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COMUNIDAD Y
SOCIEDAD
Unidad 1: As soy
yo
Tu mano izquierda
Tu mano derecha
Mis cosas. Las vocales
Ahora la Y... cuando suena como i
Exposicin sobre las nuevas experiencias personales dentro el entorno escolar, para
identificar las principales ventajas en cuanto lo personal.
Realizacin de cartillas con grficos, para la identificacin y reconocimiento de las vocales, en
palabras sencillas y ejemplos del entorno.
Apreciacin de la importancia del lenguaje y la comunicacin dentro de nuestro entorno,
observando distintas situaciones de la vida cotidiana como ejemplo.
Elaboracin de materiales didcticos, que ejemplifiquen el uso de las vocales Maysculas de
acuerdo a las reglas, para la exposicin en el aula.
LENGUAJE
CIENCIAS
SOCIALES
Unidad l:
Tengo derechos!
Los nios y nias tambin
Tenemos derechos!
Tenemos derechos, pero tambin
obligaciones!
Una leccin de vida... para vivir bien
Vivir en familia!
Una entrevista muy familiar
Para vivir bien hay que comer bien
Una deliciosa y nutritiva receta
Juguemos a poner la mesa!
Unidad 1: Quin soy?
Intercambio oral de vivencias familiares de las y los estudiantes, tomando en cuenta temas de
valores y principios.
Descripcin sobre la importancia de la familia en la vida de la nia y el nio como un derecho
fundamental.
Reflexin sobre la prctica de valores, principios en las relaciones interpersonales y vivencias
familiares.
Elaboracin creativa y presentacin de grficos en los que se reflejen los principios y valores
de la familia.
CIENCIA,
MATEMTICA
TECNOLOGA
Y
PRODUCCION
Observacin de los elementos que rodean el entorno inmediato, para determinar conjuntos,
Unidad II: Contamos y calculamos
nmero, cantidad y la representacin simblica.
Numerales
Aplicacin prctica del conteo y desconteo de nmeros naturales con elementos de su
Suma con contador o abaco
contexto.
Seguimos restando
Ejecucin de juegos de correspondencia que relacionen cantidad, secuencia y smbolo
numrico.
Valoracin de la aplicacin de los nmeros y las operaciones aritmticas en la vida cotidiana.
Construccin de materiales reutilizables de su contexto para la solucin a problemas
matemticos
VIDA, TIERRA
Y TERRITORIO
CIENCIAS
NATURALES
Descripcin y ubicacin de las partes del cuerpo humano en figuras diseadas por las y los
estudiantes.
Comprensin y descripcin de la importancia de los ejercicios sensoriales: gustativo, olfativo y
tctil en diferentes actividades.
Reflexin sobre la importancia, funciones y cuidados de las partes del cuerpo humano en
actividades productivas y recreativas.
Realizacin de campaas sobre el cuidado e higiene del cuerpo humano.
COMUNIDAD Y
SOCIEDAD
LENGUAJE
CIENCIAS
SOCIALES
Reflexin sobre los principios y valores sociocomunitarios, que nos identifican culturalmente.
Elaboracin de cuadros demostrando la aplicacin de las reglas de escritura de las consonantes
avanzadas en la unidad.
Apreciacin critica de los anuncios publicitarios impresos que perciba dentro su entorno comunitario.
Produccin de textos escritos identificando, los derechos y obligaciones de los nios y nias.
ORIENTACIONES METOLOGICAS
COMUNIDAD Y
SOCIEDAD
LENGUAJE
Unidad V: As es la
naturaleza
Plantas y animales
Hagamos una
ensalada
La letra G, con sonido
suave: ga, go, gu
La letra G, con sonido
suave: gue, gui
La letra G, con sonido
fuerte, similar a J, ge,
gi
La letra Z
La letra X
CIENCIAS
SOCIALES
Unidad III:
Vamos de paseo
La escuela, mi segundo
hogar
Nos transportamos de un
lugar a otro
Creando y reciclando nos
vamos transportando
Cmo llego a tu barrio?
Respetamos las seales de
trnsito d los barrios
Uy, un accidente!
Apreciacin de la libertad como un derecho que nos permite expresar nuestros sentimientos y
pensamientos.
Produccin de textos, aplicando de tcnicas de escritura creativa (acrsticos, cartas, postales,
poesas y otros)
Representacin de cuentos mediante dibujos y escritura con cdigos no convencionales e
interpretacin individual de cuentos narrados.
Reflexin y anlisis de situaciones de intolerancia en la vida cotidiana y bsqueda de soluciones
para disminuir estas actitudes y prctica de las mismas.
Conversacin sobre la frecuencia de uso de los medios de transporte en cada familia de los
estudiantes.
Investigacin de las ventajas y desventajas de los diferentes medios de transporte existentes en
la comunidad.
Exploracin por los ambientes de la escuela, identificando y nombrando sus diferentes espacios
y componentes en la lengua que predomine en el contexto.
Reflexin sobre los beneficio de los diferentes medios de transporte de la comunidad
Produccin de textos y frases sobre la importancia de la escuela en la vida de los estudiantes.
Carreras de autos
Reglas que debemos
respetar para vivir bien.
MATEMTICAS
CIENCIAS
TECNOLOGA Y
PRODUCCIN
VIDA, TIERRA Y
TERRITORIO
Unidad V:
Contando, contando,
llegamos a 100
Mensaje matemtico
Cuadrados mgicos
CIENCIAS
NATURALES
Unidad III:
La naturaleza y yo
El agua
El ciclo del agua
El aire
Fabricamos un molino de
viento
El suelo
Viaje al centro de la Tierra
La contaminacin
El aire que respiramos
Eco experimento.
Reflexin y dilogo sobre la importancia del agua, tierra, aire y sol para la vida.
Investigacin de las formas y procesos de potabilizacin del agua.
Aplicacin de las formas de prevencin, cuidado y conservacin del agua y la contaminacin de
la Madre Tierra.
Produccin de grficos o textos reflexivos sobre la contaminacin de los elementos de la Madre
Tierra
COMUNIDAD
Y SOCIEDAD
ORIENTACIONES METOLGICAS
CIENCIAS
SOCIALES
CIENCIAS
TECNOLOGIA
Y
PRODUCCION
VIDA, TIERRA
Y
TERRITORIO
CIENCIAS
NATURALES
VALORES RELIGIOSOS Y SOCIALES: Valor de la responsabilidad, valor del respeto, valor de la solidaridad, valor a Dios y los semejantes
Firma Directora
Firma Profesora