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Escuela: ECBTI
Curso: Campos Electromagnticos
Escuela: ECBTI
Curso: Campos Electromagnticos
Temticas a desarrollar: Reconocimiento de entornos, temticas y estructura del curso, conocer a los compaeros de grupo y al tutor, generar el reconocimiento y
familiarizacin entre los integrantes, recordar y aplicar adecuadamente las pautas para el desarrollo de los trabajos colaborativos.
Nmero de semanas:
2
Fase de la estrategia de aprendizaje:
Fecha:
Del 2 febrero al 15 febrero de 2015
Momento de evaluacin:
1
Entorno:
Aprendizaje Colaborativo
Evaluacin Inicial
Productos acadmicos y ponderacin de la actividad
individual
Parte 1: Actualizacin de datos y Reconocimiento de participantes.
Contenido del trabajo a presentar.
1.1 Dentro del aula del curso, identificar a sus compaeros de grupo en la opcin Participantes, explorar
1. Portada.
sus perfiles para un adecuado reconocimiento del grupo.
2. Introduccin. Redactada con palabras propias.
1.2 Realizar una presentacin personal para los dems compaeros en el entorno Aprendizaje Colaborativo, 3. Contenido. Evidencia desarrollo Parte 1, 2 y 3.
foro Momento 1, indicar ocupacin, programa y datos de contacto (Nombre, correo, telfono mvil,
4. Conclusiones. Cada estudiante debe presentar por
Skype).
lo menos dos.
1.3 Actualizar el mensaje de presentacin y la imagen del perfil, sta debe permitir un fcil reconocimiento
Formato para la entrega del trabajo.
visual del integrante.
1. El nombre del archivo final debe ser
1.4 Realizar el reconocimiento de los seis entornos del curso, identificando los contenidos y la ubicacin de
Reconocimiento_nombre apellido.pdf.
los diferentes elementos que lo conforman, construir un mapa conceptual con la estructura observada.
2. El formato del archivo debe ser pdf.
1.5 Abrir o crear perfil en Skype y realizar la solicitud de amistad con el tutor al ID compartido en la cabecera 3. Al terminar, el archivo final individual debe
del foro Momento 1, esto para establecer comunicacin sincrnica de consulta durante el desarrollo del
adjuntarse en el entorno Evaluacin y Seguimiento,
curso.
foro Momento 1.
Nota: Slo para los tems 1.1 a 1.3 tomar las imgenes de pantalla para usar en el informe.
Fecha mxima de entrega: 15 de febrero de 2015.
Parte 2. Trabajo colaborativo e Introduccin al curso Campos Electromagnticos.
Valor mximo: 25 puntos.
2.1 De acuerdo con su experiencia en la participacin dentro de trabajos colaborativos y con base en el
concepto expresado en el video: Habilidades del siglo XXIColaboracin, realice un comentario reflexivo
donde trate la importancia de la planeacin antes de la ejecucin de tareas dentro de un trabajo en grupo, la
necesidad de la distribucin de responsabilidad entre los participantes y la importancia de participar en
actividades de grupo para su futuro profesional (Mximo 1 hoja).
2.2 Investigue el concepto de campo electromagntico e identifique sus aplicaciones en el mundo de hoy,
complemente con la exploracin del siguiente artculo CEM: Definiciones y fuentes. Desarrolle un escrito
original (con palabras propias, no resumen) de las ideas y conceptos aprendidos en la exploracin temtica
relacionada (Mximo 1 Hoja).
Parte 3. Autoevaluacin y Coevaluacin.
3.1 Ingrese al Entorno de Evaluacin y Seguimiento, especficamente al E-portafolio, y de acuerdo a las
instrucciones dadas all plasme sus conclusiones de aprendizaje personal (Autoevaluacin) relacionados con
el momento 1, con el siguiente encabezado, MOMENTO 1. Autoevaluacin:, anexe evidencia (imagen) al
informe.
Actividad individual
Escuela: ECBTI
Curso: Campos Electromagnticos
Temticas a desarrollar: UNIDAD 1. Reconocimiento y apropiacin de los conceptos de operaciones vectoriales, campo elctrico, fuerza elctrica, flujo elctrico y carga
elctrica mediante el desarrollo de herramientas de simulacin utilizando hojas de clculo ofimticas.
Nmero de semanas:
5
Fase de la estrategia de aprendizaje:
Fecha:
Del 16 febrero al 15 marzo de 2015
Momento de evaluacin:
2
Entorno:
Aprendizaje Colaborativo
Evaluacin Intermedia
Productos acadmicos y ponderacin de la actividad
colaborativa
Cada estudiante debe crear un calculador para cada uno de los siguientes temas propuestos, debe apoyarse Contenido del trabajo a presentar.
en el siguiente link del video tutorial Manejo de frmulas en hojas de clculo para lograr el diseo de las
Descargar el formato nico Trabajo_final_grupoxx.doc
siguientes aplicaciones:
disponible en el foro Momento 2 para la construccin
a. Operaciones vectoriales: Calcular el producto punto y producto cruz para vectores en R3.
del informe final, el cual debe contener:
b. Ley de Coulomb: Calcular fuerza elctrica entre 2 y 3 cargas alineadas. F = k q1 q2 / r^2
1. Portada.
c. Carga elctrica: de una carga y de distribuciones continuas de carga (lineal, superficial y volumtrica).
2. Introduccin. (Redaccin propia).
d. Ley de Gauss: Flujo elctrico de una carga y para distribuciones de carga (lineal, superficial y volumtrica). 3. Conclusiones. (Mnimo 4 por participante).
1. Estudiar y apropiarse conceptualmente de cada uno de los temas a tratar y determinar las ecuaciones que 4. Referencias. (Mn. 4 por participante, formato APA).
utilizar en el desarrollo de la actividad, profundizar en el tema mediante la solucin de ejercicios, utilizar las Se debe identificar el autor de las conclusiones y de las
referencias bibliogrficas requeridas de la Unidad 1 y las referencias complementarias (mdulo UNAD
referencias dentro del documento.
Unidad 1), las cuales se encuentran en el entorno de Conocimiento, haga uso internet si es necesario, las
La introduccin, las conclusiones, la Autoevaluacin y la
inquietudes se resolvern a travs de Skype y correo interno.
Coevaluacin deben ser redactadas con palabras propias
2. Crear un documento tipo hoja de
cumpliendo su objetivo argumental.
clculo con varias hojas, una para
Formato para la entrega del trabajo.
1
cada tema, ya sea en Excel u
Al final, el lder debe entregar un archivo comprimido
OpenOffice Calc2 as: La estructura
.rar o .zip con el nombre trabajo_final_grupoxx dentro
de las cuatro hojas dentro del archivo debe ser similar a la mostrada en la figura, se debe crear un calculador del foro y dentro del entorno de Evaluacin y
en cada hoja, el cual debe permitir calcular el valor o valores de inters con base en los datos dados o
Seguimiento, cuyo contenido es el informe en PDF
conocidos de las variables de entrada de acuerdo al tema seleccionado. En este link de imagen de un
Trabajo_final_grupoxx.pdf ms los archivos de las
calculador identifique el ttulo del producto, su descripcin visual y textual, los datos de entrada, los de
hojas clculo de los integrantes.
salida y el texto de ayuda.
3. En la parte inferior del calculador, debe aadir un ejemplo del tema escogido que se pueda resolver con el
calculador desarrollado, mostrar las operaciones matemticas realizadas para llegar al resultado final, tal
como lo muestra la imagen compartida. Para el desarrollo de este parte se recomienda utilizar un editor de
ecuaciones3 o una imagen de internet adecuada.
4. Cada estudiante debe generar por lo menos 4 conclusiones del trabajo, stas deben ser redactadas con
palabras propias, no copiadas, y presentar por lo menos 4 referencias bibliogrficas en formato APA.
5. Finalmente ingresar al entorno de Evaluacin y Seguimiento, al E-portafolio y plasmar sus conclusiones de
aprendizaje personal, de acuerdo a las instrucciones all dadas, relacionadas con el momento 2 tanto para la Fecha mxima de entrega: 22 de marzo de 2015.
Valor mximo: 100 puntos.
Autoevaluacin como para la Coevaluacin con el ttulo, MOMENTO 2. Autoevaluacin y Coevaluacin:.
Actividad colaborativa*
Escuela: ECBTI
Curso: Campos Electromagnticos
Temticas a desarrollar: Reconocimiento y apropiacin de los conceptos de fuerza magntica, fuerza de Lorentz, Ley de Biot-Savart y Ley de Ampere mediante el
desarrollo de herramientas de simulacin utilizando hojas de clculo ofimticas.
Nmero de semanas:
4
Fase de la estrategia de aprendizaje:
Fecha:
Del 16 marzo al 12 abril de 2015
Momento de evaluacin:
3
Entorno:
Aprendizaje Colaborativo
Evaluacin Intermedia
Productos acadmicos y ponderacin de la actividad
colaborativa
Cada estudiante debe crear un calculador para cada uno de los siguientes temas propuestos, debe apoyarse Contenido del trabajo a presentar.
en el siguiente link del video tutorial Manejo de frmulas en hojas de clculo para lograr el diseo de las
Descargar el formato nico Trabajo_final_grupoxx.doc
siguientes aplicaciones:
disponible en el foro Momento 3 para la construccin
a. Fuerza magntica: Clculo vectorial F=q(VxB) y para la magnitud |F|=qVBsen(a)
del informe final, el cual debe contener:
b. La Fuerza de Lorentz. F = qE + q(VxB)
1. Portada.
c. Ley de Biot-Savart. Calcular B en un punto alrededor de un conductor por el que circula corriente. 2. Introduccin. (Redaccin propia).
d. Ley de Ampere. Calcular B en el punto central de una espira por la que circula una corriente.
3. Conclusiones. (Mnimo 4 por participante).
1. Estudiar y apropiarse conceptualmente de cada uno de los temas a tratar y determinar las ecuaciones que 4. Referencias. (Mn. 4 por participante, formato APA).
utilizar en el desarrollo de la actividad, profundizar en el tema mediante la solucin de ejercicios, utilizar las Se debe identificar el autor de las conclusiones y de las
referencias bibliogrficas requeridas de la Unidad 2 y las referencias complementarias (mdulo UNAD
referencias dentro del documento.
Unidad 2), las cuales se encuentran en el entorno de Conocimiento, haga uso internet si es necesario, las
La introduccin, las conclusiones, la Autoevaluacin y la
inquietudes se resolvern a travs de Skype y correo interno.
Coevaluacin deben ser redactadas con palabras propias
2. Crear un documento tipo hoja de
cumpliendo su objetivo argumental.
clculo con varias hojas, una para
Formato para la entrega del trabajo.
1
cada tema, ya sea en Excel u
Al final, el lder debe entregar un archivo comprimido
OpenOffice Calc2 as: La estructura
.rar o .zip con el nombre trabajo_final_grupoxx dentro
de las cuatro hojas dentro del archivo debe ser similar a la mostrada en la figura, se debe crear un calculador del foro y dentro del entorno de Evaluacin y
en cada hoja, el cual debe permitir calcular el valor o valores de inters con base en los datos dados o
Seguimiento, cuyo contenido es el informe en PDF
conocidos de las variables de entrada de acuerdo al tema seleccionado. En este link de imagen de un
Trabajo_final_grupoxx.pdf ms los archivos de las
calculador identifique, el ttulo del producto, su descripcin visual y textual, los datos de entrada, los de
hojas clculo de los integrantes.
salida y el texto de ayuda.
3. En la parte inferior del calculador, debe aadir un ejemplo del tema escogido que se pueda resolver con el
calculador desarrollado, mostrar las operaciones matemticas realizadas para llegar al resultado final, tal
como lo muestra la imagen compartida. Para el desarrollo de este parte se recomienda utilizar un editor de
ecuaciones3 o una imagen de internet adecuada.
4. Cada estudiante debe generar por lo menos 4 conclusiones del trabajo, stas deben ser redactadas con
palabras propias, no copiadas, y presentar por lo menos 4 referencias bibliogrficas en formato APA.
5. Finalmente ingresar al entorno de Evaluacin y Seguimiento, al E-portafolio y plasmar sus conclusiones de
aprendizaje personal, de acuerdo a las instrucciones all dadas, relacionadas con el momento 3 tanto para la Fecha mxima de entrega: 26 de abril de 2015.
Autoevaluacin como para la Coevaluacin con el ttulo, MOMENTO 3. Autoevaluacin y Coevaluacin:.
Valor mximo: 125 puntos.
Actividad colaborativa*
Escuela: ECBTI
Curso: Campos Electromagnticos
Temticas a desarrollar: Reconocimiento y apropiacin de los conceptos de Induccin electromagntica, ondas electromagnticas y antenas de comunicacin mediante
el desarrollo de herramientas de simulacin utilizando hojas de clculo ofimticas.
Nmero de semanas:
Fecha:
Momento de evaluacin:
Entorno:
4
Del 13 abril al 10 mayo de 2015
4
Aprendizaje Colaborativo
Fase de la estrategia de aprendizaje:
Evaluacin Intermedia
Productos acadmicos y ponderacin de la actividad
Actividad colaborativa*
colaborativa
Cada uno de los estudiante debe trabajar y crear un simulador para cada uno de los siguientes temas
Contenido del trabajo a presentar.
propuestos, debe apoyarse en el siguiente link del video tutorial Simulacin en hojas de clculo para lograr Descargar el formato nico Trabajo_final_grupoxx.doc
el diseo de las aplicaciones:
disponible en el foro Momento 4 para la construccin
a. Ondas. Simulacin ondas variando amplitud A, frecuencia F y fase P. E (X) = A Sen( WX + P)
del informe final, el cual debe contener:
b. Ondas electromagnticas. Simulacin de E(x,t)=A.Cos(w.t + B.x).
1. Portada.
c. Ley de Faraday. Induccin Electromagntica. Graficar el flujo, f.e.m. y corriente inducida de una
2. Introduccin. (Redaccin propia).
espira rectangular que se aleja de un conductor por el que circula una corriente (ver link).
3. Conclusiones. (Mnimo 4 por participante).
d. Antenas. Seleccionar 3 tipos de antenas y calcular Prad y H.
4. Referencias. (Mn. 4 por participante, formato APA).
Se debe identificar el autor de las conclusiones y de las
1. Estudiar y apropiarse conceptualmente de cada uno de los temas a tratar y determinar las ecuaciones que referencias dentro del documento.
utilizar en el desarrollo de la actividad, profundizar en el tema mediante la solucin de ejercicios, utilizar las La introduccin, las conclusiones, la Autoevaluacin y la
referencias bibliogrficas requeridas de la Unidad 3 y las referencias complementarias (mdulo UNAD
Coevaluacin deben ser redactadas con palabras propias
Unidad 3), las cuales se encuentran en el entorno de Conocimiento, haga uso internet si es necesario, las
cumpliendo su objetivo argumental.
inquietudes se resolvern a travs de Skype y correo interno.
Formato para la entrega del trabajo.
2. Crear un documento tipo hoja de
Al final, el lder debe entregar un archivo comprimido
clculo con varias hojas, una para
.rar o .zip con el nombre trabajo_final_grupoxx dentro
cada tema, ya sea en Excel1 u
del foro y dentro del entorno de Evaluacin y
OpenOffice Calc2 as: La estructura
Seguimiento, cuyo contenido es el informe en PDF
de las cuatro hojas dentro del archivo debe ser similar a la mostrada en la figura, se debe crear un simulador Trabajo_final_grupoxx.pdf ms los archivos de las
en cada hoja, el cual debe permitir dibujar las funciones de inters con base en los datos dados o conocidos hojas clculo de los integrantes.
de las variables de entrada de acuerdo al tema seleccionado. En este link de imagen de un simulador
identifique, el ttulo del producto, su descripcin visual y textual, los datos de entrada, la imagen de salida y
el texto de ayuda.
3. Cada estudiante debe generar por lo menos 4 conclusiones del trabajo, stas deben ser redactadas con
palabras propias, no copiadas, y presentar por lo menos 4 referencias bibliogrficas en formato APA.
4. Finalmente ingresar al entorno de Evaluacin y Seguimiento, al E-portafolio y plasmar sus conclusiones de
aprendizaje personal, de acuerdo a las instrucciones all dadas, relacionadas con el momento 4 tanto para la
Autoevaluacin como para la Coevaluacin con el ttulo, MOMENTO 4. Autoevaluacin y Coevaluacin:.
Fecha mxima de entrega: 10 de mayo de 2015.
Valor mximo: 125 puntos.
Escuela: ECBTI
Curso: Campos Electromagnticos
05
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03
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10
05
Compilador
13
04
Revisor
16
03
Rol
Evaluador
16
02
Entregas
02
02
Alertas
Momento 4
Momento 3
Actividad
Momento 2
Momento
Momento 1
Escuela: ECBTI
Programa: Ingeniera Electrnica / Ingeniera de Telecomunicaciones
Curso: Campos Electromagnticos
Cdigo: 299001
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls):
Referencias de libros:
Apellido, A. A. (Ao). Ttulo. Lugar de publicacin: Editorial.
Ejemplo:
Yndurin, F. J. (2006). Electrones, neutrinos y quarks. Barcelona, Espaa: Editorial Crtica.