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FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA

2014/2015

8 ANO DE ESCOLARIDADE / 3 CICLO DO ENSINO BSICO


Assinatura Enc. de Educao: _____________________

A preencher pelo aluno

Nome Completo: ________________________________________________________________________________


Ano de Escolaridade: 8 Ano

Turma: __________ N: ________ Data: ______ / ______ / ______

A preencher pelo professor:

Assinatura do professor: ___________________________

Classificao: _____ ( ___________________________________________________________ )


Nvel obtido: |___|

( __________________ )

Data de entrega: _____ / _____ / _____

Observaes: ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA


8 ANO

Durao da prova: 90 minutos

novembro de 2014

Verso 1

No permitido o uso de tinta corretora e o uso de calculadora.


Material permitido: material de escrita (esferogrfica de cor azul ou preto), lpis e borracha.

Grupo I
Para cada uma das questes deste grupo assinala a nica opo correta. No precisas apresentar os clculos efetuados.

1. Na reta numrica os pontos A e B tm abcissas, respetivamente, 7 e 4 . Um ponto C est entre os pontos


2
A e B. A abcissa do ponto C pode ser:
(A)

(B)

31

10

25

37

(C)

100

(D)

10

(C)

(D)

2. Qual dos seguintes nmeros no um nmero irracional?


(A)

(B)

3. Seja um nmero natural. Qual das seguintes expresses equivalente a ?


(A)

4. A expresso numrica
(A)

3,6 103

(B)

18106
5103

(C)

1
2

(D)

1
4

representada em notao cientfica por:

(B)

3,6 102

(C)

3,6 109

(D)

3,6 109

Grupo II
Apresenta o teu raciocnio de forma clara, indicando todos os clculos que tiveres de efetuar e todas as justificaes necessrias.
3

= 3;
= 3 e
= 12.
5. Na figura ao lado
2

Sabendo que os segmentos de reta [], [] e [] so paralelos e


que
= 9, determina o valor exato da medida de comprimento de

6. A Clara, o Hugo e a Marta tentaram determinar o valor numrico da seguinte expresso:

[(2

)4 ]3

14

2
1
0
( 6 )
3

Faz como os trs amigos e diz qual deles obteve os valores corretos.
Apresenta todos os teus clculos.

Clara : 0
7

Hugo: 36
Marta:

25
36

7. Calcula o valor numrico das seguintes expresses, utilizando, sempre que possvel, as regras das
potncias:
7.1. 42 + (4)2 42 + (3)2 =

7.2.

0
1 2

(2)6 (3)6 (6)8 + [( 8) ] =

2 2

3 2

7.3.

( 7)

(14)

7.4.

612 312 24
(2)0 (23 )5

3 4

( 4)

8. Observa os valores escritos em notao cientfica e ordena-os por ordem crescente, justificando o porqu
de cada posio.
6,4 1014 ; 4,3 108 ; 4,3 1014 ; 6,4 1010

9. Efetua as operaes e apresenta o resultado em notao cientfica.


9.1. 5 1013 7 109
9.2. 2,3 1015 64 1013

10. O nmero de glbulos vermelhos existentes num litro de sangue do Joo de 5 000 000 000 000. Aps
duas semanas de estgio de futebol, o nmero de glbulos vermelhos existentes num litro de sangue do
Joo aumentou 5%. Qual o nmero de glbulos vermelhos existentes num litro de sangue do Joo aps o
estgio? Escreve o resultado em notao cientfica.

11. Devido a um temporal, um semforo partiu e tombou na rua. Sabendo que o


semforo partiu a 1,5 do cho e que a distncia entre a base do semforo e o
local onde caiu 2 , determina a altura do semforo antes deste se ter partido.

12. Na figura, o tringulo [] retngulo em e [] a altura


referente hipotenusa. Sabe-se que
I = 1m e
O = 4m.
do escorrega.
Determina a altura I

13. Considera a construo indicada na figura.


Os trs tringulos representados so retngulos.
, e pertencem reta numrica e a arcos de
circunferncia centrados nos pontos de abcissa
0, 2 e 3, respetivamente. Determina as abcissas dos pontos , e , apresentando todos os clculos.

14. O tringulo equiltero [ABC] est dividido em quatro tringulos equilteros geometricamente iguais.

.
14.1. Indica um vetor simtrico a
.
14.2. Indica um vetor colinear com
14.3. Determina:

b)

+
=

+
=

Questo

7.1

7.2

7.3

7.4

9.1

9.2

10

11

12

13

Cotao

10

a)

14.1 14.2 14.3 a) 14.3b)


3

Total
100

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