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Red de Revistas Cientficas de Amrica Latina, el Caribe, Espaa y Portugal

Sistema de Informacin Cientfica

Adolfo Izquierdo Uribe


ESPACIO - TEMPORALIDAD Y OMNIJETIVIDAD - UNA APROXIMACIN EPISTEMOLGICA Nmadas (Col), nm. 11, octubre, 1999, pp. 241-248,
Universidad Central
Colombia
Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105114277022

Nmadas (Col),
ISSN (Versin impresa): 0121-7550
nomadas@ucentral.edu.co
Universidad Central
Colombia

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ESPACIO TEMPORALIDAD Y
OMNIJETIVIDAD - UNA
APROXIMACION
EPISTEMOL~GICAl

Este artculo tiene como propsito definir los criterios para una interpretacin
epistemolgica acerca de la espacio - temporalidad de la relacin objeto - sujeto omnijeto. Con tal propsito la prtmera parte presenta la relacin objeto - sujeto omnijeto en tanto un problema de conocimiento y caracteriza, por un lado, las
nociones de objeto y de sujeto. como referentes de su mutua relacin y , por otro
tambin caracteriza la nocin de omnijeto como campo relaciona1 entre el objeto
y el sujeto. LQ segunda parte muestra una interpretacin epistemolgica acerca
de la espacio temporalidad de la relacin objeto - sujeto - omnijeto y define los
criterios para dicha interpretacin. T m i n a con una sntesis crtica de la discusin planteada mediante la formulacin de algunos de los interrogantes que la
interpretacin epistemolgica hecha acerca de la espacio - temporalidad de la relacin objeto - sujeto - omnijeto suscita en el autor.

Pri>fesc>r- Invesrigador del Cenrro lnrerdirciplinsrio d e Esruiiios Regionales ClDER de la


Universidad de los Andes en Santai de Bop,ar:i. Colnmhia.

1. La relacin objeto

- sujeto -

omnijeto como "problema del


conocimiento"
El punto de partida en este ensayo consiste en entender que la epistemologa,en tanto teora del conocimiento, es una de las tres ramas del saber junto con la lgica y
la metodologa2.
Este punto de partida permite limitarse no slo al
mbito de la epistemologa para reconocer en l a la
relacin objeto - sujeto - omnijeto como un problema del conocimiento, sino tambin para reconocer
al mbito del "conocimiento" no slo como distinto
al del "saber" sino tambin como subsumido en este
ltimo.
Esta delimitacin de entrada tiene entonces una doble consecuencia importante para este artculo consistente, primero, en circunscribir los problemas del
conocimiento a problemas epistemolgicos en el campo
de las ciencias, en la medida en que cada ciencia pretende estar fundada sobre una epsteme propia; y segundo,
en registrar consecuentementeque el conocimiento cientfico no agota el campo del saber y que por tanto no
constituve su nica forma.

1.1. El objeto y el sujeto como referentes de s u


mutua relacin
Una vez delimitado el campo epistemolgico y ubicados en l para reconocer all a la relacin objeto sujeto - omnijeto como un problema del conocimiento, se
puede entonces abordar tal relacin partiendo de la siguiente afirmacin: La relacin objeto - sujeto omnijeto
refiere a un campo cuntico y relacional cuyos teferentes
son el objeto y el sujeto.

Para el abordaje de tal campo se requiere distinguir


inicialmente a su interior tres modalidades a travs de
las cuales se manifiesta particularmente la relacin objeto sujeto; sto con el propsito de poner de presente
que lo que en el fondo est en juego en la discusin
epistemolgica contempornea sobre omnijetividad es la
cuestin del sujeto.

Esta distincin inicial permite asociar el sujeto absoluto a la discusin acerca de la objetividad epistem~l~ica,
enmarcada dentro del esquema paradigmtico de objeti.
vidad enajenante; mientras que por otro lado tambin
permite interpretar a los sujetos relativo y reflexivo como
dos de las variantes que asume la subjetividad
epistemolgica, enmarcada dentro del esquema paradigmtico de subjetividad antropocntrica4.

1.2. El omnijeto como campo relacional entre el


objeto y el sujeto
En aras del propsito de este artculo, adicionalmente
a la distincin inicial se requiere identificar al omnijeto
como el campo relacional entre el objeto enajenante y el
sujeto antropocntrico. En este sentido el omnijeto, en
tanto campo relacional, subsume tanto al objeto como a
los sujetos absoluto, relativo y reflexivo.
. En este orden de ideas, esta caracterizacin del
omnijeto lo constituye en un "sujeto" de segundo orden
propio del campo relacional; caracterizacin que ha sido
hecha e n el marco de la discusin acerca de la
omnijetividad5en tomo a la cual ha venido emergiendo
contemporneamente el esquema paradigmtico de la
omnijetividad no antropocntrica6.
Vale destacar entonces, respecto a este esquema paradigmtico de omnijetividad no antropocntrica, las siguientes peculiaridades:

Para esta distincin inicial vale recordar los siguienres tipos de sujetos3:

Sujeto absoluto, entendido como aquel sujeto


es independiente en su relacin con el objeto;
Sujeto relativo, entendido como aquel sujeto que
es afectado por el objeto en su relacin con ste;y
Sujeto reflexivo, entendido como aquel sujeto que
afecta al objeto en su relacin con ste en tanto
interviene de manera activa en el conocimiento
y en la organizacin de los objetos.

Asume la ruptura de la dualidad entre objeto y


sujeto, en tanto unidades distintas, para centrarse
en demostrar su unidad implcita conformada en
tomo al campo de su interaccin;
Anuncia el fin del antropocentrismo; y
Anuncia el fin del techo de la razn moderna.

Respecto a tales peculiaridades, este artculo enfatiza


en la primera, dejando implcitas las dos restantes. Esto

significa, en otras palabras, que se enfatiza en que el rasgo distintivodel esquema paradigmtico de omnijetividad
no antropocntrica consiste en centrarse en el campo
relaciona1 entre el objeto y el sujeto, en vez de limitarse
a caracterizar por separado a cada uno de ellos en tanto
referentes de su mutua relacin, tal como lo hacen los
esquemas paradigmticos predominantes y convencionales de objetividad enajenante y de subjetividad
antropocnnica regidos por la razn moderna.

2. Interpretacin epistemolgica

acerca d e la espacio
temporalidad d e la relacin
objeto sujeto omnijeto

Una vez planteada la relacin objeto - sujeto omnijeto como problema del conocimiento, se trata de
definir los criterios para una interpretacin
epistemolgica de la espacio - temporalidad en la relacin objeto - sujeto - omnijeto. Para ello se alude inicialmente a la espacio - temporalidad de tal relacin dentro
del marco de las grandes formas epistemolgicas,bajo el
supuesto de que las paracientficas, a diferencia de las
cientficas y de las metacientficas, son las que ms se
acercan a facilitar la entrada al esquema paradigmtico
de omnijetividad no antropocntrica en cuanto a las peculiaridades antes sealadas. Veamos.

garla en una teora general del conocimiento o epistemologa general. Con base en esta nocin, Piaget
distingue dentro de las epistemologasmetacientficas
a las contemplativas, las sintetistas y las metaprecientficas.
Epistemologas paracientficas: Son aquellas que, apoyndose en una crtica de las ciencias, procuran alcanzar un modo de conocimiento distinto del
conocimiento cientfico, en oposicin a este y no ya
como prolongacin de l. En este sentido, segn
Piaget, este tipo de epistemologas se esfuerzan en
partir de una crtica ante todo restrictiva de la ciencia para fundamentar, al margen de sus fronteras, un
conocimiento de diferente forma. Con base en esta
nocin, dicho autor califica las epistemologas
paracientficas como intuicionistas y distingue dentro de ellas al intuicionismo irracionalista bergsoniano
y al intuicionismo fenomenolgico.

2.2. Criterios para la interpretacin acerca de la

--

espacio temporalidad de la relacin objeto


sujeto omnijeto e n el marco de las grandes
formas epistemolgicas

La perspectiva espacio - temporal de la relacin objeto - sujeto - omnijeto refiere a la contextualizacin


diferencial pero simultnea de tal relacin, la cual puede facilitarse mediante la definicin de los siguientes
criterios:

2.1. Las grandes formas epistemolgicas


Criterio de objetividad enajenante
En cuanto al marco de las grandes formas
epistemolgicas se sealan, siguiendo a Piaget, los siguientes rasgos generales de las epistemologas cientficas,
metacientficas y paracientficas'.

Corresponde a la interpretacin segn la cual la obje- sujeto


tiende a estar inscrita dentro de una contextualidad regida por las nociones de tiempo absoluto y de espacio absoluto y que por tanto, su espacio - temporalidad tiende a
ser finita, es decir, con principio y con final.

tividad enajenante propia de la relacin objeto

Epistemologascientficas: Aquellas que permanecen


en el interior de una reflexin sobre las ciencias y
que asumen la exclusiva finalidad de la explicacin
del conocimiento cientfico sin pretender el conocimiento en general. Desde estas caractersticas generales, Piaget distingue dentro de las epistemologas
cientficas tres tendencias: la positivista, la de la filosofa de las ciencias y la de la epistemologa al interior de las ciencias;

Mediante este criterio se seala la presencia de un


esquema paradigmtico en el que el sujeto es humano y
el objeto no es siempre humano y en el que adems se
prioriza la caracterizacin de cada uno de ellos por separado en tanto referentes distintos y duales de la relacin
que ocurre entre ambos.

Epistemologas metacientficas: Las que parten de una


reflexin sobre las ciencias y que tienden a prolon-

La utilizacin de este criterio devela la primaca de


los supuestos tanto de objeto absoluto y de sujeto absolu-

to, como de tiempo absoluto y de espacio absoluto,


enfatizando en una aproximacin segn la cual el sujeto
es independiente en su relacin con el objeto {slo}.
Critek de subjetividad annopocntrica
I

Este criterio responde a la interpretacin segn la cual


la subjetiwidad antropocnmca propia de la relacin objeto
sujeto tiende a estar inscrita dentro de una contextualidad regida por las nociones de tiempo relativo y de
espacio relativo. Nociones stas que, en virtud del
antropocentrismo propio de la subjetividad a la que responden, adquieren respectivamente los atributos de duracin relativa y de espacialidad relativa y que, por tanto,
la espacio temporalidad de dicha relacin tiende a ser
infinita, es decir, con principio pero sin final.

1
l

l
l

Mediante este criterio se seala la presencia de un


esquema paradigmtico que, si bien parte del de la objetividad enajenante, se diferencia de sta en la medida en
que se sesga en tomo al sujeto humano en su relacin
supeditante respecto al objeto no humano.
El sesgo en la relacin sujeto - objeto es el que le
imprime el carcter de subjetividad antropocntrica a
este esquema paradigmtico y es el que permite poner
de presente la subsumcin de la objetividad enajenante
dentro de la subjetividad antropocntrica. Esto conduce a que el sujeto humano de la subjetividad antropocntrica sea el referente privilegiado de la relacin
sujeto - objeto y a que su natumleza sea la que defina tal
relacin.
En este esquema la caracterizacin del sujeto se
complejiza por el hecho de subsumir al esquema de objetividad enajenante. Esto es lo que permite la distincin dentro de la subjetividad antropocntrica entre
sujeto relativo y sujeto reflexivo, entendiendo por el
primero aquel sujeto que es afectado por el objeto en su
relacin con ste {S <-o} y entendiendo por el segundo aquel sujeto que afecta al objeto en su relacin con
ste {S ->o].

La utilizacin de este criterio devela la primaca del


supuesto segn el cual la caracterizacin del sujeto no es
independiente ni se puede hacer por separado de la del
objeto debido a la interaccin bidireccional antropocntrica que est presente entre el sujeto humano y el
objeto no humano.

En razn de las anteriores consideraciones es que en


este criterio priman el sujeto relativo y el sujeto reflexivo en su relacin con el objeto, lo cual a su vez permite
introducir las nociones de tiempo relativo y de espacio
relativo debido a la relatividad y a la reflexividad
atribudas al sujeto humano. Por ello y teniendo en cuenta
el sesgo antropocntrico en la subjetividad de este criterio, resultan posibles y sugestivas las expresiones de "duracin relativa" y de "espacialidad relativa" para abordar
la relacin entre sujetos humanos frente a objetos no
humanos {S - s lo}.

Criterio de omnijetiwidad no antropocntnca


Este responde a la interpretacin segn la cual la
omnijetividad no antropocntrica propia del campo
relacional entre objeto y sujeto, al subsumir tanto a la
objetividad enajenante como a la subjetividad
antropocntrica, tiende a estar inscrita dentro de una
contextualidad cambiante y trascendente. Trascendencia regida por la paradoja entre la supeditacin a las restricciones espacio - temporales y el imperativo de la
superacin de tales restricciones regido por la condicin
de no tiempo no espacio y que, por tanto, la espacio
temporalidad de dicho campo relacional tiende a ser
absonitas, es decir, sin principio ni final.

Mediante l se indica la presencia de un esquema


paradigmtico que si bien se apoya tanto en el de la objetividad enajenante como e n el de subjetividad
antropocntrica, los trasciende y se diferencia fundamentalmente de stos en la medida en que se centra en campos cunticos relacionales de contextualidad cambiante
y trascendente caracterizados por el intercambio orgnico de energa entre la poblacin humana y las poblaciones no humanas de las que el humano sea consciente9.
Este criterio implica superar la dualidad entre el sujeto humano y el objeto no humano debido al hecho de
no centrarse en ellos en tanto referentes de la relacin
sino en la dinmica cambiante de su campo relacional.
Esto supone, a su vez, la subsumcin tanto de humanos
como de no humanos al campo relacional que Los posibilita simultneamente y dentro del cual se transmutan en
virtud del intercambio orgnico de energa que constituye ese campo.
Este centramiento en el campo relacional entre humanos y no humanos es el que le imprime el carcter de

omnijetividad no antropocntrica a este criterio y es el


que devela no slo la subsumcin de la objetividad
enajenante dentro de la subjetividad antropocntrica,
sino tambin la subsumcin de esta ltima dentro de la
omnijetividad no antropocntrica.
Lo anterior conduce a que sea el criterio de
omnijetividad no antropocntrica el que rija la relacin
entre las normas de objetividad enajenante y de subjetividad antropocntrica al subsumirlos categorialmente
desde la nocin de omnijeto.
En este sentido, el criterio de omnijetividad no
antropocntrica implica tambin la subsumcin tanto del
tiempo y el espacio absolutos de la objetividad
enajenante, como del tiempo y el espacio relativos de la
subjetividad antropocntrica, ante la :.~ndenciahacia la
condicin de no tiempo - no espacio, propia de la
omnijetividad no antropocntrica.

un conocimiento intuitivo - irracional basado en la


simultaneidad temporo - espacial propia de las realidades psquicas, cuya cognicin revela procesos vitales entendidos como procesos de elevacin de niveles
de conciencia respecto al intercambio orgnico de
energa entre humanos y no humanos, en el caso de
las segundas?

3 . 2. Interrogante a propsito de "lo social" en el


antropocentrismo de la razn moderna
Acaso el emergente esquema paradigmtico de
ornnijetividad no antropocntrica indique el comietuo
del fin del antropocentrismo de la razn moderna y por
ende induzca adems la revisin convencional de "lo social" a ser entendido desde tal esquema como no nicamente humano?

3.3. I n t e r r o g a n t e a propsito d e metadisciplinariedad

Es por ello que este factor, al implicar la tendencia


hacia la superacin de las restricciones espacio - temporales, se constituye en criterio dador de sentido hacia la
bsqueda del retomo al origen perdido regido bajo la condicin de no tiempo - no espacio.

Es tambin igualmente por ello que este criterio supone el reconocimiento de los caracteres histrico, teleolgico, ontolgico y escatolgico propios del campo
relaciona1 entre poblaciones humanas y no humanas de
las que el humano sea conscientei0.

3. Sntesis critica a manera de

interrogantes
Luego de cumplido el propsito del artculo surgen
los siguientes interrogantes en tomo a los cuales profundizar y ampliar una aproximacin epistemolgica a la discusin sobre espacio - temporalidad y omnijetividad.

3.1. Interrogante a propsito de las diferencias


entre formas epistemolgicas
Acaso la diferencia entre las epistemologas cientficas y metacientficas respecto a las paracientficas
sea una diferencia de naturaleza entre un conocimiento cientfico racional basado en un tiempo espacializado linealmente, en el caso de las primeras, frente a

Acaso el criterio de omnijetividad no antropocntrica obedezca a la complejidad del manejo simultneo entre los terrenos disciplinarios subsumidos en los
interdisciplinarios y stos a su vez en los transdisciplinarios" para as superar la barrera epistemolgica de
la metadisciplinariedad?

3. 4. Interrogante a propsito de la posibilidad


de u n a red categorial e n t r e ciencia, filosofa
y religin
Acasoel hecho de reconocer la existencia de "ciencias de la objetividad enajenante" y "ciencias de la subjetividad antropocntrica" lleve a reconocer la posibilidad
de existencia de "ciencias de la omnijetividad no
antropocntrica" definible en virtud de la relacin
tridica entre Ciencia Filosofa Re / ligin; para lo
cual las denominadas teoras de campo unificado, teora
general de sistemas y teoras de la complejidad aportan
contemporneamente elementos de aproximacin?;
:Acaso, por esta va, se trate de romper la falsa dualidad
entre ciencia y filosofa al asumir la coexistencia entre
"objetividad cientfica" y " riqueza de los juicios de valor
" para que la filosofa pueda asumir la traducibilidad de
los juegos de lenguaje entre la "fsica" y la "mstica" mediante la superacin del esquema de tesis - anttesis sintesis a travs de la matesis, es decir, mediante la
recontextualizacin de una red categorial que partiendo

de las totalidades permita develar los procesos de


totalizacin?

3. 5. Interrogante a propsito de la finalidad de


este artculo
Acasoel abordaje de larelacin tridica entre Ciencia - Filosofa - Retligin sea posible desde la complejidad de los criterios para la interpretacin de la espacio temporalidad de la relacin objeto - sujeto omnijeto,
ms all de las grandes epistemologas reconocidas por
Piaget? Acaso tal abordaje no slo involucre entonces
las tres ramas del saber cientfico: epistemologa, lgica y
mtodo sino que tambin requiera involucrar la
tematizacin de un campo relaciona1 en constante proceso de totalizacin cuyos conceptos operatorios subyacen
a la unidad tridica entre la razn, la tica y la estetica
correspondientes a Verdad - Bondad - Belleza respectivamente?

Piaget, Jean. "La epistemologa y sus variedades". Naturakza y


mtodos de la epistemolopio, Proteo, Buenos Aires. 1970.
Ibez, Jess. " Los avames del sujeto ", Nuevos avances en la
investigacin social: In investigacin social de segundo orden.
Anthropos, Barcelona. pp. 32 45.

Izquierdo, Adolfo. Fundamentos para un'nfoque regional de desmrollo alternativo, Universidad de los Andes, CIDER. ACIUR,
Departamento de Antropologa, Santaf de BogotP, octubre,
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Talbot, Michael. Misticismo y fsica moderna, Kairs, Barcelona,
1986. p. 9 48.

Repblica de Colombia. Comit Nacional Preparatorio para la


Conferencia Mundial HABlTAT 11. Estambul, Turqua. Subcomite de Indicadores: "Hacia una propucsra para la generacin
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Piagec, lean . "La epistemologa y sus variedades", Naturaleza y


&todos de la epistemologia, Ob. cit.

".

Para las nociones de tiempo y espacio finito, infinito y absonito,


ver "El tiempo y el espacio en: El libro de Urantia, Fundacin
Urantia, Chicago, 1993, pp. 1086 1317.

Izquierdo, Adolfo. Fundamentos para un enfoque regional de desano110 altematiuo, Ob. cit.
Ibid.
Respecto a la discusin sobre disciplinariedad, interdisciplinariedad y transdisciplinatiedad, Sergio Vilar, La nueva racionalidad: comprende^ la complejidad con mtodos transdisciplirianos. Ed. Kairs. Barcelona. 1997.

Citas
1

Artculo elaborado con base en el documento de Adolfo 12quierdo Uribe "Espacio - temporalidad y omnijerividad Una
aproximacin epistemolgica", Universidad de los Andes,
CIDER. Santaf de Bogots, Mayo de 1998.