3/3/2014

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INACAP
ASIGNATURA: lgebra Vectorial

70 HORAS

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
Esta asignatura, de carcter lectivo y perteneciente al rea formativa de Disciplinas Bsicas (lnea
curricular de matemticas), tiene por propsito introducir al estudiante en las operatorias de lgebra,
vectores y matrices, para encontrar solucin a diversos problemas y situaciones que se presentan en su
especialidad.

COMPETENCIAS:
Al aprobar la asignatura el estudiante estar en condiciones de:

Resolver ecuaciones cuyas soluciones sean reales.

Emplear el lgebra vectorial en el plano y en el espacio.

Utilizar el lgebra lineal y resolver problemas matemticos que se puedan representar

mediante matrices.
Esta asignatura contribuye al desarrollo de la(s) siguiente(s) competencia(s):
1. Seleccionar, aplicar y evaluar estrategias para resolver problemas mediante un razonamiento
lgico-deductivo, comunicando sus resultados de manera efectiva mediante un lenguaje
tcnico y natural, de acuerdo a las situaciones.
2.
Identificar los elementos significativos que constituyen un problema para resolverlo con
criterio y de forma efectiva
3. Manifestar compromiso con el trabajo bien hecho.
4. Utilizar el conocimiento, la experiencia y el razonamiento para emitir juicios fundados.

UNIDADES DE APRENDIZAJE:
1 lgebra

HORAS
22

2 Vectores

16

3 Matrices

22

EVALUACIN:

10

ESPECIALISTA TCNICO: Gloria C ancec Murillo ESPECIALISTA PEDAGGICO: Gloria C ancec

- Roberto Vsquez Bravo
Murillo - Roberto Vsquez Bravo

UNIDADES DE APRENDIZAJE
1.- lgebra
APRENDIZAJES
ESPERADOS
1.1.- Efecta
operaciones y
reducciones
algebraicas mediante
propiedades

22 Horas
CRITERIOS DE EVALUACION
1.1.1.- Utiliza lenguaje algebraico en la
resolucin de ejercicios mediante
lenguaje algebraico

CONTENIDOS

Lenguaje algebraico
Productos notables.
Factorizacin.

Ecuacin lineal.
Ecuacin cuadrtica.
Mtodos de resolucin de sistemas
de ecuaciones lineales:
o2x 2
o3x 3

1.1.2.- Aplica productos notables y

factorizacin en la resolucin de
ejercicios algebraicos
1.1.3.- Simplifica expresiones algebraicas
mediante factorizacin

1.2.- Aplica
ecuaciones y
sistemas de
ecuaciones en la
resolucin de
ejercicios y
problemas

1.2.1.- Aplica ecuaciones lineales en la

resolucin de ejercicios y problemas
1.2.2.- Aplica ecuaciones cuadrticas en
la resolucin de ejercicios y problemas
1.2.3.- Resuelve sistemas de ecuaciones

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mediante mtodos algebraicos y grficos

1.3.- Resuelve
ecuaciones
polinomiales a travs
de teoremas

1.3.1.- Divide polinomios mediante

divisin sinttica
1.3.2.- Resuelve ecuaciones polinomiales
de segundo y tercer grado con
coeficientes reales mediante teoremas
1.3.3.- Resuelve ecuaciones polinomiales
de segundo y tercer grado con
coeficientes reales mediante mtodo de
los ceros racionales

o
o
o
o

1.3.4.- Descompone una fraccin

algebraica en fracciones parciales

Reduccin
Sustitucin
Igualacin
Grfico

Polinomios en los reales de primer,

segundo y tercer grado
Divisin sinttica
Races de polinomios
Mtodos de resolucin de ecuaciones
de grado "n":
o Teorema del resto
o Teorema del factor
o C eros Racionales.
o Grfico.
Descomposicin de fracciones
algebraicas en fracciones parciales.

ACTIVIDADES
Los alumnos (as):
1) Refuerzan conceptos bsicos del lgebra mediante ejercitacin guiada por el docente.
2) Evalan polinomios a partir de los valores entregados en una tabla.
3) Establecen cuales son los ceros de un polinomio a partir de una tabla de valores.
4) C onstruyen un polinomio de segundo grado a partir de sus races.
5) Descomponen un listado de expresiones racionales algebraicas en fracciones parciales, trabajando en
grupos de no ms de tres alumnos.
Los alumnos (as):
1) Investigan en forma independiente las aplicaciones de la descomposicin en fracciones parciales, para
asignaturas de su especialidad.
2) Utilizan software computacional y webs relacionadas para reducir expresiones algebraicas y resolver
ecuaciones de grado mayor a 2.
2.- Vectores
APRENDIZAJES
ESPERADOS
2.1.- Aplica
propiedades y
operatoria de
vectores para la
resolucin de
problemas y
ejercicios

16 Horas
CRITERIOS DE EVALUACION
2.1.1.- Grafica vectores en el plano y en
el espacio

CONTENIDOS

Operaciones vectoriales:
o Representacin grfica en el plano
y espacio.
o Suma.
o Multiplicacin por un escalar.
o Propiedades de las operaciones.
o C ombinaciones lineales.

Producto escalar o producto punto:

o Definicin.
o Norma de un vector.
o Vector unitario.
o Propiedades del producto punto.
o ngulo entre dos vectores.
Producto vectorial o producto cruz:
o Definicin.
o Propiedades del producto cruz.
o Aplicaciones a la geometra.
o reas.
Producto Mixto:
o Definicin.
o Volmenes.
o C ondicin de coplanaridad.

2.1.2.- Opera vectores mediante

procedimientos algebraicos
2.1.3.- Determina si un vector es una
combinacin lineal de otros mediante
mtodos algebraicos
2.1.4.- Aplica vectores en la resolucin
de problemas matemticos y/o fsicos

2.2.- Aplica
definiciones y
teoremas de
vectores en la
resolucin de
problemas
geomtricos y fsicos

2.2.1.- C alcula el producto punto de dos

vectores mediante su definicin
2.2.2.- C alcula el ngulo entre dos
vectores mediante la definicin del
producto punto
2.2.3.- C alcula la proyeccin ortogonal de
un vector sobre otro vector
2.2.4.- C alcula el producto cruz de dos
vectores mediante su definicin
2.2.5.- Aplica la norma del producto cruz
para el clculo de reas de
paralelogramos

2.2.6.- Aplica la norma del producto

mixto en el clculo de volmenes de
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paraleleppedos
2.2.7.- Aplica el producto mixto para
determinar la condicin de coplanaridad
de puntos y vectores en el espacio
ACTIVIDADES
Los alumnos (as):
1) Realizan actividades concretas que permitan desarrollar la comprensin del concepto vectorial, entre
las cuales se encuentren, por ejemplo:
a) Reconocer un vector como un objeto matemtico que tiene mdulo, direccin y sentido.
b) Interpretar las representaciones grficas habituales de los vectores (flechas, origen, extremo,
etc.).
c) C onocer formas de dar la direccin y el sentido.
d) Sumar vectores dados grficamente uniendo el extremo de uno de ellos con el origen del otro
cuando est concatenados.
e) Sumar vectores utilizando la regla del paralelogramo.
f) Interpretar geomtricamente el producto de un escalar por un vector, especialmente si el escalar
es negativo.
g) Interpretar geomtricamente el producto escalar.
h) Aplicar el producto escalar a problemas de geometra plana.
Los alumnos (as):
1) Utilizan las operaciones con vectores para resolver problemas (de composicin de traslaciones, suma
de fuerzas,...).
2) Realizan operaciones de vectores mediante software apropiado y concluye.
3.- Matrices
APRENDIZAJES
ESPERADOS
3.1.- Aplica definicin
y propiedades de las
matrices y los
determinantes en la
resolucin de
ejercicios

22 Horas
CRITERIOS DE EVALUACION
3.1.1.- Opera matrices de diverso orden
mediante definicin
3.1.2.- C alcula el determinante de una
matriz cuadrada de orden 2 y orden 3,
mediante mtodos

CONTENIDOS

3.1.3.- Determina la inversa de una

matriz cuadrada de orden 2 y orden 3,
mediante definicin

3.2.- Aplica
determinantes y
propiedades de
matrices en la
resolucin de
ecuaciones y
sistemas de
ecuaciones lineales

3.2.1.- Determina condiciones necesarias

y suficientes para que un sistema de
ecuaciones lineales tenga nica solucin,
infinitas soluciones o ninguna solucin,
mediante propiedades de las matrices y
los determinantes
3.2.2.- Utiliza definiciones y operaciones
de matrices en la resolucin de
ecuaciones matriciales

Definicin.
Tipos de Matrices.
Algebra de matrices.
Operaciones con matrices:
o Suma y resta de matrices
o Multiplicacin por escalar.
o Multiplicacin de matrices (Regla
para la multiplicacin de
matrices).
o Propiedades de la multiplicacin de
matrices.
o Potencias de una matriz.
Transpuesta de una matriz.
Determinante de segundo y tercer
orden.
Mtodos de resolucin:
o C ofactores.
o Sarrus.
Adjunta de una matriz.
Matriz inversa.
Ecuaciones Matriciales.
Sistemas de ecuaciones lineales.
o Regla de C ramer.
o Resolucin mediante matriz
inversa:
Ax=B => x=A - 1 B.
C ondiciones para establecer los tipos
de soluciones de un sistema de
ecuaciones.

3.2.3.- Aplica reglas matriciales para

resolver sistemas de ecuaciones lineales
3.2.4.- Aplica determinantes para
resolver sistemas de ecuaciones lineales
ACTIVIDADES
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Los alumnos (as):

1) Resuelven guas de ejercicios que involucren problemticas y ejercitacin de matrices y
determinantes.
2) Debaten en grupos de trabajo cul de los mtodos anteriores le permite resolver un sistema lineal de
tres incgnitas y dos ecuaciones.
3) Analizan qu limitantes podra presentar un determinado mtodo al resolver un sistema de ecuaciones
lineales.
Los alumnos (as):
1) Desarrollan un taller grupal utilizando calculadora programable o un software para visualizar el
lgebra de matrices
2) C omparan la resolucin de un sistema de ecuaciones lineales por los mtodos tradicionales de:
reduccin, igualacin, sustitucin, versus los mtodos de C ramer y matriz inversa, sealando cul es
ms apropiado y bajo qu circunstancias.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Estrategias consideradas para todas las unidades
Clases tericas para el desarrollo y formalizacin de conceptos. Tienen el propsito de facilitar
la adquisicin, comprensin y sistematizacin de conocimientos especficos, la seleccin y
organizacin de datos, registro, etc.
Clases prcticas de ejercitacin y resolucin de problemas, donde los alumnos
desarrollarn guas de ejercicios (de manera individual o grupal) y se enfrentan a problemas
diversos de la fsica y la especialidad. A travs de la ejercitacin los estudiantes ponen en prctica
conocimientos previos (conceptuales y procedimentales) y les permite transferir y generalizar los
nuevos conocimientos y procedimientos aprendidos. Adems, la resolucin de problemas facilita el
aprendizaje inductivo, por medio de las situaciones planteadas.
Se sugiere el trabajo con programas computacionales o calculadoras que contribuyan a la
comprensin y al uso de las tecnologas como facilitadoras en la realizacin de procedimientos
matemticos y anlisis de situaciones.

BIBLIOGRAFA DE LA ASIGNATURA

Bibliografa Bsica
Lay, David C .,lgebra lineal y sus aplicaciones,Pearson Educacin,2007,9789702609063
Bibliografa Sugerida:
Nakos, George,lgebra lineal con aplicaciones,International Thomson,1999,9789687529868

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