Fisica PDF

Fsica
David Giuliodori
Indice general
1. Movimiento Rectilneo
1.1. Movimiento Rectilneo Uniforme . . . . . . . .
1.1.1. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2. Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado
1.2.1. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3. Tiro Oblicuo . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3.1. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.4. Alcance y Encuentro . . . . . . . . . . . . . . .
1.4.1. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2. Movimiento Circular Uniforme

2.1. Aceleraciones y Velocidades en MCU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2. Relaci
on entre velocidad angular y velocidad lineal o tangencial . . . . . . . . . .
2.3. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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3. Trabajo y Energa
3.1. Trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.2. Energa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.3. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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4. Impulso - Cantidad de Movimiento 4.1. Impulso y Cantidad de Movimiento .

4.2. Colisiones . . . . . . . . . . . . . . .
4.2.1. Colisiones el
asticas . . . . . .
4.2.2. Colisiones inel
asticas . . . . .
4.3. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . .
5. Din
amica
5.1. Introducci
on . . . . . . . .
5.2. Leyes de Newton . . . . .
5.3. Peso de un cuerpo . . . .
5.4. Aplicaciones . . . . . . . .
5.4.1. Fuerzas de Fricci
on
5.4.2. Plano Inclinado . .
5.5. Ejercicios . . . . . . . . .
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Colisiones
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INDICE GENERAL
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6. Fluidos
6.1. Presi
on de un Fluido en Reposo
6.2. Principio de Pascal . . . . . . .
6.3. Principio de Arqumides . . . .
6.4. Ecuaci
on de Continuidad . . .
6.5. Ecuaci
on de Bernoulli . . . . .
6.6. Ejercicios . . . . . . . . . . . .
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7. Termodin
amica
7.1. Temperatura . . . . . . . . . . . . . .
7.1.1. Medici
on de la Temperatura . .
7.2. Capacidad Calorfica en los Solidos . .
7.2.1. Calores de Transformacion . .
7.3. Ecuaci
on de Estado - Ley de los Gases
7.4. Trabajo efectuado sobre un gas ideal .
7.5. Capacidad Calorfica de un gas ideal .
7.6. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . .
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Ideales
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8. Electricidad
8.1. Introducci
on . . . . . . . . . . . .
8.2. Formas para electrizar un cuerpo
8.3. Fuerza Electrica . . . . . . . . .
8.3.1. Ley de Coulomb . . . . .
8.4. Campo Electrico . . . . . . . . .
8.5. Energa potencial electrica . . . .
8.5.1. Potencial Electrico . . . .
8.6. Ejercicios . . . . . . . . . . . . .
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9. Matem
atica Avanzada
9.1. Lmite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.1.1. Punto de Acumulacion . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.1.2. Lmite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.2. Derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.2.1. Ecuaci
on de la tangente . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.2.2. M
aximos y Mnimos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.2.3. Derivada de un polinomio y una constante . . . . . . . .
9.2.4. Regla de la Derivada de una Suma y Resta de funciones
9.2.5. Aplicaci
on a la cinematica . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.3. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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10.Astronoma
10.1. Historio del Calendario . . . . . . . . .
10.2. Leyes de Kepler . . . . . . . . . . . . .
10.3. Ley de Gravitaci
on Universal . . . . .
10.3.1. Variaci
on de la intensidad de la
10.3.2. La masa de los planetas . . . .
10.3.3. Movimiento de los satelites . .
10.4. Distancias en Astronoma . . . . . . .
10.5. Magnitudes . . . . . . . . . . . . . . .
10.5.1. Magnitud Aparente . . . . . .
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INDICE GENERAL
10.5.2. Magnitud Absoluta . .
10.6. Universo, Galaxias y Estrellas
10.6.1. Galaxias . . . . . . . .
10.6.2. Estrellas . . . . . . . .
10.7. Ejercicios . . . . . . . . . . .
5
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104
INDICE GENERAL
Captulo 1
Movimiento Rectilneo
En este movimiento, el cuerpo considerado como partcula, solo podra moverse en una dimensi
on (trayectoria rectilnea). Vamos a disntiguir dos tipos de MR:
1. Movimiento Rectilneo Uniforme (MRU)
2. Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado (MRUV)
Empezaremos definiendo dos conceptos que son fundamentales en este tipo de movimiento:
Definici
on 1 (Velocidad) La velocidad de un cuerpo es la relaci
on que existe entre el espacio
que recorre y el tiempo que emplea en recorrerlo. Esta podr
a ser constante o variable, dependiendo
del tipo de movimiento que se trate.
v=
x
x2 x1
=
t
t2 t1
(1.1)
donde x1 y x2 son los espacios inicial y final respectivamente, y t1 y t2 los tiempos iniciales y
finales.
Definici
on 2 (Aceleraci
on) La velocidad de un cuerpo es la relaci
on que existe entre el cambio
de velocidad que experimenta y el tiempo que tarda en experimentarlo. Un cuerpo que modifica
su velocidad a medida que transcurre el tiempo, est
a asumiendo que tiene una cierta aceleraci
on.
a=
v
v2 v1
=
t
t2 t1
(1.2)
donde v1 y v2 son las velocidades inicial y final respectivamente.
1.1.
Movimiento Rectilneo Uniforme
Los cuerpos que se mueven con movimiento rectilneo uniforme, se caracterizan por recorrer espacios iguales en tiempos iguales. En otras palabras, la velocidad es constante y como
consecuencia, la aceleraci
on es nula. Por lo tanto:
v=
x2 x1
x
=
=k
t
t2 t1
7
(1.3)
CAPITULO 1. MOVIMIENTO RECTILINEO
a=
v2 v1
v
=
=0
t
t2 t1
(1.4)
Si despejamos x2 de la ecuaci
on 1.3 se obtiene:
x2 = x1 + v t
(1.5)
esta ecuaci
on es la que llamaremos ecuaci
on del espacio.
Recordemos c
omo era la ecuacion de una funcion lineal:
y =a+bx
(1.6)
Por lo tanto, se puede observar que x2 es una funcion lineal respecto de t, donde el espacio
inicial x1 es la ordenada al origen, y la velocidad la pendiente de la recta. Graficamente tenemos:
Figura 1.1: Grafico del Espacio en funcion del Tiempo
Si la velocidad es positiva la recta es creciente, si la velocidad es negativa la recta decrece.

Cabe destacar que los gr
aficos del espacio en funcion del tiempo solo tienen sentido en el primer
cuadrante, debido a que no existen ni tiempos ni espacios negativos.
Dado que en MRU la velocidad es constante a lo largo del tiempo, cuando graficamos tenemos:
En este gr
afico, el
area representa el espacio recorrido, es decir:
Area
= Base Altura
=
t v = x
(1.7)
1.1. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME
Figura 1.2: Gr
afico de la Velocidad en funcion del Tiempo
Ejemplo 1 Un auto se desplaza a 80 km/h durante 3 horas. Calcular la distancia recorrida por
el auto.
Soluci
on
Usando la ecuacion 1.5 tenemos,
x2 = v t = 80km/h 3h = 240km
(1.8)
Ejemplo 2 Escribir la ecuaci

on del espacio del siguiente gr
afico 1.3.
Soluci
on
Usando la ecuacion 1.5 tenemos,
x2 = 10m +
10m
t = 10m + 0, 83m/s t
12s
(1.9)
1.1.1.
Ejercicios
1. Pasar de unidades las siguientes velocidades:

a) de 36 km/h a m/s.
b) de 10 m/s a km/h.
c) de 30 km/min a cm/s.
d ) ) de 50 m/min a km/h.
10
Figura 1.3: Grafico del Espacio en funcion del Tiempo
2. Un m
ovil recorre 98 km en 2 h, calcular:
a) Su velocidad.
b) Cu
antos kil
ometros recorrera en 3 h con la misma velocidad?.
Respuestas: 49 km/h y 147 km
3. Se produce un disparo a 2,04 km de donde se encuentra un polica, cuanto tarda el polica
en orlo si la velocidad del sonido en el aire es de 330 m/s?
Respuestas: 6,18 s
4. La velocidad de sonido es de 330 m/s y la de la luz es de 300.000 km/s. Se produce un
rel
ampago a 50 km de un observador.
a) Que recibe primero el observador, la luz o el sonido?
b) Con que diferencia de tiempo los registra?
Respuestas: La luz. La diferencia de tiempo es 151,51 s
5. Cu
anto tarda en llegar la luz del sol a la Tierra?, si la velocidad de la luz es de 300.000
km/s y el sol se encuentra a 150.000.000 km de distancia.
Respuestas: 500 s
6. Un auto de f
ormula 1, recorre la recta de un circuito, con velocidad constante. En el tiempo
t1 = 0,5 s y t2 = 1,5 s, sus posiciones en la recta son x1 = 3,5 m y x2 = 43,5m. Calcular:
a) A que velocidad se desplaza el auto?
1.2. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO
11
b) En que punto de la recta se encontrara a los 3 s?

Respuestas: 40 m/s y 123,5 m
7. Cu
al ser
a la distancia recorrida por un movil a razon de 90 km/h, despues de un da y
medio de viaje?
Respuestas: 3240 km
8. Cu
al de los siguientes m
oviles se mueve con mayor velocidad: el (a) que se desplaza a 120
km/h o el (b) que lo hace a 45 m/s?
Respuestas: El movil b
9. Cu
al es el tiempo empleado por un movil que se desplaza a 75 km/h para recorrer una
distancia de 25.000 m?
Respuestas: 0,33 hs
10. Que tiempo emplear
a un m
ovil que viaja a 80 km/h para recorrer una distancia de 640
km?
Respuestas: 8 hs
1.2.
Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado
Es aquel en el que un m
ovil se desplaza sobre una trayectoria recta estando sometido a una
aceleraci
on constante, como consecuancia experimenta cambios de velocidades iguales en intervalos de tiempo iguales. Un ejemplo de este tipo de movimiento es el de cada libre vertical, en
el cual la aceleraci
on interviniente, y considerada constante, es la que corresponde a la gravedad.
Tambien puede definirse el movimiento como el que realiza una partcula que partiendo del
reposo es acelerada por una fuerza constante.
Por lo tanto podemos escribir:
a=
v2 v1
v
=
6= 0
t
t2 t1
(1.10)
Despejando v2 de la ecuaci
on 1.10 tenemos:
v2 = v1 + a t
(1.11)
Nuevamente aqu sucede algo similar a lo visto en MRU con la ecuacion del espacio, es decir
que v1 es la ordenada al origen, y la aceleracion la pendiente (que puede ser positiva o negativa).
A la ecuaci
on 1.11 la llamaremos la ecuaci
on de la velocidad. El grafico de esta ecuacion
es equivalente a la ecuaci
on del espacio del MRU (1.5), por lo que el grafico de esta ecuacion es
el siguiente:
12
Figura 1.4: Gr
afico del Velocidad en funcion del Tiempo
Nuevamente, el
area del gr
afico representa el espacio total recorrido. Calculando las areas
tenemos:
Area
1
Base Altura
t v1
Base Altura
=
2
t (v2 v1 )
=
2
= Area
1 + Area
2
t (v2 v1 )
= x
= t v1 +
2
=
Area
2
Area
(1.12)
(1.13)
(1.14)
Ahora, reemplazando el resultado obtenido en la ecuacion 1.11 por v2 , tenemos:

x =
=
t (v2 v1 )
2
t (v1 + a t v1 )
t v1 +
2
t v1 +
(1.15)
Simplificando y reescribiendo la ecuacion, se obtiene:
x = t v1 +
a t2
2
(1.16)
Por u
ltimo, descomponemos x = x2 x1 , por lo que:
1
x2 = x1 + v1 t + a t2
2
(1.17)
13
La ecuaci
on 1.19 es la que llamaremos ecuaci
on del espacio del MRUV.
Ahora, recordemos c
omo era la ecuaci
on de la funcion cuadratica:
y = a x2 + b x + c
(1.18)
Por lo que se puede observar, de la ecuacion 1.19, x2 es una funcion cuadratica respecto del
tiempo, donde la ordenada al origen (coeficiente c) viene dado por x1 ; 1/2 a, que se corresponde
con el coeficiente a de la funci
on cuadr
atica, determina si las parabolas van hacia arriba (aceleraci
on positiva) o hacia abajo (aceleraci
on negativa); y por u
ltimo, la velocidad inicial v1 es el
coeficiente b de la funci
on.
Figura 1.5: Gr
afico del Espacio en funcion del Tiempo con aceleracion positiva
Cabe destacar que si la aceleraci

on toma el valor cero, la ecuaciones 1.11 y 1.19 son las
siguientes:
x2
= x1 + v1 t
v2
= v1
(1.19)
que son efectivamente las ecuaciones correspondiente al MRU, donde la velocidad es constante
(velocidad inicial y final iguales) y el espacio es lineal respecto del tiempo.
Existe una relaci
on muy importante y que es muy u
til en muchos casos practicos que surge de
combinar las ecuaciones 1.11 y 1.19, que relaciona las velocidades con la aceleracion y el espacio:
v22 v12
2ax
(1.20)
Ejemplo 3 Usted frena su Porsche desde la velocidad de 85 km/h hasta los 45 km/h en una
distancia de 105 m. Calcular a) la aceleraci
on suponiendo que sea constante durante el intervalo
14
b) Que tanto tiempo transcurri

o durante el intervalo? c) Si usted fuera a seguir frenando con la
misma aceleraci
on, que tiempo le tomar
a detenerse y que distancia adicional le tocar
a recorrer?
Soluci
on
Usando la ecuacion 1.20 y despejando la aceleraci
on tenemos,
2
a=
v22 v12
(12, 5m/s) (23, 61m/s)
=
= 1, 91m/s2
2 x
2 105m
(1.21)
Para calcular el tiempo usamos la ecuacion 1.11 y despejamos el tiempo,
t =
v2 v1
12, 5m/s 23, 61m/s
= 5, 8s
=
a
1, 91m/s2
(1.22)
Si fueramos a seguir frenando, tendramos que calcular lo siguiente:
t =
v2 v1
0 12, 5m/s
= 6, 5s
=
a
1, 91m/s2
(1.23)
Para calcular el espacio recorrido hasta frenar usamos la ecuaci

on 1.19,
x2
1
= x1 + v1 t + a t2
2

1
2
1, 91m/s2 (6, 5s) = 41m
= 12, 5m/s 6, 5s +
2
(1.24)
En resumen, podemos escribir las dos variantes del moviemiento rectilneo en el siguiente
cuadro:
MRU
0
Constante
Aceleraci
on
Velocidad
Espacio
1.2.1.
x2 = x1 + v t
Funci
on lineal respecto al tiempo
MRUV
Constante
v2 = v1 + a t
Funcion lineal respecto al tiempo
x2 = x1 + v1 t + 21 a t2
Funcion cuadratica respecto al tiempo
Ejercicios
1. Un autom
ovil que viaja a una velocidad constante de 120 km/h, demora 10 s en detenerse.
Calcular:
a) Que espacio necesit
o para detenerse?
15
b) Con que velocidad chocara a otro vehculo ubicado a 30 m del lugar donde aplico los
frenos?
Respuestas: x2 = 166, 6m y v2 = 30m/s
2. Un ciclista que va a 30 km/h, aplica los frenos y logra detener la bicicleta en 4 segundos.
Calcular:
a) Que desaceleraci
on produjeron los frenos?
b) Que espacio necesito para frenar?
3. Un avi
on, cuando toca pista, acciona todos los sistemas de frenado, que le generan una
desaceleraci
on de 20 m/s2 , necesita 100 metros para detenerse. Calcular:
a) Con que velocidad toca pista?
b) Que tiempo demor
o en detener el avion?
4. Un cami
on viene disminuyendo su velocidad en forma uniforme, de 100 km/h a 50 km/h.
Si para esto tuvo que frenar durante 1.500 m. Calcular:
a) Que desaceleraci
b) Cu
anto tiempo emple
o para el frenado?
5. La bala de un rifle, cuyo ca
n
on mide 1,4 m, sale con una velocidad de 1.400 m/s. Calcular:
a) Que aceleraci
on experimenta la bala?
b) Cu
anto tarda en salir del rifle?
6. Una partcula se encuentra en reposo en el instante t=0 s. Si su grafica a t es la que se
muestra en la figura, determinar las graficas v t y x t.
7. Un m
ovil que se desplaza con velocidad constante, aplica los frenos durante 25 s, y recorre
una distancia de 400 m hasta detenerse. Determinar:
a) Que velocidad tena el m
ovil antes de aplicar los frenos?
b) Que desaceleraci
8. Un auto marcha a una velocidad de 90 km/h. El conductor aplica los frenos en el instante
en que ve el pozo y reduce la velocidad hasta 1/5 de la inicial en los 4 s que tarda en llegar
al pozo. Determinar a que distancia del obstaculo el conductor aplico los frenos, suponiendo
que la aceleraci
on fue constante.
16
9. Un autom
ovil parte del reposo con una aceleracion constante de 3 m/s2 , determinar:
a) Que velocidad tendr
a a los 8 s de haber iniciado el movimiento?
b) Que distancia habr
a recorrido en ese lapso?
10. A partir del gr
afico v t mostrado a continuacion, calcular la velocidad inicial (v0 ) del
m
ovil, si se sabe que la distancia total recorrida es de 102 m.
1.3.
Tiro Oblicuo
Un ejemplo de tiro oblicuo es el movimiento de un proyectil, el movimiento ideal de una

pelota de beisbol o el de una pelota de golf. En nuestro analisis supondremos que se desprecia
el rozamiento del aire. Adem
as, por simplificacion, consideraremos solo el movimiento de cada
del objeto. Entonces, en el eje vertical (lo llamaremos y) solo actuara la gravedad, es decir un
movimiento variado, mientras que en el eje horizontal (lo llamaremos x) sera un movimiento
rectilneo uniforme.
Por lo que tenemos:
Espacio
Velocidad
Eje Vertical (y)

x2 = x1 + v1 t + 21 a t2
v2 = v1 + a t
Eje Horizontal (x)

x2 = x1 + v t
v = constante
Si consideramos la velocidad inicial en y igual a cero, y teniendo en cuenta que el espacio

recorrido en el eje vertical corresponde a la altura desde donde es lanzado el objeto, entonces:
Espacio
Velocidad
Eje Vertical (y)

h = 21 g t2
v2 = g t
Eje Horizontal (x)

x2 = v t
v = constante
Despejando el tiempo de la ecuacion de espacio del eje vertical, podemos calcular el tiempo
de cada o de impacto del objeto:
1.3. TIRO OBLICUO
17
s
t =
2h
g
(1.25)
Adem
as, la velocidad de impacto o velocidad de cada del eje y es:
v2 =
p
2hg
(1.26)
Cabe destacar, que el tiempo de cada es el tiempo de alcance del objeto, es decir el tiempo
que tarda en recorrer el espacio en el eje x, que es el mismo tiempo que tarda en caer.
Ejemplo 4 En un concurso en dejar caer un paquete sobre un blanco, el aeroplano de unos de
los concursantes est
a volando a una velocidad constante de 155 km/h y a una altura de 225 m
hacia el punto directamente arriba del plano. Cu
al es el tiempo de cada y a que distancia se
encuentra el blanco?
Soluci
on
Hallaremos el tiempo de cada usando la ecuaci
on 1.25,
s
t =
2h
=
g
2 225m
= 6, 78s
9, 8m/s2
(1.27)
La distancia horizontal recorrida por el paquete en este tiempo viene dada por:
x2 = v t = 43, 05m/s 6, 78s = 291, 9m
(1.28)
1.3.1.
Ejercicios
1. Un piloto, volando horizontalmente a 500 m de altura y 1080 km/h, lanza una bomba.
Calcular:
a) Cu
anto tarda en or la explosi
on?
b) A que distancia se encontraba el objetivo?
2. Un avi
on que vuela a 2000 m de altura con una velocidad de 800 km/h suelta una bomba
cuando se encuentra a 5000 m del objetivo. Determinar:
a) A que distancia del objetivo cae la bomba?
b) Cu
anto tarda la bomba en llegar al suelo?
c) D
onde est
a el avi
on al explotar la bomba?
3. Un proyectil es disparado desde un acantilado de 20 m de altura en direccion paralela al
ro, este hace impacto en el agua a 2000 m del lugar del disparo. Determinar:
a) Que velocidad inicial tena el proyectil?
18
b) Cu
anto tard
o en tocar el agua?
4. Una pelota est

a rodando con velocidad constante sobre una mesa de 2 m de altura, a los
0,5 s de haberse cado de la mesa esta a 0,2 m de ella. Calcular:
a) Que velocidad traa?
b) A que distancia de la mesa estara al llegar al suelo?
c) Cu
al era su distancia al suelo a los 0,5 s?
5. Un avi
on vuela horizontalmente con velocidad vA = 900 km/h a una altura de 2000 m,
suelta una bomba que debe dar en un barco cuya velocidad es vB = 40 km/h con igual
direcci
on y sentido. Determinar:
a) Que tiempo tarda la bomba en darle al barco?
b) Con que velocidad llega la bomba al barco?
c) Que distancia recorre el barco desde el lanzamiento hasta el impacto?
d ) Cu
al ser
a la distancia horizontal entre el avion y el barco en el instante del lanzamiento?
e) Cu
al ser
a la distancia horizontal entre el avion y el barco en el instante del impacto?
1.4.
Alcance y Encuentro
En este caso particular, en el momento de encuentro/alcance los cuerpos cumplen con la

condici
on de que el espacio y el tiempo son los mismos. Entonces igualando las ecuaciones de
espacio de los cuerpos generalmente se resuelve el problema.
Ejemplo 5 Pasa un auto a 72 km/h por un puesto de control policial. En el mismo instante
sale en su persecuci
on una moto de policia, que parte del reposo, con una aceleraci
on de 3 m/s2 .
D
onde y cuando lo alcanzar
a?
Soluci
on
Para hallar la soluci
on, primero hay que identificar el tipo de movimiento en cada vehculo.
La moto, dado que tiene aceleraci
on de 3 m/s2 , es un MRUV, y el auto, que se mueve a velocidad
constante, es MRU.
Para el auto tenemos que la ecuaci
on de espacio viene dada por:
x2
x1 + v t
x2
72km/h t
(1.29)
Para la moto tenemos:
x2
x2
e =
1
x1 + v1 t + a t2
2
1
0 t + 3m/s2 t2
2
1
2
3m/s t2
2
(1.30)
1.4. ALCANCE Y ENCUENTRO
19
Igualando ambas ecuaciones (transformando todo a las mismas unidades), dado que en el
momento de ecuentro la moto y el auto han recorrido el mismo espacio, se tiene:
20m/s t =
1
3m/s2 t2
2
(1.31)
Despejando t, se llega a:
t =
t =
20m/s
0,5 3m/s2
13, 33s
(1.32)
Una vez calculado el tiempo, se reemplaza en cualquiera de las ecuaciones 1.29 o 1.30 ese
valor para as obtener el espacio recorrido. Por ejemplo usaremos la ecuaci
on del espacio correspondiente al auto (1.29), entonces:
x2
20m/s 13, 33s
x2
266, 6m
(1.33)
La conslusi
on del problema es que la moto alcanza al auto luego de recorrer 266,6 m en 13,33
s.
1.4.1.
Ejercicios
1. En una esquina, una persona ve como un muchacho pasa en su auto a una velocidad de 20
m/s. Diez segundos despues, una patrulla de la polica pasa por la misma esquina persiguiendolo a 30 m/s. Considerando que ambos mantienen su velocidad constante, resolver
gr
afica y analticamente:
a) A que distancia de la esquina, la polica alcanzara al muchacho?
b) En que instante se produce el encuentro?
2. En un instante pasa por A un cuerpo con movimiento rectilneo uniforme de 20 m/s. Cinco
segundos despues, pasa en su persecucion, por el mismo punto A, otro cuerpo animado
de movimiento rectilneo uniforme, de velocidad 30 m/s. Cuando y donde lo alcanzara?,
resolver gr
afica y analticamente.
3. Un m
ovil sale de una localidad A hacia B con una velocidad de 80 km/h, en el mismo
instante sale de la localidad B hacia A otro a 60 km/h, A y B se encuentran a 600 km.
Calcular:
a) A que distancia de A se encontraran?
b) En que instante se encontraran?
4. Un m
ovil sale de una localidad A hacia B con una velocidad de 80 km/h, 90 minutos
despues sale desde el mismo lugar y en su persecucion otro movil a 27,78 m/s. Calcular:
a) A que distancia de A lo alcanzara?
20
b) En que instante lo alcanzara?
5. Dos m
oviles pasan simult
aneamente, con M.R.U., por dos posiciones A y B distantes entre
si 3 km, con velocidades va = 54 km/h y vb = 36 km/h, paralelas al segmento AB y del
mismo sentido. Hallar analticamente y graficamente:
a) La posici
on del encuentro.
b) El instante del encuentro.
6. Dos m
oviles pasan simult
aneamente, con M.R.U., por dos posiciones A y B distantes entre
si 6 km, con velocidades va = 36 km/h y vb = 72 km/h, paralelas al segmento AB y del
sentido opuesto. Hallar analticamente y graficamente:
a) La posici
on del encuentro.
7. Dos puntos A y B est
an separados por una distancia de 180 m. En un mismo momento
pasan dos m
oviles, uno desde A hacia B y el otro desde B hacia A, con velocidades de 10
m/s y 20 m/s respectivamente. Hallar analticamente y graficamente:
a) A que distancia de A se encontraran?
8. En una obra en construcci
on se tira verticalmente hacia arriba desde los 15 m de altura un
martillo con velocidad inicial de 40 m/s, en el mismo momento, a 8 m de altura, sube un
montacarga con velocidad constante de 2 m/s, si el martillo no pudo ser atajado, cuanto
tiempo despues y a que altura chocara con el montacarga?
9. Se largan dos ciclistas, uno con velocidad constante de 40 km/h, el otro partiendo del
reposo con una aceleraci
on de 1000 km/h2 , calcular:
a) Cu
ando el primer ciclista sera alcanzado por el segundo?
b) A que distancia de la salida?
c) Que velocidad tendr
a el segundo ciclista en el momento del encuentro?
10. Un automovilista pasa por un puesto caminero a 120 km/h superando la velocidad permitida, a los 4 s un polica sale a perseguirlo acelerando constantemente, si lo alcanza a los
6000 m, calcular:
a) Cu
anto dura la persecucion?
b) Que aceleraci
on llevaba el polica?
c) Que velocidad tena el polica en el momento del encuentro?
11. Un motociclista detenido en una esquina arranca con una aceleracion de 0, 003m/s2 . En
el mismo momento un automovil lo pasa y sigue con una velocidad constante de 70 km/h,
calcular:
a) Cu
anto tarda el motociclista en alcanzar al automovil?
b) A que distancia de la esquina ocurre esto?
1.4. ALCANCE Y ENCUENTRO
21
12. El maquinista de un tren que avanza con una velocidad v1 advierte delante de el, a una
distancia d, la cola de un tren de carga que se mueve en su mismo sentido, con una velocidad
v2 constante, menor que la suya. Frena entonces, con aceleracion constante, determinar el
mnimo valor del m
odulo de dicha aceleracion, para evitar el choque.
13. Un jugador de f
utbol ejecuta un tiro libre, lanzando la pelota con un angulo de 30 grados
con respecto a la horizontal y con una velocidad de 20 m/s. Un segundo jugador corre
para alcanzar la pelota con una velocidad constante, partiendo al mismo tiempo que ella
desde 20 m m
as delante de la posicion de disparo. Despreciando el tiempo que necesita
para arrancar, calcular con que velocidad debe correr para alcanzar la pelota cuando esta
llegue al suelo.
14. En el instante en que un sem
aforo da luz verde, un automovil, que haba estado detenido
en el cruce, arranca recto con una aceleracion constante de 2m/s2 . Al mismo tiempo una
camioneta, con velocidad constante de 10 m/s, le da alcance y lo pasa. Determinar:
a) A que distancia de su punto de partida el automovil alcanzara a la camioneta?
b) A que velocidad lo har
a?
22
Captulo 2
Movimiento Circular Uniforme

En fsica, el movimiento circular uniforme describe el movimiento de un cuerpo atravesando,
con rapidez constante, una trayectoria circular.
2.1.
Aceleraciones y Velocidades en MCU
Definici
on 3 Aceleraci
on centrpeta
La aceleraci
on centrpeta es una magnitud relacionada con el cambio de direcci
on de la velocidad de una partcula en movimiento cuando recorre una trayectoria curvilnea. Cuando una
partcula se mueve en una trayectoria curvilnea, aunque se mueva con rapidez constante (por
ejemplo el MCU), su velocidad cambia de direcci
on, ya que es un vector tangente a la trayectoria,
y en las curvas dicha tangente no es constante.
ac =
v2
R
(2.1)
Definici
on 4 Velocidad angular
La velocidad angular es la variaci
on del desplazamiento angular por unidad de tiempo:
(2.2)
Definici
on 5 Frecuencia
La frecuencia mide el n
umero de revoluciones o vueltas completadas por el m
ovil dividido el
tiempo que tarda en realizarlas.
f=
vueltas
t
(2.3)
Definici
on 6 Perodo
Tiempo necesario para realizar una vuelta
f=
1
T
23
(2.4)
CAPITULO 2. MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME
24
Figura 2.1: Esquema de los vectores que componen el MCU
Por otra parte, dado que el permetro de una circunferencia viene dado por P = 2R, entonces
la distancia total recorrida viene dada por:
x = 2R vueltas
2.2.
(2.5)
Relaci
on entre velocidad angular y velocidad lineal o
tangencial
La velocidad angular y la velocidad lineal se relacionan a traves del radio de la circunferencia,

es decir:
v =R
(2.6)
Esta relaci
on es sumamente u
til a la hora de resolver ejercicios en los que, por ejemplo no se
conoce el
angulo recorrido.
Ejemplo 6 Un moto circula a velocidad constante por una curva de 150 m de radio. Si la velocidad de la moto es de 72 km/h, calcular la aceleraci
on centrpeta de la moto.
Soluci
on
Usando la ecuaci
on 2.1 tenemos:
2
ac =
v2
(20m/s)
=
= 2, 67m/s2
R
150m
(2.7)
Ejemplo 7 Sobre un carrete que gira a velocidad angular constante = 7rad/s, se enrollan 21
m de hilo, siempre con el mismo radio r = 0, 18 m. Calcular:
a) El tiempo que tarda en enrollar los 21 m
b) El n
umero de vueltas que ha dado el carrete
2.3. EJERCICIOS
25
c) El
angulo girado en radianes
d) La velocidad lineal del hilo
e) La aceleraci
on centrpeta que sufre un punto de la periferia del carrete
Soluci
on
a)
t =
x
x
21m
=
=
= 16, 66s
v
R
7rad/s 0, 18m
(2.8)
b)
P = 2R = 20, 18m = 1, 13m
(2.9)
Por regla de tres simple se calcula que la cantidad de vueltas es 18,56.

c)
= t = 7rad/s 16, 66s = 116, 66rad
(2.10)
V = R = 7rad/s0, 18m = 1, 26m/s
(2.11)
d)
e)
2
ac =
(1, 26m/s)
V2
=
= 8, 82m/s2
R
0, 18m
(2.12)
2.3.
Ejercicios
1. Un disco de 8 cm de di
ametro, ha girado 81 vueltas en un tiempo total de 108 s. Suponiendo
contante la velocidad angular, calcular:
a) La distancia recorrida por un punto de la periferia
b) El
c) La velocidad lineal o tangencial de un punto de la periferia
d ) La velocidad angular del disco
e) La aceleraci
on centrpeta
Respuestas: 2035,75 cm; 508,88 rad; 18,85 cm/s; 4,71 rad/s; 88,74 cm/s2
2. Sobre un carrete que gira a velocidad angular constante = 5rad/s, se enrollan 18 m de
hilo, siempre con el mismo radio r = 0, 15 m. Calcular:
a) El tiempo que tarda en enrollar los 18 m
26
b) El n
umero de vueltas que ha dado el carrete
c) El
d ) La velocidad lineal del hilo
e) La aceleraci
on centrpeta que sufre un punto de la periferia del carrete
Respuesta: 24 s; 19,10 vueltas; 120 rad; 0,75 m/s; 3,75 m/s2
3. Un auto circula a velocidad constante por una curva de autopista de 1000 m de radio. Si
la aceleraci
on centrpeta no debe exceder 1,2 m/s2 , calcular:
a) La m
axima velocidad permitida
Respuesta: 34 m/s
4. Un coche circula por una curva de autopista de 300 m de radio a una velocidad de 90 km/h.
Calcular:
a) Cu
anto vale la componente normal (centrpeta) de su aceleracion
Respuesta: 2,1 m/s2
5. La Luna gira alrededor de la Tierra haciendo una revolucion completa en 27,3 das. Suponiendo que la
orbita es circular y que tiene un radio de 3, 82 108 m. Cual es la magnitud
de la aceleraci
on de la Luna hacia la Tierra?
6. Calcule la velocidad de un satelite artificial de la Tierra, suponiendo que esta viajando a
una altitud de 210 km, donde la g = 9, 2 m/s2 . El radio de la Tierra es de 6370 km.
7. Un tren realiza un viaje entre Pars y Le Mans, en Francia, donde puede adquirir una
velocidad m
axima de 310 km/h.
a) Si el tren toma una curva a esta velocidad, y la aceleracion experimentada por los
pasajeros no debe superar los 0,05 g (9,8 m/s2 ) cual es el radio de la va mas peque
na
que puede tolerarse?
b) Si existiese una curva con radio de 0,94 km A que valor debera disminuir el tren su
velocidad?
8. Un ni
no hace girar una piedra en un crculo horizontal situado a 1,9 metros sobre el suelo
por medio de una cuerda de 1,4 metros de longitud. La cuerda se rompe y la piedra
sale disparada horizontalmente, golpeando el suelo a 11 metros de distancia. Cual fue la
aceleraci
on de la piedra mientras estaba en movimiento circular?
9. Un autom
ovil, cuyo velocmetro indica en todo instante 72 km/h, recorre el permetro de
una pista circular en un minuto. Calcular:
a) La velociadd angular
b) El radio de la circunsferencia
c) La aceleraci
on centrpeta
10. Calcular la velocidad angular y la frecuencia con que debe girar una rueda, para que los
puntos situados a 50cm de su eje esten sometidos a una aceleracion que sea 500 veces la de
la gravedad.
2.3. EJERCICIOS
27
11. Un piloto de avi

on bien entrenado aguanta aceleraciones de hasta 8 veces la de la gravedad,
durante tiempos breves, sin perder el conocimiento.
a) Para un avi
on que vuela a 2300 km/h, cual sera el radio de giro mnimo que puede
soportar?
b) Que sucede con el piloto, si el radio de giro es de 4800 m a la velocidad calculada en
el punto anterior? Justifique su respuesta con el planteo y calculo correspondiente.
12. Una bicicleta recorre 40 m en 5 s.
a) Hallar el perodo de sus ruedas si el radio es de 50 cm.
b) Determinar el tiempo que tardara en recorrer 300 m.
Respuestas: 0,4 s ; 37,5 s
13. Una varilla de 3 m de longitud gira respecto a uno de sus extremos a 20 r.p.m.: Calcular:
a) El perodo y el no de vueltas que dara en 15 s.
b) La velocidad del otro extremo de la varilla.
c) La velocidad de un punto de la varilla situado a 1 m del extremo fijo.
d ) La velocidad de un punto de la varilla situado a 2 m del extremo fijo.
Respuestas: 3 s; 5 rev; 2 m/s; 2,1 m/2; 4,2 m/s
14. Hallar el periodo de la aguja horaria de un reloj.
Respuestas: 43200 s
15. Una rueda de coche tarda 20 s en recorrer 500 m. Su radio es de 40 cm. Hallar el no de
vueltas que dar
a al recorrer los 500 m y las r.p.m. con que gira.
Respuestas: 199 rev; 596,8 rpm
16. La velocidad angular de una rueda es de 2 rad/s y su radio, 60 cm. Hallar la velocidad y
la aceleraci
on centrpeta de un punto del extremo de la rueda.
Respuestas: 1,2 m/s; 2,4 m/s2
17. Un auto se desplaza a 124 km/h ve que hay un cartel de curva a 250 metros, por lo que
frena hasta la velocidad adecuada para tomar una curva de 252,52 metros de radio, que
admite una aceleraci
on centrpeta m
axima de 1,1 m/s2 . Una vez finalizada la curva, el auto
vuelve a acelerar hasta llegar a los 110 km/h en un tiempo de 10 segundos. Calcular:
a. Tiempo empleado para frenar antes de llegar a la curva
b. Aceleraci
on durante el frenado
c. Velocidad lineal durante la curva
d. Velocidad angular
e. Espacio recorrido despues de la curva
f. Aceleraci
on alcanzada despues de la curva
g. Que hubiese sucedido si el auto frenaba hasta los 80 km/h antes de llegar a la curva?
28
Captulo 3
Trabajo y Energa
3.1.
Trabajo
Definici
on 7 Trabajo
En mec
anica cl
asica, el trabajo que realiza una fuerza se define como el producto de esta por
el camino que recorre su punto de aplicaci
on y por el coseno del
angulo que forman el uno con el
otro.1 El trabajo es una magnitud fsica escalar que se representa con la letra (del ingles Work)
y se expresa en unidades de energa, esto es en julios o joules (J) en el Sistema Internacional
de Unidades.
W = F d cos
La unidad del W es el Joule (J =
(3.1)
Kgm2
s2 )
Figura 3.1: Esquema del trabajo realizado sobre un bloque
Definici
on 8 Potencia
Potencia (smbolo P) es la cantidad de trabajo efectuado por unidad de tiempo
P =
W
t
La unidad de la potencia es el Watts (W =
J
s)
29
(3.2)
CAPITULO 3. TRABAJO Y ENERGIA
30
3.2.
Energa
Se define como la capacidad para realizar un trabajo. La energa por ser justamente la capacidad de realizar un trabajo, se mide con las mismas unidades que el trabajo (J).
Definici
on 9 Energa Cin
etica
En un sistema fsico, la energa cinetica de un cuerpo es energa que surge en el fen
omeno
del movimiento. Est
a definida como el trabajo necesario para acelerar un cuerpo de una masa
dada desde el reposo hasta la velocidad que posee. Una vez conseguida esta energa durante la
aceleraci
on, el cuerpo mantiene su energa cinetica salvo que cambie su rapidez o su masa. Para
que el cuerpo regrese a su estado de reposo se requiere un trabajo negativo de la misma magnitud
que su energa cinetica. Suele abreviarse con letra Ec .
Ec =
1
m v2
2
(3.3)
Figura 3.2: Esquema de la energa cinetica
Definici
on 10 Energa El
astica
La energa el
astica o energa de deformaci
on es el aumento de energa interna acumulado
en el interior de un s
olido deformable como resultado del trabajo realizado por las fuerzas que
provocan la deformaci
on. Suponiendo que tenemos un resorte con constante el
astica K, y con
una deformaci
on X, entonces la energa el
astica se define como:
EE =
1
K X 2
2
La unidad con la que se mide K generalmente ser

a N/m.
Figura 3.3: Esquema de la energa elastica
(3.4)
3.2. ENERGIA
31
Definici
on 11 Energa Potencial
La energa potencial gravitatoria es la energa asociada con la fuerza gravitatoria. Esta depender
a de la altura relativa de un objeto a alg
un punto de referencia, la masa, y la fuerza de la
gravedad.
Ep = m g h
(3.5)
Figura 3.4: Esquema de la energa potencial
Ley de conservaci
on de la energa
La ley de la conservaci
on de la energa constituye el primer principio de la termodinamica y
afirma que la cantidad total de energa en cualquier sistema aislado (sin interaccion con ning
un
otro sistema) permanece invariable con el tiempo, aunque dicha energa puede transformarse en
otra forma de energa. En resumen, la ley de la conservacion de la energa afirma que la energa
no puede crearse ni destruirse, s
olo se puede cambiar de una forma a otra, por ejemplo, cuando
la energa potencial se transforma en energa cinetica en la cada libre de un objeto. Dicho de
otra forma :la energa puede transformarse de una forma a otra o transferirse de un cuerpo a
otro, pero en su conjunto permanece estable (o constante).
Ec1 + Ep1 + EE1 = Ec2 + Ep2 + EE2
(3.6)
Ejemplo 8 El resorte de un rifle se comprime 3,2 cm desde su estado de relajaci

on, y en el
ca
n
on se introduce una bala de 12 g de masa. A que velocidad saldr
a la bala del ca
n
on al disparar el arma? La constante del resorte es 7,5 N/cm. Suponga que no existe fricci
on y que el
ca
n
on del rifle est
a horizontal.
Soluci
on
Aplicando la ley de conservaci
on de la energa tenemos,
Ec1 + Ep1 + EE1
1
0 + 0 + KX 2
2
= Ec2 + Ep2 + EE2

1
=
mv 2 + 0 + 0
2
(3.7)
32
Resolviendo para v nos da:
r
v=X
s
K
750N/m
= 0, 032m
= 8, 0m/s
m
12 103 kg
(3.8)
Ejemplo 9 Una monta

na rusa eleva lentamente una carrito lleno de pasajeros a una altura de
25 m, desde donde se deja caer hacia abajo. Despreciando la fricci
on en el sistema, a que velocidad llegar
a el carrito al fondo?
Soluci
on
Aplicando la ley de conservaci
on de la energa tenemos,
Ec1 + Ep1 + EE1

0 + mgh + 0
= Ec2 + Ep2 + EE2

1
mv 2 + 0 + 0
=
2
(3.9)
Resolviendo para v nos da:
v=
2gh =
p
2 9, 8m/s2 25m = 22m/s
(3.10)
Ejemplo 10 Una persona le gusta realizar el deporte extremo de cada libre. Si la persona pesa
70 kg, y sabiendo que la altura a la que se larga del avi
on es a 4000 metros sobre el nivel del
suelo, calcular
a la persona cuando esta a 1500 m de altura?
b) Si la velocidad m
axima a la cu
al se debe abrir el paracadas es a los 250 km/h, a que altura
deber
a abrir el paracadas?
Soluci
on
Aca se usa la ley de conservaci
on de la energa para resolver el problema.
a)
Ec1 + Ep1 + EE1
Ec2 + Ep2 + EE2

1
mv 2 + m g h2 + 0
0 + m g h1 + 0 =
2
1 2
0 + g h1 + 0 =
v + g h2 + 0
2
p
v =
2g (h1 h2 )
p
v =
2 9, 8m/s2 (4000m 1500m) = 221, 39m/s
(3.11)
3.3. EJERCICIOS
33
b) Ex
actamente igual, pero ahora tenemos que calcular la altura a la cu
al llegar
a a los 250 km/h.
Ec1 + Ep1 + EE1
0 + m g h1 + 0
0 + g h1 + 0
h2
h2
Ec2 + Ep2 + EE2

1
mv 2 + m g h2 + 0
2
1 2
v + g h2 + 0
2
g h1 12 v 2
g
9, 8m/s2 4000m 21 69, 44m/s
= 3753, 98m
9, 8m/s2
(3.12)
Ejemplo 11 Sobre la cascada de un ro se coloca una turbina para generar energa electrica. Si
la cascada tiene una altura de 30 metros, y sabiendo que caen 250000 m3 por minuto, calcular
la potencia que entrega la turbina suponiendo que transforma el 53 % de la energa potencial en
electrica.
Ayuda: recordar que la densidad del agua es 1000 kg/m3 y que se define como
= m/V ol
Soluci
on
Ac
a hay que tener en cuenta que la energa es el trabajo realizado para calcular la potencia.
Adem
as debemos calcular la masa usando la densidad del agua.
Eelectrica
t
0, 53Ep
t
0, 53 mgh
t
0, 53 250000000kg 9, 8m/s2 30m
= 649250000W = 649, 25M W
60s
(3.13)
(3.14)
3.3.
Ejercicios
1. Se dispara horizontalmente una bala de 55 g a corta distancia hacia adentro de un montculo

de arena. La bala ingresa con una rapidez de 350 m/s y alcanza el reposo en la arena despues
de recorrer 18 cm. Determinar:
a) Cu
al es la energa cinetica inicial de la bala?
34
b) Que fuerza promedio ejerce la arena sobre la bala?

Respuestas: 3369 J; -18715,28 N
2. Un cuerpo de masa 1 kg en cada libre tiene una velocidad de 10 m/s cuando esta a 80 m
de altura.
a cuando esta a 20 m de altura?
b) Desde que altura cay
o suponiendo que la velocidad inicial es igual a cero?
Respuestas: 36 m/s; 85 m
3. Un cubo de hielo muy peque
no cae desprendido desde el borde de una cubetera semiesferica
sin fircci
on y cuyo radio es de 23,6 cm. A que velocidad se mueve el cubo en el fondo de
la cubetera?
Respuesta: 2,15 m/s
4. Una bola de 112 g es arrojada desde una ventana a una velocidad de 8,16 m/s y un angulo
de 34,0 grados sobre la horizontal. Usando la conservacion de la energa determinar:
a) energa cinetica de la bola en la parte mas alta de su vuelo
b) su velocidad cuando esta a 2,87m debajo de la ventana.
Despreciar la fuerza de arrastre del aire.
Respuesta: 2,56 J; 11,1 m/s
5. Una varilla delgada de longitud 2,13 m y de masa despreciable, esta pivotada en un extremo
de modo que pueda girar en circulo vertical. La varilla se separa en un angulo de 35,0 grados
y luego se suelta. A que velocidad se mueve la bola de plomo que esta en el extremo de la
varilla en su punto m
as bajo?
Respuesta: 2,75 m/s
6. Una piedra de 7,94 kg descansa sobre un resorte. El resorte se comprime 10,2 cm por la
piedra.
a) Calcule la constante de fuerza del resorte
b) La piedra es empujada hacia abajo 28,6 cm mas y luego se suelta. Cuanta energa
potencial hay almacenada en el resorte en el momento antes de que sea soltada la
piedra?
c) A que altura se elevar
a la piedra sobre esta nueva posicion (la mas baja)?
7. Por las cataratas del Ni
agara caen aproximadamente cada minuto 3,3105 m3 de agua,
desde una altura de 50 m.
a) Cu
al sera la salida de potencia de una planta generadora de electricidad que pudiera
convertir el 48 % de la energa potencial del agua en energa electrica?
Respuesta: 1300 MW
3.3. EJERCICIOS
35
8. Un bloque de 1,93 kg se coloca contra un resorte comprimido sobre un plano inclinado de

27,0 grados son fricci
on. El resorte, cuya constante de fuerza es de 20,8 N/cm, se comprime
18,7 cm, despues de lo cual el bloque se suelta. Que tanto subira el bloque antes de alcanzar
el reposo?
Respuesta: 4,24 m
9. Un bloque de 2,14 kg se deja caer desde una altura de 43,6 cm contra un resorte de constante
de fuerza de 18,6 N/cm. Hallar la distancia maxima de compresion del resorte.
Respuesta: 9,9 cm
10. Una peque
na bola de acero de 1 kg esta amarrada al extremo de un alambre de 1 m
de longitud. El alambre se lo hace girar desde el otro extremo a una velocidad angular
constante de 120 rad/s en circulos horizontales a 2,2 metros de altura
a) Calcular la energa cinetica en el momento que la bola de acero esta girando
b) Calcular la energa potencial que posee la bola cuando esta girando
c) Si el alambre se corta, con que velocidad caera la bola al piso? (Considerar unicamente
la velocidad del eje vertical y)
11. Calcular el trabajo efectuado por un hombre que arrastra un saco de harina de 65 kg por
10 m a lo largo del piso con una fuerza de 250 N y que luego lo levanta hasta un camion
cuya plataforma est
a a 75 cm de altura. Cual es la potencia promedio desarrollada si el
proceso entero tom
o 2 minutos?
Ayuda: Tener en cuenta que para calcular la potencia hay que considerar el
trabajo realizado por el hombre para arrastrar el saco y para luego levantarlo.
36
Captulo 4
Impulso - Cantidad de
Movimiento - Colisiones
4.1.
Impulso y Cantidad de Movimiento
Definici
on 12 Impulso
Es el producto de la fuerza por el intervalo de tiempo que se aplica esa fuerza sobre el cuerpo.
I = F t
(4.1)
Definici
on 13 Cantidad de Movimiento
Se define como el producto de la masa del cuerpo y su velocidad en un instante determinado.
CM = m v
(4.2)
Ley de conservaci
on de la cantidad de movimiento
Si tenemos un sistema de muchos cuerpos (por ejemplo dos), la cantidad de movimiento, en
ausencia de fuerzas externas, se conserva.
m1 v1 + m2 v2
m1 v11 + m2 v21
= m1 v12 + m2 v22
(4.3)
donde el subndice indica la partcula y el segundo subndice distintos momentos del tiempo.
Ejemplo 12 Un ca
n
on cuya masa es de 1300 kg dispara una bala de 72 kg en direcci
on horizontal con una velocidad de salida de 55 m/s. El ca
n
on est
a montado de modo que pueda recular
libremente. Cu
al es la velocidad del ca
n
on al recular con la salida de la bala?
Soluci
on
Usando la ley de conservaci
on de la cantidad de movimiento tenemos,
m1 v1 + m2 v2
m1 v11 + m2 v21
0+0
= m1 v12 + m2 v22
=
1300kg v + 72kg 55m/s

37
(4.4)
CAPITULO 4. IMPULSO - CANTIDAD DE MOVIMIENTO - COLISIONES
38
Despejando v,
v=
72kg 55m/s
= 3, 05m/s
1300kg
(4.5)
4.2.
Colisiones
En una colisi
on, una fuerza relativamente grande act
ua sobre cada partcula que interviene en
el choque durante un tiempo relativamente corto. La idea basica de la colision consiste en que el
movimiento de las partculas que colisionan (o al menos una de ellas), cambia de forma brusca, y
que podemos hacer una separaci
on relativamente clara del momento antes y despues de la colision.
En toda colisi
on siempre existe conservacion del mpetu o cantidad de movimiento.
4.2.1.
Colisiones el
asticas
En una colisi
on el
astica, adem
as de la conservacion de la cantidad de movimiento, tambien
se conserva la energa cinetica antes y despues del choque. Es decir, en el caso de dos partculas
tenemos:
m1 v11 + m2 v21 = m1 v12 + m2 v22
(4.6)
1
1
1
1
2
2
2
2
m1 v11
+ m2 v21
= m1 v12
+ m2 v22
2
2
2
2
(4.7)
Reescribiendo las ecuaciones 4.6 y 4.7 de la siguiente forma:

m1 (v11 v12 ) = m2 (v22 v21 )
(4.8)
2
2
2
2
m1 (v11
v12
) = m2 (v22
v21
)
(4.9)
Descomponiendo la diferencia de cuadrados de la ecuacion 4.9 tenemos:

m1 (v11 v12 ) (v11 + v12 ) = m2 (v22 v21 ) (v22 + v21 )
(4.10)
Ahora, dividiendo la ecuaci

on 4.10 por la ecuacion 4.8 tenemos:
m1 (v11 v12 ) (v11 + v12 )
m1 (v11 v12 )
v11 + v12
m2 (v22 v21 ) (v22 + v21 )

m2 (v22 v21 )
= v22 + v21
(4.11)
Entonces, si conoces las masas y las velocidades iniciales, podemos calcular las velocidades
finales o velocidades despues de la colision.
4.2. COLISIONES
39
Figura 4.1: Esquema de una colision elastica frontal
Combinando las ecuaciones 4.6 y 4.11 y despejando para calcular las velocidades despues del
choque, se tiene que:
v12 =
m1 m2
2m2
v11 +
v21
m1 + m2
m1 + m2
(4.12)
v22 =
2m1
m2 m1
v11 +
v21
m1 + m2
m1 + m2
(4.13)
Existen algunos casos particulares en los que se pueden aproximar las velocidades despues del
choque (ecuaciones 4.12 y 4.13), siempre que se cumplan las condiciones planteadas (se omitiran
las demostraciones):
1. Masas Iguales (m1 = m2 ): En este caso las velocidades despues del choque vienen dadas
por:
v12
v21
(4.14)
v22
v11
(4.15)
2. Partcula Blanco en Reposo (v21 = 0): La partcula blanco, a la cual se impactara, la

consideraremos a la segunda masa. Las velocidades finales para este caso son:
v12
v22

m1 m2
v11
=
m1 + m2

2m1
=
v11
m1 + m2
(4.16)
(4.17)
40
3. Blanco de masa muy grande (m2 m1 ): En este caso, la masa del blanco (m2 ) es
mucho m
as grande que la del proyectil (m1 ), entonces las velocidades son:
v12
= v11 + 2v21
(4.18)
v22
= v21
(4.19)
Observar que en este caso la velocidad del blanco no cambia.

4. Proyectil de masa muy grande (m1 m2 ): En este caso, la masa del proyectl (m1 )
es mucho m
as grande que la del blanco (m2 ), entonces las velocidades son:
v12
v11
(4.20)
v22
2v11 v21
(4.21)
Observar que en este caso la velocidad del proyectil no cambia.
4.2.2.
Colisiones inel
asticas
En este caso, las partculas permanecen pegadas despues de la colision, por ejemplo la
colisi
on de una bala sobre un bloque de madera. La conservacion total de la energa se cumple,
pero se a
naden otras energas distintas a la cinetica, por lo que la ecuacion 4.7 no se cumple en
este tipo de choque.
En el caso especial de que el choque sea inelastico puro, entonces la velocidad finales de las
dos partculas es la misma, por lo que existe una sola incognita y la ecuacion 4.6 se transforma
en:
m1 v11 + m2 v21 = (m1 + m2 ) v2
(4.22)
Ejemplo 13 Una bala de 3,8 g, se dispara horizontalmente con una velocidad de 1100 m/s contra un gran bloque de madera de masa igual a 12 kg que inicialmente est
a en reposo sobre una
mesa horizontal. Si el bloque puede deslizarse sin fricci
on por la mesa, que velocidad adquirir
a despues de que se le ha incrustado la bala?
Soluci
on
Usando la ley de conservaci
on de la cantidad de movimiento y teniendo en cuenta que es un
choque inel
astico tenemos,
m1 v11 + m2 v21
m1 v12 + m2 v22
0 + 0, 0038kg 1100m/s =
12kg v + 0, 0038kg v
0 + 0, 0038kg 1100m/s =
(12kg + 0, 0038kg) v
(4.23)
Despejando v,
v=
0, 0038kg 1100m/s
= 0, 35m/s
12kg + 0, 0038kg
(4.24)
4.3. EJERCICIOS
41
Figura 4.2: Esquema de una colision inelastica frontal
4.3.
Ejercicios
1. Dos bloques de 1,6 kg y otro 2,4 kg, se deslizan sin friccion con unas velocidades de 5,5
m/s y 2,5m/s en la misma direcci
on y sentido. Luego de la colision, la velocidad del bloque
mayor es de 4,9 m/s Cu
al es la velocidad del bloque de 1,6 kg despues de la colision? Es
una colisi
on el
astica?
Respuesta: 1,9 m/s a la derecha
2. Un elefante furioso embiste a raz
on de 2,1 m/s contra una mosca que revolotea. Suponiendo
que la colisi
on sea el
astica, a que velocidad rebota la mosca?
Respuesta: 4,2 m/s
3. Un carrito de 342g de masa se dirige sin friccion a una velocidad de 1,24 m/s contra otro
carrito de masa desconocidad, que se encuentra en reposo, con el cual colisiona. El choque
entre los carritos es el
astico. Despues de la colision, el primer carrito contin
ua con una
velocidad de 0,636 m/s. Cu
al es la masa y la velocidad despues del impacto del segundo
carrito?
4. Se cree que el Meteor Crater, en Arizona, se formo por el impacto de un meteorito con la
Tierra hace unos 20.000 a
nos. La masa del meteorito se calcula que fue de 5 1010 kg y su
velocidad en 7,2 km/s. Que velocidad impartira a la Tierra tal meteorito en una colision
frontal?
5. Un objeto de 2,0 kg de masa choca elasticamente contra otro objeto en reposo y contin
ua
moviendose en la direcci
on original pero a un cuarto de su velocidad inicial. Cual es la
masa del objeto golpeado?
Respuesta: 1,2 kg
6. La cabeza de un palo de golf que se mueve a 45,0 m/s, golpea una pelota de golf (masa
igual a 46,0 g) que descansa sobre el tee (punto donde se coloca la pelota). La masa efectiva
de la cabeza del palo es de 230 g.
42
a) A que velocidad deja el tee la bola?

b) A que velocidad dejara el tee si se duplicara la masa de la cabeza del palo?
c) Y si se triplicara?
d ) Que conclusiones puede sacarse de los palos pesados?
Supongase que las colisiones son perfectamente elasticas y que el golfista puede manejar
los palos m
as pesados a igual velocidad en el impacto.
Respuesta: 74,4 ms; 81,8 m/s y 84,1 m/s
7. Un carro de carga del ferrocarril que pesa 35,0 toneladas (1000 kg) choca contra un furg
on
que est
a estacionado. Se acoplan entre s y el 27 % de la energa cinetica inicial se disipa
como calor, sonido y vibraciones. Halle el peso del furgon.
Soluci
on
Planteando las ecuaciones de la cantidad de movimeinto para una colision inelastica y la
conservaci
on de la energa cinetica (teniendo en cuenta la perdida de energa cinetica como
consecuencia del calor, sonido y vibraciones), tenemos:
m1 v11
1
(m1 + m2 ) v22
2
=
=
(m1 + m2 ) v2
1
2
0,73 m1 v11
2
(4.25)
(4.26)
Combinando ambas ecuaciones, se puede llegar a:

m1
m1 + m2
m2
0, 73
(4.27)
12, 9tn
(4.28)
8. Un ca
n
on de 3000 kg descansa sobre un estanque congelado. Se carga el ca
non con una
bala de 30 kg y se dispara de manera horizontal. Si el ca
non retrocede hacia la derecha
con una velocidad de 1,8 m/s. Cual es la velocidad de la bala del ca
non inmediatamente
despues que es disparada?
Respuesta: -180 m/s
9. Un auto de masa 1800 kg se encuentra en reposo frente a un semaforo, en el momento que
es colisionado por otro vehculo de masa 900 kg. Los autos quedan enredados despues del
choque. Se pide:
a) Si el segundo auto se mueve a 20 m/s antes del choque, cual sera la velocidad de
ambos autos despues de la colision?
b) Cu
anta energa cinetica se pierde en el choque?
Respuestas:6,67 m/s; 1,20105 J
4.3. EJERCICIOS
43
10. Un objeto de 0,30 kg viaja con una velocidad de rapidez 2,0 m/s en la direccion positiva
del eje x y tiene una colisi
on frontal elastica con otro cuerpo en reposo de masa 0,70 kg
localizado en x = 0. Cu
al es la distancia que separa los cuerpos colisionados 25 s despues
del encuentro?
Respuesta: 50 m
44
Captulo 5
Din
amica
5.1.
Introducci
on
Hay tres conceptos que se usan todo el tiempo en dinamica. Estos conceptos son los de fuerza,
masa y aceleraci
on.
Definici
on 14 (Fuerza) En din
amica, vamos a considerar a la fuerza como un vector que hace
que algo que est
a quieto se empiece a mover.
Cuando la fuerza empieza a actuar, el cuerpo que estaba quieto se empieza a mover. Si uno no
deja que el cuerpo se mueva, lo que hace la fuerza es deformarlo o romperlo. Cuando uno empuja
algo con la mano o cuando uno patea un objeto, uno ejerce una fuerza sobre dicho objeto. Lo
que pasa es que este tipo de fuerzas no son constantes.
Cuanto m
as masa tiene un cuerpo, m
as difcil es empezar a moverlo, y si el cuerpo viene
moviendose, m
as difcil va a ser frenarlo. Entonces vamos a definir a la masa como:
Definici
on 15 (Masa) La masa se define como una medida de la tendencia de los cuerpos al
cambio de movimiento o inercia del cuerpo
De manera que la masa es una cantidad que me da una idea de que tan difcil es acelerar o
frenar a un cuerpo.
Definici
on 16 (Aceleraci
on) La aceleraci
on es una cantidad que me dice que tan r
apido est
a aumentando o disminuyendo la velocidad de un cuerpo.
Esto ya se sabe de cinem
atica. Digamos que si un objeto tiene una aceleracion de 10 m/s2 ,
eso querr
a decir que su velocidad aumenta en 10 m/s por cada segundo que pasa. Si al principio
su velocidad es cero, despues de un segundo sera de 10 m/s, despues de 2 seg sera de 20 m/s,
etc.
Las unidades con la que se miden la Fuerza, la Masa y la Aceleracion.
1. A la aceleraci
on la vamos a medir en m/s2 . (igual que en cinematica). A la unidad m/s2
no se le da ning
un nombre especial.
2. A la masa la medimos en Kilogramos. Recordemos que un kilogramo equivale a 1000 gramos.
45

CAPITULO 5. DINAMICA
46
3. A la fuerza la vamos a medir en dos unidades distintas: el Newton y el Kilogramo fuerza

(kgf)
Un objeto que tiene un kilogramo de masa, ejerce un peso de un kilogramo fuerza. Un por
el contrario, si un objeto tiene un kilogramo fuerza de peso, entonces tiene una masa de un
kilogramo.
Masa y peso NO son la misma cosa, pero en La Tierra, una masa de 3 Kg pesa 3 Kgf
La otra unidad de fuerza que se usa es el Newton. Un Newton es una fuerza tal que si uno
se la aplica a un cuerpo que tenga una masa de 1 Kg, su aceleracion sera de 1 m/s2 .
1N = 1Kg 1m/s2
Por otra parte, la equivalencia entre Kgf y N viene dada por:
1Kgf = 9, 8N
5.2.
Leyes de Newton
I. Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilneo uniforme a menos

que otros cuerpos act
uen sobre el.
II. La sumatoria de las fuerzas que act
uan sobre un cuerpo es directamente proporcional a su
aceleraci
on.
F =ma
(5.1)
III. Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, este ejerce sobre el primero una fuerza igual
y de sentido opuesto.
5.3.
Peso de un cuerpo
La Tierra atrae a los objetos. La fuerza con que La Tierra atrae a las cosas se llama fuerza
Peso. De la segunda ley de Newton tenas:
F =ma
(5.2)
Ahora, a la fuerza F la vamos a llamar Peso P y a la aceleracion la denotaremos con g, por

ser la aceleraci
on de la gravedad (9, 8m/s2 ), entonces:
P =mg
Por lo que podemos definir al peso como:
Definici
on 17 (Peso) El peso es la fuerza con la que la Tierra atrae a un objeto.
(5.3)
5.4. APLICACIONES
5.4.
47
Aplicaciones
Los problemas se din

amica no son todos iguales. Pero en gran cantidad de ellos se pide calcular
la tensi
on de la cuerda y la aceleraci
on del sistema. Para ese tipo de problema hay una serie de
pasos que conviene seguir
1. Hacer el diagrama de cuerpo libre para cada uno de los cuerpos que intervienen en el problema. Si hay un solo cuerpo, habr
a un solo diagrama. Si hay 2 cuerpos habra 2 diagramas,
etc.
Un diagrama de cuerpo libre es un diagrama vectorial que describe todas las fuerzas que
act
uan sobre un cuerpo u objeto en particular. Consiste en colocar la partcula en el origen
de un plano de coordenadas, y representar a las fuerzas que act
uan sobre ella por medio
de los vectores correspondientes, todos concurrentes en el origen.
La mayor aplicaci
on de los diagramas de cuerpo libre es visualizar mejor el sistema de
fuerzas que act
uan sobre un cuerpo; ademas, se identifican mejor las fuerzas pares, como
la de acci
on - reacci
on y las componentes de las fuerzas.
Si en un sistema existen dos o m
as cuerpos de interes, estos se deben separar y cada uno
tiene un diagrama propio con sus respectivas fuerzas actuando.
2. De acuerdo al diagrama de cuerpo libre, planteo la 2a ley de Newton:
F =ma
(5.4)
3. Para cada diagrama de cuerpo libre voy a tener una ecuacion. De la ecuacion (o sistema
de ecuaciones) se calcula la inc
ognita en cuestion.
Este metodo para resolver problemas de dinamica sirve para cualquier tipo de problema, sea
con rozamiento, sin rozamiento, plano horizontal, plano inclinado, etc.
5.4.1.
Fuerzas de Fricci
on o Rozamiento
Si lanzamos un bloque de masa m a una velocidad inicial v0 a lo largo de una mesa horizontal
larga, al final llegar
a al reposo. Esto significa que mientras se esta moviendo experimenta una
aceleraci
on promedio que apunta en direccion contraria al movimiento. En este caso afirmamos
que la mesa ejerce una fuerza de fricci
on sobre el bloque, cuyo valor viene dado por la segunda
ley de Newton.
La fuerza de fricci
on es directamente opuesta al movimiento relativo del objeto.
Por otra parte, las fuerzas de fricci
on que act
uan sobre superficies estaticas, se llaman fuerzas de fricci
on est
aticas. Una vez que se ha iniciado el movimiento, las fuerzas de friccion que
act
uan sobre las superficies de los cuerpos generalmente disminuyen, de manera que solo es necesario una fuerza m
as peque
na para mantener un movimiento uniforme (velocidad constante). Las
fuerzas que act
uan sobre superficies en movimiento, se llaman fuerzas de fricci
on din
amica.
La fuerza de fricci
on es proporcional a la fuerza normal que ejerce el cuerpo sobre la superficie
y es aproximadamente independiente del
area de contacto.

48
Si fe representa la magnitud de la fuerza de friccion estatica, podemos escribir:

fe = e N
(5.5)
donde e es el coeficiente de fricci

on estatico y N es la magnitud de la fuerza normal.
La fuerza de fricci
on din
amica fd entre superficies secas no lubricadas, sigue las mismas leyes
que la fuerza de fricci
on est
atica. Si fd representa la magnitud de la fuerza de friccion dinamica,
podemos escribir:
fd = d N
(5.6)
donde d es el coeficiente de fricci

on dinamica.
Tanto e como d son constantes sin dimension, cuyos valores dependen de la naturaleza de
los cuerpos. Siempre se cumple que e > d .
Ejemplo 14 Un cuerpo de masa 5 kg se mueve con velocidad 10 m/s por una zona con rozamiento. Suponiendo que el d = 0, 3, calcular la aceleraci
on que hace frenar al cuerpo.
Soluci
on
El diagrama de cuerpo libre en este caso va a ser:
Planteando que la segunda ley de Newton sobre el eje x tenemos que:

X
Fx
ma
fc
ma
d N
ma
(5.7)
Teniendo en cuenta que en este caso la magnitud de la fuerza normal coincide con el peso, y
sabiendo que P = m g, podemos escribir:
d P
= ma
d m g
= ma
d g
= a
9, 8m/s2 0, 3
2, 94m/s2
(5.8)
5.4. APLICACIONES
5.4.2.
49
Plano Inclinado
Supongamos que tenemos un cuerpo que esta apoyado en un plano que esta inclinado un
angulo . Entonces, la fuerza peso apunta para abajo de esta manera:
Para resolver este tipo de problema, hay que descomponer el peso en las direcciones de los ejes
cartesianos, que en este caso hay que orientar la direccion del eje x paralela al plano inclinado,
y el eje y perpendicular a este. Gr
aficamente,
donde se puede verificar por simple trigonometra que el angulo es el mismo angulo que tiene
ek plano inclinado. Por lo que, la descomposicion de las fuerzas que intervienen en el diagrama
de cuerpo libre, utilizando los ejes cartesianos propuestos, toma la forma:
X
Fx
= m ax
Px =
= m ax
P sin =
X
Fy
= m ax
N Py =
= m ay
N P cos =
= m ay
(5.9)
= m ay
(5.10)
En el caso de existir rozamiento entre el cuerpo y el plano inclinado, esta fuerza estara en la
direcci
on del eje x y tendr
a un sentido opuesto al movimiento del cuerpo, por lo qe las ecuaciones
tomar
an la siguiente forma:
P sin fd =
= m ax
(5.11)
N P cos =
= m ay
(5.12)
En el caso de que el cuerpo no se encuentre en movimiento, es decir este en reposo, las

ecuaciones se pueden sintetizar de la siguiente manera:

50
P sin fe =
(5.13)
N P cos =
(5.14)
dado que las aceleraciones en ambos ejes son nulas.

Ejemplo 15 Un bloque est
a en reposo sobre un plano inclinado que forma un
angulo con la
horizontal. Cuando el
angulo se eleva por encima de los 15o empieza el desplazamiento. Calcular
el coeficiente de fricci
on est
atico.
Soluci
on
Teniendo en cuenta que el
Pcuerpo se encuentra en reposo, por lo que la segunda ley de Newton
es igualada a cero, es decir
F = 0, y resolviendo las fuerzas que act
uan en las componentes x
e y (a lo largo del plano inclinado y normal al plano, respectivamente), obtenemos:
X
Fx
= P sin fd = 0
(5.15)
Fy
= N P cos = 0
(5.16)
Suponiendo que el
angulo corresponde al
angulo justo antes de que el bloque comience su
desplazamiento, y reordenando las ecuaciones, tenemos que:
P sin
= fd
(5.17)
P cos
= N
(5.18)
Dividiendo ambas ecuaciones, se puede llegar a:

P sin
P cos
fd
N
(5.19)
Pero como fd = d N , entonces:

d = tan = tan 15o = 0, 27
(5.20)
Como conclusi
on, la medici
on del
angulo de un plano inclinado puede ser usado como un
experimento para medir el coeficiente de fricci
on est
atico entre dos superficies. Por otra parte,
cabe destacar que el coeficiente de fricci
on no depende del peso del cuerpo.

Ejemplo 16 Consideremos un auto que se desplaza a lo largo de una ruta recta horizontal con
una velocidad inicial de 72 km/h. Suponiendo que el coeficiente de fricci
on din
amico entre las
llantas y el pavimento es de 0,23, calcular la distancia m
as corta en que puede ser detenido el
auto sin utilizar los frenos.
Soluci
on
Sabiendo que es un movimiento rectilneo uniformemente variado, y haciendo uso de la relaci
on 1.20
5.5. EJERCICIOS
51
v22 v12
2ax
(5.21)
Eligiendo una posici

on inicial x1 = 0 y suponiendo que el auto se detuvo (v2 = 0), entonces
se puede llegar a:
x2
v12
2a
(5.22)
Para determinar el valor de a usaremos la segunda ley de Newton, donde:

X
Fx
fd = m ax
(5.23)
Fy
N P cos = 0 N = mg
(5.24)
Haciendo uso de la definici

on de la fuerza de fricci
on, tenemos que:
fd = d N = d m g
(5.25)
por lo que reemplazando en la ecuaci

on del eje x y despejando a, se tiene:
a = d g
(5.26)
Sustituyendo en el valor de la aceleraci

on en la ecuaci
on 5.22, se llega a:
x2
v2
(20m/s)2
v12
= 1 =
= 88, 7m
2a
2d g
2 0, 23 9, 8m/s2
(5.27)
Cabe destacar que:

Cuanto mayor es la velocidad inicial, mayor ser
a la distancia requerida para frenar. M
as
a
un, esta distancia vara con el cuadrado de la velocidad.
Cuanto m
as grande sea el coeficiente de fricci
on, menor ser
a la distancia requerida para
frenar el auto.
5.5.
Ejercicios
1. A un cuerpo de masa m=10Kg se le aplica una fuerza horizontal F=40 N si el coeficiente

de rozamiento es d = 0, 1 calcular
a. La acelaraci
on
b. Espacio recorrido a los 5 segundos.
2. Se arrastra un cuerpo de masa m=25 Kg por una mesa horizontal , con una fuerza F=80
N que forma un angulo de 60 grados y coeficiente de rozamineto d = 0, 1 calcular :

52
a. La acelaraci
on
b. Velocidad a los 3 segundos.
3. Un cuerpo de masa m=80 kg que se mueve a una velocidad de 20 m/s se para despues de
recorrer 50 m en un plano horizontal con rozamiento. Calcula d .
4. Calcular la aceleraci
on del sistema de la figura y la tension en la cuerda, suponiendo que
mA = 10kg, mB = 5kg y d = 0, 2.
5. Una gr
ua eleva una masa m=800 kg mediante un cable q soporta una tension de 12000 N
a. Cu
al es la m
axima aceleracion con que se puede elevar?
b. Si se eleva con una a=2 m/s2 que tension soporta el cable?
6. Sobre una superficie horizontal se desliza un cuerpo de masa m=12Kg mediante una cuerda
que pasa por una polea fija y lleva colgado del otro extremo una masa m= 8 Kg . Si d = 0, 1.
Calcular:
a. Aceleraci
on del sistema
b. Tensi
on de la cuerda
7. Se quiere subir un cuerpo de masa m= 5 kg por un plano inclinado de angulo de inclinaci
on
30o y con un coeficiente de rozamiento dinamico de 0,2 mediante la aplicacion de una fuerza
paralela al plano inclinado F=45 N. Calcular la aceleracion del cuerpo.
8. Si el coeficiente de rozamiento estatico entre la masa y el plano inclinado es 0,4. Cu
al
ser
a
angulo de inclinaci
on del plano?
9. Calcular la masa de un cuerpo que al recibir una fuerza de 20 N adquiere una aceleraci
on
de 5m/s2 .
10. Un cuerpo de 15 kg se encuentra sobre una superficie horizontal. Calcula los coeficientes de
rozamiento est
atico y din
amico si hay que aplicar paralelamente a dicho plano una fuerza
de 51,45 N para que comience a deslizarse y otra de 36,75 N para que mantenga un MRU.
11. A lo largo de una rampa inclinada 30o sobre la horizontal se sube una carretilla de 10 kg
de masa aplic
andole una fuerza de 100 N paralela a la rampa. Si el coeficiente dinamico de
rozamiento es de d = 0, 5, hacer un esquema detallando las fuerzas que act
uan y calcula:
a. La fuerza normal que ejerce la superficie.
b. La fuerza de rozamiento.
c. Calcula la aceleraci
on con la que sube la carretilla.
Captulo 6
Fluidos
Sin entrar en demasiado detalle, vamos a distinguir entre un fluido y un solido con la siguiente
caracterstica:
El s
olido conserva su forma, pero el fluido fluye para adoptar la forma del recipiente
Definici
on 18 Presi
on
La magnitud de la fuerza normal por unidad de a
rea superficial se llama presi
on, es decir:
P =
F
A
(6.1)
La unidad con la que se mide la presi

on es el Pascal y equivale a N/m2 .
Figura 6.1: Esquema la fuerza ejercida sobre un area
Ejemplo 17 Supongamos un cuerpo C que ejerce, sobre la superficie que ocupa, una fuerza vertical igual a 500 N que es en este caso, su peso. Si la superficie de la base es 33 cm2 , el peso se
repartir
a en toda ella. Cu
al ser
a la presi
on que se ejerce?
53
CAPITULO 6. FLUIDOS
54
Soluci
on
P =
F
500N
= 151515, 1P a
=
A
0, 0033m2
(6.2)
Definici
on 19 Densidad
La densidad se define como la masa de un elemento divido por el volumen que dicho elemento
ocupa.
6.1.
m
V
(6.3)
Presi
on de un Fluido en Reposo
Consideremos un fluido que esta en equilibrio, entonces la relacion que nos dice como vara
la presi
on con la elevaci
on sobre cierto nivel de referencia viene dado por:
P2 P1 = g (h2 h1 )
(6.4)
Si el fluido tiene una superficie libre, entonces la presion P1 es ejercida por la atmosfera de
la Tierra, por lo que se puede escribir:
P = P0 + gh
(6.5)
Ejemplo 18 Un tubo en U, en el cual ambos extremos est

an abiertos a la atm
osfera, contiene
cierta cantidad de agua. En el otro lado se vierte aceite, sustancia que no se mezcla con el agua,
hasta llegar a una distancia de d = 12, 3mm sobre el nivel del agua, del otro lado, nivel que se
ha elevado mientras tanto a una distancia de a = 67, 5mm desde su nivel original. Hallar la
densidad del aceite en el punto mas bajo del agua (uni
on de aceite y agua).
Soluci
on
Igualando las presiones de cada uno de los lados del tubo en forma de U, tenemos que:
P0 + agua 2a
aceite
= P0 + aceite (2a + d)
2 (67, 5mm)
= 1000kg/m3
2 (67, 5mm) + 12, 3mm
(6.6)
6.2.
Principio de Pascal
La presi
on aplicada a un fluido confinado se transmite ntegramente a todas las partes del
fluido y a las paredes del recipiente que lo contiene.
6.3. PRINCIPIO DE ARQUIMIDES
55
Figura 6.2: Esquema del tubo en forma de U
Es decir, si aumentamos la presi

on en alguna parte del fluido, cualquier otra parte del fluido
experimenta el mismo aumento de presi
on.
F1
F2
=
A1
A2
(6.7)
Ejemplo 19 Gato hidr

aulico empleado para elevar un auto. Se emplea una bomba de mano, con
la cu
al se aplica una fuerza al embolo menor de 2,2 cm de di
ametro. La masa combinada del
auto que va a ser elevado con la plataforma de elevaci
on es de 1980 kg, y el embolo grande tiene
16,4 cm de di
ametro. Calcular la fuerza necesaria para elevar el auto.
Soluci
on
Usando el principio de Pascal,
F1
A1
F2
A2
F1
mg
F1
1980kg 9, 8m/s2
F1
349N
A1
A2
2
(1, 1cm)
(8, 2cm)
(6.8)
6.3.
Principio de Arqumides
Todo cuerpo total o parcialmente sumergido en un fluido sufre un empuje de abajo hacia
arriba por una fuerza de magnitud igual al peso del fluido que desaloja.
CAPITULO 6. FLUIDOS
56
Ejemplo 20 Que fracci

on del volumen total de un iceberg queda expuesta?
Soluci
on
El peso del iceberg es:
W = i Vi g
(6.9)
donde Vi es el volumen del iceberg. El peso del volumen del agua desalojada es la fuerza de
flotaci
on, es decir:
Fb = agua Vd g
(6.10)
Pero Fb es igual a W porque el iceberg est

a en equilibrio, por lo que:
i Vi g = agua Vd g
(6.11)
Usando las densidades del agua de mar (1024 kg/m3 ) y del hielo (917 kg/m3 ),
i
917kg/m3
Vd
=
=
= 0, 896 = 89, 6 %
Vi
agua
1024kg/m3
(6.12)
6.4.
Ecuaci
on de Continuidad
Supongamos un fluido entra en un tubo por uno de los lados con mayor diametro y sale por
el otro lado, el cual tiene menor diametro. Ademas, se supone que entre los dos extremos del
tubo no puede ni entrar ni salar fluido, y que el fluido tiene densidad constante. Entonces,
A1 v 1 = A2 v 2
(6.13)
donde A es el
area de cada uno de los extremos del tubo y v es la velocidad del fluido al pasar
por cada uno de los extremos respectivamente. El producto del area por la velocidad tambien es
llamado raz
on de flujo volumetrico.
La raz
on de flujo volumetrico tambien puede ser escrita como:
R=Av =
V olumen
t
(6.14)
Ejemplo 21 Un grifo cuya corriente de agua se angosta desde un

area de 1,2 cm2 hasta los
2
0.35 cm . Los dos niveles donde se miden las
areas est
an separados 45 mm. En que cantidad
fluye el agua de la llave?
Soluci
on
DE BERNOULLI
6.5. ECUACION
57
Figura 6.3: Ecuaci

on de continuidad. Esquema de la entrada de un fluido en un tubo.
A1 v 1 = A2 v 2
(6.15)
Teniendo en cuenta la ecuaci

on 1.3, se puede escribir:
v22 = v12 + 2 gh
(6.16)
Eliminando la v2 y resolviendo para v1 , se tiene:

s
v1
=
=
2ghA22
A21 A22
28, 6cm/s
(6.17)
Luego, la raz
on de flujo volumetrico viene definida como:
R = A1 v1 = 1, 2cm2 28, 6cm/s = 34cm3 /s
(6.18)
6.5.
Ecuaci
on de Bernoulli
La ecuaci
on de Bernoulli es una relaci
on fundamental en la mecanica de los fluidos y se deriva
de las leyes de la mec
anica de Newton. Omitiendo la demostracion de como se deriva la ecuacion,
tenemos:
1
1
P1 + v12 + gy1 = P2 + v22 + gy2
2
2
(6.19)
CAPITULO 6. FLUIDOS
58
Ejemplo 22 Un tanque elevado de altura h = 32 m y di

ametro D = 3, 0 m, abastece de agua
una casa. Una tubera horizontal en la base del tanque tiene un di
ametro de d = 2, 54 cm. Para
satisfacer las necesidades del hogar, la tubera de abastecimiento debe ser capaz de sustituir agua
a raz
on de R = 0, 0025 m3 /s. Si el agua estuviese fluyendo a la cantidad m
axima, cu
al sera la
presi
on en la tubera horizontal?
Soluci
on
Aplicando la ecuaci
on de Bernoulli, tenemos:
1
1
P1 + v12 + gy1 = P2 + v22 + gy2
2
2
(6.20)
En 1, la presi
on es la atmosferica (parte superior del tanque). Con y1 = h y y2 = 0, obtenemos:
1
Patm + v12 + gh =
2
P2
1
P2 + v22
2

1
Patm + v12 v22 + gh
2
(6.21)
Por otro lado, podemos hallar las velocidades a partir de la igualdad del flujo volumetrico, es
decir:
v1
v2
A1 v 1 = A2 v 2
R
= 3, 5 104 m/s
A1
R
= 4, 9m/s
A2
(6.22)
Entonces,
P2
=
=

1
Patm + v12 v22 + gh
2

1
101325P a + 1000kg/m3 1, 16 107 m2 /s2 24, 01m2 /s2 +
2
+1000kg/m3 9, 8m/s2 32m
5
4, 03 10 P a
(6.23)
(6.24)
(6.25)
(6.26)
6.6.
Ejercicios
1. Supongamos que tenemos una cama de agua que mide 2 m de lado y 30 cm de profundidad,
teniendo en cuenta que la densidad del agua es igual a 1000 kg/m3 . Cual sera el peso de
la cama de agua? Exprese el resultando en Newton.
Respuesta: 11760 N
6.6. EJERCICIOS
59
2. El tubo de entrada que suministra aire a presion para que funcione un elevador hidraulico
tiene 5 cm de di
ametro. El embolo de salida tiene un diametro de 44 cm. Cual sera la
presi
on que debe utilizarse para elevar un automovil que pesa 2300 kg?
Respuesta:
3. Se desea construir un elevador hidr
aulico para ejercer fuerzas de 12000 N. Cual debera
ser el
area del pist
on grande, si sobre el menor, que es de 20 cm2 de area, se aplica una
fuerza de 80 N?
Respuesta:
4. Por un conducto recto, circula agua a una velocidad de 25 m/seg. Si la seccion del tubo es
de 8 cm2 . Cu
al es el caudal circulante de la corriente de agua?
Respuesta:
5. Por un conducto que tiene 15 cm2 de seccion, circula agua a razon de 50 cm/s. Cual sera el
volumen de agua que pas
o en 55 segundos?
Respuesta:
6. Un tubo de 34,5 cm de di
ametro conduce agua que circula a razon de 2,62 m/s. Cuanto
tiempo le tomar
a descargar 1600 m3 de agua?
Respuesta: 49 min
7. A veces se prueban modelos de torpedos en un tubo horizontal por el que fluye agua, muy
similar al t
unel de viento que se emplea para probar modelos de aeroplanos. Considere un
tubo circular de 25,5 cm de di
ametro interno y un modelo de torpedo alineado a lo largo
del eje del tubo, con un di
ametro de 4,80 cm. El torpedo va a ser probado con el agua que
circula a raz
on de 2,76 m/s. Calcular:
a) A que velocidad deber
a fluir el agua en la parte no reducida del tubo?
b) Hallar la diferencia de presi
on entre la parte no reducida y la reducida del tubo.
Respuesta: 2,66 m/s; 271 Pa
8. Las ventanas de un edificio de oficina tienen 4,26 m por 5,26 m. En un da tempestuoso,
el aire sopla a raz
on de 28,0 m/s al pasar por una ventana en el piso 53. Calcule la fuerza
neta sobre la ventana. La densidad del aire es de 1,23 kg/m3
Respuesta: 10800 N
60
CAPITULO 6. FLUIDOS
Captulo 7
Termodin
amica
7.1.
Temperatura
Definici
on 20 Temperatura
Existe una cantidad escalar, llamada temperaturam, que es una propiedad de todos los sitemas termodin
amicos en equilibrio. Dos sistemas est
an en equilibrio termico s y s
olo si sus
temperaturas son iguales
7.1.1.
Medici
on de la Temperatura
La temperatura y una de las siete unidades basicas (las otras unidades son longitud, tiempo,
masa, intensidad de corriente electrica, cantidad de sustancia e intensidad luminosa).
Las escalas Celsius y Fahrenheit
En casi todos los pases del mundo se emplea la escala Celsius. La escala Celsius se baso originalmente en dos puntos de calibraci
on, el punto de cengelacion del agua que se definio en cero
grado, y el punto de ebullici
on del agua, que se definio en 100 grados. Estos dos puntos se emplearon para calibrar term
ometros, y luego se dedujeron las demas temperaturas por interpolacion
y extrapolaci
on.
La escala Fahrenheit, originalmente tambien se baso en dos puntos: el punto de congelacion
de una mezcla de agua y sal, y la temperatura media del cuerpo humano. En esta escala, los
puntos de congelamiento y ebullici
on del agua son 32o F y 212o F respectivamente.
TF =
9
TC + 32
5
(7.1)
Escala Kelvin
Para la calibraci
on de esta escala, se escogio el punto triple del agua, que es la temperatura
en la que coexisten el gua, el hielo y el vapor, el cual es muy cercano al punto de congelacion del
agua.
TC = T 273, 15
61
(7.2)

CAPITULO 7. TERMODINAMICA
62
7.2.
Capacidad Calorfica en los S

olidos
Definici
on 21 Calor
El calor es energa que fluye entre un sistema y su entorno en virtud de una diferencia de
temperatura entre ellos.
Ya que el calor es una forma de energa, sus unidades son las de la energa. La unidad que se
suele usar para medir el calor es la calora, donde:
cal = 4, 186J
(7.3)
La cantidad de calor que se transmite por cada grado de temperatura que se aumenta, se
puede calcular como:
Q = mCe (Tf Ti )
(7.4)
donde Ce es el calor especfico una caracterstica propia de cada material o sustancia que compone
el cuerpo, m la masa del cuerpo, y Ti y Tf son las temperaturas iniciales y finales respectivamente.
Las unidades que se mide generalmente el calor especfico son cal/g o C.
Definici
on 22 Capacidad Calorfica
Es el calor especfico multiplicado por la masa del cuerpo, es decir:
C = Ce m
(7.5)
La capacidad calorfica es caracterstica de un objeto en particular, a diferencia del calor

especfico que carecteriza a la sustancia.
Principio Cero de la Termodin
amica
En un sistema aislado, la cantidad de calor es igual a cero. Es decir, si un objeto cede
calor (negativo), el otro objeto lo absorve (positivo). En otras palabras,
Qabsorvido = Qcedido
o bien
Q=0
Ejemplo 23 Una muestra de cobre, cuya masa es de 75g se calienta en una estufa de laboratorio
a una temperatura de 312o C. El cobre se deja luego caer en un vaso que contiene agua (masa
de 220g) a una temperatura de 12o C. Cu
al es la temperatura final del cobre y del agua luego de
que llegan al equilibrio?
Soluci
on
Partiendo que la energa que sale de un objeto en un sistema aislado es absorvida por otro
objeto, entonces tenemos que:

7.2. CAPACIDAD CALORIFICA EN LOS SOLIDOS
63
Q=0
Qagua + Qcobre = 0

magua Ceagua (Tf Tiagua ) + mcobre Cecobre Tf Ticobre = 0
220g 1cal/g o C (Tf 12o C) + 75g 0, 092cal/g o C (Tf 312o C) = 0
(7.6)
Despejando Tf tenemos:
Tf =
220g 1cal/g o C 12o C + 75g 0, 092cal/g o C 312o C

= 21, 12 C
220g 1cal/g o C + 75g 0, 092cal/g o C
(7.7)
7.2.1.
Calores de Transformaci
on
Cuando entra calor a un s

olido o lquido, la temperatura de la muestra no se eleva necesariamente. En cambio, la muestra puede cambiar de una fase o estado (solido, lquido o gaseoso)
a otro. Por lo tanto, el hielo se funde, y el agua hierve, absorviendo calor en cada caso sin un
cambio de temperatura. En los precesos inversos (el agua se congela y el valor se condensa), la
muestra libera calor a una temperatura constante.
La cantidad de calor por unidad de masa transferido durante un cambio de fase, se llama
calor de transformaci
on, y se calcula como:
Q=Lm
(7.8)
donde m es la masa de la muestra en cada fase y L es un valor que depende de la sustancia y de

la fase. A continuaci
on se presenta una tabla con algunos valores de L para distintas sustancias:
Sustancia
Hidr
ogeno
Oxgeno
Mercurio
Agua
Plomo
Plata
Cobre
Punto de fusi
on
(K)
14,0
54,8
234,0
273,0
601,0
1235,0
1356,0
Calor de fusion
(kJ/kg)
58,6
13,8
11,3
333,0
24,7
105,0
205,0
Punto de ebullicion
(K)
20,3
90,2
630
373,0
2013,0
2485,0
2840,0
Calor de vaporizacion
(kJ/kg
452,0
213,0
296,0
2256,0
858,0
2336,0
4730,0
Ejemplo 24 Una persona prepara una cantidad de te helado mezclando 520 g de te caliente
(esencialmente agua) con una masa igual de hielo a 0o C. Cu
ales son la temperatura final y la
masa de hielo restante si el te caliente est
a inicialmente a una temperatura de a) 70o C y b) 90o C?

64
Soluci
on
Vamos a suponer que el hielo se derrite completamente y calcularemos la temperatura de
equilibrio del sistema, entonces podemos escribir:
X
Q=0
Qagua + Qfusion del hielo + Qaguaderretida = 0

magua Ce (Tf Tiagua ) + mhielo L + mhielo Ce Tf Tihielo = 0
0, 52kg 4, 186kJ/kg o C (Tf 70o C) + 0, 52kg 333kJ/kg +
+0, 52kg 4, 186kJ/kg o C (Tf 0o C) = 0
(7.9)
Despejando Tf tenemos:
Tf =
0, 52kg 333kJ/kg + 0, 52kg 4, 186kJ/kg o C 70o C

= 4, 77o C
0, 52kg 4, 186kJ/kg o C + 0, 52kg 4, 186kJ/kg o C
(7.10)
Este resultado no es l
ogico fsicamente hablando. Es decir, un sistema aislado no puede tener una temperatura de equilibrio que fue menor a la menor de las temperaturas, ni mayor a la
mayor de las temperaturas de las sustancias que componen el sistema. En este caso particular,
la temperatura de equilibrio est
a por debajo de cero grado. Como conclusi
on, no se derrite todo
el hielo, teniendo que calcular la cantidad de hielo que se derrite, y la temperatura de equilibrio
ser
a cero grados.
Entonces, ahora podemos escribir:
X
Q=0
Qagua + Qfusion del hielo = 0

magua Ce (Tf Tiagua ) + mhielo L = 0
0, 52kg 4, 186kJ/kg o C (0o C 70o C) + m 333kJ/kg = 0
(7.11)
Despejando m de la ecuaci
on anterior, tenemos:
0, 52kg 4, 186kJ/kg o C (0o C 70o C)

333kJ/kg
0, 4576kg
(7.12)
Como la masa de hielo es de 520 g, entonces nos queda sin derretir m = 520g 457, 6g =
62, 4g.
Ahora analizaremos el caso en el que el te caliente este inicialmente a 90o C. Supondremos
inicialmente que se derrite todo el hielo, entonces usando la ecuaci
on 7.9 tenemos:
Tf =
0, 52kg 333kJ/kg + 0, 52kg 4, 186kJ/kg o C 90o C

= 5, 22o C
0, 52kg 4, 186kJ/kg o C + 0, 52kg 4, 186kJ/kg o C
(7.13)
Si hubiesemos planteado el problema suponiendo que la masa de hielo no se derrite completamente, entonces usando la ecuaci
on 7.12 para una temperatura inicial del te de 90o C, tenemos:
DE ESTADO - LEY DE LOS GASES IDEALES

7.3. ECUACION
0, 52kg 4, 186kJ/kg o C (0o C 90o C)

333kJ/kg
0, 588kg
65
(7.14)
Si analizamos un poco este resultado, vemos que es contradictorio al supuesto que no se

derrite toda la masa de hielo. Adem
as, la masa de hielo que se derrite es mayor que la inicial
(520 g), algo il
ogico. Como conclusi
on, el sistema est
a en equilibrio a los 5, 22o C y se derrite
todo el hielo.
7.3.
Ecuaci
on de Estado - Ley de los Gases Ideales
La ecuaci
on de estado de un sistema da una relacion fundamental entre las cantidades termodin
amicas macrosc
opicas. Esta ecuaci
on viene dada por:
pV = nRT
(7.15)
donde R = 8, 3145 J/mol K y es llamada la contante universal de los gases. Esta constante es
identica para todos los gases.
Cuando la cantidad n es constante, podemos escribir a la ecuacion 7.15 como:
pV
= constante
T
(7.16)
Ejemplo 25 Un cilindro aislado equipado con un embolo, contiene oxgeno a una temperatura
de 20o C y una presi
on de 15 atm en un volumen de 22 litros. Al descender el embolo, disminuye
el volumen del gas a 16 litros y simult
aneamente la temperatura se eleva a 25o C. Suponiendo que
el oxgeno se comporta como un gas ideal bajo estas condiciones, cu
al es la presi
on final del gas?
Soluci
on
Partiendo de la ecuaci
on 7.16, dado que la cantidad de gas permanece sin cambio, tenemos
que:
pi Vi
Ti
pf
pf
pf Vf
Tf
pi Vi Tf
Ti Vf
15atm 22l 20o C
= 21atm
25o C 16l
(7.17)

66
7.4.
Trabajo efectuado sobre un gas ideal
Definici
on 23 Gas Ideal
Un gas ideal es un gas te
orico compuesto de un conjunto de partculas puntuales con desplazamiento aleatorio que no interact
uan entre s. El concepto de gas ideal es u
til porque el mismo
se comporta seg
un la ley de los gases ideales.
Un mol de un gas ideal ocupa 22,4 litros a 0o C de temperatura y 1 atm
osfera de presi
on.
Consideremos, por ejemplo, un gas dentro de un cilindro. Las moleculas del gas chocan contra
las paredes cambiando la direcci
on de su velocidad. El efecto del gran n
umero de colisiones que
tienen lugar en la unidad de tiempo, se puede representar por una fuerza F que act
ua sobre toda
la superficie de la pared.
Si una de las paredes es un embolo movil de area A y este se desplaza una cantidad x, el
intercambio de energa del sistema con el exterior puede expresarse como el trabajo realizado por
la fuerza F a lo largo del desplazamiento x (ver Captulo 3). Por lo tanto, se puede escribir el
trabajo como:
W = F x
(7.18)
teniendo en cuenta que la presi

on es fuerza por unidad de area, y que el volumen es area por
distancia (en nuestro caso x), entonces se puede reescribir el trabajo como:
Z
W = F x =
pdV
(7.19)
El signo negativo de la fuerza entra porque la fuerza esta en direccion opuesta al desplazamiento.
Trabajo efectuado a volumen constante
El trabajo efectuado es cero en cualquier proceso que el volumen permanesca constante.
W =0
(7.20)
Trabajo efectuado a presi

on constante
Cuando la presi
on es constante se puede demostrar que el trabajo realizado es el siguiente:
W = p (Vf Vi )
(7.21)
Trabajo efectuado a temperatura constante

En el caso de que la temperatura sea constante, el trabajo realizado sera:
W = nRT ln
Vf
Vi
(7.22)
7.5. CAPACIDAD CALORIFICA DE UN GAS IDEAL
7.5.
67
Capacidad Calorfica de un gas ideal
Introduzcamos cierta energa como calor Q en un gas que esta confinado dentro de un cilindro
equipado con un embolo. El gas puede entonces (1) almacenar la energa en forma de energa
cinetica al azar en sus moleclas, o bien (2) usar la energa para hacer un trabajo sobre el embolo.
Capacidad Calorfica a volumen constante
Consideremos primero el caso en el que el embolo esta fijo, de modo que el volumen del gas
permanece constante y no se efect
ua ning
un trabajo externo. En este caso, la energa termica Q
se transforma en energa cinetica (o tambien llamada energa interna), es decir:
Q = Eint
(7.23)
Llamemos Cv a la capacidad calorfica a volumen constante, y llamemos n a la cantidad de

moles que contiene el gas, entonces:
Cv =
Eint
Q
=
nT
nT
(7.24)
El valor que toma la capacidad calorfica dependera de la cantidad de atomos que forman la
molecula, por lo que se puede demostrar:
Tipo de atomo
Monoat
omico
Diat
omico
Poliat
omico
Valor de Cv
3/2 R
5/2 R
3R
Capacidad Calorfica a presi

on constante
Cuando mantenemos constante la presion, existen dos tipo de contribuciones al cambio de
energa interna, (1) el calor transferido al gas, (2) el trabajo W realizado sobre el gas. Es decir:
Q = Eint W
(7.25)
Ac
a estamos considerando que el calor transferido desde el entorno es positivo y tiende a
incrementar la energa interna. Si el volumen disminuye (manteniendo la presion constante), el
trabajo efectuado sobre el gas por el entorno es positivo y tiende a incrementar la energa interna.
Si el volumen aumenta, el gas efect
ua un trabajo sobre el entorno, lo cual tiende a disminuir la
energa interna del gas.
El calor trasnferido en un proceso a presion constante puede escribirse como:
Q = nCp T
(7.26)
donde Cp es la capacidad calorfica a presi

on constante. Puede demostrarse la siguiente igualdad:
Cp = Cv + R
(7.27)

68
Tipo de atomo
Monoatomico
Diatomico
Poliatomico
Valor de Cp
5/2 R
7/2 R
4R
Ejemplo 26 Una familia entra en una caba

na de vacaciones de invierno que no ha sido calentada en un tiempo tan largo que la temperatura del interior es la misma que la temperatura del
exterior (0o C). La caba
na cuenta con una sala de 6 m por 4 m en la superficie y una altura de
3 m. La sala contiene un calefactor electrico de 2 kW. Suponiendo que la sala sea perfectamente
hermetica y que todo el calor del calefactor es absorbido por el aire, no escapando nada a traves
de las paredes o absorvido por el mobiliario, cu
anto tiempo despues de que haya sido encendido
el calefactor se alcanzar
a la temperatura de 21o C? Suponer que el aire se comporta como un gas
diat
omico ideal.
Soluci
on
Primero calculamos el volumen de la sala:
V = 6m 4m 3m = 72m3 = 72000l
(7.28)
Sabiendo que un mol de un gas ideal ocupa 22,4 litros a 0o C y 1 atm, entonces, el n
umero de
moles es:
n=
72000l
= 3214mol
22, 4l
(7.29)
Dado que estamos considerando que la sala es hermetica, entonces el volumen es constante,
por lo que la absorci
on de calor es a volumen constante (recordando que el valor de Cv = 5/2R =
20, 8J/mol K), entonces:
Q = nCv T = 3214mol 20, 8J/mol K21K
Q =
1, 4 106 J
(7.30)
Como el calefactor entrega una potencia de 2 kW, entonces:

Q
t
(7.31)
Q
1, 4 106 J
=
= 700s
P
2000W
(7.32)
P =
Despejando t,
t=
7.6.
Ejercicios
1. En cierta casa con energa solar, se almacena energa del sol en barriles de agua. En un
lapso de cinco das nublados de invierno, se necesitaron 5,22 GJ para mantener el interior
7.6. EJERCICIOS
69
de la casa a 22o C. Suponiendo que el agua de los barriles estuiera a 50o C, que volumen
de agua se necesit
o?
Respuesta: 44,5 m3
2. Si la masa del cuerpo es de 300 g, y el calor especfico del Cobre es de 0.092 cal/g C.
Considerando que el cuerpo en principio se encontraba a 55 C y luego se estabilizo a 30 C
Cu
al ser
a la cantidad de calor cedida por el cuerpo?
Respuesta: -690 cal
3. Se colocan 250g de un material a 165o C en 500g de agua a 20o C que se encuentra en un
recipiente. La temperatura final a la que llega todo el sistema es de 40o C. Cual es el calor
especfico del material?
Respuesta: 0,32 cal/go C - Carb
on Mineral
4. Suponga que un cuerpo se encuentra a 120o F. Calcular la temperatura en grados Celsius
y grados Kelvin.
5. En un recipiente aislado, se agregan 250 g de hielo a 0o C a 600 g de agua a 18o C. Calcular
la temperatura final del sistema y la cantidad de hielo que queda sin derretirse.
Respuesta: Quedan 135 g y el sistema est
a a 0o C
70
Captulo 8
Electricidad
8.1.
Introducci
on
Los fen
omenos electrost
aticos, como escuchar chasquidos al sacarnos una prenda de vestir,
peinar varias veces nuestro cabello seco y luego acercarlo a peque
nos trozos de papel, por ejemplo, se producen por la interacci
on de la carga electrica de un cuerpo con la de otro. La palabra
electricidad proviene del termino elektron, palabra con que los griegos llamaban al ambar.
Cuando un
atomo, o un cuerpo, tiene la misma cantidad de cargas positivas (protones) y negativas (electrones) se dice que est
a electricamente neutro. Si se produce un desequilibrio entre
la cantidad de electrones y protones, se dice que esta electrizado. El cuerpo que pierde electrones
queda con carga positiva y el que recibe electrones queda con carga negativa. Se llama carga
electrica (q) al exceso o deficit de electrones que posee un cuerpo respecto al estado neutro. La
carga neta corresponde a la suma algebraica de todas las cargas que posee un cuerpo.
La carga electrica permite cuantificar el estado de electrizacion de los cuerpos siendo su unidad
mnima la carga del electr
on. Esto significa que la carga electrica q de un cuerpo esta cuantizada
y se puede expresar como nq, en que n es un n
umero entero (incluyendo el cero); sin embargo,
como la carga del electr
on es muy peque
na, se utiliza un m
ultiplo de ella: el coulomb (C), que
es la carga obtenida al reunir 6, 24 1018 electrones. Tambien se usan con mayor frecuencia los
subm
ultiplos del coulomb: el microcoulomb (C) que equivale a 106 C.
Definici
on 24 (Carga el
ectrica) La carga electrica es una propiedad fsica intrnseca de algunas partculas subat
omicas que se manifiesta mediante fuerzas de atracci
on y repulsi
on entre
ellas. La materia cargada electricamente es influida por los campos electromagneticos, siendo a
su vez, generadora de ellos. La denominada interacci
on electromagnetica entre carga y campo
electrico es una de las cuatro interacciones fundamentales de la fsica. Las cargas del mismo
signo se repelen y las de signo contrario se atraen.
8.2.
Formas para electrizar un cuerpo
Al observar lo que sucede cuando frotamos con nuestra ropa una regla plastica y la acercamos
a las hojas de un cuaderno o al ?hilo? de agua que cae por una llave de agua, o cuando notamos
una chispa al tocar a una persona luego de caminar por una alfombra en un da de verano, entre
71
CAPITULO 8. ELECTRICIDAD
72
otros ejemplos, podemos inferir que la materia se puede electrizar.

Un cuerpo electricamente neutro se electriza cuando gana o pierde electrones.
Existen tres formas b
asicas de modificar la carga neta de un cuerpo: electrizacion por frotamiento, contacto e inducci
on. En todos estos mecanismos siempre esta presente el principio de
conservaci
on de la carga, que nos dice que la carga electrica no se crea ni se destruye, solamente
se transfiere de un cuerpo a otro.
1. Frotamiento. En la electrizacion por friccion, el cuerpo menos conductor saca electrones
de las capas exteriores de los atomos del otro cuerpo quedando cargado negativamente y
el que pierde electrones queda cargado positivamente.
2. Contacto. En la electrizacion por contacto, el que tiene exceso de electrones (carga -)
traspasa carga negativa al otro, o el que tiene carencia de ellos (carga +) atrae electrones
del otro cuerpo. Ambos quedan con igual tipo de carga.
3. Inducci
on. Al acercar un cuerpo cargado al conductor neutro, las cargas electricas se
mueven de tal manera que las de signo igual a las del cuerpo cargado se alejan en el
conductor y las de signo contrario se aproximan al cuerpo cargado, quedando el conductor
polarizado. Si se hace contacto con tierra en uno de los extremos polarizados, el cuerpo
adquiere carga del signo opuesto.
8.3.
Fuerza El
ectrica
Dos cargas electricas del mismo signo se repelen, mientras que si son de signos contrarios se
atraen. Esta fuerza electrica de atraccion o repulsion, depende de las cargas electricas y de la
distancia entre ellas.
8.3.1.
Ley de Coulomb
Las primeras experiencias que permitieron cuantificar la fuerza electrica entre dos cargas se
deben al frances Charles Coulomb, en el a
no 1785. A partir de sus resultados, Coulomb enunci
o una ley que describe esta fuerza, de atraccion o de repulsion, la que es conocida como ley de
Coulomb, y que es un principio fundamental de la electrostatica.
Los experimentos de Coulomb y de sus contemporaneos demostraron que la fuerza electrica
ejercida por un cuerpo cargado sobre otro depende directamente del producto de sus magnitudes
e inversamente del cuadrado de su separacion. En otras palabras,
F =K
q1 q2
r2
(8.1)
donde K = 8,99 109 N m2 /C 2 . Nosotros nos detendremos en los casos unidimensionales.

Debemos tener en cuenta que el signo de las cargas nos indicara si la fuerza es de atracci
on
(cargas con distinto signo) o de repulsion (cargas con igual signo). El sentido y direccion de la
fuerza neta se infiere a partir del diagrama de fuerzas

8.3. FUERZA ELECTRICA
73
Ejemplo 27 Suponga que hay tres cargas q1 = 1, 2C, q2 = 3, 7C y q3 = 2, 3C. Si q2

se encuentra a la derecha de q1 a una distancia de 15cm y un
angulo de cero grado, y q3 a la
izquierda de q1 a 10cm de distancia y un
angulo de 32 grados respecto a la vertical. Calcular la
fuerza electrica actuante sobre q1 .
Figura 8.1: Esquema de la distribucion de las cargas
Soluci
on
Comencemos calculando la fuerza que ejerce q2 sobre q1 , es decir:
F12
F12
8, 99 109 N m2 /C 2 1, 2 106 C 3, 7 106 C

Kq1 q2
=
2
r12
(0, 15m)2
1, 77N
(8.2)
Estas dos cargas tienen signos opuestos, por lo que la fuerza es atractiva. Ahora, calculando
la fuerza que ejerce q3 sobre q1 , tenemos:
F13
F13
Kq1 q3
8, 99 109 N m2 /C 2 1, 2 106 C 2, 3 106 C
=
2
r
(0, 10m)2
2, 48N
(8.3)
Teniendo en cuenta que las cargas tienen los mismos signos, entonces la fuerza es repulsiva.
Por otra parte, descomponiendo las fuerzas sobre los ejes cartesianos, tenemos:
F1x
= F12x + F13x = F12 + F13 sen

=
En el eje y se tiene:
1, 77N + 2, 48N sen 32o = 3, 08N
(8.4)
74
F1y
= F12y + F13y = 0 + F13 cos

0 2, 48N cos 32o = 2, 10N
(8.5)
Luego, sumando vectorialmente los resultados de ambas componentes, utilizando el teorema

de Pit
agoras:
F1 =
2 + F2 =
F1x
1y
(3, 08N )2 + (2, 10N )2 = 3, 73N
(8.6)
Por otro lado, se puede calcular, usando trigonometra, el

angulo de la fuerza F1 :
tan =
F1x
3, 08N
=
= 1, 466
F1y
2, 10N
(8.7)
donde sacando el arcotangente de 1, 466 se obtiene un

angulo de 56o .
8.4.
Campo El
ectrico
Las cargas electricas generan en torno a ellas, un campo electrico de caracter vectorial que
disminuye con la distancia. Este campo produce una fuerza electrica sobre una carga que se
ubique en alg
un punto de el.
Fue Michael Faraday (1791-1867) quien introdujo la nocion de campo en la Fsica para poder
explicar la interacci
on a distancia (interactuar sin tocarse) que ocurre entre cuerpos, como sucede
por ejemplo al aproximar dos imanes, y que Newton no pudo aclarar. En Fsica, el concepto de
campo se
nala un sector del espacio en el que a cada punto de el, se le puede asociar un vector o
una cantidad escalar.
Por ejemplo, la Tierra genera un campo gravitatorio en el espacio que la circunda ejerciendo
una fuerza (el peso, que es un vector) sobre los cuerpos situados en sus cercanas. Del mismo
modo, una partcula cargada Q, llamada carga generadora, produce un campo electrico a su
alrededor. Este campo se puede detectar si colocamos una peque
na carga de prueba +q0 puesta
en el punto del espacio donde se desea medir. En ese punto, la intensidad del campo electrico E
es igual a la fuerza electrica que experimenta la carga de prueba y tiene la misma direccion que
la fuerza, si q0 es positiva; por tanto:
E=K
Q
r2
(8.8)
El campo generado por una carga puntual Q disminuye con el cuadrado de la distancia
desde la carga. Cualquier campo electrico que vare con la distancia se denomina campo electrico
variable y su intensidad solo depende de la carga generadora y de la distancia entre la carga y el
punto del espacio donde se calcula, independiente de que haya o no una carga de prueba en ese
punto.

8.5. ENERGIA POTENCIAL ELECTRICA
8.5.
75
Energa potencial el
ectrica
Para levantar un objeto desde el suelo hasta cierta altura es necesario efectuar un trabajo
sobre el para vencer la fuerza de gravedad debida al campo gravitacional terrestre. El objeto
en esa posici
on, adquiere energa potencial gravitatoria. Si levantamos un cuerpo del doble de
masa, la energa potencial ser
a tambien el doble, si la masa es el triple, la energa requerida
ser
a tambien el triple, y as sucesivamente.
Lo mismo ocurre en el caso de las cargas electricas. Si se quiere mover una carga de prueba
q desde el infinito (regi
on alejada donde el potencial electrico de la carga generadora es practicamente nulo) hasta cierto punto dentro de un campo electrico generado por una carga Q, es
necesario ejercer una fuerza por un agente externo, y por tanto realizar un trabajo contra las
fuerzas electricas, por lo que la carga de prueba adquiere una cierta energa potencial electrica
(U ).
El trabajo W realizado para mover la carga de prueba corresponde al cambio de la energa
potencial electrica, experimentado por dicha carga. De hecho, si soltamos la carga q, acelerar
a alej
andose de Q y transformando la energa potencial ganada en cinetica.
Si definimos que en el infinito U = 0, tenemos que la energa potencial electrica que adquiere
una carga puntual q a una distancia r de una carga generadora Q es:
U =K
Qq
r
(8.9)
Como toda forma de energa, la unidad de la energa potencial electrica en el SI es el joule

(J) y ser
a positiva cuando la fuerza sea repulsiva.
8.5.1.
Potencial El
ectrico
Si una carga electrica q situada en un punto de un campo electrico se duplica, triplica o aumenta n veces, la energa potencial electrica aumentara en la misma cantidad, respectivamente;
sin embargo, es m
as frecuente considerar, en dicho punto, el potencial electrico (V ), que corresponde a la energa potencial electrica por unidad de carga ya que este valor sera el mismo,
independiente de la cantidad de cargas, o incluso si no hay cargas (es una propiedad del espacio).
Por lo tanto:
V =
U
Q
=K
q
r
(8.10)
El potencial electrico es una cantidad escalar, cuya unidad de medida es el volt, en honor
del fsico italiano Alessandro Volta (creador de la pila electrica) que corresponde a J/C. Por
ejemplo, un potencial de 220V significa que en ese punto una carga de 1C adquiere una energa
de 220J.
Ejemplo 28 Una placa conductora cargada positivamente crea en sus proximidades un campo
electrico uniforme E = 1000N/C, tal y como se muestra en la figura. Desde un punto de la
placa se lanza un electr
on con velocidad 107 m/s formando un
angulo de 60o con dicha placa,
de forma que el electr
on describir
a una trayectoria como la indicada en la figura. (Datos: e =
1, 6 1019 C, me = 9, 1 1031 kg)
76
1. En el punto A, el m
as alejado de la placa, con que velocidad se mueve el electr
on? Respecto
al punto inicial, cu
anto ha variado su energa potencial electrost
atica? Calcula la distancia
d entre el punto A y la placa.
2. Determina la velocidad (m
odulo y orientaci
on) del electr
on cuando choca con la placa
(punto B).
Soluci
on
Sobre el electr
on est
a actuando una fuerza, vertical y hacia abajo, de m
odulo F = eE, siendo
e el valor de la carga del electr
on. Usando la segunda ley de Newton, la aceleraci
on, tambien
vertical y hacia abajo, del electr
on vale:
ay =
eE
me
(8.11)
Si se toma como origen de coordenadas la posici

on inicial del electr
on; entonces, la posici
on
del electr
on, en cualquier instante, est
a dada por
x =
y
v0x t = v0 cos t
1 eE 2
1
t
v0y t ay t2 = v0 sin t +
2
2 me
(8.12)
(8.13)
Esto es debido a que en el eje x se desarrolla un movimiento del tipo MRU y en el eje y
MRUV, donde s
olo act
ua la aceleraci
on debida al campo electrico E. Las componentes de la
velocidad instant
anea vienen dadas por:
vx
= v0x = v0 cos
(8.14)
vy
eE
= v0y ay t = v0 sin +
t
me
(8.15)
En el punto A, la componente y de la velocidad (vy ) es nula, por lo tanto

vx = v0x = v0 cos = 5 106 m/s
Para calcular la energa potencial electrost
atica tenemos que:
(8.16)

8.5. ENERGIA POTENCIAL ELECTRICA
U = K
77
Qq
= V q
r
(8.17)
donde:
V = Er
(8.18)
En este caso r = d, por lo que habra que calcular primero la distancia d. Para ello se debe
usar la siguiente condici
on vy = 0, es decir:
vy
= v0 sin +
eE
t=0
me
(8.19)
De esta ecuaci
on despejamos el tiempo t y lo reemplazamos en la ecuaci
on y, es decir:
t
y
v0 sin me
107 m/s sin 60o 9, 1 1031 kg
=
= 4, 9 107 s
eE
1, 6 1019 C 1000N/C
1 eE 2
t = 21, 3m
= v0 sin t +
2 me
=
(8.20)
Luego, volviendo a la ecuaci

on de la energa potencial electrost
atica:
U = E d e = 3, 4 1015 J
(8.21)
Para calcular la velocidad del electr

on cuando llega a la placa, debemos primero calcular el
tiempo que tarda el electr
on en volver a la placa; por lo que se debe cumplir que y = 0, es decir:
= v0 sin t +
1 eE 2
t =0
2 me
(8.22)
Despejando de esta ecuaci

on t, se obtiene:
t
0
2me v0 sin
= 9, 9 107 s
eE
(8.23)
(8.24)
Las componentes de la velocidad en ese instante son:

vx
vy
v0 cos = 5 106 m/s

eE
v0 sin +
t = 8, 7 106 m/s
me
(8.25)
(8.26)
Luego, con las componentes de cada eje se calcula el valor del modulo de la velocidad,
v=
q
vx2 + vy2 = 107 m/s
(8.27)
78
Este valor coincide con el de la velocidad inicial, esto es debido a que la energa mec
anica se
conserva. Por u
ltimo, el
angulo de la velocidad viene dado por:
= arctan
vy
= 60o
vx
(8.28)
Ejemplo 29 Un electr
on se deja en reposo en el origen de coordenadas donde act
ua un campo
electrico uniforme de intensidad: E = 400 N/C. Determina la diferencia de potencial entre el
origen de coordenadas y el punto A(5,0) cm. Calcula la velocidad del electr
on cuando pasa por
el citado punto A.
Soluci
on
Al realizar un desplazamiento desde el origen de coordenadas hasta el punto A, el vector
campo electrico y el desplazamiento forman un
angulo de 180o . Aplicando la relaci
on entre el
potencial y el campo, se tiene:
E cos
V
V
r
400N/C cos 180o 0, 05m = 20V
=
=
(8.29)
El punto A est
a a mayor potencial que el punto O, ya que el campo electrico tiene el sentido
del potencial decreciente. Si al origen de coordenadas se le asigna un potencial electrico igual a
cero voltios, el punto A est
a a un potencial de 20V .
Para calcular la velocidad del electr
on, se hace uso de la ley de la conservaci
on de la energa
mec
anica,
UO + EcO
0+0
vA
= UA + EcA
1
2
= qe VA + me vA
2
r
2qe VA
=
= 2, 65 106 m/s
me
(8.30)
8.6. EJERCICIOS
79
Ejemplo 30 Dos peque

nas bolas, de 10 g de masa cada una de ellas, est
an suspendidas del
mismo punto mediante dos hilos de 1 m de longitud cada uno. Si al cargar las bolitas con la
misma carga electrica, los hilos se separan formando un a
ngulo de 10o , determina el valor de la
carga electrica.
Soluci
on
Sobre cada bola act
uan su peso, la tensi
on del hilo y la fuerza electrica. Aplicando la condici
on
de equilibrio, se tiene que:
X
Fx
Fy
Kq 2
r2
0 Ty P = 0 T cos = mg
0 Tx Fe = 0 T sin =
(8.31)
(8.32)
Dividiendo ambas ecuaciones:
tan =
Kq 2
q=
mgr2
mgr2 tan
K
(8.33)
Si la longitud del hilo es igual a d y como cada bola se separa de la vertical un

angulo = 5o ,
o
la distancia entre ellas es: r = 2d sin5 . Sustituyendo en la ecuaci
on anterior:
r
q=
mg(2d sin5o )2 tan

= 1, 7 107 C
K
(8.34)
8.6.
Ejercicios
1. Dos cargas puntuales de 5C y 2C se encuentran separadas a una distancia de 15 cm.

Haz un diagrama vectorial de fuerzas y calcula el modulo de la fuerza indicando si la fuerza
es atractiva o repulsiva.
80
2. Dos cargas puntuales se separan a una distancia tres veces mayor que la que tenan inicialmente. C
omo cambia el m
odulo de la fuerza electrica entre ellas? Explica.
3. Determina el punto entre dos cargas puntuales de +2mC y +5mC en que el campo electrico
es nulo. Ambas cargas se encuentran a 1 m de distancia.
4. Cu
al debe ser la distancia entre dos cargas puntuales de q1 = 26, 3C y otra de q2 =
47, 1C para que la fuerza electrica sea de 5, 66N ?
5. Una carga puntual de 3, 12106 C se encuentra a una distancia de 12, 3cm de una segunda
carga puntual de 1, 48 106 C. Calcular la magnitud de la fuerza entre las cargas.
6. Determinar la intensidad de la fuerza electrica que act
ua sobre q1 , suponiendo que q1 =
q2 = 21, 3C y d = 1, 52m. Ahora suponga que se introduce una tercera carga q3 = 21, 3C
y se coloca a una distancia de 1, 52m de q1 y q2 formando un triangulo equilatero. Calcular
la nueva fuerza que se ejerce sobre q1 .
7. Suponga que hay cuatro cargas que se distribuyen en los vertices de un cuadrado de 15, 2cm
de lado. Los vertices del lado izquierdo tienen una carga +q y +2q, y los vertices del lado
derecho q y 2q, empezando por arriba en ambos casos. Suponiendo que q = 1, 13C,
calcular la fuerza electrica resultante que opera sobre el angulo inferior izquierdo.
8. La masa de un prot
on es 1, 67 1027 kg y su carga electrica 1, 6 1019 C. Compara
la fuerza de repulsi
on electrica entre dos protones situados en el vaco con la fuerza de
atracci
on gravitatoria que act
ua entre ellos.
9. Un electr
on que lleva una velocidad de 5 106 m/s accede perpendicularmente a un campo
electrico uniforme de intensidad E = 3000 N/C. Deduce la ecuacion de la trayectoria que
describe el electr
on. Que distancia recorre verticalmente el electron despues de trasladarse
horizontalmente 12 cm?
10. Una partcula cargada negativamente, con masa m = 81020 kg y carga q = 21018 C,
describe
orbitas circulares alrededor de otra partcula mucho mayor, de masa M = 4
1012 kg y carga positiva Q = 3 1010 C, a la que supondremos inmovil. La partcula
peque
na emplea un tiempo t = 7, 65 1010 s en dar una vuelta completa. No tendremos
en cuenta la atracci
on gravitatoria entre ambas partculas.
a) Calcula el radio de la
orbita que describe la partcula peque
na.
8.6. EJERCICIOS
81
b) Al no haber tenido en cuenta la fuerza gravitatoria, se puede pensar que estamos cometiendo cierto error. Piensas que dicho error es despreciable? Razona numericamente
tu respuesta.
82
Captulo 9
Matem
atica Avanzada
9.1.
9.1.1.
Lmite
Punto de Acumulaci
on
Definici
on 25 (Punto de Acumulaci
on) El concepto de punto de acumulaci
on de un conjunto en un espacio captura la noci
on informal de punto que est
a arbitrariamente pr
oximo al
conjunto sin pertenecer necesariamente a el.
Ejemplo 31 El intervalo (0,1) tiene como puntos de acumulaci

on a todos los puntos del intervalo [0,1].
Ejemplo 32 Los n
umeros naturales no tienen puntos de acumulaci
on.
9.1.2.
Lmite
Definici
on 26 (Lmite) Una funci
on f tiene un lmite L en el punto c, significa que el valor
de f puede ser tan cercano a L como se desee, tomando puntos suficientemente cercanos a c,
independientemente de lo que ocurra en c.
La representaci
on numerica del concepto de lmite se manifiesta en el calculo de tablas de
valores de la funci
on dada tomando valores tan proximos al punto como se quiera y estudiando
la tendencia de las im
agenes correspondientes.
Ejemplo 33 A continuaci
on se presenta un ejemplo para el c
alculo del lmite de la funci
on
f (x) = x2 + 1 cuando x 1 y cuando x 0.
83

CAPITULO 9. MATEMATICA
AVANZADA
84
f (x) = x2 + 1
5
3.25
2.0201
2.002001
2
1.99980001
1.998001
1.25
1.01
1.000001
1
x
2
1.5
1.01
1.001
1
0.9999
0.999
0.5
0.1
0.001
0

Ejemplo 34 La poblaci
on de un estado viene dada, en millones de habitantes, por la funci
on:
P (t) =
20(t 1)
+ 40
4 + (t 1)2
(9.1)
donde t es el tiempo en a
nos. Calcular la poblaci
on cuando el lmite de t tiende a infinito.

Ejemplo 35 Luis y Mara tienen una piscina en su jardn y al llegar el verano necesitan cambiar
el agua de la piscina. Abren el desagu?e y la piscina se comienza a vaciar seg
un la funci
on:
v(t) =
t+32
t1
(9.2)
donde t es el tiempo de vaciado en horas y v(t) es el volumen de agua expresado en m3 . Averigua

hacia donde se aproxima el volumen de la piscina cuando el tiempo se aproxima a 1 hora.
9.2.
Derivada
Vamos a estudiar los desplazamiento que realiza un movil en determinados intervalos de

tiempo. Un m
ovil es un objeto que se mueve, y que puede ser un auto, una bicicleta, un barco o
cualquier otra cosa.
Para realizar el estudio del movimiento necesitamos establecer una referencia, un punto fijo
del cual podamos medir distancias y tiempos (observador). Empecemos a hacer mediciones y
observamos que al cabo de 2 segundos el movil ha recorrido 4 metros. Luego, observamos que al
cabo de 10 segundos el m
ovil se desplazo 20 metros. Podramos representar el resultado diciendo
que en el intervalo de tiempo t2 t1 = 10 2 segundos, se ha recorrido la siguiente distancia
x2 x1 = 20 4 en metros.
Estas letras se simbolizan mediante la letra griega de la siguiente manera:
9.2. DERIVADA
85
= x2 x1
(9.3)
= t2 t1
(9.4)
Estas diferencias suelen llamarse incrementos.

Si seguimos haciendo mediciones y observaciones que siempre el recorrido es el doble al tiempo
empleado en el mismo, podremos concluir que:
x = 2 t
(9.5)
O que es lo mismo:
x
=2
(9.6)
t
Este cociente entre estos incrementos es lo que se denomina velocidad del movil, que en este
caso es 2 m/s. En particular, dado que ante cualquier intervalo de tiempo la velocidad es la
misma, estamos en presencia de un movimiento del tipo MRU.
Cuando estamos midiendo la velocidad en un dado intervalo de tiempo, en realidad lo que
estamos calculando es la velocidad media de ese intervalo de tiempo. La velocidad en un punto es lo que se denomina velocidad instant
anea. Ocurre que si la velocidad es constante, la
velocidad media coincide con la velocidad instantanea. Es facil ver que la velocidad es diferente
seg
un el
angulo que dicha recta forme con el eje horizontal en el grafico espacio-tiempo. Mas a
un,
cuanto mayor es el
angulo, mayor es la velocidad.
El asunto empieza a complicarse cuando la relacion entre el incremento del espacio y el incremento del tiempo nos es constante. Es decir, cuando el grafico espacio-tiempo no es una funcion
lineal, tal como sucede en en la figura 9.1.
En este caso la velocidad media del m
ovil vara seg
un el intervalo de tiempo que se este analizando. Lo que todava no podemos calcular es la velocidad instantanea del movil para un dado
tiempo, por ejemplo para t = 1, 5 segundos. Aunque podramos considerar un intervalo muy
peque
no en torno a t = 1, 5 y obtener as un valor aproximado de dicha velocidad. Cuanto menor
sea el intervalo mejor ser
a la aproximaci
on.
Lo que decimos es que el cociente de los incrementos x/t se aproxima mejor a lo que
decimos velocidad instant
anea cuando es mas peque
no es el incremento t, como consecuencia,
la velocidad instant
anea se definir
a como:
v = lm
t0
x
t
(9.7)
Definici
on 27 (Derivada) La derivada de una funci
on es una medida de la rapidez con la que
cambia el valor de dicha funci
on matem
atica, seg
un cambie el valor de su variable independiente.
La derivada de una funci
on es un concepto local, es decir, se calcula como el lmite de la rapidez
de cambio media de la funci
on en un cierto intervalo, cuando el intervalo considerado para la
variable independiente se torna cada vez m
as peque
no. Por ello se habla del valor de la derivada
de una cierta funci
on en un punto dado.

AVANZADA
86
Figura 9.1: Funci

on cuadr
atica que representa el movimiento de un movil en el espacio-tiempo
Vamos ahora a abandonar los moviles y a plantear el asunto en termino geometricos. Dando
valores a x se obtienen los correspondientes valores de y, como puede observarse en la figura 9.1.
Por otro lado, recordemos que la ecuacion de una recta tiene la forma y = mx + b. Vamos a
calcular la ecuaci
on de la recta que pasa por los puntos P (1, 3) y Q(2, 4). Sustituyendo dichos
puntos en la ecuaci
on de la recta nos queda:
3
m+b
(9.8)
2m + b
(9.9)
Sistema de dos ecuaciones con dos incognitas que nos permitira obtener los valores de m y b.
Despejando m de la primera ecuacion tenemos que m = 3 b, y sustituyendola en la segunda,
4 = 2(3 b) + b = 6 2b + b = 6 b; con lo que b = 6 4 = 2. Sustituyendo este valor de b en
la primera nos da 3 = m + b, con lo que m = 1.
En definitiva, la ecuaci
on de la recta es y = x + 2 (ver figura 9.2).
Recordemos que en la ecuaci
on y = mx + b, m es lo que se llama la pendiente de la recta
y representa el
angulo que esta forma con el eje de abscisas, o mas exactamente, la tangente
trigonometrica de dicho
angulo, al que podemos llamar . De manera que m = tan .
En la recta cuya ecuaci
on acabamos de calcular, se tiene que la pendiente vale 1 (m = 1), es
decir, que tan = 1, por lo que = 45o .
9.2.1.
Ecuaci
on de la tangente
El problema que nos planteamos ahora, y que trajo de cabeza a decenas de matematicos ilustres durante siglos, es c
omo hallar la ecuacion de la recta tangente a una curva en uno cualquiera
de sus puntos.
9.2. DERIVADA
87
Figura 9.2: Representaci

on grafica de la funcion y = x2 + 4x
Volvamos a la curva y = x2 + 4x que hemos estado utilizando hasta ahora, y tratemos

de encontrar la ecuaci
on de la recta tangente a la misma en el punto de abscisa x = 1. Hemos
visto que encontrar la recta que pasa por los puntos P (1, 3) y Q(2, 4) no representaba ning
un
problema. Hagamos ahora retroceder el punto x = 2 hacia la izquierda, de manera que el punto
Q que est
a sobre la curva se vaya aproximando a P (ver figura 9.3).
Observamos c
omo la pendiente de las sucesivas rectas que obtenemos va aumentando. Que suceder
a en el momento en que el punto Q alcance la posicion del punto P ? Pues que la recta que
se estaba moviendo y que cortaba a la curva en dos puntos la cortara en uno solo, es decir, que
se habr
a convertido en la recta tangente.
Lo que debemos hacer ahora es ver c
omo evolucionan las pendientes de las rectas hasta convertirse en la pendiente de la recta tangente, y lo vamos a hacer en el caso mas general para un
punto P (x, y) cualquiera de la curva.
Vemos que los
angulos (pendiente de la recta) y son iguales. Recordemos que la pendiente
es la tangente trigonometrica de dicho
angulo.
Reparemos un momento en una cuesti
on que se puede prestar a confusion, que es la del empleo del termino tangente en dos acepciones diferentes: una es la tangente a la curva, en la que
hablamos de una recta y es una acepci
on puramente geometrica; la otra es la tangente de un
angulo, cuando nos referimos a la pendiente, y esta es una acepcion trigonometrica.
Volvamos a la figura y calculemos el valor de la tangente trigonometrica (ver figura 9.4). Es

decir:
tan = tan 0 =
QO
(y + y) y
y
=
=
PO
(x + x) x
x
(9.10)
De forma que las pendientes de todas las rectas que cortan a la curva en los puntos P y Q
pueden venir dadas por el cociente incremental. Pero, que significa que el punto Q retrocede
88
AVANZADA

on gr
afica de la funcion y = x2 + 4x para distintas rectas tangentes.

on gr
afica de la funcion y = x2 + 4x. Tangente trigonometrica.
9.2. DERIVADA
89
hacia el P ?, pues que x va haciendose cada vez mas peque

no, luego el valor de la pendiente
que buscamos estar
a en el lmite en que dicho valor sea 0:
y
(9.11)
x
que es precisamente la definici
on de derivada de una funcion en un punto y que se representa
colocando un ap
ostrofo en la letra f que utilizamos para representar la funcion.
f 0 (x) = m = lm
9.2.2.
M
aximos y Mnimos
Cuando la pendiente m de una recta es positiva, el angulo que esta forma con el eje horizontal
est
a comprendido entre 0o y 90o , cuando es negativa, entre 90o y 180o (ver figura 9.5).
Figura 9.5: M
aximos y mnimos. Rectas tangentes.
Hemos visto la relaci

on que guardaba dicha pendiente con la derivada a una curva en uno de
sus puntos. Por lo tanto, cuando la derivada de una funcion en un punto sea positiva significa
que las rectas tangentes se inclinan hacia la derecha, que es tanto como afirmar que la curva
sube, es decir, que es creciente. Recprocamente, en aquellos intervalos en los que la derivada
sea negativa, la curva ser
a descendiente.
Figura 9.6: M
aximos y mnimos. Recta tangente en el punto O.
En un punto tal como O, la derivada es cero, por lo que el angulo que forma la tangente a la
curva en ese punto con la horizontal tambien vale 0. Esta

es una condicion necesaria (no siempre

AVANZADA
90
suficiente) para que en dicho punto exista un maximo local (ver figura 9.6).
Evidentemente, todo lo dicho es valido para la presencia de un mnimo local.
9.2.3.
Derivada de un polinomio y una constante
Vamos a ver dos casos especiales de derivadas, el de una funcion polinomica o exponencial y
el de una constante.
La derivada de una potencia o funcion potencial (polinomio), es igual al exponente por la
base elevada al exponente menos uno, es decir:
f (x)
0
f (x)
= axn
= n ax
(9.12)
n1
(9.13)
En en el caso de una funci

on constante, la derivada siempre toma el valor cero, es decir:
f (x)
0
f (x)
9.2.4.
= K
(9.14)
(9.15)
Regla de la Derivada de una Suma y Resta de funciones
La derivada de una suma de dos funciones es igual a la suma de las derivadas de dichas
funciones. Es decir:
f 0 (x) = g 0 (x) h0 (x)
(9.16)
Ejemplo 36 Calcular la derivada de la siguiente funci

on:
f (x) = 3x2 5x + 2
(9.17)
Aplicando la regla de derivaci

on de un polinomio y la regla de suma de funciones, tenemos
que la derivada es:
f 0 (x)
0
f (x)
2 3x21 1 5x11 + 0
(9.18)
6x 5
(9.19)
9.2.5.
Aplicaci
on a la cinem
atica
Recordemos algunas definiciones:

Definici
on 28 (Velocidad Instant
anea) Se define como velocidad instant
anea a la derivada
de la funci
on del espacio del objeto o m
ovil. Por lo tanto,
v = x0 (t)
(9.20)
9.2. DERIVADA
91
Definici
on 29 (Aceleraci
on Instant
anea) Se define como aceleraci
on instant
anea a la derivada de la funci
on de la velocidad del objeto o m
ovil. Por lo tanto,
a = v 0 (t)
(9.21)
v=
x
t
(9.22)
a=
v
t
(9.23)
Definici
on 30 (Velocidad Media)
Definici
on 31 (Aceleraci
on Media)
Ejemplo 37 Un m
ovil sigue una trayectoria en el espacio seg
un la siguiente ecuaci
on:
x(t) = 5t3 2t2 + 7t + 15
(9.24)
donde x representa el espacio medido en metros y t el tiempo medido en segundos. Calcular:

a. La velocidad y aceleraci
on instant
anea a los 7 y 10 segundos
b. La velocidad y aceleraci
on media en ese intervalo de tiempo
c. Velocidad m
axima / mnima
Para calcular la velocidad instant
anea vamos a sacar la derivada de la funci
on del espacio,
v(t)
v(t)
= x0 (t) = 3 5t31 2 2t21 + 1 7t11 + 0

=
15t 4t + 7
(9.25)
(9.26)
Luego evaluamos la velocidad instant

anea en t igual a 7 y 10 segundos:
v(t)
v(t)
=
=
15 72 4 7 + 7 = 714m/s
2
15 10 4 10 + 7 = 1467m/s
(9.27)
(9.28)
Para la aceleraci
on instant
anea tenemos que derivar la funci
on de la velocidad v(t) = 15t2
4t + 7, es decir:
a(t)
v 0 (t) = 2 15t21 1 4t11 + 0
(9.29)
a(t)
30t 4
(9.30)
Ahora, evaluando la funci

on de la aceleraci
on en 7 y 10 segundos tenemos:
a(t)
a(t)
=
=
30 7 4 = 206m/s2
(9.31)
2
30 10 4 = 296m/s
Para calcular la velocidad media se debe aplicar la definici

on anterior, es decir:
(9.32)

AVANZADA
92
v=
x2 x1
x
=
t
t2 t1
(9.33)
donde x2 y x1 son los espacios recorridos en 10 y 7 segundos respectivamente. Es decir:
x(t = 10s)
x(t = 7s)
=
=
5 103 2 102 + 7 10 + 15 = 4885m

3
5 7 2 7 + 7 7 + 15 = 1681m
(9.34)
(9.35)
Por lo tanto, la velocidad media es igual a:
v=
x
x2 x1
4885m 1681m
=
=
= 1068m/s
t
t2 t1
10s 7s
(9.36)
De forma similar, la aceleraci

on media nos queda:
a=
v
v2 v1
1467m/s 714m/s
=
= 251m/s2
=
t
t2 t1
10s 7s
(9.37)
Por u
ltimo, para calcular la velocidad m
axima o mnima, debemos calcular las races de la
derivada de la velocidad, es decir:
v 0 (t)
t =
30t 4 = 0
4
= 0, 133s
30
(9.38)
(9.39)
Esta raz nos dice en que momento se produce la m

axima o mnima velocidad. Ahora bien,
reemplazando ese valor en la funci
on de la velocidad instant
anea, podemos calcular el valor de la
velocidad m
axima/mnima:
v(t)
15t2 4t + 7
(9.40)
v(t)
15 0, 1332 4 0, 133 + 7 = 6, 73m/s
(9.41)
Para determinar si es un m
aximo o un mnimo hay que calcular la derivada de la derivada
(derivada segunda), evaluar la funci
on en el punto calculado anteriormente, y si es positivo el
resultado es un mnimo; y si es negativo un m
aximo. Calculemos la derivada segunda:
v 0 (t)
00
v (t)
30t 4 = 0
(9.42)
30 > 0
(9.43)
Como la derivada segunda es siempre mayor que cero, entonces el resultado de la velocidad
igual a 6, 73m/s es la velocidad mnima que tiene el m
ovil durante toda la trayectoria que recorre.
9.3. EJERCICIOS
9.3.
93
Ejercicios
1. Una empresa tiene capacidad de producir como maximo 15.000 unidades al mes de cierto
producto. El costo total de produccion Ct en miles de dolares por mes responde a la
expresi
on
Ct (q) =
1 3 15 2
q q + 36q + 81
3
2
(9.44)
donde q es el n
umero de unidades producidas en miles de unidades por mes. Determina la
producci
on mensual de la empresa que minimiza el costo total de produccion y calcula ese
costo.
2. El costo total C de construcci
on de un edificio de n pisos esta expresado por:
C(n) = 2n2 + 300n + 320
(9.45)
Calcula el n
umero de pisos a construir para que el costo total sea mnimo (el resultado
deber
a ser un n
umero entero).
3. El Ministerio de Transporte con el fin de determinar la variacion de la velocidad del flujo
de vehculos que provenientes del Este regresan a Montevideo los das domingos entre las
17:00 horas y las 22:00 horas, ha efectuado mediciones que indican que la velocidad del
tr
ansito a la entrada de la capital en ese lapso esta dada aproximadamente por la expresion:
V (t) =
5
1180
80 t3
( t2 + 4t) +
9 3
2
27
km/h
(9.46)
En que momento entre las 17:00 horas y las 22:00 horas el transito es mas rapido y en
que momento es m
as lento?
4. La velocidad (en m/s) que alcanza cierto atleta en una carrera de 200 metros viene dado
en funci
on del tiempo, t, y se representa por la siguiente ecuacion:
v(t) = 0, 00055t (t 300)
(9.47)
Calcular: Cu
al es esta velocidad? en que tiempo la alcanza?
5. Calcular los siguientes lmites:
i.
2x2 + 5x 3
x
3x2
(9.48)
3x3 2x
x0 4x2 x
(9.49)
x3 + 5x 3
x
x4
(9.50)
lm
ii.
lm
iii.
lm

AVANZADA
94
iv.
7x2 2x + 15
x
3x2 x
lm
(9.51)
6. La siguiente funci
on de espacio representa el recorrido en funcion del tiempo que realiza
un ciclista:
x(t) = 0, 12 t4 t3 + 2 t2 + 5 t + 0,1
(9.52)
donde x(t) es el espacio recorrido en el tiempo t medido en km, y t es el tiempo medido en

horas.
Calcular:
i. El espacio recorrido a las 3 y 12 horas
ii. La velocidad y aceleracion instantanea a las 3 y 12 horas
7. Un persona quiere emprender una aventura en auto. Para ello recorre Argentina de Norte
a Sur, cuya funci
on de espacio es la siguiente:
x(t) = 3 106 t5 + 0,00105833t4 0,12985t3 + 6,0105t2
(9.53)
donde x(t) es el espacio recorrido en el tiempo t medido en km, y t es el tiempo medido en

horas.
Calcular:
i. El espacio recorrido a las 24 y 60 horas
ii. La velocidad y aceleracion instantanea a las 24 y 60 horas
iii. La velocidad y aceleracion media entre las 24 y 60 horas
Captulo 10
Astronoma
10.1.
Historio del Calendario
El primer a
no de la era romana, denominado el A
no de Romulo, consista en diez o doce
meses, seg
un la bibliografa que se cite. El principio del a
no romano no era enero, como es en la
actualidad; era en marzo, y llegaba hasta diciembre.
M
as tarde, se instaur
o el a
no de Numa, con doce meses y 355 das. Este a
no fue creado
alrededor del 700 a. C. A
un de esta manera el a
no quedaba corto once das respecto al a
no solar
(estacionario), por lo que Numa Pompilio ordeno que se le a
nadiera un mes cada dos a
nos de 22
das en el segundo y sexto a
nos, y de 23 das en el cuatro y octavo, haciendo un ciclo de ocho a
nos.
En 45 a. C. Julio Cesar encarg
o al astronomo alejandrino Sosgenes la elaboracion de su calendario. Este fij
o la duraci
on del a
no en 365 das y seis horas, calculo asombrosamente exacto
dados los rudimentarios instrumentos de la epoca, ya que su margen de error fue solo de 11
minutos y 9 segundos al a
no, es decir, menos de un segundo por da, pero con el fin de evitar
complicaciones, se tom
o de 365 das de duracion, a
nadiendo diez das al a
no de 355 das.
Julio Cesar a
nadi
o un da a julio, mes de su nacimiento. Augusto hizo lo mismo con agosto.
Ambos das fueron retirados de febrero, que paso a tener 28. Ante la disminucion de este mes
con respecto a los otros, el da a
nadido de los a
nos bisiestos se le concedio a el.
Julio Cesar estableci
o que el a
no comenzara el 1 de enero, da en el que los funcionarios del
emperador asuman su cargo La imperfeccion del Calendario Juliano dio pie para que en el a
no
1582 el Papa Gregorio XIII encargara a Luis Lilio y al jesuita aleman Christopher Clavius la
reforma por la cual se cre
o el Calendario Gregoriano.
Esta reforma tuvo dos aspectos principales. Por una parte, dado que el equinoccio de primavera se haba adelantado 10 das, se suprimieron estos para ajustar el ciclo de las estaciones.
Este ajuste se llev
o a cabo el jueves 4 de octubre de 1582, por lo que el siguiente da se consider
o viernes 15 de octubre. Adem
as para conseguir que este resultado pudiera mantenerse en el
futuro, se acord
o que los a
nos bisiestos cuyas dos u
ltimas cifras fueran ceros no seran bisiestos,
excepto si sus dos primeras son divisibles por cuatro. As pues de los a
nos 1600, 1700, 1800, 1900
y 2000, que en el calendario juliano son bisiestos, en el gregoriano lo son solo el 1600 y el 2000,
de modo que cada cuatro siglos quedan suprimidos tres das.
95
CAPITULO 10. ASTRONOMIA
96
10.2.
Leyes de Kepler
Las leyes de Kepler fueron enunciadas por Johannes Kepler para describir matematicamente el
movimiento de los planetas en sus orbitas alrededor del Sol. Las tres leyes pueden ser enunciadas
de la siguiente manera:
1. Los planetas giran en
orbitas elpticas, ocupando el Sol uno de los focos de la elipse.
2. Los vectores de posici
on de los planetas barren areas iguales en tiempos iguales. La ley de
las
areas es equivalente a la constancia del momento angular, es decir, cuando el planeta
est
a m
as alejado del Sol (afelio) su velocidad es menor que cuando esta mas cercano al Sol
(perihelio). Matem
aticamente:
r1 v1 = r2 v2
(10.1)
donde r es la distancia al Sol y v es la velocidad del cuerpo.

3. Los cuadrados de los periodos orbitales de los planetas son proporcionales al cubo de los
semiejes mayores de sus
orbitas.
T22
T12
=
a31
a32
(10.2)
donde T son los perodos orbitales y a es el valor del semieje mayor de la orbita.
Los elementos que comprenden una elipse son los siguientes:
Focos
Eje mayor (semieje mayor)
Eje menor (semieje menor)
Perihelio: punto de la elipse que se encuentra sobre el eje mayor y que se encuentra a la
menor distancia del foco que ocupa el cuerpo (Sol).
Afelio: punto de la elipse que se encuentra sobre el eje mayor y que se encuentra a la mayor
distancia del foco que ocupa el cuerpo (Sol).
Dado que el eje de rotaci
on de la Tierra se encuentra inclinado respecto al eje de la orbita
alrededor del Sol (23,47o aproximadamente), hace que los rayos solares tengan distinto angulo
de incidencia sobre la superficie de la Tierra, provocando las diferentes estaciones del a
no. En el
siguiente gr
afico se presenta un esquema que explica este fenomeno.
10.3.
Ley de Gravitaci
on Universal
La leyenda dice que Newton descubrio el principio de gravitacion universal reflexionando despues de ver caer una manzana. La realidad es que Newton estudio concienzudamente los trabajos
de Galileo sobre la cada de los cuerpos y de Copernico y Kepler sobre el movimiento planetario
antes de extraer sus propias conclusiones.
UNIVERSAL
10.3. LEY DE GRAVITACION
97
Figura 10.1: Elementos de una elipse
Figura 10.2: Esquema de la orbita de la Tierra alrededor del Sol
Copernico haba establecido el modelo heliocentrico que Galileo haba demostrado. Los planetas giran alrededor del Sol en
orbitas elpticas, muchas veces casi circulares.
Para que este movimiento se produzca hace falta una fuerza centrpeta:
F =ma
(10.3)
Pero la aceleraci
on centrpeta se puede escribir como:
v2
R
(10.4)
m v2
R
(10.5)
ac =
Entonces:
F =
98
donde m es la masa del objeto, v es su velocidad y R el radio de la trayectoria.

De las leyes de Kepler, Newton dedujo las condiciones matematicas que deba cumplir la fuerza gravitatoria. La tercera ley estableca una relacion concreta entre los periodos y los semiejes
mayores de las
orbitas que la fuerza gravitatoria deba cumplir.
Finalmente, la Ley de Gravitacion de Newton es:
F =G
m1 m2
R2
(10.6)
donde G = 6,67 1011 N m2 kg 2 es la constante de gravitacion universal
10.3.1.
Variaci
on de la intensidad de la gravedad
Sabemos que el peso de un cuerpo es P = mg donde m es la masa del cuerpo y g es la

intensidad de la gravedad, es decir la fuerza con que la Tierra atrae a un kilogramo de masa. En
cada libre en el vaco esta intensidad es identica a la aceleracion del movimiento. Para Galileo,
que estudiaba cadas a peque
nas alturas, g es una constante Si en la expresion de la fuerza que
un cuerpo de masa M ejerce sobre otro de masa m, calculamos la fuerza por unidad de masa,
obtenemos:
g=
G MRm
F
M
2
=
=G 2
m
m
R
(10.7)
Donde vemos que g ya no es una constante, sino que depende de la distancia al centro del
planeta.
10.3.2.
La masa de los planetas
Las nuevas leyes en la Fsica no solo explican hechos observados sino que muchas veces pueden
aplicarse para obtener nuevos conocimientos no previstos al principio.
El principio de gravitaci
on, por ejemplo, nos permite calcular la masa de un astro si sabemos
los efectos que produce sobre otro.
Por ejemplo, podemos calcular la masa de un planeta sabiendo la intensidad de la gravedad
en la superficie y su radio.
F =
m v2
M m
=G
R
R2
(10.8)
Suponiendo que la
orbita de los planetas es circular, entonces la velocidad v = 2R/T ,
entonces se puede escribir:
M=
4 2 R3
GT 2
(10.9)
10.4. DISTANCIAS EN ASTRONOMIA
10.3.3.
99
Movimiento de los sat

elites
Cuando lanzamos al cielo un satelite artificial, su comportamiento en orbita es similar al de

los planetas respecto al Sol. Partiendo de la siguiente ecuacion:
M m
m v2
=G
R
R2
(10.10)
y luego simplificando y despejando v tenemos

r
vorbital =
M
R
(10.11)
Esta velocidad es llamada la velocidad orbital. Por otra parte, se puede demostrar que para
que un satelite escape de su
orbita la velocidad orbital debe ser igual o superior a la siguiente
velocidad:
r
vescape =
10.4.
2G
M
R
(10.12)
Distancias en Astronoma
Vamos a empezar definiendo el concepto de paralaje. La distancia entre nuestro Sol y las
estrellas se determina por medio de un efecto que se denomina paralaje. Supongamos que en
una epoca del a
no, por ejemplo en diciembre, observamos una estrella cercana. Respecto de las
estrellas lejanas, que podemos considerar como fijas, vamos a observar la posicion de esa estrella,
proyectada en la direcci
on A. Seis meses despues, en junio, al encontrarse la Tierra en el otro
extremo, si se observa la misma estrella la vamos a ver proyectada sobre el fondo de estrellas, en
la posici
on B. en esta configuraci
on tenemos un triangulo rectangulo, con vertices en el Sol, La
Tierra y la estrella. El
angulo se denomina paralaje.
Hay distintas unidades de medida que se usan en astronoma. Estas dependen fundamentalmente de la distancia a la cu
al se encuentran los astros en el universo. Vamos a mencionar
algunas de las principales unidades:
Unidad Astron
omica: equivale a la distancia entre el Sol y la Tierra, unos 150 millones
de km. Es muy usada en el Sistema Solar, o para distancias algo mayores al Sistema Solar.
A
no Luz: 10 billones de kil
ometros. El a
no-luz es equivalente a la distancia recorrida por
la luz en un a
no a 300 mil km./s o sea 86400 s (da) x 365 x 300.000 km/seg. = casi 10
billones km.
Parsec: 3,26 a.l. (3,26 a
nos luz, algo mas de 32 billones de kilometros). Equivale a la
distancia de un objeto que tiene una paralaje de 1 segundo de arco.
10.5.
Magnitudes
Cuando miramos al cielo en una noche clara vemos estrellas. Vistas desde la Tierra, unas parecen brillantes y otras muy debiles. Algunas de estas estrellas debiles son intrnsecamente muy
100
Figura 10.3: Metodo de la paralaje para la determinacion de distancias a las estrellas.
brillantes, pero est

an muy lejos. Algunas de las estrellas mas brillantes del cielo son estrellas muy
debiles que simplemente se encuentran muy proximas a nosotros. Cuando observamos, estamos
forzamos a hacerlo desde la Tierra o en sus proximidades, y podemos solo medir la intensidad
de la luz que nos llega.
Desafortunadamente esto no nos dice de manera directa nada acerca de las propiedades internas de una estrella. Si queremos saber mas acerca de la estrella, su tama
no o su brillo interno/
fsico, por ejemplo, necesitamos conocer su distancia a la Tierra.
Hist
oricamente, las estrellas visibles a simple vista fueron ordenadas en seis clases diferentes
de brillo, llamadas magnitudes. Este sistema fue originariamente concebido por el astronomo
griego Hiparco en torno al a
no 120 AC y esta a
un en uso hoy en da en una forma ligeramente
revisada. Hiparco decidi
o que las estrellas mas brillantes tendran magnitud 1, y las mas debiles
magnitud 6.
Sin embargo, incluso los astr
onomos de hoy en da usan a
un una forma ligeramente revisada
del sistema de magnitudes de Hiparco llamado de magnitudes aparentes. La definicion moderna
de magnitud fue elegida de manera que las medidas de las magnitudes ya en uso no tuvieran que
ser cambiadas. Los astr
onomos usan dos tipos diferentes de magnitudes: magnitudes aparentes
y magnitudes absolutas.
10.5.1.
Magnitud Aparente
La magnitud aparente, m, de una estrella mide el brillo de una estrella observado desde la
Tierra o cerca de ella. En lugar de definir la magnitud aparente a partir del n
umero de fotones de
10.6. UNIVERSO, GALAXIAS Y ESTRELLAS
101
luz que observamos, se define respecto a la magnitud e intensidad de una estrella de referencia.
Esto significa que un astr
onomo puede medir las magnitudes de las estrellas comparando las
medidas con ciertas estrellas est
andar que ya han sido medidas de forma absoluta (en contraposici
on a las medidas relativas).
La magnitud aparente, m, viene dada por:
m = mref 2, 5 log10 (I/Iref )
(10.13)
donde mref es la magnitud aparente de la estrella de referencia, I es la intensidad medida procedente de la estrella y Iref es la intensidad de la luz procedente de la estrella de referencia.
El factor de escala 2,5 nos equipara la definicion moderna con las magnitudes aparentes mas
antiguas y m
as subjetivas.
Para comparar, la magnitud aparente de la Luna llena es aproximadamente -12,7, la magnitud
de Venus puede ser tan alta como -4 y el Sol tiene una magnitud de aproximadamente -26,5.
10.5.2.
Magnitud Absoluta
Ahora tenemos una definici

on apropiada para la magnitud aparente. Es una herramienta u
til
para los astr
onomos, pero no nos dice nada acerca de las propiedades intrnsecas de una estrella.
Necesitamos establecer una propiedad com
un que podamos usar para comparar diferentes estrellas y para realizar an
alisis estadsticos. Esta propiedad es la magnitud absoluta.
La magnitud absoluta, M , se define como la magnitud relativa que tendra una estrella si fuera colocada a 10 parsecs del Sol (para m
as informacion sobre parsecs ver la seccion Herramientas
Matem
aticas) del Sol.
Ya que hay muy pocas estrellas que esten exactamente a 10 parsecs, podemos usar una
ecuaci
on que nos permitir
a calcular la magnitud absoluta para estrellas a diferentes distancias:
la ecuaci
on de distancia. La ecuaci
on, naturalmente, tambien funciona en sentido contrario ?
puede calcularse la distancia dada la magnitud absoluta.
M = m + 5 5 log10 (D)
(10.14)
Esta ecuaci
on establece la conexi
on entre la magnitud aparente, m, la magnitud absoluta, M
y la distancia, D, medida en parsec.
10.6.
Universo, Galaxias y Estrellas
En 1928 Hubble comprob

o algo asombroso, salvo las galaxias de nuestro grupo local, todas
presentan un claro efecto Doppler de desplazamiento al rojo proporcional a la distancia de cada
galaxia hasta la nuestra.
Descomponiendo la luz blanca con un prisma o una red de difraccion se observa el arco iris.
Se ha dispersado la luz seg
un su frecuencia: mayor en el color azul y menor en el rojo.
102
Si dispersamos de esta forma la luz de una estrella o de una galaxia, se observan unas lneas
negras en el espectro. Corresponden a la absorcion de energa luminosa por sustancias que rodean
la fuente luminosa. Estas rayas son caractersticas de los diversos elementos y moleculas y nos
han permitido identificar los componentes de los astros.
En las galaxias distantes Hubble observo claramente el desplazamiento al rojo que indica que
se alejan de nosotros. M
as a
un, la cuanta del desplazamiento al rojo es aproximadamente proporcional a la distancia a que se encuentra la galaxia, que es tanto como decir que la velocidad
con que se alejan de nosotros es proporcional a esa distancia.
Este fen
omeno dio pie a la idea de un Universo en expansion a partir de un estado primitivo
de tama
no puntual, densidad infinita y temperatura extremada. El descubrimiento posterior de
una radiaci
on de fondo, procedente de esa era inicial y las fotos obtenidas desde satelites espaciales que muestran un Universo mas denso, confirman el modelo del Big Bang.
En el u
ltimo decenio los astrofsicos han encontrado huellas de una nueva fuerza fundamental de repulsi
on entre cuerpos que actuara a grandes distancias y sera responsable de que la
expansi
on universal se este acelerando.
10.6.1.
Galaxias
Una galaxia es un sistema conformado por materia visible en forma de estrellas, gas y polvo
interestelar, rodeadas por lo que se conoce como halo de materia oscura. Podemos enunciar
as una definici
on de estos conjuntos y analizar cada frase:
Las galaxias son los agregados de materia gravitacionalmente reunida mas grandes del Universo.
materia: estrellas, gas, polvo, agujeros negros, materia oscura,
gravitacionalmente reunida: conforman un conjunto definido de materia en cierto volumen
del Universo
m
as grandes del Universo: tama
nos entre 10000 y 200000 a
nos luz con una masa de 1000
a 500000 millones de masas solares en forma de materia visible y otra cantidad mayor de
materia oscura.
De acuerdo a su morfologa, las galaxias se clasifican en:
Elpticas
Espirales
Irregulares
10.6.2.
Estrellas
Las estrellas se forman a partir del colapso gravitatorio de las nubes moleculares distribuidas
en la galaxia que forma parte, las cuales estan formadas principalmente por gas y polvo. Al
contraerse, aumenta su temperatura, hasta que esta lo suficientemente elevada como para que
comiencen a tener lugar algunas reacciones termonucleares; como consecuencia la proto-estrella
comienza a irradiar.
10.6. UNIVERSO, GALAXIAS Y ESTRELLAS
103
La evoluci
on de una estrella pasa por distintas etapas. Suponiendo que se dan las condiciones
necesarias para que comience la etapa de vida de una estrella, entonces:
Etapa de Pre-Secuencia Principal: Las estrellas se forman a partir del colapso gravitatorio de las nubes moleculares distribuidas en la galaxia que forma parte, las cuales
est
an formadas principalmente por gas y polvo. Al contraerse, aumenta su temperatura,
hasta que est
a lo suficientemente elevada como para que comiencen a tener lugar algunas
reacciones termonucleares; como consecuencia la proto-estrella comienza a irradiar. Cuando la presi
on de radiaci
on logra contrarrestar la contraccion gravitatoria (peso de las capas
superiores), la estrella llega a la secuencia principal.
Etapa de Secuencia Principal: En esta etapa la estrella pasa la mayor parte de su vida,
transformando n
ucleos de
atomos de H en n
ucleos de He en la zona central de la misma a
traves de las reacciones termonucleares. Solo el 0,7 % del H quemado se convierte en energa
nuclear, por lo cual la estrella pr
acticamente no altera su masa durante mucho tiempo. Sin
embargo, en su regi
on central la composicion qumica comienza gradualmente a modificarse
a medida que el He se va acumulando en el centro de la estrella.
Etapa de Gigante o Supergigante Roja: Cuando la estrella ha consumido el 10 % de
su masa de H, se produce una crisis provocada por la acumulacion de n
ucleos de He en el
n
ucleo. La combusti
on del H contin
ua en un area brillante que rodea al n
ucleo. La estrella
crece en tama
no y aumenta su brillo, pero la temperatura de las capas externas cada vez
m
as alejadas del n
ucleo disminuye. La estrella se enfra, enrojece y envejece. Esta fase recibe
el nombre de gigante o supergigante roja, seg
un el tama
no de la misma. Cuando la estrella
ha consumido aproximadamente el 40 % de su masa de H se produce una nueva crisis.
El n
ucleo estelar compuesto de He se contrae por efecto de la gravedad produciendo un
aumento de la temperatura en esa region; en esta circunstancia el He comienza a fusionarse,
produciendo carbono y oxigeno mediante el proceso llamado triple alfa. A medida que la
temperatura nuclear crece se producen distintos elementos qumicos. Las estrellas de baja
masa producen elementos pesados hasta formar un n
ucleo de Carbono. Las de alta masa
contin
uan produciendo elementos m
as pesados hasta formar un n
ucleo de Fe. Las etapas
finales de las estrellas van a depender de la masa de estos n
ucleos.
Etapas finales: Hacen falta valores grandes de densidades para llegar a los llamados estados de degeneraci
on de la materia. Para la degeneracion de electrones se requerira de una
densidad aproximada de 106 g/cm3 (1000 kg/cm3 ) mientras que para la de los neutrones
har
a falta mucha m
as a
un, aproximadamente 1014 g/cm3 100.000 Toneladas/cm3 . Estos
valores, que parecen increbles, se alcanzan en los n
ucleos de las estrellas. El lmite de Chandrasekhar establece el valor de la masa mas alla de la cual la presion del gas electronico
degenerado no es capaz de contrarrestar la fuerza de gravedad, que ocurre principalmente
a zona central de la estrellas en evolucion. Dicha masa lmite es aproximadamente 1,4 veces
la masa del Sol (M = 1, 4MSol ).
Si la estrella llega a la fase en la que se agota su energa nuclear con una masa mayor que
1, 4MSol , la presi
on del gas de electrones no podra sostener el colapso. Este
generara una
onda de choque y las capas exteriores se expanden. Tambien se eyectan elementos pesados
al medio interestelar. El fen
omeno conjunto de la explosion y la eyeccion de material estelar
se denomina supernova.
104
Si luego de la fase de gigante roja el objeto central tena una masa M tal que 1, 4MSol <
M < 4, 3MSol finalizar
a como una estrella de neutrones. En cambio, si su masa M >
4,3MSol lo har
a como Agujero Negro. En cambio, si luego de la etapa gigante roja el n
ucleo
de la estrella se encuentra dentro del lmite de Chandrasekhar, el objeto final resultante
ser
a una enana blanca. Este
sera la etapa final de nuestro Sol.
Figura 10.4: Etapas de la evolucion estelar.
10.7.
Ejercicios
1. Mercurio tiene una velocidad de 60 km/s cuando pasa por el perihelio a 46 millones de
kil
ometros del Sol. Debemos calcular:
i. Velocidad en el afelio, a 70 millones de kilometros del Sol.
ii. Semieje mayor de su
orbita.
2. El semieje mayor de la
orbita de Marte es de 225 millones de km y su periodo es de 1,9
a
nos. Sabiendo que la
orbita de J
upiter es casi circular, cuanto valdra su radio si el periodo
es de 11,9 a
nos?
3. Un satelite geoestacionario (siempre sobre el mismo punto del planeta) esta a 36000 km
sobre la superficie de la Tierra. Que periodo tiene otro situado a 3600 km de altura? Radio
aproximado de la Tierra: 6400 km.
4. Calcula la masa del Sol, considerando que la Tierra describe una orbita circular de 150
millones de kil
ometros de radio.
5. La Luna tiene aproximadamente 1/80 de la masa terrestre, mientras que el Sol es aproximadamente 330.000 veces mas masivo que nuestro planeta. Por otro lado, la Luna esta a
unos 380.000 km de la Tierra y el Sol a 150 millones de km Comparemos la fuerza que
estos dos astros ejercen sobre nuestro planeta.
10.7. EJERCICIOS
105
6. Sabiendo que el radio de la Tierra es de unos 6400 km y que la gravedad superficial es de

9,8 m/s2 , debemos calcular a que altura sobre la superficie la gravedad sera g= 8,2 m/s2
7. Io es un satelite de J
upiter que gira alrededor del planeta en orbitas casi circulares de
422.000 km de radio con un periodo de 42,5 horas. Determinar la masa de J
upiter.
8. En la pelcula Gravity, ganadora de siete Oscar

en 2014, dos astronautas (Sandra Bullock
y George Clooney) reparan el telescopio espacial Hubble, que se mueve en una orbita a
593 km sobre el nivel del mar. Para evitar el impacto con los desechos de un satelite, los
astronautas se propulsan hacia la Estacion Espacial Internacional, que orbita a una altura
de 415 km sobre el nivel del mar. Aunque en la realidad no es as, suponemos que las dos
orbitas est
an en el mismo plano, seg

un muestra la ficcion de la pelcula. Calcular:
a. El valor de la gravedad terrestre en el telescopio Hubble.
b. Los periodos orbitales (en minutos) del telescopio Hubble y de la Estacion Espacial.
9. Un avion de pasajeros vuela a 8 km de altura a una velocidad de 900 km/h. La masa total
del avi
on, contando combustible, equipaje y pasajeros, es de 300000 kg. Calcular:
a. El valor de la gravedad terrestre en el avion.
b. La fuerza gravitatoria que ejerce el avion sobre la Tierra
10. El radio del Sol es de 696000 km y su masa vale 1, 99 1030 kg.
Calcular:
a. El valor de la gravedad en la superficie solar.
b. Si el radio de la
orbita de Neptuno alrededor del Sol es 30 veces mayor que el de la
orbita terrestre, cu
al es el perodo orbital de Neptuno, en a

nos?
11. El Sol gira alrededor del centro de la galaxia, situado a 30.000 a
nos-luz en unos 200 millones
de a
nos. Los cientficos han demostrado que ese movimiento depende tan solo de la masa de
la galaxia m
as cercana al centro que el propio Sol. Intentemos calcular esa masa galactica.
12. Un satelite de comunicaciones est
a en orbita circular geoestacionaria. Debemos calcular su
altura sobre la superficie terrestre, recordando que el radio de la Tierra es unos 6400 km y
la masa del planeta es aproximadamente 6 1024 kg
13. La velocidad de escape de la Tierra es 11,3 km/s Cual sera la velocidad de escape del
planeta J
upiter , cuya masa es unas 300 veces la terrestre y un radio 11 veces mayor que
el de la Tierra?
14. Un agujero negro es un cuerpo tan denso que la velocidad de escape es mayor que la de
la luz (300.000 km/s). Para estudiarlos es precisa la teora de la Relatividad; no obstante,
calculemos que di
ametro tendra desde el punto de vista clasico un agujero negro con la
masa de la Tierra (6 1024 kg).
15. La estrella -Orionis (Betelgeuse) tiene una magnitud aparente de m = 0,45 y una magnitud
absoluta M = -5,14. Encuentra la distancia a Betelgeuse.
16. -Lyrae (Vega), con una magnitud absoluta de 0,58, esta a una distancia de 7,76 parsec.
Calcula la magnitud aparente de Vega.
106
17. -Cygni (Deneb) es la estrella superior izquierda del Triangulo del Verano y es la estrella
m
as brillante de la constelacion del Cisne. Su magnitud aparente es 1,25 y la distancia es
de 993 parsec. Calcula la magnitud absoluta.
18. La estrella -Canis Majoris (Sirio) es la estrella mas brillante del cielo. Esta a una distancia
de 2,64 parsecs y su magnitud aparente es -1,44. Calcula la magnitud absoluta de Sirio.
19. La estrella A tiene una magnitud absoluta +5 y la estrella B una magnitud absoluta +10.
Cu
al afirmaci
on es correcta?
a. A es m
as luminosa que B.
b. B es m
as luminosa que A.
c. A est
a m
as cercana que B.
d. B est
a m
as cercana que A.
20. Para dos estrellas A y B se tiene: mA =5, MA =4, mB =10, MA =11. Cual afirmacion es
correcta?
a. A est
a m
as cercana que B.
b. B est
a m
as cercana que A.
c. A y B se encuentra a igual distancia de la Tierra.
d. No pueden determinarse las distancias a partir de la informacion proporcionada.
21. Dos estrellas tienen la misma magnitud absoluta. Una esta 20 veces mas lejos que la otra.
Cu
al es la diferencia entre las magnitudes aparentes?
22. Una estrella est
a a 20 pc del Sol y tiene una magnitud aparente +2. Cual es su magnitud
absoluta?
23. Una estrella tiene una magnitud aparente +9 y una magnitud absoluta +4. A que distancia
se encuentra?
24. Una estrella cuya magnitud aparente es 12 esta ubicada a una distancia de 50 a
nos-luz.
Cu
al es su magnitud absoluta?
25. Plut
on tiene una masa de 1, 29 1022 kg, un radio de 1151 km y el radio medio de su orbita
alrededor del Sol es de 5, 9 109 km.
a. Calcule g en la superficie de Pluton.
b. Su satelite Caronte tiene una masa de 1, 52 1021 kg y esta a 19640 kilometros de el.
Obtenga la fuerza de atraccion gravitatoria entre Pluton y Caronte.
c. Calcule cu
antos a
nos tarda Pluton en completar una vuelta alrededor del Sol.
26. El planeta J
upiter posee un radio 11 veces mayor que el de la Tierra y una masa 318 veces
mayor que la de esta. Calcular:
a. El peso en J
upiter de un astronauta que en la Tierra pesa 800 N.
b. La masa del astronauta en J
upiter
c. La relaci
on entre las velocidades de escape desde la superficie de J
upiter y desde la de
la Tierra
Bibliografa
[1] Fsica I, Resnick and Halliday Vol 1
[2] Aportes para la Ense
nanza de la Astronoma en el Secundario, Observatorio Astronomico de
C
ordoba Universidad Nacional de C
ordoba
[3] La Astronoma y su Ense
nanza en la Educacion Secundaria, Observatorio Astronomico de
C
ordoba Universidad Nacional de C
ordoba
[4] Asimov http://www.asimov.com.ar
107

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2. Movimiento Circular Uniforme

4. Impulso - Cantidad de Movimiento 4.1. Impulso y Cantidad de Movimiento .

donde v1 y v2 son las velocidades inicial y final respectivamente.

Movimiento Rectilneo Uniforme

CAPITULO 1. MOVIMIENTO RECTILINEO

Figura 1.1: Grafico del Espacio en funcion del Tiempo

Si la velocidad es positiva la recta es creciente, si la velocidad es negativa la recta decrece.

1.1. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME

Ejemplo 2 Escribir la ecuaci

1. Pasar de unidades las siguientes velocidades:

CAPITULO 1. MOVIMIENTO RECTILINEO

Figura 1.3: Grafico del Espacio en funcion del Tiempo

1.2. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO

b) En que punto de la recta se encontrara a los 3 s?

Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado

CAPITULO 1. MOVIMIENTO RECTILINEO

Ahora, reemplazando el resultado obtenido en la ecuacion 1.11 por v2 , tenemos:

Simplificando y reescribiendo la ecuacion, se obtiene:

1.2. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO

Cabe destacar que si la aceleraci

CAPITULO 1. MOVIMIENTO RECTILINEO

b) Que tanto tiempo transcurri

Para calcular el tiempo usamos la ecuacion 1.11 y despejamos el tiempo,

Si fueramos a seguir frenando, tendramos que calcular lo siguiente:

Para calcular el espacio recorrido hasta frenar usamos la ecuaci

1.2. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO

CAPITULO 1. MOVIMIENTO RECTILINEO

Un ejemplo de tiro oblicuo es el movimiento de un proyectil, el movimiento ideal de una

Eje Vertical (y)

Eje Horizontal (x)

Si consideramos la velocidad inicial en y igual a cero, y teniendo en cuenta que el espacio

Eje Vertical (y)

Eje Horizontal (x)

1.3. TIRO OBLICUO

CAPITULO 1. MOVIMIENTO RECTILINEO

4. Una pelota est

En este caso particular, en el momento de encuentro/alcance los cuerpos cumplen con la

Para la moto tenemos:

1.4. ALCANCE Y ENCUENTRO

20m/s 13, 33s

CAPITULO 1. MOVIMIENTO RECTILINEO

1.4. ALCANCE Y ENCUENTRO

CAPITULO 1. MOVIMIENTO RECTILINEO

Movimiento Circular Uniforme

Aceleraciones y Velocidades en MCU

CAPITULO 2. MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME

Figura 2.1: Esquema de los vectores que componen el MCU

La velocidad angular y la velocidad lineal se relacionan a traves del radio de la circunferencia,

Por regla de tres simple se calcula que la cantidad de vueltas es 18,56.

V = R = 7rad/s0, 18m = 1, 26m/s

CAPITULO 2. MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME

11. Un piloto de avi

CAPITULO 2. MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME

Figura 3.1: Esquema del trabajo realizado sobre un bloque

La unidad de la potencia es el Watts (W =

CAPITULO 3. TRABAJO Y ENERGIA

Figura 3.2: Esquema de la energa cinetica

La unidad con la que se mide K generalmente ser

Figura 3.3: Esquema de la energa elastica

Figura 3.4: Esquema de la energa potencial

Ejemplo 8 El resorte de un rifle se comprime 3,2 cm desde su estado de relajaci

= Ec2 + Ep2 + EE2