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UTILIZACIN DE RECURSOS IMPRESOS Y FSICOS

DURANTE EL PERODO 2010

UTILIZACIN DE RECURSOS IMPRESOS Y FSICOS DURANTE EL PERODO 2010

PRSTAMOS POR LOCALIZACIN


Hasta Enero del ao 2010 el sistema bibliotecario de la Universidad, en su soporte fsico, estaba
conformado por 4 bibliotecas, 3 de campus (Biblioteca Central en Talca, Biblioteca de Ingeniera en
Campus Curic y Biblioteca del Campus Santiago), ms una Biblioteca de Investigacin Jurdica, en la
Facultad de Ciencias Jurdicas del Campus Talca. Con posterioridad al terremoto del 27 de Febrero del
2010 y como consecuencia de los grandes daos que inhabilitaron el edificio de la Biblioteca Central de la
Universidad, fueron implementados dos nuevos recintos adicionales, uno en la Escuela de Msica y otro,
en la Escuela de Diseo, donde estn acogidas las colecciones de Arquitectura y Diseo.
El kernel de las colecciones de la Biblioteca Central fue trasladado en Marzo del 2010 al edificio del
Centro de Tecnologas para el Aprendizaje (CTA), hasta la construccin de la nueva Biblioteca del
Campus Talca, una estructura que tendr 2.800 mts2, aproximadamente, y cuya inauguracin est
programada para el primer semestre del ao 2012.
Grfico 1. Prstamos por campus ltimos 3 aos

La variacin sustantiva en las Bibliotecas del Campus Talca y Curic, en los perodos 2009 y 2010 se
deben principalmente a:
1) La dimensin y el hbitat de los actuales recintos del Centro de Tecnologas para el Aprendizaje

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(Campus Talca), donde se ubican las colecciones de la ex Biblioteca Central, que limitan y
restringen temporalmente a nuestros estudiantes sus grados de libertad, respecto a los accesos
a las colecciones y a los lugares de lectura.
2) El incremento de las Bibliografas de los Syllabus de los programas de estudio de la Facultad de
Ingeniera y el traslado, en Marzo del 2010, hacia la Biblioteca del Campus Curic de las
colecciones de Literatura y Filosofa de la Biblioteca Central (Campus Talca) y su demanda
creciente por parte de los alumnos de pregrado de los programas vinculados a los Campus
Curic y Talca, explicara el incremento sustantivo de la biblioteca del Campus Curic.
3) La demanda oculta de recursos de informacin de algunos de los distintos programas de estudio
y que no es reflejada en las estadsticas de uso de las colecciones fsicas, como los programas
de Psicologa y Agronoma, - el Programa de Agronoma contaba con 11 mil 801 prstamos, el
2005; 8 mil 789, en 2008; y con 6.182, en 2010-, puede ser explicada por el fenmeno que est
ocurriendo en la mayora de las universidades, y que tiene relacin con la orientacin que estn
siguiendo sus unidades acadmicas, vinculadas principalmente a las ciencias denominadas
duras, empeadas en trasladar de forma significativa los recursos de informacin, desde su
soporte fsico a virtual. Como ejemplo, la Facultad de Ingeniera de la Universidad de Stanford,
que est considerada como una de las mejores del mundo, tiene una proporcin de 1 a 5, entre
sus recursos impresos y digitales, sin incluir en stos ltimos, los recursos incorporados en su
sistema de e-learning (Sakai).
La utilizacin de las colecciones, en funcin de su localizacin para el perodo 2010 y para todo el
Sistema de Bibliotecas, se refleja en el siguiente cuadro:
Tabla 1. N de prstamos por localizacin durante el perodo 2010
Localizacin
Centro de Tecnologas para el Aprendizaje

N de Prstamos % Incidencia % Acumulado


111.098

62,02%

62,02%

48.837

27,26%

89,28%

Biblioteca Arquitectura y Diseo

8.342

4,66%

93,94%

Biblioteca de Investigacin Juridica

4.710

2,63%

96,57%

Biblioteca Campus Santiago

3.393

1,89%

98,46%

Biblioteca Escuela de Msica

2.183

1,22%

99,68%

570

0,32%

100,00%

179.133

100%

Biblioteca Campus Curic

Otros
TOTAL

Fuente: Estadisticas obtenidas desde el sistema de Administracin de las Bibliotecas de la Universidad.

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La participacin de cada uno de los estamentos de la Universidad en la composicin de los prstamos en


las distintas localizaciones del Sistema de Bibliotecas, se representa en la siguiente matriz: Localizacin Tipo de Usuario, que incorporan en ellos, el tipo control de prstamos por la significativa cantidad de
sus operaciones.

Tabla 2. Porcentajes de los prstamos por tipo de usuario para cada localizacin durante el
perodo 2010
Localizacin

%
Incidencia

Centro de Tecnologias
para el Aprendizaje

62,02%

Biblioteca Campus Curic

Estudiantes
de pregrado

Estudiantes
de postgrado

Docentes y/o
Investigadores

Control de
prstamos

Otros

TOTAL

87,70%

1,85%

1,85%

7,37%

1,23%

100%

88,48%

1,09%

1,09%

8,89%

0,45%

100%

48,26%

0,12%

2,70%

47,93%

0,99%

100%

31,85%

2,08%

13,48%

51,51%

1,08%

100%

9,31%

33,75%

8,64%

42,71%

5,59%

100%

44,34%

0,27%

13,51%

41,55%

0,33%

100%

82,31%

2,15%

2,25%

11,90%

1,39%

100%

27,26%
Biblioteca Arquitectura y
Diseo

4,66%
Biblioteca de Investigacin
Juridica

2,63%
Biblioteca
Santiago

Campus

1,89%
Biblioteca
Msica

Escuela

de

1,22%
TOTAL SISTEMA

100%

Se puede apreciar que la contingencia de inicios del ao 2010 increment sustantivamente la variable
control de prstamos, desde su tradicional 7% u 8%, correspondiente a los prstamos en sala en cada
uno de los recintos, para remontarse sobre el 40% para aquellas bibliotecas con ms bajas frecuencias
de uso, producto del incremento de controles implantados en el sistema, destinados a evitar la merma de
libros en el traslado desde un recinto a otro.
El Sistema de Bibliotecas, en su soporte fsico, es utilizado masivamente por los alumnos de los
programas de pregrado, -un 82,31% como promedio ponderado del sistema- , en el que se aprecia
tambin, que en las bibliotecas ms especializadas su participacin no es menor (9,31% en la biblioteca
del Campus Santiago, donde se cursan, principalmente, asignaturas de programas de postgrado).

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PRSTAMOS A ALUMNOS DE PREGRADO POR PROGRAMA DE ESTUDIO


El siguiente cuadro muestra el ranking de los programas de estudio y la forma de utilizacin de las
colecciones fsicas. Sus valores incluyen todas las categoras de usuarios de pregrado, tales como,
estudiantes tradicionales de pregrado, tesistas y licenciados ao 2010. Se puede apreciar que slo los
primeros seis programas de estudio, acumulan ms del 50% de los prstamos del sistema.
Tabla 3. Ranking de prstamos de Programas de Pregrado durante el perodo 2010
PROGRAMA
(solo Estudiantes de Pregrado)
1

PRSTAMOS

DERECHO

INGENIERA CIVIL INDUSTRIAL

MEDICINA

INGENIERA COMERCIAL

INGENIERA MECNICA

ODONTOLOGA

TECNOLOGIA MDICA

FONOAUDIOLOGA

INGENIERA EN MECATRNICA

10

CONTADOR PBLICO Y AUDITOR

11

AGRONOMA

12

INGENIERA EN CONSTRUCCIN

13

KINESIOLOGA

14

INGENIERA CIVIL EN COMPUTACIN

15

INGENIERA EN BIOINFORMTICA

16

ARQUITECTURA

17

PSICOLOGA

18

INGENIERA INFORMTICA EMPRESARIAL

19

CONSTRUCCIN CIVIL

20

DISEO

21

INGENIERA DE EJECUCIN EN MECNICA

22

LICENCIATURA EN MSICA

23

INGENIERA FORESTAL

24

INGENIERA EN INDUSTRIAS DE LA MADERA


TOTAL

% Incidencia

22.824
14.423
12.496
11.662
9.003
8.018
7.420
6.609
6.515
6.247
6.162
5.891
5.632
5.006
4.011
3.615
3.534
2.434
1.722
1.299
1.179
1.157
1.044
89

15,48%
9,74%
8,44%
7,87%
6,08%
5,41%
5,01%
4,46%
4,40%
4,22%
4,16%
3,98%
3,80%
3,38%
2,71%
2,44%
2,39%
1,64%
1,16%
0,88%
0,80%
0,78%
0,70%
0,06%

147.444

100,00%

% Acumulado

15,48%
25,22%
33,66%
41,53%
47,61%
53,02%
58,03%
62,50%
66,90%
71,12%
75,28%
79,25%
83,06%
86,44%
89,15%
91,59%
93,97%
95,62%
96,78%
97,66%
98,45%
99,23%
99,94%
100,00%

Respecto las carreras de Arquitectura y Diseo, los prstamos en sala que corresponden a un %
significativo de los 3.256 prstamos generados durante el 2010 en la categora de Control Sala, en los
recintos que albergan sus colecciones, ellos pueden asignarse, casi en su totalidad, a estos dos
programas de estudio, principalmente a Arquitectura que es el que mejor utiliza las revistas impresas
bajo esta modalidad, seguido por Derecho, considerando todos los programas de la universidad.
Si se agrupan los prstamos de los programas de estudios por Facultades y Escuelas, su estructura
por Unidad Acadmica es la siguiente:

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DURANTE EL PERODO 2010

Tabla 4. Ranking de prstamos por unidad acadmica durante el perodo 2010


UNIDAD ACADMICA
(solo Estudiantes de pregrado)

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

PRSTAMOS

FACULTAD DE INGENIERA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
ESCUELA DE ARQUITECTURA
FACULTAD DE PSICOLOGA
ESCUELA DE DISEO
LICENCIATURA EN MSICA
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES
TOTAL

% Incidencia

47.543
39.998
22.824
20.256
6.135
3.599
3.518
1.293
1.151
1.127

32,24%
27,13%
15,48%
13,74%
4,16%
2,44%
2,39%
0,88%
0,78%
0,76%

147.444

100,00%

% Acumulado

32,24%
59,37%
74,85%
88,59%
92,75%
95,19%
97,57%
98,45%
99,23%
100,00%

PRSTAMOS A ALUMNOS DE POSTGRADO Y DE ESPECIALIZACIN POR PROGRAMA DE


ESTUDIO
No obstante el bajo promedio de uso de los recursos de las bibliotecas en soporte fsico por parte de los
programas de postgrado, (2,15% de incidencia para todo el sistema), se consider importante darles a
conocer este ranking a las Unidades Acadmicas, para poder generar una retroalimentacin adecuada
que permita compatibilizar y sintonizar sus proyecciones, orientaciones y expectativas en relacin al
servicio de las bibliotecas, y de eso modo nos den a conocer las acciones que se requieren para
apoyarlos en eventuales cambios de direccin.

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DURANTE EL PERODO 2010

Tabla 5. Ranking de Prstamos de Programas de Postgrado durante el perodo 2010


PROGRAMA

PRSTAMOS

% Incidencia

% Acumulado

1 MAGSTER EN DERECHO PENAL


2 MAGSTER EN GESTIN DE OPERACIONES
3 MAGSTER EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y DEL HABLA

692
458
261

17,97%
11,90%
6,78%

17,97%
29,87%
36,65%

4
5
6
7
8
9

246
211
207
193
181
170

6,39%
5,48%
5,38%
5,01%
4,70%
4,42%

43,04%
48,52%
53,90%
58,91%
63,61%
68,03%

160
160
134
109
103
100
93

4,16%
4,16%
3,48%
2,83%
2,68%
2,60%
2,42%

72,18%
76,34%
79,82%
82,65%
85,32%
87,92%
90,34%

18 DOCTORADO EN CIENCIAS M/INGENIERIA GENETICA VEGETAL


19 MAGSTER EN CIENCIAS BIOMDICAS
20 DOCTORADO EN MATEMTICA

78
78
49
32

2,03%
2,03%
1,27%
0,83%

92,36%
94,39%
95,66%
96,49%

21 PRODUCTOS REACTIVOS
22 DOCTORADO EN CIENCIAS APLICADAS
23 MAGSTER EN DIRECCIN Y PLANIFICACIN TRIBUTARIA

28
28
24

0,73%
0,73%
0,62%

97,22%
97,95%
98,57%

24 MAXILOFACIAL
25 OTROS

20
35

0,52%
0,91%

99,09%
100,00%

3.850

100,00%

MAGSTER EN ENSEANZA DE LAS HUMANIDADES: LITERATURA


Y ARTES VISUALES
MAGSTER EN GERENCIA Y GESTIN PBLICA
MAGSTER EN PSICOLOGA SOCIAL
MAGSTER EN DERECHO DEL TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL
MAGSTER EN DERECHO CONSTITUCIONAL

MAGSTER EN HORTICULTURA
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN ORTODONCIA Y
10 ORTOPEDIA DENTOFACIAL

11
12
13
14
15
16

MAGSTER EN EDUCACIN DE LAS CIENCIAS


MAGSTER EN POLTICA Y GESTIN EDUCACIONAL
MAGSTER EN EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN REHABILITACIN ORAL
MAGSTER EN GESTIN AMBIENTAL TERRITORIAL

DOCTORADO EN CIENCIAS AGRARIAS


MAGSTER EN GESTION TECNOLGICA CON NFASIS EN
17 BIOTECNOLOGA

DOCTORADO EN CIENCIAS M/INTEGRACIN Y DESARROLLO DE

PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN RADIOLOGA

TOTAL

Es destacable la utilizacin obtenida por los programas MAGISTER EN DERECHO PENAL (Ciencias Jurdicas) y
MAGSTER EN GESTIN DE OPERACIONES (Ingeniera) con casi un 30% de cobertura. Las primeras 8 posiciones
del ranking, que contienen el 63,61%, son ocupadas preferentemente por programas vinculados a las
ciencias sociales, lo que explica la concentracin del uso.
No obstante que las bibliotecas de la Universidad contienen las bibliografas de Syllabus de libros
tradicionales, en la mayora de los programas de postgrado, la cantidad reducida de alumnos en relacin
al pregrado, por una parte, y su quehacer mucho ms cercano a la investigacin, por la otra, los hacen
ser candidatos a usuarios intensivos ms de las revistas y libros cientficos digitales, que de los libros
impresos.

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DURANTE EL PERODO 2010

PRSTAMOS POR COLECCIONES Y TIPOS DE TEMS


A continuacin, se presenta el detalle de los tems, a nivel de todo el Sistema de Bibliotecas de la
Universidad, los que reflejan una alta concentracin en las cinco primeras posiciones, que acumulan un
92,12 % de los prstamos totales. Su uso est en sintona con los prstamos por estamento de la Tabla
N 2.
Tabla 6. Ranking de Prstamos por tipo de Itemes durante el perodo 2010
TIPO DE ITEMES

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

PRSTAMOS

LIBROS DE BIBLIOGRAFA BSICA


LIBROS DE COLECCIN GENERAL
REVISTAS IMPRESAS
SALAS DE BIBLIOTECA (CAMPUS CURIC)
LIBROS DE ARQUITECTURA Y DISEO
LIBROS DE LITERATURA. CUENTOS Y NOVELAS
COLECCIN DE DVD Y CINE ARTE
TESIS IMPRESAS
LIBROS DE RESERVA
DICCIONARIOS Y ENCICLOPEDIAS
TEST DE PSICOLOGA NIVEL 3
TEST DE PSICOLOGA NIVEL 5
LIBROS DE PROYECTOS
OTROS
TOTAL

% Incidencia

120.154
31.547
6.732
6.576
4.543
3.717
1.831
1.285
799
740
491
288
251
179

67,08%
17,61%
3,76%
3,67%
2,54%
2,07%
1,02%
0,72%
0,45%
0,41%
0,27%
0,16%
0,14%
0,10%

179.133

100,00%

% Acumulado

67,08%
84,69%
88,44%
92,12%
94,65%
96,73%
97,75%
98,47%
98,91%
99,33%
99,60%
99,76%
99,90%
100,00%

Los libros de Bibliografa Bsica son los tradicionalmente incluidos en las bibliografas de los Syllabus de
los distintos programas de estudio. Sus materias se reducen a aquellos mbitos en funcin de las
restricciones fijadas. Corresponden a una bibliografa de alta demanda.
Los libros de la Coleccin General son libros de baja demanda y se caracterizan por ser transversales a
todas las materias. Su diversidad es muy amplia. Abarcan todo el abanico de materias, a excepcin de la
literatura.
Las revistas impresas, principalmente vinculadas a las Ciencias Sociales, tienen una demanda
concentrada, fuertemente, en las Escuelas de Arquitectura y Derecho.
Las Salas de Biblioteca (Campus Curic) corresponden a los cubculos de estudio al interior de la
Biblioteca de Ingeniera, en el Campus Curic.

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