INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
PROGRAMA SINTTICO
UNIDAD ACADMICA:
CARRERA:

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGA

Ingeniera Biotecnolgica

UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Tecnologas de Recombinacin Gentica

NIVEL:

OBJETIVO GENERAL:
El alumno seleccionar la tecnologa del ADN recombinante. que permita la obtencin de bienes o servicios en
funcin de los aspectos fundamentales de la informacin y manipulacin gentica de procariotes y eucariotes.
DESCRIPCIN GENERAL DE CONTENIDOS:
I. Flujo de la informacin gentica
II. Regulacin metablica
III. Introduccin a la bioinformtica
IV. Introduccin a la ingeniera gentica
V. Aplicaciones de la ingeniera gentica
VI. Ingeniera gentica de eucariotes
VII. Genmica, protemica y metabolmica
ORIENTACIN DIDCTICA:
Bsqueda bibliogrfica, seleccionar la bibliografa de su inters, el alumno propone algunos artculos para su
discusin en clase y completar con otras referencias bibliogrficas (diferentes a las asignadas por el profesor) la
informacin proporcionada en las clases, con las cuales puede participar activamente durante el desarrollo del curso
as como realizacin de tareas complementarias (elaborar resmenes, con apoyo del profesor en temas complejos,
mapas conceptuales, cuadros sinpticos, preparacin y presentacin de algunos temas selectos del curso (en Power
point) y solucin de problemas.
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Aplicacin de 3 exmenes ordinarios departamentales y un extraordinario: Se evaluar continuamente al alumno por
medio de participaciones en clase, exposiciones, tareas extraclase y por la actitud crtica e inters mostrado. El
alumno que desee mejorar su calificacin puede presentar el examen extraordinario, que incluye todos los temas
impartidos en el curso; en caso de no obtener la calificacin mnima aprobatoria, reprobar la asignatura. El alumno
que no alcance la calificacin mnima aprobatoria resultante de los 3 exmenes ordinarios y la evaluacin continua,
podr realizar el examen extraordinario; de no hacerlo, deber presentar el examen a ttulo de suficiencia. Esta
unidad de aprendizaje podr acreditarse sin cursarla al presentar un examen inicial de conocimientos.
BIBLIOGRAFA:
Alberts, B., Jonson, A., Lewis, J., Raff, M., Roberts, K. y Walter, P. Molecular biology of the cell. 4a. ed. Ed. Garland
Science. Nueva York. EUA. 2001. 1570 pgs. ISBN 978-0815332183
Lewin, B. Genes VII. Ed. Oxford University Press. Nueva York. EUA. 2000. 990 pgs.
Mathews, C. K., van Holde, K. E. y Ahern, K. G. Bioqumica. 3a. ed. Ed. Pearson-Addison Wesley. Madrid. Espaa.
2002.1335 pgs.

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

UNIDAD ACADMICA: Unidad Profesional

Interdisciplinaria de Biotecnologa

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Tecnologas de

Recombinacin Gentica.

CARRERA: Ingeniera Biotecnolgica

TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Terica/obligatoria

OPCIN:

VIGENCIA: Agosto 2008.

PROFESIONAL ASOCIADO:

NIVEL: V

REA FORMATIVA: Profesional

CRDITOS: 6.0

MODALIDAD: Escolarizada

PROPSITO GENERAL
En esta asignatura el alumno adquiere conocimiento sobre la manipulacin de la informacin gentica tanto de
organismos procariotes como de eucariotes y su relacin con la Biotecnologa. Obtiene conjuntamente con los cursos
precedentes, Biologa Celular, Laboratorio de Tcnicas Microbiolgicas y Fisiologa Celular una visin completa del
uso de la informacin gentica y su aplicacin en la Biotecnologa. Es antecedente de las asignaturas Tecnologas de
la Produccin de Biomolculas mismas que conforman las reas de especializacin del Ingeniero Biotecnlogo.

OBJETIVO GENERAL
El alumno seleccionar la tecnologa del ADN recombinante. que permita la obtencin de bienes o servicios en
funcin de los aspectos fundamentales de la informacin y manipulacin gentica de procariotes y eucariotes.

TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS TEORA/SEMANA: 3.0
HORAS PRCTICA/SEMANA:

UNIDAD DE APRENDIZAJE
DISEADA POR: Academia de
Biotecnologa

AUTORIZADO POR:
Comisin de Programas
Acadmicos del Consejo
General Consultivo del IPN

REVISADA POR: Subdireccin

Acadmica

HORAS TEORA/NIVEL: 54.0

HORAS PRCTICA/NIVEL:

APROBADA POR: Consejo Tcnico

Consultivo Escolar

HORAS TOTALES/NIVEL: 54.0

Dr. Enrique Durn Pramo

Dr. David Jaramillo Vigueras

Secretario Tcnico de la
Comisin de Programas
Acadmicos

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
N UNIDAD TEMTICA: I

Tecnologas de Recombinacin Gentica

HOJA: 2 DE 9

NOMBRE: Flujo de la informacin gentica

OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno explicar los procesos de replicacin, transcripcin y traduccin de cidos nucleicos tanto en organismos
procariotes como eucariotes en exposiciones.

No.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.3
1.3.1
1.3.2
1.3.3

CONTENIDOS
Replicacin de cidos nucleicos
Estructura general de cidos nucleicos
Replicacin de ADN
Molculas importantes en el proceso de replicacin
Correccin de mutaciones durante la replicacin
Replicacin de ARN
Transcripcin de ADN
Transcripcin de ADN en procariotes y eucariotes
Molculas importantes en el proceso de transcripcin
Maduracin del mRNA en eucariotes
Traduccin del mRNA y sntesis de protenas
El cdigo gentico
Molculas participantes en el proceso de traduccin
Sntesis de protenas

T
1.5

CLAVE
TAA
BIBLIOGRFICA
1.0
1B, 4B

1.5
1.0

1B, 4B, 5C

1.0

1B, 4B, 5C

1.5
1.5

Subtotal 6.0

3.0

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Exposiciones de temas especficos por parte de los alumnos. Bsqueda bibliogrfica por parte del alumno. Discusin
de conceptos fundamentales del tema supervisada por el profesor.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

La evaluacin se conformar de un examen departamental que abarcar las unidades I, y II con un valor del 60 %, la
evaluacin continua (participacin en clase y exposiciones de temas selectos) el 10 % y ejercicios realizados por los
estudiantes fuera de clase de la unidad III. 30%

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
N UNIDAD TEMTICA: II

Tecnologas de Recombinacin Gentica

HOJA: 3 DE 9

NOMBRE: Regulacin metablica

OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno explicar los procesos ms representativos de la regulacin metablica de organismos procariotes y
eucariotes, en forma de exposicin.

No.
2.1
2.1.1
2.1.2
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3

CONTENIDOS
Regulacin en la expresin de genes en procariotes
Metabolismo de lactosa en procariotes regulada por un sistema
inducible
Metabolismo de triptofano en procariotes controlado por un
sistema de genes represibles
Regulacin de la expresin de genes en eucariotes
Operones de eucariotes
Control y niveles de expresin gnica en eucariotes
Control postranscripcional
Subtotal

T
1.5

CLAVE
TAA
BIBLIOGRFICA
2.0
2B, 3B, 7C

1.5
1.5
1.5
1.5

2.0

7.5

4.0

2B, 3B, 7C

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Exposiciones de temas especficos por parte de los alumnos. Bsqueda bibliogrfica por parte del alumno. Discusin
de conceptos fundamentales del tema supervisada por el profesor.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

La evaluacin se conformar de un examen departamental que abarcar las unidades I y II con un valor del 60 %, la
evaluacin continua (participacin en clase y exposiciones de temas selectos) el 10 % y ejercicios realizados por los
estudiantes fuera de clase de la unidad III. 30%

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
N UNIDAD TEMTICA: III

Tecnologas de Recombinacin Gentica

HOJA: 4 DE 9

NOMBRE: Introduccin a la bioinformtica

OBJETIVOS PARTICULARES

El alumno desarrollar protocolos moleculares, como diseo de Iniciadores, diseo de sondas, clonacin,
secuenciacin, etc. utilizando bases de datos y programas necesarios para este fin.

No.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5

CONTENIDOS
Manejo de bancos de informacin de genes y protenas
Manejo de programas utilizados en bioinformtica
Diseo de iniciadores
Diseo de rboles filogenticos
Simulacin de estructuras terciaria y cuaternaria de protenas
Subtotal

T
1.5
3.0
1.5
1.5
1.5
9.0

TAA
1.0
2.0
1.0
1.0
1.0
6.0

CLAVE
BIBLIOGRFICA

1B, 3B
1B, 3B
1B, 3B
1B, 3B
1B, 4B, 7C

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Exposiciones de temas especficos por parte de los alumnos. Bsqueda bibliogrfica por parte del alumno.
Discusin de conceptos fundamentales del tema supervisada por el profesor. Realizacin de ejercicios utilizando
programas y bases de datos empleados en el campo de la Biologa Molecular; diseo de iniciadores, diseo de
sondas, rboles filogenticos, etc.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

La evaluacin se conformar de un examen departamental que abarcar las unidades I y II con un valor del 60 %, la
evaluacin continua (participacin en clase y exposiciones de temas selectos) el 10 % y ejercicios realizados por los
estudiantes fuera de clase de la unidad III. 30%.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Tecnologas de Recombinacin Gentica

N UNIDAD TEMTICA: IV

HOJA: 5 DE 9

NOMBRE: Introduccin a la ingeniera gentica

OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno explicar las tcnicas ms utilizadas en el campo de la ingeniera gentica en una exposicin oral.

No.

CONTENIDOS

TAA

4.1
4.2
4.2.1
4.2.2
4.3

Enzimas de restriccin
Estrategias de clonacin de ADN
Tcnicas de transformacin celular
Tipos de vectores
Reaccin en cadena de la polimerasa (PCR)

1.5
3.0

1.5

1.5

1.5

4.4

Anlisis de los productos de la PCR

1.5

4.5

Secuenciacin del ADN

1.5

1.5

Subtotal 9.0

4.5

CLAVE
BIBLIOGRFICA

1B, 3B, 6C
1B, 3B, 6C

1B, 3B, 6C,

7C
1B, 3B, 6C,
7C
1B, 3B, 6C,
7C

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

Exposiciones de temas especficos por parte de los alumnos. Revisin y discusin de artculos. Bsqueda
bibliogrfica por parte del alumno. Exposicin de temas selectos por los alumnos. Discusin de conceptos
fundamentales del tema supervisada por el profesor.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

La evaluacin consiste en un examen departamental que abarcar las unidades IV y V el cual contribuir con el 80%
de la calificacin, la evaluacin continua (participacin y exposiciones de temas selectos) contribuir con el 20%
restante.

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Tecnologas de Recombinacin Gentica

N UNIDAD TEMTICA: V

HOJA: 6 DE 9

NOMBRE: Aplicaciones de la ingeniera gentica

OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno distinguir oportunidades de aplicacin para la ingeniera gentica en resoluciones de problemas..

No.
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7

CONTENIDOS

T
1.5

Biotica y Legislacin
Bibliotecas de ADN
Mutagnesis dirigida
Anlisis de polimorfismos
Pruebas moleculares
Tipificacin del ADN
Terapia gnica

1.5
1.5
1.5
1.5
Subtotal 7.5

CLAVE
TAA
BIBLIOGRFICA
1.0
1B, 3B, 6C
1B, 3B, 6C
1.0
1B, 3B, 7C,
1B, 3B, 7C,
1.0
1B, 3B, 7C,
1B, 3B, 7C,
0.5
1B, 3B, 7C,
8C, 9C, 10C
3.5

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

Exposiciones de temas especficos de esta unidad por parte de los alumnos.

Bsqueda bibliogrfica por parte del alumno de temas relacionados con terapia gnica.
Discusin de conceptos fundamentales relacionados con la Biotica en forma de seminarios supervisados por el
profesor. Resolucin de problemas.
Discusin de artculos cientficos relacionados con terapia gnica

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

La evaluacin consiste en un examen departamental que abarcar las unidades IV y V el cual contribuir con el 80%
de la calificacin, la evaluacin continua (participacin y exposiciones de temas selectos) contribuir con el 20%
restante.

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Tecnologas de Recombinacin Gentica

N UNIDAD TEMTICA: VI

HOJA: 7 DE 9

NOMBRE: Ingeniera gentica de eucariotes

OBJETIVOS PARTICULARES

El alumno determinar las estrategias de transformacin en plantas e identificar los aspectos crticos y ms
importantes para una clonacin exitosa.

CLAVE
TAA
BIBLIOGRFICA
2.0
1B, 2B, 3B,
6C

No.
6.1

CONTENIDOS
Ingeniera gentica en plantas

T
4.5

6.1.1
6.1.2
6.1.3
6.2
6.2.1

Estrategias de transformacin gentica en plantas

Cultivo de clulas vegetales
Clonacin de plantas
Ingeniera gentica en animales
Estrategias de transformacin gentica en animales

4.5

2.0

6.1.2
6.1.3

Cultivo de clulas animales

Clonacin de animales
Subtotal 9.0

4.0

1B, 2B, 3B,

6C

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Exposiciones de los temas de cultivo de clulas vegetales y cultivo de clulas animales por parte de los alumnos.
Bsqueda de artculos referentes a la clonacin de animales y discusin por parte de los alumnos. Discusin de
conceptos relacionados con la clonacin en forma de seminarios supervisados por el profesor. Realizacin de tareas
extraclase relacionadas con ejercicios de clonacin.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

La evaluacin se conformar de un examen departamental que abarcar las unidades VI y VII con un valor de 80% y
la evaluacin continua (participacin y exposiciones de temas selectos) 20%.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Tecnologas de Recombinacin Gentica

N UNIDAD TEMTICA: VII

HOJA: 8 DE 9

NOMBRE: Genmica, protemica y metabolmica

OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno explicar las herramientas moleculares mas utilizadas en las reas de genmica, protemica y
metabolnica,en una exposicin oral.

No.
7.1
7.2

CONTENIDOS
T
Genomica: identificacin de todos los genes secuenciados de un 1.5
genoma.
Ejemplos de genomas: procariotico y eucariotico
1.5

7.3

Clasificacin de genes por genomica funcional

7.4

Protemica: identificacin y anlisis de protenas en una clula

1.5

7.5

Generalidades de metabolmica

1.5
Subtotal 6.0

CLAVE
TAA
BIBLIOGRFICA
1.0
1B, 2B, 3B,
6C
1.0
1B, 2B, 3B,
6C
0.5
1B, 2B, 3B,
6C
0.5
1B, 2B, 3B,
6C, 7C,
0.5
1B, 2B, 3B,
6C, 7C,
3.5

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Exposiciones acerca de metabolmica y protemica por parte de los alumnos. Bsqueda de artculos relacionados
con la genmica por parte de los alumnos. Discusin de conceptos fundamentales de la genmica en seminarios
supervisados por el profesor.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

La evaluacin se conformar de un examen departamental que abarcar las unidades VI y VII con un valor de 80% y
la evaluacin continua (participacin y exposiciones de temas selectos) 20%.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE:

PERODO
1

2
3

Tecnologas de Recombinacin Gentica

HOJA: 9 DE 9

UNIDAD
I, II y III

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Examen escrito de la Unidad I y II, 60 %. Evaluacin continua (participacin en clase y
exposiciones de temas selectos) 10 %.
Ejercicios realizados por los estudiantes fuera de clase. 30%
IV y V
Examen escrito 80 %. Evaluacin continua (participacin en clase y exposiciones de temas
selectos) 20 %.
VI y VII Examen escrito 80 %. Evaluacin continua (participacin en clase y exposiciones de temas
selectos) 20 %.
I, II, III, IV, Examen extraordinario, que incluye todos los temas impartidos en el curso, ser para lograr
V, VI y VII obtener una mayor calificacin global; en caso de que el alumno no alcance la calificacin
mnima aprobatoria, reprobar la asignatura.
La calificacin final del curso, ser el promedio de la calificacin obtenida en los tres
exmenes ordinarios que incluir el porcentaje de calificacin de la evaluacin continua. Esta
unidad de aprendizaje podr acreditarse sin cursarla al presentar un examen de
conocimientos y aprobarlo con seis.

CLAVE

10

BIBLIOGRAFA
Alberts, B., Jonson, A., Lewis, J., Raff, M., Roberts, K. y Walter, P. Molecular biology
of the cell. 4a. ed. Ed. Garland Science. Nueva York. EUA. 2001. 1570 pgs.
Cibelli, J., Lanza. R. P., Campbell, K. H. S. y West M. D. Principles of Cloning. Ed.
Academic Press. Nueva York. EUA. 2002. 531 pgs.
Lewin, B. Genes VII. Ed. Oxford University Press. Nueva York. EUA. 2000. 990
pgs.
Mathews, C. K., van Holde, K. E. y Ahern, K. G. Bioqumica. 3a. ed. Ed. PearsonAddison Wesley. Madrid. Espaa. 2002.1335 pgs.
Nelson, D. L. y Cox, M. M. Lehninger Principios de Bioqumica, 3a. ed., Ed. Omega,
Barcelona. Espaa. 2006. 1232 pgs.
Sambrook, J. y Russell, D. W. Molecular Cloning: A Laboratory Manual. 3 ed. Ed
Cold Spring Harbor Laboratories. Nueva York. USA 2001. 2344 pgs.
Voet, D. y Voet, J. G., Biochemistry, 3a. ed., Ed. John Wiley and Sons, Nueva York.
EUA. 2005. 1116 pgs.
Zubler R. H. (2006) Ex vivo expansion of haematopoietic stem cells and gene
therapy development. Swiss Med. Wkly.136: 795799
Gwinn M. R. y Vallyathan V. (2006) Nanoparticles: health effects-pros and cons.
Environ. Health Perspectives. 114(12):1818-1825
Gao X, Kim K. S. y Liu D. (2007) Nonviral gene delivery: what we know and what is
next. The AAPS Journal. 9(1:)9

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA
1. DATOS GENERALES
ESCUELA:

Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnologa

CARRERA:

Ingeniera Biotecnolgica

REA:

ACADEMIA:

BSICAS

NIVEL

C. INGENIERA

D. INGENIERA

Biotecnologa

C. SOC. y HUM.

ASIGNATURA: Tecnologas de Recombinacin Gentica

Ingeniera Biotecnolgica o equivalente y/o posgrado en
ciencias biolgicas

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno seleccionar la tecnologa del ADN recombinante. que permita la obtencin de bienes o servicios en funcin
de los aspectos fundamentales de la informacin y manipulacin gentica de procariotes y eucariotes.
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS

EXPERIENCIA
PROFESIONAL
Biologa celular, Biologa Experiencia docente a
Molecular e Ingeniera nivel superior y/o posgrado
en las reas de gentica y
Gentica.
biologa molecular.

HABILIDADES

ACTITUDES

Transmitir
los Reflexin y anlisis
conocimientos
y
su Innovacin
aplicacin a situaciones Proactividad.
Valores compartidos
prcticas.
Comunicacin abierta y fluida
Manejar
tecnologas Intercambio de informacin
Visin global
informticas
Trabajo en equipo
Compromiso social.
Mediador del aprendizaje.
tico.
Mediador en el uso de las
TICs.
Accin tutorial.

ELABOR

Dra. Ma. del Carmen Oliver Salvador

PRESIDENTE DE ACADEMIA

REVIS

Ing. Ysica Ma. Domnguez Galicia

SUBDIRECTORA ACADMICA

AUTORIZ

Dr. Enrique Durn Pramo

DIRECTOR
FECHA: Abril 2008