CASA DE ORACIN PUEBLA

SERIE:

La responsabilidad Familiar

TITULO:

Autoridad: en peligro de extincin

PREDICA:

NMERO 10

FECHA:

lunes, 23 de junio de 2014

INTRODUCCIN

Una de las cosas con las que ms ha batallado el ser humano, es con
el concepto de autoridad
Con el simple hecho de escuchar esta palabra pensamos en la dureza
de las normas y el castigo que viene detrs de ellas cuando las
rompemos
Pero la autoridad es ms, que un simple temor por violar leyes
establecidas
No obstante para nuestra naturaleza cada, pareciera ser ms
una motivacin a derribar que un motivo de obediencia
Por naturaleza el ser humano tiene la tendencia a oponerse y
rebelarse ante la autoridad
Porque si logra desaparecerla, cree que ser libre
El da de hoy la autoridad fuera y dentro de la iglesia est en
peligro de extincin
Cada vez es ms difcil poder verla de cerca
Hasta que llegue un da, en el que la gente simplemente la
recuerde como algo que fue bueno, aunque ya no existe mas
Nosotros como padres cristianos tenemos que ensear a nuestros
hijos que es la autoridad
DESARROLLO DEL SERMN

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I.- Autoridad:
A.- Hbr. Sarar: Gobernar, dirigir, mandar y dar instrucciones
B.- Gr. Exousia: Control y poder para gobernar
1.- Autoridad: Control y poder delegados para dirigir o dar
instrucciones
II.- Para que una familia funcione segn la voluntad de Dios, debe
tener un orden basado en respetar las diferentes funciones de
cada integrante
A.- Para que ese orden se lleve a cabo deben de haber leyes que
protejan la funcin de cada uno
1.- Y si esas leyes de rompen ameritan un castigo
B.- Si la esposa interfiere en la funcin del esposo, hay un castigo
C.- Si el esposo interfiere en la funcin de la esposa, hay un castigo
D.- Si los hijos interfieren en la funcin de los padres hay un castigo
E.- Para que esas leyes se respeten, TODOS, deben de reconocer a la
misma autoridad que las vigila en este caso. DIOS
1.- Si todos los miembros de la familia se someten y sujetan a la
autoridad de Dios,
F.- No les costara trabajo sujetarse a la autoridad que Dios ha
establecido dentro de la familia, que son los padres

G.- Y de entre esos 2 padres, el varn como autoridad superior

dentro de la familia
III.- Pero qu pasa cuando en la familia la autoridad de los padres
comienza a extinguirse?
A.- Los hijos dejan de respetar las leyes familiares y el desorden y el
caos, aparecen en esa familia
1.- Cmo lograr que mi familia y mis hijos tengan ese orden
segn la voluntad de Dios?

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a.- Estableciendo autoridad: Control y poder para dirigir

o dar instrucciones
IV.- los nios de hoy tienen un grave problema con la autoridad
A.- No porque los padres la hayan perdido, sino porque los hijos la
estn robando
1.- Son ellos los
instrucciones

que estn comenzando a dirigir y dar

B.- Los padres siempre quieren que las cosas funciones y que los
hijos respeten su autoridad por medio de obediencia
a.- No obstante ellos, estn siendo ms fuerte que los
padres
V.- Una familia, es un campo de batalla que se pelea por la autoridad
que le corresponde al varn
A.- La mujer quiere arrebatarla
arrebatarla a los padres

al

esposo,

los

hijos

quieren

1.- Y el varn en la mayora de los casos prefiere hacerse a un

lado para no salir lastimado
I.- Y todo este problema es originado por nuestra naturaleza cada
A.- Que busca desestabilizar y provocar desorden en lo que Dios
quiere para una familia cristiana
1.- Uno de los mayores errores que un padre puede cometer es:
B.- Creer que su hijo al nacer, ya tiene el conocimiento
pregrabado acerca de lo que es y a quien pertenece la
autoridad
1.- Creemos que alimentar, cuidar, baar, abrazar o cargar,
desarrolla el concepto de autoridad en la vida de los hijos
a.- Y que por consecuencia ellos respetaran a los padres
C.- Equivocadamente pensamos que por ser padres, eso motivara al
nio a obedecer su autoridad: MENTIRA
1.- De hecho la naturaleza cada de un nio, lo motivara a lo
contrario
a.- A pesar de que no sepa cmo, su naturaleza lo
empujara a rebelarse a la autoridad de los padres

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II.- Eso pasa con todos nosotros

A.- La misma naturaleza cada, empuja a la mujer a rebelarse a su
esposo
B.- Y al esposo esa naturaleza lo empuja a rebelarse a Dios
1.- Cuando ese hijo es pequeo,
autosuficiencia impide su rebelin

su

falta

de

fuerza

2.- Mas cuando ya tiene ms edad, se da cuenta de que tiene

tambin la fuerza y la autosuficiencia para elegir
C.- Por eso mientras los hijos son pequeos, caminan bien en las
cosas de Dios,
1.- Pero en cuento crecen la
obediencia de Dios

gran mayora

abandona

la

a.- Porque?
b.- Porque los padres, no establecieron la correcta
autoridad desde pequeos
D.- El problema no es ensearles a obedecer, sino instruirlos acerca
de quin es la autoridad
1.- Y si ellos entienden quin tiene el poder para dirigir y dar las
instrucciones, entonces obedecern
2.- Por eso La autoridad se ensea y se demuestra, no
solo se demanda
III.- Jesucristo despus de predicar al pueblo de Israel el sermn del
monte
A.- La biblia dice que el resultado de ese mensaje fue:
Que la gente se admiraba de su doctrina; Mt 7:29 porque les
enseaba como quien tiene autoridad, y no como los escribas.
Mt 7:28

I.- Si se fijan el asombro del pueblo para con Jess no era por su
doctrina
A.- Porque eso era algo que la mayora de los Fariseos y Saduceos
enseaban
1.- Lo que los impacto fue la autoridad con que instrua

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todo lo que os digan que guardis, guardadlo y hacedlo; mas no

hagis conforme a sus obras, porque dicen, y no hacen.
Mt 23:3

II.- La diferencia entre los Fariseos y Jess era la autoridad

A.- Cuando un padre demanda obediencia sin haber establecido en

sus hijos lo que es la autoridad
1.- Simplemente provocara en su hogar un sistema religioso de
leyes que nadie puede cumplir
a.- Cargas pesadas tal y como los Fariseos lo hacan con el
pueblo
B.- Jess hizo lo contrario:
1.- Antes de ensearles a obedecer, enseo porque le
tenan que obedecer
Respondi Jess y les dijo: De cierto, de cierto os digo que me
buscis, no porque habis visto las seales, sino porque comisteis el pan
y os saciasteis. Jn 6:27 Trabajad (dedicacin, atencin), no por la comida que
perece, sino por la comida que a vida eterna permanece, la cual el Hijo
del Hombre os dar; porque a ste seal Dios el Padre. Jn 6:28 Entonces
le dijeron: Qu debemos hacer para poner en prctica las obras de
Dios? (Como vamos a obedecer lo que tu dices) Jn 6:29 Respondi Jess y les
dijo: Esta es la obra de Dios, que creis en el que l ha enviado.
(Enviado: Representante con la autoridad del que lo enva) Jn 6:30 Le dijeron
entonces: Qu seal, pues, haces t, para que veamos, y te creamos?
Qu obra haces? Jn 6:31 Nuestros padres comieron el man en el
desierto, como est escrito: Pan del cielo les dio a comer. Jn 6:32 Y Jess
les dijo: De cierto, de cierto os digo: No os dio Moiss el pan del cielo,
mas mi Padre os da el verdadero pan del cielo. Jn 6:33 Porque el pan de
Dios es aquel que descendi del cielo y da vida al mundo. Jn 6:34 Le
dijeron: Seor, danos siempre este pan. Jn 6:35 Jess les dijo: Yo soy el
pan de vida; el que a m viene, nunca tendr hambre; y el que en m
cree, no tendr sed jams.
Jn 6:26

C.- Jess a travs de su autoridad busco que el pueblo le obedeciera

III.- Salomn el hombre ms sabio sobre la tierra es quien ensea este
principio acerca de la autoridad
A.- l Prcticamente usa los primeros 5 captulos para ensear a su
hijo quien es la autoridad y porque tena que obedecerle

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1.- Lo que Salomn hace en esos 5 primeros captulos es ensear

a su hijo el concepto de autoridad
Pr 1:1 (Salomn

no comienza demandando obediencia, sino estableciendo

por qu tena su hijo que obedecerle)Los proverbios de Salomn,
hijo de David, rey de Israel. Pr 1:2 Para entender sabidura y doctrina,
Para conocer razones prudentes, Pr 1:3 Para recibir el consejo de
prudencia, Justicia, juicio y equidad; Pr 1:4 Para dar sagacidad a los
simples, Y a los jvenes inteligencia y cordura. Pr 1:5 Oir el sabio, y
aumentar el saber, Y el entendido adquirir consejo, Pr 1:6 Para
entender proverbio y declaracin, Palabras de sabios, y sus dichos
profundos. Pr 1:7 El principio de la sabidura es el temor de Jehov; Los
insensatos desprecian la sabidura y la enseanza
El

B.- En el captulo 2 hace igual

Hijo mo, si recibieres mis palabras, Y mis mandamientos
guardares dentro de ti, (Si me obedeces) Pr 2:2 Haciendo estar atento tu
odo a la sabidura; Si inclinares tu corazn a la prudencia, Pr 2:3 Si
clamares a la inteligencia, Y a la prudencia dieres tu voz; Pr 2:4 Si como a
la plata la buscares, Y la escudriares como a tesoros, Pr 2:5 Entonces
entenders el temor de Jehov, Y hallars el conocimiento de Dios.
Pr

2:1

I.- En el captulo 3 lo mismo

Pr 3:1 Hijo mo, no te olvides de mi ley, Y tu corazn guarde mis
mandamientos; Pr 3:2 Porque largura de das y aos de vida Y paz te
aumentarn. (Pr 3:2 As te ir siempre bien por el resto de tu vida.)
I.- En el captulo 5 lo mismo
Hijo mo, est atento a mi sabidura, Y a mi inteligencia inclina tu
odo, Pr 5:2 Para que guardes consejo, Y tus labios conserven la ciencia.
(Pr 5:2 para que cuando hables lo hagas con sabidura.)
Pr 5:1

II.- l captulo 4 lo deje al final porque quiero ampliarme un poco mas

Od, hijos, la enseanza de un padre, Y estad atentos, para que
conozcis cordura.
Pr 4:2 Porque os doy buena enseanza; No
desamparis mi ley. Pr 4:3 Porque yo tambin fui hijo de mi padre,
Delicado y nico delante de mi madre. Pr 4:4 Y l me enseaba, y me
deca: Retenga tu corazn mis razones, Guarda mis mandamientos, y
vivirs. Pr 4:5 Adquiere sabidura, adquiere inteligencia; No te olvides ni
Pr 4:1

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te apartes de las razones de mi boca;

guardar; Amala, y te conservar.

Pr 4:6

No la dejes, y ella te

I.- Salomn resume en 6 versculos la instruccin perfecta acerca de la

autoridad
Pr 4:1

Od, hijos, la enseanza de un padre, Y estad atentos,

I.- Oir: Shama: escuchar con inteligencia, con razonamiento

A.- Atencin: Cashab: levantar las orejas con inters
B.- Cuantos no quisiramos que los hijos escucharan la enseanza
de sus padres?
1.- Con inteligencia, razonamiento e inters
a.- Por qu no sucede? Porque no conocen lo que es
autoridad
C.- Por eso no ponen atencin ni inters y ese nio est perdido
II.- Cuando un nio pierde totalmente la idea de autoridad, es un nio
condenado al error
A.- Si sus hijos no han perdido el concepto de autoridad puedes
trabar con ellos, si ya lo han perdido nada de lo que hagas
funcionara
1.- Excepto volver a enraizar en ellos el respeto por la autoridad
B.- Yo he hablado con papas desesperados porque no saben qu
hacer con sus hijos y los mtodos se les han acabado
1.- Han probado la disciplina, han probado la actitud de amor,
han probado la indiferencia, han probado los premios
a.- Han hecho de todo por sus hijos y nada funciona
C.- Curiosamente son nios que no conocen la palabra autoridad
1.- Oye sabes que ests haciendo mal? SI
2.- Sabes que desobedecer a tus papas est mal? SI
3.- Y porque lo haces? Pues porque as soy
4.- Un da un nio dijo:
a.- Si mis papas saben que as soy, no se para que
me traen

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III.- El problema central no es su desobediencia, sino su falta de

conocimiento de la autoridad
A.- Han escuchado la palabra Anarqua
1.- Significa la falta total de orden y obediencia
a.- Cada quien hace lo que quiere
2.- Si vamos mas all, el desorden y la desobediencia se origina
por la falta de sujecin a la autoridad
IV.- El pueblo de Israel desobedeci abiertamente a Dios porque perdi
en su corazn la posicin de que l era la autoridad
A.- Pero Salomn instruye a su hijo acerca de Por qu obedecer? Y
as formara el concepto de autoridad en su corazn
Pr 4:1 Od, hijos, la enseanza de un padre, Y estad atentos, para que
conozcis cordura (para ser inteligentes). Pr 4:2 Porque os doy buena
enseanza;
I.- Cmo hacer que tu hijo entienda la autoridad?
A.- Convencelo de que tu instruccin es la mejor
1.- Porque no viene de tu sabidura o experiencia, sino de la
palabra de Dios
2.- Enseale como los consejos del mundo fallan y como los
consejos de Dios permanecen
a.- Comparaciones entre lo que hace el mundo y las
consecuencias
b.- Y lo que ordena Dios y las consecuencias
No desamparis mi ley (Abandonar o desechar algo que no sirve).
Porque? Pr 4:3 Porque yo tambin fui hijo de mi padre, Delicado y nico
delante de mi madre. (Pequeo y nico) Pr 4:4 Y l (No dice: ella) me
enseaba, y me deca: Retenga tu corazn mis razones, Guarda mis
mandamientos, y vivirs.
Pr 4:5
Adquiere sabidura, adquiere
inteligencia; No te olvides ni te apartes de las razones de mi boca; Pr 4:6
No la dejes, y ella te guardar; Amala, y te conservar.
I.- El verso 4-6
A.- Es la autoridad representada por un padre a travs del ejemplo

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1.- Salomn se presentaba delante de sus hijos, para que l

pudiera ver el resultado de poner en practica la instruccin
del Padre
B.- Uno de las mayores excusas de los hijos, es precisamente que
sus Padres no los entienden
1.- Lo mismo le suceda a Salomn con su hijo Cmo instruyo a
su hijo para que lo respetara como una autoridad?
a.- Siendo ejemplo
C.- Yo fui joven con los mismos problemas que t y quiero evitarte
los tropiezos que yo tuve
1.- Yo soy el resultado de la obediencia a la palabra de Dios
II.- Quieres que tu hijo respete tu autoridad? T debes ser el primero en
respetar la autoridad
A.- Un hijo que no respeta la autoridad, es el resultado de un padre
que no respeta la autoridad
1.- Cmo se llam el hijo de Salomn? Roboam
III.- Ese hombre fue uno de los reyes que ms dao le hizo a Israel
A.- Todo por no hacer caso del buen consejo de los ancianos
1.- Y dejar que su corazn se desviara siguiendo a los jvenes
a.- Por qu a pesar de los buenos consejos de Salomn, su
hijo no los aplico?
IV.- Porque su Padre fue perfecto a la hora de aconsejar, pero imperfecto
a la hora de ponerlos en practica
Y tuvo setecientas mujeres reinas y trescientas concubinas; y sus
mujeres desviaron su corazn. 1R 11:4 Y cuando Salomn era ya viejo, sus
mujeres inclinaron su corazn tras dioses ajenos, y su corazn no era
perfecto con Jehov su Dios, como el corazn de su padre David.
1R 11:3

I.- Salomn fue desviado por las mujeres

A.- Roboam fue desviado por los jvenes
1.- Cul fue la diferencia? Ninguna

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B.- Qu nos ensea esto?

1.- Que de nada sirve la perfeccin del consejo, si al final tu
ejemplo no es igual de perfecto
a.- Pierdes autoridad y tus hijos no obedecern jams
C.- La autoridad se recibe de parte de Dios, pero se ejerce
por medio de tu ejemplo
II.- Cules son los principales asesinos de la autoridad?
A.- Sentimientos
1.- La autoridad no se obtiene de instruir a tus hijos conforme tu
corazn
2.- La autoridad se obtiene de instruirlos con la biblia
3.- La disciplina es parte fundamental de la autoridad, pero si no
se hace con la biblia en la mano
a.- Sino con el corazn en la mano
4.- Es como sentarse en un barril de plvora y jugar con fuego
B.- Permisivos
1.- La Tolerancia excesiva asesina tu autoridad
2.- Un padre debe ser tolerante, mas nunca permisivo
a.- Lot, un padre permisivo Gn 19
C.- Falta de firmeza
1.- Actuar y retractarse despus
2.- Los hijos ponen a prueba la firmeza de los padres
D.- Hay un juego en el cual, dos grupos de personas jalan una cuerda
1.- Y ver quien jala ms fuerte
a.- Los hijos jams se cansaran de jalar Y los padres?
E.- Trueque

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1.- Intercambiar la obediencia a la autoridad por una recompensa

2.- Es formar a una persona de tal forma que siempre requiera de
un estmulo extra para obedecer
a.- Cundo no lo reciba que har? No obedecer, ni
respetara la autoridad
3.- Lo peor todava es intercambiar el error, por una recompensa
a.- Premiar la rebelda, el berrinche, las lgrimas, los gritos,
los golpes, por una recompensa
4.- Estn fomentando la formacin de un hijo consentido
La vara y la correccin dan sabidura; Mas el muchacho
consentido avergonzar a su madre.
Pr

29:15

I.- La autoridad es parte fundamental de bienestar Familiar

A.- Si no la hay dentro de una familiar
1.- No podr crecer nada, excepto la rebelda, desobediencia y el
pecado
ORACIN