas y espaciales, regularidades y
simetras. En los criterios de evaluacin estara
relacionado con reconocer del entorno objetos y
formas geomtricas.
Dentro de la LOMCE, en el RD 126/2014 de 28 de
febrero, por el que se
Establece el currculo bsico de la E.P., trata a la
geometra en los siguientes
Trminos:
Art. 5 Objetivos generales de la EP. La EP contribuir a
desarrollar en los
Alumnos las capacidades que les permitan alcanzar los
siguientes objetivos:
4.2.2. El Tangram
Es un juego de origen chino que consta de un
cuadrado dividido en siete partes, cinco tringulos de tres
tamaos, un cuadrado y un paralelogramo, aunque
podemos encontrar otros tipos de tangrams.
4.2.3. El Mecano
El mecano es un recurso poco utilizado pero con el
podemos introducir conceptos topolgicos as como en la
introduccin de los polgonos aunque no tengan las
destrezas manuales suficientes para su dibujo
4.2.4. Pentaminos
Los pentominos son configuraciones formadas por
cinco cuadrados iguales y unidos por una arista o lado
5.-CONCLUSION
La necesidad de la enseanza de la geometra en el mbito
escolar responde, en primer lugar, al papel que la
geometra desempea en la vida cotidiana.
Un conocimiento geomtrico bsico es indispensable para
desenvolverse en la vida cotidiana: para orientarse
reflexivamente en el espacio; para hacer estimaciones
sobre formas y distancias; para hacer apreciaciones y
clculos relativos a la distribucin de los objetos en el
espacio...
La geometra est presente en mltiples mbitos del
sistema productivo de nuestras actuales sociedades