UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA

VEGA
NUEVOS TIEMPOS NUEVAS IDEA
FACULTAD DE INGENIERA ADMINISTRATIVA E ING. INDUSTRIAL
MODALIDAD A DISTANCIA

SLABO
SEMESTRE ACADMICO 2014 III
I. DATOS ADMINISTRATIVOS
1.1 Asignatura
1.2 Cdigo
1.3 Ciclo acadmico
1.4 Semestre acadmico
1.5 Crditos
1.6 No de Horas
1.6.1Horas semanales
1.7 Duracin del semestre
1.8 Tipo de asignatura
1.9 Pre-requisito
1.10 Docente responsable

: Sociologia
: SO98
: Primero
: 2014-III
: 02
: 05
: Teora 03 Prctica 02 Total 05
: 17 semanas
: Obligatorio
: Ninguno
: Lus Ahumada Vsquez

II. SUMILLA
. La asignatura comprende el estudio de las categoras tericas y metodolgicas que interpretan el fenmeno de las
organizaciones, que conduzcan a comprender los cambios sociales de la realidad social, en base de su estructura
organizacional, analizndolas desde la teora sociolgicas como base para el estudio de reflexin crtica que conlleva al
comportamiento humano organizacional en sus relaciones de interdisciplinarias y multidisciplinarias fundamentales en
la toma de decisiones del ingeniero administrativo, en sus estructura fines y objetivos, fomentando valores ticosaxiolgicos en los estudiantes

III. OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL.
El objetivo central de la asignatura es virtual y motivar en el estudiante una visin crtica y analtica de las teoras
sociolgicas a nivel general, al manejar un conjunto de mtodos y tcnicas sociolgicas, para analizar las teoras
polticas que el ingeniero administrativo va utilizar en el campo de la investigacin,

.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Fundamentar cientficamente el objeto y al mtodo de estudio del pensamiento sociolgico.

Identificar a la sociologa y su relacin con otras ciencias sociales.

Definir Los mtodos y tcnicas utilizados por la sociologa.

Analizar el proceso social del, cambio social, movilidad social y el sistema social.

Interpretar la sociologa su relacin con el trabajo y la empresa en las organizaciones formales.

. IV.- UNIDADES DE APRENDIZAJE.

A. -. FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA SOCIOLOGIA GENERAL
B. . METODOS Y TECNICAS QUE UTILIZA LA SOCIOLOGIA

c.- TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES Y TEMAS DE LA

SOCIOLOGIA GENERAL
d-

PROCESOS SOCIALES ESTRUCTURA Y CAMBIO DE SISTEMA Y DE

RELACIONES.

4.-1

UNIDAD TEMTICA I: FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA SOCIOLOGIA GENERAL

4.-1.1

OBJETIVO:
Define, identifica e interpreta el pensamiento sociolgico de las teoras y mtodos, desarrollando una
actitud objetiva, crtica y cientfica que le permita fundamentar el estudio de la sociologa general.

CONTENIDOS

SEMANA
0

Introduccin

El conocimiento humano y su desarrollo

Las grandes corrientes de interpretacin
del conocimiento

2
3

Origen y desarrollo de la sociologa

4
Relacin con otras ciencias sociales.
PRIMERA PRCTICA

ESTRATEGIAS
ENSEANZA-APRENDIZAJE
Presentacin de la sumilla, las
competencias y las unidades
del curso que desarrolla, as
como las actividades a
desarrollar.
Discusin controversial

PRACTICAS

Organizacin de las
prcticas
Ficha grupal

Mapa conceptual

Ficha de exposicin

El esquema

Informes

Estudios de casos

Practica calificada

MATERIALES EDUCATIVOS Y RECURSOS DIDACTICOS.

Equipo multimedia
Equipo de sonido
Pizarra acrlica
Lecturas recomendadas
BIBLIOGRAFIA:
GIDDENS, ANTHONY (2001) sociologia.Espaa, ed. Alianza Pgs. (14-45)
4.2 UNIDAD TEMTICA II: METODOS Y TECNICAS QUE UTILIZA LA SOCIOLOGIA
4.2.1

OBJETIVO:
Analizar, interpretar, los mtodos, tcnicas y metodologa que utiliza la sociologa en el comportamiento
social de las organizaciones

SEMANA
5
6
7
8
9

CONTENIDOS
Los mtodos utilizados por la sociologa
La metodologa utilizada por la sociologa.

Las tcnicas e instrumentos utilizados por

la sociologa
Las tcnicas de entrevistas en la
investigacin cientfica
Examen parcial

MATERIALES EDUCATIVOS Y RECURSOS DIDACTICOS.

Equipo multimedia
Equipo de sonido
Pizarra acrlica
Lecturas recomendadas
BIBLIOGRAFIA:

ESTRATEGIAS
ENSEANZAAPRENDIZAJE

PRACTICAS

Lluvias de ideas

Talleres de dinmica
grupal

Anlisis documental

Observacin

Anlisis documental

Ficha de auto evaluacin

Anlisis comparativo

Entrevistas

DURKHEIM, EMILIO (2005) Las Reglas del Mtodo Sociolgico. Madrid, edicin Morata Pgs. (45-98)

4.3 UNIDAD TEMTICA III: TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES Y TEMAS DE LA

SOCIOLOGIA
GENERAL
4.3.1 OBJETIVO.
Define, identifica, analiza como se desarrolla las organizaciones en la sociedad que le permitan investigar al socilogo
en su trabajo de campo, y diagnosticando los principales problemas sociales
ESTRATEGIAS
SEMANA
CONTENIDOS
ENSEANZAPRACTICAS
APRENDIZAJE
El tratamiento de los problemas de la
9
ABP
Monografas
sociologa general.
10
11

El proceso de culturizacin.
Formas fundamentales de las
configuraciones sociales
Las
relaciones
sociales
con
concentracin social y restructuracin.

12

Discusin controversial

Fichas de esquemas

Aprendizaje cooperativo

Ficha de exposicin

Anlisis de casos

Ficha grupal

SEGUNDA PRCTICA
MATERIALES EDUCATIVOS Y RECURSOS DIDACTICOS.
Equipo multimedia
Equipo de sonido
Pizarra acrlica
Lecturas recomendadas
BIBLIOGRAFIA:
WALLNER, E. (1985). Sociologa. Espaa, Edit. Herder Pgs. (68-96)
4.4 UNIDAD TEMTICA IV: PROCESOS SOCIALES ESTRUCTURA Y CAMBIO DE SISTEMA Y DE
RELACIONES
4.4.1 OBJETIVO
Explica, analiza Los procesos sociales en su estructura y cambio de sistema en sus relaciones en la
movilidad social y el sistema social, que valore el alumno en la sensibilizacin y compromiso de conocer los lgidos
problemas sociales de la sociedad.
SEMANA

CONTENIDOS

15

Las estructuras en las ciencias sociales

y la sociologa
Proceso social bases para la
interpretacin de la movilidad, conflicto
y cambio.
La movilidad social.

16

El sistema social.

17

Examen final

13
14

MATERIALES EDUCATIVOS Y RECURSOS DIDACTICOS.

Equipo multimedia
Equipo de sonido
Pizarra acrlica
Lecturas recomendadas
BIBLIOGRAFIA:

ESTRATEGIAS
ENSEANZAAPRENDIZAJE

PRACTICAS

Anlisis documental

Monografas

Anlisis comparativo

Cuestionarios

Mapa conceptual

Informes

Discusin controversial

Practica calificada

BAEBER, B. (2005). Estratificacin Social. Mxico, Edit. F.C.E. Pgs. (68-89)

VI. METODOLOGIA
Las clases se desarrollan bajo el sistema virtual, a distancia empleando:
a)
b)
c)
d)
e)

f)

Texto del curso

Separatas
Foro
Trabajos acadmicos
Chat
Correo electrnico

VII. EVALUACION. De acuerdo a las normas y reglamento establecido por la facultad.

Es permanente e integral en funcin a los objetivos planteados. Se calificara va Internet.
a)
b)
c)
d)
e)
f)

La comunicacin profesor-tutor va electrnica.

La participacin en el foro
La comunicacin va Chat
La calificacin de los trabajos acadmicos y practicas
Examen parcial
Examen final

Las prcticas y los Trabajos Acadmicos son administradas por el profesor y comprende un promedio de las diversas
evaluaciones que el profesor considera para asegurar el aprendizaje de cada una de sus unidades acadmicas. Son
dos prcticas y dos trabajos acadmicos que son monografas divididos entre cuatro el promedio general de prcticas.
P1+P2+T.A.1 +.T.A.2 = P.G.
Los exmenes parciales y finales son administrados por la coordinacin acadmica a distancia y no por el profesor.
Las calificaciones son de 0 a 20, el medio punto favorece al alumno. La nota mnima aprobatoria es de (11).
Requisitos para dar sus exmenes; haber asistido por lo menos al 70 % de las clases tericas virtuales del interchat.

VIII. BIBLIOGRAFIA.
Bruce, J. (1994). Introduccin a la Sociologa .Mxico: Mc Graw Hall.
Giddens, A. (2001). Sociologa. Espaa: Alianza.
Guy, R. (1990). Introduccin a la sociologa. Barcelona: Herder.
Fichter, J.H. (1985). Sociologa.Barcelona: Herder
. Cuvillier, A. (1986). Manual de Sociologa .Buenos Aires: ateneo.
Tourain, A. (1985). Introduccin a la Sociologa. Barcelona: Ariel.
Ahumada Vsquez, L. (2000).Sociologa. Jess Mara, Lima: U.I.G.V.
Mill, R. (1988). La Imaginacin Sociolgica. Mxico: F.C.E.
Wallner, E. (1985). Sociologa. Espaa: Herder.
Parsons, T. (1985). Ensayos de la Teora Sociologica. Buenos Aires: Paidos.
Aron, R. (1980). Lucha de clases. Barcelona: Seix Barral S. A.
Baeber, B. (1980). Estratificacin Social., Mxico: F.C.E.
Ritzer, G. (2001). Teora Sociolgica Contempornea. Mxico: Mc Graw Hall.
Maritegui, J.C. (1990). 7 Ensayos de Interpretacin de la Realidad Peruana. Lima: Amauta.
Haya de la Torre, V.R. (2001). Anti-Imperialismo y el APRA. Lima: Inkahuasi.
Matos Mar, J. (1990). Desborde Popular: y crisis del Estado. Lima: I.E.P.

Quijano, A. (1990). Imperialismo Clases Sociales y Estado1890-1930. Lima: Mosca Azul.

Salazar Bondy, A. (1988). Historia de las Ideas en el Per Contemporneo. Lima: Labor.
Daz Ahumada. J. (1975). Historia de las Luchas Sindicales en el Valle de Chicama.Trujillo:

Bolivariana.

Snchez, L.A. (1990). La Universidad no es una isla. Lima: U.N.M.S.M.

Soler, R. (1980). Estudios sobre Historia de las ideas en Amrica. Panam: Universidad de
Panam
Cottler, J. (1980). Clase, Estado y Nacin en el Per. Lima: I.E.P
Yepes, E. (1985). Per: 1820-1920 Un Siglo de Desarrollo Capitalista. Lima: I.E.P
FUHUYAMA, FRANCIS (2007) Amrica en la encrucijada. Espaa, Ediciones S.A.
SULMONT, DENIS (1985).El movimiento obrero en e peru.Lima, edit. PUC
YPEZ, ERNESTO (1985) Peru1820-1920.Un siglo de desarrollo capitalista. Lima ed. IEP.
CHOMSKY, NOAM; DIETERICH, HEINZ (2002).La sociedad global. Chile, ed. LOM
SHENKAR, ODED (2007) El siglo de China. Colombia, edit. Norma.
DRUCKER, PETER (1998).La sociedad capitalista. Mxico, edit. Diana.
CHESNAIS, FRANCOIS (2004).La globalizacin y el estado actual del capitalismo a finales del siglo.
Mxico, edit. Siglo XXI.
GIDDENS, ANTHONY (2002).Las consecuencias de la modernidad. Espaa, edit. Alianza.