UNIDAD DIDCTICA 2

Herramienta Qumica
Grado: Tercero
Profesora: Martha C. Chvez Mendoza
rea: Ciencia, Tecnologa y Ambiente
SITUACIN SIGNIFICATIVA:
La mayor parte de los elementos qumicos se encuentran dispersos en la naturaleza y en numerosos compuestos, y los podemos
apreciar en nuestra vida diaria. Tenemos, por ejemplo, el azcar y la sal, que, a pesar de su aspecto tan similar, son diferentes en su
composicin qumica. La tabla peridica es la herramienta ms importante que usan los qumicos para organizar y recordar datos
qumicos.
De qu manera podemos conocer las caractersticas de los elementos qumicos?

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS
Explica el
mundo fsico,
basado en
conocimientos
cientficos.

Construye una
posicin crtica
sobre la ciencia
y la tecnologa
en sociedad.

CAPACIDADES

INDICADORES

Comprende
y
aplica
conocimientos cientficos
y
Argumenta
cientficamente.

Sustenta que la ubicacin de los elementos qumicos en la tabla

peridica depende de las caractersticas que presentan.
Sustenta que la ubicacin de los elementos qumicos en la tabla
peridica depende de la configuracin electrnica.
Sustenta que la ubicacin de los elementos qumicos en la tabla
peridica vara en relacin con las propiedades peridicas.
Explica el antes y el despus de un cambio paradigmtico de la
ciencia con relacin a la tabla peridica.

Evala las implicancias

del saber y del quehacer
cientfico y tecnolgico.

Evala las implicancias del uso de los simuladores respecto a la

tabla peridica.
Analiza la efectividad de los juegos ldicos respecto al uso de la
tabla peridica.

CAMPOS TEMTICOS
Organizacin sistemtica de la tabla peridica: historia de la tabla peridica.
Descripcin de la tabla peridica: tabla peridica actual, periodos, grupos, clasificacin de los elementos, ubicacin de
los elementos, periodicidad, simuladores.
Propiedades peridicas: radio atmico, electronegatividad, afinidad electrnica, energa de ionizacin, juegos ldicos.
PRODUCTO(S) MS IMPORTANTE(S)
Elaboran tablas peridicas usando materiales diversos.

EVALUACIN
Situacin de
evaluacin
Ubicacin de los
elementos qumicos
en la tabla peridica
Elaboracin de la
tabla peridica

Competenci
as
Explica el
mundo
fsico,
basado en
conocimient
os
cientficos.

Capacidades

Comprende y aplica
conocimientos cientficos y
argumenta
cientficamente.

Indicadores

Sustenta que la ubicacin de los elementos qumicos en la tabla

peridica depende de las caractersticas que presentan.

Sustenta que la ubicacin de los elementos qumicos en la tabla

peridica depende de la configuracin electrnica.

Sustentan que la ubicacin de los elementos qumicos en la tabla

peridica vara en relacin con las propiedades peridicas.

Utilizacin de
simuladores y
juegos ldicos para
reconocer las
propiedades de los
elementos
qumicos.

Construye
una posicin
crtica sobre
la ciencia y
la tecnologa
en sociedad

Evala las implicancias del

saber y del quehacer
cientfico y tecnolgico.

Explica el antes y el despus de un cambio paradigmtico de la

ciencia con relacin a la tabla peridica.

Evala las implicancias del uso de los simuladores respecto a la

tabla peridica.

Analiza la efectividad de los juegos ldicos respecto al uso de la

tabla peridica.

MATERIALES BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

Para el docente:
-

Ministerio de Educacin. Rutas del aprendizaje. Fascculo general 4. Ciencia y Tecnologa. 2013. Lima. MINEDU.
Ministerio de Educacin. Rutas del aprendizaje .VII ciclo. rea Curricular de Ciencia, Tecnologa y Ambiente.
2015. Lima. MINEDU
- Ministerio de Educacin. Manual para el docente del libro de Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 3. er grado de
Educacin Secundaria. 2012. Lima. Grupo Editorial Norma.
- Ministerio de Educacin. Manual para el docente del Mdulo de Ciencia Tecnologa y Ambiente-Investiguemos 2.
2012. Lima. El Comercio S.A.
- Equipo multimedia
Para el estudiante:
-

Ministerio de Educacin. Libro de Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 3. er grado de Educacin Secundaria. 2012.
Lima. Grupo Editorial Norma.
Ministerio de Educacin. Gua para el estudiante del Mdulo de Ciencia Tecnologa y Ambiente-Investiguemos 2.
2012. Lima. El Comercio S.A.
Direcciones electrnicas: simulaciones y videos.
Cuaderno de experiencias.
Papelgrafos, plumones de colores para pizarra y papel.

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Lic. Demetrio Ccesa Rayme
Director

Lic. Martha C. Chvez Mendoza

Prof. de CTA