ORFANATO

ATELI DE PROJETO IV
CENTRO DE APOIO CRIANA E AO ADOLESCENTE

CORAO DE ME
ALEXANDRA FVERO KLEIN

BRHUNA KUZMINSKI
LUCAS MASTELLA
6 SEMESTRE
SINOP/ MT
2011
ALEXANDRA FVERO KLEIN

BRHUNA KUZMINSKI
LUCAS MASTELLA
CENTRO DE APOIO CRIANA E AO ADOLESCENTE

CORAO DE ME
Trabalho apresentado Disciplina de Ateli de Projeto IV , como

um dos requisitos para avaliao parcial do curso de Arquitetura e
Urbanismo
da Faculdade de Cincias Sociais Aplicadas de Sinop.
Docente Professora Thaissa Teles Brena
Sinop - MT
2011
Captulo 1: Um breve olhar sobre orfanatos
1.1 Conceito e funo

O Centro de Apoio Criana e ao Adolescente Corao de Me tem como
objetivo oferecer a transformao e a recuperao de crianas e
adolescentes em cidados conscientes , capacitando-os para modificar seus
destinos impostos pela desestruturao familiar e a desigualdade social
sofrida por eles. Nossa proposta adaptar uma estrutura fsica adequada
para o desenvolvimentos das atividades implantadas.
1.2 Surgimento dos orfanatos:
No mundo...
O papa Inocncio III resolveu criar A Roda, no ano de 1198, porque ficou
assustado com a quantidade de cadveres de bebes boiando no rio Tibre em
Roma. A roda era utilizada nos conventos e depois instalada nos orfanatos
mundo a fora. De maneira annima, as mulheres que noqueriam ou no
podiam manter seus filhos, os deixavam num compartimento do lado de
fora do convento/orfanato. Faziam rodar o engenho, o beb entrava e seus
problemas saam. Muitas dessas crianas eram obrigadas a seguir a vida
sacerdotal.
No Brasil...
Desde a colonizao do Brasil , foram criadas casas para a evangelizao
dos indgenas feita pelos jesutas, estas casas chamavam-se de Casas dos
Muchachos e eram mantidas pela coroa portuguesa, abrigando os
curumins, meninos da terra, vindo de encontro com o desejo de seus pais
criando uma aliana entre as duas raas. Entretanto, os castigos eram
freqentes nessas casas principalmente para aqueles que fugiam delas, e
quando as crianas ficavam adolescentes os padres perdiam o controle
sobre elas ento ficava cada vez mais rgida a disciplina, a vigilncia e os
castigos corporais aplicados por algum de fora da casa. Contudo, a histria
nos diz, que nunca fora criado pelos jesutas enquanto estiveram em nosso
pas , um local para as crianas desamparadas, nesse perodo nem o estado
nem a igreja preocuparam-se com algum tipo de instituio para esse fim,
foi a sociedade civil que organizada ou no, se comoveu com a situao das
crianas abandonadas e sem famlia.
Em Sinop...
O orfanato Menino Jesus est localizado em uma rea bem afastada da
cidade, na lateral da Br 163, no bairro Alto da Glria , vem sendo o lar de
muitas crianas e adolescentesdesde 1987. A criao do orfanato surgiu de
uma necessidade urgente, quando a polcia local encontrou 3 irmos
abandonados na praa da cidade e os levou a igreja catlica para que esta
tomasse providncias. A igreja foi em busca de recursos com a prefeitura e
com os donos dos comrcios da cidade. A colonizadora Sinop fez a doao
de um terreno para a construo de um lar. Vrios casais da igreja catlica
uniram-se arrecadando recursos atravs de eventos, juntamente com as
doaes da populao, para a construo. Atualmente habitado por cerca
de 30 crianas e adolescentes, tendo uma estrutura razovel e sobrevive da
ajuda da prefeitura , comrcio e populao atravs de doaes.

Captulo 2 Parmetros relevantes da arquitetura em orfanatos
2.1 A importncia da arquitetura em orfanatos.

A Arquitetura compe um importante papel na adaptao e
desenvolvimento de uma criana em um orfanato. A casa deve remeter a
uma edificao simples, com ares de uma casa comum; com telhado, jardim
e elementos que faam a criana sentir-se na sua prpria casa. A moblia
deve ser adequada com o grupo e faixa etria. A disposio dos ambientes
necessita de uma interao constante entre os funcionrios e as crianas,
tornando o relacionamento entre eles o mais prximo possvel, como uma
famlia.
2.2 Consideraes
O acolhimento das crianas num orfanato infelizmente em muitos casos no
uma medidaprovisria ou excepcional, vivemos numa sociedade onde a
eficcia nas polticas pblicas ausente e os programas oficiais de auxlio a
famlia no funcionam em sua totalidade.
Diante disso, para a construo de um orfanato deve-se levar em
considerao principalmente que o local ser o lar de muitas crianas e
adolescentes, que esto ali no por vontade prpria mas sim por abandono
da famlia, negligncia , e em muitos casos maus tratos. Queremos que elas
sintam-se num ambiente agradvel e acolhedor, pois criaro laos afetivos
e aprendero a conviver umas com as outras.
A proposta ser a criao de espaos aconchegantes, com aspecto de lar,
onde elas aprendero a ter responsabilidade com seus pertences, pois cada
uma ter sua cama, seu espao no armrio, suas roupas e calados, afinal
por mais que estejam num orfanato devero ter coisas que possam dizer
que so suas e desde cedo necessitam aprender a dar valor no pouco que
tem.
Quartos e banheiros separados por sexo, para melhor privacidade e
orientao sexual, respeitando as diferenas de idade.
2.3 Componentes
Dormitrios separados por faixa etria e sexo, local onde as crianas
dormiro (53,89m)
Berrio, local onde os bbes dormiro ( 56,25 m)
Centro ecumnico, local para as oraes independentemente da crena
(703,12m)
Playground ambiente para diverso e sociabilizao ( 163,05 m )
Refeitrio, cozinha, lavanderia,banheiros , local das refeies , lavagem das
roupas e armazenamento de materiais (318,75 m)
Horta mandala e pomar orgnicos ( 18m )

Salas (msica, dana, pintura, leitura/ biblioteca, artesanato, sala de
estimulao e espelhos, laboratrio informtica) local para realizao das
aulas extra curriculares (183,28m)
rea de lazer (piscinas, campo futebol ) local de convivncia com as
crianas da comunidade .(1813,31m)
Banheiros dos dormitrios separados por faixa etria e sexo, local de
higienizao e necessidades fisiolgicas (18,47 m)
Mini clinica mdica local atendimento clinico e psico pedaggico (pedagoga,
psicloga, dentista, mdico, enfermeira, assistente social) ( 171,86m)
Administrao (financeiro, diretoria, coordenao) local para recepcionar e
orientar famlias e terceiros alm de gerenciar as funes internas dirias
(208,43 m)
Dependncia para funcionrios (quarto/banheiro),local de repouso para
funcionrios no perodo noturno (15,70 m)
2.5 Dimensionamento
Quartos: N de crianas / adolescentes por quarto: recomendado: at 4 por
quarto; mximo: at 8 por quarto. Cada quarto dever ter dimenso
suficiente para acomodar as camas / beros / beliches dos usurios e para a
guarda dos pertences pessoais de cada criana e adolescente de forma
individualizada (armrios, guarda-roupa, etc.). Metragem mnima: 2,25 m
para cada ocupante.
Sala de Estar ou similar: Com espaosuficiente para acomodar o nmero de
usurios atendido pelo equipamento e os cuidadores/educadores. Metragem
mnima: 1,00 m para cada ocupante.
Refeitrio: Com espao suficiente para acomodar o nmero de usurios
atendido pelo equipamento e os cuidadores/educadores. Metragem mnima:
1,00 m para cada ocupante.
Ambiente Para Estudo: Poder haver espao especfico para esta finalidade
ou, ainda, ser organizado no prprio ambiente dos quartos, por meio de
espao suficiente e mobilirio adequado, quando o nmero de usurios por
quarto no inviabilizar que a atividade de estudo/leitura seja nele realizada.
Nesse caso, as dimenses dos quartos devero ser aumentadas para 3,25
m para cada ocupante.
Banheiro: 1 lavatrio, 1 vaso sanitrio e 1 chuveiro para cada 5 crianas e
adolescentes. Pelo menos 1 dos banheiros dever ser adaptado a pessoas
com deficincia. 1 lavatrio e 1 vaso sanitrio para os funcionrios (com
chuveiro)
Cozinha: Com espao suficiente para acomodar utenslios e mobilirio para
preparar alimentos para o nmero de usurios atendido pelo equipamento e
os cuidadores/educadores.
rea de Servio: Com espao suficiente para acomodar utenslios e
mobilirio para guardar equipamentos, objetos e produtos de limpeza e
propiciar o cuidado com a higiene do abrigo, com a roupa de cama, mesa,
banho e pessoal para o nmero de usurios atendido pelo equipamento.
rea Externa (Varanda, quintal, jardim, etc.):Espaos que possibilitem o

convvio e brincadeiras, evitando-se, todavia, a instalao de equipamentos
que estejam fora do padro scio-econmico da realidade de origem dos
usurios, tais como piscinas, etc. (de forma a no dificultar a reintegrao
familiar dos mesmos).
Playground: tamanho mnimo recomendado de 40 m, s permitido com
diviso de ambientes por faixa etria.
2.6 Materiais indicados
Pisos de borracha ou emborrachados para locais de recreao infantil: pois
so fceis de limpar, podem ser moldados nos canto e subir um pouco na
parede, para a proteo as crianas;
Pisos cermicos antiderrapante: evita tombos e mais seguro para as
crianas;
Tintas sem cheiro e atxicas
Janelas blindex
Telhas Shingle do Brasil, composio de asfalto com fibra de vidro e
grnulos de basalto ceramizados.
Textura Estelatto Suvinil
Pastilhas cermica mosaico, chocolate, vermelha azul, Portobello
Tijolo macio natural
Piscina de azulejo
Esquadrias de Alumnio Branca
Prgolas de Madeira Cumaru
Assoalho de Madeira Garapeira
Vitrais tons azuis
Divisrias banheiros e vestirios em granito branco Viena
Telhas fibrocimento
Telhas termoacsticas
Esquadrias de alumnio circulares
Calhas e rufos metlicos
Porcelanatto D ampezzo 60x60 Portobello
Caladas Miracema
Alambrados
Soleiras e pingadeiras granito marron Bahia
Caixas dagua 1000 e 3000 lt
Telhas de policarbonato translucidaCaptulo 3: Situao de alguns orfanatos
dispostos no mundo
3.1 Orfanato de Amsterd Holanda
O orfanato foi projetado por Aldo Van Eyck uma de suas melhores obras
onde mostra seus valores e pensamentos, foi construdo em 1960. A partir
do recebimento de uma carta do diretor do orfanato, que pedia um
ambiente agradvel para as crianas tanto internamente quanto
externamente, onde as crianas se sentissem a vontade, pois os ambientes
teriam que ser convidativos. Ento ele projetou oito blocos com o formato
de cubos, divididos por faixa etria e sexo assim formando os espaos do
orfanato.
Apoiado sobre uma malha geomtrica foi modulado a partir de cubos que se
unem e se espalham pelo terreno atravs de corredores que criam ptios
entre si.
Os conceitos mais utilizados foram, a claridade labirntica,ou seja uma nova
leitura do ambiente construdo, estabelecendo relaes de escala entre
pequenas e grandes estruturas, diferentes e ambientes que ligassem o
interno com o externo.
Ele pensou totalmente no entorno da cidade, para que no desvalorizasse
as construes ao redor do orfanato, criando uma ligao com a vizinhana,
assim no prejudicaria a comunidade.
O projeto concebido tem a configurao de espaos intermedirios definidos
que interligam a transio entre espaos atravs de uma simultaneidade
entre as partes ligadas. Nesses ambientes foram abertas algumas faces dos
cubos ao exterior comportas envidraadas, permitindo o fcil acesso.
No projeto, o arquiteto buscou equilibrar a oposio entre conceitos como
fora - dentro, interior-exterior, individualidade-coletividade.
Portanto sua idia muito bem elaborada, criando um ambiente bem
receptivo, onde as crianas tem um local para chamar de casa, um
ambiente muito agradvel, convivendo com a comunidade, sendo mais fcil
a re-socializao, criando vnculos de amizade e aprendendo a viver em
sociedade.
Fonte: Aldo Van Eyck, Claridade Labirntica , 1966
3.2 Fundao Abrigo Bom Jesus Casa das Crianas Cuiab-MT
A Fundao Abrigo do Bom Jesus uma entidade filantrpica, fundada em
1. de fevereiro de 1940, pela mentora Sra.Maria de Arruda Muller e tem
como objetivo assegurar aos desamparados e invlidos sem recursos,
proteo material e moral proporcionando as crianas e adolescente a
moradia, alimentao, vesturios, assistncia mdica, odontolgica,
educao, lazer e cultura. Localiza-se Avenida Dom Aquino n 10 Bairro:
Dom Aquino Cuiab/MT.
O abrigo adota o regime de internato e semi-internato, para crianas de
ambos os sexos, na faixa etria de 03 (trs) a 12 (doze) anos de idade
incompletos e sobrevive graas a doaes de particulares e convnios com
entidades como a Maonaria e o Rotary Clube.
Entre as muitas dificuldades, o maior problema no momento a
superlotao. Com capacidade para cem crianas, o abrigo atende hoje150
crianas. Segundo a professora Lindaura de Magalhes, diretora da
Fundao, 80 dessas crianas so internas. Elas recebem toda ateno
necessria para o seu desenvolvimento. Temos 22 funcionrios e contamos
com uma equipe de mes que trabalham em sistema de trabalho
voluntrio, explica.
O Abrigo mantm parceria com o Colgio Baro de Melgao, onde as
crianas cursam o ensino mdio e a Escola Bernardina Ricci, de ensino

fundamental. As duas escolas so anexas ao prdio da creche.
Muitas das crianas, depois de adultas, voltaram para a creche para
trabalhar como contratadas ou fazendo trabalho voluntrio.
Maria Antonia Lima de Souza, 58, funcionria h 20 anos, ex-interna.
Entrei como lavadeira e depois vim para a cozinha e criei meus trs filhos
aqui no abrigo , conta. Elvira Leite Pereira de Paula que diz em meio a
um sorriso tmido que esqueceu a idade, tambm foi trabalhar no abrigo
Bom Jesus depois de ter sido interna. Este foi o meu primeiro emprego e
tambm ser o ltimo.
A Casa das Crianas est instalada num prdio prprio que passou por
reforma e ampliao para sua instalao, dotado de infra-estrutura
satisfatrio com instalaes hidrulicas e conforto ambiental (iluminao e
ventilao). Infelizmente maiores informaes sobre a infra estrutura e
projeto arquitetnico no foram obtidas.
Fonte: www.abrigobomjesus.com.br
3.3 Centro Social Menino Jesus Sinop-MT
Em novembro/2008 a direo da Adestec-Obra Padre Pio assumiu tambm
os trabalhos no Centro Social Menino Jesus de Sinop, popularmente
conhecido como "orfanato".
Inicialmente os novos diretores esto dando continuidade aos trabalhos
desenvolvidos pela diretoria anterior e implementando aes que buscam a
melhoria do atendimento das crianas que esto sob os cuidados da
instituio.
Ao chegarem ao Centro essas crianas trazem consigo uma histria de vida
com traumas, tristeza e sofrimento. Na instituio as crianas recebem os
cuidados de alimentao, sade, educao e acima de tudo respeito e
carinho. Todo o trabalho desempenhado pelos colaboradores da instituio
visam o crescimento e bem estar de cada criana, preparado-as para o
retorno famlia natural ou famlia adotiva.
O Centro Social Menino Jesus abriga crianas de 0 a 12 anos que foram/so
abandonadas por suas famlias ou afastadas das mesmas por ordem judicial,
devido a maus tratos, violncia fsica, psicolgica ou sexual e tambm
rfos.
A infra estrutura do orfanato composta atualmente por 5 casas :

-Casa das Meninas ( 02 quartos com banheiro, quarto da monitora ,
berrio, sala e cozinha)
-Casa dos Meninos ( 02 quartos com banheiro, quarto da monitora ,
berrio, sala e cozinha)
-Casa Administrativa ( salas adm, financeiro, sala consultrio
medico/enfermaria ).
-Casa Pedaggica ( sala de estudo, salade informtica )
-Casa/ refeitrio ( cozinha , refeitrio, lavanderia, despensa e depsito)
Possui ainda espao amplo para recreao, e projeto para futuras
instalaes de quadra poliesportiva.
Observando a situao atual do orfanato percebe-se que so necessrias
modificaes, melhorias e ampliaes nos espaos construdos adequandoos as atividades e a ocupao dos internos.
O Centro Social Menino Jesus j sofre com problemas ocasionados pela
super lotao e falta de funcionrios qualificados que desempenhem as
atividades propostas.
Captulo 4: Caracterizao da rea de estudo
4.1 Breve histrico do municpio Sinop-MT
O processo de colonizao e fundao do municpio iniciou-se no ano de
1972, quando a ento Colonizadora Sinop tomou posse de
aproximadamente 500 mil hectares ao norte da BR-163, a 500 quilmetros
ao norte da capital Cuiab.
A cidade fora colonizada primeiramente por paranaenses, porm com o
notrio progresso econmico e populacional do municpio, Sinop atraiu
brasileiros de todas as regies do pas.
No ano de 1974 oficializada a fundao de Sinop, e j em 1976 elevada a
condio de distrito de Chapada dos Guimares. Em dezembro de 1979 o
pujante distrito tornara-se municpio. A cidade possui traos urbansticos
modernos, com ruas e avenidas largas. rodeada por densas reas verdes,
como o Parque Florestal.
Nos ltimos anos Sinop ganhou destaque nacional pelo altondice de
crescimento e pela economia diversificada.
4.2 Terreno destinado a proposta de projeto
O terreno localiza-se no Bairro Jardim das Primaveras, regio com alta
densidade populacional, que caracterizada pela composio de classes
sociais mdia e baixa. O quarteiro onde o terreno situa-se possui posto de
sade e escola de 1 grau. A proximidade com o Parque Florestal contribui
para a boa circulao de ventos no local da futura edificao. As ruas das
Orqudeas, Slvias, Agapantos e Avenida das Sibipirunas contornam o
terreno, que tem rea total de 10.884,48m.
Fonte: Arquivo pessoal de Alexandra Fvero Klein
Captulo 5: Memorial Justificativo e Descritivo
5.1 Proposta de projeto para o municpio de Sinop

Justificamos nosso partido arquitetnico, acreditando que com raras
excees as crianas imaginam suas casas com platibandas. Em pesquisa
realizada com crianas de 6 10 de idade, os desenhos de casas feitos por
elas foram compostos de janelas e portas quadradas e arredondadas, e
telhado com chamin e jardins. Na imaginao das crianas as casas so
associadas aos desenhos animados e aos livros infantis , muitas cores e
formas adquam-se ao termo ldico , estimulando a imaginao e o mundo
da fantasia . Nossa proposta criar um centro de apoio criana e
adolescente, com uma nova roupagem, onde as crianas identifiquem-se
com a casa dos seus sonhos, aconchegante e protetora, comverdadeiro
aspecto de lar. Nas reas de lazer , centro ecumnico , administrao,
clnicas, salas de aula e playground adotamos o estilo ldico com formas,
cores vibrantes e texturas diferenciadas estimulando a imaginao das
crianas. Nossa inteno tambm criar um dilogo com o entorno e com a
cidade, algumas dependncias do centro sero usufrudas pelas crianas da
comunidade, assim como as crianas do centro ocuparo as dependncias
da escola, creche, posto de sade e parque florestal do municpio situados
na mesma quadra e quadra frontal, gerando uma proposta de sociabilizao
e integrao entre elas. Alm disso, o bloco dos dormitrios est voltado
para o Parque Florestal e foi projetado arquitetonicamente como uma
extenso da natureza devido as cores e ao paisagismo adotado nessa rea.
5.2 Ambientes que compe o orfanato
Os ambientes propostos no projeto foram considerados de grande
importncia , pois as crianas necessitam de ambientes e espaos amplos e
agradveis , para que aprendem a conviver em harmonia com outras
crianas.
As casas e o refeitrio foram projetados como uma grande casa, sem
discriminao de idade, aprendero os conceitos de liberdade,
responsabilidade , respeito ao prximo, disciplina e o cumprimento de
tarefas dirias.
A administrao um espao reservado s pessoas que trabalham no
orfanato, gerenciando as necessidades e distribuindo as atividades
dirias,funciona tambm como recepo e orientao de famlias e
terceiros, servios de pagamento de fornecedores e funcionrios , triagens e
recebimento de doaes.
As salas de recreao e mini clnica so espaos que propiciaro as crianas
atividades de sociabilizao e tratamento psico pedaggico, preparando-as
e auxiliando-as para o convvio em sociedade.
O Centro ecumnico foi planejado para receber tambm as pessoas da
comunidade, e orientar as crianas sobre a importncia da religiosidade na
vida de um cidado de bem independentemente da crena religiosa.
A rea de lazer tambm servir a comunidade, objetivando a integrao dos
internos com as crianas e os adultos da vizinhana, evitando o preconceito
e a excluso da sociedade.
5.3 Centro de Apoio Criana e ao Adolescente Corao de Me
O nome escolhido simples e objetivo, o corao de uma me humilde,
no v raa, cor nem religio. A me acolhe, cuida e ama com todo

esplendor. Assim a me que todo filho quer ter ou sonha ter. Por maior ou
pior que seja o motivo das crianas acolhidas no centro, a simbologia da
Me bondosa, virtuosa e protetora est no subconsciente das crianas. Elas
talvez no tenham essas bondosas mes, mas podero tornar-se pessoas de
bem constituindo famlia. Essa a funo do Centro de Apoio, mostrar as
crianas os princpios bsicos de um bom cidado, proteger, ensinar e amar
como as verdadeiras mes o fazem.REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
BRASIL. Constituio da Repblica Federativa do Brasil 1988.
CHAMBOULEYRON, Rafael. Jesutas e as crianas no Brasil quinhentista. In:
PRIORE, Mary Del (Org.). Histria das crianas no Brasil. So Paulo:
Contexto, 2004.
EYCK, Aldo van. Claridade Labirntica, 1966.
BRASIL (1990). Presidncia da Repblica. Estatuto da Criana e do
Adolescente (ECA). Lei n8. 069, de 13 de julho de 1990.
BRASIL (2006). Plano Nacional de Promoo, Proteo e Defesa do Direito de
Crianas e Adolescentes Convivncia Familiar e Comunitria Resoluo
conjunta CONANDA / CNAS n 01/2006 . Projeto de Diretrizes das Naes
Unidas sobre Emprego e Condies Adequadas de Cuidados Alternativos
com Crianas
Apresentado ao Comit dos Direitos da Criana da ONU em 31.05.2007
Silva, Enid Rocha Andrade da (coordenadora). IPEA/CONANDA, 2004. O
Direito Convivncia Familiar e Comunitria: os abrigos para crianas e
adolescentes no Brasil.
BRASIL (1988). Constituio da Repblica Federativa do Brasil: texto
constitucional de 5 de outubro de 1988 com as alteraes adotadas pelas
Emendas Constitucionais de n 1, de 1992, a 32, de 2001, e pelas Emendas
Constitucionais de Reviso de n 1 a 6, de 1994, - 17. Ed. Braslia: 405 p.
(Srie textos bsicos; n 25)
Disponvel em : http//www.abrigobomjesus.com.br
O Anteprojeto proposto neste trabalho tem como objetivo implantar uma

edificao que abrigue crianas oferecendo condies de habitabilidade
alm de preocupar-se com cores e formas no ambiente interno, que
auxiliam no desenvolvimento cognitivo das mesmas. As solues proposta
no projeto vm tornar acessvel educao, a sade, o lazer os quais de
acordo com a constituio federal vem a ser direito de qualquer cidado
O presente trabalho busca auxiliar o desenvolvimento de um projeto de
arquitetura de um orfanato-abrigo, que atende crianas e adolescentes de
modo que estes vivam em um local que oferea infra-estrutura fsica e

condies adequadas de moradia, pois hoje em dia h uma grande carncia
de instituies de abrigo na cidade de Rio Branco, os que j existem so
simplesmente adaptados em edificaes j existentes no oferecendo infraestrutura suficiente para o desenvolvimento fsico e psicolgico de quem ali
mora. O mesmo mostra, atravs da anlise dos correlatos, as diretrizes
projetuais que serviro como base para a elaborao do projeto proposto e,
logo a seguir, define o programa de necessidades e a setorizao dos
ambientes, assim como os requisitos necessrios para a escolha do terreno
e as tcnicas bioclimticas para uma boa elaborao do projeto. Tambm
procura mostrar a tcnica de utilizao de elementos que em nosso meio
so difundidos, que diminuam o tempo de execuo e geram mais economia
na obra. O projeto proposto neste trabalho tem como objetivo implantar
uma casa que abrigue crianas oferecendo condies de habitabilidade
alm de preocupar-se comcores e formas no ambiente interno, que auxiliam
no desenvolvimento cognitivo das mesmas. As solues proposta no projeto
vm tornar acessvel educao, a sade, o lazer os quais de acordo com a
constituio federal vem a ser direito de qualquer cidado
Palavras chave: abrigo. Arquitetura Bioclimtica. Ambiente Fsico.
1. ASSUNTO
O presente trabalho tem a finalidade de abranger um anteprojeto
arquitetnico de um Abrigo para crianas carentes e rfs, destinado a
atender crianas de zero a dezesseis anos de idade, oferecendo-lhes melhor
infra-estrutura fsica e condies adequadas de moradia para uma melhor
adaptao destas ao meio social
2. TEMA
Abrigo Lar: A Primeira Convivncia Familiar Regras da Vida
3. TTULO
Abrigo Lar: A Primeira Convivncia Familiar Regras da Vida
4. OBJETO
Anteprojeto arquitetnico de um Abrigo de crianas carente e rfs
4.1 OBJETIVOS GERAIS
Elaborar e desenvolver um anteprojeto arquitetnico para atender crianas
carentes e rfs para a cidade de Rio Branco Acre;
4.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
* Criar um Anteprojeto com enfoque na sustentabilidade;

* Criar um Anteprojeto arquitetnico que seja referncia em relao aos
outros abrigos;
* Promover um ambiente onde as crianas possam ter convvio e incluso
social;
* Promover um espao que estimule a criatividade, os sentidos e
movimentos das
* Crianas para uma melhor integrao delas sociedade;
* Criar ambientes nos quais as crianas possam ter certa privacidade, de
acordo com sua faixa etria, como quartos, salas deestudos, entre outros;
* Trabalhar a setorizao, considerando os princpios funcionais da
edificao;
DEFENIO DO PROBLEMA
Em nossa sociedade h um grande nmero de crianas que se encontram
longe de seus pais, o que motiva este abandono? O que motiva a justia a
decide que melhor afast-las do convvio de suas famlias. Como o
convvio destas crianas que passam anos de sua vida em instituies e
como so as condies adequadas de habitao e segurana.
Levando em conta tais fatos em que sentido a arquitetura pode contribuir
para o desenvolvimento e bem estar social dos que foram abandonados ou
esquecidos. O ambiente pode influenciar na criao desta identidade
JUSTIFICATIVA
Os orfanatos ou abrigos so habitaes de proteo provisria que buscam
proporcionar plena assistncia s crianas e adolescentes, atravs de um
ambiente fsico que ajude no seu desenvolvimento e socializao. Habitao
torna-se de extrema importncia evoluo da criana e do adolescente
assim como formao de seu carter. Quando se vive num ambiente em
que se suprem todas as necessidades, o ser humano consegue ter um
melhor desenvolvimento fsico e psicolgico, o que o ajuda a melhor
adaptao sociedade.
Os orfanatos ainda, segundo o art. 94, inciso III, do Estatuto da Criana e do
Adolescente, devem oferecer atendimento personalizado, em pequenas
unidades e grupos reduzidos, assim como, de acordo com o mesmo art.,
inciso VII, devem oferecer instalaes fsicas em condies adequadas de
habitabilidade, higiene, salubridade e segurana e os objetos necessrios
higienepessoal, proporcionando ainda atividades de cultura, esporte e de
lazer. Dessa forma, implantar abrigos na cidade de Rio Branco de extrema
necessidade, sendo a instituio escolhida para este projeto a Casa Lar, j
que esta d condies para trabalhar com pequenos grupos de crianas e
ou adolescentes, e atendendo as exigncias contidas no Estatuto da Criana
e do Adolescente, em seu artigo 94, incisos III e VII.
METODOLOGIA A SER APLICADA

Para a realizao deste trabalho a metodologia a ser utilizada para o estudo
do anteprojeto arquitetnico de ser atravs mtodos de pesquisas.
Desta forma, para que se possa fazer um anteprojeto de orfanato baseado
na realidade da cidade de Rio Branco, necessrio realizar uma pesquisa
sobre as Instituies semelhantes a esta existentes na cidade, para assim
poder desenvolver um projeto adequado realidade local. Assim, ser
utilizada a tcnica de pesquisa bibliogrfica e a tcnica de observao
direta intensiva por meio de entrevista e visitas.
Pesquisa Bibliogrfica, que tenha relao ao tema estudado, incluindo
Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), Normas Brasileiras
(NBR), artigos, monografias e sites da internet.
Buscar informaes junto aos rgos competentes e aps a escolha do
terreno, ser feito o estudo dos aspectos histricos, topogrficos,
socioeconmicos, culturais, paisagstico, ambientais, morfolgicos,
tipolgicos, e urbanstico, e tambm infraestrutura urbana, sistema virio,
equipamentos urbanos no local e entorno da rea escolhida para a
implantao do Orfanato.
Observao direta intensiva por meiode entrevista, este mtodo consiste
em obter informaes a respeito de determinado assunto, atravs de uma
conversa de natureza profissional. Dessa forma, esta tcnica ser utilizada
no decorrer deste trabalho procurando a familiarizao com o tema
proposto, gerando um apoio terico que contribua para o desenvolvimento
de um projeto que satisfaa em seus conceitos.
Pesquisar o Plano Diretor Municipal de Rio Branco (PDMRB) e o Cdigo de
Obras a fim de escolher um local adequado para o proposto projeto,
adequando-se as diretrizes e normas de acessibilidades, NBR 9050. Este
mtodo ser desenvolvido com a finalidade de coletar dados e informaes
gerais para melhor aprofundamento do tema, procurando tambm auxiliar
no desenvolvimento projetual.
O estudo pre-projetual, contar com programa de necessidades,
organograma, fluxograma, zoneamento e setorizao, sero feito a partir
dos objetivos propostos. Iniciando assim o anteprojeto arquitetnico do
mesmo, respeitando as normas tcnicas construtivas.
ASPCTOS TEORICO PARA O DESENVOLVEMENTO DE PESQUISA DO
ANTEPROJETO
A criana e o adolescente tm direito a proteo vida e sade, mediante
a efetivao de polticas sociais pblicas que permitam o nascimento e o
desenvolvimento sadio e harmonioso, em condies dignas de existncia
(Art. 7.-Lei 8.069, de 13 de julho de 1990, Estatuto da Criana e do
Adolescente).
Os estudos mostram que o desenvolvimento adequado de uma criana
acontece quando ela bem tratada no ambiente em que vive. O ser

humano constri seu modo de vida segundo o que lhe foi apresentado.
Acriana e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes
pessoa humana, sem prejuzo da proteo integral de que trata esta Lei,
assegurando-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e
facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento fsico, mental, moral,
espiritual e social, em condies de liberdade e de dignidade. (Art.3 do
Estatuto da Criana e do Adolescente).
Sendo assim um ambiente fsico com instalaes insalubres ou
desestruturadas, juntamente com condies psicolgicas desfavorveis para
o amadurecimento sadio da criana representam condies predisponentes
para o adoecimento mental ou condutas desviantes da mesma, j que
este ambiente que ir proporcionar todos os requisitos necessrios para o
seu desenvolvimento
A falta ou carncia de recursos materiais no constitui motivo suficiente
para a perda ou suspenso do ptrio poder. ( No Artigo 23 da Lei 8.069, de
13 de julho de 1990, Estatuto da Criana e do Adolescente)
Conclui se que a falta de recursos financeiros no deve ser motivo para que
crianas cresam em orfanatos. Maia Segundo o dicionrio Aurlio, que
conceitua a palavra orfanato explica que rf: sem os pais e nato: desde o
nascimento, sendo orfanato o local de abrigo para crianas ou adolescentes
sem pais. No entanto grande parte dos Juizados ao realizarem
encaminhamentos de crianas para estas instituies ignoram o Estatuto da
Criana e do Adolescente, rompendo os laos familiares dos mesmos e
contribuindo para o crescimento assustador das populaes sem abrigos.
SERVIO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL

GUSTAVO QUINTINO SARTORI
INGRID NUNES RODRIGUES
JOO PAULO BOTELHO DA ROCHA
LORENA GODIO DO ESPIRITO SANTO
LORENZZA LUIZA ZANON CHIST
ABRIGO INFANTIL CAPITES DA AREIA
Vila Velha
2013
Trabalho de concluso de curso apresentado ao
Servio Nacional de Aprendizagem Industrial
SENAI, como requisito parcial para obteno do
ttulo de tcnico em edificaes.
Orientadora: Janine Gomes da Silva. Arquiteta Urbanista. MSC. Eng. Civil.
Vila Velha
2013
Este Trabalho de Concluso foi julgado adequado
obteno da aprovao do Curso Tcnico em
Edificaes do Servio Nacional de Aprendizagem
Industrial.
Vila Velha, 13 de dezembro de 2013.
______________________________________________________
Professora e orientadora Janine Gomes da Silva

______________________________________________________
Membro da Banca Examinadora
______________________________________________________
Membro da Banca Examinadora
Dedicamos este trabalho a todos que sempre nos
fizeram acreditar na realizao dos nossos
sonhos. Em especial aos nossosfamiliares,
amigos e professores que sempre nos apoiaram e,
a todos que de alguma forma nos ajudaram na
construo deste sonho.
AGRADECIMENTOS
Agradeo a Deus, pois Ele que permite todas as coisas, e, portanto,
merece a
glria de todas as boas conquistas.
Professora Janine Gomes da Silva, por seu olhar atento em todos os
aspectos
desse trabalho, pela confiana em ns depositada e pela cobrana
constante que
fez esse trabalho evoluir.
Aos nossos familiares por tudo aquilo que representam para ns e, pelo
apoio
durante o trabalho.
Aos nossos colegas e amigos do curso, que nos ajudaram a chegar neste
momento.
Agradecemos em especial ao nosso amigo Marcos Vincius Lima, por fazer
parte
ativamente deste projeto e estando ao nosso lado nos momentos mais
difceis.
Ao Servio Nacional de Aprendizagem Industrial de Vila Velha, por nos terem
permitido realizar esse curso.
s empresas Engesan engenharia e saneamento, Colegial engenharia, Plural
construtora e a Araribia por nos proporcionar concluir este curso atravs
de seu
financiamento.
Aos professores do ultimo semestre pela compreenso e apoio em vrios
momentos
do trabalho.
Finalmente, todos aqueles nos apoiaram nessa jornada.
A melhor maneira de tornar as crianas boas, torna-las felizes.
(Oscar Wilde).
RESUMO
No Brasil existem milhares de rfos, e boa parte deles no tem onde morar
ou
vivem em situao precria. Apesar do termo rfo, a maioria ainda tem
pai e me,
e foram vitimas de maus tratos ou abusos. A partir desse fato
desenvolvemos uma
proposta arquitetnica para implantao de umabrigo no Bairro das Garas,
Vila
Velha - ES. Mediante desenvolvimento de pesquisas bibliogrficas, sociais,
documentais, pesquisas de campo e, a pesquisa ao, com isso obtivemos
referncias, diagnsticos e dados para a elaborao do referencial terico e
estudo
de caso. Aps investigarmos os ndices de rfos e desabrigados no pas e
no
Esprito Santo, estabelecemos diretrizes para a implantao do abrigo no
Bairro das
Garas com o objetivo de recuperao de crianas e jovens para a
reintroduo na
sociedade, seja atravs de uma adoo ou aps completar 18 a 23 anos.
Com a
implantao do abrigo no municpio, haver uma grande reduo no nmero
de
rfos e desabrigados, proporcionando uma grande melhoria na vida desses
jovens
e crianas. A partir dessa socializao e de uma maior participao na
sociedade.
Como diferencial, o abrigo contar com atendimento mdico odontolgico e
psicolgico, que antes eram inadequados ou inexistentes e tambm uma
alimentao saudvel e adequada. No nvel educacional e cultural, o abrigo
oferecer cursos profissionalizantes como informtica e artesanato, alm de
disponibilizar salas de reforo, onde tero maior tempo para se dedicarem
aos
estudos e seu desenvolvimento.
Palavras-chave: rfos. Abrigo. Arquitetura. Sustentabilidade.

ABSTRACT
In Brazil there are thousands of orphans, and most of them have nowhere to
live or
are living in a precarious situation. Although the term "orphan", most still
have a
father and mother, and were victims of mistreatment or abuse. From this
fact we
developed an architectural proposal for deployment of a shelterin the
neighborhood
of Herons, Vila Velha - ES. Upon development of bibliographic, social,
documentary,
field research and action research , surveys obtained results , diagnoses and
data for
the preparation of the theoretical framework and case study . After
investigating the
rates of orphans and homeless in the country and in the Holy Spirit,
established
guidelines for the implementation of the shelter in the neighborhood of
Herons for the
purpose of recovery of children and young people for reintroduction into
society,
either through an adoption, or after completing 18 to 23 years. With the
implementation of shelter in the city, there will be a large reduction in the
number of
orphans and the homeless, providing a major improvement in the lives of
young
people and children. From that socialization and greater participation in
society. As a
differential, the shelter will have dental and mental health care, which were
previously
inadequate or missing and also a healthy and adequate food. In the
educational and
cultural level, the shelter will offer vocational courses such as computing
and crafts,
in addition to providing enhanced rooms where they will devote more time
to their
studies and their development.
Keywords: Orphan. Shelter. Architecture. Sustainability.
LISTA DE ILUSTRAES
Figura 1: Vista superior do orfanato em
Amsterd .................................................... 26
Figura 2: Planta baixa do orfanato em

Amsterd ...................................................... 27
Figura 3: Perspectiva dos
mdulos........................................................................... 27
Figura 4: Grid
ortogonal............................................................................................. 28
Figura 5: Fachada e jardim do orfanato em
Amsterd .............................................. 28
Figura 6: Situao original do
terreno ....................................................................... 29
Figura 7: Blocos
lgicos ............................................................................................ 29
Figura 8: Perspectiva do
projeto ................................................................................ 30
Figura 9: Vista externa do
projeto ............................................................................. 31
Figura 10: Vista superior do centro
educacional ....................................................... 31
Figura 11: Volume do centro educacional,
muro ....................................................... 32
Figura 12: Retroescavadeira executando
terraplanagem .......................................... 33
Figura 13: Resfriamento por espelho d'agua, aspersores e evapotranspirao
das
plantas ............................................................................................................
........... 36
Figura 14: Implantao da ventilao permanente, destacando entradas e
saidas .. 37
Figura 15: Ventilao cruzada em plano horizontal e
vertical ................................... 38
Figura 16: Principais diferenas entre iluminao natural e
artificial ......................... 39
Figura 17: Ofuscamento causado pela iluminao
solar........................................... 40
Figura 18: Brises
soleil .............................................................................................. 41
Figura 19: Aplicaes de bandejas de
luz ................................................................. 41
Figura 20: Sistema de cobertura verde completo para lajes com sistema de
drenagem. .......................................................................................................
.......... 43
Figura 21: Relao dos tipos de coberturas intensivas e
extensivas ........................ 44
Figura 22: Sistema alveolar de
cobertura .................................................................. 46
Figura 23: Representao em corte do funcionamento do sistema
alveolar ............. 46
Figura 24: Disposio do sistema alveolar

grelhado ................................................. 47
Figura 25: Disposio e funcionamento do sistema
hexa ......................................... 47
Figura 26: Implantao do sistema de cobertura
hexa .............................................. 48
Figura 27: Sistema laminar de cobertura em
corte .................................................... 48
Figura 28: Perspectiva do sistema laminar de cobertura
verde ................................. 49
Figura 29: Reuso direto da gua por meio de uma cobertura
verde. ........................ 51
Figura 30: Recarga aqufera por meio da bacia de
infiltrao ................................... 53
Figura 31: Pisos drenantes em garagens ou
varandas ............................................. 55
Figura 32: Bacias sanitrias, com limitao do uso da
gua..................................... 56
Figura 33: Torneira com desligamento
automtico ................................................... 56
Figura 34: Chuveiro com espalhamento mais inteligente da
gua ............................ 57
Figura 35: Orientao solar no inverno e
vero ........................................................ 59
Figura 36: Placa fotovoltaica implantadas no
telhado ............................................... 60
Figura 37: Representao da economia atravs do selo
PROCEL ........................... 60
Figura 38: Mapa do estado do Espirito
Santo ........................................................... 63
Figura 39: Localizao do terreno no mapa de Vila
Velha ........................................ 63
Figura 40: Relevo do
terreno ..................................................................................... 64
Figura 41: Foto abrangendo o mar e o
terreno .......................................................... 64
Figura 42: Vegetao do
terreno ............................................................................... 65
Figura 43: Entorno pavimentado do
terreno .............................................................. 65
Figura 44: Entorno no terreno frisando a rede
eltrica .............................................. 66
Figura 45: Demarcao do supermercado mais prximo ao
terreno ......................... 66
Figura 46: Demarcao das unidades de ensino prximas ao
terreno ..................... 67
Figura 47: Demarcao da unidade de sade mais prxima ao

terreno ................... 67
Figura 48: Demarcao da delegacia mais prxima
aoterreno ................................ 68
Figura 49: Foto do entorno
construdo ...................................................................... 69
Figura 50: Foto da vala prxima ao
terreno............................................................... 69
Figura 51: Mapa de zoneamento
urbano................................................................... 70
Figura 52: Tabela de coeficiente do aproveitamento do
terreno ............................... 71
Figura 53: Fluxograma e agrupao das
reas ......................................................... 77
Figura 54: Sequncia executiva da hlice
continua .................................................. 79
LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS
ABNT - Associao Brasileira de Normas Tcnicas
CESAN - Companhia Esprito Santense de Saneamento
CIAM - Congresso Internacional de Arquitetura Moderna
CNUMAD - Conferncia das Naes Unidas Sobre o Meio Ambiente
CONANDA Conselho Nacional dos Direitos da Criana e do Adolescente
ECA Estatuto da Criana e do Adolescente
ESCELSA Esprito Santo Centrais Eltricas S.A.
ETE Estao de Tratamento de Esgoto
IPEA Instituto de Pesquisas Econmicas Aplicadas
ONG Organizao No Governamental
PROCEL Programa Nacional de Conservao de Energia Eltrica
RCD Resduos de Construo e Demolio
SEMMA Secretaria do Meio Ambiente
LISTA DE QUADROS
Quadro 1: Principais diferenas entre abrigos e
orfanatos ........................................ 22
Quadro 2: Prticas para a melhoria da gesto de
resduos ...................................... 61
Quadro 3: Programa
denecessidades ...................................................................... 76
SUMRIO
1
INTRODUO ...................................................................................................
. 14
2
OBJETIVOS .......................................................................................................
. 16
2.1 OBJETIVO
GERAL.............................................................................................. 16
2.2 OBJETIVOS
ESPECFICOS ............................................................................... 16
3
JUSTIFICATIVA ..................................................................................................
17
4 METODOS DE
PESQUISA ................................................................................. 19
5 REFERENCIAL
TERICO.................................................................................. 20
5.1 CONCEITOS E DIFERENAS DE ORFANATOS E ABRIGOS INFANTIS .........
20
5.2 HISTRICO DO ABANDONO NO
PAS ............................................................. 22
5.3 NMEROS NO BRASIL E NO ESPRITO
SANTO ............................................. 23
5.4 A
ADOO .........................................................................................................
24
5.5 PROJETOS
SEMELHANTES ............................................................................. 26
5.5.1 Orfanato em
amsterd ................................................................................... 26
5.5.2 Escola classe 304 norte espao
ldico ........................................................ 29
5.5.3 Ponzanochildren centro educacional
infantil .......................................... 30
5.6
SUSTENTABILIDADE .........................................................................................
32
5.6.1 Impactos da construo
civil ........................................................................ 32
5.6.2 Agenda 21: construo
civil .......................................................................... 33
5.6.3 Estratgias
bioclimticas .............................................................................. 35
5.6.4 Gesto da
gua ............................................................................................... 49
5.6.5 Gesto da
energia .......................................................................................... 57
5.6.6 Gesto de residuos e
materiais..................................................................... 61
6 ESTUDO DE
CASO ............................................................................................ 62
6.1 O LOCAL ANLISE DO
TERRENO ................................................................. 62
6.2 ASPECTOS LEGAIS E
URBANSTICOS ............................................................ 69
6.2.1 Zoneamento e ndices
urbaisticos ............................................................... 70
6.2.2 Cdigo de
obras ............................................................................................. 71
6.3 DIMENSIONAMENTOS E DEMANDAS DO PROJETO......................................
74
6.3.1 A
instituio.................................................................................................... 74
6.3.2 Programa de
necessidades ........................................................................... 75
6.3.2 Fluxogramas e
setorizao ........................................................................... 77
6.3.3 Dimensionamento da
demanda..................................................................... 77
6.3.3.1 Pblico
alvo ................................................................................................... 77
6.4 ASPECTOS DO
PROJETO ................................................................................. 78
6.4.1 A proposta
arquitetnica ............................................................................... 78
6.4.2 Aspectos estruturais e
executivos ............................................................... 79
6.4.3 Aspectos
sustentveis................................................................................... 80
7 CONSIDERAES
FINAIS ................................................................................ 81
8
REFERNCIAS ..................................................................................................
. 84
14
1 INTRODUO
Neste trabalho abordamos o alto nmero de crianas rfs e, desabrigados
vtimas
de agresso ou, algum outro tipo de abuso, visando a implantao de um
abrigo
infantil no bairro das garas em Vila Velha, municpio do Esprito Santo, com
a
inteno de sanar o problema social. Mais concretamente estabelecendo
conceitos e
diferenas entre orfanatos e abrigos, o histrico do abandono no pas, os

nmeros
do abando referentes ao pas e estado, o processoadotivo, foram abordados
tambm projetos semelhantes, e aspectos sustentveis como gesto de
gua,
energia e resduos, e estratgias bioclimticas.
So objetivos do trabalho estabelecer: uma proposta arquitetnica de um
abrigo
infantil com implantao em Vila Velha, com inteno econmica na
qualificao
profissional e gerao de empregos; com a inteno social na incluso
social,
acessibilidade universal, insero de consultrios de atendimento mdico e,
oficinas
com atividades artesanais; com inteno pedaggica no incentivo
atividades
ldicas, vocacional e profissional, ensinar boas maneiras para um
comportamento
social adequado, e um incentivo a um rendimento escolar com base em
direitos e
deveres; com inteno sustentvel visando uma gesto de resduos, gua e
energia,
visando o uso de estratgias bioclimticas como uso da ventilao,
resfriamento
iluminao natural, coberturas verdes entre outros.
O seguinte trabalho est organizado basicamente em partes essenciais,
iniciando
com os nmeros de rfos e crianas abandonadas. Atualmente, no Brasil e
no
mundo existem milhares de rfos que moram em abrigos ou algum tipo de
instituio acolhedora, mas o que chama a ateno principalmente a
porcentagem
de rfos desabrigados. No Brasil Segundo Masuzaki (2010), atingem a faixa
de 2
milhes de menores que moram nas ruas e, esto envolvidos com
prostituio,
furtos e drogas, esse dado cerca de 25% do nmero de menores
abandonados no
pas. S na regio da Grande Vitoria no estado do Esprito Santo, o nmero
de
jovens desabrigados, cerca de 200 o dobro da capacidade comportadapor
abrigos
locais ou qualquer instituio acolhedora.
15
Logo aps so definidos os conceitos e diferenas de abrigos e, orfanatos

que
segundo Maffissoni (2010), so entidades sem fins lucrativos e que no
pagam
impostos, podendo ser de carter pblico ou privado, onde assistem
socialmente
menores rfos, fazendo com que recebam cuidados mdicos e
educacionais, com
foco na estadia permanente dos menores, e segundo o Estatuto da Criana
e
Adolescente (ECA) os abrigos so um lugar que tem por finalidade oferecer
proteo, estabelecendo uma alternativa de moradia provisria em pequena
escala
para poucos grupos de crianas, onde os internos tm uma maior interao
com a
sociedade local.
Em seguida, apresentam-se o processo adotivo e, o histrico do abandono
no pas
que segundo Carvalho (2012), existe desde o sculo XVIII, onde muitas
mes e
famlias que no tinham condies de criar seus filhos acabavam
abandonando-os
nas ruas, devido a vrios fatores destacando a misria e ao fato de muitas
mulheres
serem mes solteiras. J o processo adotivo visa atravs deste trabalho
informar as
principais e mais importantes etapas do mesmo, a fim de fornecer
informaes que
possam gerar uma melhor compreenso do tema em questo.
Finalmente a anlise de projetos semelhantes, para uma compreenso mais
ampla
do tema proposto e uma viso norteadora dos caminhos a serem seguidos.
Outra
parte no menos importante a questo sustentvel que introduz os
impactos
provocados ao meio ambiente pela construo civil, as primeiras
interferncias
atravs da Agenda 21 ao crescimento urbanodesenfreado, por meio de
estratgias
bioclimticas: como o uso da ventilao; uso do resfriamento evaporativo; o
uso da
iluminao natural; coberturas verdes; entre outras, alm dessas
estratgias foram
abordadas tambm as gestes de gua, energia e materiais.
Os mtodos de pesquisa utilizados foram as pesquisas bibliogrficas,

sociais,
documentais, pesquisas de campo e a pesquisa ao, com a finalidade de
se obter
referncias, diagnsticos e dados para a elaborao do referencial terico e
estudo
de caso.
16
2 OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GERAL
Desenvolver uma proposta arquitetnica para a implantao de um abrigo
infantil em
Vila Velha ES, para jovens e crianas abandonados ou retirados
judicialmente de
suas famlias, oferecendo melhores condies de vida e um futuro mais
justo.
2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
Dentro desse cenrio so apresentados os seguintes objetivos especficos:
Econmico:
- Qualificao profissional;
- Gerao de empregos;
Social
- Incluso social;
- Ambientes para as crianas com necessidades especiais;
- Oficinas e atividades de cursos artesanais para a comunidade;
- Consultrios para atendimentos;
- Banheiros adaptados;
Ambiental
gua
- Dispositivos econmicos;
- Captao da gua da chuva;
- Reutilizao da gua;
- Pisos permeveis.
Energia
17
- Dispositivos econmicos;
- Utilizao de energias renovveis;
- Utilizao de energias limpas;
- Eletrodomsticos com selo PROCEL;

- Placas solares e fotovoltaicas para aquecimento da gua e gerao de
energia
eltrica;
- Iluminao de LED;
Materiais
- Utilizar madeiras com conhecimento daorigem (sem ser de contrabando);
- Reutilizar madeiras usadas em frmas;
- Utilizar materiais reciclados, reciclveis e ecolgicos;
Resduos
- Coleta seletiva;
- Definir local correto para despejo dos resduos da obra;
- Evitar perda e desperdcio.
Tecnolgico
- Uso do ao;
Pedaggico
- Atividades ldicas;
- Incentivo vocacional e/ou profissional;
- Ensinar boas maneiras para ter um comportamento socialmente correto;
- Ter um rendimento escolar com uma mdia de aproximadamente 75%
para ter
direitos.
3 JUSTIFICATIVA
De acordo com o Masuzaki (2010), existem pelo menos 30 milhes de
crianas e
adolescentes, de 6 a 15 anos, abandonados entre os 379 milhes de
habitantes da
Amrica Latina, e 2 mil delas morrem diariamente por causa da desnutrio
ou
violncia. No Brasil h cerca de 8 milhes de crianas abandonadas, sendo
que
18
dessas, 2 milhes vivem nas ruas envolvidas com prostituio, drogas e
alguns
furtos.
Segundo Weber (2000) no Brasil, desde julho de 1990 existe o Estatuto da
Criana e
Adolescente (ECA), uma lei destinada criana e adolescente considerada
uma das
mais avanadas no mundo. No entanto existem milhares de crianas que
vivem em
algum tipo de instituio, ou que so abandonadas pela famlia e vivem nas

ruas.
Infelizmente mesmo com esse avano ainda no existem muitos abrigos ou
orfanatos no pas, um dos motivos para haver ainda muitas crianas e
adolescentes
nas ruas.
Na Grande Vitria por exemplo, de acordo com Giacomin e Alves (2011) um
dos
maiores fatores do abandono de menores ou retirada deles da famlia,
devido ao
uso de drogasilcitas principalmente o crack, que responsvel por 80% dos
abandonos na regio. Alm disso, a violncia domstica, os abusos sexuais,
so
outros fatores que levam retirada dos jovens e crianas das famlias, e o
grande
problema da regio que os abrigos ou qualquer instituio acolhedora,
seja ela
particular, pblica ou no governamental, no atendem demanda que a
regio
necessita, em torno de no mnimo 200 vagas, dobro da capacidade atual.
Como resultados, alm de reduzir o nmero de jovens e crianas
abandonadas e
sem um novo lar, o abrigo comportar uma estrutura voltada aos jovens
que ali
residam, para oferecer um maior conforto e bem estar, a fim de introduzi-los
na
sociedade e consequentemente, no mercado de trabalho. A gesto do
abrigo ser a
partir de parcerias com rgos e institutos, na inteno de profissionalizao
dos
membros. Com a finalidade de facilitar e agilizar processos internos, ser
automatizado em vrios aspectos, visto que a tecnologia est cada vez mais
presente na sociedade.
Socialmente o abrigo oferecer integrao com a comunidade a fim de
melhorar o
convvio dos internos com a sociedade, promovendo cultura, lazer, bem
estar e
entretenimento.
19
Com a finalidade de diminuir os grandes impactos ambientais gerados pela
construo civil, o abrigo ser uma construo sustentvel promovendo a
sade e o
bem estar dos seus integrantes, sem desperdcios e grande gerao de
resduos.
4 METODOS DE PESQUISA
O presente trabalho foi desenvolvido a partir de alguns mtodos de
pesquisas um
pouco distintos, porm com a mesma finalidade: contextualizare se integrar
ao
problema social, com o intuito de apresentar solues que possam amenizar
ou
extinguir o problema apresentado na temtica.
Dentre os mtodos utilizados, encontra-se a pesquisa bibliogrfica, que
abrange a
leitura, anlise e interpretao de livros, peridicos, mapas, imagens,
manuscritos,
teses, dissertaes, artigos, doutrinas etc. O material recolhido foi
submetido a uma
leitura atenta e sistemtica acompanhada de anotaes e fichamentos que,
eventualmente, serviram de fundamentao terica para o trabalho.
Com o intuito de averiguar possveis problemas no bairro e na comunidade
residente, foi realizada uma pesquisa de campo, que tem como objetivo
conseguir
informaes do local de implantao do projeto e entorno, bem como as
anlises
bioclimticas, nveis do trfego, relevo, tipo e nvel da vegetao, e
geometria. A
operao consiste na observao de fatos, coleta de dados e variveis
relevantes
para o estudo. Como qualquer outro tipo de pesquisa, a de campo parte do
levantamento bibliogrfico, para saber o que avaliar e poder construir uma
opinio
diante da situao do local.
Dentro da temtica e do contexto humano, a pesquisa social foi realizada
atravs de
visitas a abrigos e outras instituies semelhantes, a fim de conhecer a
realidade
social e poder interagir com este grupo, envolvendo aspectos relativos ao
homem
em seus mltiplos relacionamentos com outros homens e instituies
sociais.
20
Ainda dentro do contexto social foi desenvolvida uma pesquisa-ao, que
possibilitou intervir dentro de um problema social, permitindo uma anlise
crtica ereflexiva do tema, de forma a mobilizar os envolvidos e, poder

construir novos
saberes. Ela possui uma base emprica que foi concebida atravs de uma
relao
estreita com membros de abrigos e, uma ao para soluo da problemtica
em
questo, onde os participantes dessa pesquisa esto envolvidos de modo
cooperativo ou participativo.
Por fim foi feita uma pesquisa documental que basicamente assemelha-se a
uma
pesquisa bibliogrfica, entretanto, a diferena est na natureza das fontes.
A
pesquisa documental se vale de materiais que no receberam ainda um
tratamento
analtico ou que ainda podem ser reelaborados de acordo com os objetos da
pesquisa como documentos de arquivos, de igrejas, de sindicatos entre
outras
instituies. A pesquisa foi feita entre outros arquivos, no cdigo de obras e
no plano
diretor municipal vigente em Vila Velha.
5 REFERENCIAL TERICO
5.1 CONCEITOS E DIFERENAS DE ORFANATOS E ABRIGOS INFANTIS
Inicialmente, importante ressaltar a diferena de conceitos e finalidades
entre
abrigos infantis e orfanatos.
De acordo com o Estatuto da Criana e Adolescente (ECA) o abrigo uma
instituio de transio para uma futura insero das crianas e
adolescentes em
uma famlia adotiva, no implicando na privao de liberdade (art. 101,
nico). O
ECA, no artigo 92 determina os princpios e critrios que um abrigo deve
seguir:
I - preservao dos vnculos familiares e promoo da reintegrao familiar;
II - integrao em famlia substituta, quando esgotados os recursos de
manuteno
na famlia natural ou extensa;
21
III - atendimento personalizado eem pequenos grupos;
IV - desenvolvimento de atividades em regime de coeducao;
V - no desmembramento de grupos de irmos;
VI - evitar, sempre que possvel, a transferncia para outras entidades de

crianas e
adolescentes abrigados;
VII - participao na vida da comunidade local;
VIII - preparao gradativa para o desligamento;
IX - participao de pessoas da comunidade no processo educativo.
O abrigo um lugar que tem por finalidade oferecer proteo,
estabelecendo uma
alternativa de moradia provisria em pequena escala para poucos grupos de
crianas. Caracterizam-se em um programa que visa propiciar s crianas e
adolescentes, a oportunidade de ter uma vida diante da comunidade,
utilizando
reas pblicas como escolas, quadras, unidades de sade entre outros
lugares ou
instituies. Porm o Estatuto da Criana e do Adolescente no exige que os
abrigos sejam instituies pblicas, eles podem ser tambm de origem
privada, ou
uma Organizao No Governamental (ONG).
O abrigo um lar provisrio onde as crianas ficam at a adoo ou at a
reintegrao sua famlia, porm nem todas so adotadas ou voltam para
seus
respectivos lares, ao passo que existiro crianas com breve permanecia,
haver
crianas com uma permanncia at a maioridade. Embora o retorno da
criana
famlia de origem ou a integrao adotiva seja uma prioridade, o abrigo
dever
oferecer as condies fsicas e emocionais para ficar o tempo necessrio
com as
crianas que ainda no foram adotas ou reintegradas suas famlias.
De acordo com Maffissoni (2010), orfanato so entidades sem fins lucrativos
e queno pagam impostos, podendo ser de carter pblico ou privado, onde
assistem
socialmente menores rfos, fazendo com que recebam cuidados mdicos e
educacionais.
Basicamente, orfanatos so instituies acolhedoras de rfos menores de
idade,
que por alguma razo foram abandonados, seja por uma situao de
misria da
famlia ou pela morte dos pais, ou qualquer outro motivo.
Consequentemente sem
22
lares, geralmente, so moradores de rua. Segundo Masuzaki (2010) existe

no Brasil
cerca de oito milhes de rfos e desses, aproximadamente 25% vivem nas
ruas
envolvidos com drogas, prostituio e furtos.
Ao contrrio dos abrigos, os orfanatos so instituies que visam a
permanncia dos
internos, onde j no tm muitas esperanas de adoo e, esto sendo
preparados
para uma vida adulta, na qual seguiro seus prprios caminhos.
Os orfanatos, devido ao foco na estadia permanente, so muito
independentes em
relao a estrutura de atendimento aos residentes, onde h uma maior
abrangncia
dos servios prestados em relao aos abrigos, fazendo com que os internos
no
tenham uma socializao diante da comunidade,
De maneira sucinta, no Quadro 1, esto relacionadas as principais
diferenas entre
abrigos e orfanatos:
ABRIGOS
ORFANATOS
Regulamentado pelo ECA.
Regulamentado pelo Cdigo de Menores
Estadia provisria
Estadia permante
Ambiente familiar - atendimento em pequenos
grupos
Ambiente institucional - atendimento em grandes
grupos
Trabalho focado no retorno famlia ou
colocao em famlia substituta
Trabalho sem foco na volta da criana junto familiar, de maneira
assistencial
Utilizao da rede de servios comunitrios,

como forma de promover a insero comunitria.
Centralizao de servios no local da moradia,
sem uma viso maior de insero comunitria.
Quadro 1: Principais diferenas entre abrigos e orfanatos
Fonte: Masuzaki, 2010
5.2 HISTRICO DO ABANDONO NO PAS
Segundo o Carvalho (2012), no Brasil o abandono de crianas existe desde o
sculo
XVIII, onde muitas mes e famlias que no tinham condies de criar seus
filhos
acabavam abandonando-os nas ruas. O principal fator do abandono sempre
foi a
23
misria, entretanto, existiam outros fatores como as mes solteiras, que na
maioria
das vezes elas tinha os filhos e continuavam solteiras. A sociedade brasileira
do
sculo XVIII no aceitava que mulheres solteiras tivessem e criassem seus
filhos,
pois era uma sociedade na qual os valores morais e ticos acabavam
prevalecendo,
consequentemente, as mes solteiras sofriam um processo de
discriminao e
preconceito.
Ainda de acordo com Carvalho (2012), o advento das indstrias no incio do
sculo
XX, fez com que milhares de famlias acabassem saindo do campo para as
cidades
em busca de trabalho nas indstrias, caracterizando o chamado xodo rural.
Com
isso, as cidades comearam a crescer em virtude do aumento da populao
e dos
problemas urbanos como: falta de empregos, moradias, alimentao, esgoto
e gua
tratada. As famlias, geralmente o pai e a me que conseguiam ingressar
nas
fbricas como operrios, trabalhavam 12 horas por dia. Os filhos desses pais
e mes
comearam a ficar sozinhos em casa epassaram a ocupar as ruas.
Com o crescimento acentuado do nmero de crianas abandonadas na

dcada de
1920, o governo brasileiro comeou a implantar aes para tentar resolver a
questo
do abandono, criando orfanatos, escolas profissionalizantes e escolas
correcionais
para menores infratores. Em 1927, foram criadas as primeiras leis que
regulamentavam polticas governamentais a favor das crianas, o Cdigo de
Menores. S em 1990 foi criado o Estatuto da Criana e do Adolescente
(ECA),
onde so regulamentadas polticas em prol da criana e do adolescente,
instituindo
seus direitos e deveres.
5.3 NMEROS NO BRASIL E NO ESPRITO SANTO
O Brasil quinto pas no mundo em extenso territorial, e tambm o quinto
em
nmeros de habitantes com aproximadamente 200 milhes, e segundo
Masuzaki
(2010), existem 8 milhes de rfos no Brasil, onde aproximadamente 2
milhes
vivem de prostituio, uso e outros tipos de envolvimento com drogas alm
de
pequenos furtos.
24
De acordo com o jornal O Globo, publicado em 24 de Maio de 2007, cerca
de:
- 8 mil crianas esperam por um lar adotivo;
- 58% dos brasileiros acreditam que a adoo a melhor maneira de ajudar
crianas
e adolescentes que vivem em abrigos;
- 42,3% optariam por ajudar crianas e adolescentes em abrigos por meio
de auxlio
financeiro;
- 34,8% no estariam dispostos a ajudar;
- 15,5% enfrentariam um processo para adotar uma criana.
Giacomin e Alves (2011), reportando-se ao contexto da Grande Vitria,
afirmam que
a quantidade aproximada de 200 crianas abandonadas, onde os maiores
fatores
que impulsionaram esseabandono so, o uso de drogas como o crack, que
responsvel por 80% dos abandonos na regio, bem como a violncia

domstica e,
os abusos sexuais.
5.4 A ADOO
No Brasil existem cerca de oito mil crianas habilitas para adoo, de acordo
com
Instituto de Pesquisas Econmicas Aplicadas (IPEA), porm o processo e
muito
burocrtico e lento, de forma a garantir uma maior segurana para as
crianas e
adolescentes a serem adotados, avaliando rigorosamente os pais adotantes.
Por
outro lado devido lentido do processo muitos pais perdem o interesse em
adotar,
ou as crianas vo ficando mais velhas, fato que diminui significativamente
suas
chances de adoo, tendo em vista a preferncia dos adotantes por crianas
mais
novas.
O processo adotivo no Brasil no padronizado, porm h alguns passos
obrigatrios. Inicialmente os interessados vo vara da infncia e da
juventude
onde so entrevistados e, se passarem, comea o encaminhamento dos
documentos necessrios definidos pela vara de infncia e juventude do
municpio,
onde geralmente so:
25
1. RG e comprovante de residncia;
2. Cpia autenticada da certido de casamento ou nascimento;
3. Carteira de Identidade e CPF dos requerentes;
4. Cpia do comprovante de renda mensal;
5. Atestado de sanidade fsica e mental;
6. Atestado de idoneidade moral assinado por duas testemunhas, com firma
reconhecida;
7. Atestado de antecedentes criminais.
De acordo com Uchinaka (2009), existem fatores a serem analisados, como
quem
pode e quem no pode adotar e quem pode ser adotado. Os adotantes tem
que ser
maiores de 21 anos,independentemente do estado civil. No caso de serem
casados
os dois devem solicitar a adoo e devero participar de todo o processo

adotivo,
para maiores de 18 anos os pais devero ser 16 anos mais velhos que a
criana a
ser adotada. Menores de 18 anos e parentes como avs no podem adotar,
e estes
devero solicitar a guarda da criana.
Dentre as crianas dos abrigos e orfanatos s podem ser adotadas aquelas
em que
todos os recursos para a reintegrao familiar estejam esgotados,
caracterizando,
em rfos de pais falecidos ou desconhecidos e, crianas cujos pais tenham
perdido
o poder sobre a guarda, ou que concordem com a adoo.
Segundo Bandeira (2012) Aps a avaliao dos documentos, iniciado o
curso de
preparao psicossocial e jurdica para adoo. Geralmente o curso tem
durao de
2 meses, com aulas semanais. Aps comprovada a participao no curso, o
candidato submetido avaliao psicossocial com entrevistas e visita
domiciliar
feitas por uma equipe tcnica. O resultado dessa avaliao ser
encaminhado ao
Ministrio Pblico e ao juiz da Vara de Infncia. Os candidatos passam por
uma
nova entrevista, de cunho psicolgico e social, dirigida por um assistente
social.
Depois iniciada a escolha da criana com obteno de uma guarda
temporria,
como perodo de avaliao.
26
Com todos esses passos concludos o secretrio executivo do Conselho
Nacional
dos Direito da Criana e do Adolescente (CONANDA), avalia e, aprova ou
reprova
os candidatos. Em caso afirmativo iniciado o processo judicirio de
adoo, e
quando se inicia, efetivamente, o processo adotivo. Tudo se encerracom o
veredito
do juiz, aprovando ou no a adoo.
5.5 PROJETOS SEMELHANTES
5.5.1 ORFANATO EM AMSTERD
O orfanato projetado por Aldo Van Eyckem localizado em Amsterd foi feito
como
um n urbano descentralizado, com vrias formas de integrao pontos de
interao
dentro do plano. Imagina-se um desenvolvimento urbano no hierrquico,
com
diferentes possibilidades espaciais (figura 1).
Figura 1: Vista superior do orfanato em Amsterd
Fotgrafo: CCA Mellon Lectures
O programa consiste em um orfanato para crianas de todas as idades,
incluindo
quartos, uma cozinha, lavanderia, ginsio, biblioteca e um espao
administrativo
(figura 2).
27
Figura 2: Planta baixa do orfanato em Amsterd
O plano segue dois mdulos, uma menor para os quartos, e um maior para
os
espaos comuns (figura 3).
Figura 3: Perspectiva dos mdulos
Dentro do orfanato, as unidades de programa so dispostas
ortogonalmente. Dois
caminhos diagonais so conformados pelo grid ortogonal para que cada
unidade
tenha diferentes fachadas. No grid, a presena de espaos preenchidos
igual a de
espaos vazios, observe a figura 4.
28
Figura 4: Grid ortogonal
Um grande jardim configurado diagonalmente aos espaos residenciais. A
entrada
e a rea administrativa so conectadas rua, ao jardim e tambm aos
quartos
(figura 5).
Figura 5: Fachada e jardim do orfanato em Amsterd
29
5.5.2 ESCOLA CLASSE 304 NORTE ESPAO LDICO
Projetado pelo arquiteto Fabiano JosArcardio, o espao ldico compe um
projeto
de arquitetura e formas geomtricas em uma rea pblica situado no ncleo
da
Super Quadra 304 Norte em Braslia. O projeto nasceu a partir de uma
iniciativa
pblica de converter o espao at ento abandonado em ambiente de lazer
e
aprendizado para crianas da escola e da comunidade. Foi desenvolvida em
2005 e
concluda em junho de 2006. Podemos observar a fachada principal na
figura 6.
Figura 6: Situao original do terreno
Fonte: Sobreira, 2009
Arquitetura apresentasse como um conjunto de objetos ldicos, se tornando
curioso,
vivenciado e utilizado conforme a criatividade das crianas por suas cores e
formas
diferentes como podemos observar na figura 7. A funo dos blocos ldicos
incentivar as primeiras operaes lgicas, associar as formas geomtricas e

interagir
aos blocos.
Figura 7: Blocos lgicos
30
Segundo o psiclogo suo Jean Piaget aps suas pesquisas concluiu que ao
invs
de oferecer escorregos, gangorras e balanos, brinquedos que sugerem uma
rotina
especfica de uso e comportamento, o projeto prope planos, blocos, vazios,
passagens, barras, rampas, cheios e vazios, que combinados s cores e
formas
geomtricas, oferecem uma infinidade de possibilidades criativas,
materializando
atravs da arquitetura o exerccio ldico e pedaggico, como podemos

observar na
figura 8.
Figura 8: Perspectiva do projeto
5.5.3 PONZANO CHILDREN CENTRO EDUCACIONAL INFANTIL
O centro foi projetado pelo arquiteto espanhol Alberto Campo Baeza, que
fala sobre
o seu trabalho, dizendo nawebsite benettongroup: " O nosso objetivo era
criar uma
creche que no s funciona impecavelmente, mas tambm capaz de
oferecer uma
srie de diversos espaos, um edifcio vivo onde as crianas podem sonhar
e ser
feliz. Na figura 9 podemos observar uma viso de fora para dentro do
projeto.
31
Figura 9: Vista externa do projeto
Fonte: Studio Itlia costruzioni
Totalmente geomtrico, o prdio se divide em trs volumes centrais que
abrigam
diferentes atividades, com uso ldico dos espaos (figura 10). No meio, uma
pequena torre quadrada com 21 janelas redondas, distribudas como um
grande
dado. O arquiteto explica que tentou, com as janelas, dominar a luz slida,
criando
uma dana com os raios de sol ao longo do dia.
Figura 10: Vista superior do centro educacional
Fonte: Studio Itlia costruzioni
Ao seu volume mais baixo, tambm quadrado, onde ficam todos os usos
administrativos, salas de aula, banheiros, cantina, berario, etc. Esse
volume se abre
para quatro ptios semi-cobertos, cada um com um piso diferente: grama,
pedra,
madeira e areia. Os ptios so cobertos por um cu azul puro, sem qualquer
interferncia do entorno
32
Sendo circular foi pensado um muro redondo de cerca de dois metros de
espessura
(Figura 11) reserva diferentes surpresas para as crianas. Uma srie de
portas leva
a pequenas salas dentro do muro, cada uma com uma brincadeira ou
atividade
diferente.
Figura 11: Volume do centro educacional, muro
Fonte: RSEEFO - Edio: maffi, abril 2010.
5.6 SUSTENTABILIDADE
5.6.1 IMPACTOS DA CONSTRUO CIVIL
O comportamento do homem, a partirde quando se tornou parte dominante
do
sistema, tende a ir contra o equilbrio e a manuteno do meio ambiente. Os
impactos exercidos pelo homem so de dois tipos: o consumo de recursos
em ritmo
mais acelerado do que a renovao feita pelo sistema ecolgico e, a
gerao de
produtos residuais em quantidades maiores do que podem ser integradas ao
ciclo
natural (MORAES; JORDO, 2002).
Toda interveno feita pelo homem na construo civil pode ou ir levar
impactos ao
meio ambiente, como barragens, aterros, terraplanagens (figura 12) entre
outros. A
sustentabilidade na construo civil uma forma de amenizar esses
impactos que
33
podem no ser somente ao meio ambiente, mas pode ocorrer no meio social
e
econmico de uma sociedade.
Figura 12: Retroescavadeira executando terraplanagem
Fonte: http://pavrio.blogspot.com.br/2011/09/retro-escavadeira.html
A construo civil um dos segmentos que mais explora o meio ambiente
no
mundo, seja na explorao dos recursos naturais, no uso de energia ou na
produo
de resduos. Segundo a revista Arco (2012) a construo civil responsvel
por
cerca de 40% das emisses de dixido de carbono (CO2) no planeta, grande

responsvel pelo efeito estufa no planeta. No Brasil o segmento
responsvel por:
21% do consumo da gua tratada, 42% da energia gerada e por 60% da
produo
dos resduos.
5.6.2 AGENDA 21: CONSTRUO CIVIL
Com os impactos causados pelo homem ao meio ambiente atravs da
construo
civil ou qualquer outra forma de devastao ambiental, viu-se a
necessidade de uma
maior preservao do ambiente, mas sem parar o progressodo mundo, onde
cada
vez mais necessria a utilizao da construo civil.
34
Para isso, foi criado em 1992 no Rio de Janeiro a agenda 21, lanado na
ECO92
(Conferncia das Naes Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento
CNUMAD), como um plano de aes com o objetivo de alcanar o
desenvolvimento
sustentvel.
Composta por quarenta captulos, a Agenda 21 um instrumento de
planejamento
participativo onde se admite de forma explcita a responsabilidade dos
governos em
impulsionar programas e projetos ambientais atravs de polticas que visam
a justia
social e a preservao do meio ambiente. Entretanto, a Agenda pode e,
deve ser
implementada tanto pelos governos quanto pela sociedade.
Segundo Fraga (2008), a agenda 21 foi o despertar da sociedade e governos
para a
importncia da sustentabilidade no mundo. Na construo civil, por
exemplo, at
ento, no havia nenhuma preocupao quanto ao esgotamento dos
recursos no
renovveis utilizados ao longo de toda sua cadeia de produo e, muito
menos, com
os custos e prejuzos causados pelo desperdcio de materiais e destino
dados aos
rejeitos produzidos nesta atividade.
No Brasil de acordo com Fraga (2008), a falta de uma conscincia ecolgica

na
indstria da construo civil resultou em estragos ambientais irreparveis,
agravados
pelo macio processo de migrao que houve na segunda metade do sculo
passado, quando a relao existente de pessoas no campo e nas cidades,
de 75
para 25%, foi invertida, ocasionando uma enorme demanda por novas
habitaes.
Segundo John (Et al.,2001), a agenda 21 internacional, detalhaaspectos e
desafios
para a industria da construo civil atingir um nvel mais sustentvel,
diretamente
ligado ao Construbusiness, o macro complexo que inclui a industria da
construo
civil em si, e todos os segmentos ligados indiretamente suas atividades. A
importncia econmica e os impactos ambientais associados ao
Construbusiness
so base para a discusso de uma agenda ambiental, proposta em mbito
nacional.
Ainda de acordo com John (et al., 2001), foi discutida uma proposta para
uma
agenda ambiental nacional, considerando as particularidades e demandas
nacionais,
a fim de aprimorar e padronizar dentro do contexto a construo
sustentvel. Em
35
linhas gerais a proposta mantm a estrutura da agenda 21, porm
organizada em
trs blocos principais:
- gerenciamento e organizao;
- aspectos de edifcios e produtos de construo;
- consumo de recursos.
O Brasil por ser um pas em desenvolvimento, tem uma grande demanda
por obras
de infraestrutura, com isso Construbusiness responsvel por 14% do PIB
nacional
(JOHN, 2000), sendo um dos principais responsveis pela economia do pas.
No
entanto, de acordo com a revista Arco (2012) a construo civil no pas
responsvel pelo consumo de 21% da gua tratada, 42% de energia gerada
e pela
gerao de 60% da produo de resduos. Com isso fica explcito que no

existe
desenvolvimento sustentvel sem construo sustentvel (JOHN Et
al.,2001).
5.6.3 ESTRATGIAS BIOCLIMTICAS
A partir das discusses em torno do problema ambiental, como na ECO92,
surgem
as estratgias bioclimticas, que so um conjunto de medidas destinadas
aamenizar os impactos ambientais a partir da utilizao de novos processos,
sistemas
e componentes construtivos dos edifcios.
De acordo com os projetos para construes, empregando de forma
elaborada as
estratgias bioclimticas, elas podem proporcionar um maior conforto e
redues no
consumo e desperdcios de gua e energia.
Resfriamento evaporativo:
O resfriamento evaporativo de acordo com Corra (2009) consiste em retirar
o calor
do ambiente pela evaporao da gua e, consequentemente aumentar a
umidade
relativa do ar e reduzir sua temperatura. Nas reas urbanas pode-se
conseguir criar
um micro clima mais ameno atravs da implantao de espelhos dgua ou
lagos na
36
direo dos ventos, em espaos pblicos ou praas. O uso de vegetao
prxima
edificao ajuda a deixar a temperatura mais amena devido
evapotranspirao das
plantas. Basicamente esse processo consiste em transformar o local a ponto
de
melhorar agradavelmente a temperatura, a fim de atingir um conforto
trmico ao ser
humano.
Figura 13: Resfriamento por espelho d'agua, aspersores e evapotranspirao
das plantas
Fonte: http://arquitetojapa.blogspot.com.br/2008/08/reflexes-do-tfg.html
Esse sistema de evaporao pode ser dividido em direto ou indireto, onde
ambos
basicamente tm a mesma finalidade, transferir o calor por meio da
evaporao da
gua. No resfriamento direto o do ambiente tem contato direto com a gua
evaporada, j no indireto no, o dispositivo que troca o calor faz com que
haja duas
correntes de ar, uma para o ambiente e outra para a gua em evaporao
(CORRA, 2009).
A seguir soapresentadas vantagens e desvantagens do resfriamento
evaporativo,
independente do mtodo utilizado:
Vantagens
- baixo custo operacional;
- fcil manuteno;
- fcil instalao;
- renovao total do ambiente;
- no agressivo ao meio ambiente.
37
Desvantagens
- no funciona em cidades com umidade alta onde haveria:
- pequena reduo da temperatura;
- muita umidade no ar causando desconforto.
Ventilao permanente:
De acordo com Corra (2009), a ventilao permanente aplicada em reas
urbanas com o intuito de manter a qualidade do ar. Quanto ao projeto
arquitetnico
urbanstico, permite-se a passagem do ar atravs de divisas descontnuas
(figura 14)
ou devido a implantaes no contnuas. Em locais quentes no obstruir a
passagem de ar por lagos ou rios.
Figura 14: Implantao da ventilao permanente, destacando entradas e
saidas
Fonte: http://cadernoteca.polignu.org/wiki/Museu_do_P%C3%A3o
Ventilao cruzada:
De acordo com Amaral (2011), a melhor maneira de garantir a circulao do
ar
dentro das edificaes atravs da ventilao cruzada, que consiste no
38
posicionamento dos vos na direo dos ventos predominantes, onde

entram por
uma janela e saem por outra. Esse tipo de ventilao pode ser horizontal,
onde o ar
consegue circular livremente sem mudar sua direo e, vertical onde o ar
entra tanto
pelo primeiro quanto pelo segundo pavimento, promovendo boa ventilao
(figura
15).
Figura 15: Ventilao cruzada em plano horizontal e vertical
Fonte: http://www.fazfacil.com.br/reforma-construcao/projeto-construcaoentilacao/
Iluminao naturalInicialmente, a iluminao natural est diretamente
relacionada com o bem estar
visual e trmico do usurio, sendo uma iluminao externa e no artificial. E
para se
ter uma ideia melhor a respeito, Vieira (2011) cita algumas vantagens do
uso da
iluminao natural:
- a qualidade da iluminao obtida melhor, pois a viso humana
desenvolveu-se
com a luz natural;
- a constante mudana da quantidade de luz natural favorvel, pois
proporciona
efeitos estimulantes nos ambientes ;
39
- a luz natural permite valores mais altos de iluminao, se comparados
luz
eltrica; alm disso, a carga trmica gerada pela luz artificial maior do que
a da luz
natural, o que nos climas quentes representa um problema a mais;
- um bom projeto de iluminao natural pode fornecer a iluminao
necessria
durante 80/90% das horas de luz diria, permitindo uma enorme economia
de
energia em luz artificial;
- a luz natural fornecida por fonte de energia renovvel: o uso mais
evidente da
energia solar;
- a luz natural fornece uma maior salubridade ao ambiente permitindo uma
melhor
qualidade de vida;
De maneira sucinta, na figura 16, esto relacionadas as principais

diferenas entre a
iluminao natural e artificial:
Figura 16: Principais diferenas entre iluminao natural e artificial
Fonte: Vieira, 2011
Dentro desse contexto, surge a iluminao zenital que uma estratgia
para a
aplicao da iluminao natural, que se define como toda forma de
iluminao que
vem de cima, surgindo como alternativa para locais amplos, onde janelas ou
portas
40
no so suficientes para fornecer a luznatural, atravs geralmente de
claraboias,
tetos solares e poos de luz.
Com esse diferencial da iluminao natural sobre a artificial, h pelo menos
duas
condicionantes para a implantao da iluminao natural, a insolao e o
ofuscamento.
A insolao uma taxa maior de energia que atinge uma poro de rea na
terra
onde, em edificaes pouco ventiladas se torna um problema trmico,
gerando um
grande desconforto aos usurios.
O ofuscamento o fenmeno onde devido ao excesso de luz no se
consegue
enxergar a fonte de luz causado devido fonte de a iluminao estar a um
ngulo
desconfortante ao campo de viso (figura 17).
Figura 17: Ofuscamento causado pela iluminao solar
Fonte: http://mussolin.blogspot.com.br/2011/09/ofuscamento.html
Segundo vieira (2011), incorporados arquitetura dos projetos, existem
maneiras de
uma melhor implantao e utilizao da luz natural, como os brises soleil
(figura 18)
e, as bandejas de luz (figura 19).
41
Figura 18: Brises soleil

Fonte: Vieira, 2011
Figura 19: Aplicaes de bandejas de luz
Fonte: Vieira, 2011
Coberturas verdes
Coberturas verdes, telhados verdes, coberturas vivas, coberturas vegetais,
entre
outras abordagens podem ser encontradas para explicar o uso de vegetao
42
plantada em cima das coberturas. Funciona com um plantio de vegetais
sobre um
substrato podendo ser de variados tipos, e diretamente colocados sobre
lajes,
telhados ou estruturas de coberturas com impermeabilizao e drenagens
adequadas, observando sempre a carga nas estruturas (VECCHIA, 2005).
De acordo com Oliveira (2009), ascoberturas verdes so compostas por
varias
camadas, adequando-se estrutura e as necessidades:
Sobre laje:
- laje: elemento estrutural onde devem ser considera as cargas
permanentes e
acidentais
- camada de impermeabilizao: parte onde se impede a infiltrao da
gua,
utilizando filme plstico ou, camada de cimento misturada ao ltex ou sika
ou,
manta asfltica alm de produtos qumicos anterraiz.
- camada de isolamento trmico: embora alguns trabalhos levem em
considerao o
uso desta, a prpria composio do telhado verde completa, pode funcionar
eficientemente para o conforto trmico das construes.
- camada de proteo mecnica: para impedir danos na impermeabilizao,
onde
utilizamos argamassa simples (areia + cimento) de trao 6 para 1.
- camada de drenagem: responsvel pela regulagem da reteno de gua e
da
drenagem rpida e eficiente do excesso desta.
- camada de filtragem (facultativo): impede a passagem dos substratos,
para a
camada de drenagem, o que prejudicaria o sistema de drenagem e 28 a
circulao
do ar. Utilizamos normalmente uma manta geotxtil comercial e at mesmo

areia de
diversas granulometrias.
- camada de substrato: camada onde se encontram os nutrientes que do
suporte
vegetao, retendo e absorvendo gua. O tipo de substrato, bem como a
altura do
mesmo, ir variar conforme a vegetao escolhida e o tipo de telhado. Em
se
tratando de telhados extensivos, normalmente a altura do substrato ser de
5 a 15
cm e acima deste valor so telhados intensivos.
- camada de vegetao: consiste na cobertura vegetal propriamente dita e
que vai
depender do tipode telhado verde proposto, em funo da altura do solo e
substrato
disponvel, calculado pelo projetista. Nos telhados extensivos as espcies
que
43
podem ser utilizadas apresentam maior resistncia ao estresse hdrico e
menor taxa
de crescimento vegetativo demandando baixa manuteno.
Sobre telhado:
- camada de impermeabilizao: para impedir a infiltrao de gua na telha,
utilizase filme plstico, aditivado com proteo contra raios UV.
- camada de substrato: camada onde se encontram os nutrientes que do
suporte
vegetao, retendo e absorvendo gua. O tipo de substrato, bem como a
altura do
mesmo, ir variar conforme a vegetao escolhida e o tipo de telhado. Em
se
tratando de telhados extensivos, normalmente a altura do substrato ser de
5 a 10
cm e acima dessa espessura aumenta o risco de eroso do solo e substrato.
- camada de vegetao: consiste na cobertura vegetal propriamente dita; as
espcies que podem ser utilizadas devem apresentar grande resistncia ao
estresse
hdrico e baixa taxa de crescimento vegetativo, no necessitando de
maiores
cuidados com manuteno.
Figura 20: Sistema de cobertura verde completo para lajes com sistema de
drenagem.
Fonte: http://www.lidstormwater.net/images/greenroof1.jpg
Os telhados verdes podem ser definidos ainda como acessveis, uma rea
aberta ao
uso de pessoas, e inacessveis, como um jardim suspenso ou um terrao,
44
proporcionando benefcios sociais aos seus usurios e agregando valor
comercial ao
edifcio, podendo ser planos, curvos e com inclinaes.
Os telhados verdes podem ser tambm extensivos, aqueles que
nonecessitam de
manuteno ou necessitam de pouqussima manuteno, pois as plantas
que dele
fazem parte so eficientes no uso da gua e, em funo disto possuem um
crescimento vegetativo menor, ou intensivo, os quais necessitam de
manuteno,
porm em menor escala comparando com jardins comuns, devido ao
sistema de
drenagem e capitao da gua (ARAJO, 2007).
Figura 21: Relao dos tipos de coberturas intensivas e extensivas
Fonte: http://www.lidstormwater.net/images/greenroof1.jpg
De acordo com Oliveira (2007), as coberturas verdes vm comprovando
eficincia
nas questes relacionadas resistncia mecnica de impermeabilizantes e
estruturas de proteo, segurana contra incndios, isolamento acstico,
proteo
trmica e economia de energia, em relao a outros tipos de materiais
utilizados em
coberturas residenciais, industriais e comerciais, tambm contribuindo para
o
desenvolvimento racional e sustentvel, utilizando prticas ecologicamente
eficientes
e de preservao do meio ambiente, e em consequncia melhorando a
qualidade de
vida em ambientes urbanos.
45
Rola e Ugalde (2007) citam as vantagens da utilizao de coberturas
verdes:
- Atuao positiva no clima de uma determinada localidade, propiciada pela
reteno
de poeira e substncias contaminantes em suspenso;
- Aumento da rea verde til;
- Influncia sobre o ambiente interior;

- Esfriamento dos espaos abaixo da coberta, no vero, provocado pela
evapotranspirao das plantas, eventual economia de energia nos pases
tropicais;
- Aumento do isolamento trmico;
- Absoro do rudo;
- Melhora do grau deumidade do ar;
- Reduo da carga de gua que suportam as canalizaes urbanas;
- Reduo do efeito da ilha de calor.
Nos centros urbanos as coberturas verdes geram grandes benefcios para o
conforto
ambiental e trmico dos usurios dessas edificaes, alm da economia de
energia
para climatizao de ambientes internos e da reduo das ilhas de calor,
causadas
devido ao crescimento urbano desordenado e sem comprometimento com o
meio
ambiente. Portanto, essas reas verdes esto se tornando cada vez mais
escassas,
contudo, a composio de vegetao nas superfcies dos telhados urbanos
tem sido
uma opo eficiente na manuteno e no aumento das reas verdes de
acordo com
Niachou (apud OLIVEIRA, 2007).
Segundo Gomez (apud OLIVEIRA, 2007) cidades, as coberturas verdes
funcionam
como um filtro contra a poluio e na manuteno da umidade relativa do
ar, no
tendo somente um carter esttico e ornamental.
No Brasil, um pas de clima tropical, em especial regies como Rio de Janeiro
e
Esprito Santo, onde se verificam temperaturas mdias altas, as coberturas
verdes
podem ser exploradas bastante positivamente. Os projetos de arquitetura
cada vez
mais enfatizam o paisagismo das edificaes sendo os telhados ainda
poucos
explorados. Em geral ficam como elemento a ser trabalhado no projeto final,
finaliza
Araujo (2007).
46
Dentre os sistemas de coberturas verdes, de acordo com a Ecotelhado,
empresa
especializada nesse tipo de cobertura, existem 3 tipos que se destacam
quanto ao
modo de drenagem ou a disposio das razes, variando basicamente o tipo
de
membrana de drenagem:Sistema de cobertura Alveolar:
um Ecotelhado que se caracteriza pela presena, em sua composio, da
membrana alveolar, responsvel por uma tima reserva de gua.
Figura 22: Sistema alveolar de cobertura
Fonte:
http://www.ecotelhado.com.br/Por/ecotelhado/SistemaAlveolar/default.aspx
Figura 23: Representao em corte do funcionamento do sistema alveolar
Fonte:
47
O sistema alveolar ainda pode ser grelhado, permitindo o uso de uma maior
variedade de plantas, pois proporciona um maior espao para o
desenvolvimento
das razes.
Figura 24: Disposio do sistema alveolar grelhado
Fonte:
Sistema de cobertura Hexa:
um Ecotelhado modular, prtico e com uma aparncia contnua, sem
emendas
assim que estabelecido.
Figura 25: Disposio e funcionamento do sistema hexa
Fonte:
http://www.ecotelhado.com.br/Por/ecotelhado/SistemaHexa/default.aspx
48
Figura 26: Implantao do sistema de cobertura hexa
Fonte:
http://www.ecotelhado.com.br/Por/ecotelhado/SistemaHexa/default.aspx
Sistema de cobertura laminar:
O Sistema se caracteriza por utilizar uma lamina d'gua sob um piso
elevado feito de
mdulos de Ecodreno. Essa cisterna de gua da chuva garante suprimento
de at
200L/m, podendo substituir reservatrios de deteno sendo utilizado sobre

terraos ou lajes planas. Exponencia os benefcios de reteno de gua da
chuva e
conforto trmico.caracterizado pela empresa como um dos melhores e mais
inovadores sistemas de cobertura verdecom drenagem de gua.
A cobertura com sistema laminar ideal para o telhado verde intensivo pela
grande
capacidade de reteno de gua. Pode-se tambm utilizar vasta variedade
de
coberturas verdes e pequenos arbustos. Este sistema permite tambm a
purificao
de guas cinza com posterior reutilizao no prdio, alm de beneficiar todo
o micro
clima ao redor com a biodiversidade gerada pelo telhado verde.
Figura 27: Sistema laminar de cobertura em corte
Fonte:
http://www.ecotelhado.com.br/Por/ecotelhado/SistemaLaminar/default.aspx
49
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
Laje de concreto
Impermeabilizao
Mantas geotxtil
Mdulos hexagonais Ecodreno (20cm de altura)
Preenchimentos de cinasita (agregado)
Mantas geotxtil
Substratos variveis (mnimo de 2cm de substrato e mximo varivel)
Vegetao
Caixas de visita
Tubos de queda de gua (no nvel desejado de captao de gua)
Figura 28: Perspectiva do sistema laminar de cobertura verde

Fonte:http://www.ecotelhado.com.br/Por/ecotelhado/SistemaLaminar/default
.aspx#telhado+ver
de+laminar++ecotelhado.jpg
5.6.4 GESTO DA GUA
De acordo com Oliveira e Ilha (2010), a gua deve ser entendida como um
elemento
indispensvel para a sobrevivncia e, um recurso finito, tanto em termos de
quantidade como de qualidade; indispensvel garantia da sade pblica e
50
manuteno da vida. Por esta razo, a gua deve ser conservada em
quantidade e
qualidade para prorrogar o atendimento s necessidades dos usurios e a
sustentabilidade do edifcio e de seu entorno.
De acordo com Moraes e Jordo (2002), a maiorparte da gua que retirada
no
consumida e retorna a sua fonte sem nenhuma alterao significativa na
qualidade.
A gua um solvente verstil frequentemente usado para transportar
produtos
residuais para longe do local de produo e descarga. Infelizmente, os
produtos
residuais transportados so frequentemente txicos, e sua presena pode
degradar
seriamente o ambiente do rio ou lago.
Segundo Goulart (s.d.), existe algumas alternativas para reduzir a demanda
do
consumo de gua tratada e, consequentemente obter uma melhor gesto
da gua e
que so:
-
mudana de hbitos;
aproveitamento de guas pluviais;
reuso da gua;
recarga da gua;
utilizao de equipamento de baixo consumo de gua.
O reuso da gua uma das estratgias para diminuir os impactos no meio

ambiente,
gerados pela construo civil e o uso inadequado nas edificaes. Definido
por Filho
e Mancuso (2007), como uma tecnologia de maior ou menor grau
dependendo da
finalidade da gua e, qual seu uso anterior.
De modo geral o reuso pode ser direto ou indireto, por meio de aes
planejadas ou
no:
Reuso direto: o uso planejado de esgotos tratados com certos fins, como
irrigao,
uso industrial, recarga de aqufero e, gua potvel.
51
Reuso indireto: ocorre quando a gua j utilizada, uma ou mais vezes para
uso
domstico ou industrial descartada nas guas superficiais ou subterrneas

e,
utilizada novamente de forma diluda.
Com isso, segundo Filho e Mancuso (2007), o reuso direto da gua com
finalidades
potveis definido como reciclagem, onde os efluentes tratados sero
usados pela
mesmaentidade que os produziu.
Algumas estratgias podem ser combinadas e ter um uso simultneo, como
coberturas verdes, sistemas de reuso da gua e at mesmo o resfriamen
porativo (Figura 29).

Figura 29: Reuso direto da gua por meio de uma cobertura verde.
Fonte:
http://www.ecotelhado.com.br/Por/ecotelhado/SistemaLaminar/default.aspx
A gua dos chuveiros e das pias filtrada num reservatrio e ento
bombeada at o
telhado para a rega da grama, responsvel por uma nova filtragem. Ento,
escoa
52
para o sistema de cobertura verde Laminar, que a redireciona para as
descargas.
(figura 29).
Outro problema nas cidades so as enchentes e inundaes provocadas por
vrios
fatores, entre eles a grande impermeabilizao do solo decorrente do
grande
desenvolvimento das cidades que impede a infiltrao das guas pluviais
com
grande intensidade, fazendo com que ocorram as enchentes e inundaes.
Assim como o reuso a recarga pode ser intencional ou acidental, de acordo
com
Barbosa e Mattos (2008), a recarga acidental ocorre com a incorreta
disposio de
efluentes em fossas spticas no impermeabilizadas, infiltrao em aterros
sanitrios e campos excessivamente irrigados, escoamento superficial de
reas
urbanas, rupturas em sistemas de abastecimento de gua e esgotos ou
demais
vazamentos.
A recarga intencional refere-se introduo de gua para o interior do
aqufero, seja
diretamente por meio de poos de injeo ou indiretamente atravs de
bacias ou
caixas de infiltrao. Tem como objetivo aumentar a disponibilidade dos
recursos
hdricos subterrneos, melhorar a qualidade dagua, restabelecer o nvel
fretico e
novas condies de equilbrio e diminuir o escoamento superficial. Pode-se
utilizar
gua de rios e lagos, gua residual resultantes de estaes de tratamento,
gua
dessalinizada e gua da chuva e de escoamento superficial (BARBOSA,
MATTOS;
2008).
Segundo Hespanhol (2003), esta modalidade de recarga de aquferos
direcionada
para os seguintes objetivos:
- proporcionar tratamento adicional de efluentes;
- aumentar a disponibilidade de gua em aquferos potveis ou no
potveis;
- proporcionar reservatrios de gua para uso futuro;
- prevenir subsidncia do solo;
- prevenir a intruso de cunha salina, em aquferos costeiros.
Dentre os mtodos de recargas destacam-se de acordo com Barbosa e
Mattos
(2008):
53
Bacias de infiltrao: onde so escavadas bacias, onde se necessita
constantes
descargas de gua, para fins de recargas (Figura 30).
Figura 30: Recarga aqufera por meio da bacia de infiltrao
Fonte: http://www.cavjequi.org/index.php?pagina=17
Poos de injeo: so escavados poos para aquferos com determinadas
profundidades e, onde existe pouco espao disponvel.
Drenos e galerias: consiste na construo de drenos ou galerias em reas de
descarga, com no fundo de poos ou riacho que funcionam com recargas de
aquferos.
Aquferos artificiais: so filtros a base de areia e cascalho para recarga com
gua de
m qualidade, onde so feitos poos e no fundo colocado cascalho com
drenos para
auxiliar na filtragem.
Entre essas alternativas o aproveitamento de guas pluviais um dos
recursos mais
utilizados quando setrata de gesto de gua e de acordo com Oliveira e Ilha
(2010)
a gesto da gua visa por meio de seu aproveitamento reduzir o consumo
de gua
potvel e consequentemente limitar seu escoamento, o que contribui para
reduzir o
risco de inundaes. Essa gua proveniente das chuvas coletadas em
reas
54
permeveis como telhados, ptios ou estacionamentos e armazenadas em
reservatrios, que geralmente so subterrneos.
A drenagem das guas pluviais um problema que tem se agravado nas
cidades,
como consequncia do tipo de ocupao realizada pelo homem. O
desmatamento, a
pavimentao do solo, as construes e outros so responsveis pela
reduo da
infiltrao e aumento do volume superficial de gua, criando srios
problemas de
drenagem. A captao e usos locais de guas pluviais para fins que no
necessitem
de guas potveis um complemento avanado para o uso racional da
gua.
(CORDEIRO, MACHADO; 2002).
A metodologia bsica para os sistemas de coleta pluvial segundo Oliveira e
Ilha
(2010), envolve alguns passos:
-
determinao da precipitao mdia local (mm/ms);

determinao da rea de coleta;
determinao do coeficiente de escoamento superficial;
caracterizao da qualidade da gua pluvial;
projeto do reservatrio de descarte;
projeto do reservatrio de armazenamento;
identificao dos usos da gua (demanda e qualidade);
estabelecimento do sistema de tratamento necessrio;
Dentro da gesto sustentvel dos recursos hdricos so apresentadas por

Cordeiro e
Machado (2002), alternativas de formas de drenagem como a infiltrao, a
reteno
e oreaproveitamento:
Infiltrao: quanto maior a densidade e a rea impermeabilizada menor ser
a
infiltrao superficial e profunda e maior ser o escoamento superficial das
guas
pluviais. Fazendo com que, a gua que infiltra no solo contribua para a
formao e
recarga de aquferos subterrneos. A infiltrao tambm vai auxiliar na

reduo de
processos de enchentes, pois quanto maior a rea permevel para
infiltrao das
guas pluviais menores ser o escoamento superficial. Para esses fins
podem ser
55
usados pisos drenantes (figura 31), permitindo uma maior rea permevel
nas
varandas e ambientes.
Figura 31: Pisos drenantes em garagens ou varandas
Fonte: http://www.bonde.com.br/?id_bonde=1-32-620120803&tit=praticos+e+ecologicos+conheca+opcoes+de+pisos+drena
ntes
Reteno: outra tcnica alternativa de Gerenciamento de guas pluviais a
reteno, que auxilia tambm no processo de preveno de enchentes
urbanas e
pode meio de cisternas, reservatrios subterrneos, coberturas das
edificaes,
reas permeveis, podendo ser utilizado tambm cisternas com dupla
funo onde
uma parte usada como um reservatrio comum e, a outra usada como
um
reservatrio para a capitao de gua da chuva.
Reaproveitamento: a captao das guas pluviais para aproveitamento em
usos no
potveis pode ser realizada por empreendimentos: residenciais, comerciais,
industriais e rurais. Onde serviro para descarga de vaso sanitrios,
lavagem de
pisos e veculos, irrigao de jardins e lavagem de roupas.
Segundo Oliveira e Ilha (2010), em edificaes residenciais normalmente
bacias
sanitrias e chuveirosrepresentam o maior consumo de gua. A fim de
reduzir os
desperdcios foram criados equipamentos de baixo consumo, aliados
gesto da
gua:
56
Bacias sanitrias e dispositivos de descarga, onde se utiliza muito a bacia
com caixa
acoplada, estipulando um limite para uso na descarga (Figura 32);

Figura 32: Bacias sanitrias, com limitao do uso da gua
Fonte: http://josianeguss.blogspot.com.br/2012/11/medidas-para-reducaodo-consumo-deagua.html
Torneiras acionadas por sensor de infravermelho proporcionando uma maior
higiene
e, um consumo exato quanto a necessidade.
Torneiras com fluxo determinado, que funciona semelhante a caixa
acoplada,
liberando um fluxo determinado quando acionadas (Figura 33);
Figura 33: Torneira com desligamento automtico
Fonte: http://redeglobo.globo.com/globominas/noticia/2011/03/politicaambiental.html
57
Chuveiros com limitadores de vazo aumentando a presso e com um
espalhamento mais inteligente da gua (Figura 34).
Figura 34: Chuveiro com espalhamento mais inteligente da gua
Fonte: http://extra.globo.com/mulher/decoracao-e-jardim/novos-modelos-dechuveirospiscinas-prometem-mais-conforto-refrescancia-durante-estacaomais-quente-do-ano7111008.html
5.6.5 GESTO DA ENERGIA
A energia um dos fatores importantes que move o pas, seja no trabalho,
no lazer
ou em qualquer outra parte do dia a energia eltrica estar presente. Porm
nem
sempre, em diversas reas, a energia usada da melhor forma,implicando
em
desperdcio. Com isso, faz-se necessrio um uso mais sustentvel na gesto
energtica.
De acordo com Rocheta e Farinha(2007), na busca cada vez maior pela
energia,
foram criadas varias formas de obt-la, como a construo de hidreltricas e
termoeltricas, responsveis pelo fornecimento de grande parte da energia
no Brasil
e no mundo, entretanto elas geram grandes impactos ao meio ambiente e
consequentemente sade humana.
Inatomi e Udeata (2007) descrevem os principais impactos causados ao
meio
ambiente relacionados com as hidreltricas e termoeltricas:
58
Hidreltricas: interferem drasticamente no meio ambiente devido
construo das
represas, que provocam inundaes em imensas reas de matas, interferem
no
fluxo de rios, destroem espcies vegetais, prejudicam a fauna, e interferem
na
ocupao humana. As inundaes das florestas fazem com que a vegetao
encoberta entre em decomposio, alterando a biodiversidade e provocando
a
liberao de metano, um dos gases responsveis pelo efeito estufa e pela
rarefao
da camada de oznio.
Termoeltricas: geram energia a partir da queima de combustveis fosseis
como,
carvo, leo combustvel ou gs natural, grandes geradores de gs
carbnico e
xidos de nitrognio e enxofre, poluentes que agravam o efeito estufa e
acarretam
as chuvas cidas. Alm desses fatores, geralmente so instaladas prximas
a rios
ou mares para uso da gua no processo de condensao dos vapores,
acarretando
na elevao da temperatura da gua e comprometendo a fauna e a flora da
regio.
Diante desse cenrio de gerao de impactos ambientais, viu-se a
necessidade de
obter energias de uma forma mais sustentvel. Com isso surgem a energia
elica e
a energia solar, fontes deenergias renovveis, que diminuem drasticamente
o
impacto ambiental causado pelas hidreltricas e termoeltricas.
Para uma melhor gesto necessrio uma melhor compreenso de
eficincia
energtica, que nada mais do que o melhor aproveitamento da energia,
no dia a
dia, ou nas praticas habituais do ser humano.
De acordo com Corra (2009), para uma melhor eficincia energtica, com
uma
menor dependncia da climatizao e iluminao artificial, aconselhvel
seguir
alguns critrios:
-
Uso da vegetao como sombreamento;

Uso de cores claras;
Emprego da ventilao cruzada sempre que possvel;
Evitar o uso de vidros tipo fum;
Reduo da transmitncia trmica das paredes, janelas e coberturas;
Uso racional da iluminao;
59
- Utilizao de energia solar para aquecimento dgua;
- Indicao de uso correto da edificao e ou sistema ao usurio;
- Uso de protees solares em aberturas.
Segundo Corra (2009), na fachada oeste o sol tem uma maior intensidade,
entre os
perodos dia, principalmente no vero (figura 35), uma soluo o uso de
vegetao
como forma de sombreamento, o que deixaria os ambientes com uma
menor ou
nenhuma insolao, nesse caso pode ser utilizado rvores com folhas
caducas que
alem de sombrear sem impedir totalmente a luz natural, permite a
incidncia do sol
no inverno, quando as folhas tendem a cair.
Figura 35: Orientao solar no inverno e vero
Fonte: http://tijolosetecidos.com/2012/04/26/orientacao-solar-e-o-projetoarquitetonico/
O uso das cores alm do aspecto arquitetnico de beleza, esta ligado
tambm ao
conforto trmico doambiente, onde cores de tons escuros tendem a
absorver uma
maior radiao solar, deixando consequentemente o ambiente ou rea com
uma
temperatura mais elevada, j as cores com tonalidades mais claras
funcionam
inversamente s cores mais escuras refletindo mais a radiao solar
(CORRA,
2009).
Os sistemas eltricos de aquecimento de gua so um dos maiores viles
em
relao ao consumo de energia eltrica nas residncias, e com um clima
tropical o
pas favorece o uso de sistemas alternativos para aquecimento de gua,

como a
placa fotovoltaica (Figura 36), que uma forma mais vivel para o
aquecimento da
60
gua, atravs de uma energia renovvel. Alm disso, segundo Triana (Et al,
2010),
esses sistemas de aquecimento pode ser responsvel por at 60% de
economia na
energia eltrica.
Figura 36: Placa fotovoltaica implantadas no telhado
Fonte: http://www.placassolaresbrasil.com.br/aquecimento-solar-residencial/
Outra forma do uso consciente e racional da energia eltrica, e fazer o uso
dos selos
do programa nacional de conservao de energia eltrica (PROCEL), que
avalia no
s produtos como tambm edificaes, rotulando-os quanto a sua eficincia
energtica que pode variar de A, tima eficincia a E, pssima eficincia
com
relao ao consumo energtico.
Figura 37: Representao da economia atravs do selo PROCEL
Fonte: Triana Et al, 2010
61
5.6.6 GESTO DE RESIDUOS E MATERIAIS
De acordo com Rocheta e Farinha (2007), a construo civil responsvel
pelo
consumo n mundo de 25% da madeira e cerca de 40% dos agregados, alm
de uma
gerao de 50% dos resduos dasociedade.
Os resduos de construo e demolio (RCD) incluem os desperdcios
provenientes
de demolies, remodelaes e obras novas de construo civil, sendo na
sua
maioria constitudos por argamassas, alvenarias, beto armado, terras e
pequenas
quantidades de outros resduos como sejam embalagens, latas, vidros,
madeiras,
podendo ainda incluir, pequenas quantidades de resduos perigosos como o
amianto
e resinas.
So vrios os problemas causados pela m gesto dos RCD, entre eles

destacamse: o esgotamento prematuro dos aterros, a poluio visual, a
proliferao de
espcies indesejveis como ratos, baratas e insetos e o esgotamento
prematuro de
fontes de matrias-primas no renovveis. Para a melhoria da gesto dos
RCD
propem-se as prticas indicadas no Quadro 2.
Incentivo reabilitao de edifcios degradados evitando deste modo a sua
demolio
Realizao de um planejamento adequado do processo construtivo de novos
edifcios para que
sejam minimizadas as alteraes em obra
Incluso de elementos pr-fabricados (possveis de posterior reutilizao)
Minimizao do uso de materiais compsitos
Criao de projetos flexveis de forma a no futuro poderem ser modificados,
em virtude de alterao
da sua funo.
Colocao de redes de gua, eltricas, etc. em ductos ou galerias que
possibilitem a sua fcil
substituio.
Diminuio ao mximo da produo de resduos perigosos
Contemplao em projetos e posterior instalao de eco pontos
Recolha seletiva dos RCD
Reutilizao de materiais
Reduo da produo de resduos - o que passa pelo controlo nas aquisies
de materiaisUtilizao de acabamentos de reparao simples
Quadro 2: Praticas para a melhoria da gesto de resduos
Fonte: Rocheta e Farinha, 2007
62
O entulho pode ser reciclado, dentre os resduos destinados reciclagem: os
materiais cermicos, pea de concreto, argamassa, areia e brita; podem ser
triturados e reutilizados substituindo parte dos elementos no trao de
fabricao do
concreto, pode-se ainda fabricar componentes de construo - blocos, tubos
para
drenagem ou usar na construo de bica corrida para o uso em
pavimentao,
canalizao de crregos, conteno de encostas entre outros (CAMPOS,
2008).
A reutilizao dessas matrias deve ser implantada com responsabilidade e
controle
de qualidade da aplicao dos resduos por parte das empresas
construtoras.
A reciclagem gera inmeros benefcios, como a diminuio do volume de
reas de
aterro, reduo do consumo de energia, reduo de poluio durante a
fabricao e
reduo do consumo de recurso no renovvel.
Segundo o mesmo autor, o gerenciamento dos resduos da construo e
demolio
no deve ter ao corretiva, mas sim uma ao educativa, criando
condies para
que as empresas envolvidas na cadeia produtiva possam exercer suas
responsabilidades sem produzir impactos socialmente negativos.
6 ESTUDO DE CASO
6.1 O LOCAL ANLISE DO TERRENO
Vila Velha um municpio brasileiro do estado do Esprito Santo localizado
na
Microrregio de Vitria, na Mesorregio Central Esprito-Santense (figura
38).
Pertence Regio Metropolitana de Vitria e est situado a 12 quilmetros
ao sul da
capital do estado. Ocupa uma rea de 208,820quilmetros quadrados,
sendo que
54,57 quilmetros quadrados esto em permetro urbano e os 154,25
quilmetros
quadrados restantes constituem a zona rural.
63
Figura 38: Mapa do estado do Espirito Santo
Fonte: http://web3.ufes.br/neaad/node/140
O terreno escolhido para a implantao do abrigo Capites da Areia na
localidade
de Vila Velha no Estado do Esprito Santo, situa-se entre as ruas Itapetinga e
a Av.
Muqui, no Parque das Gaivotas. Est localizado entre os bairros Ilha dos
Bentos,
Itaparica, Jockey e Coqueiral, como pode ser observado na Figura 39.
Figura 39: Localizao do terreno no mapa de Vila Velha
Fonte: mapa online de vila velha disponvel em: https://maps.google.com.br/
64
Relevo
O relevo predominantemente plano (Figura 40), sendo a altitude mdia
aproximadamente de 4 metros acima do nvel do mar.
Figura 40: Relevo do terreno
Fonte: fotos do arquivo pessoal
Hidrografia
A hidrografia, parte da geografia que estuda as guas do planeta, no bairro
Parque
das Gaivotas predominante a praia de Itaparica que est a
aproximadamente
550m de distncia do terreno escolhido para a implantao do projeto
(Figura 41).
Figura 41: Foto abrangendo o mar e o terreno
Fonte: mapa online de vila velha disponvel em: https://maps.google.com.br/
65
Vegetao
A vegetao original e predominante no municpio de Vila Velha a mata
atlntica,
tendo tambm alguns trechos de restinga. Porm na rea especifica para a
implantao do projeto predominante vegetao rasteira (Figura 42).
Figura 42: Vegetao do terreno
Fonte: fotos do arquivo pessoalInfraestrutura do terreno
Analisando o entorno de terreno foram constatados os requisitos bsicos
que so
necessrios para a implantao do abrigo infantil. Atende e proporcionam
aos
futuros moradores a infraestrutura bsica, composta por servios,
equipamentos
comunitrios e comercio. Foram analisados os seguintes requisitos a baixo:
- rede de abastecimento de gua potvel: Abastecimento fornecido pela
concessionria CESAN.
- pavimentao: Este presente em todas as ruas no entorno do terreno
(Figura 43).
Figura 43: Entorno pavimentado do terreno
Fonte: foto do arquivo pessoal
66
-
energia
eltrica:
Esta dentro
dos padres necessrios,
fornecida pela
concessionria ESCELSA. (Figura 44).
- Iluminao publica: Ruas bem iluminadas, conforme o necessrio para a
regio.
Figura 44: Entorno no terreno frisando a rede eltrica
Esgotamento sanitrio com tratamento prprio ou em uma Estao de
tratamento de
esgoto (ETE) da regio: Os servios de saneamento bsico, tais como de
esgotamento sanitrio, de limpeza pblica, de drenagem de conteno de
encostas,
de coleta e de destinao final de resduos slidos, operados por rgos e
entidades
de qualquer natureza, esto sujeitos ao monitoramento da Secretaria de
Meio
Ambiente (Semma).
Dois pontos de comercio: Prximo ao supermercado Aras (Figura 45).
Figura 45: Demarcao do supermercado mais prximo ao terreno
Fonte: Elaborado pelo autor a partir do mapa online google
67
Escola publica: Esta localizada prxima s escolas, Centro de Ensino Albert
Einstein, Escola FundaoBradesco, Escola Moura Abaurre e a Umef
Professor
Zaluar Dias (Figura 46).
Figura 46: Demarcao das unidades de ensino prximas ao terreno
Um equipamento de sade: Prximo ao Posto de Sade Vale Encantado e a
Unidade de Sade- Aras (Figura 47).
Figura 47: Demarcao da unidade de sade mais prxima ao terreno

68
Departamento de policia: Prximo a Delegacia de Policia Civil e ao 38
Batalho de
Infantaria (Figura 48).
Figura 48: Demarcao da delegacia mais prxima ao terreno
Uma linha de transporte publica regular: Linhas que saem do terminal de
Itaparica e
do Terminal de Vila Velha.
Foram considerados tambm o bem-estar, a segurana e a sade dos
moradores
levando em conta o impacto do entorno em relao ao terreno escolhido:
Fontes de rudos: a rea escolhida est em crescimento, existindo, portanto,
muitas
construes de prdios prximos (Figura 49) causando rudos com mquinas
e
equipamentos usados na construo. Todavia o horrio esta de acordo com
as
normas, as obras s funcionam no horrio comercial.
69
Figura 49: Foto do entorno construdo
Odores e poluio excessiva: existe um valo (esgoto) prximo ao terreno
(Figura
50), cerca de 100m, porm o mau cheiro que causado no chega ao
terreno
devido distncia. Tambm no h riscos de alagamento na rea, pois o
terreno
esta no nvel da rua e o valo esta muito a baixo.
Figura 50:Foto da vala prxima ao terreno
6.2 ASPECTOS LEGAIS E URBANSTICOS
Os aspectos legais abrangem toda legislao voltada parte construtiva,
estipulando, por exemplo: reas e dimenses mnimas e mximas a fim de
uma
certa padronizao com o municpio.
70
6.2.1 ZONEAMENTO E NDICES URBAISTICOS
O Zoneamento constitui-se num procedimento urbanstico, que tem por
objetivo
regular o uso do solo em reas urbanas de interesse coletivo do bem-estar
da
populao. um instrumento de fundamental importncia dentro dos planos
diretores das cidades, pois sua implantao garante um controle por parte
do
governo municipal, no que diz respeito s atividades de desenvolvimento
das
regies e na reduo das desigualdades sociais e econmicas.
Sendo assim, uma vez estabelecidas, toda e qualquer atividade a ser
exercida na
regio submetida a uma norma de zoneamento passa a ser vinculada, ou
seja, no
podero ser admitidas atividades que contrariem as normas de
zoneamento.
Essa restrio tem por objetivo garantir o uso adequado e sustentvel do
territrio
em longo prazo, de forma que a ordenao do espao urbano seja
compatvel com a
preservao do meio ambiente permitindo um planejamento racional e
sustentvel
dos espaos urbanos. Os critrios bsicos para elaborao do zoneamento
so
definidos atravs de leis, regulamentos e esto dispostos nos Planos
Diretores de
cada cidade. Representada na figura abaixo mapa de zoneamento urbano
de Vila
Velha e a marcao do terreno escolhido para implantao do abrigo.
Figura 51: Mapa de zoneamento urbanoFonte: retirado do plano diretor
municipal de Vila Velha
71
O terreno escolhido fica na zona de ocupao prioritria 5 (ZOP 5) do
zoneamento
urbano de Vila Velha. Representado na figura 52, o coeficiente de
aproveitamento
do terreno:
Figura 52: Tabela de coeficiente do aproveitamento do terreno
Fonte: retirado do plano diretor municipal de Vila Velha
6.2.2 CDIGO DE OBRAS
O condigo de obras da cidade de Vila Velha tem como objetivo garantir
ndices
mnimos aceitveis de uma habitao, especialmente no que se refere a
licenciamento para construir, executar, utilizar e manuteno da obra
pblica ou
privada.
Ele tambm coordena o crescimento urbano, regular o uso do solo, controlar
a
densidade do ambiente edificado, proteger o meio ambiente, garantir
espaos
abertos destinados a preservar a ventilao e iluminao naturais
adequadas a
todos os edifcios, e eliminar barreiras arquitetnicas que impedem ou
limitam a
possibilidade de deslocamento de pessoas portadoras de deficincia ou com
dificuldade de locomoo. Sempre pensando no bem estar da qualidade de
vida dos
moradores e o entorno.
72
Assim, definem o tipo de ocupao permitido para um determinado lote (se
residencial, comercial, industrial ou de uso misto) a projeo mxima do
edifcio
sobre o terreno, rea mxima permitida para a construo, recuos a serem
observados com relao s divisas, e dimenses mnimas e detalhes
construtivos de
corredores, escadas e rampas.
No terreno utilizado para a construo do abrigo infantil utilizamos a cdigo
de obrar
de Vila Velha como base para o dimensionamento dasreas e implantao
no
terreno. Segue abaixo as normas utilizadas no projeto:
Casas Geminadas
Ser permitida, em cada lote, a edificao de casas geminadas, no mximo
de
duas, deve constituir seu aspecto esttico e arquitetura definido, respeitar a
taxa de
ocupao e as reas de recuo.
Coberturas
A cobertura das edificaes se far com materiais impermeveis e
resistentes
ao dos agentes atmosfricos, assegurado sempre o perfeito escoamento
das
guas pluviais.
Tratando-se de cobertura por meio de telhado, sem calhas, dever dispor de
beiral
com projeo mnima de 0,50m (cinquenta centmetros) e, em havendo
calhas,
asseguradas declividades mnima de 1% (um por cento).
Da Circulao Horizontal
Os corredores de edificaes devero ter a largura mnima de:
a) 0,90m (noventa centmetros) para edificaes residenciais;
b) 1,60m (um metro e sessenta centmetros) para edificaes educacionais;
Nas edificaes de uso coletivo, os corredores de trnsito comum devero
ter suas
larguras 1,20m (um metro e vinte centmetros) e 1,50m (um metro e
cinquenta
centmetros) de altura, respectivamente, para os compartimentos de at
15,00 M ou
73
mais de 15,00m, com paredes revestidas de material liso e impermevel at
o
mnimo de 1,50m de altura.
O p direito mnimo de corredores ser de 2,30m (dois metros e trinta
centmetros).
Escadas
As escadas e edificaes devero dispor de passagens com altura livre de
2,00m
(dois metros), no mnimo, e tero a largura mnima til de 0,90m (noventa
centmetros).
Das Salas Dormitrios e Sanitrios
Nas edificaes de destinao noresidencial, as salas devero ter rea
mnima de
15,00m (quinze metros quadrados) com forma geomtrica que admita a
inscrio de
um circulo de 3,00m de dimetro.
A rea mnima dos dormitrios ser de 12,00m com forma geomtrica que
admita a
inscrio de um circulo de 2,50m. O p direito mnimo das salas e
dormitrios ser
de 2,80m.
Dos Compartimentos de Servios
A cozinha ter o p direito de 2,40m (dois metros e quarenta centmetros).
Com
rea mnima de 4,00m (quatro metros quadrados) com forma geomtrica
que
admita a inscrio de um crculo de 1,30m (um metro e cinquenta
centmetros) de
dimetro.
Os sanitrios devero:
Ser dotados de piso impermevel e liso dispondo de ralos para escoamento
de
gua, ter paredes revestidas de azulejos ou material similar adequado at a
altura
mnima de 1,50m (um metro e cinquenta centmetros) e ter o p direito
mnimo de
2,40m (dois metros e quarenta centmetros).
Ser obrigatria a existncia de box de chuveiro com dimenses mnimas
de
0,80m (oitenta centmetros). Ser admitida a comunicao direta dos
sanitrios com
dormitrios desde que estes estejam de uso exclusivo dos seus ocupantes.
74
Iluminao e ventilao
As reas principais iluminam e ventilam cmodos de utilizao prolongados
com
exceo das copas, cozinha e quartos de empregada, que podero ser
iluminadas e
ventiladas atravs de reas secundrias. As reas de iluminao abertas ou
fechadas tero largura mnima de 3,00m (trs metros).
Todas as paredes de reas internas e de iluminao e ventilao devero ser
pintadas em cores claras e tonalidades modernas.Refeitrio
Os refeitrios devero dispor de reas proporcionais a 1,00m (um metro
quadrado)
por pessoa, observado o p direito de 3,00m (trs metros) para rea de at
80,00m
(oitenta metros quadrados) e de 3,50m (trs metros e cinquenta
centmetros),
quando excedida esta rea.
A rea mnima de refeitrios ser de 30,00m (trinta metros quadrados).
Sala medica
Os gabinetes mdicos-dentrios devero ser divididos por sees de rea
mnima
de 10,00m (dez metros quadrados), dispor de salas de espera privativas e
no se
comunicar diretamente com nenhum outro compartimento.
6.3 DIMENSIONAMENTOS E DEMANDAS DO PROJETO
Para o presente estudo, que tem como tema um equipamento institucional
para a
cidade de Vila Velha, necessrio compreender alguns dados pertinentes a
adoo
e abrigos que so necessrios para embasar e definir a demanda e clientela
para
esse espao.
6.3.1 A INSTITUIO
75
A instituio possuir carter filantrpico e ter como finalidade acolher
crianas
rfs, abandonadas e retiradas do ptrio poder pela justia, que
permanecero sob
guarda at a maioridade ou a adoo, proporcionando-lhes a educao
domstica, e
tica no sistema de famlias Sociais, com seus respectivos Pais Sociais.
Objetiva proporcionar oportunidades para a formao profissionalizante,
capacitar os
internos para o mercado de trabalho. Desenvolver atividades sociais,
culturais,
esportivas e recreativas, visando promover o bem-estar fsico, emocional e
espiritual
dos internos, favorecendo-lhes a cidadania.
6.3.2 PROGRAMA DE NECESSIDADES
O programa de necessidades cumpre um importantepapel no projeto
arquitetnico,
pois o projetista considera a complexidade envolvida na concepo de

espaos
urbanos e de edifcios. Visando contribuir para a ampliao da qualidade do
ambiente construdo atravs de projetos arquitetnicos que respondem s
demandas necessrias.
Uma vez que o programa arquitetnico est pronto o programa de
necessidades
poder cumprir o seu objetivo, listar as condies do contexto onde um
edifcio ir
operar em termos de requisitos funcionais. Trata-se da apresentao dos
fatores de
desempenho que se espera que a obra cumpra. Visando a importncia do
programa
de necessidades na construo, segue abaixo o quadro 3, composto pelo
programa
de necessidades proposto para o abrigo infantil Capites da Areia.
76
SETOR ADMINISTRATIVO
REAS m
RECEPO/SECRETARIA
SALA DIRETORIA/CORDENAO
ALMOXARIFADO
SALA TESOURARIA
SALA ASSISTNCIA SOCIAL
SALA REUNIES
40,4
23
5
19
19
21,3
SETOR EDUCACIONAL
REAS m
SALA DE QUALIFICAO PROFISSIONAL
SALA DE INFORMTICA
SALA DOS PROFESSORES
BIBLIOTECA
SALA DE REFORO
SALA DE INGLS
SALA DO MATERNAL
SETOR DE SERVIOS
SETOR SOCIAL
BRINQUEDOTECA
AUDITRIO
PARQUE LDICO
QUADRA POLIESPORTIVA
PISCINA
ANFITEATRO
PRAAS DESCOBERTAS
SETOR MDICO
2
2
1
1
2
2
2
1
1
16
2
72
1
1
71
41
118,4
120
439,2
47,2
742
N AMBIENTES TOTAL DAS AREAS m
8
16
16
16
10
8
1
16
1
96,96
193,92
193,92
193,92
638
96,96
61,6
193,92
468,4
290
216
118
405
230
2500
258
REAS m
90
90
50,8
52,5
90
90
60N AMBIENTES TOTAL DAS AREAS m
12,12
12,12
12,12
12,12
63,8
12,12
61,6
12,12
468,4
REAS m
40,4
23
5
19
19
21,3
71
41
7,4
60
6,1
47,2
742
REAS m
DORMITORIOS 2-4 UNISEX
DORMITORIOS 5-7 SEP. SEXO
REPPLICA DORM. 19-23 SEP. SEXO
BERARIO 0-1 UNISEX
ACADEMIA
DORMITORIOS DE PAIS SOCIAIS
REFEITRIO
1
1
1
1
1
1
45
45
50,8
52,5
45
45
30
REAS m
COZINHA
DISPENSA
BANHEIRO P.N.E.
BANHEIRO SOCIAL
BANHEIRO DORMITORIO
LAVANDEIRIA/REA DE SERVIOS
ESTACIONAMENTO
SETOR RECREATIVO
1
1
1
1
1
1
1
290
216
118
405
230
2500
258
CONSULTORIO ODONTOLOGICO
37
CONSULTORIO MDICO
37
ENFERMARIA
37
CONSULTORIO PSICOLOGICO
37
TOTAL AREA CONSTRUIDA EM m
1
1
1
1
Quadro 3: Programa de necessidades
Fonte: elaborado pelo autor
37
37
37
37
8532,4
77
6.3.2 FLUXOGRAMAS E SETORIZAO
Um fluxograma, finalidade representar processos ou fluxos de materiais e
operaes
(diagramao lgica, ou de fluxo). Geralmente confundido com o
organograma, o
fluxograma possui a diferena de representar algo essencialmente
dinmico.
Aps definido o programa de necessidades do abrigo, e compreendido a
distribuio
dos espaos propostos pelo dimensionamento arquitetnico, elaborou-se um
organograma e um fluxograma dos ambientes, com intuito de fundamentar
a prproposta arquitetnica. Como pode ser conferido da figura 53.
Figura 53: Fluxograma e agrupao dasreas
Fonte: Elaborado pelo autor
O projeto tem os dormitrios centralizados a fim de integrar com todas as
atividades
oferecidas, setores como administrao e de servios ficam mais isolados.
6.3.3 DIMENSIONAMENTO DA DEMANDA
6.3.3.1 PBLICO ALVO
78
Publico alvo Destina-se ao atendimento de crianas e adolescentes de
ambos os
sexos, na faixa etria de 0 anos a 17 anos e 11 meses, em situao de risco
pessoal
e social (desprotegidos, rfos, vtimas de maus tratos fsicos, sexuais,
abandonadas, incluindo necessidades especiais). O interno aps completar
18 anos
poder continuar em uma repblica da instituio para poder cursar um
ensino
superior ou trabalhar. Visto que o interno ter de 18 anos a 22 anos e 11
meses para
poder se estabilizar.
6.4 ASPECTOS DO PROJETO
Nesses aspectos so abordadas as caractersticas arquitetnicas,

estruturais,
executivas e sustentveis do projeto.
6.4.1 A PROPOSTA ARQUITETNICA
O partido arquitetnico esta baseado na horizontalidade de seus blocos,
com blocos
cheios e vazios, com formar geomtricas diferentes, porem se encaixando.
Estimulando a criatividade, bem estar, conforto, atmosfera casual e
funcional.
O volume do abrigo est dividido em vrios blocos, dimenses diferentes,
sendo o
espao existente entre eles destinado a ptios e jardins, proporcionando as
crianas
locais de convvio e de brincadeiras, alm de contato direto com a natureza.
A edificao ser distribuda em grande parte em um nico pavimento,
facilitando
assim a acessibilidade de todos os seus ocupantes.
Todos os blocos possuem acesso ao exterior, aespaos verdes ao ar livre de
recreao, que ajudam a compor ambientes saudveis que podem ser
utilizados de
maneiras variadas pelas pessoas. So posicionadas massas de vegetao
em locais
79
estratgicos do terreno para auxiliar conforto trmico e melhor insolao
sobre o
edifcio e estacionamento descoberto, aumentando o conforto trmico dos
usurios.
A arquitetura diferenciada oferece condies de mltiplo uso aos espaos
que
permitem diversas atividades. A mxima funcionalidade aliada a uma
esttica
inovadora, sustentvel, dinmica e estimulante.
6.4.2 ASPECTOS ESRTRUTURAIS E EXECUTIVOS
A fundao ser Estaca hlice continua, pois tem uma elevada
produtividade e,
grande capacidade de carga, onde se pode ter um controle de qualidade na
execuo, facilidade no manuseio do equipamento, rapidez na execuo,
alm de
ausncias de vibraes (figura 54).
Figura 54: Sequncia executiva da hlice continua
Fonte: http://www.rocafundacoes.com.br/servicos/estaca-em-helice-continua
O sistema construtivo escolhido ser de estrutura metlica, associada
alvenaria
devido ao baixo custo, a compatibilidade com outros materiais,
racionamento de
materiais e mo de obra, alivio de cargas nas fundaes, resistncia a
vibraes,
extino dos problemas de infiltrao, maior aproveitamento de luz solar
diminuindo
assim o uso da energia eltrica, organizao do canteiro de obras, boa
ventilao,
rapidez na montagem, pelo fato de serem mais leves, sendo resistentes a
80
intempries, com uma maior preciso construtiva, mobilidade e baixo custo
de
manuteno.
Optou-se pela laje protendidapelo fato de ser uma estrutura mais resistente
e que
possibilita reas com mais vos livres, para um melhor aproveitamento do
espao
interno, estruturas mais econmica devido ao emprego de aos de maior
resistncia,
ausncia de vigas oferecendo vantagens quanto economia.
Na parte de alvenaria foi escolhido o bloco estrutural pelo fato de um
assentamento
mais fcil, impermeabilizao natural permitindo a construo de parede
sem reboco
e reduo com revestimentos, facilidade de projeto, reduo de quebras e
desperdcios, tcnica de execuo simplificada, eliminao de rasgo para
embutir
instalaes, bom isolamento trmico e acstico, durvel exigindo pouca
manuteno, alm da diminuio no tempo de construo.
Alm disso, ser usado madeiramento de origem legal com conhecimento
da origem
florestal do produto garantindo que a madeira no de desmatamento
predatrio,
com finalidades estticas e estruturais.
6.4.3 ASPECTOS SUSTENTVEIS

Dentre as praticas sustentveis foram adotas varias estratgias envolvendo
a
sustentabilidade, com a finalidade de promover um maior conforto aos
habitantes e
uma maior integrao com o meio ambiente.
Ventilao: visando um maior conforto trmico foi adotado sistemas de
ventilao
permanente onde blocos como dormitrios permitem que o vento passe
sem mudar
sua trajetria, alm da ventilao permanente foi adotada a ventilao
cruzada, que
atravs dos vos dos diversos blocos implantados, permitem a circulao do
ar em
todos os cmodos.
81
Iluminao natural: a fim de aproveitar o mximo da iluminao
natural,foram feitos
maiores vos de janelas e uma implantao onde um bloco permitiria pouco
sombreamento sobre o outro, com isso, tem-se os problemas de insolao e
ofuscamento, contornados com vidros refletivos e coloridos.
gua: uma das questes mais importantes para implantaes de projetos
hoje em
dia, a gesto da gua, onde no respectivo trabalho o foco foi o
desperdcio,
controlado a partir de dispositivos inteligentes, com sensores e de pouca
vazo,
alm dessas estratgias, foi implementado um sistema de coleta pluvial,
garantindo
uma maior economia e melhor aproveitamento da gua.
Energia: dentre as energias existentes, a principal e mais utilizada a
energia
eltrica, porem ela no melhor em termos de energia renovvel, com isso
sero
utilizados dispositivos econmicos a fim de proporcionar uma maior
economia de
energia. Outro meio o uso da placa fotovoltaica para a captao da
energia solar,
uma energia renovvel, porm limitada ao tempo que o sol aparece. A
economia de
energia tambm no o nico fator relacionado energia, como por
exemplo, o
paisagismo proporcionando um sombreamento e consequentemente um

maior
conforto trmico, evitando o uso de climatizadores ou ventiladores nos
ambientes.
Alm desses foram utilizados coberturas verdes com sistema laminar, que
garante
um recolhimento da gua pluvial para usos diversos, alm de fornecer um
conforto
trmico pelo espelho dgua na cobertura.
7 CONSIDERAES FINAIS
Neste trabalho abordamos o problema social do abandono infantil onde se
constou
grande nmero de desabrigados no pas e no mundo e,consequentemente
no
estado e, que de uma forma geral no tem a capacidade para comportar
todos,
agravando o alto nmero de jovens nas ruas.
82
Cumprimos todos objetivos assim propostos, bem como a implantao de
uma
proposta arquitetnica de um abrigo infantil, com inteno econmica na
qualificao
profissional e gerao de empregos; com a inteno social na incluso
social,
acessibilidade universal, insero de consultrios de atendimento mdico e,
oficinas
com atividades artesanais; com inteno pedaggica no incentivo
atividades
ldicas, vocacional e profissional, ensinar boas maneiras para um
comportamento
social adequado, e um incentivo a um rendimento escolar com base em
direitos e
deveres; com inteno sustentvel visando uma gesto de resduos, gua e
energia,
visando o uso de estratgias bioclimticas como uso da ventilao,
resfriamento
iluminao natural, coberturas verdes entre outros.
Este trabalho tem uma grande importncia social, pois oferece uma
Integrao
comunidade/orfanato, proporcionando cultura, lazer, bem estar,
entretenimento,
segurana, cuidado e, confortos, alm de gerar uma conscientizao das
pessoas
com relao aos rfos e desabrigados e, uma formao profissional dos
internos.
Ambientalmente o trabalho tm objetivos com finalidades sustentveis, a
fim de
minimizar os impactos ambientais causados pela construo civil,
promovendo a
sade e o bem-estar aos seus ocupantes ou moradores.
Outro fator importante cumprido foi com relao estrutura, o abrigo ter
uma
republica para rfos que esto cursando uma faculdade, tambm oferecer
uma
estruturavoltada aos jovens que residam no local, e ser automatizado em
vrios
aspectos, a fim de facilitar e agilizar processos internos.
Com a implantao do abrigo infantil em Vila Velha ES pde-se criar um
lugar que
no s acolhesse essas crianas e jovens, mas que com toda a estrutura
pudesse
transformar eles em pessoas e cidados melhores, alm de gerar uma
mudana no
entorno do bairro, proporcionando um salto na vida dos moradores.
Este trabalho foi muito importante para nosso conhecimento e
aprofundamento no
tema, porque nos permitiu conhecer melhor a verdadeira realidade desses
jovens e
crianas, alm de nos ter permitido desenvolver e aperfeioar competncias
de
83
investigao e, seleo, nos proporcionando estabelecer uma opinio
atravs da
critica do tema.
84
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ATELI DE PROJETO IV

CENTRO DE APOIO CRIANA E AO ADOLESCENTE

ALEXANDRA FVERO KLEIN

ALEXANDRA FVERO KLEIN

CENTRO DE APOIO CRIANA E AO ADOLESCENTE

Trabalho apresentado Disciplina de Ateli de Projeto IV , como

Captulo 1: Um breve olhar sobre orfanatos

1.1 Conceito e funo

ajuda da prefeitura , comrcio e populao atravs de doaes.

2.1 A importncia da arquitetura em orfanatos.

Horta mandala e pomar orgnicos ( 18m )

rea Externa (Varanda, quintal, jardim, etc.):Espaos que possibilitem o

crianas cursam o ensino mdio e a Escola Bernardina Ricci, de ensino

A infra estrutura do orfanato composta atualmente por 5 casas :

5.1 Proposta de projeto para o municpio de Sinop

no v raa, cor nem religio. A me acolhe, cuida e ama com todo

O Anteprojeto proposto neste trabalho tem como objetivo implantar uma

modo que estes vivam em um local que oferea infra-estrutura fsica e

* Criar um Anteprojeto com enfoque na sustentabilidade;

METODOLOGIA A SER APLICADA

acontece quando ela bem tratada no ambiente em que vive. O ser

SERVIO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL

Servio Nacional de Aprendizagem Industrial

Palavras-chave: rfos. Abrigo. Arquitetura. Sustentabilidade.

Figura 2: Planta baixa do orfanato em

Figura 24: Disposio do sistema alveolar

Figura 47: Demarcao da unidade de sade mais prxima ao

diferenas entre orfanatos e abrigos, o histrico do abandono no pas, os

Logo aps so definidos os conceitos e diferenas de abrigos e, orfanatos

Os mtodos de pesquisa utilizados foram as pesquisas bibliogrficas,

- Eletrodomsticos com selo PROCEL;

algum tipo de instituio, ou que so abandonadas pela famlia e vivem nas

crtica ereflexiva do tema, de forma a mobilizar os envolvidos e, poder

VI - evitar, sempre que possvel, a transferncia para outras entidades de

lares, geralmente, so moradores de rua. Segundo Masuzaki (2010) existe

Utilizao da rede de servios comunitrios,

Com o crescimento acentuado do nmero de crianas abandonadas na

responsvel por 80% dos abandonos na regio, bem como a violncia

os dois devem solicitar a adoo e devero participar de todo o processo

incentivar as primeiras operaes lgicas, associar as formas geomtricas e

atravs da arquitetura o exerccio ldico e pedaggico, como podemos

cerca de 40% das emisses de dixido de carbono (CO2) no planeta, grande

No Brasil de acordo com Fraga (2008), a falta de uma conscincia ecolgica

gerao de 60% da produo de resduos. Com isso fica explcito que no

posicionamento dos vos na direo dos ventos predominantes, onde

De maneira sucinta, na figura 16, esto relacionadas as principais

Figura 18: Brises soleil

do ar. Utilizamos normalmente uma manta geotxtil comercial e at mesmo

- Influncia sobre o ambiente interior;

200L/m, podendo substituir reservatrios de deteno sendo utilizado sobre

Figura 28: Perspectiva do sistema laminar de cobertura verde

O reuso da gua uma das estratgias para diminuir os impactos no meio

domstico ou industrial descartada nas guas superficiais ou subterrneas

porativo (Figura 29).

determinao da precipitao mdia local (mm/ms);

Dentro da gesto sustentvel dos recursos hdricos so apresentadas por

recarga de aquferos subterrneos. A infiltrao tambm vai auxiliar na

acoplada, estipulando um limite para uso na descarga (Figura 32);

Uso da vegetao como sombreamento;

pas favorece o uso de sistemas alternativos para aquecimento de gua,

So vrios os problemas causados pela m gesto dos RCD, entre eles

Fonte: Elaborado pelo autor a partir do mapa online google

pois o projetista considera a complexidade envolvida na concepo de

Nesses aspectos so abordadas as caractersticas arquitetnicas,