PLAN DE CURSO ACADMICO

Identificacin de curso acadmico

Facultad
Programa
Nombre del Curso Acadmico
rea
Componente
Crditos acadmicos
02

Ciencias Sociales y Humanas

Derecho
SOCIOLOGA JURDICA
rea Sociohumanstica
Formacin Integral del Jurista
Horas totales
02
Horas semanales de
acompaamiento
docente
02

Nmero de Semanas:
16

Semestre
I

Cdigo

Horas Semanales de
trabajo
independiente:
04

Horas
Semanales
Totales
06

Competencias

Competencias Especificas

Criterios de las Competencias

Especificas

Argumentacin Jurdica: Aplica y domina los instrumentos de la

lgica, la hermenutica y la oralidad asertiva a la hora de sustentar y
argumentar una tesis jurdica con propiedad, para lograr una
comunicacin efectiva, eficaz y coherente con el operador jurdico, las
partes, las autoridades, el interlocutor y/o su entorno humano
circundante.
Participacin Ciudadana:
Conoce y ejerce los mecanismos de
participacin dispuestos para los ciudadanos en el ordenamiento
jurdico colombiano, que le posibilitan la expresin libre de su opinin
para la toma de decisiones polticas que aseguran el desarrollo y
permanencia del Estado Social de Derecho.

Argumentacin Jurdica:

Comprende el valor del lenguaje jurdico en los procesos de

construccin del conocimiento

Procesa y valora la informacin suministrada, permitindole sustentar

mejor sus alegaciones e hiptesis jurdicas.

Elabora textos escritos de carcter argumentativo en los que

desarrolla el sentido de la norma aplicable al caso en concreto

Participacin Ciudadana:

Respeta y valora la diversidad de criterios y posiciones propias de los

diversos individuos con quienes interacta en su desempeo
ocupacional.

Reconoce la necesidad de respetar los derechos humanos y ejercer

la democracia participativa activamente, dentro del concepto de

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Estado Social y Democrtico de Derecho.

Comprende que en un Estado Social de Derecho, el conglomerado

social debe participar en la creacin o transformacin de las leyes y
en la proteccin de los derechos colectivos.

Autogestin de la formacin: Autogestiona la propia formacin a lo

largo de la vida para alcanzar la realizacin personal y las metas
establecidas, afrontando los retos del contexto y considerando las
oportunidades.
Comunicacin oral y escrita: Utiliza el lenguaje oral y escrito para
comunicarse con entendimiento en contextos sociales y culturales
variados, empleando diferentes cdigos y herramientas, en el marco
de un proceso metacognitivo.
Comunicacin oral y escrita en una segunda lengua: Emplea una
segunda lengua para comunicarse de forma oral y escrita, y tener
posibilidades de interactuar con otras sociedades, considerando los
criterios propios de dicha lengua, el compromiso tico y los retos de
cada situacin y contexto.
Trabajo en equipo y liderazgo: Realiza actividades colaborativas y
lidera proyectos para alcanzar una determinada meta, con
planeacin y objetivos bien definidos, en diferentes contextos y con
compromiso tico.
Gestin de la informacin y del conocimiento: Procesa la informacin
relacionada con un determinado proceso de la realidad con el fin de
generar comprensin y conocimiento, teniendo como referencia los
retos del contexto, las herramientas de planificacin, y las
tecnologas de la informacin y la comunicacin.
Emprendimiento: Gestiona y saca adelante nuevos proyectos
sociales y/o econmicos para afrontar nuevos retos en el contexto,
con perseverancia hasta alcanzar las metas propuestas, teniendo en
cuenta las oportunidades establecidas.
Investigacin: Resuelve problemas del contexto mediante una
determinada metodologa de investigacin para generar
conocimiento y actuar con mayor impacto en la realidad,
considerando los saberes acumulados, el trabajo colaborativo y el
compromiso tico.

Competencias Genricas

Criterios de las Competencias

Genricas

Autogestin de la formacin:

Planifica el proceso de formacin acorde con los retos del contexto y

el proyecto tico de vida.
Gestiona los recursos necesarios para la formacin, acorde con las
posibilidades del contexto y las necesidades.
Realiza los procesos de formacin con perseverancia, hasta
alcanzar las metas.
Evala su formacin y realiza acciones de mejoramiento de acuerdo
con unas determinadas metas.

Comunicacin oral y escrita:

Redacta informes en los cuales analiza procesos y situaciones de la

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vida acorde con normas sintcticas y semnticas de la lengua.

Expresa ideas y conceptos de forma oral logrando que las personas
comprendan el mensaje que quiere transmitir, considerando los
requerimientos comunicativos de cada situacin.
Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean los
interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que
persigue.
Identifica las ideas claves en un texto o discurso oral e infiere
conclusiones a partir de ellas.
Se comunica con respeto y cordialidad con otras personas,
considerando los retos de las diversas situaciones sociales.
Se comunica asertivamente manejando las diferentes situaciones
comunicativas que se presentan, lo cual implica el abordaje
proactivo de los conflictos.

Comunicacin oral y escrita en una segunda lengua:

Redacta informes en una segunda lengua en los cuales analiza

procesos y situaciones de la vida acorde con normas sintcticas y
semnticas de dicha lengua.
Expresa ideas y conceptos de forma oral en una segunda lengua
logrando que las personas comprendan el mensaje que quiere
transmitir, considerando los requerimientos comunicativos de cada
situacin.
Aplica distintas estrategias comunicativas en el marco de una
segunda lengua segn quienes sean los interlocutores, el contexto
en el que se encuentra y los objetivos que persigue.
Identifica las ideas claves en un texto o discurso oral en una
segunda lengua e infiere conclusiones a partir de ellas.
Se comunica en una segunda lengua con respeto y cordialidad con
otras personas, considerando los retos de las diversas situaciones
sociales.
Se comunica asertivamente en una segunda lengua manejando las
diferentes situaciones comunicativas que se presentan, lo cual
implica el abordaje proactivo de los conflictos.

Trabajo en equipo y liderazgo:

Conceptualiza qu es el trabajo en equipo, sus caractersticas y

responsabilidades, teniendo en cuenta los retos del contexto.
Comprende el proceso de planificacin de actividades en equipo de
acuerdo con alguna metodologa.
Participa en la realizacin de actividades conjuntas en un
determinado equipo, con aceptacin de las diferencias y
comunicacin asertiva, acorde con unos objetivos determinados.
Contribuye a que el equipo tenga una visin compartida y un claro
programa de trabajo, participando en el anlisis y resolucin creativa
de los conflictos.
Tiene un sentido de reto para que el equipo alcance metas cada vez
ms elevadas, acorde con la visin compartida del equipo.
Coordina procesos de planeacin de actividades y proyectos, de
acuerdo con los retos contextuales y el proyecto tico de vida.

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Identifica dificultades en el trabajo en equipo y propone soluciones

claras y factibles, asumiendo la responsabilidad en la superacin de
dichas dificultades.
Tiene compromiso tico en el trato con las personas.
Se relaciona con los dems mediante la comunicacin asertiva.

Gestin de la informacin y del conocimiento:

Analiza los procesos contextuales de forma sistmica y tiene esto en

cuenta en el abordaje de actividades y problemas.
Identifica los requerimientos de informacin y de conocimiento en el
contexto, de acuerdo con una determinada meta.
Interpreta la informacin para comprenderla y generar conocimiento
que le posibilite actuar de forma integral ante las situaciones y
problemas.
Procesa la informacin para generar conocimiento con base en una
determinada metodologa, las metas establecidas, las tecnologas de
la informacin y comunicacin, y el compromiso tico.
Argumenta la forma de abordar las actividades y problemas del
contexto, considerando unos determinados saberes.
Propone soluciones sistmicas a los problemas a partir del anlisis
de la informacin y de unos determinados saberes.
Gestiona la informacin y el conocimiento con base en la utilizacin
del computador a nivel de usuario.
Realiza actividades colaborativa mediante el uso de internet (correo
electrnico, chat, videochat, pginas web, etc.) y de la telefona fija y
mvil.
Procesa la informacin y la utiliza con un alto compromiso tico de
acuerdo con los diversos retos que se presentan en este campo.

Emprendimiento:

Identifica problemas en el contexto que convierte en oportunidades

para establecer nuevos proyectos sociales o econmicos
pertinentes.
Disea nuevos proyectos acorde con los requerimientos de la
organizacin y del contexto empresarial.
Gestiona y saca adelante los proyectos con referencia a las metas
propuestas, el proceso administrativo definido y las condiciones del
entorno.
Acta ticamente en los procesos de emprendimiento, considerando
los diversos retos del contexto.

Investigacin:

Argumenta los diferentes componentes del concepto de

investigacin, dando cuenta de la definicin, clasificacin,
caractersticas centrales, ejemplificacin, diferencias, vinculacin,
etc.
Planifica una actividad o proyecto de investigacin (o de intervencin
con un componente investigativo), acorde con una determinada
problemtica y metodologa de presentacin de proyectos.

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Ejecuta el proceso de investigacin abordando de forma proactiva y

estratgica las dificultades que se presentan en el proceso, haciendo
adaptaciones oportunas, acorde con los resultados esperados.
Sistematiza la informacin aportada por el proyecto bajo un
determinado mtodo, acorde con los objetivos y metodologa del
mismo proyecto.
Socializa los resultados de la investigacin mediante diferentes
estrategias (ponencias, videos, artculos, libros, etc.), dando cuenta
del problema, de la metodologa, de los resultados y de las
conclusiones alcanzadas.
Acta ticamente en todas las etapas del proceso investigativo,
acorde con la naturaleza del proyecto, los cdigos de tica de la
investigacin y la antropotica.

1. Indicadores de desempeo
1.1 Ubica espacio temporalmente, relata y describe los antecedentes de la sociologa Jurdica.
1.2 Enuncia y explica los postulados de los diferentes autores fundantes de la Sociologa Jurdica y su
incidencia en la interpretacin del operador judicial (Augusto Comte, Max Weber, Habermas)
1.3 Identifica y describe el objeto y mtodo de estudio de la Sociologa Jurdica
1.4 Describe, analiza y profundiza sobre las distintas tensiones entre el Derecho y la sociedad en relacin a
la legalidad, la legitimidad y la realidad social.
1.5 Explica el carcter poltico y social de la Sociologa Jurdica
1.6 Resume, discute y analiza los diferentes debates de la Sociologa jurdica en sus orgenes europeos.
1.7 Enuncia y describe los aportes norteamericanos relevantes a la Sociologa Jurdica
1.8 Contextualiza la aplicacin de la sociologa jurdica al contexto latinoamericano, analizando su
incidencia en el tratamiento de los problemas de la administracin de justicia.
1.9 Explica y analiza el papel de la Jurisdiccin Constitucional Colombiana en la aplicacin de la sociologa
jurdica en las decisiones judiciales.
1.10
Examina la incidencia de la Sociologa Jurdica en la Teora del Derecho y en el
Neoconstitucionalismo.

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2. Introduccin
La sociologa jurdica ha contribuido al avance cientfico del Derecho con la aportacin de mtodos claros y
precisos de conocimiento, as como la formulacin de principios (leyes sociolgicas) y de conceptos, con el
nimo de resaltar la importancia del contexto social contexto social y su funcin, localizando las ideas o
elementos que permitan identificarlo, a fin de elaborar un concepto o realizar una inferencia o juicio vlido.
De all que la Sociologa jurdica sea una ciencia interesada, no en normas, sino en conductas o relaciones
sociales ligadas a las normas, como causas y como efecto de las mismas. Lo anterior supone que sta
disciplina se ocupa del anlisis de las conductas referidas al efectivo o deficiente cumplimiento de tales
mandatos, atendiendo a la pluralidad de personas llamadas a cumplirlos, la finalidad comn que posean, las
relaciones de interdependencia y su relacin con el poder y la autoridad.
3. Justificacin
Encontrndonos en la era del Neoconstitucionalismo y en todo caso conscientes de pertenecer a Amrica
Latina, se hace fundamental que el estudiante de derecho valore y domine no slo la teora pura del Derecho,
sino que sepa acercarse al contexto social a fin de obtener de primera mano las respuestas a la ineficacia de
las normas, tendientes a regular las tensiones sociales y polticas. Particularmente, los futuros abogados
deben ser reflexivos entorno a la importancia de disear las normas y aplicarlas atendiendo a la realidad socio
econmica, cultural y poltica de la poblacin que estara llamada a observar a cabalidad tales preceptos y
derroteros de conducta, ello porque est claro que existe una grave tensin entre el concepto de legalidad y
legitimidad.
En el mismo sentido, el auge del derecho constitucional y la observancia debida de los Derechos Humanos,
exigen la formacin integral del jurista, quien debe ser capaz de mantener una aplicacin e interpretacin de
las normas acorde con lo que puede aprehender de su alrededor, mxime cuando nos encontramos en pases
que han prcticamente calcado el ordenamiento recepcionado de los productores de normas (Europa
Occidental, Norteamrica), situacin que en parte explica la ineficacia de la administracin de justicia e incluso
del ejercicio del poder.
4. Contenidos
Conceptuales
Unidad 1:
Antecedentes y exponentes de la
Sociologa Jurdica
Comte
Weber
Habermas

Procedimentales

Desarrolla la capacidad de

formular una lnea del

tiempo, en donde ubique de
manera adecuada el
concepto de Trabajo, de
Derecho del Trabajo y los
diferentes procesos sociales
y polticos relacionados con
el reconocimiento y
aplicacin de tales principios
conjunto de normas.

Se apropia de los conocimientos

en materia de las Garantas
Mnimas en Materia Laboral, con
el nimo de prever posibles
conflictos a nivel organizacional
en el ejercicio de su profesin y
contribuir con el bienestar social,
la irrenunciabilidad de los
derechos laborales y la
Responsabilidad Social
Empresarial.

Plantea juicios en relacin a

la forma de generar empleo
formal, teniendo como base
el anlisis de los

Es receptivo frente a la
necesidad de formalizar las
relaciones laborales al interior de
las organizaciones, en virtud de

Unidad y Autonoma de la
Sociologa Jurdica
Objeto y Mtodo de Estudio
de la Sociologa Jurdica
Unidad 2
La Sociologa jurdica y sus
Tensiones entre Derecho y
Sociedad.

Actitudinal

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La significacin social y Poltica

de la sociologa Jurdica

antecedentes, los efectos de

las revoluciones y
declaraciones de derechos.

la aplicacin del Principio de

igualdad, dignidad, humana y
bienestar social, contribuyendo
con la maduracin de los
Derechos Sociales, econmicos
y Culturales, con la
consolidacin del derecho a la
seguridad social y la prevencin
del acoso laboral, la trata de
personas y la tercerizacin ilegal
de los procesos industriales y
misionales.

Es capaz de emitir juicios en

ensayos, plantear hiptesis
alrededor de la Fuente de
empleo y la fuerza de
trabajo en Colombia y en la
Regin.

Valora el Derecho Laboral

Preventivo como herramienta til
para que el Administrador
pondere sus obligaciones para
con sus trabajadores e
interiorice y aplique de manera
eficaz y trasparente la debida
administracin del Recurso
Humano.

Discusiones de la Sociologa
Jurdica en Europa
Principales aportes
Norteamericanos a la Sociologa
Jurdica
Unidad 3
El Neoconstitucionalismo y la
sociologa Jurdica en
Latinoamrica
El Juez Constitucional y la
Sociologa Jurdica.
Incidencia en las
decisiones judiciales

5. Metodologa
MAGISTRAL PARTICIPATIVA Y REFLEXIVA
El docente har uso de su oratoria y capacidad de relato reflexivo de la historia mundial, enfocando su
atencin al desarrollo de cada una de las teoras alrededor de la Sociologa Jurdica
Propiciar la participacin activa del Estudiante a travs de escritos reflexivos, debates, con base en las
lecturas y pelculas planteadas, as como la expresin de sus opiniones en puestas en comn y foros de
clase.

6. Evaluacin

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Descripcin
Tipos
de evaluacin
Diagnstica

Coevaluacin

Diagnstica

Diagnstica

Coevaluacin

Diagnstica

Diagnstica

Heteroevaluacin
Autoevaluacin.

Diagnstica

Actividades

Evidencias

Identifica verdades y
falsedades en relacin a las
teoras de Comte, Weber y
Habermas.
Dominan el relato histrico y
reflexiona en torno a los
procesos socio Polticos y
tensiones alrededor del
Derecho, la autoridad, las
normas y la conducta social
Identifica el objeto de estudio
de la sociologa Jurdica y su
relacin con la Teora del
Derecho
Define el concepto de
contexto y realidad social e
identifica su incidencia en el
cumplimiento de las normas.
Valora y discute la pertinencia
del anlisis del contexto para
el eficaz diseo de las
normas y la garanta de su
observancia.
Identifica el problema
esencial de las discusiones
europeas en torno a la
sociologa del conocimiento.
Diferencia el derecho al
Trabajo como Principio, Valor
y Derecho Fundamental y lo
ubica en el Bloque de
constitucionalidad
Enuncia, identifica y ubica en
un paralelo las distintas
teoras sociolgicas
aportadas por la cultura
jurdica norteamericana y las
relaciona con el contesto
latinoamericano
Preguntas de Comprensin
lectora.

Prueba escrita/
Preguntas de falso y
verdadero, seleccin
Mltiple, tipo 8.
Exposicin y foro de
preguntas a los expositores
sobre antecedentes
histricos
Prueba escrita/
Preguntas de falso y
verdadero, seleccin
Mltiple, tipo 8.
Prueba escrita/
Preguntas de falso y
verdadero, seleccin
Mltiple, tipo 8.
Foro

Porcentajes

5%

5%

20%

5%

5%
Prueba escrita/
Preguntas de falso y
verdadero, seleccin
Mltiple, tipo 8.
Prueba escrita/
Preguntas de falso y
verdadero, seleccin
Mltiple, tipo 8.

20%

10%

Ensayo Grupal
10%

Prueba escrita/
Lectura Fragmento las
Venas abiertas de Amrica
Latina y la Teora impura
del Derecho

20%

7. Recursos

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Bibliografa

DIAZ Elas. Sociologa y Filosofa del Derecho. Ed. Taurus. Madrid. 1.981.

HABERMAS Jurgen. Facticidad y Validez. Editorial Trotta. Espaa. 1.998.

DE SOUSA Santos Boaventura y otro. El Derecho y La Globalizacin desde Abajo. Ed. Anthropos.
Mxico. 2.007.

GARCA Villegas Mauricio (Editor). Sociologa Jurdica. Teora y Sociologa del Derecho en EE.UU.
Editorial Unibiblos. Colombia. 2.001

8. Unidades
Unidad 1

Unidad 2

Unidad 3

Nombre de la unidad
Antecedentes y exponentes de la Sociologa Jurdica
Comte
Weber
Habermas
La Sociologa jurdica y sus Tensiones entre y
Sociedad
Debates en Europa
Aportes de Norteamrica
El Neoconstitucionalismo y la sociologa Jurdica en
Latinoamrica y Colombia

Nmero de
Semanas
5

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