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Bloque 1
La Biodiversidad: resultado de la evolucin.
Tema 1: El valor de la biodiversidad.
Subtema 1.1 Comparacin de las caractersticas comunes de los seres vivos.
Estrategia: Rompecabezas I.
Antes de la lectura, responde: Cmo reconoces que algo tiene vida?
R=

Introduccin:
A partir de los aos ochenta, la tecnologa de construccin de mquinas experiment una gran
expansin. La produccin de robots se perfecciono tanto que sustituy al ser humano en algunas
actividades, como el armado de automviles.
Los robots llegaron a nuestras casas en forma de muchos objetos programables por el ser
humano, como las lavadoras de ropa, un reloj despertador, juguetes, videojuego, o una televisin con
apagado automtico, etc..
Algunos robots actuales se parecen mucho a los seres vivos, pues tienen avanzados sensores
que funcionan como si fueran sus rganos de los sentidos. stos les permiten ver y or para
obtener informacin sobre el medio que los rodea; adems pueden moverse de manera
independiente y hasta hablar.
Los androides son robots con forma humana, a los que la tecnologa permite incluso cubrir con
un plstico parecido a la piel y colocar cabello. En el futuro, ser difcil distinguir entre un humano y
un androide.
Explica en forma breve lo que sabes sobre los siguientes conceptos.

Comparar
Analizar
Describir
Inferir
Inanimado

Cmo puedo reconocer a un ser vivo?

En general, se considera que las caractersticas de los seres vivos son nacer, crecer, reproducirse y
morir.
Al conocer mejor a los seres vivos, los investigadores se dieron cuenta del enorme parecido entre
ellos. Concluyeron que las caractersticas anteriores no eran suficientes para describirlos. Otras
caractersticas, como el tipo de funciones que realizan, o los elementos que los constituyen, son
importantes para reconocer a un ser vivo.
Para encontrar en qu se parecen y en qu son diferentes lo vivo y lo no vivo, se pueden hacer
comparaciones que permiten distinguir a los seres vivos de los objetos inanimados. En la ciencia,
muchas veces, se comparan observaciones para llegar a una conclusin.

Actividad: Busca una imagen de cada ejemplo y pgala en su lugar, completa la siguiente tabla.

pez

hongo

planta

Carro de pilas

Roca volcnica

persona

Caractersticas
De qu est hecho?

De clulas

Se mueve?

Cul es su origen?

Minerales

Si, aunque no
se observa a
simple vista
Otros peces

Fbrica

Crecimiento?

No

Respira?
Necesita alimento?

Si
Si

Elimina deshechos?

No

Utiliza energa?

No

Qu pasa si aumenta
la temperatura?

Volcnico

Se seca y se
muere

Analiza la informacin de la tabla.

a) Escriban las caractersticas de los seres vivos.

b) Cules son las semejanzas y diferencias entre los seres vivos y los objetos inanimados?

Si

Sudor

Investiga en que consisten las siguientes caractersticas de los seres vivos.

Nutricin:

Reproduccin:

Excrecin:

Crecimiento:

Irritabilidad:

Cules de las anteriores caractersticas se presentan en los androides?

Intercambia los resultados con los otros equipos.

Reflexin sobre lo aprendido.
Explica si existe diferencia entre lo que pensabas al inicio del tema y lo que sabes ahora.

Puedes consultar el libro de texto, enciclopedias, revistas cientficas y direcciones electrnicas.