You are on page 1of 9

Matemtica Para Periodistas

Una herramienta para descubrir noticias

Definicin de Nmero

Expresin simple de cantidad . Es la suma de casos que


comparten un atributo ($, personas, peso, volumen, etc.).
Son atributos cuantitativos. Otros, como el sexo y
ocupacin, son atributos cualitativos, pero al ser analizados
en grupos se transforman en cantidades.
Qu representan los n? 17,5 personas?

Matemticas = Precisin

Solo hay precisin con:


1) Datos confiables (Problema en AL. Se compensa con
imaginacin, creatividad, vocacin y conocimiento.

2) Representatividad

3) Razonamiento cientfico (P-H-E-C)

Tres herramientas no para medios ricos, sino para periodistas


anticonvencionales, pero entrenados.

Mito del Periodismo

El periodismo cuenta noticias, no las crea ni las


construye. Falso
Realidad: El periodismo no inventa noticias, pero
puede construirlas a partir de la observacin y la deduccin.
Herramienta: Nmeros, hablan dicen cosas...

Proceso en el Manejo de Nmeros

Recopilacin (propia o ajena)- A veces no vienen

solos

Almacenarlos (archivos, hojas de clculo)


Analizarlos
Resumirlos (seleccin de datos, qu contribuye a mi historia?)
Comunicarlos (Proceso de interpretacin)

Informacin del Proceso

Debe formar parte de la crnica


Hace que el artculo sea slido y transparente.
Permite la revisin crtica y si pasa esa prueba, es
vlido.
Hiptesis no debe condicionar al periodista = Mente
abierta

Tablas vs. grficos

Componentes del plano grfico.


X: abscisa Y: ordenada
Aos vs. N enfermos (las variables dependientes de un
orden prefijado siempre corresponden a X). N enfermos
corresponde a Y.
Grficas quebradas y barras: proyeccin
Tortas: solo para un todo (Cantidad total de pacientes)

Una reportera inform el agravamiento de estadstica anual de muerte de


personas por SIDA en un hospital de su ciudad. El cuadro que acompa
su crnica fue el que sigue

Ao
1990
1991
1992
1993
1994

Crmenes
7
5
2
6
1

Redondeo:

Eliminacin de 1 decimal: (criterio del cinco)


20.17 = 20.2 ( 7 mayor que 5)
0.173 = 0.17 ( 3 menor que 5)

Eliminacin de 2 decimales: (criterio del 50)


0.1798 = 0.18 ( 98 mayor que 50)
3.4919 = 3.49 (19 menor que 50)

Eliminacin de decimales

Uso en la cuantificacin de personas


17.6 personas = 18
15.3 personas = 15
15.5 personas = Entre 15 y 16...
19.8 bebs = 20 bebs
58.2 ancianos = 58 ancianos

Medidas de Tendencia Central


Promedio o Media Arimtica
Moda

Medidas de Tendencia Central


(Estadstica Descriptiva)

Distribucin de datos: Tienen a acumularse hacia el


centro
Los ms comunes son
Media Arimtica (Valor Medio o Promedio)
Moda (Valor Ms frecuente)

Promedio o Media Arimtica

Suma de todos los casos, dividida por el nmero de casos

P= n / N
n: cada dato
N: cantidad datos totales

Se distorsiona si tiene valores extremos o no representativos del

resto.

Ejemplo en que P no sirve


Gasto en salud durante 7 meses

8,000-5,000-1,200-700-500-400-300
P= 2,300 $ por mes
El promedio, en este caso no representa a ninguna de
las categoras (a ningn mes).
Divisin por clases y considerando nmero de
empleados de cada categora.

Moda

Es el valor ms frecuente, el que se ms veces se repite


en un conjunto de datos.
Ejemplo:
16-20-16-17-16-23-12
Moda: 16

Medidas de Proporcin
Esenciales para el anlisis de la informacin
epidemiolgica
Definiciones

Razn- Indice- Tasa- ProporcinPorcentaje: Establecen bsicamente

comparaciones de X cantidad con respecto a Y


cantidad

Cifras absolutas

Dan una idea de la magnitud o volumen de un suceso. Por


ejemplo, el nmero de partos anuales en un hospital.

Sin embargo, al efectuar comparaciones, el uso de cifras


absolutas tiene limitaciones, puesto que no aluden a la poblacin de la

cual se obtienen.

40 muertes en un poblado de 15,000 habitantes pueden


representar un problema ms grave que 50 muertes ocurridas en un
poblado de 50,000

Razn

Expresa la relacin entre dos sucesos


Es el cociente de una cantidad dividida por otra. Principal
operacin de transformacin o normalizacin estadstica. (Definir una
norma para expresar datos primarios)

Divide la cantidad que se quiere normalizar (estudiar), por la


cantidad normalizadora (referente).

Veamos un ejemplo sobre una estadstica sanitaria

Ejemplo

Qu sera razn de feminidad?


Si en un estudio el total de la poblacin que padece cncer son 300
personas, de las cuales 200 son mujeres y 100 son hombres, dicha razn es
200/100= 2

Significa: 2 mujeres por cada hombre

La razn de masculinidad se calcula al revs: dividiendo 100/ 200= 0.5

En este caso se multiplica por 100 para darle sentido al nmero decimal =
50 hombres por cada 100 mujeres

En casos as conviene trabajar por la inversa: usar el primer dato y no el


segundo (50 hombres por cada 100 mujeres).

Proporcin

Es la frecuencia de casos en una categora, dividida por el


nmero de casos de todas las categoras. Se trata de la razn entre
una parte y la totalidad. (Es un clculo de fracciones)

Las proporciones varan siempre entre 0 y 1.

La suma de las proporciones siempre da 1

Ejemplo. Poblacin total de personas con Tuberculosis: 1560 personas (850


Mujeres y 710 Hombres). Proporcin Mujeres (850/1,560=0.54) y Proporcin H:
(710/1,560=0.46) - Si (x) 100 da porcentaje.

Tasa

Expresa la frecuencia de casos con relacin a una determinada


variable. Se refiere a nmeros referentes (1,000, 10,000, 100,000).

Se usa en crnicas periodsticas para dar ideas claras de la magnitud

de ciertos problemas y comparar situaciones en distintas ciudades o pases


porque permite usar el mismo nmero de referencia, que es fijo e
independiente de la poblacin total.

El clculo se hace por regla de tres simple o regla de las proporciones

Ejemplo Tasa

Durante 1999 fallecieron por cncer de mama en Chile


973 mujeres.
La poblacin de mujeres totales era de 7,583,443
Tasa: 12.8 muertes cada 100,000 mujeres
Redondeando: La tasa de mortalidad por cncer de
mama fue para ese ao de 13 muertes por cada 100,000
mujeres

ndice

Surgen de la comparacin de dos tasas o dos razones.


Por ejemplo, el cociente o divisin entre la tasa de mortalidad
general de varones respecto de las mujeres para un
determinado ao. Este indicador da una idea del mayor o
menor riesgo de una condicin dependiendo si su valor es
mayor o menor de 1

Ejemplo ndice
Porcentaje

Expresa una cantidad como un nmero de partes por cada 100


unidades.

Toda proporcin puede ser transformada en %

No todo % puede ser transformado en proporcin.

A diferencia de las proporciones, un porcentaje puede ser mayor


de 100. Aunque es confuso el mensaje por carecer de rigor
matemtico. Mejor usar doble, triple o cuatro veces ms

Variacin Porcentual

Lo que no cambia no es noticia. Lo que cambia s.


Toda variacin implica un cambio y los cambios suelen
contener noticias de relevancia.

Operacin de mxima importancia en el anlisis de


tablas numricas.

Ejemplo: Pacientes con Sida

1991: 58
1992: 74
1993: 192
1994: 320
1995: 415
1996: 512
1997: 640
1998: 720
1999: 960
2000: 1,080
2001: 1,280
1991: 58
1992: 16
1993: 118
1994: 128
1995: 95
1996: 97
1997: 128
1998: 80
1999: 240
2000: 120
2001: 200

1991
1992:
1993:
1994:
1995:
1996:
1997:
1998:
1999:
2000:
2001:

Variacin Porcentual
--28 %
159%
66%
30%
23%
25%
12.5%
33%
12.5%
18.5%

Clculo VP
74-58: 16

58 m............100%

16 m.............x= 28%

Si el resultado da negativo, la variacin es (-)

Tantas veces ms...

1991: haba 58 pacientes


2001: haba 1,280 pacientes
El reportero escribe: En el 2001 haba 22 veces ms
pacientes que en 1991. Falso.
1,280/58: 22 (Pero el 22 contiene la base)
Correcto: 21 veces ms que en 1991

Cmo entiende el pblico las estadsticas

El pblico generaliza lo que no debe generalizar.


El periodista puede contribuir a alimentar este problema
Percepcin errnea de riesgos (avin, cinturn de seguridad): si
un reportero informa que una persona se contagi SIDA de una
enfermera, las personas creern que todas las enfermeras son
potenciales fuentes de contagio.

El reportero debe informar el caso, pero haciendo hincapi en lo


puntual del caso y en las condiciones en que se gener.

Muestras telefnicas

No representa a todos los habitantes, no todos los


abonados estn en gua.
Ms efectiva por grupos: mdicos, enfermeras, etc.
Establecer mtodo al azar.
Buena muestra: 10/15/20 de cada letra.

Sondeos por Internet

No son encuestas
Tienen deformaciones (sesgos) enormes: no incluyen a quienes
no tienen acceso a la Web, quienes no visitaron la pgina y quienes,
an visitndola, no la quisieron responder.

No marcan tendencias. No sirven para hacer predicciones. No se


pueden generalizar los resultados.

Si queremos obtener resultados nunca


antes logrados, debemos emplear
mtodos antes nunca intentados
Bacon, (1561-1626)

You might also like