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10 ciclos.
distintas materias, cursos breves y baratos que al final acaban configurando el temario
de un mster", seala.
Estudiantes vocacionales
Segn explica Francisco Heras, el coordinador del Centro Nacional de Educacin
Ambiental (CENEAM), la escasez de capital ha llevado a muchos a solicitar cursos
online a distancia, elevando notoriamente la demanda. Tanto ha sido el inters, que las
tcnicas de formacin online al respecto "han abierto un campo nuevo".
Por su parte, el director de programas de Instituto Superior de Medio Ambiente (ISM),
Santiago Molina, sostiene que los estudiantes continan siendo "muy vocacionales" y
optan por "profesores expertos que desarrollen su actividad en el sector".
Sin embargo, esto no implica que se interesen por la internacionalizacin, seala la
gerente de la Fundacin Congreso Nacional del Medio Ambiente (CONAMA), Alicia
Torrego. Las oportunidadaes que los jvenes buscan son "en su localidad", excepto
aquellos que quieren dedicarse a la investigacin y para ello deben "formarse para salir
al extranjero".
Formacin poco atractiva
Las salidas laborales ms frecuentes son en los productos artesanales, de canal corto y
relacin directa con el consumidor. Aun as, Torrego considera que existen otras
soluciones "claras", como la rehabilitacin arquitectnica que permitira revitalizar el
sector de la construccin.
El problema con esto es que "las escuelas ofertan cursos basndose en las tendencias
empresariales, que no siempre coinciden con los intereses del alumnado", explica
Valentn-Gamazo, ya que de acuerdo a su informe de empleo verde, el 17% de ofertas
en 2013 proceda del sector agrcola, el 12%, de empresas gestoras del agua y el 11%,
de consultoras y servicios de calidad de empresas, sectores no tan interesantes.
Otro problema es el hecho de que los currculos son "demasiado lentos" en el proceso
de adaptacin a las necesidades de las empresas de un sector que "cambia tan rpida
y continuamente", como es el caso del medioambiental, reconoce Torrego.
Si quieres realizar cursos online y gratuitos con certificacin universitaria, la plataforma
Mirada X ofrece cursos de las ms prestigiosas universidades iberoamericanas sobre
muy diversas temticas.
A possible silver lining to this stressful time might be the overwhelmingly positive
growth of the green job market where other industries have been stagnant.
Ecotech Institute, a Colorado-based college that is the first accredited educational
institution in America to focus solely on careers in renewable energy and sustainability,
has been tracking this progress. Today, new data from its Clean Jobs Index reveals that
there were over 2.6 millon clean jobs posted across the United States between January
1, 2014 and July 31, 2014news thats good for our economy as well as our
environment. That means American clean jobs are up 88%
Ecotechs Clean Jobs Index is an informative online tool that breaks down clean jobs by
state with links to local listings, helping to fill the data gap left by the U.S. government
when it recently stopped tracking green jobs due to budget cuts.
In addition to providing objective information on jobs, the Clean Jobs Index also
aggregates data on a variety of sustainability factors in all 50 states, including
alternative fueling stations, LEED projects, total energy consumption, energy efficiency,
green pricing, net metering and state incentives.
The Clean Jobs Index shows that there is tremendous job growth in the cleantech
sector and signs of positive momentum on the state level for environmental factors
that can affect us all, said Kyle Crider, Ecotech Institutes Program Chair and Manager
of Environmental Operations. When we see increases in LEED certification, we know
businesses are making sustainable decisions; when we see an increase in alternative
fueling stations, we know people are driving demand for greener forms of
transportation. These are powerful indicators.
The results for the 2014 Global 100 Sustainable MBA ranking show three Canadian schools
leading the pack, with the Schulich School of Business at York University as top performer.
Rank
List of Schools
Country
Canada
Canada
University of Alberta
Canada
United
States
United
States
United
States
Netherlan
United
States
India
Rank
List of Schools
Country
10
United
States
11
United
Kingdom
12
United
States
13
Netherlan
14
United
States
15
United
States
16
United
States
17
Canada
18
United
Kingdom
19
United
States
20
United
Kingdom
21
Spain
22
China
23
Switzerlan
24
France
25
United
States
Rank
List of Schools
Country
26
United
Kingdom
27
Australia
28
United
Kingdom
29
United
States
30
United
States
31
INSEAD
France
32
United
Kingdom
33
United
States
34
Germany
35
United
States
36
United
States
37
United
States
38
United
Kingdom
39
United
States
40
Spain
40
United
Rank
List of Schools
Country
States
42
Belgium
43
South Afr
44
United
States
45
United
States
46
United
States
47
United
Kingdom
48
United
States
49
United
States
50
Canada
51
Australia
52
United
Kingdom
53
United
States
54
Canada
55
United
States
56
United
States
Rank
List of Schools
Country
57
Singapore
58
United
Kingdom
59
South Kor
60
Italy
61
United
States
62
United
States
63
United
States
64
China
65
United
States
66
United
States
67
United
States
68
United
States
69
United
States
70
United
States
71
United
States
72
China
Rank
List of Schools
Country
and Management
73
United
States
74
IE Business School
Spain
75
China
76
Singapore
77
United
States
78
United
States
79
United
States
80
University of St Gallen
Switzerlan
81
United
States
82
Portugal
83
United
Kingdom
84
United
States
85
United
States
86
China
87
United
States
88
Ireland
Rank
List of Schools
Country
Business
89
United
States
90
Costa Ric
91
India
92
United
States
93
United
States
94
China
95
United
States
96
EMLYON
France
97
United
States
98
South Kor
99
United
States
100
Coppead
Brazil
For Dezso Horvath, the long-time dean of the Toronto-based business school, Schulichs
prescient embrace of sustainability issues in the early 1990s helped to build an early
competitive advantage. Students were pointing out that they had not heard a single
mention of the environment in their classes, despite the financial, social and legal
ramifications of sustainability issues they were likely to encounter in their careers, says
Horvath. A survey of the curriculum at other top schools around the world found this to be
a widespread problem. We made a determination at the time, which I believe has now been
borne out by the facts, that the triple-bottom line approach makes good business sense, he
says.
Supportive corporate partners, while initially difficult to find, were brought on board. A
concerted effort to blend aspects of the first corporate social responsibility course into the
rest of the curriculum was made in the mid-1990s, based on lessons learned a few years
prior when integrating issues of business ethics across the board. Schulich continues to
push the limits of sustainable business education today, anchored by research hubs such as
the Centre of Excellence in Responsible Businessand the Institute for Research and
Innovation in Sustainability.
Following Schulich on the ranking is the Sauder School of Business at the University of
British Columbia, along with the Alberta School of Business at University of Alberta.
These Canadian schools were highly competitive due to the high marks they received for
curriculum, determined by tallying up core courses fully dedicated to sustainability.
Harvard Business School and the Yale School of Management rounded out the Top 5.
While North American schools dominated the top of the list, European schools also fared
well. Three programs from the United Kingdom finished in the Top 20, along with two
Dutch programs. The top school from Asia, meanwhile, was the Indian Institute of
Management Ahmedabad, ranked ninth.
A number of business programs around the world remain interested in how their school
would match up against the FT100 list on sustainability metrics. One of these programs, the
John Molson School of Business at Concordia University in Montreal, was a top performer
in our 2013 ranking. Although it is excluded from this years research universe, Corporate
Knights acknowledges that programs like these remain at the forefront of sustainable
business education. With this in mind, we independently benchmarked relevant programs
against the 2014 ranking. The John Molson School of Business, for example, finished 11th
among ranked programs worldwide, and fourth among ranked Canadian schools.
WORLDWIDE
See
Legend
Countr
Rank School / ProgrammeRequest Info / Application
y
Stanford University
MS Environment & Resources/MBA
Universit Bocconi
MaGER_Master in Green Management, Energy and Corporate Social Responsibility
Cornell University
MBA - sustainable global enterprise
HEC Paris
MSc Sustainable Development
Cranfield University
MSc Environmental Management for Business
10
Aalto University
Master's degree Creative Sustainability
11
12
13
14
15
Monash University
Msc in Environmental and Sustainability Management
16
17
HEC Montral
DESS Gestion et dveloppement durable
18
19
FGV online
MBA Executivo em Administrao de Empresas com nfase em Meio Ambiente
20
21
Uppsala University
Master in Sustainable Development
22
23
24
25
26
27
28
29
University of Queensland
Master of Business Sustainability
30
31
32
University of Strathclyde
Global Energy Management
33
34
35
36
Universit Laval
MBA Responsabilit sociale et environnementale des organisations
37
Stockholm University
Master in Globalization, Environmental and Social Change
38
University of Gothenburg
Master of Science in Environmental Management and Economics
39
40
41
42
43
Universidad ESAN
Maestra en Gestin de la Energa
44
45
46
University of Pittsburgh
MBA Strategy, Environment, & Organizations
47
48
49
50
University of Calgary
MBA Global Energy Management and Sustainable Development
51
52
53
54
55
56
TU Mnchen
Master Sustainable Resource Management english
57
58
University of Malaya
Master of Technology in Environmental Management
59
60
Universidade de So Paulo
Programa Post-Graduate Socio-Environmental Responsibility
61
62
63
64
65
66
67
Universidad Europea
Masters Degree in Sustainability and Energy Deficiency
68
LMU Mnchen
MSc Environmental systems and sustainability - Monitoring, Modelling and Management german
69
Groupe ISCAE
Management des Villes et Territoires
70
71
72
73
Ume University
Master of Science in Ecological Management of Catchments in Europe
74
75
Universitt Freiburg
MSc Environmental Governance
76
77
78
Humboldt-Universitt zu Berlin
M.Sc. Integrated Natural Resource Management
79
University of Haifa
Global Green MBA - International MBA Program Specializing in Sustainability
80
IAE Gustave Eiffel Universit Paris-Est Crteil & Universit Paris-Est Marne la Valle
81
82
83
84
Zhejiang University
Master Agricultural and Forestry Economics & Management
85
86
87
88
89
Comenius University
M.Sc. Environmental Planning and Management
90
University of Birmingham
MSc in Environmental and Natural Resource Economics
91
University of Twente
Master of Environmental and Energy Management
92
93
94
University of Malta
MSc Sustainable Environmental Resources Management
95
Wuhan University
Master in Population, Resources, and Environmental Economics
96
97
98
99
100
Presentacin
El programa de Maestra en Ecologa y Gestin Ambiental de la Universidad Ricardo
Palma tiene como objetivo formar especialistas con slidas bases cientficas y
tecnolgicas que le permitan desarrollar habilidades analticas y pragmticas para
poder desempearse en las reas de gestin de la ecologa, medio ambiente y recursos
naturales en las empresas privadas, universidades, gobierno nacional o regional,
organismos y agencias internacionales y en consultoras especializadas. Los estudiantes
recibirn una slida formacin en los diferentes campos de la ecologa, de la
conservacin y proteccin de los recursos naturales y de la gestin integral
medioambiental con lo cual estarn capacitados para llevar adelante proyectos con un
alto grado de rigurosidad que busquen soluciones a los problemas nacionales y
regionales relacionados con la ecologa y la explotacin de los recursos naturales.
Considerando que nuestro pas forma parte de los doce pases denominados mega
diversos por su alta diversidad biolgica distribuida en las 84 zonas de vida reconocidas
para nuestra biosfera es necesaria la preparacin de nuestros profesionales para la
conservacin, manejo y desarrollo sostenible de los ecosistemas actualmente
vulnerables debido al cambio climtico. El deterioro del medio ambiente hace
imprescindible la educacin ambiental y la aplicacin de herramientas modernas en la
evaluacin del impacto ambiental as como la gestin integral y manejo de los residuos
mediante tecnologas limpias, para lo cual estarn preparados nuestros egresados. El
magster en Ecologa y Gestin Ambiental tendr una orientacin hacia la realidad
nacional y latinoamericana, las que se contrastarn con la realidad de los pases
desarrollados. El programa es ofrecido con la participacin de profesores que laboran
en empresas privadas, en la Universidad Ricardo Palma y tambin destacados profesores
de otras universidades del pas y/o del extranjero.
El rol lder del magster en Ecologa y Gestin Ambiental resulta impostergable en los
diversos planes de desarrollo en que sea necesaria la evaluacin, el manejo y la gestin
para proponer soluciones a la problemtica ecolgica. De esta manera su rol en el
sector pblico o privado ser la de garantizar una eficiente gestin del medio ambiente
y los recursos naturales haciendo uso de los ltimos avances cientficos y tecnolgicos.
Competencias
Especialistas con alta calidad acadmica y capacidad profesional competitiva. La
preparacin recibida les permite desempearse con eficiencia y eficacia en las
empresas y organizaciones al ser profesionales con slida formacin cientfica y
conocimientos avanzados con visin internacional.
Especializado para capacitar profesionales tanto del sector pblico como del privado,
para una eficiente gestin y toma de decisiones vinculadas al uso de los recursos
naturales y ambientales.
Preparado para formar profesionales altamente calificados en Ecologa y Gestin
Ambiental con destrezas que les permitan evaluar, manejar, as como solucionar
problemas ecolgicos y ambientales mejorando la calidad de vida de los seres humanos.
Desarrolla investigacin de alto nivel en las reas de Ecologa, medio ambiente y
recursos naturales.
Efecta y difunde investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica con miras a
establecer el desarrollo sustentable en pases andino-tropicales.
Total Crditos 64
Inversin
Inscripcin
Matrcula
Pensin mensual : S/. 650.00
S/.
:
S/.
150.00
200.00
Segn el informe de TEEB Economa de los Ecosistemas y Biodiversidad (junio del 2010), uno de cada cuatro
empresas globales considera la biodiversidad como un elemento primordial para la sostenibilidad de un
negocio a largo plazo; mientras que en Latinoamrica y frica, dos de cada cuatro opinan que la diversidad
biolgica es bsica para el desarrollo de todo negocio.
Lo que refleja que el tema medioambiental est tomando cada vez ms mayor fuerza en el mercado laboral.
Donde los profesionales con estudios en gestin ambiental u otra especialidad son ahora los ms
demandados.Federico Dejo, profesor del Diplomado en Gestin de Proyectos de ESAN, en dilogo
con Conexin ESAN sostiene que la difcil situacin del medio ambiente "producto de las actividades
productivas y domsticas ha generado una demanda del sector pblico y privado para contar con
especialistas capaces de entender la complejidad de los fenmenos socio ambientales, impulsando a la vez el
desarrollo de una oferta educativa en un tema que de por si es multidisciplinario y complejo".
Han pasado ms de dos dcadas desde que la oferta educativa ambiental (a nivel universitario y post grado)
empez a percibirse como una nueva rea de estudio en el Per. Sin embargo, la oferta informativa sigue
siendo mnima y hace falta tambin masificar la capacitacin de los profesores, quienes finalmente son los
responsables de brindar una educacin a favor del medio ambiente. En buena hora algunas universidades y
escuelas superiores toman medidas al respecto con el fin de mejorar la calidad educativa ambiental.
ESAN "viene implementando una variada oferta educativa a nivel de posgrado en diversos temas del
quehacer medioambiental. La Maestra en Gestin Pblica incluye un mdulo completo de Polticas
Medioambientales; lo mismo con la Maestra en Energa, que incluye el mdulo de Energas Renovables. A
nivel de Programas de Alta Especializacin tenemos los de de Desarrollo Sostenible, Responsabilidad Social,
y Polticas Medioambientales, entre otros. El Diplomado en Gerencia Ambiental y el Diplomado en Desarrollo
Econmico Territorial complementan la actual oferta de educacin ejecutiva", inform Jorge Talavera, rector
de la Universidad de ESAN, a Sala de Prensa - ESAN.
Un paso importante en este proceso es la introduccin de cursos "verdes" en carreras que nunca se pens
tuvieran relacin con esta materia como derecho, marketing, economa, entre otras. En un inicio slo las
carreras de ingeniera o arquitectura eran las que abordaban esos temas, pero las condiciones del mercado
laboral verde hicieron que cambiara la situacin.
Al respecto, el profesor Dejo agrega que "la formacin acadmica ya no puede ser reduccionista y ultra
especializada donde se estudian slo los factores que nos interesan desarticulndolos de su relacin con
otros factores con los que guardan relaciones de influencia. Y la pregunta que nos debemos hacer es,
cuntas universidades peruanas hoy en da estn en capacidad de ofrecer una currcula educativa donde los
factores de desarrollo econmico y social, incluyendo el rol de las empresas y el Estado, se entiendan en
funcin al impacto que se logra en los recursos naturales y el medio ambiente?".
La Universidad Tecnolgica de los Andes (Apurmac), la Universidad Nacional San Agustn (Arequipa), la
Universidad Catlica Santo Toribio de Mogrovejo (Lambayeque) y la Universidad Nacional de San Martn
(Tarapoto), son algunas de las universidades que cuentan con carreras vinculadas al medio ambiente en el
interior del pas. En Lima, la Universidad Nacional Agraria La Molina, la Universidad San Ignacio de Loyola, la
Universidad Nacional de Ingeniera, la Universidad Csar Vallejo, entre otras, incluyen tambin dentro de su
currcula las carreras de Ingeniera Ambiental y Gestin Ambiental.
No obstante, como seala el profesor Dejo, lo importante en este punto es "desarrollar una nueva metodologa
de comprensin de la realidad donde los alumnos tengan una visin ms integral. Y esto es una
responsabilidad que de manera conjunta debe asumir las universidades en alianza con el sector pblico y
privado. Hoy da el xito empresarial y el bienestar social pasan por saber actuar en funcin a las leyes del
medio ambiente. No estudiar y conocer esa interrelacin, es un riesgo muy alto que puede traer
consecuencias que afecten la consecucin de metas de desarrollo. Lograr una oferta educativa verde y de
calidad requerir todava de varios aos ms".
Teniendo en cuenta que el tema ambiental es transversal a todas las reas de una organizacin, qu tan
capacitado se encuentra el personal de su empresa para trabajar a favor del medio ambiente?