Guin para la elaboracin de la Memoria de Prcticas

(Comercio y Marketing)
La Memoria de prcticas es un documento que tiene que servirte para reflexionar
sobre tu actividad en el Centro de Prcticas. Indagar sobre las caractersticas del
mismo y sobre tu perfil profesional. Cules son los aspectos que debes trabajar, cules
son tus potencialidades, que mbito profesional te parece ms interesante, etc.
En definitiva debe servir para orientar tu acceso al mundo laboral y comprometerte en
acciones concretas de formacin despus de terminar el ciclo.
La memoria tendr dos partes. Una privada y otra pblica. En la primera tendrs que
reflexionar sobre aspectos personales relacionados con capacidades, habilidades,
competencias necesarias para el desarrollo profesional en el mbito de tus prcticas.
En la parte pblica analizars detalladamente tus actividades, el centro, su mbito de
intervencin y todos aquellos elementos relevantes en este periodo formativo.

ASPECTOS FORMALES
La realizacin de una Memoria de prcticas es un documento nuevo al que te
enfrentas y que tiene distintos destinatarios. En l te expones como profesional capaz
de reflexionar sobre el desarrollo de un periodo laboral. Los aspectos formales deben
ser tenido muy en cuenta.
De la elaboracin de la Memoria de Prcticas deben salir 3 documentos:
Memoria completa. Esta debes entregrmela a m. Incluir de forma ordenada todos
los apartados que se te sealan en el guin.
Memoria para la entidad. Esta debes entregarla a tu tutor en la entidad. La portada
debe ser la ficha de datos generales que te adjunto al final de este documento. En
este documento incluirs todos los apartados de La parte pblica.
Memoria para la web. Esta ser una copia exacta de la memoria para la entidad
pero en formato electrnico (pdf a ser posible) y que me enviars por correo.

(*) Los documentos impresos (memoria completa y memoria para la entidad)

deben estar correctamente encuadernados, en folios y a ordenador.

Esquema del dossier a entregar:

PORTADA.
Debe aparecer
Tu nombre,
El curso (2010-11),
El ttulo: Memoria de prcticas
Subttulo (uno que quieras inventar [opcional, p.e.: Acciones promocionales
Telepizza])
Entidad donde has realizado las prcticas.
Destinatario: Responsable FCT: Christina Aguado

PARTE PRIVADA.
1.-) Antecedentes personales
Esto es un resumen de tu evaluacin personal sobre el curso pasado .
Tienes que hacer memoria de que impresin sacaste al final del 1ao, cuales eran
aquellos aspectos que adquiriste, qu cosas aprendiste que creas iban a servirte para
la prctica en un centro de trabajo y cuales eran tus expectativas en relacin al centro
de prcticas al que te asignamos.
2.-) Adaptacin.
Cmo viviste la llegada al centro, cmo te sentiste de acogido-a y que
dificultades/facilidades encontraste a la hora de integrarte en el equipo. Te result
complicado conseguir la informacin sobre los programas que tena la institucin, su
organigrama funcional, su metodologa de trabajo?

3.-) La relacin con los usuarios.

A lo largo de estos meses has sufrido un proceso de adaptacin aprendiendo a
relacionarte con los usuarios de tu institucin.Cmo ha sido esa relacin?.
Reflexiona sobre tus dificultades y aquellos aspectos tcnicos y/o personales que has
encontrado necesarios para esta relacin. Has tenido conflictos en algn
momento?por qu crees que han surgido?cmo los has trabajado?. En caso de que
no hayas vivido ningn conflicto, por qu crees que ha sido?consideras que tu nivel
de relacin con los usuarios era optimo para trabajar los objetivos educativos que se
planteaban?

4.-) Los programas educativos.

Tu inmersin en los distintos programas que se desarrollaban crees que ha sido
optima. Crees que te ha quedado por ver algo importante de las actividades que se
desarrollaban?Consideras que estos programas y tu participacin en ellos cubren tus
necesidades de formacin?.
Valora en trminos personales -y en relacin a la formacin recibida- los programas y
actividades que has desarrollado (hazlo de forma pormenorizada o general, segn te
parezca ms apropiado)
5.-) La relacin con la institucin.
Integrarte en la institucin te ha resultado sencillo o difcil por qu?. Cmo era el
modelo de relacin que tenas con los distintos profesionales de la institucin. Has
encontrado alguna dificultad en tu relacin con la institucin?cmo la has resuelto?
Valora el modelo de relacin que se poda desarrollar en tu institucin con los
distintos profesionales en funcin de su modelo organizativo. Seala en trminos de
personales que elementos de esa estructura organizativa te facilitaban o dificultaban tu
proceso formativo.
6.-) La relacin con tu tutor del centro de prcticas.
Tu tutor oficial coincida con quien compartas el trabajo diario?. En este apartado
reflexiona con quien has realizado tus prcticas de forma real y cercana. Cmo se
ha desarrollado a lo largo del tiempo tu relacin con tu tutor-a. Qu elementos de su
estilo profesional te parecen especialmente valiosos y cuales no se adecuan a tu forma
de entender la profesin por qu?. Ha estado disponible cuando lo has necesitado?.
Su estilo a la hora de llevar la tutora era distante, cercana, directiva, te dejaba hacer,
te permita elegir actividades, hacais reuniones de evaluacin peridicas?Se
interesaba por tu estado personal en el transcurso de este periodo?

7.-) La relacin con tu tutor de FCT.

La estructura de trabajo en las tutoras te ha facilitado o dificultado el aprendizaje en
tus prcticas. Los temas tratados han sido adecuados. Ha estado disponible para
cuando le has necesitado. Valora la estructura de las tutoras y de las reuniones con
tus tutores de prcticas a las que hayas asistido. Seala todos aquellas sugerencias y/o
crticas que creas pueden ayudar a mejorar el seguimiento de prcticas (tanto en
estructura, trabajos, visitas, reuniones, actividades complementarias, nivel relacional,
etc.)
8.-) La despedida. El futuro.
Cerrar la actividad de prcticas te ha supuesto una dificultad personal? Cmo la has
abordado. Qu respuesta has recibido de usuarios, tutor, compaeros, institucin?.
Evala de cara al futuro las capacidades que consideras debes seguir trabajando y

seala si las tienes- cuales son las decisiones que adoptas de cara a tu futuro
profesional inmediato.
9.-) Para cerrar....
Incluye en este apartado los comentarios que no hayan tenido cabida en los anteriores.
Observaciones o cualquier otra cosa que quieras decir en esta parte privada de la
memoria.

PARTE PBLICA.
Ficha de datos generales. Siguiendo el modelo que tienes al final de este documento.
(esta ser la portada de la memoria que entregaris en vuestro centro de prcticas)
A.) Descripcin general de la entidad. Los fines generales, el mbito de
intervencin, los programas que desarrolla, el carcter pblico o privado, las fuentes
de financiacin y aquellos datos descriptivos que consideres importantes ( mximo
2.500 caracteres)
B.) Descripcin del programa o programas en los que hayas intervenido
directamente como alumno-a en prcticas (mximo 200 caracteres para cada uno de
ellos).
C.) Organizacin general de la entidad. Organigrama o esquema descriptivo al que
puedes acompaar una explicacin aclaratoria de un mximo de 200 caracteres.
D.) Cronograma de actividades. Describe de forma cronolgica el desarrollo de tus
prcticas siguiendo los siguientes apartados:
d.1.) Periodo de adaptacin (mximo 200 caracteres)
d.2.) Desarrollo de la actividad. Inmersin en los programas de la entidad
(mximo 500 caracteres)
d.3.) Proyecto de intervencin (mximo 200 caracteres)
d.4.) Cierre y evaluacin (mximo 500 caracteres)
E.) Proyecto de Intervencin. Con los siguientes apartados:
e.1.) Proyecto presentado y aprobado a la entidad.
e.2.) Descripcin de la fase de implementacin.
e.3.) Informe de evaluacin presentado a la entidad y devolucin recibido
por parte de la misma.
e.4.) Conclusiones personales sobre la actividad.
F.) Reflexin general sobre el desarrollo del periodo de prcticas. Evala tu
periodo de prcticas reflexionando sobre aquellos aspectos que han incidido
especialmente en tu aprendizaje, elementos que lo han facilitado y dificultado. Incluye
tambin propuestas concretas de mejora con el fin de valorar su incorporacin al plan
formativo (mximo 2.500 caracteres).

MEMORIA DE PRCTICAS.
Ficha de datos generales.

Escuela Superior de Publicidad (ESP)

Departamento de ______________________________________.

Nombre:
Telfono:

mail:

Formacin en Centros de Trabajo del Ciclo de Tcnico Superior en

Gestin Comercial y Marketing.
Curso 2010-2011.
Tutor responsable FCT: Christina Aguado
Nombre de la entidad:
Nombre del tutor de la entidad:
Direccin de la entidad:
Telfono:

mail:

Programa o programas en los que se han desarrollado las

prcticas:
Horario con carcter general que se desarrollaba: