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MDULO
CARTA DE BIENVENIDA
Es
muy
gratificante
compartir
con
ustedes
un
espacio
de
formacin
acadmica
para
dialogar,
discutir
y
construir
conocimiento
acerca
de
un
tema
tan
relevante
para
la
psicologa,
como
lo
es,
el
estudio
de
la
Psicobiologa.
Con
el
estudio
y
la
comprensin
de
la
Psicobiologa
podremos
entender
su
relacin
con
el
desarrollo
humano
y
la
importancia
dentro
del
estudio
de
la
conducta.
No
obstante,
esperamos
conocer
acerca
de
cmo
ustedes
conciben
las
cosas
y
lo
relacionado
con
la
materia,
por
medio
de
los
foros,
chat
o
correos.
A
travs
de
esta
tutora
esperamos
ofrecerles
el
mejor
de
los
servicios
y
contribuir
de
manera
significativa
en
su
formacin.
Cordial
saludo,
Equipo
de
Tutores
[
POLITCNICO
GRANCOLOMBIANO]
FICHA TCNICA
[FUNDAMENTOS DE DERECHO CIVIL ]
CRITRIOS DE EVALUACIN
Resultado de aprendizaje
Evaluacin
Diagnostica
Analiza
correctamente
el
contenido
de
la
evaluacin
diagnostica
Desarrolla
un
anlisis
adecuado
de
la
evaluacin.
Desarrolla
un
completo
anlisis
de
la
lectura,
sin
embargo
no
relaciona
correctamente
el
contenido
de
la
misma.
Desarrolla
correctamente
la
respectiva
asociacin
de
los
conceptos
incluidos
dentro
de
la
evaluacin.
Tiene
la
capacidad
de
hacer
un
correcto
emparejamiento
de
los
conceptos
que
se
estn
evaluando.
Con
el
desarrollo
de
la
evaluacin,
demuestra
el
manejo
de
la
totalidad
de
los
contenidos
que
se
le
estn
preguntando.
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
saber
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
hacer
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
ser
Comprende
la
totalidad
de
la
lectura
y
de
esa
forma
analiza
su
contenido
adecuadamente.
Equipara
y
asimila
el
correcto
significado
de
los
contenidos
y
de
los
conceptos.
Tiene
suficiente
dominio
de
los
temas
evaluados.
30%
Valor
en
nota
final
0%
30%
40%
Resultado
de
aprendizaje
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
hacer
Cumplimiento
de
condiciones
de
entrega
El
logro
estar
incompleto
si
el
estudiante
no
cumple
con
alguna
de
las
condiciones
expresadas
en
la
gua
para
el
desarrollo
del
trabajo.
El
logro
estar
incompleto
si
alguno
de
los
documentos
(texto
y
presentacin)
se
encuentran
plagiados
o
si
no
se
hacen
las
referencias
de
manera
correcta.
El
logro
estar
incompleto
si
el
documento
no
comunica
de
manera
clara
la
idea,
esto
Originalidad
documento
Redaccin
[
POLITCNICO
GRANCOLOMBIANO]
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
ser
El
logro
ser
deficiente
si
el
estudiante
llagara
a
presentar
tan
solo
una
de
las
dos
entregas
programadas
o
incurriera
en
plagio.
El
logro
ser
deficiente
si
el
trabajo
se
encuentra
plagiado
en
un
40
%
o
si
no
se
cumplen
los
criterios
para
las
referencias.
El
logro
ser
deficiente,
si
se
presenta
un
texto
armado
de
varios
prrafos
que
no
Valor
en
nota
final
35%
15%
75
puntos.
Sin
embargo,
si
el
grupo
incurre
en
plagio
la
nota
del
trabajo
ser
de
1.0/5.0
35%
30%
debido
a
fallas
en
la
redaccin
o
falta
de
conectores
entre
las
ideas.
poseen
conectores
entre
s
y
que
denotan
que
el
grupo
trabaj
por
separado,
sin
criterio
para
unificar
el
documento.
Actividad
Evaluativa:
Parcial
-
semana
4
Criterio
de
evaluacin
Parcial
Resultado
de
aprendizaje
Identificar
funcionamiento
celular
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
saber
el
Reconoce
fundamentos
funcionamiento
celular.
Apropiar
el
metabolismo
neuronal
y
el
funcionamiento
cognitivo
los
del
Asocia
el
metabolismo
neuronal
con
el
funcionamiento
cognitivo
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
hacer
Indicador
de
lo
que
%
el
estudiante
debe
ser
Reconoce
la
clula
como
Acepta
que
como
50%
unidad
funcional
y
estructural
seres
vivos
de
todos
los
seres
vivos
dependemos
del
funcionamiento
celular
Reconoce
la
neurona
como
Entiende
que
los
50%
unidad
funcional
y
estructural
procesos
del
sistema
nervioso
comportamentales
y
cognitivos
tienen
su
asiento
biolgico
en
la
actividad
fisiolgica
neuronal
Valor
en
nota
final
20%
100
puntos
Actividad
Evaluativa:
Segunda
entrega
del
Proyecto
Grupal
-
semana
5
Criterio
de
evaluacin
Resultado
de
aprendizaje
Segunda
Cumplimiento
de
entrega
del
condiciones
de
proyecto
Grupal
entrega
Originalidad
de
documento
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
saber
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
hacer
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
ser
El
logro
ser
deficiente
si
el
estudiante
llagara
a
presentar
tan
solo
una
de
las
dos
entregas
programadas
o
incurriera
en
plagio.
El
logro
ser
deficiente
si
el
trabajo
se
encuentra
plagiado
en
un
40
%
o
si
no
se
cumplen
los
criterios
para
las
referencias.
Valor
en
nota
final
35%
20%
100
puntos.
Sin
embargo,
si
el
grupo
incurre
en
plagio
la
nota
del
trabajo
ser
de
1.0/5.0
35%
[FUNDAMENTOS DE DERECHO CIVIL ]
Redaccin
El
documento
escrito
debe
estar
redactado
de
tal
manera
que
comunique
de
manera
clara
y
con
coherencia
la
idea
planteada
en
los
objetivos.
El
logro
ser
deficiente,
si
se
presenta
un
texto
armado
de
varios
prrafos
que
no
poseen
conectores
entre
s
y
que
denotan
que
el
grupo
trabaj
por
separado,
sin
criterio
para
unificar
el
documento.
30%
Actividad
Evaluativa:
Tercera
entrega
del
Proyecto
Grupal
-
semana
7
Criterio
de
evaluacin
Tercera
entrega
del
proyecto
Grupal
Resultado
de
aprendizaje
Cumplimiento
de
condiciones
de
entrega
Originalidad
de
documento
Redaccin
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
saber
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
hacer
[
POLITCNICO
GRANCOLOMBIANO]
Indicador
de
lo
que
el
estudiante
debe
ser
El
logro
ser
deficiente
si
el
estudiante
llagara
a
presentar
tan
solo
una
de
las
dos
entregas
programadas
o
incurriera
en
plagio.
El
logro
ser
deficiente
si
el
trabajo
se
encuentra
plagiado
en
un
40
%
o
si
no
se
cumplen
los
criterios
para
las
referencias.
El
logro
ser
deficiente,
si
se
presenta
un
texto
armado
de
varios
prrafos
que
no
poseen
conectores
entre
s
y
que
denotan
que
el
grupo
trabaj
por
separado,
sin
criterio
para
unificar
el
documento.
Valor
en
nota
final
35%
20%
100
puntos.
Sin
embargo,
si
el
grupo
incurre
en
plagio
la
nota
del
trabajo
ser
de
1.0/5.0
35%
30%
Valor
en
nota
final
Examen final
30%
150
puntos
[FUNDAMENTOS DE DERECHO CIVIL ]
PSICOBIOLOGA
-
CLULA
-
NEURONA
Y
SINAPSIS
-
ESTRUCTURA
DEL
SISTEMA
NERVIOSO
-
CORTEZA
CEREBRAL
-
MDULA
ESPINAL
-
SISTEMA
ENDOCRINO
-
ESTRUCTURA
INTERNA
-
DIENCEFALO
[
POLITCNICO
GRANCOLOMBIANO]
GLOSARIO
[FUNDAMENTOS DE DERECHO CIVIL ]
CORTEZA
CEREBRAL:
capa
superficial
en
los
hemisferios
cerebrales
que
regula
las
conductas
ms
complejas
incluidas
sensaciones,
control
motor
y
procesos
mentales
superiores.
CUERPO
CALLOSO:
haz
de
fibras
nerviosas
que
conectan
a
los
hemisferios
cerebrales
izquierdo
y
derecho.
CUERPO
CELULAR
O
SOMA:
parte
de
la
neurona
que
contiene
el
ncleo
celular
y
potras
estructuras
que
ayudan
a
la
neurona
a
realizar
sus
funciones.
HIPOTLAMO:
pequea
estructura
cerebral
bajo
el
tlamo,
responsable
de
las
emociones
y
los
impulsos
como
el
hambre,
la
sed,
el
sexo
y
la
agresin.
Adems
regula
el
ambiente
interno
del
cuerpo.
HORMONAS:
sustancias
qumicas
producidas
por
las
glndulas
endocrinas
y
que
circulan
en
el
torrente
sanguneo
para
producir
cambios
corporales
o
mantener
funciones
orgnicas
normales.
LBULOS
FRONTALES:
par
de
lbulos
en
la
parte
frontal
del
cerebro
que
rigen
el
control
motor,
la
produccin
del
lenguaje
y
las
funciones
superiores
como
el
pensamiento,
la
personalidad,
las
emociones
y
la
memoria.
LBULOS
OCCIPITALES:
los
dos
lbulos
en
la
parte
posterior
del
cerebro,
responsables
de
la
visin
y
la
percepcin
visual.
LBULOS
PARIETALES:
par
de
lbulos
que
se
encuentran
en
la
parte
superior
del
cerebro
en
donde
se
interpretan
las
sensaciones
corporales.
LBULOS
TEMPORALES:
los
dos
lbulos
corticales
a
cada
lado
del
cerebro
por
encima
de
los
odos,
por
lo
cual
participan
en
la
audicin
adems
de
la
comprensin
del
lenguaje,
la
memoria
y
el
control
emocional.
10
[
POLITCNICO
GRANCOLOMBIANO]
MDULA:
estructura
del
metencfalo
responsable
de
las
funciones
corporales
autnomas
como
la
respiracin
y
el
ritmo
cardiaco.
MESENCFALO:
conjunto
de
estructuras
cerebrales
que
se
encuentran
en
la
mitad
del
cerebro.
Son
responsables
de
coordinar
los
patrones
de
movimiento,
el
sueo
y
la
excitacin.
METENCFALO:
conjunto
de
estructuras
cerebrales
que
incluyen
la
mdula,
el
puente
y
el
cerebelo.
NEUROCIENCIA:
campo
interdisciplinario
que
estudia
cmo
se
relaciona
los
procesos
biolgicos
con
los
procesos
conductuales
y
mentales.
NEUROTRANSMISORES:
sustancia
qumica
producida
y
liberada
por
neuronas
que
influyen
en
otras
neuronas.
POTENCIAL
DE
ACCIN:
impulso
neural
que
transmite
informacin
por
el
axn
de
una
neurona.
Este
se
genera
cuando
iones
con
carga
positiva
entran
y
salen
por
los
canales
de
la
membrana.
PROSENCFALO:
conjunto
de
estructuras
de
nivel
superior
que
incluyen
tlamo,
hipotlamo,
sistema
lmbico
y
corteza
cerebral.
SINPSIS:
unin
entre
la
punta
del
axn
de
la
neurona
emisora
y
la
dendrita
o
soma
de
la
neurona
receptora.
Durante
un
potencial
de
accin,
se
liberan
neurotransmisores,
que
atraviesan
el
espacio
sinptico.
SISTEMA
ENDOCRINO:
conjunto
de
glndulas
que
se
localizan
en
todo
el
organismo,
que
producen
y
secretan
hormonas
en
el
torrente
sanguneo.
SISTEMA
LMBICO:
grupo
interconectado
de
estructuras
del
prosencfalo
que
participan
en
las
emociones,
los
impulsos
y
la
memoria.
[FUNDAMENTOS DE DERECHO CIVIL ]
11
SISTEMA
NERVIOSO
AUTNOMO
(SNA):
subdivisin
del
sistema
nervioso
perifrico
que
controla
las
funciones
involuntarias,
como
el
ritmo
cardiaco
y
la
digestin.
Se
subdivide
en
el
sistema
nervioso
simptico
que
produce
excitacin
y
el
sistema
nervioso
parasimptico,
que
calma
al
cuerpo.
SISTEMA
NERVIOSO
CENTRAL
(SNC):
encfalo
y
mdula
espinal.
SISTEMA
NERVIOSO
PARASIMPTICO:
subdivisin
del
sistema
nervioso
autnomo,
responsable
de
calma
al
cuerpo
y
conservar
la
energa.
SISTEMA
NERVIOSO
PERIFRICO
(SNP):
todos
los
nervios
y
neuronas
que
conectan
el
sistema
nervioso
central
con
todo
el
resto
del
cuerpo.
SISTEMA
NERVIOSO
SIMPTICO:
subdivisin
del
sistema
nervioso
autnomo,
responsable
de
excitar
el
cuerpo
y
movilizar
la
energa
durante
los
perodos
de
estrs;
tambin
llamado
sistema
de
ataque
o
defensa.
TLAMO:
estructura
del
prosencfalo
en
la
parte
superior
del
tallo
cerebral
que
transmite
los
mensajes
sensoriales
a
la
corteza
cerebral.
TALLO
CEREBRAL:
regin
del
cerebro
que
aloja
parte
del
metencfalo,
mesencfalo
y/o
prosencfalo,
que
ayuda
a
regular
actividades
reflejas
cruciales
para
la
supervivencia
como
la
respiracin
o
ritmo
cardiaco.
BIBLIOGRAFA
Libros
12
[
POLITCNICO
GRANCOLOMBIANO]
ARDILA,
Alfredo.
&
ROSELI,
Mnica.
(2007)
Neuropsicologa
Clnica.
Bogot:
Editorial
Manual
Moderno
GILMAN,
Sid.
&
NEWMAN,
Sarah.
(2003)
Neuroanatoma
y
neurofisiologa
clnicas
de
Manter
y
Gantz.
Bogot:
Editorial
Manual
Moderno.
HUFFMAN,
Karen.
(2008)
Psicologa
en
Accin.
Mxico:
Editorial
Limusa
Wiley.
PATESTAS,
Mara.
&
GARTNER,
Leslie.
(2008)
Neuroanatoma
Clnica.
Bogot:
Editorial
Manual
Moderno.
PORTELLANO,
Jos
Antonio.
(2005)
Introduccin
a
la
neuropsicologa.
Bogot:
Editorial
Mc
Graw
Hill.
WAXMAN,
Stephen.
(2004)
Neuroanatoma
clnica.
Bogot:
Editorial
Manual
Moderno.
Libros
en
lnea
[FUNDAMENTOS DE DERECHO CIVIL ]
13
=es&ei=y31UTYbaDsWqlAfxvvTBBw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0
CCgQ6AEwAA#v=onepage&q&f=false
[citado
el
21
de
febrero
de
2011]
MORRIS,
Charles.
&
MAISTO,
Albert.
Introduccin
a
la
psicologa.
[
en
lnea].
http://books.google.com/books?id=PLDQoRgu5ZYC&printsec=frontcover&dq=introducci
on+a+la+psicolog%C3%ADa%2B+morris+y+maisto&hl=es&ei=Hc91Tbf_IJCWtwf5-
4WfBg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CC4Q6AEwAA#v=onepage&q
&f=false
[
citado
el
19
de
febrero
de
2011]
ROSENZWEIG,
BREEDLOVE,
WATSON.
Psicobiologa.
Espaa:
Editorial
Ariel.
[en
lnea]http://books.google.com/books?id=XRakusBcsMkC&pg=PA41&dq=cortes+del+cere
bro&hl=es&ei=eE9oTaKrL8jOgAeN8aDLCg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=10
&ved=0CFsQ6AEwCQ#v=onepage&q&f=false
[citado
el
19
de
febrero
de
2011]
RIPOLL,
Diego.
Fundamentos
de
Psicobiologa.
Barcelona:
Editorial
UOC.
[en
lnea].http://books.google.com/books?id=W88FwWGAjnEC&printsec=frontcover&dq=ps
icobiolog%C3%ADa&hl=es&ei=Vjt2TYTZCo2SgQemrr3OBQ&sa=X&oi=book_result&ct=re
sult&resnum=4&ved=0CDgQ6AEwAw#v=onepage&q&f=false
[
citado
el
20
de
febrero
de
2011]
SNELL,
Richard.
Neuroanatoma
Clnica.
Colombia:
Editorial
Panamericana
[en
lnea].
http://books.google.com/books?id=9AjM5_4tmMkC&pg=PA342&dq=funcion+del+nucle
o+caudado&hl=es&ei=MtxeTdTUKoOClAfa4umFDA&sa=X&oi=book_result&ct=result&re
snum=1&ved=0CC4Q6AEwAA#v=onepage&q&f=false
[citado
el
15
de
febrero
de
2011]
Videos
LA
CELULA
EUCARIOTA
http://www.youtube.com/watch?v=hBTImxRZrDM
LA
NEURONA
http://www.youtube.com/watch?v=Krabo0GPc5A
EL
SISTEMA
NERVIOSO
http://www.youtube.com/watch?v=Qu6bgJBQC_c
GANGLIOS
BASALES
http://www.youtube.com/watch?v=xgaYSPIQMwc&feature=related
NEUROANATOMA
DE
LOS
HEMISFERIOS
CEREBRALES
http://www.youtube.com/watch?v=RcT9VHjHBZ4
14
[
POLITCNICO
GRANCOLOMBIANO]