Licenciatura en sistemas computacionales y

telemtica.

"Cdigo de tica
de los licenciados
en sistemas
computacionales
y telemtica"
Actividad 6.

Diego Gonzalez Bernal

dgbirnohope@hotmail.com

diego.gonzalezb@alumnos.sabes.edu.mx

"Cdigo de tica de los licenciados en sistemas computacionales y telemtica"

Cdigo de tica, en la licenciatura en sistemas de

cmputo, y telemtica.

Introduccin.

El presente cdigo tiene un matiz de conciencia interpersonal, pues la

aplicacin de valores antes que profesionalmente comienzan con el reconocimiento
de los valores propios como persona, integrante de una sociedad, y en ese
momento, integrante de labores profesionales sea de carcter de servicio bajo
contrato, siendo entonces valores ticos universales en mi profesin.
Algunas implicaciones sociales en la tecnologa tiene que ver con el rechazo a
grupos tnicos, los medios sociales son una libre fuente de informacin que el
profesional de tecnologas de informacin no debe limitar pero si vigilar, dado que
el usuario final puede atentar con contenidos, sean verbales o explcitos contra
ciertos grupos sociales o vulnerables en su entorno, o incluso en el mundo, tal como
expresa la intencin de la quinta pauta, del sptimo captulo.
El egresado de tecnologas como expresa la pauta sexta del sptimo captulo, es
en su necesidad de bsqueda de una profesin, conocedor de las limitaciones,
carencias o capacidades, entorno a la tecnologa en su comunidad primeramente,
echo que probablemente le impulso a formarse en esta profesin, y por tanto a de
guiarse por la tica social que representa la necesidad social de la que es
conocedor, y est en posibilidad de solucionar, reiterando que ha de seguir un
cdigo tico para evitar desviarse de los objetivos y buenas prcticas en su
profesin.
Siendo este cdigo un prototipo que puede evolucionar por temporalidad de su
validez o utilidad, en torno al avance del profesional en su conocimiento, e
interaccin dentro de su profesin, y contrastando sus valores primarios de la
misma, mismos que en su mayora se presentan en este cdigo.
19 de marzo de 2015

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Capitulo primero.
Marco conceptual.

El egresado profesional, de la informacin, tecnologas de cmputo, y de las

comunicaciones tendr gran integracin en cualquier aspecto comercial, productivo,
e incluso social de la sociedad actual, como tal, o la llamada sociedad de la
informacin conformada por la interconectividad de ndulos de informacin. Como
tal entonces habr de haber un prembulo o cimentacin escrita, evidente y
verdadera, y adaptable en el paso de su carrera profesional, para mantener valores
y buenas prcticas, como la legitimidad, moral y honestidad en sus prcticas
laborales, para con sus clientes, contratacantes y la sociedad misma.
El cdigo ha de ir a la par a la jurisprudencia local, estatal y nacional, e incluso por
el carcter de la informacin e interconectividad global, deber ir acorde a la
jurisprudencia internacional en el desarrollo, implementacin y uso de a tecnologa
en el ejercicio de esta profesin, e incluso hacer consiente al profesional de s
participacin en la ilegalidad o en la lucha contra la misma, a margen de sus
responsabilidades y capacidades, y en ntima relacin a las herramientas legales de
su profesin, sean provistas por la sociedad o surgidas por al evolucin de la
tecnologa en su relacin humana.
El profesional a de repasar estos valores continuamente durante su valides
profesional, y posteriormente a la renovacin de la misma de requerirse, ya
perpetuidad de su ejercicio, buscando la adecuacin reflexiva de su cdigo de tica
profesional de manera responsable e informada en aspecto legal.
En la formacin de nuevos criterios educativos de su profesin, es decir la
actualizacin de sus conocimientos e integracin a centros de estudio, ha de buscar
al retoma de su cdigo tico, su replanteamiento, y reformulacin respetando la
integridad y valides que ello debe conllevar en su contenido, y valides
contempornea tanto por su profesin como entorno social y normativo.

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Capitulo segundo.
Disposiciones generales.

Primera- ser partcipe del desarrollo de Mxico en ambos tecnolgicos puesto

que en su ntimo aspecto somos quienes integramos la lgica y herramientas que
influyen el comercio de nuestro pas.
Segunda- tener en cuenta los valores primarios del ser humano, siendo
honesto, responsable y trabajador en la bsqueda de la dignificacin de mis labores.
Tercera- nicamente emprender labores que no involucren la ilegalidad y
promocin de la misma, por el contrario denunciar peticiones que tengan que ver
con trata de personas, pornografa ilegal, robo de material de autora, y dems
trabajos de publicacin de software o web que vulneren a terceras personas o
atenten contra mi moral.
Cuarta- en el manejo de datos personales y ventas de mis servicios mantener
la confidencialidad de clientes y datos a mi resguardo o manipulacin, nunca
manipulando para terceros dicha informacin y solo para mis clientes.
Quinta- el profesional

de la tecnologa a de buscar la titulacin y

comprobacin de sus valores educativos, capacidades de trabajo, y la

comprobacin de sus colaboraciones y especificacin de nivel de involucramiento,
a fin de emitir en su labor su nivel de responsabilidad, utilidad y compromiso en su
profesionalidad laboral.
Sexta- en lo que compete a la sociedad en la informacin, ha de ser participe,
o limitarse ticamente, en la participacin de lo legislativo obligaciones de lo que
representa la interaccin en el uso comunicativo y de transmisin de datos que
plantea el manejo y profesin en tecnologas de la informacin.
Sptima- ha de prestar declaracin y servicios, en medida del apoyo que
pueda dar en crmenes cibernticos, y en su nivel de involucramiento.

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Captulo tercero.
Deberes del ingeniero en sistemas.

Primera- buscar ser parte de proyectos que desarrollen la cultura tecnolgica

en la industria y comercio de Mxico.
Segunda- compartir descubrimientos, inventiva y productos beneficiosos con
quienes desean dar uso de ello para mejorar su comunidad.
Tercera- ser participe en desarrollos integrales junto con otras ramas de la
ciencia y la tecnologa, buscando la conjuncin de la tecnologa, las ciencias, las
tcnicas e incluso biologa para crear mejoras sustentables en la vida cotidiana.
Cuarta- buscar la capacitacin y aprendizaje contemporneo y continuo,
adquiriendo nuevas perspectivas y complementando lo ya aprendido.
Quinta- nunca prestarse al plagio y ms bien a la cultura de la autora, ni
prestarse al robo de tecnologa y si ms bien al desarrollo y comparticin de la
misma, y a la cultura de la autora por registro.
Sexta- el desarrollo de software y sus contenidos deben respetar la tica de
la sociedad sin violentar en su contenido los derechos de ningn individuo.
Sptima- en la creacin de productos se respetara la propiedad final del
producto pago, no pudiendo reusarlo para otros proyectos sin voluntad de los
involucrados con propiedad.
Octava- como profesional se evitara emitir juicio ms all de las responsivas
o consultora con el profesional mismo, y devengado de la voluntad del cliente y sus
preferencias comerciales, sociales o tnicas.
Novena- en los servicios nunca prestarse al racismo o negar servicios por
carcter de perjuicios.

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Captulo cuarto.
Deberes para con colaboradores.

Primera- dar apoyo en certeza del inters comn, y razn de perteneca al

equipo de trabajo, o misma rea y proyecto.
Segunda- ser fuente de capacitacin o informacin al colega a fin de mejorar
el entorno de trabajo, ser orquestador en la medida del conocimiento de la mejora
del grupo laboral.
Tercera- en la relacin laboral mantener la honestidad y nulo el orgullo, del
mismo modo que se debe ser capaz de educar al colaborador se debe poder
aprender del colaborador, y saber aceptar errores para el encaminamiento de
proyectos.
Cuarta- mantener la imparcialidad, la amistad pero a la vez la cordialidad y el
respeto, sin beneficiar ni perjudicar a ningn colaborador pese la relacin que se
tenga con l, o la misma.
Quinta- en la decisin del trabajo profesional respetar la lnea de mando y la
opinin de los congneres.
Sexta- en la prestacin del servicio se ha de mantener el respeto a las
asignaciones sin involucrase ni dejar de lado las propias responsabilidades.
Sptima- como profesional ser voluntario en el apoyo del proyecto y del
equipo de trabajo con las habilidades propias, no limitarse a lo que se delega a uno
mismo como profesional, si no que al trmino tratar de ser partcipe de la
optimizacin del proyecto o trabajo en pro de la unidad.
Octava- nunca apropiarse de los logros de un colaborador, ms bien buscar
el aprendizaje y enseanza a partir de los logros de los dems, del mismo modo
que se comparten estos valores con los colaboradores.

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Captulo quinto.
Deberes para con los clientes.

Primera- se debe ofrecer en capacidad solo la posibilidad de conocimiento y

tiempo que tenga presente como profesional, o en su caso buscar la discusin de
trmite de voluntades, requisitos y tiempo para capacitacin y compra de
herramientas, mismas de las que se respetara propiedad al trmino de tratos.
Segunda- como profesional buscar el trato directo, decir la verdad, y nunca
mentir en la relacin comercial del servicio prestado.
Tercera- nunca involucrase con el cliente ms all de un contrato, procurando
el pactado de todo valor de la relacin cliente proveedor, ni permitir atribuciones
fuera del mismo o negar atribuciones dentro del mismo.
Cuarta- nunca robar propiedad intelectual, de software, o de otro carcter
fsico, as como informacin y dato permitidos en la relacin temporal con el cliente
y las atribuciones que se nos permite.
Quinta- en el cese de relaciones con el cliente, cumplir con todas las entregas
de informacin, propiedad comercializada o prestada, y devolucin de aspectos
monetarios y material de informacin que en la relacin fueron intercambiadas para
cumplimiento del proyecto.
Sexta- en la erradicacin del contrato usar la libre decisin y medios legales,
y solo por vas legales, en la decisin de renunciar al cobro del servicio, buscando
la justa remuneracin si se cumpli con las responsabilidades, de lo contrario,
buscar la profesionalidad y conciencia del deber y cumplimiento en la devolucin de
lo econmico en la terminacin repentina de tratos.
Octava- en la relacin con el cliente como principio se debe mantener la
cordialidad, el intercambio comunicativo de informacin sobre la relacin de servicio,
la informacin continua bilateral, y el respeto como personas.

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Captulo sexto.
Deberes para con la profesin.

Primera- mantenerse en la oleada de conocimiento que esta profesin

representa, con la actualizacin perpetua, sea prestacin del profesional como
vendedor de su servicio, o bajo su inters y responsabilidad, pero siempre buscando
la inventiva y la autoevaluacin del logro obtenido.
Segunda- buscar la inventiva, y el dejar marca en la tecnologa que compone
el entorno social, econmico o del inters laboral del profesional, y seguir innovando
en lo mismo o en la bsqueda de nuevos objetivos de la profesin.
Tercera- publicacin de logros que fomenten el desarrollo de la profesin
para congneres de la misma, a fin de mantener la comunidad de informacin para
el desarrollo sustentable en la tecnologa por profesionales y colaboradores.
Cuarta- en las publicaciones expresar la utilidad y punto de vista defendiendo
los valores y objetivos de la contribucin profesional realizada, y buscando su
continuidad por parte del profesional mismo o de sus colaboradores, buscando de
estos ltimos respeten la continuidad de la comparticin.
Quinta- buscar el prestigio por la racionalidad de los logros, sin la soberbia o
a la abstencin en la participacin colaborativa de proyectos que beneficien al
profesional y sus colaboradores o entorno, o comunidad intelectual pertinente a sus
logros y educacin.
Sexta- en el mbito de lo legal, nunca participar en problemticas o proyectos
de tecnologas que afecten al entorno pese su legalidad, o perjudiquen a grupos
sociales determinados, buscando la permanencia del desarrollo y discusin de
normas en el desarrollo de la tecnologa por parte del profesional.
Sptima- en la bsqueda de colaboracin en inversin evitar prestarse a
malas prcticas que perjudiquen a terceros, o publiquen material daino.

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Captulo sptimo.
Deberes para con la sociedad.

Primera- en el ejercicio de la profesin ha de buscarse que lo compartido no

tenga la posibilidad de re-us en la negatividad que puede complementar de otros
proyectos poco ticos, protegiendo la propiedad a conciencia, con la autora y
reglamentacin legal en la medida de lo posible de inversin.
Segundo- buscar la legalidad de lo que se acepta ser participe, sea como
prestamista de servicios, o bajo contratacin directa, evitando involucrarse en
pornografa, trata de personas, lavado de dinero, robo de informacin, suplantacin,
robo de efectivo o cuentas, engao, colaborador de ataques de tinte poltico,
legislativo, o cualquiera que tenga que ver con la sociedad de la informacin.
Tercera- en la medida de su participacin, conocimiento o capacidad de
involucramiento debe actuar a favor de la erradicacin de malas prcticas y abusos
en las implementaciones tecnologas de la informacin.
Cuarta- en el prstamo de servicios en apoyo causas, proyectos sociales, o
responsabilidad social y bajo su concierna humana, el profesional de la tecnologa
ha de tener mxima participacin, respetando sus responsabilidades y limitaciones,
y estando en posibilidad de limitar sus honorarios o rechazarlo a favor de la causa.
Quinta- en su participacin de causa sociales, no ha de permitir que el
proyecto afecte a terceros fuera de su comunidad inmediata, o de modo que se
delimite y por tanto afecte por perteneca de os usuarios finales.
Sexta- ha de buscarse desarrollar la comunidad de pertenencia, ya que el
sentido de perteneca, ha formado al profesional, por la necesidad de la comunidad,
que es la fuente en la bsqueda de la profesin, y como conocedor de la necesidad,
el profesional es responsable, en este caso sobre las tecnologa de la informacin,
de apoyar a su comunidad y vecinos a ser partcipes o beneficiarios de lo que como
profesional se les puede ofrecer.

19 de marzo de 2015

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Transitorio.

Este cdigo tendr validez en la terminacin de la formacin acadmica del

egresado generacin 2009 de la carrera en la licenciatura de sistemas
computacionales y telemtica, formados en la UNIDEG, comenzando a validez de
la titulacin el 01 de mayo de 2015, hasta el recurso de actualizacin, post grados,
o cursos de validez profesional en la carrera de sistemas, o hasta dentro de 5 aos,
el 01 de mayo de 2020.
La validez a de validarse tambin por tica, y lgica en el ejercicio de la profesin y
disposicin contractual al brindar los servicios del egresado.

Juramento.

He de respetar mi profesin y honor, al dar seguimiento de mis valores ticos

inmediatos, y profesionales en conjunto, al laborar o restar mis conocimientos
profesionales.
Defender mis valores ticos y profesionales ante cualquier situacin valindome
de la legalidad, en cuanto a personas e instituciones que traten de vulnerar mis
valores bajo contrato o coercin.
Al faltar a estos principios e de buscar el reparo de mis faltas, la reeducacin en mis
valores tico profesionales, e incluso la restitucin temporal o definitiva en mis
cargos, para as buscar el reinicio correcto y legal en el ejercicio de mi profesin, y
habiendo echo reparo de mis faltas bajo leyes jurdicas o el presente cdigo.

19 de marzo de 2015