EXPRESIN ORAL UDD-2014 SEGUNDO SEMESTRE

RBRICAS DE SOLEMNE I
I.

INVESTIGACIN: COMUNICACIN NO VERBAL

PARTE TERICA (10%)

TEM

RBRICAS

Contenido:
Comunicaci
n no verbal
y cdigos no
verbales de
la
comunicaci
n.

Logrado: El trabajo expone de manera completa y

precisa: a) lo que es la comunicacin no verbal; b) su
importancia (valor) en la cultura humana; y c) los
cdigos que la representan (apariencia, kinsica,
proxmica, hptica, paralenguaje, artefactos).
Casi logrado: El trabajo expone de manera
completa, pero imprecisa en uno o dos casos: a) lo
que es la comunicacin no verbal; b) su importancia
(valor) en la cultura humana; y c) los cdigos que la
representan (apariencia, kinsica, proxmica, hptica,
paralenguaje, artefactos).
Medianamente logrado: El trabajo expone de
manera incompleta, aunque precisa: a) lo que es la
comunicacin no verbal; b) su importancia (valor) en
la cultura humana; y c) los cdigos que la representan
(apariencia, kinsica, proxmica, hptica,
paralenguaje, artefactos).
Insuficiente: El trabajo expone de manera
incompleta e imprecisa: a) lo que es la comunicacin
no verbal; b) su importancia (valor) en la cultura
humana; y c) los cdigos que la representan
(apariencia, kinsica, proxmica, hptica,
paralenguaje, artefactos).
No logrado: No se presenta ningn trabajo de
investigacin.
Logrado: El trabajo presenta un uso adecuado de las
fuentes de informacin (citas y bibliografa).
Casi Logrado: El trabajo presenta un uso adecuado
de las fuentes de informacin (citas y bibliografa),
aunque se observan algunos pequeos errores.
Medianamente logrado: El trabajo presenta un uso
ms o menos adecuado de las fuentes de informacin
(citas y bibliografa).
Insuficiente: El trabajo presenta un uso inadecuado
de las fuentes de informacin (citas y bibliografa).
No logrado: El trabajo no presenta las fuentes de

Uso de
fuentes

PUNTAJ
E
4

0
4
3

1
0

Conclusin:
Reflexin

Presentacin
: Formato

informacin utilizadas.
Logrado: El trabajo ofrece una reflexin final
4
coherente y consecuente de lo que es la
comunicacin no verbal en las sociedades humanas.
Casi Logrado: El trabajo ofrece una reflexin final
3
coherente, aunque no totalmente consecuente, de lo
que es la comunicacin no verbal en las sociedades
humanas.
Medianamente Logrado: El trabajo ofrece una
2
reflexin final coherente, aunque inconsecuente, de lo
que es la comunicacin no verbal en las sociedades
humanas.
Insuficiente: El trabajo ofrece una reflexin final
1
incoherente e inconsecuente de lo que es la
comunicacin no verbal en las sociedades humanas.
No logrado: El trabajo no ofrece ninguna reflexin a
0
manera de conclusin.
Logrado: El trabajo se presenta en un formato
4
acadmico adecuado (portada; uniformidad en el tipo
de letra; uniformidad en el interlineado; etc.).
Medianamente logrado: El trabajo se presenta en
2
un formato acadmico poco adecuado (sin portada; o
sin uniformidad en el tipo de letra; o sin uniformidad
en el interlineado; etc.).
No logrado: El trabajo se presenta en un formato
0
acadmico inadecuado (sin portada; sin uniformidad
en el tipo de letra; sin uniformidad en el interlineado;
etc.).
TOTAL: 16 PUNTOS

PARTE PRCTICA (30%)

TEM

RBRICAS

Presentaci
n
personal

Lograda: La presentacin personal del alumno es

apropiada para la exposicin de su materia.
Casi lograda: La presentacin personal del alumno es
apropiada para la exposicin de su materia, aunque deja
entrever algn pequeo descuido.
Medianamente lograda: La presentacin personal del
alumno es ms o menos apropiada para la exposicin de
su materia.
Insuficiente: La presentacin personal del alumno es
inapropiada para la exposicin de su materia.
No lograda: El alumno no manifiesta ninguna
preocupacin por su presentacin personal.

PUNTAJ
E
4
3

1
0

Fluidez

Dominio
de la
informaci
n

Vocabulari
o correcto
y
adecuado

Organizac
in y
coherenci
a

Lograda: El alumno expone su materia con fluidez

lingstica.
Casi lograda: El alumno expone su materia con fluidez
lingstica, aunque manifiesta uno o dos pequeos
titubeos.
Medianamente lograda: El alumno expone su materia
con algunos problemas evidentes de fluidez lingstica.
Insuficiente: El alumno expone su materia sin fluidez
lingstica.
No lograda: El alumno se bloquea y no puede terminar
su exposicin.
Logrado: El alumno manifiesta un dominio total de la
informacin referida a la comunicacin no verbal.
Casi logrado: El alumno manifiesta un dominio casi
total de la informacin referida a la comunicacin no
verbal.
Medianamente logrado: El alumno manifiesta un
dominio regular de la informacin referida a la
comunicacin no verbal.
Insuficiente: El alumno manifiesta un dominio bajo de
la informacin referida a la comunicacin no verbal.
No lograda: El alumno manifiesta que no domina la
informacin referida a la comunicacin no verbal.
Logrado: El alumno usa un vocabulario correcto y
adecuado en su exposicin.
Casi logrado: El alumno usa un vocabulario correcto y
adecuado en su exposicin, aunque manifiesta uno o
dos pequeos errores.
Medianamente logrado: El alumno usa un vocabulario
ms o menos correcto y adecuado en su exposicin.
Insuficiente: El alumno usa un vocabulario incorrecto e
inadecuado en su exposicin.
No logrado: El alumno usa siempre el vocabulario de
manera incorrecta e inadecuada.
Lograda: La exposicin del alumno se presenta de
manera organizada y coherente.
Casi lograda: La exposicin del alumno se presenta de
manera organizada y coherente, aunque muestra una o
dos pequeas debilidades.
Medianamente lograda: La exposicin del alumno se
presenta de manera ms o menos organizada y
coherente.
Insuficiente: La exposicin del alumno se presenta de
manera desorganizada e incoherente.
No lograda: La exposicin del alumno no presenta
ninguna organizacin ni coherencia.

4
3

2
1
0
4
3

1
0
4
3

2
1
0
4
3

1
0

TOTAL: 20 PUNTOS

II.

GUIN: STATUS

PARTE TERICA (20%)

TEM

RBRICAS

Claridad
(Coherent
e)

Lograda: La escena elaborada es clara y coherente.

Casi lograda: La escena elaborada es clara y
coherente, aunque presenta uno o dos pasajes un poco
confusos o incoherentes.
Medianamente lograda: La escena elaborada es ms
o menos clara y coherente.
Insuficiente: La escena elaborada es poco clara e
incoherente.
No lograda: La escena elaborada no es clara ni
coherente.
Logrado: Las acciones y reacciones de los personajes
estn justificadas y son verosmiles.
Casi logrado: Las acciones y reacciones de los
personajes estn justificadas y son verosmiles, aunque
se observan una o dos acciones o reacciones poco
claras o poco verosmiles.

Acciones
y
reaccione
s
justificada

PUNTAJ
E
4
3

2
1
0
4
3

s
(verosmil
es)

Status,
balancn y
variables

Medianamente logrado: Las acciones y reacciones de

2
los personajes estn ms o menos justificadas y son
ms o menos verosmiles.
Insuficiente: Las acciones y reacciones de los
1
personajes no estn bien justificadas y no son
totalmente verosmiles.
No logrado: Las acciones y reacciones de los
0
personajes no estn justificadas ni son verosmiles.
Logrado: Todos los personajes representan en algn
4
momento un status alto y otro bajo (segn la dinmica
del balancn), y muestran, para ello, un uso adecuado de
las variables en juego: mirada, postura y dinmica
corporal.
Casi logrado: Casi todos los personajes representan en
3
algn momento un status alto y otro bajo (segn la
dinmica del balancn), y muestran, para ello, un uso
adecuado de las variables en juego: mirada, postura y
dinmica corporal.
Medianamente logrado: No todos los personajes
2
representan en algn momento un status alto y otro
bajo (segn la dinmica del balancn), y no siempre
muestran, para ello, un uso adecuado de las variables
en juego: mirada, postura y dinmica corporal.
Insuficiente: Pocos personajes representan en algn
1
momento un status alto y otro bajo (segn la dinmica
del balancn), y, adems, no siempre muestran, para
ello, el uso de las variables en juego: mirada, postura y
dinmica corporal.
No logrado: Ninguno de los personajes representan en
0
algn momento un status alto y otro bajo (segn la
dinmica del balancn), as como ninguno de ellos hace
uso de las variables en juego: mirada, postura y
dinmica corporal.
TOTAL: 12 PUNTOS

PARTE PRCTICA (40%)

TEM

RBRICAS

Ejecucin
del guion

Logrado: Los alumnos llevan a cabo una ejecucin

correcta del guion presentado.
Casi logrado: Los alumnos llevan a cabo una ejecucin

PUNTAJ
E
4
3

Aplicacin
de las
variables:
mirada,
postura y
dinmica
corporal

Escenogra
fa

correcta del guion presentado, aunque se observan una

o dos pequeas fallas.
Medianamente logrado: Los alumnos llevan a cabo
una ejecucin ms o menos correcta del guion
presentado.
Insuficiente: Los alumnos llevan a cabo una ejecucin
incorrecta del guion presentado (no existe
correspondencia entre el guion y la representacin).
No logrado: Los alumnos se bloquean y no ejecutan el
guion.
Logrado: Los alumnos realizan un uso adecuado de las
variables para expresar con claridad su status a travs
del fenmeno del balancn.
Casi logrado: Los alumnos realizan un uso adecuado
de las variables para expresar con claridad su status a
travs del fenmeno del balancn, aunque es posible
advertir uno o dos pequeos errores en la
representacin.
Medianamente logrado: Los alumnos realizan un uso
ms o menos adecuado de las variables para expresar
con claridad su status a travs del fenmeno del
balancn.
Insuficiente: Los alumnos realizan un uso inadecuado
de las variables para expresar con claridad su status a
travs del fenmeno del balancn.
No logrado: Los alumnos no aplican las variables para
la representacin del status.
Lograda: La representacin contempla una
escenografa adecuada a la situacin y, al mismo
tiempo, est lograda con un mnimo de elementos.
Casi lograda: La representacin contempla, en
general, una escenografa adecuada a la situacin y, al
mismo tiempo, est lograda con un mnimo de
elementos. Sin embargo, es posible advertir uno o dos
errores, ya sea de adecuacin o de logro con un mnimo
de elementos.
Medianamente lograda: La representacin contempla
una escenografa ms o menos adecuada a la situacin
y, al mismo tiempo, no est del todo lograda con un
mnimo de elementos.
Insuficiente: La representacin contempla una
escenografa poco adecuada a la situacin y, al mismo
tiempo, no est lograda con un mnimo de elementos.
No lograda: La representacin no contempla ningn
tipo de escenografa.

0
4

0
4

Vestuario

Logrado: La representacin contempla un vestuario

4
adecuado a la situacin y, al mismo tiempo, est
logrado con un mnimo de elementos.
Casi logrado: La representacin contempla, en
3
general, un vestuario adecuado a la situacin y, al
mismo tiempo, est logrado con un mnimo de
elementos. Sin embargo, es posible advertir uno o dos
errores, ya sea de adecuacin o de logro con un mnimo
de elementos.
Medianamente lograda: La representacin contempla
2
un vestuario ms o menos adecuado a la situacin y, al
mismo tiempo, no est del todo logrado con un mnimo
de elementos.
Insuficiente: La representacin contempla un vestuario
1
poco adecuado a la situacin y, al mismo tiempo, no
est logrado con un mnimo de elementos.
No logrado: La representacin no contempla ningn
0
tipo de vestuario.
TOTAL: 16 PUNTOS