La realidad por escrito.

Reflexionesen torno al anlisis del discursoperiodstico

.
EvaSalgado
Andrade*

This work is a methodological proposal to undertake critical discourse analysis

of written journals. The steps include classification, systematization, and
understanding the meaning ofthe discursive materials, process in which linguistics
and semiology are of extreme value. Among other specific aspects of written
journalism discourse, are taken into consideration its being a merchandise, subject
to an expiry dateand frequency of publication, as well as the way in which linguistic
discourse combines with paralinguistic elements and icons. This proposal is shown
through the analysis of a corpu.l' of news published in Mexican national journals
from July 3rdto July 7th,2000, just when the country was amidst the commotion
ofthe alternancy ofpolitical power.
Este trabajo propone una metodologapara el anlisis crtico del discurso de la prensa
escrita, por medio de una ruta que permite clasificar, sistematizar, interpretar y, finalmente, contextualizar los materialesdiscursivos,proceso en el cual la lingstica y la
semiologa son imprescindibles. Se abordanaspectospropios del discurso periodstico tales como su carcter de mercanca, su cadu(;idad y periodicidad, as como la
forma en que lo lingstico se mezcla con lo paralingstico y lo icnico. La aplicacin de estapropuesta se ejemplifica con el anlisis de un corpus obtenido de notas
publicadas en diarios nacionales de Mxico del 3 al7 de julio de 2000, das en los
cuales el pas viva la conmocin derivada de la alternancia en el poder.

* Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologa Social de la UNAM.

Comunicacin y Sociedad (DECS,Universidad de Guadalajara), nm. 40, juliodiciembre 2001, pp. 133-168.

134

Comunicaciny Sociedad

Entre cientficos sociales de diversas disciplinas es creciente el inters

por el anlisis crtico del discurso. Teun A. van Dijk, destacado representante de esta corriente, define/dicho.,anlisis como "planteamiento
especial dedicado a estudiar los textos y el habla y que emerge de la
crtica lingstica, de la crtica semitica y, en general, del modo
sociopoltico consciente y oposicionista en que se investigan el lenguaje, el discurso y la comunicacin" (Van Dijk 1997). Esta metodologa eclctica permite estudiar tanto aquellos campos que mantienen
vnculos evidentes con lo discursivo (por ejemplo, poltica, literatura,
medios masivos) como otros donde la preocupacin por el discurso ha
sido ms reciente, tales como la antropologa, la historia, la psicologa o el derecho. El acercamiento al lenguaje ha mostrado fructferas
posibilidades para conocer la realidad que nos circunda.
Este trabajo pretende esbozar algunos planteamientos generales
en tomo al discurso de la prensa escrita, entendida como una manifestacin cultural que permite acercarse a la forma como la realidad es
reproducida para pblicos masivos. Karin Bohman sostiene que "a
travs de los medios de comunicacin masiva, sobre todo de la televisin, se puede crear hoy un consenso nacional que se adapta al proceso
de reproduccin dependiente de acuerdo con las respectivas necesidades polticas, econmicas y culturales" (Bohman 1989: 243). Al analizar el discurso periodstico, nos enfrentamos al mismo tiempo a la
posibilidad de comprender otros aspectos de la sociedad.
La mayor parte de nuestro conocimiento social y poltico, as como
nuestras creencias sobre el mundo, emanande las decenasde informacionesque leemoso escuchamosa diario. Es muy probable que no
exista ninguna otra prctica discursiva, aparte de la conversacin
cotidiana, que se practique con tanta frecuencia y por tanta gente
como el seguimiento de noticias en prensa y televisin (Van Dijk
1997:30).
Una de las caractersticas distintivas del discurso de la prensa
escrita es su carcter de mercanca. Antes de que llegue a nuestras

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manos, la informacin contenida en peridicos o revistas ha sido concebida y elaborada como parte de un discurso que se ofrece para su
venta, por compra directa o suscripcin, a un variado universo de

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lectores.Los peridicosposeen,antetodo, el carcterde unaindustria

enla que la mercancaprefabricadaser la opinin pblica, la realidad; as, las empresasque los editan tienen un doble carcter: importanciadesdeel punto de vista econmico,e importancia poltica. La
mayorparte de las empresasperiodsticasen Mxico son, en consecuencia,negociosdestinadosa obtenergananciaso poder poltico, y
no institucionesde servicio a la comunidad. "Puestasa elegir entre la
libertad de empresay la libertad de prensa, las compaasperiodsticasoptanpor la primera" (Granados1980: 100).
No siempreesposible obtenerinformacinfidedignasobretirajes
y circulacin, la cual puede sufrir drsticasvariantesen menosde 24
horas. SegnGranadosChapa, "es paradjico,pero no sorprendente,
el quelos 'rganospblicosde informacin' se aferrena unaprivacidad
o a una simulacintales que impidan confiar racionalmenteen la veracidad de los escasosdatos que dan a conocer sobre s mismos"
(Granados1981: 47).
Da con da, el emisortrata de asegurarsede que el receptorest
dispuestoa intercambiar sudinero por una visin flamante (y ef'lInera)
de surealidad. Bastaobservarsuperficialmenteun peridicopara comprenderen qu consisteel carcterde empresaeconmicoque haytras
de ellos; en la superficie de prcticamentetodos ellos una porcin no
es ocupadapor noticias o informacin, sino por simple y llana publicidad. Su carcterpublicitario radica tambinen el contenidosupuestamenteinformativo, al apoyaro promover a diversasempresasde la
iniciativa privada. Las empresasperiodsticasse ven obligadasa hacerlo porque de ello proviene el grueso de sus anuncios (Granados
1980: 100).
Al revisar la nminade diarios y revistases viable clasificarlos,
en primer lugar, por la frecuenciade su aparicin: diarios, semanarios, quincenales,mensualesy aunsemestralesy anuales.Asimismo,
el contenido es otra va de clasificacin; as, tenemosde informacin
general, econmica, nota roja, deportiva: Existen, adems,diferencias en cuanto a la hora de aparicin: matutinos y vespertinos. Segn
Denis McQuail, los aspectosque definen a un medio de informacin
masiva sonque seanproductode organizacioneseditoriales, se dirijan

a pblico amplio y heterogneo,su contenido est abierto a todos,

.lleguen

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simultneamentea gran cantidadde personas,distantesa las

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Comunicacin y Sociedad

fuentesy distantesunasde otras y mantenganuna relacinimpersonal

ante el emisor y el pblico (q: McQuail 1976: 20-23).
Otra caractersticadel discursode la prensaescritaes suaparente
caducidad. En efecto, luego de conocersus 24 (o menos)horas de
gloria, en el caso de los diarios, o un mes despusde su publicacin
para revistas mensuales, el discurso de la prensa escrita pierde
drsticamentesu valor de cambio. No obstante,otro destino aguarda
entoncesa los diarios y revistas: ser resguardadospara su consulta
posterior y convertirse en testimonio escrito de visiones e interpretacionesde la, a ltimas fechas,caticay despiadadarealidad. En efecto, buenaparte de las investigacioneshistricas recurren al discurso
periodstico como fuente histrica.
Como gnero, el discurso periodstico suele agruparseen tres
grandessubgneros:informativos, interpretativos y de opinin. Vale
la pena hacervarias precisiones,puespesea la inobjetable distincin
entre unos y otros, existenvarias condicionesque ponenenentredicho
estaagrupacin. De hecho, todos los gnerosde la prensa podran
catalogarsecomo informativos,puestoque dan forma a una visin de
la realidad mediante un discurso, sea una nota informativa, crnica,
entrevista, editorial, ensayo, etctera.As, carecede validez la propuestade reducir a la categorade talesa la noticia y a la crnica.De la
mismaforma, todos los gnerosestnautorizadosa formar parte de la
nminade los de opinin, puestoque en cada nota, crnica, entrevista, reportaje, ensayo, etctera, es imposible eliIninar la opinin de
quien la escribe, sea esto conscienteo no, explcito o no. La mejor
prueba de lo anterior es que dificilmente habrnde encontrarsedos
notas-idnticasen torno a un mismo hechonoticioso. La informacin
no puedeaislarsede una perspectivaideolgica, de sistemasde normas y valores en torno a las relacionessociales.Ello explica porqu
dosperidicosque informan sobreun mismo hechogeneralmenteproducen informes diferentes (q: Renkema1999: 185). Claro estque
podra tratarsede un boletnde prensa,publicado sin cambiospor dos
o msmedios. Aun enestecaso,podrapresurnirseque ambosmedios
opinaron que el boletn podra publicarsetal y como fue enviado.
Otra de suscaractersticases el encabalgamientode lo lingstico con otros elementos,tales como los encabezados,la tipografa, el
emplazamiento.etctera. En la dcadade los setentahubo grandes

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SalgadaAndrade, La realidad por escrito

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aportespara esteacercamientosemiolgico-lingsticoal discursoperiodstico.Destacan,enestesentido,las propuestasde estructuralistas

franceses,como JacquesKayser(1979) y Violette Morin (1974), quienesdesarrollaronla tcnicade hemerografiaestructural, la cual supona un gran avance respecto a la tradicional tcnica de anlisis de
contenidofuncionalista, que se populariz sobre todo en los sesenta.
El periodismo es u~a actividad que evoluciona en forma vertiginosa,al igual como ocurre con otros mediosde informacin. Hasta
ahora, la forma tradicional de lectura (por medio de las versiones

impresas)comienzapaulatinamente
a serdesplazada
y a presentar

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nuevasperspectivastanto en espaciocomo en tiempo. En efecto, los

peridicos, al circular a travsde pginasde Internet, aumentandrsticamente sus posibilidades de consulta, y pueden ser ledos desde
cualquierparte del mundo. As, las edicionesvirtuales de la prensase
sumanal torrente de informacin que en cantidad abrumadoramente
crecientepuede ser consultadadesdeuna computadorapersonal. Esta
abundanciade datos, por cierto, no es una fluctuacn imprevista y
accidentalde la oferta informativa,sino representa,a decirde Theodore
Roszak,una estrategiade control socialutilizada en forma deliberada
y, a menudo, experta. "Es uno de los medios principales de que se
valen actualmentelos gobiernos y los grupos con.interesescreados
para oscurecerlos problemas en beneficio propio; deslumbrany distraen con ms datos 'crudos' de los que la ciudadanaes capaz de
digerir" (Roszak 1988: 199).

Cmoprocedercon el anlisis? Una ruta ilustrada!

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Ante una avalanchade informacin como la que supone la prensa

escrita, es convenientetomar una ruta que nos permita clasificar, sistematizar, interpretar y, finalmente, contextualizar los materiales
discursivos. La semiologay la lingstica se imponencomo esenciales para el anlisis del discurso periodstico, al concebirlo como un

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Las diversasetapasde anlisisse irn ilustrandocon materialesprocedentesde un

CQrpus
formadopor770 notaspublicadasentreel3 y el7 dejulio de2000,quese integr
parauna investigacinenprocesoreferentea la construccindiscursivade la alternancia en la prensanacional.

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Comunicaciny Sociedad

sistemacon una estructuradetenninada,entendidastacomo un "sistemaque permite articular conocimientosque sonestablecidospor sus

elementosconstituyentesy la modificacinde uno de ellos acarreara
la modificacin sistemticade los otros" {Katz y otros 1980: 206).
En tanto que el objetivo de la semiologao semitica es el de
"construir una teora generaldel signo entodassusformas y manifestaciones, sean stas animales o humanas,normales o patolgicas,
lingsticaso alingsticas,individualeso sociales"(Morris 1974: 13),
es evidente la ventaja de recurrir a la perspectivasemiolgicapara
explorar el discursoperiodstico, al confluir en stediversos tipos de
signos. De hecho, autorescomo Miquel de Moragas han acuadoel
conceptode semiticade la comunicacinde masaspara referirlo a la
"disciplina que se ocupa del anlisisde los diferentessistemasde signos y modelosdiscursivosque constituyenlos mensajesde la comunicacin de masas" (De Moragas 1980: 19).
Al igual que con cualquierotra empresade anlisis crtico del
discurso, el punto inicial es la construccinde un corpus. Pesea su
aparentesimplicidad, el procedimientode recortar un fragmento del
mundo discursivo lo suficientementepreciso para hacer generalizaciones aplicablesa contextosespecficos(cj: Carb 2002: 5), implica
varias reflexiones. En primer lugar, habra que respondera algunas
preguntas:qubuscamosen los peridicos?,paraqu habrde servir la lectura de una coleccinde notas,artculoso columnase intentar su anlisis? Una sugerenciapertinente es no perder de vista el
objetivo de la investigacin: cules la partede la realidadqu deseamos comprender?, por qu pensamosque el anlisis de la prensa
puede contribuir a esa comprensin?,recurrimos al anlisis de la
prensa como fuente histrica?, comoregistro de la vida poltica,
social o cultural de una sociedad?,comoevidenciade la ideologade
una pocao de un grupo detenninado?
Al dar respuestaa estasinterrogantesaumentarla certeza de
disear un corpus confiable. Desdeluego, si el problema a estudiar
planteatrabajar con un periodo extenso,esfactible fonnar una muestra representativa,siempre y cuandosehagaa partir de criterios fundamentados.A fin de cuentas,la construccinde un corpus no es un
ejercicio aleatorio o improvisado, sino que presuponeel inicio de la

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ruta del anlisis crtico del discurso.

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El siguiente paso es la seleccin de los peridicos o revistas. Aun

cuando a priori se haya definido como objetivo de la investigacin el
anlisis de un peridico o de una revista en particular, es necesario
emprender el anlisis con objetivos muy precisos, a fin de no incurrir
enejercicios estriles. Qu buscamos en un medio en particular? , qu
funcin desel;npea en su contexto de enunciacin?, existen ciertos
momentos especiales en su historia que convenga retomar?, quin es
el propietario del medio?, ha sufrido cambios en su lnea editorial? ,
quse sabe o se presupone sobre el universo de sus lectores?
Una vez que se ha llegado a un acuerdo sobre los medios impresos que interesa considerar para el anlisis, comienza la seleccin de
notas, que se puede emprender a partir de diversos criterios: por temas
especficos, por gneros periodsticos, o bien elegir la produccin de
un autor o columnista determinado.
Cuando se ha configurado el corpus, antes de entrar al anlisis
sintctico fino de los materiales es til considerar que los peridicos y
las revistas representan un espacio significante, una superficie de papel impresa en la cual se ordenan masas y unidades comunicacionales
que inciden directamente en el contenido especfico de lo lingstico.
Nos referimos a los elementos paralingsticos e icnicos.
En cuanto a los paralingsticos, que si bien tienen como materia prima a lo discursivo, estn revestidos de significaciones adicionales: el texto y tamao del encabezado, el ir o no acompaado de
subencabezados, balazos, llamadas, sumarios y, en general, todos los
elementos diseados para interesar al lector y para guiar su lectura.
Como elementos icnicos han de considerarse las fotografas, caricaturas,' mapas, grficos, etctera.
.En el primer caso, el de la bsqueda e interpretacin de elementos paralingsticos, el punto de partida es wia diseccin de la superficie impresa. Aqu se podra optar por evaluar y encontrar sentido al

nmero de pginas, de columnas o secciones donde se ubica el mate-

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rial a analizar. En cada peridico, atendiendo a su propia estructura,

los v.alores que se atr!buyen a es~o~elementos di~e~en. Una variacin

consIderable en el numero de pagInas no debena mterpretarse como

un mero producto de la casualidad.

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luego, no existen frmulas nicas para .asi,gnar v~lor
sIgruficante a cada uno de estos elementos, pues cada dIano o revIsta

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Comunicaciny- Sociednd

jerarquiza la informacin de modo distinto. S es posible, en cambio,

valorartalesocurrenciasen funcinprecisamentede la macroestructura
identificada para cada medio. Asimismo, las posibilidadesde interpretacin aumentancuando el corpus abarca varios medios, de tal
suerte que sea factible hacercomparacionesentre las ocurrenciasen
unos y otros.
.En este sentido, cuando en un da coincide el tema de los encabezadosde todos los diarios, estamosfrente a un sucesode incuestionable trascendencia.Tal ocurri, por ejemplo, el 3 de julio de 2002
en Mxico, cuandotodos los peridicosde circulacin nacionaldedicaron la nota principal a los resultadosde la eleccin. En el caso
hipottico de que algnmedio nacionalhubiesededicadosunota principal a otro tema, esta ocurrencia habra sido desdeluego altamente
significativa. Un da despuscomenza registrarseuna dispersinen
los temas. As, en tanto que algunosperidicos destacabanla intencin del presidentesalientey el candidatotriunfador por trabajarjuntos durantela transicin ("Trabajarn en conjunto", La Prensa),otros
dedicaronla nota principal a la crisis desatadaen el PRIluego de la
derrota ("PRI: estalla la crisis", Milenio Diario). Otro medio daba
inicio a la especulacintpica de fines de sexeniopara saberquinesse
habran de integrar al gabinete("Gabinete plural, anuncia Fox", El
Universal. Por ltimo, enotro peridico sedestacel beneplcitocon
el que los mercadosfinancierosinternacionalesrecibieronlos resultados electorales("Festejanmercadoselecciones", Reforma).
La ubicacin, en tanto elemento significante, se modifica de
acuerdo con el medio. Tomemoscomo ejemploscontrastantesun peridico como La Prensa. donde an se estila destinar prcticamente
toda la primera plana, incluida la fotografa, a una sola nota, frente a
otros diarios como La Jornada, cuyaprimera planaseintegra de encabezados,balazoso llamadasa pginasinteriores de un nmerovariable de notas, y donde incluso se puedellegar a situacionesdQndedos
notas compartenimportancia. Adems, en esteltimo diario la contraportada con frecuenciauna extensinde la primera plana.
Ms all de que estos datos sirvan para elaborar una ficha
hemerogrfica, aadennivelesde sentidoa lo expresado.As, son tan
importantes las regularidadescomo las excepcionesdetectadas.Por
ejemplo, a raz de los atentadosdel 11 de septiembrede 2001 en

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Andrade,La realidad por escrito

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Estados
Unidos,durantevarios das, si no es quesemanas,la informacininternacionalfigur enlas primerasplanasde los peridicos, yen
variosdeellos se aduedel espacioque tradicionalmentecorrespondaa la seccinnacional.
Otro elementoa considerares cuandola nota aparececon llamada enla primera pgina o en la cuarta de forros de algunos diarios,
aunqueel texto completoaparezcaenpginasinteriores. La ubicacin
comoelementosignificante se relacionaademscon la seccindonde
apareceuna nota. As, aun en peridicos que destinanuna seccin
especficaa la nota roja, cuandose da cuenta del delito de algn alto
funcionarioo alguna operacinrelacionadacon polticas nacionales
de combateal narcotrfico, lo ms comn es que se enven a la
t seccinde informacin nacional.
El emplazamientose refiere a la contigidad de una nota con
otras,que puedenincluso contrarrestarla informacin de aqulla o
aumentarsupesoespecfico.Por ejemplo, el3 dejulio de 2000, al dar
cuentadel resultadoelectoral, varios peridicos informaron sobre las
reaccionesque aqulsusciten Los Pinos. Tal fue el casode El Sol de
Mxico, cuyas ocho columnasanunciaban:"Gan Vicente Fox", en
tanto que en un balazo colocado en la parte ms alta de la primera
planase lea: "Cambio ordenado,ofrece Zedillo". Una tnica similar
se advirti en La Prensa, donde en gran tipografa se lea: "Gan
Fox", en tanto que en su parte superior aparecael siguientebalazo:
"Zedillo ofrece a VFQuna entregatransparentey eficaz del gobierno".
En otros diarios, la nota del triunfo de Vicente Fox iba acompaada
de las reaccionesde los otros candidatos;evidentemente,cadaprimera
planaorganizabala realidad mexicaruidesdediversaslecturas.
Es igualmentesignificativo el nmero de columnasque abarca
el diseode la nota. Si bien el tradicionalconceptode las ocho columnas ha sido ya desplazadoal aumentar en complejidad el diseo y
recursostecnolgicosde los diarios, todavaes posible encontrarsignificacin adicional a este aspecto.No tiene la misma significacin
una nota publicadaa lo anchode cuatro o cinco columnasque una que
abarque slo una, aunqueeste aspectotampoco puede valorarse en
trminos fijos para cada diario, puesdependerde las variantesdetectadasen cadauno de ellos. Es comn, por ejemplo, que en algunosel
editorial se publique slo en una columna, circunstanciaque no des-

.
142

Comunicaciny Sociedad

virta el peso que adquiere como el pronunciamiento oficial de cada

diario en tomo a un tema.
Relacionado con este ltimo aspecto, resulta de especial relevancia consignar las modificaciones que se hacen al diseo tradicional
de cada diario. Por ejemplo, el 3 de julio de 2000 varios peridicos
publicaron su editorial en la primera plana: "Fox: cambio y compromisos", La Jornada; "Cambio, el claro mandato", El Universal; "Fin
de una poca ", La Crnica de Hoy, entre otros. Lo mismo ocurri
con varias columnas que, si bien se publicaron en su pgina habitual,
tenan llamada en la primera plana.
Los elementos que aaden tambin significacin al discurso periodstico son el tamao y tipo de letra; recursos tipogrficos tales
como uso de negras, cursivas, entrecomillados; elementosde diseo como
recuadros, sombreados, etctera.
U n universo de especial significacin en la prensa escrita lo constituyen las fotografas y caricaturas polticas. Enel caso de las primeras,
ms all de consignar su aparicin, cada ,una de ellas representa mensajes susceptibles de complejos anlisis, donde entran en juego las
aportaciones de la semiologa de la imagen y de la comunicacin no
verbal, a los cuales se suman otros elementos, tales como el pie de foto
o el crdito al ~utor de la fotografa (bien seauna persona o una agencia
de prensa). En cualquier caso, la imagen no puede desligarse de su
contexto de aparicin y su lectura e interpretacin depende de la forma
como se articula con los demselementos lingsticos y paralingsticos.
Dentro de los elementos icnicos queda tambin comprendida la
caricatura poltica, gnero que sin lugar a dudas se coloca entre los
ms importantes dentro de los diarios de opinin, y cuya lectura y
anlisis plantean un rico horizonte de reflexiones en tomo al nivel
pragmtico de la lengua.

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Propuestaspara sistematizarla informacin

La organizacin y sistematizacin de los materiales puede hacerse a
partir de varios aspectos. cuya eleccin depender de los objetivos
especficos de cada investigacin. As, adems de consignar y evaluar
aspectos como la pgina donde aparece publicado, resulta tambin til

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Salgada
Andrade,La realidad por escrito

143

agruparlos
segnla fuente de informacin o el gnero. Son desde
luegosignificativaslas diferencias entre materialessuscritos por un
periodista,una agenciao informaciones annimas,entre un testigo
directoo un intermediario, algo que Habermasdistingue como la experienciasensorial versus la experiencia comunicativa (Habermas:
308).Asimismo, resulta pertinente citar la diferencia entre discurso
directoe indirecto, tambinconocidocomo polifona o discurso referido. Fue Bajtin quien rompi con la concepcinde que un nico
sujetohablantecoincida con quien materialmenteemite el mensaje,
puesen realidad en un mismo discurso se hacenpresentesmltiples
voces(q: Bajtn 1981: 279; Reyes 1984: 42-86).
Si bien la taxonomade gnerosperiodsticosplanteavarios retosy con frecuenciano respondea los dogmatismosacadmicos,es
interesante
considerarsi la nota seprodujo con una intencinexplcita
deslo informar (aunquebien sabemosque la objetividad periodstica
esuna falacia), o se plante como un medio ad hoc para dar la informacinde un vocero autorizado,como ocurre con los columnistaso
articulistas.
Una vez dispuestoslos materialesen grupos ordenados,ya sea
por fuenteo gnero, y aunantesde entrar al terreno del anlisisde lo
discursivo,es importantedetenerseenla estructurade cadanota. Aunqueaparentementeno cabranmsque dos partescomponentes(encabezadoy texto), en la vida real la estructuraes ms compleja. As, en
el primer elemento (encabezado)cada peridico presentavariantes
sustanciales.Para Ral Rivadeneira,los encabezadosson"la zonaque
preside la informacin de un material impreso; el campo donde se
localizanlos elementosde presentacindel hechoque se va a referir"

(Rivadeneira1984:151).

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Es indudable que el encabezamientoperiodstico, en tanto que

constituyeun resumende la informacin, es una operacinque afecta
el procesamientopor parte del lector. Ms an, si esteencabezamiento ocupa la primera plana (o la pgina principal de una edicin virtual), la nota en cuestinadquiereuna mayor significacin.
El encabezamiento,por otro lado, aporta informacin valiosa
sobre los elementosque, a juicio de los redactores,precisandestacarse. Desde luego, es comn que el encabezadono respondaal texto o[
que destaqueslo uno de los muchoselementosplasmadosen el texto.I
1.

144

Comunicaciny Sociedad

As, un punto interesante de comparacin sera, precisamente, identificar el tema que se destaca como encabezado y cul es, por el contrario, el tema principal de la nota.
La lectura o el anlisis de cada nota plantea a todas luces la
necesidad de encontrar el hilo conductor temtico de cada una de ellas,
es decir, de qu se habla, independienteinentede las modalidades especficas. Ello supone la necesidad de determinar el tema o idea ncleo
de cada nota, lo cual no remite necesariamente a una complicada operacin de anlisis lingstico. De hecho, en la vida cotidiana -ya sea
que estemos en el papel de emisores o receptores- a menudo determinamos o reformulamos el tema o idea ncleo de los actos discursivos,
cualquiera que sea su naturaleza u origen. La forma en que los hablantes
decodifican la informacin para procesarla, sintetizarla y, en consecuencia, registrarla en la memoria discursiva, ha recibido un inters
creciente por parte de los lingistas, principalmente por cuanto se
refiere al entrecruzamiento de su disciplina con la psicologa.
En ocasiones la idea ncleo o tema de un discurso -que Prieto
Castillo llama "enunciados decisivos" (Prieto 1994: 167)- no se ubica
en el terreno de lo manifiesto, sino que subyace en el campo semntico.
Puede tratarse de un enunciado que condensa la intencionalidad del
discurso, aunque en muchas otras hay que int"erirlo o reconstruirlo. Esta
nueva idea ncleo, promovida por el discurso mismo, lo sepao no quien
lo ha escrito, forma parte de la intencionalidad total del propio hablante, as como del propio bagaje discursivo del receptor.
En el.caso del discurso periodstico se aade un elemento fundamental, el encabezado, unidad formada por la cabeza y todos los dems elementos que pretenden guiar la lectura o destacarciertos aspectos
del contenido de la nota: subencabezados, balazos, llamadas, sumarios. En el caso, muy probable, de que el tema no coincida con el encabezado, estaremos frente aun elemento nada desdeablepara el anlisis,
al tener evidencias de cmo se pretende guiar la lectura hacia aspectos

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que no son parte sustancial de la nota en cuestin.

Es importante que el analista acte con cierta cautela cuando sus

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anlisis se basen exclusivamente en el texto de los encabezados, tentacin ms que comprensible cuando se trabaja con corpus amplios.
Sera un riesgo pretender que el anlisis de los encabezados d cuenta
del contenido de los peridicos, aunque s puede representar un medio

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SalgadaAndrade, La realidad por escrito

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145

interesante
para conocerel aspectoque los editoresdeseandestacarde
suinformacin.Obviamente,serapreciso abarcarotras fasesde anlisis para conocerlas variantes en las que se dio tal informacin. De
cualquierforma, sirve para construir una macroestructuratemtica
quepuedeofrecer resultadosinteresantes,sobre todo al comparar un
mediocon otro, o en periodosextensosde tiempo.
Otra estrategiatil para el anlisiscrtico del discursoperiodstico, en estaetapade macroanlisis,es considerarlos gnerosperiodsticos.Si bien la taxonomacorrespondientesueleverselimitada en
la vida real, es pertinente clasificar las unidadesde anlisis en funcin
delgneroen el que se enmarcadesdeel momentode su produccin,
puesello habr de darnos una pauta valiosa respectoa la intencin
discursivade quien los emite. As, en el casode los gnerosinformativos (nota informativa y crnica), sabemosde antemanoque el supuestofin con el que hansido realizadoses informar. Es obvio que al
hacerun anlisis detallado de este tipo de produccionesdiscursivas,
saldrna la luz elementosque permitenaseverarque quienlas escribi
no puede eliminar sus opiniones en torno a los acontecimientos.No
obstante,es interesantecontar con una estrategiapara saberde antemano cul ha sido la intencincomunicativa.
Por ejemplo, los encabezados
principalesde los diarios nacionales del 3 de julio de 2000 dabancuenta de un acontecimientoque
cimbraba la vida poltica mexicanaluego de varias dcadasde predominio de un partido hegemnico.Sin embargo, si bien la informacin
era la misma (los resultadosde las elecciones),hubo variantes en los
diarios que, si bien parecenmnimas,aportandatosvaliosos. El resultado electoral tena dos grandesvertientes: quinhaba ganadoy qu
representabael triunfo. Buenaparte de los diarios destacaban
precisamente el triunfo de Vicente Fox, sin aportar mayor informacin (al
menos en el encabezado)acercade las implicacionesde tal triunfo. A
la luz del contexto que entoncesse viva tampoco pareca necesario
especificarqu era lo que se habaganado,y habaslo una mencin
lacnica a lo que desdehoras antesse habainformado a travs de los
medios electrnicos. Aqu resultara til recurrir a los conceptosde
tema y rhema, segnlo proponendiversostericos del anlisis,entre
ellos Teun van Dijk, en el sentido de que tema es informacin ya
conocida, en tanto que rhema es lo que se aade. Casualmentelos

146

Comunicaciny Sociedad

peridicoscuya tendenciaera, para la pocaen que se publicaron las

notas, decididamentegobiernista o, ms b~en,francamente prista,
redactaronsus notas sin alejarsede lo que en ese momentoera, lisa y
llanamente, tema:
.Gan Vicente Fox (El Sol de Mxico).
.Gan Fox (La Prensa).
.Fox triunfa (unomsuno).
Si bien Novedadesofreci informacinligeramentems amplia,
no se trat en realidad de informacin nueva:
.Vicente Foxgana la Presidencia(Novedades).
Por su parte, en la nota de Exclsior se opt por una construccin donde aparecierondos oraciones yuxtapuestas,ambasconstruidas en forma simple, si bien la estructurasujeto-predicadodifera en
una y en otra. La primera era antecedidapor el predicado("Triunf
Vicente Fox"), en tanto que en la segundael sujeto aparecaprimero
("El p!esidente Zedillo lo reconoci"). Por otro lado, si consideramos los demselementossignificantesdel discursoperiodstico (emplazamiento,ubicacin, presentacin),sindudasedabael mismo peso
informativo al triunfo de Fox y al hechode que hubiesesido reconocido por Zedillo:
.Triunf Vicente Fox; el presidente Zedillo lo reconoci
(Exclsior).
El Universal, que tambinhabamostradosussimpatashacia el
candidatoprista, de plano opt por no dar como noticia el triunfo de
Fox, sino que dio cuentade la forma en que se llevara a cabo el
procesode transicin:
~

.Transicin pacfica: Fox (El Universal).

\
\

Como contraparte, los diarios que se habanmostrado, en mayor o menor grado, ms crticos haciala posibilidad de una continui-

Salgada
Andrade,La realidadpor escrito

147

daddel PRIen el Poder Ejecutivo, no slo informaron lo que ya todo

Mxicosaba, sino que externaron, si bien en forma velada, una opinin. Adems,es significativo que enellos se aludiera,a diferenciade
loscasosarriba expuestos,a la situacina la que se enfrentabael PRI.

.Fax, presidente;se acabla era del PRI(La Crnica de Hoy).

.Fax tira al PRI(Reforma).

r.

En Milenio Diario la alusinal PRIse dio de forma implcita. Es

probableque el universo de susposibleslectoresno requiriera de mayores explicaciones respecto al sentido que subyacea la redaccin
siguiente:
.Vicente Fax acab con la hegemona(Milenio Diario).
Por ltimo, entre todos los encabezados
analizadosdestacael de
La Jornada, que se habamanifestadoabiertamentecrtico en torno a
las propuestasde campaadel candidatotriunfador. A diferencia de
los dems, en la cabezano figuraba el nombrede Fax, y s en cambio
habauna clara alusina lo que implicabanlos resultadoselectorales.
Dicho con otras palabr~s, la informacin era slo rhema. con una
clara exclusin del tema en cuestin:
.Adis al PRI(La Jornada).
Si tomamosencuentaqueestepequeoejercicio sehizo slo con
baseen el contenidode la cabezaprincipal, es fcil imaginarsetodaslas
posibles conclusionesque arrojara el anlisis si abarcaraunidades
mayores,talescomo todo el encabezado,incluyendobalazos,cintillos,
llamadas, por no hablar del texto completo. Lo informativo de los
gnerosinforniativos estarasin duda entela dejuicio, pero este factor
no invalida el que el emisor los ubique en esta categora y que, en
consecuencia,su anlisispermita captar el hechode que al dar forma
a la realidad, los emisoresno puedandejar a un lado su visin de los
hechosen arasde una francamenteinexistenteobjetividad.
Tal vez el casode los gnerosinterpretativos(entrevistay reportaje) planteemenos conflicto, puesde antemanoes un gneroque se

148

Comunicaciny Sociedad

concibe como aqul donde la informacin ofrecida es susceptiblede

ser interpretadapor quien la ofrece.
En el otro extremo tenemosa los gnerosde opinin (editorial,
columna, artculo de fondo y ensayo),en cuya elaboracinademsde
encontrar la opinin de quien la escribi, estar tambinpresentela
informacin que sirve de sustentopara todos los juicios y valoraciones. En estecaso, el anlisispuedeintentar aislar la informacin que
se ofrece y cmo es despusvalorada. Como ejemplo haremos un
sucinto anlisis de los editoriales del 3 de julio. Para comenzar, los
encabezadosofrecen informacinde la parte de informacin que cada
diario privilegia.
As, El Universal opt por no emitir opinionessobrela trascendenciade que luego de sietedcadasel PRIperda la presidencia, y s
en cambio valor la accinciudadanaque lo propiciaba: "Cambio, el
claro mandato". La Jornada resumados grandesasuntos: el pas se
enfrentabaal cambio y el candidatotriunfador debacumplir suscompromisos de campaa:"Fox: cambio y compromisos".La Crnica de
Hoy privilegiaba no el triunfo, sino lo que stetraa consigo: "Fin de
una poca". El Sol de Mxico opt por dar el triunfo no al candidato,
sino al pueblo que lo eligi: "El pueblo decidi". El unomsunoprefiri encabezarsu editorial conuna lacnicamencina la fecha: "2 de
julio de 2000". La Prensa, "el peridico que dice lo que otros callan", se limitaba a decir lo que todossaban: "Fox, el triunfador". El
Novedades,contrario a lo que sunombrepodrasugerir, no dabacuenta
de novedadalguna: "El triunfo de Vicente Fox. A diferencia de los
otros diarios, el editorial de Exclsior se dividi en cuatro grandes
ncleos: "Deterioro del SistemaPoltico", "Que PersistaPluralidad",
"Cierre de un ciclo histrico", "Prevaleci la Democracia", "Marco
institucional de la transicin".
A partir de los planteamientosanteriores,podemosesbozarotra
estrategiade anlisis para contar con una visin panormicade los
materialesdiscursivosy quesecentra enla intencinde cadadiscurso.
Esta propuestaparte de la teora de los actosde habla,introducida por
John Austin en 1962, segnla cual "el acto de expresarla oracin es
realizar una accin, o parte de ella, accinque a su vez no sera normalmentedescritacomo consistenteen decir algo" (Austin 1982: 4546). Segn Austin (idem: 138) y la teora reformulada pocos aos

I
)
.
)
.

SalgadaAndrade,La realidadpor escrito

r
I
I
I
f
I

I
I
\

149

despuspor Searle (Cf Searle 1986), hablar implica una tricotoma,

enla cual podemosdistinguir tres actosdistintos: locucin, ilocucin
y perlocucin. El actolocutivo es el que serealiza por el simple hecho
de decir algo. El acto ilocutivo es el que se realiza al decir algo: El
actoperlocutivo es el que se realiza por haberdicho algo, es decir, se
refiere a los efectosproducidos.
Las accionesdiscursivas son muy distintas de otro tipo de actuar. Habermaslas define como "actos con los que un hablantepuede
entendersecon otro acercade algo en el mundo" (Habermas 1990:
67). No solamentelo que se dice conlleva un mensaje; es preciso
atendertambin a cmose dice.
Por otro lado, Habermasplanteaque al ejecutarun acto de habla
se dice tambin qu se hace, es decir, se ordena, suplica, promete,
informa, cuestiona,etc. Por lo tanto, los "actos de habla se interpretan a s mismos; pues tienen una estructuraautorreferencial. El componenteilocucionario fIja, a modo de un comentario pragmtico, el
sentido en que se estempleandolo que se dice" (idem: 69).
Oswald Ducrot (Ducrot 1984: 141)encuentraque la diferencia
entre los actos ilocutorios (preguntar, afirmar, ordenar, prometer...)
Y los perlocutorios (consolar,confundir, hacercreer.. .) radica en que
el enunciadorno puedeefectuarlossin evitar que el destinatariosepa
que los efecta. En cambio, en los segundos1a accinpuede quedar
oculta; as, por ejemplo podemosconsolar a alguienocultndoleque
lo consolamos;pero no podemosinterrogarlo o darle una orden sin
intentar al mismo tiempo hacerle saberque esobjeto de una interrogacin o de una orden. La ndole esencialmente"abierta" de estosactos
torna difcil no considerarloscomo parte integrantedel sentidode los
enunciadospor medio de los cualesse los efecta.
Trasladandolos supuestosanterioresal anlisisdel discursode la
prensa, identificamos como acto locutivo a cada una de las unidades
discursivasque componenla prensa,en tanto son "la emisinde ciertas palabrasen unadeterminadaconstrucciny con un cierto significado" (Austin 1982: 138). Si el anlisisse encaminaa detectarqu fue lo
que se realiz al escribir lo que se escribi, estamoshablandode los
actos ilocutivos y perlocutivos. En la prensa, la gama de actos
ilocutivos podra comprenderinformar, opinar, anunciar, cuestionar,
negar, prometer, ordenar o desn;1entir.Por cierto, todos estos actos

150

Comunicacin y Sociedad

parecentpicos del discursopoltico, y enefectolo son. Es conveniente retomar aqu la diferencia que Eliseo Vern da entre el discursode
la informacin y el poltico, que "reside en el hecho de que en el
primero el enunciadoraparececomo mediador-testigo,mientras que
el enunciadorpoltico se construyea s mismo como fuenteprivilegiada de la inteligibilidad de la descripcin y de las numerosas
modalizacionesapreciativas (evaluaciones)que articulan la descripcin" (Vern 1987: 21).
La identificacin de las accionesdiscursivasde la prensase ve
tambinenriquecidaal tomar en cuentalos aportesde RomanJakobson
(q Jakobson1981: 353), al plantearlas funcionesque corresponden
a cada uno de los elementosen el proceso de la comunicacin. Su
propuestatuvo como punto de partida el modelo tradicional del lenguaje, que se limitaba a las funcionesemotiva, conativa y referencial,
ya las tres puntasde estemodelo: la primera persona,el destinador;la
segunda,el destinatario; y la tercera,de quin o de qu se habla.
Jakobsonaadi a estasfuncionesla fctica (encaminadaa reforzar el canal), la potica(centradaen el mensaje)y la metalingstica
(que se refera al propio cdigo con el que se elaborael mensaje).No
obstante adverta que, aunquese distinganseis aspectosbsicos del
lenguaje, sera dificil hallar mensajesverbalesque satisficieran una
nica funcin. La diversidad no est en un monopolio por parte de
algunade estasvarias funciones, sino en un ordenjerrquico de funcionesdiferente. La estructuraverbal de un mensajedepende,primariamente, de la funcin predominante.Pero incluso si una orientacin
hacia el contexto -la llamada funcin referencial- es el hilo conductor de varios mensajes,"el lingista atentono puedemenosque tomar
en cuenta la integracin accesoriade las dems funciones en tales
mensajes" (ibid.).
Trasladandolas consideraciones
anterioresal discursode la prensa, y considerandola organizacinentres gnerosdiscursivosbsicos
(informativos, interpretativos y de opinin) la accindiscursiva fundamental es la de informar, que equivaldra por cierto a la funcin
referencia! de Jakobson.Otra accindiscursiva esenciales la de opinar, que parece encajarcon lo que Jakobsondenominacomo funcin
emotiva, al estar centrada en el emisor, en que ste d su punto de
vista en torno a algo. Esta opinin no ha de ser necesariamente
la del

r
(
'
(

.f
\

152

Comunicaciny Sociedad

enunciacin postula que muchas formas gramaticales, palabras dellxico, giros y construcciones tienen la caracterstica constante de que, al
hacer uso de ellos, se instaura o se contribuye a instaurar relaciones
especficas entre los interlocutores.
Al igual que con cualquier otra manifestacin discursiva, la
prensa escrita tiene diversos niveles: sintctico, semntico y pragmtico. En el nivel sintctico habrn de estudiarse las relaciones de los
signos entre s y la relacin de un signo con otros, independientemente
de lo que signifiquen. En el nivel semntico se atender la relacin
entre el signo y el objeto designado. Por ltimo, el nivel pragmtico
se ocupa de la relacin entre el signo y el sujeto que lo utiliza (Cf
Moragas 1980: 51). No se trata de proponer un anlisis individual de
cada nivel, sino de concebir al discurso como una unidad, donde simultneamente entran en juego cada uno de estos niveles.
As, si el anlisis se limita slo a lo manifiesto, se corre el riesgo
de encontrar con mucho esfuerzo lo que se presenta a menudo. "Casi
no se tiene el sentimiento de tocar estructuras ms ocultas pero ms
profundas de la informacin" (Mouillaud 1968: 26). Cuando se estudia el discurso como una produccin social, esta incursin hacia diversos niveles no slo es deseable, sino que se impone como una
condicin. Esto, lejos de desdear el plano sintctico, lo ubica en
primer y principal lugar. Los productos verbales se organizan bsicamente sobre una trama sintctica que proporciona el fundamento para
la ocurrencia de diversos elementos y relaciones entre los mismos:
Algo ocupa el lugar del sujeto gramatical, si el sujeto no est tcito,
y si lo est, ello sealauna ausencia: el verbo principal predica algo
de ese sujeto; los complementos agregan informacin acerca del
mismo [...] Esta red constituye a nuestro juicio un nivel de trabajo
que es fructfero e imprescindible para un anlisis de discurso que
quiera evitar la trampa del contenido y el aplanamiento de los materiales (Carb 1984: 8)..
El anlisis sintctico no garantiza resultados rigurosos e
inobjetables. Si consideramos las infinitas posibilidades de eleccin y
combinacin de signos que llev a cabo cada hablante, y sabiendo que
contamos slo con informacin mnima sobre sus circunstancias de

SalgadaAndrade, La realidad por escrito

153

enunciacin, presuponemos que slo es posible realizar un anlisis

sintctico desde una perspectiva parcial -la del analista, desde luego-, y que a fin de cuentas todo anlisis sera parcial. Esta "subjetividad" en el anlisis sintctico est tambin estrechamente ligada con
el hecho de que no hay consenso o verdades inobjetables en la gramtica de la lengua.2
Retomando los planteamientos de Ja lingstica textual (Beaugrande y Ulrich 1981), es conveniente que cualesquiera seanlas unidades que se seleccionen para el anlisis, se estudien como un todo
relacionado. Ya hemos visto lneas arriba cmo el anlisis del encabezado por s mismo resulta con frecuencia insuficiente. Desde luego,
tampoco parece sencillo emprender el anlisis sintctico completo de
todo el texto. Tal vez una salida que convendra explorar es el anlisis
del primer prrafo de cada nota seleccionada. Finalmente, esta seleccin no es del todo arbitraria, pues en el discurso de la prensa los
periodistas, reporteros, comentaristas, columnistas o editorialistas suelen iniciar con lo que a su juicio puede garantizarles la atencin de sus
lectores. As, adems del encabezado, cabe fijar la atencin en esas
primeras lneas que, por una parte, puedensignifiCar tener o no lectores.
Por otra parte, la propia prctica del periodismo ha fijado su
atencin precisamente en esas primeras lneas. Por ejemplo, es tpico
el consejo que reciben los aspirantes a reportero para redactar las notas
con la forma de una pirmide invertida: lo ms importante al principio y lo menos importante al final. Asimismo, la naturaleza de un
editorial o artculo de tondo se define por el primer prrafo: informativo, deliberativo o combativo, segn aparezca en primer lugar la
informacin, los principios generales o la conclusin, elementos que
forman la estructura del discurso de opinin.

Quizs por ello Noam Chomskyse pronuncipor la construccinde una gramtica

universal, que denomincomo generativay transformacionaly que, lejos de buscar
reglasprecisasdel funcionamientode lenguasconcretas,tendracomoobjetivo esencia\examinar cmo se generala lengua.(q Chomsky1976).

154

Comunicaciny Sociedad

El3 dejulio de 2000enla prensa,

un breveejercicio de anlisis

"
I

Para ejemplificar algunasposibilidadesdel anlisissiIltctico, a partir

de un corpus mayor que abarcala coberturaperiodstica de la alternancia en el poder, realizamosuna seleccinconsistenteen los encabezadosy primer prrafo de la notaprincipal y del editorial publicados
por diez diarios de circulacin nacional: El Sol de Mxico, El Universal, La Crnica de Hoy, La Jornada, La Prensa, Milenio Diario,
Novedades,Reforma,unomsunoy Exclsior.
En total se seleccionaron23 unidades: 10 notas informativas y
13editoriales. Para haceresta seleccinse considercomo nota principalla que respondaal encabezadode mayor tamaoen cada diario,
independientementede que se hubierapublicado en la propia primera
plana o que, mediante una llamada, se remitiera al lector a pginas
centrales.La nota principal es, adems,una importantecarta de presentacinde cadadiario, lo que a juicio de susemisoreses la informacin clave y sinttica que resume el da anterior. En este caso, se
tratabaademsde presentarunanoticia que sepresuponaera ya conocida, desdeque a las 20 horas del domingo anteriorlas dos principales
cadenastelevisivas fueron autorizadaspor el (FEpara difundirla.
En cuantoa los editoriales,stosrepresentanel punto de vista de
los peridicos frente al estuporo el entusiasmo con que el pas proces los resultadoselectoralesque luego de 70 aosno fueronfavorables para el Partido Revolucionario Institucional y culmin as una
campaapresidencialindita en la vida poltica nacional.Seconsider
como editorial a la informacinencabezadacon ellogotipo del diario,
que en esta ocasin especialfue publicada por varios diarios en la
primera plana. En el casode Exclsior, el editorial se dividi en tres
bloques,cadauno encabezadopor tipografa similar. Por ello, se consideraroncomo unidadesseparadasde anlisis. Lo mismo se detect
en La Crnica de Hoy, ~uyo editorial se dividi en dos segmentos.
Aunque reducida, estamuestrapuedeservir para ilustrar las posibilidades del anlisis sintctico, y al mismo tiempo iniciar las reflexiones en torno a un trabajo ms extenso,que se propone analizar
cmo fue construidadiscursivamentela alternanciaen la prensadiaria
nacionaldurantela semanaque sigui a las eleccionesdel 2 ~ejulio de~

Salgada
Andrade,La realidadpor escrito

155

2000.Espertinentesealarquecadauna de las fasesdel anlisiscuyos

resultados
se resumena continuacinsehizo conbaseen la estructura
deldiscursoperiodstico y de sus elementosde significacin, tales
comoubicacin, emplazamiento,recursos tipogrficos y elementos
icnicos,entre otros.
Como primer paso se identific el tema clave de cada nota inr fonnativay de cadaeditorial. A fin de evitar la dispersintemtica,se
disearon
campossemnticoscapacesde sistematizarlas variantesde
cadatemadetectado,sin que se perdieransusespecificidades.En ordendescendente,los temas detectadosfueron, primero "Triunfo de
Fax" (ochounidades,34.78%), rubro bajo el que se consideraronlas
notaso editoriales que difundieron los resultadosde la eleccin, sin
entrar en detalles sobre las implicacionesde la misma. El segundo
temaen frecuenciafue "Fin del PRI"(cuatro unidades, 17.39%), que
atendieronno tanto a los resultados,sino lo que significabanpara el
partido que durante siete dcadashabaestadoen el poder. El tercer
lugar(tres unidades, 13.04%)correspondia notasdestinadasa enaltecerla figura del presidenteZedillo o la jornada electoral ejemplar.
Se obtuvieron dos registros para el tema "Inicio del cambio", que si
bienpudiera pensarseque equivale al del "Fin del PRI",se distingue
desteal no mencionarexplcitamentea estepartido, sino a centrar su
atencinexclusivamenteen el cambio, sin entrar en detalles sobre
quin fue el remplazado.Asimismo, el tema "Decisin del pueblo"
no correspondenecesariamenteal de "Jornadaejemplar", pues se limita a informar (casi parecieraque a responsabilizar)que el pueblo
decidi votar por otro partido. En esta reducida pero significativa
muestra, Francisco Labastida logr figurar como tema principal de
una oracin, medianteentusiastasalabanzas.Por ltimo, dejamossin
englobar un tema que no pareci tener ubicacin en ninguna de las
categorasanteriores; en un primer prrafo de sueditorial, construido
conuna seriede frasesnominales,escuetamente
titulado "2 dejulio de
2000", los redactoresde unomsunoparecenser vctimas del estupor
y la sorpresa:"Da de emocionesencontradas,s. De eventosinditos,
tambin. De sorpresashastapara quienescreanque el cambio democrtico ya haba llegado a Mxico".
Por ltimo, es tambin significativo registrar no slo las ocurrencias, sino tambinlas ausencias.De.staca,en estesentido, que de

156

Comunicacin
y Sociedad

CUADRO 1

Temas clave de las principales notasinformativas y

de los editoriales aparecidosen diez peridicos de
Mxico el 3 de julio de 2000
Tema
Triunto de Fox

Total
unidades
8.

r:
c
(

Peridicos
La Prensa,Exclsior,
La CrnicadeHoy,
unomsuno,
El SoldeMxico,
El Universal,Novedades,

Refomla.

Fin del PRI I

17.39 La Jornada,Exclsior(2),

Alabanzaa Ze

13.04

MilenioDiario.
La Prensa,Exclsior,
Novedades.
13.04 Novedades,
La Jornada,
El Universal.
8.70 La CrnicadeHoy (2).
4.35 El SoldeMxico. ! ;

Jornadaelectoral
ejemplar
Inicio del cambio
Decisindel pueblo
Estupor
Alabanzaa Labastida

1
1

4.35
4.35

unomsWlO.
Exclsior. 11

:;P1a'
'"

Fuente:elaboracinpropia.
los 10 peridicos analizados.dos no hayantenido como temaclave de
su noticia principal ni de suencabezado
el triunfo de Fox. Setrat deLa
Jornada y Milenio Diario.
Culera el objetivo de las notasprincipaleso de los editoriales
del 3 de julio? Simplementeinformar de lo acontecido?Opinara
favor o en contra de algo o alguien? Persuadiral lector de realizar
algunaaccin?Con el fin de saberno slo cul era la accindiscursiva
detectada,sino el tema al que sedestin,sehizo unabsquedacombinadade ambascategoras.As, se obtuvo que ms de la mitad de los
materiales analizados(13 ocurrencias, 56.52%) tenan como accin
informar; los dos temas para los que predominantementese emple
esta accin fueron el triunfo de Fox y el fin del PRI.

Salgada
Andrade, La realidad por escrito

157

La siguienteaccindiscursivadetectadafue aprobar (nueveocurrencias,

39.13%). Las alabanzasse repartieron por igual para dar
cuenta
de la ejemplar jornada y de la actUacinde Ernesto Zedillo
(tresocurrencias,13.04%). Por ltimo, slo se encontr una nota
['

CUADRO2

Temasclave de las principales notasinformativas y de los

editorialesaparecidosen diez peridicosde Mxico el 3 de julio
de 2000 por tipo de accindiscursiva
Tipo de accin

Total

Peridicos

Wlidades
Infomlar(13ocurrencias,
56.52%)
TriunfodeFox

Findel PRI

3L

30.43 La Prensa,Exclsior,
La CrnicadeHoy,
WlomsWlO,
El Solde
Mxico,El Universal,
Novedades.
13.04 La Jomada,Refomla,

Exclsior.
Decisindelpueblo
Inicio delcambio
Estupor

L;
., 1
1

4.35 El Sol de Mxico.

.4.35 La CrnicadeHoy.
4.35 W1omsuno.

Aprobar(9 ocurrencias,39.13%)
Jomadaejemplar

Alabanzaa Zedillo

Alabanzaa Labastida
Fin del PRI
Inicio del cambio

1
1
1

13.04 Novedades,
La Jomada,
El Universal.
13.04 La Prensa,Exclsior,
Novedades.
4.35 Exclsior.
4.35 MilenioDiario.
4.35 La CrnicadeHoy.

Criticar (1 ocurrencia, 4.35%)

Fin del PRI

Fuente:elaboracinpropia.

4.35 Exclsior.

158

Comunicaciny Sociedad

donde la accin discursiva predominantefue criticar, y las bateras

estuvieronenfocadashacia el PRIy su actuacinde los ltimos aos.

P
a

Casualmente,esta nota se detecten Exclsior, diario que por cierto

dedic una nota de alabanzaa Labastida.

l.

Daremoscuentaahora de algunoshallazgossintcticospara hacer evidenteslas posibilidadesdel anlisisde discurso en interaccin

social. En primer lugar, nos centraremosen el ncleooracional. Ante
las distintas concepcionesque se tienen en torno al conceptode nc1eo,es preciso clarificar qu habremosde entenderpor l y, en con-

I
J
t
~
.

secuencia,precisarel intersquerevistepara el anlisis.Para Martinet

se trata de "unidadesqueno podrandesaparecersin eliminar el enunciado considerado" (Martinet 1987). Son a las que tradicionalmente
se les ha denominadosujeto y predicado. "Lo que pareceque existe
en todas las lenguasconocidases un ncleo, a partir del cual puede
producirse la expansin,y elementosque constituyenesaexpansin"
(ibid. )
Ahora bien, paraqusirve aislar el ncleo?La respuestaradica
en la posibilidad de identificar, sintcticamente,la cadenade sujetosy
predicadosen torno a los cualesseestructurel discurso. Esta fase del
anlisis, si bien tiene puntos en comn con la construccinde una
macroestructuratemtica (al identificar el tema de cadaoracin), ditiere de ella puestoqueno se tratarde un fenmenode interpretacin
y reconstruccin
por parte del analista,sino que a partir de un procedimientosintcticoseaislarnlos sintagmasnominalesy los sintagmas
verbales(s\Jjetoy predicado)que en el discursode la prensahabrnde
expandirse,refutarse,argumentarse,etctera,medianteotros recursos gratnaticales:coordinacincon otras oraciones, subordinacin,
transposicin,modificacioneso ampliacionesde sentido, etctera.
Una aclaracinvlidapara el discursode la prensaescrita, sobre
todo en lo que serefiere a los encabezados,
es que con frecuencianos
enfrentamoscon frasesnominalesy no con oraciones;por tanto, no
siemprees factible encontrarncleos. Sin embargo,es innegable el
intersde regjstrar e interpretarlos que s estnpresentes,puesimplican que a un sujeto se le atribuyeexplcitamenteuna accin. Tome-

In"".

a I1la[lera

L1e ejel1l!",.'",.

I,",s elClcabczados

principales

publicados

el

3 de julio en La Jornada y Reforma: "Adis al PRI"y "Fox tira al

Salgada
Andrade,La realidadpor escrito

159

PRI".En el primer caso, nadiees sealadocomo el responsablede un

acontecimiento;en el segundo,existe un protagonistadel mismo.
El procedimiento para aislar los ncleosconsisti en aislar, de
las 23 unidadesde anlisis, los sujetos y predicadosde las oraciones
principales, estuvieranstascomo parte del encabezadoo del primer
prrafo. Se obtuvieron en total 100 ncleos, lo cual arroj igual nmero de sujetos gramaticalesy de predicados. Cabe aclarar que el
sujetono siempre es explcito, ya sea por tratarsede construcciones
anafricas,es decir, que hacenreferencia a un contexto anterior, o
por tratarsede verbos conjugadosen los que es posible inferir el verbo. Optamospor presentaruna interpretacinglobal de los resultados,
puesello dar cuentade quinesfueron consideradossujetoscapaces
de ejecutaracciones.
El sujeto gramaticalms empleadofue "Vicente Fox" en diversasvariantes: "Fox", "Vicente Fox", "el panista", "el panistaVicente Fox", y desde luego tambin se registr como sujeto gramatical
elidido. En total se registraron27 ocurrencias.Los peridicos donde
se registraron fueron, en orden descendente:La Crnica de Hoy y
NovedCdes
(cinco menciones,18.52%); Exclsior(cuatro menciones,
14.81%); La Prensa,Reforma y Milenio Diario {tres mencionescada
uno, 11.11%); El Sol de Mxico (dos menciones,7.41 %), Y El Universal y unomsuno(una mencincadauno, 3.70%). El nico peridico de la muestradonde no se detecta Fox como sujeto gramatical
fue La JonJada.
El segundosujeto gramaticalms empleadofue Ernesto Zedillo
(14 menciones).Generalmentese le denominpor su apellido o como
"presidenteErnesto Zedillo" o, sin parar en adjetivaciones,Exclsior
se refiri a l como "Alguien que piensaen el tallo de la historia; sin
detenerseen el juicio transitorio de las urgenciasdel momento", y "un
artfice sin cuya aportacinello no se hubiera logrado en un plazo tan
breve". Estas referenciasfueron detectadasen Exclsior (cinco menciones,35.71 %), unomsuno(tres menciones,21.43%), La Prensay
Novedades(dos mencionescadauno, 14.29%) y El Universal y Reforma (una mencincadauno, 7.14%). No se registraronocurrencias
de este tipo en La Jornada, Milenio Diario ni La Crnica de Hoy.
El pueblo en diversasacepciones(todos, electores,la ciudadana, la mayora, los ciudadanos,Mxico) ocup el tercer lugar, con

160

Comunicacin y Sociedad

14 ocurrencias, de las cualesLa Crnica de Hoy y El Sol de Mxico

publicaron tres (21.43%), Exclsior, El Universal y La Jornada dos
mencionescadauno (14.29%) y Milenio Diario y La Crnica de Hoy
una mencin cada uno (7.14%).
De los nueve registros que correspondieron a Francisco
Labastida, cuatro provenande Exclsior (44.44%), y los cinco restantesde Novedades(dos menciones)y de El Sol de Mxico, La Crnica de Hoy y El Universal.
Los restantesparticipantesde la contienda,tales como la democracia, CuauhtmocCrdenas,ellFE y JosWoldenberg, obtuvieron
escasosregistros.
Al aislar los ncleosse allanatambin el camino para analizare
interpretar las ocurrencias discursivas relacionadascon los verbos,
principalmente en sus accidentesde tiempo, persona y modo. Por
ahora, slo mencionaremosbrevementeque en tanto que los verbos
adyacentesa "Fox" como sujeto gramaticalestnconjugados,casi en
la misma proporcin, en pretrito (15 ocurrencias,55.55 %) y en presente(44.45 %). Por el contrario, los verbosque correspondena "pueblo" y sus modalidadesaparecenconjugadosen tiempo pretrito (10
ocurrencias, 71.43%), en tanto que hay slo dos ocurrenciasen presente(14.29%), una en antepresente(7.14%) y una enfuturo (7.14%).
Estascifras son, sin duda, reveladorasy sugierenvariasposiblesinterpretaciones.
Detectar e interpretar la frecuenciade empleo de los nombres
propios representa otra va de anlisis sintctico que presentamos
someramente.SegnJakobson,los nombrespropios ocupanun lugar
particular en nuestrocdigo lingstico: la significacingeneralde un
nombre propio no puededefinirse sin referencia al cdigo (Jakobson
1981:309). Al buscarlos nombrespropios empleadosen el microcorpus, independientementede que fungierano no como sujetosgramaticales, seencontr,comoparecaevidente,queeluniversoserestringi
a los tres candidatosprincipalesde la contiendaelectoral, ascomo al
entoncespresidente del pas, Ernesto Zedillo, y a su homlogo del
(FE,JosWoldenberg. Una significativa ocurrencia se detect en La
Jornada, donde sehizo mencinal fundadordel partido que, con esta
contienda, se despedade 71 aosde hegemona.

.
.

Salgado
Andrade,La realidadpor escriio

161'

CUADRO
3
Sujetosgramaticalesen los ncleosoracionales
, VicenteFox

Frecuencia %
27
27

Zedillo

14

14

Pueblo
PRI

14
10

14
10

Labastida
Democracia
Resultados
de la jornada electoral
Alianzapor el Cambio

9
5
5
4

9
5
5
4

FE

Cuauhtmoc
Crdenas
JosWoldenberg
El da (2 de julio) ,

2
2
1

2
2
1

Nadie

El cambio
Prensaextranjera
Unaespeciede animadversin
colectivaa las gestiones
Gubernamentales
Total

1
1

1
1

1
100

1
100

Fuente:elaboracinpropia.
Sintomticamente,las frecuenciasalcanzadaspor cada uno de
los tres contendientesreflejan, en cierta forma, los resultadoselectorales: en primer lugar se ubic Fox, en tanto que Labastiday Crdenasobtuvieronmenosregistrosy fueron inclusosuperadospor Ernesto
Zedillo, a quien se considercomo uno ms de los triunfadoresde la
contiendaelectoral.
La bsquedade adjetivos abre una rica veta de anlisis en el
discurso periodstico, pues permite identificar cmo es valorada la
visin de la realidad que se difunde. Es pertinente sealarque bajo
esterubro se consideranno slo laspalabrasquegramaticalmentecumplen tal funcin, es decir, adjetivoscalificativos, posesivos,numerales o indefinidos, sino que resulta muy til aislarlas oracioneso frases
nominales que desempeanuna funcin de adjetivacin.

162

Comunicacin
y Sociedad

CUADRO
4
Frecuenciade los nombrespropios detectadosen los corpus
de las principales notasinformativas y de los editoriales
aparecidosen diez peridicos de Mxico el 3 de julio de 2000
Peridicos

El Sol de Mxico
El Universal
Exclsior
La CrnicadeHoy
Lafomada
La Prensa
MilenioDiario
Novedades
Refomza

J
(

VicenteErnesto FranciscoCuauhtnwc Jos Pascua

Fox Zedillo Labastida Crdenas Wolden Ortiz
berg Rubio

2
3
4
2
1
5
2
5
3

O
1
6
1
1
2
O
2
1

2
2
2
1
O
1
O
2
O

2
1
2
1
O
1
O
1
O

O
1
1
O
.O
1
O
O
O

O
O
O
O
1
O
O
O
O

unomsuno

Total

16

10

Fuente:elaboracinpropia.
En nuestromicrocorpus hubovariasocurrenciasde frasesnomi-nales o de oraciones traspuestasa adjetivos. Sin duda, esto era un
reflejo de que el pas se enfrentabaa situacionesinditas, para cuya
valoracinera preciso recurrir a complejasconstruccionessintcticas.
Por ejemplo, El Universal defini los resultadosadversosal PRIcomo:
"una derrota contundenteque demostrla madurezde un pueblo que
.contla en las institucionespara avanzarhaciauna transicindemocrtica de modo pacfico, sin sobresaltosni riesgos innecesarios." La
labor dellFE fue calificada como: "un trabajo organizativoque permiti la realizacinde comicios verdaderamenteejemplarespor muchos
motivos, el principal de ellos, que cancel cualquier posibilidad de
impugnacino controversia".
Exclsior dedic esta emocionadaloa al candidato derrotado:
"Francisco Labastida, a quien el presidenteZedillo expres su admi-

I
I

Salgada
Andrade,La realidadpor escrito

163

raciny respeto, no slo por su desempeoen campaacomo candidatodel PRIsino tambinpor toda sutrayectoria profesional[...] sereno, sonriente,sincero [y obtuvo] el aplausoincondicionalde cuantos
estabanpresentesy de muchosque lo escuchabanpor radio y televisin". Ernesto Zedillo tambindespertuna franca venapoticaentre
los redactoresde estediario, quieneslo calificaron como: "un artfice
sincuya aportacinello no se hubieralogrado en Qnplazo tan breve",
capazde demostrar "la extraordinaria serenidadslo factible de ser
expresadapor quien sabemuy bien lo que hace y reconocela validez
de tomar riesgos, si stosson en beneficiode la patria y, sobretodo, de
lasgeneracionesfuturas", as como: "Alguien que piensa en el fallo
de la historia; sin detenerseen el juicio transitorio de las urgenciasdel

momento".
No todo fueron alabanzas,pues hubo tambinvaloracioneseso cuetas,que ms parecaninformar que presentarun juicio. Por ejemplo El Sol de Mxico adjetiv a Fax, ademsde "el panista", como:
"el hombre que habrde ocuparla silla presidencialdurantelos prximos seis aos, a partir del primero de diciembre".
Tal vez unade las adjetivacionesmssobresalientesfue la que se
identific en La Prensa, dondela accinde Ernesto Zedillo despert
msentusiasmo:"una jornada cvica ejemplar, en que los ciudadanos
se volcaron a las urnas para expresarel sentidode su voto"; para el
diario: .,estehecho era inslito en la historia [...] Pero ms [inslito]
sera que el presidente de la Repblica reconociera que Fax haba
ganadoy lo felicitara pblicamente".
La sucinta exploracin anteriorpretendi ilustrar algunasde las
mltiples vas de anlisis gramatical que permiten incursionar en los
aspectossemnticay pragmtico del discursode prensa. Existen desde luego otros fenmenosdiscursivos en los que por ahora no nos
detendremos,tales como el empleode adverbios, nexos oracionales,
figuras retricas y muchosms. En cualquiercaso, lo importante es
nunca perder de vista el contextode enunciacinde los discursosanalizados para poder, en consecuencia,entendermedianteel estudio de
lo discursivo la trascendenciasocial del mismo.

I
I
j

164

Comunicaciny Sociedad

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