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TERESA
CRITERI
OS
Conteni
do
INDICADORES DE DESEMPEO
5 pts.
(1.25 c/u)
Estn presentes
las ideas
principales de cada parte del
texto. Se limita al texto y no
aade ideas propias ni juicios
crticos.
4 pts.
(1.0 c/u)
Estn presentes
la
mayora
de
ideas
principales
de cada
parte del texto.
No
aade
ideas
propias
ni
juicios
crticos.
Los
conectores
empleados
son
apropiados
en
su
mayora.
Hay
una
secuencia lgica entre
las ideas en casi todo
el documento.
Cohesi
n y
Cohere
ncia
Estruct
ura
El resumen Introduce
el texto base, el autor,
y el tema o la idea
central
del mismo,
seguido por una parte
expositiva
donde
presenta
ideas
principales del texto
base. Incluye algunos
detalles
y/
o
ejemplos .
Cumple
con el parmetro de
Longitud establecido:
Mximo dos prrafos,
dependiendo de
la
longitud
del
texto
base.
El texto evidencia un
uso
apropiado
del
lenguaje La mayora
de las ideas son claras
y bien expresadas. Se
observan
algunos
errores, pero estos no
afectan
Uso del
lenguaj
e
3.5 pts.
(0.875 c/u)
Faltan
algunas
ideas principales.
Aade
ideas
propias y/o juicios
crticos.
2.0 p
(0.5 c
Falta la m
de
principales
Aade
propias
juicios crt
Ms
de
un
conector utilizado
no es adecuado, o
Faltan conectores
para unir las ideas
de manera lgica.
La secuencia entre
las ideas no es del
todo clara.
Falta al menos uno
de los elementos
de referencia del
texto base (ttulo
del texto, autor,
y/o idea central).
Presenta algunas
ideas principales.
Incluye detalles y/o
ejemplos.
El
resumen es algo
extenso (dos o tres
prrafos),
no
cumple
cabalmente con el
parmetro
de
longitud
establecido.
El resum
es
clar
coherente
hay
se
lgica en
ideas
Se
observan
problemas
en el
manejo de reglas
gramaticales
y
ortogrficas
que
afectan la claridad
del texto.
Falta
claridad
en
la
No refere
texto base
autor, ni s
o idea
Contiene
bsicamen
detalles
ejemplos
relevantes
texto ba
observan
ninguna
principal.
El resum
demasiado
(tres
o
prrafos).
cumple
parmetro
longitud
establecid
Hay
errores en
del lengu
texto no e
significativamente
la
claridad
del
texto.
Contiene entre cinco y
ocho
errores
ortogrficos.
TOTAL
expresin de las
ideas.
Se
observan
entre
cinco
y
ocho
errores
ortogrficos.