DESCRITIVO TCNICO

#16 - ELETRNICA
TECNOLOGIAS DE MANUFATURA
E ENGENHARIAS

A Olimpada do Conhecimento, por uma definio do Comit Tcnico e em acordo ao Regulamento da Competio,
adota os requisitos mnimos suscitados para essa ocupao na Olimpada Estadual do Conhecimento Minas Gerais
2015.
O Descritivo Tcnico consiste no seguinte:
1.

INTRODUO .......................................................................................................................................................... 3

2.

ESCOPO DO TRABALHO ........................................................................................................................................ 4

3.

ESTRATGIAS DE AVALIAO .............................................................................................................................. 8

4.

ESQUEMA DE AVALIAO ..................................................................................................................................... 9

5.

PROJETO TESTE ................................................................................................................................................... 12

6.

GESTO DA OCUPAO E COMUNICAO ...................................................................................................... 17

7.

REQUISITOS DE SEGURANA DA OCUPAO ................................................................................................ 18

8.

MATERIAL E EQUIPAMENTO ............................................................................................................................... 18

9.

VISITANTES E MDIA ENVOLVIDA ....................................................................................................................... 19

10. SUSTENTABILIDADE ............................................................................................................................................. 19

11. APNDICES ............................................................................................................................................................ 19

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1. INTRODUO
1.1. NOME E DESCRIO DA OCUPAO
1.1.1.

O nome da ocupao
Eletrnica

1.1.2.

Descrio da ocupao
A indstria eletrnica muito diversificada e tem evoludo em vrias especialidades. Alguns tcnicos
trabalham com diversas reas da eletrnica, mas o crescente desenvolvimento tecnolgico tem levado os
tcnicos a se especializarem em determinada rea. As reas de especializao que podem ser vistas como
carreira, dentre outras, inclui a montagem de equipamentos eletrnicos e a confeco do cabeamento; o
desenvolvimento do leiaute de placas de circuito impresso; a instalao e comissionamento de
equipamentos, incluindo a prestao de suporte ao cliente; servio de manuteno que inclui servio no local
e remotamente; monitoramento e testes de especificaes de sistemas para aprovao de funcionamento,
incluindo simulao de resultados em computadores e a programao de sistema embarcado.
O tcnico em eletrnica trabalha em uma ampla gama de indstrias, dando suporte tcnico especializado.
Essas indstrias incluem:
Aeroespacial / Aeronutica
Militar
Robtica
udio / TV / entretenimento
Laboratrios e hospitais
Laboratrios de pesquisa
Comunicao e telecomunicaes
Energia
Transporte
Segurana
Manufatura incluindo instrumentao
O tcnico em Eletrnica deve trabalhar com um alto grau de exatido e preciso, conforme especificaes
tcnicas detalhadas e padres internacionais de qualidade, demonstrando extensa capacidade tcnica.
Devido a constante evoluo tecnolgica, o tcnico em eletrnica precisa ser pr-ativo no sentido de garantir
que as suas habilidades e conhecimentos sejam atualizados para atender os padres e as expectativas da
indstria. O tcnico pode trabalhar diretamente com os clientes e, portanto, ter de demonstrar habilidade de
comunicao e capacidade de cumprir horrios e prazos. Ao trabalhar diretamente com o cliente, o tcnico
pode ter de explicar conceitos de eletrnica mais complexos para ajuda-lo a utilizar o equipamento
corretamente. Muitas vezes, devido a natureza da empresa na qual ele vai trabalhar, ser exigido o respeito
confidencialidade de informaes que, comercialmente, pode ser altamente sensveis e demonstrar
integridade, honestidade e um forte senso tico.
O tcnico em eletrnica trabalha com diversos tipos de ferramentas, equipamentos e materiais de ponta.
Cada vez mais, computadores e softwares dedicados so incorporados ao trabalho. Alm disto, as tarefas
tambm exigem o uso de ferramentas manuais especficas para a montagem e a manuteno de circuitos
com tecnologia de montagem de superfcie.

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1.2. RELEVNCIA DESSE DOCUMENTO

Esse documento contm informaes sobre o padro requerido para competir nessa ocupao e os mtodos
de avaliao e processos de execuo que regem essa ocupao.
Cada Avaliador e Competidor deve conhecer e entender esse Descritivo Tcnico.
No caso de divergncias entre tradues para outros idiomas, a verso em Portugus Brasileiro prevalece.

1.3. DOCUMENTOS ASSOCIADOS

Uma vez que esse Descritivo Tcnico contm informaes especficas dessa ocupao ele deve ser
interpretado juntamente com os demais documentos, listados abaixo:

OEC Regulamento da Competio

OEC Documento de infraestrutura relacionado a essa Ocupao
OEC Programa de Sade e Segurana Ocupacional
OEC Cdigo de tica

2. ESCOPO DO TRABALHO
2.1. OBSERVAES GERAIS
A Olimpada do Conhecimento especifica as habilidades e os conceitos necessrios para essa ocupao,
baseada nas tcnicas e prticas para o melhor desempenho vocacional com o objetivo de demonstrar o que
esse trabalho representa para a indstria.
A competio nessa ocupao tem por princpio refletir, bem como acrescentar, as melhores prticas
descritas pela Olimpada do Conhecimento. O Descritivo Tcnico, portanto, um guia para treinamento e
preparao para essa ocupao na competio.
Na competio a avaliao do conhecimento e das habilidades ocorrer com base no desempenho prtico do
competidor. apresentada uma situao contemplando elementos necessrios para a resoluo, dentro de
prazos e condies predeterminadas, exigindo assim uma atitude ativa e um esforo para demonstrar suas
competncias. No sero aplicados testes tericos separadamente.
O escopo do trabalho dividido em competncias apresentadas em sees abaixo.
O Esquema de Avaliao e o Projeto Teste contemplaro apenas aquelas habilidades que so definidas pelo
Descritivo Tcnico compreensivelmente dentro dos limites da ocupao.

2.2. ESPECIFICAO DE COMPETNCIAS

2.2.1.

Especificao das Competncias

O competidor precisa conhecer e entender:

A importncia de:
- Criatividade;
- Pensamento crtico;
- Honestidade e integridade;
- Automotivao;
- Resoluo de problemas;

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- Trabalhar de forma eficaz sob presso;

Normas de Sade e segurana e melhores prticas em relao ocupao;
Diversas reas da eletrnica;
Expresses tcnicas do idioma Ingls;
Simbologia de componentes eletrnicos e unidades de medida;
A importncia do desenvolvimento pessoal contnuo;
A aplicao dos princpios da eletrnica.

O competidor deve ser capaz de:

Realizar o trabalho de forma profissional, respeitando o espao de atuao dos demais;
Trabalhar de forma harmnica com colegas e avaliadores;
Desenvolver suas tarefas respeitando as normas de segurana;
Tomar medidas preventivas apropriadas para minimizar os acidentes de trabalho e suas
consequncias;
Utilizar componentes e ferramentas nas tarefas de montagem e reparao (ferramentas manuais, estao
de soldar e de retrabalho);
Utilizar computador como uma ferramenta de trabalho;
Manter-se atualizado com os avanos tecnolgicos;
Empenhar-se ativamente no autodesenvolvimento profissional contnuo;
Efetuar registros tcnicos para facilitar a rastreabilidade e para possibilitar futuras alteraes e
manutenes e para cumprir normas internacionais de padronizao;
Interpretar diagramas, desenhos esquemticos, manuais tcnicos e normas tcnicas;
Interpretar e reconhecer smbolos, diagramas e terminologia utilizada pelos institutos internacionais de
padronizao (por exemplo, DIN, BS, ISO, MIL, UL);
Elaborar relatrios tcnicos e registrar resultados de medidas;
Instalar equipamentos, componentes e realizar atualizaes;
Comunicar-se de forma eficaz;
Manter registros de manuteno;
Utilizar o computador como uma ferramenta para elaborar estratgias de teste e coleta de dados.

2.2.2.

Conhecimento Terico
O competidor precisa saber :

Especificao de componentes eletrnicos:

- Circuitos analgico e digital;
- Sensores;
- Circuitos de corrente alternada e de corrente contnua;
- Potncia;
- Fios e cabos;
- Conectores;
- Displays.
Projeto de circuitos:
- Anlise de circuitos eltricos, circuitos eletrnicos, circuito lgico digital
- Circuito com sensor;
- Circuitos de corrente alternada e de corrente contnua;
- Circuito RLC com at duas malhas, redes resistivas com at trs malhas;

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- osciladores RC
Circuitos amplificadores:
- Circuitos amplificadores bsicos (amplificadores AC, DC e de potncia);
Amplificadores diferenciais:
Amplificadores operacionais:
- Amplificador operacional ideal;
- Amplificador operacional real.
Circuitos bsicos com amplificador operacional:
- Somador, subtrator, integrador, diferenciador, comparador, Schmitt trigger, retificador de preciso,
transdutor de impedncia;
Geradores de pulso e osciladores:
- Geradores de onda senoidal: RC, quartzo, osciladores LC, ponte de Wien, gerador de deslocamento de
fase; Schmitt trigger;
Eletrnica Digital:
- Funes lgicas, tabela-verdade, diagrama no tempo, smbolos lgicos;
- Propriedades das portas lgicas bsicas: AND, OR, NOT, NAND, NOR, EXCLUSIVE OR, EXCLUSIVE
NOR, substituio de portas lgicas pelas portas universais NAND e NOR;
- Obter a equao lgica a partir do circuito e vice-versa;
- Simplificar expresses lgicas utilizando mapa de Karnaugh ou propriedades matemticas;
Flip-flops:
- RS, D, JK mestre escravo (especialmente circuitos de contador, registrador de deslocamento e divisor de
frequncia);
Linguagem C
- Comandos bsicos: if, else, while, for, switch, break;
- Estruturas, ponteiros, filas, pilhas, unies, enumeraes e macros;
- Funes de converso de dados, funes matemticas.
Microcontroladores
- Circuitos processadores, perifricos, software de computadores.
- Programao de sistemas usando linguagem C e ambientes de desenvolvimento Integrado (ex: MPLAB).
O conhecimento terico requerido, avaliado e mobilizado no desenvolvimento da prtica Profissional. O
competidor deve ser capaz de identificar , analisar e aplicar as habilidades cognitivas apropriadas para a
resoluo da tarefa.

2.2.3.

Trabalho prtico
O Competidor dever realizar as seguintes tarefas independentemente:
Mdulo de Desenvolvimento de Hardware
O competidor precisa saber :
Aplicar os princpios da eletrnica;
Utilizar software dedicado ao projeto do leiaute de placa de circuito impresso;
Projetar circuito eletrnico de acordo com as especificaes recebidas;
Converter um projeto em um produto funcional.

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O competidor deve ser capaz de:

Projetar blocos de um circuito eletrnico;
Interpretar as especificaes tcnicas;
Desenhar o diagrama eletrnico de um circuito utilizando software dedicado;
Elaborar o leiaute de uma placa de circuito impresso utilizando software dedicado;
Fazer a vista em 3D do leiaute da placa de circuito impresso utilizando software dedicado;
Gerar os arquivos necessrios e no formato correto para a manufatura da PCB;
Montar componentes na placa de circuito impresso de acordo com o padro IPC-A-610 verso D;
Testar o prottipo montado.
Mdulo de Desenvolvimento de Sistema Embarcado
O competidor precisa:
Utilizar equipamentos eletrnicos e computador com softwares especicos;
Programar sistemas embarcados utilizando linguagem C em ambiente de desenvolvimento integrado (ex:
MPLAB);
Conhecer o microcontrolador PIC18F4550.
Compilar programa;
Localizar e corrigir erros de sintaxe;
Modificar partes de um programa dado para realizar determinada funo;
Demonstrar uma compreenso dos comandos da linguagem C.
Mdulo de Deteco de Falhas e Reparo
O competidor deve determinar as causas de erros operacionais de um equipamento eletrnico atravs da
localizao, teste e substituio de componentes danificados em uma placa de circuito impresso, placa com
tecnologia de montagem em superfcie ou placa de tecnologia mista; utilizando instrumentos de medida e
ferramentas manuais. Neste mdulo todos os componentes de montagem de superfcie no podem ter mais
que 20 pinos. Deve saber documentar o procedimento/mtodo para detectar a falha com os resultados. As
normas a serem seguidas so IPC7711/7721.

Mdulo de Medio e Teste

O competidor deve trabalhar com equipamentos convencionais de medio e teste, para testar, configurar,
ajustar e medir componentes eletrnicos, mdulos e equipamentos baseados em circuitos AC, DC, digitais e
analgicos. Deve conhecer as limitaes dos equipamentos de teste e as implicaes destas limitaes em
uma manuteno preventiva. Tambm esperado que registre os resultados destas medies. Este registro
deve ser realizado atravs de captura de imagens com osciloscpio de forma que o competidor entregue ao
final um relatrio seguindo um formato padro. Deve coletar e analisar medies tanto manualmente quanto
remotamente para avaliar o desempenho e determinar a necessidade de ajustes de um equipamento.

Mdulo de Montagem
O competidor deve montar um projeto a partir de um conjunto de componentes, seguindo a norma de
qualidade IPC-A-610 verso D; entregando no final um produto acabado. Para isto deve ser capaz de:

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 Montar e utilizar componentes eletromecnicos, tais como motor CC, motor CA, motor de passo, solenide,
sensores etc.
Montar peas mecnicas para formar um produto final;
Fazer o cabeamento;
Montar diversos tipos de componentes de montagem de superfcie;
Trabalhar na sequncia correta e dentro das tolerncias aceitveis;
Soldar com qualidade componentes usando solda sem chumbo (lead free) para cumprir os padres da
indstria.

3. ESTRATGIAS DE AVALIAO
3.1. ORIENTAES GERAIS
As Estratgias de Avaliao estabelecem os princpios e tcnicas que devero ser utilizadas na Olimpada
Estadual do Conhecimento 2015.
A prtica da avaliao est no cerne da Olimpada do Conhecimento. Por esse motivo ela estudada
minunciosamente e aprimorada para o contnuo desenvolvimento profissional da competio. A evoluo da
metodologia de avaliao informar o uso e direo futura dos principais instrumentos de medio utilizados
pela Olimpada do Conhecimento: Formulrios de Avaliao, Projeto Teste e o Sistema de Avaliao
(Competition Information System CIS), disponibilizado pela WorldSkills International.
A avaliao na Olimpada do Conhecimento se divide em dois grandes grupos: medio e julgamento. Esses
por sua vez so associados como objetivo e subjetivo, respectivamente. Para ambos os tipos de avaliao a
utilizao de referncias para se avaliar cada Aspecto, quando possvel, essencial para a garantia da
qualidade.
O Esquema de Avaliao deve seguir as orientaes contidas no item 4 desse descritivo. O Projeto Teste o
veculo de avaliao da ocupao na competio, que tambm segue as orientaes do Descritivo Tcnico.
O CIS possibilita o preciso registro dos aspectos de avaliao.
O Esquema de Avaliao, em linhas gerais, ir conduzir o processo de avaliao do Projeto Teste. Depois
disso, o Esquema de Avaliao e o Projeto Teste sero desenvolvidos para assegurar que juntos otimizem
seu relacionamento com o Descritivo Tcnico e as Estratgias de Avaliao. Eles sero apresentados para a
Coordenao da Olimpada do Conhecimento para a aprovao a fim de verificar a qualidade e conformidade
com o Descritivo Tcnico.

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4. ESQUEMA DE AVALIAO
4.1. ORIENTAES GERAIS
Essa seo descreve a funo e o papel do Esquema de Avaliao, como os Avaliadores devero avaliar os
trabalhos que os competidores executaram durante a competio e os procedimentos e requisitos da
avaliao.
O Esquema de Avaliao o principal instrumento da Olimpada do Conhecimento, considerando que ele faz
a conexo da avaliao com os padres que melhor representam a ocupao. Ele utilizado para alocar as
notas para cada aspecto de avaliao conforme as orientaes do Descritivo Tcnico e Regulamento da
Competio.
O Esquema de Avaliao e o Projeto Teste pode ser desenvolvido por uma pessoa, por vrias, ou por todos
os Avaliadores. Entretanto, o detalhamento do Esquema de Avaliao final e o Projeto Teste devero ser
aprovados por todo o grupo de Avaliadores para a garantia da qualidade. A exceo para esse processo
para aquelas ocupaes que utilizam uma pessoa externa para o desenvolvimento do Esquema de Avaliao
e do Projeto Teste.
Salvo as excees, os Avaliadores so incentivados a apresentar seus Esquemas de Avaliao e Projetos
Teste para comentrios e aprovao parcial com antecedncia competio, a fim de evitar
desapontamentos ou retrocessos prximos competio. Eles tambm so aconselhados a trabalharem com
o CIS durante os treinamentos, a fim de conhecer todas a interface do sistema.
Em todos os casos o Esquema de Avaliao completo e aprovado deve entrar no CIS utilizando a planilha
padro.

4.2. CRITRIOS DE AVALIAO

As principais divises do Esquema de Avaliao so os Critrios de Avaliao. Essas divises so feitas
conforme as necessidades do Projeto Teste e da ocupao. Em algumas ocupaes os Critrios de
Avaliao podem ser similares s sees da Especificao de Competncias, em outras pode ser totalmente
diferente. As divises devem estar contidas entre quatro e oito Critrios de Avaliao, que tambm podero
ser considerados como cada mdulo da competio. De toda forma, combinando ou no, o Esquema de
Avaliao deve refletir as Especificaes de Competncias.
Os Critrios de Avaliao so criados por quem desenvolve o Projeto Teste, e est livre para definir os
critrios que considerar mais adequado para a avaliao do Projeto Teste. Cada Critrio de Avaliao
definido por uma letra (A-H)
O Formulrio Resumo da avaliao gerado pelo CIS compreender uma lista de Critrios de Avaliao.
As avaliaes feitas para cada critrio sero calculadas pelo CIS. Estas sero acumulativas para cada
Aspecto de Avaliao nesse Critrio de Avaliao.

4.3. SUB CRITRIO

Cada Critrio de Avaliao se divide em um ou mais Sub Critrios. Cada Sub Critrio se transforma em uma
categoria para compor a avaliao da Olimpada do Conhecimento.
Cada Sub Critrio tem um dia especfico para ser avaliado e contm Aspectos objetivos e/ou subjetivos.

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4.4. ASPECTOS
Cada Aspecto define, em detalhes, um nico item a ser verificado e avaliado juntamente com instrues de
avaliao, se aplicvel. Os Aspectos so avaliados tanto objetivamente como subjetivamente e aparecem no
formulrio apropriado.
O Formulrio de Avaliao lista cada Aspecto a ser avaliado no dia pr-determinado. A soma de todas as
avaliaes para cada Aspecto deve estar contemplada dentro do especificado para cada Critrio de
Avaliao.

4.5. AVALIAO SUBJETIVA

A Avaliao Subjetiva utiliza uma escala de dez pontos mostrada abaixo. Para aplicar com rigor e com
consistncia, a avaliao deve ser conduzida da seguinte forma:

Utilizando referncias para guiar o julgamento para cada aspecto;

Utilizando uma escala para indicar:
0: no executou;
1 4: abaixo do padro da indstria;
5 8: no padro da indstria ou superior;
9 10: excelente

4.6. AVALIAO OBJETIVA

No mnimo trs avaliadores avaliaro cada aspecto. Cada aspecto receber uma pontuao entre o zero e a
mxima atribuda.

4.7. O USO DE AVALIAO OBJETIVA E SUBJETIVA

A utilizao final da avaliao objetiva e subjetiva definida pela tabela abaixo que tambm consultiva para
o desenvolvimento do Projeto Teste e Esquema de Avaliao.

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IDENTIFICADOR
DO CRITRIO
A
B
C
D
E

DESCRIO DO CRITRIO
Mdulo 1
Desenvolvimento de Hardware
Mdulo 2
Programao de Sistema Embarcado
Mdulo 3
Deteco de Falhas e Reparos
Mdulo 4
Medio e Teste
Mdulo 5
Montagem

Total

AVALIAES
Subjetiva
Objetiva

Total

0 pontos

25 pontos

25 pontos

0 pontos

25 pontos

25 pontos

0 pontos

15 pontos

15 pontos

0 pontos

15 pontos

15 pontos

0 pontos

20 pontos

20 pontos

0 pontos

100 pontos

100 pontos

4.8. ESPECIFICAO COMPLETA DA AVALIAO

Os Critrios de avaliao para cada mdulo so diferentes e segue a distribuio de pontos listada abaixo:
A. Mdulo Desenvolvimento de Hardware - 25 pontos
A1. Desenvolvimento dos circuitos eletrnicos - 10 pontos
A2. Desenvolvimento do leiaute da PCI - 5 pontos
A.3 Montagem da unidade desenvolvida de acordo com IPC-A-610 verso D - 3 pontos
A.4 Funcionalidade da unidade prottipo - 7 pontos
B. Programao de sistema embarcado - 25 pontos
B1. Funcionalidade do software - 25 pontos
C. Mdulo deteco de falhas e reparos - 15 pontos
C1. Pontos de falhas encontrados - 8 pontos
C2. Descrio dos sintomas da falha - 4 pontos
C3. Processo de reparao de acordo com a norma IPC-A-610-D - 3 pontos
D. Mdulo Medio e Teste - 15 pontos
D1. Validade dos resultados de medio - 8 pontos
D2. Documentao do mtodo de medio - 7 pontos
E. Mdulo de Montagem - 20 pontos
E1. Condio de operao - 8 pontos
E2. Qualidade da montagem de acordo com IPC-A-610 verso D - 6 pontos
E3. Qualidade do cabeamento 3 pontos
E4. Qualidade da montagem mecnica 3 pontos

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4.9. PROCEDIMENTOS DE AVALIAO

Cada avaliador deve apresentar um projeto teste completo ou, no mnimo, um mdulo do projeto teste. O
projeto teste que ser utilizado na Olimpada selecionado trs dias antes do primeiro dia da competio.
O processo de seleo do projeto de teste o seguinte:
O avaliador que elaborou o mdulo proposto descreve o mesmo para todos os avaliadores.
Todos os avaliadores votam para definir os mdulos que iro compor o projeto teste.
Cada projeto teste deve ser feito com base na seo cinco deste descritivo, Projeto Teste, no entanto, as
particularidades do projeto proposto pode variar de acordo com as finalidades do mesmo.
O procedimento de avaliao visto a seguir:

Formar um grupo de avaliao para cada mdulo do projeto teste;

O avaliador lder define os avaliadores para cada grupo de avaliao;

O avaliador lder define um avaliador responsvel por cada grupo de avaliao;

O avaliador que apresentou o projeto apresenta a ficha de avaliao do mesmo;

Os avaliadores de cada grupo definem a ficha de avaliao do projeto, a partir da que foi
apresentada;

Cada grupo de avaliao responsvel pela reviso e pela alterao do mdulo sob sua
responsabilidade.

Durante a competio, os avaliadores iniciam a avaliao aps o fim de cada mdulo. Cada grupo de
avaliao pode acertar o horrio da atividade com o avaliador lder.
A avaliao completada a cada dia. Todas as avaliaes estaro terminadas quando a avaliao do ltimo
mdulo for concluda.
Apenas o grupo de avaliao do mdulo vai avalia-lo, no local reservado para esta finalidade.

5. PROJETO TESTE
5.1. ORIENTAES GERAIS
Seja o Projeto Teste um nico produto ou uma srie de mdulos isolados ou interconectados, estaro
habilitados para a avaliao dentro da Olimpada do Conhecimento.
O objetivo do Projeto Teste fornecer todas as condies de avaliao de um produto que simula
completamente ou parcialmente a funo de uma ocupao na indstria. A relao entre o Projeto Teste e o
Esquema de Avaliao ser um dos indicadores de qualidade.
O Projeto Teste servir para avaliar os conhecimentos e habilidades unicamente a partir das aplicaes
dentro do trabalho prtico e no contemplar reas ou competncias fora das descritas pelo Descritivo
Tcnico.
O Projeto Teste no avaliar o conhecimento do Regulamento da Competio.

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5.2. FORMATO/ESTRUTURA DO PROJETO TESTE

O projeto teste ser composto de cinco mdulos independentes.

5.3. REQUISITOS DO PROJETO TESTE

Os avaliadores desenvolvem os mdulos do projeto teste para a competio de acordo com os seguintes
requisitos:
O projeto teste deve incluir e avaliar as competncias descritas no item 2.2 assim como ser composto e
formatado de acordo com o item 3.1 e estar de acordo com as normas vigentes.
Deve-se ressaltar que o projeto teste deve ter finalidade ldica, ou seja, deve simular uma situao real de
aplicao, mesmo que no possa ser utilizado na prtica devido s suas dimenses, potncia, etc.
Cada mdulo deve ter a complexidade necessria para a disputa de uma competio a nvel nacional. Deve
conter ainda uma descrio detalhada das tarefas do competidor, lista de componentes, um diagrama
esquemtico do circuito, um diagrama em blocos e um pacote de datasheets.
A documentao do Projeto deve estar em mdia eletrnica (CD ROM ou pendrive) em formato de arquivo do
Microsoft Word.
Quando utilizar software de desenho, o avaliador deve informar qual o programa e a verso utilizados para a
elaborao do projeto. Cpias em papel tambm devem ser apresentadas. Quando possvel, fotografias,
desenhos, etc., devem ser trazidos.
Todo projeto teste deve estar de acordo com as seguintes especificaes: linhas de dados possveis, tenses
de alimentao de: +/- 12 V, +/- 5 V. permitido o uso de tenso de 12 + 12 VCA, quando necessrio para o
projeto proposto.
Dimenses da placa: 100 mm x 160 mm (exceto o mdulo de montagem onde as dimenses podem ser
diferentes).

Mdulo de Montagem
Os avaliadores devem trazer uma proposta de projeto teste que deve incluir montagem de placas de circuito
impresso que utilizam componentes convencional (PTH), de superfcie (SMD) ou tecnologia mista; montagem
mecnica e de cabeamento tambm so necessrios.
Componentes de montagem de superfcie no podem ter mais que 20 pinos e o tamanho dos componentes
passivos com dimenses 0805 ou 0603.
A solda a ser utilizada deve ser lead free.
Cada avaliador deve trazer uma placa de demonstrao do projeto funcionando, placas e componentes para
todos os competidores, diagramas dos circuitos, lista de componentes e datasheets. Todos os componentes
eletrnicos devem ser armazenados em sacos antiestticos.

Mdulo de desenvolvimento de Hardware

A soluo final deste projeto tem que incluir o projeto do circuito ou partes do mesmo.
O competidor precisa criar uma soluo definida na descrio para cumprir as funcionalidades desejadas.
Pode ser utilizada uma placa de prottipo (breadboard/protoboard) para testes do projeto. No permitido o
uso de software de simulao de circuitos.

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Os avaliadores responsveis iro fornecer as especificaes completas do circuito, diagrama esquemtico

parcial, diagrama em blocos e uma lista de componentes disponveis. Os avaliadores tambm fornecero
todos os componentes para o projeto a ser construdo.
Uma vez que o projeto tenha sido finalizado, cada competidor ter que projetar a placa de circuito impresso
em face simples. Ser utilizado o software Altium Designer. Nesta etapa, o competidor deve receber o
diagrama esquemtico da soluo completa do projeto e a biblioteca dos componentes e poder optar entre
utilizar a sua soluo ou a oficial para desenhar a PCI. A PCI ser manufaturada pela organizao da
Olimpada do Conhecimento. Esta placa ter que ser montada, testada e entregue funcionando de acordo
com as especificaes do projeto.
A placa de desenvolvimento de hardware pode conter componentes analgicos, digitais e conjugados, ou
uma mistura dos componentes citados. Componentes SMD podero ser utilizados: circuitos integrados no
podem ter mais que 20 pinos e o tamanho dos componentes passivos com dimenses 0805 ou 0603.
Competidores devem ser capazes de projetar e montar o circuito com uma combinao dos componentes
que os avaliadores colocaro a disposio.
Haver uma placa de demonstrao do projeto funcionando, diagramas de circuito, componentes
sobressalentes e datasheets. Todos os componentes eletrnicos fornecidos devem ser armazenados em
sacos antiestticos.
Para a montagem do prottipo, a solda a ser utilizada deve ser lead free.

Mdulo Programao de Sistemas embarcados

O microcontrolador PIC18F4550 o dispositivo a ser usado e as informaes sobre o mesmo est disponvel
no endereo eletrnico http://www.microchip.com. A programao utiliza a linguagem C (No C++). O
Compilador C a ser utilizado o C18 e a IDE ser a MPLAB, ambos da Microchip.
As verses do compilador e da IDE esto na lista de infraestrutura e podero ser atualizadas pelo avaliador
lder.
Uso de Interrupes: Sub-Rotinas de Interrupo (ISR) so permitidas. Uso de prioridade permitido. Linhas
em Assembly no sero permitidas, exceto nos seguintes casos: o uso de sees comentadas dos cdigos
que no so editveis, ou seja, que o competidor no necessita modificar qualquer cdigo assembly. Os
comentrios devem ser adequados para entender a funo do cdigo sem conhecimento detalhado dos
mnemnicos.
O gravador de microcontrolador e o mdulo de programao universal que deve ser utilizado o ICD3 da
Microchip.
Todos as placas devem ser armazenados em sacos antiestticos.

Mdulo de deteco de falha e reparo

Todas as placas tm que estar pr-montadas antes da competio e devem ser armazenadas em sacos
antiestticos. Cada placa tem que ter cinco defeitos. Haver uma placa de demonstrao do projeto
funcionando, placas reservas, diagramas de circuito eletrnico, componentes extras e datasheets.
As placas podem conter componentes analgicos, digitais e conjugados, ou uma mistura dos componentes
citados. Componentes SMD podero ser utilizados: circuitos integrados no podem ter mais que 20 pinos e o
tamanho dos componentes passivos com dimenses 0805 ou 0603.
Todos os componentes e placas devem ser trazidos em sacos antiestticos.

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S ser aceito como resposta correta os defeitos listados no gabarito da prova. Outros defeitos sero
considerados como causados pelo competidor e no sero aceitos como resposta. Para dirimir as dvidas,
uma placa com defeitos ficar ligada o tempo de durao do mdulo e depois os defeitos listados no gabarito
sero reparados, para demonstrar que s haviam os defeitos listados e que novos defeitos no surgiram.
A solda a ser utilizada deve ser lead free.

Mdulo de Medio e teste

As placas podem utilizar componentes convencionais (PTH), tecnologia SMD ou placas com tecnologia
mista.
As placas podem conter componentes analgicos, digitais e conjugados, ou uma mistura dos componentes
citados. Componentes SMD podero ser utilizados: circuitos integrados no podem ter mais que 20 pinos e o
tamanho dos componentes passivos com dimenses 0805 ou 0603.
Cada avaliador deve trazer uma placa de demonstrao do projeto funcionando, placas para todos os
competidores, diagramas dos circuitos, lista de componentes, template para medio e datasheets. Todas as
placas trazidas para a competio devem ser armazenadas em sacos antiestticos.

Tempo destinado para cada mdulo

Mdulo

Tempo

Desenvolvimento de Hardware

6 horas

1 e 3

Programao de sistemas embarcados

4 horas

Deteco de falha e reparo

2 horas

Medio e teste

3 horas

Montagem

3 horas

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Dia sugerido

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5.4. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO TESTE

O Projeto Teste deve ser entregue utilizando os templates fornecidos pela Olimpada do Conhecimento. Uso
de templates do Word para documentos e textos e templates DWG para desenhos.
5.4.1.

Quem desenvolve os mdulos do Projeto Teste

Cada avaliador desenvolve um ou mais mdulos de proposta para o projeto teste e apresenta na competio
para anlise e votao dos demais avaliadores.

5.4.2.

Como e quando o Projeto Teste desenvolvido

O projeto teste desenvolvido independentemente pelos avaliadores da Ocupao.
O projeto teste desenvolvido at trs meses antes da competio e enviado para o avaliador lder para
validao. Depois de validado, o projeto apresentado na competio para votao.

5.5. VALIDAO DO PROJETO TESTE

Os Avaliadores sero divididos em grupos. A cada grupo ser dada a tarefa de verificao da validade de um
mdulo do Projeto Teste selecionado. O grupo deve:
Certificar se todos os documentos esto presentes;
Verificar se o mdulo est conforme com os critrios de criao;
Assegurar que o mdulo pode ser finalizado dentro do tempo prescrito;
Assegurar que os aspectos de avaliao propostos esto adequados;
Verificar se a proposta esta em formato eletrnico adequado;
Se aps a verificao for constatado que a proposta do projeto est incompleta, impraticvel ou
desrespeita qualquer um dos critrios deste documento, esta deve ser descartada e substituda pela
segunda proposta votada.
Limites de tempos:
Projeto desenvolvimento de hardware: 6 horas;
Programao de sistemas embarcados: 4 horas;
Projeto deteco de falhas e reparos: 2 horas;
Projeto medio e teste: 3 horas;
Montagem: 3 horas.

5.6. SELEO DO PROJETO TESTE

A seleo dos mdulos que comporo o Projeto Teste ser por voto secreto dos avaliadores, antes da
competio. Somente ser permitido o voto dos avaliadores que tenham proposto projeto teste / mdulo.
O projeto teste/mdulo ser apresentado/selecionado pelos avaliadores a partir dos desenhos e modelos
fsicos por eles trazidos.
O projeto teste selecionado pelo voto dos avaliadores utilizando o processo de votao
descrito abaixo:

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A primeira votao ocorre quando h mais de dois projetos para um mesmo mdulo.
A segunda votao ser para escolher entre os dois projetos que tiveram a maior pontuao na primeira
votao. O projeto com a maior votao ser selecionado.
Aps definidas as propostas para cada mdulo do projeto teste, as mesmas sofrero modificao de no
mnimo 30% pelo grupo responsvel por cada um dos mdulos.

5.7. CIRCULAO DO PROJETO TESTE

A divulgao do projeto teste seguir as determinaes da coordenao da Olimpada do Conhecimento.

5.8. COORDENAO DO PROJETO TESTE

A coordenao do projeto teste est a cargo do avaliador lder.

5.9. MUDANAS NO PROJETO TESTE NA COMPETIO

Se no teste final, antes que o projeto seja utilizado na competio, algum problema tcnico for descoberto, o
projeto ser rejeitado e o projeto que obteve a segunda maior pontuao ser utilizado.

5.10. MATERIAIS OU ESPECIFICAES DE FBRICA

Material especfico e/ou especificaes de fbrica necessrios para permitir o Competidor completar o
Projeto Teste sero fornecidas pea Organizao da Olimpada do Conhecimento e estaro disponveis
atravs do Sistema de Gerenciamento da Olimpada do Conhecimento.
Especificaes de componentes e fabricantes para o projeto teste definidos por cada avaliador deve ser
atualizado no Frum da ocupao at um ms antes da competio. A informao pode ser fornecida atravs
do datasheet dos principais componentes (circuitos integrados, componentes especiais, etc.).

6. GESTO DA OCUPAO E COMUNICAO

6.1. FRUM DE DISCUSSES
Antes da competio, todas as discusses, comunicaes, colaboraes e decises feitas sobre a ocupao
devem tomar lugar no Frum de Discusso da ocupao. Decises relacionadas ocupao, cronograma da
competio, e demais informaes sero vlidas somente se ocorrerem no Frum.

6.2. INFORMAES PARA O COMPETIDOR

Todas as informaes para Competidores registrados estaro disponveis no Sistema de Gerenciamento da
Olimpada do Conhecimento. Essas informaes incluem:

Regulamento da Competio
Descritivos Tcnicos
Esquemas de Avaliao
Projetos Teste
Lista de Infraestrutura

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Documentao de Sade e Segurana

Outras Informaes relacionadas ao Competidor

6.3. PROJETOS TESTE E ESQUEMAS DE AVALIAO

Projetos Testes que circulam estaro disponveis no Sistema de Gerenciamento da Olimpada do
Conhecimento.

6.4. GERENCIAMENTO DIA A DIA

O gerenciamento dia a dia da ocupao durante a competio definida pelo Plano de Gerenciamento da
Ocupao que criado pelo Avaliador Lder. Esse plano apresentado aos Avaliadores antes da competio
para ser analisado e adaptado, caso necessrio, e estar disponvel no Sistema de Gerenciamento da
Olimpada do Conhecimento.

7. REQUISITOS DE SEGURANA DA OCUPAO

Refere-se documentao de Sade e Segurana
Os competidores devero utilizar os equipamentos de proteo individual e de proteo contra eletricidade
esttica (ESD) listados na lista de Infraestrutura. Os avaliadores tambm devero utilizar estes
equipamentos durante a correo das provas e no decorrer da avaliao, quando for necessrio. Todos
devero utilizar calado de segurana no ambiente da competio.

8. MATERIAL E EQUIPAMENTO
8.1. LISTA DE INFRAESTRUTURA
A Lista de Infraestrutura detalha todos os equipamentos e instalaes que sero disponibilizadas na
competio. Tambm detalha o que de responsabilidade de cada Unidade Operacional.
A Lista de Infraestrutura estar disponvel no Sistema de Gerenciamento da Ocupao.
A Lista de Infraestrutura especifica os itens e quantidades para o desenvolvimento do Projeto Teste. A
Organizao da Competio vai progressivamente atualizar a Lista de Infraestrutura especificando a
quantidade atual, tipo, marca e modelo dos itens.
Em cada competio os Avaliadores devem revisar a Lista de Infraestrutura e devem informar caso haja
necessidade de qualquer modificao em material, equipamento e/ou espao.
A Lista de Infraestrutura no inclui itens que Competidores e/ou Avaliadores no so solicitados a trazer.

8.2. MATERIAIS E EQUIPAMENTOS PROIBIDOS PELA OCUPAO

No ambiente da competio os competidores no podero utilizar telefone celular, MP3, mquina de
fotografia e pendrive. Tambm expressamente proibido inserir qualquer tipo de mdia no computador sem
autorizao do avaliador lder.

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Todo material, equipamento e ferramenta trazido pelo competidor ter que ser apresentado aos avaliadores.
O Avaliador Lder desclassificar quaisquer itens que possam ser considerados inadequados ou ferramentas
e equipamentos que possam dar ao Competidor vantagem indevida.

9. VISITANTES E MDIA ENVOLVIDA

A seguir est uma lista de possveis ideias para atrair visitantes e a mdia:

Telas de exibio para o pblico ver as tarefas executadas pelos competidores;

Telas de exibio para o pblico ver o projeto em funcionamento;
Descrio de cada mdulo do projeto de teste;
Fazer com que o pblico tenha uma compreenso da atividade desenvolvida pelo competidor;
Exibir os perfis dos competidores;
Citar as oportunidades de trabalho da ocupao;
Filmar o competidor durante o desenvolvimento das atividades e exibir simultaneamente em um telo.

10. SUSTENTABILIDADE

Reciclagem
Uso de materiais verdes
Aproveitamento do Projeto Teste completo aps a competio
Uso de arquivos PDF ao invs da impresso
Uso de solda sem chumbo (lead free)

11. APNDICES
No se aplica.

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