UNIVERSIDAD NACIONAL

ABIERTA Y A DISTANCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLA, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
ECAPMA

PROGRAMA DE INGENIERA AMBIENTAL

TECNOLOGIA EN SANEAMIENTO AMBIENTAL

NOMBRE DEL CURSO:

PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS DE GESTION AMBIENTAL
CDIGO: 358020

DIRECTOR:
LUZ YENNY GRANADOS BOSSA
ING. SANITARIA Y AMBIENTAL- CANDIDATA MSC

FECHA:
DICIEMBRE DE 2014

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Ambiente
358020 Principios y Estrategias de Gestin Ambiental

GUA DESARROLLO EVALUACION INICIAL

FASE II ANALISIS

OBJETIVO

Realizar el anlisis de los procesos de gestin ambiental aplicada a los procesos

productivos de un sector especfico.

DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES

Actividad Grupal: Participa en el foro de manera significativa para lograr escoger

entre todos, el sector productivo a trabajar.

Actividad Individual: Desarrolla la Gua Fase II. Anlisis. El estudiante utiliza la

herramienta Cmap Tools para elaborar el mapa conceptual, en el cual elabora y
sintetiza el anlisis de la gua ambiental para el sector productivo escogido.

CONSIDERACIONES

En caso de consultar otras fuentes (libros, artculos o pginas de Internet),

debe hacer la respectiva cita bibliogrfica segn las normas APA.

El trabajo debe ser de su autora, por lo que no debe contener copias textuales
de otros documentos.

Trabajos que coincidan de manera idntica entre estudiantes tendrn nota de

0.0 (Cero).

Trabajos que no sean producto del esfuerzo y ejercicio acadmico - mental del
estudiante; y/o que contengan informacin textual de otras fuentes, sin la
debida referencia tendrn penalizacin, incluso con nota de 0.0 (Cero).

En caso de consultar pginas en Internet ingrese a pginas que tengan

reconocimiento acadmico (centros investigativos, revistas especializadas,

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pginas de entidades oficiales, universidades, entre otros). NO consulten

pginas como el rincn del vago, monografas, wikipedia, entre otras.

PASOS PARA ELABORACION DE LA ACTIVIDAD

Actividad Grupal:

1. Ingresar al foro e Identificar con los compaeros de grupo colaborativo el

sector productivo a trabajar, recuerde que este no se puede cambiar, el
director o tutor tomar atenta nota. Estas participaciones se debe realizar en
un lenguaje respetuoso y armnico. Las participaciones deben tener contexto
significativo y aportarte para la actividad.

Actividad Individual:

1. Utilizando la herramienta Cmap Tools, para elaboracin de mapas

conceptuales, elabora el anlisis de la gua ambiental para el sector
productivo escogido.

Para realizar un buen mapa conceptual puedes seguir estos pasos:

Conforme vayas leyendo, identifica las ideas o conceptos principales y
escrbelos en una lista.
Desglosa la lista, escribiendo los conceptos separadamente en una hoja de
papel, esa lista representa como los conceptos aparecen en la lectura, pero
no como conectar las ideas.
El siguiente paso ser ordenar los conceptos desde el ms general al ms
especfico en orden descendiente.

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Ahora arregla los conceptos que has escrito en pedazos de papel sobre tu
mesa o escritorio, empieza con el que contenga la idea ms general.
Si la idea principal puede ser dividida en dos o ms conceptos iguales pon
estos conceptos en la misma lnea o altura, y luego ve poniendo los
pedazos de papel relacionados abajo de las ideas principales.
Usa lneas que conecten los conceptos, y escribe sobre cada lnea una
palabra o enunciado que aclare porque los conceptos estn conectados
entre s.

ENTREGA DE PRODUCTOS:
Participacin en foro:

El estudiante debe ingresar al foro y realizar sus propios aportes y comentarios

para seleccionar de manera cuidadosa el sector productivo a trabajar Esta
actividad es evaluativa.

El foro para la participacin se encuentra en el entorno de aprendizaje colaborativo

y se llama:

Evaluacin Inicial
Foro: Fase II - Anlisis

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Para tener en cuenta:

Participacin grupal: Se evaluar el desempeo grupal de los integrantes, por ello

es necesario hacer aportes en el foro que evidencien la apropiacin del
conocimiento. Los aportes de los participantes deben ser oportunos, es decir, no
son vlidos como aportes aquellos que participan nicamente en los ltimos das o
minutos al cierre de la actividad.

Redaccin y ortografa: La redaccin y la ortografa son la carta de presentacin

de cualquier documento. Es necesario que cada idea se presente en un prrafo
separado. No es adecuado hacer prrafos de toda una pgina con mezcla de 3 o
ms ideas.
Entregables

El estudiante debe ingresar nicamente por el entorno de Evaluacin y

Seguimiento y entregar el producto elaborado.

Evaluacin Inicial

Entrega Fase II. Anlisis

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Actividad Individual:

El trabajo debe tener la siguiente estructura:

Portada (1 pgina)
Mapa Conceptual. (1 pgina)
Conclusiones (1 pagina)
Bibliografa en normas APA (1 o 1/2 pgina)

Es decir que la extensin mxima del documento constar nicamente de 5

pginas, las dems no sern tenidas en cuenta.

El formato del trabajo es el siguiente:

Hoja: tamao carta
Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2,5 cm
Interlineado: sencillo
Arial 11 puntos
Formato de entrega: PDF

Recomendaciones Generales e Importantes:

El informe deber contener toda la informacin solicitada y ser enviado
nicamente por el entorno de Evaluacin y Seguimiento.
No sern tenidos en cuenta los documentos enviados por el foro.
Solo se deber entregar un documento por estudiante.
Solo permite hasta 2 Mb.

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Tiempo estimado para el desarrollo de la actividad:

Inicia: 16/02/2015
Finaliza: 15/03/2015

Ponderacin de la actividad: 100 puntos (20%)