FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

CARRERA

DERECHO

Tema : LA INVESTIGACION
Curso : METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
Profesor(a): YURI MARTINEZ ALANOCA
Ciclo : VI
Seccin : A3
Alumna: Roxana Luz Ochoa H.

2015

LA INVESTIGACION
La investigacin es un trmino que a menudo es utilizado incorrectamente. Su uso en el lenguaje
cotidiano es muy diferente al del significado cientfico estricto.

En el campo de la ciencia, es importante distanciarse del significado ms flexible y utilizarla

nicamente en su debido contexto. La investigacin cientfica se adhiere a un conjunto de protocolos
estrictos y estructuras tradicionales.

Definicin de la Investigacin
Definicin del Mtodo Cientfico
Con frecuencia hablamos de realizar una bsqueda en Internet o decimos que estamos investigando
en la biblioteca. En el lenguaje cotidiano, esto es perfectamente correcto gramaticalmente hablando,
pero en la ciencia da una impresin errnea. El trmino correcto y ms comn utilizado en la ciencia
es que estamos llevando a cabo una revisin de la literatura.

Las Pautas
Qu es la investigacin? Para tener una carrera exitosa en la ciencia, debes entender
la metodologa detrs de cualquier investigacin y estar al tanto de los protocolos adecuados.
La ciencia ha desarrollado estas pautas a lo largo de muchos aos como el punto de referencia
para medir la validez de los resultados obtenidos.
Si no sigues las pautas puedes correr el riesgo de que tus conclusiones no sean aceptadas ni
tomadas en serio. Estos protocolos pueden variar un poco entre las diferentes disciplinas
cientficas. Sin embargo, todas siguen la misma estructura bsica.

Objetivos de la Investigacin

Los objetivos de la investigacin generales son:

Observar y Describir
Predecir
Determinacin de las Causas
Explicar
Objetivo de la Investigacin: por qu realizamos una investigacin? Por qu es necesaria?

Etapas del Proceso Cientfico

Las etapas del proceso cientfico tienen una estructura similar a la de un reloj de arena: la
estructura comienza con preguntas generales y se reduce hasta enfocarse en un aspecto
especfico. Luego viene el diseo de la investigacin, en donde podemos observar y analizar este
aspecto. Como ltimo, el reloj de arena se ensancha y el investigador concluye ygeneraliza los
resultados al mundo real.

Resumen de los elementos de la Investigacin Cientfica.

1) Establecimiento de un Objetivo
La investigacin en todas las disciplinas y materias, no slo en la ciencia, debe comenzar con
un objetivo definido claramente. ste, por lo general, aunque no siempre, toma la forma de
una hiptesis.
Por ejemplo, un estudio antropolgico puede no tener un principio o una hiptesis especfica,
pero s tiene un objetivo especfico en el estudio de la cultura de un pueblo determinado y en
tratar de entender e interpretar su comportamiento.
Todo el estudio est diseado en torno a esta meta claramente definida y debera abordar un
tema nico, basndose en investigaciones previas y en fundamentos cientficamente aceptados.
Si bien nada en la ciencia puede ser considerado como la verdad, en todas las etapas de la
investigacin se llevan a cabo supuestos bsicos, teniendo como base el conocimiento
ampliamente aceptado.

2) Interpretacin de los Resultados

La investigacin exige cierta interpretacin y extrapolacin de los resultados.
En la investigacin cientfica siempre hay algn tipo de conexin entre la informacin (datos
recopilados) y por qu los cientficos piensan que la informacin se ve as. Generalmente, el
investigador analiza la informacin recogida y luego llega a una conclusin de por qu luce de
esa manera.
Por ejemplo, un documento de la historia que simplemente reorganiza hechos y no hace ningn
comentario sobre los resultados no es investigacin sino una revisin.

Si lo piensas de esta manera, alguien que escribe un texto escolar no est realizando una
investigacin y no est ofreciendo nuevas perspectivas. Simplemente est documentando datos
pre-existentes en un formato nuevo.
Pero si el mismo autor intercala su opinin personal y trata de probar o refutar una hiptesis,
entonces est entrando en el campo de la investigacin real. La ciencia tiende a utilizar
la experimentacin para estudiar e interpretar una hiptesis o pregunta especfica, permitiendo
una acumulacin gradual de conocimientos que de a poco se convierten en una suposicin
bsica.

3) La Repeticin y la Acumulacin Gradual

En cualquier estudio, debe existir un procedimiento claro para que el experimento pueda ser
repetido y los resultados puedan ser verificados.
Una vez ms, existe una pequea zona gris para la investigacin basada en la observacin,
como se observa en la antropologa, la biologa del comportamiento y la ciencia social. Sin
embargo, no dejan de adaptarse a la mayora de los otros criterios.
La planificacin y el diseo del mtodo experimental constituyen una parte importante del
proyecto y debe relacionarse con la respuesta a preguntas y predicciones especficas. Esto
permitir una duplicacin exacta y verificacin por parte de investigadores independientes,
asegurando que los resultados sean aceptados como reales.
La gran parte de la investigacin cientfica analiza un rea y lo separa en pedazos fcilmente
probados.
La experimentacin gradual de estas piezas individuales permitir un acercamiento y una
contestacin de las preguntas ms grandes, convirtiendo as un gran problema aparentemente
insuperable en partes manejables.
La verdadera investigacin nunca da una respuesta definitiva sino que fomenta ms
investigaciones en otra direccin. Aunque una hiptesis sea refutada, esto brindar una
respuesta y generar nuevas ideas, ya que ser refinada y desarrollada.
La investigacin es cclica, ya que los resultados obtenidos dan lugar a nuevas reas o a un
perfeccionamiento del proceso original.

4) Conclusin
El trmino investigacin es mucho ms estricto en la ciencia que en la vida cotidiana.
Gira en torno al uso del mtodo cientfico para generar hiptesis y brindar resultados analizables.
Toda investigacin cientfica tiene una meta y un objetivo final. La experimentacin repetida y
perfeccionada gradualmente aportar una respuesta.
Estos resultados constituyen una forma de descubrimiento progresivo de verdades y
conocimiento de los procesos que hacen girar el universo alrededor nuestro. nicamente por
medio de una estructura rgida para la experimentacin, los resultados podrn ser verificados
como contribuciones aceptables para la ciencia.
Algunas otras reas, tales como la historia y la economa, tambin realizan investigacin
verdadera, pero tienden a utilizar sus propias estructuras para generar resultados slidos. Ellas
tambin contribuyen al conocimiento humano, pero con diferentes procesos y sistemas.