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GENTE DE CONFIANZA

Nmero 6

Gente de
confianza
3 de Octubre
de 1921
JOS VASCONCELOS DESPUS DE SU PROPUESTA

El ao pasado Vasconcelos
inicio la cruzada contra el
analfabetismo, para ser ms
especficos fue el 20 de junio
de 1920, donde mujeres y
hombres que haban cursado
como mnimo el tercer ao de
primaria
podan
ser
profesores
honorarios
su
trabajo consista en dar una
clase semanaria de lectura y
escritura a dos o ms
personas.
Como esto no era suficiente
Vasconcelos cre un ejrcito
infantil por nios de cuarto,
quinto y sexto de primarias
pblicas y privadas para
ensear a analfabetas a leer
y a escribir.
Adems
implemento
los
desayunos calientes en abril
del presente ao, con el
propsito de que los nios
prestaran ms atencin y
asistieran regularmente a
clases.
Pero
esto
no
ha
sido
suficiente para Vasconcelos
ahora creo una Secretaria de

EN ESTE NMERO

Vasconcelos va con todo


por

Cecilia Gonzlez Snchez

Educacin que tiene tres


departamentos.
1.
Departamento escolar,
en el se integran todos, los
niveles.
2.
Departamentos
de
Bibliotecas su funcin es
proporcionar los materiales
de lectura.
3.
Departamento
de
bellas artes, coordina las
actividades artsticas.
Con la creacin de la
Secretara se pretende
desarrollar una educacin
integral desde el punto de
vista de todas las
capacidades y facultades del Una misin
Las Misiones Culturales Rurales, son
individuo.

instituciones dedicadas a la capacitacin de


jvenes y de adultos, para crear hbitos
enseanzas y destrezas que formen y
propaguen las escuelas tipo formal

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Campesinos esperando sus clases

GENTE DE CONFIANZA| NMERO 6

que funcionara como puente entre La secundaria est a cargo del


ambos y este era el secundario, Estado para ser popular y no para
cuyo propsito es hacer accesible una lite.
la escuela secundaria, pues es el
comienzo de la popularizacin de la
enseanza y su socializacin.
Prximamente
se
espera
consolidar
en
1925
las
Pero se hasta hoy que la
secundarias
federales.
(Julio
1934)
Universidad Nacional de Mxico
divide
formalmente
a
la
preparatoria en dos ciclos: la
Una escuela laica
secundaria que abarca tres aos y
El artculo 3 es reformado y separan la se concibe como ampliacin de
religin con la educacin
primaria y la preparatoria con uno
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Escuela secundaria en comunidad rural

Una batalla con Dios


por

Cecilia Gonzlez Snchez

o dos aos de duracin para el


estudio de carreras universitarias.

En busca de una El papel de la telesecundaria es


definir
vocaciones
tcnicas
o
identidad
profesionales,
proporcionar
herramientas
y
conocimientos
necesarios, cultivar el sentimiento
de responsabilidad, despertar la
En el ao 1915 se celebr un conciencia
social,
formar
y
Congreso Pedaggico Estatal de fortalecer hbitos de personalidad
Veracruz, convocado con el objetivo entre otros.
de vincular la primaria superior y la
preparatoria, se propuso un nivel
por

Cecilia Gonzlez Snchez

El presidente Plutarco Elas


calles escogi el balcn
central para lanzar un grito

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la revolucin tiene el deber


imprescindible de apoderarse
de
las
conciencias,
de
desterrar lo prejuicios y de
formar
la
nueva
alma
nacional.
Plutarco Elas Calles

Todo lo sucedido se entiende


como una batalla decisiva
para liberar la conciencia de
la niez y la juventud
mexicana,
que
hasta
entonces est dominada por
el clero.

Una misin
Por

Karla Tlatoa Angel

muchas dificultades como los


caminos
desrticos,
la
inasistencia, la oposicin de
los padres para mandar a sus
hijos,
las
amenazas,
apedreos e incluso la muerte.
(1932)
68%

En
estas
misiones
se
pretende
promover
la
rehabilitacin
y
el
mejoramiento
de
las
comunidades
campesinas,
elevando sus niveles de vida
econmica,
anulando
la
distancia evolutiva que las
separa
de
la
poca
contempornea,
aprovechando los propios
recursos y energas.

Pero los religiosos no


quedaron
conformes
y
empezaron
a
sabotear
aquel primer regenerador
de la educacin tapata,
porque en varias zonas
tapatas desaparecieron las
Misiones
culturales,
maestros e inspectores
vieron
frustrados
sus
anhelos.
Muere el Prroco Antonio Rojas.

El
magisterio
tapato,
adems
de
no
estar
preparado para la tarea
alfabetizadora,
se
halla
sumido en una maraa de
prejuicios
religiosos
que
supuestamente
debe
combatir, por lo que el
fanatismo religioso
es el
principal obstculo que debe
resolverse.

Las escuela privadas se


vieron
afectadas
pero
tambin
las
escuelas
pblicas ya que para los
maestros se enfrentaron a

Las Misiones Culturales


Rurales, son instituciones
dedicadas a la capacitacin
de jvenes y de adultos, para
crear hbitos enseanzas y
destrezas que formen y
propaguen las escuelas tipo
formal.

Sus objetivos:
1.
Desenvolvimiento
econmico
de
las
comunidades.
2.
Elevar las condiciones
de higiene y salubridad.
3.
Avivar el deseo y la
resolucin de las gentes de
vivir
en
hogares
bien
organizados.
4.
Mejoramiento en la
alimentacin, habitacin y
vestido de la gente.
5.
Fomentar
las
relaciones sociales.
6.
Fortalecer los vnculos
de solidaridad.

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7.
Elevar la preparacin
de los maestros rurales.
8.
Fomento
de
instituciones funcionales

Misin cultural

Todo esto se llevara a


cabo en comunidades y
su
duracin
en
cada
comunidad por lo mnimo
ser de dos aos.

El artculo 3 es reformado
y separan la religin con la
educacin, se menciona lo
siguiente:

actitudes
religioso.

de

origen

El
artculo
3
de
la
Constitucin establece que
la enseanza laica es
obligatoria no slo para las
escuelas
primarias
del
Estado, sino para tambin
para
la
educacin
particular.
Para que el laicismo sea
pleno es indispensable que
cada uno de los pasos d,
ora explicando el mundo
fsico,
ora
de
los
fenmenos de la vida o las
relaciones sociales que se
desarrollan
entre
los
hombres, no est inspirado
en conceptos, creencias o

interesando de las ventajas


que habr de tener su
mejoramiento econmico, y
por
otra
parte
suministrando enseanzas
prcticas
que
son
indispensables
para
obtener el incremento en la
productividad,
en
el
rendimiento del esfuerzo.

Por lo que la preocupacin


fundamental de la escuela
rural y de las misiones
culturales, es dar sentido
de capacitar al campesino
para
aumentar
la
productividad del trabajo,
IAlumnos recibiendo sus clases

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Una escuela laica


por

Cecilia Gonzlez Snchez

Entonces,
la
escuela
primaria debe proporcionar
al
nio
un
concepto
completo del mundo y de
la vida, dando a conocer a
la hora y en la justa
medida,
una
nocin
cientfica de cmo nacen y
se reproducen los seres
vivos, combatiendo con el
tab, porque mientas las
escuelas no venzan no
podrn lograr eficazmente
una mentalidad nueva con
nocin racional, verdadera,
y por lo tato sana y moral,
de la vida.

GENTE DE CONFIANZA| NMERO 6

El maestro rural
por

capacitado para entender el


medio rural, tanto natural
como social.

Karla Tlatoa Angel

El maestro Rafael Ramirez nos


cuenta lo que son en realidad
las escuelas rurales y nos
menciona:
-Las escuelas rurales no son
sino escuelas primarias en un
ambiente rural donde:

Transmiten la herencia
espiritualde la raza

Estimulan los diversos


intereses sociales para
asegurar la continuidad
del progreso

Aceleran el trabajo de
integracion

Tambin nos comenta los


labores de un mestro rural:
Ilustracin 1Rafael Ramirez

-el mestro rural tiene


grandes dificultades como lo
son: dividir su atencion para
conducir el solo varios
grados, resolver el problema
de la falta de material,
utiles, equipo, luchar contra
la iregullar asistencia de los
alumnos y contra la apatia
de los padres.
El mestro no solo debe
recibir una preparacion
cultural y profesional sino
tambien para ensear las
practicas agricolas, crianza
de animales y las industruas
rurales.
Debe conocer los caracteres
y condiciones a lo que se
llama vida satisfactoria, en
su aspecto social y ser

El mestro rural tiene las


siguientes obligaciones:
Durante el dia proporcionar
educacion a los nios, en las
primeras horas de la noche
brindar educacion a los
adultos y en los dias
feriados trabajar dentro de
la comunidad
Adems nos menciono cual
es el plan de estudios de las
escuelas normales rurales
-El plan de estudios es el
siguiente:
I- Adquisicion y dominio de
todos aquellos procesos
meramente culturales y
cinetificos para entender las
condiciones actiales de
progreso del pais
II- Conocimientos para
trabajar satisfactoriamente
en la integracion del
indigena y del campesino a
la cultura moderna
III- Estudio de la vida rurla
y conocimiento de los
metodos mas adecuados de
organizacin social

GENTE DE CONFIANZA| NMERO 6

GENTE DE CONFIANZA| NMERO 6


S

ENTRETENIMIEN
TO

OPA DE
LETRAS

Palabras:

VASCONCELOS
SOCIALISTA
BIBLIOTECAS
ESCUELA RACIONALISTA
HONORARIOS
1921
1915

GENTE DE CONFIANZA| NMERO 6

Crucigrama

1 Quin creo la
secretara de
educacin?
2 Este departamento
tena la funcin de
garantizar materiales
de lectura para apoyar
la educacin en todos
los niveles.
3 Cmo se les nombraba
a los profesores de
educacin elemental y
eran formados por
personas de ambos
sexos que hubieran
cursado como mnimo
el tercer ao de
primaria?
4 En qu ao se
implementan los
desayunos escolares?
5 Cundo se celebr el
Congreso Pedaggico
Estatal de Veracruz?
6 La Reforma de 1934
menciona que la
Educacin ser
7 Permite al ser humano
pensar, evaluar y
actuar de acuerdo a
ciertos principios de
optimidad utilizando la
razn.
8 Presidente del periodo 1934 a 1940

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