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UNIVERSIDAD AUTNOMA CHAPINGO

DEPARTAMENTO DE PARASITOLOGA AGRCOLA

PROGRAMA DE LA CARRERA DE INGENIERO AGRNOMO


ESPECIALISTA EN PARASITOLOGA AGRCOLA

PLAGUICIDAS AGRCOLAS
2010

DATOS GENERALES
Unidad Acadmica
Programa Educativo
Nivel Educativo
Disciplina
Asignatura
Clave
Carcter
Tipo
Prerrequisitos
Profesor
Ciclo Escolar
Ao
Semestre
Periodo
Ao de Registro
Ao de Modificacin
Semanas/Clase
Horas Teora/Semana
Horas Prctica/Semana
Horas Totales del Curso

Departamento de Parasitologa Agrcola


Ingeniero Agrnomo Especialista en Parasitologa Agrcola
Licenciatura
Malezas y Plaguicidas
Plaguicidas Agrcolas
2061
Obligatorio
Terico - Prctico
Bioqumica e Introduccin a la Parasitologa
M.C. Antonio Segura Miranda
2010-2011
Quinto
Primero
Julio - Diciembre
1995
2006
19
4
4
128

RESUMEN DIDCTICO
La asignatura, Plaguicidas Agrcolas, se imparte en el primer semestre de estudios de quinto ao,
del Programa de la carrera de Ingeniero Agrnomo Especialista en Parasitologa Agrcola. Es una
asignatura perteneciente a la disciplina de Malezas y Plaguicidas. Requiere de bases de qumica y
de bioqumica. Se relaciona verticalmente con Equipos y Tcnicas de Aplicacin de Plaguicidas,
Biologa y Taxonoma de la Maleza y Toxicologa y Manejo de Insecticidas. Horizontalmente, es
una materia que se vincula con Morfologa y Fisiologa de los insectos, y con Fisiologa Vegetal.
Adems con las asignaturas de las disciplinas de Fitopatologa y de Entomologa Agrcola y con
Manejo Integrado de Plagas.

La asignatura es terica y prctica, de formacin general e integradora. La enseanza se realiza


utilizando variantes de tipologa de clase, para fortalecer el aprendizaje del alumno. Para trabajar
la parte terica en un aula y las prcticas en un laboratorio. Para impartir el curso se utiliza
material impreso y material audiovisual. Como metodologa para la enseanza se preparan
conferencias sobre cada tema del programa, para familiarizar al alumno con la terminologa y
conceptos. Se preparan ejercicios y preguntas sobre la clase anterior y se discuten las respuestas.
La tipologa de clase, para prcticas de laboratorio en las que se utilizan productos plaguicidas, el
procedimiento es, la mayora de las veces, de carcter demostrativo (clase prctica), ya que una
poltica del curso es evitar al mximo la exposicin del grupo a las sustancias txicas.
La evaluacin del aprendizaje se lleva a cabo por medio de tres exmenes que incluyen preguntas
sobre conceptos bsicos, tericos y prcticos, las cuales debern contestarse complementando
enunciados, o con respuestas seleccionadas de opcin mltiple o bien, resolviendo ejercicios si es
el caso. El enfoque de la evaluacin es conocer el aprendizaje logrado por el alumno en cada fase
del curso y si ha aprendido sobre el contenido del curso.
PRESENTACIN
La produccin agrcola es un sector primario de la economa. En Mxico, representa
aproximadamente el 5% del Producto Interno Bruto. El proceso de la produccin agrcola se ve
afectado por eventos fortuitos como son los fenmenos atmosfricos y los organismos
considerados plagas, tales como insectos, hongos, nematodos, bacterias, virus, roedores,
moluscos y malezas. Las plagas ocasionan prdidas que oscilan entre el 30 y 50% en la
produccin potencial, alcanzando algunas veces el 100%. Diversas estrategias y varios mtodos
se emplean para controlar las plagas. El control qumico es uno de los mtodos empleados en la
lucha contra las plagas. La asignatura Plaguicidas Agrcolas proporciona al estudiante el
conocimiento bsico, integral y aplicado de las sustancias qumicas plaguicidas, as como de las
propiedades, caractersticas, presentacin y uso general de productos disponibles en Mxico.
Tambin, el alumno obtiene conocimientos sobre la problemtica que resulta del uso de
plaguicidas, aspectos legales y recomendaciones para uso seguro.
PROBLEMA: El uso de las sustancias qumicas plaguicidas en el manejo de plagas.
OBJETO DE ESTUDIO: Las sustancias qumicas plaguicidas, sus propiedades y caractersticas.
OBJETIVO GENERAL:
Caracterizar las sustancias qumicas utilizadas en el manejo de plagas, a partir de las propiedades
y caractersticas, para emplear estas de manera racional. Reconocer los conceptos y el lenguaje
utilizado en la ciencia de plaguicidas as como los conocimientos elementales, bsicos e
integrales a fn de interpretar las diversas clasificaciones de los plaguicidas, presentaciones
comerciales, forma de accin, posibles efectos que ocasiona el uso de plaguicidas, regulacin de
plaguicidas en Mxico y otros pases.

SISTEMA DE CONOCIMIENTOS:
Definiciones, conocimientos y conceptos que integran la ciencia de plaguicidas, necesarios para
hacer un manejo y uso racional de las sustancias qumicas.
SISTEMA DE HABILIDADES:
1. Caracterizar las sustancias qumicas por su actividad biolgica, presentacin comercial y por
sus propiedades qumicas, fsicas y toxicolgicas.
2. Identificar los riesgos en el uso y manejo de plaguicidas.
3. Controlar el manejo y uso de plaguicidas.
4. Dirigir el manejo y uso de plaguicidas.

CONTENIDO:
UNIDAD I: LAS SUSTANCIAS QUMICAS UTILIZADAS EN EL MANEJO DE
PLAGAS.
Horas: 30

Sesiones 15 de 2.0 horas

Objeto de estudio: Las principales caractersticas y propiedades de las sustancias qumicas


plaguicidas

Objetivos especficos:

Explicar los trminos plaga, plaguicida, formulacin y control qumico para aplicacin en
el manejo de plagas
Identificar las propiedades fsicas y qumicas importantes de las sustancias qumicas
activas como plaguicidas para considerarlas en el uso de stas.
Clasificar los plaguicidas segn sus caractersticas y propiedades para su manejo en la
prevencin y control de plagas.

Sistema de conocimientos
1.1 Definiciones

Sistema de habilidades
Describir y definir los trminos bsicos
elementales en torno al control qumico de
plagas.

1.2 El control qumico dentro de las estrategias


y tcticas del manejo de plagas

Distinguir las estrategias, tcticas y mtodos


involucrados en el manejo de plagas.

1.3 Evolucin histrica del control qumico de


plagas.

Reconocer los aspectos ms importantes


que caracterizan la evolucin histrica del
control qumico

1.4 Qumica y Fsica de las sustancias qumicas.

1.4.1 Las sustancias qumicas

1.5 Investigacin y Desarrollo de las molculas


y formulaciones plaguicidas
1.6
Caractersticas
plaguicidas.

de

los

productos

Reconocer las sustancias qumicas y


clasificarlas como inorgnicas y orgnicas

Reconocer las diversas familias de


compuestos qumicos orgnicos.
Identificar las propiedades fsicas y
qumicas

Describir los mtodos y etapas


desarrollo de los productos plaguicidas

Describir la influencia de las propiedades y


caractersticas en la accin de las sustancias
plaguicidas en los organismos y su
comportamiento en un sistema de
produccin agrcola y en el ambiente.
Describir que es una formulacin plaguicida
y cuales son sus componentes
Explicar la variedad de presentaciones de
productos plaguicidas.
Clasificar los productos plaguicidas
Distinguir los componentes de las
formulaciones de los productos plaguicidas.
Caracterizar
las
propiedades
y
caractersticas de los componentes de las
formulaciones plaguicidas.

1.7 Formas de aplicacin de los productos


plaguicidas.

1.8 Introduccin al etiquetado de los productos


plaguicidas

1.9 Clculos en el manejo y uso de plaguicidas.

del

Identificar los mtodos y tcnicas de


aplicacin de plaguicidas.
Describir las principales condiciones para
realizar
aplicaciones
de
productos
plaguicidas.
Distinguir los diferentes tipos de equipos
para la aplicacin de productos plaguicidas
Ilustrar de forma general la etiqueta de los
productos.
Examinar las especificaciones de los
productos plaguicidas sealadas en la
etiqueta.
Realizar clculos para la preparacin de
mezclas de aplicacin en base a la
informacin de la etiqueta.

UNIDAD II: COMPORTAMIENTO BIOMOLECULAR DE LAS SUSTANCIAS


QUMICAS PLAGUICIDAS Y LA VALORACIN DE RIESGOS IMPLICADOS CON
LAS SUSTANCIAS.
Horas: 30

Sesiones 15 de 2.0 horas

Objeto de estudio: La relacin entre las sustancias qumicas plaguicidas y sus efectos en las
entidades biolgicas y componentes ambientales.
Objetivos especficos: Analizar la relacin que tiene la estructura qumica de las sustancias
qumicas con su actividad biolgica, mecanismos de accin, toxicidad y efectos adversos, para
analizar la forma en como actan las sustancias y para prevenir riesgos en el uso y manejo de las
mismas.
Sistema de conocimientos
2.1. Relaciones entre la biologa y la qumica.

2.2.1 Biologa celular

2.2.2 Biologa molecular

2.3 Los procesos bioqumicos y fisiolgicos


relacionados con los plaguicidas.

2.1 Actividad biolgica.


2.1.1 Modo de accin
2.1.2 Mecanismo de accin
2.1.3 Sitio de accin
2.1.4 Sintomatologa

Sistema de habilidades
Identificar las relaciones que existen entre la
biologa y la qumica, as como con otras
ciencias.
Definir e interpretar el concepto de Biologa
celular.
Identificar las clulas, sus componentes y
funciones.
Diferenciar entre clulas eucariontes y
procariontes.
Definir que es la biologa molecular.
Reconocer y clasificar las biomolculas
Propiedades y funcin de las biomolculas.
Explicar el metabolismo
Explicar el proceso respiracin.
Explicar el proceso de la fotosntesis.
Explicar los procesos de penetracin en las
superficies de los organismos.
Explicar los procesos de translocacin y
transporte de sustancias activas en las
plantas.
Explicar el proceso de la transmisin del
impulso nervioso en insectos y mamferos.
Definir el trmino actividad biolgica
Interpretar los modos de accin.
Interpretar que es un mecanismo de accin.

2.1.5 Selectividad

2.4 La relacin entre la estructura qumica y la


actividad biolgica.

2.5 El metabolismo de los plaguicidas.

2.6 Valoracin de riesgos.

2.7 Toxicologa de plaguicidas

Interpretar que es un sitio de accin


Interpretar que es la sintomatologa por
efectos de la actividad biolgica.
Interpretar la ocurrencia de selectividad en
la actividad biolgica.
Identificar las propiedades y caractersticas
de las molculas activas
Analizar la relacin existente entre la
estructura qumica y la actividad biolgica.
Describir los procesos metablicos en
relacin a los plaguicidas.
Relacionar los procesos metablicos de los
plaguicidas con la actividad biolgica.
Definir y explicar los trminos riesgo y
peligro.
Describir el proceso de la valoracin de
riesgos.
Comunicacin del riesgo.
Definir los trminos usados en la
toxicologa.
Caracterizar las ramas de aplicacin de la
toxicologa.
Caracterizar los estudios toxicolgicos en
relacin a las sustancias plaguicidas.
Dosis Letal (DL50 ) y concentracin Letal
(CL50).
Aprender a valorar la DL50 y CL50.
Manejar un bioensayo.
Interpretar los conceptos de NOAEL, IDA,
Nivel permisible.

UNIDAD III: GRUPOS DE PLAGUICIDAS: LOS GRUPOS DE PLAGUICIDAS POR SU


ACTIVIDAD BIOLGICA Y AGRUPAMIENTO POR FUNCIN QUMICA.
Horas: 30

Sesiones 15 de 2.0 horas

Objeto de estudio: Los grupos de plaguicidas agrcolas clasificados


biolgica.

segn su actividad

Objetivos especficos: Clasificacin de los plaguicidas en grupos segn su actividad biolgica y


funcin qumica orgnica. Insecticidas, acaricidas, fungicidas, herbicidas, nematicidas,
fumigantes, antibiticos, rodenticidas, avicidas, molusquicidas, semioqumicos para su uso y
manejo.
Sistema de conocimientos
3.1 Clasificacin de los plaguicidas por su
actividad biolgica y por su naturaleza qumica.

Sistema de habilidades
Clasificar los plaguicidas de acuerdo a su
actividad biolgica.
Clasificar las sustancias por grupos
qumicos.

3.2 Identificar grupos de plaguicidas segn su


actividad biolgica y funcin qumica, y
analizar sus propiedades fsicas, qumicas y
toxicolgicas.
3.2.1 Insecticidas y acaricidas

3.2.2 Fungicidas y antibiticos


3.2.3 Nematicidas y fumigantes
3.2.4 Rodenticidas
3.2.5 Moluscocidas
3.2.6 Avicidas y Piscicidas
3.2.7 Coadyuvantes
3.2.8 Semioqumicos
3.2.9 Herbicidas
3.2.10 Otros plaguicidas

Revisar y analizar la informacin cientfica,


tcnica y comercial de las molculas
qumicas plaguicidas.
Clasificar los productos de acuerdo a su
naturaleza
qumica.
Analizar
las
propiedades y caractersticas fsicas,
qumicas, modo de accin, mecanismo de
accin, toxicologa y comportamiento
ambiental
de las molculas y sus
formulaciones Identificar el uso y manejo
de los productos.

UNIDAD IV: PROBLEMAS DERIVADOS DEL USO DE PLAGUICIDAS.


Horas: 16

Sesiones 8 de 2.0 horas

Objeto de estudio: La problemtica que resulta del uso de los plaguicidas.


Objetivo especfico: Reflexionar sobre las implicaciones derivadas del uso de plaguicidas para
evitar problemas que deriven de su uso.
Sistema de conocimientos
4.1 Los beneficios y los riesgos que se tienen
como resultado del uso de las sustancias
plaguicidas.

4.2 Riesgos derivados del uso de plaguicidas.

Sistema de habilidades
Debatir las filosofas en torno al uso de los
plaguicidas.
Valorar la importancia econmica de los
plaguicidas

Clasificar los riesgos que se tienen con el


uso de plaguicidas.

Definir los trminos depsitos y residuos de


plaguicidas, y persistencia y residualidad.
Analizar la informacin sobre persistencia y
residualidad para su manejo en el control
qumico de plagas.
Examinar los Intervalos de reentrada

4.2.1 Persistencia y Residualidad.

4.2.2 Remanentes.
4.2.3 Contaminacin ambiental por
plaguicidas.
4.2.3 Lmites Mximos de Residuos
(LMR)

Aplicar las recomendaciones dadas para el


manejo de remanentes de plaguicidas.

Analizar los problemas ambientales de


contaminacin de suelo, agua y aire por el
buen uso, abuso y mal uso de plaguicidas.

Explicar que son los LMR


Esquematizar las tcnicas para determinar
los Residuos de Plaguicidas en productos
vegetales y muestras ambientales
Valorar y aceptar el buen uso y manejo de
las recomendaciones para la aplicacin de
los productos plaguicidas.
Promover la seguridad alimentaria.
Inocuidad alimentaria.

4.2.4 Intoxicaciones.

4.2.5 Resistencia.

Analizar reportes de cifras de personas


intoxicadas por los plaguicidas
Valorar y aceptar el buen uso y manejo de
las recomendaciones para la prevencin de
riesgos en el uso y manejo de los productos
plaguicidas.
Revisar las recomendaciones dadas para
actuar en caso de intoxicaciones por
plaguicidas
Ordenar el uso de plaguicidas para evitar la
resistencia de las plagas.

V. MARCO LEGAL EN EL QUE SE INVOLUCRA A LOS PLAGUICIDAS.


Horas: 6

Sesiones 3 de 2.0 horas.

Objeto de estudio: La normatividad sobre plaguicidas.


Objetivos especficos: Analizar la normatividad derivada de la legislacin mexicana en materia
de regulacin y control de las sustancias txicas y peligrosas, con el propsito de participar y
cumplir con las disposiciones.
Sistema de conocimientos
6.1 Ley Federal de Sanidad Vegetal.

Sistema de habilidades
Analizar el objeto de la Ley Federal de
Sanidad Vegetal y su contenido referente a
los insumos fitosanitarios.

6.2. Estructura orgnica para la regulacin de


los plaguicidas en Mxico.

Caracterizar las dependencias mexicanas


que intervienen en la regulacin de las
sustancias plaguicidas.

6.3 El Reglamento en Materia de de Registros,


Autorizaciones de Importacin y Exportacin y
Certificados de Exportacin de Plaguicidas,
Nutrientes Vegetales y Sustancias y Materiales
Txicos o Peligrosos.

Analizar
el
reglamento
para
su
cumplimiento en el ejercicio profesional.

6.4 Normas Oficiales Mexicanas involucradas

con los plaguicidas.


6.5 La legislacin
internacionales

los

acuerdos

Analizar, utilizar y evocar la normatividad


vigente relacionada con la regulacin y
registro de plaguicidas.
Diferenciar la legislacin en materia de
plaguicidas establecida internacionalmente
y las de otros pases, as como comentar y
debatir los acuerdos como los Convenios
Internacionales de Kioto, Basilea, Montreal
y Amsterdam.

VI. BUEN USO Y MANEJO DE PLAGUICIDAS.


Horas: 16

Sesiones 8 de 2.0 horas

Objeto de estudio: La prevencin de riesgos.


Objetivos especficos: Atender las practicas del buen uso y manejo de los plaguicidas para
mejorar el ambiente laboral.
Sistema de conocimientos
6.1 Hojas de Datos de Seguridad de los
plaguicidas (HDS)

Sistema de habilidades
Explicar el contenido general de una hoja de
seguridad.


6.2 ALTO!, LEA LA ETIQUETA ANTES DE
USAR EL PRODUCTO!

6.3 Buenas Prcticas Agrcolas.

Identificar los trminos de cada seccin de


la hoja de seguridad.
Explicar la conformacin y contenido de
una etiqueta de un producto plaguicida.
Practicar la lectura de la etiqueta de los
productos plaguicidas.

Aplicar las recomendaciones formuladas


para el buen uso y manejo de plaguicidas en
cuanto a dosis, nmero de aplicaciones,
intervalo de seguridad e intervalo de
reentrada.

Favorecer el manejo adecuado de envases y


embalaje de productos plaguicidas.
Aplicar el triple lavado de recipientes
contenedores de lquidos y el desecho de
stos y otros tipos de recipientes.

6.4 Campaa Campo Limpio.

6.5 Normas de seguridad durante el trabajo para


transportar, almacenar, manejar, usar y aplicar

productos plaguicidas.
6.6 Campaa Permanente para el Buen Uso y
Manejo de Plaguicidas (BUMA).

6.7 Primeros auxilios en el caso de


intoxicaciones por plaguicidas

6.8 El Servicio de Informacin Toxicolgica


SINTOX.

Atender las normas de seguridad para el uso


y manejo de plaguicidas.
Comprender y reproducir el contenido de la
Campaa BUMA.
Prestar los primeros auxilios a personas que
sufran una intoxicacin por plaguicidas.
Utilizar los telfonos de emergencia para el
caso de intoxicaciones, que estn en
servicio las 24 horas, sin costo.
01 800 00 928 00
(55) 55 98 66 59
(55) 56 11 26 34.

MTODOS
Para lograr los objetivos de aprendizaje, se utilizan diversas tipologas de clase. Se preparan
conferencias pertinentes a los temas que se exponen en el proceso de enseanza. Para familiarizar
al alumno con la terminologa y conceptos se analizan documentos que los contienen y en la clase
se explican. Se preparan conferencias sobre los temas las cuales son expuestas por el profesor. Se
realizan ejercicios y se hacen preguntas sobre la clase actual y en relacin a la anterior. Se
discuten las respuestas. La tipologa de clase, para prcticas de laboratorio en las que se utilizan

productos plaguicidas, el procedimiento es mayormente de tipo demostrativo (clase prctica), ya


que una poltica del curso es evitar al mximo la exposicin del grupo a las sustancias txicas.
ACTITUDES Y VALORES
Apertura al aprendizaje del conocimiento.
Todos queremos saber ms.
Respeto y tolerancia a las ideas y opiniones expresadas en el entorno.
El proceso docente - educativo (enseanza- aprendizaje) es una oportunidad para todos.
Las puertas de las aulas estn abiertas para todos, aprovechmoslo. No faltemos!
Valoracin y transferencia de las nuevas experiencias en el campo de la prctica profesional.
Etica y responsabilidad en el manejo de la ciencia y tecnologa. Respeto a leyes y normas.
Impulso al desarrollo sustentable.
POLTICAS DE LA ASIGNATURA
En cuanto al profesor.
Debe ser promotor del respeto a las sustancias, al ambiente, a los productos y a sus consumidores,
a travs de su funcin de maestro y gua, haciendo uso del apoyo pedaggico necesario tal como:
Asistencia adecuada y puntual.
Preparacin del contenido del curso y del material de apoyo a los temas.
Conduccin y asesora de las actividades de aprendizaje.
Facilitar el acceso a la informacin y material bibliogrfico para el estudio y aprendizaje de
los temas y para la elaboracin de tareas.
Participar en la retroalimentacin del conocimiento.
Participar constructivamente en la evaluacin del aprendizaje de los alumnos.
Entregar al alumno los exmenes ya calificados
En cuanto al alumno.
Asistencia adecuada y puntual.
Participacin espontanea y constructiva en la clase.
Realizacin y presentacin de tareas.
Participacin en el trabajo de grupo.
Reflexin sobre su propio proceso de aprendizaje.
Participacin en la evaluacin de su aprendizaje.
En cuanto a l Departamento.
Ofrecer un mbito adecuado, de calidad para que se d el proceso de docente educativo.
Suministrar los recursos necesarios para el desarrollo de calidad del proceso docente
educativo
EVALUACIN
La evaluacin se hace por medio de tres exmenes que incluyen preguntas sobre conceptos
bsicos para contestarse complementando enunciados, o de respuestas seleccionadas en opcin

mltiple o bien, resolviendo ejercicios si es el caso. El enfoque de la evaluacin es conocer el


aprendizaje logrado por el alumno en cada fase del curso y si ha aprendido sobre el contenido del
curso.
Primer examen: A la cobertura del 30% del ccurso.
Segundo examen: A la cobertura del 70% del programa del curso
Tercer examen: A la cobertura del 100% del curso
Asistencia, cumpliendo con el reglamento
La calificacin de los tres exmenes
Las tarras y el reporte de las prcticas
La participacin en clase

5% de la calificacin final
70% de la calificacin final
2% de la calificacin final
5% de la calificacin final

BIBLIOGRAFA
Bsica:
Barber, C. Pesticidas Agrcolas. 4. Edicin. Ediciones Omega, S.A., Barcelona, 1989.
Bohmont, B.L. The Standard Pesticide Users Guide. Prentice Hall, Inc.,New Jersey, U.S.A.
1990.
Cremlyn, R.J. Plaguicidas Modernos y su Accin Bioqumica. Editorial Limusa, S. A, Mxico,
1982.
Fernndez, F.M., Lpes, R.M. y Ortz, B.F.Aplicacin de Plaguicidas. Manual y Ejercicios, Nivel
Bsico. Consejera de Agricultura y Pesca Junta de Andaluca,Viceconsejera de Publicaciones
y Divulgacin. Mundi Prensa. Espaa. No seala ao (2004).
Hassall, K. H. The Chemistry of Pesticides, Their Metabolism, Mode Of Action and Uses in Crop
Protection. The Macmillan Press LTD, London, 1982.
Segura, M.A. Plaguicidas Agrcolas, Una Introduccin a su conocimiento, Parte I. Departamento
de Parasitologa Agrcola, UACh. Chapingo, Mxico, 1985.
Urza, S.F. Equipos y Tcnicas de Aplicacin de Plaguicidas. Departamento de Parasitologa
Agrcola, UACh, Chapingo, Mxico, 1993.
Ware, G.W. The Pesticide Book, 4th. Edition. Thomson Publications Fresno, California, 1993.
Yfera, E.P. y Carrasco, J.M.D. Qumica Agrcola II, Plaguicidas y Fitorreguladores.
Reimpresin. Editorial Alhambra, Madrid, 1980.
De consulta:
Baird, C, EnvironmentalChemistry, 2nd. Edition. W.H. Freeman and Company, New York, 1999.
De Lian, C.V. Farmacologa Vegetal. Ediciones Agrotcnicas, S.L., Madrid, 1997.
Meister, R.T. Farm Chemicals Handbook. Meister Publishing Company, Willoughby, OH, 2001.
Rosenstein, S.M. Diccionario de Especialidades Agroqumicas. 16. Edicin. Thomson PLM,
S.A. de C.V. Mxico, 2006
Pginas en internet:
http://pmep.cce.cornell.edu/profiles/index.htlm
http://entweb.clemson.edu/pesticid/

http://www.pesticideinfo.org/IndexContent.htlm
http://ace.orst.edu/info/extoxnet/
http://extoxnet.orst.edu/pips/ghindex.htlm
http://www.cdms.net/manuf/manuf.asp
http://www.hclrss.demon.co.uk/
http://www.epa.gov/pesticides/

PROGRAMA DE PRACTICAS DE LA MATERIA PLAGUICIDAS AGRICOLAS


PRACTICA
No.
1

T I T U L O
Los Plaguicidas Agrcolas.

Familiarizarse con los aspectos


generales de los productos plaguicidas
usados en la agricultura: Tipos,
formulaciones, empaques, etiqueta,
etc.
Sus Caracterizar los componentes de las
formulaciones
slidas
y
sus
caractersticas y propiedades.

HORAS
2:00

Formulaciones
componentes.

Pruebas y especificaciones de las Verificar el comportamiento de


formulaciones
slidas
de diversas formulaciones slidas en
plaguicidas.
agua, as como las pruebas de calidad
y
especificaciones
de
las
formulaciones slidas.
Formulaciones
lquidas:
Sus Caracterizar los tipos de componentes
componentes.
de las formulaciones lquidas.
Verificar el omportamiento de las
formulaciones lquidas en agua.
Surfactantes
Definir la funcin de los surfactantes
en las formulaciones plaguicidas.
Pruebas y especificaciones de las Verificar las diversas especificaciones
formulaciones plaguicidas lquidas. y pruebas de las formulaciones
lquidas
Modo, mecanismo y sitio de accin Determinar y describir como realizan
de los plaguicidas. Sintomatologa . su accin los plaguicidas.

2:00

Toxicologa: Principios y prctica de Describir los conceptos bsicos de la


elaboracin de grficos.
toxicologia.
Resolver
diferentes
ecuaciones matemticas y elaborar sus
grficas.

4:00

5
6
7
8

slidas:

O B J E T I V O S

2:00

O B S E R V A C I O N E S
Laboratorio. Participa todo el grupo. Se
utilizan diversos productos. El alumno
escoge uno para trabajar obteniendo
informacin de ste durante el semestre.
Exposicin del profesor.
Trabajo por grupos determinando las
propiedades y caractersticas de
diversos materiales inertes slidos.
Exposicin del profesor.
Todo el grupo

1:00

Exposicin del profesor.


Todo el grupo.

1:00

Exposicin del profesor.


Todo el grupo.
Exposicin del profesor.
Todo el grupo.

2:00
2:00

Exposicin del profesor.


Todo el grupo. El grupo har
observaciones ocho das despus
Dos sesiones de laboratorio. El alumno
debe traer papel milimtrico y regla de
30 cm. Al final de la prctica los
alumnos observaran todas las grficas.
Trabajo individual.
Contina.....................................

Programa de prcticas de plaguicidas agrcolas (Continuacin)


PRACTICA
T I T U L O
O B J E T I V O S
HORAS
O B S E R V A C I N E S
No.
9
Toxicologa: Curvas probit.
Desarrollar la elaboracin de curvas
2:00
Exposicin del profesor. Trabajo
dosis-respuesta, transformacin de
individual. Todo el grupo. Se le
curvas y su uso para determinar la
proporciona a cada alumno copias de
DL50.
tablas y papel probit.
10
Toxicologa: Bioensayo con insectos
Llevar a cabo un bioensayo con larvas
2:00
El trabajo de laboratorio se realiza en
de insectos para determinar la DL 50.
dos horas, en equipos, por mesa. A
las 24 hrs. cada equipo debera venir
al laboratorio para observar la
mortalidad de insectos. El alumno
debera determinar la DL50.
11
Elaboracin de Caldo Bordeles.
Elaborar un producto fungicida
2:00
Trabajo en equipos, por mesa. Todo
inorgnico, protector.
el grupo.
12
Toxicologa: Bioensayo con fungicidas
Llevar a cabo un bioensayo con
2:00
Trabajo con todo el grupo.
fungicidas.
Exposicin del profesor.
Observaciones a los 3, 5, 7 y 15 das.
13
Selectividad.
Explicar el concepto de selectividad
2:00
Exposicin del profesor.
plaguicida.
Todo el grupo.
Observaciones a los 8 das.
14
Residuos de plaguicidas.
Conocer el proceso para determinar
N.D.
Puede llevarse a cabo en dos das
residuos de plaguicidas en muestras
seguidos. Exposicin y trabajo del
de vegetales frescos o suelo o agua.
profesor. Secciones del grupo
15
Cebos envenenados.
Preparar un cebo envenenado.
2:00
Todo el grupo.
Exposicin del profesor.

ORGANIGRAMA PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE, DEL CURSO PLAGUICIDAS
AGRCOLAS., PARA EL QUINTO GRADO DE PARASITOLOGA AGRCOLA, AO ESCOLAR 2006 2007.
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

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