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REPORTE ACCIN SOCIAL

1. DATOS DEL PROYECTO.

1.1. Titulo:
2. DATOS DELOS INTEGRANTES
1.2.
Tipo: (DE LA
) de
integracin ( x ) de intervencin ( ) de investigacin
3. DATOS
INSTITUCIN.
2.1.
Nombres: Arely
Lorena Guel Lpez ,Maribel Rodrguez Garca , Mayra Elizabeth De
1.3.
de realizacin:
( ) individual
( x ) grupal
( cervantes
) interdisciplinario
3.1.Forma
Nombre:
centro
bachillerato
comunitario
miguel
de
Saavedra
Santiago
Rojas,
Josde
Emmanuel
Rojas
Valero ,Jos
Armando
Beltrn
Gmez, Ricardo solano
1.4.
Inicio:
octubre
y
noviembre
de
2014
3.2. Direccin: de azucenas #310
Ramrez
1.5.
dasaccin
: 28 desocial
octubre y 8 de noviembre
3.3.Horario:
Asignatura:
2.2.
Semestre:
v semestre
1.6.
Objetivo:
promover
en
l@s alumn@s
la participacin
social mediante el diseo y aplicacin
3.4. Responsable: Psic. Diana
carolina torres
Vidales
de un proyecto sencillo de intervencin beneficiando as su contexto
4. CONTENIDO DEL PROYECTO.

4.1. Introduccin.
4.2. Procedimiento.
4.2.1. Actividades.
4.2.2. Poblacin.
4.2.3. Tcnicas.
5. Resultados y conclusiones.
6. Anexos
7 bibliografa
8. RBRICAS.
Psic diana carolina torres Vidales
Responsable de la asignatura

Cesrea Arredondo leija


Institucin Receptora

Lic. ithiel Mercado Garca


centro de bachillerato comunitario
miguel de cervantes Saavedra

INTRODUCCIN
Un mtodo anticonceptivo es aquel que impide o reduce significativamente la posibilidad de
una fecundacin en mujeres frtiles que mantienen relaciones sexuales de
carcter heterosexual que incluyen coito vaginal. Los mtodos que se administran despus de
mantener relaciones sexuales se denominan anticonceptivos de emergencia.
Ningn mtodo anticonceptivo puede considerarse mejor que otro ni es totalmente seguro, si bien
algunos se consideran ms eficaces que otros. Cada mtodo tiene sus indicaciones, por lo que los
diferentes usuarios necesitan analizar cul sea ms idneo para cada circunstancia y permita una
mejor salud sexual. La eficacia terica de cada mtodo aumenta considerablemente si se usa
correctamente
El taller que les presentaremos abarcara el tema de los mtodos anticonceptivos y los conceptos
que tienen relacin con el mismo. Se pretende dar a entender a los jvenes que la sexualidad es
algo normal y que no nos debe dar pena; y buscar que las prximas generaciones tengan un
mejor conocimiento de su cuerpo y sobre todo del uso correcto de los mtodos anticonceptivos

OBJETIVOS
Objetivo general de la asignatura de accin social.-promover la importancia de la participacin
social en la comunidad educativa y social, por medio de la reflexin crtica de los conceptos sobre
la ciudadana y de accin social, para la adquisicin de principios de responsabilidad y solidaridad
social.

Objetivos particulares

Que los jvenes conozcan cuales son los mtodos anticonceptivos y que enfermedad
previene cada uno de ellos.
Dar a conocer a los jvenes el uso adecuado los mtodos anticonceptivos.
Motivar a los alumnos a hacer conciencia sobre la responsabilidad y/o consecuencias de
no protegerse durante las relaciones sexuales.
Fortalecer el conocimiento que tienen los alumnos sobre cmo prevenir embarazos no
deseados y las ETS

4.2. PROCEDIMIENTO
4.2.1 ACTIVIDADES (actividades y/o temas)
Temas a exponer:

Tipos de mtodos anticonceptivos.

Como se utilizan los mtodos anticonceptivos.

Mtodos anticonceptivos ms eficaces.

Como prevenir un embarazo.

Ventajas y desventajas de los mtodos anticonceptivos.

Actividades que el taller ofrecer:

Videos. (Importancia de mtodos anticonceptivos)

Dinmicas. ( Memorama de mtodos anticonceptivos)

Ejercicios prcticos. ( como utilizar un condn adecuadamente)

4.2.2 POBLACIN
Alumnos de entre 14 y 15 aos de edad que cursan el 3er ao de secundaria y que consideramos estn en
una edad vulnerable ante embarazos no deseados y algunas ETS

4.2.3 TCNICAS
1.- Videos (importancia de mtodos anticonceptivos 6 minutos dar a reconocer la referencia de
los mtodos anticonceptivos.
2.- Dinmicas (memorama de mtodos anticonceptivos

20 minutos

elaboraremos un

memorama donde pondremos el nombre de un mtodo anticonceptivo y la descripcin de los


mismos. Para realizar eta actividad les pediremos a los alumnos que se acomoden en media
luna.
3.- Ejercicios prcticos (como utilizar un condn adecuadamente 20 minutos los compaeros
Ricardo y Armando les darn la explicacin

5 RESULTADOS Y CONCLUSIONES
6 ANEXOS (Fotos, resumen de informacin, etc.) toda la informacin la pondremos en un CD
7 BIBLIOGRAFA

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