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Ulises
Cristobal
Romero
Millaln
Marcelo
Antonio
Campos
Villablanca
CUR
SO
3
Cons
t
3
Cons
tr
DIA
G.
DEA
DEA
SUBSECTOR MATEMATICAS
- Desarrollar
habilidades
Sociales
bsicas
del
razonamiento inductivo y deductivo, la autovaloracin y
autoimagen positiva.
- Desarrollar la oralidad, manejo de la lengua y
enriquecimiento de su vocabulario a travs de textos
significativos. Valorar el vocabulario Contextual.
- Estimular la atencin de detalles en el reconocimiento
de objetos (Ej. Mapas y trabajos artsticos) a travs de
actividades preceptales.
- Desarrollar tcnicas de exploracin enfocndose en la
identificacin de elementos faltantes, presentes o que
se puedan agregar en textos, dibujos o expresiones
orales.
- Estimular la capacidad de definir palabras a travs de la
comprensin y uso correcto del lenguaje.
- Estimular la comprensin, el pensamiento asociativo y
la memoria remota.
- Estimula la creacin textual en forma coherente.
- Reforzar habilidades Sociales bsicas del razonamiento
inductivo y deductivo, la autovaloracin y autoimagen
positiva.
- Desarrollar la oralidad, manejo de la lengua y
enriquecimiento de su vocabulario a travs de la lectura
- Estimular la atencin en detalles en el reconocimiento
de objetos (Ej. Mapas y trabajos artsticos) a travs de
actividades preceptales.
- Desarrollar tcnicas de exploracin enfocndose en la
identificacin de elementos faltantes, presentes o que
se puedan agregar en textos, dibujos o expresiones
orales.
- Estimular la capacidad de definir palabras a travs de la
comprensin y uso correcto del lenguaje.
- Estimular la comprensin, el pensamiento asociativo y
- Desarrollar
habilidades
matemticas
y
de
concentracin con ejercicios contextuales.
- Utilizar, en lo posible, objetos concretos para
introducir conceptos matemticos.
- Utilizar
situaciones
cotidianas
para
entrenar
habilidades matemticas.
- Estimular la capacidad de establecer asociaciones de
smbolos
y
nmeros
y
memorizar
dichas
asociaciones.
- Desarrollar la capacidad del uso de conceptos y
operaciones numricas en la vida diaria.
- Desarrollar la capacidad de razonamiento abstracto y
concreto, atencin y concentracin.
- Desarrollar la memoria a corto y largo plazo.
Brayan
Patricio Avello
Godoi
Alicia Yolanda
Collio
Mendoza
Marta Linqueo
3
CON
STR
3
AGR
3
AGR
DEA
LIM
LIM
la memoria remota.
- Reforzar habilidades Sociales, la autovaloracin y
autoimagen positiva.
- Desarrollar la oralidad, manejo de la lengua y
enriquecimiento de su vocabulario a travs de la lectura
- Estimular la atencin en detalles y en el reconocimiento
de objetos (Ej. Mapas y trabajos artsticos) a travs de
actividades preceptales.
- Estimular la capacidad de definir palabras a travs de la
comprensin y uso correcto del lenguaje.
- Estimular la comprensin, el pensamiento asociativo y
la memoria remota.
- Potenciar la creacin de textos coherentes y
significativos
- Reforzar habilidades Sociales, la autovaloracin y
autoimagen positiva.
- Desarrollar la oralidad, manejo de la lengua y
enriquecimiento de su vocabulario a travs de la lectura
- Estimular la atencin en detalles en el reconocimiento
de objetos (Ej. Mapas y trabajos artsticos) a travs de
actividades preceptales.
- Desarrollar tcnicas de exploracin enfocndose en la
identificacin de elementos faltantes, presentes o que
se puedan agregar en textos, dibujos o expresiones
orales.
- Estimular la capacidad de definir palabras a travs de la
comprensin y uso correcto del lenguaje.
- Estimular la comprensin, el pensamiento asociativo y
la memoria remota.
- Reforzar habilidades Sociales, la autovaloracin y
autoimagen positiva.
- Desarrollar la oralidad, manejo de la lengua y
enriquecimiento de su vocabulario a travs de la lectura
- Estimular la atencin en detalles en el reconocimiento
de objetos (Ej. Mapas y trabajos artsticos) a travs de
actividades preceptales.
- Desarrollar tcnicas de exploracin enfocndose en la
identificacin de elementos faltantes, presentes o que
Yolanda
Millacheo
3
AGR
LIM
4
AGR
LIM
-
Jos
Tramolao
-
4
AGR
LIM
Angelo Collio
Hctor Cofre
4
AGR
LIM
- Desarrollar
habilidades
matemticas
y
de
concentracin con ejercicios contextuales.
- Utilizar, en lo posible, objetos concretos para
introducir conceptos matemticos.
- Utilizar
situaciones
cotidianas
para
entrenar
habilidades matemticas.
- Estimular la capacidad de establecer asociaciones de
smbolos
y
nmeros
y
memorizar
dichas
asociaciones.
- Desarrollar la capacidad del uso de conceptos y
operaciones numricas en la vida diaria.
- Desarrollar la capacidad de razonamiento abstracto y
concreto, atencin y concentracin.
- Desarrollar la memoria a corto y largo plazo.
- Desarrollar
habilidades
matemticas
y
de
concentracin con ejercicios contextuales.
- Utilizar, en lo posible, objetos concretos para
introducir conceptos matemticos.
- Utilizar
situaciones
cotidianas
para
entrenar
habilidades matemticas.
- Estimular la capacidad de establecer asociaciones de
smbolos
y
nmeros
y
memorizar
dichas
asociaciones.
- Desarrollar la capacidad del uso de conceptos y
operaciones numricas en la vida diaria.
- Desarrollar la capacidad de razonamiento abstracto y
concreto, atencin y concentracin.
- Desarrollar la memoria a corto y largo plazo.
- Desarrollar habilidades aritmticas y de concentracin
con ejercicios contextuales.
- Utilizar, en lo posible, objetos concretos para
introducir conceptos matemticos.
- Utilizar
situaciones
cotidianas
para
entrenar
Yasna
Linqueo
4 A
LIM
LIM
Patricia Abello
4 A
LIM
Karen Len
4 F
-
habilidades matemticas.
- Estimular la capacidad de establecer asociaciones de
smbolos
y
nmeros
y
memorizar
dichas
asociaciones.
- Desarrollar la capacidad del uso de conceptos y
operaciones numricas en la vida diaria.
- Desarrollar la capacidad de razonamiento abstracto y
concreto, atencin y concentracin.
- Desarrollar la memoria a corto plazo.
- Desarrollar habilidades aritmticas y de concentracin
con ejercicios contextuales.
- Utilizar, en lo posible, objetos concretos para
introducir conceptos matemticos.
- Utilizar
situaciones
cotidianas
para
entrenar
habilidades matemticas.
- Estimular la capacidad de establecer asociaciones de
smbolos
y
nmeros
y
memorizar
dichas
asociaciones.
- Desarrollar la capacidad del uso de conceptos y
operaciones numricas en la vida diaria.
- Desarrollar la capacidad de razonamiento abstracto y
concreto, atencin y concentracin.
- Desarrollar la memoria a corto plazo.
- Desarrollar habilidades aritmticas y de concentracin
con ejercicios contextuales.
- Utilizar, en lo posible, objetos concretos para
introducir conceptos matemticos.
- Utilizar
situaciones
cotidianas
para
entrenar
habilidades matemticas.
- Estimular la capacidad de establecer asociaciones de
smbolos
y
nmeros
y
memorizar
dichas
asociaciones.
- Desarrollar la capacidad del uso de conceptos y
operaciones numricas en la vida diaria.
- Desarrollar la capacidad de razonamiento abstracto y
concreto, atencin y concentracin.
Elizabeth
Villegas
Ivan Salazar
4 F
4 F
LIM
LIM
Albert Ketterer
Laura
Cisternas
4 F
4 F
LIM
LIM
- Desarrollar
habilidades
Sociales
bsicas
del
razonamiento inductivo y deductivo, la autovaloracin y
autoimagen positiva.
- Desarrollar la oralidad, manejo de la lengua y
enriquecimiento de su vocabulario a travs de textos
significativos. Valorar el vocabulario Contextual.
- Estimular la atencin de detalles en el reconocimiento
de objetos (Ej. Mapas y trabajos artsticos) a travs de
actividades preceptales.
- Desarrollar tcnicas de exploracin enfocndose en la
identificacin de elementos faltantes, presentes o que
se puedan agregar en textos, dibujos o expresiones
orales.
- Estimular la capacidad de definir palabras a travs de la
comprensin y uso correcto del lenguaje.
- Estimular la comprensin, el pensamiento asociativo y
la memoria remota.
- Estimula la creacin textual en forma coherente.
- Desarrollar
habilidades
Sociales
bsicas
del
razonamiento inductivo y deductivo, la autovaloracin y
autoimagen positiva.
- Desarrollar la oralidad, manejo de la lengua y
enriquecimiento de su vocabulario a travs de textos
significativos. Valorar el vocabulario Contextual.
- Estimular la atencin de detalles en el reconocimiento
de objetos (Ej. Mapas y trabajos artsticos) a travs de
actividades preceptales.
- Desarrollar tcnicas de exploracin enfocndose en la
identificacin de elementos faltantes, presentes o que
se puedan agregar en textos, dibujos o expresiones
orales.
- Estimular la capacidad de definir palabras a travs de la
comprensin y uso correcto del lenguaje.
- Estimular la comprensin, el pensamiento asociativo y
la memoria remota.
- Estimula la creacin textual en forma coherente.