Guía de Carreras2013

Gua de carreras
2013
Universidad Nacional de Mar del Plata
Gua de carreras
2013
Queda hecho el depsito que marca la Ley 11.723 de Propiedad Intelectual.

Prohibida su reproduccin total o parcial por cualquier medio o mtodo, sin
autorizacin previa de los autores.
ISBN: 978-987-1371-99-0
Fecha de edicin: Octubre 2012
2012, UNMDP
Diagonal Alberdi 2695 / Mar del Plata / Argentina
www.mdp.edu.ar
Diagramacin: D.I. Luciano Alem
Imagen de tapa:
Impreso en:
Agradecimientos:
A todas las Unidades Acadmicas de la UNMdP
A la Secretara de Administracin y Coordinacin
A la Subsecretara de Bienestar Universitario
A la Secretara de Ciencia y Tcnica
A la Secretara de Extensin
A la Subsecretara de Comunicacin y
Relaciones Pblicas
Al los Departamentos de Televisin y Laboratorio
Audiovisual
Nuestra Universidad es una institucin pblica, autnoma, gratuita y de libre

acceso. Sus tres pilares la enseanza, la investigacin y la extensin sostienen
valores basados en el pensamiento crtico, la participacin de los estudiantes en
el gobierno institucional, el compromiso frente a los problemas sociales y la
necesidad de generar y promover nuevo conocimiento. Este es el impulso, el
corazn desde donde surge la idea de difundir la oferta acadmica que nuestra
Universidad posee.
En este sentido la Universidad de Mar del Plata recupera la misin de
estar presente y establecer lazos ms all de las distancias, de ofrecer y construir
una educacin de calidad que permita a los jvenes que ingresan, permanecer y
concluir sus estudios, formando ciudadanos crticos y personas que acten con
honestidad intelectual y con responsabilidad, que puedan ser solidarios y
pensarse no slo a s mismos sino al mundo al que pertenecen, para producir
cambios que permitan un mayor bienestar para todos.
La Universidad no est aislada, se vincula con el resto del sistema
educativo nacional y se construye a travs del conocimiento de toda la sociedad.
La universidad pblica tiene la responsabilidad de mantener sus puertas abiertas
para todo aquel que quiera ingresar, orientndolo, ayudndolo a reconocer su
propio camino, dando a conocer sus espacios de participacin, sus horizontes y
toda la oferta acadmica disponible. Ese es el propsito de esta Gua de
Carreras que brinda informacin sobre todos los trayectos formativos que
ofrece la Universidad Nacional de Mar del Plata, tanto en tecnicaturas como en
carreras de grado y de posgrado.
La Universidad de Mar del Plata se encuentra en un momento de
crecimiento. Una Universidad que cambia en una sociedad que cambia, que
trasciende sus propios lmites, que se involucra con los problemas sociales en
una experiencia compartida y solidaria que debe rescatar al mismo tiempo las
necesidades de conocimiento de la comunidad, la informacin, las nuevas
tecnologas aplicadas a la educacin y la reflexin sobre s misma, generando
nuevas carreras y nuevos enfoques creativos y profesionales que permitan
pensar una sociedad ms justa, ms igualitaria, ms democrtica, consolidando
su rol en la zona y ms all, a travs de instancias de formacin apropiadas, de
docentes, estudiantes y graduados motivados para producir verdaderos
cambios.
Con este objetivo la Universidad Nacional de Mar del Plata llega con
toda su oferta educativa, para que todos la conozcan, para ampliar las
oportunidades de estudio, para que ingresen ms actores sociales, ms jvenes

movilizados, para que puedan elegir, para que la eleccin sea lo ms cercana al
deseo, para facilitar el acceso, para estar a la vanguardia de los avances
cientficos y tecnolgicos y acompaar de manera crtica los cambios en la
sociedad a travs de una enseanza activa y experimental que posibilita la
renovacin permanente de conocimientos donde participen docentes,
estudiantes y toda la sociedad.
Francisco Morea
Rector UNMdP
La Universidad Nacional de Mar del Plata ha desarrollado, a lo largo de sus

cincuenta aos de existencia, acciones que le permitieron construir una historia
y un presente de reconocimiento acadmico, nacional e internacional, fundado
en sus tres pilares: extensin, investigacin y docencia.
Este camino recorrido nos permite imaginar y construir un presente y un
futuro vinculado a la formacin acadmica y profesional, con un fuerte
compromiso social, con calidad en la investigacin, con buenas prcticas de
enseanza, con acciones de extensin hacia la comunidad, con el objetivo de
transmitir conocimientos que circulan en los mbitos de produccin acadmica,
econmica y social, enriquecindose mutuamente.
La Universidad Nacional de Mar del Plata fundamenta sus acciones en
los valores de la educacin pblica y gratuita. Enmarcada en los principios de la
Reforma Universitaria, la Universidad promueve la igualdad de oportunidades
en el acceso al conocimiento y a la formacin superior, con el fin de garantizar
una verdadera y genuina democratizacin del conocimiento a travs de la
ampliacin de la oferta acadmica, la articulacin horizontal dentro de la propia
universidad y con otras instituciones del sistema educativo, fortaleciendo los
mecanismos de toma de decisiones democrticas en todos los cuerpos de
gobierno que la integran.
La educacin superior debe brindar las herramientas conceptuales,
metodolgicas y humanas para permitirnos comprender los fenmenos y los
cambios del mundo contemporneo y actuar sobre l, formando un sujeto, un
actor social con pensamiento crtico que pueda conectar de un modo dinmico
la vinculacin educativa, cientfica y tecnolgica con la sociedad y el entorno
local, participando en un dilogo creativo con diversidad de actores.
La Universidad Nacional de Mar del Plata como parte del sistema
universitario nacional participa en la expansin de horizontes de la sociedad en
su conjunto, implementando acciones que funcionan como enlace entre el
sistema educativo en sus diferentes niveles a travs de la produccin y
circulacin de conocimiento, la coordinacin con las demandas sociales, la
creacin de territorios de contacto interinstitucional y la articulacin con otras
instituciones, generando acciones que promueven el ingreso, la permanencia y
la finalizacin de los estudios, entendiendo que la educacin superior es un
derecho de todos y para todos.
Nuestra Universidad se propone ampliar y difundir la oferta curricular de
modo permanente, consolidar las carreras en sus diferentes modalidades, tanto
presenciales como a distancia, fortalecer la oferta acadmica a travs de la

promocin de carreras cortas, tecnicaturas, nuevas carreras de grado y
postgrado que permitan a la vez responder a la demanda de la sociedad por
educacin superior, por profundizar los conocimientos, por mantenernos
actualizados y a la vanguardia de las investigaciones cientficas que se
encuentren en las diferentes reas disciplinares, mejorando la calidad de la
oferta pblica.
Nuestro horizonte es un egresado que adems de conocer y dominar la
disciplina que haya elegido estudiar pueda desarrollarse como ciudadano, pensar
autnoma y crticamente, una persona preocupada por su sociedad.
Nuestra misin fundamental como institucin educacional, cientfica y
cultural es la formacin integral de los estudiantes como ciudadanos activos, la
consolidacin de la cultura poltica democrtica y el fortalecimiento del ejercicio
de la ciudadana, con vistas a formar ciudadanos partcipes y crticos, que
puedan y deseen intervenir sobre la realidad para transformarla.
Una Universidad, la Universidad Nacional de Mar del Plata, pensando en
los jvenes que pueden generar y fundar nuevos cambios, en adultos que
asuman el lugar de la transmisin respetando y rescatando los saberes de
aquellos que llegan, profesores que despierten el deseo de aprender, que aviven
la curiosidad y brinden las herramientas y el entorno apropiado para construir
nuevos conocimientos y formar ciudadanos que comprendan la complejidad y
que puedan, finalmente, aportar sus conocimientos, ser partcipes responsables
y producir cambios sociales significativos.
Miriam Kap
Secretaria Acadmica UNMdP
INDICE
Autoridades
Mar del Plata ciudad turstica y universitaria
Historia de nuestra Universidad
rganos de co-gobierno
Ubicacin de la UNMdP
Secretara Acadmica
Departamento de Orientacin Vocacional y Empleo (DOVIE)
rea de Ingreso
Colegio Nacional Dr. Arturo U. Illia
Biblioteca Central
Sistema de Educacin Abierta Permanente (SEAD)
Subsecretara de Bienestar Universitario
Servicio Social Universitario
Servicio Universitario de Salud
Comedor Universitario
Jardn Maternal
Departamento de Educacin Fsica
Secretara de Extensin
Secretara de Ciencia y Tcnica
15
17
19
22
24
25
26
26
27
28
29
30
30
30
31
32
32
33
33
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
35
Carreras de Grado
Ingeniera Agronmica
Licenciatura en Produccin Animal
Licenciatura en Produccin Vegetal
Licenciatura en Ciencia y Tecnologa de Alimentos
37
40
42
43
Carreras de Posgrado
Especializacin en Agroeconoma
Maestra en Agroeconoma
Especializacin en Produccin Animal
Maestra en Produccin Animal
Especializacin en Produccin Vegetal
Maestra en Produccin Vegetal
Especializacin en Proteccin Vegetal
Maestra en Manejo y Conservacin de Recursos Naturales
para la Agricultura
Maestra en Sanidad Animal
Doctorado en Ciencias Agrarias
44
45
46
48
49
51
52
53
54
56
FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y DISEO
57
Carrera de Pregrado
Tecnicatura Universitaria en Gestin Cultural (a distancia)
58
Carreras de Grado
Diseo Industrial
Arquitectura
59
61
Maestra en Gestin Ambiental del Desarrollo Urbano (GADU)
Maestra en Gestin e Intervencin del Patrimonio
Arquitectnico y Urbano (GIPAU)
Maestra en Hbitat y Vivienda
Especializacin en Higiene y Seguridad en la Construccin de
obras Arquitectnicas
Especializacin en Gestin del Proyecto Arquitectnico
y Urbano
62
64
65
66
67
FACULTAD DE DERECHO
69
Carrera de pregrado
Martillero, Corredor Pblico y Tasador (a distancia)
70
Carrera de Grado
Abogaca
71
Carrera de Posgrado
Doctorado en Derecho
72
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y SOCIALES
75
Carreras de Grado
Contador Pblico
Licenciatura en Administracin
Licenciatura en Economa
Licenciatura en Turismo
Profesorado Universitario en Economa
77
79
81
83
85
Especializacin en Gestin Universitaria
Maestra en Gestin Universitaria
Especializacin en Costos para la Gestin Empresarial
Especializacin en Administracin de Negocios
Maestra en Administracin de Negocios
Especializacin en Relaciones Laborales
86
87
88
89
90
92
10
Gua de Carreras 2013
Maestra en Desarrollo Turstico Sustentable

Especializacin en Contabilidad Superior y Auditora
Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas
Especializacin en Tributacin
Especializacin en Administracin Financiera Gubernamental
Especializacin en Sindicatura Concursal
Especializacin en Periodismo Econmico
Especializacin en Economa de la Salud y Administracin de
Organizaciones de Salud
93
94
95
96
97
98
99
100
FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
103
Carreras de Grado
Bioqumica
Licenciatura en Ciencias Biolgicas
Profesorado en Ciencias Biolgicas
Licenciatura en Ciencias Matemticas
Profesorado en Matemtica
Licenciatura en Qumica
Profesorado en Qumica
Licenciatura en Fsica
Profesorado en Fsica
105
107
109
110
111
112
114
115
117
Especializacin en Pesqueras Marinas
Doctorado en Ciencias - rea Biologa
Doctorado en Ciencias - rea Fsica
Doctorado en Ciencias - rea Qumica
Doctorado en Matemtica
118
118
120
121
122
FACULTAD DE HUMANIDADES
125
Carreras de Pregrado
Bibliotecario Documentalista
Bibliotecario Escolar (carrera presencial y a distancia)
126
127
Carreras de Grado
Profesorado en Bibliotecologa y Documentacin
Licenciatura en Bibliotecologa y Documentacin
(carrera presencial y a distancia)
Licenciatura en Historia
Profesorado en Historia
Licenciatura en Geografa
Profesorado en Geografa
Licenciatura en Letras
128
129
130
131
132
133
134
11
Profesorado en Letras
Profesorado de Ingls
Licenciatura en Filosofa
Profesorado en Filosofa
Licenciatura en Sociologa
135
136
138
139
140
Especializacin en Docencia Universitaria
Maestra en Letras Hispnicas
Maestra en Historia
Doctorado en Letras
141
142
143
144
FACULTAD DE INGENIERA
147
Carreras de Grado
Ingeniera Elctrica
Ingeniera Electromecnica
Ingeniera Electrnica
Ingeniera en Alimentos
Ingeniera en Materiales
Ingeniera Industrial
Ingeniera Mecnica
Ingeniera Qumica
149
150
152
154
156
157
159
161
Especializacin en Higiene y Seguridad en el Trabajo
Especializacin en Gestin de la Tecnologa y la Innovacin
Maestra en Ciencia y Tecnologa de Materiales
Doctorado en Ciencia de Materiales
Doctorado en Ingeniera Orientacin Electrnica
162
163
165
166
166
FACULTAD DE PSICOLOGA
169
Carrera de Grado
Licenciatura en Psicologa
170
Especializacin en Psicoterapia Cognitiva
(individual, vincular, familiar y grupal
Maestra en Psicoanlisis
Doctorado en Psicologa
172
173
174
FACULTAD DE CS. DE LA SALUD Y SERVICIO SOCIAL
177
Carreras de Grado
Licenciatura en Enfermera
178
12
Enfermero (ttulo intermedio de Licenciatura en Enfermera)

Licenciatura en Servicio Social
Licenciatura en Terapia Ocupacional
Carrera de Posgrado
Especializacin en Violencia Familiar
179
180
181
183
MANIFIESTO LIMINAR DE LA REFORMA UNIVERSITARIA

DE 1918
185
13
AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD / 2012

Rector
Lic. Francisco MOREA
rector@mdp.edu.ar
Vicerector
Ing. Ral CONDE
vicerect@mdp.edu.ar
Secretara Acadmica
Lic. Miriam KAP
secadem@mdp.edu.ar
Secretara de Administracin y Coordinacin
C.P. / L.A. Jorge H. GOMIS
jhgomis@mdp.edu.ar
Secretara de Ciencia y Tcnica
Dra. Cristina FERNANDEZ
sceit@mdp.edu.ar
Secretara de Consejo Superior y Relaciones Institucionales
Abog. Alberto RODRIGUEZ
consup@mdp.edu.ar
Secretara de Extensin Universitaria
Lic. Rodolfo Fabricio OYARBIDE
extenrecd@mdp.edu.ar
Subsecretara de Obras
Arq. Pablo Daniel VILLALBA
subobras@mdp.edu.ar
Subsecretara de Servicios
Arq. Germn PASTOCCHI
subservicios@mdp.edu.ar
Subsecretaria de Asuntos Laborables Universitarios
Abog. Marcelo GALAVERNA
magalaverna@mdp.edu.ar
Subsecretara de Bienestar de la Comunidad Universitaria
Lic. Daniel REYNOSO
sbcu@mdp.edu.ar
15
Subsecretara de Comunicacin y Relaciones Pblicas

Arq. Alejandro ARA
subsecom@mdp.edu.ar
Subsecretara Legal y Tcnica
Abog. Marina SNCHEZ HERRERO
legalytecnica@mdp.edu.ar
Subsecretara de Transferencia y Vinculacin Tecnolgica
Dra. Ana Ins MALIZIA
sst@mdp.edu.ar
Subsecretara de Extensin Universitaria
Lic. Adrin GIDICE
extenrec@mdp.edu.ar
16
Mar del Plata

Ciudad Turstica y Universitaria
Fundada el 10 de febrero de 1874 por Patricio Peralta Ramos, Mar del
Plata es una ciudad que cuenta con un importante centro balneario en la Costa
Atlntica y un puerto de ultramar ubicado en el Mar Argentino, al sudeste de la
provincia de Buenos Aires. Es cabecera del Partido de General Pueyrredn y
una de las ciudades tursticas ms importantes del pas, por esto mismo,
sostiene tambin una gran oferta hotelera y gastronmica.
Ubicada a 404 km al sureste de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires, una
importante red de transportes conecta a Mar del Plata con localidades vecinas.
En este sentido, el ramal ferroviario que une a la ciudad con Buenos Aires,
favorece la comunicacin con otras ciudades. Una renovada y moderna
terminal de mnibus centraliza la salida y llegada de colectivos de larga
distancia; a la vez que los accesos por Autova 2, Ruta 88, Ruta Interbalnearia
11 y Ruta 226; permiten el arribo desde diferentes puntos de la Provincia de
Buenos Aires.
Con una extensa costa e instalaciones balnearias, se convierte en una de las
principales ciudades tursticas; por esto mismo cuenta con un Aeropuerto
Internacional al que arriban vuelos de cabotaje, charters y avionetas privadas.
Adems de sus playas, se encuentran en la ciudad amplios espacios verdes
destinados a la recreacin, como el Parque Camet y la Laguna de los Padres, y
desde hace un tiempo, al asentamiento de hogares, como en la Sierra de los
Padres y el Bosque Peralta Ramos.
Adems de la pesca y el turismo como bases del desarrollo econmico de
la ciudad, Mar del Plata mantiene una importante produccin textil, hortcola,
metalmecnica y de la construccin. Para el sostn de algunas de estas
actividades cuenta con el Parque Industrial Manuel Savio y el cordn
frutihortcola para las ciudades de Mar del Plata y Batn.
A partir de la realizacin de los XII Juegos Deportivos Panamericanos en
el ao 1995, se remodel un importante complejo deportivo donde actualmente
se llevan a cabo competencias durante todo el ao, funcionando as como sede
de importantes torneos de las distintas disciplinas. Acompaan al Veldromo y
a sus Piletas Olmpicas, un Patindromo, un Polideportivo y el histrico
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Mundialista Islas Malvinas (subsede del Mundial de Ftbol 1978); que son
habitualmente utilizados adems para la realizacin de espectculos artsticoculturales, mayoritariamente recitales de msica y convenciones.
En materia deportiva la ciudad tambin es conocida por la
representatividad de los equipos Pearol y Quilmes en el bsquetbol a nivel
nacional; y futbolsticamente se destacan los histricos Aldosivi y Alvarado.
Durante todo el ao Mar del Plata contiene a una importante cantidad de
visitantes. Durante el verano es receptora de turistas de todo el pas y del
extranjero. En temporada baja alberga a estudiantes que provienen de
localidades y provincias vecinas, como as tambin de otros pases. La ciudad
est preparada, desde lo econmico, cultural y social; tanto para el alojamiento
del turismo de temporada alta, como para la contencin de estudiantes durante
el resto del ao; lo que la convierte en una Ciudad Turstica y Universitaria por
excelencia.
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Historia de nuestra Universidad

Ms all de los 50 Aos de la Universidad Pblica de Mar del Plata
Antecedentes
Hacia fines de la dcada de 1950 el sistema universitario argentino se
encontraba en plena expansin, impulsado por el notorio incremento de la
matrcula secundaria y universitaria de las dcadas de 1940 y 1950.
Durante los ltimos aos de la dcada de 1960 y los primeros de la
siguiente, se llev a cabo, motivada por razones diferentes, una importante
transformacin del conjunto del sistema universitario que se orient a la
diversificacin del sistema. Fueron creadas doce universidades en el mbito
pblico, tanto nacional como provincial.
Un punto de inflexin en este proceso se haba producido en 1958. Por
primera vez en la Repblica Argentina y en un contexto de actos
multitudinarios, huelgas y movilizaciones; se reglament bajo el gobierno de
Arturo Frondizi, la ley que estableca la posibilidad de creacin, por parte de la
iniciativa privada, de universidades libres con capacidad para expedir diplomas y
ttulos habilitantes. Esta ley tambin permiti la posibilidad de conformacin de
universidades provinciales.
Universidad Provincial de Mar del Plata
La cantidad de instituciones oficiales universitarias no haba acompaado
el crecimiento de la matrcula estudiantil y en diferentes regiones del pas se
generaron iniciativas impulsadas por asociaciones locales que reclamaron la
conformacin de universidades.
En las dcadas de 1950 y 1960, la ciudad de Mar del Plata se hallaba en
uno de sus perodos de expansin ms notables.
Este crecimiento econmico fue acompaado por el desarrollo de una
fuerte actividad empresarial que se concentr en la Unin del Comercio, la
Industria y la Produccin (UCIP). Justamente, la UCIP tuvo destacada
actuacin en la conformacin de la Universidad Provincial de la ciudad de Mar
del Plata, ya que actu por pedido especial del Ministro de Educacin de la
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Provincia de Buenos Aires, Dr. Atalfo Prez Aznar, como entidad

organizadora de la primera Asamblea para constituir la Comisin Cooperadora
de la Universidad Provincial.
La Comisin Cooperadora de la Universidad ocup un lugar relevante en
el proceso de formacin de la Universidad. Fue quien adquiri el Hotel Ciro's,
ubicado en San Luis y Alberdi y actual sede del rectorado, y la que solvent
gran parte de la remodelacin del mismo; primero para los cursos de verano y
luego para el inicio de la Universidad Provincial.
La primera etapa se centr en el dictado de cursos de verano o Escuela
Universitaria de Verano, cuya importancia se evidenci a travs de la presencia
en su inauguracin, como evoca uno de los organizadores, del presidente de la
Repblica Arturo Frondizi, del Ministro de Educacin de la Provincia Ataulfo
Prez Aznar y de la escritora Victoria Ocampo.
La inestabilidad institucional de la provincia produjo consecuentes
cambios en los rectores interventores, mientras se pona en marcha la
inscripcin e inicio de las carreras de las primeras Facultades: Ciencias
Econmicas y Arquitectura y Urbanismo.
Posteriormente se incorpora la Facultad de Ingeniera Tcnica, el Instituto
Superior de Ciencias de la Educacin, la Escuela de Psicologa, la Escuela de
Terapia Ocupacional, el Departamento de Idiomas, la Licenciatura en Ciencias
Polticas, y la Facultad de Ciencias Agrarias.
Es necesario detenerse en el clima de agitacin social y enfrentamientos
polticos que sacudan al pas y recordar que en 1971 cobr una vctima en la
estudiante de la Facultad de Arquitectura Silvia Filler. Silvia fue herida de
muerte por un balazo disparado por un grupo perteneciente a la Concentracin
Nacional Universitaria (CNU) que pretenda disolver una asamblea estudiantil.
Por este hecho se detuvieron a 16 personas que recuperaron su libertad en
poco tiempo.
En 1975 se homolog el convenio suscripto en agosto de 1974 entre el

Ministerio de Cultura y Educacin y el Gobierno de la Provincia de Buenos
Aires, declarando la nacionalizacin de la Universidad Provincial (Decreto 967
del Poder Ejecutivo Nacional). Por medio de la Ley N 21139 sancionada el 30
de septiembre y promulgada el 27 de octubre del mismo ao, se cre la actual
Universidad Nacional de Mar del Plata. De esta forma la Universidad Nacional
qued integrada por las siguientes Facultades y Escuelas: Arquitectura y
Urbanismo, Ciencias Agrarias, Ciencias Econmicas, Ingeniera, Humanidades,
Derecho, Turismo y la Escuela de Ciencias de la Salud.
La llegada de la dictadura militar en 1976 signific un duro golpe para el
desenvolvimiento de las actividades universitarias. Durante estos aos se crea la
20
Facultad de Derecho sobre la base de la carrera de Abogaca de la Ex

Universidad Catlica.
A las restricciones de ingreso de estudiantes, cesantas de docentes, no
docentes y el encarcelamiento o desaparicin de numerosos representantes de
los claustros universitarios; se sum el cierre de las carreras del rea de Ciencias
Sociales catalogadas por los militares como las ms conflictivas. En 1977 por
resolucin de la Delegacin Militar y por ordenanza del Consejo Superior se
cerraron las carreras de Sociologa, Antropologa, Ciencia Poltica y Psicologa.
En el ao 1980 la Universidad dio un paso adelante en la solucin de sus
crnicos problemas edilicios al inaugurarse la primera etapa del Complejo
Universitario General Belgrano en las calles Funes y San Lorenzo, que se sum
a la ampliacin de las instalaciones de la Facultad de Ingeniera ubicada en las
antiguas instalaciones de un frigorfico.
El retorno a la democracia en 1983 signific la apertura de una nueva
etapa en la historia de nuestro pas, que se vio tambin reflejada en los cambios
que se produjeron dentro de la UNMDP. El Rector Normalizador, CPN Vctor
Iriarte, llev adelante el proceso de normalizacin que contempl un
incremento masivo en el ingreso de los alumnos a las carreras de grado y el
retorno de docentes que haban continuado su carrera fuera del mbito de la
Universidad.
En el ao 1984 se crea el Colegio Nacional Dr. Arturo U. Illia y se realiza
la reapertura del Departamento de Orientacin Vocacional (DOVIE). En 1985
la Universidad incorpora un proyecto de educacin no formal y a distancia,
implementado actualmente a travs del Sistema de Educacin Abierta y a
Distancia (SEAD).
Finalizada la normalizacin al concursarse ms del 70% de los cargos
docentes, la Asamblea Universitaria eligi en 1986 como primer Rector surgido
de la eleccin de sus claustros, al Arquitecto Javier Hernn Rojo, quin fue
reelecto por otro perodo en 1988.
El Arq. Rojo fue sucedido por el Ing. Jorge Petrillo, el Dr. Gustavo Daleo
y el Arq. Daniel Medina.
Actualmente, la gestin Rectoral est a cargo del Lic. Francisco Morea.
Los propsitos de la Universidad Nacional de Mar del Plata se encuentran

establecidos en su Estatuto, los que sern preservar la herencia cientfico
cultural, promoviendo la creacin de nuevos conocimientos que
fundamentalmente se relacionen con la problemtica nacional y regional,
formando con el ms alto nivel acadmico, a todos los que accedan a ella para
permitirles actuar eficazmente en la construccin de una sociedad ms justa y
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solidaria, garantizando las formas democrticas de distribucin

conocimiento y el estmulo de la conciencia crtica de sus estudiantes.
del
Organos de co-gobierno
La Universidad Nacional de Mar del Plata es una institucin pblica,
gratuita y democrtica
Asamblea Universitaria
La Asamblea Universitaria es el mximo rgano de representacin de la
Universidad. Se rene convocada por el Rector, por la mayora absoluta del
Consejo Superior o a requerimiento de un cuarto, por lo menos, de los
miembros de la Asamblea Universitaria.
La Asamblea Universitaria se integra con doce representantes titulares y
doce suplentes, correspondiendo a seis docentes, dos graduados y cuatro
estudiantes; por cada una de las Facultades (Unidad Acadmica).
Son algunas de sus atribuciones:
Modificar el Estatuto Universitario.
Elegir al Rector y al Vicerrector de la Universidad as como
suspenderlo/s o separarlo/s.
Suspender o separar a cualquiera de sus miembros por causas sealadas
en el reglamento del funcionamiento de la misma.
Crear, disolver, organizar y/o modificar Facultades, Escuelas
Superiores y Establecimientos de Enseanza Media.
Evaluar anualmente el Proyecto global de gobierno, para lo cual el
Rector presentar un informe de las actividades cumplidas durante el
ao e informar sobre el plan de trabajo a desarrollar en el prximo
ciclo lectivo.
Consejo Superior
Integrado por los Decanos de las Facultades y un representante docente,
un estudiante y un graduado por Facultad, el Consejo Superior es presidido por
el Rector o Vicerrector, que slo tiene/n voto en caso de empate.
Resolver las cuestiones contenciosas que fallen el Rector o los
Consejos Acadmicos o Directivos.
Dictar Ordenanzas y Reglamentaciones; y proponer a la Asamblea
Universitaria la modificacin del Estatuto.
Disponer la intervencin de las Facultades.
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Proponer a la Asamblea Universitaria la creacin, disolucin,

reorganizacin y/o modificacin de Facultades, Escuelas Superiores y
Establecimientos de Enseanza Secundaria.
Establecer las condiciones generales bsicas para reglamentar la
designacin de los profesores.
Confirmar los profesores regulares designados por los Consejos
Acadmicos de las facultades, con la atribucin de poder anular y
devolver esas designaciones, en los casos que se verifique la existencia
de vicios formales en el proceso seguido para su designacin.
Separar a profesores regulares, mediante la previa substanciacin de
Juicio acadmico y designar a profesores extraordinarios.
Orientar la gestin acadmica, homologar los planes de estudio y
establecer normas generales de revlida.
Disponer o convalidar la creacin de Institutos y/o Centros de
Investigacin.
Reglamentar la adquisicin y enajenacin de bienes y disponer la
distribucin del fondo universitario.
Sancionar, modificar y reajustar el presupuesto anual de la Universidad.
Evaluar el informe de actividades cumplidas y plan de trabajo a
desarrollar de cada Unidad Acadmica (Facultad), presentado por el
responsable de la misma.
Consejos Acadmicos
El Consejo Acadmico de cada facultad es el rgano mximo de la misma
y est integrado por doce representantes (titulares y suplentes): seis docentes,
cuatro estudiantes y dos graduados; junto con el Decano que preside las
sesiones y tendr voto slo en caso de empate.
Dictar disposiciones generales sobre el gobierno interior y
administrativo de su Facultad.
Aprobar, observar o rechazar los planes de estudio y sus
modificaciones.
Autorizar la expedicin de ttulos de las respectivas profesiones y
grados acadmicos.
Aprobar, observar o rechazar los programas de enseanza,
investigacin y extensin.
Designar a los profesores de la facultad y proponer al Consejo Superior
la separacin de los profesores de la Facultad.
Suspender o separar al Decano y al Vicedecano por causa fundada y
considerar la renuncia de los profesores.
Reglamentar la docencia libre y el funcionamiento de las ctedras
paralelas de la facultad.
Aprobar, observar o rechazar el informe que el Decano presenta sobre
las actividades y programacin acadmica de la Facultad.
23
Presentar al Consejo Superior el Proyecto de presupuesto anual de la

Facultad.
Fijar condiciones de admisibilidad, permanencia y promocin de los
estudiantes a la Facultad.
Llamar a concurso para la provisin de los cargos docentes y decidir
sobre los mismos.
Avalar las solicitudes de becas de investigacin y designar a miembros
de la Facultad como representantes ante los Congresos y reuniones
acadmico - cientficas del pas y del extranjero.
Ubicacin
24
SECRETARA ACADMICA
Diagonal J. B. Alberdi 2695 - 223 4921705 al 1710 (interno: 172)

secadem@mdp.edu.ar
La Secretara Acadmica de la Universidad Nacional de Mar del Plata

tiene bajo su responsabilidad todos los aspectos que hacen al funcionamiento y
calidad de las actividades acadmicas, de docencia de grado y posgrado, en sus
modalidades presencial y a distancia. Es el rgano natural de consulta en la
toma de decisiones sobre cuestiones acadmicas, tanto para las autoridades
cuanto para los rganos de gobierno de la Universidad y de las Unidades
Acadmicas que la componen. Por otra parte, dependen de ella el
Departamento de Orientacin Vocacional y Empleo, el rea de Ingreso a la
Universidad, el Colegio Nacional Dr. Arturo U. Illia, la Biblioteca Central de
la Universidad y el Sistema de Educacin a Abierta y a Distancia.
Funciones de Secretara Acadmica
Coordinar y difundir la oferta acadmica de la Universidad y estimar

los recursos disponibles para hacerla efectiva por parte de las
Facultades.
Supervisar la creacin, evaluacin y modificacin de carreras de grado y
posgrado.
Implementar programas de evaluacin, capacitacin y promocin de
docentes.
Desarrollar acciones de integracin con el resto del Sistema Educativo
Pblico de la zona de influencia de la UNMdP.
Supervisar y orientar la marcha de la Biblioteca Central de la
Universidad a travs de los criterios de accesibilidad, actualizacin y
pertinencia de la informacin que ella almacena y difunde.
Supervisar y orientar la oferta que la Universidad hace al nivel medio
del Sistema Educativo a travs del Colegio Nacional Dr. Arturo U.
Illia, en el marco de las misiones y polticas establecidas para su
funcionamiento.
Participar activamente en la elaboracin y evaluacin del plan
estratgico institucional y, dentro de ste, elaborar el plan de trabajo y
el presupuesto de la Secretara Acadmica para el corto, mediano y
largo plazo.
Elaborar informacin estadstica relevante para analizar la marcha y la
toma de decisiones del rea bajo su responsabilidad.
Ejercer las funciones que expresamente le sean delegadas por el Rector.
Implementar acciones dirigidas a la mejora en la formacin de base y la
orientacin vocacional de los futuros ingresantes.
Coordinar e implementar la inscripcin y las polticas de Ingreso de la
Universidad.
25
Departamento de Orientacin Vocacional y Empleo (DOVIE)

Juan B. Justo 2550 - 0223 481-8446
dovie@mdp.edu.ar
Sala de Informacin: para consultar en cualquier momento a un

orientador sobre problemticas, dudas y/o informacin de carreras en general y
de su campo ocupacional.
Orientacin Vocacional: para toda persona que requiera
acompaamiento en su eleccin de estudios u ocupacin futuros. Para ello se
implementan diversos Talleres, de frecuencia semanal y de hasta cuatro
encuentros de duracin, que proponen la reflexin sobre el proyecto de
estudios y como construirlo.
Reorientacin vocacional: para aquellas personas de cualquier edad que
estn cursando o han cursado estudios superiores y que presentan dudas sobre
las elecciones ya realizadas.
Vinculacin con Escuelas Pblicas: asesoramiento y/o colaboracin del
DOVIE para la realizacin de actividades orientadoras en la propia Escuela.
Programa virtual de acompaamiento al ingresante: denominado "Mar
del Plata te invita a estudiary te acompaa en el ingreso", al que se accede por
la pgina web de la Universidad.
Es importante remarcar que todas las actividades que efecta el DOVIE
son abiertas a la comunidad y no aranceladas.
rea de Ingreso
Funes 3350 - Hall de acceso al Aula Magna Mara del Carmen Maggi - 223 475-2929 areaingr@mdp.edu.ar
Quines estn en condiciones de inscribirse?
Los aspirantes a ingresar a la Universidad debern haber finalizado la

escuela secundaria.
Los que no residan en Mar del Plata podrn recurrir a los Centros
Regionales de Educacin Abierta y Permanente (CREAP)
dependientes de la Universidad Nacional de Mar del Plata, para realizar
los trmites de inscripcin, solicitar informacin, adquirir material de
estudio, etc.
Los extranjeros (consultar a areaingr@mdp.edu.ar).
Los mayores de 25 aos. Debern acreditar preparacin y/o
experiencia laboral acordes con los estudios que se proponen encarar
(consultar a areaingr@mdp.edu.ar).
Qu pasos deben seguir para inscribirse a la universidad?

La inscripcin se realiza por internet: www.mdp.edu.ar/aluweb presionando el
cono de Ingreso
1paso
26
Crear clave y completar el formulario de inscripcin.

2 paso
Seleccionar un turno (da y horario) donde se deber presentar la
documentacin requerida. Se atendern slo los turnos del da y si por alguna
razn ese turno no se utiliza, debe solicitar otro.
3 paso
Imprimir el taln de inscripcin. ste es parte de la documentacin a presentar.
Documentacin a presentar:
D.N.I, L.E. o L.C y fotocopias de las pginas 1,2 y 3. De no poseer el

documento de identidad debern presentar constancia del mismo en
trmite y partida de nacimiento. Aquellos que no lo tengan actualizado
debern presentar DNI o partida de nacimiento y la constancia del
trmite de actualizacin. De todo hay que presentar original y copia.
Temporalmente los ciudadanos argentinos podrn presentar cdula de
identidad de la polica federal en reemplazo del DNI.
3 fotos tipo carnet, color, 4x4.
Ttulo secundario legalizado por el Ministerio del Interior (original y
fotocopia autenticada).
La documentacin deber presentarse el da establecido en el paso anterior

en el rea de Ingreso.
En el caso de los aspirantes a ingresar a la Facultad de Ciencias Agrarias, la
documentacin podr ser presentada directamente en esa Facultad en la ciudad
de Balcarce.
Colegio Nacional Dr. Arturo U. Illia
Matheu 4051 - 223 476-1127
www.mdp.edu.ar/illia - ps_illia@mdp.edu.ar
Autoridades
Director: Prof. Everardo LUNA
Vicedirector: Lic. Carlos VAN HAUVART
El Colegio Nacional "Dr. Arturo U. Illia" es el colegio preuniversitario
de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Fundado en el ao 1984, inici sus
actividades el 9 de abril del mismo ao.
Desde sus comienzos las metas del colegio son:
Alcanzar excelencia educativa en su nivel.
Ser punto de referencia del resto de los establecimientos educativos de
enseanza media.
27
Permitir nuevas experiencias pedaggicas.

Articular los niveles de enseanza media-universitaria.
Modalidad de Ingreso:
Habr un total de 6 (seis) evaluaciones:
2 (dos) de Matemtica,
2 (dos) de Prcticas del Lenguaje
2 (dos) de Ciencias Sociales (que abarcar Historia y Geografa)
De acuerdo con la Ordenanza de Consejo Superior (OCS 619/10) se destinarn 30
vacantes con INGRESO DIRECTO (sin examen) a alumnos de escuelas de gestin
pblica, provinciales y municipales del Partido de General Pueyrredn, que se encuentren entre
los 3 mejores promedios al egresar del Nivel Primario.
Cmo inscribirte?
Acceder a travs de Internet a la Pgina Web de la Universidad:

www.mdp.edu.ar y presionar el link INGRESO COLEGIO ILLIA.
Generar un registro con el DNI y una clave (que vos determins),
completar el Formulario de Inscripcin y seleccionar un turno para
presentar la documentacin.
Imprimir el taln de Inscripcin, en el cual constarn los datos
personales, da y horario. Este taln ser solicitado al momento de
presentar la documentacin.
La documentacin deber presentarse el da establecido en el rea de
Ingreso.
Documentacin a presentar:
DNI (original y fotocopia de las pginas 1, 2 y 3). De no poseer el DNI

debern presentar: Constancia de DNI en trmite y la partida de
nacimiento (original y fotocopia).
Constancia de alumno regular.
3 fotos tipo carnet (4x4) de frente originales.
Sobre tamao oficio (papel madera) para guardar la documentacin.
Biblioteca Central
Funes 3350 (subsuelo del edificio central) - 0223 475-2333

www.biblio1.mdp.edu.ar - bibcen@mdp.edu.ar
En 1962, por resolucin Nro 3, el Rector Organizador de la Universidad,

crea la Biblioteca de la Universidad Provincial de Mar del Plata, habiendo
tomado como origen la Biblioteca del Instituto Superior de Ciencias de la
Educacin.
28
El primer responsable de la misma fue el seor Jorge G. L. Tessitore.

Justamente en una ciudad que ha sido fundada hace 138 aos, este aniversario de
la Biblioteca nos recuerda la importancia que se le ha asignado desde el inicio de
la Universidad que cumpliera a su vez, el ao pasado, su cincuentenario.
Numerosos estudiantes han logrado completar su carrera en nuestra
universidad pblica teniendo acceso a libros de estudio; docentes e
investigadores nutren sus tareas con la informacin atesorada en sus fondos
documentales.
A partir de esta fecha se inicia un ao de celebraciones que convocarn a
la comunidad universitaria y de toda la ciudad para compartir actividades e n
torno al conocimiento de su historia y su proyeccin futura.
Servicios:
Prstamo de material a domicilio.
Consulta y prstamo de material de Sala de lectura y Obras de
referencia.
Consulta y prstamo de material de Hemeroteca (publicaciones
peridicas).
Distribucin y venta de normativas y documentos tcnicos y de gestin
mediante convenio con el Instituto Argentino de Normalizacin y
Certificacin IRAM.
Fondo Antiguo.
Museo Virtual.
Centro de Acceso Directo a la Informacin (CADI) para personas con
discapacidad.
Red de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Mar del Plata
formado por el conjunto de Centros de Documentacin y Bibliotecas
de las distintas unidades acadmicas, a las que se suma la Biblioteca
Central.
Extensin Bibliotecaria: talleres, charlas, exposiciones, etc.
Sistema de Educacin Abierta a Distancia (SEAD)
Matheu 4098 - 0223 476-0601 al 04
abierta@mdp.edu.ar - www.mdp.edu.ar/uabierta
Un sistema de educacin abierta y a distancia es una organizacin

poltico pedaggica que ofrece instancias de formacin a travs de diversos
medios y soportes. Es por tanto un sistema de enseanza y en este sentido no
difiere en sus fundamentos y principios rectores de un sistema basado en la
presencialidad.
Por esta misma razn es prioridad en el SEAD crear y fortalecer los
lazos vinculares y la pertenencia al sistema porque estas condiciones favorecen
los procesos de aprendizaje en los destinatarios. Todos los actores del sistema:
docentes, especialistas en educacin a distancia, administrativos, estudiantes;
29
dirigen su atencin a ello en el entendimiento de que el acortamiento de lo que

se ha denominado "distancia" -por la aparicin de las tecnologas
comunicacionales- hace que puedan favorecerse las interacciones entre
docentes y estudiantes.
Carreras que se dictan:
Tecnicatura Universitaria en Gestin Cultural, dependiente de las
Facultades de Arquitectura, Urbanismo y Diseo, y Humanidades.
Primer tramo de la carrera Abogaca, dependiente de la Facultad de
Derecho.
Curso de Nivelacin a distancia para aspirantes a ingreso a la Facultad
de Ciencias Agrarias.
Martillero, Corredor Pblico y Tasador, dependiente de la Facultad de
Derecho.
SUBSECRETARA DE BIENESTAR UNIVERSITARIO
Diagonal J.B.Alberdi 2695 - 223 2695 - 223 4921705 al 1710 (interno: 106)
sbu@mdp.edu.ar
Servicio Social Universitario

Alvarado 4009 - 223 473-0168
sociales@mdp.edu.ar
El Servicio Social de la UNMdP tiene como funcin promover el

bienestar integral de la comunidad universitaria (alumnos, docentes y no
docentes) mediante acciones tendientes a mejorar los sistemas de relacin y
comunicacin entre los distintos sectores de dicha comunidad, con el fin de
lograr, a partir de su articulacin, inclusin y autogestin; un desarrollo integral.
Es a travs de los proyectos especficos y de intervenciones
profesionales, que se atienden las demandas de la Comunidad Universitaria, y se
acompaa a los integrantes en aquellas dificultades de orden social, que puedan
afectar el normal desenvolvimiento de sus actividades acadmicas para el logro
de sus metas.
Becas (becassu@mdp.edu.ar):
Becas del Ministerio
Becas de la Universidad Nacional de Mar del Plata
Beneficios beca comedor
Servicio Universitario de Salud
Alvarado 4009 - 223 476-1700
sus@mdp.edu.ar
Creado en 1985, la misin de este Servicio ha sido siempre la de realizar

un completo examen clnico y odontolgico a todos los ingresantes a la misma,
30
el cual tiene como objeto detectar en los alumnos patologas que pudieran
ocasionar una disminucin en su rendimiento acadmico durante el cursado de
sus respectivas carreras. Cuando, durante dicho examen, se encuentra una
patologa, esta situacin es informada al estudiante, al que se le aconseja
contactarse con los mdicos -u odontlogos- de su preferencia para abordar
juntos el problema descubierto.
El SUS es contralor de las prestaciones mdicas y odontolgicas
(Auditora del Sistema), brindadas a los alumnos afiliados a la Obra Social o
Prepaga que la Universidad contrate. De esta manera se optimiza la buena
calidad y el buen funcionamiento del servicio contratado, protegiendo la salud e
intereses de la comunidad estudiantil. Este rea funciona con profesionales
especialistas que realizan el examen preventivo de salud, como as tambin
tratamiento a alumnos, docentes y no docentes; por demanda espontnea o por
derivacin.
A requerimiento de las diferentes dependencias, se realizan charlas
informativas sobre temas especficos que estas soliciten.
El servicio brinda a la comunidad universitaria la atencin primaria en
casos de urgencias mdica y odontolgica.
Para los casos de emergencias la Universidad Nacional de Mar del Plata
se encuentra cubierta por un servicio de ambulancias las 24 horas del da
Comedor Universitario
comedor@mdp.edu.ar
El Comedor de la UNMdP fue inaugurado el 21 de setiembre de 2009 y

actualmente dispensa ms de 1000 menes saludables diarios y servicios
adicionales.
Este comedor es autogestionado en el Complejo Universitario (Pea
4020), Jardn de Infantes (Den Funes 3250) y cuatro anexos: Facultad de
Ingeniera (Juan B. Justo 4302) , Anexo de la Facultad de Ingeniera (Juan B.
Justo 2550 entre Talcahuano y Mateotti) Facultad de Sociologa (Sindicato de
Luz y Fuerza 25 de Mayo 4115 2Piso) y Rectorado (Diagonal J.B.Alberdi
2695).
Para acceder al comedor es necesario tramitar una credencial como
comprobante de alumno regular /docente/ no docente Universitario. Quienes
no presenten credencial podrn acceder al men abonando el precio de
invitado.
Quines deben presentar la credencial?
Alumnos de grado y posgrado.

Docentes y No docentes
31
Jardn Maternal
Rodrguez Pea 3946 - 223 475-1175
Las horas de permanencia de los nios en la institucin varan de

acuerdo a la carga horaria de los padres y segn el cargo que desempean en la
universidad (docentes, no docentes, investigadores), con un mnimo de 4 hrs y
un mximo de 8 hrs. diarias.
Por sus caractersticas es una institucin cerrada, debido a la poblacin
que la origina, ya que slo se admiten a los hijos de docentes y no docentes de
la universidad, teniendo como requisito que los 2 padres trabajen y uno en
relacin de dependencia con dicha casa de altos estudios.
Se realiza en esta institucin un receso invernal segn el calendario
escolar y vacaciones durante todo el mes de enero, perodos durante los cuales
el Jardn permanece cerrado.
Depto. de Educacin Fsica y Deportes
Dean Funes 3350 - Subsuelo sector Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - 223 4875389
Esta dependencia ofrece diversas actividades deportivas y recreativas,

destinadas a estudiantes, docentes y personal universitario de la Comunidad
Universitaria. Algunas de ellas son generadas por el propio Departamento a
travs de su planta docente, las cuales son de carcter gratuito y otras se ofrecen
a partir de convenios con diferentes clubes y entidades, posibilitando el acceso a
precios reducidos.
Actividades del Departamento de Educacin Fsica y Deportes:
Atletismo
Bsquet
Karate y Artes Marciales
Handball
Voley Femenino
Voley Masculino
Curso de Buceo
Natacin (Pileta libre, escuela y teraputica)
Remo
Judo
32
SECRETARA DE EXTENSIN
Diagonal J. B. Alberdi 2695 - 223 492-1705 al 1710 (interno: 177)

extenrec@mdp.edu.ar
Es funcin de la Extensin Universitaria procurar a travs del

conocimiento, la modificacin y mejoramiento de las condiciones de vida de la
comunidad en los distintos aspectos: salud, educacin, trabajo, produccin,
cultura, etc.
El intercambio comunidad-universidad enriquece las aulas de la
Universidad, adems de ayudar a recuperar a la misma como un espacio para
pensar, fortaleciendo y adecuando la investigacin, la extensin y la formacin
de profesionales, a las necesidades de nuestra Nacin.
Son actividades de la Secretara de Extensin de la UNMdP:
Jornadas y Congresos de Extensin

Programa de Voluntariado Social Universitario
Programas de Accin Comunitaria
Programa de Extensin Cultural
Programa de Vinculacin Socio-Productiva
Programa Interdisciplinario de Integracin Comunitaria (PIIC)
Cursos de Universidad de Verano
Convocatorias a Proyectos de Extensin
Becas de Extensin
Ctedras Abiertas
Cursos y Talleres
SECRETARA DE CIENCIA Y TCNICA
Diagonal J. B. Alberdi 2695 - 223 492-1705 al 1710 (interno: 163)

sceit@mdp.edu.ar
La Universidad reconoce como una de las funciones primordiales, el

desarrollo de la investigacin en todas las formas y manifestaciones. La
Universidad brindar las facilidades para la realizacin de los trabajos de
investigacin y fomentar mediante un sistema de becas y/o subsidios la
participacin de estudiantes, docentes y terceros.
Para la ello, la Secretara de Ciencia y Tcnica, tiene como funcin
desarrollar y fortalecer la labor de investigacin de los docentes y becarios de la
Universidad, trabajando coordinadamente con las Facultades, Grupos y Centros
de investigacin, con los responsables de los posgrados y con todas las
instancias universitarias implicadas en esta tarea.
En la actualidad, y promocionando las distintas reas de conocimiento,
nuestra Universidad posee un alto potencial en investigacin cientfica y
tecnolgica, que ha ido creciendo en las ltimas dcadas, ubicndose por
encima de la media en el Sistema Universitario Nacional. Posee 1185
docentes/investigadores categorizados que desarrollan sus actividades en
33
Grupos, Laboratorios, Centros e Institutos de Investigacin, ubicados en las

distintas Facultades.
Las principales actividades que se llevan a cabo desde la Secretara son:
El desarrollo de proyectos de investigacin, con financiamiento
propio de la Universidad o co-financiados por organismos externos.
La formacin de recursos humanos a travs de becas de
investigacin financiadas por nuestra Universidad o por organismos
externos.
Respecto a los proyectos de investigacin, nuestra universidad posee a
diciembre de 2010, 352 proyectos de investigacin financiados por esta Casa de
Estudios, 123 proyectos de investigacin co-financiados con el FONCyT
(Fondo Nacional de Ciencia y Tecnologa) dependiente de la ANPCyT y 46
proyectos co-financiados con el Consejo Nacional de Investigacin Cientfica
(CONICET) y otros proyectos, en menor proporcin, financiados por otros
Organismos Nacionales e Internacionales.
Las becas se financian a travs de convocatorias que se realizan desde el
ao 1984 en las categoras de Estudiantes Avanzados, Iniciacin,
Perfeccionamiento y Formacin Superior. El nmero de las mismas ha ido
creciendo paulatinamente, habiendo en la actualidad 100 becarios de
investigacin, sin contar los becarios de otras instituciones como CONICET,
CIC, ANPCyT; que tienen lugar de trabajo en nuestra Universidad.
La Secretara adems lleva adelante las tareas de difusin de las
actividades de CyT a travs de la revista Nexos y es la Unidad de gestin y
administracin de proyectos de investigacin con otros organismos nacionales e
internacionales.
34
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
Ruta Nacional 226, Km. 73,5 - Balcarce - tel: 54-2266-430456-430353-430311
www.mdp.edu.ar/agrarias
Autoridades
Decana: Ing. Agr. Virginia HAMDAN
Vicedecano: Dr. Rolando SUELDO
Modalidad de Ingreso
ingrefca@mdp.edu.ar
Exmenes: Biologa Qumica
Nociones de Matemtica
De acuerdo con la Ordenanza de Consejo Acadmico (OCA 352/06) se benefician con el
INGRESO DIRECTO (sin examen) aquellos aspirantes que se encuentren entre los 3
mejores promedios al egresar del Nivel Secundario de escuelas pblicas municipales y
provinciales
Carreras de grado
Ingeniera Agronmica
(acreditacin CONEAU N862/05 y ARCU-SU - DPEN N835/73 - RM N

1025/06)
Licenciatura en Produccin Animal

(RM N 897/99)
Licenciatura en Produccin Vegetal

(RM N 1059/99)
Licenciatura en Ciencia y Tecnologa de Alimentos

(RM N 2514/98)
Carreras de posgrado
Especializacin en Agroeconoma
(acreditacin CONEAU N877/05 categora C - RM N2418/98)
Maestra en Agroeconoma
(acreditacin CONEAU N090/01 y N399/10 categora C - RM N1163/01)
Especializacin en Produccin Animal
(acreditacin CONEAU N666/11 categora A - RM N1930/97)
Maestra en Produccin Animal
Especializacin en Produccin Vegetal
Maestra en Produccin Vegetal

(acreditacin CONEAU N368/99 categora A - RM N 3322/94)
Especializacin en Proteccin Vegetal

(acreditacin CONEAU en trmite)
35
Maestra en Manejo y Conservacin de Recursos Naturales para

la Agricultura
(acreditacin CONEAU N088/01 y N561/04 categora B- RM N1035/99)
Maestra en Sanidad Animal
(acreditacin CONEAU del proyecto de carrera N147/04 - RM N1134/04)
Doctorado en Ciencias Agrarias
36
INGENIERA AGRONMICA
Carrera de Grado
Acreditacin CONEAU N862/05 y ARCU-SU - DPEN N835/73

RESOLUCIN MINISTERIAL N1025/06
Ttulo: Ingeniero agrnomo

Duracin: 5 aos
Qu hace un Ingeniero agrnomo?
Programa, ejecuta y evala; la multiplicacin, introduccin,

mejoramiento, adaptacin y conservacin de especies vegetales con
fines productivos, experimentales u ornamentales.
Determina, clasifica, inventara y evala los recursos vegetales a los
efectos de su aprovechamiento, reproduccin y conservacin de la
diversidad biolgica.
Programa y ejecuta la produccin, mantenimiento y conservacin de
recursos forrajeros e intervene en su evaluacin y utilizacin en
funcin de la produccin animal.
Programa, ejecuta y evala la implantacin de especies vegetales en
distintos espacios, de acuerdo con las caractersticas, funcin y destino
de los mismos, y determinarlas condiciones de manejo de dichas
especies.
Programa, ejecuta y evala la implantacin de especies vegetales, en
proyectos de parques, jardines, campos deportivos y recreativos, y
dems espacios verdes.
Interviene en la elaboracin de proyectos de parques, jardines, campos
deportivos y recreativos y dems espacios verdes.
Programa, ejecuta y evala estudios de anlisis de suelos y aguas con
fines agropecuarios, forestales y paisajsticos, excluida la acuicultura.
Programa, ejecuta y evala estudios y anlisis de productos vegetales,
sus derivados, y residuos de insumos de uso agrcola.
Controla y administra las cuencas, los sistemas de riego y drenaje para
uso agropecuario y forestal, evala eventuales daos provocados por la
erosin hdrica y determina los cnones de riego.
Interviene en la programacin, ejecucin y evaluacin del manejo del
agua y su conservacin, para determinar los posibles caudales de uso
evitando su conservacin, para determinar los posibles caudales de uso
evitando su contaminacin y/o agotamiento, excluida la acuicultura.
Realiza relevamiento de suelos y programa, ejecuta y evala mtodos
de conservacin, manejo, recuperacin y habilitacin de los mismos
con fines agropecuarios, forestales y paisajsticos.
Establece y evala la capacidad agronmica del suelo; elabora sobre la
base de la misma propuesta de parcelamiento incluyendo criterio de
37
38
impacto ambiental, y participar en la determinacin de la renta bajo

distintas condiciones de uso y productividad.
Interviene en la determinacin de unidades econmicas agrarias, en el
fraccionamiento de inmuebles rurales, y en la confeccin de catastros
agrarios y de recursos naturales agrcolas y forestales.
Programa, ejecuta y evala la prevencin y control de los factores
biticos que afectan la produccin agrcola y forestal
Programa, ejecuta y evala la prevencin y control de los factores
abiticos que afectan la produccin agropecuaria y forestal.
Realiza estudios orientados a la evaluacin de las consecuencias que
puedan provocar fenmenos naturales (inundaciones, sequas, vientos,
heladas, granizo y otros) a los efectos de la determinacin de primas de
seguros o estimacin de daos.
Interviene en estudios de caracterizacin climtica a fin de
evaluar su incidencia en la produccin agropecuaria y forestal.
Programa, ejecuta y evala el ordenamiento, desmonte y raleo de
formaciones vegetales.
Determina las caractersticas, tipifica, fiscaliza y certifica calidad, pureza
y sanidad de:
semillas y otras formas de propagacin vegetal;
plantas transgnicas,
productos y subproductos agropecuarios y forestales.
Determina las condiciones de almacenamiento, conservacin,
tratamiento sanitario y transporte y todo otro relacionado al manejo
postcosecha de granos, forrajes, frutos, semillas y otros productos
vegetales.
Programa, ejecuta y evala la formulacin, certificacin de uso,
comercializacin, expendio y aplicacin de agroqumicos, recursos
biolgicos, recursos biotecnolgicos, fertilizantes y enmiendas
destinadas al uso agrcola y forestal, por su posible perjuicio a la
integridad y conservacin del suelo y el ambiente.
Asesora en la elaboracin, almacenamiento, conservacin y transporte
de agroqumicos, recursos biolgicos, recursos biotecnolgicos,
fertilizantes y enmiendas destinadas al uso agrcola y forestal.
Programa, ejecuta y evala el uso de instalaciones rurales, mquinas y
herramientas agrcolas por su posible perjuicio a la integridad y
conservacin del suelo y el ambiente.
Asesora en el diseo de fas instalaciones rurales, mquinas y
herramientas agrcolas.
Programa, ejecuta y evala la utilizacin de tcnicas agronmicas, en
preservacin y saneamiento del ambiente, y en el control y prevencin
de las plagas que afectan el ambiente humano, excluido los aspectos de
salud pblica y sanidad animal. |
Realiza estudios, diagnsticos, evaluaciones y predicciones referidos a la
produccin agropecuaria y forestal a distintos niveles: local,
departamental, provincial, nacional o regional.
Programa, ejecuta y evala acciones de informacin, difusin y

transferencia de tecnologas destinadas a la produccin agropecuaria y
forestal.
Organiza, dirige, controla y asesora establecimientos destinados a la
produccin agropecuaria, forestal y participa en las mismas funciones
en establecimientos destinados a la produccin agroindustrial.
Organiza, dirige, controla y asesora establecimientos destinados al
mejoramiento, multiplicacin y produccin vegetal.
Interviene en la organizacin, control y asesoramiento de
establecimientos destinados al mejoramiento y produccin animal.
Interviene en la realizacin de estudios e investigaciones destinadas al
mejoramiento de la produccin agropecuaria.
Organiza y dirige parques y jardines botnicos, programando,
ejecutando y evaluando el mantenimiento y utilizacin de las especies y
formaciones vegetales que integran las poblaciones y reservas naturales.
Programa y pone en ejecucin, las normas tendientes a la conservacin
de la flora y la fauna de invertebrados, preservando la biodiversidad y el
patrimonio gentico existente.
Participar en la programacin, ejecucin y evaluacin de proyectos de
turismo rural y ecoturismo.
Programa, ejecuta y evala estudios destinados a determinar las formas
de aprovechamiento de los diferentes recursos con uso agrcola y
forestal y participa en lo pecuario.
Participa en la realizacin de estudios referidos al impacto ambiental de
obras que impliquen modificaciones en el medio rural.
Participa en la determinacin de las condiciones del trabajo rural y
asesora en la adecuacin de las mismas en funcin de criterios de
eficiencia y calidad de vida.
Programa, ejecuta y evala acciones relativas a la conservacin y manejo
del suelo, agua y recursos vegetales con fines agropecuarios. .
Participa en la elaboracin de planes, polticas y normas relativas a la
conservacin y manejo del suelo, agua y recursos vegetales, y a la
produccin agropecuaria, forestal y agrosilvopastoril.
Participa en la identificacin, formulacin y evaluacin de proyectos de
inversin y/o de desarrollo rural.
Participa en la programacin, ejecucin y evaluacin de polticas rurales,
planes de colonizacin y programas de desarrollo rural.
Programa y ejecuta valuaciones, peritajes, arbitrajes y tasaciones de
plantaciones, formaciones vegetales naturales e implantadas, rganos
vegetales unidades de produccin agropecuarias y forestales, sus
mejoras fundiarias y los elementos afectados a la misma.
Programa, ejecuta y evala acciones relativas al manejo d pastizales
naturales, sistemas silvopastoriles y agrosilvopastoriles.
39
Plan de estudios
Primer ao
Introduccin a las Ciencias Agrarias
(anual)
Matemtica I
Introduccin a la Qumica
Biologa General y Botnica
Morfolgica
Matemtica II
Qumica Analtica General
Bioqumica I
Nivel de Idioma Ingls
Segundo ao
Estadstica y Diseo
Bioqumica II
Fsica General y Biolgica
Introduccin a la Economa
Introduccin a los Sistemas de
Produccin
Agrometeorologa
Microbiologa General
Botnica Agrcola
Tercer ao
Edafologa Agrcola
Fisiologa Vegetal
Gentica
Anatoma y Fisiologa Animal
Ecologa
Patologa Vegetal
Gnesis, Clasificacin y Cartografa de
Suelos
Mejoramiento Gentico
Cuarto ao
Fertilidad y Manejo de Suelos
Nutricin Animal
Zoologa Agrcola
Mecanizacin Agrcola
Teraputica Vegetal
Cereales y Oleaginosas
Horticultura
Forrajes
Quinto ao
Economa del Sector Agropecuario
Produccin de Vacunos para Carne
Produccin Lechera
Optativas
Economa de la Produccin
Optativas
Trabajo Final de la Carrera
LICENCIATURA EN PRODUCCIN ANIMAL

Carrera de Grado
Ttulo: Licenciado en Produccin Animal

Duracin: 4 aos
Qu hace un Licenciado en Produccin Animal?
40
Ejecuta tareas de investigacin, experimentacin y extensin en todo lo

relacionado con la produccin animal.
Ejerce la docencia en la escuela media y nivel superior en el dictado de
disciplinas especficas del rea pecuaria.
Organiza, dirige y asesora establecimientos destinados al mejoramiento,
reproduccin y produccin animal.
Realiza evaluaciones, peritajes, arbitrajes y tasaciones de explotaciones

pecuarias y de los daos provocados por causas naturales o de mal
manejo.
Determina costos en produccin animal y cnones de arrendamientos
o aparceras de los predios rurales destinados a la actividad pecuaria.
Fiscaliza la calidad comercial y de pureza en semillas y forraje con
destino a siembra e industrializacin.
Determina el uso adecuado de las maquinarias agrcolas y evala los
perjuicios a la integridad y conservacin del suelo y del ambiente.
Programa, ejecuta y evala la produccin mantenimiento y utilizacin
de recursos forrajeros en funcin de la produccin animal.
Determina y utiliza los recursos, metodologa y tcnicas para la
nutricin y alimentacin animal. Asesora, realiza y fiscaliza la
produccin de alimentos balanceados y suplementos para animales.
Realiza e interpreta estudios y anlisis de suelos y aguas con fines
pecuarios.
Programa, ejecuta y evala las acciones de control y prevencin de los
agentes perjudiciales que afectan a las especies animales.
Pone en ejecucin las normas tendientes a la conservacin de la fauna,
preservando la biodiversidad y el patrimonio gentico animal existente.
Realiza estudios de mercado y prcticas econmicas pecuarias en
comercio interior y exterior, organizacin y realizacin de estadsticas y
censos agropecuarios.
Plan de estudios
Primer ao
(Anual)
Matemtica I
Morfolgica
Matemtica II
Bioqumica I
Segundo ao
Estadstica y Diseo
Bioqumica II
Anatoma y Fisiologa Animal

Produccin
Agrometeorologa
Botnica Agrcola
Tercer ao
Fisiologa Vegetal
Gentica
Nutricin Animal
Optativas Generales
Ecologa
Mejoramiento Gentico: Modulo
Animal
Clasificacin de Suelos y Evaluacin de
Tierras
Metodologa de la Investigacin
Forrajes
Optativas Sistemas de Produccin de
Granja
41

Cuarto ao
Produccin de Vacunos para Carne
Produccin Lechera
Taller Interdisciplinario
Optativas Generales
Optativas Generales
Optativas Sistemas de Produccin de
Granja
LICENCIATURA EN PRODUCCIN VEGETAL

Carrera de Grado
Ttulo: Licenciado en Produccin Vegetal

Duracin: 4 aos
Qu hace un Licenciado en Produccin Vegetal?
Ejecuta tareas de investigacin, extensin y transferencia tecnolgica

en actividades relacionadas con la produccin vegetal.
Participa en el asesoramiento de establecimientos destinados al
mejoramiento, multiplicacin y produccin vegetal.
Participa en la realizacin de estudios referidos al impacto ambiental de
obras y acciones que impliquen modificaciones en el medio agrcola.
Realiza estudios de calidad, pureza y sanidad de semillas, plantas
transgnicas y otras formas de propagacin vegetal con fines
productivos, comerciales, industriales u ornamentales.
Realiza estudios, sobre aplicacin de productos qumicos, productos
biolgicos y biotecnolgicos y fertilizantes destinados al uso agrcola;
as como sobre la certificacin de uso y la determinacin de las
condiciones de almacenamiento, conservacin y transporte de los
mismos.
Realiza e interpreta estudios y anlisis de suelos, de aguas, de productos
y subproductos vegetales y de residuos de insumos de uso agrcola.
Realiza estudios sobre plagas y enfermedades de la agricultura.
Asesora en la elaboracin de normas tendientes a la conservacin de la
flora, preservando la biodiversidad y el patrimonio gentico existente
Plan de estudios
Primer ao
(Anual)
Matemtica I
Morfolgica
42
Matemtica II
Bioqumica I
Segundo ao
Estadstica y Diseo

Bioqumica II
Produccin
Agrometeorologa
Botnica Agrcola
Tercer ao
Edafologa Agrcola
Fisiologa Vegetal
Gentica
Ecologa
Patologa Vegetal
Gnesis, Clasificacin y Cartografa de

Suelos
Mejoramiento Gentico: Modulo
Vegetal
Cuarto ao
Fertilidad y Manejo de Suelos
Zoologa Agrcola
Mecanizacin Agrcola
Taller Interdisciplinario
Optativas
Teraputica Vegetal
Cereales y Oleaginosas
Optativas
LICENCIATURA EN CIENCIA Y TECNOLOGA DE ALIMENTOS

Carrera de Grado
Ttulo: Licenciado en Ciencia y Tecnologa de Alimentos

Duracin: 4 aos
Qu hace un Lic. en Ciencia y Tecnologa de Alimentos?
Determina la calidad total (higinico-sanitaria, tecnolgica y

nutricional) de las materias primas obtenidas por produccin primaria.
Efecta la seleccin de sistemas de conservacin de las materias
primas.
Realiza estudios e investigaciones en la formulacin y desarrollo de
alimentos.
Elabora planes y proyectos de desarrollo de alimentos no
convencionales.
Efecta la seleccin del empaque (packaging) apropiado para los
alimentos lavados y cortados en trozos (3er. gamma) y alimentos
procesados (cuarta gamma).
Realiza asesoramiento, peritaje y arbitraje en litigios sobre calidad de
materia prima y/o de alimentos elaborados.
Plan de estudios
Primer ao
Matemtica I
Biologa General
Produccin Primaria de Alimentos
Matemtica II
43

Introduccin a la Ciencia de Alimentos
Qumica Orgnica de Alimentos
Segundo ao
Estadstica y Diseo
Bioqumica de Alimentos
Propiedades Fisicoqumicas y
Funcionales de los
Alimentos I
Evaluacin Sensorial de Alimentos
Propiedades Fisicoqumicas y
Funcionales de los
Alimentos II
Actividades de verano
Tercer ao
Microbiologa de Alimentos
Aditivos en Alimentos
Tecnologa de Procesos de Alimentos
Optativas
Anlisis de Alimentos
Nutricin Humana
Economa Aplicada a la Produccin de
Alimentos
Cuarto ao
Calidad y Tecnologa de Carnes y
Productos Crnicos
Calidad y Tecnologa de Granos y
Productos derivados
Calidad y Tecnologa de Leche y
Productos Lcteos
Seminario: Realidad Socioeconmica
Contempornea
Optativas
Calidad y Tecnologa de Frutihortcolas
y Productos derivados
Sistemas de Empaque y
Comercializacin
Control de Calidad de Alimentos
Trabajo Final de la Carrera.
ESPECIALIZACIN EN AGROECONOMA
Carrera de posgrado / agroecobalc@balcarce.inta.gov.ar
Acreditacin CONEAU N877/05 categora C. RESOLUCIN MINISTERIAL N2418/98
Ttulo: Especialista en Agroeconoma

Duracin: entre 12 y 18 meses
Requisitos: Los postulantes a ingresar en la Carrera de Especializacin,
debern poseer ttulo universitario relacionado con las Ciencias Agrarias,
veterinarias, economa, sociologa y carreras afines.
Orientacin: La especializacin tiene por objetivo profundizar en el dominio
de un tema o rea dentro del campo de aplicacin de las ciencias agrarias,
perfeccionando la capacitacin profesional mediante la adquisicin de
conocimientos actualizados.
Orientaciones
Economa Agroalimentaria
Comercializacin Agropecuaria
44
Plan de estudios
Cursos generales
Macroeconoma
Teora del Consumidor y la Firma
Econometra
Sociologa
Otras actividades
Seminarios
Entrenamiento en Servicios
Monografa
Orientacin Economa en la
Produccin
Administracin Rural
Decisin y Riesgo Agropecuario
Introduccin a la Ciencia de Gestin

Formulacin y Evaluacin de
Proyectos
Sistemas Agrarios y Desarrollo Rural
Orientacin Comercializacin
Agropecuaria
Comercio Internacional
Comercializacin y Mercados
Metodologa de construccin de
escenarios futuros de mercado
Orientacin Economa Agroalimentara
Economa Agroindustrial
Metodologas para el Anlisis del
Sistema Agroalimentario
Sistema Agroalimentario argentino
Todos los cursos son optativos. Cada estudiante, con el asesoramiento de su Comit Consejero, proceder a elaborar un Plan de
Estudios, debiendo optar entre las orientaciones ofrecidas.
El estudiante deber aprobar asignaturas de la orientacin elegida, de acuerdo al Plan de Estudios elaborado conjuntamente con
el Comit Consejero; pudiendo adems completar los crditos con cursos de otras orientaciones ofrecidas por el Programa de
Posgrado, de acuerdo al perfil e intereses particulares.
MAESTRA EN AGROECONOMA
Carrera de posgrado / agroecobalc@balcarce.inta.gov.ar
Acreditacin CONEAU N090/01 y N399/10. RESOLUCIN MINISTERIAL N1163/01
Ttulo: Magister en Agroeconoma

Requisitos: Pueden acceder graduados de carreras universitarias de cuatro aos
o ms de duracin ligados a las ciencias agrarias, veterinarias, sociologa y
carreras afines.
Orientacin: La Maestra tiene por objetivo profundizar en el dominio de un
tema o rea dentro del campo de aplicacin de las ciencias agrarias,
conocimientos actualizados. La maestra brinda una formacin amplia y
profunda en una disciplina o rea interdisciplinaria en el campo de las Ciencias
Agrarias, proporcionando conocimientos avanzados, profundizando en los
aspectos metodolgicos y profesionales, y promoviendo el ejercicio de la crtica
y de la creatividad dentro de dicha disciplina o rea interdisciplinaria.
45
Orientaciones
Economa Agroalimentaria
Comercializacin Agropecuaria
Plan de estudios
Primer ao
Segundo ao
Macroeconoma
Teora del Consumidor y la Firma
Sociologa
Econometra
Decisin y Riesgo Agropecuario

Metodologas para el Anlisis del
Sistema Agroalimentario Argentino
Economa Agroindustrial
Administracin Rural
Comercio Internacional
Taller de Tesis
Sistemas Agrarios y Desarrollo Rural

Seminario Metodologas de
construccin de escenarios futuros de
Mercado
Cada estudiante, bajo la supervisin de un Director, propone su plan de estudios sobre la base de cursos generales y
de la orientacin elegida, seminarios y otras actividades acadmicas, pudiendo complementar con cursos de otras
orientaciones ofrecidas por el programa de Posgrado, de acuerdo al perfil e intereses particulares.
Deber cumplir con un mnimo de 540 horas de clase, ms 160 horas de tutoras y tareas de investigacin no
relacionadas con la tesis.
El trabajo de tesis es obligatorio.
ESPECIALIZACIN EN PRODUCCIN ANIMAL

Carrera de posgrado
spganim@balcarce.inta.gov.ar; maritacocimano@balcarce.inta.gov.ar
Acreditacin CONEAU N666/11 categora A. RESOLUCIN MINISTERIAL N1930/97
Ttulo: Especialista en Produccin Animal

debern poseer ttulo universitario relacionado con las Ciencias Agropecuarias.
Orientacin: La especializacin tiene por objetivo profundizar el dominio de
un tema o rea dentro del campo de aplicacin de las ciencias agrarias,
46
Plan de estudios
Cursos generales
Mtodos Estadsticos I
Mtodos Estadsticos II
Diseo Experimental I
Diseo Experimental II
Mdulo Humanstico
Adiestramiento en el uso de S.A.S.
Bioqumica III
Ecofisiologa de Cultivos y Pasturas
Fisiologa de la lactancia
Fisiologa de la digestin
Fisiologa del crecimiento
Bioqumica del Msculo y Calidad de
Carne
Actividades Especiales
Orientacin Gentica y
Mejoramiento Gentico Animal
Gentica Zootcnica I
Gentica Zootcnica II
Conservacin, Evaluacin y
Documentacin de Recursos
Genticos Animales
Genmica Animal
Orientacin Nutricin Animal
Nutricin Animal I
Nutricin Animal II
Modelos de programacin lineal para la

toma de decisiones en la alimentacin
y manejo de vacas lecheras
Orientacin Produccin y
Utilizacin de Pasturas
Produccin y Utilizacin de Pasturas
Evaluacin de Pasturas
Herbivora
Cuantificacin de la composicin
botnica de dietas
Principios bsicos de produccin y
utilizacin de pasturas y pastizales
Orientacin Reproduccin y Salud
Animal
Diagnstico y control de las principales
enfermedades reproductivas de los
bovinos y ovinos
Introduccin a las enfermedades
virales de los bovinos
Bioqumica clnica y Enfermedades
metablicas
Curso de Enfermedades txicas
Teriologa y Patologa de la
Reproduccin en Bovinos
Enfermedades infecciosas de los
bovinos y ovinos
Inmunologa general veterinaria
Identificacin de plantas toxicas en el
contenido gastrointestinal de rumiantes
Patologa general y Especial en
Animales Domsticos
Fisiologa de la Reproduccin
Cada estudiante, bajo la supervisin de un Director, propone su plan de estudios sobre la base de cursos
generales y de la orientacin elegida, seminarios y otras actividades acadmicas, pudiendo complementar
con cursos de otras orientaciones ofrecidas por el programa de Posgrado, de acuerdo al perfil e intereses
particulares.
Deber cumplir con un mnimo de 360 horas de clase, y realizar una monografa obligatoria.
47
MAESTRA EN PRODUCCIN ANIMAL

Carrera de posgrado
Acreditacin CONEAU N 668/11 categora A. RESOLUCIN MINISTERIAL N835/77
Ttulo: Magister en Produccin Animal

Requisitos: Poseer ttulo universitario de grado, expedido por una Universidad
Nacional o Privada reconocida oficialmente, en disciplinas relacionadas con la
carrera. En los casos de ttulos de nivel superior no universitario reconocidos
oficialmente, siempre para carreras de cuatro (4) aos de duracin como
mnimo, la FCA dispondr otros requisitos a cumplimentar..
Orientacin: La maestra brinda una formacin amplia y profunda en una
disciplina o rea interdisciplinaria en el campo de las Ciencias Agrarias,
proporcionando conocimientos avanzados, profundizando en los aspectos
metodolgicos y profesionales, y promoviendo el ejercicio de la crtica y de la
creatividad dentro de dicha disciplina o rea interdisciplinaria.
Orientaciones
Gentica y Mejoramiento Animal
Nutricin Animal
Reproduccin y Salud Animal
Plan de estudios
Cursos generales
Mdulo Humanstico
Bioqumica III
Carne
48
Orientacin Gentica y
Mejoramiento Animal
Gentica Zootcnica I
Genticos Animales
Orientacin Nutricin Animal
Nutricin Animal I
Nutricin Animal II

Orientacin Produccin y
Utilizacin de Pasturas
Evaluacin de Pasturas
Herbivora
Cuantificacin de la composicin
botnica de dietas
Principios bsicos de produccin y
utilizacin de pasturas y pastizales
Orientacin Reproduccin y Salud
Animal
bovinos y ovinos

metablicas
bovinos y ovinos
contenido gastrointestinal de rumiantes
Animales Domsticos
particulares.
Deber cumplir con un mnimo de 540 horas de clase, ms 160 horas de tutoras y tareas de
investigacin no relacionadas con la tesis.
ESPECIALIZACIN EN PRODUCCIN VEGETAL

Carrera de posgrado
posveg@balcarce.inta.gov.ar; posveg@telefax.com.ar
Ttulo: Especialista en Produccin Vegetal

debern poseer ttulo universitario relacionado con las Ciencias Agropecuarias.
Orientacin: La especializacin tiene por objetivo profundizar el dominio de
un tema o rea dentro del campo de aplicacin de las ciencias agrarias,
49
Plan de estudios
Cursos generales
Adiestramiento en SAS
Agrometeorologa
Bioqumica III
Ciclo de Seminarios
Ecofisiologa de Cultivos
Introduccin a la Biotecnologa
Mdulo Humanstico
Orientacin Produccin de Cultivos
Competencia en Sistemas Cultivados
Ecofisiologa de Cultivos Avanzada
Ecologa de Poblaciones Vegetales
Modelado del Crecimiento y
Desarrollo de Plantas y Cultivos
Nutricin Mineral de las Plantas
Superiores
Orientacin Mejoramiento
Gentico
Gentica Cuantitativa
Gentica de las Plantas
Gentica y Mejoramiento por
Resistencia a Enfermedades
Marcadores Moleculares en Plantas
Mejoramiento Gentico Vegetal
Recursos Fitogenticos
Orientacin Manejo y Fertilidad de

Suelos
Ambiente Fsico del Sistema SueloPlanta
Anlisis de Suelos con Fines de
Diagnstico de Fertilizacin
Bioqumica y Microbiologa de Suelos
Clasificacin y Geografa de los Suelos
Evaluacin de Tierras
Fertilidad de Suelos y Uso de
Fertilizantes
Manejo de Suelos
Microbiologa de la Rizsfera
Qumica de Suelos
Riego
Orientacin Fitopatologa
Clnica Fitopatolgica
Discusiones Fitopatolgicas
Epidemiologa y Control de
Fitoenfermedades
Fitobacteriosis
Fitopatologa General
Orientacin Cultivos Hortcolas
Fisiologa de Especies Hortcolas
Fisiologa y Tecnologa de la
Poscosecha de Frutas y Hortalizas
Ecofisiologa de Cultivos en Sistemas
de Produccin Intensivos
con cursos de otras orientaciones ofrecidas por el programa de Posgrado u otras instituciones, de acuerdo
al perfil e intereses particulares.
Deber cumplir con un mnimo de 360 horas de clase, y realizar una monografa obligatoria.
50
MAESTRA EN PRODUCCIN VEGETAL

Carrera de posgrado
Ttulo: Magister en Produccin Vegetal

mnimo, la FCA dispondr otros requisitos a cumplimentar.
Orientacin: Brindar una formacin amplia y profunda en una disciplina o
rea interdisciplinaria en el campo de las Ciencias Agrarias, proporcionando
conocimientos avanzados, profundizando en los aspectos metodolgicos y
profesionales, y promoviendo el ejercicio de la crtica y de la creatividad dentro
de dicha disciplina o rea interdisciplinaria.
Orientaciones
Produccin de Cultivos
Mejoramiento Gentico
Manejo y Fertilidad de Suelos
Fitopatologa
Cultivos Hortcolas
Plan de estudios
Cursos generales
Agrometeorologa
Bioqumica III
Ciclo de Seminarios
Mdulo Humanstico
Orientacin Produccin de Cultivos
Ecofisiologa de Cultivos Avanzada

Ecologa de Poblaciones Vegetales
Modelado del Crecimiento y
Desarrollo de Plantas y Cultivos
Nutricin Mineral de las Plantas
Superiores
Orientacin Mejoramiento
Gentico
Gentica Cuantitativa
Gentica de las Plantas
Gentica y Mejoramiento por
Resistencia a Enfermedades
Mejoramiento Gentico Vegetal
Recursos Fitogenticos
Competencia en Sistemas Cultivados
51

Orientacin Manejo y Fertilidad de
suelos
Ambiente Fsico del Sistema SueloPlanta
Anlisis de Suelos con Fines de
Diagnstico de Fertilizacin
Bioqumica y Microbiologa de Suelos
Clasificacin y Geografa de los Suelos
Evaluacin de Tierras
Fertilidad de Suelos y Uso de
Fertilizantes
Manejo de Suelos
Microbiologa de la Rizsfera
Qumica de Suelos
Riego
Orientacin Fitopatologa
Clnica Fitopatolgica
Discusiones Fitopatolgicas
Epidemiologa y Control de
Fitoenfermedades
Fitobacteriosis
Fitopatologa General
Orientacin Cultivos Hortcolas
Fisiologa de Especies Hortcolas
Fisiologa y Tecnologa de la
Poscosecha de Frutas y Hortalizas
Ecofisiologa de Cultivos en Sistemas
de Produccin Intensivos
con cursos de otras orientaciones ofrecidas por el programa de Posgrado y de otras instituciones, de
acuerdo al perfil e intereses particulares.
ESPECIALIZACIN EN PROTECCIN VEGETAL

Carrera de posgrado
Acreditacin CONEAU en trmite
Ttulo: Especialista en Proteccin Vegetal

Requisitos: Los postulantes a ingresar en la Carrera debern poseer ttulo de
grado expedido por universidad pblica y privada, de carrera de no menos de 4
aos de duracin, en disciplinas relacionadas con la de esta Especializacin
Orientacin: Los Especializandos debern acreditar como mnimo 360 horas
de cursos y trabajos de entrenamiento en servicios y de experimentacin a
campo y aprobar un Monografa. Cada estudiante realizar su Plan de
Actividades Acadmicas bajo la supervisin de un Tutor.
El programa de actividades acadmicas se organiza en cinco ejes temticos:
1) Teraputica Vegetal
2) Malezas
3) Plagas Animales
4) Enfermedades
5) Impacto Ambiental de los Plaguicidas
52
Plan de estudios
Cursos generales
Fundamentos de Teraputica Vegetal
Ciclo de Seminarios sobre Gestin
Integral de Fitosanitarios
Estadstica y Diseo Experimental
Identificacin, control qumico y
control integrado de malezas en
cultivos y pasturas
Identificacin, evaluacin y control de
plagas animales
Identificacin, evaluacin y control de
enfermedades de cultivos
Impacto Ambiental de los Plaguicidas
Cursos de Entrenamiento
Especfico
Planificacin y evaluacin de ensayos a
campo y en condiciones controladas de
herbicidas
insecticidas
fungicidas
Entrenamiento en Servicios y
Experimentacin a campo
Identificacin de agentes causales y
propuestas de manejo en estudio de
casos reales, surgidos a partir de
consultas de tcnicos y productores
MAESTRA EN MANEJO Y CONSERVACIN DE RECURSOS

NATURALES PARA LA AGRICULTURA
Carrera de posgrado
posveg@balcarce.inta.gov.ar
Acreditacin CONEAU N088/01 y N561/04 categora B.

Ttulo: Magister en Manejo y Conservacin de Recursos Naturales para la

Agricultura
Orientacin: La maestra brinda una formacin amplia y profunda en una
disciplina o rea interdisciplinaria en el campo de las Ciencias Agrarias,
proporcionando conocimientos avanzados, profundizando en los aspectos
metodolgicos y profesionales, y promoviendo el ejercicio de la crtica y de la
creatividad dentro de dicha disciplina o rea interdisciplinaria.
53
Orientaciones
Recursos Genticos
Agroecosistemas
Plan de estudios
Cursos generales
Agrometeorologa
Bioqumica III
Ciclo de Seminarios
Mdulo Humanstico
Orientacin Recursos Genticos
Biodiversidad y Recursos Genticos
Caracterizacin y evaluacin de
germoplasma vegetal genticos
animales
Conservacin y documentacin de
germoplasma vegetal
Gentica Zootcnica I
Relevamiento y muestreo de recursos
genticos
Orientacin Agroecosistemas
Agroecologa y Sistemas de
Produccin
Ecologa y Manejo de Pastizales
Procesos Ecolgicos e Impacto de la
Agricultura / Ganadera
Ecotoxicologa de Sistemas Agrcolas
Herbivora: Interacciones PlantaAnimal
Impacto Ambiental de la
Intensificacin Agrcola
Manejo Integrado de Enfermedades,
Herbvoros y Malezas en Cultivos
Uso de SIGs en Recursos Naturales
con cursos de otras orientaciones ofrecidas por el programa de Posgrado y de otras instituciones, de
acuerdo al perfil e intereses particulares.
MAESTRA EN SANIDAD ANIMAL

Carrera de posgrado
Acreditacin CONEAU del proyecto N147/04. RESOLUCIN MINISTERIAL N1134/04
Ttulo: Magister en Sanidad Animal

54

Orientacin: La maestra tiene por objetivo generar tecnologas que permitan
obtener mayor produccin y calidad del producto animal, compatible con el uso
eficiente de los recursos disponibles y la sostenibilidad de los sistemas de
produccin. Transferir la tecnologa desarrollada y formar recursos humanos.
Orientaciones
Enfermedades Infecciosas y parasitarias
Enfermedades metablicas y toxicologa veterinaria
Epidemiologa y planificacin en Sanidad Animal
Patologa y enfermedades de la reproduccin
Plan de estudios
Cursos generales
Salud animal

bovinos y ovinos
metablicas
bovinos y ovinos
contenido gastrointestinal de
rumiantes.
Animales Domsticos
Mdulo Humanstico
Bioqumica III
Carne
Gentica
Gentica Zootcnica I
Genticos Animales
Genmica Animal
Nutricin animal
Nutricin Animal I
Nutricin Animal II
55

particulares.
investigacin no relacionadas con la tesis. El trabajo de tesis es obligatorio.
DOCTORADO EN CIENCIAS AGRARIAS

Carrera de posgrado
Acreditacin CONEAU N371/99 categora A - RESOLUCIN MINISTERIAL N1278/90
Ttulo: Doctor en Ciencias Agrarias

Duracin: entre 3 y 5 aos
Requisitos: Poseer el ttulo de Magister o experiencia equivalente en
investigacin.
Orientacin: La carrera de Doctorado en Ciencias Agrarias tiene como
objetivo brindar preparacin para la investigacin original, capaz de generar
aportes significativos y universales al acervo de conocimientos en el rea de las
Ciencias Agrarias.
Plan de estudios
El postulante a la carrera deber presentar una propuesta de plan de estudios y
un proyecto de investigacin, elaborados con el potencial Director. El plan de
estudios podr involucrar asignaturas de grado (siempre que estn debidamente
justificadas, que no hayan formado parte del currculo de grado y que su carga
horaria no supere el 20% del total de la carrera), cursos y/o seminarios de
posgrado, talleres, prcticas de campo, perodos de entrenamiento y otras
alternativas propias de la temtica de estudio. El estudiante deber completar
240 horas de clases. El trabajo de tesis es obligatorio y deber aportar
conclusiones vlidas que constituyan aportes relevantes al respectivo campo de
conocimiento.
56
FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y DISEO

Funes 3350 - Mar del Plata - tel: 54-0223 475-2200/ 2626
www.mdp.edu.ar/arquitectura - faudext@mdp.edu.ar
Autoridades
Decano: Arq. Roberto GUADAGNA
Vicedecano: D.I. Guillermo NUEZ
Curso introductorio: Taller proyectual
y Ciudadana Universitaria
Carrera de pregrado
Tecnicatura Universitaria en Gestin Cultural
(A distancia) (RM N1616/04)
Carreras de grado:
Diseo Industrial
(RM N1482/94)
Arquitectura
(acreditacin CONEAU N293/09 - DecretoPEN N1351/70)
Maestra en Gestin Ambiental del Desarrollo Urbano (GADU)
(acreditacin CONEAU N695/99 categora C - RM N1252/95 y RM N309/96)
Maestra en Hbitat y Vivienda
(acreditacin CONEAU N29/00 categora B - RM N95/98)
Maestra en Gestin e Intervencin

Arquitectnico y Urbano (GIPAU)
Especializacin en Higiene y Seguridad en la Construccin de

obra Arquitectnicas
del
Patrimonio
Especializacin en Gestin Integral del Proyecto Arquitectnico

y Urbano
57
TECNICATURA UNIVERSITARIA EN GESTIN CULTURAL

Carrera de pregrado (modalidad a distancia)
Ttulo: Tcnico Universitario en Gestin Cultural

Duracin: 2 1/2 aos (5 cuatrimestres)
Qu hace un Tcnico Universitario en Gestin Cultural?:
Analiza crticamente distintas manifestaciones del arte y la cultura en
general.
Diagnostica y realiza estudios de campo a los efectos de poner en
marcha diferentes proyectos en la localidad y en la regin.
Planifica, gestiona y evala proyectos culturales en mbitos pblicos y
privados.
Asesora y coordina museos, centros culturales, parques y mbitos
temticos naturales y/o paisajsticos, acciones de puesta en valor de
bienes patrimoniales y comunitarios en general, capaces de brindar
distintas actividades de animacin socioculturales y educativas.
Ofrece alternativas al uso del tiempo libre en la sociedad en el marco
del municipio y regin en la que se desempea el graduado.
Son sus campos de aplicacin especficos:
1.-La organizacin, gestin y evaluacin de proyectos culturales.
2.-EI asesoramiento y direccin en centros culturales, museos, parques
temticos, naturales y/o paisajsticos, mbitos de preservacin de
bienes patrimoniales y centros comunitarios en general.
3.- La caracterizacin e intervencin en campos relacionados a la
puesta en marcha de proyectos de animacin sociocultural y educativa.
Plan de estudios
Primer ao
1 Cuatrimestre
Polticas culturales
Historia cultural del siglo XX
Lenguajes artsticos I
2 Cuatrimestre
Historia y teora del arte y la cultura
Lenguajes artsticos II
Poltica y economa de los recursos
Segundo ao
3 Cuatrimestre
Gestin cultural
58
Lenguajes artsticos III

Patrimonio cultural
4 Cuatrimestre
Lenguajes artsticos IV
Bienes naturales y paisajsticos
Educacin y gestin cultural
Tercer ao
5 Cuatrimestre
Intervencin en bienes patrimoniales y
en el medio fsico
y natural de valor cultural
Diseo y planificacin de proyectos
culturales
Proyecto de graduacin
DISEO INDUSTRIAL
Carrera de Grado
Ttulo: Diseador Industrial

Duracin: 5 aos
Qu hace un Diseador Industrial?:
La principal actividad del Dis. Ind. se basa en el proyecto de todos aquellos
artefactos que requieren un proceso industrial o semi-industrial para su
realizacin, cualquiera sea la orientacin temtica de los mismos (Textiles,
productos, indumentos etc.) La prctica del proyecto significa resolver problemas
de diseo en los que concurren diferentes variables; la tecnologa, la funcin, el
mercado, la significacin, los procesos productivos, etc.
Dichas variables deben ser ponderadas para arribar a la solucin deseada, por lo
cual la tarea del diseador industrial debe ser necesariamente creativa por cuanto
las soluciones no admiten generalmente un nico resultado. Dentro de la
actividad del proyecto existen tanto las respuestas performativas en las que las
soluciones procuran mejorar los artefactos dentro de las opcionesprestablecidas
culturalmente, como las respuestas Innovativas donde la creatividad
profesional esta puesta en la superacin radical de los modelos tradicionales. Por
lo tanto el diseo industria es una actividad central para el desarrollo de la
cultura, integradora de conocimientos tecnolgicos y humansticos, en constante
bsqueda de resolver los artefactos que la cultura del hombre desarrolla para el
mejor desempeo de sus quehaceres, y el mejoramiento paulatino de su calidad
de vida. La actividad profesional del diseador industrial es de una gran
responsabilidad, dado que participa del proceso, organizacin y gestin de los
procesos industriales, los que conllevan a participar de problemticas inherentes
al consumo, la produccin, la contaminacin ambiental, y todas aquellas
cuestiones que influyen en el complejo mundo de la produccin material que la
industria provee para la construccin de nuestro entorno artificial, soporte de
todas las actividades humanas.
El diseador industrial en esta regin se aboca al desarrollo de objetos, textiles e
indumentarias, tres orientaciones, inscriptas en un mismo ttulo de diseador
industrial, alcanzando en su formacin las siguientes incumbencias.
Disear y evaluar el ajuste de:
Utensilios y equipamientos domsticos y comerciales.
Artefactos, amoblamientos y elementos complementarios de
equipamiento en edificios, vehculos y naves.
Herramientas, carcazas y envolventes de mquinas y
artefactos.
59
Soportes de sealizaciones, envases, exhibidores, paneleras y

embalajes, as como elementos complementarios para el
transporte y manipulacin de productos industrializados.
Elementos constitutivos del vestuario, calzado y
complementos de la indumentaria.
Elementos producidos por la industria textil en cuanto a
tejidos, ligotecnia, teido y estampado.
Asesorar en lo referente al diseo de productos industrializables y en
los procesos tecnolgicos de produccin en funcin del diseo.
Participar, desde el punto de vista del diseo, en la formulacin de
normas tcnicas referidas a la elaboracin de productos
industrializables y semi-industrializables.
Realizar arbitrajes y peritajes que impliquen determinaciones acerca del
ajuste del producto elaborado a las especificaciones del diseo.
Plan de estudios
Primer ao
Tercer ao
Diseo I
Lenguaje Proyectual I
Pensamiento contemporneo I
Tecnologa General
Matemtica
Diseo III
Lenguaje Proyectual III
Pensamiento Contemporneo III
Tecnologa II
Ingeniera Humana
Informtica Industrial II
Segundo Ao
Diseo II
Lenguaje Proyectual II
Pensamiento Contemporneo II
Tecnologa I
Fsica
Informtica Industrial I
Cuarto ao
Diseo IV
Lenguaje Proyectual IV
Pensamiento Contemporneo IV
Tecnologa III
Economa y Marketing
Sociologa
Ciclo de Investigacin y Extensin
Organizacin de la Produccin
Legislacin y Prctica Profesional
Proyecto de Graduacin
60
ARQUITECTURA
Carrera de Grado
Acreditacin CONEAU N 293/09 - DPEN N1351/70
Ttulo: Arquitecto
Duracin: 6 aos
Qu hace un arquitecto?:
Disea, proyecta, dirige y ejecuta la concrecin de los espacios

destinados al hbitat humano.
Proyecta, dirige y ejecuta la construccin de edificios, conjuntos de
edificios y los espacios que ellos conforman, con su equipamiento e
infraestructura y otras obras destinadas al hbitat humano.
Proyecta, calcula, dirige y ejecuta la construccin de estructuras
resistentes correspondientes a obras de arquitecturas
Proyecta, calcula, dirige y ejecuta la construccin de instalaciones
complementarias correspondientes a obras de arquitectura, excepto
cuando la especificidad de las mismas implique la intervencin de las
ingenieras.
Proyecta, dirige y ejecuta obras de recuperacin, renovacin,
rehabilitacin y refuncionalizacin de edificios, conjuntos de edificios y
de otros espacios, destinados al hbitat humano.
Disea, proyecta, dirige y ejecuta la construccin del equipamiento
interior y exterior, fijo y mvil, destinado al hbitat del hombre,
incluyendo los habitculos para el transporte de personas.
Disea, proyecta y ejecuta el control tcnico de componentes y
materiales destinados a la construccin de obras de arquitectura.
Programa, dirige y ejecuta la demolicin de obras de arquitectura.
Realiza estudios, proyecta y dirige la ejecucin de obras destinadas a la
concrecin del paisaje
Ejecuta la planificacin arquitectnica y urbanstica de los espacios
destinados a asentamientos humanos.
Proyecta parcelamientos destinados al hbitat humano.
Realiza medicin y nivelacin de parcelas con el objeto de concretar la
ejecucin de obras de arquitectura.
Realiza estudios e investigaciones referidos al ordenamiento y
planificacin de los espacios que conforman el hbitat y a los
problemas relativos al diseo, proyecto y ejecucin de obras de
arquitectura.
Asesora en lo concerniente al ordenamiento y planificacin de los
espacios que conforman el hbitat y a los problemas relativos al diseo,
proyecto y ejecucin de obras de arquitectura.
Participa en planes, programas y proyectos de ordenamiento fsicoambiental del territorio y de ocupacin del espacio urbano y rural.
61
Participa en la elaboracin de normas legales relativas al ordenamiento

y planificacin de los espacios que conforman el hbitat humano.
Participa ren la elaboracin de planes, programas y proyectos que no
siendo de su especialidad afecten el hbitat humano.
Realiza relevamientos, tasaciones y valuaciones de bienes inmuebles.
Realiza arbitrajes, peritajes, tasaciones y valuaciones relacionados con el
ordenamiento y planificacin de los espacios que conforman el hbitat
y con los problemas relativos al diseo, proyecto y ejecucin de obras
de arquitectura.
Proyecta, ejecuta, dirige y evala todo lo concerniente a la higiene y
seguridad en obras de arquitectura.
Plan de estudios
Primer ao
Introduccin a la Comunicacin Visual
Introduccin a la Historia de la
Arquitectura
Matemtica I
Introduccin a las Construcciones
Introduccin al Diseo Arquitectnico
Segundo ao
Estructuras II
Diseo Arquitectnico II
Cuarto ao
Historia de la Arquitectura III
Urbanismo I
Construcciones III
Estructuras III
Diseo Arquitectnico III
Quinto ao
Comunicacin Visual I
Historia de la Arquitectura I
Construcciones I
Estructuras I
Diseo Arquitectnico I
Matemtica II
Urbanismo II
Economa y Organizacin de Obras
Construcciones IV
Estructuras IV
Diseo Arquitectnico IV
Tercer ao
Sexto ao
Comunicacin Visual II
Historia de la Arquitectura II
Construcciones II
Teora y Crtica de la Arquitectura y el

Urbanismo
Legislacin de Obras
Diseo Arquitectnico V
MAESTRA EN GESTIN AMBIENTAL DEL DESARROLLO

URBANO (GADU)
Ttulo: Magister en Gestin Ambiental del Desarrollo Urbano
Duracin: 2 aos
62
Requisitos: Es requisito de ingreso ser graduado de carreras universitarias de

cuatro aos o ms de duracin de diferentes disciplinas (arquitectos, gegrafos,
ing. agrnomos, antroplogos, socilogos, economistas, etc.)
Quienes accedan a esta propuesta de posgrado y pertenezcan a distintos
campos, pueden, desde cada disciplina, ampliar una ptica de actuacin en la
problemtica de desarrollo urbano, local y regional, encauzadas desde el logro
de la racionalidad ambiental y en base a un pensamiento que tienda a favorecer
la concentracin de valor agregado de las actividades regionales dentro del
alcance de sus comunidades bsicas.
Orientacin: La Maestra se orienta a desarrollar un cuerpo terico-prctico en
permanente reelaboracin para la formacin de especialistas aptos para trabajar
en la investigacin y gestin de la sustentabilidad urbana, para la capacitacin
conceptual e instrumental de actores directamente implicados en la gestin de
sesgo ambiental en situaciones gubernamentales, no gubernamentales y
privadas.
Otorga un adecuado entrenamiento metodolgico para la utilizacin de las
herramientas disponibles y para generar aptitudes especficas de investigacin y
gestin en el campo ambiental y urbano, entendidas stas como instancias
complementarias e interactivas en el campo global de acciones
medioambientales. La capacitacin impartida tiende a potenciar a los aspirantes
en sus disciplinas de origen mediante el desarrollo de sus aptitudes especficas
para encarar problemticas complejas en equipos multidisciplinarios.
Plan de estudios
Mdulo I:
Sustentabilidad de ciudades y
gestin del hbitat
Desarrollo sustentable, ambiente y
polticas pblicas
Procesos de desarrollo y cambio
urbano
Ecologa urbana y periurbana
Teora y metodologa GADU
Problemas de historia regional y
urbana
Problematizacin y diagnstico de
situaciones ambientalmente crticas
Estudio de caso: Recursos y servicios
urbanos
Modulo II:
Sustentabilidad socioeconmica y
gestin territorial
Economa ambiental regional y urbana
Procesos socioeconmicos urbanosregionales
Ordenamiento territorial-ambiental
Evaluacin de impacto ambiental
Aplicacin de sistemas de
informacin geogrfica a la gestin
ambiental
Programacin, financiacin y
evaluacin de proyectos
Anlisis de gestin, viabilidad de
mejoramiento y escenarios
alternativos
Estudio de caso: Planificacin
estratgica de ciudades
Modulo III:
Sustentabilidad sociopoltica y
gestin local
Organizacin y gestin comunitaria
Marcos legales ambientales
internacionales y nacionales
Gestin local del desarrollo
Polticas sociales y gestin de servicios
urbanos
Aportes ambientales a los paradigmas
educativos
63

Criterios epistemolgicos y
metodolgicos para la investigacin
ambiental
Proposicin de modelos de gestin
Estudio de caso: Experiencias exitosas
en la promocin local del desarrollo
Seminarios electivos (dos de stos son
Obligatorios)
Sistemas complejos, sociedad y

territorio
Problemas de gestin ambiental y
tecnologa.
Instrumentos y estrategias para la
gestin ambiental urbana
Ecologa del paisaje
Gestin integrada de zonas costeras
MAESTRA EN GESTIN E INTERVENCIN DEL PATRIMONIO

ARQUITECTNICO Y URBANO (GIPAU)
Ttulo: Magster en Gestin en el Patrimonio Arquitectnico y Urbano
Magster en Intervencin en el Patrimonio Arquitectnico y Urbano
Duracin: 2 aos
Requisitos: Ser graduado de disciplinas, afines a la temtica preservacionista
(arquitectos, abogados, lie. en turismo, tic. en historia, ingenieros, antroplogos,
muselogos, socilogos, etc.) de Universidades Nacionales o Privadas
acreditadas por el Ministerio y de Universidades extranjeras. Es requisito la
acreditacin de carreras de cinco o ms aos de duracin.
Orientacin: La Maestra otorga dos ttulos de acuerdo a la orientacin. Esta
divisin se debe a que, a pesar de que se procura desarrollar un trabajo
interdisciplinario, los arquitectos e ingenieros poseen, por sus incumbencias de
grado y contenidos de su curricula, la posibilidad de desarrollar trabajos de
Intervencin edilicia que se encuentran vedados a otro tipo de disciplina. Por
eso, quien opte por la Orientacin Intervencin deber tener ttulo de
arquitecto o ingeniero civil o en construcciones. El egresado estar capacitado
para:
Elaborar lineamientos de divulgacin y utilizacin racional del PAU
(Patrimonio Arquitectnico y Urbano) a partir de estrategias e instrumentos de
acercamiento poltico social y econmico, tendientes a su salvaguarda y
consolidacin. Abordar el tratamiento del PAU orientando las acciones hacia
normas que integren la investigacin y la administracin, incorporando nuevos
modelos de gestin que vinculen la prctica investigativa con la concrecin y
puesta en marcha de dichas acciones.
Obtener parmetros de accin en procura de establecer formas de
gerenciamiento estratgico y de autofinanciamiento atendiendo a su desarrollo
sostenido.
64
Plan de estudios
CICLO BSICO. Primer Ao
Introduccin
Valoracin del Patrimonio
Teora e historia de la restauracin
Intervencin I
Patrimonio arquitectnico-urbano
Tcnicas de apoyo I
Patrimonio tangible e intangible
Gestin I
Legislacin del Patrimonio
Metodologa de la investigacin
CICLO GESTIN. Segundo ao
Historia de la arquitectura y el
urbanismo regional
Componentes del Patrimonio urbano y
rural
Gestin II
Legislacin del Patrimonio II
Comunicacin y difusin
Marketing
Gestin cultural
Turismo
Antropologa y cultura.
CICLO INTERVENCIN.
Segundo ao
Historia de la arquitectura y el
urbanismo regional
Intervencin II
Patrimonio arquitectnico
Patrimonio urbano
Componentes del Patrimonio urbano y
rural
Tecnologa
Tcnicas de apoyo II
Corrosin
Tierra
Ptreos y mrmoles
Madera
Arqueologa Urbana
Gestin econmica.
MAESTRA EN HABITAT Y VIVIENDA.

Ttulo: Magster en Habitat y Vivienda.
Duracin: 2 aos
Requisitos: Pueden acceder los graduados de carreras universitarias de cuatro
aos o ms de duracin (arquitectos, urbanistas, antroplogos, socilogos,
economistas, abogados, etc). Debern provenir de Universidades Nacionales
Pblicas o Privadas acreditadas por el Ministerio y de Universidades extranjeras
con reconocimiento oficial del ttulo equivalente a los ttulos nacionales.
Orientacin: Esta Maestra responde a un compromiso con la realidad sociopoltica, tanto a nivel nacional como internacional, de la situacin de la vivienda
en los ltimos 40 aos.
Tiene instancias de cooperacin a nivel nacional, latinoamericano e
internacional y cuenta con la colaboracin de un excelente nivel acadmico de
destacadas eminencias en el tema.
Los principales objetivos son que el egresado sea capaz de planificar, gestionar
y evaluar polticas as como difundir y generar conocimiento en materia de
asentamientos humanos y vivienda.
65
Al concluir la Maestra el egresado est en condiciones de disear polticas

habitacionales y urbanas, manejar tcnicas de gestin y evaluacin, formular
modelos de gestin alternativa y realizar evaluaciones de impacto de programas
habitacionales y urbanos.
Esta oferta incluye tres aspectos fundamentales: la Formacin Acadmica
Integral y de Excelencia, la "Capacidad de Gestin" y el aspecto de Lo
Proyectual. Este ltimo afianza la naturaleza de esta disciplina d grado en la
formacin especfica e interdisciplinaria de posgrado.
Ofrecer una propuesta que forme agentes en la problemtica de la Vivienda y
del Hbitat es de vital importancia para cumplir con los objetivos primeros de
nuestra Universidad Pblica: Preparar los recursos humanos que el pas y la
transformacin de sus estructuras requieran.
Plan de estudios
Asignaturas, de integracin del
conocimiento
Estado de la problemtica del habitat
Construccin y gestin de la ciudad.
Mdulo I
Construccin y gestin de la ciudad.
Mdulo II
Procesos urbanos y habitat. Mdulo I:
Economa popular urbana.
Procesos urbanos y habitat. Mdulo II:
Sistemas y servicios urbanos
Sustentabilidad ambiental y habitat
Teoras en habitat y vivienda
Polticas de desarrollo y habitat
Asignaturas especficas
Familia, gnero y habitat
Evaluacin del problema habitacional.
Mdulo I
Evaluacin del problema habitacional.
Mdulo II
Polticas habitacionales Mdulo I
Polticas habitacionales en argentina
Mdulo II
Gestin de la vivienda I
Gestin de la vivienda II
Tecnologa de la vivienda
Talleres de integracin
Taller de diseo habitacional Gestin
municipal de la vivienda Taller de
investigacin urbana y hbitat
Taller de apoyo
Metodologa de
la
ESPECIALIZACIN EN HIGIENE Y SEGURIDAD

CONSTRUCCIN DE OBRAS ARQUITECTNICAS
investigacin
EN
LA
Ttulo: Especialista en Higiene y Seguridad en la Construccin de obras

arquitectnicas
Duracin: 3 cuatrimestres
66
Requisitos: Poseer ttulo de grado otorgado por Universidades Nacionales

reconocidas por el Ministerio de Educacin o Extranjeras con reconocimiento
equivalente. Esta especialidad est destinada a profesionales universitarios con
ttulos de grado de Arquitecto, Ingeniero Civil o Ingeniero en Construcciones,
que deseen alcanzar los conocimientos especficos que les permitan incidir en
forma directa sobre la reduccin del nivel de accidentes en la construccin, a
travs de la prevencin y la concientizacin de los sectores involucrados.
Orientacin: Esta propuesta propone abordar la capacitacin de arquitectos e
ingenieros -civiles y en construcciones- para efectuar la direccin de las
prestaciones de seguridad e higiene en la industria de la construccin vinculadas
al desarrollo y la fiscalizacin del control de riesgos
Los profesionales que aborden cientficamente esta problemtica estn
capacitados para actuar en la intervencin y gestin dirigida a la prevencin de
riesgos laborales, operar sobre situaciones de riesgos socio-ambientales de
trabajo, diagnosticar, prevenir y resqlver los riesgos de trabajo, integrando en la
toma de decisiones, la informacin y participacin de la comunidad de la
construccin. El egresado podr ejercer el ideal de seguridad denominado
"seguridad implcita" poniendo nfasis en la forma correcta de hacer cada
trabajo en el desempeo de sus tareas profesionales Podr disear programas
de seguridad e higiene que respondan a la identidad de cada obra y obtener
capacidades para trabajar en equipos interdisciplinarios e intersectoriales.
Plan de estudios
Primer cuatrimestre
Medio ambiente de trabajo Procesos
de produccin Higiene en Obra
Investigacin I Integracin I
Insercin laboral
Prctica empresa/organizacin: Taller
1, Taller 2 y Taller 3
Integracin II
Segundo cuatrimestre
Seguridad para obras
Fisiologa del trabajo
Gestin de la prevencin
Investigacin I
Tercer cuatrimestre
Ergonoma
Toxicologa y enfermedades profesionales
Integracin III
Trabajo Sntesis Final (TSF)
ESPECIALIZACIN EN GESTIN INTEGRAL DEL PROYECTO

ARQUITECTNICO Y URBANO
Ttulo: Especialista en Gestin Integral del Proyecto Arquitectnico y Urbano
Duracin: 2 semestres
67
Requisitos: Poseer ttulo de arquitecto de la sta o de otra facultad o escuela de

arquitectura con ttulo otorgado por Universidades Nacionales reconocidas por
el Ministerio de Educacin o Extranjeras con reconocimiento equivalente.
Se realiza un procedimiento de preseleccin que consiste en la presentacin de
curriculum y una entrevista personal.
Orientacin: Siendo la arquitectura una profesin que debe integrar
conocimientos de diversos campos, se busca en esta propuesta reforzar el
paradigma de complejidad que supone la necesidad de integracin de
conocimientos para alcanzar una respuesta integradora/totalizadora de las
variables intervinientes siendo stas culturales, sociales, econmicas, tecnolgicas
y de significado. Se capacita al profesional para que genere aportaciones en el
campo del Diseo Arquitectnico con base en fundamentos histricos
arquitectnicos y en procesos metodolgicos innovadores, aplicables al
contexto regional.
Desde esta visin integradora, posibilitar la correcta insercin histrica y social
del proyecto. Se orienta a conocer y aplicar mtodos y tcnicas de investigacin
en el proceso de gestin proyectual, desarrollando y plasmando en los
proyectos arquitectnicos actitudes de compromiso con el medio ambiente y
con las identidades regionales.
Plan de estudios
Primer mdulo
Teora del proyecto
Arquitectura. Enfoque epistemolgico
Articulacin historia, teora, crtica y prctica
proyectual
El territorio del proyecto. Arquitectura y
complejidad
La idea. Arquitectura de propuesta
Proyecto como crtica
Tecnologa y proyecto
Medios analgicos y proyectos
Articulacin proyectuales, arquitectnicas y
urbanas
Proyecto. Ideologa y praxis
Gerenciamentos de procesos productivos y
tecnologa
Gestin del proyecto
Taller de proyecto I *
Seminario de formacin complementaria
Segundo mdulo
Alcances arquitectnicos y urbanos de la
sustentabilidad
68
Territorio y ciudad como procesos

socio-culturales
Teora de la intervencin urbana
Nuevas teoras y paradigmas del
desarrollo territorial y urbano
Arquitectura/ciudad. Espacio pblico
y forma urbana
Planes y proyectos. La ciudad en las
nuevas escalas
Residencia y escala. Tejido y trama
Alcances y limitaciones del proyecto en
la escala urbana y territorial
Nuevos paisajes arquitectnicos.
Equipamientos, redes y flujos
Metodologa de la investigacin
Evaluacin econmico-social y
ambiental de los proyectos
Patrimonio y gestin de los recursos
culturales
Taller de proyecto II *
Seminario de formacin
complementaria II
*Estos talleres de proyecto se desarrollan
durante todo el semestre
FACULTAD DE DERECHO
25 de Mayo 2865 - Mar del Plata - tel: 54-223 496-0937/493-5231
www.mdp.edu.ar/derecho - alumdere@mdp.edu.ar
Autoridades
Decana: Abg. Mara del Carmen ORTEGA
Vicedecano: Abg. Horacio GARAGUSO
Se requiere la aprobacin de dos de las materias del primer ao (Teora general
del derecho y Derecho Poltico) para continuar el cursado de la carrera de
Abogaca.
Carrera de pregrado
Martillero, Corredor Pblico y Tasador (a distancia)
(RM N709/09)
Carrera de grado
Abogaca
(RM N150/76 y N1845/76)
Carrera de posgrado
Doctorado en Derecho
(Acreditacin CONEAU en trmite - RM N156/08)
69
MARTILLERO, CORREDOR PBLICO Y TASADOR

Carrera de pregrado. (A distancia)
Resolucin ministerial N709/09
Ttulo: Martillero, Corredor Pblico y Tasador

Duracin: 3 aos
Qu hace un Martillero, Corredor Pblico y Tasador?
1. Oficia de intermediario, asesor y operador en la gestin de operaciones
inmobiliarias, compraventa de hacienda y semovientes, rodados, bienes
muebles y objetos valiosos y obras de arte.
2. Realiza todos los actos propios del corretaje y la intermediacin, poniendo en
relacin a las partes para la conclusin del contrato proyectado por su
comitente. El objeto de su intervencin puede ser la permuta, locacin,
compraventa de inmuebles, muebles, mercaderas, semovientes, rodados,
fondos de comercio, marcas, patentes, crditos, letras, papeles de negocio,
ttulos y acciones coticen o no en bolsa sin incurrir en los supuestos
contemplados en la ley 17.811, y en general toda clase de derecho de trfico
licito.
3. Efecta ventas en remates pblicos de cualquier clase de bienes muebles,
inmuebles, semovientes y derechos, marcas, patentes y en general, todo bien
cuya venta no est prohibida
por la ley o encomendadas a otras profesiones especficas, sean stas por orden
judicial, oficial o particular.
4. Acta como auxiliar de la justicia en la ejecucin de sentencias de remate.
5.
a) Practica tasaciones judiciales, administrativas, municipales y/o particulares de
bienes inmuebles, muebles y semovientes, fondos de comercio, marcas y
mercaderas en general, e intervenir en permutas y peritajes de avalo de toda
clase de bienes.
b) Efecta tasaciones sobre bienes muebles tales como objetos de arte,
mobiliario, joyas, elaborando un informe tcnico detallado del mtodo
utilizado, los conceptos de valor adoptados, etc.
6. Efecta un anlisis comparativo de mercado sobre el valor de bienes
inmuebles mediante mtodos y definiciones tcnicas de prctica usual,
elaborando informes fundamentados. Se incluyen inmuebles de dominios
pblicos y/o privados, urbanos y rurales.
Plan de estudios
Primer ao
Teora General del Derecho
70
Obligaciones y Contratos
Ingls Tcnico
Informtica

Contratos especficos, compraventa,
locacin, mutuo,
garantas
Registracin y libros de Martilleros y
Corredores Pblicos
Sistemas contables y clculo financiero
Prctica de actuacin profesional I
(presencial)
Aspectos penales de la actividad del

martillero, corredor
pblico y tasador
Rgimen tributario
Prctica de actuacin profesional II
(presencial)
Segundo ao
Herramientas de Mediacin y
Negociacin
Tasacin inmobiliaria
Portugus Tcnico
Mercados burstiles
Seminario optativo
Prctica de actuacin profesional III
(presencial)
Trabajo Final
Prctica de Documentacin
Transacciones sobre semovientes
tica e incumbencias profesionales
Actuacin del Auxiliar Mercantil ante
la Administracin de Justicia
Contratacin en el Mercado del Arte
Asociaciones Profesionales
Tercer ao
ABOGACIA
Carrera de grado
Resoluciones ministeriales N150/76 y N1845/76
Ttulo: Abogado
Duracin: 5 aos
Qu hace un abogado?
a.- Patrocina y representa en actuaciones judiciales y administrativas con
seriedad, cientificismo y eficiencia.
b.- Asesora en asuntos que requieran opinin jurdica con sentido crtico y
fundamentacin tcnico-cientfica.
c.- Se desempea en la magistratura y otras funciones judiciales con solvencia,
integridad y conocimientos.
d.- Interviene como asesor, mediador o representante en todas las actividades
de la administracin pblica y/o privada, donde sea necesario el conocimiento
del Derecho.
e.- Maneja conocimientos de tcnica y poltica legislativa para realizar funciones
electivas o no y ocupar cargos en el Gobierno del Estado con idoneidad y tica.
f.- Emprende proyectos y trabajos de investigacin jurdica especializada con
metodologa cientfica.
g.- Transmite los conocimientos y la experiencia adquirida con mtodos
pedaggicos adecuados para desempearse en la docencia.
h.- Desarrolla un conocimiento cabal y acabado de la problemtica jurdica
regional, para colaborar con su saber a la solucin de los problemas.
71
Plan de estudios
Ciclo introductorio
Materias optativas

Derecho Poltico
Historia Constitucional Argentina
Elementos de Actuacin Profesional
Derecho Registral
Derecho Romano
Derecho de los Recursos Naturales
Derecho del Transporte
Derecho Pblico Provincial y
Municipal
Rgimen Jurdico Contable de la
Administracin Pblica
Sociologa
Lgica Jurdica
Derecho de la Seguridad Social
Criminologa
Derecho de la Empresa
Ciclo profesional
Derecho Civil (Pte. Gral.)
Economa y finanzas
Teora Constitucional
Derechos Humanos y Garantas
Derecho de las Obligaciones
Derecho Penal (Pte. Gral.)
Contratos
Derecho Penal (Pte. Especial)
Derecho Comercial
Derecho Procesal Civil y Comercial
Derechos Reales
Derecho Procesal Penal
Derecho Laboral
Derecho Administrativo
Sociedades Civiles y Comerciales
Familia y Sucesiones
Derecho Concursal
Filosofa del Derecho
Ciclo profundizacin orientada

Derecho Registral
Derecho Romano
Derecho de los Recursos Naturales
Derecho del Transporte
Derecho Pblico Provincial y
Municipal
Rgimen Jurdico Contable de la
Administracin Pblica
Sociologa
Lgica Jurdica
Derecho de la Seguridad Social
Criminologa
Derecho de la Empresa
DOCTORADO EN DERECHO
Carrera de posgrado
Acreditacin CONEAU Res. 1175/11 - resolucin ministerial N156/08
Ttulo: Doctor en Derecho

Duracin de cursada: 2 aos
Requisitos: Los graduados en derecho de universidades pblicas o privadas,
nacionales o extranjeras podrn en cualquier momento solicitar su admisin en
el Doctorado de esta Facultad de Derecho. La solicitud, que deber ser
acompaada por el curriculum vitae del aspirante, indicar el tema genrico en
el que pretende investigar como culminacin de su doctorado y propondr un
Consejero de Estudios, elegido entre los miembros del claustro de profesores
72
de esta Facultad, que preferentemente tenga ttulo mximo o acreditada

experiencia en investigacin y resulte especialista en el rea de que se trate.
Plan de estudios
Primer ao
Epistemologa
Metodologa de la Investigacin en Ciencias Jurdicas
Segundo ao
120 hs. de cursos que se vinculen con la temtica sobre la cual investigar el Doctorando
Derecho Civil y Derecho de Familia

Derecho Mercantil
Derecho Penal
Derecho Laboral
Ciencia Poltica y Derechos Humanos
Derecho Internacional Pblico
Derecho Internacional Privado y MERCOSUR
Derecho Constitucional
El primer ao se compone de 3 materias que supra se detallan y el segundo de 120 horas de cursos.
Una vez finalizados los dos aos, tiene un plazo de un ao para presentar su plan de tesis y una vez
aprobado el mismo la comisin le informar el plazo para presentar y defender su tesis.
73
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y SOCIALES

Funes 3250 - Mar del Plata - tel: 54-223 474-9696
www.eco.mdp.edu.ar - ingreco@mdp.edu.ar
Autoridades
Decano: Cdor. Daniel PREZ
Vicedecano: Lic. Daniel GUZMN
Exmenes para C.P., L.A. y L.E:
Matemtica
Introduccin a los Textos Acadmicos
Modalidad para L.T.:
Principios Tursticos y Recreativos
Introduccin a los Textos Acadmicos
INGRESO DIRECTO (sin examen) aquellos aspirantes que se encuentren entre los 5 mejores
promedios provenientes de escuelas pblicas y los 3 mejores promedios provenientes de escuelas privada al
egresar del Nivel Secundario.
Carreras de grado
Contador Pblico
(DPEN N11351/70)
Licenciatura en Administracin
(DPEN N11351/70 - RM N1627/83)
Licenciatura en Economa
(DPEN N11351/70 - RM N998/68)
Licenciatura en Turismo
(DPEN N11351/70 - RM N1627/83)
Profesorado Universitario en Economa
Especializacin en Gestin Universitaria

Maestra en Gestin Universitaria

Especializacin en Costos para la Gestin Empresarial

(acreditacin CONEAU N682/09 categora C - RM N576/08)
Especializacin en Administracin de Negocios

Maestra en Administracin de Negocios

75
Especializacin en Relaciones Laborales

Maestra en Desarrollo Turstico Sustentable

(acreditacin CONEAU N752/09 categora C y RM N1844/10)
Especializacin en Contabilidad Superior y Auditora

Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas

Convenio con la Universidad de Quilmes
(acreditacin CONEAU categora B)
76
Especializacin en Tributacin
Especializacin en Administracin Financiera Gubernamental
Especializacin en Sindicatura Concursal
Especializacin en Periodismo Econmico
Especializacin en Economa de la Salud y Administracin de
CONTADOR PUBLICO
DPEN N11351/70
Ttulo: Contador Pblico

Duracin: 5 aos
Qu hace un Contador Pblico?
Participa en la definicin de las misiones. objetivos y polticas de las
organizaciones siguiendo una metodologa adecuada para la toma de
decisiones e incorporando valores ticos y sociales al cumplimiento de
sus responsabilidades hacia la comunidad.
Interviene creativamente en el diseo y evaluacin de las funciones de
planeamiento, coordinacin y control de entidades pblicas y privadas.
Participa en el diseo, implementacin y direccin de los sistemas de
informacin contable para el logro de los objetivos de la organizacin.
Interviene en la preparacin y administracin de presupuestos, en la
evaluacin de proyectos y en los estudios de factibilidad econmica y
financiera de organizaciones.
Planifica el diseo, implementacin y operacin de sistemas de control
de gestin en entes pblicos y privados, fundamentalmente a partir de
la informacin contable y la auditora operativa.
Interviene en estudios e investigaciones, interdisciplinarias vinculadas
con las organizaciones y su insercin contextual.
Facilita la articulacin de las diferentes instituciones, en el marco de la
resolucin de la problemtica social en su ms amplio sentido.
Acta como sndico, perito, administrador, interventor o rbitro en
mbito judicial y extra judicial.
Cumplimenta las funciones de la sindicatura concursal.
Supervisa la preparacin y realizar anlisis, revisin e interpretacin de
estados contables histricos y proyectados, presupuestos y sistemas de
costos en todo tipo de organizaciones.
Planifica y ejecuta tareas de auditora de cumplimiento y de eficiencia.
ya sea destinado a terceros o al proponente auditado, emitiendo los
correspondientes informes con opinin.
Cumplimenta las funciones de sndico societario.
Participa en el diseo de polticas tributarias.
Asesora en relacin con la aplicacin e interpretacin de la legislacin
tributaria.
Interviene en la constitucin, fusin, escisin, transformacin,
resolucin parcial, reconduccin, regularizacin, liquidacin, y
disolucin de sociedades y otras formas asociativas.
77
Plan de estudios
Talleres Propeduticos
Cuarto ao
Iniciacin a la Vida Universitaria

Textos Acadmicos: recorridos de
lectura y escritura
Anlisis Econmico y Financiero

Impuestos I
Derecho del Trabajo y de la Seguridad
Social
Elementos de Administracin de
Personal
Elementos de Administracin de
Comercializacin
Auditora
tica y Responsabilidad Social
Primer ao
Principios de Administracin
Matemtica I
Contabilidad I
Histrica Econmica y Social I
Sociologa
Matemtica II
Segundo ao
Macroeconoma I
Funciones Organizacionales
Historia Econmica y Social II
Contabilidad II
Microeconoma I
Estadstica
Tercer ao
Contabilidad III
Sistemas de Informacin
Matemtica Financiera
Derecho Privado
Costos
Economa y Organizacin del Sector
Pblico
Sociedades
Metodologa de las Ciencias Sociales
78
Quinto ao
Impuestos II
Informacin para Control Gerencial
Empresas en Crisis. Ttulos de crditos
Prctica Profesional
Orientaciones
Teora contable avanzada
Gestin Pblica
Gestin de Organizaciones de la Economa Regional
Derecho Empresario
(Jurdico-Contable)
Gestin Financiera
Requisitos obligatorios
Nivel de Ingls Tcnico I
Nivel de Computacin
Taller Uso de Programas de Computacin
Acreditar 30hs de Investigacin
Acreditar 30hs de Prctica Profesional
Comunitaria
Acreditar 30hs Pasantas o Prcticas
Profesionales Acadmicas
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN
Carrera de grado
DPEN N11351/70 - Resolucin ministerial N1627/83
Ttulo: Licenciado en Administracin

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Administracin?
Participa en la definicin de misiones, objetivos y polticas de las
organizaciones siguiendo una metodologa adecuada para la toma de
decisiones e incorporando valores ticos y sociales al cumplimiento de
sus responsabilidades hacia la comunidad.
Crea, gestiona y desarrolla organizaciones, aplicando conocimientos y
tcnicas necesarias para hacer frente al gil y siempre cambiante
contexto nacional e internacional.
Emprende y dirige nuevos proyectos enfatizando el desarrollo de la
iniciativa, la creatividad, la asuncin de riesgos y la capacidad analtica.
Interviene en la constitucin, fusin, escisin, disolucin y liquidacin
de todo tipo de entes pblicos y privados, fundamentalmente en los
aspectos estructurales y administrativos.
Realiza diagnsticos organizacionales y disear propuestas de
desarrollo y optimizacin de sus procesos especficos, con adecuada
visin contextual.
Interviene en las funciones de planeamiento, organizacin, gestin y
control de los entes pblicos y privados, con miras a su eficaz insercin
contextual.
Mejora el proceso de toma de decisiones en situaciones de
incertidumbre.
Define, disea e implementa sistemas de informacin interna que
apunten a una eficaz toma de decisiones y posibiliten un adecuado
control de gestin.
Realiza la evaluacin de proyectos de inversin, efectuando anlisis de
viabilidad y factibilidad con criterio estratgico.
Realiza anlisis vinculados al factor humano en las organizaciones, la
fijacin de polticas al respecto y el establecimiento de normas y
procedimientos tendientes a mejorar el desempeo organizacional.
Acta como perito, rbitro, interventor, interventor colector, consultor,
veedor, administrador, coadministrador o liquidador en materia judicial
y extrajudicial, en temas de su competencia.
Define, analiza, disea e implementa sistemas de informacin y
control; evala su grado de eficiencia y seguridad, como as tambin de
los medios de procesamiento de datos utilizados o a utilizar, emite
opinin tcnica y realiza tramitaciones destinadas a la autorizacin de
estos medios por parte del rgano de contralor.
79
Realiza estudios e investigaciones que perfeccionen el conocimiento y

resolucin de las problemticas cientficas en el terreno organizacional.
Realiza estudios sobre comercializacin internacional de las unidades
econmicas, especialmente en la formacin y gestin de consorcios de
exportacin y/o entidades de comercializacin internacional; definir y
optimizar estructuras, estudios de precios y costos de exportacin de
bienes y servicios destinados a la importacin y/o exportacin,
transitorias o no; concretar dichos negocios en el exterior ante
organismos competentes, sin perjuicio de la actuacin conjunta con
otros graduados en ciencias econmicas en reas de su competencia.
Plan de estudios
Primer ao
Cuarto ao
Matemtica I
Contabilidad I
Sociologa
Matemtica II
Derecho Econmico
Decisiones financieras de corto plazo
Administracin Tributaria
Administracin de Operaciones
Administracin de la Comercializacin
Administracin de Recursos Humanos
Segundo ao
Quinto ao
Macroeconoma I
Valuacin y Exposicin Contable
Microeconoma I
Estadstica
Decisiones financieras de largo plazo

Teora de las Decisiones
Conduccin Estratgica y Control de
Gestin
Prctica profesional en el mbito
judicial
Tercer ao
Gestin Estratgica
Comercializacin
Gestin Financiera
Gestin Pblica
Gestin de las organizaciones de la
economa regional
Sistema de Informacin
Derecho del Trabajo y de la Seguridad
Social
Comportamiento Organizacional
Costos para la toma de decisiones
Finanzas y Organizacin del Sector
Pblico
Investigacin de Operaciones en
Administracin
Orientaciones
lectura y escritura
80

Nivel de Computacin
Taller Uso de Programas de
Computacin

Comunitaria
LICENCIATURA EN ECONOMA
Carrera de grado
Ttulo: Licenciado en Economa

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Economa?
Aprehende los problemas econmicos, los analiza crticamente y busca

sus soluciones, concibiendo a la Economa como una ciencia social,
fctica, no experimental y para la accin, que estudia los procesos de
produccin, distribucin y circulacin de mercancas y servicios
vinculados con necesidades sociales a nivel nacional, regional, local,
sectorial.
Desarrolla teoras y disea modelos que interpreten y expliquen el
comportamiento e impacto de los fenmenos econmicos en distintos
contextos.
Realiza estudios y formula propuestas sobre el estado y desarrollo de
los diferentes mercados y/o sectores econmicos y su
desenvolvimiento.
Interviene en la gestin de aspectos econmicos de todo tipo de planes
de desarrollo regional, local, sectorial.
Participa en el nivel poltico de la definicin de objetivos
socioeconmicos e intervenir en el diseo de planes, programas y
proyectos para alcanzarlos.
Desarrolla sistemas de informacin contextual para su utilizacin por
todo tipo de entes y por la poblacin en general.
Interpreta el comportamiento de variables econmicas contextuales y
su desarrollo hipottico en escenarios alternativos.
Participa en la formulacin de estrategias organizacionales para operar
en mercados especficos.
Interviene en el planeamiento de todo tipo de entes pblicos y
privados.
Realiza estudios de factibilidad y viabilidad econmica de proyectos de
todo tipo.
Realiza estudios e investigaciones vinculados con cuestiones tericas de
la disciplina y sus aplicaciones.
81
Interviene en estudios e investigaciones interdisciplinarias, formulando

los aportes inherentes a su disciplina. .
Interviene como perito, rbitro o consultor en materia judicial en temas
de su competencia
Plan de estudios
Cuarto ao

lectura y escritura
Anlisis Econmico-Financiero
Empresas
Dinero, Crdito y Bancos
Economa Internacional
Economa Poltica
Primer ao
Matemtica I
Contabilidad I
Matemtica para Economistas I
Segundo ao
Macroeconoma I
Microeconoma I
Estadstica Metodolgica
Teora Social y Poltica
Tercer ao
Matemtica para Economistas II
Derecho Econmico
Macroeconoma II
Microeconoma II
Estadstica para Economistas
82
de
Poltica Econmica I
Econometra I
Economa Ambiental
Economa y Organizacin del Sector
Pblico
Quinto ao
Anlisis y Evaluacin de Proyectos
Historia del Pensamiento Econmico
Desarrollo Econmico
Poltica Econmica II
Metodologa de la Investigacin Aplicada
Orientaciones
Desarrollo Regional y Sectorial
Economa de Empresas
Estado y Polticas Pblicas
Requisitos Obligatorios
Nivel de Ingls Tcnico II
Nivel de Computacin
Taller Uso de Programas de Computacin
Acreditar 30hs de Prctica Profesional Comunitaria
Tesina de Graduacin
LICENCIATURA EN TURISMO
Carrera de grado
Ttulo: Licenciado en Turismo

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Turismo?
Participa en:
Anlisis e investigacin conceptual y aplicada del turismo y la
recreacin en su carcter integral.
Formulacin, elaboracin, direccin y evaluacin de proyectos
tursticos y recreativos.
Coordina equipos interdisciplinarios de planeamiento del desarrollo de
los sectores turstico y recreativo.
Planifica, organiza, dirige y controla las actividades en reas de
competencia de nivel pblico y privado.
Ejerce funciones directivas de entes tursticos y recreativos,
asesoramiento y asistencia tcnica a esas funciones y a los cuadros
operativos.
Realiza otros estudios y anlisis vinculados a la estructura del turismo y
al comportamiento de las actividades y servicios tursticos/recreativos.
Coordina la toma de inventario, puesta en valor y determinacin de
acciones de preservacin del patrimonio turstico y recreativo.
Organiza, coordina y administra instituciones prestadoras de servicios
tursticos y recreativos.
Planifica y dirige actividades recreativas destinadas tanto a grupos
especficos como a la poblacin en general.
Organiza y coordina eventos singulares, tales como ferias, congresos y
reuniones.
Emprende pequeas y medianas empresas de alojamiento, recreacin,
agencias de viajes, consultoras y transportes.
Gestiona emprendimientos de ecoturismo, turismo cultural, turismo
accesible, turismo comunitarios, turismo solidario, turismo rural y
turismo de negocios.
83
Plan de estudios
Cuarto ao

lectura y escritura
Economa y Org. del Sector Pblico

Adm. Financiera de Organiz.Tursticas
Agencias de Viajes y Transportes
Comercializacin Aplicada
Ingls Tcnico
Gestin Pblica de Turism
Investigacin Aplicada al Turismo
Gestin de Personal de
Organizaciones Tursticas
Ingls Tcnico
Primer ao
Introduccin a la Matemtica
Introduccin al Turismo
Historia Econmica y Social I
Sociologa Aplicada
El Arte en la cultura
Segundo ao
Contabilidad General
Antropologa cultural
Espacios Tursticos Mundiales
Estadstica Aplicada
Tercer ao
Espacios Tursticos Americanos
Economa Aplicada
Recursos Naturales
Teora del Turismo y la Recreacin
Organizaciones de Alojamiento y
recreacin
Recursos Culturales
Psicologa de Grupos
84
Quinto ao
Prctica profesional en Turismo
Poltica y Planificacin
Proyectos Tursticos
Orientaciones
Sector Pblico
Sector Privado
Orientacin Ambiental
lectura y escritura
Requisitos Obligatorios
Nivel de Ingls Tcnico II
Nivel de Computacin
Taller Uso de Programas de
Computacin
Comunitaria
PROFESORADO UNIVERSITARIO EN ECONOMA

Carrera de grado
Ttulo: Profesor Universitario en Economa
Duracin: 4 aos
Qu hace un Profesor Universitario en Economa?
Planifica, conduce y evala los procesos de enseanza y aprendizaje de
la Economa como disciplina principal y las Ciencias Econmicas, en
general, en el nivel secundario y superior.
Asesora en lo referente a la metodologa de la enseanza y el
aprendizaje de la Economa y las Ciencias Econmicas.
Disea, realiza y evala planes de investigacin sobre la prctica
docente de la especialidad.
Brinda asesoramiento pedaggico de formacin docente y tcnica de la
especialidad.
Ejerce la docencia en el nivel secundario, superior y superior no
universitario del sistema educativo.
Realiza tareas de asesoramiento, coordinacin, investigacin y
evaluacin en Instituciones Educativas de los niveles mencionados, en
lo que se refiere tanto a los contenidos como a las estrategias de
enseanza de dichas disciplinas.
Capacidad para coordinar grupos de aprendizaje e integrar equipos de
trabajo interdisciplinarios, como base para el diseo de proyectos
curriculares y para su desarrollo profesional permanente.
Plan de Estudios
Ciclo Bsico
Teora Social y Poltica
Matemtica I
Planeamiento y Gestin Institucional

Adolescencia, Educacin y Cultura
Contabilidad I
Matemtica para Economistas I
Problemtica Educativa
Macroeconoma I
Sistema Educativo y Curriculum
Microeconoma I
Estadstica Metodolgica
Ciclo Superior
Didctica General
Economa Poltica
Historia del Pensamiento Econmico
Poltica Econmica Argentina
Didctica y Prctica de la Enseanza I
Didctica y Prctica de la Enseanza II
Economa y Org. del Sector Pblico
85

Optativas Grupo I
Introduccin a las Ciencias Polticas
Filosofa de la Educacin
Introduccin a la Psicologa
Psicologa de la Educacin
Sociologa del Desarrollo
Pensamiento Social Latinoamericano
Optativas Grupo II
Adm. del Estado y Polticas Pblicas
Teora de la Firma y de la
Org.Industrial
Desarrollo Econmico
Mercado de Trabajo y Relaciones
Laborales
Economa Ambiental
Las Organizaciones Asociativas y la
Economa Solidaria
Sistemas de Informacin
Sector Pesquero y Org. Industrial
Polticas Pesqueras
Estructura Econmica Mundial y
Argentina
Economa de los Mercados Agrarios
Creacin de Empresas
Aplicada
Nivel de Computacin
Taller de Nuevas Tecnologas de la
Informacin y la Conectividad
Taller de Sistemas de Informacin
Contable
Prctica Docente Comunitaria
ESPECIALIZACIN EN GESTIN UNIVERSITARIA

Carrera de posgrado / posgreco@mdp.edu.ar
Ttulo: Especialista en Gestin Universitaria

Destinatarios: Graduados de carreras universitarias de duracin igual o
superior a 4 aos. Los egresados de universidades extranjeras sern admitidos
dando cumplimiento a las pautas emanadas de la Resolucin Ministerial N
416/00.
Orientacin:
Realizar el planeamiento estratgico y operativo de una institucin
universitaria.
Disear las estructuras de gestin de una universidad.
Programar sistemas de gestin universitaria, especialmente en lo
atinente a la definicin de los sistemas de gobierno universitario, las
estructuras de toma de decisiones y los sistemas de informacin.
Gerenciar reas de docencia, investigacin o extensin.
Intervenir en la gestin de los recursos fsicos y financieros de la
universidad.
86
Plan de estudios
Teora de la Organizacin
Teora y Anlisis del Sistema Universitario
Polticas de Educacin Superior
Administracin Universitaria
Planeamiento Estratgico
Estadstica Aplicada
Gerenciamiento del Sistema de Informacin
Cooperacin Internacional
Gestin de la Transferencia de Conocimientos y Servicios
Otros:
Prctica tutoriada en una institucin universitaria
Nivel de Ingls
MAESTRA EN GESTIN UNIVERSITARIA

Acreditacin CONEAU N 813/11. Resolucin ministerial N554/97
Ttulo: Master en Gestin Universitaria

Duracin: 5 trimestres y 1 cuatrimestre
Destinatarios: Graduados de carreras universitarias de duracin igual o
superior a 4 aos. Los egresados de universidades extranjeras sern admitidos
416/00.
Orientacin:
Realizar el planeamiento estratgico y operativo de una institucin
universitaria.
Disear las estructuras de gestin de una universidad.
Programar sistemas de gestin universitaria, especialmente en lo
atinente a la definicin de los sistemas de gobierno universitario, las
estructuras de toma de decisiones y los sistemas de informacin.
Gerenciar reas de docencia, investigacin o extensin.
Intervenir en la gestin de los recursos fsicos y financieros de la
universidad.
Analizar y establecer polticas de Educacin Superior y especialmente
universitaria.
Disear estructuras acadmicas
Definir polticas de gestin de recursos humanos.
87
Disear y operar sistemas de control de gestin y evaluacin

institucional.
Desarrollar investigaciones tendientes a mejorar el conocimiento de la
problemtica organizacional de la universidad y a desarrollar mejores
herramientas para su gestin.
Plan de estudios
Ciclo introductorio
Metodologa de las Ciencias sociales

Teora de la Organizacin
Teora y Anlisis del Sistema
universitario
Polticas de Educacin Superior
Administracin Universitaria
Planeamiento Estratgico
Estadstica Aplicada
Gerenciamiento del Sistema de
Informacin
Cooperacin Internacional
Gestin de la Transferencia de
Conocimientos y Servicios
En administracin universitaria
Economa y Gestin
Financiera de la Educacin
Superior
Gestin de Recursos
Humanos
Diseo, Gestin y Evaluacin
de Proyectos
Costos Universitarios
Ciclo de especializacin
Talleres
En gestin acadmica
Planeamiento y Gestin
Acadmica
Evaluacin Institucional y
Calidad
Trabajos Prcticos de Estadstica

Aplicada
Metodologa y Elaboracin de Tesis
Gerenciamiento y Evaluacin
de la Actividad Cientfica
Diseo y Gestin de
Programas de Educacin a
Distancia
Otros requisitos:
Nivel de Idioma Ingls (lectura) y Tesis
de maestra
ESPECIALIZACIN EN COSTOS PARA LA GESTIN

EMPRESARIAL
Acreditacin CONEAU N682/09 categora C. Resolucin ministerial N576/08
Ttulo: Especialista en Costos para la Gestin Empresarial

Duracin: 2 aos
Destinatarios: Graduados universitarios con titulacin en las reas de
Contabilidad, Administracin y Economa; graduados universitarios en las
distintas reas de la Ingeniera cuando su plan de estudio incluya contenidos de
88
Contabilidad, Administracin o Economa que el Comit de Admisin juzgue

suficientes, y graduados universitarios en otras reas, en carreras de no menos
de cuatro aos de duracin, previa superacin de una prueba de suficiencia que,
para cada caso, fije la Comisin de Posgrado. En caso de existir postulantes
egresados de universidades extranjeras sern admitidos a los trminos de la
Resolucin Ministerial 416/00
Orientacin:
Esta especializacin tiene por objetivos:
Estudiar los elementos de una teora general de los costos y los factores
relevantes de carcter tctico y estratgico vinculados con la gestin
empresarial
Propender a la formacin de expertos en el planeamiento,
determinacin y control de los costos y otros indicadores de la gestin
empresarial en el marco de una gestin estratgica, que
simultneamente cuenten con conocimientos y aptitudes para adoptar
decisiones de carcter tctico.
Lograr un adecuado entrenamiento en las particularidades del manejo
de las empresas de todos los sectores de la Economa, especialmente de
aquellas relevantes en los mbitos regional y nacional.
Plan de estudios
Primera parte
Segunda parte:
Teora General del costo

Anlisis marginal
Mtodos cuantitativos de gestin
Visin crtica de las tendencias actuales
Costos de la funcin comercial
Gestin presupuestaria
Gestin de empresas del sector

primario
Gestin de empresas industriales
Gestin de empresas de servicios
Gestin de administradores
gubernamentales
Otros requisitos
Trabajo Final
ESPECIALIZACIN EN ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS

Ttulo: Especialista en Administracin de Negocios

Duracin: 5 trimestres
Requisitos: Graduados en el campo de las Ciencias Econmicas y graduados
de carreras universitarias de duracin igual o superior a cuatro aos. Los
89
egresados de universidades extranjeras sern admitidos dando cumplimiento a

las pautas emanadas de la Resolucin Ministerial N 416/00
Orientacin:
Actualizar y profundizar su formacin acadmica.
Adquirir o profundizar una actitud y aptitud indagadora y crtica para el
anlisis del contexto altamente turbulento en el que opera.
Generar un modelo mental abierto para un abordaje interdisciplinario
y sistmico del anlisis, diseo, gestin y estrategia de las
organizaciones
Seleccionar y manejar gran cantidad de informacin, integrando
conocimientos y desarrollando la creatividad frente a situaciones
nuevas.
Promover la asuncin de un liderazgo transformador y responsable en
las organizaciones con que se vincula.
Incrementar su solvencia en la toma de decisiones.
Adquirir plena conciencia de la responsabilidad social del
gerenciamiento de organizaciones
Plan de estudios
Ciclo general
Ciclo Superior
Anlisis del Entorno Poltico

Anlisis de la Coyuntura Econmica
Polticas y Estrategias de Empresas
Sistemas de Informacin para la
Direccin
Modelos de Decisin
Innovacin y Creatividad
Anlisis Organizacional
Direccin y Gestin de Recursos
Humanos
Negociacin Comercial
Gestin de la Calidad
Logstica y Calidad de Procesos
tica y Responsabilidad Empresaria
Taller de Habilidades Gerenciales
Direccin y Gestin Financiera
Direccin y Gestin Comercial
Plan de Negocios
Otros requisitos:
Prcticas Tutoriadas
MAESTRA EN ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS

Ttulo: Magister en Administracin de Negocios

Duracin: 2 aos
Destinatarios: Graduados en el campo de las Ciencias Econmicas y
graduados de carreras universitarias de duracin igual o superior a cuatro aos.
90
Los egresados de universidades extranjeras sern admitidos dando

cumplimiento a las pautas emanadas de la Resolucin Ministerial N 416/00
Orientacin:
Actualizar y profundizar su formacin acadmica.
Adquirir o profundizar una actitud y aptitud indagadora y crtica para el
anlisis del contexto altamente turbulento en el que opera.
Generar un modelo mental abierto para un abordaje interdisciplinario
y sistmico del anlisis, diseo , gestin y estrategia de las
organizaciones
Seleccionar y manejar gran cantidad de informacin, integrando
conocimientos y desarrollando la creatividad frente a situaciones
nuevas.
Promover la asuncin de un liderazgo transformador y responsable en
las organizaciones con que se vincula.
Incrementar su solvencia en la toma de decisiones.
Adquirir plena conciencia de la responsabilidad social del
gerenciamiento de organizaciones.
Adquirir las competencias necesarias para realizar el diseo, desarrollo
y evaluacin de proyectos de investigacin.
Perfeccionar su capacidad para incursionar en el anlisis organizacional.
Plan de estudios
Ciclo general
Anlisis del Entorno Poltico
Anlisis de la Coyuntura Econmica
Polticas y Estrategias de Empresas
Sistemas de Informacin para la
Direccin
Modelos de Decisin
Innovacin y Creatividad
Anlisis Organizacional
Direccin y Gestin de Recursos
Humanos
Negociacin Comercial
Ciclo superior
Logstica y Calidad de procesos
tica y Responsabilidad Empresaria
Taller de Habilidades Gerenciales
Direccin y Gestin Financiera
Direccin y Gestin Comercial
Plan de Negocios
Sub-ciclo de orientacin
Taller de Tesis
Mencin en marketing
Estrategias de Marketing
Investigacin de Mercados
Publicidad y Medios de Comunicacin
Mencin en finanzas
Direccin y Gestin Financiera II
Desarrollo y Evaluacin de Proyectos
de Inversin
Administracin de Carteras
Mencin en management
estratgico
Estrategias de Marketing
Desarrollo y Evaluacin de Proyectos
de Inversin
Empresa Familiar y PYMEs
Otros requisitos: Tesis Final
91
ESPECIALIZACIN EN RELACIONES LABORALES

Acreditacin CONEAU segn dictamen de sesin N 326/10
Ttulo: Especialista en Relaciones Laborales

Duracin: 26 encuentros
Destinatarios: Graduados universitarios nacionales o terciario de carreras de
cuatro (4) o ms aos de duracin con ttulo de grado de abogados,
economistas, contadores, licenciados en administracin, sociologa, recursos
humanos, ingenieros industriales o poseer incumbencias en su titulacin de
grado relacionada con el ejercicio de actividades inherentes a las relaciones
laborales. En caso de existir postulantes egresados de universidades extranjeras
sern admitidos de acuerdo a los trminos de la Resolucin Ministerial 416/00
Orientacin: Es objetivo de esta carrera que el alumno logre desempearse
como profesional de excelencia en el mbito de las relaciones laborales
respondiendo a la preocupacin que ha generado en la sociedad el problema del
empleo tanto desde quienes tienen trabajo, de aquellos que buscan insertarse en
el mundo laboral, como as tambin desde la visin de los empleadores y de
quienes disean y aplican polticas sociales.
Es tambin propsito de sta formacin contribuir, a travs de las distintas
perspectivas disciplinares desde la Economa, el Derecho, la Sociologa, y la
Administracin, al conocimiento, de los problemas laborales y con ello
fortalecer la promocin del Trabajo Decente.
Se busca, por una parte capacitar para la toma de decisiones, incentivar la
generacin de propuestas innovadoras respecto al mercado de trabajo,
contribuir a la formacin de recursos humanos, propender al dilogo social y a
mejorar los regmenes de seguridad social. Por la otra, formar expertos en la
gestin de personal en empresas, entidades privadas y pblicas, as como
especialistas en el diseo y la evaluacin de polticas sociales y de empleo. Los
egresados como Especialista en Relaciones Laborales, tendrn herramientas
suficientes para fomentar el mejoramiento de las condiciones de
funcionamiento del mundo del trabajo.
Plan de estudios
Seminario: Empleo y Relaciones
Laborales
Economa Laboral
Seminario: Mercado Laboral y Empleo
Medicin del Mercado Laboral y
Anlisis de Datos
Derecho del Trabajo
Seminario: Trabajo y Relaciones
Laborales
92
Instituciones y Estructura Poltica del

Estado
Sociologa del Trabajo
Seminario: tica y Responsabilidad
Social
Seminario: Actores Sociales y nuevas
Formas de Representacin
Otros requisitos:
Monografa
MAESTRA EN DESARROLLO TURSTICO SUSTENTABLE

Acreditacin CONEAU N752/09 categora C. Resolucin ministerial N1844/10
Ttulo: Magister en Desarrollo Turstico Sustentable

Destinatarios: Graduados universitarios de las diferentes disciplinas y
profesiones sociales, econmicas, polticas, culturales y territoriales, de carreras
de cuatro o ms aos de duracin. En caso de existir postulantes egresados de
universidades extranjeras sern admitidos de acuerdo a los trminos de la
Resolucin Ministerial 416/00.
Orientacin:
Afrontar la problemtica del desarrollo turstico sustentable en sus
diversas fases y escalas, en sus diferentes modalidades y temticas.
Programar acciones y asumir gestiones concretas de desarrollo turstico
y participar en relacin a la actividad turstica en acciones de desarrollo
social y econmico, cultural y ambiental.
Orientar y asesorar a agencias, empresas y asociaciones en planes de
puesta en valor, en desarrollo y en promocin de recursos, productos y
destinos.
Disponer de enfoques, criterios e indicadores de accin y gestin que
contribuyan a generar y desarrollar formas de gestin estratgica y
eficiente del desarrollo turstico.
Desplegar en el cursante un saber hacer centrado en el desarrollo
turstico sustentable que, al ejercicio de los saberes adquiridos en su
disciplina de origen, sume el estmulo y el desafo de la adquisicin de
valores y competencias producto del tema objeto de estudio: el
turismo, de la prctica objeto de ejercicio: el desarrollo y del valor
objeto de realizacin: la sustentabilidad.
Plan de estudios
Actividad en cuestin
Devenir de la actividad
Actualidad del saber
Dimensiones de la actividad
Territorio del turismo
Sociologa del turismo
Economa del turismo
Poltica del turismo
S1: Turismo y Ambiente: la
sustentabilidad
Desarrollo de la actividad
Desarrollo integral
Desarrollo local
Planificacin de la actividad
Ordenacin del territorio
S2: Turismo y Desarrollo: la
endogeneidad
Gestin de la actividad
Gestin pblica
Gestin privada
Marketing de la actividad
Proyectos pblicos y privados
S3: Turismo y Cultura: la identidad
93

Temticas de la actividad
Alternativa de Territorio
Turismo Litoral. Turismo Interior.
Alternativa de Escenario I.
Turismo Natural. Turismo Cultural.
Alternativa de Escenario II.
Turismo Urbano. Turismo Rural.
Alternativa de Oportunidad
Acontecimientos. Congresos.
S4: tica y Turismo: la responsabilidad
Tecnologa de la actividad
Informacin en turismo
Comunicacin en turismo
Investigacin en turismo
Educacin en turismo
S5: Turismo y Produccin: La calidad
Proyecciones de la actividad
Proyecciones del turismo en Argentina
Proyecciones del turismo en el
Mercosur
Seminario de Tesis: Dos instancias:
Fase I. Concepcin y
formulacin de la tesis.
Fase II. Formulacin y
desarrollo de la tesis
Otros requisitos: Tesis Final
ESPECIALIZACIN EN CONTABILIDAD SUPERIOR Y

AUDITORA
Ttulo: Especialista en Contabilidad Superior y Auditora

Duracin: 26 encuentros
Destinatarios:
Posean ttulo profesional de Contador Pblico, expedido por
Universidades Nacionales Pblicas o Privadas reconocidas
oficialmente, cualquiera sea su antigedad en el ejercicio de la
profesin. Podrn asimismo ser admitidos graduados extranjeros, que
acrediten poseer un ttulo habilitante de una carrera equivalente a las
mencionadas, dando cumplimiento a las pautas emanadas de la
Resolucin Ministerial N 416/00
Orientacin:
Intervenir en la organizacin y gestin de todo tipo de ente, aportando
conocimiento doctrinario y profesional a nivel mundial, en forma
actualizada, en materia contable y de auditora.
Intervenir en investigaciones contables con mtodos cientficos.
Aportar posiciones doctrinarias a las gestiones de la regulacin
contable y de auditora.
Aportar innovaciones a la teora contable, a sus segmentos y a los
sistemas contables y de auditora.
Actuar con mayor solvencia en el ejercicio de la docencia, en las reas
de contabilidad y auditora.
94
Asesorar a la empresa en materia de sistemas de informacin

electrnicos, conociendo los controles que comprenden su estructura:
generales y de aplicacin.
Plan de estudios
Mdulo 1: Cuestiones especiales de
valuacin y determinacin de
resultados. Aspectos Nacionales e
Internacionales
Mdulo 2: Metodologa de la
Investigacin
Mdulo 3: Cuestiones especiales.
Exposicin. Aspectos
Nacionales e Internacionales. Anlisis y
proyeccin de la informacin contable
Mdulo 4: Cuestiones contables
particulares de algunos sectores.
Contabilidad para la toma de

decisiones
Mdulo 5: Sistemas de informacin
Mdulo 6: Auditora de Estados
Contables
Mdulo 7: Auditora y control fiscal
Mdulo 8: Auditora en un contexto
computadorizado
Mdulo 9: Auditoras especiales
Mdulo 10: Deontologa y tica
profesional
Otros requisitos:
Evaluacin Integradora Final
DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

(mediante convenio con la Universidad de Quilmes) Acreditacin CONEAU, Universidad de

Quilmes, Cat. B
Ttulo: Doctor de la Universidad de Quilmes con mencin en Ciencias Sociales

y Humanas
Destinatarios: Podrn aspirar al ttulo de Doctor de la Universidad Nacional
de Quilmes, con mencin en Ciencias Sociales y Humanas quienes se
encuentran en algunas de las siguientes condiciones:
a) Graduados de la Universidad Nacional de Quilmes con ttulo de grado final
correspondiente a una carrera de cuatro (4) aos de duracin como mnimo.
Los graduados de carrera de duracin menor de cuatro (4) aos, debern reunir
antecedentes suficientes, los que sern evaluados por la Comisin de
Doctorado.
b) Graduados de otras Universidades Nacionales, de Universidades Provinciales
y de Universidades Privadas reconocidas por el Poder Ejecutivo Nacional con
ttulos que cumplan con los requerimientos mencionados en a)
c) y de Universidades extranjeras reconocidas por las autoridades competentes
de su pas, previa calificacin en todos los casos, de sus estudios por la
Comisin de Doctorado. La admisin del candidato no significar en ningn
caso la revlida del ttulo de grado.
95
Orientacin: El objetivo del Doctorado es brindar una eficaz reconversin de

los estudiantes en relacin con las especializaciones posteriores y con los
futuros cambios en el conocimiento disciplinario o temtico escogido.
Es un doctorado con menciones disciplinarias no predeterminadas, basado en
los programas y proyectos de investigacin radicados en la UNQ. El mismo se
articula con la amplia oferta de cursos de posgrado y se vincula con varias
universidades a travs de convenios (Universidad de Manchester, Universidad
Abierta de Catalua, Universidad de Southamptom, entre otras)
ESPECIALIZACIN EN TRIBUTACIN
Acreditacin CONEAU segn Resolucin 218/07
Ttulo: Especialista en Tributacin

Duracin: 5 cuatrimestres.
Destinatarios: Graduados que posean ttulo profesional de Contador Pblico
o Abogado, expedido por Universidades Nacionales Pblicas o Privadas
reconocidas oficialmente y estar matriculado en el Consejo o Colegio
respectivamente. Podrn asimismo ser admitidos graduados extranjeros, que
acrediten poseer un ttulo habilitante de una carrera equivalente a las mencionadas,
416/00.
Orientacin: El objetivo esencial de sta carrera de posgrado es la necesidad de
brindar al profesional la debida capacitacin para encarar toda la problemtica de la
tributacin, reforzando sus conocimientos sobre los complejos problemas inherentes
a sta disciplina.
Podr de tal forma desempaarse en eficacia, en la atencin de los problemas
del sector pblico, inclusive integrando el mismo. De tal manera podr ncursionar
en el diseo e implementacin de sistemas tributarios, el perfeccionamiento de los
existentes, el anlisis de los procedimientos formales que hacen al xito o al fracaso
de esos sistemas. El campo de actuacin en el mbito privado exige la formacin
que se brinda al profesional lo capaciten forma amplia y suficiente para la atencin
de las diferentes situaciones que pueden plantearse a cada contribuyente,
procurando la debida asistencia en el cumplimiento de las obligaciones tributarias
y la eficaz defensa frente a las eventuales controversias generadas por lo que
pudieran constituir pretensiones fiscales excesivas.
Plan de Estudios:
1. Principios de la Tributacin
2. Procedimiento, sanciones y otros aspectos generales de la tributacin
3. Imposicin sobre rentas y patrimonios
4. Imposicin sobre consumos
96
5. Tributacin local e internacional

6. Seminario Elaboracin del trabajo final integrador
Otros requisitos: Trabajo Final Integrador.
ESPECIALIZACIN EN ADMINISTRACIN FINANCIERA

GUBERNAMENTAL
Ttulo: Especialista en Administracin Financiera

Gubernamental
Duracin: 20 meses.
Destinatarios: Graduados de distintas disciplinas que se desempeen en el Sector
Pblico (Nacional, Provincial o Municipal), docentes, investigadores o profesionales
que realicen trabajo de consultora.
Orientacin: Contribuir a la formacin de expertos en Administracin Financiera
y control del Sector Pblico mediante la:
Integracin de la economa del sector pblico con la gestin de polticas
pblicas.
Promocin de conocimientos especficos sobre la reforma del sector pblico
y los nuevos sistemas de administracin financiera y control del sector
pblico en Amrica Latina y el mundo.
Profundizacin de los conocimientos de la teora y operatoria de los sistemas
de presupuesto, tesorera, contabilidad, crdito pblico e informatizacin,
desarrollando a travs del intensivo trabajo en talleres y mediante el
adiestramiento en las destrezas operativas para la aplicacin de normas
reglamentarias y manuales de procedimiento elaboradas con el sistema de
instruccin programada.
Plan de Estudios:
Aspectos bsicos
1. Economa del Sector Pblico
2. Estado, Administracin y Polticas Pblicas
3. Macroeconoma y Poltica Econmica
Aspectos especficos
1. La administracin financiera del sector pblico
2. El sistema de Presupuesto
3. El sistema de Crdito Pblico
4. El Sistema de Tesorera
5. El sistema de Contabilidad Gubernamental
6. El Sistema de Inversin Pblica
7. El Sistema de Control Gubernamental
97

8. Sistemas de Administracin de Recursos Reales
Seminarios
1. Finanzas Pblicas Municipales
2. Transparencia Fiscal y Gobierno electrnico
3. Evaluacin de la
Eficiencia en el sector
pblico
Otros requisitos:
Prctica profesional en algn
establecimiento pblico.
Trabajo Final Integrador.
ESPECIALIZACIN EN SINDICATURA CONCURSAL
Ttulo: Especialista en Sindicatura Concursal

Duracin: 2 aos.
Destinatarios: Profesionales Contadores Pblicos, para que se perfeccionen
de manera suficiente en el tratamiento de los fenmenos de crisis empresaria,
ejercicio de la sindicatura de concursos preventivos y quiebras, as como tambin
para que puedan desempearse en el asesoramlento sobre temas de la especialidad.
Orientacin:
El Egresado estar dotado de capacitacin especializada para:
1.- Como Sndico Concursal:
a. En general: Poder manejar con plena aptitud y total fluidez todas las instancias
del proceso concursal, con claro conocimiento de las disposiciones legales
aplicables y de los requerimientos exigidos en cada etapa del juicio. Cuando se
acta con patrocinio letrado aportara a la relacin interdisciplinaria que se
establezca, sus conocimientos econmico-patrimoniales relacionados con los
problemas que plantea la insolvencia.
b. En particular: Emitir opinin profesional sobre la situacin econmicofinanciera de entes en estado de insolvencia. Dictaminar a base de un trabajo
tcnico fundado en relacin con la admisibilidad de crditos al pasivo
concursal conforme la naturaleza intrnseca de las acreencias presentadas por
verificar, aplicando criterios doctrinarios y jurisprudenciales. Dictaminar a
travs del anlisis de propuestas econmico-financieras del ente en dificultades
o en estado de insolvencia, sobre la posibilidad de hacer frente a su pasivo a
los fines de una solucin preconcursal, Concursal o resolutoria. Elaborar
planes de factibilidad destinados a dictaminar sobre la conveniencia de
continuar con la explotacin de empresas en estado de insolvencia. Opinar
sobre la marcha de los negocios empresarios a los fines del control de
cumplimiento de la propuesta de acuerdo. Emitir opinin fundada sobre
98
situaciones de actuacin en inters personal, desvo del inters social y

confusin patrimonial inescindible, que dan sustento fctico a la extensin de
la quiebra o a las acciones de responsabilidad.
2.- En el Asesoramiento Profesional:
Asesorar a entes con desequilibrio econmico-financiero con respecto a la
viabilidad, desde el punto de vista econmico-patrimonial, administrativo y contable,
de una solucin preconcursal o concursal.
3.- En la Investigacin v la Docencia:
Perfeccionar la formacin y capacitacin de docentes en el rea de la especialidad
mediante la complementacin de los sistemas formativos en la materia.
Generar mltiples procesos de investigacin que alimenten la actuacin profesional
mediante estrategias de innovacin y cambio permanente.
Plan de Estudios:
Eie Temtico 1 - Derecho procesal
Eie Temtico 2 - Derecho de la empresa
Eie Temtico 3 - Derecho concursal
Eie Temtico 4 - Tributacin concursal
Eie Temtico 5 - Anlisis econmico -financiero y administracin de empresas en crisis.
Eie Temtico 6 - Auditoria concursal
Eie Temtico 7 - Seminario de integracin y trabajo final
Otros requisitos: Trabajo Final.
ESPECIALIZACIN EN PERIODISMO ECONMICO

Acreditacin CONEAU- Dictamen N 10645/11
Ttulo: Especialista en Periodismo Econmico
Destinatarios: Graduados de carreras universitarias de duracin igual o superior a
cuatro aos. Los egresados de universidades extranjeras sern admitidos dando
cumplimiento a las pautas emanadas de la Resolucin Ministerial N 416/00.
Orientacin:
Formar especialistas en el campo del Periodismo y la Economa Poltica.
Estimular a economistas y profesionales en Comunicacin Social y de
Ciencias Econmicas a adquirir conceptos tcnicos del periodismo
econmico y poder utilizarlos profesionalmente.
Introducir a graduados y especialistas en comunicacin y periodismo en
temas, tcnicas y conceptos del vocabulario econmico y del periodismo
especializado.
Posibilitar que graduados de diferentes disciplinas accedan a
conocimientos econmicos y de comunicacin aplicada en la prctica
99
periodstica.
Producir profesionales de slida formacin en el periodismo econmico
tomando como punto de partida una enseanza transdisciplinaria.
Plan de Estudios
Ciclo de Nivelacin
1. Introduccin a la Comunicacin
2. Introduccin a la Economa
rea Conceptual Especfica Comunicacin
3. Estrategias de comunicacin.
4. Taller de Produccin e Investigacin Periodstica
5. Taller de Produccin Periodstica Econmica
6. Economa Poltica de la Comunicacin
Economa
7. Microeconoma.
8. Macroeconoma
9. Moneda y Finanzas
10. Comercio y Finanzas Internacionales
11. Seminario: La Administracin Financiera del Sector Pblico
rea Contextual
12. Historia Social Argentina
13. Doctrinas econmicas
14. Sociologa General
15. Seminario: Poltica y Derecho de la Comunicacin
rea de Investigacin y Produccin
16. Seminario de Investigacin
Otros requisitos:
Prcticas Tutoriadas
Trabajo Final
ESPECIALIZACIN EN ECONOMA DE LA SALUD Y

ADMINISTRACIN DE ORGANIZACIONES DE LA SALUD
Ttulo: Especialista en Economa de la Salud y Administracin de
Destinatarios: Graduados de carreras universitarias de duracin igual o superior a
cuatro aos. Los egresados de universidades extranjeras sern admitidos dando
cumplimiento a las pautas emanadas de la Resolucin Ministerial N 416/00.
Orientacin:
Formar especialistas en el campo de la Economa de la Salud y en la
Gestin de Organizaciones de Salud.
100
Estimular a profesionales de la Medicina y de carreras afines a adquirir

conceptos tcnicos sobre la economa de la salud y sobre la gestin
de sus organizaciones a fin de poder utilizarlos profesionalmente.
Introducir a graduados y especialistas en Ciencias Econmicas en
temas, tcnicas y conceptos de la Economa de la salud y de las
particulares caractersticas de las organizaciones de salud.
Posibilitar que graduados de diferentes disciplinas accedan a
conocimientos econmicos y de gestin vinculados con la salud.
Producir profesionales de slida formacin en economa de la salud y en
gestin de organizaciones de salud tomando como punto de partida
una enseanza transdisciplinaria.
Plan de Estudios:
Asignaturas:
Organizacin y Administracin de Sistemas e Instituciones de Salud rea Conceptual
Especfica
Economa:
1. - Economa de tos Servicios Sociales y de Salud
Gerenciamiento:
2.- Gestin de tos recursos humanos en las organizaciones de salud
3.- Gestin de costos en salud
4.- Sistemas de informacin aplicados a la Organizacin y Administracin
5.- Liderazgo y Responsabilidad Social - Gerenciamiento
6- Reingeniera de los servicios de salud
7.- Taller integrador de conocimientos
Jurdica
8.- Obligacin y Responsabilidad profesional e institucional. tica y salud
Servicios sociales:
9.- Epidemiologa y estadstica aplicada a la salud
10.- Calidad en Servicios de Salud
rea de Investigacin y Produccin
11.- Seminario de Investigacin
Otros requisitos:
Prcticas tutoriadas
Trabaja final de las prcticas tutoriadas
101
FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

Funes 3350 - Mar del Plata - tel: 54-223-475-3150/2426
www.mdp.edu.ar/exactas - acadexa@mdp.edu.ar
Autoridades
Decana: Dra. Sonia E. TREPODE
Vicedecana: Dra. M. Sandra CHURIO
ingrexa@mdp.edu.ar
Todas las carreras se inician con la aprobacin de dos requisitos
acadmicos obligatorios. Introduccin a la Matemtica y Taller Leer y
pensar la Ciencia. La Facultad ofrece varias oportunidades para poder
cumplir con la aprobacin de los mismos. En el caso de Introduccin a la
Matemtica su dictado se inicia en el mes de septiembre en paralelo al ltimo
ao del colegio secundario. En caso de no aprobarse los exmenes parciales, se
ofrecen 3 fechas de exmenes globales y otro curso en el mes de Febrero.
Todos aquellos que aprueben Introduccin a la Matemtica en cualquiera de
estas fechas podrn cursar el Taller Leery Pensar la Ciencia en el mes de
marzo, previo al inicio de las clases en la Facultad. Quienes no aprueben
Introduccin a la Matermtica tienen la oportunidad de cursar ambos
requisitos al mismo tiempo a partir del mes de abril. Su aprobacin es
obligatoria para la inscripcin a cualquier asignatura de tos planes de estudios
de tas carreras de grado que se dictan en la Facultad de Ciencias Exactas y
Naturales.
mejores promedios al egresar del Nivel Secundario.
Carreras de grado
Bioqumica
(acreditacin CONEAU N400/09 - RM N868/10)
Licenciatura en Ciencias Biolgicas

(RM N N1627/83)
Profesorado en Ciencias Biolgicas

(RM N1627/83)
Licenciatura en Ciencias Matemticas

(RM N1627/83)
Profesorado en Matemtica
(RM N1627/83)
Licenciatura en Qumica
(RM N978/79)
Profesorado en Qumica
(RM N2269/94)
103
Licenciatura en Fsica
(RM N504/91)
Profesorado en Fsica
(RM N947/95)
Especializacin en Pesqueras Marinas
(acreditacin CONEAU N608/00 y N707/06 categora B - RM N101/99)
Doctorado en Ciencias - rea Biologa
(acreditacin CONEAU N276/99 categora B y N719/06 categora A - RM

N433/89)
Doctorado en Ciencias - rea Fsica

(acreditacin CONEAU N421/99 categora C y N720/06 categora B - RM
N433/89)
Doctorado en Ciencias - rea Qumica

(acreditacin CONEAU N215/99 y N721/06 categora C - RM N433/89)
Doctorado en Matemtica
(RM N1487/10)
104
BIOQUMICA
Carrera de grado
Acreditacin CONEAU N 500/09 - RESOLUCIN MINISTERIAL N868/10
Ttulo: Bioqumico
Duracin: 6 aos
Qu hace un Bioqumico?
Realizar anlisis clnicos y otros que contribuyan a la prevencin,
diagnstico, pronstico y tratamiento de las enfermedades de los seres
humanos y a la preservacin de su alud. Realizar e interpretar anlisis
clnicos, bromatolgicos, toxicolgicos, de qumica legal y forense y los
referentes a la deteccin de la contaminacin y control ambiental.
Comprende desde la etapa pre-analtica incluyendo la toma de muestra
hasta la interpretacin de los resultados. En el caso de los seres humanos la
toma de muestra incluye: puncin venosa y arterial y materiales obtenidos
de las diferentes cavidades naturales del organismo, as como exudados,
trasudados y tejidos superficiales. Cuando el ensayo lo requiera, suministrar
a los pacientes inyectables o preparados.
Realizar anlisis por mtodos fsicos, qumicos, radioqumicos, biolgicos,
microbiolgicos, inmunolgicos, citolgicos, de biolgicos, sustancias
qumicas, drogas, materiales biomdicos, alimentos, alimentos dietticas,
nutrientes, txicos y ambientales, de origen vegetal y/o animal.
Ser el profesional responsable para ejercer la Direccin Tcnica de
laboratorios de: anlisis clnicos, bromatolgicos, toxicolgicos, de qumica
forense y legal, de bancos de sangre, de anlisis ambientales y de
elaboracin y control de reactivos de diagnstico, productos y materiales
biomdicos. Ejercer la supervisin del personal tcnico del laboratorio a su
cargo.
Integrar el plantel profesional encargado del control y produccin de
mtodos fsicos, qumicos, biolgicos y biotecnolgicos, de medios,
reactivos y sustancias para anlisis bioqumicos e instrumentales a ellos
vinculados.
Integrar el personal cintico y tcnico de establecimientos, institutos o
laboratorios relacionados con la Industria Farmacoqumica, Farmacutica y
Alimentaria en las reas de su competencia.
Asesorar en la determinacin de las especificaciones tcnicas, higinicas y
de seguridad que deben reunir los ambientes en los que se realicen anlisis
clnicos, biolgicos, bromatolgicos, toxicolgicos, de qumica legal y
forense, de bancos de sangre, de anlisis ambientales y de elaboracin y
control de reactivos de diagnstico, productos y materiales biomdicos.
Integrar organismos especficos de legislacin y actuar como director,
asesor, consultor, auditor y perito, desempendose en cargos, funciones y
comisiones en organismos pblicos y privados, nacionales e
105
internacionales, que entiendan en control de gestin y dems problemas de

su competencia.
Asesorar en el proyecto de instalacin de laboratorios de anlisis
bioqumicos e intervenir en la fijacin de normas para su instalacin en el
mbito Pblico y privado. Asesorar y participar en la acreditacin y
categorizacin de laboratorios Pblicos y privados de alta, media y baja
complejidad, relacionados con el ejercicio de la Bioqumica en el mbito
Pblico y privado.
Intervenir en la confeccin de normas y patrones de tipificacin, evaluacin
y certificacin de sustancias qumicas, de materias primas y de reactivos
utilizados en la ejecucin de los anlisis clnicos, Biolgicos,
bromatolgicos, toxicolgicos, de qumica legal y forense, de control
ambiental; elaboracin y control de reactivos de diagnstico, productos y
materiales biomdicos.
Asesorar en el establecimiento de normas referidas a tareas relacionadas
con el ejercicio de la Bioqumica y en rea de la salud pblica.
Intervenir en la redaccin de los Cdigos y reglamentos y de todo texto
legal relacionado con las acciones sanitarias.
Actuar en quipos de salud pblica para la planificacin, ejecucin,
evaluacin y certificacin de acciones sanitarias.
Inspeccionar, certificar y participar en auditorias de laboratorios de los
distintos establecimientos y organismos pblicos y privados, municipales,
provinciales, nacionales e internacionales.
Plan de estudios
Primer ao
Introduccin a la Biologa
lgebra
Clculo I
Qumica General e Inorgnica
Fsica I
Clculo II
Segundo ao
Qumica Orgnica I
Qumica Inorgnica
Fsica II
Anatoma Humana
Qumica Orgnica II
Tercer ao
Qumica Analtica Instrumental
Histologa
106
Qumica Biolgica
Computacin y Estadstica
Biologa Celular y Molecular
Fisicoqumica
Cuarto ao
Fisiologa Humana
Inmunologa
Farmacologa
Microbiologa Clnica
Parasitologa
Quinto ao
Micologa
Bromatologa y Nutricin
Fisiopatologa Humana
Toxicologa y Qumica Legal

Epistemologa y Metodologa de la
Investigacin Cientfica
Bioqumica Clnica
Sexto ao
Prcticas
Orientaciones
Bioqumica clnica
Bioqumica Peditrica
Laboratorio Avanzado de Bioqumica
Clnica
Urgencias en el Laboratorio de Anlisis
Clnicos
Control de calidad
Bioqumica ambiental
Qumica ambiental
Ecotoxicologa
Qumica Analtica ambiental
Control de calidad
Bioqumica alimentaria
Microbiologa de los alimentos
Avances en Nutricin
Toxicologa alimentaria y Legislacin
Control de calidad
Condicin obligatoria:
Los alumnos debern acreditar
conocimientos del idioma Ingls antes
de iniciar el cuarto ao.
LICENCIATURA EN CIENCIAS BIOLGICAS

Carrera de grado
Ttulo: Licenciado en Ciencias Biolgicas

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Ciencias Biolgicas?
El ejercicio de la profesin independiente o en relacin de dependencia se
realizar a travs de:
Direccin y/o ejecucin de trabajos especficos de investigacin en
biologa bsica o aplicada
Realizacin de arbitrajes, pericias y asesoramientos especficos
relacionados con la profesin
Participacin en la solucin de problemas especficos, aplicando el
conocimiento y metodologas adecuadas
Organizacin de laboratorios, institutos o mbitos de investigacin o
desarrollo.
Manejo y conservacin de recursos naturales; elaboracin de normas
para la proteccin de la flora y fauna autctona
Participacin en equipos docentes y directivos de la Enseanza
Superior y Universitaria
Actividades profesionales:
Estudio, identificacin y clasificacin de los organismos vivos, as
como de sus restos y seales de su actividad.
Direccin y/o ejecucin de proyectos de investigacin en los distintos
campos de la Biologa y/o que permitan un trabajo interdisciplinario.
107
Enseanza de la Biologa en las carreras universitarias de grado.

Asesoramiento cientfico y tcnico sobre temas biolgicos.
Investigacin, desarrollo y control de procesos biolgicos industriales
(Biotecnologa).
Produccin,
transformacin,
manipulacin,
conservacin,
identificacin y control de calidad de agua, alimentos y materiales de
origen biolgico.
Identificacin, estudio y control de los agentes biolgicos que afectan a
la conservacin de toda clase de materiales y productos.
Estudios biolgicos' y control de la accin de productos qumicos y
biolgicos de utilizacin
en la sanidad, agricultura, industria y servicios.
Estudios y anlisis fsicos, bioqumicos, citolgicos, histolgicos,
microbiolgicos, inmunobiolgicos de muestras biolgicas.
Estudios demogrficos y epidemiolgicos.
Consejo gentico y planificacin familiar.
Educacin sanitaria y medioambiental.
Planificacin y, explotacin racional de los recursos naturales
renovables, terrestres y acuticos.
Estudios de impacto ambiental.
Participacin en la temtica ecolgica y legal de la ordenacin del
territorio.
Organizacin y gerenciamiento de espacios naturales protegidos.
Parques zoolgicos, jardines botnicos y museos de Ciencias Naturales.
Biologa recreativa.
Plan de estudios
Primer ao
Tercer ao
Matemtica
Qumica General e inorgnica
Biologa Animal
Biologa Celular y Molecular

Fsica II
Bioestadstica
Epistemologa e Historia de las Ciencias
Unidad de integracin
Segundo ao
Qumica Orgnica
Fsica I
Ciencias de la Tierra
Biologa Vegetal
Qumica Biolgica I
Cuarto ao
Gentica General
Fisiologa General
Ecologa General
Evolucin
Biotaxonomia
Quinto ao
16 crditos con asignaturas optativas
108

Prueba de Traduccin de Ingls: requisito obligatorio para cumplir antes de la
aprobacin de tercer ao del ciclo bsico. Consiste en una evaluacin escrita, sin nota
numeral, en la cual se prueban las habilidades del alumno para comprender, mediante la
lectura, un texto tcnico-cientfico escrito en ingls.
Trabajo Final de grado: consiste en una Tesis de grado una Prctica
Profesional. El plan de Tesis o la propuesta de Prctica Profesional se presenta cuando
se ha cursado el 4 ao de la carrera.
PROFESORADO EN CIENCIAS BIOLGICAS

Carreras de grado
Ttulo: Profesor en Ciencias Biolgicas

Duracin: 4 aos
Qu hace un profesor en Ciencias Biolgicas
Planifica, conduce y evala los procesos de enseanza y aprendizaje de

las Ciencias Biolgicas como disciplina principal en todos los niveles
del sistema educativo.
Asesora en lo referente a la metodologa de la enseanza y el
aprendizaje de las Ciencias Biolgicas
Disea, realiza y evala planes de investigacin sobre la prctica
Brinda asesoramiento pedaggico de formacin docente y tcnica de la
especialidad.
Plan de estudios
Primer ao
Introduccin a la biologa
Clculo I
Qumica General e Inorgnica
Qumica Orgnica
Biologa Animal
Segundo ao
Fsica I
Clculo I
El Organismo Humano y la Salud I
Bioestadstica
Qumica Biolgica
Fsica II
Introduccin a la Microbiologa
Biologa Vegetal
Tercer ao
Gentica General
Fisiologa General
Teora de la Educacin
Ecologa General
Didctica General y Especial
Aspectos Psicosociales de la
Adolescencia
109

Cuarto ao
Histologa y Embriologa
El Organismo Humano y la Salud II
Prctica de la Enseanza I
Epistemologa e Historia de las
Ciencias
Evolucin
Poltica, Organizacin y Gestin

Educativa
Practica de la Enseanza II
Aprobar una prueba de Traduccin de
Ingls, sin nota numeral, antes de
rendir la dcima asignatura.
LICENCIATURA EN CIENCIAS MATEMTICAS

Carrera de grado
Ttulo: Licenciado en Ciencias Matemticas

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Ciencias Matemticas?
Es un graduado universitario con una slida formacin matemtica bsica e
interdisciplinaria que le permitir relacionarse con profesionales de otras reas,
conociendo en cierta medida sus problemas y su lenguaje. De esta forma el
egresado cuenta no slo con la capacidad para investigar en matemtica pura
sino con las habilidades necesarias para resolver problemas que provengan de
otras disciplinas y que requieren un modelo matemtico para su solucin.
El ttulo habilita a su desempeo en el sistema productivo, en diferentes tipos
de empresas, tanto privadas como estatal.
Su formacin le permite su insercin como personal especfico en cargos
docentes de carreras universitarias de grado, en Universidades Nacionales,
Provinciales y Privadas y est capacitado para continuar sus estudios de
postgrado en el pas o en el exterior.
El ejercicio de la profesin independiente o en relacin de dependencia a travs
de:
Trabajos especficos
Asesoramientos especficos
Realizacin de clculos, cmputos, pericias, y tasaciones relacionadas con la
profesin
Intervencin como peritos matemticos de entidades bancarias u otras
instituciones oficiales o privadas
110
Plan de estudios
Primer ao
Tercer ao
Clculo I
lgebra
lgebra Lineal I
lgebra Lineal II
Geometra II
Modelizacin
Estructuras Algebraicas
Variable Compleja
Espacios mtricos y topolgicos
Cuarto ao
Clculo II
Fsica I
Segundo ao
Clculo II
Computacin
Fsica II
Clculo Numrico
Probabilidades y Estadstica
Geometra I
Ecuaciones diferenciales
Medida e Integracin
Anlisis Funcional
Optativa I
Quinto ao
Geometra III
Optativa II
Optativa III
PROFESORADO EN MATEMTICA
Carrera de grado
Ttulo: Profesor en Matemtica

Duracin: 4 aos
Qu hace un Profesor en Matemtica?
El egresado adquiere recursos didcticos para la enseanza de la Matemtica,
con una slida y actualizada formacin cientfico-pedaggica y con una visin
integrada de las ciencias, que facilita el trabajo interdisciplinario.
Tiene adems capacidad para:
Planificar, conducir, evaluar y asesorar en todo lo referido a procesos
de enseanza y aprendizaje en el rea de la Matemtica, en todos los
niveles del Sistema educativo.
Realizar y promover investigaciones sobre la prctica docente y sobre
el desarrollo de metodologas innovadoras para la enseanza de la
Matemtica.
Asesorar en lo referente a la metodologa de la enseanza y el
aprendizaje de la Matemtica
Disear, realizar y evaluar planes de investigacin sobre la prctica
111
Brindar asesoramiento pedaggico de formacin docente y tcnica de

la especialidad.
Plan de estudios
Primer ao
Tercer ao
Clculo I
lgebra
Geometra II
Modelizacin
Didctica de la Matemtica
Variable Compleja
Aspectos psicosociales de la
adolescencia
lgebra Lineal I
lgebra Lineal II
Clculo II
Fsica I
Segundo ao
Clculo II
Computacin
Fsica II
Clculo Numrico
Probabilidades y Estadstica
Geometra I
Cuarto ao
Prctica de la Enseanza II
Fundamentos de la Matemtica
Poltica, organizacin y gestin
educativa
Optativa I
Optativa II
Optativa III
LICENCIATURA EN QUMICA
Carrera de grado
Ttulo: Licenciado en Qumica

Duracin: 4 aos
Qu hace un Licenciado en Qumica?
Trabajos especficos: realiza estudios e investigaciones referidos a las
sustancias constitutivas de la materia inanimada y viviente, sus
combinaciones, sus estructuras y propiedades, sus variaciones y las leyes y
procesos que rigen sus interacciones, transformaciones y comportamiento.
Realiza anlisis y ensayos cualitativos y cuantitativos de sistemas materiales
para determinar su composicin, estructura y propiedades. Formula,
desarrolla y elabora nuevos productos con propiedades especficas para un
determinado uso. Efecta tareas vinculadas al anlisis, la sntesis, la
produccin y la elaboracin de sustancias inorgnicas y orgnicas y sus
derivados con o sin actividad biolgica, a partir de materiales de origen
natural o artificial. Lleva a cabo estudios e investigaciones destinadas al
desarrollo de nuevos materiales y procesos de elaboracin y a la factibilidad
112
de su realizacin. Proyecta, dirige y participa en tareas de preservacin,

conservacin, recuperacin y mejoramiento del ambiente. Integra el cuerpo
docente en Instituciones de Enseanza Universitaria y Terciaria no
Universitaria, oficiales y privadas, en las asignaturas de su conocimiento,
realizando adems tareas de investigacin, desarrollo, extensin y
transferencia.
Asesoramientos especficos: relativos a las sustancias constitutivas de la
materia inanimada y viviente, sus combinaciones y sistemas, su estructura y
propiedades, sus variaciones y las leyes y procesos que rigen sus
interacciones, transformaciones y comportamiento y sus consecuencias.
Determina los requerimientos de equipamiento, las condiciones de
instalacin y operacin de laboratorios y plantas donde se realicen anlisis,
ensayos, sntesis, produccin o elaboracin de sustancias inorgnicas y
orgnicas y de sus derivados con o sin actividad biolgica, y ejercer el
control de las condiciones higinico-sanitarias y de seguridad. Implementar
las acciones necesarias para adecuar un proceso a los parmetros de calidad
vigentes.
Realiza de arbitrajes, pericias y tasaciones relacionadas con la profesin:
acerca de las sustancias constitutivas de la materia inanimada y viviente, sus
variaciones, y las leyes y procesos que rigen sus interacciones,
transformaciones y comportamientos, y sus consecuencias. Asesorar
tcnicamente en la implementacin de sistemas de calidad y su acreditacin.
Interviene como perito qumico en entidades bancarias, del Poder Judicial y
otras Instituciones Oficiales: participa en la elaboracin de leyes,
disposiciones legales, cdigos, reglamentos, normas y/o especificaciones,
en el cumplimiento y control de todas las disposiciones, vinculadas al
ambiente, al ejercicio de la profesin, a las condiciones de funcionamiento
de los laboratorios y plantas correspondientes, a las condiciones de
produccin, elaboracin y control de calidad de materiales y productos.
Realiza estudios de la factibilidad de produccin de nuevos productos:
proyecta, programa, coordina, supervisa, ejecuta, dirige y asume la
responsabilidad de las actividades que se desarrollan en un laboratorio,
planta o empresa donde se realicen anlisis, ensayos, sntesis, produccin y
elaboracin de sustancias inorgnicas y orgnicas y de sus derivados con o
sin actividad biolgica, as como las tareas de investigacin y desarrollo
correspondientes.
Plan de estudios
Primer ao
Segundo ao
Anlisis Matemtico I
lgebra
Fsica
Qumica Inorgnica I
Anlisis Matemtico II
Fsico II
Qumica Analtica I
Fsica II
113

Tercer ao
Cuarto ao
Qumica Analtica II
Qumica Orgnica I
Fisioqumica I
Qumica Orgnica II
Fisioqumica II
Computacin y Estadstica
Qumica Biolgica I
Mtodos instrumentales de la qumica
Filosofa de la Ciencia
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Qumica Inorgnica II
Optativa IV
PROFESORADO EN QUMICA
Carrera de grado
Ttulo: Profesor en Qumica

Duracin: 4 aos
Qu hace un Profesor en Qumica?
Se propone un profesor en qumica que tenga slida y actualizada formacin
cientfico-pedaggica, con un dominio fluido y eficaz sobre los mtodos y las
tcnicas propias de la Qumica en todas sus ramas y con una visin integrada de
las ciencias que facilite el trabajo interdisciplinario.
Tendr adems la capacidad para:
Disear, participar, realizar y promover investigaciones sobre la
prctica docente disponiendo de una fundamentacin terica, actitud
crtica y reflexiva en el desarrollo de la qumica.
Planificar, conducir y evaluar proyectos institucionales, educativos,
especficos y ulicos, adecuados a diferentes contextos.
Analizar crticamente su labor profesional, reflexionando en forma
permanente sobre sus prcticas y buscando soluciones a los problemas
que se presentan.
Mantener actualizados el conocimiento acerca del grado de desarrollo
cientfico-tecnolgico de su tiempo.
Mostrar actitud de compromiso con su realidad social y cultural,
nacional, regional e institucional que lo involucra en las problemticas
de la educacin, de la salud, la alimentacin y la proteccin del
ambiente, tendiendo al mejoramiento de la calidad de vida.
Asumir los principios ticos que rigen el ejercicio responsable de su
profesin.
114
Planificar, conducir y evaluar los procesos de enseanza y aprendizaje

de la qumica como disciplina principal en todos los niveles del sistema
educativo
Asesorar en lo referente a la metodologa de la enseanza y el
aprendizaje de la Qumica.
Disear, realizar y evaluar planes de investigacin sobre la prctica
Brindar asesoramiento pedaggico de formacin docente y tcnica de
la especialidad
Plan de estudios
Primer ao
Tercer ao
Clculo
Qumica General
Clculo II
Qumica Orgnica I
adolescencia
Qumica Orgnica II
Didctica general y especial
Epistemologa e Historia de la Ciencia
Segundo ao
Qumica Inorgnica I
El organismo humano y la Salud I
Fsica Profesorado I
educativa
Fsica Profesorado II
Fisicoqumica
Cuarto ao
Qumica Biolgica I
Seminario de Nutricin
Qumica Analtica
Qumica Ambiental
Prctica de la Enseanza II
Aprobar una Prueba de Traduccin de Ingls antes de rendir la dcima asignatura
LICENCIATURA EN FSICA
Carrera de grado
Ttulo: Licenciado en Fsica

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Fsica?
La licenciatura que se implementa deber formar al egresado de manera de
permitirle la utilizacin de los recursos de la Ciencia Fsica para la obtencin de
conocimientos y el incremento de la calidad. Dentro de una orientacin terica-
115
experimental razonablemente balanceada, la carrera plantea un acento en la

formacin terica slida que permite al egresado el ataque de una amplia gama
de problemas novedosos captando de manera rpida y segura los pilares
microscpicos en que se asienta su solucin. As, sin descuidar la formacin
experimental, se enfatiza en cambio la formacin terica.
El ejercicio de la profesin independiente o en relacin de dependencia a travs
de:
Trabajos especficos
Asesoramientos especficos
Realizacin de arbitrajes, pericias y tasaciones relacionadas a la
profesin.
Intervencin como peritos fsicos de entidades bancarias, del poder
judicial y otras instituciones oficiales o privadas.
Estudio de la factibilidad de elaboracin de nuevos productos y/o
instrumentos.
Plan de estudios
Primer ao
Tercer ao
lgebra I
Anlisis I
Introduccin a la fsica
lgebra II
Fsica I
Estadstica
Fsica IV
Matemtica I
Mecnica
Fsica V
Electromagnetismo I
Matemtica II
Segundo ao
Cuarto ao
Anlisis II
Fsica II
Qumica general
Anlisis III
Fsica III
Clculo numrico
Electromagnetismo II
Matemtica III
Fsica experimental I
Mecnica cuntica I
Filosofa de la ciencia
Fsica experimental II
Quinto ao
Mecnica cuntica II
Mecnica estadstica I
Trabajo de diploma (anual)
Mecnica estadstica II
Optativa I
Optativa II
116
PROFESORADO EN FSICA
Carrera de grado
Ttulo: Profesor en Fsica

Duracin: 4 aos
Qu hace un Profesor en Fsica?
Planifica, conduce y evala procesos de enseanza y aprendizaje de la Fsica
como disciplina principal.
El futuro graduado de Profesor en Fsica tendr una formacin terica y
experimental equilibrada que le permitir ensear a sus alumnos los conceptos
bsicos de la Fsica e interesarles en las ciencias. Dispondr de recursos
metodolgicos actualizados y eficaces. La presencia de contenidos de diversas
disciplinas en la formacin general, apunta a proporcionar una formacin
integral en el rea de las ciencias naturales, que permita a los docentes
desempearse adecuadamente en E.G.B.3.
Plan de estudios
Primer ao
Tercer ao
Introduccin a la Fsica
lgebra I
Anlisis I
lgebra II
Fsica I
Fsica IV
educativa
El organismo humano y la salud
Fsica V
Didctica General y Especial
Epistemologa e historia de la fsica
Cuarto ao
Segundo ao
Anlisis II
Fsica II
Anlisis III
Fsica III
Qumica General
Prctica de la enseanza I
adolescencia
Clculo numrico
Prctica de la enseanza II
Optativa
117
ESPECIALIZACIN EN PESQUERAS MARINAS

Carrera de posgrado
Acreditacin CONEAU N608/00 y N707/06 categora B - RESOLUCION MINISTERIAL

N101/99
Ttulo: Especialista en Pesqueras Marinas

Duracin: 1 ao
Requisitos: Poseer ttulo universitario de grado: Licenciatura en Ciencias
Biologicas, Ciencias Naturales, Zoologa, Ecologa, Recursos Naturales e
Ingeniera en Recursos Naturales. En el caso de ttulos afines y Licenciados en
Oceanografa, se analiza la curricula del aspirante. Cumplir con la
reglamentacin vigente en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la
UNMdP.
Orientacin: Capacidad para recolectar y elaborar informacin pesquera
necesaria para la evaluacin y manejo de recursos y su aplicacin inmediata.
Capacidad para establecer una comunicacin efectiva de trabajo de manera de
favorecer el flujo de informacin entre los grupos de investigacin y los
usuarios que aplicarn los resultados obtenidos por dichos grupos.
Plan de estudios
Siete (7) asignaturas/cursos
obligatorios y uno (1) optativo a
eleccin del estudiante
Se debe realizar una pasanta o
seminario
Primer cuatrimestre
Diversidad de Recursos Marinos
Biologa Pesquera
Oceanografa Fsica
Investigacin Operativa
Segundo cuatrimestre
Modelos de Evaluacin de Recursos
Pesqueros
Pesqueras de Argentina
Elementos de Hidroacstica Pesquera
Optativa:
-Adquisicin y procesamiento de datos
oceanogrficos
-Informacin y control en la
administracin de pesqueras
DOCTORADO EN CIENCIAS - REA BIOLOGA

Carrera de posgrado / casalong@mdp.edu.ar
Acreditada en CONEAU categora B N276/99 y categora A N719/06 - RESOLUCIN

MINISTERIAL N433/06
Ttulo: Doctor en Ciencias Biolgicas
118
Duracin: De 3 a 5 aos, pudindose extender a 7 aos solamente con motivo

de la conclusin de la tesis
Requisitos: Podrn aspirar a ingresar a la carrera los Licenciados en Ciencias
Biolgicas de la Facultad y los graduados que posean ttulos de estudios
universitarios o superiores de cuatro (4) aos o ms de duracin de
Universidades Nacionales, Privadas (reconocidas) o Extranjeras
Sin examen de admisin: los aspirantes que posean ttulo de Licenciado en el
rea, obtenido con una anterioridad menor o igual a cinco (5) aos, contados
desde la fecha en que aprobaron la ltima asignatura hasta la fecha en que
presentan la solicitud de admisin.
Con examen de admisin: los aspirantes que no cumplan el requisito anterior o
que no posean un ttulo de Licenciado en el rea en la que aspiran a doctorarse
o en el caso de que el Plan de Estudios de la carrera de grado del aspirante no
rena la formacin mnima para ingresar a la carrera de Doctorado.
Orientacin: Formar en investigacin a todos aquellos graduados interesados
en efectuar una contribucin original y sustancial a los conocimientos existentes
en cualquier rea de las Ciencias Biolgicas. La formacin de postgrado a travs
del Doctorado propende a reforzar el pensamiento crtico del graduado, su
capacidad para plantear y resolver problemas cientficos, as como tambin a
abordar dichos problemas desde diversos puntos de vistas.
El Doctor/a en Ciencias Biolgicas rene una slida formacin en diferentes
reas de las Ciencias Biolgicas. Posee herramientas y habilidades para su
insercin y desenvolvimiento tanto en el sistema cientfico-acadmico como en
el de gestin y administracin, en el pas y en el extranjero, en el mbito pblico
y privado. Los graduados adquieren la habilidad de desarrollar, planificar y
dirigir proyectos de investigacin cientfica y tecnolgica relacionados con las
Ciencias Biolgicas. Poseen las habilidades requeridas para iniciarse en la
formacin de recursos humanos a travs de la direccin de equipos de trabajo o
participacin en la docencia de grado y postgrado.
Plan de estudios
La formacin acadmica del estudiante del doctorado en Ciencias, reas Biologa, se
realiza, bsicamente, mediante el desarrollo de un trabajo de tesis doctoral y la
aprobacin de cursos de postgrado regulares, con un programa personalizado. La tesis
doctoral consiste en una investigacin cientfica original en un tema especfico de
trabajo bajo la direccin de un investigador formado con slida experiencia.
La mayora de los estudiantes de doctorado desarrollan sus proyectos de Tesis en los
grupos de investigacin que pertenecen a los Departamentos de Biologa y Ciencias
Marinas, el Instituto de Geologa de Costas y del Cuaternario y en las Unidades
Ejecutoras de doble dependencia CONICET-UNMDP: Instituto de Investigaciones
Biolgicas (IIB), e Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras (IIMyC) as como
tambin en otras instituciones externas a la Facultad como el Instituto Nacional de
119

Investigacin y Desarrollo Pesquero (INIDEP), Fundacin de Investigaciones
Biolgicas y Aplicadas (FIBA), Facultad de Ciencias Agrarias- UNMdP, INTA,
Universidad Nacional del Centro, entre otras.
DOCTORADO EN CIENCIAS - REA FSICA

Carrera de posgrado
Acreditacin CONEAU N421/99 categora C y N720/06 categora B - RESOLUCIN

MINISTERIAL N433/89
Ttulo: Doctor en Ciencias Fsicas

Requisitos: Podrn aspirar a ingresar a la carrera, los Licenciados en Fsica de
la Facultad y los graduados que posean ttulos de estudios universitarios o
superiores de cuatro (4) aos o ms de duracin de Universidades Nacionales,
Privadas (reconocidas) o Extranjeras.
en cualquier rea de las Ciencias Fsicas. La formacin de postgrado a travs del
Doctorado propende a reforzar el pensamiento crtico del graduado, su
El Doctor en Ciencias Fsicas posee una slida formacin en reas de la fsica
terica o experimental, que le permite desarrollar actividades de investigacin a
nivel internacional en forma autnoma. Este profesional adquiere aptitudes
para desempearse en proyectos de investigacin bsica y aplicada, en la
docencia universitaria de grado y postgrado, y en la solucin de problemas de
transferencia tecnolgica.
120
Plan de estudios:
La formacin acadmica del estudiante del doctorado en Ciencias, rea Fsica, se
grupos de investigacin del Departamentos de Fsica y en la Unidad Ejecutora de doble
dependencia CONICET-UNMDP: Instituto de Investigaciones Fsicas Mar del Plata
(INFIMAR) as como tambin en otras instituciones externas a la Facultad como la
Universidad Nacional del Centro.
DOCTORADO EN CIENCIAS - REA QUMICA

Carrera de posgrado
Acreditacin CONEAU N215/99 y N721/06 categora C - RESOLUCIN MINISTERIAL

N433/89
Ttulo: Doctor en Ciencias Qumicas

Requisitos: Podrn aspirar a ingresar a la carrera, los Licenciados en Qumica
de la Facultad y los graduados que posean ttulos de estudios universitarios o
superiores de cuatro (4) aos o ms de duracin de Universidades Nacionales,
Privadas (reconocidas) o Extranjeras.
en cualquier rea de las Ciencias Qumicas. La formacin de postgrado a travs
del Doctorado propende a reforzar el pensamiento crtico del graduado, su
121
El Doctor/a en Ciencias Qumicas posee una slida formacin en la

investigacin cientfico-tecnolgica. Ha adquirido la habilidad de planificar,
dirigir y ejecutar proyectos de investigacin. Tiene la capacidad para
comprender, analizar y emitir juicios crticos sobre los trabajos cientficos
actuales en su rea del conocimiento, identificar problemas relevantes y
proponer soluciones innovadoras en reas de investigacin y desarrollo de la
qumica en centros de investigacin, universidades e industrias, difundir sus
desarrollos en forma clara y precisa, dirigir la formacin de recursos humanos
para el ejercicio profesional y acadmico de la qumica y ejercer la docencia
universitaria a nivel del grado y postgrado.
Plan de Estudios
La formacin acadmica del estudiante del doctorado en Ciencias, rea Qumica, se
grupos de investigacin del Departamentos de Qumica y en la Unidad Ejecutora de
doble dependencia CONICET-UNMDP: Instituto de Investigaciones Biolgicas (IIB)
as como tambin en otras instituciones externas a la Facultad como la Universidad
Nacional de Ro Cuarto.
DOCTORADO EN MATEMTICA
Carrera de posgrado
Ttulo: Doctor en Matemtica

Requisitos: Podrn aspirar a ingresar a la carrera, los Licenciados en
Matemtica de la Facultad y los graduados que posean ttulos de estudios
universitarios o superiores de cuatro (4) aos o ms de duracin de
Universidades Nacionales, Privadas (reconocidas) o Extranjeras.
Sin examen de admisin: los aspirantes que posean el ttulo de Licenciado en
Matemtica de esta u otras universidades nacionales, privadas (reconocidas) o
extranjeras, que hayan aprobado su ltima asignatura con una anterioridad
menor o igual a cinco (5) aos o aquellos aspirantes que posean ttulo de
Magster (o Master) en Matemtica.
122
Con examen de admisin: los aspirantes que no cumplan con el requisito

anterior y los aspirantes que no posean ttulo de Licenciado en Matemtica, que
adems debern cursar y aprobar tres asignaturas que pertenezcan a tres reas
distintas (Geometra, Anlisis Matemtico y lgebra) y que no hayan sido
reconocidas en su formacin anterior de grado, postgrado o superior.
en cualquier rea de las Matemticas. La formacin de postgrado a travs del
Doctorado propende a reforzar el pensamiento crtico del graduado, su
El Doctor en Matemtica est capacitado para planificar, ejecutar y publicar
investigaciones originales e innovadoras de alto nivel en matemtica pura y/o
aplicada a otras ramas de la ciencia y la tecnologa. Su formacin le permite
ejercer la docencia universitaria de grado y postgrado, desempearse como
investigador en universidades u otras instituciones en las cuales se realice
investigacin en matemtica o en disciplinas afines y trabajar en equipos
interdisciplinarios.
Plan de estudios
La formacin acadmica del estudiante del Doctorado en Matemtica se realiza,
bsicamente, mediante el desarrollo de un trabajo de tesis doctoral y la aprobacin de
cursos de postgrado regulares, con un programa de modalidad semi-estructurado con el
objetivo de ofrecer una formacin matemtica integral, que permita a los egresados
interactuar con colegas de diferentes reas de la matemtica y disciplinas afines. La tesis
grupos de investigacin del Departamento de Matemtica as como tambin en otras
instituciones externas a la Facultad como la Universidad Nacional del Sur .
123
FACULTAD DE HUMANIDADES
Funes 3350 - Mar del Plata Tel: 54-223-475-2277
www.mdp.edu.ar/humanidades
Autoridades:
Decana: Dra. Mara COIRA
Vicedecana: Lic. Silvia SLEIMEN
Carreras de Pregrado
Bibliotecario Documentalista
Licenciatura en Filosofa
Bibliotecario Escolar
Profesorado de Ingle
(RM N355/79)
(carrera presencial y a distancia)

(RM N221/01 y RM N334/00)
Carreras de grado
Licenciatura en Bibliotecologa
y Documentacin
(RM N2085/94 y RM N229/01)
Profesorado en Historia
(RM N1627/83)
Licenciatura en Historia
(RM N1128/95)
(RM N1760/90)
Licenciatura en Sociologa
(RM N1118/68 y RM N1564/07)
Especializacin en Docencia
Universitaria
(acreditacin CONEAU N293/04

categora C - RM N2551/98)
Maestra en Letras Hispnicas
Profesorado en Geografa
(acreditacin CONEAU N354/99

categora C, N153/00 y N362/07
categora B - RM N435/99)
Licenciatura en Geografa
Maestra en Historia
(RM N1627/83)
(RM N1627/83)
Profesorado en Letras
(acreditacin CONEAU N856/99,

N373/00 y N162/08 categora C RM N984/97)
Licenciatura en Letras
Doctorado en Letras
(RM N1627/83)
(RM N1627/83)
(RM N1627/83)
Profesorado en Filosofa
(RM N671/99)
Profesorado en Bibliotecologa y
Documentacin
(RM N223/90)
(acreditacin CONEAU en trmite RM N94/08)
Doctorado interuniversitario en
Historia
(acreditacin CONEAU N 086/00
categora C)
125
BIBLIOTECARIO DOCUMENTALISTA
Carrera de pregrado
Ttulo: Bibliotecario Documentalista

Duracin: 3 aos
Qu hace un Bibliotecario Documentalista?
Dirige y/o supervisa unidades de informacin de todo tipo.

Procesa la informacin en forma automatizada.
Apoya al investigador, al docente, al estudiante y al usuario en general
en la bsqueda de la bibliografa adecuada.
Dirige mediante su especializacin, unidades especficas de todo tipo.
Colabora en el desarrollo de redes y sistema de informacin.
Cumple tareas profesionales en archivos, editoriales, servicios
especializados de informacin, etc.
Plan de estudios
Introduccin a las Ciencias de la Informacin
Catalogacin
Clasificacin I
Metodologa del Trabajo Intelectual
Historia de la Comunicacin
Referencia
Administracin de Unidades de Informacin
Documentacin I
Informtica I
Bibliografa y Seleccin de Textos
Documentacin II
Referencia Especializada
Planeamiento y Programacin de Servicios de Informa-cin
Informtica II
Seminario
Seminario de Cultura y Poltica en el Siglo XX
Asignatura optativa
Requisitos acadmicos
Antes de aprobar la asignatura Informtica II, los alumnos debern rendir un
examen de eficiencia en comprensin de textos sobre Ciencias de la
Informacin en Idioma Ingls.
126
BIBLIOTECARIO ESCOLAR
Carrera de pregrado (Carrera presencial y a distancia)
RESOLUCIN MINISTERIAL N221/01 y N334/00
Ttulo: Bibliotecario escolar

Duracin: 2 aos y 1 cuatrimestre
Qu hace un Bibliotecario Escolar?
Disea e implementa distintos servicios hacia la comunidad,

interrelacionando su accionar con otros agentes educadores.
Organiza, administra y desarrolla bibliotecas escolares.
Participa del programa educativo y cultural de la comunidad donde
cumple funciones.
Participa activamente en las propuestas de cambio que mejoran el
proceso enseanza aprendizaje.
Trabaja cooperativamente con instituciones del medio que propendan
al desarrollo integral del nio, adolescente o adulto.
Interviene dentro del equipo de enseanza, aportando sus servicios y
logrando que la Biblioteca Escolar sea un verdadero centro de recursos
para el aprendizaje.
Plan de estudios
Introduccin a las Ciencias de la Informacin
Catalogacin
Clasificacin I
Referencia
Administracin de Unidades de Informacin
Bibliografa y seleccin de textos
Seminario
Organizacin de Bibliotecas escolares
Psicologa Evolutiva
Literatura Infantil y Juvenil
Informtica Documental
Prctica en Biblioteca escolar
Los alumnos debern rendir un nivel de eficiencia en comprensin de textos
sobre Ciencias de la Informacin en idioma ingls.
127
PROFESORADO EN BIBLIOTECOLOGA Y DOCUMENTACIN

Carreras de grado
Ttulo: Profesor en Bibliotecologa y Documentacin

Duracin: Se obtiene habiendo cumplido la Carrera Bibliotecario
Documentalista, ms las materias del Ciclo Pedaggico propuesto por el Depto.
de la Educacin de la Facultad de Humanidades.
Qu hace un Profesor en Bibliotecologa y Documentacin?
Adems de todas las incumbencias sealadas para el Bibliotecario
Documentalista, podr:
Ejercer la docencia en asignaturas afines con la formacin en ciencias
de la informacin en todos los niveles educativos
Desempearse y/o dirigir unidades de informacin en las que se
requiera, adems, formacin docente (escuelas pblicas dependientes
de la Provincia de Buenos Aires)
Plan de Estudio
Introduccin a las Ciencias de la
Informacin
Catalogacin
Clasificacin I
Referencia
Administracin de Unidades de
Informacin
Documentacin I
Informtica I
Documentacin II
Planeamiento y Programacin de
Servicios de Informa-cin
Informtica II
Seminario
128
Seminario de Cultura y Poltica en el

Siglo XX
Asignatura optativa
Antes de aprobar la asignatura
Informtica II, los alumnos debern
rendir un examen de eficiencia en
comprensin de textos sobre Ciencias
de la Informacin en Idioma Ingls.
Ciclo pedaggico
Adolescencia, educacin y cultura
Sistema educativo y currculum
Didctica general
Didctica especial y prctica docente
LICENCIATURA EN BIBLIOTECOLOGA Y DOCUMENTACIN

Carrera de grado (Carrera presencial y a distancia)
RESOLUCIN MINISTERIAL N2085/94 y N229/01
Ttulo: Licenciado en Bibliotecologa y Documentacin

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Bibliotecologa y Documentacin?
Organiza, administra y desarrolla cualquier unidad o sistema de
informacin, tanto general cuanto especializada.
Desempea la gestin administrativa de dicho sistema o unidad.
Dirige y capacita al personal que lo comprende.
Planifica, conduce o evala programas de servicios y/o de extensin.
Desarrolla su tarea en otros mbitos: archivos, museos, editoriales,
peridicos, centros de cmputos, bancos de datos y servicios de
informacin en general.
Proyecta, conduce y evala investigaciones en el campo de su
profesin.
Participa y asesora como profesional de la informacin en grupos de
investigacin interdisciplinarios.
Plan de Estudio
Introduccin a las Ciencias de la
Informacin
Catalogacin
Clasificacin I
Referencia
Administracin de Unidades de
Informacin
Documentacin I
Informtica I
Documentacin II
Planeamiento y Programacin de
Servicios de Informacin
Informtica II
Taller de Bibliotecologa
Clasificacin II
Seminario de Bibliotecologa
Seminario de Cultura y Poltica en el
Siglo XX
Optativa
Cientfica
Seminario A (rea Gestin)
Seminario B (rea Procesamiento de la
Informacin)
Seminario C (rea Servicios TericoMetodolgica)
Tesina
129
LICENCIATURA EN HISTORIA
Carrera de grado
Ttulo: Licenciado en Historia

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Historia?
El Plan de Estudios de la Licenciatura tiene el propsito de formar
profesionales en Historia con capacidad para producir y transmitir
conocimientos propios de la disciplina. Asimismo tiene como objetivo formar
graduados que puedan desempearse en mbitos externos al de la prctica
profesional especfica.
El ttulo de Licenciado en Historia habilita para la investigacin y el
asesoramiento profesional y tcnico de la disciplina.
Plan de Estudios
Introduccin a la Sociologa
Introduccin a la Antropologa
Introduccin a la Prctica Histrica
Asignatura del rea de Geografa
Historia Universal General, Antigua
Historia Americana General,
Precolombina
Historia Universal General, Medieval
Asignatura optativa
Historia Universal General, Moderna
Historia Americana General, Preindependiente
Idioma Nivel I
Historia Universal General,
Contempornea
130

Contempornea
Historia Social de Europa
Historia Argentina General I
Historia Social de Amrica
Idioma Nivel II
Historia Argentina General II
Historia de la Historiografa General y
Argentina
Seminario A
Historia Social Argentina
Problemas Metodolgicos de la
Investigacin
Seminario B
Seminario I
Seminario II o Asignatura adicional
Tesina de Licenciatura
PROFESORADO EN HISTORIA
Carrera de grado
Ttulo: Profesor en Historia

Duracin: 4 aos
Qu hace un Profesor en Historia?
El Plan de Estudios del Profesorado tiene el propsito de formar profesionales
en Historia con capacidad para producir y transmitir conocimientos propios de
la disciplina. Asimismo tiene como objetivo formar graduados que puedan
desempearse en mbitos externos al de la prctica profesional especfica. El
ttulo de Profesor en Historia habilita para el ejercicio de la docencia en el rea
Ciencias Sociales de la Escuela Secundaria, as como para la Enseanza
Superior universitaria y no-universitaria.
El ttulo de Profesor en Historia habilita para desempearse como docente con
grado universitario en el rea ciencias sociales de la Escuela Secundaria y
Enseanza Superior universitaria y no-universitaria.
Plan de estudios
Introduccin a la Prctica Histrica
Asignatura del rea de Geografa
Historia Universal General, Antigua
Precolombina
Historia Universal General, Medieval
Asignatura optativa
Historia Universal General, Moderna
Historia Americana General, Preindependiente
Idioma Nivel I
Historia Universal General,
Contempornea

Contempornea
Historia Social de Europa
Historia Argentina General I
Historia Social de Amrica
Idioma Nivel II
Historia Argentina General II
Historia de la Historiografa General y
Argentina
Seminario A
Historia Social Argentina
Problemas Metodolgicos de la
Investigacin
Seminario B
Ciclo de formacin docente
Sistema Educativo y Currculum
Didctica General
Didctica Especial y Prctica Docente
131
LICENCIATURA EN GEOGRAFA
Carrera de grado
Ttulo: Licenciado en Geografa

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Geografa?
Es un profesional capacitado para desarrollar tareas de : investigacin,
planificacin, gestin, asesoramiento, produccin de informacin y docencia
universitarias en tareas y problemas vinculados con la relacin entre espacio y
sociedad y con la organizacin de actividades humanas en el territorio.
Por lo tanto deber ser capaz de:
conocer los conceptos e ideas bsicas de las distintas disciplinas y
corrientes de pensamientos acerca de la relacin espacio-sociedad,
conocer los principales procesos que hacen a la organizacin del
espacio con especial referencia a la Argentina y a Amrica Latina,
plantear, disear y desarrollar proyectos de investigacin acerca de
temas sin problemas referidos a la relacin espacio-sociedad,
incluyendo la elaboracin terico-metodolgica de la investigacin, su
diseo operativo y su realizacin,
construir y /o utilizar crticamente las tcnicas de recopilacin,
procesamiento, elaboracin y representacin de informacin que sean
necesarias para el desarrollo de las tareas enunciadas precedentemente,
elaborar informes y otras formas de comunicacin de los resultados
obtenidos
integrarse activa y eficazmente en equipos de investigacin,
planificacin, gestin, asesoramiento y produccin de informacin.
Plan de Estudios
rea instrumental-operativa
rea Social
Cartografa
Principios de Matemtica e
Informtica
Aerofotointerpretacin Teledeteccin
Estadstica
Geografa Social
Geografa Econmica
Geografa Poltica
Poltica y Economa de los Recursos
Naturales
Geografa Urbana
Geografa Rural
Teora y Mtodo de la Investigacin
Geogrfica
Seminario de Uso de la Tierra Y
Ordenamiento espacial
Seminario de Recursos Ocenicos
Elementos de Economa
Asignatura Optativa rea Fsica
rea Fsica
Geomorfologa
Fundamentos de Climatologa y
Ecologa
Hidrologa (Continental y Marina)
132

Asignatura Optativa rea Social
Asignatura Optativa rea Territorial
4 Asignaturas Optativas de las reas

Fsica, Social e Intrumental-Operativa
(a eleccin del estudiante)
Nivel de idioma Extranjero (Ingls)
Tesina de Investigacin
PROFESORADO EN GEOGRAFA
Carrera de grado
Ttulo: Profesor en Geografa

Duracin: 4 aos
Qu hace un Licenciado en Geografa?
El profesor en Geografa est capacitado para ejercer la docencia en Geografa
y disciplinas afines en la enseanza.
En consecuencia deber ser capaz de:
conocer los conceptos e ideas bsicas de las diferentes disciplinas y
corrientes de pensamiento en geografa fsica y social.
conocer los principales procesos relacionados con la organizacin del
espacio mundial, con especial referencia a la Argentina y a Amrica
Latina
programar y evaluar al proceso de enseanza-aprendizaje.
seleccionar y utilizar creativamente los mtodos pedaggicos necesarios
para el logro de los objetivos propuestos.
Plan de Estudios
rea instrumental-operativa
Cartografa
Principios de Matemtica e
Informtica
Aerofotointerpretacin Teledeteccin
Estadstica
rea Fsica
Geomorfologa
Fundamentos de Climatologa y
Ecologa
Hidrologa (Continental y Marina)
rea Social
Geografa Econmica
Geografa Poltica
Poltica y Economa de los Recursos
Naturales
Geografa Urbana
Geografa Rural
rea Territorial
Problemtica Territorial Argentina
Problemtica Territorial de Amrica
Latina
Area Socio-Territorial l(Oriente)
Area Socio-Territorial II(Occidente)
Asignatura Optativa rea Fsica
Asignatura Optativa rea Social
Nivel de Idioma Extranjero (Ingls)
Geografa Social
133

Ciclo Pedaggico
Adolescencia, Educacin y cultura
Planeamiento Estratgico y Gestin

Institucional
Didctica General
Didctica especial y prctica docente
LICENCIATURA EN LETRAS
Carrera de grado
Ttulo: Licenciado en Letras

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Letras?
El titulo describe la capacidad de conocimiento literario y lingstico que
adquiere el egresado al cumplimentar las exigencias de la totalidad del
currculum del plan de grado y la redaccin de una tesis de Licenciatura.
Habilita especialmente para la investigacin y posibilita el acceso a posgrados,
como Maestras y Doctorados.
Plan de Estudios
- Seminario de Metodologa de la
Investigacin Literaria
- Seminario de Lingstica
- Seminario de Literatura (rea
Hispanoamericana)
- Seminario de Literatura (rea Clsica)
- Seminario de Literatura (rea
Extranjeras)
Nivel de Idioma:
- Nivel de Idioma: Francs
- Nivel de Idioma
Optativa I y II:
- Lengua y Literatura Latinas II
- Lengua y Literatura Griegas II
- Lengua y Literatura Latinas III
- Lengua y Literatura Griegas III
- Cultura y Literaturas Europeas II
- Historia del Pensamiento
- Esttica
- Introduccin a la Antropologa
- Taller de Lectura Crtica
Tesis de Licenciatura
Seminario: el estudiante deber cursar obligatoriamente tres (3) seminarios, dos de
ellos (I y II) en cualquiera de las reas o Departamentos de las Unidades Acadmicas de
Introduccin a la Literatura
Gramtica I
Introduccin a la Filosofa
Teora y Crtica Literaria I
Lingstica I
Lengua y Literatura Latinas I
Lengua y Literatura Griegas I
Cultura y Literatura Europeas I
Literatura Espaola I
Literatura Argentina I
Literatura Hispanoamericana I
Gramtica II
Lingstica II
Literatura Espaola II
Literatura Argentina II
Literatura Hispanoamericana II
Teora y Crtica Literaria II
Seminario I
Seminario II
Seminario III:
134

la UNMdP. Estos seminarios no deben coincidir con el seminario correspondiente a la
asignatura Seminario
Tesis: el estudiante la efectuar bajo la direccin de cualquier profesor de la carrera en
el rea elegida para los seminarios especficos. No debe coincidir con el trabajo final de
aprobacin de los mismos.
PROFESORADO EN LETRAS
Carrera de grado
Ttulo: Profesor en Letras

Duracin: 4 aos
Qu hace un Profesor en Letras?
Docencia en los niveles de Enseanza Secundaria, Terciaria y/o Universitaria.
Planifica, conduce y evala procesos de enseanza-aprendizaje en las
reas de Lengua, Literatura, Comunicacin y Culturas y Estticas
contemporneas.
Asesora en lo concerniente a los aspectos terico-metodolgicos
relativos a la enseanza de Lengua, Literatura, Comunicacin y
Estticas contemporneas, del Nivel Terciario, Universitario y no
Universitario.
Al finalizar la carrera los graduados habrn adquirido una formacin
profesional combinada: por una parte, a travs de las materias troncales, de
reconocida tradicin acadmica que conforman el ciclo de formacin orientada,
as como de los espacios de competencias tericas y prcticas.
Simultneamente, habrn alcanzado competencias pedaggico-didcticas
adecuadas a los nuevos roles docentes exigidos por la cursada de un ciclo
intenso de formacin docente general y especial, posibilidades que redundarn
en una rpida y satisfactoria insercin laboral.
Estarn habilitados para desempearse como formadores de formadores en el
nivel terciario no universitario y en el universitario y si as lo deseasen, para
iniciar el ejercicio de la investigacin y ser admitidos en ciclos de posgrados
nacionales e internacionales.
Plan de Estudios
Introduccin a la Literatura
Taller de Oralidad y lingstica
Literatura y cultura europeas I o II
Gramtica I
Lengua y Literatura latinas I
Teora y crtica literaria I
Literatura y cultura Espaolas I

Gramtica II
Literatura y culturas latinoamericanas
II
Lengua y literatura griegas I
Teora y Crtica Literaria II
135

Literatura y cultura argentinas I
Literatura y cultura Espaolas II
Lingstica I
Lingstica II
Literatura y cultura latinoamericanas II
Literatura y cultura argentinas II
Taller de semitica
Seminario de Investigacin
Optativas I y II:
(departamentales)
- Problemas de Teora y Crticas
literarias
- Crtica y Literatura Argentina
- Crtica Cultural y Literaria
Latinoamericana
- Teora y Crtica del Teatro
- Lenguas y Literatura Latinas II
- Lenguas y Literatura Latinas III
- Lenguas y Literatura Griegas II
- Lenguas y Literatura Griegas III
- Literatura Clsica
- Lenguas y Literatura Europeas I
- Lenguas y Literatura Europeas II
- Taller de Escritura Acadmica

- Taller de Otras Textualidades
- Taller de Oralidad y Escritura II
(extradepartamentales)
- Introduccin a las Ciencias de la
Informacin
- Introduccin a la Filosofa
- Introduccin a la Antropologa
- Historia del Pensamiento
- Esttica
- Introduccin a la Prctica Histrica
(nivel de idioma extranjero)
- Nivel de Idioma: Alemn
- Nivel de Idioma: Francs
- Nivel de Idioma: Ingls
- Nivel de Idioma: Italiano
- Nivel de Idioma: Portugus
Seminario de Ciencias del Lenguaje
Seminario de Literatura I
Seminario de Teora y Crtica Literarias
Seminario de Literatura II
PROFESORADO DE INGLS
Carrera de grado
Ttulo: Profesor de Ingls

Duracin: 4 aos
Qu hace un Profesor de Ingls?
Perfil del ttulo
La carrera de Profesorado de Ingls acredita en sus egresados un conjunto de
conocimientos, capacidades y actitudes, enumerados a continuacin, que tanto
los graduados poseern:
a) Un slido manejo terico-prctico del idioma que va a ensear.
b) Los fundamentos culturales que son el sustento de la lengua inglesa y su
comparacin con la cultura nacional.
c) Los recursos pedaggicos necesarios para llevar a cabo la prctica docente en
los distintos niveles de enseanza y con los distintos grupos etreos.
d) Una actitud de permanente bsqueda de conocimientos en las reas
disciplinares propias y afines de la enseanza de una segunda lengua.
136
e) La capacidad de autoevaluar su desempeo profesional.

Alcances y actividades profesionales
El ttulo de grado de Profesor de Ingls habilita al egresado para' desempearse
como docente en educacin Primaria, educacin Secundaria; y el nivel Superior
universitario y no universitario en establecimientos de gestin pblica y privada.
Asimismo, le permite ejercer la docencia al frente de cursos para
(pre)adolescentes y adultos en institutos de enseanza del idioma que no
pertenecen a la estructura formal del sistema educativo y a ejercer la profesin
en forma independiente.
Este ttulo capacita al egresado para cumplir funciones que requieran el uso del
ingls en reas tales como relaciones pblicas y exteriores, comercio exterior,
periodismo, publicidad, turismo, y organismos internacionales.
Plan de Estudios
Primer ao
Idioma Ingls: Nivel Intermedio/Postintermedio
Discurso Escrito
Gramtica Inglesa I
Fontica y Fonologa Inglesa I
Idioma Ingls: Nivel Avanzado
Nivel de Idioma
Proceso de la Escritura I
Fontica y Fonologa Inglesa II
Segundo ao
Discurso Oral II
Proceso de la Escritura II
Teoras del Sujeto y del Aprendizaje
Gramtica Inglesa II
Comunicacin Integral
Historia Inglesa
Metodologa de la Enseanza
Tercer ao
Comunicacin Avanzada I
Literatura Inglesa
Historia de Inglaterra y EEUU
Didctica y Currculum
Literatura
Contempornea
Inglaterra y EEUU
Lingstica
Residencia Docente I
de
Cuarto ao
Comunicacin Avanzada II
Didctica e Investigacin Educativa
Cientfica
Historia de la Lengua Inglesa
Residencia Docente II
Literatura Comparada
137
LICENCIATURA EN FILOSOFA
Carrera de grado
Ttulo: Licenciado en Filosofa

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Filosofa?
La formacin del profesional en Filosofa se orientar hacia el conocimiento
profundo de los problemas de las diferentes reas que involucra esta disciplina,
y de las formas en que ese conocimiento se constituye en cada rea del saber.
El Licenciado en Filosofa, recibir, de acuerdo con lo establecido por el
Estatuto de la Universidad Nacional de Mar del Plata, una formacin que los
capacite para participar en la construccin de una sociedad donde todos sus
miembros tengan la oportunidad de alcanzar la ms plena realizacin, que les
garantice una clara visin de conjunto del campo del saber que han elegido, as
como de su insercin en el contexto socio cultural, y que les permita, mediante
el dominio de las tcnicas de investigacin pertinentes, la produccin de nuevos
conocimientos.
Plan de Estudios
Primer ao
Introduccin a la filosofa
Dos materias que se elegirn entre las
propuestas como optativas en las reas
Histrica, Socioantropolgica y del
Lenguaje
Filosofa antigua
Lgica I
Segundo ao
Filosofa Medieval
Filosofa de las ciencias
Antropologa Filosfica
Filosofa Poltica
Gnoseologa
Nivel de Idioma
Tercer ao
Filosofa Moderna
tica
138
Filosofa de la Historia
Esttica
Historia de la Ciencia
Seminario del rea socioantropolgica
Cuarto ao
Filosofa Contempornea.
Pensamiento Argentino y
Latinoamericano.
Seminario I
Metafsica
Filosofa del Lenguaje
Nivel de Idioma II
Quinto ao
Seminario de Metodologa de la
Investigacin
Optativa
Seminario II
Optativa
Taller de Tesis
Lgica II
Tesina
PROFESORADO EN FILOSOFA
Carrera de grado
Ttulo: Profesor en Filosofa

Duracin: 4 aos
Qu hace un Profesor en Filosofa?
El egresado de la carrera de Profesorado en Filosofa est habilitado para el
ejercicio de la docencia en Escuela Secundaria y Terciario universitario y no
universitario, conformndose a las eventuales disposiciones de las jurisdicciones
nacional y provincial.
Perfil del graduado:
La formacin del profesional docente en Filosofa se orientar hacia el
conocimiento profundo de los problemas de las diferentes reas que involucra
esta disciplina, y de las formas en que ese conocimiento se constituye en cada
rea del saber. Asimismo, se orienta hacia una adquisicin de las competencias
que posibiliten una efectiva relacin de enseanza - aprendizaje de las mismas.
Se orientar al desarrollo de:
a) Competencias tericas para la elaboracin y transferencia de los contenidos.
b) Competencias hermenuticas para la comprensin crtica de los sistemas de
valores y modelos de vida en los grupos de pertenencia de cada alumno.
c) Competencias crtico-reflexivas para la diferenciacin y valoracin de razones
que fundamenten el quehacer cientfico, social, poltico, educativo.
d) Competencias para planificar, conducir y evaluar procesos de enseanza de
esta disciplina y para su tratamiento emprico.
e) Competencias para la bsqueda, produccin y recreacin del conocimiento a
partir de la construccin de respuestas alternativas a problemas de inters de la
comunidad.
f) Competencia para la generacin y favorecimiento del dilogo entre distintas
culturas y creencias, ampliando el criterio para fomentar el respeto y la
tolerancia en un mundo globalizado.
El Licenciado en Filosofa, deber estar en condiciones de iniciarse en tareas de
investigacin orientando las competencias referidas ut supra como a), b), c) , d)
y f) a ese propsito.
Plan de Estudios
Primer ao
Introduccin a la filosofa
Dos materias que se elegirn entre las
propuestas como optativas en las reas
Histrica, Socioantropolgica y del
Lenguaje
Filosofa antigua
Lgica I
Segundo ao
Filosofa Medieval
Filosofa de las ciencias
139

Antropologa Filosfica
Filosofa Poltica
Gnoseologa
Sistema Educativo y Curricular
Nivel de Idioma
Tercer ao
Filosofa Moderna
tica
Filosofa de la Historia
Gestin Institucional
Esttica
Historia de la Ciencia
Seminario del rea socioantropolgica

Didctica General
Cuarto ao
Filosofa Contempornea.
Pensamiento Argentino y
Latinoamericano.
Seminario I
Didctica especial
Metafsica
Filosofa del Lenguaje
Prctica de la enseanza
LICENCIATURA EN SOCIOLOGA
Carrera de grado
RESOLUCIN MINISTERIAL N1118/68 y RESOLUCIN MINISTERIAL N1564/07
Ttulo: Licenciado en Sociologa

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Sociologa?
El profesional Licenciado en Sociologa estar en condiciones de desempearse
eficazmente en:
tareas de investigacin, docencia universitaria y extensin.
tareas de asesoramiento tcnico y cientfico.
direccin y ejecucin de proyectos aplicados.
grupos de trabajo conformados por especialistas en diferentes reas en
el anlisis y propuestas de solucin a problemas sociales.
El perfil del egresado est fundamentado en tres consideraciones:
1. Las funciones que debe cumplir la universidad pblica en el pas.
2. El desarrollo y situacin actual de la Sociologa en Argentina y en Mar del
Plata.
3. Los requerimientos del mercado de trabajo.
4. Las problemticas sociales locales.
El egresado estar en condiciones de:
Trabajar en organizaciones del sector pblico, privado y solidario.
Disear, implementar y monitorear polticas, programas y proyectos
sociales.
Realizar estudios de mercado
140
Realizar estudios de opinin pblica.

Desempearse en el rea acadmica en tareas de docencia universitaria.
Disear y llevar a cabo investigaciones que deriven en resultados
confiables.
Realizar diagnsticos que permitan la toma de decisiones y la
implementacin de acciones en reas y problemticas especficas.
Trabajar en equipos interdisciplinarios
Plan de Estudios
Ciclo bsico
Historia Social General
Filosofa
Introduccin a la Ciencia Poltica
Principios de Economa
Teora y Metodologa de la
Investigacin Social
Teora Sociolgica I
Estadstica Aplicada a las Ciencias
Sociales
Psicologa Social
Estructura y Cambio Social
Metodologa Cuantitativa I
Historia Econmica y Social Argentina
Metodologa cualitativa I
Ciclo Superior
Sociologa Sistemtica
Sociologa del Desarrollo
Teora Sociolgica II
Seminario Obligatorio: Estructura
Social de la Argentina
Sociologa del Estado y Polticas

Pblicas
Metodologa Cuantitativa II
Problemas Sociales contemporneos
Seminario Obligatorio: Sociologa del
Trabajo
Pensamiento Social Latinoamericano
Metodologa Cualitativa II
Sociologa de la Cultura
Sociologa de la Ciencia y de la
Tecnologa
Demografa
Sociologa Institucional y Comunitaria
Diseo y Evaluacin de Proyectos
Sociales
Taller de Tesis
Seminarios Optativos
Seminario Optativo: Ecologa y Medio
Ambiente (1)
Seminario Optativo: Sociologa de la
Educacin
Seminario Optativo: Sociologa de la
Salud
Seminario Optativo: Sociologa Urbana
y Rural
Seminario Optativo: Sistemas
Estadsticos Informticos
ESPECIALIZACIN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

Carrera de posgrado
Acreditacin CONEAU N293/04 categora C. RESOLUCIN MINISTERIAL N2551/98
Ttulo: Especialista en Docencia Universitaria

Requisitos: La especializacin de Docencia Universitaria est abierta para
docentes con ttulo Universitario de grado
141
Orientacin: En el marco de una concepcin institucional orientada a

garantizar a los alumnos una formacin de calidad en relacin con las mltiples
facetas de la formacin que a definan, y en los lapsos de tiempo estipulados por
los respectivos Planes de Estudio, el perfil del egresado es el de un docente que
sea capaz de poner a disposicin de los estudiantes, en vinculacin con el curso
del rea curricular al cual pertenezca, contenidos y prcticas de alta pertinencia,
calidad y suficiencia (de acuerdo con el tiempo asignado), en funcin del perfil
de formacin acordado y al cual el mismo contribuye.
Se espera que quienes cumplan con las exigencias de formacin:
logren una marcada disposicin a focalizar la realidad, su preparacin y
su propio rol, desde una perspectiva crtica y suficiente habilidad y
disposicin como para operar su anlisis e interpretacin desde bases
suficientemente fundadas, reorientando su accin toda vez que ello se
estime necesario.
valoren el rol de la universidad respecto del desarrollo cientfico,
tecnolgico y socio-cultural en nuestro pas y de otras latitudes, para
repenmsar desde una visin totalizadora, su insercin en la institucin
y asumir el compromiso de intervenir en ella desde una perspectiva
crtica.
adquirir una slida formacin en teora y prctica educativa en el nivel
superior, que le permita reflexionar crticamente acerca de su quehacer
docente, investigar su impacto y operar transformaciones reales.
Plan de Estudios
Universidad, sociedad y estado
Universidad y marco orientador: rol, propsitos, estructuras de organizacin y
gobierno.
Planes de estudio
Docencia
Investigacin
Evaluacin institucional
Para obtener el ttulo el alumno, adems de haber aprobado todos los crditos de los
seminarios solicitados deber presentar un Trabajo Profesional, consistente en la
elaboracin de una investigacin en la ctedra/rea en la cual desempea funciones.
MAESTRA EN LETRAS HISPNICAS

Carrera de posgrado / posgrado@mdp.edu.ar
Acreditacin CONEAU N354/99 categora C, N153/00 y N362/07 categora B RESOLUCIN MINISTERIAL N435/99
Ttulo: Magister en Letras Hispnicas
142
Requisitos: Titulados de diferentes disciplinas de carreras universitarias de

cinco aos o ms de duracin y profesores universitarios en Letras, aun cuando
la duracin de la carrera fuese menor a cinco aos, y graduados de formacin
terciaria.
Orientacin: El ttulo que otorga la Carrera apunta a delinear el perfil de un
egresado que, partiendo de la profundizacin de las reas curriculares diseadas
(literaturas hispnicas, teora y crtica literaria y ciencias sociales, Metodologa de
la Investigacin) se expanda al campo multidisciplinar de investigacin, en
atencin a marcos epistemolgicos actuales de la teora literaria y la Ciencias
Sociales.
1. Formar graduados universitarios de alto nivel acadmico a travs de la
profundizacin del conocimiento en disciplinas particulares, pensamiento
crtico y aportes interdisciplinarios.
2. Promover recursos humanos capacitados en la investigacin.
3. Acrecentar y garantizar la continuidad de un rea de excelencia en la
especialidad de las Letras en lengua materna, pero con posibilidades de apertura
interdisciplinar.
Plan de Estudios
Plan Semiestructurado, organizado del siguiente modo:
1) rea de Literaturas hispnicas
2) rea de Teora y crtica literaria
3) rea de Epistemologa y Ciencias Sociales
4) rea de Ciencias Exactas o Naturales
5) Tesis de maestra. Obligaciones Acadmicas
El Plan de tesis y el Director se definen despus de haber aprobado el 75% del total de
los crditos y antes de los 6 meses de finalizarlos
Plazos de tesis:
Dentro de los 18 meses posteriores a la fecha del Acta del ltimo seminario.
Prrroga: 12 meses por nica vez.
MAESTRA EN HISTORIA
Acreditacin CONEAU N856/99, N373/00 y N162/08 categora C - RESOLUCIN
MINISTERIAL N984/97
Ttulo: Magister en Historia

cinco aos o ms de duracin y profesores universitarios en Letras, aun cuando
la duracin de la carrera fuese menor a cinco aos, y graduados de formacin
terciaria.
143
Orientacin: En coincidencia con los objetivos propuestos, el ttulo otorgado

apunta a delinear el perfil de un egresado que, partiendo de la profundizacin
de las reas curriculares diseadas, se expanda al campo multidisciplinar de
investigacin, en atencin a marcos epistemolgicos actuales de la Historia y la
Ciencias Sociales
1. Promover la formacin de especialistas en la investigacin de problemticas
histricas, con el objeto que puedan aplicar los conocimientos adquiridos en la
docencia universitaria, en programas de Investigacin especficos o
interdisciplinarios, o en el autnomo ejercicio profesional.
2. Brindar a los graduados en Historia la posibilidad de completar su formacin
sistemtica en niveles acordes con los requisitos imperantes segn estndares
internacionales, ofreciendo a su vez a los graduados de otras disciplinas la
posibilidad de un entrenamiento sistemtico en el ejercicio de la investigacin
histrica que pueda ser de utilidad y aplicabilidad en el desarrollo de su
profesin, en atencin al carcter multidisciplinario del programa de maestra
propuesto
3. Lograr que el aspirante efecte aportes originales en concordancia con las
exigencias de calidad imperantes en la comunidad cientfica, instruyndolo
intensivamente para ello a travs de una ejercitacin progresiva que culmine en
la tesis original final
4. Formar recursos humanos propios a niveles cientficos de jerarqua que
puedan atender las demandas profesionales existentes en esta Universidad y en
otros mbitos acadmicos nacionales.
Plan de Estudio
Plan Semiestructurado, organizado del siguiente Comprende el desarrollo de las
siguientes reas temticas: historia social, poltica, econmica, de las ideas e
historiografa.
Total de crditos: 30.
Tesis
DOCTORADO EN LETRAS
Acreditacin CONEAU en trmite. RESOLUCIN MINISTERIAL N94/08
Ttulo: Doctor en Letras

cuatro aos o ms de duracin y profesores universitarios en Letras, aun
cuando la duracin de la carrera fuese menor a cinco aos, y graduados de
formacin terciaria.
144
Orientacin: El ttulo de Doctor en Letras es de carcter acadmico y no

habilita para ejercicio profesional. Los egresados de la carrera adquirirn la ms
alta formacin acadmica como investigadores y docentes en la disciplina
1. Contribuir a la formacin acadmica de investigadores y/o docentes
investigadores
2. Ofrecer en el marco de la Universidad Nacional de Mar del Plata la
posibilidad de formacin continua a sus graduados
3. Propender al mejoramiento de la planta docente de la Carrera de grado
(Profesorado en Letras y Licenciatura en Letras).
4. Capitalizar la experiencia aportada por el funcionamiento de la Maestra
en Letras Hispnicas, dependiente de la Facultad de Humanidades de
esta Universidad.
Plan de Estudio: Plan personalizado
145
FACULTAD DE INGENIERA
Juan B. Justo 4302 - Mar del Plata - tel: 54-223-481-6600
www.fi.mdp.edu.ar
Autoridades
Decano: Mg. Ing. Manuel GONZLEZ
Vicedecana: Dra Virginia BALLARN
ingreso@fi.mdp.edu.a
Examen: Matemtica / Qumica / Fsica
De acuerdo con Ordenanza de Consejo Acadmico (OCA 791/10) se benefician con el
mejores promedios de las escuelas pblicas (provinciales y municipales) de nivel Polimodal o
Secundario, con sede en la jurisdiccin de la Provincia de Buenos Aires.
Carreras
Ingeniera Elctrica
(acreditacin CONEAU N 606/04, N167/09 y N193/10 - RM N1560/80 y RM
N1627/83)
Ingeniera Electromecnica
(acreditacin CONEAU N 611/04, N156/09 y N200/10 - RM N2615/94)
Ingeniera Electrnica
Ingeniera en Alimentos
Ingeniera en Materiales
Ingeniera Industrial
(acreditacin CONEAU N 320/07 y N612/07 - RM N104/00 y RM N1692/10)
Ingeniera Mecnica
(acreditacin CONEAU N 610/04, N168/09 y N192/10 - DPEN N1351/70)
Ingeniera Qumica
(acreditacin CONEAU N 612/04, N169/09 y N191/10 - DPEN N3926/72 y
DPEN N1351/70)
Especializacin en Higiene y Seguridad en el Trabajo

(acreditacin CONEAU N93/01 categora C - RM N 1495/99)
Especializacin en Gestin de la Tecnologa y la Innovacin

(acreditacin CONEAU N1049/10)
Maestra en Ciencia y Tecnologa de Materiales
(acreditacin CONEAU N4/00 categora A - RPE N2968/83)
147
Doctorado en Ciencia de Materiales
(acreditacin CONEAU N849/99 y N427/01 categora A - RM N1465/05)
Doctorado en Ingeniera orientacin Electrnica
(acreditacin CONEAU categora C N288/01 y N050/02 categora C - RM

N112/00)
148
INGENIERA ELCTRICA
Carrera de Grado
Acreditacin CONEAU N 606/04, N167/09 y N193/10

RESOLUCIONES MINISTERIALES N1560/80 y N1627/83
Ttulo: Ingeniero Electricista

Duracin: 5 aos
Qu hace un Ingeniero Electricista?
A. Estudia la factibilidad de proyectos, planificacin, direccin, construccin,
instalacin, puesta en marcha, operacin, ensayos, mediciones, mantenimiento,
reparacin, modificacin, transformacin e inspeccin de:
1. Sistemas o partes de sistemas de generacin, transmisin, distribucin,
conversin, control, automatizacin, recepcin, procesamiento y
utilizacin de energa elctrica en todas las frecuencias y potencias,
excepto obras civiles e industriales.
2. Laboratorios de todo tipo relacionados con el inciso anterior.
3. Sistemas de control.
4. Instalaciones que utilicen seales electromagnticas como accesorio de
lo detallado en el prrafo anterior.
5. Participacin en desarrollos de computacin aplicada a la Ingeniera,
incluyendo los productos de programacin (software) y los dispositivos
fsicos (hardware).
6. Participar en la elaboracin de polticas de tarifas, precios y costos
marginales de generaciones, transporte y distribucin de energa
elctrica.
7. Participar en la evaluacin econmica de proyectos de inversin de
Ingeniera Elctrica.
B. Estudios, tareas y asesoramientos relaciones con:
1. Asuntos de Ingeniera Legal, Econmica y Financiera relacionados con
los incisos anteriores.
2. Arbitrajes, pericias y tasaciones relacionados con los incisos anteriores.
3. Higiene, seguridad industrial y contaminacin ambiental relacionados
con los incisos anteriores.
Plan de estudios
Primer ao
Segundo ao
Anlisis Matemtico A
Algebra A
Qumica General I
Anlisis Matemtico B
Algebra B
Fsica 1
Anlisis Matemtico C
Computacin
Fsica 2
Esttica y Resistencia de Materiales
Fsica 3
Electrotecnia I
Matemtica Avanzada
149

Estadstica Bsica
Sistemas de Representacin
Tercer ao
Electrotecnia 2
Automatismos Industriales I
Mediciones Elctricas I
Sistemas CAD
Mquinas Elctricas I
Mediciones Elctricas II
Electrotecnia 3
Termodinmica y Mquinas Trmicas
Fsica Experimental
Cuarto ao
Instalaciones Elctricas I
Mquinas Elctricas II
Materiales Elctricos
Introduccin a la Electrnica
Organizacin y Direccin Industrial

Transmisin de la Energa Elctrica
Instalaciones Elctricas II
Electrnica de Potencia
Mecnica de los Fluidos
Quinto ao
Centrales Elctricas I
Distribucin de la Energa Elctrica
Seguridad, Higiene y Saneamiento
Ambiental
Ingeniera Econmica
Anlisis y Proteccin de Sistemas de
Potencia
Control
Derecho en Ingeniera
Trabajo final
El alumno deber tener aprobado el IV Nivel de Ingls del Laboratorio de
Idiomas de la UNMdP y/o aprobar la prueba de suficiencia antes de finalizar
la carrera.
El alumno deber cumplimentar 200 horas de Prctica Profesional Supervisada.
El alumno deber tener aprobado el Seminario de Comunicacin Eficaz
INGENIERA ELECTROMECNICA
Carrera de grado

Ttulo: Ingeniero Electromecnico

Duracin: 5 aos
Qu hace un ingeniero electromecnico?
A. Proyecto, direccin y ejecucin de mquinas, equipos, aparatos e
instrumentos, mecanismos y accesorios, cuyo principio de funcionamiento sea
elctrico, mecnico, trmico, hidrulico, neumtico, o bien combine cualquiera
de ellos.
B. Proyecto, direccin, ejecucin, explotacin y mantenimiento de:
1. Talleres, fbricas y plantas industriales.
150
2. Sistemas de instalaciones de generacin, transporte y distribucin de

energa elctrica, mecnica y trmica, incluyendo la conversin de stas
en cualquier otra forma de energa.
3. Sistemas e instalaciones de fuerza motriz e iluminacin.
4. Sistemas e instalaciones para la elaboracin de materiales metlicos y
no metlicos y su transformacin estructural y acabado superficial para
la fabricacin de piezas.
5. Sistemas
e
instalaciones
electrotrmicas,
electroqumicas,
electromecnicas, neumticas, de calefaccin, refrigeracin,
regeneracin, acondicionamiento de aire y ventilacin.
6. Sistemas e instalaciones para transporte y almacenaje de slidos y
fluidos.
7. Sistemas e instalaciones de traccin mecnica y/o elctrica.
8. Estructuras en general, relacionadas con su profesin (estas no
comprenden hormign y albailera).
9. Laboratorios de ensayos de investigacin y control de especificaciones
vinculados con los incisos anteriores.
C. Asuntos de ingeniera legal, econmica y financiera, y de seguridad industrial,
relacionados con los incisos anteriores
D. Arbitraje, pericias y tasaciones relacionados con los incisos anteriores.
Plan de estudios
Primer ao
Anlisis matemtico A
Algebra A
Qumica General I
Anlisis matemtico B
Algebra B
Fsica 1
Segundo ao
Anlisis matemtico C
Computacin
Fsica 2
Estadstica Bsica
Fsica 3
Electrotecnia 1
Matemtica Avanzada
Automatismos Industriales I
Mediciones Elctricas I
Mecnica del Continuo
Fsica Experimental
Mquinas Elctricas I
Mediciones Elctricas II
Esttica del Slido
Mecnica de los Fluidos y Mquinas
Fluidodinmicas
Cuarto ao
Mquinas Elctricas II
Materiales Elctricos
Sistemas CAD
Mecnica Racional
Instalaciones Termomecnicas
Electrnica de Potencia
Tercer ao
Electrotecnia 2
151

Quinto ao
Instalaciones Elctricas I
Materiales Mecnicos
Ingeniera Econmica
Ambiental
Tecnologa de la Fabricacin
Instalaciones Elctricas II
Clculos de Elementos de Mquinas
Introduccin a los Sistemas Elctricos
de Potencia
Control
Trabajo final
Idiomas de la UNMdP y/o aprobar la prueba de suficiencia antes de finalizar la
carrera.
INGENIERA ELECTRNICA
Carrera de grado

Ttulo: Ingeniero Electrnico

Duracin: 5 aos
Qu hace un ingeniero electrnico?
A. Proyecta, planifica, disea el estudio de factibilidad, direccin, construccin,
instalacin, programacin, operacin, ensayo, medicin, mantenimiento,
reparacin, reforma, transformacin, puesta en funcionamiento e inspeccin
de:
1. Sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes y piezas de
generacin, transmisin, recepcin, distribucin, conversin, control,
medicin, automatizacin, registro, reproduccin procesamiento y/o
utilizacin de seales de cualquier contenido, aplicacin y/o naturaleza,
ya sea elctrica, electromagntica, ptica, acstica, o de otro tipo, en
todas las frecuencias y potencias.
2. Sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes de sistemas
irradiantes o de otros medios de enlace para comunicaciones, incluidos
los satlites y/o de aplicacin espacial en todas las frecuencias y
potencias.
3. Sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes, y piezas
(Hardware), de procesamiento electrnico de datos en todas sus
aplicaciones incluyendo su programacin (Software), asociada.
4. Sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes y piezas que
impliquen electrnica, de navegacin, o sealizacin o cualquier otra
152
aplicacin al movimiento de vehculos terrestres, areos, martimos o

de cualquier otro tipo.
5. Sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes y piezas de
control o automatizacin electrnica para cualquier aplicacin y
potencia.
6. Instalaciones que utilicen energa elctrica como accesorio de lo
detallado en los incisos anteriores.
7. Laboratorios de todo tipo relacionados con los incisos anteriores,
excepto obras civiles.
B. Estudio, tareas y asesoramientos relacionados con:
3. Higiene, Seguridad Industrial y contaminacin ambiental relacionados
Plan de estudios
Primer ao
Anlisis matemtico A
Algebra A
Qumica General I
Anlisis matemtico B
Algebra B
Fsica 1
Segundo ao
Anlisis matemtico C
Computacin
Fsica 2
Seales y Sistemas
Teora de Redes I
Fsica 3
Mtodos Numricos
Tercer ao
Probabilidad y Procesos Estocsticos
Teora de redes II
Fsica de los Semiconductores
Tcnicas y Dispositivos Digitales I
Tratamiento Digital de Seales
Medios de Transmisin
Dispositivos Electrnicos
Tcnicas y Dispositivos Digitales II
Cuarto ao
Circuitos Electrnicos I
Comunicaciones Analgicas
Sistemas Digitales
Fsica Experimental
Instrumentacin Electrnica
Circuitos Electrnicos II
Comunicaciones Digitales
Tecnologa
Quinto ao
Redes de Datos
Mediciones Electrnicas
Teora de Control
Ingeniera Econmica
Sistemas de Control
Trabajo Final
153
carrera.
INGENIERA EN ALIMENTOS
Carrera de grado

Ttulo: Ingeniero en Alimentos

Duracin: 5 aos
Qu hace un ingeniero en Alimentos?
A. Proyecta, planifica, calcula y controla las instalaciones, maquinarias e
instrumentos de establecimientos industriales y/o comerciales en los que se
involucre fabricacin, transformacin y/o fraccionamiento y envasado de los
productos alimenticios contemplados en la legislacin vigente.
B. Controla todas las operaciones intervinientes en los procesos industriales de
fabricacin, transformacin y/o fraccionamiento y envasado de los productos
alimenticios contemplados en la legislacin vigente.
C. Disea, implementa y controla sistemas de procesamiento industrial de
alimentos.
D. Investiga y desarrolla tcnicas de fabricacin, transformacin y/o
fraccionamiento y envasado de alimentos, destinadas al mejor aprovechamiento
de los recursos naturales y materias primas.
E. Proyecta, calcula, controla y optimiza todas las operaciones intervinientes en
los procesos industriales de fabricacin, transformacin y fraccionamiento y
envasado de los productos alimenticios contemplados en la legislacin y
normativa vigente.
F. Supervisa todas las operaciones correspondientes al control de calidad de las
materias primas a procesar, los productos en elaboracin y los productos
elaborados, en la industria alimentaria.
G. Establece las normas operativas correspondientes a las diferentes etapas del
proceso de fabricacin, conservacin, almacenamiento y comercializacin de
los productos alimenticios contemplados en la legislacin vigente.
H. Participa en la realizacin de estudios relativos a saneamiento ambiental,
seguridad e higiene, en la industria alimentaria.
I. Realiza estudios de factibilidad para la utilizacin de sistemas de
procesamiento y de instalaciones, maquinarias e instrumentos destinados a la
industria alimentaria.
154
J. Participa en la realizacin de estudios de factibilidad relacionados con la

radicacin de establecimientos industriales destinados a la fabricacin,
transformacin y/o fraccionamiento y envasado de los productos alimenticios
contemplados en la legislacin vigente.
K. Realiza asesoramiento, peritajes y arbitrajes relacionados con las
instalaciones, maquinarias e instrumentos y con procesos de fabricacin,
transformacin y/o fraccionamiento y envasado utilizados en la industria
alimentaria.
Plan de estudios
Primer ao
Anlisis Matemtico A
Algebra A
Qumica General I
Anlisis Matemtico B
Algebra B
Fsica 1
Qumica General II
Segundo ao
Anlisis Matemtico C
Computacin
Fsica 2
Estadstica Bsica
Fsica 3
Anlisis Numrico para Ingeniera
Balances de Materia y Energa
Qumica Orgnica
Tercer ao
Termodinmica
Laboratorio de Qumica I
Introduccin al Desempeo
Profesional
Qumica y Bioqumica de Alimentos

Fsica Experimental
Qumica Analtica
Microbiologa de Alimentos
Transferencia de Cantidad de
Movimiento
Cuarto ao
Transferencia de Calor
Laboratorio de Qumica de Alimentos
Bromatologa
Transferencia de Masa en Alimentos
Procesamiento de Alimentos
Laboratorio de Operaciones Unitarias
Quinto ao
Control en Industrias de Alimentos
Procesos Biotecnolgicos
Gestin de Procesos en Industrias de
Alimentos
Ingeniera Econmica
Industrias Alimentarias
Laboratorio de Ingeniera en
Alimentos
Trabajo final
carrera.
155
INGENIERA EN MATERIALES
Carrera de grado

Ttulo: Ingeniero en Materiales

Duracin: 5 aos
Qu hace un Ingeniero en Materiales?
A. Disea materiales y desarrolla tecnologas de procedimientos para la
obtencin de los mismos y evaluar sus resultados.
B. Realiza estudios de factibilidad tcnico-econmica y de incidencia ambiental
para el desarrollo y utilizacin de materiales.
C. Asesora acerca de la aplicacin y optimizacin de los procedimientos
generados para la produccin de materiales.
D. Caracteriza el comportamiento de materiales para ser utilizados en
condiciones de servicio severas. Desarrolla y/o aplica tcnicas no-destructivas,
etc.
E. Tiene competencia en el uso de materiales primarios y/o elaborados
destinados a ser sometidos a procesos de produccin de nuevos materiales.
F. Disea materiales con propiedades qumicas, fsicas y biolgicas destacadas.
G. Asesora y ejecuta en la aplicacin y optimizacin de los procedimientos
generados para la obtencin de materiales.
Plan de Estudios
Primer ao
Tercer ao
Anlisis matemtico A
Algebra A
Qumica General I
Anlisis matemtico B
Algebra B
Fsica 1

Qumica Macromolecular
Fsica de la Materia Condensada
Profesional
Esttica del Slido
Qumica del Slido
Fenmenos de Transporte
Fsica Experimental
Segundo ao
Anlisis matemtico C
Computacin
Fsica 2
Qumica de los Materiales
Fsica 3
Qumica Fsica
156
Cuarto ao
Propiedades Estructurales I
Procesamiento de Polmeros
Propiedades Funcionales
Ingeniera Econmica
Propiedades Estructurales II
Corrosin
Procesamiento de Metales y sus
Aleaciones

Procesamiento de Materiales
Compuestos
Quinto ao
Cermica Industrial
Laboratorio I

Ambiental
Seleccin de Materiales para Diseo
Ingenieril
Laboratorio II
Trabajo Final
carrera.
INGENIERA INDUSTRIAL
Carrera de grado
Acreditacin CONEAU N 320/07 y N612/07

RESOLUCIONES MINISTERIALES N104/00 y N1692/10
Ttulo: Ingeniero Industrial

Duracin: 5 aos
Qu hace un Ingeniero Industrial?
A. Realiza estudios de factibilidad, proyecta, dirige, implementa, opera y evala
el proceso de produccin de bienes industrializados y la administracin de los
recursos destinados a la produccin de dichos bienes.
B. Planifica y organiza plantas industriales y plantas de transformacin de
recursos naturales de bienes industrializados y servicios.
C. Proyecta las instalaciones necesarias para el desarrollo de procesos
productivos destinados a la produccin de bienes industrializados y servicios.
D. Proyecta, implementa y evala el proceso destinado a la produccin de
bienes industrializados.
E. Determina las especificaciones tcnicas y evala la factibilidad tecnolgica de
los dispositivos, aparatos y equipos necesarios para el funcionamiento del
proceso destinado a la produccin de bienes industrializados.
F. Programa y organiza el movimiento y almacenamiento de materiales para el
desarrollo del proceso productivo y de los bienes industrializados resultantes.
G. Participa en el diseo de productos en lo relativo a la determinacin de la
factibilidad de su elaboracin industrial.
H. Determina las condiciones de instalacin y de funcionamiento que aseguren
que el conjunto de operaciones necesarias para la produccin y distribucin de
bienes industrializados se realice en condiciones de higiene y seguridad;
157
establece las especificaciones de equipos, dispositivos y elementos de

proteccin y controla su utilizacin.
I. Realiza la planificacin, organizacin, conduccin y control de gestin del
conjunto de operaciones necesarias para la produccin y distribucin de bienes
industrializados.
J. Determina la calidad y cantidad de los recursos humanos para la
implementacin y funcionamiento del conjunto de operaciones necesarias para
la produccin de bienes industrializados; evala su desempeo y establece los
requerimientos de capacitacin.
K. Efecta la programacin de los requerimientos financieros para la
produccin de bienes industrializados.
L. Asesora en lo relativo al proceso de produccin de bienes industriales y la
administracin de los recursos destinados a la produccin de dichos bienes.
M. Efecta tasaciones y valuaciones de plantas industriales en lo relativo a sus
instalaciones y equipos, sus productos semielaborados y elaborados y las
tecnologas de transformacin utilizados en la produccin y distribucin de
bienes industrializados.
N. Realiza arbitrajes y peritajes referidos a la planificacin y organizacin de
plantas industriales, sus instalaciones y equipos y el proceso de produccin, los
procedimientos de operacin y las condiciones de higiene y seguridad en el
trabajo para la produccin y distribucin de bienes industrializados.
Plan de Estudios
Primer ao
Tercer ao
Anlisis Matemtico A
lgebra A
Qumica General I
Anlisis Matemtico B
lgebra
Computacin
Fsica 1
Economa Industrial
Investigacin Operativa
Materiales Industriales
Organizacin y Direccin Industrial I
Procesos Industriales I
Fsica Experimental
Informtica en la Empresa
Mquinas y Accionamientos Elctricos
Mecnica de los Fluidos
Organizacin y Direccin Industrial II
Segundo ao
Anlisis Matemtico C
Dibujo I
Estadstica Bsica
Esttica y Resistencia de Materiales
Fsica 2
Electrotecnia General
Fsica 3
Matemtica Avanzada
Mtodos numricos
158
Cuarto ao
Industrial
Investigacin Operativa II
Marketing Industrial
Mecanismos y Elementos de Mquinas
Ingeniera Econmica para Empresas
Industriales
y de Servicios
Instalaciones Industriales

Tecnologa de Fabricacin
Quinto ao
Mecanismos de Integracin
Econmica
Gestin del Mantenimiento

Organizacin y Direccin Industrial III
Gestin de la Innovacin Tecnolgica
e Industrial
Seguridad, Higiene y Medio Ambiente
Trabajo Final
carrera.
INGENIERA MECNICA
Carrera de Grado
Acreditacin CONEAU N 610/04, N168/09 y N192/10 - DPEN N1351/70
Ttulo: Ingeniero Mecnico

Duracin: 5 aos
Qu hace un Ingeniero Mecnico?
instalacin, puesta en marcha, operacin, ensayos, mediciones, mantenimiento,
reparacin, modificacin, transformacin e inspeccin de:
1. Sistemas mecnicos, trmicos y fluidos mecnicos o partes con
estas caractersticas incluidos en otros sistemas, destinados a la
generacin, transformacin, regulacin, conduccin y aplicacin de
la energa mecnica.
2. Laboratorios de todo tipo relacionados con el inciso anterior,
excepto obras civiles e industriales.
3. Sistemas de control, automatizacin y robtica industrial.
B. Estudia el comportamiento, realiza ensayos, anlisis de estructura y
determinacin de fallas de materiales metlicos y no metlicos, empleados en
los sistemas mecnicos.
C. Realiza estudios, tareas y asesoramiento relacionados con:
1. Asuntos de Ingeniera Legal, Econmica y Financiera relacionados
2. Arbitrajes, pericias y tasaciones relacionados con los incisos
anteriores.
159
3. Higiene, Seguridad Industrial y contaminacin

relacionados con los incisos anteriores.
ambiental
Plan de Estudios
Primer ao
Anlisis matemtico A
Algebra A
Qumica General I
Anlisis matemtico B
Algebra B
Fsica 1
Segundo ao
Anlisis matemtico C
Computacin
Fsica 2
Dibujo I
Fsica 3
Matemtica Avanzada
Dibujo II
Mecnica Racional
Estadstica Bsica
Tercer ao
Termodinmica
Gestin de Proyecto
Fsica Experimental
Mecnica de los Fluidos y Mquinas

Fluidodinmicas
Esttica del Slido
Electrotecnia
Cuarto ao
Dinmica del Slido
Metalurgia Fsica
Metrologa Dimensional
Ambiental
Metalurgia Aplicada y Materiales
Clculo de Elementos de Mquinas
Instalaciones Termomecnicas
Mquinas Elctricas
Quinto ao
Mquinas Trmicas I
Tecnologa Mecnica I
Tribologa
Ingeniera Econmica
Electrnica
Control
Mquinas Trmicas II
Tecnologa Mecnica II
Trabajo Final
carrera.
160
INGENIERA QUMICA
Carrera de grado
Acreditacin CONEAU N 612/04, N169/09 y N191/10 - DPEN N3926/72 y DPEN

N1351/70
Ttulo: Ingeniero Qumico

Duracin: 5 aos
Qu hace un Ingeniero Qumico?
instalacin, inspeccin, operacin y mantenimiento (excepto obras civiles e
industriales) de:
1. Industrias que involucren procesos qumicos, fsico-qumicos y de bioingeniera y sus instalaciones complementarias.
2. Instalaciones donde intervengan operaciones unitarias y/o procesos
industriales unitarios.
3. Instalaciones destinadas a evitar la contaminacin ambiental por
efluentes de todo tipo originada por las industrias y/o sus servicios.
4. Equipos, maquinarias, aparatos e instrumentos para las industrias
indicadas en los incisos anteriores.
B. Realiza estudios, tareas y asesoramientos relacionados con:
1. Aspecto funcional de las construcciones industriales y de servicio
indicadas en el prrafo A y sus obras e instalaciones complementarias.
2. Factibilidad del aprovechamiento e industrializacin de los recursos
naturales y materias primas que sufran transformacin y elaboracin de
nuevos productos.
3. Planificacin, programacin, direccin, organizacin, racionalizacin,
control y optimizacin de los procesos industriales de las industrias
citadas en el prrafo A.
6. Higiene, seguridad y contaminacin ambiental relacionados con los
incisos anteriores.
Plan de Estudios
Primer ao
Segundo ao
Anlisis Matemtico A
Algebra A
Qumica General I
Anlisis Matemtico B
Algebra B
Fsica 1
Qumica General II
Anlisis Matemtico C
Computacin
Fsica 2
Qumica Inorgnica
Fsica 3
Balances de Materia y Energa
Qumica Orgnica
161

Tercer ao
Termodinmica
Laboratorio de Qumica I
Profesional
Estadstica Bsica
Fsica Experimental
Qumica Analtica
Laboratorio de Qumica II
Transferencia de Cantidad de
Movimiento
Cuarto ao
Transferencia de Calor
Fisicoqumica
Ingeniera Econmica
Ambiental
Transferencia de Masa
Ingeniera de las Reacciones
Homogneas
Laboratorio de Operaciones Unitarias
Quinto ao
Dinmica y Control de Procesos
Laboratorio de Reactores y Control
Ingeniera de las Reacciones
Heterogneas
Industrias Qumicas
Trabajo Final
carrera.
ESPECIALIZACIN EN HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL

TRABAJO
Carrera de posgrado / EspecialistaHyST@fi.mdp.edu.ar
Acreditacin CONEAU N93/01 categora C. RESOLUCIN MINISTERIAL N 1495/99
Ttulo: Especialista en Higiene y Seguridad en el Trabajo

Duracin: 2 aos
Requisitos: Podrn postularse para ingresar a la carrera los egresados del rea
de Ciencias Aplicadas (Ingenieros, Licenciados en Qumica, Bioingenieros,
Arquitectos y otros).
Orientacin: De acuerdo al artculo 36 de la Ley 19.587/72 y su Decreto
Reglamentario 351/79, los graduados universitarios que dirijan los servicios de
Higiene y Seguridad en el Trabajo sern responsables de:
Establecer los objetivos y elaborar los programas de Higiene y
Seguridad en el Trabajo.
162
Mantener a los efectos del mejor cumplimiento de sus obligaciones

especficas, coordinacin de actuacin con todas las reas del
establecimiento.
Controlar el cumplimiento de las normas de Higiene y Seguridad en el
Trabajo, en coordinacin con los servicios de Medicina del Trabajo,
adoptando medidas preventivas adecuadas a cada tipo de industria o
actividad.
Registrar todas las evaluaciones de los contaminantes ambientales
existentes, efectundolas con la frecuencia que las caractersticas de
cada industria exija, especificando investigacin realizada, mtodo
utilizado, resultado y fecha.
Plan de estudios
Fisiologa Ambiental y del Trabajo
Radiofsica Sanitaria
Contaminacin del Ambiente de
Trabajo
Ruidos y Vibraciones
Ventilacin
Tratamiento de Efluentes y Desechos
Riesgo Elctrico
Iluminacin
Teora de la Prevencin de Accidentes

y Educacin para
la Seguridad
Organizacin para la Seguridad
Prevencin
De
Incendios
y
Explosiones
Toxicologa
Riesgos Mecnicos y Seguridad en la
Construccin
Legislacin
ESPECIALIZACIN EN GESTIN DE LA TECNOLOGA Y LA

INNOVACIN
Carrera de posgrado / postgradogti@fi.mdp.edu.ar
Acreditacin CONEAU N1049/10
Ttulo: Especialista en Gestin de la Tecnologa y la Innovacin

Duracin: 2 aos
Requisitos: Para el ingreso al programa de Especialista el postulante deber ser
graduado universitario o ttulo de nivel superior no universitario, en cualquiera
carrera de al menos cuatro (4) aos de duracin, previa evaluacin por parte del
Comit Acadmico.
Los postulantes debern presentar como documentacin para su solicitud de
admisin: Fotocopia de Ttulo de grado, debidamente legalizado, Currculum
Vitae y dos (2) fotografas 4x4. Su inscripcin se formalizar una vez admitido
por el Comit Acadmico y luego de haber abonado el valor de la matrcula.
Orientacin: Como entendemos que la innovacin tecnolgica es sin duda un
aporte al desarrollo regional y nacional la Especializacin en Gestin de la
Tecnologa y la Innovacin est diseada para profesionales universitarios con
163
fuerte vocacin para intervenir como propulsores de procesos de innovacin

tecnolgica en sistemas productivos locales. Es por ello que se plantearon los
siguientes objetivos:
Formar profesionales capacitados en los aspectos tericos y prcticos
relacionados con la gestin de la innovacin tecnolgica y del
conocimiento y con el mejoramiento de la competitividad industrial,
como sustancial aporte al desarrollo del territorio local y regional.
Capacitar para promover y estimular la creacin de empresas
innovadoras de base tecnolgica (EIBT) y para consolidar el desarrollo
y transferencia de conocimientos desde el sector acadmico-cientficotecnolgico a la sociedad territorial en general y al sector productivo
local y regional en particular.
Formar en la aplicacin de metodologas que le permitirn: liderar
proyectos de I+D+i (Investigacin + Desarrollo + Innovacin);
insertarse en el sector productivo de bienes y de servicios pblico y
privado; desempearse como consultor en actividades relacionadas al
diseo de proyectos de I+D+i.
La Especializacin en Gestin de la Tecnologa y la Innovacin est
dirigida a profesionales que deseen formarse como gerentes o
vinculadores tecnolgicos.
Podrn participar de esta especializacin, profesionales egresados de
carreras de universitarias que sean Empresarios, Directores, Gerentes,
Consultores, Funcionarios y Gestores que acten en mbitos de
tecnologa, ciencia e innovacin que quieran disponer de una
formacin completa en su mbito profesional; o bien que deseen
iniciarse profesionalmente en el mbito del gerenciamiento o la
vinculacin tecnolgica.
Los egresados de la carrera sern profesionales especializados en el
gerenciamiento o vinculacin tecnolgica y sern competentes para:
Desarrollar acciones de Gestin y de Vinculacin Tecnolgica, en
organizaciones o empresas, vinculando la demanda desde las empresas
con la oferta de soluciones innovadores que se puedan proveer desde
el sistema de Ciencia y Tecnologa.
Promover la innovacin productiva en empresas, cadenas de valor
clusters.
Optimizar el desarrollo tecnolgico e innovacin tanto en las empresas
privadas como en mbitos pblicos, en instituciones cientfico
tecnolgicas y/o en espacios de desarrollo local.
Liderar y gestionar proyectos I+D+i y de transferencia tecnolgica.
Detectar, valorizar y favorecer la comercializacin de potencial
descubrimientos que puedan ser desarrollados industrialmente.
Desarrollar las opciones tecnolgicas y de innovacin tanto en el
mbito privado como el pblico.
164
Plan de estudios
Introduccin: dinmica de la innovacin
Economa de la Innovacin y del conocimiento.
Estrategias y mbitos de la innovacin
Gestin de la innovacin y la tecnologa.
Marketing de productos tecnolgicos e industriales
Poltica cientfica, tecnolgica e industrial.
Desarrollo local y regional. Teora, polticas y estrategias
Competitividad industrial.
Desarrollo emprendedor y la creacin de empresas de base tecnolgica
Organizaciones innovadoras orientadas al conocimiento
Gestin estratgica del conocimiento Diseo e implantacin de sistemas
Taller de Trabajo Final Integrador
Trabajo Final
MAESTRA EN CIENCIA Y TECNOLOGA DE MATERIALES

Carrera de posgrado / gabraham@fi.mdp.edu.ar
Acreditacin CONEAU N4/00 categora A - RPE N2968/83
Ttulo: Magister Scientiae en Ciencia y Tecnologa de Materiales

Duracin: De acuerdo a los cursos y a la duracin de la tesis
Requisitos: Para aspirar al grado acadmico de Magister se requieren 26
UVACs con un mnimo de quinientas cuarenta (540) horas de clases reales
dictadas, que incluyen 48 horas dedicadas a un curso de formacin humanstica,
ms ciento sesenta (160) horas de tutoras y tareas de investigacin, sin incluir
en ellas las horas dedicadas al desarrollo de la tesis de maestra, cuya
elaboracin es tambin requerida para optar por este ttulo de posgrado.
Orientacin: El objetivo general de este posgrado es la formacin de
graduados universitarios de un alto nivel acadmico mediante la profundizacin
del conocimiento en disciplinas particulares de la Ciencia de Materiales,
promoviendo en el estudiante el desarrollo de rigurosos mtodos de
razonamiento y experimentacin, tanto en la investigacin cientfica como en la
enseanza superior.
Plan de estudios
El plan de estudios permite la personalizacin en cuanto a la secuencia de
cursos a ser tomados. Estos estn dirigidos tanto a la obtencin de
conocimientos como la adquisicin de habilidades y aptitudes en disciplinas
especficas de la Ciencia de Materiales. Cada curso se dicta, en general, cada 2
aos y tiene asignado un nmero de Unidades Valorativas Acadmicas
(UVACs) en funcin de su carga horaria terico-prctica.
165
DOCTORADO EN CIENCIA DE MATERIALES

Carrera de posgrado
Acreditacin CONEAU N849/99 y N427/01 categora A
Ttulo: Doctor en Ciencia de Materiales

Requisitos: Para aspirar al grado acadmico de Doctor se requieren 30 (treinta)
UVACs con un mnimo de trescientas sesenta (360) horas de clases reales
dictadas, incluyendo 48 horas de un curso de formacin humanstica.
Asimismo, deber elaborarse una tesis de doctorado.
Orientacin: El objetivo general de este doctorado es la formacin de
graduados universitarios del mximo nivel acadmico mediante la
profundizacin de conocimientos en las disciplinas concernientes a la Ciencia
de Materiales, promoviendo en el estudiante de posgrado el desarrollo de
rigurosos mtodos de razonamiento y experimentacin, tanto en la
investigacin cientfica como en la enseanza superior.
Asimismo la obtencin de verdaderos aportes originales en un rea de
conocimiento, cuya universalidad debe procurarse en un marco de nivel de
excelencia acadmica. Dichos aportes originales deben estar expresados en una
tesis de Doctorado de carcter individual realizada bajo la supervisin de un
Director de tesis, y culmina con su evaluacin por un jurado con mayora de
miembros externos al programa y donde al menos uno de stos sea externo a la
institucin. Dicha tesis conduce al otorgamiento del ttulo acadmico de
Doctor.
Plan de estudios:
El plan de estudios permite la personalizacin en cuanto a la secuencia de
cursos a ser tomados. Estos estn dirigidos tanto a la obtencin de
conocimientos como la adquisicin de habilidades y aptitudes en disciplinas
especficas de la Ciencia de Materiales. Cada curso se dicta, en general, cada 2
aos y tiene asignado un nmero de Unidades Valorativas Acadmicas
(UVACs) en funcin de su carga horaria terico-prctica.
DOCTORADO EN INGENIERA ORIENTACIN ELECTRNICA

Carrera de posgrado
Acreditacin CONEAU categora C N288/01 y N050/02 categora C
Ttulo: Doctor en Ingeniera Orientacin Electrnica
166

Requisitos: Podrn postularse para el ingreso a estas carreras los egresados de
Universidades Argentinas con ttulo de Ingeniero en cualquier especialidad, o
equivalente de Universidades del exterior. Tambin podrn ser admitidos
egresados de carreras afines previa evaluacin.
Orientacin: El objetivo general es la formacin de recursos humanos de un
alto nivel acadmico mediante la profundizacin del conocimiento en las
diversas disciplinas del rea Electrnica. Este objetivo general involucra los
siguientes aspectos:
Completar la formacin de los Docentes del rea.
Generar conocimientos de primer orden en ciencia y tecnologa electrnica.
Efectuar un aporte al desarrollo cientfico, tcnico y cultural de la sociedad.
Plan de estudios
Consiste en aprobar asignaturas optadas pertenecientes a un Ciclo Bsico
(cursos tipo MB) y a un Ciclo de Especializacin (cursos tipo ME). Cada curso
otorga una cantidad especfica de Unidades Valorativas Acadmicas (UVACs)
de acuerdo con su extensin. Para aprobar el Plan de Estudios deben reunirse
un total de 40 UVACs, de las cuales 4 deben pertenecer al rea Humanstica.
167
FACULTAD DE PSICOLOGA
Funes 3280 - Mar del Plata - tel: 54-223-475-2526/475-2266

www.mdp.edu.ar/psicologa - acadsico@mdp.edu.ar
Autoridades:
Decano: Dr. Orlando CALO
Vicedecana: Lic. Alicia ZANGHELLINI
ingresopsico@mdp.edu.ar
Aprobacin de un examen de ingreso, que se puede
rendir en forma libre en las fechas que cada ao se establecen o luego de
realizar el curso de apoyo.
Carrera de grado:
Licenciatura en Psicologa
(RM N 1091/89)
Especializacin en Psicoterapia Cognitiva

(acreditacin CONEAU en trmite - RM N 1030/08)
Maestra en Psicoanlisis
(acreditacin CONEAU N523/07 y N474/08 categora C - RM N 104/11)
Doctorado en Psicologa
(acreditacin CONEAU en trmite - RM N 1026/08)
169
LICENCIATURA EN PSICOLOGA
Carrera de grado
(RM N 1091/89)
Ttulo: Licenciado en Psicologa

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Psicologa?
Prescribe y realiza intervenciones de orientacin, asesoramiento e
implementacin de tcnicas especficas psicolgicas tendientes a la
promocin, recuperacin y rehabilitacin de la salud, a la prevencin
de sus alteraciones y la provisin de los cuidados paliativos.
Prescribe y realiza acciones de evaluacin, diagnstico, pronstico,
tratamiento, seguimiento, recuperacin y rehabilitacin psicolgica en
los abordajes: individual, grupal, de pareja, familia, instituciones,
organizaciones y en lo social-comunitario.
Prescribe y realiza acciones de evaluacin psicolgica,
psicodiagnstico, pronstico y seguimiento en los abordajes:
individual, de pareja y familia.
Prescribe y efecta psicoterapias individuales, familiares, grupales y de
pareja.
Realiza indicaciones psicoteraputicas de internacin y externacin de
personas por causas psicolgicas. Indicar licencias y/o justificar
ausencias por causas psicolgicas.
Desarrolla y valida mtodos, tcnicas e instrumentos de exploracin,
evaluacin y estrategias de intervencin psicolgicas.
Diagnostica, realiza peritajes, asesora y asiste psicolgicamente, en el
campo jurdico-forense, a personas en conflicto con la ley y vctimas de
delitos, a sus respectivos familiares, e intervenir en los aspectos
psicolgicos de las problemticas de minoridad.
Diagnostica, evala, asiste, orienta y asesora en todo lo concerniente a
los aspectos estrictamente psicolgicos en el rea educacional.
Prescribe y realiza orientacin vocacional y ocupacional, en aquellos
aspectos estrictamente psicolgicos.
Elabora perfiles psicolgicos a partir del anlisis de puestos y tareas e
intervenir en procesos de formacin, capacitacin y desarrollo del
personal, en el marco de los ciclos de seleccin, insercin,
reasignacin, reinsercin y desvinculacin laboral. Asesorar en el
mbito de higiene, seguridad y psicopatologa del trabajo.
Diagnostica, evala, asiste, orienta y asesora en lo concerniente a los
aspectos psicolgicos en el reasocial-comunitaria para la promocin y
la prevencin de la salud y la calidad de vida de grupos y comunidades
y la intervencin en situaciones crticas de emergencias y catstrofes.
Participa desde la perspectiva psicolgica en el diseo, la direccin, la
coordinacin y la evaluacin de polticas, instituciones y programas de
170
salud, educacin, trabajo, justicia, derechos humanos, desarrollo social,

comunicacin social y de reas emergentes de la Psicologa.
Dirige, participa y audita servicios e instituciones pblicas y privadas,
en los que se realicen prestaciones de salud y de salud mental.
Asesora en la elaboracin de legislacin que involucren conocimientos
y prcticas de las distintas reas de la Psicologa.
Realiza estudios e investigaciones en los diferentes reas del quehacer
disciplinar, a saber:
a. Los procesos psicolgicos y psicopatolgicos a lo largo del
ciclo vital.
b. Los procesos psicolgicos involucrados en el desarrollo y
funcionamiento de los grupos, instituciones, organizaciones y
la comunidad.
c. La construccin y desarrollo de mtodos, tcnicas e
instrumentos de intervencin psicolgica.
Planifica, dirige, organiza y supervisa programas de formacin y
evaluacin acadmica y profesional en los que se aborden actividades
reservadas al ttulo.
Plan de estudios
Primer ao
PEPP (4)
GRAP I (1)
Filosofa del Hombre
Epistemologa General
Biologa Humana
Historia Social de la Psicologa
Introduccin a la Investigacin
Psicolgica
Antropologa
PEPP (4)
Tercer ao
Segundo ao
Sistemas Psicolgicos
Contemporneos I
Sociologa
Introduccin a la Teora Psicoanaltica
Ncleos Problemticos I
Psicologa del Desarrollo
GRAP II (1)
Psicologa del Desarrollo(1)
Sistemas Psicolgicos
Contemporneos II
Problemas Sociales Latinoamericanos
Neuropsicologa
Teoras del Aprendizaje

Estrategias cualitativas y cuantitativas
en Investigacin
Psicolgica
Psicologa Social
Psicologa Cognitiva
GRAP III (1)
Desarrollos del Psicoanlisis
Instrumentos de Exploracin
Psicolgica I
Psicologa de los Grupos
Instrumentos de Exploracin
Psicolgica II
Ncleos Problemticos II
PEPP (4)
Cuarto ao
Psicopatologa
Psicologa Institucional y Comunitaria
Epistemologa de la Psicologa
Psicodiagnstico
GRAP IV
PEPP (4)
171

Psicologa Clnica (1)
Psicologa Jurdica (1)
Psicologa Educacional (1)
Psicologa Laboral (1)
Psicologa Jurdica
Psicologa Educacional
Psicologa Laboral
Deontologa Psicolgica
Quinto ao
Seminarios de Orientacin (2)

Residencia (3)
Psicologa Clnica
(1) se cursan anualmente
(2) Seminarios de Orientacin: Se pueden cursar en forma simultnea o sucesivamente entre s
(3) Residencia: Se debern tener cursadas las cuatro asignaturas del rea mbitos: Psicologa
Clnica, Psicologa Educacional, Psicologa Jurdica y Psicologa Laboral y se deber tener
aprobada con examen final la asignatura correspondiente al mbito elegido
(4) Prcticas: se cursar segn los Criterios de intensidad de la formacin prctica, respetando el
orden secuencial progresivo de acuerdo al nivel de complejidad: Lectura y escritura acadmica;
Observacin-encuesta; Entrevista-historia de vida; Evaluacin-Intervencin
Traduccin de textos tcnicos psicolgicos: Se podrn tomar los cursos de apoyo o rendir
examen libre. Se rinde en cualquier ao de la carrera. ( en idioma Ingls o Francs)
Trabajo de investigacin: cubrirn un total de 100hs. que culminarn en la realizacin de una
tesina. Se podr rendir en el ltimo ao de la carrera, una vez cursadas las asignaturas de los
diferentes mbitos.
ESPECIALIZACIN EN PSICOTERAPIA COGNITIVA

(Individual, vincular, familiar y grupal)
Carrera de posgrado / psipostg@mdp.edu.ar
Ttulo: Especialista en Psicoterapia Cognitiva (individual, vincular, familiar y

grupal)
Duracin: 2 aos
Requisitos: Dirigido a graduados de carreras universitarias con duracin no
inferior a cuatro aos, se trata de un programa personalizado, de inscripcin
abierta todo el ao.
Orientacin: Dirigida a licenciados en Psicologa y mdicos Psiquiatras, tiene
por objetivo general la formacin de habilidades teraputicas desde una
perspectiva cognitiva. Los alumnos obtendrn conocimientos tericos de ltima
generacin dentro del campo disciplinar y realizarn prcticas que permitan su
operativizacin.
El egresado adquiere conocimientos y habilidades que lo capacitan para:
Comprender la mente y el comportamiento humano en la
funcionalidad y la disfuncionalidad, integrando las perspectivas
biolgica, psicolgica y social
172
Aplicar el conocimiento adquirido en la asistencia psicoteraputica

a nivel individual, grupal vincular y familiar.
Plan de Estudios
La Especializacin en Psicoterapia Cognitiva es una carrera estructurada que se cursa
por cohortes en forma intensiva, una vez por mes de marzo a diciembre.
El campo de la Psicoterapia Cognitiva
Habilidades teraputicas I: La entrevista en el mbito clnico.
Psicopatologa cognitiva: Modalidades disfuncionales de la organizacin personal y
familiar.
Habilidades teraputicas II: Diseo de tratamientos
Programas de tratamiento: para individuos y grupos.
Programas de tratamiento: vinculares y familiares.
Programas de tratamiento: Aplicaciones en contextos clnicos institucionales
Habilidades teraputicas III: Evaluacin de Procesos y Resultados
Seminario de Metodologa de la Investigacin
Seminario Internacional 1
MAESTRA EN PSICOANLISIS
Acreditacin CONEAU N523/07 y N474/08 categora C

Ttulo: Magster en Psicoanlisis

Duracin: 2 aos
Orientacin: Tiene el propsito general de ofrecer un nivel de excelencia en el
dominio especfico de la teora psicoanaltica y promover la actualizacin de la
disciplina en cuanto a su afinidad con la ms modernas teoras de otros campos
del saber, tales como la lgica, la topologa, la filosofa, la lingstica, la crtica
literaria, la historia, la antropologa cultural y la sociologa. Este propsito
general se complementa con tres propsitos derivados:
1. Profundizar y ampliar los conocimientos tericos y metodolgicos
adquiridos en la formacin de grado.
2. Proporcionar a los estudiantes una poderosa herramienta para el
diagnstico y el anlisis de los fenmenos propios de cada campo.
3. Otorgar una formacin metodolgica que haga aptos a sus egresados
para la investigacin cientfica.
173
Plan de Estudios
La Maestra en Psicoanlisis es una carrera estructurada que se cursa por cohortes en
forma intensiva, una vez por mes de marzo a diciembre.
Conocimiento cientfico y psicoanlisis

Los modos de la difusin del psicoanlisis a partir de Freud. (La recepcin en
estados unidos, francia, Inglaterra y argentina).
Estructura general de las neurosis
Complejo de edipo y complejo de castracin.
Instrumentos operativos para la investigacin cientfica en Psicoanlisis.
El aparato psquico, primera y segunda tpica
Intersecciones 1: psicoanlisis y estudios filosficos
Problemas contemporneos del psicoanlisis
Metapsicologa y sexualidad
Tcnicas y condiciones ticas de la investigacin clnica en Psicoanlisis.
Temas de investigacin: a) psicoanlisis y psicopatologa, b) Los historiales
clnicos de freud
Intersecciones 3: psicoanlisis y estudios literarios y Lingsticos
La topologa del sujeto (lo imaginario-simblico-real en Psicoanlisis)
Psicoanlisis en extensin: a) lazo social y psicoanlisis (psicologa de las
masas), b) psicoanlisis y cultura (el Malestar en la civilizacin)
Intersecciones 2: psicoanlisis y estudios sociales
Fundamentos clnicos de la prctica del psicoanlisis
Taller de tutora de tesis y prcticas de la investigacin
DOCTORADO EN PSICOLOGA
Ttulo: Doctor en Psicologa

Duracin: 2 aos
Requisitos: Dirigido a graduados de carreras universitarias con duracin no
inferior a cuatro aos, se trata de un programa personalizado, de inscripcin
abierta todo el ao.
Orientacin: El objetivo es formar acadmicos del ms alto nivel, capaces de
contribuir al desarrollo de las ciencias a travs de la investigacin cientfica en
las distintas reas de la Psicologa.
174
Plan de estudios
Se deben completar un total de 210 horas de cursos relacionados a su tema y
190 horas de cursos de metodologa de la investigacin cientfica y/o
epistemologa, y aprobar en defensa pblica su Tesis doctoral.
100 horas de Actividades Orientadas de Doctorado (AOD)
Requisito competencia de lectura bsica en un idioma extranjero
Dictado seminario referido al trabajo de investigacin
El candidato que ya haya realizado cursos de posgado, podr solicitar su posible
homologacin para el Doctorado, siempre que cumplan con los requisitos de:
a. ser dictados por docentes con ttulo de doctor y
b. ser dictados en Universidades nacionales o extranjeras (acreditadas),
pblicas o privadas (acreditadas).
175
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y SERVICIO SOCIAL

Funes 3350 - Mar del Plata - tel: 54-223-475-2442
privsal@mdp.edu.ar - www2.mdp.edu.ar/cssalud
Autoridades:
Decana Interina:
T.O. Paula Cristina MANTERO
insalud@mdp.edu.ar
Presencial y Virtual
Carreras de grado:
Licenciatura en Enfermera
(RM N78/94)
Enfermero
(Ttulo Intermedio de la Licenciatura en Enfermera)
Licenciatura en Servicio Social

(RM N579/86)
Licenciatura en Terapia Ocupacional

(RM N147/89)
Carrera de posgrado
Especializacin en Violencia Familiar
(Dictamen favorable CONEAU 18/10/2011 , sesin N 341)
177
LICENCIATURA EN ENFERMERA
Carrera de grado
(RM N78/94)
Ttulo: Licenciado en Enfermera

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Enfermera?
Planificar, organizar, dirigir y evaluar Servicios de Enfermera
Participar en la realizacin de estudios e investigaciones referidos a las
formas de cuidado y control de los pacientes en los niveles de
prevencin, tratamiento y rehabilitacin en el rea de Enfermera
Participar en programas de mejoramiento sanitario para la salud
Participar en el planeamiento de acciones interdisciplinarias e
intersectoriales en el rea de Salud
Asesorar sobre las acciones y condiciones del Ejercicio Profesional de
Enfermera al equipo interdisciplinario e intersectorial.
Establecer polticas de atencin, educacin e investigacin en
Enfermera.
Plan de estudios
Primer ao
Enfermera Bsica
Anatomofisiologa
Fsica Qumica Biolgicas
Psicologa de la Persona y de los
Grupos
Nutricin
Metodologa del Aprendizaje y del
Trabajo Grupal
Biotica I
Segundo ao
Enfermera Mdico Quirrgica
Farmacologa y Toxicologa
Infectologa
Dietoterapia
Tercer ao
La Enfermera y la Familia en
Desarrollo
Enfermera en Salud Mental
178
Introduccin a la Estadstica
Epidemiologa
Biotica II
Educacin para la Salud
Cuarto ao
Enfermera de Alto Riesgo
Enfermera Comunitaria
Investigacin en Enfermera
Antropologa Cultural
Estadstica en Salud
Quinto ao
Enseanza en Enfermera
Administracin en Enfermera
Deontologa y problemtica en
Enfermera
Sociologa
Taller de Trabajo Final
Seminarios Optativos (durante 4 o 5
ao)
Seminario de Informtica aplicada a la
investigacin
Seminario de Psicologa Institucional
Ttulo Intermedio: Enfermero
Duracin: 3 aos
Qu hace un Enfermero?
Se espera al concluir los estudios, los estudiantes hayan logrado:
Una visin totalizadora del hombre y reconocimiento de la Salud como
hecho social que le permita enfatizar las acciones preventivas sobre las
curativas, aplicando el proceso de Atencin de Enfermera.
Posibilidad de interactuar en grupos de trabajo con otros profesionales
del rea de la Salud e identificar su papel dentro de la poltica sanitaria
general.
Reconocer la articulacin docencia-servicio como una de las estrategias
fundamentales para orientar y educar para la salud de la comunidad.
Adoptar una actitud de compromiso con su actividad profesional que
le permita asumir responsablemente su propia capacitacin
permanente, como condicin para la actualizacin, el crecimiento
personal y la adecuacin de los principios cientficos de la Enfermera a
los progresos de las Ciencias Sociales, Biolgicas y Educativas.
La formacin de un pensamiento cientfico que posibilite una visin
problematizadora, tanto de la realidad como de las formulaciones
cientficas existentes.
Plan de Estudios
Primer ao
Segundo Ao
Enfermera Bsica
Anatomofisiologa
Fsica Qumica Biolgicas
Psicologa de la Persona y de los
Grupos
Nutricin
Metodologa del Aprendizaje y del
Trabajo Grupal
Biotica I
Enfermera Mdico Quirrgica

Farmacologa y Toxicologa
Infectologa
Dietoterapia
Tercer ao
La Enfermera y la Familia en
Desarrollo
Enfermera en Salud Mental
Introduccin a la Estadstica
Epidemiologa
Biotica II
Educacin para la Salud
179
LICENCIATURA EN SERVICIO SOCIAL

Carrera de grado
Ttulo: Licenciado en Servicio Social

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Servicio Social?
El licenciado en Servicio Social que egrese con el presente Plan de Estudios
tendr una formacin generalista en cuanto a diferentes disciplinas y una
particular en lo que hace a la formacin terico-metodolgica especficaprofesional, permitindole:
Investigar, diagnosticar y tratar situaciones sociales.
Identificar y definir los problemas sociales existentes en la comunidad.
Elaborar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos tendientes a
la prevencin y promocin social.
Planificar, ejecutar, evalar y supervisar acciones directas en relacin
con centros y servicios asistenciales especficos.
Organizar y administrar servicios sociales, asistenciales y de proteccin,
pblicos y/o privados.
Prestar asesoramiento y asistencia tcnica en materia de accin social a
nivel institucional pblico y/o privado.
Intervenir en las actuaciones periciales correspondientes a su campo
profesional.
Campos y/o reas de intervencin
Salud: hospitales, centro de atencin primaria, prevencin, rehabilitacin, etc.
Educacin: escuelas, institutos, universidades, programas alternativos,
alfabetizacin, etc.
Seguridad: institutos especializados, correccionales, polica tutelar del menor,
etc.
Justicia: tribunales, asesora pericial, defensoras, ministerio pblico, peritajes.
Accin social: SS comunitarios barriales, minoridad, tercera edad, etc.
En O.N.G: movimientos sociales: derechos humanos, educacin para la
democracia, sindicatos, fundaciones, cooperativas, etc.
Problemticas contemporneas: adicciones, SIDA, biotica, violencia, etc.
Plan de estudios
Primer ao
Metodologa del Servicio Social
Introduccin
Taller de Prctica. Introduccin
Psicologa General y Evolutiva
Sociologa I
180
Historia Social y Econmica de

Iberoamrica
Derecho I
Introduccin a la Filosofa

Segundo ao
Cuarto ao
Metodologa - Servicio Social de

Grupo
Taller Prctica Integrada Nivel I
Psicologa de la Personalidad
Sociologa Urbana y Rural
Historia Social y Econmica Argentina
Derecho II
Estadstica Aplicada
Metodologa - Servicio Social Caso

Individual
Taller de Prctica Integrada Nivel III
Psicopatologa e Higiene Mental
Economa Social
Administracin en Servicio Social
Medicina Preventiva y Social
Investigacin en Servicio Social II
Seminario - Medios y Tcnicas de
Comunicacin
Tercer ao
Metodologa - Servicio Social
Comunidad
Taller de Prctica Integrada Nivel II
Psicologa Social
Sociologa de la Familia
Antropologa Social y Cultural
Derecho III
Investigacin en Servicio Social I
Seminario: Campos del Servicio Social
Quinto ao
Teora de la Educacin y Metodologa
del Aprendizaje
Teora y Planificacin del Desarrollo
Supervisin
Introduccin a la Ecologa
Geopoltica
LICENCIATURA EN TERAPIA OCUPACIONAL

Carrera de Grado
Ttulo: Licenciado en Terapia Ocupacional

Duracin: 5 aos
Qu hace un Licenciado en Terapia Ocupacional?
La Terapia Ocupacional es una disciplina centrada en la salud, que define su
objeto de estudio en torno al hombre como individuo que se expresa a travs
de ocupaciones, las cuales constituyen un elemento organizador de su calidad
de vida, permitiendo conocer a las personas desde una perspectiva integral y
social.
La Terapia Ocupacional propone una intervencin que posibilite al hombre el
logro de su autonoma a partir de la participacin activa en ocupaciones y
actividades significativas y con propsito, a travs de todas las etapas de la vida
para favorecer el desempeo de sus roles, el intercambio y adaptacin a su
ambiente personal, social y laboral y promover su calidad de vida.
El Plan de Estudios en vigencia plantea la formacin del estudiante mediante
la cursada de 42 asignaturas las cuales se encuentran organizadas por reas
curriculares, con una duracin de cinco aos, otorgando el ttulo final de
licenciado en Terapia Ocupacional.
181
Incumbencias profesionales
El Terapista Ocupacional ser el profesional especialmente capacitado para la
seleccin, graduacin y aplicacin de
actividades recreativas, ldicas,
socializantes, artesanales, industriales, semi industriales, de la vida diaria y el
manejo de las relaciones interpersonales, en un encuadre que le es propio, en
virtud de la capacitacin acreditada por los respectivos ttulos, para ejercer
funciones en: prevencion primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria.
Perfil profesional
El Terapista Ocupacional debe poseer intereses humansticos, sociales,
cientficos y biolgicos. Sus aptitudes estarn dentro del razonamiento abstracto
y la aptitud verbal. Deber saber usar una actitud crtica evaluativa adecuada.
Poseer la suficiente creatividad y flexibilidad para poder adaptarse a distintas
situaciones, como mejor le convenga a la persona a la que asiste.
Plan de estudios
Primer ao
Tercer ao
Introduccin a la Terapia Ocupacional

Medios teraputicos I
Antropologa
Psicologa general
Anatoma
Neuroanatoma
Seminario de terapia ocupacional
Psicologa Evolutiva I
Sociologa
Medios teraputicos II
Psiquiatra clnica
Terapia Ocupacional en Salud mental
Medios teraputicos V
Dinmica de grupo
Neurologa
Terapia Ocupacional en Psicopatologa
Infanto-juvenil
Medios teraputicos VI
Ortopedia
Pedagoga general y especial
Segundo ao
Cuarto ao
Psicologa evolutiva II
Biomecnica
Medios teraputicos III
Fisiologa
Teora y Metodologa de la
Investigacin cientfica
Medios teraputicos IV
Clnica mdica
Psicologa de la Personalidad
Terapia Ocupacional en prevencin
primaria y Comunidad
Terapia ocupacional en discapacidades

fsicas
Ortesis
Tcnicas de Investigacin social
Administracin en terapia Ocupacional
Estadstica
Prctica clnica I
182
Quinto Ao
Terapia Ocupacional laboral
Prctica clnica II
tica y Deontologa profesional
Prctica clnica III
Taller de trabajo final
Ingls tcnico
Seminario I
Seminario II
ESPECIALIZACIN EN VIOLENCIA FAMILIAR

Carrera de posgrado
(Acreditacin CONEAU en trmite)
Ttulo: Especialista en Violencia Familiar

Duracin: 2 aos
Requisitos: Es requisito de admisin para esta carrera de especializacin ser
egresado universitario de las carreras de Licenciatura en Servicio Social,
Licenciatura en Terapia Ocupacional, Licenciatura en Enfermera, Licenciatura
en Psicologa, Abogaca, Licenciatura en Pedagoga, Licenciatura en
Psicopedagoga, Licenciatura en Sociologa, Medicina o egresados de institucin
superior no universitaria con formacin mnima de 4 aos, o de institucin
superior universitaria.
Orientacin: A partir de una slida formacin terica y prctica el graduado
estar en condiciones de desempearse eficazmente en el diseo y conduccin
de intervenciones asistenciales y preventivas en las diferentes reas que
componen el campo de la Violencia Familiar (maltrato infantil, abuso sexual
infanto-juvenil, violencia conyugal, maltrato a personas ancianas y
discapacitadas). Desde el punto de vista de la atencin de casos individuales,
estar dotado de las metodologas especficas actualizadas para la evaluacin y
tratamiento de los mismos, adems de contar con los recursos para convertirse
en un eficaz auxiliar de la justicia en los casos en que se le requieran informes
en el mbito judicial. Permitir al egresado desempearse formando parte de
equipos especializados en las reas de Salud, Educacin, Justicia y Accin Social
y asesorar en la elaboracin de proyectos y planes de prevencin.
Plan de estudios
Mdulo I
Violencia familiar
Introduccin a la problemtica de la
violencia familiar
Mdulo II
Violencia familiar: Sus actores
Violencia de gnero
Infancia. Maltrato
Abuso sexual infantil
Hombres golpeadores
Violencia en la tercera edad
Mdulo III
Aspectos ticos y legales de la
Violencia familiar
Estado y polticas de mujer, infancia/
juventud y tercera edad
La violencia en el marco de los
Derechos Humanos
La ley de violencia familiar
Intervencin civil y penal
Prctica Procesal
Mdulo IV
Metodologa
Intervencin comunitaria
Modelos de prevencin
Efectos de ser testigo-Bourneat
Taller de tesis Investigacin
183
MANIFIESTO LIMINAR
Manifiesto de la Federacin Universitaria de Crdoba
La Juventud Argentina de Crdoba a los hombres de Sud Amrica
Hombres de una Repblica libre, acabamos de romper la ltima cadena
que, en pleno siglo XX, nos ataba a la antigua dominacin monrquica y
monstica. Hemos resuelto llamar a todas las cosas por el nombre que tienen.
Crdoba se redime. Desde hoy contamos para el pas una vergenza menos y
una libertad ms. Los dolores que quedan son las libertades que faltan. Creemos
no equivocarnos. Las resonancias del corazn nos lo advierten: estamos
pisando sobre una revolucin, estamos viviendo una hora americana.
La rebelda estalla en Crdoba y es violenta porque aqu los tiranos se
haban ensoberbecido y era necesario borrar para siempre el recuerdo de los
contrarrevolucionarios de mayo. Las universidades han sido hasta aqu el
refugio secular de los mediocres, la renta de los ignorantes, la hospitalizacin
segura de los invlidos y - lo que es peor an el lugar en donde todas las formas
de tiranizar y de insensibilizar hallaron la ctedra que las dictara. Las
universidades han llegado a ser as fiel reflejo de estas sociedades decadentes
que se empean en ofrecer el triste espectculo de una inmovilidad senil. Por
eso es que la ciencia frente a estas casas mudas y cerradas, pasa silenciosa o
entra mutilada y grotesca al servicio burocrtico. Cuando en un rapto fugaz
abre sus puertas a los altos espritus es para arrepentirse luego y hacerles
imposible la vida en su recinto. Por eso es que dentro de semejante rgimen, las
fuerzas naturales llevan a mediocrizar la enseanza y el ensanchamiento vital de
los organismos universitarios no es el fruto del desarrollo orgnico, sino el
aliento de la periodicidad revolucionaria.
Nuestro rgimen universitario - an el ms reciente es anacrnico. Est
fundado sobre una especie del derecho divino: el derecho divino del
profesorado universitario. Se crea as mismo. En l nace y en l muere.
Mantiene un alejamiento olmpico. La Federacin Universitaria de Crdoba se
alza para luchar contra ese rgimen y entiende que en ello lleva la vida. Reclama
un gobierno estrictamente democrtico y sostiene que el demos universitario, la
soberana, el derecho a darse el gobierno propio radica principalmente en los
estudiantes. El concepto de autoridad que corresponde y acompaa a un
director o a un maestro en un hogar de estudiantes universitarios no puede
apoyarse en la fuerza de disciplinas extraas a la sustancia misma de los
estudios. La autoridad en un hogar de estudiantes no se ejercita mandando, sino
sugiriendo y amando: enseando.
Si no existe una vinculacin espiritual entre el que ensea y el que aprende,
toda enseanza es hostil y por consiguiente infecunda. Toda la educacin es
una larga obra de amor a los que aprenden. Fundar la garanta de una paz
fecunda en el artculo conminatorio de un reglamento o de un estatuto es, en
todo caso, amparar un rgimen cuartelario, pero no una labor de ciencia.
Mantener la actual relacin de gobernantes a gobernados es agitar el fermento
de futuros trastornos. Las almas de los jvenes deben ser movidas por fuerzas
185
espirituales. Los gastados resortes de la autoridad que emana de la fuerza no se

avienen con lo que reclaman el sentimiento y el concepto moderno de las
universidades. El chasquido del ltigo slo puede rubricar el silencio de los
inconscientes o de los cobardes. La nica actitud silenciosa que cabe en un
instituto de ciencia es la del que escucha una verdad o la del que experimenta
para crearla o comprobarla.
Por eso queremos arrancar de raz en el organismo universitario el arcaico
y brbaro concepto de autoridad que en estas casas de estudios es un baluarte
de absurda tirana y slo sirve para proteger criminalmente la falsa dignidad y la
falsa competencia. Ahora advertimos que la reciente reforma, sinceramente
liberal, aportada a la Universidad de Crdoba por el doctor Jos Nicols
Matienzo slo ha venido a probar que el mal era ms afligente de lo que
imaginbamos y que los antiguos privilegios disimulaban un estado de avanzada
descomposicin. La reforma Matienzo no ha inaugurado una democracia
universitaria, ha sancionado el predominio de una casta de profesores. Los
intereses creados en tornos de los mediocres han encontrado en ella un
inesperado apoyo. Se nos acusa ahora de insurrectos en nombre de un orden
que no discutimos, pero que nada tiene que seguir burlando y embruteciendo,
proclamamos bien alto el derecho sagrado a la insurreccin. Entonces la nica
puerta que nos queda abierta a la esperanza, es el destino heroico de la
juventud. El sacrificio es nuestro mejor estmulo, la redencin espiritual de las
juventudes americanas nuestra nica recompensa, pues sabemos que nuestras
verdades lo son -y dolorosas- de todo el continente Qu en nuestro pas una
ley - se dice- la ley Avellaneda, se opone a nuestros anhelos?, pues reformar la
ley que nuestra salud moral lo est exigiendo.
La juventud vive siempre en trance de herosmo. Es desinteresada, es pura.
No ha tenido tiempo an de contaminarse. No se equivoca nunca en la
elevacin de sus propios maestros. Ante los jvenes no se hace mrito adulante
o comprado. Hay que dejar que ellos mismo elijan sus maestros y directores,
seguros de que el acierto ha de coronar sus determinaciones. En adelante slo
podrn ser maestros en la futura repblica universitaria los verdaderos
constructores de almas, los creadores de verdad, de belleza y de bien.
La juventud universitaria de Crdoba cree que ha llegado la hora de
plantear este grave problema a la consideracin del pas y de sus hombres
representativos.
Los sucesos acaecidos recientemente en la Universidad de Crdoba con
motivo de la eleccin rectoral, aclaran singularmente nuestra razn en la manera
de apreciar el conflicto universitario. La Federacin Universitaria de Crdoba
cree que debe hacerle conocer al pas y a Amrica las circunstancias de orden
moral y jurdico que invalidan el acto electoral verificado el 15 de junio. Al
confesar los ideales y principios que mueven a la juventud en esta hora nica de
su vida, quiere referir los aspectos locales del conflicto y levantar bien alta la
llama que est quemando el viejo reducto de la opresin clerical. En la
Universidad Nacional de Crdoba y en esta ciudad no se han presenciado
desrdenes, se ha contemplado y se contempla el nacimiento de una verdadera
revolucin que ha de agrupar bien pronto bajo su bandera a todos los hombres
186
libres del continente. Referiremos los sucesos para que se vea cuanta razn nos
asista y cunta vergenza nos sac a la cara la cobarda y la perfidia de los
reaccionarios. Los actos de violencia, de los cuales nos responsabilizamos
ntegramente, se cumplan como en el ejercicio de puras ideas. Volteamos lo
que representaba un alzamiento anacrnico y lo hicimos para poder levantar
siquiera el corazn sobre esas ruinas. Aquellos representan tambin la medida
de nuestra indignacin en presencia de la miseria moral, de la simulacin y del
engao artero que pretenda filtrarse con las apariencias de la legalidad. El
sentido moral estaba oscurecido en las clases dirigentes por un farisesmo
tradicional y por una pavorosa indigencia de ideales.
El espectculo que ofreca la Asamblea universitaria era repugnante.
Grupos de amorales deseosos de captarse la buena voluntad del futuro rector
explotaban los contornos en el primer escrutinio, para inclinarse luego al bando
que pareca asegurar el triunfo, sin recordar la adhesin pblicamente
empeada, el compromiso de honor contrado por los intereses de la
universidad. Otros -los ms- en nombre del sentimiento religioso y bajo la
advocacin de la Compaa de Jess, exhortaban a la traicin y al
pronunciamiento subalterno. (Curiosa religin que ensea a menospreciar el
honor y deprimir la personalidad. Religin para vencidos o para esclavos). Se
haba obtenido una reforma liberal mediante el sacrificio heroico de una
juventud. Se crea haber conquistado una garanta y de la garanta se
apoderaban los nicos enemigos de la reforma. En la sombra los jesuitas haban
preparado el triunfo de una profunda inmoralidad. Consentirla habra
comportado otra traicin. A la burla respondimos con la revolucin. La
mayora expresaba la suma de la represin, de la ignorancia y el vicio. Entonces
vimos la nica leccin que cumpla y espantamos para siempre la amenaza del
dominio clerical.
La sancin moral es nuestra, el derecho tambin. Aquellos pudieron
obtener la sancin jurdica, empotrarse en la ley. No se lo permitimos. Antes de
que la iniquidad fuera un acto jurdico, irrevocable y completo, nos apoderamos
del saln de actos y arrojamos a la canalla, solo entonces amedrentada, a la vera
de los claustros. Que esto es cierto, lo patentiza el hecho de haber, a
continuacin, sesionado en el propio saln de actos la Federacin Universitaria
y de haber firmado mil estudiantes sobre el mismo pupitre rectoral, la
declaracin de huelga indefinida.
En efecto, los estatutos reformados disponen que la eleccin del rector
terminar en una misma sesin, proclamndose inmediatamente el resultado,
previa lectura de cada una de las boletas y aprobacin del acta respectiva.
Afirmaremos, sin temor de ser rectificados, que las boletas no fueran ledas, que
el acta no fue aprobada, que el rector no fue proclamado, y que, por
consiguiente, por la ley, aun no existe rector de esta universidad.
La juventud universitaria de Crdoba afirma que jams hizo cuestin de
nombres ni de empleos. Se levanto contra un rgimen administrativo, contra un
mtodo docente, contra un concepto de autoridad. Las funciones publicas se
ejercitaban en beneficio de determinadas camarillas. No se reformaban ni
planes ni reglamentos por temor de que alguien en los cambios pudiera perder
187
su empleo. La consigna de hoy para ti y maana para mi, corra de boca en

boca y asuma la preeminencia de estatuto universitario. Los mtodos docentes
estaban viciados de un estrecho dogmatismo, contribuyendo a mantener a la
universidad apartada de la ciencia y de las disciplinas modernas. Las lecciones,
encerradas en la repeticin de viejos textos, amparaban el espritu de rutina y de
sumisin. Los cuerpos universitarios, celosos guardianes de los dogmas trataban
de mantener en clausura a la juventud, creyendo que la conspiracin del silencio
puede ser ejercitada en contra de la ciencia. Fue entonces cuando la oscura
universidad mediterrnea cerro sus puertas a Ferri, a Ferrero, a Palacios y a
otros, ante el temor de que fuera perturbada su placida ignorancia. Hicimos
entonces una santa revolucin y el rgimen cayo a nuestros golpes.
Cremos honradamente que nuestro esfuerzo haba creado algo nuevo, que
por lo menos la elevacin de nuestros ideales mereca algn respeto.
Asombrados, contemplamos entonces, como se coaligaban para arrebatar
nuestra conquista los mas crudos reaccionarios.
No podemos dejar librada nuestra suerte a la tirana de una secta religiosa,
ni al juego de intereses egostas. A ello se nos quiere sacrificar. El que se titula
rector de la Universidad de San Carlos ha dicho su primera palabra: Prefiero
antes que renunciar que quede el tendal de cadveres de estudiantes. Palabras
llenas de piedad y de amor, de respeto reverencioso a la disciplina; palabras
dignas del jefe de una casa de altos estudios. No invoca ideales ni propsitos de
accin cultural. Se siente custodiado por la fuerza y se alza soberbio y
amenazador. Armoniosa leccin que acaba de dar a la juventud el primer
ciudadano de una democracia universitaria! Recojamos la leccin, compaeros
de toda Amrica; acaso tenga el sentido de un presagio glorioso, la virtud de un
llamamiento a la lucha suprema por la libertad; ella nos muestra el verdadero
carcter de la autoridad universitaria, tirnica y obcecada, que ve en cada
peticin un agravio y en cada pensamiento una semilla de rebelin.
La juventud ya no pide, exige que se le reconozca el derecho a exteriorizar
ese pensamiento propio en los cuerpos universitarios por medio de sus
representantes. Est cansada de soportar a los tiranos. Si ha sido capaz de
realizar una revolucin en las conciencias, no puede desconocrsele la
capacidad de intervenir en el gobierno de su propia casa.
La juventud universitaria de Crdoba, por intermedio de su Federacin,
saluda a los compaeros de la Amrica toda y les incita a colaborar en la obra
de libertad que se inicia.
188
Enrique F. BARROS, Horacio VALDS, Ismael C. BORDABEHERE,

PRESIDENTES Gumersindo SAYAGO- Alfredo CASTELLANOS - Luis M.
MNDEZ - Jorge L. BAZANTE - Ceferino GARZN MACEDA - Julio
MOLINA - Carlos SUREZ PINTO - Emilio R. BIAGOSCH - ngel J.
NIGRO - Natalio J. SAIBENE - Antonio MEDINA ALLENDE - Ernesto
GARZN.
189
Esta publicacin se termin de imprimir

en el mes de Octubre de 2012
en la ciudad de Mar del Plata.
La presente edicin consta de 300 ejemplares

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