You are on page 1of 80

Cristiano Rodrigues de Freitas

Luciene Cristine Pena Oliveira


Maria Dalila Arago Graa
Maria Mrcia Badar Bandeira
Patricia Schaefer
Vilma Diuana de Castro

Fragmentos de discursos
(no to amorosos)
sobre o Exame Criminolgico

Um livro falado

Cristiano Rodrigues de Freitas, Luciene Cristine Pena Oliveira, Maria Dalila Arago
Graa, Maria Mrcia Badar Bandeira, Patricia Schaefer e Vilma Diuana de Castro.

Fragmentos de discursos
(no to amorosos)
sobre o Exame Criminolgico
Um Livro Falado

Rio de Janeiro
Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro
2013

2 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

2013 by Cristiano Rodrigues de Freitas, Luciene Cristine Pena Oliveira, Maria Dalila Arago Graa,
Maria Mrcia Badar Bandeira, Patricia Schaefer e Vilma Diuana de Castro.

Este livro ou parte dele, no pode ser reproduzido por qualquer meio sem autorizao por escrito da Editora.

Diagramao e capa: Julia Lugon


Projeto Grfico: Ana Carolina Soares

F862

Freitas, Cristiano Rodrigues de. ...[et al.]


Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame
Criminolgico: Um livro falado./ Cristiano Rodrigues de Freitas
... [et al.]. Rio de Janeiro: Conselho Regional de Psicologia 5
Regio, 2013.
p. 78, 21 cm.
ISBN 978-85-61280-03-1
Contm Referncias

1. Psicologia. 2. Exame criminolgico 3.Sistema Prisional.


I.Freitas, Cristiano Rodrigues de.

CDD 150

Conselho Regional de Psicologia 5 Regio, Rua Delgado de Carvalho, 53 - Tijuca,


Rio de Janeiro/RJ, http://www.crprj.org.br, E-mail: crprj@crprj.org.br, Tel. (21) 2139-5400

Agradecimentos

Agradecemos a todos que participaram na construo desse livro: s psiclogas colaboradoras do Grupo de
Trabalho do Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro (CRP-05), criado em 2009 Psicologia
e Sistema Prisional que participaram das primeiras discusses sobre a construo desse livro e da
realizao das entrevistas: Beatriz Adura Martins (CRP-05/34879), Cristiane Knijnik (CRP-05/38275),
Aline Barbosa Figueiredo Gomes(CRP-05/36088), Ana Cludia Nery Camuri Nunes (CRP-05/37443)
e Fernanda Ratto de Lima (CRP-05/34619); aos que nos concederam entrevistas, aos que integraram os
grupos de debates e aos que o coordenaram, e a todos que, ao longo do nosso processo de elaborao, nos
ouviram, trocaram ideias conosco, sugeriram caminhos que potencializaram o desejo de nos aventurarmos
nessa escrita.
Agradecemos Secretaria de Estado de Administrao Penitenciria do Rio de Janeiro, por autorizar a
realizao das entrevistas com os internos e profissionais da SEAP e, em particular, Coordenao de
Psicologia, por sua colaborao.
Nosso especial agradecimento a Ana Carla Silva, Lia Yamada e Jos Novaes, psiclogas conselheiras e
colaborador do CRP, respectivamente, que gentilmente se dispuseram a ler, sugerir, criticar, debater
conosco esse texto antes de sua publicao. E psicloga Lygia Ayres, presidente do CRP na gesto do XII
Plenrio, que nos honrou com o prefcio.
Por fim, ao Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro que nos confiou a tarefa de escrever um
livro sobre o Exame Criminolgico num momento de grande incerteza da Psicologia brasileira a respeito
dessa prtica.

4 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Mas, como afirma o prprio Deleuze, [...] eis que surgem


gritos isolados e apaixonados. Como no seriam isolados,
visto negarem o que todo mundo sabe [...]?. Como no
seriam apaixonados, se negam aquilo que jamais poderia ser
negado? [...] Ah! Esses sujeitos de m vontade... Por que
querem mudar aquilo que todos aceitam de bom grado e sem
qualquer reflexo? Quem lhes d o direito de levantarem a
voz para dizer que no sabem aquilo que todo mundo sabe?
O pensamento como afirmao da diferena, como afirmao
de nossa prpria diferena.
Regina Schpke

6 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Lista de abreviaturas e siglas

EC - Exame Criminolgico.
CTC - Comisso Tcnica de Classificao.
ISAP - Inspetor de Segurana e Administrao Penitenciria.
VEP - Vara de Execues Penais.
SEAP-RJ - Secretaria de Estado de Administrao Penitenciria do Rio de Janeiro
DEPEN - Departamento Penitencirio Nacional.
CFP - Conselho Federal de Psicologia.
CRP-RJ ou CRP-05 - Conselho Regional de Psicologia do Estado do Rio de Janeiro.
OAB - Ordem dos Advogados do Brasil.
LEP - Lei de Execuo Penal.
MPF - Ministrio Pblico Federal.
DESIPE - Departamento do Sistema Penitencirio do Rio de Janeiro.

8 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

SUMRIO
Prefcio.................................................................................................................... 11
Apresentao............................................................................................................ 13
Contra ou a favor?. ................................................................................................... 17
Polmica: posicionamentos em torno do Exame Criminolgico (EC)

Entre a cruz e a espada.............................................................................................. 21


Encurralados: efeito provocado pelas tenses geradas por diferentes posicionamentos frente
realizao do Exame Criminolgico.

Bola de Cristal.......................................................................................................... 25
Instrumento: a crena de que o Exame Criminolgico capaz de prever a reincidncia criminal.

Quatorze exames, Quatorze passagens....................................................................... 29


Reincidncia: o Exame Criminolgico parece no servir ao que se prope.

No serve pra nada. .................................................................................................. 31


Mal-estar: vivncia de inutilidade, indefinio e vazio, efeito da prtica do Exame Criminolgico.

Lavar as mos........................................................................................................... 35
Implicaes: o empurra-empurra de responsabilidades para obturar vazios.

Pedao de papel........................................................................................................ 39
Exame Criminolgico: cone do ritual burocrtico da execuo penal.

Tempo presente: vivemos na priso. .......................................................................... 43


Contexto do crcere: acontecimentos vivenciados no confinamento que no so necessariamente
considerados no Exame Criminolgico.

Sabe, no sabe. ......................................................................................................... 47


Comunicao: o Exame Criminolgico e o jogo da informao no ambiente prisional.

A torre do panptico. ............................................................................................ 49


Controle: o Exame Criminolgico um dispositivo de vigilncia e disciplina

10 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Ressocializar para o futuro conquistar....................................................................... 53


Priso: antes, durante... E depois? Exame Criminolgico: chave ou cadeado?

O preso e sua essncia............................................................................................ 57


Verdade: o Exame Criminolgico como um instrumento pseudocientfico a partir do qual
se pretende inferir a periculosidade como essncia da pessoa privada de liberdade.

Irrecuperveis ou arrependidos?................................................................................ 61
Critrio: requisitos julgados necessrios no Exame Criminolgico para que o preso merea ou no sair
da priso.

Examinar no cuidar.............................................................................................. 65
Acompanhamento: quando o Exame Criminolgico no o nico meio de contato com o preso.

Lugar do psiclogo............................ ....................................................................... 69


Incmodo: se no fosse o Exame Criminolgico, o que fariam os psiclogos no sistema prisional?

11

Prefcio
Ser convidada para elaborar o prefcio desse livro foi motivo de muita satisfao, principalmente
por ter acompanhado, poca, como conselheira-presidente do XII plenrio do Conselho Regional de
Psicologia do Rio de Janeiro, os embates, os desvios, as inovaes, enfim, o caminho trilhado pela equipe
para a construo dessa Obra, ou seja, colocar em anlise a prtica do Exame Criminolgico.
O Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro (CRP-05) vem, desde 2004, envolvendo-se
com a construo de uma Psicologia que rompe com discursos/prticas individualizantes, reducionistas
e excludentes, afirmando a tica e o compromisso social como seus principais pilares. Este produto,
indiscutivelmente, se insere nessa investida.
A prtica do Exame Criminolgico, talvez a maior encomenda feita equipe de psiclogas e psiclogos
da Secretaria de Estado de Administrao Penitenciria do Rio de Janeiro (SEAP-RJ), foi palco de grandes
discusses e debates no Sistema de Conselhos de Psicologia que refutou sua realizao por consider-la
imprpria ao ferir princpios tico-polticos da categoria profissional. Assim sendo, em maio de 2010, a
resoluo CFP 09/2010 entrou em vigor. Apesar de questionada por alguns setores da sociedade, dentre eles
o judicirio, a administrao penitenciria, a questo central permanece para as psiclogas e psiclogos: A
quem serve o Exame Criminolgico? Que efeitos esse dispositivo produz na vida das pessoas encarceradas?
Esse livro, fruto de uma produo competente e coletiva de profissionais psiclogas e psiclogos que
atuam ou atuaram diretamente em estabelecimentos prisionais do estado do Rio de Janeiro bem como
de colaboradores do CRP-05 que se apropriaram da temtica frente a sua relevncia contempornea,
traz inmeras e importantes contribuies para a Psicologia enquanto Cincia e Profisso, na medida em
que os autores colocam em anlise uma srie de instituies que atravessam as demandas endereadas
Psicologia no cotidiano do sistema prisional.
Pautados em consistente referencial terico, dentre eles, ferramentas da anlise institucional bem
como da anlise e da ordem do discurso tendo em Foucault um dos grandes pensadores, a equipe foi
descortinando, desemaranhando as foras e engrenagens que sustentam no sistema penitencirio, o
Exame Criminolgico, oferecendo ao leitor argumentos que o colocam como uma prtica psicolgica
desvinculada da tica e do compromisso social.
Partindo de quinze analisadores ou catuques como eles denominaram, surgidos no encontro dos
discursos/prticas dos entrevistados, a equipe com propriedade, competncia e elegncia nos provocou e
nos convidou ao debate. Fica evidente no texto que os autores no tiveram a inteno de criticar e ou
rechaar colegas de trabalho, mas sim, problematizar discursos que so produzidos sem que alguns de
nossos companheiros de labuta tenham clareza das tramas que ajudam a construir.
Esse trabalho de inestimvel valor para a categoria colabora com a desconstruo de mitos e verdades
que cercam os discursos ditos especialistas no que se refere construo de parmetros de universalidade.
Dentre as contribuies trazidas pela Obra, o lugar e a implicao do psiclogo em seus espaos de
interveno merecem nosso olhar e nossa reflexo, pois, como ditos especialistas, podemos tanto fortalecer
vidas quanto produzir mortes.
Finalizando esse breve prefcio, gostaria de parabenizar a equipe deixando registrado o inegvel xito
que os autores obtiveram em sua proposta problematizar o Exame Criminolgico, qual seja, o de provocar
e produzir o estranhamento, a desnaturalizao de verdades, suscitando a dvida, o questionamento das
falas, dos textos, das histrias, das prticas que tecem o universo do Exame Criminolgico.
Sintetizando, convido todos e todas a essa leitura! Bons Encontros!
Lygia Santa Maria Ayres, Psicloga,
Conselheira do XII Plenrio do Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro

12 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

13

Apresentao
Por que um livro falado sobre o Exame Criminolgico?
Segundo Maurcio Lissovsky, para Walter Benjamin o prprio objeto do conhecimento
passa a ser, antes de tudo, um fragmento. [...] O que isso significa? Significa que, antes de
compreendermos seus conceitos, devemos tropear neles. E antes de desfrutarmos de suas belas
imagens, elas devem ser como flechas que nos atingem os olhos. (Lissovsky, 2005)1

O termo livro falado habitualmente refere-se gravao em udio de um livro para ser escutado,
principalmente, por pessoas com deficincia visual. Tomando de emprstimo a ideia da escuta, mas
deslocando o sentido inicial, j que no se trata de uma gravao, resolvemos fazer um livro falado sobre o
Exame Criminolgico (EC) para possibilitar ao leitor ouvir as diversas falas sobre esse tema que, alm de
polmico, ainda se apresenta um tanto obscuro.
Assim, este livro surge da vontade de interlocuo de ouvir, de trocar, de construir uma fala
coletiva de modo a problematizar o chamado Exame Criminolgico, que nasceu com essa nomenclatura
a partir da articulao entre a Criminologia Positivista e o Direito Penal, sob a gide da causalidade e da
preveno do delito. Segundo a Lei de Execuo Penal (LEP)2, este exame foi previsto para ser realizado
no incio da execuo da sentena com o propsito de classificar os condenados e orientar a elaborao e o
acompanhamento do plano individualizador da pena. Foi imaginado como instrumento para estabelecer
uma relao de causa e efeito a partir do binmio delito-delinquente, por meio da investigao mdica,
psicolgica e social, conforme descrito na Exposio de Motivos da LEP.
O que nos moveu foi o incmodo diante dessa prtica, instituda por lei, que vem sendo realizada
pelos psiclogos, psiquiatras e assistentes sociais do sistema penitencirio a despeito de questes ticas que
ela provoca. Um burburinho acerca desse exame ocorre desde a dcada de 1980 3 e vem se fazendo cada
vez mais ruidoso na Psicologia brasileira. Nossa proposta , portanto, amplificar tal rudo para que esse
incmodo no seja silenciado.
O presente trabalho fruto das falas vivas de diversos atores: psiclogos; diretores de unidades
prisionais e hospitalares; assistentes sociais; psiquiatras; educadores e Inspetores de Segurana e
Administrao Penitenciria (ISAP) da Secretaria de Estado de Administrao Penitenciria do Rio de
Janeiro (SEAP-RJ); defensores pblicos que atuam na execuo penal; advogados; juzes; as prprias
pessoas presas e egressas da priso; alm de discursos produzidos nos debates em diferentes fruns, em
audincias pblicas e textos de autores que contriburam para a reflexo sobre esse tema.
Foi elaborado por psiclogos integrantes de um grupo de trabalho4 do Conselho Regional de
Psicologia do Rio de Janeiro (CRP-05), interessados e/ou envolvidos diretamente com o assunto. Resultou
da experincia singular da escrita coletiva, engendrada nos encontros do grupo e costurada pelas vivncias
de cada um, a partir da leitura dos diferentes sentimentos suscitados pelo material colhido: surpresa,
tenso, indignao, dvidas, perplexidade, raiva, empatia, ironia, vazio e non-sense evocados por um
discurso fragmentado acerca do Exame Criminolgico.
1
Lissovsky, Mauricio. A memria e as condies poticas do acontecimento. In: GONDAR, J; DODEBEI, Vera. O que Memria Social?
Rio de Janeiro: Contracapa, 2005.
2
BRASIL. Lei de Execuo Penal n 7.210, de 11 de jul. 1984. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l7210.htm> Acesso em: jun. 2012.
3
ALMEIDA, Olga; BADAR BANDEIRA, M. Mrcia; SANTOS, Valdeque. A insero e trajetria dos psiclogos no sistema prisional do Rio
de Janeiro, 2009. Disponvel na Coordenao de Psicologia da SEAP-RJ.
4
Grupo de trabalho da Comisso de Direitos Humanos do CRP-05 formado em 2009 para discutir o Exame Criminolgico.

14 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Nesse processo de construo, pudemos ouvir a diversidade de sentidos que circula entre aqueles
que, de alguma forma, se relacionam com a prtica do Exame Criminolgico, apontando para dvidas,
contradies e muita confuso. No judicirio, contradies existentes nas legislaes em vigor acerca do EC
para fins de livramento condicional e progresso de regime abrem brechas para interpretaes divergentes, o
que tem resultado na manuteno da exigncia de tal exame em alguns estados como o Rio de Janeiro.
Afora esses aspectos regulatrios, a diversidade de significados, as confuses e indefinies, que chamamos
de burburinho, encarnam-se nas prticas discursivas e no discursivas sobre o exame, segundo Silvia Tedesco5:
[...] as prticas discursivas e as no-discursivas recobrem a realidade e constituem-se em duas
modalidades de produo. Na primeira se localizam as prticas centradas no uso de signos,
toda e qualquer atividade envolvida com a expresso. Tal a realidade constante nas leis, nos
cdigos, nos enunciados estabelecidos pelas convenes institucionalizadas ou informais,
presentes em qualquer esfera do cotidiano. tambm o mundo posto pelas teorias, pelas
hipteses explicativas, que percorrem todos os limiares de cientificidade de que fala M.
Foucault, desde a formalizao s puras positividades, incluindo-se a, tambm, qualquer
opinio, a mais corriqueira, ou um simples traado de letras sobre uma folha de papel.
Qualquer conjunto de signos ou sinais um dizer que, ao pretender referir-se ao mundo,
na verdade, o est produzindo (FOUCAULT, 1987). Na segunda, encontramos as prticas
empricas afetando diretamente corpos e coisas. o plano das aes mudas, das visibilidades.
Estas agem realizando as reparties, distribuies dos espaos que resultam em diferentes
modalidades de confinamentos, atravs das quais doam realidade a distintas qualificaes
para os corpos. De um lado, os atos, realizaes vinculadas s enunciaes, de outro as aes
mudas. (TEDESCO, 2007).

Os posicionamentos acerca do tema se apresentam discrepantes. Entre os presos, h aqueles que no


acreditam no Exame Criminolgico como instrumento para prever comportamento. Outros, pensam que
o exame deve ser aplicado aos indivduos por eles considerados perigosos. A maioria deles atribui ao EC
o atraso no processo de sua liberdade. Existem tambm os que no sabem exatamente como ele feito e,
mesmo os profissionais que o realizam, o fazem cada um sua maneira.
Esta dificuldade de conceituar, definir, identificar objetivos e fundamentos, justificar e reconhecer
a validade/verdade do Exame Criminolgico h muito tempo vem lanando em um torvelinho aqueles
que se encontram implicados com a sua realizao. Assim, em 2006, um grupo de psiclogos que atua
no sistema penitencirio do Rio de Janeiro levantou a voz e enviou ao CRP-05 um documento6 no qual
questionava a manuteno do exame, bem como a participao dos psiclogos na Comisso Tcnica de
Classificao (CTC)7. Essa fala encontrou eco. Frente a tal demanda, o CRP-05 considerou que segundo
nosso Cdigo de tica Profissional8, no tico o psiclogo:
Julgar e punir sua clientela;
Ser carcereiro e/ou contribuir para o isolamento das pessoas;
Desrespeitar as singularidades de sua clientela, enquadrando-a, disciplinando-a e normatizando-a;
Colaborar com processos que levem perda de direitos das pessoas;
Emitir pareceres sem fundamentao tcnica-cientfica baseados, por exemplo, em apenas
uma entrevista; e
Opinar e/ou decidir pela privao de liberdade das pessoas.
TEDESCO, Silvia. Subjetividade e seu plano de produo. In. QUEIRZ, Andr; CRUZ, Nina Velasco e. Foucault hoje?
Rio de Janeiro: 7 Letras, 2007. p. 143-144.
6
Carta de psiclogos da SEAP ao CRP-05 solicitando parecer acerca das questes ticas de suas prticas na priso. Carta. Disponvel em: <http://
www.crprj.org.br/documentos/2007-carta-seap-ao-crprj.pdf> Acesso em: jun. 2012.
7
A Comisso Tcnica de Classificao, existente em cada estabelecimento, ser presidida pelo diretor e composta, no mnimo, por 2 (dois) chefes
de servio, 1 (um) psiquiatra, 1 (um) psiclogo e 1 (um) assistente social, quando se tratar de condenado pena privativa de liberdade. BRASIL.
Lei de Execuo Penal n 7.210, de 11 de jul. 1984.
8
CRP-05. Ofcio n 582/07, Rio de Janeiro, 06 de ago. 2007. Disponvel em: <http://www.crprj.org.br/documentos/2007-oficio-582-07-do-crprj.pdf>
Acesso em: jun. 2012.
5

15

Em 2008, psiclogos e outros profissionais que atuam no sistema prisional e a sociedade civil
organizada, por meio de uma moo9 de mbito nacional, manifestaram repdio ao Exame Criminolgico.
Alegaram que esse dispositivo est a servio da burocracia do sistema penitencirio e fere o cdigo de tica
da profisso, visto que se trata de uma prtica estigmatizante e classificatria, que reduz a possibilidade de
atuao dos psiclogos de prestar assistncia populao carcerria numa perspectiva tica e condizente
com os direitos humanos.
Apesar desse posicionamento do Sistema Conselhos de Psicologia (Conselho Federal de Psicologia
e Conselhos Regionais), a confuso ocasionada por divergncias, inconsistncias e posicionamentos
conflitantes continuou a se fazer presente entre os psiclogos. Em maio de 2010, o Sistema Conselho de
Psicologia aprovou a Resoluo 09/2010 que vedava aos psiclogos a realizao do Exame Criminolgico,
o que provocou fortes reaes tanto de setores ligados execuo penal quanto de setores da Psicologia
envolvidos com a realizao de percias e avaliao psicolgica10. Esta situao, bem como as contradies
inerentes prpria resoluo, que no deixava claro como o psiclogo deveria proceder em relao ao
Exame Criminolgico, deu lugar a mais desentendimentos acerca desse exame que se manifestaram em
todo canto onde o tema foi debatido: fruns e assembleias da categoria, audincias pblicas, secretarias de
estado, na imprensa e corredores de presdios.
O burburinho se transformou em enfrentamentos dos psiclogos entre si, entre eles e o judicirio,
com o Ministrio Pblico e com as administraes penitencirias, o que resultou em constrangimentos,
ameaas de punio11 para alguns psiclogos atuantes no sistema penitencirio, intensificando
questionamentos ticos que possibilitaram abertura para outras experincias e sentidos sobre a prtica do
psiclogo nas prises.
Ao nos debruarmos sobre o material das entrevistas, debates e leituras sobre o tema para a construo
desse livro, percebemos que os discursos sobre o Exame Criminolgico apresentam-se fragmentados.
Este estilhaamento apenas pode ser suportado/ocultado pela fora do poder/saber de uma Psicologia
que supe possvel o estabelecimento de nexos entre um ser essencialmente perigoso e seus crimes,
poder/saber que induz a uma aparente coeso entre coisas que no tm uma relao necessria como, por
exemplo, a tentativa de estabelecer elos inquestionveis entre a relao delito-delinquente; laudos-verdade;
biografia-reincidncia; cincia-previso de comportamento, todos estes, temas relacionados ao Exame
Criminolgico.
No comeo da construo do livro, pretendamos fazer um trabalho que expressasse exclusivamente
nossa posio contrria ao Exame Criminolgico, nossa crtica ao sistema prisional e ao papel atribudo
por lei ao psiclogo nessa instituio. No processo da escrita, percebemos a importncia de acolher o
contraditrio apresentando tambm opinies, atitudes e ideias que no concordam com as nossas. No
se trata aqui de neutralidade, tampouco de imparcialidade. Pensamos que desta maneira deixaramos
transparecer as tenses presentes no prprio discurso. Alm disso, ao invs de estruturar um discurso coeso
e homogneo, optamos por deixar aparecer a fragmentao que se expressa nas falas dos diferentes atores
e na prpria estruturao do exame, partido entre trs campos de saber Psicologia, Psiquiatria e Servio
Social reunidos para produzir efeito de prova no processo penal.
Seminrio Nacional do Sistema Prisional, II., 2008, Rio de Janeiro. Moo Contra o Exame Criminolgico. Rio de Janeiro: CRPRJ, 2008. Disponvel em: <http://www.crprj.org.br/documentos/2009-mocao-contra-exame-criminologico.pdf> Acesso em: jun. 2012.
10
Por exemplo, a reao da Sociedade Brasileira de Avaliao Psicolgica (SBP) e da Associao Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental
(ABPMC) contrria a essa resoluo manifestada em uma carta divulgada pela internet.
BRASIL. Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP), Associao Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC). Nota Pblica [s.n.], de
24 de agosto de 2010. Disponvel em: <http://www.prrs.mpf.gov.br/home/audiencias/aud2/SBP_ABPC.pdf> Acesso em: jun. 2012.
11
No Rio de Janeiro alguns psiclogos foram intimados a realizar o Exame Criminolgico sob pena de priso, caso se negassem, e outros foram submetidos
sindicncia administrativa por no t-lo feito em cumprimento Resoluo CFP 09/2010, de 07/07/2010. CFP. Resoluo n 009, Braslia, 29 de jun.
2010. Disponvel em: <http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2010/07/resolucao2010_009.pdf > Acesso em: jun. 2012.
9

16 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Como trabalhar com essa fragmentao sem aprisionar-lhe os sentidos?


Inspirados no livro de Roland Barthes12 - Fragmentos de um discurso amoroso optamos por uma
organizao que mantivesse a fragmentao do discurso sobre o Exame Criminolgico, desdobrada na
forma de figura, argumento e contedo.
A figura, que se encontra no topo de cada fragmento, funciona como analisador13. Na maioria das
vezes, as figuras utilizadas so expresses que nos saltaram aos olhos na leitura do material colhido, seja
pela sua repetio, seja pela sua possibilidade de articular sentidos. Outras vezes foram criadas, a partir
de ideias, associaes do grupo que emergiram nos debates sobre o tema. Ao serem destacadas, as figuras
lanam luz aos fragmentos dos discursos que se encontravam na sombra.
O argumento o texto que sucede cada figura, possibilitando a articulao desta com os contedos.
Os argumentos foram construdos a partir de nossas leituras, interpretaes e vivncias no campo dos
direitos humanos, das polticas de produo de subjetividade e das questes referentes Psicologia no
sistema penitencirio e em sua relao com a justia. Eles produzem, assim, certa ordem provisria que,
por isso mesmo, pode ser alterada por outras articulaes propostas pelo leitor.
Os contedos se constituem de trechos retirados das entrevistas que nos foram concedidas, bem
como de materiais publicados em diferentes mdias, livros, reunies, audincias pblicas e fruns que
tratavam de assuntos relacionados ao Exame Criminolgico. Alguns deles trazem no final a referncia de
onde foram extrados e todos so precedidos por sua autoria expressa pelo nome do autor ou pela profisso.
No caso dos presidirios e egressos, por razo de sigilo, suas falas so identificadas com as denominaes
preso, presa, egresso, egressa.
Os trechos foram escolhidos de modo a permitir o desdobramento do discurso sobre o EC para que
pudessem ser desfiados os seus mltiplos sentidos. Essa escolha ocorreu conforme os afetos que o material
suscitava no grupo, que confrontou suas experincias com os discursos colhidos. Instaurou-se, assim,
uma relao agonstica14 entre o discurso presente no material e nossas vivncias no que se refere prtica
do Exame Criminolgico e ao funcionamento do sistema prisional. A lgica da estratgia a lgica da
conexo do heterogneo e no a lgica da homogeneizao do contraditrio. (FOCAULT, 2004). A
partir dessa relao, um jogo de verdade, de poder e de saber sobre o exame, que comparece no grupo,
pde ser explicitado nos fragmentos.
Para o fechamento do livro, optamos por no apresentar uma concluso, porque entendemos que o
discurso sobre o Exame Criminolgico encontra-se em aberto. Em vez disso, ao final de cada fragmento,
para chamar a ateno do leitor, o grupo teceu comentrios que denominamos catuques, em referncia a
uma das expresses dadas pelos presos aos bilhetinhos que fazem chegar aos profissionais quando querem
chamar a ateno para a necessidade de atendimento, visto encontrarem grande dificuldade de acesso
e comunicao. Alm disso, deixamos ao final do livro algumas pginas em branco para que os leitores
possam construir outros fragmentos e tecer novos comentrios.

BARTHES, Roland. Fragmentos de Um Discurso Amoroso. Traduo Mrcia Valria Martinez de Aguiar. So Paulo: Martins Fontes, 2003.
O conceito de analisador foi retirado da analise institucional. Alm de ser um fenmeno cuja funo especfica exprimir, manifestar, declarar, evidenciar,
denunciar, ele mesmo contm os elementos para se auto-entender, ou seja, para comear o processo de seu prprio esclarecimento. Baremblitt,
Gregorio F. Compndio de anlise institucional e outras correntes: teoria e prtica. So Paulo: Ed. Rosa dos Tempos. 2. ed., 1994. p. 71.
14
A noo de agonstica remete ao termo agonismo, que apresentado por Michel Foucault em substituio lgica dialtica das relaes de poder
que pressupem a resoluo, em uma unidade homognea, dos termos que se opem. A noo de agonismo utilizada com a inteno de enfatizar o
modelo estratgico das relaes de governo, que, em vez de pressupor uma equao dos elementos contrrios da relao em uma unidade homognea,
tem por funo estabelecer quais so as possveis conexes entre os termos dspares, mantendo-os, entretanto, na disparidade. FOUCAULT, Michel.
Naissance de La biopolitique. Paris: Gallimard Seuil, 2004, p. 44.
12
13

17

Contra ou a favor?
POLMICA: posicionamentos em torno do Exame Criminolgico.

Psiclogos da
SEAP1

Ns, da plenria de psiclogos da SEAP, reunidos para esse especfico fim, vimos
solicitar um parecer do CRP-05 a respeito dos dilemas ticos com os quais nos deparamos profissionalmente dentro do Sistema Prisional, a partir de nossa participao
nas Comisses Tcnicas de Classificao e na elaborao do Exame Criminolgico.
Essas questes vm afligindo os psiclogos em sua prtica profissional desde a dcada
de 80, segundo a pesquisa Histria da Psicologia no Sistema Prisional, realizada por
colegas durante os anos de 2005/2006. Hoje, passadas duas dcadas, continuamos a
discutir as mesmas questes, vivendo os mesmos impasses e angstias. No intuito de
que estes questionamentos de contraditrio tico sejam respondidos, estamos recorrendo a este Conselho, atribudo da regulao tica profissional da classe.

Pedro Bicalho2

Acho que a primeira coisa que preciso colocar em relao ao Exame Criminolgico
que essa discusso que estamos travando aqui no diz respeito cientificidade das
intervenes e dos instrumentos que envolvem o Exame Criminolgico, portanto,
a discusso aqui no em relao se so cientficas ou no as prticas que ns
estamos debatendo. Primeiro, porque ns entendemos que a cincia como uma
prtica social, como qualquer outra [...] produzida a partir de alguns discursos
que tornam essa prtica legtima. [...]. Pensar o Exame Criminolgico pensar,
antes de mais nada, a epistemologia que faz funcionar um determinado exame e,
portanto, a questo que estamos colocando aqui uma questo do campo tico
[...] porque diz respeito a determinados efeitos que so produzidos no mundo em
relao a determinadas prticas (Exame Criminolgico). Por isso ento, a discusso
que se faz aqui uma discusso tica.

Denise Gevaerd3

Se alguns de ns, psiclogos, j vnhamos nos posicionando contra a participao


nos exames criminolgicos, enfatizando que esse no um instrumento da
Psicologia, mas uma criao do Judicirio, tais exames nas condies dos mutires
configuram um desrespeito nossa prtica profissional.

Assistente social

Eu vejo esse movimento da Psicologia como positivo e corajoso. Positivo porque


vocs esto ajudando a forar uma discusso muito importante do judicirio, t
tudo muito cmodo.

Diretor

Acho interessante questionar o que esse instrumento e o que ele avalia.

1
Carta de psiclogos da SEAP ao CRP-05 solicitando parecer acerca das questes ticas de suas prticas na priso. Carta. Disponvel em: <http://
www.crprj.org.br/documentos/2007-carta-seap-ao-crprj.pdf> Acesso em: jun. 2012.
2
Pedro Paulo G. de Bicalho psiclogo e professor de Criminologia do curso de ps-graduao em Psicologia da Universidade Federal
do Rio de Janeiro (UFRJ). O trecho de fala foi retirado da sua exposio na audincia pblica sobre o Exame Criminolgico na ALERJ.
Audincia Pblica: A Prtica do Exame Criminolgico no Sistema Prisional, n. 079-101026, 1997, Rio de Janeiro.
Dvd... Rio de Janeiro: [s. n.], 1997.
3
Psicloga da SEAP. Trecho retirado da entrevista dada ao Jornal do Conselho Federal de Psicologia. Mutires carcerrios e o debate
sobre prises no Brasil. Jornal do Conselho Federal de Psicologia, Braslia, ano XXII, n. 100, abr. 2011. p.10.

18 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Psicloga

Eu sento l para fazer a entrevista com o preso e eu sou a mesma pessoa de sempre
[...]. Eu fazia como eu queria e fazia do jeito que eu queria [...]. Eu no fico na
posio de perguntar coisa nenhuma. Eu vou conversando com o preso. Eu fao
uma anamnese dinmica. o que eu fao, porque eu vou ter que dizer alguma
coisa dele (se referindo ao preso) ou no dizer. Eu cheguei ao ponto de achar que
no tinha que falar mais nada.

Fernanda Ratto4

De modo geral, as pessoas entrevistadas j sabiam da polmica em torno do Exame


Criminolgico e da posio contrria do CRP-05. Esse fato deve ser considerado, pois
era um elemento que influenciava as entrevistas. Por exemplo, mesmo antes de se fazer
a primeira pergunta, alguns entrevistados j se posicionavam contra ou a favor do EC.

Fernanda Ratto

Nesse grupo todos foram contra o EC com exceo de um entrevistado que era a
favor, pois achava que a Psicologia poderia realizar o EC.

Ministrio da
Justia/DEPEN/
CFP5

Enquanto categoria, atribuio do psiclogo apontar aos envolvidos no campo


da execuo penal que a realizao do Exame Criminolgico, enquanto dispositivo
disciplinar que viola, entre outros, o direito intimidade e personalidade, no
deve ser mantido como sua atribuio, devendo ser prioritria a construo de
propostas para desenvolver formas de aboli-lo.

Defensora Pblica

Nessa minha petio, quando eu comeo a falar do Exame Criminolgico, tem


duas coisas a serem discutidas: a primeira a legalidade. A legalidade o seguinte:
a Lei 10792 acabou com a obrigatoriedade do Exame Criminolgico. Ponto. No
tem que pedir. Ou voc vive num estado democrtico de direito ou voc vive num
estado sabe sei l de que, do que os juzes querem. Entendeu? Assim: o governo
dos juzes. Pra que Lei? A segunda a constitucionalidade. Ainda que venha esse
monte de projeto a, daquele senhor l, que senador, acho que de Gois, aquele
senhor que tem um projeto de lei para voltar o Exame Criminolgico, enfim...
Ainda que ele volte, a constitucionalidade dele tem que ser discutida [...] porque
vai violar direitos e garantias do artigo 5 (da Constituio), que so inviolveis.

Psicloga

Eu j fui contra o EC hoje eu confesso que no sei mais, sou meio em cima do muro.

Juiz da VEP

O Exame Criminolgico para o juiz da execuo de extrema importncia. Ns


nunca vamos poder tirar esse instrumento da execuo penal, sob pena do juiz,
como a imprensa sempre reclama, ser um burocrata. Cumpriu o lapso temporal,
coloca (o preso) na rua. Todos ns sabemos que esses lderes das grandes faces
criminosas nunca cometem uma falta, porque algum comete por eles. Ento, eles
vo ter sempre bom comportamento.

Srgio Verani6

Logo aps a vigncia da LEP (Lei de Execuo Penal), inmeros debates foram
realizados, para tentar compreender a razo e a natureza desse exame. vasta a

A psicloga Fernanda Ratto colaborou para a construo desse livro como entrevistadora e na organizao dos dados das entrevistas.
BRASIL. Ministrio da Justia. Departamento Penitencirio Nacional-DEPEN. Conselho Federal de Psicologia-CFP. Diretrizes para atuao e
formao dos psiclogos do sistema prisional brasileiro. Braslia: Conselho Federal de Psicologia, 2007. p.106.
6
Dezembargador Srgio Verani o atual presidente da Escola de Magistratura do Estado do Rio. (EMERJ)
4
5

19

literatura sobre o assunto. No foi difcil concluir: o Exame Criminolgico despido de qualquer cientificidade jurdica ou psicolgica. Por isso, as decises judiciais vinculadas s garantias do devido processo legal, das liberdades pblicas
e dos Direitos Humanos no podiam acolher os eventuais laudos desfavorveis
progresso, fundados na periculosidade do condenado.
ISAP

Acho o exame falho porque no tem continuidade.

Diretor

Eu acho importante (o Exame Criminolgico), porque ele avalia se a pessoa est


em condies de ir para rua.

ISAP

Acho o EC importante, pra voc comear a travar relao com o preso. Ali voc
toma contato com a histria de vida do preso. Apesar da polmica, eu acho tambm
que um importante instrumento para o juiz.

Egresso

Olha, necessidade eu s vejo no caso de identificao de uma patologia, um caso


de psicopatologia, uma coisa assim, mais grave, quando a pessoa tem necessidade
de tomar remdios porque no se controla, a talvez. Mas uma pessoa que teve uma
vida normal, que se identificou que ela teve um comportamento normal, eu acho
que no vai resolver nada.

Psiquiatra

Acho que o exame falho e no acho que a gente tem como criar um instrumento
pra esse tipo de funo. Talvez o que deva ser feito que o parecer do diretor diga
do comportamento do preso ali.

Psicloga

Por que continuarmos fazendo Exame Criminolgico, se at mesmo o rgo


regulador da nossa profisso o desqualifica como instrumento cientfico?.

ISAP

Se o exame tivesse em condies ideais, ele seria eficaz.

Defensora Pblica

Eu comecei a me dar conta de como o Exame Criminolgico acaba sendo um


instrumento que no s violava a Lei, a Constituio, as normas convencionais, os
tratados internacionais de direitos humanos; violava a minha inteligncia, porque
era to bvio, to na cara que aquilo era impossvel [...] condies que faam crer
que o ru no voltar a delinquir.

Hannah Arendt 7

Como alm de cumprir aquilo que ele (Eichmann) concebia como deveres de
um cidado respeitador das leis, ele tambm agia sob ordens sempre o cuidado
de estar coberto -, ele acabou completamente confuso e terminou frisando
alternativamente as virtudes e os vcios da obedincia cega, ou a obedincia
cadavrica, como ele prprio a chamou.

Psicloga

O Exame Criminolgico viola os direitos humanos.

Arendt, Hannah. Eichmann em Jerusalm. So Paulo: Companhia das Letras, 1999. p. 152.

20 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Deputado
Marcelo Freixo8

[...] entre os tantos temas delicados sobre sistema prisional [...] quero dizer que
esse tema do Exame Criminolgico algo que a gente no vai resolver por decreto.
No cabe a essa casa (ALERJ) a resoluo desse problema por decreto ou por
um simples projeto de Lei. Ento, quando o nosso mandato e a Comisso dos
Direitos Humanos foram procurados, principalmente, pelos profissionais da rea
da Psicologia, ns entendemos que o instrumento da audincia pblica era, nesse
momento, mais eficaz. Era o momento da gente colocar quem est pensando essa
situao, trazer a academia, os profissionais, trazer a esfera nacional e estadual da
rea da Psicologia, o Ministrio da Sade, trazer a Vara de Execues Penais (VEP)
para c, [...] a Defensoria Pblica, os profissionais do sistema prisional, a SEAP.
o momento que ns todos temos que sentar e ter a capacidade de ouvir [...].

Ana Carla Souza


Silveira da Silva9

A escuta do psiclogo deve permitir a fala livre daquele que atende e no ser
centrada na espionagem sobre o outro. Como lidar com o sigilo? Vimos debatendo
no Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro sobre essa questo da tica,
do sigilo, das informaes que constam no Exame Criminolgico. O que temos
de informar ou no para o juiz. O trabalho no sistema penitencirio exige sentidos
apurados para perceber o sofrimento do outro no espao de confinamento.

Catuque

A tica e a lei. Esse fragmento aponta que entre as posies contra e a favor do Exame
Criminolgico existe uma multiplicidade de posicionamentos que se apoiam nos discursos da legalidade,
da cientificidade, da necessidade, no modo e nas condies em que realizado e o que se espera do EC.
Mas o discurso tico, tambm presente no fragmento, que nos interessa ressaltar, pois ele que escapa
polmica em torno desse exame que se expressa como cabo de guerra. O discurso tico, mais do que
dizer sim ou no ao EC, o problematiza, pois coloca questes sobre a maneira como o profissional
realiza seu trabalho, a maneira como se relaciona consigo mesmo e com o outro, naquilo que ele pode
representar de risco e de perigo. So as questes ticas que nos livram de violar nossa inteligncia e
o direito do outro; so elas que nos fazem refletir sobre a melhor maneira de agir diante das situaes
que no admitem solues fceis, se que elas tm soluo...

Deputado Estadual, presidente da Comisso de Direitos Humanos e Cidadania da Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro (ALERJ). Presidiu
audincia pblica sobre o Exame Criminolgico em 26/10/2010. Audincia Pblica: A Prtica do Exame Criminolgico no
Sistema Prisional, n. 079-101026, 1997, Rio de Janeiro. Dvd... Rio de Janeiro: [s. n.], 1997.
9
Ana Carla Souza Silveira da Silva, psicloga da SEAP. Trecho extrado de: SILVA, Ana Carla Souza Silveira da. Painel: cenrios e desafios da prxis psicolgica
no sistema prisional: tica e compromisso social. In: Conselho Federal de Psicologia, Atuao do Psiclogo no Sistema Prisional. Braslia:
Conselho Federal de Psicologia, 2010. p.47.
8

21

Entre a cruz e a espada


ENCURRALADOS: efeito provocado pelas tenses geradas por diferentes
posicionamentos frente realizao do Exame Criminolgico.

Jornal Nacional1

Os psiclogos que trabalham nas prises esto proibidos de realizar o exame que
avalia se os detentos podem receber o benefcio da progresso de pena, que permite
ao condenado sair da cadeia antes da concluso da sentena.

CFP2

[...] vedado ao psiclogo que atua nos estabelecimentos prisionais realizar


Exame Criminolgico e participar de aes e/ou decises que envolvam prticas
de carter punitivo e disciplinar, bem como documento escrito oriundo da
avaliao psicolgica com fins de subsidiar deciso judicial durante a execuo
da pena do sentenciado.

Jornal Nacional3

Para os promotores de Justia, mudar o regime de deteno de um preso com


base apenas no comportamento dele e no tempo de pena j cumprido pouco.
Eles questionam tambm se o Conselho Federal de Psicologia tem autonomia para
tomar uma deciso como esta. O Ministrio Pblico Federal abriu inqurito civil
para investigar se a resoluo tem validade.

CFP4

[...] RESOLVE, ad referendum do Plenrio do Conselho Federal de Psicologia:


Art. 1. Suspender os efeitos da Resoluo do CFP n 009/2010 pelo prazo de seis
meses, contados da data de publicao da presente Resoluo.

CRP- 055

[...] o CFP acatou a recomendao do MPF em relao Resoluo CFP


09/2010[...]. Quer dizer que o Exame Criminolgico no afeta os limites
profissionais e ticos da profisso? Onde foram parar todos os nossos argumentos
ao longo desses anos e os Considerandos que fundamentaram a Resoluo 09?
No afirmam eles que o exame e a participao em prticas de carter punitivo e
disciplinar contrariam tica e tecnicamente nosso exerccio profissional?.

Psiclogos so proibidos de avaliar presos para progresso de pena. Portal do Jornal Nacional, Rio de Janeiro, 03 ago. 2010. Disponvel
em: <http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2010/08/psicologos-sao-proibidos-de-avaliar-presos-para-progressao-de-pena.html> Acesso em:
jun. 2012.

2
CFP. Resoluo n 009, Braslia, 29 de jun. 2010. Disponvel em: <http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2010/07/resolucao2010_009.pdf
> Acesso em: jun. 2012.

Psiclogos so proibidos de avaliar presos para progresso de pena. Portal do Jornal Nacional, Rio de Janeiro, 03 ago. 2010. Disponvel
em: <http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2010/08/psicologos-sao-proibidos-de-avaliar-presos-para-progressao-de-pena.html> Acesso em:
jun. 2012.

4
CFP. Resoluo n 009, Braslia, 29 de jun. 2010. Disponvel em: <http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2010/07/resolucao2010_009.pdf
> Acesso em: jun. 2012.

Suspensa a Resoluo 09/2010: e agora, CFP? Site do Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 09 de set. 2010.
Disponvel em:<http://www.crprj.org.br/noticias/2010/0909-Suspensa%20a%20Resoluo%20092010.%20E%20agora,%20CFP.html> Acesso
em: jun. 2012.

22 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

CRP-056

Um dos argumentos para a suspenso da resoluo que consta no site do CFP


que: A suspenso da Resoluo tambm busca resguardar psiclogos que vm
sendo ameaados de priso por acatar a deciso do Conselho pela no realizao
do Exame Criminolgico. Esta posio no protege os psiclogos, muito pelo
contrrio, legitima o assdio moral que eles vm sofrendo.

Luciene Pena7

Apesar da receptividade do Subsecretrio resoluo (CFP 09/2010), poucos


dias depois, os psiclogos da SEAP se viram surpreendentemente ameaados pelo
mesmo de exonerao do cargo e, at mesmo, de penalizao criminal (priso), caso
optassem por acatar o disposto na resoluo, ou seja, se negassem a fazer o Exame
Criminolgico. Tal ameaa foi formalizada atravs de Carta circular8 assinada pelo
Subsecretrio Adjunto de Tratamento Penitencirio, Sr. Marcos Lips, enviada aos
diretores das unidades prisionais e hospitalares, Coordenao de Psicologia da SEAP,
com cpia para cada psiclogo. [...] Este fato estabeleceu claramente o impasse a que
ficaram submetidos os psiclogos do Estado do Rio de Janeiro: A quem obedecer?.

Srgio Verani9

A Circular adverte que poder ser expedido mandado de priso pela recusa, podendo
inclusive resultar em perda da funo. Esta circular constitui uma interveno no
trabalho do psiclogo, que possui sua tica e seu saber especficos e autnomos.

Dalila Arago10

Considerando essas questes ( guisa da Resoluo 09/2010) deveramos ns


respondermos a um inqurito administrativo ou sermos presos pelo fato de
acatarmos as decises (legais!) do nosso Conselho Profissional baseadas no Cdigo
de tica? Como psicloga, devo ser considerada irresponsvel e desobediente?.

Diretor

Tivemos at problema com isso, o juiz pediu EC, e a psicloga daqui recusou.
Veio um documento dizendo que ela deveria fazer, sob pena de punio. Eu nunca
vi algo assim!.

Ata do CRP-0511

[...] representante da OAB apoiou a resoluo 09/2010 e se colocou disposio


para receber o CRP-05 e os psiclogos da SEAP para criar estratgias contra uma
eventual ordem de priso dos psiclogos.

Ata do CRP-0512

[...] representante do Sindicato dos Psiclogos do Rio de Janeiro apoiou a


resoluo 09/2010 e se colocou disposio para os psiclogos da SEAP para
criar estratgias contra um eventual processo administrativo.

Suspensa a Resoluo 09/2010: e agora, CFP? Site do Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 09 set. 2010.
Disponvel em:<http://www.crprj.org.br/noticias/2010/0909-Suspensa%20a%20Resoluo%20092010.%20E%20agora,%20CFP.html> Acesso
em: jun. 2012

7
OLIVEIRA, Luciene C.P. O Exame Criminolgico como analisador das prticas psi no Contexto Prisional. Rio de Janeiro: Universidade
Estadual do Rio de Janeiro, 2011. p 60.
8

Carta Circular. Disponvel em:<http://www.crprj.org.br/documentos/2010-circular_SEAP.pdf> Acesso em: nov. 2010.

Desembargador, 2 Vice-Presidente do Tribunal de Justia do Rio de Janeiro. Trecho retirado de matria publicada no Jornal do CRP-RJ.
VERANI, Srgio. O Exame Criminolgico. Jornal do CRP-RJ, n. 31, Rio de Janeiro, p.11, jan.-fev. 2011.

10
Carta lida pela psicloga na reunio no Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro que tratava das consequncias geradas pela resoluo do CFP
09/2010, principalmente, da ameaa de priso que psiclogos da SEAP sofreram por cumprir o que determinava tal resoluo. GRAA, Maria Dalila
Arago. Carta. Disponvel em: <http://www.crprj.org.br/documentos/2010-carta_dalila.pdf> Acesso em: jun. 2012.
11 e 12

RIO DE JANEIRO (Estado), Ata [s. n.], de 24 de Agosto de 2010. Rio de Janeiro: Conselho Regional de Psicologia 5 Regio, 2010.

23

Ata do CRP-0513

Psicloga disse que contra o Exame Criminolgico e que no estava fazendo,


conforme determinado pela resoluo do CFP 09/2010, porm foi ameaada,
inclusive sendo colocada como se estivesse contra os presos. Por essa razo teve
que fazer o Exame Criminolgico.

Ata do CRP-0514

Psicloga informou que foi submetida sindicncia [...]. Disse que perguntaram
se ela se recusou a realizar o Exame Criminolgico. Ela respondeu que no realizou
o EC enquanto a resoluo 09/2010 estava vigorando e que estava acatando as
determinaes do CRP-05 e atendendo aos princpios ticos da Psicologia.

Defensora pblica

O STF15 disse [...] que o juiz poder, tendo um caso concreto, pedir o Exame
Criminolgico. Dentro de um caso concreto naquela circunstncia ali. [...]. Por causa
desse fato, os juzes da Vara de Execuo Penal do Estado do Rio de Janeiro entendem
que podem pedir por causa das circunstncias concretas do caso, mas eles pedem sem
critrio nenhum. A, quando voc escreve no processo e pergunta: Bom, no justifica
voc estar pedindo Exame Criminolgico se tem uma lei que diz que no tem que ter
Exame Criminolgico. Ah no, gravidade do delito, geralmente isso, a gravidade
do delito e a quantidade da pena. Mas a gravidade do delito e a quantidade da pena
j foram usadas no momento da aplicao da pena.

Salo de Carvalho16

[...] na inteno de desvincular a deciso judicial dos pareceres, a Lei n.10.792/2003


foi clara ao excluir o Exame Criminolgico como requisito subjetivo fundamental para
obteno dos benefcios/direitos legais, pois reconhecia que havia falhas, distores e/
ou impossibilidade tcnica de realizao da prova pericial ou parecer tcnico .

Preso

Vocs, psiclogos, esto entre a cruz e a espada.

Catuque

Esse fragmento mostra um intenso e, s vezes, cruel jogo de poder em torno da manuteno do EC,
tanto no campo do Direito como no da Psicologia. A inexistncia de consenso ganhou visibilidade nacional
quando o CFP, rgo responsvel por zelar pelo exerccio da profisso, vedou aos psiclogos a realizao
desse exame. A permanncia do EC se sustentou por meio de decises judiciais e administrativas que
obrigaram o CFP a suspender sua Resoluo 09/2010. Este fato fere a autonomia profissional, mas no
silencia os questionamentos j explicitados sobre a validade do exame. Assim, mais do que saber a quem
cabe decidir sobre a manuteno ou no do EC, cabe perguntar por que a insistncia em utilizar um
instrumento que questionado pela prpria Psicologia quanto sua validade e s implicaes ticas do
seu uso. Ora, o dissenso, por si s, j no apontaria para a fragilidade desse exame? Seria uma atitude
responsvel manter este instrumento duvidoso para decidir entre o crcere e a liberdade de algum?

13

RIO DE JANEIRO (Estado), Ata [s. n.], de 14 de Setembro de 2010. Rio de Janeiro: Conselho Regional de Psicologia 5 Regio, 2010.

14

RIO DE JANEIRO (Estado), Ata [s. n.], de 07 de Dezembro de 2010. Rio de Janeiro: Conselho Regional de Psicologia 5 Regio, 2010.

15

A defensora se refere smula vinculante n 439 do Supremo Tribunal Federal.

16

CARVALHO, Salo de (Org.). Crtica Execuo Penal. Rio de Janeiro: Lmen Jris Editora, 2007. p. 168.

24 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

25

Bola de Cristal
INSTRUMENTO: suposio de que o Exame Criminolgico
capaz de prever a reincidncia criminal.

Preso

Prevenir no prever.

Diretora

O exame no tem como prever a delinquncia.

Egresso

No! De forma alguma! No tem como! impossvel! Como que voc vai prever
que algum vai tomar uma determinada atitude diante de uma determinada situao?

Egressa

O Exame Criminolgico uma avaliao se voc vai ou no cometer crime. Isso


um absurdo, no bola de cristal.

Psicloga

A juza da VEP disse que o psiclogo tinha uma bola de cristal que ia dizer se o
preso ia reincidir ou no. E isso que os juzes esperam do nosso trabalho. Mas pra
mim o exame sempre isso, o relato do preso. Quando a gente conhece mais no dia
a dia diferente, eu fico mais tranquila, mais segura. Mas quando eu no conheo,
eu fico como um narrador.

Egresso

Vai ser normal (o comportamento do preso no EC). [...] Quando est em um


pequeno grupo, ele (o preso) comea a gritar, fala sozinho, s vezes ri, mas na hora
da entrevista ele vai falar normalmente. Eu vi isso. No em Exame Criminolgico,
mas conversando com diretor, com advogado, a pessoa fala normalmente: - Ah,
mas quando voc sair voc vai... Vou, vou me comportar, claro que vou.... Enfim,
ele vai dissimular. Voc no tem como medir.

Alvino
Augusto de S1

H casos que merecem cuidados especiais e em relao aos quais, a sim, vejo
necessidade do exame criminolgico: casos bem graves e sintomticos, como, por
exemplo, os crimes sexuais, crimes de pedofilia, crimes contra a vida, crimes de
latrocnio, sobretudo os que so praticados com requintes de perversidade e crueldade.

Alvino
Augusto de S2

Mesmo (o Exame Criminolgico) tendo seu ncleo centrado no diagnstico, ele


pode at, no obrigatoriamente, resultar um prognstico. Atravs do prognstico,
procurar-se-ia avaliar a probabilidade que o preso tem de voltar a delinquir. Este
indiscutivelmente o seu ponto mais vulnervel e dificilmente defensvel.

Preso

Eu acho que pra determinado tipo de preso, o Exame Criminolgico muito


superficial. O Bandido da Luz Vermelha foi solto e depois cometeu outros crimes.

1e 2
Comentrios do psiclogo Alvino Augusto de S acerca do exame criminolgico na revista Contato. S, Alvino A. de. Comentrios. Revista Contato,
Paran, ano 13, n. 72, nov.-dez. 2010, p.19. Disponvel em: <http://www.crppr.org.br/revistas/112.pdf> Acesso em: jun. 2012.

26 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Portal da
Assembleia
Legislativa
de Gois3

O adulto pedfilo no necessariamente, sofreu alguma violncia sexual, quando


criana. H casos assim, mas no h essa relao, esclareceu. Segundo o psiclogo,
o psicopata precisa de acompanhamento constante, mesmo quando est inserido
no sistema prisional. Betinha Tejota questionou o Edlson Ribeiro de Arajo, como
se explica o laudo criminolgico, que permitia a liberao do pedreiro Adimar de
Jesus Silva, assassino confesso dos seis adolescentes em Luzinia.

Juiz4

Eu fiquei chocado com o crime. Estranho que ele cometeu todos os crimes
num mesmo ano. Cumpriu mais de dois teros da pena e foi aprovado no Exame
Criminolgico. Depois de solto, nunca houve qualquer problema com ele. E agora,
um crime dessa natureza. Infelizmente, um juiz de execuo penal no tem bola
de cristal. Concedo benefcios com critrios objetivos - disse o magistrado, que
revogou a condicional.

Juiz Carlos
Augusto Borges5

Eu sou um juiz, no posso presumir o que o preso far. O Ministrio Pblico


fez muitas crticas aps a fuga, mas no fez objeo soltura antes. Um juiz no
pode adivinhar. Se tivesse algo que indicasse a m conduta do preso, com certeza,
ele no teria sido solto.

Benilton Bezerra6

Finalmente, preciso dizer: poderia no ter acontecido. A cadeia de pequenos elos


que o levou ao desvairada poderia ter sido rompida sem que ningum jamais
viesse saber. Um gesto, uma experincia fortuita, um acaso qualquer, poderiam ter
desviado Wellington7 do seu destino. Por mais que multipliquemos, em benefcio
de nossa compreenso, as razes de sua conduta, ela no estava escrita, no estava
fadada a acontecer.

Cristina Rauter8

Estamos afirmando, portanto, a partir de Nietzsche e tambm de Brgson, que


fazer previses preencher o novo com o velho, lanar categorias j dadas sobre
o desdobrar contnuo do tempo, paralisando o devir.

Valdeque Santos9

Quando comeou a exigncia do Exame Criminolgico [...] os juzes exigiam que


ns citssemos se o interno voltaria ou no a delinquir. Talvez nos colocando no
lugar de perito. Como somos profissionais da sade e no nos cabe e nem nos
permitido fazer previso taxativa de resultados, como consta no art. 38 letra C do
Cdigo de tica do Psiclogo tivemos que nos instrumentalizar a partir de nossa
prtica, inclusive nos recusando a ocupar um lugar que, se que existe, no nos
pertence. FUTURLOGO

3
CPI da Pedofilia. Portal da Assembleia Legislativa de Gois, Gois, 14 abr. 2010. Disponvel em:<http://www.crprj.org.br/noticias/2010/0909Suspensa%20a%20Resoluo%20092010.%20E%20agora,%20CFP.html> Acesso em: jun. 2012.

ROCHA, Carla; BOTTARI, Elenice; DAMASCENO, Natanael. O ovo da serpente: monstro da Bambina foi solto apesar de responder a processo
por homicdio. O Globo, Rio de Janeiro, 31 ago. 2006.

Trecho da fala do Juiz Carlos Augusto Borges. LOPES, Camilla. A hora sagrada da segunda chance. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, p. A10, 08
out. 2009.

BEZERRA, Benilton. H fatos que resistem a explicaes simples. Revista POLI: sade, educao e trabalho, ano III, n. 17, Rio de Janeiro, p.
20, mai.-jun. 2011.

Jovem de 23 anos que entrou numa escola pblica na zona oeste do Rio de Janeiro, matou 12 alunos, feriu outros 12 e se suicidou no dia 7 de
abril de 2011.

8
RAUTER, Cristina. Pode o psiclogo fazer previses de comportamento? Porto Alegre: CRP-07, [200-?]. Disponvel em: <http://server.slab.uff.
br/textos/texto39.pdf> Acesso em: jun. 2012.
9

SANTOS, Valdeque. O Lugar do Psiclogo no Sistema Penal. Rio de Janeiro: Ed. Patmos, 2005. p. 50.

27

Defensoria
Pblica10

Sabe-se hoje que o que se convencionou chamar de Exame Criminolgico que,


alis, de exame nunca nada teve, por no ser cientfico, no tico. A nenhuma
categoria profissional dado prever o futuro, com ou sem bolas de cristal, com
vistas a fornecer prognstico de condenado.

Psiquiatra

[...] no tem como o EC prever se depois que ele receber (o livramento condicional)
ele vai voltar a delinquir ou no.

Juiz da VEP

Olha! Eu vou ser bem sincero. Eu acho muito difcil para o profissional, em uma
nica entrevista, identificar algum desvio ou prever alguma conduta futura do
apenado. [...] Mas, primeiro ponto: entre essa possibilidade diminuta e nada, eu
prefiro essa possibilidade que j alguma contribuio. Segundo: muitas vezes o
psiclogo, o psiquiatra e o assistente social vivem o dia a dia da unidade. E se voc
est no dia a dia da unidade voc acaba conhecendo os presos. [...]. Eu que s vou l
mensalmente, j conheo alguns. Os diretores da unidade conhecem a maioria dos
presos que esto l, mesmo sendo um presdio com mil e poucos presos. Da mesma
forma, o psiquiatra, o psiclogo e o servio social. Ento, isso ajuda. Mesmo sendo
uma nica entrevista, ela conhece o preso e isso importante.

Cristina Rauter11

possvel fazer previses de comportamento? Sim, possvel, mas no no campo


de uma Psicologia cientfica. Em nossa vida diria, todos fazemos previses. [...]
Essas previses, nas quais se projeta sobre o futuro categorias do presente, so
tributrias de um certo tipo de racionalidade que exclui do campo cientfico a
variao. Tal concepo de cincia, j ultrapassada inclusive no campo de cincias
como a fsica e a biologia, revela-se insuficiente para uma adequada compreenso
dos fenmenos da vida de um modo geral.

Psiclogos da
SEAP12

Defendemos o ponto de vista de que o conhecimento psicolgico de outrem s


pode ocorrer com a aquiescncia do investigado, o que no ocorre no caso do
Exame Criminolgico, uma vez que o sujeito est submetido obrigatoriamente
condio de exame. No sabemos e no podemos saber o que aqueles indivduos
iro fazer com suas vidas, o que nos impede por decncia tica, ou seja, honestidade,
de fazer exerccios infundados de futurologia.

Dalila Arago13

E que argumento cientfico pode se sustentar em concluses apriorsticas sobre a


virtualidade do comportamento humano?.

Diretor

O juiz se baseia nisso (no EC) pra avaliar se um criminoso tem condies de sair
da priso?.

JUNQUEIRA, Gustavo O. D., BARROS, Carmen S. de M. Exame Criminolgico: chegada a hora de por fim ao equvoco! Jus Navigandi, So Paulo,
set. 2010. Artigos. Disponvel em: <http://jus.com.br/revista/texto/17524/exame-criminologico-e-hora-de-por-fim-ao-equivoco> Acesso em: jul. 2012.

10

11
RAUTER, Cristina. Pode o psiclogo fazer previses de comportamento? Porto Alegre: CRP-07, [200-?]. Disponvel em: <http://server.slab.
uff.br/textos/texto39.pdf> Acesso em: jun. 2012.

Comisso de psiclogos da SEAP. Trecho do documento encaminhado ao Juiz da Vara de Execues Penais sobre proposta de atuao dos psiclogos
na SEAP. CRP-05. Ofcio n 547/08, Rio de Janeiro, p.1, 2008. Disponvel em: Arquivo da Assessoria Jurdica do CRP-RJ. Acesso em: jun. 2012.

12

13
Carta lida pela psicloga em reunio no Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro que tratava das consequncias geradas pela resoluo
do CFP 09/2010, principalmente, da ameaa de priso que psiclogos da SEAP sofreram por cumprir o que determinava tal resoluo. GRAA,
Maria Dalila Arago. Carta. Disponvel em: <http://www.crprj.org.br/documentos/2010-carta_dalila.pdf> Acesso em: jun. 2012.

28 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Catuque

Vidncia o assunto que ganhou fora nesse fragmento. Satiricamente o Exame Criminolgico
igualado bola de cristal, instrumento atravs do qual se desvenda fatos ocultos do presente e
advinha-se o futuro. Essa stira zomba da utilizao do Exame Criminolgico para decidir sobre a vida
do preso. Ora, como profissionais da Psicologia, no temos fundamentao cientfica que possa prever
se a pessoa que est presa cometer futuramente outro crime. Ao contrrio da bola de cristal, o Exame
Criminolgico jamais poder prever o futuro, pois o que dito na relao do examinado com o psiclogo
se estabelece neste contato pontual, no aqui e no agora, como uma foto que apreende aquele instante.
Diante disso, tico opinar sobre a vida futura da pessoa presa a partir de suposies sobre atos que
no aconteceram?

29

Quatorze exames, quatorze passagens


REINCIDNCIA: o Exame Criminolgico parece no servir ao que se prope.

Cdigo Penal1

Para o condenado por crime doloso, cometido com violncia ou grave ameaa
pessoa, a concesso do livramento ficar tambm subordinada constatao de
condies pessoais que faam presumir que o liberado no voltar a delinquir.

Egresso

. Eu tenho um colega l que ele saa, era preso de novo e voltava. Sempre por
homicdio ou por tentativa. Esse colega est institucionalizado, ele mandou a
famlia embora, ele atendido por um defensor pblico, no tem nem advogado
mais, e o defensor vai l e ele diz ah, eu no quero mais nada no, no quero
saber de nada .

Egresso

Na cabea de algumas pessoas isso (o Exame Criminolgico) pode detectar alguma


periculosidade, mas eu acho que no. Tem pessoas extremamente perigosas que no
demonstram nada. Voc olha e pensa esse cara no vai fazer nada com ningum! .

ISAP

O preso vai dizer o que se quer ouvir. Tem gente que saiu daqui e foi direto matar
por vingana, mas claro que ela nunca iria falar nada pra ningum.

Jornal O Globo2

Para Elizabeth Sussekind, ex-secretria Nacional de Justia e professora da PUC,


o problema est na ineficincia do sistema penitencirio: ...O problema que o
Estado no faz o que deveria avalia, acrescentando que o sistema penitencirio
deveria fazer um acompanhamento rigoroso do preso. A reincidncia um
atestado de falncia das prises.

Egresso

Essa criminalidade que a gente t vendo a, hoje, muito reflexo do abandono


do preso. Ele jogado na cadeia, fica l, quando sai vai fazer o qu? Matar,
roubar... Por qu?.

Michel Foucault3

[...] ao fabricar delinquncia, ela (a priso) deu justia criminal um campo


unitrio de objetos, autentificado por cincias e que assim lhe permitiu funcionar
num horizonte geral de verdade.

Preso

Porque ao invs de querer saber da nossa histria no se preocupam em evitar que


se entre na FUNABEM ou na priso?.

BRASIL. Cdigo Penal. 50. ed. Art. 83. So Paulo: Saraiva, 2012. Tambm disponvel em: <http://www.jusbrasil.com.br/legislacao/
anotada/2350798/art-83-par-1-do-codigo-penal-decreto-lei-2848-40> Acesso em: jun. 2012.
2
ROCHA, Carla; BOTTARI, Elenice; DAMASCENO, Natanael. O ovo da serpente: monstro da Bambina foi solto apesar de responder a processo
por homicdio. O Globo, Rio de Janeiro, 31 ago. 2006.
3
FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir: nascimento da priso. Traduo de Raquel Ramalhete. 24. ed. Rio de Janeiro: Ed. Vozes, 2001. p. 214.
1

30 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Preso

Numa histria em que uma criana pega uma fruta no vizinho e depois vira juiz,
essa histria passada no considerada. Mas se ele vira ladro, essa histria passada
levada em considerao.

Cristina Rauter4

Um determinismo cego, mecnico e simplista o que caracteriza estes laudos de


exame. este tipo de determinismo que permite formular equaes tais como:
carncias familiares na infncia + misria = crime.

Egresso

Alguns trabalhos (da Psicologia) so feitos assim, com aula de pintura, estou
dando exemplo de l, mas existe em outras unidades prisionais tambm, onde
feito alguma coisa. Mas esse trabalho tem que ser macio! Por qu? Aquele sujeito
que no realmente recuperado nas questes dele, de sobrevivncia... essa pessoa
com certeza vai voltar a cometer crimes.

Defensores
Pblico5

Sabido ser que, quanto maior o tempo de permanncia no crcere, maior a


incorporao de seus valores prprios, bem como maior a probabilidade de
reincidncia; que as reais condies de aprisionamento no podem trazer nada de
bom a ningum, no admissvel que se haja de forma hipcrita e se pretenda que
profissionais srios coloquem no papel que o preso no merece ter seu pedido deferido
porque no est aproveitando a TERAPUTICA PENAL. Qual teraputica penal?
A que o socou com mais vinte pessoas em uma cela em que cabiam duas? A que
o submeteu s ordens da faco criminosa para obter a proteo que competia ao
Estado lhe dar durante e depois do cumprimento da pena? A mesma teraputica,
pois, que fez os ndices de reincidncia atingirem 85%!

Presa

Isso s atrasa a sua vida, no te ressocializa em nada, no te ajuda em nada.


Quatorze exames, quatorze passagens.

Catuque

Quatorze exames, quatorze passagens foi a expresso utilizada por uma presidiria que trouxe, a
um s tempo, o tema da reincidncia e o papel atribudo ao Exame Criminolgico: o de avaliar, segundo a
legislao, as condies subjetivas do apenado para fornecer algum tipo de garantia de que essa pessoa
no voltar a delinquir. Para alm do debate da eficincia do Exame Criminolgico, o que queremos
catucar a produo, pela prpria priso, da delinquncia e da reincidncia implcita nos discursos do
fragmento. E mais ainda, o lugar do exame nessa produo que, estabelecendo uma relao direta de
causalidade entre a histria de vida e o crime cometido cristaliza uma identidade criminosa e ratifica a
noo de sujeito reincidente. Ao faz-lo, supe um sujeito que poder ser ou no recuperado do mal que
o acomete, ao mesmo tempo em que sustenta a farsa de uma priso que ressocializa.

RAUTER, Cristina. Criminologia e Subjetividade no Brasil. Rio de Janeiro: Ed. Revan, 2003. p. 99.
JUNQUEIRA, Gustavo O. D., BARROS, Carmen S. de M. Exame Criminolgico: chegada a hora de por fim ao equvoco! Jus Navigandi, So Paulo,
set. 2010. Artigos. Disponvel em: <http://jus.com.br/revista/texto/17524/exame-criminologico-e-hora-de-por-fim-ao-equivoco> Acesso em: jul. 2012.
4
5

31

No serve pra nada


MAL-ESTAR: vivncia de inutilidade, indefinio e vazio, efeito da prtica
do Exame Criminolgico.

Presa

Eles (os profissionais que realizam o exame) no falam nada para voc na hora. S
anotam o que a gente diz e mandam o que eles acham para o juiz.

Psicloga

Nesta unidade voc nunca v os presos. Eles no fazem absolutamente nada


porque so considerados de alta periculosidade. Ento, eu s via o preso no dia
do EC e me sentia horrvel, uma pssima profissional porque tinha que negar (a
concesso do benefcio).

Thaimi Stefania1

Verifica-se, no decorrer do tempo, que todos os envolvidos no sistema penitencirio


sucumbem rotina pela dificuldade de elaborar planos de mdio e longo prazos. O
corpo tcnico passa a enxergar a vida de cada preso provisrio ou condenado como
apenas mais um laudo a ser elaborado. Assim, constata-se a imprescindibilidade
de renovao das prticas psicolgicas no Sistema Penitencirio do Estado do
Rio de Janeiro, utilizando-se o arsenal normativo de que dispomos a fim de que
efetivamente estes profissionais possam trabalhar de forma mais ampla e eficaz.

Ana Carla Souza


Silveira da Silva2

...E a vamos nos acomodando nesse lugar de ser avaliador do sujeito, analisador
de comportamentos humanos. Vamos nos acomodando e no estranhamos mais a
prpria instituio, o mau cheiro e as condies fsicas da instituio, os gritos dos
internos pedindo ajuda, enfim, vamos achando natural que esses espaos sejam assim.
Ento, um grande problema a perda do estranhamento das aes de conteno na
instituio, achando que no h como intervir nos castigos institucionais.

Deputado
Alessandro
Molon3

No fundo uma iluso de que aquele laudo, de que aquele parecer vai dar
segurana para algum de alguma coisa. O que os psiclogos esto dizendo o
seguinte: Isso no d segurana nenhuma. por isso que o doutor (juiz Carlos
Augusto Borges), nesse caso do Monstro da Bambina, mostrou que todos os
elementos indicavam numa direo e que, no entanto, o indivduo foi em outra
direo. E isso no era possvel ser previsto nem pelo senhor (referindo-se ao juiz
Carlos Augusto Borges) e nem por quem o examinasse durante 15 minutos.Ento,
essa farsa, essa iluso que tem que acabar. E para isso fundamental discutir
outro papel para os psiclogos para que eles possam cumprir a vocao, a misso

1
Thaimi Stefania Kepe Ferreira, conselheira suplente da Procuradoria Geral da Justia. Trecho retirado de: Rio de Janeiro (Estado). Ministrio
Pblico do Estado do Rio de Janeiro. Poder Judicirio. 1 Promotoria de Execuo Penal. Procedimento Especial n. 2008/0144047-0, 10 de nov.
de 2008. Conselho Regional de Psicologia do Rio de janeiro. Proc. Especial/Diversos, documento n. 547/08, Rio de Janeiro, 2008.
2
Ana Carla Souza Silveira da Silva, psicloga da SEAP. Trecho extrado de: SILVA, Ana Carla Souza Silveira da. Painel: cenrios e desafios da prxis
psicolgica no sistema prisional: tica e compromisso social. In: Conselho Federal de Psicologia, Atuao do Psiclogo no Sistema
Prisional. Braslia: Conselho Federal de Psicologia, 2010. p.47.
3
Trecho da fala do deputado estadual do Rio de Janeiro Alessandro Molon na audincia pblica na ALERJ sobre o Exame Criminolgico em
26/10/2010. Audincia Pblica: A Prtica do Exame Criminolgico no Sistema Prisional, n. 079-101026, 1997,
Rio de Janeiro. Dvd... Rio de Janeiro: [s. n.], 1997.

32 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

que eles tm, que est muito acima do que emitir um parecer feito em 15 minutos.
Quem sabe ter condies de acompanhar os presos, a vida dos presos e ajudar os
presos a descobrir a vontade de construir uma outra vida
Egressa

No vejo muito sentido no EC. Como algum pode dar conta sobre as aes de
outra pessoa? Esse tempo no crcere poderia ser trabalhado em outra coisa [...]. A
pessoa vai falar naquilo que o juiz acredita. O EC para dar conta ao juiz se aquela
pessoa voltar ou no a cometer um crime, se vai ter ou no condies mentais de
retornar sociedade. Como se avalia isso? Ningum sabe o que se passa no corao
ou na mente do outro. No sei como o EC poderia ser feito.

Cristina Rauter4

As famosas avaliaes subjetivas de apenados realizadas pelos tcnicos


penitencirios sempre so paradoxais, porque avaliam os resultados de um
tratamento penal inexistente. Como pretender que algum, depois de passar
pelas condies de nossas prises, pudesse estar melhor do que quando entrou,
sob algum ponto de vista?.

Preso

Esse EC no tem nada! Esse EC uma fantasia!

Diretor

Aqui a posio dos profissionais unnime: todo mundo acha que no serve
pra nada.

Preso

[...] Pra mim esse exame no tem explicao de existir, no serve pra nada. Voc
no avalia o que ela (pessoa) fez, avalia a pessoa. E invade a vida dela.

Peter Drucker5

No h nada mais intil do que fazer eficientemente aquilo que no se deveria fazer.

BBC Brasil6

O soldado brasileiro da Legio Estrangeira acusado de matar quatro pessoas no


Chade, na tera-feira, no acusou problemas psicolgicos durante exames realizados
antes de ele ser enviado em misso ao pas africano ms passado.....ficou quase
um ano no quartel de Nimes, no sul da Frana, antes de ser enviado ao Chade.
Durante esse perodo, no houve nenhuma indicao que demonstrasse dificuldades
psicolgicas.....O Exrcito francs avalia que os assassinatos....so devidos a um
acesso de loucura e representam um gesto incompreensvel por parte do soldado.

Psiclogos7

Essas atribuies (Exame Criminolgico e procedimentos disciplinares) que


nos foram dadas pela Lei de Execuo Penal nos tomam grande parte do
tempo,burocratizando nossa funo, causando mal-estar e dilemas ticos, alm de
limitar as prticas transformadoras, mais de acordo com nossa funo e formao.
Lutamos a cada dia para no nos tornarmos meros tecnocratas, funcionrios do
crcere. Queremos ser sujeitos da nossa prtica, mostrar ao Judicirio e Sociedade
qual o nosso papel, a nossa funo, dentro da legalidade, mas, sobretudo da tica.

4
RAUTER, Cristina. Pode o psiclogo fazer previses de comportamento? Porto Alegre: CRP-07, [200-?]. Disponvel em: <http://server.slab.uff.
br/textos/texto39.pdf> Acesso em: jun. 2012.
5
DRUCKER, Peter F. Disponvel em: <http://pt.wikiquote.org/wiki/Peter_Drucker> Acesso em: jun. 2012.
6
FERNANDES, Daniela. Brasileiro acusado de mortes no Chade passou por exames psicolgicos. BBC Brasil, Paris, 10 abr. 2009. Disponvel em:
<http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2009/04/090410_soldadoexame_fp.shtml> Acesso em: jun. 2012.
7
Carta de psiclogos da SEAP ao CRP-05 solicitando parecer acerca das questes ticas de suas prticas na priso. Carta. Disponvel em: <http://
www.crprj.org.br/documentos/2007-carta-seap-ao-crprj.pdf> Acesso em: jun. 2012.

33

Catuque

Nesse fragmento um dos aspectos que nos chamou ateno foi a experincia de vazio relacionada
prtica do Exame Criminolgico. Percebemos que o EC para alguns dos que esto envolvidos com sua
prtica provoca um sentimento de inutilidade e, consequentemente, um esvaziamento de sentido, na
medida em que no serve para prever, no serve para estabelecer vnculo entre profissional e a pessoa
presa, no serve para devolver pessoa encarcerada o que foi avaliado sobre ela ou sequer serve
para avaliar os resultados de um tratamento penal que no existe. Esse esvaziamento de sentido do
trabalho acaba por produzir para os profissionais envolvidos um sofrimento que afeta sua vida, sua
sade e a imagem que tm de si. A prtica do EC se revela, assim, um dispositivo de poder que atua ao
mesmo tempo sobre o examinado e o examinador produzindo subjetividades submissas, esvaziandolhes a potncia necessria para a realizao de prticas comprometidas com o cuidado de si e do
outro.

34 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

35

Lavar as mos
IMPLICAES: o empurra-empurra de responsabilidades para obturar vazios.

Preso

O aspecto mais melindroso de se tocar da irresponsabilidade oculta. Se o prprio


sistema no fornece elementos necessrios ao convvio, como pode avaliar depois?.

Presa

O Exame Criminolgico preenche mal o vazio da lei. Retira a responsabilidade do


juiz e passa para o psiclogo.

Presa

Ningum pode prever, certo? Mas algum tem que julgar. E essa responsabilidade
do juiz. Um homem julgar outro homem... Algum tem que fazer isso. A lei diz
que o juiz. Tem um concurso que muito difcil, toda uma preparao pra isso,
recebe-se muito bem... a funo mais nobre que existe.

Salo de Carvalho1

O juiz da execuo penal, desde a instituio dos postulados da criminologia


clnico-administrativa, deixou de decidir passando apenas a homologar laudos
tcnicos. Seu julgamento passa a ser informado por um conjunto de microdecises
(micropoderes) que sustentaro cientificamente o ato decisrio. Assim, perdida
no emaranhado burocrtico, a deciso torna-se impessoal, sendo inominvel o
sujeito prolator.

Diretora

O juiz pede isso (o Exame Criminolgico) pra responder sociedade e lavar as mos.

Assistente Social

O juiz quer alguma coisa que tire o dele da reta, que tire a responsabilidade dele.

ISAP

Voc vai empurrando com a barriga porque aqui tudo muito precrio.

ISAP

O EC existe ainda para constar. Eu acho que no tem funo nenhuma. Para o
juiz lavar as mos.

Psicloga

Ouvi do Ministrio Pblico que eles no tm pernas para estarem em todas as


unidades prisionais e que, portanto, os psiclogos so seus olhos e ouvidos e da
a importncia do EC para eles. Refletindo sobre isso pensei: no s os olhos e
ouvido, mas tambm, as coxas, j que tudo feito nas coxas .

Psiquiatra

O EC um servio mecnico, fcil, porque voc no se implica, se der problema


no te compete.

CARVALHO, Salo de (Org). Crtica Execuo Penal. Rio de Janeiro: Lmen Jris Editora, 2007. p.164.

36 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Advogado

[...] Por exemplo, o Bandido da Luz Vermelha. Ele no foi condenado a 30 anos,
foi medida de segurana2. Ento, teve um colegiado de psiquiatras (para avaliar sua
sada). Mas quem ia botar a carreira em jogo?

Elisabeth
Roudinesco3

Quer vivamos em uma democracia ou sob o jugo de regimes ditatoriais, quer


trabalhemos em uma dada coletividade ou pertenamos a determinada comunidade,
em suma, quaisquer que sejam as circunstncias histricas, nunca devemos ceder
nem ao procedimento do silncio nem aceitao da arbitrariedade legal. Pois,
caso entremos na espiral do terror inspirado pela alteridade julgando salvaguardar a
paz em seu prprio reino, perderemos primeiro a honra e em seguida a liberdade.

Alessandro Molon4 Esse o impasse. Se espera do psiclogo que ele cumpra um papel no final dessa
cadeia de responsabilidades que do defensor, de pedir o livramento (do preso),
do juiz, de decidir. Bom, algum tem que dar algum fundamento para se decidir
favoravelmente ou contrariamente. Esse algum o psiclogo que diz: eu no tenho
condies de dizer isso que vocs me pedem, quer dizer, se a pessoa vai delinquir
ou no. [...] Isso muito difcil, porque isso mostra o furo do sistema (prisional)
o sistema est vazando. O problema o sistema em si. Um sistema no qual a
pessoa colocada para aprender a no descumprir a Lei, quando ele (o sistema)
do incio ao fim descumprimento da Lei de Execues Penais. [...] O primeiro
descumpridor o poder pblico e isso responsabilidade dessa assembleia tambm
e de todos ns. [...] De qualquer maneira, me parece que esse pleito dos psiclogos
de que o tempo deles seja mais bem aproveitado para o bem desse sistema cheio
de problemas, esse pleito me parece mais do que justo. [...] Porque no fundo...
Qual o temor de todos? Que l na frente, algum que se beneficiou da progresso
de regime ou do livramento condicional pratique um crime e a a gente sabe o que
vai ser perguntado: de quem a culpa? Quem foi que soltou? Quem determinou
que fosse solto? Quem foi o irresponsvel que permitiu que essa pessoa estivesse na
rua? [...] E ai, ningum quer ficar com essa responsabilidade, evidentemente, nem
o juiz, nem o promotor e nem o psiclogo. Quer dizer, ningum vai querer assumir
essa responsabilidade sobre alguma coisa da qual no se pode fazer uma previso,
sobretudo, nessas condies. [...] Me parece que se a autoridade judicial tem todo
o direito de pedir esse parecer do psiclogo e ela pode pedir, os psiclogos tambm
podem falar, como pelo visto j tm falado, como foi dito pelo doutor Borges
aqui, da sua incapacidade de responder aquilo que se espera. Ento, se eles tm o
dever de fazer, de responder quilo que foi pedido, eles podem responder dizendo
tambm dos limites dessa sua resposta, porque isso ser fiel verdade.

comum encontrar confuso entre o Exame Criminolgico e o exame de cessao de periculosidade. O primeiro voltado para as pessoas em
privao de liberdade e o segundo para pessoas em cumprimento de medida de segurana.

BRASIL. Artigos 34 e 83, Pargrafo Unico. Seo I - Das penas privativas de liberdade, Captulo I. Cdigo Penal. 46 ed. So Paulo: Saraiva, 1995.
BRASIL. Artigos 96, Pargrafos 1, 2 e 3 . Ttulo VI - Das Medidas de Segurana, Captulo VII. Cdigo Penal. 46 ed. So Paulo: Saraiva, 1995.
3

ROUDINESCO, Elisabeth. O Paciente, o Terapeuta e o Estado. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2005. p. 9.

Trecho da fala do deputado estadual do Rio de Janeiro Alessandro Molon na audincia pblica na ALERJ sobre o Exame Criminolgico.
Audincia Pblica: A Prtica do Exame Criminolgico no Sistema Prisional, n. 079-101026, 1997, Rio de Janeiro.
Dvd... Rio de Janeiro: [s. n.], 1997.

37

Catuque:

O que cada um de ns tem a ver com isso? Esse fragmento deixa mostra o que ocorre nos
bastidores do Exame Criminolgico, procedimento sobre o qual pairam srias desconfianas, mas
que acaba servindo para que as pessoas no se impliquem e transfiram responsabilidades. Insistir na
manuteno de uma prtica que no pode atender aos objetivos a que se prope, desacreditada por
presos e profissionais, exercida para obedecer ordens superiores, cumprir uma burocracia ou mesmo
para afirmar um lugar, to grave quanto lavar as mos. Por que se preocupar com a pessoa apenas
na hora em que ela est saindo da priso? No seria esse o momento de maior incerteza para todos? O
que fazer quando as incertezas abalam lugares solidificados que nos aprisionam e dos quais falamos
como juiz (a), preso (a), psiclogo (a), psiquiatra, assistente social, entre outros? Emitir pareceres sobre
o futuro no seria uma tentativa de obturar os vazios, restabelecer certezas em nome de um suposto
saber, responsabilizar-se a partir dos lugares institudos, como se isso fosse possvel? No lavar as mos
se implicar com as incertezas e aceitar os riscos.

38 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

39

Pedao de papel
EXAME CRIMINOLGICO: cone do ritual burocrtico da execuo penal.

Preso

O Exame Criminolgico nada mais do que passar na mo de trs profissionais,


no intuito de saber se voc tem condies de conviver em sociedade. Eu
particularmente achei muito evasivo.

Assistente Social

Eu sou muito objetiva, ento meus relatrios so basicamente banco de dados:


tem renda x, trabalhava com isso etc. Eu at poderia fazer uma anlise, uma
reflexo sobre aqueles dados, mas no d, no tenho tempo! Voc encontra o
preso uma nica vez e tem que fazer esse relatrio social. E voc est fazendo a
entrevista com um, e est o outro batendo na porta, fila grande..

ISAP

O pior de todos os exames o do psiquiatra. A gente que monta (os processos),


ento a gente v. sempre a mesma coisa.

Preso

Existe um psiquiatra para atender o complexo penitencirio. Voc tem filhos?


usurio de drogas? Vai trabalhar? Nem olha pra voc!

Presa

Perguntas sem necessidade, que no ajudam em nada.

Preso

Nunca aconteceu uma avaliao peridica. Isso mecnico.

Preso

As pessoas no so robs.

Presa

S analisam a gente pelo pedao de papel.

Diretora

O EC mera formalidade.

ISAP

O Exame Criminolgico feito, mas se funciona outra coisa.

Preso

O que avaliado no EC? Eu acho que nada, mera formalidade. Todo mundo
colocado numa cadeia e salve-se quem puder.

Preso

Eu no fiz o exame, mas as perguntas so iguais para todos, e as respostas so as


mesmas: o que voc fez? O que voc vai fazer?.

Diretor

Acho que esse instrumento no retrata a realidade. uma coisa fantasiosa, fico.
No desmerecendo quem trabalha com ele, mas humanamente impossvel.

40 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

O profissional s marca X, como num exame de vestibular. O psiclogo s tem


contato no dia do exame, o assistente social s v famlia, o psiquiatra ento,
coitado!.
Egresso

A questo a burocracia que existe at voc chegar ao exame. O tempo que leva
at voc conseguir que um psiquiatra v sua unidade fazer um exame. Voc j tem
o direito de progresso, voc j tem todas as condies para progredir e isso acaba
sendo atrasado demais por causa do Exame Criminolgico.

Egresso

Me parece que pra eles uma burocracia, um cumprimento de um ritual


burocrtico. Estou falando isso mais em relao ao psiquiatra. Tambm por excesso
de trabalho. Eu falei pra ele: Poxa, doutor, eu estou esperando h dois meses!,
e ele disse Olha, estou sozinho, sou eu para atender cerca de 20 mil presos!.
Um psiquiatra, gente! Como que querem que um homem faa exames numa
quantidade de presos como essa? Se torna invivel. Fica muito burocrtico.

Juiz da VEP

Julgar uma experincia... uma experincia diferente, n? [...] a gente tem que
todo dia pensar, todo dia se reexaminar, fazer uma autoavaliao, todo dia fazer um
exerccio para no endurecer o corao, endurecer no sentido de no ficar rgido,
mas entender que isso aqui mais um processo, mais um papel, mais... Quando na
realidade no . [...] Quantos processos tem aqui! (aponta as pilhas de processos que
tm em sua sala). Cada processo desse aqui uma vida na realidade. [...]. Porque o
volume muito grande e se voc no se policiar voc tem a tendncia a burocratizar
a sua deciso. O que eu me exercito a todo momento para no fazer, porque cada
um desses tem uma histria particular, uma vida particular, com caractersticas
prprias, isso deve ser levado em considerao na hora do julgamento.

Psiclogo

importante, para ns que trabalhamos dentro da priso, estarmos atentos para


que a nossa prtica seja a de dar vez e voz a essas pessoas j excludas, sobretudo,
para que elas possam ter a oportunidade de verem que so muito mais do que
apenas papis, por exemplo, de bandido. Elas so, alm disso, ou apesar disso, pais,
irmos, filhos e poetas. Por exemplo, a gente tem um projeto chamado Projeto
Vida1 que tem quinze anos e a gente luta com muita dificuldade, d dois passos
para frente, trs para trs, mas todo o trabalho que a gente faz nesse projeto,
na contramo dessa viso (lgica do encarceramento, punio). Ento, possvel
trabalhar dentro da priso? Sim, at para voc poder respirar. Quem disse isso
tambm foi Deleuze, que uma forma de voc respirar e no ser engolido por essa
corrente, que mais forte do que todos ns.

O Projeto Vida, iniciado em 1995, coordenado pelo psiclogo da Secretaria de Administrao Penitenciria do Estado do Rio de Janeiro (SEAP-RJ)
Joo Delfim Nadaes, desenvolvido em algumas unidades prisionais junto populao prisional. A princpio, destinou-se ao trabalho de preveno
ao uso abusivo de substncias psicoativas e s doenas sexualmente transmissveis e, atualmente, suas aes foram ampliadas para a promoo de
sade e cidadania. O projeto tem como objetivo despertar o interesse da pessoa que se encontra presa para a promoo e manuteno da qualidade
de vida, formando promotores de sade e cidadania e empreendedores que podero atuar dentro e fora do Sistema Penitencirio.

41

Catuque

burocratizao que nos parece ser uma das caractersticas do sistema prisional da qual o
Exame Criminolgico um dos cones, subjaz outro fenmeno que impressiona nesse fragmento: a
invisibilidade da pessoa presa, que retira dela aquilo que lhe prprio, ou seja, sua humanidade. Nesse
processo burocratizante, o papel toma o lugar da pessoa. Essa forma de interagir que coisifica o outro
bem expressa na fala de um preso que, ao se referir ao modo como feito o Exame Criminolgico,
diz: - As pessoas no so robs. No sistema penal, presos, funcionrios e juzes no esto livres dessa
tendncia constante de coisificao. O cumprimento desse ritual burocrtico vivenciado como se no
houvesse uma possibilidade de sada dessa engrenagem. A luta dos psiclogos pela extino do Exame
Criminolgico no seria uma vontade de sair desse encade(i)amento burocrtico que reduz suas aes a
meros papis e vislumbrar outras prticas voltadas para o cuidado e os direitos humanos?

42 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

43

Tempo presente: vivemos na priso


CONTEXTO DO CRCERE: acontecimentos vivenciados no confinamento que no so
necessariamente considerados no Exame Criminolgico.

Presa

uma coisa interessante essa questo do exame, porque a gente que est dentro
da massa carcerria uma coisa muito tensa, muito estressante, n? Era comum as
pessoas se desesperarem com o tempo, com o prazo j vencido ou prestes a vencer.

Egresso

[...] toda semana vai um pessoal da igreja que no ganha absolutamente nada
para fazer esse trabalho, que deveria ser do Estado, de detectar quem que est
precisando, quem que est angustiado, quem que tem problemas na famlia, o
que ele vai fazer depois que sair..

Preso

Tem pessoas que vm tirando etapa de cadeia1 e teoricamente normal; e de repente


ele tem um surto.

Preso

Ns temos medo de ficar maluco. Temos vrios amigos que ficam loucos na cadeia.
O Exame Criminolgico coisa rpida, ningum pergunta sobre isso.

Presa

Quando a gente questiona certas coisas, como por que no tem grupos de
alcolatras annimos ou narcticos annimos, por exemplo, a diretora diz que o
prdio no tem estrutura.

Egressa

A maior dificuldade minha foi a questo da saudade, a questo de uma hora para
outra sua vida mudar completamente. A questo do ir e vir foi muito pesada, mas
o mais difcil para mim foi tolerar o pensamento do sistema penal. muito difcil
voc lidar com as funcionrias e funcionrios. Isso o mais pesado.

Egresso

Conforme o tempo vai passando, cada vez mais fica pior. E tem uma palavra que
ouvi l dentro que caracteriza tudo isso a: - Ah, o fulano est institucionalizado,
ou seja, ele no quer nem sair de l.

Egressa

At consta no exame o comportamento da presa, mas se discutiu esse


comportamento? Quer dizer, s vezes uma colega est com o comportamento
ruim. Se discute isso? O porqu do comportamento estar ruim? O que aconteceu
com aquela pessoa dentro do crcere? Ser que aquela pessoa teve condies? Ser
que ela no foi perseguida? Ento, isso tambm muito ignorado, n? Apenas pede
l na classificao: - Olha, muda aqui o comportamento da fulana. Mas no se
discute se o comportamento est negativo, o porqu.

Expresso usada na priso para designar o tempo de cumprimento de pena.

44 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Egressa

[...] s vezes a gente escuta na televiso isso: - Ah! A pessoa presa tem que ter
um comportamento exemplar. Mas ser que fcil manter um comportamento
exemplar aqui dentro? Ser que no feito de tudo para que a gente no
mantenha? Ento, eu acho que no questionar, tambm as nossas condies.
No se questiona isso, cara. S questiona que a gente tem regras a cumprir, mas
no questiona as regras que uma funcionria do DESIPE2, a funcionaria pblica
ali dentro tem que cumprir. Isso no discutido. O sistema penal respeita os
direitos? Respeita as leis? Isso no discutido. Eu falo isso, porque j vi muitos
casos de colegas sendo perseguidas mesmo, sendo provocadas e tm umas que
seguram a onda e tm outras que no seguram, cara. Depende de toda uma
conjuntura ali daquela pessoa, n? Das suas experincias de vida, depende das
suas condies tambm no crcere. Uma coisa voc cumprir pena sem visitas,
sem condies bsicas, sem voc ter s vezes uma grana para comer na cantina,
sem voc ter um sabonete. Coisas bsicas mesmo. Sem voc ter afetividade de
algum que vai te ver. E a outra voc cumprir pena com toda essa condio.
bem diferente.

Presa

Eu no tenho condio de ficar aqui (na situao da entrevista em grupo), porque


vou falar merda.

Presa

s vezes a gente t bem, mas tem dia que a gente t mal.

Egressa

O maior comrcio na cadeia desses remdios, os controlados. A gente at tem


uma classificao [...]: - Ah, voc quer qual, o tomba nenm, o tomba gigante
ou o tomba adulto?. Esse (o remdio controlado) o mais vendido, o mais
comercializado, o mais trocado, muito mais do que a maconha e o p (cocana),
entendeu? Isso voc acha aos montes, faclimo. Uma carteira de cigarro mais
barata, voc troca por uma cartela, vamos supor, de Diazepam que o mais fraco.
E tem um remdio para alergia que tambm muito usado para poder dormir. A
galera quer dormir, ningum quer ficar acordada. Eu conheci colegas assim, que
elas passaram a cadeia toda dormindo e acordando base de remdios. Era assim
que elas toleravam aquilo l.

Presa

Todo advogado, juiz, promotor, defensor tinha que passar pela cadeia antes de
comear a trabalhar para saber como .

Erving Goffman3

[...] entre os internados de muitas instituies totais, existe um intenso


sentimento de que o tempo passado no estabelecimento tempo perdido,
destrudo ou tirado da vida da pessoa; tempo que precisa ser apagado; algo
que precisa ser cumprido, preenchido ou arrastado de alguma forma. [...].
Por isso, o internado tende a sentir que durante a sua estada obrigatria sua
sentena - foi totalmente exilado da vida.

Departamento do Sistema Penitencirio. Era o rgo responsvel pelo sistema penitencirio no Estado do Rio de Janeiro at 2003, quando se
tornou Secretaria de Estado de Administrao Penitenciria (SEAP), criada pelo Decreto n 32.621/2003.

GOFFMAN, E. Manicmios, prises e conventos. So Paulo: Ed. Perspectiva,1974. p.64.

45

Egressa

A questo das pessoas homoafetivas, uma presso muito grande l dentro.


[...]. H proibio de dar beijos. s vezes a DESIPE (refere-se funcionria da
segurana), ela tem o prprio problema com a sexualidade dela e ela no tolera
duas mulheres de mos dadas. Se tolera, sim, esse esteretipo do que a gente
chama de sapato. Isso a tolerado ali dentro, desde que voc no beije sua
companheira, evite andar de mos dadas. Aquela coisa, voc pode at ter desejo
e namorar mulheres, porm no dessa forma. Voc tem que se comportar. uma
palavra bastante comum l.

Dalila Arago4

A SEAP me considera um resduo ativo5, um cargo em extino, assim como


outros profissionais da sade. E tal como a pessoa presa, sou tratada como
um objeto, cuja identidade profissional rasgada, me destituindo de minha
autonomia tcnica. Me veem como sujeito quando sou notificada e ameaada
por um ato de... De que mesmo?.

Egresso

A alimentao muito ruim. A alimentao uma mentira. Existe um cardpio


que diz que feito por uma nutricionista, e na realidade no aquilo que est
no papel, as corregedorias vo l, o juiz, corregedor e presidente da VEP vai l
e no v isso da, e tambm outras coisas, isso no nem da alada dele isso a.
O Ministrio Pblico vai l e no v, com certeza v o papel (o cardpio), mas
no v como est a nutrio deles. O papel est l, eu vi, recortei um pedao
(do papel) da dieta, e quando voc vai ver na quentinha no aquilo ali. 90%
arroz, uma meia dzia de gros de feijo, muita farinha e alguns pedaos de
carne. papel. Concorrncia pblica. Eu acho que h desleixo na aplicao da
coisa. Como na maioria dos casos da coisa pblica, que no papel uma coisa,
o papel deste tamanho (faz sinal de grandeza com as mos), quando voc vai
executar, vai ver, uma tirinha.

Carmem Silvia6

No h acompanhamento, os presos so socados l dentro e acabou. Onde h


equipes de sade, so nfimas. A porcentagem de presos que estuda no passa de
7%. A priso absolutamente sem sentido.

Preso

No se avalia o ambiente em que vivemos na priso. A situao atual.

Egressa

Acho que esse tempo que esses tcnicos gastam dentro do crcere, poderia ser
trabalhado com outras coisas. Outras coisas poderiam estar sendo ali desenvolvidas
ao invs de horas e horas, dias e dias a Psicologia ou qualquer tcnico ficar preso
s ao exame. como se fosse um tempo perdido.

Carta lida pela psicloga em reunio no Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro que tratava das consequncias geradas pela resoluo do CFP
09/2010, principalmente, da ameaa de priso que psiclogos da SEAP sofreram por cumprir o que determinava tal resoluo. GRAA, Maria Dalila
Arago. Carta. Disponvel em: <http://www.crprj.org.br/documentos/2010-carta_dalila.pdf> Acesso em: jun. 2012.

Resduo ativo uma expresso que se encontra no contra-cheque dos profissionais de sade da SEAP referente a valor que passou a ser pago a esses
profissionais para evitar que seus salrios fossem reduzidos por ocasio de sua incluso em quadro de cargos em extino.

Coordenadora do Ncleo de Situao Carcerria da defensoria Pblica de SP. Trecho retirado de matria publicada no jornal do CFP. Mutires
carcerrios e o debate sobre prises no Brasil. Jornal do Conselho Federal de Psicologia, Braslia, ano XXII, n. 100, abr.
2011. p.10.

46 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Catuque

Esse fragmento expressa uma agonia. A angstia e o desespero so sentimentos vivenciados no


crcere em funo de uma experincia de tempo perdido. Para alm do tempo de quatro, dez, vinte,
trinta anos de encarceramento, o instante de vida que condenado na priso seja para aqueles que
esto presos seja para aqueles que l trabalham. no tempo presente que tudo e todos podem ser
transformados. No entanto, esse instante que poderia ser aproveitado para a afirmao da liberdade,
na verdade, brutalmente capturado pela tentativa constante de aniquilamento da subjetividade.
esse aniquilamento que no considerado e, mais do que isso, reproduzido na prtica do Exame
Criminolgico.

47

Sabe, no sabe
COMUNICAO: o Exame Criminolgico e o jogo da informao no ambiente prisional.

Presa

A gente no sabe de resultado nenhum (refere-se ao Exame Criminolgico) at


voltar do juiz. E voc no sabe por que foi deferido ou indeferido.

Preso

A gente no sabe o que foi escrito no exame.

Preso

Eu j li o parecer feito pelo psiclogo e pelo servio social. O psiclogo perguntou


se eu queria ler.

Preso

Se eu tivesse acesso, eu poderia ver o que ele escreveu e discordar de uma


interpretao.

Cristina Rauter1

Frequentemente o examinado ser o ltimo a saber (ou no saber) dos resultados


do processo a que se submeteu.

Egressa

Ento. Eu cumpri pena por vrios anos, quase dez anos e a conheci bastante
esse universo do crcere, conheci vrias pessoas da Psicologia dentro do crcere
tambm. Eu j sabia antes de ter o direito condicional, o benefcio, j sabia que
teria que passar por esse tipo de avaliao (EC) da Psicologia, da Psiquiatria, do
Servio Social. E esse foi o primeiro contato que eu tive com o exame.

Assistente Social

O que eu sei o que o preso me fala.

Diretor

O juiz precisa de um parecer que ele sabe que no retrata a realidade.

Diretor

H conflito entre o profissional tcnico e o de segurana o tempo todo, e um no


sabe bem do trabalho do outro. Um reclama do outro, acha que t fazendo errado,
mau trabalho, ou atrapalhando.

Michel Foucault2

[...] Cada luta se desenvolve em torno de um foco particular de poder [...]. E se


designar os focos, denunci-los, falar deles publicamente uma luta, no porque
ningum ainda tinha tido conscincia disto, mas porque falar a esse respeito forar
a rede de informao institucional, nomear, dizer quem fez, o que fez, designar o

RAUTER, Cristina. Criminologia e Subjetividade no Brasil. Rio de Janeiro: Ed. Revan, 2003. p. 100.
FOUCAULT, Michel. Os intelectuais e o poder: Conversa entre Michel Foucault e Gilles Deleuze. In: ______ Microfsica do Poder, 16. ed.
Rio de Janeiro: Ed.Graal, 2001. cap. IV, p. 75.
1
2

48 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

alvo uma primeira inverso de poder, um primeiro passo para outras lutas
contra o poder. Se discursos como, por exemplo, os dos detentos ou dos mdicos
de prises so lutas, porque eles confiscam, ao menos por um momento, o poder
de falar da priso, atualmente monopolizado pela administrao e seus compadres
reformadores. O discurso de luta no se ope ao inconsciente: ele se ope ao
segredo. [...]. O segredo talvez mais difcil de revelar que o inconsciente.
Fernanda Ratto3

Era sempre uma possibilidade virtual que nos mantinha num estado de tenso
e cansao constantes, por nunca sabermos de que maneira circular, tirar fotos,
nos comportar ali dentro. Estamos sendo vigiados o tempo todo. No era uma
experincia de medo, mas de quem est sendo o tempo todo vigiado, sem condies
de saber o que poderia ser considerado correto ou errado do que se espera de um
comportamento dentro da cadeia. Nada era explicitamente dito ou justificado, mas
havia restries no que podamos fazer.

Egresso

uma angstia no saber o que sua famlia est passando l fora.

Erving Goffman4

Embora haja necessidade de certa comunicao entre os internados e a equipe de


guarda, uma das funes do guarda o controle da comunicao entre os internados e
os nveis mais elevados da equipe dirigente. [...] Assim como h restrio para conversa
entre as fronteiras, h tambm restries transmisso de informaes, sobretudo
informao quanto aos planos dos dirigentes para os internados. Geralmente, estes no
tm conhecimento das decises quanto ao seu destino. [...] Essa excluso d equipe
dirigente uma base especfica de distncia e controle com relao aos internados.

Presa

O que o psiclogo diz, o juiz pode interpretar de qualquer maneira.

Catuque

Esse fragmento traz tona o jogo de informaes, desinformaes, contrainformaes, o dito e


o no dito que marcante no ambiente prisional e atravessa a situao do Exame Criminolgico. No
contexto do crcere, o uso das informaes uma forma de exerccio de poder. No se trata, no entanto,
de uns deterem as informaes em detrimento de outros, porque elas circulam e so produzidas a todo
o momento por diferentes atores, nos diversos lugares que ocupam na sua relao com a priso. No
toa que as pessoas presas trocam dicas para serem aprovadas no exame. Outro aspecto desse jogo
diz respeito tenso que se estabelece entre o profissional e o examinado, onde este no sabe o que
vai ser dito sobre ele enquanto o outro ter que falar de algum que ele no sabe. Nesse sabe/no sabe,
o que est em jogo que, sobre o examinado, tudo pode ser falado, mas a ele mesmo no permitido
ter acesso ao que foi escrito sobre ele e tampouco discordar das interpretaes que so feitas de sua
fala. Mais do que retratar a realidade, o uso das informaes garante a manuteno dos atores nos seus
respectivos lugares, com seus respectivos poderes.

A psicloga Fernanda Ratto colaborou para a construo desse livro como entrevistadora na fase em que foram feitas as entrevistas nos presdios.

GOFFMAN, E. Manicmios, prises e conventos. So Paulo: Ed. Perspectiva, 1974. p.19-20.

49

A torre do panptico1
CONTROLE: O Exame Criminolgico mais um dispositivo da vigilncia e disciplina.

ISAP

Aqui o EC muito pedido, porque uma cadeia de benefcios2, ento ele a


prioridade. Ele tem uma funo aqui de manter a disciplina e manter o prprio
funcionamento da cadeia. O EC funciona como calmante, porque as presas sabem
que para conseguir o benefcio preciso se comportar bem.

Assistente Social

O EC representa o acesso ao benefcio.

ISAP

O EC deveria apurar o grau de periculosidade e isso no possvel. possvel ver


o comportamento na cadeia.

ISAP

Pra que serve o EC? Classificao, individualizao da pena; restringe-se a benefcio.

ISAP

O EC disciplina a cadeia. O EC assegura a disciplina da cadeia.

Psiclogo

A Lei de Execuo Penal vai trazer em si, atravs do que chamam Comisso
Tcnica de Classificao (CTC) e do Exame Criminolgico, esse mesmo objetivo
(disciplinar), ou seja, apesar da LEP, desde seu primeiro artigo, falar que seu
objetivo a ressocializao dessa pessoa, o instrumento que ela vai utilizar para
essa dita ressocializao vai ser a classificao, por isso o nome Comisso Tcnica
de Classificao. Por que comisso? Para no ficar visvel aquele que pune, como
na sociedade de soberania. Logo, estamos numa sociedade disciplinar. Por isso
uma comisso formada por trs tcnicos, psiclogo, assistente social, psiquiatra e
trs chefes de servio. E caso haja um empate (na votao quanto punio a ser
aplicada), quem d a deciso o presidente da CTC que normalmente o diretor
da penitenciria. [...].

Presa

J conheci casos em que o interno discutiu com a psicloga e o parecer foi


desfavorvel.

Presa

No deveria existir o Exame Criminolgico, porque atrasa o benefcio.

O Panopticon era um edifcio em forma de anel, no meio do qual havia um ptio com uma torre no centro. O anel se dividia em pequenas celas
que davam tanto para o interior quanto para o exterior. [...] Na torre central havia um vigilante. Como cada cela dava ao mesmo tempo para o
interior e para o exterior, o olhar do vigilante podia atravessar toda a cela; no havia nela nenhum ponto de sombra e, por conseguinte, tudo o que
fazia o indivduo estava exposto ao olhar de um vigilante sem que ningum, ao contrrio, pudesse v-lo [...]. (FOUCAULT, Michel. A verdade e
as formas jurdicas. 3 ed. Traduo Roberto Cabral de Melo Machado e Eduardo Jardim Morais. Rio de Janeiro: NAU Editora, 2003, pg. 87.)
2
A referida inspetora de segurana penitenciria (ISAP) funcionria de uma unidade prisional de regime semiaberto onde as pessoas presas
podem requerer ao juiz sadas para visitar seus familiares, para trabalhar ou para estudar (Art. 122 da LEP). Por esse motivo, essa unidade prisional
comumente conhecida como cadeia de benefcio. O termo benefcio se insere na lgica da meritocracia a partir da qual a pessoa presa tem sua
conduta avaliada.
1

50 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Michel Foucault3

O exame combina as tcnicas da hierarquia que vigia e as da sano que normaliza.


um controle normalizante, uma vigilncia que permite qualificar, classificar e
punir. Estabelece sobre os indivduos uma visibilidade atravs da qual eles so
diferenciados e sancionados. por isso que, em todos os dispositivos de disciplina,
o exame altamente ritualizado. Nele vm-se reunir a cerimnia do poder e a
forma da experincia, a demonstrao da fora e o estabelecimento da verdade.

ISAP

O EC prioridade. O EC avalia o funcionamento da cadeia. o ndice que avalia


a cadeia. Se a cadeia d muito benefcio, porque est funcionando bem.

ISAP

Se o defensor no pede EC um mau profissional.

Cristina Rauter4

Uma instituio no algo abstrato que paira acima das cabeas daqueles que
nela trabalham. Ela se reproduz cotidianamente nas diferentes tarefas que a
constituem. assim que, cada qual a seu modo, do guarda ao diretor do presdio,
do psiclogo ao psiquiatra ou assistente social, todos se encontram envolvidos
na tarefa ltima e mais importante que a colocao em marcha da engrenagem
carcerria. assim que muitas afirmaes contidas nos laudos examinados s
ganharo sentidos se as compreendermos enquanto evidncia desta condio
primordial do tcnico, que, antes de estar compromissado com possveis ideais
de sua profisso ou quaisquer outros, um funcionrio do crcere.

ISAP

O EC consegue detectar. Mas detectar vai depender do que o sistema quer.

Presa

Quando o juiz quer prejudicar a partir do exame, ele faz utilidade do exame.

Advogado

Aqui no Rio de Janeiro so vinte mil processos todo ms. Vamos dizer que isso
se divida em mil para cada juiz. humanamente impossvel, mas ele tambm no
to prestigiado assim, mesmo que ele ache isso [...]. uma forma de controle.
Quando voc no tem tempo pra pensar no que voc est fazendo, j viu n.

SEAP5

[...] Ficou decidido pela obrigatoriedade de realizao dos exames criminolgicos


pelos psiclogos do Sistema Penitencirio do Estado do Rio de Janeiro, ficando
ainda decidido pelo Exmo. Sr. Juiz Titular da VEP, que os psiclogos que se
recusarem a realizar o Exame Criminolgico na SEAP, devero ser identificados
pela direo das unidades e pela Coordenao de Psicologia, e seus nomes sero
encaminhados ao Exmo. Sr. Juiz, para que os mesmos sejam responsabilizados por
suas condutas, podendo inclusive ser expedido mandado de priso pela recusa.

Psiclogo

Por que ser que o Cdigo Penal at hoje no passou por uma reforma? Por
que a LEP no passa por uma reforma? Ser que eles no tm receio? Ser que
eles tm medo da nossa Constituio cidad? A nossa Constituio brasileira

FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir: nascimento da priso. 24. ed. So Paulo: Vozes, 2001. p. 154.
RAUTER, Cristina. Criminologia e Subjetividade no Brasil. Rio de Janeiro: Ed. Revan, 2003. p. 98.
5
Carta Circular. Disponvel em:<http://www.crprj.org.br/documentos/2010-circular_SEAP.pdf> Acesso em: nov. 2010.
3

51

no permitiria, se houvesse uma reforma, de ficar um artigo sequer do Cdigo


Penal e da Lei de Execuo Penal. Fico pensando se eles no ficam aguardando
alterar a nossa Constituio para depois fazer a reforma do Cdigo Penal
e da Lei de Execuo Penal, porque, a nossa Constituio, nos princpios
fundamentais dela, vai valorizar a liberdade e a dignidade da pessoa humana.
Michel Foucault6

O Panptico um local privilegiado para tornar possvel a experincia com


homens, e para analisar com toda certeza as transformaes que se pode obter neles.
O Panptico pode at constituir-se em aparelho de controle sobre seus prprios
mecanismos. Em sua torre de controle, o diretor pode espionar todos os empregados
que tem a seu servio: enfermeiros, mdicos, contramestres, professores, guardas;
poder julg-los continuamente, modificar seu comportamento, impor-lhes
mtodos que considerar melhores; e ele mesmo, por sua vez, poder ser facilmente
observado. Um inspetor que surja sem avisar no centro do Panptico julgar com
uma nica olhadela, e sem que se possa esconder nada dele, como funciona todo o
estabelecimento. E alis, fechado como est no meio desse dispositivo arquitetural,
o diretor no est comprometido com ele?.

Maria Mrcia,
Ana Claudia,
Aline7

A nossa prtica e a nossa escrita podem produzir efeitos tanto libertrios como
encarceradores. O lugar de um suposto saber sempre muito atraente e funciona
para alguns profissionais como o canto da sereia, impedindo colocar em anlise suas
implicaes. Por outro lado, a prtica do Exame Criminolgico tem engendrado,
para muitos psiclogos, certo desassossego que produz a construo de estratgias
de resistncia ao institudo, aquece a militncia poltica e convoca a inventar outras
prticas psi, que sejam potencializadoras da vida.

Psiclogo

[...] a nossa luta para deixarmos de fazer o EC muito difcil, porque o EC na


verdade a torre do panptico.

Catuque
A torre do panptico a metfora da vigilncia que se irradia por entre aqueles envolvidos na
engrenagem do contexto prisional. Trata-se de uma fora centrpeta que tenta sugar todos para seu
centro a fim de traz-los para o lugar de vigilncia e controle. Esse exerccio de poder se concretiza de
formas diversas, no to bvias. Pode ser flagrado, por exemplo, no somente na maneira como os
agentes de segurana usam a fora e o cadeado, mas tambm como olham os encarcerados. O mesmo
pode ser percebido quando profissionais, no ato de sua escrita, atravs do Exame Criminolgico, julgam,
sentenciam e aprisionam. De outra perspectiva da torre, os que vigiam, tambm, so vigiados para
que no deixem de cumprir a tarefa de manter em funcionamento essa engrenagem. Nesse contexto,
possvel deixar de ser torre, ou seja, vigiar e ser vigiado?

FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir: nascimento da priso. Traduo de Raquel Ramalhete. 29. ed. Rio de Janeiro: Ed Vozes, 2004. p. 169.
BANDEIRA, M. M. B.; CAMURI, A.C.; NASCIMENTO, A. R. Exame criminolgico: uma questo tica para a Psicologia e para os psiclogos.
Mnemosine, Rio de Janeiro, v. 7, n. 1, 2011. Disponvel em: <http://www.mnemosine.com.br/mnemo/index.php/mnemo/article/view/436>
Acesso em: jun. 2012.

6
7

52 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

53

Ressocializar para o futuro conquistar1


PRISO: antes, durante... E depois? Exame Criminolgico: chave ou cadeado?

Jornal Nacional2

Psiclogos fazem o perfil do detento para avaliar se ele ainda oferece riscos para a
sociedade.

Presa

Mas se no tiver o Exame Criminolgico, como seria? Como se prova para a


sociedade que a gente pode voltar?.

Preso

O sistema penitencirio sistema falido. Prende o cara dez anos e depois te solta
sem qualquer apoio l fora.

Psiclogo

Foucault vai dizer que a priso um projeto que deu muito certo, ao contrrio do
que muitas pessoas falam que um processo falido e que precisa passar por reformas
[...]. S que o objetivo da priso no a ressocializao, socializao ou a recuperao
daquelas pessoas que porventura estejam presas. A priso, alm de excluir a pessoa,
visa agora dar uma subjetividade que ele vai chamar de uma identidade, que a
identidade de delinquente. Ento, essa pessoa agora sai convencida de que ela
realmente um bandido e que ela no pode ser nada alm do que um delinquente.

Preso

A polcia faria a represso e a penitenciria faria a correo pra gente voltar para
convivncia em sociedade. Mas no h.

Preso

Muitos tentam se afirmar (no retorno liberdade), mas o sistema implacvel.

Egresso

Gente, pelo amor de Deus! S os governantes no enxergam isso! Tem que haver
uma presena constante de muitos profissionais da rea de Psicologia, da rea de
Assistncia Social, da rea de Pedagogia, todas essas reas para transformar aquela
pessoa, e estou falando de pessoas que cometem crimes, no dos casos fortuitos,
de algo que aconteceu. A pessoa que convive com uma faco criminosa, que
pertence a um bando qualquer, mesmo que no seja do trfico, aquela pessoa que
est vivendo, sendo oprimida durante muito tempo, tem que fazer um trabalho
com essa pessoa. Voc pega essa pessoa e trabalha com ela. Mostra pra ela que
existe outro caminho, entendeu?.

Preso

...ela (a psicloga) me perguntou se eu vou trabalhar, e eu disse que se tiver


oportunidade, sim. Se no, o que vou fazer? Quem tem fome tem pressa.

Lema da SEAP-RJ que se encontra em diversos espaos, dentre eles no hall de entrada da sede administrativa da SEAP e na entrada do Complexo
Penitencirio de Gericin.
2
Psiclogos so proibidos de avaliar presos para progresso de pena. Portal do Jornal Nacional, Rio de Janeiro, 03 ago. 2010. Disponvel em: <http://
g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2010/08/psicologos-sao-proibidos-de-avaliar-presos-para-progressao-de-pena.html> Acesso em: jun. 2012.
1

54 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Preso

Eles preferem que a gente fique jogando bola e fumando baseado do que a gente
fazer coisas que possam realmente ajudar a gente a sair. Por exemplo, eu queria
escrever um livro e no me deram a mquina.

Petra Pfaller3

Faltam polticas pblicas srias. Polticas penitencirias e criminais que no se


baseiam somente na represso, numa justia vingativa e retributiva. [...] No
falta dinheiro para comprar mais armas, mais viaturas e para construo de mais
presdios. Falta verba para investir em projetos preventivos, na educao e no
sistema da sade. Por isso eu falo que falta de vontade poltica para mudar esse
quadro catico no sistema prisional hoje.

ISAP

A sociedade privilegia no a vida, mas os bens e o patrimnio.

Juiz da VEP

[...] eu tenho uma convico plena que a criminalidade s diminui com trabalho
social, com o desempenho do dever que o Estado tem. No favor para ningum.
Dever inclusive constitucional, de fornecer o mnimo para populao. Isso claro.

Preso

Na sociedade capitalista, o crime fruto disso, sociedade de consumo.

Presa

A sociedade no quer saber: Ah ...O crcere um sofrimento, isso, aquilo...,


mas quando voc est ali dentro, voc comea tomar conscincia, sabe? Voc fala:
caramba, isso no to discutido pela sociedade, essa questo da tortura carcerria
e a questo carcerria. Muito esquecida mesmo.

Juiz VEP

No, no tem cadeia, no tem espao, isso bvio. Se prende muito, o Estado
prende muito, condena muito. A cadeia est lotada de preso, mas o crime diminui?
No diminui. Eu costumo brincar, eu nunca fui muito bom em matemtica, mas
eu aprendi uma coisa que era progresso aritmtica e progresso geomtrica, n?
A gente prende em progresso aritmtica e o delinquente surge em progresso
geomtrica, dado seu aspecto social.

Egresso

E aquela coisa do dom da pessoa? Da pintura, da msica, da mecnica, da


marcenaria, aquela coisa que deveria ser trabalhada para quando ele sair ele ter
uma opo para sobrevivncia?.

Diretor

Eu sempre via o EC como muito liberal. Se tinha mil presos, ser que todos os mil
tinham condies de voltar pro seio da sociedade?.

Jornal Extra4

Aos nmeros preocupantes, soma-se uma constatao: episdios atuais mostram


que a passagem pelo sistema carcerrio no tem ajudado a recuperar os detentos,
nem a prevenir uma conduta sexualmente violenta. Paulo Roberto da Silva Dias,

Coordenadora do Ncleo de Situao Carcerria da defensoria Pblica de SP. Trecho retirado de matria publicada no jornal do CFP. Mutires
carcerrios e o debate sobre prises no Brasil. Jornal do Conselho Federal de Psicologia, Braslia, ano XXII, n. 100, abr. 2011. p.10.
4
Rohde, Bruno. Estupros crescem 41% entre janeiro de 2010 e 2012, e casos recentes mostram que nem as penas impedem os crimes. Portal
Jornal Extra, Rio de Janeiro, 03 mar. 2012. Disponvel em: <http://extra.globo.com/casos-de-policia/estupros-crescem-41-entre-janeiro-de-20102012-casos-recentes-mostram-que-nem-as-penas-impedem-os-crimes-4130469.html> Acesso em: jun. 2012.
3

55

acusado de estuprar uma garota de 12 anos no Jardim Botnico, havia sado da


priso um dia antes do crime. Ricardo Pires de Souza, acusado de violentar uma
garota de 11 anos em Queimados, tinha deixado a cadeia para uma Visita Peridica
ao Lar horas antes de ser capturado.
Preso

[...] outra coisa que ressocializar um conceito fascista, porque est colocando
um padro. irreal e antidemocrtico. Voc tem direito de ser diferente.

Juiz VEP

[...] inevitvel que isso acontea. Mais cedo ou mais tarde, seja a pena que for,
o condenado vai ser solto e para saber quando ele vai ser solto e qual a melhor
maneira de ser solto nada mais importante de voc poder contar com outros
profissionais, at porque no estamos tratando da transformao de uma planta,
que a gente mistura, p de laranja com semente de limo e surge uma mistura.
Tratando de ser humano, de humano. Ento, acho que as matrias da rea de
humanas so importantes nesse processo de transformao. Alis, psiclogos,
psiquiatras, assistentes sociais so atores importantes dentro dessa oficina na
transformao dos indivduos, por isso que eu acho que proibir a atuao de um
desse atores dentro desse contexto (do Exame Criminolgico) s vem prejudicar
todo o procedimento.

Psicloga

Se antes da priso eram invisveis socialmente, quando presos continuam a ser


tratados como objetos e, o que pior, tornam-se visveis apenas quando cometem
algum delito e so reconhecidos como sujeitos quando vistos, ao final da pena, como
capazes de praticar outro delito, representando assim uma ameaa em potencial.

Kenarik Boujikan
Felipe5

O sistema prisional precisa ter equipe de sade com psiclogo, assistente social,
educador. No quero minimizar a importncia do aspecto jurdico, mas no pode
ser s isso, preciso ver todas as relaes das pessoas envolvidas, com quem est
dentro do sistema e com quem est do lado de fora. [...] No existe esse olhar
coletivo, mltiplo, no sistema prisional, ainda que haja experincias pontuais.

Edson Passeti6

O abolicionismo penal uma antidoutrina. Ns, procedentes de prticas


polticas diversas, pretendemos abolir a moral do castigo e da recompensa, que
comea em ns e acaba nas prises, nas internaes, no controle fechado ou a cu
aberto. Lidamos com situaes-problemas e no com crimes, com pessoas e no
procedimentos, com acasos, tragdias e desassossegos em busca de uma soluo
antiautoritria, antipenalizadora.

Psicloga

O problema da ideia de ressocializao que, na realidade, mesmo depois do


cumprimento da pena, ningum considera que o indivduo tenha sua conta zerada
com a sociedade. Ele fica sempre como suspeito.

Kenarik Boujikan Felipe, juza co-fundadora da Associao Juzes pela Democracia. Trecho retirado de Mutires carcerrios e o
debate sobre prises no Brasil. Jornal do Conselho Federal de Psicologia, Braslia, ano XXII, n. 100, abr. 2011. p.10.
6
PASSETTI, Edson. Abolicionismo Penal. Sociedade sem prises, Belo Horizonte, 29 set. 2011. Disponvel em: <http://sociedadesemprisoes.
blogspot.com.br/2011/09/abolicionismo-penal-por-edson-passeti.html> Acesso em: jun. 2012.
5

56 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Psiclogo

Tem um participante do Projeto Vida, monitor, que fez vrias msicas. Ns


trabalhamos com msica e poesia que so dispositivos para estimular potenciais
dessas pessoas. Ns acreditamos que a maioria delas precisa de uma palavra: chamase oportunidade. Ento, trabalhar com a arte, com a possibilidade de estmulo
de potenciais que essas pessoas tm. Voc no pode imaginar o potencial que elas
tm! Muitas dessas pessoas se formam no Projeto Vida em um curso de sade e
cidadania onde se tornam promotores de sade e cidadania dentro da penitenciria.
Elas querem, depois, continuarem monitores na comunidade. Elas so as melhores
pessoas e deveriam ter a oportunidade de serem agentes comunitrios, pelo menos
participar de uma seleo para poder trabalhar na mudana de nossa sociedade.

Catuque

O curioso nesse fragmento a ideia de transformao que, no contexto da ressocializao, aponta


para um impasse: ora so os encarcerados malvados que precisam ser transformados para retornarem
boa sociedade e esta uma das demandas endereadas Psicologia ora a sociedade que no
consegue se transformar para no continuar abarrotando as cadeias. Esse impasse torna o ideal de
ressocializao possvel, apenas, em discurso, porm, invivel na prtica. Acredita-se que segregando
e punindo seja possvel ressocializar algum. No entanto, no se trata de consertar pessoas, muito
menos de atribuir priso um local de reparos. Acreditamos na possibilidade de se trabalhar o conflito
social e, sobretudo, a liberdade com outro olhar, no como uma propriedade que pode ser retirada como
forma de castigo, mas como exerccio constante de libertao e de afirmao de outros possveis.

57

O Preso e sua essncia


VERDADE DO SUJEITO: o Exame Criminolgico como uma prtica a partir da qual se
pretende inferir a periculosidade da pessoa presa.

Pedro Bicalho1

Quando falamos de Positivismo, estamos falando em uma criminologia que tem


como questo descobrir a relao de causa e efeito entre alguns fenmenos. A
surgem alguns autores, por exemplo, Lombroso que respondia essa questo da
causa/efeito a partir da chamada antropometria criminal, ou seja, para esse autor, o
criminoso era aquele que tinha em sua face - e Lombroso acreditava que o rosto
o espelho da alma - aquilo que dizia respeito ao prprio crime.

Pedagoga

Tem pessoas aqui que voc sabe que so irrecuperveis, que fez e no se arrepende.
E tem aqueles que so possveis de recuperar.

Preso

A Psicologia extremamente importante no sistema prisional. Esse instrumento


(o Exame Criminolgico) uma forma de colher informaes que vo avaliar
as condies do preso ser solto. A Psicologia vai trazer a verdade sobre aquele
sujeito.

ISAP

Tem gente que nasce com propenso para o crime, embora no seja a maioria.

ISAP

Pra que serve o Exame Criminolgico? Classificao; individualizao da pena;


restringe-se a benefcio. O profissional no diz nada no exame, ele ouve o preso, e
suavemente extrai alguma verdade daquilo ali.

Presa

Eles acham que gentico (o comportamento criminoso), eu acho que no.

Presa

impossvel falar alguma coisa em quinze minutos. Qualquer pessoa pode se


tornar perigosa.

Preso

H pessoas que o crime est na essncia deles e h pessoas que cometeram o crime
sem nenhuma culpa.

Preso

As pessoas so neurologicamente diferentes. H indutores qumicos que produzem


o crime.

Pedro Paulo G. de Bicalho psiclogo e professor de Criminologia do curso de ps-graduao em Psicologia da Universidade Federal do Rio
de Janeiro (UFRJ). O trecho de fala foi retirado da sua exposio na audincia pblica sobre o Exame Criminolgico na ALERJ. Audincia
Pblica: A Prtica do Exame Criminolgico no Sistema Prisional, n. 079-101026, 1997, Rio de Janeiro. Dvd... Rio de
Janeiro: [s. n.], 1997.

58 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Defensora Pblica

Na verdade, o que acontece com o Exame Criminolgico, toda discusso que


envolve o Exame Criminolgico a discusso do direito penal do autor ou do
direito penal de fato. Por que a gente est processando essa pessoa? Pelo o que ela
ou pelo o que ela fez? Isso vai refletir em vrios momentos do processo penal. Isso
vai refletir no momento em que a pessoa presa. Se ela tem antecedentes criminais,
no ganha liberdade provisria. Se ela no tem, pode ganhar.

Michel Foucault2

Faz 150 ou 200 anos que a Europa implantou seus novos sistemas de penalidade,
e desde ento os juzes, pouco a pouco, mas por um processo que remonta bem
longe no tempo, comearam a julgar coisas diferentes alm dos crimes: a alma
dos criminosos.

Preso

Ningum fala a verdade no Exame Criminolgico. Isso uma fantasia.

Defensoria
Pblica3

[...] qualquer tentativa de tal prognstico seria falha, pois tamanha a variedade
de crimes e de circunstncias crimingenas que no se faz possvel um padro de
traos de personalidade que permita tal averiguao.

Preso

Uma criana vai pegar uma fruta no vizinho, aquilo para ela no roubo. Essa
criana pode se tornar tanto um juiz quanto um bandido. Ela no tem medida. Os
pais que vo dar atravs de regras. Como ela se transforma em um e em outro?.

ISAP

O exame consegue detectar a delinquncia.

Cristina
Rauter4

A situao de exame , na prtica, uma situao de julgamento revestida de uma


peculiaridade: sua aptido para o reingresso na sociedade determinada por critrios
e mtodos, que lhe so desconhecidos e inacessveis, pois se referem, em tese, a dados
fornecidos independente de sua vontade, j que por definio seriam inacessveis
ao prprio sujeito, inconscientes, subjetivos, etc. No crcere, o emprego da noo
de inconsciente tem desdobramentos bastante peculiares: o examinador capaz de
saber coisas sobre seu examinado, mesmo que este no as confesse. A veracidade
ou a razo de ser dos dados obtidos deste modo caucionada pela existncia de um
saber cientfico. [...] Est montado um sistema eficiente e imbatvel na construo
da personalidade criminosa, ao mesmo tempo a partir e contra a fala do preso.

Egresso

Voc tem casos, por exemplo, no trnsito, de um alto funcionrio do estado, do


Governo Federal, seja l de onde for, por causa de uma fechada, uma confuso
no trnsito, tira uma arma e ento... Um sujeito normalssimo, no tem nada,
nenhum resqucio de comportamento violento, de ser psicopata, nada disso.

FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir: nascimento da priso. Traduo de Raquel Ramalhete. 24. ed. Rio de Janeiro: Ed Vozes, 2001. p. 20.
JUNQUEIRA, Gustavo O. D., BARROS, Carmen S. de M. Exame Criminolgico: chegada a hora de por fim ao equvoco! Jus Navigandi, So
Paulo, set. 2010. Artigos. Disponvel em: <http://jus.com.br/revista/texto/17524/exame-criminologico-e-hora-de-por-fim-ao-equivoco> Acesso em:
jul. 2012.
4
RAUTER, Cristina. Criminologia e Subjetividade no Brasil. Rio de Janeiro: Ed. Revan, 2003. p. 99.
2
3

59

Catuque

Instrumento cientfico ou fico cientfica? A questo de que trata este fragmento a construo
de verdades sobre a pessoa que foi submetida ao Exame Criminolgico. A construo dessas verdades
atravessada pelo delito que levou a pessoa priso, os jogos de poder que atuam no processo penal,
dentro e fora do crcere, o que se passa entre o profissional e a pessoa presa no momento do exame.
Longe de detectar uma suposta essncia criminosa, o Exame Criminolgico fixa o apenado nesse lugar de
criminoso. Ao faz-lo, reduz o indivduo a uma nica representao construda a partir do ato nomeado
crime. Essa representao, tomada como totalidade do sujeito, tornada essncia, o que faz perder de
vista outras perspectivas da pessoa. Ao mesmo tempo, perdem-se outras possibilidades de interveno
a partir do que essa pessoa formula sobre si prpria como verdade, e tambm na instituio prisional
que procura anular sua singularidade.

60 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

61

Irrecuperveis ou arrependidos.
CRITRIOS: requisitos julgados necessrios no Exame Criminolgico para que
o preso merea ou no sair da priso.

Psiclogo

Quais so os antecedentes das pessoas que esto presas? Exatamente o fato


delas serem pobres. O plano de individualizao da pena calcado na CTC,
na Comisso Tcnica de Classificao, uma comisso formada por tcnicos,
que existe para classificar os sujeitos. Quais so os critrios? A base de sua
personalidade e seus antecedentes. O que a pessoa capaz de dizer sobre isso?
Quais so os antecedentes das pessoas que so presas? De onde vm as pessoas
que esto presas? mais fcil passar um camelo por uma porta estreita do que
um rico no sistema prisional. [...] A priso foi criada para os mais pobres. As
pessoas que vo presas so as pessoas de origem das classes mais pobres. A que
est a perversidade de voc utilizar o carimbo da Psicologia, o carimbo da cincia
para criminalizar. Ai voc vai buscar, vai encontrar na personalidade daquela
pessoa, determinadas caractersticas para criminalizar esse sujeito. Esse o plano
individualizador da pena. Plano individualizador da pena criminalizar essas
pessoas, criminalizar a pobreza. Isso muito importante deixar claro.

Juiz Carlos
Augusto Borges1

Eu tenho para mim uma classificao da nossa populao carcerria, do Brasil


inteiro, os perfis. O primeiro perfil seria daquela populao carcerria que o
crime foi um acidente de percurso [...] isso pode acontecer com qualquer famlia
[...]. Em relao a esse, eu no vou falar de procedimento de ressocializao,
reeducao, porque foi um acidente de percurso. Ou seja, a pena para esse sujeito
apenas expiao [...]. Isso ns temos em um percentual da nossa populao
carcerria. O segundo perfil que ns temos da nossa populao carcerria
aquele perfil daquele condenado que faltou tudo para ele, ou seja, o Estado no
entrou, a igreja no entrou, faltou famlia, faltou estrutura, faltou tudo para
ele. Ele foi jogado desde pequeno, desde cedo, para a criminalidade. Para esse,
ns podemos falar em ressocializao. Esse apenado, que a grande massa
carcerria, ns podemos trabalhar, ns podemos trazer ele de volta, mas com
toda uma estrutura que eu reconheo que ns no temos ainda, mas muitos deles
ns conseguimos trazer de volta. E temos o terceiro perfil, esse perfil no tem
jeito. o perfil dos apenados que so envolvidos com organizaes criminosas,
so ligados organizao criminosa. Esses no querem e, quando querem, no
podem se ressocializar, porque enquanto eles esto cumprindo (a pena), aquelas
organizaes esto sustentando suas famlias e quando eles sarem vo ter que
retribuir para as organizaes criminosas. [...]. Ento, ns temos esses perfis.
Como identificar um ou outro? Esse grande problema da execuo penal.

Fala do Juiz da Vara de Execues Penais, Carlos Augusto Borges, em audincia pblica sobre o Exame Criminolgico na ALERJ, em 26/10/2010.
Audincia Pblica: A Prtica do Exame Criminolgico no Sistema Prisional, n. 079-101026, 1997, Rio de Janeiro.
Dvd... Rio de Janeiro: [s. n.], 1997.

62 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Juiz VEP

[...] Para a maioria dos benefcios que so requeridos na rea de execuo penal,
basicamente, dois requisitos so mais importantes: um de ordem objetiva, que
lapso temporal [...] e outro, subjetivo, que a anlise de comportamento e a
possibilidade do apenado voltar a conviver em sociedade, famlia etc. nesse
segundo aspecto que o exame auxilia a gente, na verificao do requisito subjetivo.

Psiquiatra

No necessariamente um quadro psiquitrico quer dizer que o cara no pode sair.


Vai depender muito de quem faz o exame.

Psicloga

O juiz aceita nossa opinio quando convm. E mesmo quando convm ele
considera, ele interpreta como ele quer.

Psicloga

Eu no entendo muito bem o que o juiz faz com o exame social. Ele espera que
ela (assistente social) negue porque o cara no tem famlia ou moradia? Ento, se a
pessoa no tem isso, o lugar dela ser pra sempre na cadeia?.

Assistente Social

Eu no me sinto em condies de dizer se ele est apto ou no, eu posso esperar,


avaliar, que se ele for solto vai ter apoio da famlia ou no, condies bsicas etc..

Juiz da VEP

Isso (o fato da pessoa presa no ter para onde voltar) um ponto que dificulta
um pouco a soltura do apenado, dependendo do benefcio. [...] Se no tiver
familiares, no vai ter esse benefcio (visita peridica ao lar). lgico que a famlia,
a residncia, so pontos importantes para verificao da soltura dele, porque isso
sem dvida nenhuma um alicerce na vida extramuros dele. Se ele no tiver, torna
difcil. No que v inviabilizar, porque no seria justo [...]. Mas lgico, a anlise
desse indivduo vai ser mais criteriosa [...].

Juiz Carlos
Augusto Borges2:

No momento da deciso de soltura, o juiz no pode olhar o crime para conceder


o benefcio. Isso seria condenar a pessoa pela segunda vez.

Diretora

O juiz, para avaliar o benefcio do preso, precisa de uma avaliao tcnica.

Juiz da VEP

[...] tem que ser conclusivo (o parecer do psiclogo). Se fosse s para relatar um
fato, no precisaria dele, n? Eu quero que ele (o psiclogo) dentro da expertise dele
se posicione. No tem grande relevo s contar o que o preso falou. Isso, os sociais
(referindo aos assistentes sociais) fariam para mim. Eu quero ver, dentro da expertise
dele, se tem algum diagnstico olha, eu no aconselho por isso, aconselho por isso.

Juiz Carlos
Augusto Borges3

Ns, na vara de execuo, de maneira nenhuma exigimos que o psiclogo faa


concluses. Eu nem preciso das concluses do psiclogo. E os ltimos exames, h
anos at, eles no vem com concluso nenhuma. Agora, o contedo do parecer
criminolgico o que importa.

2
Trecho da fala do Juiz da Vara de Execues Penais, Carlos Augusto Borges. LOPES, Camilla. A hora sagrada da segunda chance. Jornal do Brasil,
Rio de Janeiro, p. A10, 8 out. 2009.
3
Trecho da fala do Juiz da Vara de Execues Penais, Carlos Augusto Borges, em audincia pblica sobre o Exame Criminolgico na ALERJ em
26/10/2010. Audincia Pblica: A Prtica do Exame Criminolgico no Sistema Prisional, n. 079-101026, 1997,
Rio de Janeiro. Dvd... Rio de Janeiro: [s. n.], 1997.

63

Juiz VEP

Livre convencimento um sistema probatrio que existe no mundo jurdico [...].


O Brasil adota esse sistema que do livre convencimento. O que significa? Que
o juiz vai coletar todos os dados de informao, todos os elementos probatrios
necessrios para ele entender a razo da deciso dele. Para ele fundamentar a
deciso dele. Mas ele est livre para julgar de acordo com o seu convencimento.
[...]. Ento ele vai usar todos os elementos que h nos autos, [...] tem vrios
clculos de penas, documentos que atestam uma falta disciplinar do apenado,
que atestam o bom comportamento dele, que atestam a vida pregressa dele,
que falam do aspecto psicolgico, psiquitrico, social dele. [...], mas tem que
fundamentar essa deciso.

ISAP

Os criminosos mais perigosos so os mais disciplinados, que te tratam bem.

Juiz Carlos
Augusto Borges4

O mrito no significa bom comportamento, o mrito para um juiz da execuo


significa que ele (o preso) est se dando ao processo de reeducao.

Psiquiatra

O que o psiquiatra faz tentar ver se o cara tem transtorno mental ou no. S
que isso difcil. Teve uma unidade em que eu trabalhei, que eu tambm atendia
ambulatorialmente, ali eu sabia que tinha um grupo de psicticos e tal... Quando
assim d pra fazer, mas o caso que eu sou deslocado de unidade para unidade
para atender a demanda.

Defensora Pblica

Dentro do direito intimidade, e a que a grande malvadeza do Exame


Criminolgico, voc tem o direito de ser diferente. Quando voc viola essa
intimidade e vai ver o relatrio dessa pessoa, o promotor e o juiz vo olhar. E
quais so os critrios que eles vo decidir se a pessoa pode ou no? So critrios do
grupo social a qual eles pertencem. Entendeu? Ento, voc s vai sair se voc for
igual a eles. E isso vai refletir em vrios momentos do processo penal, na execuo
principalmente.

Maria Lucia
Karam5

A insistncia em condicionar a progresso na execuo da pena privativa de


liberdade a uma discricionria deciso do juiz sobre a realizao de um Exame
Criminolgico um assustador exemplo de total descompromisso com o princpio
da legalidade, de total descompromisso com os postulados do Estado democrtico,
de total descompromisso com o primado dos princpios e normas garantidores
de direitos fundamentais assentados nas declaraes universais de direitos e
na Constituio Federal brasileira, como, de resto, em todas as constituies
democrticas.

Psiquiatra

Eu fao o mais objetivamente possvel, porque penso se eu tenho x exames pra


fazer, ele (o juiz) deve ter x vezes y pra ler. Ele no deve ler todos.

Trecho da fala do Juiz da Vara de Execues Penais, Carlos Augusto Borges na audincia pblica sobre Exame Criminolgico na ALERJ.
Audincia Pblica: A Prtica do Exame Criminolgico no Sistema Prisional, n. 079-101026, 1997, Rio de Janeiro.
Dvd... Rio de Janeiro: [s. n.], 1997.
5
Juza aposentada no estado do Rio de Janeiro e juza-auditora da Justia Militar Trecho retirado de matria publicada no Jornal do CRP-RJ.
Psicologia e Sistema Prisional. Jornal do CRP-RJ, Rio de Janeiro, ano 7, n.31, jan.-fev. 2011. p. 10
4

64 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Psicloga

Na realidade ningum deveria ser punido pelo que ele , pensa ou sente. Ele s
poderia ser punido pelo que ele fez, e se fosse considerado um crime.

Psiquiatra

O judicirio tem medo disso aqui (refere-se a manicmio judicirio), por isso no
possvel liberar tantos, que nem precisam estar aqui.

Catuque

Frankenstein. O Exame Criminolgico montado a partir de fragmentos de discursos remendados


pela Psicologia, Psiquiatria e Servio Social com o objetivo de criar uma ideia sobre a pessoa que a ele foi
submetida. Esses fragmentos so recortes de comportamentos, sentimentos, fantasias registrados pelos
profissionais nas entrevistas para o Exame Criminolgico e apresentados como se fossem a totalidade
do entrevistado. Para costurar esses remendos, que linhas e agulhas so utilizadas? Ao que parece,
so as mesmas linhas que tecem os valores hegemnicos da nossa sociedade: configurao familiar,
residncia fixa, trabalho formal, padres de normalidade, bom comportamento, somados ao tipo
do delito cometido. As agulhas direcionam esse alinhavo para o mrito do condenado e para o livre
convencimento dos atores envolvidos nessa tarefa de ratificar ou no a existncia de uma suposta
periculosidade. Esses critrios, no entanto, tm sua validade questionada, como pode ser visto nas falas
acima, por exemplo, quando se indaga: e se a pessoa no atende a esses critrios, o lugar dela ser pra
sempre na cadeia?.

65

Examinar no cuidar
ACOMPANHAMENTO: quando o Exame Criminolgico no o nico meio de contato com o preso.

Psicloga

Penso que examinar no cuidar. O ato de examinar consiste no exerccio dos


sentidos (viso, audio, tato, paladar, olfato) e de produo de sentido somente para
aquele que examina. O outro, o examinado, torna-se objeto para o examinador que
lhe atribui sentidos. O ato de cuidar supe a construo de vnculo no qual o que
cuida e aquele que cuidado so sujeitos produtores de sentidos nessa relao.

Assistente Social

Eu acho que tem vrias maneiras de se aproximar do preso. A gente trabalha com
ele, obrigao nossa.

Preso

No caso do exame acabar, o psiclogo teria mais trabalho, porque teria que atender
os presos: faria palestra, teatro, grupo de tuberculose, grupo de AIDS.

Preso

Principalmente no caso da Psicologia e da Psiquiatria, o primeiro contato


do profissional com o preso se dava no dia do exame. O que tem que ter
acompanhamento, coisa que no tem em lugar nenhum.

Preso

preciso avaliar o preso em relao ao crime que cometeu. O Exame Criminolgico


uma foto do dia. preciso um trabalho de acompanhamento, e no uma entrevista.
Se tivesse esse trabalho, nem precisaria de exame. At porque, a maioria no precisaria
nem desse trabalho, j podia sair, ou nem precisaria estar aqui! E pra mim, essa
prtica (o Exame Criminolgico) foge funo do psiclogo.

Diretor

Nas unidades em que eu trabalhei, as psiclogas tm atuado de maneira


interessante. A psicloga daqui procura sempre exercitar o preso e estar em
contato com eles. Ela faz grupo de recepo com a assistente social, traam um
perfil de cada um, do palestras a eles.

Presa

Eu preciso de atendimento para drogado.

Presa

No chamam quando a gente precisa, mas quando a instituio pede.

Marcelo Freixo1

O trabalho do psiclogo deveria ser feito em funo da demanda do detento e no da


demanda do que se quer fazer sobre ele. O objetivo principal da presena do psiclogo
deveria ser na lgica da assistncia, do atendimento ao detento. Ns temos uma
obrigao humana. A gente precisa avanar. Temos que ter coragem de enfrentar essa
cultura do medo. A priso est inserida nessa vitoriosa cultura do medo.

Deputado Estadual, presidente da Comisso de Direitos Humanos e Cidadania da Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro. Alerj se junta ao CRP na
luta contra exame criminolgico. Jornal do CRP-RJ, Rio de Janeiro, ano 7, n.31, jan.-fev. 2011. p. 10.

66 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Presa

Acho importante o exame, mas depende do delito. Mas a, teria que ser diferente.
Teria que ter um acompanhamento num tempo mais longo, um ano, seis meses,
sei l, e nesse tempo fazer um trabalho, um tratamento e no final dar um parecer.
Porque o juiz no me conhece, no conhece ningum. Ele tem que acreditar no
trabalho das pessoas aqui.

Diretora

Eu acho importante o EC, mas de outra forma. Os profissionais no tm contato


com o preso e o que deveria haver um acompanhamento.

ISAP

Se pudesse haver atendimento clnico na cadeia seria extraordinrio, porque o que


tem de preso pancado... Isso evitaria muita coisa ruim que acontece aqui.

Diretor

Eu vejo a presena do psiclogo aqui como muito importante. Ele tem outra
viso, ajuda a pensar, porque traz outros elementos.

Diretor

Os psiclogos poderiam fazer atendimento clnico. J vi gente surtando, suicdio.

Jos Meirelles
Filho2

Hoje em dia, temos que participar das CTCs disciplinares (Comisses Tcnicas de
Classificao), que julgam as indisciplinas dos internos, e temos que fazer exames
criminolgicos. Isso toma de 85 a 90% do tempo de trabalho do psiclogo dentro
da priso... Ficamos assoberbados com a exigncia, com a quantidade de exames
que temos que fazer, e no podemos atender quase ningum, nossa atuao se
resume a isso. No podemos fazer nenhum outro tipo de trabalho.

Ana Carla
da Silva3

Outra questo que eu trago que as pessoas presas devem ser reconhecidas como
sujeitos e cidados, no como objetos permanentes de anlise do psiclogo. Esse
lugar que nos destinado, pelo menos no estado do Rio de Janeiro, o que justifica
nossa insero no sistema penitencirio a participao em Comisses Tcnicas
de Classificao (CTC) e a elaborao de Exame Criminolgico, como se no
tivssemos mais nada a fazer. E ns, profissionais, temos muito a fazer.

Egresso

Todo preso que chega tem um atendimento inicial. [...] Meu trabalho era fazer
contato com quem chegava, pra acalmar a pessoa que fica extremamente nervosa
e tal, e apresentar aos demais, e levar para uma reunio com a psicloga e com
a assistente social. Nessa reunio, ela, a psicloga, junto com a assistente social,
entrega uma cartilha que elas fizeram para explicar a estrutura que existe ali de
atendimento, dentista, advogado, defensoria pblica, enfim, toda a estrutura que
existe de atendimento a quem est preso.

Egresso

Na minha unidade tinha debates, grupos de ideias, grupo de leitura... O trabalho


era muito bom. A gente convidado. Primeiro convidado a participar como
ouvinte e tambm a falar, dar opinio nos debates. Depois, quando passei a trabalhar

A Psicologia e o sistema prisional, Jornal do CRP-RJ, Rio de Janeiro, ano 7, n.31, jan.-fev. 2011. p. 10.
Ana Carla Souza Silveira da Silva, psicloga da SEAP. Trecho extrado de SILVA, Ana Carla Souza Silveira da. Painel: cenrios e desafios da prxis
psicolgica no sistema prisional: tica e compromisso social. In: Conselho Federal de Psicologia, Atuao do Psiclogo no Sistema Prisional.
Braslia: Conselho Federal de Psicologia, 2010. p.47.

2
3

67

diretamente com uma psicloga eu participava de todos. Era meu trabalho organizar
o auditrio, que era uma sala de cultura pra exibir vdeos, serve de igreja tambm,
tem uma biblioteca l. Ento eu organizava l, deixava tudo arrumadinho.
Egresso

Um dia, um colega que trabalhou com a psicloga antes de mim, falou: olha, se
voc quiser, pode ir l conversar com ela, expor, se tiver algum problema, e a eu
fui. A minha angstia maior era com a minha companheira. Eu tinha medo de ela
no me acompanhar, de ela me deixar, porque eu gostava muito dela.

Egresso

Eu conversava com ela (psicloga), expunha e ela me ouvia. Eu achei at que


eu estava fazendo uma anlise. E ela uma pessoa extremamente educada,
compreensiva, me atendia sempre, e eu me acalmava. Acalmava essa minha
angstia. Porque uma angstia no saber o que sua famlia est passando l fora.

Diretor

Devido essa grande quantidade de presos no d para ter acompanhamento


mesmo quando a gente acha necessrio. As condies de trabalho so pssimas,
preciso um milagre para fazer o que a gente faz. As condies pssimas so para
todo mundo: para os presos, paras os profissionais, para a gesto.

Egresso

No acompanhamento, elas no obrigam ningum a ir l para conversar. Ento,


iniciativa da pessoa de ir l. Mas as pessoas que vo, certamente elas perguntam
o que voc vai fazer quando sair?. Ento, elas tm essa noo. Quando voc entra
elas fazem uma entrevista e colocam se a pessoa quer falar do problema. Tem essa
entrevista inicial, que voc fica vontade. Todo mundo passa por essa entrevista, a
no ser que a pessoa brigue, se negue a ir, a no vai.

Preso

O Exame Criminolgico um factide. O que poderia corrigir um acompanhamento


profissional. Se no tem, voc est morto, jogado, um cemitrio de gente viva.

Catuque
Quem quer acompanhar um criminoso? Essa a questo em jogo no que diz respeito aos encarcerados.
Convenhamos que, a princpio, ningum preso para ser tratado, mas para ser banido. Nesse fragmento, a
noo de acompanhamento aparece com toda sua ambigidade, ora se aproximando de uma teraputica,
ora se aproximando da vigilncia que culmina no Exame Criminolgico, cuja relao entre o profissional
e o preso se caracteriza por um contato momentneo e tardio, visto acontecer exatamente na ocasio
em que o apenado est prestes a sair da unidade. Manter-se distante dessas pessoas que cometeram
atos ilcitos o que parte da sociedade quer e isso se reflete dentro dos presdios. No por acaso que os
profissionais que buscam realizar seus trabalhos numa proximidade maior com os presidirios encontram
dificuldades para exercer suas atividades, pois as que fogem lgica da vigilncia so, na maioria das
vezes, desqualificadas ou at mesmo impedidas.

68 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

69

Lugar do psiclogo
INCMODO: se no fosse o Exame Criminolgico, o que fariam os psiclogos
no sistema prisional?

Psicloga

Sou psicloga h trinta anos, quinze anos de sistema penal. [...]. DESIPE convocou
os concursados da secretaria de sade porque no tinha quadro, tinha muito pouca
gente. Estava inaugurando um hospital penal para doentes de AIDS. [...]. Aps
cinco anos de prtica no hospital fui fazer Psicologia na unidade prisional e, a sim,
tive contato com o Exame Criminolgico e a CTC. [...]. A meu ver, ter que aceitar
essa questo de sair do hospital para entrar na unidade prisional, sair da sade.
Essa a grande questo do psiclogo do sistema penitencirio. Ento, a gente
profissional da sade e estamos l fazendo Exame Criminolgico e a CTC que
uma questo de punio. Voc faz parte de uma equipe que vai punir os presos
pelas faltas disciplinares que eles cometem. um pequeno tribunal.

Diretora

Acho que se acabar o EC o mercado de vocs vai..., porque hoje se investe em


segurana e por trs do EC est o atendimento do psiclogo. Ser que as pessoas
veriam a necessidade dos psiclogos se no fosse o EC?.

Srgio Verani1

A Psicologia tem muito a contribuir para o processo democrtico da execuo da


pena. Cabe ao Poder Judicirio tentar aproveitar o que h de melhor no saber e na
prtica psicolgica, trabalhando juntos para que a execuo no se desvie do devido
processo legal e dos Direitos Humanos.

Psiquiatra

O que d a direo na cadeia a segurana. O trabalho do tcnico (profissional de


sade e assistncia) visto como secundrio.

Diretora

Eu acho o papel do psiclogo importante aqui na priso, porque acalma. Todo


mundo que fica sob uma presso como essa, fica perturbado.

Psicloga

Acredita-se que o Exame Criminolgico o que garante a existncia do psiclogo


como profissional do sistema penitencirio.

Psicloga

Em 2005 a gente tinha os fruns da Psicologia na SEAP [...] e num desses fruns
uma colega nossa levou um trabalho, um documento muito bem escrito questionando,
falando da angstia do psiclogo em participar da CTC disciplinar. Ela (a psicloga)
fez um documento muito bonito, uma carta de levantamento de questes, para
problematizar nossa prtica nas CTCs. E aquilo me tocou muito, porque era uma

1
Desembargador, 2 Vice-Presidente do Tribunal de Justia do Rio de Janeiro. Trecho retirado de matria publicada no Jornal do CRP-RJ.
VERANI, Srgio. O Exame Criminolgico. Jornal do CRP-RJ, n. 31, Rio de Janeiro, p.11, jan.-fev. 2011.

70 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

coisa que me indignava. [...] Ento, ns montamos um grupo de trabalho para


entrevistarmos os colegas em relao ao que eles achavam disso, participao
na CTC. Quando a gente acabou a pesquisa e retornamos para o frum, um
colega nosso levantou a questo vem c, mas e o Exame Criminolgico? A
gente vai s falar, questionar o papel do psiclogo na CTC? Eu tenho as minhas
questes com o Exame Criminolgico. Ento, agregamos questo da CTC o
Exame Criminolgico. Foi a que criamos uma comisso de trabalho, fizemos
assembleias com a categoria. Enfim, foi uma coisa muito rica, muito interessante,
a possibilidade de fazer esse questionamento, levar a frente, at que a gente pediu
um parecer ao CRP-05.

Patrcia Schaefer2

[...] Se o psiclogo no ficar atento e no tiver muita clareza quanto ao lugar que
ocupa a, (na CTC) corre o risco de ficar aprisionado, subjugado, limitando-se a
carimbar punies ou mesmo fazendo o papel do Defensor ou Juiz.

Alessandro
Molon3

[...] Para que a gente se realize preciso que a gente consiga ver para que serve
aquilo que a gente est fazendo. Serve a qu? E me parece que os psiclogos
querem aqui, perceber o sentido de sua presena dentro do sistema, que seja
uma presena transformadora, no simplesmente carimbar, responder aos ofcios
sabendo que muitas vezes que aquilo que se espera que eles respondam, eles no
podem responder, esto cumprindo um papel que, no fundo, esto se recusando a
cumprir para ficar em paz com suas conscincias.

Ana Carla
da Silva4

Quando comeamos a discutir o fim da participao do psiclogo no Exame


Criminolgico e na CTC (Comisso Tcnica de Classificao), os psiclogos
perguntam: mas se acabarmos com essa insero profissional, o que sobra para
ns? Fica a pergunta para os psiclogos: o que cada um acha que pode fazer na
priso? Por que estamos nos mortificando dentro desses espaos, achando que
no temos mais nada a fazer, a no ser o que est dentro da norma legal? Temos
de problematizar esse lugar.

Psicloga

Onde funciona o psiclogo onde deixam, onde sobra. Pode ser na biblioteca,
pode ser no refeitrio, pode ser, como eu j fiz em Campos, num cubculo, que
eu no sei o que era aquilo, cheio de grade, aonde deixavam a grade aberta e
colocavam duas mesinhas. Ento, onde eles querem, onde sobra. Dificilmente
a gente tem uma sala bem montada, bem prevista. uma luta para a gente
conseguir. Se voc est numa unidade onde tem sala sobrando, voc tem
que brigar pela sala. Isso uma questo de tica, questo de desrespeito, de
desqualificar o servio.

O psiclogo na CTC. In: FRUM PERMANENTE DE PSICLOGOS, 2005, Rio de Janeiro.


Trecho da fala do deputado estadual do Rio de Janeiro Alessandro Molon na audincia pblica na ALERJ sobre o Exame Criminolgico em
26/10/2010. Audincia Pblica: A Prtica do Exame Criminolgico no Sistema Prisional, n. 079-101026, 1997,
Rio de Janeiro. Dvd... Rio de Janeiro: [s. n.], 1997.
4
Ana Carla Souza Silveira da Silva, psicloga da SEAP. Trecho extrado de: SILVA, Ana Carla Souza Silveira da. Painel: cenrios e desafios da prxis psicolgica
no sistema prisional: tica e compromisso social. In: Conselho Federal de Psicologia, Atuao do Psiclogo no Sistema Prisional. Braslia:
Conselho Federal de Psicologia, 2010. p.47.
2
3

71

Vera Malaguti
Batista5

Os saberes psi esto sendo instados a delatarem recadas e maus passos, voltarem
a ser polcia mdica, onde o lao clnico no com o paciente, mas com o poder
penal e recomposio da ordem social.

Jos Meirelles
Filho6

O psiclogo encontra um indivduo aviltado pelo massacre institucional, pela


presso, por tudo que a instituio traz de danos ao ser humano, ao homem, ao
sujeito. Voc pode atuar minimizando esses prejuzos causados pelo aprisionamento.
Ento presta, atravs, obviamente, da assistncia psicolgica e de outros possveis
tratamentos, de reflexo, de grupos, de outras tcnicas que pertencem nossa cincia
para que as pessoas possam, neste perodo em que se encontram encarceradas, ter
o menor prejuzo pessoal possvel.

Carta de
psiclogos
da SEAP7

Pedimos que o CRP se pronuncie a respeito dessas questes ticas:


- tico o psiclogo julgar e punir sua clientela?
- O psiclogo pode ser carcereiro? tico contribuir para o isolamento do
apenado vrios dias dentro de uma cela, sem poder sair?
- tico o psiclogo disciplinar? Isso no seria um desrespeito singularidade,
uma forma de enquadrar, normatizar?
- tico colaborar para que o apenado perca direitos?
- tico emitir parecer que influir nos benefcios de progresso de regime e
liberdade condicional do apenado, baseado em uma entrevista?
- tico opinarmos se algum tem ou no direito liberdade?

Psiclogo

O Cdigo de tica do psiclogo [...] no artigo 2, inciso c, explcito de


que no pode praticar ou fornecer subsdio, conhecimento da Psicologia para
qualquer forma de punio ou de violncia. Esse Cdigo de tica, baseado na
Constituio, valoriza a liberdade, valoriza sobretudo a dignidade da pessoa
humana e do nosso exerccio profissional. Dessa forma, podemos concluir que
aquilo que foi feito para excluir no serve, nem pode ser utilizado para incluir.
Essa foi uma campanha que o Conselho Federal de Psicologia lanou e faz com
que o EC no tenha nada, enquanto prtica disciplinadora, a ser aproveitada.
Por isso, essa nova Resoluo (Resoluo CFP 09/2010) veda ao psiclogo
a utilizao do EC, justamente por ferir esses princpios, no s tico, como
tambm os constitucionais. Eu ainda gostaria de lembrar, e deixar aqui bem
claro, para que possamos pensar, de que to responsvel quanto aquelas pessoas
que dilaceram a liberdade e a dignidade da pessoa humana, to responsveis
quanto estas, so aquelas que amolam as suas facas. Ns como psiclogos e a
Psicologia no estamos a servio para trabalhar como amoladores de facas.

Psiclogo

Agora voc me pergunta: possvel o psiclogo fazer um trabalho na priso?


Eu diria que muito importante que esse profissional esteja atento para que ele
possa colaborar com a desconstruo dessa institucionalizao e de todo tipo

Fala da sociloga Vera Malaguti Batista no 6 Encontro dos Psiclogos Jurdicos do Tribunal de Justia do Estado do Rio de Janeiro. BATISTA,
Vera M. As classificaes e os desclassificados In: Encontro dos Psiclogos Jurdicos do Tribunal de Justia do
Estado do Rio de Janeiro: Os Limites da Clnica: a Prtica doPsiclogo no Sistema Judicirio, 6. 2005, Rio de Janeiro. Anais... Rio de
Janeiro: Servio de Apoio aos Psiclogos da Corregedoria Geral da Justia e Psiclogos Representantes dos Ncleos Regionais da CGJ, 2005. p. 24.
6
MEIRELLES FILHO, Jos. A Psicologia e o sistema prisional. Jornal CRP-RJ, Rio de Janeiro, n.31, p. 5. jan.-fev. 2011.
7
Carta de psiclogos da SEAP ao CRP-05 solicitando parecer acerca das questes ticas de suas prticas na priso. Carta. Disponvel em: <http://
www.crprj.org.br/documentos/2007-carta-seap-ao-crprj.pdf> Acesso em: jun. 2012.
5

72 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

de encarceramento e da lgica punitiva [...]. Se quisermos modificar a nossa


sociedade para uma sociedade mais justa, mais digna, como defende a nossa
Constituio, necessrio o fim das prises. E eu vou dizer mais, no adianta
fazer reforma da sociedade, reforma da sade, dos hospitais, da educao, sem se
desfazer da sustentao da lgica punitiva.
Patrcia Schaefer8

Penso que ns psiclogos temos uma responsabilidade que no nos permite ficar
em silncio, acatar simplesmente uma ideia e nos submetermos a uma ao porque
est na Lei. A Lei pode ser arbitrria, ns no. Aceitar sem questionar o que nos
imposto, ser apenas um membro da CTC entre outros sem marcar uma diferena,
pode nos custar a identidade profissional e a liberdade.

Catuque

Esse fragmento marca a ousadia de psiclogos ao questionarem o lugar institudo deste


profissional na priso a partir da prtica do Exame Criminolgico e da CTC. A questo disparadora desse
fragmento se no fosse o Exame Criminolgico o que fariam os psiclogos no sistema prisional? fez
emergir um sentimento de incerteza quanto ao lugar do psiclogo. Esse sentimento, por um lado, pode
deix-lo deriva no espao prisional, merc das foras que determinam um lugar institucionalizado
para ele, ou pode, por outro lado, significar a possibilidade do psiclogo tomar para si a construo
do seu lugar. Por medo de no ter lugar, corre-se o risco de escolher o aprisionamento dos lugares
submetidos, dos modelos prontos. Tanto como peritos ou como profissionais da sade, pode-se estar
a servio da reproduo da mesmice, do sofrimento, da segregao e da injustia. Acreditamos que
a problematizao desses lugares pode nos permitir percorrer um caminho que parte da negao do
especialismo institucionalizado para pensarmos a nossa prtica, no momento mesmo em que ela se
realiza, sem modelos prontos e respostas prvias. O que se quer no repetir todos os dias as velhas
prticas institudas, mas, ao contrrio, poder fortalecer e dar lugar a prticas comprometidas com a
vida, a liberdade, com os direitos humanos.

O psiclogo na CTC. In: FRUM PERMANENTE DE PSICLOGOS, 2005, Rio de Janeiro.

73

A sada coletiva: no d para fazer


mudanas na solido.
Se afasto do meu jardim os obstculos que impedem o sol e a gua de fertilizar a terra, logo
surgiro plantas de cuja existncia eu sequer suspeitava. Da mesma forma, o desaparecimento
do sistema punitivo estatal abrir, num convvio mais sadio e mais dinmico, os caminhos
de uma nova justia. (HULSMAN, 1993) 1

A luta contra o Exame Criminolgico no se reduz recusa em realiz-lo. Mais do que isso; lutamos
contra participar da engrenagem punitiva na qual ele est inserido. Trata-se de pr em questo a lgica
penal em que esse exame foi urdido e que sustenta o direito estatal de punir, para o qual a Psicologia vem
sendo convocada a contribuir.
Se pensarmos que a punio o nico modo de lidar com conflitos e diferenas, no estaremos
fazendo mais do que disseminar essa lgica em nossas relaes e prticas cotidianas. Mais ainda, estaremos
contribuindo para deixar na sombra o jogo de foras que engendra o desejo de punir em cada um de ns.
No essa a Psicologia que queremos. Cabe a ns, psiclogos, lanarmos luz sobre esse jogo de foras e
colocarmos em anlise esse desejo de punir que comparece dentro e fora da priso.
Desfazer-se das prticas punitivas requer a ruptura com o desejo de punir e a insistncia no
exerccio de criao de outros modos de nos colocarmos diante das situaes conflituosas que nos atingem.
Movimentos nessa direo s encontraro terrenos frteis se nos desocuparmos da tarefa aprisionante do
Exame Criminolgico e de todas as prticas punitivas.
Essa reflexo corroborada por falas de pessoas presas que durante as entrevistas nos surpreenderam ao
contrapor prtica do Exame Criminolgico uma demanda aos psiclogos por ateno e acompanhamento.
Esta demanda, que precisa ser ouvida, vai ao encontro da Psicologia na qual acreditamos.
O debate sobre o Exame Criminolgico no comeou agora, tampouco est encerrado. Ele se
desdobra em diferentes direes agregando outras categorias profissionais, outras organizaes e
movimentos sociais. Nesse contexto, surge de uma construo coletiva, o Frum Permanente de Sade no
Sistema Penitencirio do Rio de Janeiro, como dispositivo instituinte que vislumbra novas possibilidades
de atuao para os profissionais, contrria lgica punitiva.
A elaborao desse livro fruto da afirmativa de que os movimentos de transformao, principalmente
aqueles que se rebelam contra qualquer forma de submisso subjetiva, no podem ser feitos no isolamento;
que as respostas precisam ser inventadas a cada momento, buscando conexes entre as nossas prticas e
as de outros parceiros, realizando anlise das demandas que nos so dirigidas, com base em referncias
comprometidas com a tica, com a defesa da vida e da liberdade.

Hulsman, Louk; DE CELLIS, Jacqueline. Penas Perdidas: o Sistema Penal em questo. Niteri: Luam, 1993.

74 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

75

76 | Fragmentos de discursos (no to amorosos) sobre o Exame Criminolgico - Um Livro Falado

Essa publicao uma obra coletiva elaborada por psiclogos integrantes de


um Grupo de Trabalho do Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro
(CRP-05) interessados ou envolvidos com a prtica do exame criminolgico
no contexto do sistema prisional. O que moveu os autores foi o incmodo
diante dessa prtica que vem sendo realizada pelos psiclogos, a despeito de
questes ticas que ela provoca. O presente trabalho fruto das falas vivas
desses e de outros atores, como assistentes sociais, psiquiatras, diretores de
unidades prisionais, inspetores de segurana e administrao penitenciria,
defensores pblicos, juzes, as prprias pessoas presas e egressas da priso,
alm de discursos produzidos nos debates em diferentes fruns, em audincias
pblicas e textos de autores que contriburam para a reflexo sobre esse
tema. Os diferentes discursos se apresentam com suas tenses e contradies,
revelando a fragmentao que se expressa nas falas dos diferentes atores.
Um burburinho sobre o exame criminolgico vem ocorrendo desde a dcada de
1980 e se fazendo cada vez mais ruidoso na Psicologia brasileira. A proposta ,
portanto, amplificar tal rudo para que esse incmodo no seja silenciado.
A elaborao desse livro um compromisso com a tica, com a defesa da
vida e da liberdade, e nasce da afirmao dos movimentos de transformao,
principalmente aqueles que se rebelam contra qualquer forma de submisso.

You might also like