Tomo 2 Farma FESC

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLN
Plan y Programas de Estudios 2008

de la
LICENCIATURA EN FARMACIA
Ttulo que se otorga

Licenciado(a) en Farmacia
Tomo II
(asignaturas)
Licenciatura en Farmacia
Fecha de aprobacin del H. Consejo Tcnico de la Facultad de Estudios

Superiores Cuautitln, UNAM
23 de febrero del 2005
(Vigsima sptima sesin extraordinaria)
Fecha de presentacin ante la Comisin Permanente de Planes y Programas de
Estudios del Consejo Acadmico del rea de las Ciencias Biolgicas y de la
Salud
31 de enero de 2006
Fecha de aprobacin del Consejo Acadmico del rea de las Ciencias Biolgicas
y de la Salud, UNAM
7 de marzo del 2007
Fecha de presentacin de la Comisin de Trabajo Acadmico del H. Consejo
Universitario, UNAM
17 de abril del 2007
Fecha de aprobacin del H. Consejo Tcnico de la Facultad de Estudios
Superiores Cuautitln, UNAM
29 de agosto del 2007
(Sexta sesin extraordinaria
Fecha de aprobacin ante la Comisin de Trabajo Acadmico del H. Consejo
Universitario, UNAM
2 de octubre del 2007
Fecha de aprobacin del H. Consejo Universitario, UNAM
28 de marzo del 2008
NDICE
ASIGNATURAS DE PRIMER SEMESTRE................................................................................................ 5
lgebra............................................................................................................................................. 6
Clculo Diferencial e Integral......................................................................................................... 10
Qumica I........................................................................................................................................ 14
Laboratorio de Ciencias Experimentales I..................................................................................... 17
Qumica Orgnica I........................................................................................................................ 20
Introduccin a la Metodologa de la Investigacin en Ciencias..................................................... 25
ASIGNATURAS DE SEGUNDO SEMESTRE......................................................................................... 28
Termodinmica .............................................................................................................................. 29
Estadstica ..................................................................................................................................... 32
Qumica II....................................................................................................................................... 35
Laboratorio de Ciencias Experimentales II.................................................................................... 38
Qumica Orgnica II....................................................................................................................... 42
Fsica ............................................................................................................................................. 47
ASIGNATURAS DE TERCER SEMESTRE ............................................................................................. 50
Fisicoqumica de Sistemas al Equilibrio ........................................................................................ 51
Estadstica aplicada....................................................................................................................... 54
Anatoma y Fisiologa Humanas.................................................................................................... 57
Biologa Celular ............................................................................................................................. 61
Qumica Orgnica III...................................................................................................................... 65
Seminario de Deontologa ............................................................................................................. 69
ASIGNATURAS DE CUARTO SEMESTRE ............................................................................................ 72
Operaciones Unitarias Farmacuticas .......................................................................................... 73
Bioqumica General ....................................................................................................................... 76
Qumica Analtica Bsica............................................................................................................... 80
Farmacologa General ................................................................................................................... 83
Microbiologa General.................................................................................................................... 87
ASIGNATURAS DE QUINTO SEMESTRE............................................................................................. 90
Fisicoqumica Farmacutica .......................................................................................................... 91
Bioqumica de Sistemas ................................................................................................................ 94
Qumica Analtica Aplicada............................................................................................................ 98
Farmacologa Especial ................................................................................................................ 101
ASIGNATURAS DE SEXTO SEMESTRE.............................................................................................. 105
Tecnologa Farmacutica I .......................................................................................................... 106
Regulacin Farmacutica ............................................................................................................ 109
Qumica Analtica Instrumental.................................................................................................... 115
Biofarmacia .................................................................................................................................. 118
ASIGNATURAS DE SPTIMO SEMESTRE......................................................................................... 122
Tecnologa Farmacutica II ......................................................................................................... 123
Anlisis de Medicamentos ........................................................................................................... 126
Toxicologa................................................................................................................................... 130
ASIGNATURAS DE OCTAVO SEMESTRE .......................................................................................... 134
Desarrollo Farmacutico.............................................................................................................. 135
Desarrollo Analtico...................................................................................................................... 139
Control de Calidad ....................................................................................................................... 143
Laboratorio Experimental Multidisciplinario de Farmacia............................................................ 146
OPTATIVAS DE 4 CRDITOS ............................................................................................................... 149
Seminario de Biotica.................................................................................................................. 150
Seminario de Bioqumica Clnica................................................................................................. 153
Seminario de Administracin, Liderazgo y Toma de Decisiones ................................................ 157
Seminario de Fundamentos de Administracin de Recursos Humanos ..................................... 160

Economa de la Produccin de Biolgicos y Frmacos .............................................................. 164
Calidad, productividad y competitividad en las Ciencias de la Salud ......................................... 167
OPTATIVAS DE 8 CRDITOS ............................................................................................................... 170
Farmacognosia y Fitoqumica..................................................................................................... 171
Inmunologa General ................................................................................................................... 174
Nutricin....................................................................................................................................... 177
Control de Operaciones............................................................................................................... 180
Produccin y Control de Biolgicos ............................................................................................. 183
Servicios Farmacuticos.............................................................................................................. 186
Tecnologa de Formas Cosmticas I........................................................................................... 191
Mezclas Intravenosas .................................................................................................................. 196
Gentica....................................................................................................................................... 201
Farmacia Hospitalaria y Comunitaria .......................................................................................... 204
OPTATIVAS DE 10 CRDITOS ............................................................................................................. 208
Bioinformtica .............................................................................................................................. 209
Farmacogenmica ....................................................................................................................... 212
PAQUETES TERMINALES ....................................................................................................................... 215
Introduccin a la Sntesis Orgnica............................................................................................. 216
Qumica Medicinal ....................................................................................................................... 220
Seminario de Fitoqumica y Fitofarmacologa de Extractos Vegetales ....................................... 223
Seminario de Fitoqumica y Fitofarmacologa de Metabolitos Secundarios Puros ..................... 226
Farmacia Oncolgica................................................................................................................... 229
Soporte Nutricional Especial........................................................................................................ 233
Farmacia Clnica I........................................................................................................................ 237
Farmacia Clnica II....................................................................................................................... 241
Desarrollo Farmacutico Veterinario I ......................................................................................... 245
Desarrollo Farmacutico Veterinario II ........................................................................................ 248
Validacin de Procesos Farmacuticos I .................................................................................... 251
Validacin de Procesos Farmacuticos II ................................................................................... 254
Teora de Sistemas Dispersos..................................................................................................... 258
Tecnologa de Formas Cosmticas II.......................................................................................... 261
Desarrollo Emprendedor.............................................................................................................. 265
Mercadotecnia ............................................................................................................................. 268
Desarrollo Personal y Profesional ............................................................................................... 272
Sociedad y Salud Pblica ............................................................................................................ 275
ASIGNATURAS DE PRIMER
SEMESTRE
9 LGEBRA
9 CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
9 QUMICA I
9 LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES I
9 QUMICA ORGNICA I
9 INTRODUCCIN A LA METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN EN CIENCIAS

LICENCIATURA DE FARMACIA
Primer semestre
ASIGNATURA:
lgebra
NMERO DE HORAS / SEMANA: 5
CARCTER:
OBLIG. x
OP
CLAVE
1145
NMERO DE HORAS /SEMESTRE: 80

TEORA
3
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
8
MODALIDAD: Curso Taller

TIPO:
TERICO
PRACTICO
ASIGNATURAS CON SERIACIN

INDICATIVA SUBSECUENTE:
OBJETIVO GENERAL DE LA
ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TERICAS
5
PRCTICAS
3
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
19
TERICAS PRCTICAS
12
7
TEORICO-PRACTICO
X
Estadstica, Termodinamica
Desarrollar las habilidades para resolver problemas mediante el
anlisis, deduccin, induccin y planteamiento de modelos
matemticos.
Adquirir los conocimientos bsicos de lgebra superior como
herramientas en el estudio de la fsica, qumica, fisicoqumica y
dems materias correspondientes a su preparacin profesional
como Licenciado en Farmacia.
UNIDAD 1 Conjuntos
OBJETIVO:
Identificar los conceptos fundamentales de la Teora de Conjuntos
CONTENIDO:
1.1 Definicin
1.2 Notacin y simbologa
1.3 Relaciones entre conjuntos
1.4 Tipos de conjuntos
1.5 Diagramas de Venn-Euler
1.6 Operaciones entre conjuntos
1.7 Identificacin de regiones entre conjuntos
CONTENIDO PRCTICO:
Realizar taller de ejercicios de lo revisado en teora
UNIDAD 2 Estructura del sistema numrico
OBJETIVO:
Diferenciar las estructuras algebraicas ms importantes mediante el estudio de
las propiedades caractersticas de los sistemas numricos
CONTENIDO:
2.1 Nmeros naturales: induccin matemtica y aplicaciones
2.2 Nmeros enteros

2.3 Nmeros racionales
2.4 Nmeros irracionales
2.5 Nmeros reales
2.6 Intervalos
2.7 Valor absoluto
2.8 Desigualdades lineales y cuadrticas
2.9 Nmeros complejos
2.10 Potencias y races de los nmeros complejos
CONTENIDO PRCTICO:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
19
TERICAS PRCTICAS
12
7
UNIDAD 3 Relaciones y funciones

OBJETIVO:
Definir relacin y funcin entre dos conjuntos, as como los diferentes tipos de
funciones y aplicaciones.
CONTENIDO:
3.1 Par ordenado, producto cartesiano
3.2 Relacin binaria
3.3 Definicin de relacin
3.4 Definicin de funcin, dominio y rango
3.5 Funcin: idntica, constante, algebraica, trascendente, polinomial, racional,
valor absoluto
3.6 Funcin: idntica, constante, algebraica, trascendente, polinomial, racional,
valor absoluto
3.7 Funcin exponencial y logartmica, logaritmos y ecuaciones logartmicas
3.8 Funcin composicin , binomio de Newton
3.9 Funcin inversa
3.10 lgebra de Funciones y su dominio
3.11 Funciones como modelo matemtico
CONTENIDO PRCTICO:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TERICAS PRCTICAS
11
7
UNIDAD 4 Polinomios
OBJETIVO:
Establecer las caractersticas de los polinomios y conocer los mtodos para
obtener sus races.
CONTENIDO:
4.1 Polinomios con coeficientes racionales
4.2 Forma factorizada de un polinomio
4.3 Divisin sinttica
4.4Teorema del factor y del residuo
4.5 Teorema fundamental del lgebra
4.6 Las races reales (racionales e irracionales) de un polinomio
4.7 Grfica de un polinomio
4.8 Obtencin de races irracionales por el mtodo de interpolacin lineal
4.9 Las races complejas de un polinomio
4.10 Lmites de las races racionales (cota superior e inferior)
4.11 Mtodo para obtener las races de un polinomio
CONTENIDO PRCTICO:
UNIDAD 5 Sistemas de ecuaciones lineales (matrices y determinantes)
OBJETIVO:
Analizar y resolver sistemas de ecuaciones lineales utilizando los diferentes
mtodos para su solucin.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TERICAS
8
PRCTICAS
8
80
CONTENIDO:
5.1 Ecuaciones lineales.
5.2 Matriz de coeficientes y su determinante
5.3 Definicin de matriz
5.4 Tipos de matrices
5.5 Suma de matrices
5.6 Multiplicacin de un escalar por una matriz
5.7 Multiplicacin de matrices
5.8 Determinantes y mtodos de solucin
5.9 Matriz inversa
5.10 Solucin de sistemas de ecuaciones lineales: Gauss, Gauss Jordan,
Cramer, Inversa.
CONTENIDO PRCTICO:
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Swokowski E, Cole J, (2002) Algebra and Trigonometry with Analytic Geometry 10a ed.
International Thomson, Mxico, 890p.
2.
Swokowsky E, (2003) lgebra Universitaria CECSA, Mxico, 414p.
3.
Solar E, Speziale L, (1999) Apuntes de lgebra Lineal 3 ed. Limusa, Mxico, 866p.
4.
Solar E, Speziale L, (1996) lgebra I 3 ed. Limusa, UNAM, Mxico, 282p.
5.
Leithold L, (1996) Matemticas Previas al Clculo: Anlisis Funcional y Geometra Analtica 3 ed.
Harla, Mxico, 895p.
Bibliografa Complementaria
1. Leithold L, (1995) lgebra Harla, Mxico, 557p.
2. Grossman S, Pia F, (1996) Elementary Linear Algebra with Applications 5a ed. McGraw-Hill, Mxico,
633p.
RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

INSTRUMENTOS PARA LA
TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
x Exposicin
Grabaciones (cintas,
x
discos)
Cuestionarios: abiertos o
cerrados
Interrogatorio
Radio
Entrevistas: abiertas o
cerradas
Demostracin
Autoevaluacin
Pruebas orales
Pruebas escritas
Investigacin
bibliogrfica
Investigacin de campo
Investigacin
experimental
x Discusin dirigida
Estudio dirigido
x Las clases
x Problemas dirigidos
X Transparencias
x
x
Fotos fijas
Materiales opacos
Pelculas con
movimiento
x Videoproyector
x Pizarrn
Imgenes planas
x Grficas
Proyecto
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
Carteles
Caricaturas
x Rotafolio
Franelgrafo
Evaluacin
formativa
Evaluacin
sumaria
Evaluacin en
clase
Respuesta corta
Mapas conceptuales
Entrevista
Tablero de boletines x
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
Objetos
Modelos
Maquetas
Sonoramas
Televisin
Representaciones
Marionetas
Acetatos
Evaluacin
diagnstica
x
x
x
x
x
x
Respuesta complementaria
Opcin mltiple
Falso o verdadero
Respuesta alterna
Correspondencia
(columnas)
Jerarquizacin
Pruebas de ensayo
Pruebas por temas
Pruebas estandarizadas
Solucin escrita a un
problema
Demostracin Prctica
Proyectos
Monografas
Crtica a un tema
Reportes escritos
Participacin individual
Participacin por equipo
Exposicin individual
Exposicin por equipo
Demostraciones de equipo
Demostraciones prcticas
PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciatura o posgrado en matemticas disciplinas afines, con experiencia

en la practica docente.

Primer semestre
ASIGNATURA:
Clculo Diferencial e Integral

CARCTER:
OBLIG. x
OP
CLAVE
1146

TEORA
3
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

TEORICO-PRACTICO
X
Fsica
Proporcionar los conceptos fundamentales del clculo diferencial e

integral y derivadas parciales adems de propiciar el desarrollo de
habilidades que le permitan utilizar esta rama de la matemtica para
la solucin de problemas de las reas de, Farmacia, Qumica y
Biologa.
UNIDAD 1 Sucesiones y series
OBJETIVO:
Formalizar los conceptos de sucesin y de series: as como habilitar al
estudiante en el empleo de los criterios de convergencia de series.
CONTENIDO:
1.1 Sucesiones
1.2 Sucesiones montonas y acotadas
1.3 Sucesiones montonas y acotadas
CONTENIDO PRCTICO:
ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TERICAS
PRCTICAS
4
2
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TERICAS
PRCTICAS
7
3
UNIDAD 2 Lmites y continuidad

OBJETIVO:
Establecer los conceptos de lmite y continuidad de funciones reales de
variable real, como fundamento para el tratamiento de la derivada.
CONTENIDO:
2.1 Lmite de una sucesin
2.2 Lmite de una funcin (definicin matemtica)
2.3 Teoremas sobre lmites de funciones
2.4 Lmites unilaterales
2.5 Lmites al infinito
2.6 Lmites infinitos
2.7 Continuidad de una funcin en un punto
2.8 Continuidad de una funcin en un intervalo
CONTENIDO PRCTICO:
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
11
TERICAS
PRCTICAS
6
5
UNIDAD 3 Derivada
OBJETIVO:
Formalizar los conceptos de derivada de una funcin real de variable real en
un punto y en un intervalo.
CONTENIDO:
3.1 Definicin matemtica
3.2 Interpretacin fsica y geomtrica
3.3 Funcin diferenciable
3.4 Derivada de una funcin compuesta
3.5 Frmulas de derivacin de funciones algebraicas y trascendentes
3.6 Derivadas de orden superior
3.7 Derivadas de funciones implcitas
CONTENIDO PRCTICO:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TERICAS
PRCTICAS
5
5
UNIDAD 4 Aplicaciones de la derivada

OBJETIVO:
Proporcionar las interpretaciones geomtrica y fsica de la derivada; as
como establecer tcnicas para plantear y resolver problemas de mximos y
mnimos
CONTENIDO:
4.1 Aplicaciones geomtricas y fsicas de la derivada
4.2 Razn de cambio
4.3 Variacin de funciones, teorema del valor medio
4.4 Mximos, mnimos y sus aplicaciones.
CONTENIDO PRCTICO:
UNIDAD 5 La diferencial
OBJETIVO:
Determinar la diferencial de una funcin y explicar su significado y su
interpretacin geomtrica
CONTENIDO:
5.1 Definicin de funcin diferenciable y de diferencial de una funcin.
Interpretacin geomtrica de la diferencial. Concepto de la derivada como
cociente de diferenciales. Permanencia de la forma de la diferencial para una
funcin de funcin.
5.2 Relacin entre la diferencial y el incremento. Aplicaciones de la diferencial:
valores aproximados y errores.
CONTENIDO PRCTICO:
UNIDAD 6 Integrales definidas e indefinidas
OBJETIVO:
Formalizar los conceptos de: integral definida, antiderivada e integral
indefinida, haciendo nfasis en la representacin geomtrica de la integral
definida, primer y segundo teoremas fundamentales del clculo integral y
encontrar la solucin de integrales inmediatas.
CONTENIDO:
6.1 La integral definida (interpretacin geomtrica)
6.2 Teorema fundamental del clculo integral
6.3 Integral indefinida
6.4 Integracin inmediata
CONTENIDO PRCTICO:
UNIDAD 7 Mtodos bsicos de integracin
OBJETIVO:
Adquirir habilidad en el clculo de integrales indefinidas no inmediatas por
mtodos de integracin.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
3
TERICAS
PRCTICAS
2
1
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TERICAS
PRCTICAS
3
2
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
11
TERICAS
7
PRCTICAS
5
CONTENIDO:
7.1 Integracin por partes
7.2 Integracin por sustitucin trigonomtrica
7.3 Integracin de fracciones racionales
CONTENIDO PRCTICO:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
17
TERICAS
PRCTICAS
10
7
UNIDAD 8 Aplicaciones de la Integral

OBJETIVO:
Aplicar el concepto de integral definida en la solucin de problemas de tipo
geomtrico. As como aplicar el concepto de la integral y los mtodos de
integracin en la solucin de ecuaciones diferenciales.
CONTENIDO:
8.1 Regla de Simpson
8.2 Aplicaciones de la integral (Clculo de reas planas, volmenes, etc.)
8.3 Generalidades sobre Funciones diferenciales
8.4 Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden
CONTENIDO PRCTICO:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TERICAS
PRCTICAS
4
2
UNIDAD 9 Clculo diferencial de funciones de varias variables

OBJETIVO:
Proporcionar al estudiante, los conceptos del clculo diferencial para funciones
escalares, de varias variables, habilitndolo en el manejo de los mismos.
CONTENIDO:
9.1 Lmites y continuidad de funciones de varias variables
9.2 Derivada parcial y su interpretacin geomtrica
9.3 Diferencial total y sus aplicaciones, derivada total
9.4 Derivadas parciales de funciones implcitas
CONTENIDO PRCTICO:
80
Total de horas
Bibliografa Bsica
.
1. Purcell E, Varberg D, Rigdon S, (2001) Calculus 8a ed. Pearson Education, Mxico, 786p.
2. Swokowski E, Cole J, (2002) Algebra and Trigonometry with Analytic Geometry 10a ed. International
Thomson, Mxico, 890p.
3. Leithold L. (1996) El Clculo con Geometra Analtica 6 ed. Harla, Mxico, 1567p.
4. Zill D, (1994) Clculo con Geometra Analtica2 ed, Grupo Editorial Iberoamrica, Mxico, 1012p.
5. Sherman K.(1992) Clculo con Geometra Analtica3 ed. Mc Graw Hill, Mxico,889p.
.
1. Solar E, Speziale L, (1999) Apuntes de lgebra Lineal 3 ed. Limusa, Mxico, 866p.
2. Swokowsky E, (2003) lgebra Universitaria CECSA, Mxico, 414p.
12

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
X Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Autoevaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
Fotos fijas
X Pruebas orales
X
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
X Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas conceptuales
(columnas)
X Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
X Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
X Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
Tablero de boletines X
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
X Demostracin Prctica
X Conferencia
Modelos
Proyectos
X Mesa redonda
Maquetas
Monografas
X Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
X Seminario
X Televisin
Reportes escritos
X Estudio Libre
Representaciones
X Participacin individual
Marionetas
X Participacin por equipo
X Acetatos
X Exposicin individual
X Exposicin por equipo
X Demostraciones de equipo
X Demostraciones prcticas
PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciatura o posgrado en matemticas disciplinas afines, con experiencia
en la prctica docente.
13

Primer semestre
ASIGNATURA:
Qumica I
CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1149
OP
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
ASIGNATURA
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TEORICAS
PRACTICAS
TEORA
3
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
6
TEORICO-PRACTICO

NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
Qumica II
Analizar los principios que rigen el comportamiento de la materia y
la energa a travs del estudio de su comportamiento como onda y
como partcula as como de la evolucin de los modelos atmicos,
considerando que la materia la constituyen los tomos que, al ser
clasificados en la tabla peridica lo hacen con base a las
propiedades peridicas las cuales justifican la formacin y
estructura molecular.
UNIDAD 1 La Radiacin Electromagntica

OBJETIVO:
Reconocer la naturaleza ondulatoria y corpuscular de la luz y describirla como
radiacin electromagntica considerando los parmetros caractersticos de las ondas
para ubicar la dispersin de los diferentes tipos de radiacin dentro del Espectro
Electromagntico as como comprender el origen de la emisin de luz de la materia y
su cuantificacin, como base del surgimiento de la teora cuntica moderna.
CONTENIDO:
1.1 Radiacin electromagntica
1.2 Transferencia de energa
1.3 El efecto fotoelctrico
1.4 Espectro de los elementos
1.5 El modelo de Bohr
UNIDAD 2 El tomo desde el punto de vista de la mecnica cuntica
OBJETIVO:
Describir las ideas fundamentales de la mecnica cuntica a travs de los estudios
terico-experimentales: de De Broglie, Davisson-Germer, Zeeman y Stern-Gerlach y
las Teoras de Heisenber, Pauli y Hund, en la determinacin de los valores de los
nmeros cunticos y su relacin con los subniveles de energa para sistematizar el
estudio de los tomos polielectrnicos.
CONTENIDO:
2.1 Dualidad onda-partcula
2.2 Ecuacin de Schrdinger
2.3 El principio aufbau o de construccin.
14
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
4
TEORICAS
PRACTICAS
UNIDAD 3 Nmeros cunticos y tabla peridica

OBJETIVO:
Conocer las caractersticas de la Tabla Peridica utilizando la configuracin electrnica
y los valores de los nmeros cunticos asociados a los electrones, para reconocer la
importancia del electrn diferencial y ubicar los elementos en el sistema peridico y
as determinar: bloque, grupo, periodo y electrones de valencia.
CONTENIDO:
3.1 Nmeros cunticos
3.2 Caractersticas organizacionales de la Tabla Peridica
3.3 Caractersticas fsicas fundamentales asociadas a los elementos
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
TEORICAS
PRACTICAS
13
48
UNIDAD 4 Propiedades peridicas y variacin

OBJETIVO:
Identificar el comportamiento de las diferentes propiedades peridicas de los
elementos y su variacin en la tabla peridica, a travs del clculo del efecto pantalla y
la carga nuclear efectiva para hacer estimaciones preliminares sobre el
comportamiento qumico de las especies.
CONTENIDO:
4.1 Carga nuclear efectiva
4.2 Tamao atmico y radio atmico
4.3 Energa de Ionizacin
4.4 Afinidad Electrnica
4.5 Electronegatividad
UNIDAD 5 Enlace qumico entre tomos
OBJETIVO:
Reconocer las diferencias de los tipos de enlace entre los tomos, empleando las
estructuras de Lewis y los valores de electronegatividad para predecir la polaridad y su
influencia en las propiedades moleculares
CONTENIDO:
5.1 Introduccin
5.2 Enlace inico
5.3 Enlace covalente
5.4 Enlace metlico
UNIDAD 6 Teoras del enlace qumico
OBJETIVO:
Contrastar las diferentes teoras del enlace qumico a travs de modelos de orbitales
atmicos , su hibridacin, y orbitales moleculares para establecer la existencia de
enlaces sigma y pi los cuales estn asociados a la geometra bsica de la molcula
CONTENIDO:
6.1 Orbitales y teoras de enlace
6.2 Teora de repulsin de los pares electrnicos de la capa de valencia (TRPECV)
6.3. Teora del enlace-valencia (TEV)
6.4 Teora del orbital molecular (TOM)
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Cruz-Garritz D, Chamizo J, Garritz A, (2002) Estructura Qumica: un Enfoque Qumico Pearson
Education, Mxico, 820p.
2. Kotz J, Treichel P, (2003) Qumica y Reactividad Qumica 5a ed. Thomson, Mxico, 997p.
3. Chang R, (2003) Chemistry 7th ed. McGraw-Hill, New York, 1001p.
4. Hein M, Arena S, (2001) Fundamentos de Qumica 7a ed. International Thomson, Mxico, 593p.
5. Umland J, Bellama J, (2000) Chemistry 3a ed. International Thomson, Mxico, 1016p.
6. Moore J, (2000) The Chemical World: Concepts and Applications 2a ed. Addison Wesley Longman,
Mxico, 804p.
1. Lpez J, Vera A, (2000) Problemas de Qumica Pearson Education: Prentice Hall, Espaa, Mxico,
15
353p.
2. Whitten K, Davis R, Larry M, (1998) General Chemistry 3a ed. McGraw-Hill, Madrid, Mxico, 1093p.
Moore J, (2000) The Chemical World: Concepts and Applications 2a ed. Addison Wesley Longman,
Mxico, 804p.
X
X
X
X

INSTRUMENTACIN
TCNICAS
RECURSOS
TIPOS
DE
PARA
LA
DIDCTICAS
DIDCTICOS
EVALUACIN
EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE
Exposicin
Grabaciones
Cuestionarios
X Evaluacin diagnstica
profesor
(cintas, discos)
abiertos o cerrados
(clases)
Interrogatorio
Radio
Entrevistas abiertas o X Evaluacin formativa
cerradas
Demostracin
Transparencias
X Autoevaluacin
X Evaluacin sumaria
Investigacin
Fotos fijas
Pruebas orales
X Evaluacin en clase
bibliogrfica
Investigacin
Respuesta corta
X Materiales
de campo
opacos
Investigacin
Pelculas con
X Pruebas escritas
experimental
movimiento
Discusin
X Videoproyector
X Respuesta
dirigida
complementaria
Exposicin
Pizarrn
X Opcin mltiple
alumnos
Problemas
Imgenes planas
Falso o verdadero
dirigidos
Elaboracin y
Grficas
Respuesta alterna
desarrollo de
proyectos
Tareas dirigidas
Mapas
Jerarquizacin
Lecturas
Carteles
X Correspondencia
comentadas
(columnas)
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
X Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Pruebas
estandarizadas
Entrevista
Tablero de
X Solucin escrita a un
boletines
problema
Lluvia de Ideas
Objetos
Demostracin
prctica
Conferencia
Proyectos
X Modelos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio libre
Representaciones X Participacin
individual
Marionetas
X Participacin por
equipos
X Exposicin por
equipo
PERFIL PROFESIOGRAFICO:
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo o posgrado en ciencias qumicas o disciplinas afines con
experiencia en la prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia.
16

Primer semestre
ASIGNATURA:
Laboratorio de Ciencias Experimentales I

CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1248
OP

TEORA
0
PRCTICA
6
NO. DE CRDITOS
6
MODALIDAD: Laboratorio
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X
ASIGNATURA CON SERIACIN

Laboratorio de Ciencias Experimentales II
Resolver problemas en el campo de las ciencias experimentales,
ASIGNATURA:
empleando la metodologa cientfico experimental.
NMERO
UNIDAD 1 Introduccin
DE
OBJETIVO:
Presentar un panorama general de la asignatura Laboratorio de Ciencias
HORAS/UNIDAD
10
Experimentales I, sus propsitos, objetivos y metodologa de trabajo.
TEORICAS PRACTICAS CONTENIDO:
0
10
1.1 Generalidades de la Asignatura Laboratorio de Ciencias Experimentales I.
1.2 Presentacin del curso: ubicacin de la asignatura en el contexto administrativo
(organigrama) y acadmico (Planes y Programas de Estudio). Importancia acadmica
de la asignatura: relacin horizontal y vertical.
1.3 Definicin, propsitos y objetivos de la asignatura Laboratorio de Ciencias
Experimentales I.
1.4 El Programa del Laboratorio de Ciencias Experimentales I.
1.5 Metodologa de trabajo.
1.6 Elementos de evaluacin del curso.
CONTENIDO PRCTICO:
Metodologa de la Investigacin
NMERO
UNIDAD 2 Introduccin a la metodologa de la ciencia
DE
OBJETIVO:
Analizar los elementos bsicos del mtodo cientfico, dentro del marco de las ciencias
HORAS/UNIDAD
26
experimentales.
0
26
2.1 Generalidades de la ciencia.
2.2 La ciencia y su mtodo.
2.3 El Mtodo Cientfico.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
30
UNIDAD 3 Metodologa de la investigacin

OBJETIVO:
Aplicar algunos elementos y procedimientos metodolgicos para la realizacin de la
investigacin cientfica en proyectos acadmicos.
17
TEORICAS
PRACTICAS
30
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
30
TEORICAS
PRACTICAS
30
96
CONTENIDO:
3.1 La investigacin bibliogrfica.
3.2 La investigacin experimental.
UNIDAD 4 Introduccin al conocimiento y manejo de un laboratorio
OBJETIVO:
Conocer, manejar y respetar las normas de seguridad necesarias para el
comportamiento personal y durante el desarrollo del trabajo en el laboratorio.
CONTENIDO:
4.1. Material de laboratorio.
4.1.1 Clasificacin del material de laboratorio.
4.2 Los reactivos en el laboratorio.
4.3 Datos analticos de los reactivos.
4.4 Manejo de residuos.
4.5 Equipo de laboratorio.
4.6 Higiene y seguridad en el laboratorio.
4.7 Instalaciones.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Hernndez R, Fernndez C, Baptista P, (2003) Metodologa de la Investigacin 3 ed. McGrawHill, Mxico, 705p.
2. Tamayo M, (2001) El Proceso de la Investigacin Cientfica: Incluye Evaluacin y Administracin
de Proyectos de Investigacin 4 ed. Limusa, Mxico, 440p.
3. Torre E, Navarro R, (2003) La Investigacin Bibliogrfica, Archivstica y Documental: su Mtodo
UNAM, Direccin de Publicaciones y Fomento Editorial, Mxico, 342p.
4. Zorrilla S, (2002) Introduccin a la Metodologa de la Investigacin 26 ed. Aguilar, Len y Cal:
Ocano, Mxico, 372p.
5. Bunge M, (2000) La Investigacin Cientfica, su Estrategia y su Filosofa Siglo XXI, Mxico,
805p.
6. Orna E, Stevens G, (2001) Managing Information for Reserch Gedisha, Espaa, 238p.
7. Martnez F, (2001) Internet para Investigadores: Hacia la e-Ciencia Universidad de Huelva,
Espaa, 218p.
8. Montgomery D, (2002) Design and Analisis of Experiments 2a ed. Limusa - Limusa Wiley,
Mxico, 686p.
9. Reza F, (1997) Ciencia, Metodologa e InvestigacinAlhambra, Mxico, 455p.
2. Kotz J, Treichel P, (2003) Chemistry et Chemical Reactivity 5a ed. Thomson, Mxico, 997p.
3. Chang R, (2003) Chemistry 7a ed. McGraw-Hill Interamericana, Mxico, 999p.
4. Reese R, (2002) University Physics Thomson, Mxico, 610p.
5. Halliday D, Resnick R, Edwards W, Merril J, (2002) Fundamentals of Physics 3a ed. Patria
Cultural, Mxico, 970p.
6. Tippens P, (2001) Fsica: Conceptos y Aplicaciones 6 ed. McGraw-Hill, Mxico, 943p.
18

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
X Respuesta complementaria
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas conceptuales X
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
Tablero de boletines
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
x Exposicin por equipo
PERFIL PROFESIOGRFICO
Egresado de una Licenciatura en el rea de ciencias qumicas, qumico biolgicas y farmacuticas, con formacin
docente en enseanza de las ciencias experimentales
19

Primer semestre
ASIGNATURA:
Qumica Orgnica I
CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1150
OP

TEORA
4
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
12
MODALIDAD: Curso Laboratorio

TIPO:
TERICO
PRACTICO
ASIGNATURA CON
SERIACIN INDICATIVA
PRECEDENTE:
ASIGNATURA CON
SERIACIN OBLIGATORIA
SUBSECUENTE:
TEORICO-PRACTICO
X
Qumica Orgnica II
Reconocer, representar y nombrar los diferentes compuestos orgnicos,

OBJETIVO GENERAL DE LA conociendo la fuente natural y los mtodos sintticos que permiten
ASIGNATURA:
procesar o elaborar estos compuestos. Ser capaz de predecir
propiedades fsicas y qumicas como: solubilidad, temperatura de
ebullicin, acidez, basicidad y reactividad caracterstica de cada grupo
funcional con base en efectos electrnicos, estricos, polaridad y
estructura tridimensional. Conocer ejemplos de aplicacin y/o inters
biolgico que le permitan relacionar la qumica orgnica con otras reas
del conocimiento.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
TERICAS
PRCTICAS
10
12
UNIDAD 1 Grupos funcionales

OBJETIVO:
Representar la naturaleza de la unin qumica en los compuestos orgnicos
con ayuda de la teora del enlace-valencia. Conocer los diferentes arreglos
atmicos que tienen los grupos funcionales, as como su estructura
tridimensional en funcin de la hibridacin. Definir y emplear el concepto de
polaridad de enlace con base en la diferencia de electronegatividades de los
tomos. Predecir propiedades fsicas como punto de fusin, punto de
ebullicin y solubilidad; propiedades qumicas como acidez y basicidad con
base en la estructura, efectos electrnicos, resonancia e inductivos y la
interaccin inter e intramolecular.
CONTENIDO:
1.1 Topologa estructural
20
1.2 Clasificacin
1.3 Efectos caractersticos
1.4 Fuerzas intermoleculares e intramoleculares
1.5 Teoras cido-base
1.6.Compuestos orgnicos con inters biolgico
CONTENIDO PRCTICO:
Presentacin y medidas de seguridad.
Clasificacin de los compuestos por su solubilidad en disolventes orgnicos y
en disolventes reactivos.
Recristalizacin simple y en mezclas de disolventes.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TERICAS
PRCTICAS
12
UNIDAD 2 Mecanismos de reaccin

OBJETIVO:
Comprender los conceptos fundamentales de las reacciones qumicas y los
diferentes tipos de reaccin. Diferenciar la estructura y aplicar los criterios de
estabilidad de los estados de transicin y de los diferentes intermediarios en
los mecanismos de las reacciones orgnicas. Aplicar los conceptos adquiridos
para proponer diagramas de energa para las diferentes reacciones.
CONTENIDO:
2.1 Conceptos bsicos
2.2 Mecanismos de reaccin
2.3 Tipos de reaccin
CONTENIDO PRCTICO:
Determinacin de punto de fusin y sublimacin.
Anlisis elemental cualitativo.
Cromatografa en capa fina y en columna.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TERICAS
PRCTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TERICAS
PRCTICAS
14
UNIDAD 3 Alcanos
OBJETIVO:
Explicar las propiedades fsicas de los alcanos. Comprender y aplicar las
reglas de nomenclatura para compuestos orgnicos, aplicadas a alcanos.
Conocer la importancia del petrleo como fuente natural de los alcanos.
Estudiar las reacciones y los mtodos de obtencin ms importantes para
alcanos desde el punto de vista industrial y/o de la literatura qumica.
CONTENIDO:
3.1 Introduccin
3.2 Nomenclatura
3.3 Obtencin
3.4 Reacciones
CONTENIDO PRCTICO:
Punto de ebullicin, destilacin simple, fraccionada y a presin reducida.
Extraccin selectiva.
UNIDAD 4 Isomera y estereoisomera
OBJETIVO:
Analizar y representar la estructura tridimensional de las molculas orgnicas.
Diferenciar la existencia de los tipos de ismeros para una misma conectividad.
Comprender la actividad ptica como propiedad fsica adicional de compuestos
orgnicos con arreglo estereoqumico definido. Conocer la importancia de la
quiralidad en compuestos orgnicos de inters biolgico.
CONTENIDO:
21
4.1 Introduccin
4.2 Isomera estructural (constitucional)
4.3 Tipos de proyecciones
4.4 Clasificacin de estereoismeros:
4.5 Actividad ptica
4.6 Elementos de simetra
CONTENIDO PRCTICO:
Isomera cis-trans (cido malico y fumrico).
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TERICAS
PRCTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TERICAS
PRCTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TERICAS
PRCTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
UNIDAD 5 Alquenos
OBJETIVO:
Comprender y aplicar las reglas de nomenclatura para alquenos. Conocer la
importancia del petrleo como fuente de compuestos insaturados. Estudiar las
reacciones y los mtodos de obtencin ms importantes para alquenos.
CONTENIDO:
5.1 Introduccin
5.2 Nomenclatura
5.3 Obtencin
5.4 Reacciones
5.5 Mencionar alquenos de inters biolgico
CONTENIDO PRCTICO:
Pruebas de insaturacin (alquenos y alquinos).
UNIDAD 6 Alquinos
OBJETIVO:
Comprender y aplicar las reglas de nomenclatura para alquinos. Conocer la
importancia del petrleo como fuente de compuestos insaturados. Estudiar las
reacciones y los mtodos de obtencin ms importantes para alquinos.
CONTENIDO:
6.1 Introduccin
6.2 Nomenclatura
6.3 Obtencin
6.4 Reacciones
6.5 Mencionar alquinos de inters biolgico
CONTENIDO PRCTICO:
Polimerizacin. Polimetacrilato de metilo y gliptal.
UNIDAD 7 Conjugacin y sistemas conjugados
OBJETIVO:
Comprender los conceptos de conjugacin y resonancia en diferentes sistemas
conjugados y aplicarlos en sistemas de inters biolgico. Conocer y aplicar las
reaccines de adicin electroflica 1,4 y la cicloadicin estereoespecfica de
dienos conjugados.
CONTENIDO:
7.1 Introduccin
7.2 Dienos conjugados
7.3 Conjugacin con otros grupos funcionales
7.4 Extensin de la conjugacin
7.5 Polimerizacin
CONTENIDO PRCTICO:
Reaccin de Diels-Alder
Sustitucin electroflica aromtica (cido pcrico).
UNIDAD 8 Aromaticidad y compuestos aromticos
OBJETIVO:
Entender el concepto de aromaticidad y aplicarlo a estructuras orgnicas.
Aplicar las principales reacciones del benceno con o sin sustituyentes, as
como su nomenclatura y mencionar ejemplos de compuestos aromticos que
22
TERICAS
PRCTICAS
10
12
presenten actividad biolgica.

CONTENIDO:
8.1 Aromaticidad
8.2 Nomenclatura
128
8.3 Obtencin
8.4 Reacciones
8.5 Mencionar compuestos aromticos de inters biolgico.
CONTENIDO PRCTICO:
Sustitucin electroflica aromtica (2,4-dinitroclorobenceno).
Sustitucin nucleoflica aromtica (2,4-dinitrofenilhidrazina y 2,4dinitrofenilanilina).
Reposicin y exmenes.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. McMurry J, (2000) Organic Chemistry, 5th ed, Brooks/Cole, California, 1368p.
2. Solomons T, Fryhle C, (2004) Organic Chemistry 8a ed, J. Wiley, USA, 1255p.
3. Carey F, (2000) Organic Chemistry 4a ed. Mc Graw-Hill, Boston-Mxico, 1108p.
4. Loudon G, (2002) Organic Chemistry 4a ed. Oxford University, USA, 1353p.
5. Palleros D, (2000) Experimental Organic Chemistry J. Wiley, USA, 836p.
6. Morris D, (2004) Stereochemistry, Basic Concepts in Chemistry Wiley-RSC, England, 200p.
1. Smith M, March J, (2001) Marchs Advanced Organic Chemistry: Reactions, Mechanisms and
Structure 5a ed. J. Wiley, USA, 2083p.
2. Solomons G, Fernndez J, (1999) Study Guide and Solutions Manual to Accompany Organic
Chemistry Limusa-Wiley, Mxico, 659p.
23

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura o posgrado en ciencias qumicas, con experiencia en la prctica docente y habilidades para
integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
24

Primer semestre
ASIGNATURA:
Introduccin a la Metodologa de la Investigacin en Ciencias

CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1147
OP

TEORA
0
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
2
MODALIDAD: Seminario
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5

Conocer y aplicar la metodologa de la investigacin cientfica
mediante el estudio sistemtico que incluye tcnicas de
observacin y reglas de razonamiento y prediccin, con la
finalidad de fomentar la generacin de ideas sobre la
experimentacin y formas de comunicar resultados tanto
experimentales como tericos.
OBJETIVO:
Conocer los conceptos y contexto histrico de la investigacin.
CONTENIDO:
1.1 Definiciones y Clasificacin
UNIDAD 2 Metodologa Cientfica:
OBJETIVO:
Conocer los elementos y metodologas en las cules se basa toda investigacin
cientfica.
CONTENIDO:
2.1 Elementos estructurales de la investigacin (sujeto, objeto, medio y fin)
2.2 Mtodo cientfico
2.3 Generacin de una idea
2.4 Universo de trabajo
UNIDAD 3 Las ciencias farmacuticas
OBJETIVO:
Conocer el marco histrico de las ciencias farmacuticas.
CONTENIDO:
3.1 Evolucin de las ciencias
3.2 El papel del farmacutico en la salud de las ciencias farmacuticas
3.3 El farmacutico en la investigacin de las ciencias farmacuticas
UNIDAD 4 Investigador cientfico:
OBJETIVO:
Conocer el marco histrico de la investigacin farmacutica
CONTENIDO:
25
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TEORICAS
PRACTICAS
32
4.1 Caractersticas (tiempo, compromiso, tica, disciplina)

4.2 El quehacer del investigador cientfico
4.3 Planeacin
UNIDAD 5 Investigacin documental:
OBJETIVO:
Conocer las herramientas bibliogrficas que le permitan realizar investigacin
cientfica.
CONTENIDO:
5.1 El porqu de la investigacin documental
5.2 Investigacin bibliogrfica
5.3 Investigacin hemerogrfica
5.4 Fuentes electrnicas (Bases electrnicas y pginas WEB)
5.5 Multimedia o hipermedia
UNIDAD 6 Proceso de investigacin
OBJETIVO:
Aplicar el conocimiento previamente adquirido en el desarrollo de un proyecto de
investigacin basndose en el mtodo cientfico.
CONTENIDO:
6.1 Planteamiento del problema (criterios, objetivos, justificacin y viabilidad)
6.2 Marco terico, antecedentes, funciones
6.3 Hiptesis
6.4 Diseo de investigacin
6.5 Elaboracin de reporte
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Hernndez R, Fernndez C, Baptista P, (2003) Metodologa de la Investigacin 3 ed. McGraw-Hill,
Mxico, 705p.
2.
Tamayo M, (2001) El Proceso de la Investigacin Cientfica: Incluye Evaluacin y Administracin de
Proyectos de Investigacin 4 ed. Limusa, Mxico, 440p.
3.
Torre E, Navarro R, (2003) La Investigacin Bibliogrfica, Archivstica y Documental: su Mtodo
UNAM, Direccin de Publicaciones y Fomento Editorial, Mxico, 342p.
4.
Zorrilla S, (2002) Introduccin a la Metodologa de la Investigacin 26 ed. Aguilar, Len y Cal:
Ocano, Mxico, 372p.
5.
Bunge M, (2000) La Investigacin Cientfica, su Estrategia y su Filosofa Siglo XXI, Mxico, 805p.
6.
Orna E, Stevens G, (2001) Managing Information for Reserch Gedisha, Espaa, 238p.
7.
Castilla L, (2001) Metodologa de la Investigacin Cientfica en Ciencias de la Salud Manual
Moderno, UNAM, Mxico, 110p.
1. Martnez F, (2001) Internet para Investigadores: Hacia la e-Ciencia Universidad de Huelva, Espaa,
218p.
2. Montgomery D, (2002) Design and Analisis of Experiments 2a ed. Limusa - Limusa Wiley, Mxico,
686p.
3. Reza F, (1997) Ciencia, Metodologa e InvestigacinAlambra, Mxico, 455p.
4. Gazpio D, lvarez M, (1998) Soportes en la Biblioteca de Hoy: Desarrollo de las Habilidades de
Informacin Centro de Integracin, Comunicacin, Cultura y Sociedad, Argentina 177p.
5. lvarez R, (1996) El Mtodo Cientfico en las Ciencias de la Salud: las Bases de la Investigacin
Biomdica Daz de Santos, Espaa, 391p.
26

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo o posgrado en ciencias qumico biolgicas y ciencias qumico
farmacuticas, con experiencia en la prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el
campo de la farmacia
27
ASIGNATURAS DE SEGUNDO
SEMESTRE
9 TERMODINMICA
9 ESTADSTICA
9 QUMICA II
9 LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES II
9 QUMICA ORGNICA II
9 FSICA
28

Segundo semestre
ASIGNATURA:
Termodinmica
CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1248
OP
TEORA
4
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
8
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO

INDICATIVA PRECEDENTE:
ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
15
lgebra
Fisicoqumica de Sistemas al Equilibrio
Estimar y correlacionar las propiedades, la determinacin de calor y
trabajo en los procesos y la obtencin y manejo de los parmetros
que le permitan en cursos posteriores continuar con la
determinacin de condiciones de equilibrio tanto en reacciones
qumicas como en el transporte de especies qumicas entre fases,
con un enfoque farmacutico.
UNIDAD 1 Introduccin a la termodinmica

OBJETIVO:
Analizar la importancia de la Termodinmica, en el estudio fisicoqumico de un sistema.
Introducir al alumno en un lenguaje y conceptos bsicos para iniciar la conceptualizacin.
CONTENIDO:
1.1 Campo de estudios de la fisicoqumica y la termodinmica
1.2 Importancia de la fisicoqumica y de la termodinmica en el mbito del Farmacutico
1.3 Unidades dimensiones y conversiones
1.4 Conceptos introductorios y definiciones
UNIDAD 2 Propiedades de una sustancia pura simple y compresible
OBJETIVO:
Revisar las propiedades de una sustancia pura simple y compresible y analizar su
comportamiento termodinmico.
CONTENIDO:
2.1 Principio de Estado
2.2 Relacin P-V-T de una sustancia pura
2.3 Relacin P-V-T para gases comportndose de manera ideal
2.4 Comportamiento Gaseoso No Ideal
29
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
20
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
15
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
64
UNIDAD 3 Efectos calorficos

OBJETIVO
Establecer las bases para la estimacin del calor asociado a procesos fsicos y qumicos.
CONTENIDO:
3.1 Experimentos de Joule
Concepto de calor y trabajo como formas de energa
3.2 Establecimiento de la 1 Ley de la Termodinmica (Balance de energa en sistemas
cerrados)
3.3 Capacidad calorfica a presin y volumen constante, as como su relacin
3.4 Concepto de energa interna y entalpa
3.5 Calculo de propiedades termodinmicas (Calor trabajo, Cambio de energa interna y
entalpa ) para sistemas cerrados en procesos Isotrmicos, Isocricos o isomtricos,
Isobricos y Adiabticos
3.6 Medicin de los cambios trmicos
3.7 Calor de reaccin a presin y volumen constante
3.8 Calculo de E a partir de H y viceversa
3.9 Ley de Hess (Suma de los calores de reaccin)
3.10 Calores de formacin y combustin
3.11 Calores de solucin y disolucin
3.12 Calores de Reaccin a la temperatura de referencia
3.13 Variacin del calor de reaccin con la temperatura
3.14 Calores de reaccin a una T25C
UNIDAD 4 Segunda y tercera leyes de la termodinmica
OBJETIVO
Comprender y desarrollar habilidad en el tratamiento y estimacin de la segunda ley de
la termodinmica (Cambios entrpicos) aplicada a procesos qumicos y fsicos
CONTENIDO:
4.1 Necesidad de formulacin de la 2 ley de la termodinmica
4.2 Diferentes interpretaciones de la 2 ley
4.3 Estimacin de cambios entrpicos asociados a procesos fsicos
4.4 Tercera ley de la termodinmica
UNIDAD 5 Energas libres
OBJETIVO:
Establecer la importancia de las energas libres de Gibbs y Helmholtz en el
establecimiento de un estado termodinmico de un sistema o proceso fisicoquimico.
CONTENIDO:
5.1 Definicin
5.2 Dependencia de A con la T y V
5.3 Dependencia de G con la P y T
5.4 Estimacin del Cambio de energas libres en reacciones qumicas
5.5 Propiedades y significado del cambio de energas libres
5.6 Calculo del cambio de energa libre
5.7 Estado tipo de los gases
5.8 Fugacidad
5.9 Estimacin de cambios de energa libre
5.10 Potencial qumico
5.11 Criterios de equilibrio y Espontaneidad
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Levine I, (2002) Physical Chemistry 5a ed. McGraw-Hill, Boston-Mxico, 986p.
2. Atkins P, de Paula J, (2002) Physical Chemistry 7a ed. W.H.Freeman, USA, 1139 p.
3. De Vore R, (2001) Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y Ciencias 5 ed. Thomson Learning,
Mxico, 762p.
30
4. Castellan G, (1998) Fisicoqumica Addison-Wesley Longman, Mxico, 1057p.

5. Laidler K, Meiser J, (1999) Physical Chemistry Houghton Mifflin, Boston, 1019p.
1. Morris J, (1987) Fisicoqumica para Bilogos: Conceptos Bsicos para las Facultades de Medicina,
Farmacia y Biologa Repla, Mxico, 389p.
2. Barrow G, (1999) Qumica Fsica 4 ed. Revert, Espaa, Mxico 786p.

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
31

Segundo semestre
ASIGNATURA:
Estadstica
CARCTER:
OBLIG. x
OP
CLAVE
1244
TEORA
3
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
6
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
ASIGNATURA CON
SERIACIN INDICATIVA
PRECEDENTE:
ASIGNATURA CON
SERIACIN INDICATIVA
SUBSECUENTE:
OBJETIVO GENERAL DE
LA ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
3
TEORICAS
TEORICO-PRACTICO
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
lgebra
Estadstica Aplicada
Propiciar el anlisis ordenado y sistemtico de la informacin disponible,

resultado de una situacin real, que permita tomar un curso de accin para
resolver problemas en el rea de farmacia.
OBJETIVO:
Proporcionar los conceptos bsicos de la estadstica, as como su campo de
aplicacin.
CONTENIDO:
1.1 Por qu estudiar Estadstica?
1.2 Definicin de Estadstica
1.3 Lenguaje y simbologa de la Estadstica.
1.4 Estadstica descriptiva e inferencial.
1.5 Etapas del mtodo Estadstico v.s. Mtodo Cientfico
1.6 El papel de la computadora en la Estadstica
1.7 Aplicaciones en el rea de Farmacia.
UNIDAD 2 Estadstica descriptiva
OBJETIVO:
Organizar los datos estadsticos en tablas de frecuencia, representarlos
grficamente, as como, calcular sus medidas de tendencia central y de
dispersin.
CONTENIDO:
2.1 Procesamiento de datos sin agrupar
2.2 Procesamiento de datos agrupados
32
NMERO
DE HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
48
UNIDAD 3 Probabilidad
OBJETIVO:
Aplicar los conceptos bsicos de la probabilidad en la solucin de problemas
prcticos.
CONTENIDO:
3.1 Introduccin, fenmenos determinsticos y aleatorios.
3.2 Definicin Probabilidad
3.3 Terminologa, simbologa, axiomas de probabilidad
3.4 Tcnicas de conteo
3.5 Eventos Independientes
3.6 Eventos Dependientes
3.7 Teorema de Bayes
UNIDAD 4 Distribuciones de probabilidad
OBJETIVO:
Capacitar en la aplicacin de las distintas distribuciones de probabilidad a la
solucin de problemas reales.
CONTENIDO:
4.1 Definicin de variables aleatorias discretas y continuas.
4.2 Distribucin Binomial. Problemas de aplicacin
4.3 Distribucin de Poisson. Problemas de aplicacin
4.4 Distribucin Hipergeomtrica. Problemas de aplicacin
4.5 Aproximacin de la distribucin Binomial a la Distribucin de Poisson
4.6 Distribucin Normal
4.7 Aproximacin de la distribucin Binomial a la Distribucin Normal
4.8 Aplicacin de software estadstico: MINITAB, SPSS, EXCELL
UNIDAD 5 Elementos de muestreo y estimacin
OBJETIVO:
Capacitar en la obtencin de muestras representativas de una poblacin para
estimar parmetros de dicha poblacin.
CONTENIDO:
5.1 Poblacin y muestra.
5.2 Muestreo aleatorio, estratificado, conglomerado, sistemtico, juicio.
5.3 Distribucin de la media muestral en el muestreo
5.4 Distribucin de la proporcin en el muestreo
5.5 Estimacin
5.6 Determinacin del tamao de muestra.
5.7 Aplicacin de software estadstico: MINITAB, EXCELL
UNIDAD 6 Contraste de hiptesis
OBJETIVO:
Capacitar para la toma de decisiones respecto a los parmetros poblacionales,
mediante pruebas de hiptesis estadsticas.
CONTENIDO:
6.1 Conceptos, terminologa, tipos de error.
6.2 Pruebas de hiptesis para una media. Muestras grandes y pequeas.
6.3 Pruebas de hiptesis para una proporcin.
6.4 Pruebas de hiptesis para dos tratamientos o poblaciones.
6.5 Pruebas de hiptesis para dos proporciones.
6.6 Pruebas de Ji-Cuadrada
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Daniel W, (2002) Biostatistics: a Foundation for Analysis in the Health Sciences 4a ed. Limusa,
Mxico, 755p.
2. Weimer R, (2003) Estadstica CECSA, Mxico, 842p.
3. DeVore R, (2001) Probability and Statistics for Engineering and the Sciences 5a ed. Thomson
Learning, Mxico, 762p.
4. Triola M, (2000) Elementary Statistics Addison Wesley Longman, Mxico, 791p.
5. Freund J, Miller I, Miller M, (2000) Mathematical Statistics 6a ed. Pearson Education, Mxico, 624p.
33
6.
Mendenhall W, Beaver R, Beaver B, (2002) A Brief Introduccion to Probability and Statistics

International Tomson, Mxico, 618p.
7. Wackerly D, Mendenhall W, Scheaffer R, (2002) Matematical Statistics with Applications
1. Spiegel M, Schiller J, Srinivasan A, (2001) Schaums Outline of Theory and Problems Probability and
Statistics 2a ed. McGraw-Hill Interamericana, Colombia-Mxico, 372p.
2. Pagano M, Gauvreau K, (2001) Fundamentos de Bioestadstica 2 ed. Thomson Learning, Australia,
Mxico, 525p.
3. Steves J, Faulin F, Martnez M, (2001) Bioestadstica Amigable, Daz de Santos, Espaa 500p.
4. Castillo J, Gmez J, (1998) Estadstica Inferencial Bsica Iberoamrica, Mxico, 544p.
RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
Transparencias
X Auto evaluacin
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
Fotos fijas
Pruebas orales
X
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
Discusin dirigida
Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas conceptuales
(columnas)
X Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
Acetatos
Licenciatura o postgrado en ciencias matemticas, qumico biolgicas, con experiencia en la prctica docente
y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia.
34

Segundo semestre
ASIGNATURA:
Qumica II
CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1246
OP
TEORA
2
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
4
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO

OBLIGATORIA PRECEDENTE:
ASIGNATURA:
NMERO
DE HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
4
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TEORICAS
PRACTICAS
Qumica I
Qumica Analtica Bsica
Integrar un estudio de molculas a travs de su nomenclatura, sus
interacciones, su importancia en las disoluciones y su
estequiometra para sentar las bases de la cuantificacin de los
procesos qumicos.
UNIDAD 1 Nomenclatura de compuestos inorgnicos

OBJETIVO:
Aplicar las reglas de la IUPAC bajo los acuerdos de Ginebra, nombrando los diferentes
grupos de compuestos inorgnicos par identificar y representarlos adecuadamente
como base de la estequiometra.
CONTENIDO:
1.1 Nomenclatura y frmula de compuestos binarios
1.2 Nomenclatura y frmula de compuestos ternarios
1.3 Nomenclatura y frmula de compuestos poliatmicos
UNIDAD 2 Balanceo de ecuaciones
OBJETIVO:
Integrar el balanceo de ecuaciones qumicas utilizando los mtodos de tanteo, inelectrn para comprender la base de las relaciones molares.
CONENIDO:
2.1 Representacin y balanceo de las ecuaciones qumicas
UNIDAD 3 Disoluciones
OBJETIVO:
Aplicar el concepto de disolucin utilizando los conceptos de mol, equivalente qumico
y volumen par expresar la concentracin de las disoluciones
CONTENIDO:
3.1 Disoluciones Cuantitativas
35
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
12
32
UNIDAD 4 Estequiometra
OBJETIVO:
Utilizar clculos estequiomtricos de orden creciente de complejidad en ecuaciones
qumicas, utilizando la composicin molar de los compuestos y las expresiones de
concentracin de las disoluciones para cuantificar procesos qumicos.
CONTENIDO:
4.1 Composicin cuantitativa de las sustancias
4.2 Clculos a partir de las ecuaciones qumicas
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Kotz J, Treichel P, (2003) Chemistry et Chemical Reactivity 5a ed. Thomson, Mxico, 997p.
2.
Chang R, (2003) Chemistry 7a ed. McGraw-Hill Interamericana, Mxico, 999p.
3.
Hein M, Arena S, (2001) Foundations of Collage Chemistry: Introduction to General, Organic and
Bichemistry 7a ed. International Thomson, Mxico, 593p.
4.
Umland J, Bellama J, (2000) Chemistry 3a ed. International Thomson, Mxico, 1016p.
5.
Moore J, (2000) The Chemical World: Concepts and Applications 2a ed. Addison Wesley Longman,
Mxico, 804p.
6.
Lpez J, Vera A, (2000) Problemas de Qumica Pearson Education: Prentice Hall, Espaa, Mxico,
353p.
7.
Rubinson J, Rubinson K, (2000) Contemporary Chemical Analysis Prentice Hall Hispanoamericana,
Mxico, 615p.
2. Whitten K, Davis R, Peck L, (1998) General Chemistry McGraw-Hill, Madrid, Mxico, 1093p.
36

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
37

Segundo semestre
ASIGNATURA:

CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1245
OP

TEORA
0
PRCTICA
6
NO. DE CRDITOS
6
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X

Laboratorio de Ciencias Experimentales I, Introduccin a la Metodologa

de la Investigacin en Ciencias
Aprender a resolver problemas en el campo de las ciencias

experimentales, aplicado a Farmacia, empleando la metodologa
ASIGNATURA:
cientfico experimental.
NMERO
DE
UNIDAD 1 Introduccin a la asignatura
HORAS/UNIDAD
OBJETIVO:
2
Presentar un panorama general de la asignatura Laboratorio de Ciencias
TEORICAS
PRACTICAS
Experimentales II, sus propsitos, objetivos y metodologa de trabajo.
0
2
CONTENIDO:
1.1 Generalidades de la Asignatura de Laboratorio de Ciencias Experimentales II
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
4
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
UNIDAD 2 Manejo de muestras

OBJETIVO:
Identificar los diversos tipos de muestras, para describir las tcnicas de manejo,
obtencin, procesado, transporte y almacenamiento de dichas muestras, enfocado a su
rea de conocimiento.
CONTENIDO:
2.1.Tipos de muestra
2.2 Obtencin de muestras
2.3 Procesamiento de muestras
2.4 Transporte
2.5 Almacenamiento
UNIDAD 3 Tcnicas Bsicas de Anlisis

OBJETIVO:
38
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
2
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
24
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
26
TEORICAS
PRACTICAS
26
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
Identificar y aplicar tcnicas bsicas de anlisis.

CONTENIDO:
3.1 Preparacin de las muestras para su anlisis
3.2 Tcnicas bsicas de separacin
3.3 Mtodos de purificacin de muestras
3.4 Tcnicas de identificacin de elementos y compuestos
UNIDAD 4 Tipos de Agua y su uso

OBJETIVO:
Enlistar los diferentes tipos de agua y su aplicacin especfica enfocada al rea de
conocimiento del alumno.
CONTENIDO:
4.1 Clasificacin del agua de acuerdo al contenido microbiolgico
4.2 Clasificacin del agua acorde a su contenido qumico
4.3 Caractersticas del agua empleada para la preparacin de soluciones
4.4 Caractersticas del agua utilizada en el campo de su especialidad
UNIDAD 5 Investigacin Infogrfica

OBJETIVO:
Conocer y emplear las diversas fuentes de informacin digitalizada para complementar
el trabajo experimental.
CONTENIDO:
5.1 Informacin mediante el acceso a Redes Locales (Bibliotecas digitalizadas con
revistas electrnicas) o Globales (INTERNET, a travs de servidores remotos)
5.2 Consulta a travs de medios computarizados de almacenamiento (Disco Duro, CD,
DVD, entre otros)
5.3 Informacin digitalizada interactiva, multimedios o asesoras On-Line
UNIDAD 6 Equilibrio Qumico

OBJETIVO:
Analizar el concepto de equilibrio qumico de diversos sistemas, con base en las
propiedades que los caracterizan, as como algunas de sus aplicaciones.
CONTENIDO:
6.1 Concepto de equilibrio qumico
6.2 Ley de accin de masas
6.3 Principio de Le Chatelier
6.4 Aplicaciones del equilibrio qumico en diversos sistemas
UNIDAD 7 Equilibrio cido Base

OBJETIVO:
Analizar el equilibrio cido base en sistemas acuosos y algunas de sus aplicaciones.
CONTENIDO:
7.1 cido base
7.2 Indicadores cido base
7.3 Curvas de valoracin cido base
UNIDAD 8 Velocidad de Reaccin
OBJETIVO:
39
TEORICAS
PRACTICAS
24
96
Analizar algunos conceptos bsicos relacionados con la velocidad de reacciones para

sistemas homogneos.
CONTENIDO:
8.1 Concepto de velocidad de reaccin
8.2 Ley de velocidad y factores que afectan la velocidad de reaccin
8.3 Analizar los modelos tericos que explican la velocidad de reaccin
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Hernndez R, Fernndez C, Baptista P, (2003) Metodologa de la Investigacin 3 ed. McGrawHill, Mxico, 705p.
2. Tamayo M, (2001) El Proceso de la Investigacin Cientfica: Incluye Evaluacin y Administracin
de Proyectos de Investigacin 4 ed. Limusa, Mxico, 440p.
3. Torre E, Navarro R, (2003) La Investigacin Bibliogrfica, Archivstica y Documental: su Mtodo
UNAM, Direccin General de Publicaciones y Fomento Editorial, Mxico, 342p.
4. Zorrilla S, (2002) Introduccin a la Metodologa de la Investigacin 26 ed. Aguilar, Len y Cal:
Ocano, Mxico, 372p.
5. Bunge M, (2000) La Investigacin Cientfica, su Estrategia y su Filosofa Siglo XXI, Mxico,
805p.
6. Orna E, Stevens G, (2001) Managing Information for Research Gedisha, Barcelona, 238p.
7. Martnez F, (2001) Internet para Investigadores: Hacia la e-Ciencia Universidad de Huelva,
Espaa, 218p.
8. Montgomery D, (2002) Design and Analisis of Experiments 2a ed. Limusa - Limusa Wiley,
Mxico, 686p.
1. Freund J, Miller I, Miller M, (2000) Mathematical Statistics 6a ed. Pearson Education, Mxico,
624p.
2. Mendenhall W, Beaver R, Beaver B, (2002) A Brief Introduccion to Probability and Statistics
3. Wackerly D, Mendenhall W, Scheaffer R, (2002) Matematical Statistics with Applications
4. Cruz-Garritz D, Chamizo J, Garritz A, (2002) Estructura Atmica: Un Enfoque Qumico Pearson
5. Kotz J, Treichel P, (2003) Chemistry et Chemical Reactivity 5a ed. Thomson, Mxico, 997p.
6. Chang R, (2003) Chemistry 7a ed. McGraw-Hill Interamericana, Mxico, 999p.
40

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
X Conferencia
Modelos
X Proyectos
X Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Egresado de una licenciatura en el rea de ciencias qumicas con formacin docente en enseanzas de las
ciencias experimentales.
41

Segundo semestre
ASIGNATURA:
Qumica Orgnica II
CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1247
OP

TEORA
4
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
12

TIPO:
TERICO
PRACTICO

OBLIGATORIA: SUBSECUENTE:
ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICO-PRACTICO
X
Qumica Orgnica I
Qumica Orgnica III
Reconocer, representar y nombrar compuestos orgnicos que

corresponden a otros grupos funcionales, los cuales se
complementan con aquellos revisados en el curso anterior y que en
total conforman los grupos funcionales ms comunes de la Qumica
Orgnica. Conocer la fuente natural y los mtodos de sntesis que
permiten procesar o elaborar estos compuestos. En funcin de la
estructura y el grupo funcional que posea un compuesto, predecir
propiedades fsicas y qumicas como: solubilidad, temperatura de
ebullicin, acidez, basicidad, as como la reactividad caracterstica
de cada grupo funcional con base en efectos electrnicos,
esfricos, polaridad y estructura tridimensional. Integrar la
informacin obtenida de cada uno de los grupos funcionales para
aplicarla en la estrategia de sntesis de algunos compuestos con
actividad farmacolgica. Adicionalmente, en cada uno de los
captulos del programa conocer ejemplos de aplicacin y/o inters
farmacutico que le permitan relacionar la qumica orgnica con
otras reas del conocimiento con el propsito de fomentar su
inters hacia la asignatura.
UNIDAD 1 Halogenuros de alquilo

OBJETIVO:
Conocer los halogenuros de alquilo como compuestos importantes en sntesis
orgnica, su nomenclatura y actividad biolgica. Aplicar las reacciones de sustitucin
aliftica y eliminacin, como
procesos de uso comn en sntesis orgnica.
Comprender las variables que afectan las reacciones de sustitucin y eliminacin
42
TEORICAS
10
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
28
TEORICAS
12
PRACTICAS
16
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
aliftica.
CONTENIDO:
1. 1. Nomenclatura
1. 2. Obtencin
1. 3. Reacciones
1. 4. Menionar halogenuros de alquilo de inters biolgico
UNIDAD 2 Alcoholes, fenoles y tioles

OBJETIVO:
Conocer y aplicar la nomenclatura y los mtodos en sntesis orgnica. Conocer la
importancia industrial y biolgica de la familia de los alcoholes y fenoles.
CONTENIDO:
2. 1. Introduccin
2. 2. Nomenclatura
2. 3. Obtencin de alcoholes y tioles
2. 4. Obtencin de fenoles
2. 5. Reacciones de alcoholes y fenoles
2. 6. Alcoholes y fenoles de inters biolgico
CONTENIDO PRCTICO:
Presentacin y reglas de seguridad en el laboratorio.
Fenolftalena y fluorescena.
Difenilcarbinol
Oxidacin de ciclohexanol
UNIDAD 3 teres
OBJETIVO:
Conocer y aplicar los mtodos de nomenclatura, obtencin y reaccin de los teres,
as como su importancia industrial y biolgica.
CONTENIDO:
3. 1. Introduccin
3. 2. Nomenclatura
3. 3. Obtencin
3. 4. Reacciones
3. 5. Mencionar teres de inters biolgico
CONTENIDO PRCTICO:
Acido fenoxiactico.
-Nerolina
UNIDAD 4 Compuestos nitro
OBJETIVO:- Aplicar las reglas de la nomenclatura sistemtica en nitroderivados.
- Conocer la nitracin de compuestos aromticos como la reaccin ms importante
para generar nitrocompuestos.
- Analizar los efectos del grupo nitro en sistemas alifticos y aromticos, as como su
reaccin de reduccin.
CONTENIDO:
4. 1. Estructura
4. 2. Propiedades fsicas y qumicas
4. 3. Nomenclatura
4. 4. Obtencin
4. 5. Reacciones
4. 6. Mencionar nitrocompuestos de inters biolgico
CONTENIDO PRCTICO:
m-dinitrobenceno
43
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
TEORICAS
10
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
12
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
UNIDAD 5 Aminas
OBJETIVO:
- Conocer las aminas como compuestos importantes en sntesis orgnica, su
nomenclatura y actividad biolgica.
- Conocer las fuentes naturales y los principales mtodos de obtencin de aminas.
- Comprender la reactividad de las aminas en funcin del nitrgeno y sus sustituyentes.
CONTENIDO:
5. 1. Estructura
5. 2. Propiedades bsicas. Efectos de sustituyentes
5. 3. Nomenclatura
5. 4. Obtencin
5. 5. Reacciones
5. 6. Mencionar aminas de inters biolgico
CONTENIDO PRCTICO:
Identificacin de aminas.
M-Nitroanilina
Azocompuestos (anaranjado de metilo) y p-iodonitrobenceno
UNIDAD 6 Aldehdos y cetonas
OBJETIVO:
Identificar el grupo funcional que caracteriza a un aldehdo y a una cetona, as como
predecir sus propiedades fsicas y qumicas en funcin de su estructura.
Aprender a nombrar este tipo de compuestos.
Estudiar los mtodos de obtencin y las reacciones ms importantes.
Analizar la reactividad del hidrgeno en el carbono alfa al carbonilo.
Destacar la importancia de los aldehdos y las cetonas como sustancias de inters
biolgico y para la obtencin de otros grupos funcionales.
CONTENIDO:
6. 1. Estructura
6. 2. Nomenclatura
6. 3. Obtencin
6. 4. Reacciones
6. 5. Aldehdos y cetonas de inters biolgico
CONTENIDO PRCTICO:
Identificacin de aldehdos y cetonas.
p-nitrobenzaldehdo.
Dibenzalacetona y cloretona
UNIDAD 7 cidos carboxlicos y sus derivados

OBJETIVO:
Identificar el grupo funcional que caracteriza a los cidos carboxlicos y sus derivados,
as como predecir sus propiedades fsicas y qumicas en funcin de su estructura.
Aprender a nombrar este tipo de compuestos.
Estudiar los mtodos de obtencin y las reacciones ms importantes.
Analizar la reactividad de estos compuestos.
Destacar la importancia de los cidos carboxlicos y sus derivados como sustancias e
44
TEORICAS
PRACTICAS
10
12
128
inters biolgico y para la obtencin de otros grupos funcionales.

CONTENIDO:
7. 1. cidos carboxlicos
7. 2. Halogenuros de cido
7. 3. Anhdridos de cido
7. 4. steres
7. 5. Amidas
7. 6. Nitrilos
7. 7. Derivados de los cidos carboxlicos de inters biolgicos
CONTENIDO PRCTICO:
Benzona.
Bencilo.
Reposicin y exmenes
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. McMurry J, (2000) Organic Chemistry, 5a ed, Thomson Internacional, USA, 1368p.
3. Carey F, (2000) Organic Chemistry 4a ed. Mc Graw-Hill, Mxico, 1108p.
4. Loudon G, (2002) Organic Chemistry 4a ed. Oxford University, USA, 1353p.
6. Morris D, (2004) Stereochemistry, Basic Concepts in Chemistry Wiley-RSC, England, 170p.
1. Smith M, March J, (2001) Marchs Advanced Organic Chemistry: Reactions, Mechanisms and Structure
5a ed. J. Wiley, USA, 2083p.
2. Solomons G, Fernndez J, (1999) Study Guide and Solutions Manual to Accompany Organic
Chemistry Limusa-Wiley, Mxico, 659p.
45

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
integrar los conocimientos en el campo del farmacutico.
46

Segundo semestre
ASIGNATURA:
Fsica
CARCTER:
OBLIG. x
OP
CLAVE
1243

TEORA
2
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
6

TIPO:
TERICO
PRACTICO

INDICATIVA ANTECEDENTE:
ASIGNATURA:
TEORICO-PRACTICO
X
Clculo Diferencial e Integral

Termodinmica
Describir el movimiento de una partcula, relacionar las
caractersticas del movimiento de una partcula sujeta a una
interaccin determinada, describir el movimiento de una partcula
usando la ley de conservacin de la energa mecnica, describir el
movimiento de un fluido, calcular las cadas de presin a travs de
un sistema de flujo y describir las ondas mecnicas.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
TERICAS PRCTICAS
7
6
OBJETIVO:
Explicar el objeto de estudio de la Fsica
CONTENIDO:
1.1 Campo de estudio de la Fsica
1.2 Sistema de unidades
1.3 Notacin cientfica
CONTENIDO PRCTICO
Resolver problemas de aplicacin
NMERO
UNIDAD 2 Vectores:
DE
OBJETIVO:
HORAS/UNIDAD
Determinar las caractersticas de un vector dado, as como la suma de dos o
13
ms vectores y calcular el producto escalar y vectorial de dos vectores dados.
TERICAS PRCTICAS CONTENIDO:
2.1 Cantidades escalares y vectoriales
7
6
2.2 Suma de vectores
2.3 Producto escalar y vectorial
CONTENIDO PRCTICO
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
UNIDAD 3 Cinemtica:
OBJETIVO:
Describir las trayectorias del movimiento de una partcula en una y dos
dimensiones y resolver problemas del movimiento de una partcula en una y dos
47
TERICAS
6
PRCTICAS dimensiones
7
CONTENIDO:
3.1 Movimiento rectilneo y uniforme (una dimensin)
3.2 Movimiento uniformemente acelerado (una dimensin)
3.3 Movimiento horizontal
3.4 Movimiento vertical
3.5 Movimiento uniformemente acelerado (dos dimensiones)
3.6 Tipo parablico.
CONTENIDO PRCTICO
NMERO
UNIDAD 4 Dinmica de una partcula y del cuerpo rgido:
DE
OBJETIVO:
HORAS/UNIDAD
Al finalizar esta unidad los alumnos, describirn el movimiento de una partcula y
13
de un cuerpo usando las leyes de Newton, explicarn los lmites de validez de la
TERICAS PRCTICAS mecnica newtoniana, calcularn el trabajo realizado sobre una partcula y sobre
un cuerpo rgido, explicarn el concepto de potencia y de fuerzas conservativas,
6
7
aplicarn la ley de la conservacin de la energa mecnica para determinar el
movimiento de una partcula.
CONTENIDO:
4.1 Leyes de Newton
4.2 Aplicacin de las leyes de Newton
4.3 Teorema del trabajo y la energa
4.4 Definicin de potencia
4.5 Energa potencial y fuerzas conservativas
4.6 Ley de la conservacin de la energa mecnica
CONTENIDO PRCTICO.
NMERO
UNIDAD 5 Dinmica de un sistema de partculas:
DE
OBJETIVO:
HORAS/UNIDAD
Al finalizar esta unidad los alumnos, calcularn el centro de masa de un sistema
12
de partculas, aplicarn la ley de la conservacin del momento lineal a colisiones
TERICAS PRCTICAS de partculas, explicarn el concepto de presin de un fluido, as como los
principios de Pascal y Arqumedes, aplicarn la ecuacin de Bernoulli, para
6
6
describir el movimiento de un fluido, describirn el movimiento de rotacin de un
cuerpo rgido
CONTENIDO:
5.1 Concepto de centro de masa
5.2 Definicin de momento lineal
5.3 Conservacin del momento lineal
5.4 Colisiones en una y dos dimensiones
5.5 Esttica y dinmica de fluidos
5.6 Definicin de torque
5.7 Equilibrio de un cuerpo rgido
5.8 Ondas mecnicas
CONTENIDO PRCTICO
64
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Reese R, (2002) Fsica Universitaria Thomson, Mxico, vol1.
2. Halliday D, Resnick R, Edwards W, Merrill J, (2002) Fundamentos de Fsica" 3 ed. Patria Cultural,
Mxico, vol. 1
3. Sears F, Sandin T, Ford A, (1998) Fsica Universitaria 9 ed. Addisson Wesley Longman, Mxico, vol
I y II.
4. Tippens P, (2001) Fsica: Conceptos y Aplicaciones 6 ed. McGraw-Hill, Mxico, 943 p.
5. Wilson J, Buffa A, Lou B, (2003) Fsica 5 ed. Pearson Educacin, Mxico, 842 p.
6. Giancoli D, (1997) Fsica: Principios con Aplicaciones 2 ed. Prentice Hall Hispanoamericana,
Mxico, 784p.
48
1. Cromer A, (1996) Fsica para las Ciencias de la Vida 2 ed. Revert, Espaa, 573p.
2. Benson H, (1995) Fsica Universitaria Continental, Mxico, vol.

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X
X
X Exposicin
diagnstica
cerrados
discos)
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
49
ASIGNATURAS DE TERCER
SEMESTRE
9 FISICOQUMICA DE SISTEMAS AL EQUILIBRIO

9 ESTADSTICA APLICADA
9 ANATOMA Y FISIOLOGA HUMANAS
9 BIOLOGA CELULAR
9 QUMICA ORGNICA III
9 SEMINARIO DE DEONTOLOGA
50

Tercer semestre
ASIGNATURA:

CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1345
OP

TEORA
2
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
6

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
10
Termodinmica
Fisicoqumica Farmacutica, Operaciones Unitarias Farmacuticas
Proporcionar las herramientas para analizar las condiciones de
equilibrio a partir de funciones termodinmicas en diferentes
sistemas ideales y reales, sin reaccin qumica, y capacitar en la
prediccin del efecto que producen en el equilibrio, la naturaleza
fisicoqumica de los componentes del sistema y la variacin de las
propiedades de estado, presin, temperatura y composicin. Los
tpicos del programa se encaminan a la resolucin de problemas de
inters farmacutico.
UNIDAD 1 Sistemas en equilibrio.

Conocer los sistemas al equilibrio y las condiciones que les caracterizan.
1.1Condiciones para el equilibrio.
1.2 Equilibrio qumico
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
TEORICO-PRACTICO
X
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
UNIDAD 2 Equilibrio en sistemas de un componente.

Conocer y aplicar las diferentes funciones termodinmicas en sistemas ideales y
reales.
2.1 Regla de las fases de Gibbs.
2.2 Equilibrio de fases
2.3 Ecuacin de Clausius-Clapeyron
CONTENIDO PRCTICO:
Realizacin de problemas con base en la temtica de las unidades 1 y 2.
UNIDAD 3
Equilibrio en sistemas de dos componentes con soluto no voltil.
Analizar las caractersticas de las soluciones y sus propiedades.
3.1 Soluciones. Definicin y tipos.
3.2 Potencial qumico en una solucin ideal.
51
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
10
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
64
3.3 Soluciones ideales y la ley de Raoult.

3.4 Propiedades coligativas en soluciones ideales
CONTENIDO PRCTICO:
Realizacin de problemas.
UNIDAD 4
Equilibrio en sistemas de dos componentes con soluto voltil.
Analizar el equilibrio en sistemas de dos componentes con soluto voltil.
4.1 Soluciones que obedecen la ley de Raoult.
4.2 Soluciones reales.
4.3 Construccin y aplicacin de los diagramas P-X y T-X.
CONTENIDO PRCTICO:
UNIDAD 5
Equilibrio en sistemas reales.
Conocer y analizar el equilibrio en sistemas reales y sus propiedades.
5.1 Actividad.
5.2 Soluciones de electrolitos.
5.3 Propiedades coligativas en sistemas reales
CONTENIDO PRCTICO:
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Levine I, (2002) Physical Chemistry 5a ed. McGraw-Hill, Boston, Mxico, 986p.
2. Atkins P, de Paula J, (2002) Physical Chemistry 7a ed. W.H.Freeman, USA, 1139p.
3. De Vore R, (2001) Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y Ciencias 5 ed. Thomson Learning,
Mxico, 762p.
4. Castellan G, (1998) Fisicoqumica Addison-Wesley Longman, Mxico, 1057p.
5. Rosoff M, (2001) Nano-Surface Chemistry M.Dekker, USA, 678p.
6. Laidler K, Meiser J, (1997) Fisicoqumica CECSA, Mxico, 987p.
1. Purich D, Allison R, (2000) Handbook of Biochemical Kinetics Academic, USA, 788p.
2. Chang R, (1986) Fisicoqumica con Aplicaciones a Sistemas Biolgicos CECSA, Mxico, 792p.
52

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
X Transparencias
Autoevaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
Fotos fijas
Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X
Respuesta corta
experimental
movimiento
Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
Opcin mltiple
Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas conceptuales
(columnas)
Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
Acetatos
PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciatura o posgrado en ciencias qumicas, con experiencia en la
practica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia.
53

Tercer semestre
ASIGNATURA:
Estadstica Aplicada
CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1344
OP
TEORA
3
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
6

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
3
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
TEORICO-PRACTICO
PRACTICAS
Estadstica
Control de Operaciones
Conocer las tcnicas para el diseo de experimentos y el control de
calidad, as como sus aplicaciones mas comunes en las reas de la
farmacia.
UNIDAD 1 Principios y fundamentos del diseo experimental

OBJETIVO:
Proporcionar los conocimientos bsicos para la comprensin de los diseos
experimentales.
CONTENIDO:
1.1 Metodologa de una investigacin.
1.2 Estimacin estadstica
1.3 Conceptos, terminologa y tipos de error en la Prueba de Hiptesis. (Repaso)
1.4 Comparacin de dos medias de tratamientos o poblaciones independientes y
apareadas. Principio fundamental del diseo de experimentos.
1.5 Conceptos bsicos del diseo experimental
UNIDAD 2 Regresin y correlacin lineal simple
OBJETIVO:
Desarrollar habilidades en la aplicacin de las tcnicas estadsticas, en el ajuste de las
observaciones de 2 variables que estn relacionadas funcionalmente mediante una
lnea recta.
CONTENIDO:
2.1 Modelo de regresin lineal.
2.2 Diagrama de dispersin.
2.3 Obtencin de la ecuacin de la recta. Mtodo de mnimos cuadrados.
2.4 Inferencia estadstica de los parmetros del modelo.
2.5 COVARIANZA Y ANOVA de la regresin.
2.6 Coeficiente de Determinacin
54
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
48
2.7 Coeficiente de Correlacin

2.8 Problemas de aplicacin utilizando software estadstico SPSS MINITAB,
interpretacin de resultados.
UNIDAD 3 Regresin y correlacin no lineal simple
OBJETIVO:
Aplicar las tcnicas del ajuste de las observaciones de dos variables que no estn
relacionadas mediante una funcin lineal.
CONTENIDO:
3.1 Observaciones relacionadas en forma no lineal que se pueden transformar a forma
lineal.
3.2 Ajuste de un polinomio de grado n. Modelo de regresin polinomial.
3.4 Clculo e interpretacin del coeficiente de correlacin no lineal simple
UNIDAD 4 Regresin y correlacin lineal mltiple.
OBJETIVO:
Aplicar las tcnicas estadsticas para ajustar las observaciones de ms de dos
variables que estn relacionadas mediante una funcin lineal.
CONTENIDO:
4.1 Modelo de Regresin Lineal Mltiple.
4.2 Clculo de la ecuacin del Plano de Ajuste
4.3 Pronsticos
4.5 Clculo del coeficiente de correlacin lineal mltiple y de los coeficientes de
correlacin parciales. Interpretacin.
UNIDAD 5 Diseos experimentales
OBJETIVO:
Aprender las caractersticas de los diferentes diseos experimentales para su
aplicacin y realizar su anlisis estadstico interpretando los resultados.
CONTENIDO:
5.1 Diseos Unifactoriales
5.2 Diseos Factoriales
5.3 Diseo con superficies de respuesta.
UNIDAD 6 Control estadstico del proceso
OBJETIVO:
Habilitar en la elaboracin, interpretacin y manejo de las cartas de control de
mediciones ms comunes.
CONTENIDO:
6.1 Introduccin.
6.2 Grficos de control para variables.
6.3 Grficos de control para atributos
6.4 Muestreo de aceptacin por variables.
6.5 Muestreo de aceptacin por atributos
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Wackerly D, Mendenhall W, Scheaffer R, (2002) Matematical Statistics with Applications International
55

2. Spiegel M, Schiller J, Srinivasan A, (2001) Teora y Problemas de Probabilidad y Estadstica 2a ed.
McGraw-Hill Interamericana, Colombia-Mxico, 372p.
4. Tamayo M, (2001) El Proceso de la Investigacin Cientfica: Incluye Evaluacin y Administracin de
Proyectos de Investigacin 4 ed. Limusa, Mxico, 440p
686p.
6. Freund J, Miller I, Miller M, (2000) Mathematical Statistics 6a ed. Pearson Education, Mxico, 624p.
1. Triola M, (2000) Elementary Statistics Addison Wesley Longman, Mxico, 791p.
RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X
X
X Exposicin
diagnstica
cerrados
discos)
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
Transparencias
X Auto evaluacin
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
Fotos fijas
Pruebas orales
X
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
Discusin dirigida
Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas conceptuales
(columnas)
X Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
Acetatos
Licenciatura o posgrado en ciencias qumicas, ingeniera, con experiencia en la prctica docente y
habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
56

Tercer semestre
ASIGNATURA:
Anatoma y Fisiologa Humanas

CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1342
OP

TEORA
4
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
4
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICO-PRACTICO
X
Bioqumica de Sistemas, Farmacologa General

Analizar la anatoma y funcin de los rganos y sistemas que
componen el cuerpo humano; as como distinguir los procesos
fisiolgicos y funcionales en los que estos participan, a travs de
su descripcin y diferenciacin para conocer la forma y ubicacin
anatmica y comprender la fisiologa del organismo para su
posterior aplicacin en asignaturas del rea farmacutica.
OBJETIVO:
Describir la importancia de la anatoma y la fisiologa del cuerpo humano y desarrollo
histrico; con el fin de conocer su potencialidad y la utilidad en el campo de las
ciencias biolgicas aplicadas en el rea farmacutica.
CONTENIDO:
1.1 Antecedentes y definiciones.
UNIDAD 2 Anatoma y fisiologa del sistema nervioso.
OBJETIVO:
Descripcin anatmica del sistema nervioso como un conjunto de rganos
relacionados con la transmisin sinptica. Conocer e integrar la anatoma y la
fisiologa de los rganos que integran el sistema nervioso.
CONTENIDO:
2.1 Electrofisiologa
2.2 Sistema Nervioso Central
2.3 Sistema Nervioso Perifrico
2.4 Sistema Nervioso neurovegetativo
CONTENIDO PRCTICO:
Anatoma del sistema nervioso.
Fisiologa del sistema nervioso.
UNIDAD 3 Sistema digestivo
OBJETIVO:
Estudiar los rganos que comprenden el sistema digestivo, su ubicacin y
descripcin anatmica; as como el funcionamiento de este sistema desempeando
57
TEORICAS
PRACTICAS
el papel general de captar, distribuir, digerir y absorber las molculas nutrientes para
las diversas clulas, tejidos y rganos de nuestro cuerpo para profundizar los
conocimientos con respecto a ellos, resaltando las funciones corporales que
desempean.
CONTENIDO:
3.1 rganos que lo constituyen
3.2 Digestin y absorcin
3.3 Secrecin
CONTENIDO PRCTICO:
Anatoma del sistema digestivo.
Digestin.
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
UNIDAD 4 Glndulas Endocrinas

OBJETIVO
Estudiar y comprender la anatoma y funciones de las glndulas del sistema
endocrino, con la finalidad de describir la anatoma de estos rganos y su ubicacin
anatmica; para que el alumno ubique y aplique estos conocimientos durante su
formacin profesional
CONTENIDO:
4.1 Pncreas endocrino
4.2 Tiroides
4.3 Suprarrenales
4.4 Aparato reproductor
CONTENIDO PRCTICO:
Anatoma de glndulas endocrinas
Fisiologa de glndulas endocrinas
UNIDAD 5 Tejido Hematopoyetico
OBJETIVO
Estudiar y comprender la anatoma del sistema hematopoytico y su fisiologa,
considerndose como rganos a la medula sea, hgado y bazo.
CONTENIDO:
5.1 Medula sea
5.2 Hgado
5.3 Bazo
CONTENIDO PRCTICO:
Anatoma de rganos: medula sea, hgado y bazo.
Fisiologa de pncreas, hgado y bazo.
UNIDAD 6 Sistema Cardiovascular
OBJETIVO
Estudiar y comprender la anatoma del sistema cardiovascular
CONTENIDO:
6.1 Corazn
6.2 Sistema vascular perifrico .Hemodinmica
CONTENIDO PRCTICO:
Anatoma del sistema cardiovascular
Fisiologa del sistema cardiovascular
UNIDAD 7 Aparato Respiratorio
OBJETIVO
Estudiar y comprender la anatoma del sistema respiratorio, con la finalidad de
reconocer l los rganos que los constituyen.
CONTENIDO:
7.1 Vas areas
7.2 Pulmn
58
CONTENIDO PRCTICO:
Anatoma del aparato respiratorio
Fisiologa del sistema respiratorio
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
96
UNIDAD 8 Estructura y Funcin del Msculo.

OBJETIVO
Estudiar y comprender la anatoma y fifiologa del msculo liso y estriado de
nuestro cuerpo para profundizar los conocimientos con respecto a ellos.
CONTENIDO:
8.1 Anatoma muscular
8.2 Contraccin muscular
CONTENIDO PRCTICO:
Msculo
UNIDAD 9 Sistema Renal
OBJETIVO
Estudiar y comprender la anatoma y fifiologa del sistema renal de nuestro cuerpo
para profundizar los conocimientos con respecto a ellos
CONTENIDO:
9.1 Anatoma del sistema renal
9.2 Nefrona
CONTENIDO PRCTICO:
Anatoma del sistema renal.
Fisiologa del sistema renal.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Trtora G, Reynolds S, (2002) Principes of Anatomy and Physiology 7a ed. Oxford University,
Mxico, 1175p.
2. Ganong W, (2004) Review of Medical Physiology 19a ed. Manual Moderno, Mxico, 883p.
3. Dalley A, Donohoe L, Moore K, Moore M, (2002) Anatoma con Orientacin Clnica 4 ed. Mdica
Panamericana, Argentina, 1185 p.
4. Boyd J, (1996) Anatoma Clnica Mosby, Doyma, Espaa, Mxico, 172p.
5. Stevens A, Lowe J, (2001) Anatoma Patolgica Harcourt, Espaa, 652p.
1. Gosling J, (1994) Anatoma Humana: Texto y Atlas en Color Mosby, Doyma, Espaa, Mxico,
348p.
59

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura o posgrado en ciencias biolgicas o mdicas, con experiencia en la prctica docente y
60

Tercer semestre
ASIGNATURA:
Biologa Celular
CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1343
OP

TEORA
3
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICO-PRACTICO
X
Bioqumica General
Identificar y diferenciar a las clulas eucariotas y procariotas en su
composicin, estructura y organizacin, comprendiendo su funcin
a travs de la descripcin y anlisis de los organelos que las
constituyen, as como los mecanismos de divisin celular y
diferenciacin que en ellas ocurren. Con la finalidad de aplicar
dichos conocimientos en el rea farmacutica, analizando los
efectos provocados por medicamentos y principios activos en las
estructuras celulares.
UNIDAD 1 Introduccin al estudio de la clula

OBJETIVO:
Introducir al estudio de la clula, definiendo los conceptos bsicos, estableciendo el
desarrollo histrico, relacionando los cambios evolutivos; reconociendo, diferenciando y
jerarquizando los niveles de organizacin, analizando y comprendiendo los mtodos
bsicos de estudio, para manejar la terminologa adecuada y actualizarse en los
estudios de la clula e iniciar con estudios propeduticos para las asignaturas del
rea.
CONTENIDO:
1.1 Conceptos bsicos y utilidad de la Biologa celular.
1.2 Cambios evolutivos en los seres vivos.
1.3 Metodologa empleada para el estudio de la clula.
1.4 Niveles de organizacin biolgica.
CONTENIDO PRCTICO:
Clula.
Divisin celular.
UNIDAD 2 Estructuras de envoltura celular y citoesqueleto.
OBJETIVO:
Estudiar las estructuras de envoltura celular y citoesqueleto, comprendiendo y
analizando la composicin y funcin de la membrana plasmtica, matriz extracelular ,
pared celular y citoesqueleto para profundizar los conocimientos con respecto a ellos,
61
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
21
TEORICAS
13
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
10
PRACTICAS
diferenciando e integrando las funciones biolgicas que desempean relacionando el

entorno inmediato celular con la organizacin interna de la clula para entender
procesos celulares.
CONTENIDO:
2.1 Membrana celular, composicin qumica, estructura y funcin.
CONTENIDO PRCTICO:
Fraccionamiento celular.
Transporte membranal.
Citoesqueleto.
UNIDAD 3 Sistema membranal
OBJETIVO:
Estudiar el sistema membranal analizando y comprendiendo la composicin qumica,
estructura y funcin del retculo endoplsmico rugoso, retculo endoplsmico liso,
aparato de Golgi, lisosomas, vacuolas, peroxisomas, glioxisomas y ncleo; adems de
los organelos asociados nucleolo y ribosomas, diferencindole papel de cada uno en
la estructura y funcin celular, estableciendo los niveles de organizacin de la
cromatina en eucariotes y diferenciar con nucleoide procariote; generando criterios
que permitan distinguir el papel que desempea cada uno de ellos en la clula.
CONTENIDO:
3.1 Ncleo. Composicin qumica, estructura y funcin.
3.2 Nucleolo. Composicin qumica, estructura y funcin.
3.3 Cromatina y cromosoma. Composicin qumica, estructura y funcin.
3.4 Nucleoide. Composicin qumica, estructura y funcin.
3.5 Retculo endoplsmico. Composicin qumica, estructura y funcin.
3.6 Ribosoma. Composicin qumica, estructura y funcin en los diferentes tipos
celulares.
3.7 Aparato de Golgi. Composicin qumica, estructura y funcin.
3.8 Lisosoma. Composicin qumica, estructura y funcin.
3.9 Vacuola. Composicin qumica, estructura y funcin.
3.10 Peroxisoma. Composicin qumica, estructura y funcin.
3.11 Glioxisoma. Composicin qumica, estructura y funcin.
CONTENIDO PRCTICO:
Lisosomas.
Peroxisomas.
UNIDAD 4 Sistema bioenergtico
OBJETIVO:
Estudiar y comprender el concepto de bioenergtica, identificando y analizando los
componentes moleculares, estructura y funcin del periplasma, cloroplasto
y
mitocondria; as como generar criterios que permitan diferenciar los sistemas
bioenergticos con el fin de conocer su potencialidad y la utilidad en procariotas y
eucariotas.
CONTENIDO:
4.1 Concepto de bioenergtica
4.2 Periplasma. Composicin, estructura y funcin.
4.3 Cloroplasto. Composicin, estructura, funcin bioenergtica y biognesis.
4.4 Mitocondria. Composicin, estructura, funcin bioenergtica y biognesis.
CONTENIDO PRCTICO:
Mitocondria.
Cloroplasto.
62
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
10
80
UNIDAD 5 Ciclo y diferenciacin celular

OBJETIVO:
Estudiar y conocer el concepto de ciclo celular identificando las etapas que lo
caracterizan, enfatizando la interfase y los procesos de divisin celular para
eucariotas; conocer los procesos de divisin en procariotas y los mecanismos de
diferenciacin celular y apoptosis , con el fin de conocer su utilidad .
CONTENIDO:
5.1 Concepto de ciclo celular
5.2 Control del ciclo celular
5.3 Etapas del ciclo celular: interfase.
5.4 Divisin celular en eucariotas: mitosis y meiosis
5.5 Divisin celular en procariotas: biparticin, gemacin y esporulacin.
5.6 Diferenciacin celular, concepto y mecanismos.
5.7 Apoptosis, concepto y mecanismos.
CONTENIDO PRCTICO:
Ciclo celular.
Cromosomas.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Bruce A, (2002) Molecular Biology of Cell 4a ed. Garland, USA, 657p.
2. Jimenez L, Merchant H, (2003) Biologa Celular y Molecular Pearson Education, Mxico, 853p.
3. Lodish H, Mikkelsen K, (2002) Molecular Cell Biology 4a ed. Mdica Panamericana, Argentina,
Mxico, 1081p.
4. Bruce A, Durfort M, (1999) Essencial Cell Biology Omega, Espaa, 632p.
5. Alberts B, Bozzo M, (2005) Molecular Biology of the Cell 4a ed. Omega, Espaa, 1350p.
1. Karp G, (1998) Cell and Molecular Biology: Concepts and Experiments McGraw- Hill Interamericana,
Mxico, 746p.
2. Michael G, (1998) Biochemical Pathways: an Atlas of Biochemistry and Molecular Biology J. Wiley,
USA, 277p.
3. Margulis L, (1993) El Origen de la Clula Reverte, Espaa 140p.
63

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura o posgrado en ciencias qumico biolgicas, con experiencia en la prctica docente y habilidades
para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
64

Tercer semestre
ASIGNATURA:
Qumica Orgnica III

CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1346
OP

TEORA
4
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
12

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
2
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
23
TEORICO-PRACTICO
X
Qumica Orgnica II
Farmacognosia y Fitoqumica
Integrar los conocimientos adquiridos en los dos cursos de qumica
orgnica anteriores para nombrar adecuadamente compuestos
heterocclicos y facilitar el estudio de las reacciones mas
importantes que conducen a su formacin, as como el tipo de
reacciones que llevan a cabo. Lo anterior considerando el efecto
electrnico, estrico y estereoqumico. Mostrar la abundante
participacin e importancia de estos compuestos en sistemas
biolgicos adems de que representan un nmero significativo
como principios activos en frmacos de uso comercial. Realizar la
sntesis de algunos compuestos que presentan actividad biolgica.
UNIDAD 1 Introduccin a la qumica heterocclica

OBJETIVO:
Diferenciar desde el punto de vista estructural un compuestos heterocclico de uno
homocclico y conocer su importancia industrial, biolgica y farmacolgica que tienen
estos compuestos como consecuencia de la insercin de uno o ms heterotomos.
CONTENIDO:
1.1 Definicin de compuestos heterocclicos
1.2 Importancia industrial, biolgica y farmacolgica de los compuestos heterocclicos
UNIDAD 2 Nomenclatura de compuestos heterocclicos
OBJETIVO:
Comprender los principales mtodos de nomenclatura de compuestos heterocclicos y
aplicarlos para asignar nombre y/o estructura a compuestos monocclicos, policicclicos
no fusionados y fusionados con la presencia o ausencia de sustituyentes.
65
TEORICAS
PRACTICAS
15
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
TEORICAS
PRACTICAS
CONTENIDO:
2.1 Mtodo extendido de Hantzsch-Widman
2.2 Nomenclatura trivial
2.3 Nomenclatura a o de reemplazo.
CONTENIDO PRCTICO:
Obtencin de un oxirano (epoxidacin de menadiona) y apertura del epxido de la
menadiona.
UNIDAD 3 Anillos de 3 miembros
OBJETIVO:
Estudiar los principales mtodos de sntesis de oxiranos, tiiranos y aziridinas as como
los diferentes tipos de reacciones que pueden realizar en funcin de su reactividad
estructural. Conocer ejemplos de compuestos que presentan actividad biolgica y
farmacolgica.
CONTENIDO:
3.1 Oxiranos
3.2 Tiiranos
3.1 Aziridinas
CONTENIDO PRCTICO:
Obtencin de furfural.
Sustitucin electroflica en tiofeno (2-nitrotiofeno).
UNIDAD 4 Anillos de 5 miembros con 1 heterotomo
OBJETIVO:
Conocer las reacciones comunes que permiten la formacin de heterociclos de cinco
miembros con un heterotomo. Comprender las propiedades aromticas que exhiben
estos compuestos, las cuales son responsables de su tipo de reactividad. Conocer su
participacin estructural en compuestos orgnicos de inters biolgico.
CONTENIDO:
4.1 Generalidades sobre Furano, Tiofeno y Pirrol
4.2 Aromaticidad de anillos insaturados de 5 miembros
4.3 Sntesis de Furanos, Tiofenos y Pirroles
4.4 Reacciones
4.5 Furanos, Tiofenos y Pirroles de inters biolgico
CONTENIDO PRCTICO:
Formacin de pirazolonas (3-metil-1-fenilpirazolona).
Formacin de hidantonas (5,5-difenilhidantona).
UNIDAD 5 Anillos de 5 miembros con 2 heterotomos: Azoles

OBJETIVO:
Conocer las reacciones comunes que se utilizan para la sntesis de heterociclos de
cinco miembros con dos heterotomos. Estudiar el efecto que tiene la introduccin de
un segundo heterotomo en el anillo tanto en las propiedades aromticas, como en la
reactividad que tienen dichos compuestos. Revisar algunos ejemplos de compuestos
con actividad biolgica.
CONTENIDO:
5.1 Oxazoles e Isoxazoles
5.2 Tiazoles e Isotiazoles
5.3 Imidazoles y pirazoles
5.4 Azoles de inters biolgico
CONTENIDO PRCTICO:
Formacin de tiazol (4-fenil-2-aminotiazol).
Sntesis de Hantzch (obtencin de dihidropiridinas).
66
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
12
12
128
UNIDAD 6 Anillos de 6 miembros

OBJETIVO:
Estudiar los principales mtodos sintticos para la piridina y algunos de sus derivado
como las principales formas de reaccin (SEA, SNA). Presentar algunos ejem
representativos de compuestos de 6 miembros con actividad biolgica y farmacolgica
CONTENIDO:
6.1 Piridina y anlogos de Piridina.
6.2 Diazinas
6.3 Diazinas de inters biolgico.
CONTENIDO PRCTICO:
Sntesis de barbitricos (cido barbitrico).
Sntesis de 6-metiltiouracilo.
Formacin de coumarinas (benzocoumarina).
UNIDAD 7 Anillos fusionados
OBJETIVO:
Estudiar algunos compuestos fusionados importantes (indol, benzotiofeno,
benzofurano) y sus derivados, tanto en el rea de sntesis como en el de sus
principales comportamientos qumicos.
CONTENIDO:
7.1 Sntesis de Fisher para indoles
7.2 Sntesis de benzofurano y benzotiofeno
7.3 Reacciones de indol, benzofurano y benzotiofeno
7.4 Sntesis de purinas y derivados de inters
7.5 Sntesis de nuclesidos, nucletidos y cidos nuclecos
CONTENIDO PRCTICO:
Sntesis de Fischer para indoles.
Preparacin de benzimidazol.
UNIDAD 8.
Compuestos con actividad biolgica
OBJETIVO:
Conjuntar los conocimientos adquiridos de los mtodos de sntesis y reactividades de
los diferentes grupos funcionales ya estudiados, para llevar a cabo la sntesis de
algunos compuestos que presentan actividad biolgica y que son de uso comn.
Considerar en estas sntesis los aspectos, estricos, polares, electrnicos y
estereoqumicos que estn involucrados.
CONTENIDO:
8.1 Sntesis de algunos compuestos con actividad biolgica
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto
Reposicin y exmenes.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Smith M, March J, (2001) Marchs Advanced Organic Chemistry: Reactions, Mechanisms and
2.
Joule J, Mills K, Smith G, (2000) Heterocyclic Chemistry, 4a ed. Blackwell Science, England, 589p.
3.
Morris D, (2004) Stereochemistry, Basic Concepts in Chemistry Wiley-RSC, USA, 200p.
4.
Grupta R, Kumar M, Grupta V, (1998) Heterocyclic Chemistry Springer, Alemania, USA, 763p.
5.
Davies D, (1992) Aromatic Heterocyclic Chemistry, Oxford University, England, 88p.
Bibliografa Complemetaria
1. Paquette L, (1987) Fundamentos de Qumica Heterocclica Limusa, Mxico, 395p.
2. Herrera L, (1995) Nomenclatura Sistematizada en Qumica Heterocclica FESC, UNAM, Mxico, 93p.
3. Mohrig J, (1999) Experimental Organic Chemistry: a Balanced Approach, Macroscale and Microscale
W.H.Freeman, USA, 733p.
67

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
68

Tercer semestre
ASIGNATURA:
Seminario de Deontologa
CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1347
OP

TEORA
0
PRCTICA
3
NO. DE CRDITOS
3
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
3
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
25
TEORICAS
PRACTICAS
25
Seminario de Biotica, Regulacin Farmacetica

Reconocer a la Deontologa como parte fundamental de la
formacin humanstica del farmacutico mediante el estudio de los
valores nticos: salud, equilibrio interior,
cultura, libertad,
carcter,
personalidad, amor-donacin, comunicacin, sus
contravalores y los deberes especficos del egresado con la
sociedad, con la profesin, con el gremio (colegas y asociaciones u
organizaciones profesionales) y con el medio ambiente, expresados
en el Cdigo de tica del Profesional Farmacutico
para su
aplicacin en sus relaciones interpersonales y en su prctica
profesional conducindose de manera tica.
UNIDAD 1 Individualizacin
OBJETIVO:
Identificar la individuacin a travs de la comprensin de los procesos de desarrollo del
ser humano para que el alumno refuerce el saberse nico e irrepetible.
CONTENIDO:
1.1 Comprensin del ser humano como ser en desarrollo
1.2 Etapa crtica juvenil
1.3 Etapa crtica del realismo vital
1.4 Etapa crtica del meridiano
1.5 Etapa crtica de la edad provecta
UNIDAD 2 Valores
OBJETIVO:
Conocer algunos valores nticos como antecedente del deber profesional, analizndolos
desde el punto de vista axiolgico para tener una visin prctica y motivadora que haga
posibles y facilite las autoaplicaciones de los principios en el momento debido.
CONTENIDO:
2.1 Definiciones: valor, valor desde el punto de vista filosfico, valor ntico y contravalor
69
2.2 Valores y contravalores

2.3 Salud (bienestar y malestar fsicos)
2.4 Equilibrio y desequilibrio interior
2.5 Cultura (culto-inculto)
2.6 Libertad (libre-esclavo)
2.7 Temperamento-carcter
2.8 Personalidad y pseudopersonalidades
2.9 Amor-donacin egosmo
2.10 Comunicacin e incomunicacin
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
15
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TEORICAS
PRACTICAS
5
48
UNIDAD 3 Deberes
OBJETIVO:
Identificar y clasificar los deberes del egresado de la carrera de Farmacutico mediante
el anlisis de la interaccin del quehacer profesional con la sociedad, con la profesin,
con el gremio y con el medio ambiente, para atender su compromiso tico.
CONTENIDO:
3.1 Nocin de deber profesional
3.2 Deberes con la sociedad
3.3 Deberes con la profesin
3.4 Deberes con el gremio farmacutico
UNIDAD 4 Cdigo de tica del farmacutico
OBJETIVO:
Reconocer la importancia del Cdigo de tica del profesional farmacutico a travs del
anlisis de los valores y deberes que subyacen en el mismo, para que stos guen el
comportamiento profesional.
CONTENIDO:
4.1 Cdigo deontolgico del farmacutico
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Salek S, Edgar A, (2002) Pharmaceutical Ethics J. Wiley, USA, 198p.
2. ITESM, (1999) Valores para el Ejercicio Profesional Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores
de Monterrey, Centro de Valores ticos, Mxico, 439p.
3. Escobar G, (2003) tica, Introduccin a su Problemtica y su Historia 5 ed. McGraw-Hill
Interamericana, Mxico, 306p.
4. Llano A, (2001) Qu es Biotica? 3R, Colombia, 263p.
5. Hernndez J, (2002) Biotica General Manual Moderno, Mxico, 469p.
6. Wilmutt I, Campbell K, Tudge C, (2000) La Segunda Creacin: de Dolly a la Clonacin Humana
Ediciones B, Barcelona, Mxico, 388p.
7. Domnguez, A, (2001) Los Valores Estructurales de la Persona, Porra, Mxico, 301p.
8. Garza, J, (2004) Valores para el Ejercicio Profesional, McGraw-Hill, Mxico, 298p.
1. Balado M, Garca A, (1998) La Declaracin de los Derechos Humanos en su 50 Aniversario Centro
Internacional de Estudios Polticos, Bosch, Espaa, 699p.
2. FPF, (1972) Cdigo Panamericano de tica Farmacutica aprobado por la Asamblea de la
Federacin Panamericana de Farmacia y Bioqumica, Panam.
3. COMPIF, (1995) Cdigo de tica del Profesional Farmacutico Comit Mexicano para la Prctica
Internacional de la Farmacia, editor Academia Nacional de Ciencias Farmacuticas,
4. ASHP,Cdigo Deontolgico, Int. Pharmacy Journal (1989), 3(2): 67
70

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura o posgrado en ciencias qumico biolgicas o farmacuticas profesionales con formacin en las
reas de humanidades, con experiencia en la prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos
en el campo de la farmacia.
71
ASIGNATURAS DE CUARTO
SEMESTRE
9 OPERACIONES UNITARIAS FARMACUTICAS

9 BIOQUMICA GENERAL
9 QUMICA ANALTICA BSICA
9 FARMACOLOGA GENERAL
9 MICROBIOLOGA GENERAL
72

Cuarto semestre
ASIGNATURA:
Operaciones Unitarias Farmacuticas

CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1446
OP

TEORA
3
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
6
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO

OBLIGATORIA SUBSECUENTE:
ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
4
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TEORICAS
PRACTICAS

Tecnologa Farmacutica I
Conocer los principios bsicos de las operaciones unitarias ms
frecuentes en la industria farmacutica, alimenticia y de
transformacin.
Aprender, comprender, entender y manejar el lenguaje del ingeniero
de procesos para poder comunicarse adecuadamente en el campo
laboral.
UNIDAD 1 Introduccin a las operaciones unitarias

OBJETIVO:
Conocer y describir las unidades fundamentales y las derivadas. Describir los sistemas
de unidades, utilizando adecuadamente los factores de conversin. Definir el concepto
de conservacin de masa, en procesos qumicos o fsicos.
CONTENIDO:
1.1 Variables y magnitudes fsicas
1.2 Balance de materia en procesos qumicos y fsicos
UNIDAD 2 Flujo de fluidos
OBJETIVO:
Conocer la aplicacin y significado de la ecuacin de Bernoulli
CONTENIDO:
2.1 Ecuacin de Bernoulli. su aplicacin
UNIDAD 3 Transferencia de calor
OBJETIVO:
Conocer los diferentes mecanismos de transferencia de calor, revisando las variables
mas importantes que intervienen en stos.
CONTENIDO:
3.1 Mecanismos de transferencia de calor
73
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
4
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
0
48
UNIDAD 4 Evaporacin
OBJETIVO:
Explicar la importancia de la evaporacin e identificar cuales son las variables
termodinmicas y de proceso que intervienen en ella.
CONTENIDO:
4.1 Simple efecto
4.2 Concepto de evaporacin de mltiple efecto
UNIDAD 5 Operaciones mecnicas
OBJETIVO:
Conocer los fundamentos de las operaciones mecnicas y las variables que en ellas
intervienen.
CONTENIDO:
5.1 Separacin por tamaos
5.2 Trituracin y molienda
5.3 Mezclado
UNIDAD 6 Separacin de fases
OBJETIVO:
Conocer los principales equipos utilizados en filtracin y las variables que intervienen
en esta operacin, aplicando para ello la teora bsica de filtracin.
CONTENIDO:
6.1 Filtracin
6.2 Centrfugas
UNIDAD 7 Separacin de componentes
OBJETIVO
Desarrollar el balance de materia y energa en equipos de secado y de destilacin
CONTENIDO:
7.1 Secado
7.2 Transferencia de masa
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Gennaro A, (2003) Remington: the Science and Practice of Pharmacy 20a ed.
Mdica
Panamericana, Mxico-Argentina, 1298p.
2. Amidon G, Lee P, Topp E, (2000) Transport Processes in Pharmaceutical Systems Marcell Dekker,
USA, 727p.
3. Pfeifer T, (1999) Manual de Gestin e Ingeniera de la Calidad Mira, Espaa, 580p.
1. Herman J, (1981) Farmacotecnia: Terica y Prctica CECSA, Mxico, 8 vol.
2. Wells J, (1988) Pharmaceutical Preformulation: the Physicochemical Properties of Drug Substances
Ellis Horwood, Halsted, USA, 227p.
74

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
Autoevaluacin
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
Fotos fijas
Pruebas orales
X
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
Opcin mltiple
Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas conceptuales
(columnas)
Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
Acetatos
PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciatura o posgrado en ciencias qumicas o ingeniera, con experiencia

en la practica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de los procesos
farmacuticos.
75

Cuarto semestre
ASIGNATURA:
Bioqumica General
CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1443
OP

TEORA
4
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
12

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
4
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICO-PRACTICO
X
Biologa Celular
Bioqumica de Sistemas
Analizar y comparar la composicin, estructura, propiedades y
funcin de las biomolculas; as como distinguir los procesos
metablicos en los que stas participan y sus mecanismos de
regulacin a travs de su descripcin y diferenciacin para
comprender la qumica de los seres vivos, con la finalidad de
aplicarlo en las asignaturas biolgicas de apoyo al rea
farmacutica.
UNIDAD 1 Introduccin a la bioqumica

OBJETIVO
Introducir al estudio de la Bioqumica, sealando su importancia y desarrollo
histrico, considerando la importancia del agua en el comportamiento de las
biomolculas; con el fin de conocer su potencialidad y la utilidad en el campo de
las ciencias biolgicas.
CONTENIDO:
1.1 Antecedentes y definiciones.
1.2 Agua.
CONTENIDO PRCTICO:
Importancia biolgica del agua.
UNIDAD 2 Metodologa para el estudio de las biomolculas.
OBJETIVO:
Conocer la metodologa para el estudio de las biomolculas,considerando los
procedimientos para destruir tejidos, clulas y obtencin de organelos as como
76
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
TEORICAS
PRACTICAS
16
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
14
10
de las biomolculas que los componen y las reacciones qumicas que permiten
identificarlas y cuantificarlas; esto para su aplicacin en el estudio bioqumico de
ellas .
CONTENIDO:
2.1 Homogenizacin
2.2 Centrifugacin
2.3 Precipitacin selectiva
2.4 Extraccin selectiva
2.5 Filtracin por gel
2.6 Electroforesis
2.7 Cromatografa por afinidad
2.8 Mtodos de cuantificacin de biomolculas colorimtricos y
espectrofotomtricos
CONTENIDO PRCTICO:
Metodologa de extraccin de biomolculas.
Metodologa de purificacin de biomolculas.
UNIDAD 3 Biomolculas.
OBJETIVO:
Estudiar las estructuras moleculares que forman parte de la clula y organelos,
comprendiendo y analizando la composicin y funcin de cidos nucleicos,
protenas, carbohidratos y lpidos; para profundizar los conocimientos con
respecto a ellos, resaltando las funciones biolgicas que desempean.
CONTENIDO:
3.1 cidos nucleicos.
3.2 Protenas.
3.3 Carbohidratos
3.4 Lpidos
CONTENIDO PRACTICO:
Reacciones de identificacin y cuantificacin para cidos nuclicos.
Reacciones de identificacin para protenas.
Reacciones de identificacin para carbohidratos.
Reacciones de identificacin para lpidos.
UNIDAD 4 Bioenergtica
OBJETIVO:
Estudiar y comprender los conceptos de termodinmica biolgica, redox en
sistemas biolgicos y la importancia de la energa qumica producida en los
sistemas vivos, para su aplicacin en los procesos bioqumicos.
CONTENIDO:
4.1 Termodinmica biolgica
4.2 Oxido reduccin y potencial redox en sistemas biolgicos.
4.3 Energa biolgica
4.4 Modelos de fosforilacin biolgica.
CONTENIDO PRCTICO:
Bioenergtica.
UNIDAD 5 Catalizadores biolgicos
OBJETIVO:
Estudiar y conocer el concepto de catlisis biolgica a travs del conocimiento
de la enzimas, ribozimas y anticuerpos biocatalticos, estableciendo estructura,
funcin y modificaciones de actividad,con el fin de conocer su utilidad en el
metabolismo celular
CONTENIDO:
5.1 Enzimas
5.2 Ribozimas
5.3 Anticuerpos biocatalticos
CONTENIDO PRCTICO:
Enzimas.
77
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
10
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
28
TEORICAS
PRACTICAS
16
12
128
UNIDAD 6 Sealizacin celular

OBJETIVO:
Estudiar y conocer los conceptos de sealizacin celular, dentro de los que se
distinguen las modificaciones postraduccionales, as como modificaciones a
cromatina, su importancia e implicaciones bioqumicas actuales y la importancia
del ciclo celular durante la diferenciacin celular y la apoptosis, esto con la
finalidad de comprender los mecanismos que se desencadenan en la clula y
que regulan su metabolismo
CONTENIDO:
6.1 Modificaciones en la cromatina
6.2 Modificaciones postraduccionales
6.3 Transduccin de la informacin
6.4 Importancia en el ciclo celular
CONTENIDO PRCTICO:
Expresin gentica.
UNIDAD 7 Metabolismo primario
OBJETIVO:
Conocer el metabolismo central o primario de una clula, mediante el estudio de
la biotransformacin de cada una de las biomolculas en ella, para tener un
conocimiento integral de los procesos qumicos que ocurren en ella.
CONTENIDO:
7.1 Metabolismo de carbohidratos
7.2 Metabolismo de lpidos
7.3 Metabolismo de protenas
7.4 Metabolismo de bases nitrogenadas
CONTENIDO PRCTICO:
Metabolismo de polisacridos.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Etienne J, (2001) Bioquimie Genetique, Biologie Moleculaire Masson, Espaa, 491p.
2. Murray R, (2001) Harpers Biochemistry 15a ed. Manual Moderno, Mxico, 1007p.
3. Nelson D, Cox M, (2005) Lehninger Principles of Biochemistry 4a ed. Worth USA, 1119p.
4. Lehninger A, Nelson D, Cox M, (2001) Principios de Bioqumica 3 ed. Omega, Espaa 1152p.
5. Berg J, Tymoczko J, Stryer L, Clark N, (2003) Biochemistry Revert, Barcelona, Mxico, 974p.
6. Mathews C, van Holde K, Ahern K, (2002) Biochemistry Pearson Education: Addison Wesley,
Madrid, Mxico, 1335p.
USA, 277p.
78
3. Karp G, (1998) Cell and Molecular Biology: Concepts and Experiments McGraw- Hill Interamericana,
Mxico, 746p.
4. Devlin T, (1999) Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations 3a ed. Revert, Espaa, Mxico.

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Evaluacin en
Investigacin
X Fotos fijas
X Pruebas orales
X
clase
bibliogrfica
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura o posgrado en ciencias qumico biolgicas bioqumica, con experiencia en la prctica docente
y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
79

Cuarto semestre
ASIGNATURA:

CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1447
OP

TEORA
3
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICO-PRACTICO
X
Qumica II, Laboratorio de Ciencias Experimentales II

Qumica Analtica Aplicada
Estudiar los equilibrios qumicos en solucin acuosa con el
intercambio de una partcula, relacionados con los fenmenos
individualizados de cido-base, complejacin, xido-reduccin y
solubilidad para que sea posible resolver cualitativa y
cuantitativamente cualquier tipo de problema relacionado con una
solucin acuosa, en un cierto estado de equilibrio termodinmico.
UNIDAD 1 Equilibrios cido-base

OBJETIVO:
Estudiar
los
equilibrios
cido-base
basados
en
el
modelo
general
donador/receptor/partcula para conocer la estequiometra propia de los equilibrios as
como el estudio de otros parmetros fisicoqumicos.
CONTENIDO:
1.1 Reconocer los conceptos de cido y base desde la perspectiva de BrownstedLowry
1.2 Reconocer el papel que el agua juega en el equilibrio cido base.
1.3 Utilizar el modelo donador-recepto-partcula para el estudio del equilibrio cidobase.
1.4 Representar una escala de pH en funcin de los pKas de los diferentes cidos.
CONTENIDO PRCTICO:
Preparacin de Soluciones.
Experiencia cualitativa de fuerza y acidez cido-base.
Soluciones amortiguadoras cido-base.
Valoraciones pH-Mtricas.
UNIDAD 2 Equilibrios de Formacin de Complejos
OBJETIVO:
Estudiar a los equilibrios de formacin de complejos en solucin acuosa en base al
modelo donador-receptor-partcula.
80
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
12
80
2.1 Introduccin
2.2 Definir y utilizar las valoraciones de los equilibrios complejomtricos como una
aplicacin en la cuantificacin de especies asociadas a estas propiedades.
2.3 Integrar y estudiar las valoraciones donde se involucra al EDTA a condiciones
impuestas de pH como valoraciones representativas de este equilibrio que permite
definir y calcular los valores de constante condicional.
CONTENIDO PRCTICO:
Experiencia cualitativa de formacin y estabilidad de complejos.
Experiencia cuantitativa de complejos.
UNIDAD 3 Equilibrios de xido Reduccin
OBJETIVO:
Estudiar los equilibrios de xido-reduccin basados en el modelo general
donador/receptor/partcula para conocer la estequiometra propia de los equilibrios as
como el estudio de otros parmetros fisicoqumicos.
CONTENIDO:
3.1 Estudio de la Celda Galvnica
3.2 Prediccin de reacciones redox y su constante de equilibrio.
3.3 Clculo de la composicin y del potencial asociado a una reaccin oxido-reduccin
espontnea
3.4 Aplicaciones en mtodos de anlisis qumicos, de los equilibrios redox
CONTENIDO PRCTICO:
Experiencia cualitativa de espontaneidad de reacciones de xido-Reduccin.
Valoraciones potenciomtricas.
UNIDAD 4 Equilibrios de Solubilidad y Precipitacin
OBJETIVO:
Estudiar a los equilibrios de solubilidad y precipitacin en solucin acuosa en base al
modelo donador-receptor-partcula.
CONTENIDO:
4.2 Solubilidad y/o precipitacin en mezclas
4.3 Definicin de producto inico
CONTENIDO PRACTICO:
Experiencia cualitativa de Solubilidad y Precipitacin.
Valoracin de Precipitacin.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Ayres G, (2001) Quantitative Chemical Analysis Oxford University, Mxico, 740p.
2. Logan S, (2000) Fundamentals of Chemical Kinetics Addison-Wesley, Espaa, 260p
3. Rubinson J, Rubinson K, (2000) Contemporary Chemical Analysis Prentice Hall Hispanoamericana,
Mxico, 615p.
4. Harris D, (2003) Quantitative Chemical Analysis 2a ed. Reverte, Espaa, Mxico, 969p.
5. Skoog D, (2001) Qumica Analtica 3 ed. McGraw-Hill Interamericana, Mxico, 795p.
1. Day R, (1989) Quantitative Analysis 5a ed. Prentice Hall, Mxico, 841p.
2. Skoog, D, Holler J, Nieman T, (2001) Principes of Instrumental Anlisis 5 ed. McGraw-Hill, Madrid,
Mxico, 1028p.
3. Brown P, Grushka E, (2003) Advances in Chromatography M. Dekker, USA,430p, libro electrnico.
4. Ewing G, (1997) Analytical Instrumentation Handbook 2a ed. M. Dekker, USA, 1453p.
81
RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE PARA LA

ASIGNATURA DE QUMICA ANALTICA BASICA (FARMACIA)
RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
X Transparencias
Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
Fotos fijas
Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X
X
X Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
X Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
X Mapas conceptuales
(columnas)
X Tareas dirigidas
Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
X Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
X Pruebas estandarizadas
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
X Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
X Computadoras
Paquetes Didcticos
X
computacionales
Licenciatura o posgrado en ciencias qumicas qumica analtica, con experiencia en la prctica docente y
82

Cuarto semestre
ASIGNATURA:
Farmacologa General
CARCTER:
OBLIG. x
CLAVE
1444
OP

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
TEORICO-PRACTICO
X
Anatoma y Fisiologa Humanas, Farmacognosia y Fitoqumica

Farmacologa Especial, Toxicologa, Farmacia Hospitalaria y Comunitaria
Adquirir las actividades cognitivas y prcticas, para evaluar la
actividad de los frmacos a travs del estudio de: su historia,
lenguaje, farmacocintica, farmacodinamia y sus aplicaciones
clnicas para que de esta manera se de respuesta al ejercicio
profesional y a las necesidades de salud pblica relacionadas con
la farmacologa.
OBJETIVO:
Reconocer la importancia del estudio de la farmacologa a travs de su historia,
relacin con otras disciplinas, lenguaje y clasificacin para valorar a la salud y el papel
que juega sta en la sociedad actualmente
CONTENIDO:
1.1 Historia de la farmacologa
1.2 Ciencias coadyuvantes de la farmacologa
1.3 Lenguaje farmacolgico (definiciones de trminos)
1.4 Clasificacin de la farmacologa
UNIDAD 2 Propiedades fsicas, qumicas y fisioqumicas de los frmacos y su
relacin con su actividad farmacolgica
OBJETIVO:
Evaluar la actividad farmacolgica de un frmaco mediante la identificacin y anlisis
de sus propiedades fsicas, qumicas y fisicoqumicas para predecir la posible actividad
biolgica y relacionarlo con el diseo de nuevos frmacos.
83
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
14
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
TEORICAS
PRACTICAS
14
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
10
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
10
CONTENIDO:
2.1 Origen de los frmacos: natural, sinttico y semisinttico
2.2 Clasificacin de los frmacos en funcin de su naturaleza qumica: orgnica e
inorgnica
2.3 Propiedades del frmaco que influyen en su accin farmacolgica
CONTENIDO PRCTICO:
Manejo sexado y marcado de animales de experimentacin.
Posologa.
UNIDAD 3 Vas de administracin
OBJETIVO:
Conocer, clasificar e indicar las ventajas y desventajas de las vas de administracin
basndose en la siguiente clasificacin, 1.- sistmicas (parenteral y enteral); 2.- local,
para analizar la relacin entre la va de administracin y la accin de un frmaco en el
organismo y de esta manera poder seleccionar la va ms adecuada.
CONTENIDO:
3.1 Definicin de vas de administracin.
3.2 Clasificacin y ejemplos de vas de administracin en base a la importancia
farmacolgica: a) sistmicas (parenteral y enteral), b) local
3.3 Anlisis de las ventajas y desventajas de las vas de administracin de acuerdo a la
clasificacin anterior.
CONTENIDO PRCTICO:
Vas de administracin de frmacos.
Factores que influyen en la accin de los frmacos.
UNIDAD 4 Farmacocintica
OBJETIVO:
Conocer el proceso farmacocintico mediante la identificacin y anlisis de las
variables que influyen en la absorcin, distribucin, biotransformacin y eliminacin de
los frmacos para la administracin racional de stos.
CONTENIDO:
4.1 Definicin de farmacocintica
4.2 Absorcin
4.3 Distribucin
4.4 Biotransformacin
4.5 Excrecin (eliminacin) y su influencia con el efecto farmacolgico.
CONTENIDO PRCTICO:
Farmacocintica (simulacin).
Farmacocintica in vivo
UNIDAD 5 Farmacocintica cuantitativa
OBJETIVO:
Identificar a la farmacocintica cuantitativa, mediante el estudio de los modelos
farmacocinticos abiertos de uno y dos compartimentos, de las vas extravascular e
intravascular para calcular las constantes farmacocinticas de los frmacos y poder
dosificar racionalmente.
CONTENIDO
5.1 Introduccin a los modelos farmacocinticos
5.2 Modelo abierto monocompartamental
5.3 Modelo abierto bicompartamental
CONTENIDO PRCTICO:
Taller de farmacocintica.
UNIDAD 6 Farmacodinamia
OBJETIVO:
Conocer el proceso farmacodinmico, mediante el anlisis de los factores que
intervienen en ste para relacionar la accin farmacolgica con su efecto y los posibles
mecanismos de accin de los frmacos.
84
CONTENIDO:
6.1 Definiciones: farmacodinamia, accin farmacolgica, efecto farmacolgico,
mecanismo de accin, modo de accin, biofase, receptor, sitios de prdida, sitio de
accin o blanco.
6.2 Tipos de accin farmacolgica: estimulacin, depresin, irritacin, reemplazo y
accin antiinfecciosa.
6.3 Interaccin frmaco - receptor.
6.4 Mecanismos de accin de los frmacos.
6.5 Aspectos cuantitativos de la interaccin frmaco receptor.
6.6 Factores que modifican la farmacodinamia de los frmacos.
CONTENIDO PRCTICO:
Mecanismos de accin de los frmacos.
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
112
UNIDAD 7 Reacciones adversas de los frmacos.

OBJETIVO:
Conocer la importancia de las reacciones adversas que producen los frmacos,
mediante la clasificacin propuesta por la OMS y los diferentes tipos de ellas para
valorar la seguridad de los frmacos y favorecer el uso racional de stos.
CONTENIDO:
7.1 Definicin y clasificacin de las reacciones adversas de acuerdo a la OMS.
7.2 Definiciones, mecanismos y clasificacin.
7.3 Factores de riesgo relacionados
7.4 Importancia de su estudio
7.5 Farmacoepidemiologa e investigacin de ellas
UNIDAD 8 Interacciones farmacolgicas
OBJETIVO:
Identificar la importancia de las interacciones farmacolgicas mediante el anlisis de la
clasificacin de stas propuesta por la OMS, para optimizar racionalmente el uso de las
combinaciones de los frmacos.
CONTENIDO:
8.1 Definicin y clasificacin de las interacciones farmacolgicas.
8.2 Aspectos cuantitativos de las interacciones farmacolgicas.
8.3 Factores que contribuyen a la aparicin de las interacciones farmacolgicas
CONTENIDO PRCTICO:
Interacciones farmacolgicas.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Katzung B, (2002) Basic and Clinical Pharmacology 8a ed. Manual Moderno, Mxico, 1271p.
2. Goodman L, Gilman A, (2003) Goodman & Gilmans The Pharmacological Basis of Therapeutics
10a ed. McGraw Hill Interamericana, Mxico, 2 vol.
3. Page C, (1998) Farmacologa Integrada Harcourt, Espaa, 606p.
4. Litter M, (1986) Farmacologa: Experimental y Clnica 7 ed. Ateneo, Buenos Aires, Mxico,
1872p.
5. Gard P, (2001) Human Pharmacology Taylor & Francis, England, 169p.
6. Kalant H, Roschlaud W, (2002) Principles of Medical Pharmacology 6a ed. Oxford University,
Mxico, 939p.
1.
Ganong W, (2004) Review of Medical Physiology 19a ed. Manual Moderno, Mxico, 883p.
2.
Gennaro A, (2003) Remington: the Science and Practice of Pharmacy 20a ed. Mdica
Panamericana, Mxico-Argentina, p.
3.
Clark W, Brater C, Johnson A, (1993) Goths Medical Pharmacology Mosby-year, Espaa, 833p.
85

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
Pruebas orales
X
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X
X Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
X Grficas
X Respuesta alterna
Correspondencia
X Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
X Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
X Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
X Conferencia
X Modelos
Proyectos
X Mesa redonda
X Maquetas
X Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
X Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Licenciatura qumico farmacutico bilogo posgrado relacionado con la Farmacologa , con experiencia en
la prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
86

Cuarto semestre
ASIGNATURA:
Microbiologa General
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1445
OP

TEORA
4
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
12

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
TEORICO-PRACTICO
X
Inmunologa General, Produccin y Control de Biolgicos

Adquirir los conocimientos de Microbiologa General y las
metodologas generales para el estudio de los microorganismos de
importancia en la industria farmacutica.
UNIDAD 1 Introduccin al estudios de la microbiologa

OBJETIVO:
Proporcionar los antecedentes histricos ms relevantes as como las bases de
taxonoma y nomenclatura de los diferentes microorganismos
CONTENIDO:
1.1 Importancia de la microbiologa y su interaccin con otras disciplinas
1.2 Aspectos histricos que llevaron al desarrollo de la microbiologa
1.3 Taxonoma de los microorganismos.
CONTENIDO PRCTICO:
Introduccin al laboratorio de Microbiologa: normas de bioseguridad, manejo del
equipo e instrumental de laboratorio.
UNIDAD 2 Microorganismos procariontes
OBJETIVO:
Conocer las caractersticas morfofisiolgicas y metablicas de las bacterias.
CONTENIDO:
2.1 Morfofisiologa
2.2 Requerimientos para el desarrollo bacteriano
2.3 Metabolismo.
CONTENIDO PRCTICO:
Esterilizacin.
Desinfeccin.
87
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
32
TEORICAS
PRACTICAS
16
16
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
32
TEORICAS
PRACTICAS
14
18
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
32
TEORICAS
PRACTICAS
16
16
128
UNIDAD 3 Microorganismos eucariontes

OBJETIVO:
Conocer las caractersticas morfofisiolgicas de los protozoarios y hongos.
CONTENIDO:
3.1. Morfofisiologa de la clula eucarionte
3.2. Hongos
CONTENIDO PRCTICO:
Preparacin de medios de cultivo.
Cultivo de bacterias y observacin de morfologa colonial.
UNIDAD 4 Virus
OBJETIVO:
Conocer la estructura de los virus relacionndolos con microorganismos como
bacterias, hongos y protozoarios.
CONTENIDO:
4.1. Virus
CONTENIDO PRCTICO:
Tcnicas de tincin.
UNIDAD 5 Mtodos de control de microorganismos
OBJETIVO:
Conocer las caractersticas y los mecanismos de accin de los mtodos empleados
para el control de los microorganismos.
CONTENIDO:
5.1. Esterilizacin
5.2. Desinfeccin
5.3. Agentes antimicrobianos.
CONTENIDO PRCTICO:
Pruebas de identificacin.
Pruebas de evaluacin de antibiticos.
UNIDAD 6 Ecologa Microbiana
OBJETIVO:
Comprender la importancia de los microorganismos en el ambiente tanto en sus
aspectos benficos como en los perjudiciales.
CONTENIDO:
6.1 Historia y significado de la ecologa microbiana. Perspectivas futuras
6.2 Efectos biticos y abiticos sobre los microorganismos
6.3 Condiciones para el aislamiento, purificacin y reproduccin de microorganismos
en diferentes hbitat
6.4 Interaccin de los microorganismos con diferentes tipos de poblaciones
6.5 Tratamiento biolgico de residuos
6.6 Bioremediacin
6.7 Control biolgico de plagas.
6.8 Riesgo ambiental en la liberacin de microorganismos manipulados genticamente.
CONTENIDO PRCTICO:
Cultivo de virus.
Cintica de crecimiento.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Madigan M, Martinko J, Parker J, (2004) Brock, Biology of Microorganisms 10a ed. Pearson
Education, Madrid, Mxico, 1064p.
2. McFaddin J, (2003) Biochemical Tests for Identification of Medical Bacteria 3a ed. Mdica
Panamericana, Argentina, Mxico, 850 p.
3. Murray P, (2002) Medical Microbiology 4a ed. Mosby, USA, 825p.
4. Trtora G, Funke B, Case C, (2004) Microbiology: an Introduccion 8a ed. Pearson/ Benjamin
Cummings, USA, 924p.
5. Lodish H, Mikkelsen K, (2002) Molecular Cell Biology 4a ed. Mdica Panamericana, Argentina,
Mxico, 1081p.
88
1. Koneman E, (1999) Color Atlas and Textbook of Diagnostic Microbiology 5a ed. Mdica
Panamericana Argentina, Mxico, 1432p.
2. Ingraham J, Ingraham C, (1998) Introduction to Microbiology Revert Espaa, Mxico, 761p.
3. Bruce A, Durfort M, (1999) Essencial Cell Biology Omega, Espaa, 632p.

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X
X
X Exposicin
diagnstica
cerrados
discos)
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
formativa
cerradas
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura o posgrado en ciencias biolgicas, microbiolgicas o afines, con experiencia en la prctica
docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
89
ASIGNATURAS DE QUINTO
SEMESTRE
9 FISICOQUMICA FARMACUTICA
9 BIOQUMICA DE SISTEMAS
9 QUMICA ANALTICA APLICADA
9 FARMACOLOGA ESPECIAL
90

Quinto semestre
ASIGNATURA:
Fisicoqumica Farmacutica
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1541
OP

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
56
TEORICAS
PRACTICAS
24
32
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
56
TEORICO-PRACTICO
X

Conocer, comprender y aplicar los fundamentos de la cintica en la
prediccin, formulacin, diseo y estabilidad de medicamentos y
nuevos productos farmacuticos.
Conocer y comprender los fundamentos termodinmicos asociados
a los diferentes tipos de interfases y los aplique en la prediccin,
formulacin y estabilidad de los diferentes tipos de dispersiones
farmacuticas.
UNIDAD 1 Cintica Qumica

OBJETIVO:
Comprender los fundamentos de la cintica considerando las variables de las que
depende la velocidad de una reaccin. Conocer y aplicar las diferentes leyes
empricas de velocidad para reacciones simples. Conocer los fundamentos tericoexperimentales de la cintica y aplicndolos para analizar y predecir la estabilidad de
medicamentos y productos farmacuticos. Analizar y distinguir la diferencia entre
cintica qumica, fsica y enzimtica.
Conocer y aplicar los fundamentos tericos y experimentales bsicos de los
fenmenos de difusin y transporte a travs de una membrana.Comprender y aplicar
los fundamentos de la cintica a reacciones de tipo enzimtico.
CONTENIDO:
1.1 Introduccin
1.2 Cintica enzimtica
1.3 Cintica fsica.
CONTENIDO PRCTICO:
Fenmenos de transporte por membranas.
UNIDAD 2 Fisicoqumica de superficies
OBJETIVOS:
Conocer y distinguir los diferentes tipos de interfases, as como los cambios de energa
asociados a cada uno de ellos. Comprender y aplicar los fundamentos del fenmeno
91
TEORICAS
PRACTICAS
24
32
112
de capilaridad. Calcular y predecir los parmetros termodinmicos asociados a los

fenmenos de Adsorcin. Conocer y aplicar las propiedades superficiales de los
surfactantes, su relacin con los modelos miscelares, as como el transporte a travs
de membrana. Comprender diferentes tipos de Isotermas de Adsorcin y calcular el
rea de superficie especfica de algunos excipientes.
Predecir el comportamiento de diferentes dispersiones farmacuticas sobre la base de
sus caractersticas y propiedades superficiales. Analizar y comprender los parmetros
que determinan la estabilidad de las dispersiones farmacuticas.
CONTENIDO:
2.1 Fenmenos superficiales e Interfaciales
2.2 Adsorcin
2.3 Sistemas Coloidales o sistemas dispersos
CONTENIDO PRCTICO:
Fenmenos superficiales e Interfaciales
Sistemas Coloidales o sistemas dispersos
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Wieckowski A, Savinova E, Vayenas C, (2003) Catlisis and Electrocatalysis at Nanoparticle Surfaces
M.Dekker, USA 970p.
3. Moore J, (2000) The Chemical World: Concepts and Applications 2a ed. Addison Wesley Longman,
Mxico, 804p.
4. Logan S, (2000) Fundamentals of Chemical Kinetics, Adisson-Wesley, Espaa, 260p.
Mxico, 1028p
1. Levine I, (2004) Physical Chemistry 5a ed. McGraw-Hill Interamericana, Madrid, Mxico, 453p.
2. Atkins P, de Paula J, (2002) Physical Chemistry 7a ed. W.H.Freeman, USA, 1139p.
92

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
Autoevaluacin
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
Fotos fijas
X Pruebas orales
X
bibliogrfica
clase
Investigacin de campo X Materiales opacos
X Pruebas escritas
Pelculas con
Investigacin
X Respuesta corta
X
movimiento
experimental
X Discusin dirigida
X Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
X Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas conceptuales
(columnas)
X Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
X Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
X Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciatura o posgrado en ciencias fisicoqumicas o qumicas, con
experiencia en la practica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la
farmacia.
93

Quinto semestre
ASIGNATURA:
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1539
OP

TEORA
3
PRCTICA
3
NO. DE CRDITOS
9

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
7
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
17
TEORICAS
PRACTICAS
10
TEORICO-PRACTICO
X
Bioqumica General
Anatoma y Fisiologa Humanas
Inmunologa General, Gentica, Seminario de Bioqumica Clnica
Comprender el funcionamiento bioqumico de rganos y sistemas,
su integracin y repercusin en el funcionamiento normal del
organismo.
OBJETIVO:
Introducir al estudio de la Bioqumica de Sistemas, conociendo y analizando los
procesos de comunicacin celular en organismos pluricelulares con la finalidad de
iniciar el estudio Bioqumico en organismos superiores.
CONTENIDO:
1.1 Generalidades
1.2 Comunicacin en organismos pluricelulares.
UNIDAD 2 Comunicacin intercelular
OBJETIVO:
Estudiar los procesos que ocurren entre clulas de diferentes tejidos para comunicarse
bioqumicamente con enfoque al estudio de mensajeros primarios como: las hormonas
y neurotransmisores, de los que se conocer las propiedades fisicoqumicas de cada
uno de ellos, los procesos anablicos y catablicos mediante los cuales se sintetizan y
degradan, as como los efectos bioqumico-metablicos en los participan en sus clulas
blanco; con la finalidad de que el alumno establezca la importancia de estas
biomolculas en el metabolismo integral de organismo.
94
CONTENIDO:
2.1 Hormonas
2.2 Neurotransmisores
CONTENIDO PRCTICO:
Hormonas
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
UNIDAD 3 Hgado
OBJETIVO:
Estudiar el hgado analizando y comprendiendo la Bioqumica de este rgano,
enfatizando la importancia que tiene el hepatocito como clula metablica, as como
los procesos homeostticos corporales en que se involucra, de biotransformacin que
realiza y el papel que desempea en la produccin de bilis. sto con la finalidad de
establecer la importancia que tiene corporalmente desde el punto de vista bioqumico
corporal.
CONTENIDO:
3.1 Hepatocito
3.2 Bilis
CONTENIDO PRCTICO:
Metabolismo del hepatocito
UNIDAD 4 Bioqumica de la sangre
OBJETIVO:
Estudiar y comprender la composicin bioqumica de la sangre considerando los
componentes generales de ella: plasma, eritrocito y leucocito; as como la bioqumica
de la hemoglobina. Con la finalidad de sealar la importancia que este tejido posee
en procesos metablicos y su relacin bioqumica con otros rganos.
CONTENIDO:
4.1 Metabolismo de eritrocito
4.2 Bioqumica del plasma
CONTENIDO PRCTICO:
Metabolismo del eritrocito.
UNIDAD 5 Bioqumica del miocardio
OBJETIVO:
Estudiar y conocer los procesos bioqumicos que realiza el miocardio, con la finalidad
de establecer el papel bioqumico que este rgano posee.
CONTENIDO:
5.1 Bioqumica de la clula muscular miocrdica
5.2 Importancia de la bioqumica de corazn
CONTENIDO PRCTICO:
Bioqumica del miocardio.
UNIDAD 6 Soporte corporal
OBJETIVO:
Estudiar y comprender la importancia del hueso, msculo y piel desde el punto de vista
Bioqumico, la composicin de estos tejidos y rganos y el papel que poseen las
biomolculas que los caracterizan en los procesos fisiolgicos que desempean.
CONTENIDO:
6.1 Depsito de calcio en hueso
6.2 Fibras contrctiles
6.3 Colgena
CONTENIDO PRCTICO:
Msculo.
UNIDAD 7 Regulacin corporal hidroelectroltica
OBJETIVO:
Estudiar la regulacin corporal hidroelectroltica en el organismo humano.
CONTENIDO:
95
TEORICAS
PRACTICAS
96
7.1 Bioqumica renal

7.2 Bioqumica del eritrocito en la regulacin hidroelctrolitica.
7.3 Bioqumica de la respiracin
CONTENIDO PRCTICO:
Regulacin hidroelectrolitica.
Total de horas
Bibliografa Bsica
2. Etienne J, (2001) Bioquimie Genetique, Biologie Moleculaire Masson, Espaa, 491p.
4. Nelson D, Cox M, (2005) Lehninger Principles of Biochemistry 4a ed. Worth USA, 1119p.
5. Mathews C, van Holde K, Ahern K, (2002) Biochemistry Pearson Education: Addison Wesley, Madrid,
Mxico, 1335p.
USA, 277p.
Mxico, 1175p.

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
96
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
x
Modelos
Maquetas
Sonoramas
Televisin
Representaciones
Marionetas
Acetatos
X
X
X
X
X
X
x
Proyectos
Monografas
Crtica a un tema
Reportes escritos
Licenciatura o posgrado en ciencias qumico biolgicas, bioqumicas o mdicas, con experiencia en la
prctica docente de la bioqumica y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
97

Quinto semestre
ASIGNATURA:

CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1542
OP

TEORA
3
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
TEORICO-PRACTICO
X

Qumica Analtica Instrumental
Verificar la importancia de las condiciones de amortiguamiento en
el Anlisis Qumico, a travs de la Construccin de Diagramas de
Zonas de Predominio bidimensionales, su interpretacin y de la
aplicacin en el anlisis cuantitativo de muestras.
Estudiar el Equilibrio Qumico en Sistemas bajo condiciones de

amortiguamiento mediante el Mtodo de Charlot para la justificacin
y resolucin de problemas en procesos qumicos.
UNIDAD 1 Estudio del Equilibrio Qumico en medio amortiguado homogneo
OBJETIVO:
Comprender la metodologa para la construccin de los Diagramas de Zonas de
Predominio (DZP) bidimensionales a partir del estudio y de la conceptualizacin de:
especie generalizada, sistema, componente, componente y condicin de
amortiguamiento, con el propsito de definir el plano del DZP.
CONTENIDO:
1.1 Mtodo de Charlot
1.2 Diagramas de Zonas de Predominio en el plano pPartcula / pX, para el sistema MLH2O
1.3 Estabilidad o fuerza de especies qumicas bajo condiciones de amortiguamiento en
X
1.4 Diagramas de Zonas de Predominio para sistemas en los que cuales se presenta el
doble amortiguamiento
1.5 El amortiguamiento en el rea Clnica y Farmacutica.
CONTENIDO PRCTICO:
Preparacin de disoluciones.
Experiencia de ctedra: efecto del amortiguamiento en manitol a la estabilidad del
cido brico.
Prctica convencional: determinacin de zinc (ii) por una titulacin visual
complejomtrica con edta en presencia de un agente complejante auxiliar.
98
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
30
TEORICAS
PRACTICAS
18
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
30
TEORICAS
PRACTICAS
18
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
80
UNIDAD 2 Solubilidad y precipitacin

OBJETIVO:
Definir los conceptos bsicos de solubilidad y precipitacin, adems de utilizar los
conceptos de amortiguamiento para la elaboracin de mtodos grficos (diagramas de
solubilidad) que permitan el estudio del Equilibrio Qumico Heterogneo, para
comprender la importancia que estos equilibrios tienen en su rea de conocimiento
como por ejemplo: estudio de estabilidad de precipitados, desarrollo y manipulacin de
mtodos analticos, separaciones selectivas, etc.
CONTENIDO:
2.1 Conceptos bsicos de solubilidad y precipitacin
2.2 Solubilidad y acidez
2.3. Solubilidad, acidez y complejos
2.4 Aplicaciones de solubilidad.
CONTENIDO PRCTICO:
Precipitacin de cloruros y cromatos de plata.
Precipitacin de aluminio en una muestra comercial.}
Separacin por precipitacin selectiva de plomo (II) y aluminio (III) en medio
amortiguado de yodatos y pH.
UNIDAD 3 Solubilidad y complejacin.
OBJETIVO:
Definir los conceptos bsicos de solubilidad y complejos, adems de utilizar los
conceptos de amortiguamiento para la elaboracin de mtodos grficos (diagramas de
solubilidad) que permitan el estudio del equilibrio qumico heterogneo, para
comprender la importancia que estos equilibrios tienen en su rea de conocimiento
como por ejemplo: estudio de estabilidad de complejos, desarrollo y manipulacin de
mtodos analticos, separaciones selectivas, etc.
CONTENIDO:
3.1 Conceptos bsicos de solubilidad y complejacin.
3.2 Solubilidad y acidez
3.3. Solubilidad, acidez y complejos
3.4 Aplicaciones de solubilidad.
CONTENIDO PRCTICO:
Determinacin de KMnO4, en una muestra por medio de una curva de calibracin
espectrofomtrica.
Determinacin de naranja de metilo por medio de una curva de adicin patrn
espectrofomtrico.
Determinacin de sulfato ferroso en tabletas por medio de una curva de valoracin
potenciomtrica con sulfato de cerio (IV) a pH amortiguado.
UNIDAD 4 Mtodos de Anlisis Qumico Instrumental
OBJETIVO:
Reconocer, diferenciar y efectuar clculos en diversos mtodos de anlisis cuantitativo
de uso comn en el anlisis qumico, sobre la base de la respuesta y la propiedad
fisicoqumica concentracin, para aplicarlos a la cuantificacin de sustancias de
inters farmacutico.
CONTENIDO:
4.1 Relacin propiedad-variable
4.2 Curva de calibracin
4.3 Curva de adicin patrn
4.4 Curva de valoracin
4.5 Limitaciones en mediciones experimentales
CONTENIDO PRCTICO:
Realizacin de curva de calibracin, curva de adicin patrn y curva de valoracin.
Total de horas
99
Bibliografa Bsica
1. Rubinson J, Rubinson K, (2000) Contemporary Chemical Analysis Prentice Hall Hispanoamericana, Mxico,
615p.
3. Skoog D, (2001) Qumica Analtica 3a ed. McGraw-Hill Interamericana, Mxico, 795p.
4. Skoog, D, Holler J, Nieman T, (2001) Principes of Instrumental Anlisis 5 ed. McGraw-Hill, Madrid, Mxico,
1028p.
5. Ayres G, (2001) Quantitative Chemical Analysis Oxford University, Mxico, 740p.
1. Cohen Y, Pradeau D, (1998) Anlisis Qumicos Farmacuticos de Medicamentos UTEHA, Noriega, Mxico,
1125p.
2. Granados E, Lpez M, Ramrez T, Rojas A, (2001) Manual de Ejercicios Resuelto para la Asignatura de Anlisis
III Q.F.B. UNAM-FESC. Mxico, 99p.
RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE PARA LA ASIGNATURA DE
QUMICA ANALTICA APLICADA (FARMACIA)
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
RECURSOS DIDCTICO
EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
EVALUACIN
X Exposicin
Radio
Demostracin
Transparencias
Proyecto
discos)
Interrogatorio
Investigacin
bibliogrfica
Investigacin
experimental
Discusin dirigida
Estudio dirigido
X Las clases
cerrados
cerradas
Auto evaluacin
Fotos fijas
X Pruebas orales
X Pruebas escritas
Materiales opacos
Pelculas con
movimiento
Videoproyector
Pizarrn
Imgenes planas
Grficas
Mapas conceptuales
Respuesta corta
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
Carteles
Caricaturas
Rotafolio
Franelgrafo
Entrevista
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
Demostraciones
prcticas BREVES
Objetos
Modelos
Maquetas
Sonoramas
Televisin
Representaciones
Marionetas
X
X
X
Acetatos
Computadoras
Programas
computacionales
Evaluacin
diagnstica
Evaluacin
X
formativa
Evaluacin
X
sumaria
Evaluacin en
clase
X
X
X
Opcin mltiple
Falso o verdadero
Respuesta alterna
Correspondencia
(columnas)
Jerarquizacin
Pruebas de ensayo
Pruebas por temas
problema
Demostracin Prctica
Proyectos
Monografas
Crtica a un tema
Reportes escritos
Licenciatura o posgrado en ciencias qumicas, qumico biolgicas, qumicas analticas, con experiencia en la
prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia.
100

Quinto semestre
ASIGNATURA:
Farmacologa Especial
CARCTER:
OBLIG. X
OP
CLAVE
1540

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
8
PRACTICAS
10
TEORICO-PRACTICO
X
Farmacologa General
Adquirir los conocimientos, habilidades, aptitudes y actitudes
relacionados con el estudio de los frmacos que actan en los
sistemas: nervioso, renal, cardiovascular, gastrointestinal, endocrino
as como en el proceso inflamatorio y quimioterapia, mediante la
aplicacin e integracin de los conocimientos bsicos de la ciencias
afines a la farmacologa para organizar, interpretar y analizar la
informacin que permita sustentar el efecto de los medicamentos en
su ejercicio profesional.
UNIDAD 1 Farmacologa del sistema nervioso
OBJETIVO:
Conocer las acciones farmacolgicas y los mecanismos de accin de los
compuestos qumicos que actan en diferentes sitios del Sistema Nervioso
mediante la integracin de los conocimientos anatomo-fisiolgicos de ste
para analizar el efecto farmacolgico, su relacin estructura qumica
actividad farmacolgica, su farmacocintica, sus posibles reacciones
adversas, interacciones farmacolgicas, contraindicaciones, usos, as
como la definicin de trminos mdicos y farmacolgicos relacionados con
cada uno de los diferentes grupos.
CONTENIDO:
1.1 Anestsicos generales
1.2 Farmacologa del sueo
1.3 Psicofarmacologa
1.4 Farmacologa del alcohol (alcoholismo)
1.5 Farmacologa del dolor
1.6 Farmacologa de la epilepsia
1.7 Relajantes musculares
1.8 Farmacologa del hambre
1.9 Anestsicos locales
1.10 Farmacologa del sistema nervioso autnomo
CONTENIDO PRCTICO:
Frmacos que actan en Sistema Nervioso Central.
Manejo del dolor.
Frmacos que actan en Sistema Nervioso Autnomo
101
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
17
TEORICAS
PRACTICAS
8
9
UNIDAD 2 Farmacologa de la inflamacin

OBJETIVO:
Clasificar a los agentes antiinflamatorios en esteroides (AIE) y no
esteroides (AINE), por medio de la descripcin de sus propiedades
farmacolgicas y sus mecanismos de accin para relacionar su eficacia
con su aplicacin teraputica as como sus reacciones adversas e
interacciones medicamentosas.
CONTENIDO:
2.1 Glucocorticoides
2.2 Uricosricos
2.3 Antiartrticos
2.4 Antigotosos
CONTENIDO PRCTICO:
Frmacos antiinflamatorios
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
17
UNIDAD 3 Farmacologa renal

OBJETIVO:
Conocer la farmacologa renal a travs del anlisis de los frmacos
diurticos y antidiurticos, de acuerdo a su sitio y mecanismo de accin
farmacocintica, reacciones adversas, interacciones farmacolgicas, usos
y contraindicaciones para la seleccin:
CONTENIDO:
3.1 Diurticos
3.2 Antidiurticos
CONTENIDO PRCTICO:
Frmacos de accin renal
TEORICAS
8
PRACTICAS
9
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
6
9
UNIDAD 4 Farmacologa del sistema cardiovascular

OBJETIVO:
Clasificar a los frmacos que actan a nivel cardiovascular de acuerdo a
las fisiopatologas: insuficiencia cardiaca, hipertensin arterial, arritmias
cardiacas y angina de pecho describiendo sus acciones farmacolgicas y
mecanismos de accin, su farmacocintica, reacciones adversas e
interacciones farmacolgicas nombrando los diferentes grupos qumicos y
el representante de cada uno de ellos para distinguir los tipos de frmacos
de acuerdo a las diferentes patologas.
CONTENIDO:
4.1 Farmacologa de la insuficiencia cardiaca
4.2 Farmacologa de la hipertensin arterial
4.3 Farmacologa de arritmias cardiacas
4.4 Farmacologa de la angina de pecho
CONTENIDO PRCTICO:
Frmacos de accin cardiaca
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
UNIDAD 5 Farmacologa del aparato gastrointestinal

OBJETIVO:
Conocer las acciones farmacolgicas y los mecanismos de accin de los
compuestos qumicos que actan en el aparato gastrointestinal mediante
la integracin de los conocimientos anatomo fisiolgicos de ste as
como el anlisis del efecto farmacolgico, farmacocintica, posibles
reacciones
adversas
y
txicas,
interacciones
farmacolgicas,
contraindicaciones y usos de los antiulcerosos, laxantes, antidiarreicos,
emticos y antiemticos, colerticos y colagogos para su aplicacin
teraputica.
CONTENIDO:
5.1 Farmacologa de antiulcerosos.
5.2 Laxantes y antidiarreicos
102
TEORICAS
6
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
6
9
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
6
PRACTICAS
8
112
5.3 Emticos y antiemticos

5.4 Colerticos y colagogos
CONTENIDO PRCTICO:
Frmacos que reducen la presencia de cido a nivel gstrico
UNIDAD 6 Quimioterapia
OBJETIVO:
Introducir al estudio de la quimioterapia reconociendo los mecanismos de
accin de los frmacos: antimicrobianos, antimicticos, antispticos y
desinfectantes, antineoplsicos y antiparasitarios para establecer la
adecuada eleccin del frmaco considerando las etapas de crecimiento y
reproduccin de los diferentes agentes etiolgicos.
CONTENIDO:
6.1 Antimicrobianos (mecanismos de accin)
6.2 Quimioterapia antiparasitaria
6.3 Quimioterapia antimictica
6.4 Antispticos y desinfectantes (mecanismos de accin)
6.5 Quimioterapia antineoplsica
CONTENIDO PRCTICO:
Quimioterapia antimicrobiana.
UNIDAD 7 Farmacologa del sistema endocrino
OBJETIVO:
Reconocer los frmacos que actan en enfermedades como: diabetes
mellitus, hi
po e hipertiroidismo, sus acciones farmacolgicas y mecanismos de
accin, interacciones farmacolgicas y farmacocintica para su aplicacin
teraputica racional
Reconocer la importancia del uso los anticonceptivos hormonales a travs
del estudio de sus propiedades farmacocinticas, farmacodinmicas,
reacciones adversas e interacciones farmacolgicas, indicaciones y
contraindicaciones para la eleccin racional de stos.
CONTENIDO:
7.1 Farmacologa para diabetes mellitus.
7.2 Hiper e hipotiroidismo
7.3 Anticonceptivos hormonales
CONTENIDO PRCTICO:
Frmacos que actan en sistema endocrino
Total de horas
Bibliografa Bsica
2. Goodman L, Gilman A, (2003) Goodman & Gilmans The Pharmacological Basis of Therapeutics
4. Litter M, (1986) Farmacologa: Experimental y Clnica 7 ed. Ateneo, Buenos Aires, Mxico,
1872p.
103
5.
6.
7.
Kalant H, Roschiau W, (2002) Principles of Medical Pharmacology 6a ed. Oxford University, Mxico,
939p.
Gennaro A, (2003) Remington: the Science and Practice of Pharmacy 20a ed.
Mdica
Panamericana, Mxico-Argentina, 1948p.
Mycek M, Harvey R, Champe P,(2004) Farmacologa 2a ed. McGraw-Hill Interamericana, 594p.
2. Flores J, Armijo J, Mediavilla A, (1997) Farmacologa Humana 3 ed. Masson, Espaa, Mxico,
1327p.

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
Pruebas orales
X
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X
X Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
X Grficas
X Respuesta alterna
Correspondencia
X Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
X Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
X Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
X Conferencia
X Modelos
Proyectos
X Mesa redonda
X Maquetas
X Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
X Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo posgrado en farmacologa con experiencia en la prctica
docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
104
ASIGNATURAS DE SEXTO
SEMESTRE
9 TECNOLOGA FARMACUTICA I
9 REGULACIN FARMACUTICA
9 QUMICA ANALTICA INSTRUMENTAL
9 BIOFARMACIA
105

Sexto semestre
ASIGNATURA:
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1642
OP

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA S CON SERIACIN
ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
TEORICAS
PRACTICAS
TEORICO-PRACTICO
X
Operaciones Unitarias Farmacuticas

Tecnologa Farmacutica II, Biofarmacia
Tener una visin de conjunto de la industria farmacutica y comprender
los procesos involucrados en la fabricacin, as como los controles de
proceso de las formas farmacuticas slidas, a travs de analizar las
funciones profesionales que va a desarrollar en la fabricacin y en el
acondicionado de medicamentos slidos.
UNIDAD 1 Introduccin a la Tecnologa Farmacutica

OBJETIVO: Conocer la importancia histrica de la farmacia y la importancia actual de
la farmacia industrial, analizar la importancia de realizar los ajustes de formulacin.
CONTENIDO
1.1 Desarrollo histrico de la profesin farmacutica y del profesional farmacutico.
1.2 Farmacia, Galnica comparada con Farmacia Industrial
1.3 Concepcin de un nuevo medicamento
1.4 Farmacia Industrial en Mxico y en el Mundo: pasado, presente y futuro.
1.5 Organizacin tpica de la Industria Farmacutica
1.6 Funciones de los departamentos de:
1.6.1. Desarrollo (formulacin y analtico).
1.6.2. Produccin (fabricacin y acondicionamiento).
1.6.3 Control de calidad (fisico, qumico y microbiolgico).
1.6.4. Aseguramiento de la calidad (validacin).
1.7 Clasificacin de las formas farmacuticas y sus vas de administracin.
1.8 Definicin de trminos farmacuticos (lote, frmaco, excipiente, medicamento)
1.9 Sistemas de Unidades (Internacional, ingls y apotecario), mltiplos y submltiplos
y conversiones.
1.10 Ajuste de formulaciones (cantidad del lote, pureza del frmaco, merma)
1.11 Clasificacin de evaluaciones a los medicamentos
CONTENIDO PRCTICO:
Farmacia Galnica.
106
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
35
TEORICAS
PRACTICAS
15
20
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
26
TEORICAS
PRACTICAS
12
14
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
25
TEORICAS
PRACTICAS
11
14
112
UNIDAD 2 Normatividad en la produccin de medicamentos

OBJETIVO
Conocer y analizar las normas nacionales e internacionales relativas a la fabricacin de
medicamentos.
CONTENIDO
2.1 Current Good Manufacturing Practices (CGMPs), (Food Drug Administration-FDA)
2.2 Gua de prcticas Adecuadas de Manufactura (Comisin Interinstitucional de
Prcticas
Adecuadas de Manufactura- CIPAM)
2.3 Normas oficiales mexicanas (NOMs)
CONTENIDO PRCTICO:
Buenas prcticas de manufactura.
UNIDAD 3 Fabricacin de granulados y comprimidos.
OBJETIVO
Conocer, analizar y evaluar las diferentes etapas de los diferentes procesos de
fabricacin y de control de proceso de granulados y comprimidos.
CONTENIDO
3.1 Introduccin
3.2 Formulaciones
3.3 Materiales (Excipientes).
3.4 Proceso de Fabricacin y clculos farmacuticos.
3.5 Equipo de compresin
3.6 Controles en proceso.
CONTENIDO PRCTICO:
Seleccin de excipientes.
Formulaciones slidas: Tabletas.
UNIDAD 4
Recubrimiento de slidos (comprimidos y micro esferas)
OBJETIVO.
Conocer, analizar y evaluar los diferentes procesos para recubrir slidos farmacuticos
y los controles de proceso involucrados
CONTENIDO
4.1 Introduccin
4.2 Formulaciones
4.3 Materiales de recubrimiento
4.4 Proceso de recubrimiento y clculos farmacuticos
4.5 Controles en proceso
4.6 Acondicionamiento de slidos recubiertos
CONTENIDO PRCTICO:
Grageas y medicamentos de liberacin controlada.
UNIDAD 5
Cpsulas duras y blandas.
OBJETIVO
Conocer, analizar y evaluar los diferentes procesos de fabricacin y de llenado de
cpsulas y de los controles de proceso involucrados.
CONTENIDO:
5.1 Introduccin
5.2 Formulaciones del granel
5.3 Materiales
5.4 Procesos de llenado y clculos farmacuticos
5.5 Equipo de llenado de cpsulas
5.6 Controles de proceso
5.7 Acondicionamiento de cpsulas llenas
CONTENIDO PRCTICO:
Cpsulas.
Proyecto.
Total de horas
Bibliografa Bsica
107
Gennaro A, (2003) Remington: the Science and Practice of Pharmacy 20a ed. Mdica Panamericana, MxicoArgentina, Vol.
2. Lieberman H, Rieger M, Banker G, (1998) Pharmaceutical Dosage Forms- Disperse Systems 2a ed. M. Dekker,
USA, 615p.
3. Bugay D, Findlay P, (1999) Pharmaceuticals Excipients: Characterization by IR, Raman and NMR Spectroscopy
M. Dekker USA, 669p.
4. Barbe C, (2001) Preparados Farmacuticos y Parafarmacuticos: Bases Tecnolgicas y Documentales Masson,
Espaa, 315p.
5. Wieckowski A, Savinova E, Vayenas C, (2003) Catlisis and Electrocatalysis at Nanoparticle Surfaces M.Dekker,
USA 970p.
1. AHFS, (2005) Drug Information Amer. Soc. of Health System, USA, 2v.
2. Cohen Y, Pradeau D, (1998) Anlisis Qumicos Farmacuticos de Medicamentos UTEHA, Noriega, Mxico,
1125p.
1.

TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
RECURSOS DIDCTICO
EVALUACIN
X Exposicin
X
discos)
X Interrogatorio
Radio
X Demostracin
Investigacin
bibliogrfica
Investigacin
experimental
X Discusin dirigida
Estudio dirigido
Las clases
Problemas dirigidos
X
Transparencias
Fotos fijas
Materiales opacos
Pelculas con
movimiento
Videoproyector
Pizarrn
Imgenes planas
Grficas
X
X
Proyecto
X
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
cerrados
X
cerradas
X Auto evaluacin
Pruebas orales
X Pruebas escritas
X Respuesta corta
X
X
X
X
X
Carteles
Caricaturas
Rotafolio
Franelgrafo
Entrevista
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
Objetos
Modelos
Maquetas
Sonoramas
Televisin
Representaciones
Marionetas
Acetatos
Evaluacin
diagnstica
Evaluacin
X
formativa
Evaluacin
sumaria
Evaluacin en
clase
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Opcin mltiple
Falso o verdadero
Respuesta alterna
Correspondencia
(columnas)
Jerarquizacin
Pruebas de ensayo
Pruebas por temas
problema
Demostracin Prctica
Proyectos
Monografas
Crtica a un tema
Reportes escritos
PERFIL PROFESIOGRAFICO: Qumico Farmacutico Bilogo, Qumico Farmacutico Industrial, Ingeniero Farmacutico o
Licenciado en Farmacia con experiencia en el sector farmacutico mnimo de 5 aos y preferentemente con estudios de
posgrado en el rea farmacutica y/o de docencia que haya tenido experiencia previa en docencia y en la imparticin de
cursos y/o seminarios del rea.
108

Sexto semestre
ASIGNATURA:
Regulacin Farmacutica
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1641
OP

TEORA
2
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
4
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
2
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
3
TEORICAS
PRACTICAS
Servicios Farmacuticos
Conocer el sistema legal que controla el ejercicio de las actividades
industriales y comerciales de los medicamentos; as como conocer
los conceptos de costos, manejo y control de inventarios y la
aplicacin de las herramientas administrativas bsicas con la
finalidad de adquirir los conocimientos bsicos para entender la
administracin de los sistemas de produccin.
UNIDAD I Introduccin
OBJETIVOS: Conocer el sistema de normalizacin en Mxico y su carcter aplicativo.
Revisar la Ley General de Salud con especial nfasis en los artculos relacionados a
medicamentos, productos de belleza y productos higinicos. Entender la importancia
de la Ley de Metrologa y Normalizacin que regula la generacin de Normas Oficiales
y el control de pesos y medidas. Comprender la influencia que tienen las
organizaciones gubernamentales como organismos reguladores en aspectos
sanitarios, ecolgicos y administrativos
CONTENIDO:
1.1 Definicin de Normas y su clasificacin
1.2 Ley General de Salud
1.3 Ley Federal de Metrologa y Normalizacin
1.4 Influencia de las entidades federativas en el funcionamiento de la Industria
Qumico-Farmacutica
UNIDAD 2 Buenas prcticas de fabricacin para establecimientos de la industria
quimico-farmacutica (revisin de la nom-059).
OBJETIVO
Conocer los requisitos mnimos necesarios para el proceso de los medicamentos y/
productos biolgicos comercializados en el pas, con el objeto de proporcionar
medicamentos de calidad al consumidor.
109
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
1
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
1
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
2
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
2
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
1
TEORICAS
PRACTICAS
CONTENIDO:
2.1 Definiciones
2.2 Personal
2.3 Documentacin legal y tcnica
2.4 Diseo y Construccin de un establecimiento de la Industria Qumico-Farmacutica
2.5 Control para el Almacenamiento de materias primas, material de acondicionamiento
y producto
2.6 Control de la Produccin
2.7 Control del acondicionamiento
2.8 Control del Laboratorio Analtico
2.9 Destruccin y disposicin final de residuos
UNIDAD 3 Etiquetado de medicamentos
OBJETIVO
Indicar los requerimientos establecidos en el Reglamento de Insumos para la Salud
para el etiquetado de medicamentos que se comercializan en Mxico.
CONTENIDO:
3.1 Definiciones
3.2 Denominaciones genrica y distintiva
3.3 Leyendas
UNIDAD 4 Difusin cientfica de medicamentos
OBJETIVO
Describir el marco legal establecido para la publicidad de medicamentos
CONTENIDO:
4.1 Informacin para prescribir amplia y reducida
4.2 Medios de publicidad permitidos
UNIDAD 5 Estudios de estabilidad (revisin de la NOM-073)
OBJETIVO
Conocer y entender los motivos y requisitos para llevar a cabo estudios de estabilidad
en los medicamentos.
CONTENIDO:
5.1 Definiciones
5.2 Estudios de estabilidad acelerada y estudios de estabilidad a largo plazo
5.3 Condiciones de almacenamiento
5.4 Mtodos analticos indicativos de estabilidad
UNIDAD 6 Control de estupefacientes y psicotrpicos
OBJETIVO
Comprender la regulacin vigente para la obtencin, elaboracin, fabricacin,
almacenamiento y comercializacin de materias primas o productos de naturaleza
psicotrpica y estupefaciente.
CONTENIDO:
6.1 Guarda y Custodia de materia prima y productos controlados
6.2 Libros de Control autorizados
6.3 Liberacin de materias primas y producto terminado controlado
6.4 Profesionales autorizados para la prescripcin de medicamentos controlados
UNIDAD 7 Responsables sanitarios
OBJETIVO
Explicar las funciones y responsabilidades del Responsable Sanitario en los
establecimientos de la Industria Qumico-Farmacutica y Farmacias; as como el perfil
profesional requerido dependiendo del giro.
CONTENIDO:
7.1 Autorizacin de Responsable Sanitario
7.2 Funciones y Obligaciones
110
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
1
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
2
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
2
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
2
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
1
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
3
TEORICAS
PRACTICAS
UNIDAD 8 Licencia sanitaria

OBJETIVO
Dar a conocer al alumno el proceso de tramitacin para una Licencia Sanitaria de
Funcionamiento para establecimientos farmacuticos.
CONTENIDO:
8.1 Requisitos
8.2 Vigencia
8.3 Inspecciones sanitarias para su expedicin
UNIDAD 9 Registro de medicamentos
OBJETIVO
Que el alumno conozca la informacin que debe someter ante la Secretara de Salud
para el registro de medicamentos.
CONTENIDO:
9.1 Requisitos
9.2 Informacin tcnica y cientfica de los medicamentos
UNIDAD 10 Ley federal de fomento y de proteccin a la propiedad industrial.
OBJETIVO Comprender el rgimen de propiedad intelectual y el marco conceptual de
las patentes, as como la importancia de los tratados internacionales para la proteccin
intelectual con el objeto de fomentar la industrializacin, las inversiones y las
actividades comerciales.
CONTENIDO:
10.1 Proteccin Intelectual
10.2 Definicin de Patente
10.3 Importancia en el desarrollo econmico y en la transferencia de tecnologa
UNIDAD 11 Medicamentos genricos intercambiables
OBJETIVO
Conocer los criterios y requisitos para demostrar que un medicamento es
intercambiable, as como las pruebas y normas a las que debern sujetarse. Describir
que unidades clnicas y analticas estn autorizadas para realizar pruebas de
intercambiabilidad.
CONTENIDO:
11.1 Regulacin
11.2 Pruebas de intercambiabilidad
11.3 Terceros Autorizados
UNIDAD 12 Organizacin de un establecimiento farmacutico.
OBJETIVO
Destacar la importancia de establecer por escrito la ubicacin, lneas de reporte, y las
obligaciones y responsabilidades del personal dentro de una organizacin; as como
definir los perfiles y habilidades de cada uno de los puestos.
Indicar la importancia
de conocer la misin y la visin para generar las polticas de calidad de una empresa.
CONTENIDO:
12.1 Organigrama
12.2 Definicin de funciones de cada uno de los departamentos y reas
12.3 Perfil de Puestos
12.4 Polticas de Calidad
UNIDAD 13 Control de inventarios y costos
OBJETIVO
Explicar el efecto econmico en el manejo y control de inventarios, as como su
determinacin de acuerdo a la demanda, das de retraso y ventas presupuestadas.
CONTENIDO:
13.1 Determinacin de stock cclico y stock de seguridad
13.2 Costos por manejo de inventarios
13.3 Factores medidos
111
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
4
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
2
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
1
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
2
TEORICAS
PRACTICAS
32
UNIDAD 14 Concepto, clasificacin y comportamiento de los costos

OBJETIVO
Capacitar al estudiante para comprender y analizar los conceptos bsicos de costos,
sus clasificaciones ms relevantes y los diferentes mtodos para determinar su
comportamiento.
CONTENIDO:
14.1 Definicin y Clasificacin de Costos
14.2 Diferencias entre los conceptos de gasto, activo y prdida
14.3 Anlisis del Punto de Equilibrio
14.4 Depreciaciones y Amortizaciones
UNIDAD 15 Control de la produccin
OBJETIVO
Explicar al alumno cuales son los factores ms importantes a considerar para definir
que, cuanto, cuando, donde y a que costo producir.
CONTENIDO:
15.1 Planeacin de la Produccin
15.2 Orden de Fabricacin y Orden de Acondicionamiento
15.3 EOQ
15.4 Determinacin del Lote Estndar de Produccin y del Lote Estndar de
Compra
15.5 Polticas ABC
UNIDAD 16 Estudios de mercado
OBJETIVO
Definir que es Demanda, Oferta y Precio
Explicar cul es el procedimiento general de la investigacin de mercados
CONTENIDO:
16.1 Ley de la Oferta y la Demanda
16.2 Recopilacin de informacin
16.3 Anlisis de precios
UNIDAD 17 Las 7 herramientas administrativas bsicas
OBJETIVO
Capacitar al alumno en el uso de herramientas administrativas sencillas que puedan
apoyarlo a encontrar causas de problemas y posibles soluciones a travs de la tcnica
de lluvia de ideas, a ponderar y prevenir variaciones y a desarrollar rutas de procesos
CONTENIDO:
17.1 Diagrama de Arbol
17.2 Diagrama de Relaciones
17.3 Anlisis Matricial de Variaciones
17.4 Diagrama Matricial
17.5 Diagrama de Flechas (Grfica de Pert)
17.6 Grfica de Procesos de Decisiones Programadas
17.7 Grfica de Gantt
Total de horas
112
Bibliografa Bsica
1. Baca G, (2001) Evaluacin de Proyectos 4 ed. McGraw-Hill, Mxico, 373p.
2. Velazquez G, (2004) Administracin de los Sistemas de Produccin 6 ed. Noriega Editores, Mxico,
292p.
3. Comisin Permanente de la Farmacopea de los Estados Unidos Mexicanos, (2004) Farmacopea de
los Estados Unidos Mexicanos: Primer Suplemento para: Farmacias, Drogueras, Boticas y Almacenes
de Depsito y Distribucin de Medicamentos (1997) Secretara de Salud, Mxico, 2 vol.
4. Bateman T, Snell S, (2004) Management, Building Competitive Advantage, Mc Graw-Hill
1. Ley General de Salud (actualizada)
2. Ley de Fomento a la Proteccin de la Propiedad Industrial
3. Ley Federal de Metrologa y Normalizacin. 1997.
4. Reglamento de Insumos para la Salud. DOF del mircoles 4 de febrero de 1998.
5. Norma Oficial Mxicana NOM-059-SSA1-1993. Buenas Prcticas de Fabricacin para
establecimietnos de la Industria qumico farmacutica dedicados a la fabricacin de medicamentos.
DOF del viernes 31 de julio de 1998.
6. Norma Oficial Mexicana NOM-073-SSA1-1993. Estabilidad de Medicamentos. DOF del 08 de marzo
de 1996.
7. Norma Oficial Mexicana NOM-177-SSA1-1998, que establece las pruebas y procedimientos para
demostrar que un medicamento es intercambiable. Requisitos a que deben sujetarse los terceros
autorizados que realicen las pruebas.
8. Norma Oficial Mexicana NOM-164-SSA1-1998. Buenas prcticas de fabricacin para frmacos.
DOF del 04 de Octubre de 2000.
9. Vernengo M, (1996) Control Oficial de Medicamentos.Organizacin Panamericana de la Salud, OMS.
10. Pginas electrnicas: http://www.ssa.gob.mx; www.economa.gob.mx ; www.fda.gov
113

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
X Transparencias
Autoevaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
X Investigacin de campo
Materiales opacos
Pruebas escritas
Pelculas con
Investigacin
Respuesta corta
movimiento
experimental
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
Pizarrn
Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas conceptuales
(columnas)
X Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
PERFIL PROFESIOGRAFICO: Licenciatura en el rea qumico-biolgica, tener experiencia profesional en el

campo de asuntos regulatorios ya sea dentro de la industria qumico-farmacutica o dentro de un organismo
federal regulador como es la Secretaria de Salud y poseer conocimientos de administracin, preferentemente
contar con una maestra o estudios equivalentes en el rea de administracin.
114

Sexto semestre
ASIGNATURA:
Qumica Anltica Instrumental

CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1640
OP

TEORA
2
PRCTICA
3
NO. DE CRDITOS
7

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
16
TEORICO-PRACTICO
X

Anlisis de Medicamentos
Presentar los fundamentos analticos de tcnicas espectroscpicas
uv/vis, de separacin, potenciomtricas y sistemas analizadores, en
base a sus requerimientos instrumentales para aplicarlos a la
cuantificacin de analitos utilizados en rea farmacutica, control
ecolgico y biotecnolgico a fin de que el alumno desarrolle
habilidades y actitudes apropiadas en este tipo de mediciones.
UNIDAD 1 Evaluacin de resultados asociados a la medicin instrumental

OBJETIVO:
Presentar los procedimientos estadsticos aplicados a los resultados obtenidos mediante
una instrumentacin analtica, para generar habilidades en el manejo de datos asociados
a una medicin instrumental de sustancias en matrices farmacuticas.
CONTENIDO:
1.1 Estudio de la concordancia de una medicin instrumental
1.2 Estudio de la relacin respuesta instrumental- ruido electrnico.
1.3 Estudio de la preparacin de patrones analticos
CONTENIDO PRCTICO:
Determinacin Plata en material para obturacin de muelas por medio de una curva de
calibracin potenciomtrica.
Determinacin espectrofotomtrica de Azul de Timol por curva de Adicin patrn.
UNIDAD 2.- Mtodos espectroscpicos uv/vis y fluoromtricos.
OBJETIVO:
Presentar los fundamentos analticos de tcnicas espectroscpicas de absorcin emisin
uv/vis y fluoromtricas, en base a sus requerimientos instrumentales para aplicarlos a la
cuantificacin de sustancias de inters farmacutico de tal forma que desarrolle
habilidades y actitudes para interpretar este tipo de tcnicas.
CONTENIDO
2.1 Identificacin de las teoras y leyes que relacionan la interaccin energa radiante materia
2.2 Estudio de la Instrumentacin espectrofotomtrica molecular
115
2.3 Estudio de la instrumentacin espectrofluoromtrica, espectros de excitacin y

emisin fluorescente
2.4 Estudio de la Instrumentacin espectrofotomtrica Atmica
CONTENIDO PRCTICO:
Determinacin por curva de adicin patrn de Bi por absorcin atmica en muestras
farmacuticas.
Determinacin espectrofotomtrica de Fe por curva de valoracin con ortofenentrolina, en
tabletas.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
16
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
10
80
UNIDAD 3 Mtodos de separacin cromatogrficos y electroforticos

OBJETIVO :
Presentar los fundamentos analticos de tcnicas de separacin con base a criterios de
eficiencia y requerimientos instrumentales para seleccionar condiciones ptimas de
separacin y cuantificacin al desarrollar habilidades y actitudes para interpretar
resultados obtenidos a travs de estas tcnicas.
CONTENIDO:
3.1 Aspectos generales de las separaciones instrumentadas.
3.2 Diseo e instrumentacin en cromatografa de lquidos
3.3 Fundamentos bsicos de la separacin por electroforesis capilar.
3.4 Ejercicios de aplicacin en determinaciones cromatogrficas y electroforticas.
CONTENIDO PRCTICO:
Determinacin de troimetroprima y sulfametoxasol en producto farmacutico por
cromatografa de lquidos.
Determinacin de aspirina y cafena por curva de calibracin electrofortica.
UNIDAD 4 Mtodos de electroanlisis
OBJETIVO:
Presentar los fundamentos generales de tcnicas instrumentales como potenciometra,
amperometra de barrido lineal y sistemas analizadores potenciomtricos as como la
instrumentacin correspondiente, para determinar el contenido de analitos en matrices
de tipo farmacutico.
CONTENIDO:
4.1 Estudio del proceso electroltico. Principales Leyes fisicoqumicas
4.2 Aspectos y necesidades de las determinaciones con analizadores automticos
CONTENIDO PRCTICO:
Determinacin indirecta de Nitritos contaminantes mediante una valoracin
potenciomtrica con sulfato ferroso.
Determinacin por curva de calibracin amperomtrica de Cr(III).
Total de horas
Bibliografa Bsica
1 Harris D, (2003) Quantitative Chemical Analysis 2a ed. Reverte, Espaa, Mxico, 969p.
2 Skoog D, (2001) Qumica Analtica 3a ed. McGraw-Hill Interamericana, Mxico, 795p.
3 Skoog, D, Holler J, Nieman T, (2001) Principes of Instrumental Anlisis 5 ed. McGraw-Hill, Madrid,
Mxico, 1028p.
4 Brown P, Grushka E, (2003) Advances in Chromatography M. Dekker, USA,430p, libro electrnico.
5 Barbe C, (2001) Preparados Farmacuticos y Parafarmacuticos: Bases Tecnolgicas y Documentales
Masson, Espaa, 315p.
6 Wieckowski A, Savinova E, Vayenas C, (2003) Catlisis and Electrocatalysis at Nanoparticle Surfaces
M.Dekker, USA 970p.
1 DeVore R, (2001) Probability and Statistics for Engineering and the Sciences 5a ed. Thomson Learning,
Mxico, 762p.
2 Levine I, (2004) Physical Chemistry 5a ed. McGraw-Hill Interamericana, Madrid, Mxico, 453p.
116
RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE PARA LA

ASIGNATURA DE ANALSIS INSTRUMENTAL
RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
X Transparencias
Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
Fotos fijas
Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
X Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
X Mapas conceptuales X
(columnas)
Tareas dirigidas
Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
X Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
X Reportes escritos
x Estudio Libre
Representaciones
Demostracin Prctica
X
Marionetas
breve
X Acetatos
X Computadoras
Paquetes didcticos
X
computacionales
Licenciatura o posgrado en ciencias qumicas o qumica analtica, con experiencia en la prctica docente y
117

Sexto semestre
ASIGNATURA:
Biofarmacia
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1639
OP

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
7
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
13
TEORICO-PRACTICO
X
Desarrollo Farmacutico, Laboratorio Experimental Multidisciplinario

Aplicar los conocimientos biofarmacuticos en la formulacin,
control de calidad y la administracin de medicamentos. Disear los
experimentos para la estimacin de parmetros farmacocinticas en
humanos y animales. Analizar la utilidad de los parmetros
farmacocinticas en la evaluacin de la eficiencia de los
medicamentos. Disear estudios de bioequivalencia para
determinar la intercambiabilidad de medicamentos.
UNIDAD I
Introduccin.
OBJETIVO DE LA UNIDAD
Discutir la definicin de Biofarmacia como ciencia farmacutica considerando la
terminologa conceptual utilizada.
CONTENIDO:
1.1 La Biofarmacia como ciencia farmacutica.
1.2 La farmacocintica y su aplicacin en los estudios biofarmacuticos.
1.3 Trminos utilizados en la Biofarmacia: biodisponibilidad, modelo, volumen de
distribucin, vida media, depuracin y procesos de primer orden.
UNIDAD 2
Farmacocintica
OBJETIVO DE LA UNIDAD.
Revisar la aplicacin de la farmacocintica en la Biofarmacia para estimar los
parmetros farmacocinticos y su interpretacin acerca de la eficacia de los
medicamentos.
CONTENIDO:
2.1 Introduccin a la Farmacocintica.
2.2 Los modelos matemticos y los modelos farmacocinticos.
118
2.3 Modelos abierto de un compartimento.

2.4 Modelo abierto de dos compartimentos.
CONTENIDO PRCTICO:
Modelos matemticos y modelos biofarmacuticos.
Parmetros farmacocinticos.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
25
TEORICAS
PRACTICAS
20
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
20
UNIDAD 3
El transporte de frmacos a travs de membranas.
Comprender la relacin entre la estructura y naturaleza de la membrana con el paso de
frmacos a travs de ella para poder explicar su paso a travs del organismo.
CONTENIDO:
3.1 La membrana: estructura, organizacin y funciones.
3.2 Los mecanismos de transporte a travs de la membrana.
3.3 La teora pH-particin.
CONTENIDO PRCTICO:
Estudio biofarmacutico,absorcin
UNIDAD 4
Sistema L.A.D.B.E.
Analizar la importancia de los factores que modifican la disposicin de los frmacos
desde los medicamentos y la forma de controlarlos para poder aplicar ese
conocimiento en el mejoramiento de la eficacia de los mismos
CONTENIDO:
4.1 Introduccin al sistema LADBE.
4.2 La liberacin de los frmacos desde los medicamentos.
4.3 Factores que determinan la absorcin.
4.4 Factores que determinan la distribucin.
4.5 La biotransformacin de los frmacos.
4.6 La excrecin renal de los frmacos.
4.7 La excrecin heptica de los frmacos.
4.8 Interacciones entre los frmacos.
CONTENIDO PRCTICO:
Estudios de liberacin de frmacos.
Distribucin de frmacos.
Excrecin de frmacos.
UNIDAD 5
Estudio de los aspectos biofarmacuticos de los medicamentos.
Discutir la importancia de la aplicacin de los conocimientos de la Biofarmacia en la
evaluacin de la eficacia de los medicamentos mediante la revisin de los factores que
la determinan.
CONTENIDO:
5.1 Aspectos biofarmacuticos de los medicamentos.
5.2 Aplicacin de los aspectos biofarmacuticos en la preformulacin.
5.3 Aplicacin de los aspectos biofarmacuticos en la formulacin.
5.4 La Biofarmacia y la eficacia de los medicamentos.
119
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
30
TEORICAS
PRACTICAS
25
112
UNIDAD 6
Los estudios biofarmacuticos.
Revisar los mtodos y diseos experimentales que se utilizan para evaluar la eficacia
de los medicamentos y su intercambiabilidad.
CONTENIDO:
6.1 Importancia de la evaluacin de la eficacia de los medicamentos.
6.2 Formas de clasificar los medicamentos y los frmacos.
6.3 Mtodos para evaluar la disolucin.
6.4 Mtodos para evaluar la absorcin.
6.5 Mtodos experimentales usados en estudios biofarmacuticos.
6.6 Estudios de biodisponibilidad.
6.7 Estudios de bioequivalencia.
6.8 La correlacin invitro-invivo.
6.9 La intercambiabilidad de los medicamentos.
CONTENIDO PRCTICO:
Estudios de biodisponibilidad.
Estudios de bioequivalencia.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Domenech J, Lanao J, Pla J, (2001) Biofarmacia y Farmacocintica Sntesis, Espaa, 551p.
2.
Amidon G, Lee P, Topp E, (2000) Transport Processes in Pharmaceutical Systems Marcell Dekker,
USA, 727p.
3.
Gibaldi M, (1974) Introduccin a la Biofarmacia Acribia, Espaa, 106p.
4.
Aiache J, Devissaguet J, Guyothermann A, (1983) Biofarmacia Manual Moderno, Mxico, 487p.
5.
Cohen Y, Pradeau D, (1998) Anlisis Qumicos Farmacuticos de Medicamentos UTEHA, Noriega,
Mxico, 1125p.
6.
Lieberman H, Rieger M, Banker G, (1998) Pharmaceutical Dosage Forms- Disperse Systems 2a ed.
M. Dekker, USA, 615p.
1. Bruce C, Smith D, (1989) An Introduction to Pharmacokinetics Acribia, Espaa, 103p.
2. Jimenez-Castellanos M, Muoz A, Herrera J, (1992) 800 Autoevaluaciones en Farmacia: Farmacia
Galnica General, Biofarmacia y Farmacocintica Universidad de Sevilla, Espaa, 219p.
120

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Pelculas con
Investigacin
Respuesta corta
X
movimiento
experimental
Discusin dirigida
X Videoproyector
X Estudio dirigido
Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
X Grficas
X Respuesta alterna
Correspondencia
X Proyecto
(columnas)
X Tareas dirigidas
X Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
Lluvia de ideas
Objetos
X Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Licenciatura o posgrado en ciencias farmacuticas y biofarmacuticas, con experiencia en la prctica
docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la Farmacia
121
ASIGNATURAS DE SPTIMO
SEMESTRE
9 TECNOLOGA FARMACUTICA II
9 ANLISIS DE MEDICAMENTOS
9 TOXICOLOGA
122

Sptimo semestre
ASIGNATURA:
Tecnologa Farmacutica II
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1740
OP

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
10
14
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
36
TEORICO-PRACTICO
X
Desarrollo Farmacutico, Laboratorio Experimental Multidisciplinario
Farmacia
Al finalizar el curso, el alumno deber tener una visin de conjunto
de la Industria Farmacutica y ser capaz de comprender los
procesos involucrados en la fabricacin y controles de proceso de
las formas farmacuticas lquidas, de los sistemas dispersos y de
los sistemas teraputicos de liberacin modificada.
UNIDAD I: Soluciones Farmacuticas

OBJETIVO:
Conocer, analizar y evaluar los diferentes procesos de fabricacin y de empacado de
soluciones farmacuticas orales y parenterales, as como los controles de proceso
involucrados.
CONTENIDO:
1.1. Introduccin:
1.2. Soluciones orales (jarabes)
1.3. Soluciones parenterales
CONTENIDO PRCTICO:
Solucin Oral (Jarabe)
Preparacin de soluciones isotmicas
UNIDAD 2
Sistemas Dispersos Farmacuticos
OBJETIVO
Conocer, analizar y evaluar los diferentes procesos de fabricacin y de empacado de
123
TEORICAS
PRACTICAS
10
26
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
38
TEORICAS
PRACTICAS
14
24
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
14
112
los sistemas dispersos farmacuticos, as como los controles de proceso

involucrados.
CONTENIDO:
2.1. Introduccin
2.2. Suspensiones
2.3. Emulsiones (lquidas y semislidos)
2.6. Supositorios (rectales y vaginales)
2.7. Aerosoles
CONTENIDO PRCTICO:
Efecto de la carga del electrlito y agente suspensor sobre un slido en suspensin.
Fabricacin de una suspensin oral
Efecto de la concentracin y tipo de emulsificante sobre la estabilidad de una
emulsin.
Fabricacin de una emulsin tpica
Fabricacin de supositorios en base liposoluble
UNIDAD 3 Sistemas teraputicos de liberacin modificada.
OBJETIVO
Conocer, analizar y evaluar las diferentes procesos de fabricacin de los sistemas
teraputicos de liberacin controlada convencionales y no convencionales, as como
los controles de proceso involucrados
CONTENIDO:
3.1. Introduccin
3.2. Liberacin Convencional vs. Liberacin controlada
3.3. Sistemas convencionales para el control de la velocidad de la liberacin
3.4. Sistemas Convencionales para el Control de la Velocidad de Liberacin
3.5. Sistemas Controlados por Hinchamiento
3.6. Sistemas no convencionales
CONTENIDO PRCTICO:
Fabricacin de una f. farmacutica de liberacin retardada a travs de un
recubrimiento de tipo entrico. Anlisis del tipo de Polmero y la fuerza de compresin
sobre la cintica de liberacin de comprimidos tipo matriz para el control de la
liberacin de un frmaco.
UNIDAD 4
Acondicionamiento de formas farmacuticas
OBJETIVO
Conocer, analizar y evaluar los diferentes materiales y empaques utilizados para el
acondicionado de formas farmacuticas.
CONTENIDO:
4.1. Introduccin
4.2. Propsitos de los envases
4.3. Seleccin de los envases
4.4. Tipos de materiales
4.5. Propiedades de los materiales
4.6. Aplicaciones de los materiales
4.7. Criterios de uso de los materiales
4.8. Evaluaciones de los materiales
Total de horas
124
Bibliografa Bsica
1.
2.
3.
LIEBERMAN, Herbert A.; RIEGER, Martin M.; BANKER, GILBERT S. 1996. Pharmaceutical Dosage Forms
Disperse sistems. 2 edicin. Vol. I Ed. M Dekker. USA,. (RS200P42).
JANOFF, Andrew S. 1999. LIPOSOMES Rational Design. Ed. M. Dekker. N.Y., USA, (RS201L56).
MATHIOWITZ, Edith. 1999. Controlled Drug Delivery. Vol. I y II. Ed. John Wiley & Sons. USA, (RS201.C64M37).
1.-McGINITY, James W. 1997. Aqueous Polymeric Coatings for Pharmaceutical Dosage Forms. 2 Edicin. Ed. M. Dekker.
USA, (RS199.C63A68).

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X
X Interrogatorio
Radio
X
formativa
cerradas
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
Auto evaluacin
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
Pizarrn
X Opcin mltiple
Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
X Grficas
X Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
X Tareas dirigidas
X Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
Lluvia de ideas
Objetos
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Qumico Farmacutico Bilogo, Qumico Farmacutico Industrial, Ingeniero Farmacutico o Licenciado en
Farmacia con experiencia en el sector farmacutico mnimo de 5 aos y preferentemente con estudios de
posgrado en el rea farmacutica y/o de docencia.
125

Sptimo semestre
ASIGNATURA:
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1739
OP

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICO-PRACTICO
X
Qumica Analtica Instrumental

Desarrollo Analtico, Laboratorio Experimental Multidisciplinario Farmacia
Conocer los fundamentos y conceptos empleados en los mtodos
fsicos, qumicos, fisicoqumicos y micro-macrobiolgicos aplicados
en el anlisis de medicamentos; as como de las materias primas y
material de empaque relacionado en su fabricacin y
acondicionamiento.
Revisar la normatividad y regulacin que rige el anlisis de
medicamentos.
OBJETIVO
Introducir en la terminologa y uso de compendios oficiales que regulan la calidad de los
medicamentos, as como de las materias primas empleadas en su fabricacin.
CONTENIDO:
1.1 Conceptos
1.2 Revisin de conceptos estadsticos aplicados al anlisis de medicamentos
1.3 Medidas de tendencia central (Media, mediana y moda)
1.4 Regulacin internacional
1.5 Pruebas a realizar para el anlisis de formas farmacuticas en Control de Calidad
CONTENIDO PRCTICO:
Anlisis de formas farmacuticas. Control de calidad.
UNIDAD 2 Anlisis de grasas
OBJETIVO:
Relacionar los conocimientos adquiridos de las tcnicas y procedimientos establecidos
en compendios oficiales para el anlisis de materias primas grasas utilizadas en la
126
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
fabricacin de medicamentos.
CONTENIDO:
2.1 Justificacin e importancia
2.2 Definiciones
2.3 Propiedades de materias primas grasas
2.4 Anlisis qumico
2.5 Otras tcnicas
2.6 Clculos en el rea farmacutica
CONTENIDO PRCTICO:
Propiedades de materias primas.
Clculos farmacuticos.
UNIDAD 3 Determinacin de agua
OBJETIVO:
Emplear los fundamentos de las tcnicas empleadas para determinar el contenido de
agua en materias primas, productos en proceso y productos terminados.
CONTENIDO:
3.2 Definiciones
3.3 Mtodos de determinacin
CONTENIDO PRCTICO:
Determinacin del contenido de agua en diferentes fases del proceso.
UNIDAD 4 Valoraciones cido-base en medios no acuosos
OBJETIVO:
Comprender y aplicar los fundamentos de las valoraciones cido-base en medios no
acuosos en el anlisis de medicamentos
CONTENIDO:
4.2 Diferencias y similitudes entre las valoraciones cido-base en medios acuosos y no
acuosos
4.3 Valoracin de cidos y bases dbiles
4.4 Indicadores cido-base en medios no acuosos
4.5 Valorantes ms comunes utilizados en medios no acuosos
CONTENIDO PRCTICO:
Valoraciones ms comunes en medios no acuosos.
UNIDAD 5 Control microbiolgico
OBJETIVO:
Reconocer los fundamentos y aplicar las tcnicas para poder llevar a cabo el control
microbiolgico de un producto
CONTENIDO:
5.2 Diferencia entre productos estriles y no estriles
5.3 Lmites microbiolgicos
5.4 Prueba de esterilidad
5.5 Valoracin de la potencia de antibiticos
CONTENIDO PRCTICO:
Controles de Calidad. Control Microbiolgico.
UNIDAD 6 Control macrobiolgico
OBJETIVO:
Conocer y aplicar los fundamentos para poder llevar a cabo el control macrobiolgico de
un producto
127
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
10
112
CONTENIDO:
6.2 Pruebas de toxicidad y seguridad
6.3 Pruebas de pirgenos in vitro e in vivo.
CONTENIDO PRCTICO:
Pruebas de toxicidad y seguridad.
Pruebas de pirgenos.
UNIDAD 7 Cromatografa
OBJETIVO:
Reconocer y aplicar los conceptos cromatogrficos dentro del anlisis de diferentes
materias primas y formas farmacuticas.
CONTENIDO:
7.2 Definiciones: Nmero de plato terico (N), resolucin (Rs), altura equivalente de plato
terico (AEPT), factor de capacidad (K) y factor de selectividad ()
7.3 El proceso cromatogrfico
7.4 Clasificacin
7.5 Eficiencia del sistema
7.6 Anlisis cuali- y cuantitativo interno
7.7 Tcnicas
CONTENIDO PRCTICO:
Anlisis cuali y cuantitativo interno.
UNIDAD 8 Mtodos fsicos (fluorescencia, polarimetra, refractometra, medidas de
densidad)
OBJETIVO:
Aplicar diversos mtodos fsicos en el anlisis de medicamentos y materias primas.
CONTENIDO:
8.2 Definiciones
8.3 Fundamentos
8.4 Aplicaciones
CONTENIDO PRCTICO:
Mtodos fsicos en el anlisis de materias primas y medicamentos.
UNIDAD 9 Nuevas tcnicas de anlisis
OBJETIVO:
Conocer los fundamentos y aplicaciones de las nuevas tcnicas analticas disponibles
para verificar y controlar la calidad de un producto
CONTENIDO:
9.1 HPTLC (Cromatografa en capa fina de alta resolucin)
9.2 Cromatografa de fluidos supercrticos
9.3 Espectroscopia de infrarrojo cercano
CONTENIDO PRCTICO:
Control de calidad de un producto nuevo, tcnicas analticas.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Bugay D, Findlay P, (1999) Pharmaceuticals Excipients: Characterization by IR, Raman and NMR
Spectroscopy M. Dekker USA, 669p.
2. Cohen Y, Pradeau D, (1998) Anlisis Qumicos Farmacuticos de Medicamentos UTEHA, Noriega,
128
Mxico, 1125p.
5. Rubinson J, Rubinson K, (2000) Contemporary Chemical Analysis Prentice Hall Hispanoamericana,
Mxico, 615p.
Mxico, 1028p.
2. Logan S, (2000) Fundamentals of Chemical Kinetics Addison-Wesley, Espaa, 260p
3. Skoog D, (2001) Qumica Analtica 3a ed. McGraw-Hill Interamericana, Mxico, 795p.
RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA APRENDIZAJE

TCNICAS
RECURSOS
TIPOS DE
DIDCTICAS
DIDCTICO
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Material Audible
X Tcnica de Interrogatorio
Evaluacin
X Exposicin
Diagnstica
Interrogatorio
X Material Visual
X Tcnica de Resolucin de
X Evaluacin
Problemas
Formativa
Demostracin
Material Audiovisual
Tcnica de solicitud de
Evaluacin
productos o de conductas
Sumaria
especficas
X Investigacin
Tcnica de observacin
bibliogrfica
X Investigacin
experimental
Discusin dirigida
Estudio dirigido
Las clases
Proyecto
X Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
X Entrevista
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
X Estudio Libre
PERFIL PROFESIOGRAFICO: Licenciatura o posgrado en el rea farmacutica, conocimientos de paquetera

en informtica, conocimientos,
aplicacin de las estrategias de enseanza-aprendizaje
(metodologa,
comunicacin, didctica. trabajo en equipo) y evaluacin del perfil personal y acadmico del estudiante.
Actualizacin del conocimiento de las reas afines a la asignatura.
129

Sptimo semestre
ASIGNATURA:
Toxicologa
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1741
OP

TEORA
2
PRCTICA
3
NO. DE CRDITOS
7

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
19
TEORICAS
PRACTICAS
16
TEORICO-PRACTICO
X
Farmacologa General
Comprender las reas de estudio de la toxicologa, que estn
relacionadas con el conocimiento de las sustancias nocivas a los
cuales estn expuestos los organismos vivos en el medio ambiente,
clasificndolas en relacin al medio en que se generan, a su grado
de nocividad, explicando su toxicogentica y toxicodinamia, con el
fin de identificar, prevenir y tratar las intoxicaciones, as mismo
conocer la normatividad nacional e internacional que la rigen para
que se puedan aplicar dichos conocimientos en su rea profesional.
OBJETIVO:
Definir, ubicar y reconocer la importancia de la toxicologa mediante sus antecedentes
histricos, definicin y clasificacin, a travs de experiencias de ctedra con la finalidad
de que interprete la importancia del campo toxicolgico.
CONTENIDO:
1.1. Historia de la toxicologa
1.2. Definicin de toxicologa
1.3. Definicin de conceptos bsicos
1.4 Clasificacin para el estudio de la toxicologa
CONTENIDO PRCTICO:
Estudio toxicolgico.
UNIDAD 2 Conceptos bsicos de importancia en la Toxicologa
OBJETIVO:
Describir las normas que rigen los parmetros de toxicidad y en que consisten, a travs
de los estudios generados por organizaciones internacionales como OMS, FAO, FDA,
SS, CEE, OPS, con la finalidad de fomentar el apego a la normatividad, reduciendo con
esto los riesgos de intoxicacin
130
CONTENIDO:
2.1 Datos de toxicidad
2.2 Clases de toxicidad en funcin del tiempo
2.3 Factores que modifican la toxicidad de los xenobiticos
CONTENIDO PRCTICO:
Toxicidad aguda y crnica
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
10
UNIDAD 3 Bases moleculares en la toxicologa

OBJETIVO:
Describir los procesos toxicocinticos y toxicodinmicos que se llevan a cabo en el
organismo a travs de experiencias de ctedra, para la comprensin que involucran el
efecto txico de un xenobitico.
CONTENIDO:
3.1 Fases en las que se divide la totalidad de un efecto txico
3.2 Fase toxicodinmica: Accin y mecanismo de accin de los xenobiticos.
CONTENIDO PRCTICO:
Toxicocintica Parte I
UNIDAD 4 Biotransformacin
OBJETIVO:
Describir la importancia de los procesos de biotransformacin de los xenobiticos en el
organismo distinguiendo aquellos que sufren bioactivacin, todo esto mediante
experiencias de ctedra, destacando la importancia de los mismos desde el punto de
vista toxicolgico
CONTENIDO
4.1 Definicin de biotransformacin
4.2 Fases de la biotransformacin
Reacciones de Fase I : oxidacin, reduccin, hidrlisis
Reacciones de Fase II: Glucoconjugacin, sulfonacin, mutilacin, acetilacin
4.3 Sistema mixto de oxidacin
4.4 Inductores e inhibidores de los procesos de biotransformacin
4.5 Biotoxifiacin
CONTENIDO PRCTICO:
Toxicocintica Parte II
UNIDAD 5 Efectos fisiopatolgicos de origen txico
OBJETIVO:
Comprender las interacciones qumico biolgica (del xenobitico recetor) con la
finalidad de identificar el mecanismo bioqumico, los efectos causados y la terapia
antidotal.
CONTENIDO:
5.1 Sitios de accin celular
5.2 Toxicologa sobre sistema respiratorio
Tipos de txicos (gases y partculas)
Efectos nocivos
5.3 Toxicologa sobre sistema cardiovascular
Efectos nocivos sobre sangre
5.4 Toxicologa sobre sistema nervioso
Efectos sobre conduccin nerviosa, sinapsis y neurotransmisores
5.5 Txicos que alteran el funcionamiento heptico
5.6 Txicos que alteran funcionamiento renal
CONTENIDO PRCTICO:
Toxicodinamia
Interacciones entre txicos
Antidotismo
131
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
80
UNIDAD 6 Mesas redondas

OBJETIVO:
Aplicar los conocimientos adquiridos en la asignatura para discernir sobre las
intoxicaciones, prevenciones y tratamientos de temas de su inters.
CONTENIDO:
6.1 Las reas sugeridas son:
6.2 Toxicologa de los frmacos
6.3 Toxicologa de cosmticos
6.4 Toxicologa intencional y de sustancias que causan farmacodependencia
6.5 Toxicologa de los alimentos
6.6 Toxicologa ocupacional
6.7 Toxicologa de los plaguicidas y fertilizantes
6.8 Toxicologa forense
6.9 Ensayos toxicolgicos
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Ballantyne B, Marrs T, Syversen T, (2000) General and Applied Toxicology, 2a ed. Macmillan
Reference, England, 3v.
2.
Helferich W, Winter C, (2000) Food Toxicology CRC, USA, 225p.
3.
Rodrguez-Arniz R, (1998) Las Toxinas Ambientales y sus Efectos Genticos 3 ed. Fondo de
Cultura Econmica, Mxico, 95p.
4.
Lauwerys R, (1994) Toxicologa Industrial e Intoxicaciones Profesionales Masson, Espaa, 631p.
5.
Andrs M, Couto R, Ballesteros E, (2000) Toxicologa Animal Originada por Plantas Complutense,
Espaa, 252p.
6.
Guerrero A, (2001) Toxicologa Manual Moderno, Colombia, 858p.
1. Escobichon D, (1997) The Basis of Toxicity Testing 2a ed. CRC, USA, 220p.
2. Lu F, (1992) Toxicologa Bsica: Riesgos por Exposicin a Sustancias Txicas Harla, Mxico, 269p.
132

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo posgrado en farmacologa o toxicologa, con experiencia en la
prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
133
ASIGNATURAS DE OCTAVO
SEMESTRE
9 DESARROLLO FARMACUTICO
9 DESARROLLO ANALTICO
9 CONTROL DE CALIDAD
9 LABORATORIO EXPERIMENTAL
MULTIDISCIPLINARIO
DE FARMACIA
134

Octavo semestre
ASIGNATURA:
Desarrollo Farmacutico
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1855
OP

TEORA
3
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
6
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
3
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
3
TEORICAS
PRACTICAS
Tecnologa Farmacutica II, Biofarmacia

Aplicar una metodologa integrada para la seleccin de la forma
farmacutica apropiada del frmaco, los componentes de la
formulacin, el proceso y condiciones de fabricacin, desarrollar
especificaciones, e implementar pruebas de desempeo
tecnolgico
para
desarrollar
y
optimizar
formulaciones
farmacuticas
OBJETIVO:
Introducir al conocimiento del contexto de la investigacin y el desarrollo de
medicamentos a nivel mundial, la estructura del mercado farmacutico mundial y la
estructura del mercado farmacutico mexicano.
CONTENIDO:
1.1 Contexto de la Investigacin y el Desarrollo de Medicamentos a Nivel Mundial
1.2 Mercado Farmacutico Mundial
1.3 Mercado Farmacutico Mexicano
UNIDAD 2 El desarrollo de un medicamento
OBJETIVO:
Dar una visin global sobre el proceso de desarrollo y aprobacin de un medicamento
en la actualidad.
CONTENIDO:
2.1 El proceso de desarrollo y aprobacin actual (una visin global)
2.2 Investigacin temprana
2.3 Pruebas clnicas fase I, II, III y IV
2.4 Proceso de revisin para productos genricos
2.5 Proceso de revisin para productos otc
2.6 Medicamentos hurfanos
135
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
UNIDAD 3 Preformulacin
OBJETIVO:
Identificar y evaluar las propiedades fisicoqumicas de frmacos y excipientes que
pueden influir en el diseo de la formulacin, el mtodo de manufactura y las
propiedades farmacotcnicas y biofarmacuticas del producto resultante
(medicamento).
CONTENIDO:
3.1 Estudios de preformulacin (visin global y objetivos)
3.2 Determinacin de solubilidad
3.3 Velocidad de disolucin intrnseca
3.4 Determinacin de pKa.
3.5 Coeficiente de particin
3.6 Coeficiente de distribucin
3.7 Perfil de estabilidad qumica
3.8 Propiedades del estado slido y polimorfismo
3.9 Tamao de partcula, forma y rea superficial
3.10 Establecimiento de especificaciones para nuevos frmacos y medicamentos
3.11 Sistema de clasificacin biofarmacutico
UNIDAD 4 Caracterizacin fsica y funcional de slidos farmacuticos
OBJETIVO:
Conocer, entender y aplicar diversos mtodos y tcnicas disponibles para la
caracterizacin fsica y funcional de frmacos y excipientes (slidos).
CONTENIDO:
4.1 Importancia de las formas farmacuticas slidas
4.2 Aspectos fundamentales de la caracterizacin
4.3 Objetivos del trabajo de caracterizacin
4.4 Clasificacin de propiedades de inters para formuladores
4.5 Morfologa y textura de las partculas
4.6 Tamao y distribucin de tamao de partcula
4.7 Difraccin de rayos-X
4.8 Anlisis trmico
4.9 Propiedades de flujo
4.10 Densidades, porosidades e ndices derivados
UNIDAD 5 Estabilidad
OBJETIVO:
Aprender los conceptos relacionados con la estabilidad de frmacos y medicamentos,
con base en la normatividad nacional e internacional. Sea capaz de plantear,
desarrollar y aplicar pruebas para la determinacin de la estabilidad de frmacos y
medicamentos.
CONTENIDO:
5.1 Consideraciones generales
5.2 Descomposicin (degradacin) de frmacos
5.3 Cintica qumica aplicada a farmacia
5.4 Estudios de estabilidad
UNIDAD 6 Desarrollo de formulaciones
Desarrollar el criterio para la seleccin y uso de excipientes que conformen una
formulacin apropiada.
CONTENIDO:
6.1 Criterios para la seleccin de la forma de dosificacin
6.2 Formulacin de tabletas por compresin directa
6.3 Formulacin de tabletas por granulacin
6.4 Formulacin de recubrimientos
6.5 Formulacin de lquidos (soluciones y suspensiones)
6.6 Formulacin de semislidos
136
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
48
UNIDAD 7 Escalamiento de procesos farmacuticos

OBJETIVO:
Conocer los procedimientos para transferir los resultados de la investigacin y el
desarrollo en escala laboratorio a la escala piloto y finalmente a la escala de
produccin.
CONTENIDO:
7.1 Anlisis dimensional y teora del escalamiento
7.2 Escalamiento de productos parenterales
7.3 Escalamiento de lquidos y semislidos no estriles
7.4 Mezclado de slidos
7.5 Granulacin
7.6 Tableteado
7.7 Recubrimiento
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Brittain H, (2003) Profiles of Drug Sustances, Excipients and Related Metodology: Analytical Profiles
of Drug Substances and Excipients Academic Press, USA, 272p.
2. Gibson M, (2004) Pharmaceutical Preformulation and Formulation: a Guide from Candidate Drug
Selection to Comercial Dosage Form, Interpharm USA 596p.
3. Chow C, Lam H, Lee Y, Zhang X, (2004) Analytical Method Validation and Instrument Performance
Verification Book News, USA, 807p.
5. Comisin Permanente de la Farmacopea de los Estados Unidos Mexicanos, (1997) Farmacopea de
los Estados Unidos Mexicanos: Primer Suplemento para: Farmacias, Drogueras, Boticas y Almacenes
de Depsito y Distribucin de Medicamentos Secretara de Salud, Mxico, 222p.
6. Martindale W, Reynolds J, (1996) The Extra Pharmacopoeia 31a ed. Royal Pharmaceutical Society of
Great Britain, England, 2739p.
7. Swartz M, Krull I, (1997) Analytical Method Development and Validation M.Dekker, USA, 92p.
1. Lieberman H, Rieger M, Banker G, (1998) Pharmaceutical Dosage Forms- Disperse Systems 2a ed.
2. Bugay D, Findlay P, (1999) Pharmaceuticals Excipients: Characterization by IR, Raman and NMR
Mxico, 1125p.
137
9
9
9
9
9
9
9
9
9

TCNICAS
RECURSOS
TIPOS DE
DIDCTICAS
DIDCTICO
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
APRENDIZAJE
9 Tcnica de Interrogatorio
9 Evaluacin
Exposicin
Material Audible
Diagnstica
9 Evaluacin
9 Material Visual
9 Tcnica de Resolucin de
Interrogatorio
Formativa
Problemas
9 Material Audiovisual
9 Evaluacin
Demostracin
Sumaria
especficas
Investigacin
bibliogrfica
Investigacin
experimental
Discusin dirigida
Estudio dirigido
Las clases
Problemas dirigidos
Proyecto
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
Entrevista
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
Licenciatura qumico farmacutico bilogo, QFI o Farmacia o posgrado en ciencias farmacuticas, con
experiencia en la prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
138

Octavo semestre
ASIGNATURA:
Desarrollo Analtico
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1854
OP

TEORA
3
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
6
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TEORICAS
PRACTICAS
Resolver y analizar problemas analticos en el rea farmacutica,

seleccionando y aplicando la metodologa adecuada y demostrando
la confiabilidad del mtodo.
UNIDAD 1 Fundamentos generales de los mtodos analticos.

OBJETIVO:
Revisar los conceptos bsicos que fundamentan los mtodos analticos para poder
aplicarlos a problemas especficos en el rea farmacutica.
CONTENIDO:
1.1 La medicin y su relacin con las magnitudes analticas: seal, respuesta y
resultados analticos.
1.2 Propiedades fsicas, qumicas y fisicoqumicas de la materia en su aplicacin al
desarrollo de mtodos analticos
1.3 La medicin y su confiabilidad.
UNIDAD 2 El proyecto para el desarrollo de un mtodo.
OBJETIVO:
Analizar la problemtica del establecimiento de los pasos que se tienen que considerar
para elaborar un proyecto sobre el desarrollo de un mtodo analtico.
CONTENIDO:
2.1 Conceptos bsicos. Desarrollo, adaptacin u optimizacin?
2.2 Planteamiento del problema. El mtodo cientfico y el desarrollo de mtodos
analticos.
2.3 La revisin bibliogrfica y la investigacin documental.
2.4 El protocolo. Estructura y caractersticas.
2.5 El desarrollo del proyecto. Su entorno y perspectivas.
2.6 El anlisis de los resultados. Su presentacin, interpretacin e inferencia.
2.7 El reporte final. Estructura y organizacin
139
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
3
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TEORICAS
PRACTICAS
48
UNIDAD 3 La muestra analtica, muestreo y placebos cargados.

OBJETIVO:
Mostrar la importancia de la consideracin de las propiedades de la muestra, el
muestreo y la preparacin de placebos cargados en la evaluacin de las
caractersticas de los mtodos y procedimientos analticos como herramienta bsica
durante el desarrollo de mtodos analticos.
CONTENIDO:
3.1 La muestra y sus propiedades en relacin con el resultado analtico.
3.2 Elementos del muestreo. Su Importancia y aplicacin.
3.3 Procedimientos de muestreo.
3.4 Los placebos. Su importancia y preparacin.
3.5 Los placebos cargados. Elementos tcnicos implicados
UNIDAD 4 Los diseos experimentales en el desarrollo de mtodos analticos.
OBJETIVO:
Mostrar la relevancia del uso de diseos experimentales en el desarrollo de mtodos
analticos.
CONTENIDO:
4.1 Aspectos fundamentales de los diseos experimentales.
4.2 Los diseos factoriales cruzados.
4.3 Los diseos factoriales jerrquicos.
4.4 Bloques al azar.
UNIDAD 5 La evaluacin de los mtodos.
OBJETIVO:
Discutir la forma en que debe ser demostrada la confiabilidad de los mtodos
analticos.
CONTENIDO:
5.1 La validacin prospectiva, retrospectiva y concurrente.
5.2 El protocolo de validacin.
5.3 Las cualidades de los mtodos y su evaluacin.
5.4 El reporte de validacin.
UNIDAD 6 Etapas de los mtodos analticos. Estrategias para el desarrollo.
OBJETIVO:
Conocer las diversas etapas de un mtodo analtico para resolver problemas analticos
especficos aplicando los conocimientos revisados en las unidades anteriores.
CONTENIDO:
6.1 La separacin inicial.
6.2 La separacin y su relacin con las caractersticas del mtodo.
6.3 La deteccin y su relacin con la especificidad.
6.4 La cuantificacin, el resultado analtico y el entorno de la evaluacin.
UNIDAD 7 La documentacin de los mtodos analticos como forma de
demostrar la confiabilidad en el desarrollo.
OBJETIVO:
Mostrar la importancia de la documentacin para evidenciar el desarrollo de un mtodo
analtico.
CONTENIDO:
7.1 La importancia de la documentacin.
7.2 Los Formatos y procedimientos.
7.3 La bitcora.
7.4 Trascendencia de la documentacin.
Total de horas
140
Bibliografa Bsica
1.
Chow C, Lam H, Lee Y, Zhang X, (2004) Analytical Method Validation and Instrument Performance
Verification Book News, USA, 807p.
2.
Bugay D, Findlay P, (1999) Pharmaceuticals Excipients: Characterization by IR, Raman and NMR
3.
Skoog, D, Holler J, Nieman T, (2001) Principes of Instrumental Anlisis 5 ed. McGraw-Hill,
4.
AHFS, (2005) Drug Information Amer. Soc. of Health System, USA, 2v.
5.
Comisin Permanente de la Farmacopea de los Estados Unidos Mexicanos, (1997) Farmacopea de
los Estados Unidos Mexicanos: Primer Suplemento para: Farmacias, Drogueras, Boticas y
Almacenes de Depsito y Distribucin de Medicamentos Secretara de Salud, Mxico, 222p.
6.
Martindale W, Reynolds J, (1996) The Extra Pharmacopoeia 31a ed. Royal Pharmaceutical Society
of Great Britain, England, 2739p.
7.
Budavari S, (2001) The Merck Index: an Encyclopedia of Chemicals, Drugs and Biologicals 13a ed.
Merck Whitehouse Station, USA, 1818p.
Mxico, 1125p.
2. Amidon G, Lee P, Topp E, (2000) Transport Processes in Pharmaceutical Systems Marcell Dekker,
USA, 727p.
3. Lewis G, Mathieu D, Phan R, (1999) Pharmaceutical Experimental Design M. Dekker, USA, 498p.
141

TCNICAS
RECURSOS
TIPOS DE
DIDCTICAS
DIDCTICO
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Exposicin
Material
Audible
X
Tcnica
de Interrogatorio
X Evaluacin
X
Diagnstica
Interrogatorio
X Material Visual
X Tcnica de Resolucin de
X Evaluacin
Problemas
Formativa
X Demostracin
X Material Audiovisual
X Evaluacin
Sumaria
especficas
X Investigacin
X Tcnica de observacin
bibliogrfica
X Investigacin
experimental
X Discusin dirigida
Estudio dirigido
X Las clases
Problemas dirigidos
Proyecto
X Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
Entrevista
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
X Seminario
Estudio Libre
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo, QFI o posgrado en ciencias farmacuticas, con experiencia
profesional en la industria farmacutica y experiencia en la prctica docente y habilidades para integrar los
conocimientos en el campo de la farmacia.
142

Octavo semestre
ASIGNATURA:
Control de Calidad
CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1853
OP

TEORA
4
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
8
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
24
Proponer metodologas y seleccionar herramientas para la

determinacin de parmetros, caractersticas de calidad y factores
de control para disear, optimizar y garantizar la calidad de
procesos y productos que respondan a las expectativas del
consumidor al menor costo.
UNIDAD 1 Cadenas del valor

OBJETIVO:
Analizar los factores que contribuyen al valor y costo de un producto, servicio u
operacin para lograr en forma efectiva la identificacin y eliminacin de costos
innecesarios en cualquier producto o servicio sin disminuir el valor.
CONTENIDO:
1.1.- Teora del valor y cadena de valor
1.2. Clasificacin de los generadores de valor
1.3. Identificacin de los generadores de costos y de valor
1.4. El anlisis de la cadena de valor como herramienta gerencial
1.5. Diagnstico de las capacidades competitivas. Desarrollo de una ventaja
competitiva sostenible
1.6. Implicaciones de la obtencin de informacin para el anlisis estratgico de costos
1.7. Usos de la cadena de valor
1.8. En qu consiste el anlisis del valor
1.9. En qu momento utilizar el anlisis del valor
1.10 Como realizar una accin de anlisis del valor
1.11. Resultados del anlisis del valor
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
UNIDAD 2 Despliegue de la funcin de calidad -QFD-
143
TEORICAS
PRACTICAS
20
OBJETIVO:
Describir la metodologa QFD que asegura que los diseos de productos y procesos,
as como las prcticas de trabajo respondan a las expectativas del consumidor,
evitando que falten caractersticas necesarias o se incluyan caractersticas intiles.
CONTENIDO:
2.1. Proceso QFD
2.2. La voz del cliente (VDC)
2.3. Recoleccin e interpretacin de la VDC
2.4. Construccin de la casa de la Calidad
2.5. Planeacin del producto
2.6. Anlisis de competitividad
2.7. Desarrollo de los requisitos tcnicos del producto
2.8. Relacin entre requisitos tcnicos del producto y necesidades del cliente
2.9. Interpretacin de la Casa de la Calidad
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
20
UNIDAD 3 Anlisis de procesos

OBJETIVO:
Conocer los principios, metodologas y herramientas para:
Determinar como medir la calidad y controlar los procesos. Establecer modelos que
permitan estudiar y predecir el comportamiento de procesos con el fin fe prevenir
defectos en los productos y/o servicios
Cmo medir la calidad?
Fiabilidad de productos e ingeniera de calidad
Anlisis de datos para una ingeniera robusta
Optimizacin y validacin de parmetros
CONTENIDO:
3.1. Definiciones
3.2. Medicin de la calidad
3.3. Ingeniera de la fiabilidad
3.4. La funcin prdida de calidad
3.5. Radio seal-ruido
3.6. Procedimiento para la determinacin de parmetros
3.7. Seleccin de caractersticas de calidad
3.8. Seleccin de factores de control
3.9. Optimizacin y validacin de parmetros
64
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Pham H,(2001) Recent Advances in Reliability and Quality Engineering World Scientific, Singapore,
328p.
2. Breyfogle III, F (2003) Implementing Six Sigma: Smarter Solutions Using Statistical Methods 2a ed.
Wiley, USA, 1232p.
3. Kan S, (2003) Metrics and Models in Software Quality Engineering 2a ed. Addison-Wesley, USA,
528p.
4. Evans J, Lindsay W. (2000) The Management and Control of Quality, 4a ed. International Thomson,
Mxico, 785p.
686p.
144
1. Lawson J, Erjavec J, (2001) Modern Statistics for Engineering and Quality Improvement Brooks/ColeThomson Learning, USA, Mxico, 810p.
2. Pfeifer T, (1999) Manual de Gestin e Ingeniera de la Calidad Mira, Espaa, 580p.
TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Evaluacin en
Investigacin
X Fotos fijas
Pruebas orales
X
X
clase
bibliogrfica
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
X Grficas
X Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
X Tareas dirigidas
X Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
X Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
Lluvia de ideas
Objetos
Conferencia
X Modelos
Proyectos
Mesa redonda
X Maquetas
X Monografas
Foro
sonorazas
X Crtica a un tema
Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
X Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Licenciatura en el rea qumico-biolgica, contar con estudios de posgrado en estadstica y/o sistemas de
calidad y haber participado en casos prcticos en el mbito industrial para resolver problemas de calidad y
mejoras de calidad (optimizacin y validacin).
145

Octavo semestre
ASIGNATURA:
Laboratorio Experimental Multidisciplinario de Farmacia

CARCTER:
OBLIG. X
CLAVE
1856
OP

TEORA
0
PRCTICA
8
NO. DE CRDITOS
8
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X

Tecnologa Farmacutica II, Biofarmacia, Anlisis de Medicamentos
Integrar conocimientos y habilidades para proponer e implementar

estrategias factibles para obtener un medicamento.
ASIGNATURA:
NMERO
UNIDAD 1 Planteamiento de un protocolo para obtener un medicamento
DE
OBJETIVO:
Proponer el protocolo de un proyecto que incluya el desarrollo, de una forma
HORAS/UNIDAD
24
farmacutica y del mtodo analtico que permita evaluar su calidad de acuerdo con el
TEORICAS
PRACTICAS contexto del proyecto a realizar.
CONTENIDO:
0
24
1.1 Perspectivas de la investigacin e innovacin en la tecnologa farmacutica
1.2 Definicin y justificacin del problema de salud a estudiar
1.3 Investigacin documental y construccin de una perspectiva terica para desarrollar
un medicamento
1.4 Determinacin del trabajo a realizar en el semestre
1.5 Formulacin de una hiptesis
1.6 Diseo del plan experimental
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
72
TEORICAS
PRACTICAS
72
UNIDAD 2 Desarrollo del plan experimental

OBJETIVO:
Visualizar cmo aplicar diferentes medios para recolectar datos bajo los enfoques
cualitativo y cuantitativo para evaluar la confiabilidad y validez de un plan experimental
que haya propuesto previamente para obtener un medicamento.
CONTENIDO:
2.1 Definicin de un plan explicito y organizado para obtener y clasificar datos que
permita cumplir con los objetivos del plan experimental as como con las buenas
prcticas de fabricacin y de laboratorio
146
2.2 Seleccin de materias primas idneas para la formulacin del medicamento

2.3 Caracterizacin fsica y funcional del (de los) frmaco(s) y excipientes
2.4 Definicin de las condiciones de operacin del proceso de elaboracin de la forma
farmacutica
2.5 Seleccin del mtodo analtico que permita evaluar los requisitos de calidad
previamente establecidos del medicamento
2.6 Evaluacin de las caractersticas del mtodo analtico
2.7 Demostracin de la confiabilidad y validez
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
16
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
16
128
UNIDAD 3 Anlisis de datos

OBJETIVO:
Aplicar las principales pruebas estadsticas para analizar los datos generados, tanto en
el desarrollo y validacin del proceso de elaboracin de un medicamento, como en el
mtodo analtico que permita verificar la conformidad del requisito de calidad requerido
en el proyecto.
CONTENIDO:
3.1 Descripcin del comportamiento de la forma farmacutica en funcin de los
componentes de la formulacin
3.2 Descripcin del comportamiento de la forma farmacutica en funcin de sus
condiciones de operacin del proceso de elaboracin
3.3 Descripcin del comportamiento del analito en funcin del procedimiento analtico.
3.4 Identificacin de los factores que afectan el comportamiento del proceso de
elaboracin de la forma farmacutica y el mtodo analtico para verificar el requisito
de calidad previamente definido
3.5 Conformidad de los resultados obtenidos con las hiptesis formuladas en el plan
experimental
UNIDAD 4 Presentacin de resultados

OBJETIVO:
Reconocer la importancia que tiene un reporte de investigacin de acuerdo con las
expectativas del receptor as como describir con claridad los elementos que lo integran
CONTENIDO:
4.1 Expectativas del receptor o usuario del reporte
4.2 Elementos que contiene un reporte de resultados o de investigacin en un contexto
acadmico y no acadmico
4.3 Cmo se presenta el reporte de resultados o de investigacin
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Yalkowsky S, (1999) Solubility and Solubilization in Aqueous Media American Chemical Society, Oxford
University Press, USA, 464p.
2. Brittain H, (1999) Polymorphism in Pharmaceutical Solids M. Dekker, USA, 419p.
3. Swarbrick J, Boylan J, (2002) Encyclopedia of Pharmaceutical Technology 2a ed, M. Dekker, USA, 3v.
4. Guarino R, (2004) New Drug Approval Process 4a ed. M.Dekker, USA, 635p.
5. Cartensen J, Rhodes C, (2000) Drug Stability: Principles and Practices 3a ed. M. Dekker, USA, 773p.
6. Levin M, (2002) Pharmaceutical Process Scale-up M. Dekker, USA, 566p.
1. Dressman J, Lennernas H, (2000) Oral Drug Absorption: Prediction and Assessment M. Dekker, USA,
330p.
2. Cartensen J, (2001) Advanced Pharmaceutical Sciences M. Dekker, USA, 518p.
3. Walters K, (2002) Dermatological and Transdermal Formulations M. Dekker, USA, 567p.
147
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9

TCNICAS
RECURSOS
TIPOS DE
DIDCTICAS
DIDCTICO
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
APRENDIZAJE
9 Evaluacin
Exposicin
Material Audible
Diagnstica
9 Material Visual
9 Evaluacin
Interrogatorio
Problemas
Formativa
9 Evaluacin
Demostracin
Material Audiovisual 9 Tcnica de solicitud de
Sumaria
especficas
9 Tcnica de observacin
Investigacin
bibliogrfica
Investigacin
experimental
Discusin dirigida
Estudio dirigido
Las clases
Problemas dirigidos
Proyecto
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
Entrevista
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
PERFIL PROFESIOGRAFICO: Profesional de las Ciencias Farmacuticas con mnimo 5 aos de experiencia
profesional en el sector farmacutico (acadmico e industrial) en el desarrollo farmacutico y analtico, en el
lanzamiento de nuevos productos. As como en el manejo de proyectos a nivel acadmico.
148
OPTATIVAS DE 4 CRDITOS
9 SEMINARIO DE BIOTICA
9 SEMINARIO DE BIOQUMICA CLNICA
9 SEMINARIO DE ADMINISTRACIN, LIDERAZGO Y
TOMA DE DECISIONES
9 SEMINARIO DE FUNDAMENTOS DE
ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS
9 ECONOMA DE LA PRODUCCIN DE BIOLGICOS Y
FRMACOS
9 CALIDAD, PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD EN
LAS CIENCIAS DE LA SALUD
149

OPTATIVA 4 CRDITOS
ASIGNATURA:
Seminario de Biotica
CLAVE
0104
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
0
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
4
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
Conocer a la biotica a travs del estudio de: los derechos humanos, su
historia, valores, su relacin con el diagnstico y con la investigacin y, el
dilema tico, para resolver y sustentar juicios de valor de los conflictos
ticos en la presentacin de los servicios a los enfermos y a sus
familiares as como entre personas y profesionales que intervienen en
los acontecimientos de la vida, la salud y la dignidad de la persona.
Unidad 1 Derechos Humanos

Reconocer la importancia de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos,
mediante su lectura y anlisis para la valoracin de la persona humana y el
consiguiente respeto a los derechos humanos.
CONTENIDO:
1.1 Conocimiento de los Derechos Humanos
Unidad 2 Historia
OBJETIVO:
Conocer la historia de la biotica mediante el estudio de los hechos que la
construyeron y de los dilemas ticos planteados por las ciencias de la vida a travs del
tiempo, para rescatar hoy los valores y los principios y enfrentar la amenaza sobre la
sobrevivencia y la naturaleza.
CONTENIDO:
2.1 Definicin de Biotica
Unidad 3 Valores
OBJETIVO:
Identificar los valores humanos: salud (bienestar y malestar fsicos) y los involucrados
en el trabajo y la sociabilidad, analizndolos desde el punto de vista axiolgico segn
150
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
16
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
14
64
Domnguez Amigo A, para aplicarlos en los dilemas ticos que se presenten en el

ejercicio profesional.
CONTENIDO:
3.1 Salud
3.2 Trabajo
Unidad 4 La Biotica y su relacin con el diagnstico
OBJETIVO:
Reconocer la relacin de la biotica con el diagnstico, a travs del anlisis de las
acciones resultantes de la interaccin paciente-profesionista, los valores intrnsecos,
los deberes profesionales y los derechos humanos, para tomar decisiones con apego
estricto a la norma y al profundo respeto a los derechos humanos. Identificar la relacin
paciente-farmacutico a travs de su trabajo profesional-humanista en la farmacia,
para alcanzar conductas ticas en la presentacin de los servicios de salud.
CONTENIDO:
4.1 Relacin profesionista - paciente
Unidad 5 La Biotica y su relacin con la investigacin
OBJETIVO:
Identificar la relacin de la biotica con la investigacin mediante el estudio del
protocolo tico, la experimentacin en humanos y otras especies animales, para
reconocer que la ciencia est al servicio del hombre y no el hombre al servicio de la
ciencia.
CONTENIDO:
5.1 Protocolo tico
5.2 Experimentacin en humanos
5.3 Experimentacin con otras especies
Unidad 6 Dilema tico
OBJETIVO:
Resolver dilemas ticos mediante el estudio de su definicin, la aplicacin de las
metodologas para plantear y resolverlos y ejemplos, para saber organizar las variables
que estn en juego y los criterios para clasificar sus implicaciones y consecuencias.
CONTENIDO:
6.1 Definicin
6.2 Metodologas de solucin
6.3 Ejemplos
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
ITESM, (1999) Valores para el Ejercicio Profesional Instituto Tecnolgico y de Estudios
Superiores de Monterrey, Centro de Valores ticos, Mxico, 439p.
2.
Escobar G, (2003) tica, Introduccin a su Problemtica y su Historia 5 ed. McGraw-Hill
3.
Llano A, (2001) Qu es Biotica? 3R, Colombia, 263p.
4.
Hernndez J, (2002) Biotica General Manual Moderno, Mxico, 469p.
5.
Domnguez A, (2001)Los valores estructurales de la persona Porra Mxico 287p.
1. Wilmutt I, Campbell K, Tudge C, (2000) La Segunda Creacin: de Dolly a la Clonacin Humana
Ediciones B, Barcelona, Mxico, 388p.
2. Balado M, Garca A, (1998) La Declaracin de los Derechos Humanos en su 50 Aniversario Centro
Internacional de Estudios Polticos, Bosch, Espaa, 699p.
3. OPS/OMS Biotica, (1990) Cdigos Internacionales de tica en la Investigacin OMS, EUA.
151

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
x Exposicin
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
Transparencias
Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
x
Fotos fijas
Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
x Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
x Discusin dirigida
Videoproyector
Estudio dirigido
Pizarrn
Opcin mltiple
x Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
x Mapas conceptuales
(columnas)
Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
x Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
Acetatos
integrar los conocimientos en el campo de las ciencias bioqumicas, mdicas y la Farmacia.
152

OPTATIVA 4 CRDITOS
ASIGNATURA:
Seminario de Bioqumica Clnica

CLAVE
0105
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
0
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
4
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
Farmacia Hospitalaria y Comunitaria
Relacionar los resultados de los anlisis clnicos de muestras
corporales con la disfuncin de los sistemas orgnicos humanos
para evaluar la eficiencia teraputica de los frmacos a utilizar.
UNIDAD 1.- Generalidades de la bioqumica clnica

OBJETIVO:
Conocer la importancia del rea clnica a travs de las buenas prcticas de laboratorio
para evaluar el seguimiento de una patologa.
CONTENIDO:
1.1 Introduccin al laboratorio clnico
1.2 Valores de referencia
1.3 Muestras Corporales.
CONTENIDO PRCTICO:
Ejercicios de condiciones de muestreo para asegurar la eliminacin de errores en las 3
fases del anlisis y obtencin de valores de referencia.
UNIDAD 2 Pruebas funcionales del eritrocito y del leucocito

OBJETIVO:
Conocer los principales mtodos para evaluar al eritrocito y leucocito, relacionndolos
con sus valores de referencia para poder establecer con ello la eficacia teraputica de
frmacos empleados en situaciones clnicas especficas del eritrocito y leucocito.
CONTENIDO:
2.1 Principales mtodos para evaluar al eritrocito y leucocito.
2.2 Valores de referencia de los analitos.
2.3 Situaciones clnicas.
153
CONTENIDO PRCTICO:
Identificacin de pruebas tiles para evaluacin de problemas asociados a la medicin
de eritrocitos y leucocitos, as como revisin de casos clnicos y alteraciones en estas
pruebas de laboratorio.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
UNIDAD 3 Pruebas funcionales de la hemostasia

OBJETIVO:
Conocer los analitos que se asocian con
las diferentes alteraciones de los
mecanismos hemostticos para evidenciar la eficiencia de la terapia farmacolgica
correspondiente, por normalizacin de los resultados.
CONTENIDO:
3.1 Analitos que evalan el mecanismo hemosttico
3.2 Valores de referencia de cada analito.3.3 Trombocitopenias
3.4 Coagulopatas
3.5 Trombofilias
CONTENIDO PRCTICO:
Asociacin de los analitos especficos con una trombocitopenia, una coagulopata y
una trombofilia, con la correccin de los resultados por eficiencia teraputica. Taller de
casos clnicos, en el que se caracterizarn los anlisis por su correlacin metablica
con la enfermedad que se describa. Las enfermedades sern diferentes, considerando
cada vez un ejemplo de los tres tipos de alteraciones.
UNIDAD 4 Pruebas funcionales hepticas

OBJETIVO:
Conocer las diferentes pruebas de laboratorio que permiten evaluar problemas intra o
extrahepticos; as como identificar la eficiencia teraputica al existir tratamiento.
CONTENIDO:
4.1 Analitos que evalan al hgado
4.2 Valores de referencia de cada uno de los analitos anteriores
4.3 Descripcin de disfuncin heptica y analitos que la evalan
CONTENIDO PRCTICO:
Identificacin de pruebas tiles para evaluacin de problemas hepticos, as como
revisin de casos clnicos y alteraciones en pruebas de laboratorio.
Unidad 5 Pruebas funcionales pancreticas
OBJETIVO:
Conocer las diferentes pruebas de laboratorio clnico, que nos sirvan para evaluar la
funcin pancretica as como verificar la eficacia teraputica de un tratamiento.
CONTENIDO:
5.1 Caractersticas de los analitos que evalan al pncreas
5.2 Valores de referencia de los analitos
5.3 Descripcin de insuficiencias del pncreas y analitos que la evalan
5.4 Descripcin de pancreatitis y analitos que la evalan
CONTENIDO PRCTICO:
Asociacin de los anillos especficos con una pancreatitis, con la correlacin de los
resultados por la eficacia teraputica. Taller de casos clnicos, en el que se
caracterizan los anlisis de evaluacin pancretica.
UNIDAD 6 Pruebas funcionales renales
OBJETIVO:
Conocer las pruebas clnicas primarias de la funcin renal, a travs de las cuales
pueda ser evaluada la eficacia de diferentes frmacos para la evolucin de las
patologas de vas urinarias altas y bajas.
154
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
64
CONTENIDO:
6.1 Caractersticas de la orina y analitos que evala funcin renal
6.2 Valores de referencia de los analitos
6.3 Descripcin de patologas de vas urinarias altas
6.4 Descripcin de patologas de vas urinarias bajas
6.5 Otras situaciones clnicas con alteraciones en el anlisis urinario
CONTENIDO PRCTICO:
Revisin de casos clnicos, relacionando que prueba (s) es (son) ms especfica (s)
para evaluar la evolucin de la patologa y los resultados de los valores de los analitos
que ayudarn a evaluar la eficacia del tratamiento.
Unidad 7 Pruebas funcionales cardiacas
OBJETIVO:
Conocer las diferentes pruebas de laboratorio clnico, que nos permitan evaluar la
funcin cardiaca, as como verificar la eficacia teraputica para la evolucin de la
enfermedad.
CONTENIDO:
7.1.- Caractersticas de los analitos que evalan al corazn:
7.2.- Valores de referencia de los analitos
7.3.- Descripcin de cardiopatas y analitos que las evalan
CONTENIDO PRCTICO:
Identificacin de las diferentes pruebas tiles para la evaluacin de problemas
cardiacos, as como su alteracin de los diferentes analitos.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. ngel G, ngel M, (2000) Interpretacin Clnica del Laboratorio 6 ed. Mdica Internacional,
Colombia, Mxico, 655p.
2. Mckenzie S, (2000) Textbook of Hematology 2a ed. Manual Moderno, Mxico, 873p.
3. Tierney L, McPhee S, Papadakis M, (2004) Diagnstico Clnico y Tratamiento 39 ed. Manual
Moderno, Mxico, 1758p.
4. Tierney L, McPhee S, Papadakis M, (2003) Diagnstico Clnico y Tratamiento 38 ed. Manual
5. Balcells A, (2002) La Clnica y el Laboratorio: Interpretacin de Anlisis y Pruebas Funcionales:
Exploracin de los Sndromes: Cuadro Biolgico de las Enfermedades 19 ed. Masson, Barcelona,
Mxico, 733p.
7. Guyton A, Hall J, (2001) Tratado de Fisiologa Mdica 10a ed. McGraw-Hill Interamericana, Mxico,
1280p.
Mxico, 1175p.
3. McPhee S, (2003) Fisiopatologa Mdica: una Introduccin a la Medicina Clnica 4a ed. Manual
155

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura qumico farmacutico bilogo o posgrado en ciencias biolgicas, anlisis bioqumico clnicos o
disciplinas afines, con experiencia en la prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el
campo de la farmacia
156

OPTATIVA 4 CRDITOS
ASIGNATURA:
Seminario de Administracin, Liderazgo y Toma de Decisiones

CLAVE
0103
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
0
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
4
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X
ASIGNATURA SUBSECUENTE:
ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
TEORICAS
PRACTICAS
13
Seminario Fundamentos de Administracin de Recursos Humanos

Proporcionar los conocimientos y habilidades que permitan
comprender la naturaleza de la administracin de las
organizaciones, el papel del lder en la direccin de los equipos de
trabajo y la presencia del proceso de toma de decisiones en las
organizaciones.
UNIDAD 1 Administracin: una visin general

OBJETIVO:
Identificar los fundamentos de la administracin en el contexto contemporneo.
CONTENIDO:
1.1 Por qu estudiar administracin
1.2 Conceptos de la administracin
1.3 Funciones de la administracin
1.4 Niveles administrativos
1.5 Habilidades y roles administrativos
1.6 Eficiencia y eficacia de la organizacin
1.7 Actividad administrativa
1.8 Comunicacin en las organizaciones
UNIDAD 2 Las organizaciones y su entorno
OBJETIVO:
Entender el entorno de las organizaciones y las fuerzas que actan en l e identificar
las reacciones de las organizaciones ante los cambios en el entorno.
CONTENIDO:
2.1 Las organizaciones y la necesidad de administrarlas
2.2 Organizaciones: conceptos y desafos
2.3 Las organizaciones como sistemas
2.4 El entorno de las organizaciones
2.5 tica y responsabilidad social
2.6 Tamao y ciclo de vida de las organizaciones
157
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
TEORICAS
PRACTICAS
13
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
TEORICAS
PRACTICAS
13
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
TEORICAS
PRACTICAS
13
64
UNIDAD 3.Liderazgo organizacional

OBJETIVO:
Entender qu significa ser un lder e identificar las caractersticas y habilidades de los
lderes efectivos.
CONTENIDO:
3.1 Elementos bsicos del liderazgo
3.2 Rasgos y tica del liderazgo
3.3 Influencia: poder, poltica y negociacin
3.4 Enfoques tradicionales
3.5 Enfoques situacionales
3.6 Teoras contemporneas
3.7 Perspectivas contemporneas del liderazgo
3.8 Liderazgo y cambio en las organizaciones
3.9 Desarrollo de habilidades del liderazgo
UNIDAD 4 Direccin de equipos de trabajo
OBJETIVO:
Conocer cmo contribuyen los equipos a la eficacia de las organizaciones y cmo
integrar un equipo efectivo de trabajo.
CONTENIDO:
4.1 Importancia del trabajo en equipo en las organizaciones
4.2 Relaciones individuales y de equipo
4.3 Tipos de equipos
4.4 Etapas del desarrollo del equipo
4.5 Conversin de grupos en equipos
4.6 Integracin de equipos efectivos
4.7 Manejo de relaciones laterales
4.8 Desarrollo de destrezas de liderazgo en equipo
4.9 Estmulos a la creatividad del equipo
4.10 Desarrollo y administracin de equipos eficaces
UNIDAD 5 Fundamentos de la toma de decisiones
OBJETIVO:
Conocer los tipos de decisiones y cmo tomar decisiones racionales; as tambin, los
procesos a travs de los cuales se toman decisiones en las organizaciones.
CONTENIDO:
5.1 Qu es la toma de decisiones. Importancia de la toma de decisiones
5.2 Precondiciones para la toma de decisiones
5.3 El proceso de la toma de decisiones.
5.4 Caractersticas de las decisiones gerenciales: Tipos de problemas y decisiones
5.5 Condiciones para la toma de decisiones: Estudio de casos
5.6 Barreras para la toma de decisiones efectiva
5.7 Estilos en la toma de decisiones
5.8 Toma de decisiones en grupo
5.9 Administracin de la toma de decisiones en grupo
5.10 Toma de decisiones en la organizacin
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Bateman T, Snell S, (2004) Management, Building Competitive Advantage, Mc Graw-Hill
2.
Davies, K, Newstrom, J, (2003) Human Behavior at Work, 11a ed. Mc Graw-Hill Interamenricana,
Mxico, 609p.
3.
DuBrin, A. (2000) Essentials of Management, 5a ed. International Thomson, Mxico, 472 p.
4.
Hellriegel, D, Jackson S, Slocum J, (2002) Management: a Competency Based Approach
International Thomson, Mxico. 420p.
5.
Lussier R, Achua C, (2002) Leadership: Theory, Applications, Skill Building, International
158
6.
7.

daSilva R, (2002) Teoras de la Administracin, Internacional Thomson, Mxico, 521p.
Robbins S, Coulter M, (2000) Administracion 6a ed. Pearson Education, Mxico, 645p.
1. Certo S, (2001) Administracin Moderna 8 ed. Pearson Educacin de Colombia, Colombia, 599p.
2. Koontz H, Weihrich H, (2004) Management: a Global Perspectiva 12a ed. Mc Graw-Hill, Mxico.
789p.
3. Robles G y Alcerreca C eds, (2000) Administracin un Enfoque Interdisciplinario Pearson Educacion,
Mxico, 420p.
RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
Transparencias
Autoevaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
Fotos fijas
Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas
(columnas)
X Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
X Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
X Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
Reportes escritos
X Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciatura en Administracin, deseable con grado en el rea de su
especialidad, con experiencia prctica docente y habilidad para ejemplificar aplicaciones en la asignatura
orientadas al rea farmacutica.
159

OPTATIVA 4 CRDITOS
ASIGNATURA:
Seminario de Fundamentos de Administracin de Recursos Humanos

CLAVE
0109
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
0
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
4
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
Seminario Administracin, Liderazgo y Toma de Decisiones
Conocer y desarrollar habilidades que permitan comprender la

naturaleza, importancia y trascendencia de la administracin de
recursos humanos y el rol del administrador de recursos humanos
en las organizaciones y empresas farmacuticas.
UNIDAD 1 Desafos competitivos de la administracin de recursos humanos

OBJETIVO:
Identificar los desafos externos que modifican la calidad de la fuerza de trabajo actual
y los desafos internos que enfrenta la organizacin en el rea de la administracin de
recursos humanos.
CONTENIDO:
1.1 Elementos histricos
1.2 Desafos externos
1.3 Desafos corporativos
1.4 Desafos profesionales
1.5 Perspectivas de la administracin de recursos humanos
UNIDAD 2 Fundamentos de la administracin de recursos humanos
OBJETIVO:
Identificar cmo las organizaciones adquieren ventaja competitiva a travs de la gente
y entender las funciones de la administracin de recursos humanos y la organizacin
de un departamento de recursos humanos.
CONTENIDO:
2.1 Concepto de administracin de recursos humanos
2.2 Objetivos de la administracin de recursos humanos
2.3 La ventaja competitiva a travs de la gente
2.4 Funciones esenciales de la administracin de recursos humanos
2.5 Organizacin del departamento de recursos humanos
2.6 Modelo para la administracin de recursos humanos
2.7 Enfoques clave de la administracin de recursos humanos
160
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
UNIDAD 3 Anlisis y diseo de puestos

OBJETIVO:
Explicar la naturaleza del anlisis de puestos, exponer por qu es la herramienta
bsica en la administracin de recursos humanos y explicar las razones para realizar el
anlisis de puestos. Describir el contenido y los usos de una descripcin de puestos.
CONTENIDO:
3.1 Concepto de anlisis de puestos
3.2 Objetivo del anlisis de puestos
3.3 Terminologa
3.4 Aplicacin y utilizacin del anlisis de puestos
3.5 Tcnicas y mtodos para reunir informacin de los puestos
3.6 Responsabilidades del analista de puestos
3.7 Principios que rigen la elaboracin de las descripciones y especificaciones del
puesto
3.8 Proceso del anlisis de puestos
3.9 Bases para el diseo del puesto
3.10.- Modelo de una descripcin de puestos
UNIDAD 4 Planeacin de recursos humanos
OBJETIVO:
Identificar los factores que caracterizan la demanda de recursos humanos de una
organizacin. Describir las desventajas de los mtodos que se utilizan para estimar la
demanda de recursos humanos. Describir algunas tcnicas de proyeccin de recursos
humanos y explicar cmo se proyectan los requerimientos de recursos humanos.
CONTENIDO:
4.1 Concepto de planeacin de recursos humanos
4.2 Importancia de la planeacin de recursos humanos
4.3 Estrategias organizacionales y planeacin de recursos humanos
4.4 Elementos de una planeacin eficaz de recursos humanos
4.5 Modelo de planeacin de recursos humanos
4.6 Auditora de recursos humanos
4.7 Tcnicas de proyeccin de recursos humanos
UNIDAD 5 Reclutamiento y seleccin de recursos humanos
OBJETIVO:
Describir la manera en que los reclutadores emplean la informacin derivada del
anlisis de puestos y los planes generales de la administracin de recursos humanos
para establecer sus estrategias de reclutamiento. Describir cada etapa del proceso de
seleccin y la importancia de la validez y confiabilidad en el proceso de la seleccin
del personal.
CONTENIDO:
5.1 Concepto de reclutamiento de recursos humanos
5.2 El proceso de reclutamiento de recursos humanos
5.3 Evaluacin del reclutamiento
5.4 Importancia de la seleccin de recursos humanos
5.5 Concepto de seleccin
5.6 Principios de la seleccin
5.7 El proceso de seleccin
UNIDAD 6 Capacitacin y desarrollo de recursos humanos
OBJETIVO:
Distinguir la diferencia de la capacitacin y desarrollo de recursos humanos. Justificar
las razones que hacen deseable que la organizacin adopte programas de
capacitacin y desarrollo. Identificar los principios del aprendizaje y describir la forma
en que facilitan la capacitacin.
CONTENIDO:
6.1 Concepto de capacitacin
161
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
64
6.2 La capacitacin y la Ley Federal del Trabajo

6.3 Modelo de un sistema de capacitacin
6.4 Concepto de desarrollo de recursos humanos
6.5 Alcance del desarrollo de recursos humanos
6.6 El proceso de desarrollo de recursos humanos
6.7 Factores que influyen en el desarrollo de recursos humanos
UNIDAD 7 Evaluacin del desempeo
OBJETIVO:
Identificar los elementos que influyen en la seleccin de un mtodo para la evaluacin
del desempeo. Indicar los problemas asociados con la evaluacin del desempeo y
las caractersticas de un sistema de evaluacin efectivo. Identificar los diversos
mtodos que se utilizan para evaluar el desempeo.
CONTENIDO:
7.1 Concepto de evaluacin del desempeo
7.2 Ventajas de la evaluacin del desempeo
7.3 Naturaleza y usos de la evaluacin del desempeo
7.4 Elementos de un sistema de evaluacin del desempeo
7.5 Desarrollo de un programa eficaz de evaluacin del desempeo
7.6 Visin general de los mtodos para la evaluacin del desempeo
7.7 Problemas y dificultades de la evaluacin del desempeo
UNIDAD 8 Compensaciones
OBJETIVO:
Explicar los objetivos de la administracin efectiva de la compensacin y los principales
factores que afectan la compensacin. Describir como se determinan los sueldos y
salarios.
CONTENIDO:
8.1 Naturaleza de las compensaciones
8.2 Planeacin estratgica de compensaciones
8.3 Objetivos de la administracin de la compensacin
8.4 Componentes de la mezcla de remuneracin
8.5 Proceso de la administracin de las compensaciones
8.6 Incentivos y participacin de utilidades
8.7 Prestaciones y servicios al personal
8.8 Restricciones legales a los sistemas salariales
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Bohlander G, Snell S, Sherman A, (2001) Managing Human Resources, International Thomson,
Mxico, 707p.
2.
Matis R, Jackson J, (2003) Fundamentos de Administracin de Recursos Humanos: Perspectivas
Esenciales 2 ed. Internacional Thomson, Mxico 210p.
3.
Werther W, Davis K, (2000) Human Resources and Personnel Management 3a ed. Mc Graw-Hill,
582p.
4.
Ramrez D, (2002) Contabilidad Administrativa 6 ed Mc Graw-Hill, Mxico, 601p.
5.
Bounds G, Woods J, (1999) Supervision, ITP Mxico, 418p.
6.
Hellriegel D, Slocum J, Woodman R, (1999) Organizacional Behavior Internacional Thomson,
631p.
7.
Baca G, (2001) Evaluacin de Proyectos 4 ed. McGraw-Hill, Mxico, 373p.
8.
Velzquez G, (2004) Administracin de los Sistemas de Produccin 6 ed. Noriega Editores,
Mxico, 292p.
1.
Bateman T, Snell S, (2004) Management, Building Competitive Advantage, Mc Graw-Hill
2.
Davies, K, Newstrom, J, (2003) Human Behavior at Work, 11a ed. Mc Graw-Hill Interamenricana,
162
3.
Mxico, 609p.
DuBrin, A. (2000) Essentials of Management, 5a ed. International Thomson, Mxico, 472 p.

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
Transparencias
Autoevaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
Fotos fijas
Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas
(columnas)
X Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
X Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
X Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
Reportes escritos
X Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciatura en Administracin, deseable con grado en el rea de su
especialidad, con experiencia prctica docente y habilidad para ejemplificar aplicaciones en el sector
farmacutico.
163

OPTATIVA 4 CRDITOS
ASIGNATURA:
Economa de la Produccin de Biolgicos y Frmacos

CLAVE
0094
TEORA
1
CARCTER:
OP X
OBLIG.

PRCTICA
NO. DE CRDITOS
2
4

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
4
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
10
TEORICO-PRACTICO
X
Ninguna
El alumno aprender los conceptos y mtodos de la economa aplicada

a la produccin de biolgicos y frmacos, describiendo las diferencias
entre las metodologas del anlisis del costo de minimizacin, que le
permitan evaluar estudios del rea de aplicacin.
Unidad 1 Conceptos bsicos de economa

OBJETIVO
El alumno conocer las conceptualizaciones bsicas, que le permitan distinguir la
aplicabilidad en el rea de estudio.
CONTENIDO:
1.1 Demanda
1.2 Oferta
1.3 Mercado
1.4 Tipos de bienes y servicios
1.5 Precios
1.6 Elasticidades
1.7 Tipos de elasticidades
1.8 Estudio de caso
Unidad 2 Industria de Biolgicos
OBJETIVO:
El alumno evaluar e identificar, las caractersticas propias de la produccin de
biolgicos y frmacos, identificando las ventajas o desventajas que determina esta
rama en la economa del pas.
2.1 Entornos productivos: econmicos, polticos y social
2.2 Indicadores de evaluacin del entorno productivo
2.3 Elaboracin del diagnstico de operacin
164
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
12
48
Unidad 3 La Farmacia como empresa

OBJETIVO:
El alumno realizar evaluaciones operativas, que le permitan distinguir las funciones
que determina la estructura actual de las empresas del rea farmacutica.
CONTENIDO:
3.1 Aspectos econmicos de la farmacia
3.2 Investigacin, experimentacin y produccin.
3.3 Costos, produccin, venta y distribucin
3.4 Estudios de casos
Unidad 4 Competencia en el mercado de frmacos y biolgicos
OBJETIVO:
El alumno contrastar la posicin de los mercados de frmacos y biolgicos , en la
condicin de mercado actual, puntualizando las prospectivas que infieren a esta
respecto, permitindole ubicar en forma especifica los espacio de oportunidad para el
rea
CONTENIDO:
4.1. Anlisis de mercados
4.2 Anlisis de la competencia econmica
4.3 Estructura del mercado farmacutico
4.4. Estudio de casos.
Total de horas
Bibliografa Bsica
- Vctor Cerasale y col.: Introduccin a la Administracin Sanitaria de medicamentos,

Frmaco poltica y frmaco economa aplicadas, 2004.
- Genaro: Rmington Farmacia 20 ed., Editorial Mdica Panamericana, 2003.
- Pastori: Anlisis econmico de salud, Errepar, 1995.
- Alames, Cebes: La salud riqueza de las naciones, Foro de la Defensa de la Salud de los
Pueblos, 2002.
- Gines Gonzlez Garca: Medicamentos salud, economa y poltica, Isalud, 2005.
- Stanton-Etzel-Walker: Fundamentos de Marketing, 10 edicin, McGraw-Hill.
- Philip Kotler y Gary Armstrong: Marketing, 10 edicin, Pearson Prentice Hall.
165

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
x Exposicin
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
Transparencias
Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
x
Fotos fijas
Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
x Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
x Discusin dirigida
Videoproyector
Estudio dirigido
Pizarrn
Opcin mltiple
x Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
x Mapas conceptuales X
(columnas)
Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
x Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
Acetatos
166

OPTATIVA 4 CRDITOS
ASIGNATURA:
Calidad, productividad y competitividad en las Ciencias de la Salud

CLAVE
0092
CARCTER:
OP X
OBLIG.
TEORA
1
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
4

TIPO:
TERICO
PRACTICO

TEORICO-PRACTICO
X
NINGUNA
OBJETIVO GENERAL DE LA El alumno ser capaz de aplicar sus conocimientos, habilidades y

actitudes, para colaborar en la solucin de problemas de salud, a travs
ASIGNATURA:
del anlisis del trabajo que realiza la prevencin del diagnstico, con la
estructura econmica- factorial, para contribuir al tratamiento de las
enfermedades, con la identificacin del carcter interdisciplinario del rea
de salud.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
4
PRACTICAS
8
Unidad 1 Metodologa de diagnstico de productividad y del entorno productivo

OBJETIVO
Conocer los etapas bsicas, que le permitan al alumno realizar un diagnstico de
productividad, mediante las referencias esenciales que tienen los factores de
produccin empresarial, permitiendo identificar las caractersticas bsicas en el mbito
general en la que impera la condicin del rea de mercados
CONTENIDO:
1.9 Referencias conceptuales de los factores de productividad empresarial
1.10
Descripcin del giro, estructura y funcionamiento de las empresas que
participan en el rea de salud.
1.3 Entornos productivos: econmicos, polticos y social
1.4 Indicadores de evaluacin del entorno productivo
1.5 Elaboracin del diagnstico de operacin
167
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
3
PRACTICAS
6
Unidad 2 Diagnstico de la produccin y los procesos

OBJETIVO:
El alumno realizar evaluaciones operativas que permitan identificar los avances de la
produccin en sus etapas, considerando todos los marcos de actuacin presentes, que
le permitan planear prospectivamente.
CONTENIDO:
2.1 Referencias conceptuales
2.2 Indicadores de evaluacin de los productos y procesos
2.3 Elaboracin de diagnstico de operacin
2.4 Propuesta de acciones de produccin.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
3
PRACTICAS
6
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
3
PRACTICAS
6
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
3
PRACTICAS
6
48
Unidad 3 Diagnstico del recurso humano

OBJETIVO:
El alumno distinguir, la participacin del recurso humano en todas las reas,
permitindole identificar el diseo de la estructura organizacional, que resalte el
funcionamiento operativo de lo existente y su forma de interrelacin, dentro de los
procesos.
CONTENIDO:
3.2 Indicadores de evaluacin de los recursos humanos
3.3 Elaboracin de diagnstico de operacin
3.4 Propuesta de acciones de manejo de recursos humanos
Unidad 4 Diagnstico de suministro
OBJETIVO:
El alumno distinguir las fases que contiene el proceso de suministro, identificando las
reas que permiten reforzar su eficiencia y eficacia, dentro de un proceso especfico.
.
CONTENIDO:
4.2 Indicadores de evaluacin de cadenas suministro
4.3 Elaboracin de diagnostico de cadenas suministro
4.4 Propuesta de acciones de produccin
Unidad 5 Diagnstico de mercadeo
OBJETIVO:
El alumno interpretar la forma de composicin de todos y cada uno de los elementos
que permiten la condicin de mercadeo, realizando la evaluacin de interaccin
factorial con que cuentan todas las reas.
CONTENIDO
5.2 Indicadores de evaluacin de los productos y procesos
5.3 Elaboracin de diagnostico de operacin
5.4 Propuesta de acciones de produccin
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. lvarez Torres, Martn Gerardo. Manual de Competitividad. Ed. Panorama. Mxico, 1998.
2. Corporacin andina de fomento de productividad y calidad.
Manual del consultor. Ed. Nuevos Tiempos. Venezuela 1990.
3.-Deming, W. Edwars, Calidad, productividad y competitividad. La salida de la crisis, Ed. Daz de
santos, 1989
4. Fernndez M. Joaqun. Anlisis e interpretacin de estados financieros, Ed. Continental, Mxico 2003.
5. Hernndez, Sampieri Roberto, Metodologa de la investigacin. 2 edicin, Mc. Graw Hill, Mxico,
168
1991.
6. Kinner, T. S Taylor, J. Investigacin mercados, 5 edicin, Mc Graw Hill, Mxico 2004.
7. Klein W. Alfred. Gua de estudios de economa industrial, El anlisis factorial, banco de Mxico, S.A.
8. Onna Dunning, Capacitacin, direccin y asesoramiento en el trabajo, Ed. Continental CECSA,
Mxico 2006.

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
x Exposicin
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
Transparencias
Auto evaluacin
x
sumaria
Evaluacin en
Investigacin
Fotos fijas
Pruebas orales
x
clase
bibliogrfica
Materiales opacos
x Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
x Discusin dirigida
Videoproyector
Estudio dirigido
Pizarrn
Opcin mltiple
x
Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
x Mapas conceptuales X
(columnas)
Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
x
Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
Acetatos
169
9 FARMACOGNOSIA Y FITOQUMICA
9 INMUNOLOGA GENERAL
9 NUTRICIN
9 CONTROL DE OPERACIONES
9 PRODUCCIN Y CONTROL DE BIOLGICOS
9 SERVICIOS FARMACUTICOS
9 TECNOLOGA DE FORMAS COSMTICAS I
9 MEZCLAS INTRAVENOSAS
9 GENTICA
9 FARMACIA HOSPITALARIA Y COMUNITARIA
170

OPTATIVA 8 CRDITOS
ASIGNATURA:
Farmacognosia y Fitoqumica
CLAVE
0097
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
2
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
19
TEORICAS
PRACTICAS
11
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICO-PRACTICO
X
Qumica Orgnica III

Aplicar los conocimientos tericos y prcticos adquiridos sobre el
origen, clasificacin, extraccin, separacin, purificacin e
identificacin de las drogas de origen natural y su uso farmacutico.
UNIDAD 1 Conceptos Bsicos.

OBJETIVO:
Conocer los conceptos bsicos del estudio de la Farmacognosia, as como tambin
conocer y aplicar como herramienta de consulta las diferentes fuentes de informacin.
CONTENIDO:
1.2 Sistemas de clasificacin
1.3 Botnico
1.4 Clasificacin de los productos naturales
1.5 Clasificacin de las drogas
1.6 Conceptos generales sobre botnica
1.7 Conceptos bsicos sobre fuentes de informacin
1.8 Tipos de fuentes de la informacin escrita
CONTENIDO PRCTICO:
Fuentes de informacin.
UNIDAD 2 Origen de los medicamentos
OBJETIVO:
Comprender todas las etapas de transformacin que sufre una planta hasta llegar al
medicamento y los factores que influyen en el proceso.
171
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
21
TEORICAS
PRACTICAS
13
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
36
TEORICAS
PRACTICAS
28
96
CONTENIDO:
2.1 Cultivo
2.2 Preparacin de la droga para el mercado
2.3 Gnesis de un medicamento
2.4 Criterios de seleccin de fuentes potenciales de medicamentos
2.5 Investigacin.
CONTENIDO PRCTICO:
Recoleccin y herbario.
Medicina tradicional.
UNIDAD 3 Biosntesis
OBJETIVO:
Establecer y analizar las diferencias entre metabolismo primario y secundario.Determinar
las rutas biosintticas
CONTENIDO:
3.1 Generalidades
3.2 Mtodos de investigacin
3.3 Rutas biosintticas
3.4 Mercadotecnia y aspectos legales.
CONTENIDO PRCTICO:
Obtencin de almidn y resina.
UNIDAD 4 Metabolitos secundarios de importancia qumica, biolgica y
farmacolgica.
OBJETIVO:
Conocer e identificar cada uno de los metabolitos secundarios, desde su biosntesis
hasta su uso farmacutico
CONTENIDO:
4.1 Terpenos
4.2 Esteroides
4.3 Alcaloides
4.4 Acetogeninas
4.5 Taninos
4.6 Flavonoides.
CONTENIDO PRCTICO:
Extraccin de Terpenos.
Extraccin de Esteroides.
Extraccin de Alcaloides.
Proyecto.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Bruneton J, Barton D, (2001) Pharmacognosie, Phytochimie, Plants Medicinals " 2a ed. Acribia, Espaa,
1099p.
2. Kuklinski C, Farmacognosia: (2000) Estudio de las Drogas y Sustancias Medicamentosas de Origen
Natural" Omega, Espaa, 515p.
3. Villar A, (1999) Farmacognosia General Sntesis, Espaa, 335p.
4. Robbers J, Speedie M, Tyler V, (1996) Pharmacognosy and Pharmacobiotechnology Williams &
Wilkins, USA, 337p.
172
1. Dominguez X, (1973) Mtodos de Investigacin Fitoqumica Limusa, Mxico, 281p.
1. Litter M, (1986) Farmacologa: Experimental y Clnica 7 ed. Ateneo, Buenos Aires, Mxico, 1872p.
2. Joule J, Mills K, Smith G, (2000) Heterocyclic Chemistry, 4a ed. Blackwell Science, England, 589p.

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Pelculas con
Investigacin
Respuesta corta
movimiento
experimental
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura o posgrado en ciencias qumicas, qumico biolgicas, farmacognosia y fitoqumica, productos
naturales o disciplina afn , con experiencia en la prctica docente y habilidades para integrar los
conocimientos en el campo de la farmacia
173

OPTATIVA 8 CRDITOS
ASIGNATURA:
Inmunologa General
CLAVE
0099
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

TEORICO-PRACTICO
X
Bioqumica de Sistemas, Microbiologa General

Produccin y Control de Biolgicos
Conocer la nomenclatura, los mecanismos bsicos de proteccin

del organismo y su regulacin fisiolgica, en un contexto integral y
evolutivo.
Fortalecer su capacidad de anlisis y resolucin de problemas en el
rea biolgica a efecto de capacitarlo para el diseo de pruebas y
reactivos biolgicos en un medio profesional de alta competencia.
UNIDAD 1 Panorama general
OBJETIVO:
Recordar los hitos ms importantes de la historia y desarrollo cientfico de la
inmunologa y conocer las funciones y la importancia del sistema inmune dentro del
contexto de la homeostasis del organismo.
CONTENIDO:
1.1 Historia de la inmunologa.
1.2 Definiciones de Resistencia, Inmunidad, Inmunologa y Sistema Inmune.
1.3 Panormica de la interaccin de los MID y los MED.
CONTENIDO PRCTICO:
Bioseguridad en el laboratorio de Inmunologa.
ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
12
UNIDAD 2 Mecanismos inespecficos y parcialmente especficos de defensa

(mid)
OBJETIVO:
Analizar los mecanismos de vigilancia y proteccin del organismo que no generan
memoria pero son capaces de inducir y orientar la respuesta inmune.
CONTENIDO:
2.1 Barreras fsicas, qumicas y biolgicas.
2.2 Complemento.
2.3 Clasificacin y funcin de los interferones.
2.4 Defensinas.
2.5 Fenotipo y funcin de clulas de los MID Y MPE.
2.6 Proceso inflamatorio y fiebre.
2.7 Fagocitosis.
174
CONTENIDO PRCTICO:
Pruebas de evaluacin del complemento.
Protenas de fase aguda e inflamacin.
Evaluacin de la actividad fagoctica
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
38
TEORICAS
PRACTICAS
20
18
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
4
TEORICAS
PRACTICAS
80
UNIDAD 3 Mecanismos especficos de defensa (med)

OBJETIVO:
Comprender la induccin, activacin y regulacin de los mecanismos de vigilancia y
proteccin que generan memoria inmunolgica en el organismo.
CONTENIDO:
3.1 Fenotipo y funcin de clulas de los MED.
3.2 Molculas presentadoras de antgeno.
3.3 Antgenos y antigenicidad.
3.4 Adyuvantes
3.5 Inmunomoduladores
3.6 Vacunas
3.7 Sueros hiper-inmunes
3.8 Procesamiento y presentacin de antgenos.
3.9 Estructura y funcin de los receptores celulares para el antgeno.
3.10 Estructura y funcin de inmunoglobulinas.
3.11 Interaccin antgeno-cognato.
3.12 Activacin de linfocitos.
3.13 rganos primarios del sistema inmune.
3.14 rganos secundarios y circulacin de clulas del sistema inmune.
CONTENIDO PRCTICO:
Protocolos de inmunizacin y anticuerpos monoclonales.
Separacin y purificacin de anticuerpos.
Conjugacin y manipulacin de anticuerpos.
Reacciones antgeno-cognato.
Mtodos de separacin de clulas del sistema inmunitario.
Mtodos de identificacin de clulas del sistema inmune.
Mtodos de evaluacin de la actividad celular in vitro.
Mtodos de evaluacin de la actividad celular in vivo.
UNIDAD 4 Regulacin del sistema inmune
OBJETIVO:
Estudiar, analizar e integrar los principales mecanismos de regulacin de la respuesta
inmune.
CONTENIDO:
4.1.- Regulacin por el proceso inflamatorio.
4.2.- Regulacin por el antgeno y los anticuerpos.
4.3 .- Molculas reguladoras de la respuesta inmune
4.4 .- Clulas reguladoras de la respuesta inmune.
4.5 .- Apoptosis y alergia.
UNIDAD 5 Inmunopatologa
OBJETIVO:
Analizar los principales padecimientos de ndole inmunolgica y la problemtica del
diagnstico y tratamiento de esos padecimientos.
CONTENIDO:
5.1.- Hipersensibilidades
5.2.- Autoinmunidad
5.3.- Inmunodeficiencias
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Rojas O, (2001) Inmunologa de Memoria 2 ed. Mdica Panamericana, Mxico, 374p.
2. Janeway C, (2005) Immunobiology: the Immune System in Health and Disease 6a ed. Garland, USA,
823p.
175
Janeway C, (2001) Immunobiology: the Immune System in Health and Disease 5a ed. Garland, USA,
732p.
4. Paul W, (2003) Fundamental Immunology, 5a ed. Lippincott Williams & Wilkins, USA, 1701p.
5. Roitt I, Delves P, (2001) Roitts Essential Immunology 10a ed. Malden, Massachussetts Blackwell
Science, USA, 481p.
6. Abbas A, Lichtman A, (2003) Cellular and Molecular Immunology 5a ed. Saunders, USA, 562p.
1. Ogra P, (1999) Mucosal Immunology 2a ed. Academic, USA, 1628p.
2. Devlin T, (1999) Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations 3a ed. Reverte, Espaa, Mxico.
USA, 277p.
3.

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
Pruebas orales
X
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
Opcin mltiple
Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
X Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
Lluvia de ideas
Objetos
Conferencia
X Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
X Televisin
Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Licenciatura qumico farmacutico bilogo posgrado en inmunologa o disciplinas afines, con experiencia
en la prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia.
176

OPTATIVA 8 CRDITOS
ASIGNATURA:
Nutricin
CLAVE
0101
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
12
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
12
12
TEORICO-PRACTICO
X
Bioqumica General
Servicios Farmacuticos y Mezclas Intravenosas
Conocer el proceso de la nutricin humana y las interacciones que
sta pueda tener con diferentes frmacos o principios activos
como elementos a considerar en el diseo y elaboracin de nuevos
productos farmacuticos empleados en las diferentes formas de
soporte nutricio especial.
UNIDAD 1 Principios generales de nutricin.

OBJETIVO:
Definir y diferenciar los conceptos bsicos empleados en nutricin humana.
CONTENIDO
1.1 Ubicar a la asignatura en el contexto del quehacer profesional del farmacutico
como profesionista del rea de la salud.
1.2 Conceptos de alimento y nutriente, alimentacin, concepto y tipos de alimentacin,
nutricin, recomendacin y requerimiento diettico, salud, dieta.
CONTENIDO PRCTICO:
Requerimiento Diettico.
UNIDAD 2 Soporte Nutricional
OBJETIVO:
Conocer y entender el proceso nutricional normal y reconocer las posibles alteraciones
de ste y como puede ser mejorado a travs de un soporte nutricional especial
elaborado y aplicado por farmacuticos especializados en la atencin intrahospitalaria
para mantener o recuperar la salud.
CONTENIDO:
2.1 Evaluacin del estado nutricional.
2.2 Transito gstrico de los alimentos: proceso digestivo e interacciones con frmacos
2.3 Principios de soporte nutricional, biotica y soporte nutricional, alimentacin
artificial y apoyo nutricional, dietas teraputicas: definicin y clasificacin
177
CONTENIDO PRCTICO:
Trnsito gstrico de alimentos.
Soporte nutricional.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
16
80
UNIDAD 3 Bases bioqumicas de la nutricin.

OBJETIVO:
Conocer la composicin de los alimentos y la importancia de estos en el proceso
nutricional de un individuo sano como punto de partida en la elaboracin y diseo de
nuevos productos farmacuticos a emplearse en casos de nutricion alterada o como
enriquecedores de la dieta normal.
CONTENIDO:
3.1 Agua y equilibrio hdrico.
3.2 Bioqumica de nutrientes
CONTENIDO PRCTICO:
Nutrientes y su participacin bioqumica.
UNIDAD 4 Farmacia y nutricin.
OBJETIVO:
Evaluar el papel del farmacutico en la elaboracin y diseo de formas de alimentacin
enriquecidas o mejoradas para su utilizacin en diversos estados nutricionales o
patologas.
CONTENIDO:
4.1 Control de calidad de formas farmacuticas empleadas en nutricin.
4.2 Medicamentos y frmacos en la alimentacin.
4.3 Alimentos funcionales: nutracuticos.
4.4 Sustancias toxicas en alimentos
4.5 Normatividad
4.6 Nuevos productos
CONTENIDO PRCTICO:
Estudio de los estados nutricionales y su manejo clnico.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Casanueva E, (2001) Nutriologa Mdica 2 ed. Mdica Panamericana, Mxico, 718p.
2. Mora R, (2002) Soporte Nutricional Especial 3 ed. Mdica Internacional, Colombia, Mxico, 396p.
3. Martnez A, (1998) Fundamentos Tericos Prcticos de Nutricin y Diettica Mc Graw-Hill
Interamericana, Madrid, Mxico, 391p.
4. Mahan K, Escott-Stump S, (2001) Krauses Food, Nutricion and Diet Therapy, Mc Graw-Hill
5. Casanueva E, (2001) Nutriologa Mdica 2 ed. Mdica Panamericana, Mxico, 718p.
6. Brody T, (1999) Nutricional Biochemistry 2a ed. Academia, USA, 1006p.
Mxico, 733p.
178
1. Linder M, Munro H, (1991) Nutricional Biochemistry and Metabolism: with Clinical Applications 2a ed.
Appleton & Lange, USA, 603p.

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Pelculas con
Investigacin
Respuesta corta
movimiento
experimental
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura de qumico farmacutico bilogo posgrado en nutricin, bioqumica o disciplinas afines, con
179

OPTATIVA 8 CRDITOS
ASIGNATURA:
CLAVE
0093
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
4
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
8
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
TEORICAS
PRACTICAS
22
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
Estadstica Aplicada
Control de Calidad
Aplicar las herramientas estadsticas y administrativas para
establecer de manera permanente un proceso de mejora continua
con la finalidad de lograr en su entorno de desempeo una ventaja
competitiva.
UNIDAD 1 Planeacin estratgica

OBJETIVO:
Explicar que es la planeacin estratgica.
CONTENIDO:
1.1 Definicin de la misin y de los valores
1.2 Identificacin del negocio
1.3 Identificacin de los factores bsicos de competencia
1.4 Definicin de planes de accin
UNIDAD 2 Sistema y proceso de control
OBJETIVO:
Describir los pasos del proceso bsico de control. Enumerar y explicar los puntos y
normas de control ms importantes. Ilustrar las aplicaciones del sistema de
retroalimentacin para el control de operaciones.
CONTENIDO:
2.1 El proceso bsico de control. Normas, Medicin de Desempeo, Correccin de
desviaciones
2.2 Indicadores globales de operacin: Throughput (Generacin de dinero), Inventario
y
Gastos de operacin
UNIDAD 3 Control de la produccin
OBJETIVO:
Comprender la planeacin de la produccin
inventarios y el control de la produccin.
como enlace entre el control de
180
TEORICAS
PRACTICAS
22
Entender las herramientas bsicas del control estadstico para la Calidad.

CONTENIDO:
3.1 Costos y manejo de inventarios.
3.2 Teora de las restricciones.
3.3 Justo a tiempo.
3.4 Control de procesos. Herramientas estadsticas bsicas para el control de las
operaciones.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
0
64
UNIDAD 4 Casos de estudio

OBJETIVO:
Capacitar para que a travs de un planteamiento lgico y la identificacin adecuada de
indicadores de calidad y financieros, logre resolver problemas prcticos para
CONTENIDO:
4.1 Casos de estudio
Total de horas
Bibliografa Bsica
7. Evans J, Lindsay W. (2000) The Management and Control of Quality, 4a ed. International Thomson,
Mxico, 785p.
789p.
9. Robles G y Alcerreca C eds, (2000) Administracin un Enfoque Interdisciplinario Pearson Educacion,
Mxico, 420p.
10. Velazquez G, (2004) Administracin de los Sistemas de Produccin 6 ed. Noriega Editores, Mxico,
292p.
1. Spiegel M, Schiller J, Srinivasan A, (2001) Schaums Outline of Theory and Problems Probability and
Statistics 2a ed. McGraw-Hill Interamericana, Colombia-Mxico, 372p.
2. Mendenhall W, Beaver R, Beaver B, (2002) A Brief Introduccion to Probability and Statistics
181
9
9
9
9
9
9
9
9
9

TCNICAS
RECURSOS
TIPOS DE
DIDCTICAS
DIDCTICO
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
APRENDIZAJE
9 Evaluacin
Exposicin
Material Audible
Diagnstica
9 Material Visual
9 Evaluacin
Interrogatorio
Problemas
Formativa
9 Material Audiovisual
9 Evaluacin
Demostracin
Sumaria
especficas
Investigacin
bibliogrfica
Investigacin
experimental
Discusin dirigida
Estudio dirigido
Las clases
Problemas dirigidos
Proyecto
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
Entrevista
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
Licenciatura de qumico farmacutico bilogo, tener experiencia profesional en el rea de calidad y
preferentemente en produccin dentro de la industria farmacutica
adems contar con estudios
complementarios (posgrado) en calidad y estadstica.
182

OPTATIVA 8 CRDITOS
ASIGNATURA:
Produccin y Control de Biolgicos

CLAVE
0102
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
2
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
TEORICO-PRACTICO
X
Inmunologa General, Microbiologa General
Conocer la importancia que hay en la produccin de biolgicos y

los
controles que se les realizan, as como los principales
biolgicos que hay en el mercado y las tcnicas biotecnolgicas
que se emplean para su produccin.
OBJETIVO:
Conocer la relacin existente de otras reas cientficas con la produccin y control de
biolgicos, as como la importancia que se tiene en el rea de la salud publica como
medidas preventivas de salud y como auxiliar en el diagnstico de enfermedades.
CONTENIDO:
1.1 Relacin de la asignatura con otras reas tcnicas y cientficas
1.2 Principales hechos histricos en el desarrollo de biolgicos
1.3 Importancia de los biolgicos en salud publica.
CONTENIDO PRCTICO:
Control de calidad en el laboratorio de microbiologa y normas de bioseguridad
UNIDAD 2
Aplicacin de sistemas de anlisis de riesgos e identificacin y control de puntos
crticos en la produccin de biolgicos (ARICPC HACCP)
OBJETIVO:
Conocer la implicacin que tiene el control de los procesos fsicos, qumicos y
biolgicos en la produccin de biolgicos a nivel industrial, aplicando los principios del
sistema de anlisis de riesgos y puntos crticos
CONTENIDO:
2.1El HACCP ARICPC, principios bsicos, secuencia en la aplicacin de puntos
crticos
2.2 Aspectos a considerar en la aplicacin de HACCP
CONTENIDO PRCTICO:
Monitoreo ambiental
Anlisis microbiolgico de agua
183
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
16
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
16
96
UNIDAD 3 Produccin de inmunosueros

OBJETIVO:
Conocer los principales inmunosueros, su produccin y controles que se requieren
CONTENIDO:
3.1 Que son los inmunosueros y principales inmunosueros que se emplean
3.2 Fuentes de obtencin de inmunosueros y modelo de produccin de suero
hiperinmune
3.3 Pruebas de potencia, seguridad, eficiencia y eficacia de los biolgicos
3.4 Produccin de anticuerpos monoclonales y la diferencia entre sueros policlnales
3.5 Uso y aplicacin de los inmunosueros
3.6 Toxoides, antivenenos
CONTENIDO PRCTICO:
Pruebas de potencia de inmunosuero comercial
Pruebas de seguridad de inmunosuero comercial
UNIDAD 4 Produccin de protenas teraputicas
OBJETIVO:
Conocer la importancia de las protenas de uso teraputico y las principales fuentes de
obtencin y produccin
CONTENIDO:
4.1 Protenas de uso teraputico
4.2 Fuentes de Hortensio de protenas de uso teraputico
4.3 La biotecnologa como alternativa en la produccin de protenas de uso teraputico
4.4 Modelo de produccin de protenas teraputicas
4.5 Pruebas de control de potencia, seguridad eficiencia y eficacia para protenas de
uso teraputico
CONTENIDO PRCTICO:
Pruebas de evaluacin de protenas teraputicas I
Pruebas de evaluacin de protenas teraputicas I
UNIDAD 5 Produccin de vacunas
OBJETIVO:
Conocer la importancia de las vacunas, los controles que requieren y la nuevas
alternativas biotecnolgicas para su produccin
CONTENIDO:
5.1 Desarrollo histrico de las vacunas
5.2 Clasificacin de las vacunas
5.3 Modelos de produccin de vacunas
5.4 Alternativas biotecnolgicas en la produccin de vacunas
5.5 Pruebas de seguridad y potencia para vacunas
CONTENIDO PRCTICO:
Produccin de bacterina
Evaluacin de potencia y seguridad de vacuna
UNIDAD 6 Produccin de metabolitos primarios y secundarios
OBJETIVO:
Conocer el uso y la produccin de metabolitos primarios y secundario obtenidos a
partir de microorganismos as como los factores que afecta su produccin
CONTENIDO:
6.1 Qu son los metabolitos primarios y secundarios y su aplicacin a nivel industrial
6.2 Cintica de crecimiento microbiano
6.3 Modelo de produccin de metabolitos primarios y secundarios
6.4 Factores fsico y qumicos que afectan la produccin de metabolitos
6.5 Cintico de produccin de metabolitos
CONTENIDO PRCTICO:
Produccin de metabolito primario
Produccin de metabolito secundario
Total de horas
184
Bibliografa Bsica
1. Walker J, Rapley R, (2000) Molecular Biology and Biotecnology 4a ed. Royal Society of Chemistry, England,
563p.
2. Brock T, Martinko J, Parker J, (2003) Broca Biology of Microorganisms 10a ed. Prentice Hall, USA, 1017p.
a
3. Pogosian B, (1992) Experimental Excercises in General Microbiology: a Laboratory Manual 2 ed, Blocomm,
USA, 381p.
4. Janeway C, (2005) Immunobiology: the Immune System in Health and Disease 6a ed. Garland, USA, 823p.
5. Talaro K, (2004) Foundations in Microbiology 5a ed. McGraw-Hill, USA, 391p.
a
6. Madigan M, Martinko J, Parker J, (2004) Block, Biology of Microorganisms 10 ed. Pearson Education, Madrid,
Mxico, 1064p.
7. McFaddin J, (2003) Biochemical Tests for Identification of Medical Bacteria 3a ed. Mdica Panamericana,
Argentina, Mxico, 850 p.
1. Murray P, (2002) Medical Microbiology 4a ed. Mosby, USA, 825p.
a
2. Koneman E, (1999) Color Atlas and Textbook of Diagnostic Microbiology 5 ed. Mdica Panamericana Argentina,
Mxico, 1432p.
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
RECURSOS DIDCTICO
EVALUACIN
X
discos)
X Exposicin
Interrogatorio
Demostracin
Investigacin
bibliogrfica
Investigacin
X
experimental
Discusin dirigida
Estudio dirigido
X Las clases
Radio
X
X
X
X
X
Transparencias
X Auto evaluacin
Fotos fijas
X Pruebas orales
Materiales opacos
Pelculas con
movimiento
Videoproyector
Pizarrn
Imgenes planas
Grficas
X Pruebas escritas
Evaluacin
diagnstica
Evaluacin
X
formativa
Evaluacin
X
sumaria
Evaluacin en
X
clase
X
X Respuesta corta
X
X
X
X
Proyecto
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
Carteles
Caricaturas
Rotafolio
Franelgrafo
Entrevista
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
Objetos
Modelos
Maquetas
Sonorazas
Televisin
Representaciones
Marionetas
Acetatos
cerrados
cerradas
X
X
X
X
X
X
X
X
Opcin mltiple
Falso o verdadero
Respuesta alterna
Correspondencia
(columnas)
Jerarquizacin
Pruebas de ensayo
Pruebas por temas
problema
Demostracin Prctica
Proyectos
Monografas
Crtica a un tema
Reportes escritos
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo o posgrado en microbiologa, biotecnologa o afines, con
185

OPTATIVA 8 CRDITOS
ASIGNATURA:
CLAVE
0107
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
5
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICO-PRACTICO
X
Farmacia Hospitalaria y Comunitaria, Nutricin, Regulacin Farmacutica

Mezclas Intravenosas
Mediante el conocimiento, anlisis y aplicacin de la metodologa
ms recomendada en la dispensacin de medicamentos,
seguimiento y anlisis del cumplimiento de la terapia, educacin
sanitaria y ajuste posolgico, favorecer dentro del equipo de salud,
la utilizacin racional y optimizacin teraputica de los
medicamentos como parte fundamental de la prctica profesional
del farmacutico en los servicios de salud.
OBJETIVO:
Reconocer cules son los servicios farmacuticos que integran las actividades de
atencin en salud y que son brindadas por un profesional farmacutico.
CONTENIDO:
1.1 Concepto de Servicio Farmacutico.
1.2 Actividades del farmacutico dentro de los servicios farmacuticos.
1.3 Servicios Farmacuticos.
1.4 Integracin de los servicios farmacuticos en un sistema de atencin en salud.
1.5 Beneficios de los servicios farmacuticos en la teraputica del paciente.
CONTENIDO PRCTICO:
Integracin de los servicios farmacuticos en un sistema de atencin en salud.
UNIDAD 2 Dispensacin de medicamentos
OBJETIVO:
Distinguir los procedimientos de dispensacin de medicamentos entre un sistema
tradicional y un sistema de distribucin de medicamentos por dosis unitaria.Mostrar el
186
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
7
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
procedimiento de dispensacin de medicamentos en mezclas intravenosas.

CONTENIDO:
2.1 Sistemas de Dispensacin-Distribucin de medicamentos (SDM).
2.2 Sistema tradicional.
2.3 Sistema de dispensacin de medicamentos por dosis unitaria.
2.4 Medicamentos extemporneos
2.4.1 Dispensacin de medicamentos slidos
2.4.2 Dispensacin de medicamentos lquidos
2.5 Preparacin de Mezclas intravenosas
CONTENIDO PRCTICO:
Dispensacin de medicamentos parenterales y no parenterales.
UNIDAD 3 Entrevista
OBJETIVO:
Conocer las tcnicas que debe desarrollar un profesional farmacutico para obtener y
brindar informacin al paciente.
CONTENIDO:
3.1 Desarrollo de la entrevista
3.2 Tipos de preguntas (abiertas, cerradas e inductoras)
3.3 Comunicacin no verbal
3.4 Comunicacin verbal
3.5 Dnde y cundo entrevistar
3.6 Evaluacin de la entrevista farmacutica
CONTENIDO PRCTICO:
Entrevista.
UNIDAD 4 Cumplimiento de tratamiento
OBJETIVO:
Sealar las metodologas empleadas para la evaluacin del grado de cumplimiento de
tratamiento del paciente.
CONTENIDO:
4.1 Introduccin
4.2 Tipos de incumplimiento
4.3 Identificacin de incumplimiento de tratamiento
4.4 Mtodos para establecer incumplimiento de tratamiento
4.5 Factores asociados al incumplimiento de tratamiento
4.6 Medidas para mejorar el cumplimiento de tratamiento
CONTENIDO PRCTICO:
Evaluacin del cumplimiento de tratamiento.
UNIDAD 5 Atencin Farmacutica y Seguimiento de paciente
OBJETIVO:
Reconocer los tipos de estudio empleados en el seguimiento del tratamiento del
paciente. Seleccionar los criterios de inclusin adecuados para la realizacin de un
estudio de seguimiento de tratamiento a paciente.
CONTENIDO:
5.1 Introduccin
5.2 Seguimiento retrospectivo
5.3 Seguimiento prospectivo
5.4 Criterios de seleccin de pacientes
CONTENIDO PRCTICO:
Seguimiento de la terapia del paciente.
UNIDAD 6 Educacin Sanitaria
OBJETIVO:
Relacionar aspectos epidemiolgicos, didcticos, clnicos y logsticos para la
realizacin de una sesin educativa a pacientes
187
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
80
CONTENIDO:
6.1 Introduccin
6.2 Conocimiento del tratamiento
6.3 Organizacin de una sesin educativa
6.4 Material educativo
6.5 Contenido de la sesin educativa
6.6 Desarrollo de la sesin educativa
6.7 Seleccin de pacientes, grupo comunidad
6.8 Evaluacin de los programas de educacin e instruccin al paciente
CONTENIDO PRCTICO:
Educacin Sanitaria.
UNIDAD 7 Servicios Farmacuticos

OBJETIVO:
Clasificar los diferentes sistemas de informacin de medicamentos para identificar las
responsabilidades de un profesional farmacutico dentro de la teraputica del paciente
CONTENIDO:
7.1 Introduccin
7.2 Servicios de Informacin de medicamentos (SIM)
7.3 Centro de Informacin de medicamentos (CIM)
CONTENIDO PRCTICO:
Servicio y Centro de Informacin de Medicamentos.
UNIDAD 8 Manejo teraputico
OBJETIVO:
Integrar aspectos clnicos, mdicos y farmacolgicos de la teraputica de las
enfermedades ms frecuentes (por ejemplo, hipertensin, diabetes y osteoporosis,
entre otras) para proponer un manejo teraputico integral del individuo segn sea el
caso.
CONTENIDO:
8.1 Introduccin
8.2 Manejo teraputico del paciente
8.3 Tratamiento farmacolgico
8.4 Tratamiento no farmacolgico
8.5 Alternativas teraputicas
8.6 Manejo teraputico de Hipertensin:
8.7 Manejo teraputico de Diabetes
8.8 Manejo teraputico de Osteoporosis
CONTENIDO PRCTICO:
Manejo teraputico de diversas enfermedades.
UNIDAD 9 Ajuste posolgico
OBJETIVO:
Reconocer la importancia del ajuste de posolgico en la teraputica del paciente.
Distinguir los factores fisiopatolgicos que requieren de un ajuste posolgico en la
terapeutica del paciente. Relacionar aspectos farmacocinticos en el ajuste posolgico
de la teraputica del paciente.
CONTENIDO:
9.1 Antecedentes histricos.
9.2 Influencia de factores fisopatolgicos
9.3 Monitorizacin de frmacos en la prctica clnica.
9.4 Indicaciones generales de la monitorizacin.
9.5 Organizacin de un servicio de farmacocintica clnica:
CONTENIDO PRCTICO:
Ajuste posolgico en casos especiales.
Total de horas
188
Bibliografa Bsica
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Herrera J, (2003) Manual de Farmacia Clnica y Atencin Farmacutica Elsevier, Espaa, 517p.
Rantucci M, (1998) Pharmacists Talking with Patient: a Guide to Patient Counseling Masson,
Mxico- Espaa, 276p.
Gennaro A, (2003) Remington Farmacia 20th ed. Mdica Panamericana, Argentina, Mxico.
Goodman L, Gilman A, (2003) Goodman & Gilmans The Pharmacological Basis of Therapeutics
10a ed. McGraw-Hill Interamericana, Mxico, 2v.
Barbe C, (2001) Preparados Farmacuticos y Parafarmacuticos: Bases Tecnolgicas y
Documentales Masson, Espaa, 315p.
Cosialls D, (2000) Gestin Clnica y Gerencia de Hospitales: Servicio de Informacin Harcourt,
Espaa, 197p.
Bibliografa Recomendada
2.
Martnez A, (1998) Fundamentos Tericos Prcticos de Nutricin y Diettica Mc Graw-Hill
3.
Balcells A, (2002) La Clnica y el Laboratorio: Interpretacin de Anlisis y Pruebas Funcionales:
Mxico, 733p.
189

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
x
X
x Exposicin
diagnstica
cerrados
discos)
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
x Transparencias
Auto evaluacin
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
Opcin mltiple
Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
X Grficas
Respuesta alterna
Proyecto
Mapas conceptuales
Correspondencia (columnas)
X Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
X Objetos
X Conferencia
X Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
Reportes escritos
X Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo o posgrado en farrnacia clnica, hospitalaria o afines, con
190

OPTATIVA 8 CRDITOS
ASIGNATURA:
Tecnologa de Formas Cosmticas I

CLAVE
0108
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
2
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

TEORICO-PRACTICO
X
Conocer los materiales, formulaciones, procesos de manufactura y

controles de calidad de las formas cosmticas convencionales.
ASIGNATURA:
NMERO
UNIDAD 1 Cronologa y definiciones
DE
OBJETIVO:
Conocer la terminologa cosmtica mediante la revisin de la evolucin e importancia
HORAS/UNIDAD
2
de esta disciplina a lo largo de la historia, con el propsito de diferenciar los aspectos
TEORICAS PRACTICAS tecnolgicos de la cosmeatra y otros trminos afines.
CONTENIDO:
2
0
1.1 Antecedentes de la cosmetologa
1.2 Delimitacin del campo cosmtico
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
UNIDAD 2 La piel como estructura cosmtica

OBJETIVO:
Describir las caractersticas cosmticas de la piel como un sitio de aplicacin de formas
drmicas, con el fin de comprender las funciones y efectos de los componentes
incorporados.
CONTENIDO:
2.1 Introduccin
2.2 Aspectos anatmico-fisiolgicos con implicaciones cosmticas
2.3 Principios de absorcin percutnea
2.4 Pruebas para evaluar la irritacin de cosmticos
2.5 Materias primas cosmticas de alta toxicidad
CONTENIDO PRCTICO:
Pruebas para evaluar la irritacin por cosmticos.
191
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
UNIDAD 3 Generalidades sobre la manufactura de cosmticos

OBJETIVO:
Conocer las generalidades de los procesos de manufactura de los cosmticos
mediante el estudio de sus etapas, equipos y variables crticas con el objeto de
desarrollar criterios para la adecuada produccin de formas cosmticas.
CONTENIDO:
3.1 Introduccin
3.2 Fabricacin de cosmticos a granel
3.3 Sistemas de calentamiento cosmtico
3.4 Proceso de homogeneizacin en cremas y sistemas particulados
3.5 Criterios para la seleccin de procesos y equipos cosmticos
CONTENIDO PRCTICO:
Manufacturas de cosmticos.
UNIDAD 4 Fisicoqumica de sistemas emulsionados
OBJETIVO:
Conocer los sistemas emulsionados como formas cosmticas mediante el estudio de
sus propiedades fisicoqumicas con el fin de obtener cremas estables y con las
propiedades adecuadas.
CONTENIDO:
4.2 Fenmeno de inestabilidad y las implicaciones cosmticas
4.3 Agentes activos de superficie y mecanismos de estabilizacin cosmtica
4.4 Criterios para la seleccin de emulsificantes
CONTENIDO PRCTICO:
Preparacin de cremas cosmticas.
UNIDAD 5 Cremas cosmticas
OBJETIVO:
Reconocer los distintos tipos de cremas cosmticas, de acuerdo a sus propiedades,
usos y efectos sobre la piel, con el propsito de comprender los procesos de
manufactura y las evaluaciones correspondientes.
CONTENIDO:
5.1 Generalidades
5.2 Clasificacin
5.3 Fenmenos de humectacin y emoliencia
5.4 Cremas limpiadoras
5.5 Cremas base o de da
5.6 Cremas de noche
5.7 Cremas para manos y cuerpo
5.8 Cremas todo propsito
5.9 Proceso de manufactura
5.10 Evaluaciones
5.11 Pruebas de estabilidad
CONTENIDO PRCTICO:
Tipos de cremas cosmticas. Manufactura.
UNIDAD 6 Champes
OBJETIVO:
Conocer los distintos tipos de champes mediante la funcin de los ingredientes
empleados en su preparacin, sus procesos de manufactura y sus evaluaciones, a fin
de formular estos productos con adecuadas propiedades cosmticas.
192
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
CONTENIDO:
6.1 Introduccin
6.2 Suciedad capilar
6.3 Materias primas y funcin
6.4 Clasificacin
6.5 Formulacin
6.6 Procesos de manufactura
6.7 Evaluaciones
CONTENIDO PRCTICO:
Preparacin de champes
UNIDAD 7 Acondicionadores
OBJETIVO:
Conocer las formas cosmticas acondicionadoras mediante la comprensin del efecto
acondicionador y las propiedades deseadas para estas formulaciones, con la idea de
que el alumno sea capaz de formular, manufacturar y evaluar estos productos.
CONTENIDO:
7.1 Enjuagues
7.2 Fijadores
7.4 Evaluaciones
CONTENIDO PRCTICO:
Acondicionadores
UNIDAD 8. Colorantes y ondulantes de cabello
Conocer las formas de teir y ondular el cabello por el estudio de las propiedades
qumicas de los ingredientes y sus efectos sobre el cabello para desarrollar,
manufacturar y evaluar productos con adecuadas propiedades cosmticas.
CONTENIDO:
8.1 Introduccin
8.4 Coloracin del cabello
8.5 Decoloracin y aclarado
8.6 Procesos de ondulacin
8.7 Alisadores
8.8 Proceso de manufactura
8.9 Evaluaciones
UNIDAD 9 Polvos y maquillaje facial
OBJETIVO:
Definir, clasificar y distinguir los diferentes tipos de polvos cosmticos, analizando la
funcin y propiedades de las materias primas empleadas, con el fin de comprender las
etapas de los procesos de manufactura y evaluaciones utilizadas para estas formas
cosmticas.
CONTENIDO:
9.1 Introduccin
9.2 Funcin y propiedades de las materias primas
9.3 Clasificacin
9.5 Evaluaciones
CONTENIDO PRCTICO:
Polvos cosmticos
UNIDAD 10 Barras labiales
OBJETIVO:
Conocer las propiedades del lpiz labial como forma cosmtica mediante el estudio de
la funcin de las materias primas empleadas para su manufactura, con el objeto de
193
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
6
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TEORICAS
PRACTICAS
96
discernir el proceso de manufactura y evaluaciones especficas para estos productos

CONTENIDO:
10.1 Introduccin
10.3 Formulacin
10.5 Evaluaciones
CONTENIDO PRCTICO:
Lpiz labial
UNIDAD11 Soluciones hidroalcohlicas
OBJETIVO:
Distinguir los tipos de soluciones hidroalcohlicas por el estudio de sus propiedades
cosmticas, con la finalidad de conocer el proceso de manufactura y evaluaciones
correspondientes.
CONTENIDO:
11.1 Introduccin
11.2 Clasificacin
11.4 Formulacin
11.6 Evaluaciones
CONTENIDO PRCTICO:
Soluciones hidroalcohlicas.
UNIDAD12. Desodorantes y antitranspirantes
OBJETIVO:
Establecer la diferencia entre desodorante y antitranspirante, as como los mecanismos
de accin, mediante la comprensin de las funciones y propiedades de las materias
primas empleadas con el fin de que el alumno aprenda los procesos de manufactura y
evaluaciones pertinentes.
CONTENIDO:
12.1 Introduccin
12.2 Qumica del olor axilar
12.3 Mecanismos de antitranspiracin
12.4 Clasificacin
12.6 Formulacin
12.8 Evaluaciones
CONTENIDO PRCTICO:
Desodorantes y antitranspirantes.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Barel A, Paye M, Maibach H, (2001) Handbook of Cosmetic Science and Technology M.Dekker,
USA, 886p.
2. Draelos Z, (2000) Atlas of Cosmetic Dermatology, Churchill Livingstone, USA, 190p.
3. Canterbery R, Wenninger J, McEwen G, (2002) International Cosmetic Ingredient Dictionary and
Handbook 9a ed. Cosmetic Toiletry, Frangrance Association, USA, 2v.
4. Schueller R, Romanowski P, (2003) Multifuncional Cosmetic, M. Dekker, USA, 234p.
5. Forster T, (2002) Cosmetic Lipids and the Skin Barrier M. Dekker, USA, 358p.
6. Shai A, Baran R, Maibach H, (2001) Handbook of Cosmetic Skin Care M. Dunitz, England, 341p.
2. Levine I, (2004) Physical Chemistry 5a ed. McGraw-Hill Interamericana, Madrid, Mxico, 453p.
194

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
Pruebas orales
X
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X
X Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
X Grficas
X Respuesta alterna
Correspondencia
X Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
X Conferencia
Modelos
Proyectos
X Mesa redonda
Maquetas
X Monografas
Foro
Sonorazas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo o posgrado en ciencias farmacuticas , con experiencia en la
prctica industrial en el rea cosmtica y de tecnologa, con experiencia docente y habilidades para integrar
los conocimientos en el campo de la farmacia
195

OPTATIVA 8 CRDITOS
ASIGNATURA:
Mezclas Intravenosas
CLAVE
0100
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/ UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/ UNIDAD
10
TEORICO-PRACTICO
X
Servicios Farmacuticos, Nutricin
Conocer la correcta preparacin, dispensacin, mtodos de

administracin y parmetros internacionales de control de calidad
en mezclas intravenosas para que a travs de sto y las
consideraciones de estabilidad en mezclas intravenosas
extemporneas se analice su importancia, sean stas las de
preparacin comn como los citostticos y de nutricin parenteral
en una terapia racional dirigida al paciente as mismo la
participacin del farmacutico en el equipo de salud en atencin al
paciente.
UNIDAD 1. Generalidades de las Mezclas Intravenosas

OBJETIVO:
Mediante el anlisis grupal reconocer qu es una Mezclas Intravenosa y la importancia
que tiene esta forma de presentacin, para analizar los factores ms importantes en
su preparacin e identificar los efectos adversos que conlleva el tratamiento
intravenoso.
CONTENIDO:
1.1 Generalidades sobre las Mezclas Intravenosas
1.2 Definicin de Mezcla Intravenosa
1.3 Importancia de las MIV (Citostticos, Antibiticos y Nutricin Parenteral)
1.4 Efectos Adversos
1.5 Contaminantes
CONTENIDO PRCTICO:
Seguridad en la Farmacia.
Equipo necesario para la preparacin de Mezclas Intravenosas.
UNIDAD 2. Central de Mezclas Intravenosas

OBJETIVO:
Mediante la revisin de la informacin bibliohemerogrfica y electrnica reconocer a la
Central de Mezclas Intravenosas como el sitio idneo para la preparacin y distribucin
196
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/ UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/ UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/ UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
de las Mezclas Intravenosas para sealar las caractersticas y el equipo necesario con
el que debe contar una Central de Mezclas Intravenosas para su funcionamiento
ptimo y adecuado.
CONTENIDO:
2.1 Espacio Fsico
2.2 Caractersticas de la Central de Mezclas
2.3 Equipamiento
2.4 Flujo Laminar
2.5 Personal necesario
2.6 Programa de Capacitacin
2.7 Documentacin
CONTENIDO PRCTICO:
Empleo del equipo necesario para la preparacin de Mezclas Intravenosas.
UNIDAD 3. Preparacin y Dispensacin de las Mezclas intravenosas
OBJETIVO:
Conocer los procedimientos ms recomendados para la preparacin de Mezclas
Intravenosas, mediante el empleo de tcnicas aspticas y en base a las normas de
calidad aceptadas nacional e internacionalmente para analizar y aplicar el
procedimiento de dispensacin de medicamentos en mezclas intravenosas de forma
adecuada y profesional.
CONTENIDO:
3.1 Flujo de Preparacin y Dispensacin de las Mezclas IV
3.2 Seguimiento Clnico. Perfil Intravenoso
3.3 Preparacin de las Mezclas Intravenosas
3.4 Reconstitucin de liofilizados
3.5 Procedimiento para obtener el contenido de un vial
3.6 Procedimiento para obtener el contenido de una ampolleta
CONTENIDO PRCTICO:
Perfil farmacoteraputico y su anlisis en Mezclas Intravenosas.
Manejo de viales y ampolletas.
UNIDAD 4. Mtodos para la administracin intravenosa de las mezclas
OBJETIVO:
Mediante el conocimiento de los diferentes sistemas de administracin intravenosa
analizar las caractersticas, ventajas y desventajas que presentan las diferentes
formas de aplicacin intravenosa en la terapia de los pacientes a fin de analizar
teraputica y farmacocinticamente las conveniencias y aplicaciones de stas en una
terapia racional.
CONTENIDO:
4.1 Sistemas de Administracin
CONTENIDO PRCTICO:
Dosificacin de frmacos en diferentes mtodos de administracin intravenosa.
Mtodos de administracin de frmacos va intravenosa. Anlisis farmacocintico.
UNIDAD 5 Controles de Calidad aplicados a las Mezclas Intravenosas
OBJETIVO:
Mediante el reconocimiento de los tipos de controles de calidad que se les practican a
las Mezclas Intravenosas y considerando los agentes contaminantes ms frecuentes,
sealar los procedimientos para realizar los controles de calidad fsico, fsico-qumico y
microbiolgico e identificar los protocolos a seguir en un proceso de evaluacin de la
calidad en una Central de Mezclas
CONTENIDO:
5.1 Controles de Calidad que se les realizan a las Mezclas IV
5.2 Contaminacin Bacteriolgica
5.3 Agentes contaminantes ms frecuentes
5.4 Crecimiento microbiano en emulsiones de lpidos
5.5 Procedimiento para el Control Microbiolgico de las Mezclas IV
197
5.6 Garanta de Calidad

5.7 Protocolo de validacin
5.8 Revalidacin
5.9 Acreditacin de la Central de Mezclas IV
5.10 Procedimientos Normalizados de Operacin
CONTENIDO PRCTICO:
Controles de Calidad en Mezclas Intravenosas.
NMERO
DE
HORAS/ UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/ UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/ UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
UNIDAD 6 Estabilidad y Compatibilidad de las Mezclas Intravenosas

OBJETIVO:
Mediante el reconocimiento de los factores que contribuyen a la estabilidad de mezclas
intravenosas, analizar las caractersticas de estabilidad de las mezclas intravenosas
para determinar la importancia que sto tiene en la calidad de ellas y su influencia en
una terapia racional al paciente.
CONTENIDO:
6.1 Generalidades sobre estabilidad y Compatibilidad de las Mezclas IV
6.2 Factores que modifican la estabilidad de las mezclas IV
6.3 Compatibilidad fsico-qumica de las Mezclas IV
CONTENIDO PRCTICO:
Compatibilidad en Mezclas Intravenosas.
Estabilidad en Mezclas Intravenosas.
UNIDAD 7 Mezclas Intravenosas de Citostticos
OBJETIVO:
Reconocer la importancia de la terapia citosttica y sus caractersticas farmacolgicas
y farmacuticas fundamentales para lograr una mezcla intravenosa citosttica
correcta considerando los parmetros farmacuticos, de compatibilidad y seguridad
que cumplan con los aspectos de calidad internacionalmente establecidos.
CONTENIDO:
7.1 Generalidades de citostticos
7.2 Servicio de Reconstitucin de Citostticos
CONTENIDO PRCTICO:
Servicio de reconstitucin de citostticos.
Visita a diferentes Centrales de Mezcla.
Unidad 8. Mezclas de Nutricin Parenteral
OBJETIVO:
Reconocer la importancia teraputica de la Nutricin Parenteral de manera que sea
posible preparar este tipo de soluciones intravenosas considerando los aspectos
farmacuticos y teraputicos que influyen de manera que sea posible la entrega
adecuada de una mezcla intravenosa de nutricin parenteral en condiciones de calidad
y teraputicamente adecuada.
CONTENIDO:
8.1 Generalidades
8.2 Definicin de Nutricin Parenteral
8.3 Oxidacin de los macroelementos
8.4 Complicaciones de la Nutricin Parenteral
8.5 Nutricin Parenteral con base glucosada como fuente calrica. Mezclas 2 en 1
8.6 Nutricin Parenteral con lpidos. Mezclas 3 en 1, Todo en 1 o TNA
8.7 Preparacin de las Nutriciones Parenterales
8.8 Clculo energtico mediante Harris-Benedict
8.9 Determinacin del balance de nitrgeno
8.10 Recomendacin de Nutricin Parenteral en diversas enfermedades en las que
comnmente se emplea
198
CONTENIDO PRCTICO:
Preparacin de nutricin parenteral. Anlisis
80
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Mora R, (2002) Soporte Nutricional Especial 3 ed. Mdica Internacional, Colombia, Mxico,
396p.
2.
Gahart B, Nazareno A, (2000) Intravenous Medications: a Handbook for Nurses and Allied
Health Professionals 16a ed. Mosby, USA, 987p.
3.
Mahan L, Escott-Stump S, (2001) Nutricin y Dietoterapia de Krause, McGraw-Hill
4.
Rombeau J, Rolandelli R, (2002) Clinical Nutricion: Parenteral Nutricion 3a ed. McGraw Hill
5.
6.
Domenech J, Lanao J, Pla J, (2001) Biofarmacia y Farmacocintica Sntesis, Espaa, 551p.
1.
Gennaro A, (2003) Remington: the Science and Practice of Pharmacy 20a ed. Mdica
Panamericana, Mxico-Argentina, Vol
2.
3.
Michael G, (1998) Biochemical Pathways: an Atlas of Biochemistry and Molecular Biology J.
Wiley, USA, 277p.
199

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo o posgrado en farmacia clnica u hospitalaria, con experiencia
en la prctica clnica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
hospitalaria.
200

OPTATIVA 8 CRDITOS
ASIGNATURA:
Gentica
CLAVE
0098
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
TEORICO-PRACTICO
X
Conocer las bases moleculares de la herencia, la herencia
mendeliana y sus excepciones, la tecnologa del ADN recombinante
y la farmacogenmica, para aplicar estos conocimientos en su
ejercicio profesional.
UNIDAD 1 Introduccin a la gentica

OBJETIVO:
Conocer el rea de estudio de la Gentica a travs de los antecedentes histricos, los
conceptos bsicos que se emplean, as como sus perspectivas dentro de la industria
farmacutica para iniciarse en el conocimiento de esta disciplina.
CONTENIDO:
1.1 Antecedentes histricos
1.3 Perspectivas de la gentica en la industria farmacutica
CONTENIDO PRCTICO:
Extraccin, purificacin e identificacin de ADN
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
21
TEORICAS
PRACTICAS
13
UNIDAD 2 Bases moleculares de la herencia

OBJETIVO
Identificar las bases moleculares de la herencia, mediante el conocimiento de la
estructura de los cidos nuclicos, el dogma central de la gentica, la estructura del
cromosoma metafsico, los eventos mutacionales y de reparacin del ADN, para
integrar y relacionar estos conocimientos con su formacin curricular.
CONTENIDO:
2.1 Estructura y organizacin de los cidos nucleicos
2.2 Dogma central de la Gentica
2.3 Estructura del cromosoma metafsico
2.4 Mutacin y reparacin
CONTENIDO PRCTICO:
Estudio gentico y estadstico de un rasgo autosmico.
201
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
80
UNIDAD 3 Herencia Mendeliana y sus excepciones

OBJETIVO:
Conocer la herencia mendeliana y sus excepciones, mediante el estudio de la Gentica
clsica, la Gentica de poblaciones y los otros tipos de herencia, para discriminar las
diferentes formas de transmisin de los genes.
CONTENIDO:
3.1 Gentica clsica
3.2 Otros tipos de herencia
3.3 Gentica de poblaciones
CONTENIDO PRCTICO:
PCR
UNIDAD 4 Tecnologa del adn recombinante
OBJETIVO:
Conocer la tecnologa del ADN recombinante, a travs de la identificacin de las
enzimas de restriccin, los insertos, los vectores, los fundamentos de la clonacin del
ADN y sus aplicaciones, para comprender la importancia de estas tecnologas en el
desarrollo de nuevos frmacos.
CONTENIDO:
4.1 Enzimas de restriccin
4.2 Insertos
4.3 Vectores
4.4 Clonacin
4.5 Aplicaciones
CONTENIDO PRCTICO:
Bioinformtica.
UNIDAD 5 Farmacogenmica
OBJETIVO:
Conocer las bases y algunas aplicaciones de la farmacogenmica, a travs del estudio
del genoma humano y del diseo individualizado de los frmacos, para la resolucin de
problemas farmacolgicos en la poblacin.
CONTENIDO:
5.1 Genoma
5.2 Diseo individualizado de frmacos
CONTENIDO PRCTICO:
Genoma y diseo de frmacos.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Kreuzer H, Massey A, (2001) Recombinant DNA and Biotecnology: a Guide for Students 2a ed.
American Society of Microbiology, USA, 431p.
2. Brown T, (2002) Genomes 2a ed. Wiley-Liss, USA, 572p.
3. Griffiths A, (2000) An Introduction to Genetic Analysis 7a ed. W.H. , Freeman, USA 860p.
4. Klug W, Cummings M, (1999) Concepts of Genetics 5a ed, Prentice Hall Iberia, Madrid, Mxico,
814p.
5. Mathews C, van Holde K, Ahern K, (2002) Biochemistry Pearson Education: Addison Wesley,
7. Carey M, Smale S, (2000) Reanscriptional regulation in Eukaryotes: Concepts, strategies and
Techniques Cold Spring Harbor Laboratory, USA, 640p.
8. Etienne J, (2001) Bioqumica Gentica; Biologa Molecular Masson, Espaa, 491p.
202
1. Devlin T, (1999) Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations 3a ed. Reverte, Espaa,
Mxico
2. Karp G, (1998) Cell and Molecular Biology: Concepts and Experiments McGraw- Hill
3. Griffiths A, (2000) An Introduction to Genetic Analysis W.H.Freeman, USA, 860p.

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Pelculas con
Investigacin
Respuesta corta
movimiento
experimental
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo posgrado en bioqumica, gentica o disciplinas afines, con
203

OPTATIVA 8 CRDITOS
ASIGNATURA:

CARCTER:
OP X
OBLIG.
CLAVE
0095

TEORA
3
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
8

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
6
PRCTICAS
4
TEORICO-PRACTICO
X
Farmacologa General, Seminario de Bioqumica Clnica

Analizar las actividades fundamentales de la prctica farmacutica
dentro de la Farmacia Hospitalaria y Comunitaria mediante la
revisin de la legislacin nacional e internacional, la metodologa de
investigacin epidemiolgica y el anlisis de la prescripcin, que
favorezcan la actividad profesional del farmacutico de acuerdo a
las normas internacionales y nacionales y su participacin en el
equipo de salud para la optimizacin y racionalizacin de las
terapias farmacolgicas.
UNIDAD 1 Introduccin a la Farmacia Hospitalaria

OBJETIVO:
Conocer los eventos histricos que han permitido el desarrollo de la Farmacia
Hospitalaria a nivel mundial y nacional.
Reconocer los conceptos bsicos que se emplean en el rea de la Farmacia
Hospitalaria para el ejercicio profesional del farmacutico.
CONTENIDO:
1.1 Historia
1.2 Desarrollo Nacional e Internacional
1.3 Conceptos Generales
1.4 Definiciones
1.5 Clasificacin
1.6 Derechos y obligaciones
1.7 Organizaciones Nacionales e Internacionales, relacionadas con la actividad
farmacutica
1.8 Perspectivas
CONTENIDO PRCTICO:
Prescripcin.
Nomenclatura farmacutica.
204
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS PRACTICAS
6
4
UNIDAD 2 Aspectos legales

OBJETIVO:
Identificar las normas oficiales y legales que establecen las leyes mexicanas e
internacionales para el uso y manejo de medicamentos.
CONTENIDO:
2.1 Ley General de Salud
2.2 Legalidad internacional
2.3 Normas oficiales
2.4 Manejo de desechos de medicamentos
CONTENIDO PRCTICO:
Manejo de Controlados.
Manejo de desechos de medicamentos.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS PRACTICAS
6
4
UNIDAD 3 Administracin de Farmacia

OBJETIVO:
Identificar los servicios farmacuticos que integran una Farmacia Hospitalaria y
Comunitaria. Aprender a disear servicios farmacuticos que permitan
optimizar y hacer eficiente la administracin de la Farmacia.
CONTENIDO:
3.1 Servicios de Salud
3.2 Organigrama de una Farmacia Hospitalaria y Comunitaria
3.3 Compras
3.4 Seleccin de Medicamentos
3.5 Proveedores
3.6 Almacenamiento
3.7 Dispensacin de medicamentos
3.8 Perfil teraputico
3.9 Administracin de medicamentos
3.10 Archivos
3.11 Inventarios
CONTENIDO PRCTICO:
Dispensacin por dosis unitaria.
Perfil farmateraputico.
Visita a hospitales que tienen el sistema y que carecen de l.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS PRACTICAS
6
4
UNIDAD 4 Estudios epidemiolgicos sobre medicamento

OBJETIVO:
Clasificar los estudios epidemiolgicos empleados para el conocimiento del uso
racional del medicamento. Distinguir las metodologas empleadas para la
evaluacin de los medicamentos en su etapa de comercializacin
CONTENIDO:
4.1 Farmacovigilancia
4.2 Farmacoepidemiologa
4.3 Farmacoeconoma
CONTENIDO PRCTICO:
Farmacovigilancia.
Frmaco epidemiologa
Farmacoeconoma
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
UNIDAD 5 Estudios de utilizacin de medicamentos

OBJETIVO:
Identificar los elementos que permiten el desarrollo de los estudios de
utilizacin de medicamentos. Reconocer las metodologas empleadas en los
estudios de utilizacin de medicamentos.
CONTENIDO:
5.1 Introduccin
5.2 Tipos de estudio de utilizacin de los medicamentos
205
TEORICAS PRACTICAS
4
6
5.3 Fuentes de informacin sobre consumo de medicamentos

5.4 Interpretacin de los resultados
CONTENIDO PRCTICO:
Estudios de utilizacin de medicamentos. Prctica hospitalaria.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS PRACTICAS
6
4
UNIDAD 6 Interacciones farmacolgicas

OBJETIVO:
Clasificar las Interacciones Farmacolgicas presentes en un tratamiento
mdico para evaluar su riesgo beneficio dentro de la terapia del paciente.
CONTENIDO:
6.1 Definicin
6.2 Clasificacin
6.3 Factores predisponentes
6.4 Mecanismos de accin en farmacocintica
6.5 Evaluacin
CONTENIDO PRCTICO:
Estudios de riesgo potencial de las terapias. Prctica Hospitalaria.
UNIDAD 7 Reacciones adversas a medicamentos
OBJETIVO: Clasificar las Interacciones Farmacolgicas presentes en un
tratamiento mdico para evaluar su riesgo beneficio dentro de la terapia del
paciente.
CONTENIDO:
7.1 Definicin
7.2 Clasificacin
7.3 Factores predisponentes
7.4 Mecanismo de accin
7.5 Evaluacin
CONTENIDO PRCTICO:
Estudios de riesgo potencial de las terapias. Prctica Hospitalaria.
UNIDAD 8 Anlisis de perfil teraputico
OBJETIVO:
Relacionar la prescripcin mdica del paciente con la dispensacin de
medicamentos por dosis unitaria para optimizar la teraputica del paciente.
Clasificar las Interacciones farmacolgicas presentes en un tratamiento mdico
para evaluar su riesgo beneficio dentro de la terapia del paciente.
CONTENIDO:
8.1 Definicin de Perfil Teraputico
8.2 El Perfil Teraputico como herramienta del Farmacutico
8.3 Evaluacin de reacciones adversas e Interacciones Farmacolgicas en la
terapia del paciente
8.4 Relacin del Farmacutico con el equipo de salud
CONTENIDO PRCTICO:
Revisin de perfiles teraputicos. Prctica Hospitalaria.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS PRACTICAS
6
4
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS PRACTICAS
6
4
80
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Herrera J, (2003) Manual de Farmacia Clnica y Atencin Farmacutica Elsevier, Espaa, 517p.
2. Rantucci M, (1998) Pharmacists Talking with Patient: a Guide to Patient Counseling Masson, MxicoEspaa, 276p.
3. Gennaro A, (2003) Remington Farmacia 20th ed. Mdica Panamericana, Argentina, Mxico.
4. Goodman L, Gilman A, (2003) Goodman & Gilmans The Pharmacological Basis of Therapeutics 10a
206
ed. McGraw-Hill Interamericana, Mxico, 2v.

5. Barbe C, (2001) Preparados Farmacuticos y Parafarmacuticos: Bases Tecnolgicas y
6. Cosialls D, (2000) Gestin Clnica y Gerencia de Hospitales: Servicio de Informacin Harcourt, Espaa,
197p.
1.
2.
3.
Mxico, 733p.
RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
x
X
x Exposicin
diagnstica
cerrados
discos)
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
Demostracin
x Transparencias
Auto evaluacin
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
Opcin mltiple
Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
X Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas conceptuales
(columnas)
X Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
X Objetos
X Conferencia
X Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
Reportes escritos
x Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciatura en qumico farmacutico bilogo o posgrado en farmacia clnica,
hospitalaria o disciplinas afines con experiencia en la prctica docente y habilidades para integrar los
conocimientos en el campo de la farmacia hospitalaria y clnica.
207
9 BIOINFORMTICA
9 FARMACOGENMICA
208

OPTATIVA 10 CRDITOS
ASIGNATURA:
Bioinformtica
CLAVE
0091
CARCTER:
OP X
OBLIG.
TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
7
TEORICAS
PRACTICAS
TEORICO-PRACTICO
X
FARMACOGENMICA
Proporcionar los conocimientos bsicos en Bioinformtica, para que con
ellos se tenga la capacidad de incursionar a los bancos de datos, para
realizar la bsqueda de secuencias de DNA o protenas para comparar o
hacer inferencias sobre datos experimentalmente obtenidos.
OBJETIVO:
Que el estudiante conozca las bases en la Bioinformtica y relacin con la investigacin
farmacogenmica.
CONTENIDO:
1.1Definiendo la BIOINFORMTICA y su utilidad.
1.2 Las bases de datos
1.3 Aplicacin de la Bioinformtica en el estudio de la Farmacogenmica
1.4 La WEB como soporte de la bioinformtica
CONTENIDO PRCTICO:
Acceso a las bases de datos de la WEB (parte I)
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
UNIDAD 2 Las Bases de Datos

OBJETIVO:
Que el alumno entienda que es una base de datos tanto en lo terico como en lo
prctico, elaborando una.
CONTENIDO:
2.1 Diferentes tipos de bases de datos
2.2 Pasos en la elaboracin de una base de datos
2.3 Manejo de una base de datos para anlisis y comparacin.
CONTENIDO PRCTICO:
Se elaborar una base de datos.
Acceso a las bases de datos de la WEB (parte II)
209
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
21
TEORICAS
PRACTICAS
20
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE HORAS/UNIDAD
21
TEORICAS
PRACTICAS
12
112
UNIDAD 3 Reproduccin y Anotacin de biosecuencias de DNA y Protenas

OBJETIVO:
El alumno comprender como se lleva a cabo la reproducciny la anotacin de una
secuencia de nucletidos y de aminocidos en una base de datos.
CONTENIDO:
3.1 Datos experimentales obtenidos de la secuenciacin de una macromolcula.
3.2 Base de datos TXT
CONTENIDO PRCTICO:
Obteniendo una secuencia de DNA.
Elaboracin de la base de datos de la secuencia de DNA obtenida.
UNIDAD 4 Bases de datos de NCBI (Gen Bank), EMBL y DDBJ.
OBJETIVO:
El alumno explorar y conocer el sitio del Nacional Center of Biotechnology, se
ambientar en el manejo de todas las ligas establecidas.
CONTENIDO:
4.1 Estructura del sitio NCBI.
4.2 Gen Bank.
4.3 EMBL y DDBJ.
CONTENIDO PRCTICO:
El alumno se instalar durante 5 sesiones de taller en el sitio de NCBI y desde ah
realizar diversas tareas que le sern solicitadas.
UNIDAD 5 Anlisis de secuencias
OBJETIVO:
El alumno aprender el realizar el anlisis comparativo entre secuencias de DNA o de
protenas.
CONTENIDO:
5.1 Anotacin de genomas: mtodos y estrategias.
5.1.2 Anotacin automatizada vs anotacin manual
CONTENIDO PRCTICO:
En base a las tareas realizadas en la unidad anterior, durante 3 sesiones de taller
analizar y comparar secuencias de DNA y protenas.
UNIDAD 6 Otras aplicaciones de la bioinformtica

OBJETIVO:
El alumno investigar otras aplicaciones de la bioinformtica
CONTENIDO:
6.1 Diseo de oligonucletidos
6.2 Los microarreglos
6.3 CGH Hibridacin Genmica Comparativa
CONTENIDO PRCTICO:
En 3 sesiones demostrativas se realizarn las metodologas de secuenciacin,
microarreglos y CGH entendiendo relacin con la bioinformtica
Total de horas
210
Bibliografa Bsica
1. www.ncbi.nih.nlm.gov
2. Ranganathan S. (2006) Protein Bioinformatics. CRC Press
3. Peltz G. (2005) Computational genetics and genomics. Humana Press.
1. Losso J., Sato K. y Mazza G. (2006) Functional proteins, peptides and amino acids. CRC Press.
TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
211

OPTATIVA 10 CRDITOS
ASIGNATURA:

CLAVE
0096
CARCTER:
OP X
OBLIG.
Farmacogenmica
TEORA
4
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
10
MODALIDAD: Curso Teo- Exp

TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
10
Bioinformtica
Proporcionar los conocimientos y habilidades en Farmacogenmica que
permitan comprender su aplicacin y beneficios en la salud humana.
UNIDAD 1 Aspectos Histricos de la Farmacogenmica

OBJETIVO: Que el estudiante conozca como se desarrollo la farmacogenmica
CONTENIDO:
1.1 Definicin de Farmacogenmica y Farmacogentica
1.2 Primeras investigaciones sobre la sensibilidad a drogas
1.3 Perspectivas de la Farmacogenmica
1.4 Los biomarcadores y la promesa de una medicina personalizada.
CONTENIDO PRCTICO:
Polimorfismo proteico y el anlisis molecular de ste (primera sesin)
UNIDAD 2 El metabolismo de las drogas

OBJETIVO: Analizar el metabolismo de los frmacos y correlacionarlo con el efecto
individualizado.
CONTENIDO:
2.1 Metabolismo de los frmacos
2.2 Garrod y los errores innatos del metabolismo
2.3 El citocromo p450 y las familias CYP
CONTENIDO PRCTICO:
Accin de la familia CYP en el metabolismo de dihidropiridinas.
212
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
12
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
12
96
UNIDAD 3 Las bases genticas

OBJETIVO: El alumno estudiar que es un gen, como se clasifican las secuencias del
genoma humano y comprender la Ley de H-W, para el calculo de las frecuencias
gnicas en una poblacin y comprender en que se aplican todos estos conocimientos
en la farmacogentica.
CONTENIDO:
3.1 Concepto qumico y biolgico de GEN
3.2 El Dogma Central de la Gentica
3.3 Teora Cromosmica de la Herencia
3.4 Concepto de genoma, organizacin y clasificacin de las secuencias del genoma
humano:
a)Por su funcin
b)Por su grado de repeticin
3.5 Concepto de polimorfismo
3.6 Ley de Hardy-Weinberg y clculo de las frecuencias gnicas
3.7 Importancia del estudio de las frecuencias gnicas en la Farmacogentica.
CONTENIDO PRCTICO:
Clculo de las frecuencias gnicas y genotpicas de degustadores y no degustadores
de FenilTioCarbamida (FTC)
UNIDAD 4 La Farmacogenmica y el desarrollo de nuevos frmacos
OBJETIVO: El alumno analizar porque se tiende a la prescripcin de frmacos
individualizados.
CONTENIDO:
4.1 Diseo molecular de nuevas drogas
4.2 Principales retos que enfrenta la Farmacogenmica.
CONTENIDO PRCTICO:
El diseo computacional de nuevos frmacos.
UNIDAD 5 Tecnologas y retos de la Farmacogentica.

OBJETIVO: El alumno conocera las nuevas tecnologias usadas en la farmacogentica
CONTENIDO:
5.1 Diagnstico Molecular y desarrollo de diagnsticos basados en biotecnologa
5.2 Tecnologa para el anlisis de polimorfismos de nucletido nico
5.3 Minisecuenciacion fluorescente multiplex aplicada a la tipificacin de genes que
codifican para enzimas del metabolismo de las drogas
5.4 Genotipificacion multiplex por espectro de masas especializado
UNIDAD 6 Aspectos Bioticos y perspectivas de la Farmacogenmica.
OBJETIVO: El alumno plantear los principales problemas ticos a los que se enfrenta
la farmacogenmica y como solucionarlos.
CONTENIDO:
6.1 Biotica en las ciencias biolgicas
6.2 Principales problemas ticos que enfrenta la Farmacogenmica
6.3 Posibles soluciones a estos problemas
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Werner Kalow, Rachel F Tyndale, Urs A Meyer, Kalow Kalow (2005) Pharmacogenomics.2nd edicin.
Editor Marcel Dekker Taylor & Francis ISBN: 0824705440
2. Darvas F., Guttman A. y Dormn G., editores (2004) Chemical Genomics. CRC Press
3. Weber, W. (2001) The legacy of pharmacogenetics and potential applications. Mutat Res 479: 1-18
4. Nebert D. y colaboradores (2001) Pharmacogenomics, ethnicity, and susceptible genes. The
Pharmacogenomics Journal 1: 19-22
213
5. Hernndez J.C. (2006) La farmacogentica y la Farmacogenmica como una alternativa en el

desarrollo de nuevas terapias y frmacos. Tesis de licenciatura en QFB. FES-Cuautitln-UNAM
1. Santos F. y colaboradores (2004) Nuevas herramientas farmacogenticas contra el cncer.
Prescripcin de frmacos 10(7): 50-52
2. Evans W. y colaboradores (2004) Moving towards individualizad medicine with pharmacogenomics.
Nature 429: 464-468
3. Matson R. (2004) Applying genomics and proteomic microarray technology in drug discovery. CRC
Press.
TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
Fotos fijas
Pruebas orales
X
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
Grficas
X Respuesta alterna
Correspondencia
X Proyecto
X Mapas conceptuales X
(columnas)
Tareas dirigidas
Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
X Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
X Conferencia
X Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
X Reportes escritos
X Estudio Libre
X Representaciones
Marionetas
X Acetatos
214
PAQUETES TERMINALES
QUIMICA MEDICINAL
INTRODUCCIN A LA SNTESIS ORGNICA
QUMICA MEDICINAL
FITOQUMICA Y FITOFARMACOLOGA
SEMINARIO DE FITOQUMICA Y FITOFARMACOLOGA DE
EXTRACTOS VEGETALES
SEMINARIO DE FITOQUMICA Y FITOFARMACOLOGA DE
METABOLITOS SECUNDARIOS PUROS
SOPORTE NUTRICIONAL Y FARMACIA ONCOLGICA

FARMACIA ONCOLGICA
SOPORTE NUTRICIONAL ESPECIAL
FARMACIA CLNICA
FARMACIA CLNICA I
FARMACIA CNICA II
DESARROLLO FARMACUTICO VETERINARIO

DESARROLLO FARMACUTICO VETERINARIO I
DESARROLLO FARMACUTICO VETERINARIO II
VALIDACIN DE PROCESOS FARMACUTICOS

VALIDACIN DE PROCESOS FARMACUTICOS I
VALIDACIN DE PROCESOS FARMACUTICOS II
COSMETOLOGA
TEORA DE SISTEMAS DISPERSOS
TECNOLOGA DE FORMAS COSMTICAS II
DESARROLLO EMPRENDEDOR Y MERCADOTECNIA

DESARROLLO EMPRENDEDOR
MERCADOTECNIA
DESARROLLO PERSONAL Y SALUD PBLICA

DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL
SOCIEDAD Y SALUD PBLICA
215

PAQUETE TERMINAL DE QUMICA MEDICINAL
Sptimo semestre
ASIGNATURA:
Introduccin a la Sntesis Orgnica

CLAVE
0072
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TERICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICO-PRACTICO
X
Qumica Orgnica III

Qumica Medicinal
Integrar los conocimientos adquiridos en los cursos de qumica
orgnica anteriores. Analizar las estructuras qumicas e identificar
las desconexiones lgicas que conducen a molculas ms
sencillas, as como conocer y comprender el uso de sintones
qumicos y de grupos protectores. Entender que la reactividad de
un grupo funcional puede ser modificada, transformada o incluso
eliminada mediante reacciones qumicas. Relacionar los tpicos
anteriores para disear la sntesis de compuestos orgnicos con
estructura ms compleja. Conocer los diferentes mtodos por las
que un compuesto puede ser sintetizado.
UNIDAD 1. Introduccin a la sntesis orgnica

OBJETIVO:
Entender los conceptos bsicos de la sntesis orgnica y comprender que esta rea de
la qumica representa una herramienta que permite disear y sintetizar compuestos
orgnicos de una aplicacin muy variada.
CONTENIDO:
1.Introduccion
1.1 Breve historia de la sntesis orgnica
1.2 Campo de la sntesis
1.3 Conceptos bsico
CONTENIDO PRCTICO:
UNIDAD 2. Formacin de enlaces carbono-carbono.
OBJETIVO:
Conocer y comprender las diferentes reacciones qumicas que conducen a la
formacin
de enlaces Carbono-Carbono, considerando aspectos electrnicos,
216
TERICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TERICAS
PRACTICAS
14
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TERICAS
PRACTICAS
12
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TERICAS
PRACTICAS
12
estricos y estereoqumicos que estn involucrados.

CONTENIDO:
2.1 Formacin de enlaces carbono-carbono va nuclefilos
2.2 Formacin de enlaces carbono-carbono va electrfilos
2.3 Formacin de enlaces carbono-carbono va radicales libres y carbenos
2.4 Formacin de varios enlaces carbono-carbono
CONTENIDO PRACTICO.
Mononitracin de fenol
para-amino fenol
para -N-acetilamino fenol (acetaminofeno)
para -N-acetilamino-propoxi fenol (fenacetina)
UNIDAD 3. Interconversin de grupos funcionales
OBJETIVO:
Conocer y entender las diferentes reacciones qumicas que permiten la transformacin
de un grupo funcional en otro, para realizar modificaciones necesarias de un producto
intermedio y preparar la funcionalidad requerida para transformarla en la molcula
objeto.
CONTENIDO:
3.1Reduccin de grupos funcionales
3.2Ruptura reductiva de grupos funcionales
3.3 Oxidacin de grupos funcionales.
3.4 Oxidacin de tomos de carbono no funcionales
UNIDAD 4. Proteccin de grupos funcionales
OBJETIVO:
Entender que es y cual es la funcin de un grupo protector, as como conocer algunas
reacciones qumicas que permitan la proteccin de grupos funcionales comunes, como
son: alcoholes, aldehdos, cetonas y cidos carboxlicos.
CONTENIDO:
4.1 Introduccin
4.2 Proteccin de alcoholes
4.3 Proteccin de aldehdos y cetonas
4.4 Proteccin de aminas
4.5 Proteccin de cidos carboxlicos
CONTENIDO PRCTICO:
para-nitrobenzaldehdo
para-nitrobenzoico
para-aminobenzoico
para-aminobenzoato de etilo (benzocana)
UNIDAD 5 Equivalentes sintticos
OBJETIVO:
Conocer los reactivos mas utilizados como bloques de construccin (equivalentes
sintticos) en la sntesis de molculas orgnicas ms complejas. Entender la
reactividad que presentan los equivalentes sintticos en la construccin de la molcula
objeto que se este desarrollando.
CONTENIDO:
5.1 Agentes alquilantes y sintones d1
5.2 Sintones d2
5.3 Sintones d3
5.4 Sintones dn
5.5 Umpolung
CONTENIDO PRCTICO:
Condensacin aldlica (citral y acetona)
Ciclizacin en medio cido ( y iononas)
217
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TERICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TERICAS
PRACTICAS
14
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TERICAS
PRACTICAS
12
112
UNIDAD 6. Preparacin de estructuras cclica.

OBJETIVO:
Conocer y comprender las reacciones qumicas que conducen a la formacin de
estructuras cclicas.
CONTENIDO:
6.1 Anillos de 3 y 4 miembros
6.2 Anillos de 5 y 6 miembros
6.3 Anillos de tamao superior
CONTENIDO PRCTICO:
Diseo y exposicin de un proyecto de sntesis
Proyecto de sntesis
UNIDAD 7. Modificacin de una estructura carbonada
OBJETIVO:
Comprender como la estructura cclica o acclica de una molcula puede ser
modificada de tal manera que la estructura presente fragmentacin, expansin
contraccin, mediante el uso de reacciones qumicas
CONTENIDO:
7.1 Ruptura de enlaces carbono-carbono
7.2 Reacciones de ruptura de dobles enlaces carbono-carbono
7.3 Modificacin de estructuras cclicas
UNIDAD 8. Estrategias de sntesis.
OBJETIVO:
Conjuntar los conocimientos adquiridos para planear y disear la sntesis lneal o
convergente de molculas orgnicas de mayor complejidad a las vistas en captulos
anteriores. Analizar la estructura de una molcula objeto y aprender a localizar las
desconexiones lgicas, as como sugerir los grupos funcionales que se originan de
tales desconexiones. Emplear toda esta informacin qumica para el diseo y sntesis
de compuestos con aplicacin biolgica.
CONTENIDO:
8.1 Diseo a partir del sustrato inicial
8.2 Diseo a partir de la molcula objeto
8.3 Desconexin estratgica de enlaces
8.4 Anlisis de la estructura total
8.5 Esquemas de sntesis lineal y convergente
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto de sntesis
Proyecto de sntesis
Exmenes
Total de horas
Bibliografa Bsica
2. Mohrig J, (1999) Experimental Organic Chemistry: a Balanced Approach, Macroscale and
Microscale W.H.Freeman, USA, 733p.
3. McMurry J, (2001) Organic Chemistry Internacional Thomson, Mxico, 1284p.
Structure 5a Ed. J. Wiley, USA, 2083p.
7. Pavia D, (1999) Introduction to Organic Laboratory Techniques: a Microscale Approach 3a ed.
Saunders College, USA, 773p.
218
Bibliografa Complemnetaria
1. Ault A, (1997) Techniques and Experiments for Organic Chemistry 6a ed. University Science Books,
USA, 547p.
2. Morrison R, Boyd R, (1998) Qumica Orgnica 5 ed. Addison-Wesley Longman, Mxico, 1474p

EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE
X
discos)
cerrados
Radio
cerradas
X Exposicin
Interrogatorio
X Demostracin
Investigacin
bibliogrfica
Investigacin
experimental
X Discusin dirigida
Estudio dirigido
X Las clases
Problemas dirigidos
X
Transparencias
X Auto evaluacin
Fotos fijas
X Pruebas orales
Materiales opacos
Pelculas con
movimiento
Videoproyector
Pizarrn
Imgenes planas
Grficas
X Pruebas escritas
X
X
Proyecto
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
X
X
Entrevista
X
TIPOS DE
EVALUACIN
RECURSOS
DIDCTICO
TCNICAS DIDCTICAS
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
X
Evaluacin
diagnstica
Evaluacin
formativa
Evaluacin
sumaria
Evaluacin en
clase
Respuesta corta
X Opcin mltiple
X Falso o verdadero
Respuesta alterna
Correspondencia
(columnas)
Carteles
Jerarquizacin
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Rotafolio
Pruebas por temas
Franelgrafo
problema
Objetos
Demostracin Prctica
Modelos
X Proyectos
Maquetas
Monografas
Sonoramas
X Crtica a un tema
Televisin
X Reportes escritos
Representaciones
Marionetas
Acetatos
219

PAQUETE TERMINAL DE QUMICA MEDICINAL
Octavo semestre
ASIGNATURA:
Qumica Medicinal
CARCTER:
OP X
OBLIG.
CLAVE
0073

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X
Introduccin a la Sntesis Orgnica
Comprender que la importancia de la Qumica Medicinal reside en el

descubrimiento y desarrollo de nuevos frmacos.
ASIGNATURA:
NMERO
UNIDAD 1 Qumica Farmacutica.
OBJETIVO: Relacionar los aspectos bsicos en la accin de frmacos y la variacin
DE
HORAS/UNIDAD
estructural en el diseo de nuevos frmacos.
CONTENIDO:
35
TERICAS PRACTICAS 1.1 Aspectos Generales. Evolucin Histrica. Definicin
15
20
1.2 Aspectos fundamentales de los frmacos
1.3 Clasificacin de los frmacos.
1.4 Desarrollo de Frmacos
1.5 Gnesis de frmacos.
1.6 Modificacin molecular
1.7 Identificacin del lder
1.8 Formas de relacionar la estructura qumica de un frmaco con su actividad
biolgica.
1.9 Estudios de Relacin Estructura Actividad (aproximacin cualitativa).
1.10 Estudios Cuantitativos de Relacin Estructura Actividad (aproximacin
cuantitativa).
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto experimental Fase Inicial
NMERO
UNIDAD 2. Farmacologa Molecular
DE
OBJETIVO:
HORAS/UNIDAD
Comprender los aspectos bsicos de la accin de los frmacos a nivel celular.
43
CONTENIDO:
220
TERICAS
PRACTICAS
18
25
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
34
TERICAS
PRACTICAS
15
19
112
2.1 Aspectos Generales.

2.2 Tipos de accin de frmacos
2.3 Receptores de Frmacos.
2.4 Conectividad molecular
2.5 Ecuacin de Hansch
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto experimental Fase Intermedia
UNIDAD 3 Mtodos Computacionales
OBJETIVO: Analizar los conceptos bsicos de la mecnica molecular y de la mecnica
cuntica, para emplearlos como herramienta en el modelaje molecular de estructuras
qumicas.
CONTENIDO:
3.1 Aspectos tericos de mecnica molecular.
3.2 Software para mecnica molecular.
3.3 Construccin de estructuras en 2-D y 3-D
3.4 Aspectos tericos de qumica cuntica.
3.5 Software para Qumica cuntica
3.6 Construccin de estructuras en 3-D
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto experimental Fase Final
Total de horas
Bibliografa Bsica
2. McMurry J, (2001) Organic Chemistry Internacional Thomson, Mxico, 1284p.
6. Wermuth G, (2003) The Practice of Medicinal Chemistry 2a ed. Elsevier, USA, 768 pp.
7. King D, (2002) Medicinal Chemistry: Principles and Practice 2a ed. Royal Society of Chemistry,
England, 448 p.
8. Pandalai G, (2001) Recent Research Developments in Medicinal Chemistry, vol.1 Transworld
Research Network, India, 233 p.
Bibliografa Recomendada
1. Ault A, (1997) Techniques and Experiments for Organic Chemistry 6a ed. University Science Books,
USA, 547p.
2. Morrison R, Boyd R, (1998) Qumica Orgnica 5 ed. Addison-Wesley Longman, Mxico, 1474p.
3. Pavia D, (1999) Introduction to Organic Laboratory Techniques: a Microscale Approach 3a ed.
Saunders College, USA, 773p.
4. Mohrig J, (1999) Experimental Organic Chemistry: a Balanced Approach, Macroscale and Microscale
W.H.Freeman, USA, 733p.
221
X
X

INSTRUMENTACIN
TCNICAS
RECURSOS
TIPOS
DE
PARA
LA
DIDCTICAS
DIDCTICOS
EVALUACIN
EVALUACIN
DEL
APRENDIZAJE
Exposicin profesor
Grabaciones
Cuestionarios abiertos X Evaluacin
(clases)
(cintas, discos)
o cerrados
diagnstica
Interrogatorio
Radio
Entrevistas abiertas o
Evaluacin formativa
cerradas
Demostracin
Transparencias
Autoevaluacin
Evaluacin sumaria
Investigacin
Fotos fijas
X Pruebas orales
X Evaluacin en clase
bibliogrfica
Investigacin de
Materiales
Respuesta corta
campo
opacos
Investigacin
Pelculas con
Pruebas escritas
experimental
movimiento
Discusin dirigida
Videoproyector
Respuesta
complementaria
Exposicin alumnos
X Pizarrn
Opcin mltiple
Problemas dirigidos
Imgenes planas
Falso o verdadero
Elaboracin y
X Grficas
Respuesta alterna
desarrollo de
proyectos
Tareas dirigidas
Mapas
Jerarquizacin
Lecturas comentadas
Carteles
Correspondencia
(columnas)
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Pruebas
estandarizadas
Entrevista
Tablero de
X Solucin escrita a un
boletines
problema
Lluvia de Ideas
Objetos
X Demostracin prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio libre
Representaciones
Marionetas
Participacin por
equipos
PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciatura en qumica farmacutica biloga o posgrado en qumica

orgnica, diseo de frmacos con experiencia en la prctica docente y habilidades para integrar los
conocimientos en el campo de la farmacia.
222

PAQUETE TERMINAL DE FITOQUMICA Y FITOFARMACOLOGA
Sptimo semestre
ASIGNATURA:
Seminario de Fitoqumica y Fitofarmacologa de Extractos Vegetales

CLAVE
0074
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
0
PRCTICA
10
NO. DE CRDITOS
10
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X

Farmacognosia y Fitoqumica.

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TERICAS
PRACTICAS
20
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
60
TERICAS
PRACTICAS
60
Seminario de Fitoqumica y Fitofarmacologa de Metabolitos Secundarios

Puros
Obtener extractos vegetales para su valoracin y validacin
farmacolgica
a
efecto
de
comprobar
sus
beneficios
fitoterapeuticos.
OBJETIVO:
Actualizar los conocimientos sobre: productos naturales, relacionando las principales
familias de stos, adems de resaltar las propiedades inherentes a su estructura.
CONTENIDO:
1.1 Antecedentes histricos
1.2 Generalidades de productos naturales
1.3 Principales familias de productos naturales
1.4 Nomenclatura
1.5 Clasificacin
UNIDAD 2 Preparacin de muestras
OBJETIVO:
Colectar e identificar especimenes vegetales de inters particular a efecto de proceder
a obtener diversos extractos para su posterior valoracin y validacin farmacolgica.
CONTENIDO:
2.1 Recoleccin de especimenes vegetales
2.2 Purificacin de disolventes
223
2.3 Maceracin
2.4 Digestin
2.5 Mtodos de extraccin
2.5.1
Extraccin continua
2.5.2
Arrastre con vapor (H2O) y disolvente orgnico
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
40
TERICAS
PRACTICAS
40
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
40
TERICAS
PRACTICAS
40
160
UNIDAD 3 Farmacometra
OBJETIVO:
Describir los conceptos de Farmacometra mediante la revisin de curva dosisrespuesta y los parmetros de seguridad de sustancias biolgicamente activas para
aplicarlas en la valoracin y validacin de extractos obtenidos de productos naturales
CONTENIDO:
3.1 Curva dosis respuesta
3.1.1.Tipos de curva dosis respuesta
3.1.1.1 Curva cuantal (DE50, DL50)
3.1.1.2 Curva gradual (DE50, DL50)
3.2 ndice teraputico
3.3 Margen de seguridad
UNIDAD 4 Modelos farmacolgicos
OBJETIVO:
Conocer los modelos farmacolgicos: Plus-maze, Induccin de lcera. Nado forzado e
Inflamacin con carragenina mediante la revisin bibliohemerogrfica y electrnica
para aplicarlos en la valoracin y validacin de extractos de productos naturales
CONTENIDO:
4.1 Plus Maze
4.2 Induccin de lcera (por frmacos)
4.3 Nado forzado
4.4 Inflamacin con carragenina
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Kuklinski C, Farmacognosia: (2000) Estudio de las Drogas y Sustancias Medicamentosas de Origen
Natural" Omega, Espaa, 515p.
2.
Robbers J, Speedie M, Tyler V, (1996) Pharmacognosy and Pharmacobiotechnology Williams &
Wilkins, USA, 337p.
3.
Bruneton J, Barton D, (2001) Pharmacognosie, Phytochimie, Plants Medicinals " 2a ed. Acribia,
Espaa, 1099p.
4.
Lozoya X, (1998) La Herbolaria en Mxico Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, Dir. Gral.
de Publicaciones, Mxico, 63p.
5.
Lara F, Mrquez A, (1996) Plantas Medicinales de Mxico: Composicin, Usos y Actividad Biolgica
UNAM, Dir. Gral. De Publicaciones, Mxico, 137p.
6.
7.
1. Almaguer G, (2001) Programa de Trabajo 2001-2006 de la Direccin de Medicina Tradicional
Manuscrito 12, Coordinacin de Salud para los Pueblos Indgenas, Secretaria de Salud, Mxico, 89p.
2. Betancourt A, Gutirrez D, (1999) Proyecto de Mercados Verdes Herbolarios: Informe Tcnico Final
Fondo de Amrica del Norte para la Cooperacin Ambiental (FANCA), Ecologa y Desarrollo de Puebla
y Tlaxcala, Mxico, 112p.
3. Dominguez X, (1973) Mtodos de Investigacin Fitoqumica Limusa, Mxico, 281p.
224

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura qumico farmacutico bilogo, o posgrado en qumica orgnica, farmacologa, con experiencia
en la prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
225

PAQUETE TERMINAL FITOQUMICA Y FITOFARMACOLOGA
Octavo semestre
ASIGNATURA:
Seminario de Fitoqumica y Fitofarmacologa de Metabolitos Secundarios Puros
CARCTER:
OP X
OBLIG.
CLAVE
0075

TEORA
0
PRCTICA
10
NO. DE CRDITOS
10
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X

ASIGNATURA:
Seminario de Fitoqumica y Fitofarmacologa de Extractos Vegetales
Obtener e identificar, adems de valorar farmacolgicamente

metabolitos secundarios puros a efecto de corroborar su
potencial fitoteraputico.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
34
TERICAS
UNIDAD 1 Separacin y purificacin de extractos

OBJETIVO GENERAL:
Obtener metabolito(s) puro(s) para su posterior identificacin.
CONTENIDO:
PRACTICAS4 1.1 Cromatografa en placa preparativa
1.2 Cromatografa en columna
34
1.3 Extraccin (Lquido: Lquido)
1.4 Recristalizacin
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
21
TERICAS
PRACTICAS
21
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
25
TERICAS
PRACTICAS
25
UNIDAD 2 Identificacin qumica

OBJETIVO:
Identificar por medio de mtodos espectroscpicos (RMN1H, 13C, EM, IR)
metabolitos secundarios puros aislados a partir de un extracto vegetal.
CONTENIDO:
2.1 Resonancia Magntica Nuclear de 1H
2.2 Resonancia Magntica Nuclear de 13C
2.3 Espectrometra de Masas
2.4 Espectrofotometra de Absorcin Infrarroja
UNIDAD 3 Metabolitos secundarios con actividad biolgica
OBJETIVO:
Modificar qumica y apropiadamente metabolitos secundarios, con actividad
biolgica.
CONTENIDO:
3.1 Reacciones de oxido-reduccin
226
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
41
TERICAS
PRACTICAS
41
NMERO
DE
HORAS/ UNIDAD
39
TERICAS
PRACTICAS
39
160
UNIDAD 4 Modelos farmacolgicos

OBJETIVO:
Validar sustancias puras obtenidas de productos naturales usando los modelos
farmacolgicos: plus-maze (evaluacin de ansiolticos), induccin de lcera
(evaluacin de antiulcerosos), nado forzado (evaluacin de antidepresivos),
inflamacin con carragenina (evaluacin de antiinflamatorios) para comprobar su
potencial fitoteraputico.
CONTENIDO:
4.1 Plus Maze
4.2 Induccin de lcera (por frmacos)
4.3 Nado forzado
4.4 Inflamacin con carragenina
UNIDAD 5 Farmacometra
OBJETIVO:
Describir los conceptos de Farmacometra mediante la revisin de curva dosisrespuesta y los parmetros de seguridad de sustancias biolgicamente activas
para aplicarlas en la valoracin y validacin de extractos obtenidos de productos
naturales
CONTENIDO:
5.1 Curva dosis respuesta
5.1.1.Tipos de curva dosis respuesta
5.1.2 Curva cuantal (DE50, DL50)
5.1.3 Curva gradual (DE50, DL50)
5.2. ndice teraputico
5.3. Margen de seguridad
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Kuklinski C, Farmacognosia: (2000) Estudio de las Drogas y Sustancias Medicamentosas de
Origen Natural" Omega, Espaa, 515p.
2.
Robbers J, Speedie M, Tyler V, (1996) Pharmacognosy and Pharmacobiotechnology Williams &
Wilkins, USA, 337p.
3.
Bruneton J, Barton D, (2001) Pharmacognosie, Phytochimie, Plants Medicinals " 2a ed. Acribia,
Espaa, 1099p.
4.
Lozoya X, (1998) La Herbolaria en Mxico Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, Dir. Gral.
De Publicaciones, Mxico, 63p.
5.
Lara F, Mrquez A, (1996) Plantas Medicinales de Mxico: Composicin, Usos y Actividad
Biolgica UNAM, Dir. Gral. De Publicaciones, Mxico, 137p.
6.
7.
1.
Dominguez X, (1973) Mtodos de Investigacin Fitoqumica Limusa, Mxico, 281p.
2.
Litter M, (1986) Farmacologa: Experimental y Clnica 7 ed. Ateneo, Buenos Aires, Mxico,
1872p.
227

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Pelculas con
Investigacin
Respuesta corta
movimiento
experimental
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura qumico farmacutico bilogo, posgrado en qumica orgnica, farmacologa, con experiencia en
la prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la farmacia
228

PAQUETE TERMINAL SOPORTE NUTRICIONAL Y FARMACIA ONCOLGICA
Sptimo semestre
ASIGNATURA:
Farmacia Oncolgica
CLAVE
0076
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
4
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TERICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
7
TERICAS
PRACTICAS
TEORICO-PRACTICO
X

Soporte Nutricional Especial
Analizar los aspectos relacionados con la Farmacia Oncolgica,
desde el punto de vista de farmacoterapia, riesgo-beneficio,
tcnicas de preparacin de mezclas oncolgicas y seguridad de
frmacos empleados en esta terapia, incluyendo adyuvantes y
protectores.
UNIDAD 1 Generalidades de la Farmacia Oncolgica

OBJETIVO:
Retomar los conocimientos bsicos, de manera que sean base y propiciar su
integracin al conocimiento de la terapia oncolgica.
CONTENIDO:
1.1 Definiciones
1.2 Ciclo celular
1.3 Cintica tumoral
1.4 Actividad citotxica
1.5 Resistencia a la Quimioterapia
1.6 Poliquimioterapia
CONTENIDO PRCTICO.
Prctica 1
UNIDAD 2 Estudio general del esquema Farmacoteraputico y sus variantes
OBJETIVO:
Analizar en base a riesgo beneficio costo las directrices farmacuticas de los
esquemas farmacoteraputicos y sus variantes en la farmacia oncolgica.
CONTENIDO:
2.1 Directrices farmacuticas y recomendaciones en la terapia oncolgica
CONTENIDO PRCTICO.
Prctica 2
229
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TERICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TERICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TERICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
TERICAS
PRACTICAS
14
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
UNIDAD 3 Tratamiento del dolor

OBJETIVO:
Analizar en base a riesgo beneficio costo la terapia recomendada para el
tratamiento del dolor en pacientes oncolgicos.
CONTENIDO:
3.1. Manejo teraputico
3.2. Manejo de reacciones adversas a medicamentos
3.3. Frmacos protectores
CONTENIDO PRCTICO:
Prctica 3
UNIDAD 4 Frmacos oncolgicos y adyuvantes
OBJETIVO:
Analizar la importancia de los frmacos adyuvantes de la terapia oncolgica en funcin
de riesgo beneficio costo.
CONTENIDO:
4.1. Frmacos oncolgicos y protectores
4.2. Frmacos oncolgicos y adyuvantes
4.3. Interacciones farmacolgicas y reacciones adversas a medicamentos
CONTENIDO PRCTICO:
Prctica 4
UNIDAD 5 Preparacin de Quimioterapia
OBJETIVO:
Adquirir habilidades prcticas que permitan la reconstitucin y preparacin de
quimioterapia bajo normas internacionales de seguridad y buenas prcticas de
preparacin de citostticos.
CONTENIDO:
5.1 Servicio de reconstitucin de citostticos
5.2 Preparacin de quimioterapia con tcnicas aspticas
5.3 Manejo de desechos en quimioterapia
CONTENIDO PRCTICO:
Prctica 5
UNIDAD 6 Soporte Nutricional en pacientes con cncer
OBJETIVO:
Analizar en funcin de riesgo-beneficio-costo la pertinencia de incluir soporte
nutricional en pacientes oncolgicos a travs de un anlisis farmacutico y bioqumiconutricional.
CONTENIDO:
6.1 Generalidades
6.2 Estado nutricional del paciente con cncer
6.3 Respuesta metablica
6.4 Soporte Nutricional
6.4.1 Nutricin parenteral
6.4.2 Nutricin enteral
6.4.3 Interacciones entre nutrientes y cncer
CONTENIDO PRCTICO:
Prctica 6
UNIDAD 7 Farmacoterapia en diferentes enfermedades oncolgicas
OBJETIVO:
Analizar la farmacoterapia citosttica y coadyuvante en pacientes con diferentes tipos
de cncer, en base a sus caractersticas ms importantes.
230
TERICAS
PRACTICAS
15
CONTENIDO:
7.1 Cncer de mama
7.1.1 Introduccin
7.1.2 Epidemiologa y factores de riesgo
7.1.3 Estadios 1, 2, y 3, estado metastsico
7.1.4 Manejo teraputico
7.1.4.1 Anlisis de la terapia farmacolgica y no farmacolgica
7.2 Cncer cervicouterino
7.3 Leucemia
7.3.1 Leucemia aguda mieloide
7.4 Cncer de pulmn de clulas pequeas y no pequeas, enfisema pulmonar
7.5 Cncer de colon y recto
7.6 Linfoma no Hodking y Enfermedad de Hodking, transplante de clulas progenitoras
hematopoyticas
CONTENIDO PRCTICO:
96
Prctica 7
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Rubin P, Williams J, (2003) Clinical Oncology 8a ed. Elsevier Science, Espaa, 971p.
2.
Casanueva E, (2001) Nutriologa Mdica 2 ed. Mdica Panamericana, Mxico, 718p.
3.
Mora R, (2002) Soporte Nutricional Especial 3 ed. Mdica Internacional, Colombia, Mxico, 396p.
4.
Mahan K, Escott-Stump S, (2001) Krauses Food, Nutrition and Diet Therapy McGraw-Hill
5.
Rombeau J, Rolandelli R, (2002) Clinical Nutrition: Parenteral Nutrition 3a ed, McGraw Hill
Interamericana, Mxico 695p.
6.
Daza W, (2002) Manual Prctico de Nutricin Parenteral en Pediatra Mdica Panamericana,
Colombia, 147p.
231

EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE
X
cerrados
discos)
Radio
cerradas
RECURSOS
DIDCTICO
TCNICAS DIDCTICAS
X Exposicin
Interrogatorio
X Demostracin
Investigacin
bibliogrfica
Investigacin
experimental
X Discusin dirigida
Estudio dirigido
X Las clases
Problemas dirigidos
X
Transparencias
X Auto evaluacin
Fotos fijas
X Pruebas orales
Materiales opacos
Pelculas con
movimiento
Videoproyector
Pizarrn
Imgenes planas
Grficas
X Pruebas escritas
X
X
Proyecto
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
X
X
Entrevista
X
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
x
TIPOS DE
EVALUACIN
X
Evaluacin
diagnstica
Evaluacin
formativa
Evaluacin
sumaria
Evaluacin en
clase
Respuesta corta
X Opcin mltiple
X Falso o verdadero
Respuesta alterna
Correspondencia
(columnas)
Carteles
Jerarquizacin
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Rotafolio
Pruebas por temas
Franelgrafo
problema
Objetos
Demostracin Prctica
Modelos
X Proyectos
Maquetas
Monografas
Sonoramas
X Crtica a un tema
Televisin
X Reportes escritos
Representaciones
Marionetas
Acetatos
Licenciatura en Q.F.B.o posgrado en Farmacia Hospitalaria Clnica o Mezclas Intravenosas, con experiencia
en la prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la Farmacia Hospitalaria
y Clnica.
232

PAQUETE TERMINAL SOPORTE NUTRICIONAL Y FARMACIA ONCOLGICA
Octavo semestre
ASIGNATURA:
Soporte Nutricional Especial

CLAVE
0077
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
4
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

TEORICO-PRACTICO
X
Farmacia Oncolgica
Analizar los diferentes aspectos que fundamentan la aplicacin

teraputica del soporte nutricional en diferentes patologas,
considerando especialmente los fundamentos y la participacin del
farmacutico en ella.
UNIDAD 1 Soporte Nutricional
OBJETIVO:
Recordar y analizar las diferentes valoraciones que permiten conocer las necesidades
nutricionales del paciente as como la pertinencia de una terapia adecuada a estas
necesidades y las tcnicas de seguimiento que permitan el monitoreo del soporte
nutricional seleccionado para la terapia.
CONTENIDO:
Generalidades
1.1 Metas del Soporte Nutricional
1.2 Valoracin nutricional
1.2.1 Historia nutricional
1.2.2 Antropometra
1.2.3 Valoraciones bioqumicas
1.2.4 Medicin del gasto de energa
1.2.5 Determinacin del grado de mal nutricin
1.2.6 Decisin del soporte nutricional
1.3 Metas nutricionales y requerimientos de macronutrientes
1.4 Monitoreo nutricional y medidas de respuesta
1.5 Soporte Nutricional: nutricin parenteral vs nutricin enteral.
CONTENIDO PRCTICO:
Valoraciones nutricionales.
Decisin de soporte nutricional.
UNIDAD 2 Soporte nutricional con nutricin enteral
OBJETIVO:
Analizar las necesidades del soporte nutricional enteral de pacientes con diferentes
tipos de patologas fundamentando el anlisis en base al riesgo beneficio costo.
ASIGNATURA:
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TERICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
233
TERICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
8
TERICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TERICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TERICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
25
TERICAS
PRACTICAS
17
CONTENIDO:
2.1 Generalidades
2.2 Beneficios, indicaciones y contraindicaciones de la Nutricin Enteral
2.3 Complicaciones de la Nutricin Enteral.
CONTENIDO PRCTICO.
Nutricin enteral.
UNIDAD 3 Formulaciones enterales
OBJETIVO:
Analizar las diferentes formulaciones enterales aplicadas en terapias farmacolgicas
en base al riesgo beneficio costo y participacin farmacutica.
CONTENIDO:
3.1 Composicin y caractersticas de las frmulas enterales
3.2 Tipos de frmulas enterales
3.3 Indicaciones teraputicas y nutricionales de las frmulas enterales
CONTENIDO PRCTICO:
Apoyo nutricional. Anlisis de casos clnicos.
UNIDAD 4 Manejo e implementacin de la nutricin enteral
OBJETIVO:
Analizar la importancia de la implementacin de la nutricin enteral en la terapia
farmacolgica y conocer los riesgos y beneficios que sto conlleva. Conocer las
diferentes formas de monitoreo de la nutricin enteral de manera que el farmacutico
sea capaz de prevenir o tratar las complicaciones que sta genere.
CONTENIDO:
4.1 Implementacin de la nutricin enteral
4.2 Monitoreo y manejo de la nutricin enteral
4.3 Manejo de las complicaciones de la nutricin enteral
CONTENIDO PRCTICO:
Monitoreo de nutricin enteral.
UNIDAD 5 Interacciones Frmaco-nutriente en nutricin enteral
OBJETIVO:
Analizar los aspectos qumicos, fsicos, bioqumicos y nutricionales de las interacciones
frmaco nutrimento frmaco para ser consideradas en la preparacin y
almacenamiento de stas, as como su interaccin en la terapia de los pacientes
CONTENIDO:
5.1 Interacciones entre frmacos y nutrimento.
5.1.1 Interacciones a nivel farmacocintico
5.2 Frmacos que pueden ser administrados
CONTENIDO PRCTICO:
Interacciones frmaco-nutrimento.
UNIDAD 6 Soporte nutricional con nutricin parenteral
OBJETIVO:
Analizar la importancia de la Nutricin Parenteral como soporte nutricional en la
terapia del paciente considerando los aspectos farmacuticos y farmacolgicos ms
importantes
CONTENIDO:
6.1 Introduccin
6.2 Indicaciones, usos y complicaciones de la nutricin parenteral
6.3 Diseo de la formulacin y anlisis de la prescripcin
6.4 Compatibilidad y estabilidad
6.5 Contaminacin microbiana
6.6 Mtodos de preparacin (manual y automtico)
6.7 Control de calidad
6.8 Inicio y suspensin de la nutricin parenteral
6.9 Interacciones frmaco- nutriente en la nutricin parenteral
6.10 Compatibilidad frmaco-nutriente
6.11 Efectos de la medicacin parenteral en las pruebas de laboratorio clnico
234
6.12 Efectos de los frmacos en la nutricin parenteral

CONTENIDO PRCTICO:
Soporte nutricional parenteral
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TERICAS
PRACTICAS
16
96
UNIDAD 7 Nutricin parenteral en estados metablicos especiales

OBJETIVO:
Analizar la participacin del soporte nutricional parenteral en la farmacoterapia de
pacientes con diferentes estados patolgicos, en funcin de riesgo beneficio costo.
CONTENIDO:
7.1 Trauma y sepsis
7.2 Sndrome de intestino corto
7.3 Fstulas gastrointestinales
7.4 Quemaduras
7.5 Pancreatitis
7.6 Diabetes mellitus
7.7 Sndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA)
7.8 Enfermedades hepticas
7.9 Enfermedades renales
7.10 Embarazo
7.11 Pediatra
7.12 Geriatra
7.13 Obesidad
CONTENIDO PRCTICO:
Soporte nutricional parenteral. Anlisis de casos.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
Rubin P, Williams J, (2003) Clinical Oncology 8a ed. Elsevier Science, Espaa, 971p.
2.
Casanueva E, (2001) Nutriologa Mdica 2 ed. Mdica Panamericana, Mxico, 718p.
3.
Mora R, (2002) Soporte Nutricional Especial 3 ed. Mdica Internacional, Colombia, Mxico, 396p.
4.
5.
Mahan K, Escott-Stump S, (2001) Krauses Food, Nutrition and Diet Therapy McGraw-Hill
6.
Rombeau J, Rolandelli R, (2002) Clinical Nutrition: Parenteral Nutrition 3a ed, McGraw Hill
Interamericana, Mxico 695p.
2. Devlin T, (1999) Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations 3a ed. Reverte, Espaa, Mxico

EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE
X
discos)
cerrados
Radio
cerradas
X Exposicin
Interrogatorio
X Demostracin
Transparencias
X Auto evaluacin
X Investigacin
Fotos fijas
X Pruebas orales
TIPOS DE
EVALUACIN
RECURSOS
DIDCTICO
TCNICAS DIDCTICAS
Evaluacin
diagnstica
Evaluacin
formativa
Evaluacin
sumaria
Evaluacin en
235
bibliogrfica
Investigacin
experimental
X Discusin dirigida
Estudio dirigido
X Las clases
Problemas dirigidos
clase
X
X
Proyecto
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
X
X
Entrevista
X
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
x
Materiales opacos
Pelculas con
movimiento
Videoproyector
Pizarrn
Imgenes planas
Grficas
X Pruebas escritas
Respuesta corta
X Opcin mltiple
X Falso o verdadero
Respuesta alterna
Correspondencia
(columnas)
Carteles
Jerarquizacin
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Rotafolio
Pruebas por temas
Franelgrafo
problema
Objetos
Demostracin Prctica
Modelos
X Proyectos
Maquetas
Monografas
Sonoramas
X Crtica a un tema
Televisin
X Reportes escritos
Representaciones
Marionetas
Acetatos
Licenciatura en QFB posgrado en Farmacia Hospitalaria, Clnica Centralizacin con experiencia en la
prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la Farmacia Hospitalaria y
Clnica de Mezclas Intravenosas.
236

PAQUETE TERMINAL DE FARMACIA CLNICA
Sptimo semestre
ASIGNATURA:
Farmacia Clnica I
CLAVE
0078
CARCTER:
OBLIG.
OP X

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

TEORICO-PRACTICO
X

Farmacia Clnica II
Analizar mediante el conocimiento y aplicacin de la atencin

farmacutica y el consejo al paciente la importancia de las
ASIGNATURA:
actividades farmacuticas y su impacto en salud pblica
NMERO
UNIDAD 1 Atencin Farmacutica
DE
OBJETIVO:
Conocer y practicar la metodologa bsica que permite ofrecer una atencin
HORAS/UNIDAD
18
farmacutica profesional y la importancia que tiene en la comunidad.
TERICAS PRACTICAS CONTENIDO:
8
10
Introduccin a la Atencin Farmacutica:
1.1 Farmacia clnica y atencin primaria
1.2 Historia clnica y anamnesis farmacolgica. Evaluacin
1.3 Comunicacin del farmacutico de hospital o comunitario con los equipos de salud
1.4 Investigacin y ensayos clnicos
1.5 Docencia en farmacia hospitalaria
CONTENIDO PRCTICO:
Prctica 1. Proyecto atencin farmacutica. Prctica hospitalaria o comunitaria.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TERICAS
PRACTICAS
10
UNIDAD 2 Seguimiento Farmacoteraputico

OBJETIVO:
Analizar la importancia del seguimiento farmacoteraputico y su relacin con las
actividades farmacuticas de dispensacin y evaluacin de la prescripcin
CONTENIDO:
2.1 Seguimiento Farmacoteraputico
2.2 Dispensacin
2.3 Anlisis de la prescripcin y buenas prcticas de dispensacin farmacutica
237
2.4 Introduccin al seguimiento farmacoteraputico

CONTENIDO PRCTICO:
Atencin farmacutica. Prctica hospitalaria o comunitaria.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TERICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TERICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TERICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TERICAS
PRACTICAS
12
112
UNIDAD 3 Evaluacin Riesgo-Beneficio-Costo de la farmacoterapia

OBJETIVO:
Analizar y seleccionar, mediante la evaluacin riesgo beneficio costo, la terapia
farmacolgica, considerando los problemas relacionados a los medicamentos y su
impacto en sta a nivel hospitalario y comunitario.
CONTENIDO:
3.1 Evaluacin Riesgo Beneficio Costo de la farmacoterapia
3.2 Problemas Relacionados con los medicamentos PRM
3.3 Recomendacin Farmacutica
CONTENIDO PRCTICO:
Atencin farmacutica. Prctica hospitalaria o comunitaria.
UNIDAD 4 Reacciones Adversas de los Medicamentos e Interacciones
Farmacolgicas
OBJETIVO:
Analizar la importancia de la prevencin y/o tratamiento adecuado oportunos de las
reacciones adversas medicamentosas e interacciones farmacolgicas y su impacto en
la farmacoterapia
CONTENIDO:
4.1 Reacciones Adversas de los Medicamentos e Interacciones Farmacolgicas
4.2 Factores que condicionan la aparicin de RAM a medicamentos y presencia de IF
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto atencin farmacutica. Prctica hospitalaria o comunitaria.
UNIDAD 5 Informacin de medicamentos
OBJETIVO:
Aplicar el conocimiento previamente adquirido, en el anlisis de la importancia y
aplicacin de la informacin de medicamentos en sus diferentes procesos para ofrecer
un servicio profesional e integral al paciente en el apoyo a la farmacoterapia.
CONTENIDO:
Informacin de medicamentos
5.1 Educacin Sanitaria
5.2 Consejo Farmacutico
5.3 Introduccin
5.3 Metodologa
5.4 Participacin Farmacutica
5.5 Importancia e Impacto
CONTENIDO PRCTICO:
UNIDAD 6 Consejo Farmacutico
OBJETIVO:
Aplicar el consejo farmacutico en casos particulares, sobre todo en pacientes con
enfermedades crnicas, como un apoyo a la farmacoterapia
CONTENIDO:
6.1 Manejo adecuado de los medicamentos
6.2 Embarazo y lactancia
6.3 Pediatra y geriatra
6.4 Hipertensin
6.5 Diabetes
6.6 Otros padecimientos de importancia
CONTENIDO PRCTICO:
Total de horas
238
Bibliografa Bsica
1.
2.
Mxico- Espaa, 276p.
3.
4.
5.
6.
Espaa, 197p.
7.
2. Martnez A, (1998) Fundamentos Tericos Prcticos de Nutricin y Diettica Mc Graw-Hill
Mxico, 733p.
239

EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE
X
cerrados
discos)
Radio
cerradas
RECURSOS
DIDCTICO
TCNICAS DIDCTICAS
X Exposicin
Interrogatorio
X Demostracin
Investigacin
bibliogrfica
Investigacin
experimental
X Discusin dirigida
Estudio dirigido
X Las clases
Problemas dirigidos
X
Transparencias
X Auto evaluacin
Fotos fijas
X Pruebas orales
Materiales opacos
Pelculas con
movimiento
Videoproyector
Pizarrn
Imgenes planas
Grficas
X Pruebas escritas
X
X
Proyecto
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
X
X
Entrevista
X
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
x
TIPOS DE
EVALUACIN
X
Evaluacin
diagnstica
Evaluacin
formativa
Evaluacin
sumaria
Evaluacin en
clase
Respuesta corta
X Opcin mltiple
X Falso o verdadero
Respuesta alterna
Correspondencia
(columnas)
Carteles
Jerarquizacin
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Rotafolio
Pruebas por temas
Franelgrafo
problema
Objetos
Demostracin Prctica
Modelos
X Proyectos
Maquetas
Monografas
Sonoramas
X Crtica a un tema
Televisin
X Reportes escritos
Representaciones
Marionetas
Acetatos
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo o posgrado en Farmacia Clnica o disciplinas afines, con
experiencia en la prctica docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la Farmacia
Clnica u Hospitalaria.
240

PAQUETE TERMINAL DE FARMACIA CLINICA
Octavo semestre
ASIGNATURA:
Farmacia Clnica II
CLAVE
0079
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

TEORICO-PRACTICO
X
Farmacia Clnica I
Conocer y analizar la importancia del uso de los medicamentos,

favoreciendo el uso racional de ellos mediante la prctica
ASIGNATURA:
farmacutica dentro del equipo de salud
NMERO
UNIDAD 1 Farmacoepidemiologa y estudios de utilizacin de medicamentos
DE
OBJETIVO:
Conocer la metodologa bsica para aplicar la farmacoepidemiologa a la farmacia
HORAS/UNIDAD
14
clnica mediante los estudios de utilizacin de medicamentos como conocimiento
TERICAS PRACTICAS bsico necesario en la planeacin adecuada de los procesos administrativos y de
6
8
gestin de los medicamentos necesarios en una unidad hospitalaria y comunitaria.
CONTENIDO:
1.1 Farmacoepidemiologa y estudios de utilizacin de medicamentos
1.2 Introduccin
1.3 Metodologa
1.4 Evaluacin y anlisis de resultados
1.6 Importancia e impacto
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto prctico de aplicacin en la clnica. Estudios de Utilizacin de Medicamentos
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
UNIDAD 2 Farmacovigilancia
OBJETIVO:
Conocer y aplicar la farmacovigilancia en la Farmacia Clnica, para que a travs de la
interpretacin adecuada de los resultados de sta, sea posible favorecer el uso
241
TERICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
19
TERICAS
PRACTICAS
11
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
21
TERICAS
PRACTICAS
10
11
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TERICAS
PRACTICAS
12
racional de los medicamentos por el equipo de salud.

CONTENIDO:
Farmacovigilancia.
2.1 Introduccin
2.2 Metodologa
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto prctico de aplicacin en la clnica. Farmacovigilancia
UNIDAD 3 Farmacoeconomia:
OBJETIVO:
Conocer y aplicar la farmacoeconoma en la Farmacia Clnica para que a travs de la
interpretacin adecuada de los resultados de sta, sea posible favorecer el uso
racional de los medicamentos por el equipo de salud.
CONTENIDO:
Farmacoeconoma
3.1 Introduccin
3.2 Metodologa
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto prctico de aplicacin en la clnica. Farmacoeconoma
UNIDAD 4 Farmacocintica clnica:
OBJETIVO:
Analizar la importancia de la farmacocintica clnica en el seguimiento
farmacoteraputico y ajuste de dosificacin mediante el conocimiento, evaluacin y
anlisis de resultados de la aplicacin de sta en la prctica farmacutica clnica.
CONTENIDO:
Farmacocintica clnica
4.1 Introduccin
4.2 Metodologa
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto prctico de aplicacin en la clnica. Farmacocintica clnica
UNIDAD 5 Toxicologa Clnica:
OBJETIVO:
Conocer y analizar la importancia que tiene la Toxicologa clnica en la prctica
cotidiana de la farmacia clnica y su impacto en la farmacoterapia
CONTENIDO:
Toxicologa clnica
5.1 Introduccin
5.2 Metodologa
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto prctico de aplicacin en la clnica. Toxicologa Clnica
242
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TERICAS
PRACTICAS
12
112
UNIDAD 6 Errores de medicacin:

OBJETIVO:
Conocer y analizar los diferentes errores de medicacin, su origen y consecuencias as
como la importancia de la deteccin oportuna de ellos en la prevencin de
complicaciones teraputicas.
CONTENIDO:
Errores de medicacin
6.1 Introduccin
6.2 Deteccin
6.4 Importancia e Impacto
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto prctico de aplicacin en la clnica. Errores de medicacin
Total de horas
Bibliografa Bsica
1.
2.
Mxico- Espaa, 276p.
3.
4.
5.
6.
Espaa, 197p.
7.
1.
2.
3.
Mxico, 733p.
243

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
Licenciatura en qumico farmacutico bilogo o posgrado en Farmacia Clnica, con experiencia en la prctica
docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo de la Farmacia Hospitalaria y Clnica.
244

PAQUETE TERMINAL DESARROLLO FARMACUTICO VETERINARIO
Sptimo semestre
ASIGNATURA:
Desarrollo Farmacutico Veterinario I

CLAVE
0080
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO


ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICO-PRACTICO
X
Desarrollo Veterinario II
Establecer un protocolo para la factibilidad de realizar un proyecto
de fabricacin de un medicamento veterinario que resuelva un
problema de salud de animales de compaa y de consumo
humano.
UNIDAD 1 Introduccin. Campo de la salud humana

OBJETIVO:
Informar sobre los problemas del sector agropecuario y produccin de alimentos para
reconocer la importancia de la funcin del farmacutico en el cuidad de la salud animal
CONTENIDO:
1.1. La funcin del farmacutico en la medicina veterinaria
1.2. Inters en la produccin de alimentos
1.3. Relacin con el sector agropecuario
CONTENIDO PRCTICO:
Realizacin de un Proyecto para fabricar un medicamento veterinario:
Planteamiento
Justificacin
Factibilidad
Estrategia experimental
UNIDAD 2 Industria farmacutica veterinaria
OBJETIVO:
Reconocer la importancia de la industria farmacutica en el mercado de medicamentos
y constatar el marco regulatorio para ilustrar la importancia del desarrollo farmacutico
y veterinario.
CONTENIDO:
245
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
18
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
TEORICAS
PRACTICAS
10
12
112
2.1. Perfil de compaias

2.2. Mercado
2.3. Marco regulatorio
2.4. Perspectivas
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase 2.
UNIDAD 3 Estructura del campo veterinario

OBJETIVO:
Analizar cmo est dividido el campo de la medicina veterinaria para identificar las
necesidades relacionadas con el uso de medicamentos en animales de consumo
humano y de compaa.
CONTENIDO:
3.1. Animales de consumo
3.2. Animales de compaia
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase III
UNIDAD 4 Salud animal
OBJETIVO:
Analizar qu problemas de salud estn afectando a los animales de compaa y de
consumo humano para valorar si la produccin actual de medicamentos cubre dicha
problemtica a fin de identificar oportunidades para desarrollar medicamentos
veterinarios
CONTENIDO:
4.1. Antecedentes
4.2. Situacin actual
4.3. Perspectivas
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase IV
UNIDAD 5 Estudios farmacocinticas por especie
OBJETIVO:
Examinar la fisiologa y comportamiento de los animales de compaa y de consumo
humano para entender las diferencias por especie en la biodisponibilidad del
medicamento.
CONTENIDO:
5.1. Fisiologa comparada de los sistemas digestivos
5.2. Diferencias por especie en la distribucin y velocidad de eliminacin de
medicamentos
5.3. Tipos de piel
5.4. Endocrinologa
5.5. Comportamiento por especie
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase V
UNIDAD 6 Tpicos selectos de desarrollo farmacutico veterinario
OBJETIVO:
Identificar los factores que afectan y regulan el desarrollo y fabricacin de
medicamentos veterinarios para facilitar el planteamiento de estrategias en el
desarrollo de medicamentos veterinarios
CONTENIDO:
6.1. Margen regulatorio de medicamentos veterinarios
6.2. Comit de armonizacin
6.3. Residuos de medicamentos veterinarios y su impacto en el hombre
6.4. Diseo de estudios pre-clnicos
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase Final
Total de horas
246
Bibliografa Bsica
1.
Lieberman H, Rieger M, Banker G, (1998) Pharmaceutical Dosage Forms- Disperse Systems 2a ed. M.
Dekker, USA, 615p.
2.
Yalkowsky S, (1999) Solubility and Solubilization in Aqueous Media American Chemical Society, Oxford
3.
Brittain H, (1999) Polymorphism in Pharmaceutical Solids M. Dekker, USA, 419p.
4.
Swarbrick J, Boylan J, (2002) Encyclopedia of Pharmaceutical Technology 2a ed, M. Dekker, USA, 3v.
5.
Guarino R, (2004) New Drug Approval Process 4a ed. M.Dekker, USA, 635p.
6.
Cartensen J, Rhodes C, (2000) Drug Stability: Principles and Practices 3a ed. M. Dekker, USA, 773p.
7.
Levin M, (2002) Pharmaceutical Process Scale-up M. Dekker, USA, 566p.
8.
Mxico, 1125p.
2. Dressman J, Lennernas H, (2000) Oral Drug Absorption: Prediction and Assessment M. Dekker, USA,
330p.
3. Cartensen J, (2001) Advanced Pharmaceutical Sciences M. Dekker, USA, 518p.
4. Harde G, Desmond U, (1988) Development and Formulation of Veterinary Dosage Forms 2a ed. M.
Dekker, USA, 289p.
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
RECURSOS DIDCTICO
EVALUACIN
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
Entrevistas: abiertas o cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Evaluacin en
X Investigacin bibliogrfica
X Fotos fijas
X Pruebas orales
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Pelculas con
Investigacin experimental
Respuesta corta
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Proyecto
Mapas conceptuales
X Correspondencia (columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
Solucin escrita a un problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
x
Profesionista de las ciencias farmacuticas y medicina veterinaria zootecnia relacionados con el desarrollo y
fabricacin de medicamentos veterinarios.
247

PAQUETE TERMINAL DESARROLLO FARMACUTICO VETERINARIO
Octavo semestre
ASIGNATURA:
Desarrollo Farmacutico Veterinario II
CLAVE
0081
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
19
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
23
TEORICO-PRACTICO
X
Desarrollo Farmacutico Veterinario I

Llevar a cabo una estrategia para obtener una forma farmacutica
para resolver un problema de salud en animales de compaa y
consumo humano.
UNIDAD 1 Bases de la seleccin de la forma farmacutica

OBJETIVO:
Relacionar criterios ambientales biolgicos, biofarmacuticos y tecnolgicos implicados
en la administracin teraputica de medicamentos para seleccionar la forma
farmacutica que permita resolver un problema de salud en los animales de compaa
y de consumo humano.
CONTENIDO:
1.1 Criterios ambientales
1.2 Criterios biolgicos
1.3 Criterios biofarmacuticos
1.4 Rutas de administracin
1.5 Criterios tecnolgicos
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto de desarrollo de una forma farmacutica:
Preformulacin.
Formulacin
Estabilidad
Control de calidad del producto.
UNIDAD 2 Formulacin de formas farmacuticas convencionales
OBJETIVO:
Analizar los criterios que se deben tomar en consideracin para seleccionar los
componentes de una forma farmacutica no convencional que faciliten su proceso de
248
TEORICAS
PRACTICAS
13
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
TEORICAS
PRACTICAS
14
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
TEORICAS
PRACTICAS
14
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
26
TEORICAS
PRACTICAS
10
16
112
fabricacin.
CONTENIDO:
2.1 Premezclas
2.2 Tabletas y bolos
2.3 A travs del agua para beber
2.4 Pastas y geles
2.5 Drenado
2.6 Tpicos
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase II
UNIDAD 3 Formulacin de formas farmacuticas no convencionales
OBJETIVO:
Analizar los criterios que se deben tomar en consideracin para seleccionar los
componentes de una forma farmacutica no convencional que faciliten su proceso de
fabricacin
CONTENIDO:
3.1 Intramamarios
3.2 Intraarticulares
3.3 Sistemas de depsito
3.4 Implantes
3.5 Sistemas de liberacin vaginal
3.6 Sistemas de liberacin uterinos
3.7 Insertos oftlmicos
3.8 Tpicos de liberacin modificada
3.9 Dispositivos de retencin ruminal
CONTENIDO PRCTICO
Proyecto Fase III
UNIDAD 4 Control de calidad de productos farmacuticos veterinarios
OBJETIVO:
Indicar y argumentar cuales son los atributos y factores que deber ser controlados
durante el desarrollo y fabricacin de un medicamento veterinario para satisfacer
necesidades previamente establecidas en el uso de estos productos
CONTENIDO:
4.1 Bioequivalencia
4.2 Estabilidad
4.3 Normatividad
4.4 Validacin y control de los procesos de fabricacin
4.5 Control de residuos de medicamentos en animales
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase IV
UNIDAD 5 Dispositivos y tcnicas de administracin
OBJETIVO:
Reconocer la importancia de las tcnicas y dispositivos de administracin de
medicamentos en los animales para obtener sistemas eficaces de liberacin del
frmaco.
CONTENIDO:
5.1 Introduccin
5.2 Caractersticas generales que afectan el diseo y administracin teraputica de
medicamentos
5.3 Desarrollo de dispositivos
5.4 Orales
5.5 Tpicos
5.6 Parenterales
5.7 Nasales
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase Final.
Total de horas
249
Bibliografa Bsica
1.
Lieberman H, Rieger M, Banker G, (1998) Pharmaceutical Dosage Forms- Disperse Systems 2a ed. M.
Dekker, USA, 615p.
2.
Yalkowsky S, (1999) Solubility and Solubilization in Aqueous Media American Chemical Society, Oxford
3.
Brittain H, (1999) Polymorphism in Pharmaceutical Solids M. Dekker, USA, 419p.
4.
Swarbrick J, Boylan J, (2002) Encyclopedia of Pharmaceutical Technology 2a ed, M. Dekker, USA, 3v.
5.
Guarino R, (2004) New Drug Approval Process 4a ed. M.Dekker, USA, 635p.
6.
Cartensen J, Rhodes C, (2000) Drug Stability: Principles and Practices 3a ed. M. Dekker, USA, 773p.
7.
Levin M, (2002) Pharmaceutical Process Scale-up M. Dekker, USA, 566p.
8.
1.
Cohen Y, Pradeau D, (1998) Anlisis Qumicos Farmacuticos de Medicamentos UTEHA, Noriega,
Mxico, 1125p.
2.
Dressman J, Lennernas H, (2000) Oral Drug Absorption: Prediction and Assessment M. Dekker, USA,
330p.
3.
Cartensen J, (2001) Advanced Pharmaceutical Sciences M. Dekker, USA, 518p.
4.
Harde G, Desmond U, (1988) Development and Formulation of Veterinary Dosage Forms 2a ed. M.
Dekker, USA, 289p.
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
RECURSOS DIDCTICO
EVALUACIN
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
Entrevistas: abiertas o cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Evaluacin en
X Fotos fijas
X Pruebas orales
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Pelculas con
Investigacin experimental
Respuesta corta
movimiento
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Proyecto
Mapas conceptuales
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
Solucin escrita a un problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
X Acetatos
x
Profesionistas de las ciencias farmacuticas y medicina veterinaria zootecnista relacionados con el desarrollo y
fabricacin de medicamentos veterinarios.
250

PAQUETE TERMINAL DE VALIDACIN DE PROCESOS FARMACUTICOS
Sptimo semestre
ASIGNATURA:
Validacin de Procesos Farmacuticos I

CLAVE
0085
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

OBLIGATORIA SUBSECUENTE
TEORICO-PRACTICO
X
Tecnologa Farmacetica I
Operaciones Unitarias
Validacin de Procesos Farmacuticos II
Analizar los elementos que intervienen en la validacin de procesos

farmacuticos y su relacin con la confiabilidad, reproducibilidad y
ASIGNATURA:
efectividad de los medicamentos.
UNIDAD 1 Validacin
NMERO
DE
OBJETIVO:
Conocer la importancia, los objetivos, las ventajas, las limitaciones y la historia de la
HORAS/UNIDAD
20
validacin en la fabricacin de medicamentos.
8
12
1.1.Introduccin
1.2.Importancia
1.3 Objetivos
1.4 Ventajas y beneficios
1.5 Limitaciones
1.6 Historia
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase 1 Validacin de Procesos Farmacuticos
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
UNIDAD 2 Regulacin bsica para la validacin de procesos

OBJETIVO:
Conocer los aspectos de regulacin internacional y nacional relacionados con la
validacin de procesos farmacuticos y su impacto en la seguridad y eficacia de los
251
TEORICAS
PRACTICAS
10
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
TEORICAS
PRACTICAS
10
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
12
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
16
112
medicamentos.
CONTENIDO:
2.1. Introduccin
2.2. Regulacin bsica
2.3. Historia de la regulacin de la validacin de procesos
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase II
UNIDAD 3 Organizacin para la validacin
OBJETIVO:
Reconocer las estructuras de las organizaciones y su importancia para el desarrollo y
xito de la validacin de procesos farmacuticos.
CONTENIDO:
3.1 Introduccin
3.2 Estructuras: el consultor, trabajo en equipo y personal dedicado
3.3 Establecimiento de la organizacin: misin, perspectivas de la validacin y
requerimientos de personal
3.4 Departamentos responsables: produccin, aseguramiento de la calidad, ingeniera,
investigacin y desarrollo y mantenimiento.
3.5 Mantenimiento de la organizacin: educacin continua, transferencia organizacional
3.6 Alcance del trabajo de validacin: generalidades, calificacin de equipo y prioridad
de trabajo
3.7 Documentacin
3.8 Plan Maestro de Validacin
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase III
UNIDAD 4 La validacin de procesos y el aseguramiento de la calidad
OBJETIVO:
Relacionar los fines de la validacin de procesos con los objetivos de aseguramiento
de la calidad en la industria farmacutica.
CONTENIDO:
4.1 Introduccin
4.2 El aseguramiento de la calidad y la organizacin
4.3 Validacin de procesos como una herramienta en el aseguramiento de la calidad
4.4 Validacin de procesos.
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase IV
UNIDAD 5 Componentes de la validacin de procesos
OBJETIVO:
Agrupar, jerarquizar y emplear los elementos esenciales para realizar la validacin de
un proceso farmacutico
CONTENIDO:
5.1. Introduccin
5.2. Procedimientos analticos de prueba
5.3. Calibracin de instrumentos
5.4. Sistemas crticos de apoyo
5.5. Calificacin de operacin
5.6. Materias primas y material de empaque
5.7. Calificacin de equipo
5.8. Calificacin de instalaciones
5.9. Calificacin de fases de manufactura
5.10. Impacto del diseo del producto
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto Fase Final
Total de horas
252
Bibliografa Bsica
1. Goldman S, (2003) Handbook of Computer and Computerizer System Validation for the Pharmaceutical
Industry Noyes Publications, USA, 383p.
2. Lpez O, (2001) Complete Guide to International Computer Validation Compliance for the Pharmaceutical
Industry Noyes Publications, USA, 250p.
3. Lieberman H, Rieger M, Banker G, (1998) Pharmaceutical Dosage Forms- Disperse Systems 2a ed. M.
Dekker, USA, 615p.
4. Carleton F, Agalloco J, (1999) Validation of Pharmaceutical Process: Sterile Products 2a ed. M. Dekker,
USA, 840p.
5. deSpautz J, (1998) Aurimatization and Validation of Information in Pharmaceutical Processing M. Dekker,
USA, 445p.
6. Chow S, Liu J, (1995) Statistical Design and Analysis in Pharmaceutical Science: Validation, Process,
Control and Stability M. Dekker, USA, 564p.
1. Nash R, Loftus B, (1984) Pharmaceutical Process Validation M. Dekker, USA, 286p.
2. Chamberlai R, (1994) Computer Systems Validation for the Device Industries Pharmaceutical and Medical
Alaren, USA, 356p

TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
RECURSOS DIDCTICO
EVALUACIN
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
Entrevistas: abiertas o cerradas X
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Evaluacin en
X Fotos fijas
Pruebas orales
X
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Pelculas con
X Investigacin experimental
X Respuesta corta
movimiento
X Discusin dirigida
Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
X Grficas
X Respuesta alterna
X Proyecto
Mapas conceptuales
Tareas dirigidas
X Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
X Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
X Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
X Solucin escrita a un problema
X Lluvia de ideas
Objetos
X Conferencia
X Modelos
Proyectos
X Mesa redonda
X Maquetas
X Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
X Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Profesionista de las ciencias farmacuticas relacionado con el desarrollo y fabricacin de formas farmacuticas y
con experiencia en la Industria Farmacutica.
253

PAQUETE TERMINAL VALIDACIN DE PROCESOS FARMACUTICOS
Octavo semestre
ASIGNATURA:
Validacin de Procesos Farmacuticos II

CLAVE
0086
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

TEORICO-PRACTICO
X
Validacin de Procesos Farmacuticos I
Integrar conocimientos y habilidades para establecer estrategias de

validacin que permitan generar evidencia documentada de que un
producto cumple consistentemente con atributos de calidad y
especificaciones predeterminadas
UNIDAD 1 Tipos de validacin
OBJETIVO:
Reconocer los tipos de validacin en funcin de la situacin de un proceso, formas
farmacuticas y sistemas crticos de una industria farmacutica.
CONTENIDO:
1.1 Introduccin
1.2 Validacin prospectiva y retrospectiva
1.3 Validacin concurrente
1.4 Revalidacin: casos segn la FIP y cambios que la ameritan
ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
17
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
UNIDAD 2 Diseo y calificacin de instalaciones

OBJETIVO:
Elaborar y ejecutar protocolos para calificar instalaciones en una planta farmacutica.
CONTENIDO:
2.1 Introduccin
2.2 Pasos de la validacin
CONTENIDO PRCTICO:
Protocolos para calificar instalaciones en una planta farmcutica
UNIDAD 3 Calificacin de equipo
OBJETIVO:
Elaborar y ejecutar protocolos para calificar equipos en una planta farmacutica
CONTENIDO:
254
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
15
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
17
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
17
3.1 Introduccin
3.2 Alcance del proyecto
3.3 Precalificacin
3.4 Calificacin de operacin
3.5 Calificacin de desempeo
3.6 Aprobacin de equipo
3.7 Control de cambios
3.8 Validacin de la limpieza del equipo
3.9 Revalidacin
CONTENIDO PRCTICO:
Protocolos para calificar equipos en una planta farmacutica
UNIDAD 4 Calificacin de materias primas
OBJETIVO:
Elaborar y ejecutar protocolos para calificar materias primas destinadas para la
elaboracin de medicamentos a fin de certificar proveedores.
CONTENIDO:
4.1 Sistemas o archivo de informacin til para el proceso de validacin
4.2 Evaluacin de fuentes de variacin
4.3 Certificacin de proveedores
4.4 Desafo de las materias primas
CONTENIDO PRCTICO:
Protocolos para calificar materias primas
UNIDAD 5 Validacin de operaciones de acondicionamiento
OBJETIVO:
Elaborar y ejecutar protocolos para calificar operaciones de acondicionamiento de
formas farmacuticas
CONTENIDO:
5.1 Introduccin
5.2 La operacin de acondicionamiento
5.3 Capacitacin
CONTENIDO PRCTICO:
Protocolos para calificar operaciones de acondicionamiento
UNIDAD 6 Validacin de procesos no aspticos
OBJETIVO:
Identificar los factores crticos implicados en el desempeo de un proceso no asptico
para validar la produccin de formas farmacuticas slidas y sistemas farmacuticos
dispersos
CONTENIDO:
6.1 Definicin de formas slidas orales: tabletas, grageas y cpsulas
6.2 Instalaciones ideales para slidos orales
6.3 Definicin y control de variables de proceso de formas slidas orales
6.4 Guas para la validacin de procesos de formas slidas orales
6.5 Sistemas farmacuticos dispersos dispersos
6.6 Enfoque practico para manejar la validacin de sistemas dispersos
CONTENIDO PRCTICO:
Factores crticos en un proceso no asptico
UNIDAD 7 Validacin de procesos aspticos
OBJETIVO:
Identificar los factores crticos implicados en el desempeo de un proceso asptico
para validar la produccin de formas farmacuticas inyectables y oftlmicas.
255
TEORICAS
PRACTICAS
12
112
CONTENIDO:
7.1 Definicin de procesos aspticos
7.2 Principios bsicos de validacin de procesos aspticos
7.3 Guas FDA para la validacin de procesos aspticos
7.4 Parmetros crticos de los procesos aspticos
7.5 Enfoque para manejar la validacin en funcin del tipo de esterilizacin
CONTENIDO PRCTICO:
Factores crticos en un proceso asptico
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Goldman S, (2003) Handbook of Computer and Computerizer System Validation for the
Pharmaceutical Industry Noyes Publications, USA, 383p.
2. Lpez O, (2001) Complete Guide to International Computer Validation Compliance for the
Pharmaceutical Industry Noyes Publications, USA, 250p.
3. Lieberman H, Rieger M, Banker G, (1998) Pharmaceutical Dosage Forms- Disperse Systems 2a ed.
4. Carleton F, Agalloco J, (1999) Validation of Pharmaceutical Process: Sterile Products 2a ed. M.
Dekker, USA, 840p.
5. de Spautz J, (1998) Aurimatization and Validation of Information in Pharmaceutical Processing M.
Dekker, USA, 445p.
6. Chow S, Liu J, (1995) Statistical Design and Analysis in Pharmaceutical Science: Validation, Process,
Control and Stability M. Dekker, USA, 564p.
1. Nash R, Loftus B, (1984) Pharmaceutical Process Validation M. Dekker, USA, 286p.
2. Chamberlai R, (1994) Computer Systems Validation for the Device Industries Pharmaceutical and
Medical Alaren, USA, 356p.
256

RECURSOS
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
DIDCTICO
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X
X
X Exposicin
diagnstica
cerrados
discos)
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
Pruebas orales
X
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X
X Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
X Grficas
X Respuesta alterna
Correspondencia
X Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
X Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
X Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
X Conferencia
X Modelos
Proyectos
X Mesa redonda
X Maquetas
X Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
X Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Profesionista de las ciencias farmacuticas relacionados con el desarrollo y fabricacin de formas
farmacuticas y con experiencia en la industria farmacutica.
257

PAQUETE TERMINAL DE COSMETOLOGIA
Sptimo semestre
ASIGNATURA:
Teora de Sistemas Dispersos

CARCTER:
OP X
OBLIG.
CLAVE
0084

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO
X
Tecnologa de Formas Cosmticas II
Conocer los diferentes sistemas dispoersos de importancia

farmacutica y cosmtica
ASIGNATURA:
UNIDAD 1 Introduccin a los sistemas dispersos
NMERO
OBJETIVO:
DE
Conocer los conceptos bsicos y generalidades de sistemas dispersos y coloides
HORAS/UNIDAD
20
CONTENIDO:
1.1.- Cronologa de los sistemas dispersos
TEORICAS PRACTICAS
1.2.- Clasificacin de los sistemas coloidales
10
10
1.3.- Propiedades de los coloides
1.4.- Ejemplos de coliodes en farmacia y cosmetologa
1.5.- Interacciones electrostticas en sistemas coloides
1.6.- Generalidades sobre la preparacin de coloides
1.7.- Estabilidad de coloides
1.8.- Determinacin del tamao de partcula
1.9.- Aplicacin de la teora de coloides a sistemas biolgicos
CONTENIDO PRCTICO:
Determinacin de la CMC mediante tensin superficial
UNIDAD 2 Surfactantes
NMERO
OBJETIVO:
DE
Describir las caractersticas y propiedades de los surfactantes y su importancia en los
HORAS/UNIDAD
10
sistemas dispersos
2.1. Compuestos anfiflicos
6
4
2.2. Propiedades superficiales e interfaciales de los surfactantes
2.3. Micelizacin
2.4. Cristales lquidos
2.5. Liposomas
258
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
14
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
22
TEORICAS
PRACTICAS
10
12
112
2.6. Propiedades surfactantes comnmente usados en Farmacia y cosmetologa

2.7. Solubilizacin
CONTENIDO PRCTICO:
Efecto del pH sobre el comportamiento reolgico y transparencia de geles acuosos a
base de carbmeros
UNIDAD 3 Suspensiones
OBJETIVO:
Conocer los fenmenos fsicos y electrocinticos importantes en la formulacin,
preparacin y estabilizacin de una suspensin.
CONTENIDO:
3.1.- Definiciones
3.2.- Clasificacin
3.3.- Fenmenos de sedimentacin, suspensin y agregacin
3.4.- Fenmenos electrocinticos
3.5.- Preparacin de suspensiones
CONTENIDO PRCTICO:
Determinacin del tamao de partcula de coliodes por dispersin de luz
UNIDAD 4 Micro y macroemulsiones
OBJETIVO:
Diferenciar las propiedades de las micro y macroemulsiones. Conocer los factores que
afectan su formulacin y los mtodos para evaluarlas
CONTENIDO:
4.1.-Factores que afectan la formulacin de emulsiones
4.2.- Generalidades sobre la preparacin de emulsiones
4.3.- Mtodos para evaluar emulsiones
4.4.- Uso de emulsiones en Farmacia y cosmetologa
4.5.- Microemulsiones
CONTENIDO PRCTICO:
Estabilidad de suspensiones
Efecto de excipientes sobre la estabilidad de suspensiones
UNIDAD 5 Micro y nanoparticulas
OBJETIVO:
Conocer las propiedades de las micro y nanopartculas como sistemas de liberacin
para activos farmacuticos y cosmticos. Describir los mtodos de preparacin y
caracterizacin.
CONTENIDO:
5.1. Introduccin
5.2. Definiciones
5.3. Mtodos de preparacin
5.4. mtodos de caracterizacin
5.5. Aplicaciones farmacuticas y cosmticas
CONTENIDO PRCTICO:
Evaluacipn del efecto de electrolitos sobre las propiedades electrocinticas de
suspensiones de subnitrato de bismuto
Preparacin y caracterizacin de liposomas MLV y SUV
UNIDAD 6 Reologa de sistemas dispersos
OBJETIVO:
Describir el comportamiento reolgico de los sistemas dispersos y la interpretacin de
los reogramas. Identificar los factores que afectan la reologa de estos sistemas.
CONTENIDO:
1. Introduccin
2. Comportamiento reolgico de sistemas dispersos
3. Medida de las propiedades reolgicas de los sistemas dispersos
4. Engrosantes farmacuticos y cosmticos
CONTENIDO PRCTICO:
Solubilizacin de activos con laurilsulfato de sodio
Preparacin de micropartculas por coacervacin simple y compleja
Total de horas
259
Bibliografa Bsica
1.
Barel A, Paye M, Maibach H, (2001) Handbook of Cosmetic Science and Technology M.Dekker, USA,
886p.
2.
Draelos Z, (2000) Atlas of Cosmetic Dermatology, Churchill Livingstone, USA, 190p.
3.
Canterbery R, Wenninger J, McEwen G, (2002) International Cosmetic Ingredient Dictionary and
4.
Schueller R, Romanowski P, (2003) Multifuncional Cosmetic, M. Dekker, USA, 234p.
5.
Forster T, (2002) Cosmetic Lipids and the Skin Barrier M. Dekker, USA, 358p.
6.
Shai A, Baran R, Maibach H, (2001) Handbook of Cosmetic Skin Care M. Dunitz, England, 341p
1.
2.
Levine I, (2004) Physical Chemistry 5a ed. McGraw-Hill Interamericana, Madrid, Mxico, 453p.
3.
Atkins P, de Paula J, (2002) Physical Chemistry 7a ed. W.H.Freeman, USA, 1139p.
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
RECURSOS DIDCTICO
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Evaluacin en
X Investigacin bibliogrfica X Fotos fijas
Pruebas orales
X
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X
X Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
X Grficas
X Respuesta alterna
X Proyecto
Mapas conceptuales X Correspondencia (columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
X Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
X Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
X Conferencia
X Modelos
Proyectos
X Mesa redonda
X Maquetas
X Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
X Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Licenciatura en Qumico Farmacutico Bilogo o posgrado en ciencias farmacuticas, con experiencia en la prctica
industrial en el rea cosmtica y de tecnologa, con experiencia docente y habilidades para integrar los
conocimientos en el campo de la Farmacia.
260

PAQUETE TERMINAL DE COSMETOLOGIA
Octavo semestre
ASIGNATURA:
Tecnologa de Formas Cosmticas II

CLAVE
0083
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
3
PRCTICA
4
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

TEORICO-PRACTICO
X
Teora de Sistemas Dispersos.
Introducir al alumno al conocimiento de materiales, formulaciones,

procesos de manufactura y controles de calidad de formas
ASIGNATURA:
cosmticas especiales.
UNIDAD 1 Filtros solares
NMERO
DE
OBJETIVO:
Introducir al alumno a los conceptos tericos sobre pigmentacin de la peil y a los
HORAS/UNIDAD
9
efectos de las radiaciones solares sobre la piel. Reconocer los mecanismos de accin
TEORICAS PRACTICAS de los filtros solares.
5
4
CONTENIDO:
1.1. Irradiacin solar y fotoenvejecimiento
1.2. Pigmentacin
1.3. Factor de proteccin solar
1.4. Fotoproteccin natural
1.5. Fotoproteccin artificial
1.6. Productos antisolares
CONTENIDO PRCTICO:
Estabilizacin de emulsiones por reacciones de saponificacin
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
9
TEORICAS
PRACTICAS
UNIDAD 2 Modificaciones de la coloracin de la piel

OBJETIVO:
Describir los productos empleados para la pigmentacin y depigmentacin de la piel
CONTENIDO:
2.1. Productos para la pigmentacin
2.2. Productos para la depigmentacin
CONTENIDO PRCTICO:
Evaluacin del comportamiento reolgico y sensorial de emulsiones con diferente
proporcin de fase interna
261
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
13
TEORICAS
PRACTICAS
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
16
UNIDAD 3 Epilacin
OBJETIVO:
Conocer los diferentes mtodos y formulaciones para la epilacin, sus mtodos de
manufactura y controles de calidad.
CONTENIDO:
3.1. Mtodos de epilacin mecnicos
3.2. Mtodos de epilacin qumicos
3.3. Mtodos de epilacin elctricos y lser
3.4. Ingredientes
3.5. Formulaciones
3.6. Mtodos de manufactura
3.7. Controles de calidad
CONTENIDO PRCTICO:
Epilacin
UNIDAD 4 Productos para los ojos
OBJETIVO:
Describir los diferentes productos cosmticos destinados a los ojos
CONTENIDO:
4.1. Sombras
4.2. Delineadores
4.3. Mascaras
CONTENIDO PRCTICO:
Mscara
UNIDAD 5 Barniz de uas
OBJETIVO:
Describir las propiedades de los barnices, su composicin, manufactura y control de
calidad.
CONTENIDO:
5.1. Morfologa de la ua
5.2. Definiciones, composicin y propiedades ideales de los barnices
5.3. Funcin y seleccin de ingredientes
5.4. Modalidades de uso
5.5. Procesos de manufactura
5.6. Control de calidad
5.7. Productos complementarios
CONTENIDO PRCTICO:
Barniz de uas
UNIDAD 6 Pastas dentales y enjuagues
OBJETIVO:
Reconocer los problemas que afectan la salud dental. Conocer las propiedades y
formulaciones de los productos empleados para la hiegiene bucal, su manufactura y
control de calidad
CONTENIDO:
6.1. La dentadura y su estructura
262
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
12
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
14
TEORICAS
PRACTICAS
10
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
12
TEORICAS
PRACTICAS
112
6.2. Acumulacin oral (tarta)

6.3. Enfermedad dental
6.4. Pasta dental
6.5. Proceso de manufactura
6.6. Control de calidad
6.7. Evaluacin de la eficacia de las pastas dentales
6.8. Tipos de envases para pasta dental
6.9. Enjuagues
CONTENIDO PRCTICO:
Pasta dental
UNIDAD 7 Aerosoles
OBJETIVO:
Conocer las propiedadas de los aerosoles, los ingredientes, tipos de envases y
vlvulas. Describir los mtodos de manufactura y controles de calidad de los aerosoles
cosmticos.
CONTENIDO:
7.1. Introduccin y definiciones
7.2. Clasificacin
7.3. Propelentes
7.4. Componentes del envase
7.5. Mtodos de manufactura
7.7. Cosmticos en aerosol
UNIDAD 8 Perfumeria
OBJETIVO:
Introducir al alumno al conocimiento en el desarrollo y aplicacin de perfumes en
formas cosmticas.
CONTENIDO:
8.1. Historia
8.2. Introduccin
8.3. Mecanismo olfativo
8.4. Clasificacin de ingredientes para perfumera
8.5. Diseo de un perfume
8.6. Proceso de manufactura
8.8. Seleccin y uso de perfumes en formas cosmticas
CONTENIDO PRCTICO:
Diseo de un perfume
UNIDAD 9 Pruebas de estabilidad para formas cosmticas
OBJETIVO:
Familiarizarse con los fundamentos de las pruebas de estabilidad realizadas a
productos cosmticos.
CONTENIDO:
9.1. Introduccin
9.2. Pruebas de estabilidad
CONTENIDO PRCTICO:
Prueba de estabilidad para formas cosmticas
Total de horas
263
Bibliografa Bsica
1. Barel A, Paye M, Maibach H, (2001) Handbook of Cosmetic Science and Technology M.Dekker, USA,
886p.
2. Draelos Z, (2000) Atlas of Cosmetic Dermatology, Churchill Livingstone, USA, 190p.
3. Canterbery R, Wenninger J, McEwen G, (2002) International Cosmetic Ingredient Dictionary and
4. Schueller R, Romanowski P, (2003) Multifuncional Cosmetic, M. Dekker, USA, 234p.
5. Forster T, (2002) Cosmetic Lipids and the Skin Barrier M. Dekker, USA, 358p.
6. Shai A, Baran R, Maibach H, (2001) Handbook of Cosmetic Skin Care M. Dunitz, England, 341p
1.
2.
Levine I, (2004) Physical Chemistry 5a ed. McGraw-Hill Interamericana, Madrid, Mxico, 453p.
3.
Atkins P, de Paula J, (2002) Physical Chemistry 7a ed. W.H.Freeman, USA, 1139p.
TIPOS DE
TCNICAS DIDCTICAS
RECURSOS DIDCTICO
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
X Interrogatorio
Radio
X
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
X
sumaria
Evaluacin en
X Investigacin bibliogrfica X Fotos fijas
Pruebas orales
X
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
X
X Respuesta corta
experimental
movimiento
X Discusin dirigida
Videoproyector
X Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
Las clases
X Imgenes planas
X Falso o verdadero
X Grficas
X Respuesta alterna
X Proyecto
Mapas conceptuales X Correspondencia (columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
X Jerarquizacin
Simposio
X Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
X Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
X Conferencia
X Modelos
Proyectos
X Mesa redonda
X Maquetas
X Monografas
Foro
Sonoramas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
X Representaciones
Marionetas
X Acetatos
Licenciatura en Qumico Farmacutico Bilogo o posgrado en ciencias farmacuticas, con experiencia en la prctica
industrial en el rea cosmtica y de tecnologa, con experiencia docente y habilidades para integrar los
conocimientos en el campo de la Farmacia.
264

PAQUETE TERMINAL DESARROLLO EMPRENDEDOR y MERCADOTECNIA
Sptimo semestre
ASIGNATURA:
Desarrollo Emprendedor
CLAVE
0087
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
4
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
10

TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
20
TEORICAS
PRACTICAS
14
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
19
TEORICAS
PRACTICAS
13
TEORICO-PRACTICO
X
Seminario Fundamentos de Administracin de Recursos Humanos

Mercadotecnia.
Obtener una filosofa emprendedora; aplicar conceptos, tcnicas y
procedimientos de administracin que coadyuven a su desarrollo
emprendedor y ser capaz de disear un plan de negocios
UNIDAD 1 La creatividad aplicada

OBJETIVO:
Describir el funcionamiento de los hemisferios cerebrales, diferenciar entre el
pensamiento vertical y el horizontal y aplicar el proceso creativo.
CONTENIDO:
1.1 Tipos de pensamiento
1.2 Un caso, para empezar
1.3 El proceso creativo
CONTENIDO PRCTICO:
Inicio proyecto experimental.
UNIDAD 2 Espritu emprendedor
OBJETIVO:
Conocer la filosofa emprendedora y su influencia en el desarrollo del pensamiento
emprendedor.
CONTENIDO:
2.1 La filosofa del espritu emprendedor
2.2 Cultura empresarial y espritu emprendedor
2.3 Qu es un emprendedor?
2.4 Factores Psicolgicos
2.5 Factores Sociolgicos
2.6 Obstculos para el espritu emprendedor
2.7 Caractersticas de los emprendedores
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto experimental.
265
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
19
TEORICAS
PRACTICAS
13
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
19
TEORICAS
PRACTICAS
13
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
19
TEORICAS
PRACTICAS
11
96
UNIDAD 3 La empresa y su estructura.

OBJETIVO:
Enumerar y describir los factores comprendidos en los intereses personales y en las
condiciones econmicas para generar ideas en las empresas.
CONTENIDO:
3.1 El producto o servicio
3.2 Clases de empresas
3.3 Misin de la empresa
CONTENIDO PRACTICO:
UNIDAD 4 Plan de negocios
OBJETIVO:
Determinar los aspectos metodolgicos que conciernen al producto, su
comercializacin, la inversin, sus costos y plan de venta, adems de estimar las
necesidades de financiamiento y los requerimientos de personal.
CONTENIDO:
4.1 Plan de marketing
4.2 Plan de produccin
4.3 Plan financiero
4.4 Plan organizacional.
4.5 Presentacin del plan de negocios.
4.6 Caso Prctico
CONTENIDO PRACTICO:
UNIDAD 5 El desarrollo de la empresa
OBJETIVO:
Describir las etapas del plan de negocios y preparar el mismo en funcin del rumbo
que se quiera imprimir a la empresa.
CONTENIDO:
5.1 Implantacin.
5.2 Instalacin.
5.3 Arranque.
5.4 Plena capacidad.
5.5 Crecimiento.
CONTENIDO PRCTICO:
Final proyecto experimental.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Alcaraz R, (2001) El Emprendedor de xito 2 ed. McGraw HilliNTERAMERICANA, Mxico, 285p.
2. Bateman T, Snell S, (2004) Management, Building Competitive Advantage, Mc Graw-Hill
3. Davies, K, Newstrom, J, (2003) Human Behavior at Work, 11a ed. Mc Graw-Hill Interamenricana,
Mxico, 609p.
4. DuBrin, A. (2000) Essentials of Management 5a ed. International Thomson, Mxico, 472 p.
5. Hellriegel, D, Jackson S, Slocum J, (2002) Management: a Competency Based Approach
International Thomson, Mxico. 420p.
6. Lussier R, Achua C, (2002) Leadership: Theory, Applications, Skill Building, International Thomson,
Mxico, 478p.
7. Certo S, (2001) Administracin Moderna 8 ed. Pearson Educacin de Colombia, Colombia, 599p.
789p.
2. Robles G y Alcerreca C eds, (2000) Administracin un Enfoque Interdisciplinario Pearson
Educacion, Mxico, 420p.
3. Hellriegel D, Slocum J, Woodman R, (1999) Organizacional Behavior Internacional Thomson,
631p.
266

INSTRUMENTOS PARA
TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS
LA EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
DIDCTICAS
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
discos)
cerrados
Diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
X
cerradas
Formativa
Evaluacin
Demostracin
X Transparencias
Autoevaluacin
X
Sumaria
Investigacin
X
Fotos fijas
Pruebas orales
bibliogrfica
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
Respuesta
X Discusin dirigida
X Videoproyector
complementaria
Estudio dirigido
Pizarrn
Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
Falso o verdadero
X Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
X Proyecto
Mapas
(columnas)
X Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
X Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciatura y posgrado en Administracin, con experiencia en la prctica docente y ejercicio profesional, con
experiencia en la direccin de equipos de trabajo.
267

PAQUETE TERMINAL DESARROLLO EMPRENDEDOR y MERCADOTECNIA
Octavo semestre
ASIGNATURA:
Mercadotecnia
CLAVE
0088
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
5
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
10
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO

ASIGNATURA:
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
11
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
11
TEORICAS
PRACTICAS
Desarrollo Emprendedor.
Proporcionar los conocimientos terico-prcticos que permita conocer y
aplicar la fundamentacin de la mercadotecnia, as como disear y
establecer estrategias para enfrentar los retos que presentan las
empresas en el rea comercial
UNIDAD 1 El campo en la mercadotecnia, conceptos y su evolucin

OBJETIVO:
Identificar el campo de accin de la mercadotecnia e interpretar el concepto, as como
su aspecto evolutivo.
CONTENIDO:
1.1 Qu es la mercadotecnia?
1.2 Conceptos de mercadotecnia.
1.3 Breve historias del pensamiento de la mercadotecnia.
1.4 Panorama general actual de la mercadotecnia.
UNIDAD 2 El medio ambiente de la mercadotecnia; mercado de bienes de consumo,
de servicios y de capital (industrial). Diferencias e interrelaciones. segmentacin de
mercados
OBJETIVO:
Conocer y explicar los tipos de mercados existentes e identificar las dinmicas de
stos, asimismo, determinar la importancia de ellos y desarrollar y elaborar una
segmentacin de mercados.
CONTENIDO:
2.1 El medio ambiente de la mercadotecnia.
2.2 El mercado de bienes de consumo y de servicios.
2.3 El mercado de bienes de capital (industrial)
2.4 Diferencias e interrelaciones entre ambos tipos de mercados.
2.5 Segmentacin de mercados.
268
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
11
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
11
TEORICAS
PRACTICAS
10
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
11
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
11
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
UNIDAD 3 Variables de la mezcla de mercadotecnia y fuerza de ventas

OBJETIVO:
Identificar y formular la adecuada mezcla de mercadotecnia e integrar los elementos
de una fuerza de ventas.
CONTENIDO:
3.1 Elementos que integran la mezcla de mercadotecnia.
3.2 Elementos para constituir la fuerza de ventas.
UNIDAD 4 Planeacin y desarrollo del producto
OBJETIVO:
Conocer y explicar la importancia y objetivos de la variable producto.
CONTENIDO:
4.1 Concepto de producto.
4.2 Desarrollo y administracin del producto e innovacin.
4.3 Proceso de planeacin y desarrollo de nuevos productos.
4.4 Clasificacin comercial del producto.
4.5 Ciclo de vida del producto.
4.6 Caractersticas del producto.
4.7 Marca, empaque e imagen.
UNIDAD 5 Determinacin del precio
OBJETIVO:
Conocer y explicar la importancia y objetivos de la variable precio.
CONTENIDO:
5.1 Concepto de precio.
5.2 Objetivos del precio.
5.3 Elementos para la fijacin de precios.
5.4 Estrategias para determinar precios.
UNIDAD 6 Publicidad y promocin

OBJETIVO:
Conocer y explicar la importancia y objetivos de las variables publicidad y promocin.
CONTENIDO:
6.1 Concepto de publicidad y promocin.
6.2 Objetivos de la publicidad y promocin.
6.3 Diseo de la publicidad.
6.4 La publicidad y las relaciones pblicas.
6.5 La promocin de ventas y las ventas personales.
UNIDAD 7 Plaza (canales de distribucin)
OBJETIVO:
Conocer y explicar la importancia y objetivos de la variable plaza.
CONTENIDO:
7.1 Concepto de plaza (canal de distribucin)
7.2 Naturaleza de los canales de distribucin
7.3 Funciones de los intermediarios comerciales
7.4 Etapas de los canales de distribucin.
UNIDAD 8 Sistema de informacin e investigacin de la mercadotecnia y el
comportamiento del consumidor
OBJETIVO:
Comprender los alcances y desarrollos de las tcnicas de investigacin para la
obtencin de la informacin que permita la adecuada toma de decisiones, as como
269
TEORICAS
PRACTICAS
10
NUMERO
DE
HORAS/UNIDAD
10
TEORICAS
PRACTICAS
10
80
los factores que influyen en el comportamiento del consumidor.

CONTENIDO:
8.1 Sistemas de informacin de mercadotecnia.
8.2 Subsistemas de informacin e investigacin interna y externa.
8.3 Investigacin de mercados.
8.4 Tipos de comportamiento-teoras
8.5 Factores que influyen en el comportamiento el consumidor.
8.6 Conducta y personalidad del consumidor.
UNIDAD 9 Decisiones y planeacin estratgica de la mercadotecnia y la

mercadotecnia y la globlizacin de mercados
OBJETIVO:
Conocer y desarrollar las principales teoras de decisiones y planeacin estratgicas
de mercadotecnia de tal manera que disee y estructure modelos estratgicos de
comercializacin acorde a los mercados y sus necesidades tanto locales, nacionales
y globalizados.
CONTENIDO:
9.1 Desarrollo de la mentalidad estratgica.
9.2 Concepto de planeacin estratgica.
9.3 Formulacin de estrategias de mercadotecnia.
9.4 Diseo del plan estratgico en mercadotecnia.
9.5 Introduccin y entorno de la globalizacin de mercados.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Fischer L, (1998) Introduccin a la Investigacin de Mercados. McGraw-Hill. Mxico, 509p.
2. Fischer L, (2004) Mercadotecnia3 ed. McGraw-Hill, Mxico,540 p
3. Kotler P, (2002) Direccin de mercadotecnia: Conceptos Esenciales Pearson Education, Mxico,
351p.
4. Stanton W, Etzel M, Walter B, (2004) Fundamentos de Mercadotecnia 13 ed. McGraw-Hill
5. Alcaraz R, (2001) El Emprendedor de xito: Gua de Planes de Negocios 2 ed. Mc Graw- Hill
Interamericana, Mxico, 320 p.
6. Bateman T, Snell S, (2004) Administracin: Una Ventaja Competitiva McGraw-Hill Interamericana,
Mxico, 678p.
1. Danel P, (1990) Fundamentos de la Mercadotecnia Trillas, Mxico, 170p.
2. Hughes D, (1986) Mercadotecnia, Planeacin Estratgica. Addison-Wesley Iberoamericana,
Mxico, 417p.
3. Snchez A, Canni H, (1995) El Plan de Negocios del Emprendedor McGraw-Hill, Mxico, 221p.
270
X
X
X
X
X
X

INSTRUMENTOS PARA
TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS
LA EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
DIDCTICAS
APRENDIZAJE
Evaluacin
Exposicin
X
X
discos)
cerrados
Diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
Formativa
Evaluacin
Demostracin
X Transparencias
Autoevaluacin
X
Sumaria
Investigacin
Fotos fijas
Pruebas orales
bibliogrfica
Investigacin de
Materiales opacos
X Pruebas escritas
campo
Investigacin
Pelculas con
Respuesta corta
experimental
movimiento
Respuesta
Discusin dirigida
X Videoproyector
X
complementaria
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
X Grficas
X Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
Mapas
(columnas)
Tareas dirigidas
Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonoramas
Crtica a un tema
Seminario
Televisin
Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciado en Administracin, deseable con especialidad o maestra en

mercadotecnia o en administracin. Con experiencia profesional deseable de 3 aos en el rea de
mercadotecnia. Otros requerimientos: Deseable con conocimientos de cmputo, comprensin del idioma
ingls y cursos de didctica.
271

PAQUETE TERMINAL DESARROLLO PERSONAL Y SALUD PBLICA
Sptimo semestre
ASIGNATURA:
Desarrollo Personal y Profesional

CLAVE
0089
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
4
PRCTICA
2
NO. DE CRDITOS
10
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO

ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
16
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
24
TEORICAS
PRACTICAS
16
TEORICO-PRACTICO
X
Sociedad y Salud Pblica

Valorarse como seres humanos concretos que funcionan en un
contexto sociocultural especfico de normas, valores y un sistema
de instituciones y esferas de actividad social, en los que asumen
responsabilidades y compromisos ciudadanos y ponen de
manifiesto determinados roles ejecutados desde su posicin social,
realizan sus proyectos de vida y mantienen estilos de vida
especficos en las diversas relaciones sociales que los posibilitan
para el ejercicio profesional.
UNIDAD 1 Desarrollo humano

OBJETIVO:
Explicar los factores que forman la personalidad, sus principales teoras y los
elementos que conforman la vida afectiva y los procesos cognoscitivos del ser humano.
CONTENIDO:
1.1. Bases cientficas del comportamiento humano
1.2. Personalidad y conducta
CONTENIDO PRCTICO:
Inicia proyecto prctico.
UNIDAD 2 Socializacion del comportamiento
OBJETIVO:
Analizar las principales fortalezas y debilidades del comportamiento humano, para
aprovechar los recursos de la persona, que al mismo tiempo influyen en cambios
significativos en las relaciones con los otros.
CONTENIDO:
2.1. Principales corrientes sociolgicas. Estructuralismo y Funcionalismo
2.2. Sociedad. Concepto, origen, desarrollo, tipos.
2.3. Cultura. Concepto, origen, funcin, formas y desarrollo
272
2.4. Personalidad y socializacin del comportamiento. Concepto, proceso y

caractersticas.
2.5. La familia. Concepto, papel, caractersticas.
2.6. La educacin como proceso socializante. Concepto de educacin y tipos.
Influencia de la educacin asistemtica y sistemtica.
2.7. Estructura social de la personalidad.
2.8. Coloniaje y neocoloniaje cultural.
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto prctico.
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
23
TEORICAS
PRACTICAS
15
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
25
TEORICAS
PRACTICAS
17
96
UNIDAD 3 El comportamiento humano en las organizaciones

OBJETIVO:
Analizar las principales fortalezas y debilidades del comportamiento humano, para
aprovechar los recursos de la persona, que al mismo tiempo influyen en cambios
significativos en las relaciones con los otros.
CONTENIDO:
3.1. Comportamiento colectivo.
3.2. Liderazgo. Concepto, tipos y caractersticas.
3.3. Comportamiento organizacional. Concepto e importancia.
3.4. Toma de decisiones
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto prctico.
UNIDAD 4 La personalidad profesional
OBJETIVO:
Identificar los rasgos de su personalidad para utilizarlos en la integracin a un grupo,
saber negociar y saber venderse.
CONTENIDO:
4.1. Auto concepto y auto imagen.
4.2. tica profesional.
4.3. Saber negociar en grupo de trabajo.
4.4. Saber vender.
4.5. El trabajo en equipo.
4.6. Ejercicios prcticos.
CONTENIDO PRCTICO:
Proyecto prctico.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Coon P, Dennis P, (2001) Fundamentos de Psicologa 8 ed. Thomson, Mxico, 401p.
2. Domjan M, (1999) Principios de Aprendizaje y Conducta 4 ed.Thomson Internacional, Mxico, 487p.
3. Engler B, (1996) Teoras de la Personalidad 4 ed. McGraw-Hill, Mxico, 557p.
4. Felman P, Robert S, (1995) Psicologa 3 ed. McGraw-Hill, Mxico, 324p.
5. Felman P, Robert S. (2001) Psicologa con Aplicaciones a Paises de Habla Hispana 3 ed. McGrawHill, Mxico, 423p.
6. Liebert R, Liebert L, Lynn S, (2000) "Personalidad 8 ed. Thomson, Mxico,645 p.
1. lvaro J, Torregosa A, (1996)Psicologa Social Aplicada McGraw-Hill, Mxico, 534p.
2. Bleger J, (2001) Psicologa de La Conducta Paidos, Argentina, 402 p.
3. Baron R, Byrne D, (1998) "Psicologa Social 8 ed. Prentice Hall, Mxico, 226p.
4. Berger P, (2000) Introduccin a la Sociologa 3 ed. Noriega, Mxico, 272 p.
273

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
Evaluacin
X Exposicin
X
X
discos)
cerrados
diagnstica
Evaluacin
Interrogatorio
Radio
cerradas
formativa
Evaluacin
X Demostracin
X Transparencias
X Auto evaluacin
x
sumaria
Investigacin
Evaluacin en
X
X Fotos fijas
X Pruebas orales
bibliogrfica
clase
Materiales opacos
X Pruebas escritas
Pelculas con
Investigacin
Respuesta corta
movimiento
experimental
X Discusin dirigida
X Videoproyector
Estudio dirigido
X Pizarrn
X Opcin mltiple
X Las clases
Imgenes planas
X Falso o verdadero
Problemas dirigidos
Grficas
Respuesta alterna
Correspondencia
Proyecto
(columnas)
Tareas dirigidas
X Carteles
Jerarquizacin
Simposio
Caricaturas
Pruebas de ensayo
Panel
X Rotafolio
Pruebas por temas
Phillips 66
Franelgrafo
Entrevista
problema
X Lluvia de ideas
Objetos
Demostracin Prctica
Conferencia
Modelos
X Proyectos
Mesa redonda
Maquetas
Monografas
Foro
Sonorazas
X Crtica a un tema
X Seminario
Televisin
X Reportes escritos
Estudio Libre
Representaciones
Marionetas
x Acetatos
integrar los conocimientos en el campo del diagnstico por el laboratorio.
274

PAQUETE TERMINAL DESARROLLO PERSONAL Y SALUD PBLICA
Octavo semestre
ASIGNATURA:
Sociedad y Salud Pblica

CLAVE
0110
CARCTER:
OP X
OBLIG.

TEORA
5
PRCTICA
0
NO. DE CRDITOS
10
MODALIDAD: Curso
TIPO:
TERICO
PRACTICO
TEORICO-PRACTICO

OBLIGATORIA PRECEDENTE
ASIGNATURA:
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
40
TEORICAS
PRACTICAS
40
Desarrollo Personal y Profesional.
Analizar la situacin de salud de las poblaciones, para identificar los

principales problemas, sus determinantes y las necesidades de los
diferentes grupos poblacionales, desde una ptica de salud pblica.
Desarrollar y fortalecer una actitud de responsabilidad individual en
la organizacin sanitaria y social.
UNIDAD 1 Sistemas y polticas de salud y bienestar

OBJETIVO:
Comprender el concepto y las funciones de la Salud Pblica, a partir del anlisis de su
evolucin histrica.
Analizar de manera integral, la situacin actual de los sistemas de bienestar, sanitarios
y sociales en Mxico.
CONTENIDO:
1.Sistemas y polticas de salud y bienestar
1.1 Concepto y evolucin histrica de la salud pblica.
1.2 Polticas de salud y bienestar.
1.3 Anlisis y formulacin de polticas de salud.
1.4 Sistemas de salud y anlisis de sistemas.
1.5 Legislacin sanitaria y su importancia en los sistemas de salud.
1.6 Conceptos fundamentales de economa de la salud.
1.7 Perspectiva de la sociologa de la salud y papel de los factores socio-culturales en
el desarrollo de los sistemas de salud.
1.8 Factores demogrficos y su importancia en la formulacin de polticas de salud y
bienestar.
1.9 Retos actuales para los sistemas de salud.
1.10 Concepto y funciones esenciales de la Salud Pblica.
1.11 Evolucin de la salud pblica y su perspectiva actual.
275
NMERO
DE
HORAS/UNIDAD
40
TEORICAS
PRACTICAS
40
80
UNIDAD:2 La salud pblica desde el enfoque de promocin de salud

OBJETIVO:
Analizar los conceptos, estrategias e instrumentos de la promocin de la salud para
trabajar en salud pblica.
Identificar la situacin de salud y sus determinantes, para desarrollar intervenciones
desde dentro y fuera de los servicios sanitarios.
CONTENIDO:
2. La salud pblica desde el enfoque de promocin de salud
2.1 Conceptos y fundamentos de promocin de salud.
2.2 El enfoque de promocin de salud en salud pblica.
2.3 Anlisis de los determinantes y problemas de salud desde la perspectiva de la
promocin de la salud.
2.4 El entorno como determinante de salud: entorno fsico y entorno social
2.5 Estilos de vida y conductas relacionadas con la salud
2.6 Estrategias e instrumentos de intervencin en promocin de salud: nivel individual,
grupal y comunitario.
2.7 Promocin de salud en grupos poblacionales especficos: Salud materno-infantil,
salud de los nios y jvenes, salud de las personas mayores
2.8 Los espacios de intervencin en promocin de salud.
2.9 Entornos saludables. La familia como entorno para la promocin de la salud.
Salud y apoyo informal
2.10 Salud y apoyo informal.
2.11 Medio ambiente y salud.
2.12 Ciudades Saludables.
2.13 Promocin de la salud en el entorno laboral.
2.14 Promocin de la salud desde los servicios sanitarios.
2.15 Epidemiologa y estadstica.
2.16 Cooperacin internacional en salud.
Total de horas
Bibliografa Bsica
1. Jimnez B, (2001) La Contaminacin Ambiental en Mxico: Causas, Efectos y Tecnologa Apropiada
Limusa, Mxico, 926p.
2. Randal A, (1985) Economa de los Recursos Naturales y Poltica Ambiental Limusa, Mxico, 474p
1. Organizacin Panamericana de la Salud/Organizacin Mundial de la Salud Washington DC
2. Langer A. El embarazo no deseado: impacto sobre la salud y la sociedad en Amrica Latina y el
Caribe. Rev Panam Salud Pblica 11(3), 2002. pp.192-204 (Acceso a travs de la WEB
http://www.paho.org).
3. Aulikki N, Berrios X y Puska P. Interacciones comunitarios contra las enfermedades no transmisibles:
lecciones de los pases desarrollados para los pases en desarrollo. Boletn de la Organizacin
Mundial de la Salud. Recopilacin de artculos No. 6, 2002. pp 47-54 (Acceso a travs de la WEB
http://www.who.int/bulletin).
4. OMS. Lista Modelo de Medicamentos Esenciales de la OMS. 12 lista, abril de 2002.Traduccin de
extractos de la versin no editada del Informe de la 12 reunin del Comit de Expertos de la OMS en
Seleccin y Uso de Medicamentos Esenciales, 15-19 de abril de 2002. Se puede consultar el informe
ntegro en ingls en: http://www.who.int/medicines/organization/par/edl/expertcomm.shtml
276

TIPOS DE
RECURSOS
TCNICAS DIDCTICAS
EVALUACIN DEL
EVALUACIN
DIDCTICO
APRENDIZAJE
x Exposicin
x
discos)
cerrados
Interrogatorio
Radio
cerradas
Demostracin
Investigacin
bibliogrfica
Investigacin
experimental
x Discusin dirigida
Estudio dirigido
x Las clases
x Problemas dirigidos
Transparencias
Autoevaluacin
Fotos fijas
Pruebas orales
Pruebas escritas
Materiales opacos
Pelculas con
movimiento
Videoproyector
Pizarrn
Imgenes planas
Grficas
Mapas conceptuales
Proyecto
x
x
Tareas dirigidas
Simposio
Panel
Phillips 66
x
x
Carteles
Caricaturas
Rotafolio
Franelgrafo
Evaluacin
formativa
Evaluacin
sumaria
Evaluacin en
clase
Respuesta corta
Entrevista
Tablero de boletines x
Lluvia de ideas
Conferencia
Mesa redonda
Foro
Seminario
Estudio Libre
Objetos
Modelos
Maquetas
Sonorazas
Televisin
Representaciones
Marionetas
Acetatos
Evaluacin
diagnstica
x
x
x
x
x
x
Opcin mltiple
Falso o verdadero
Respuesta alterna
Correspondencia
(columnas)
Jerarquizacin
Pruebas de ensayo
Pruebas por temas
problema
Demostracin Prctica
Proyectos
Monografas
Crtica a un tema
Reportes escritos
PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciatura en qumico farmacutico bilogo con experiencia en la prctica

docente y habilidades para integrar los conocimientos en el campo del diagnstico.
277

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLN

Plan y Programas de Estudios 2008

Ttulo que se otorga

Fecha de aprobacin del H. Consejo Tcnico de la Facultad de Estudios

Seminario de Fundamentos de Administracin de Recursos Humanos ..................................... 160

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

NMERO DE HORAS /SEMESTRE: 80

MODALIDAD: Curso Taller

ASIGNATURAS CON SERIACIN

2.2 Nmeros enteros

UNIDAD 3 Relaciones y funciones

RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

PERFIL PROFESIOGRFICO: Licenciatura o posgrado en matemticas disciplinas afines, con experiencia

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Clculo Diferencial e Integral

NMERO DE HORAS /SEMESTRE: 80

MODALIDAD: Curso Taller

ASIGNATURAS CON SERIACIN

Proporcionar los conceptos fundamentales del clculo diferencial e

UNIDAD 2 Lmites y continuidad

UNIDAD 4 Aplicaciones de la derivada

UNIDAD 8 Aplicaciones de la Integral

UNIDAD 9 Clculo diferencial de funciones de varias variables

RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

ASIGNATURAS CON SERIACIN

NMERO DE HORAS /SEMESTRE: 48

UNIDAD 1 La Radiacin Electromagntica

UNIDAD 3 Nmeros cunticos y tabla peridica

UNIDAD 4 Propiedades peridicas y variacin

RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Laboratorio de Ciencias Experimentales I

NMERO DE HORAS /SEMESTRE: 96

ASIGNATURA CON SERIACIN

Laboratorio de Ciencias Experimentales II

UNIDAD 3 Metodologa de la investigacin

RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

NMERO DE HORAS /SEMESTRE: 128

MODALIDAD: Curso Laboratorio

Reconocer, representar y nombrar los diferentes compuestos orgnicos,

UNIDAD 1 Grupos funcionales

UNIDAD 2 Mecanismos de reaccin

presenten actividad biolgica.

RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Introduccin a la Metodologa de la Investigacin en Ciencias

NMERO DE HORAS /SEMESTRE: 32

ASIGNATURA CON SERIACIN

Laboratorio de Ciencias Experimentales II

4.1 Caractersticas (tiempo, compromiso, tica, disciplina)

RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

NMERO DE HORAS /SEMESTRE: 64

ASIGNATURAS CON SERIACIN

UNIDAD 1 Introduccin a la termodinmica

UNIDAD 3 Efectos calorficos

4. Castellan G, (1998) Fisicoqumica Addison-Wesley Longman, Mxico, 1057p.

RECOMENDACIONES PARA LA METODOLOGA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

NMERO DE HORAS /SEMESTRE: 48