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de la Niez y Adolescencia
Autor:
Yuri Buaiz Valera
Revisin de texto:
Edgar Andrade
Edicin y Diseo:
Mariantonieta Garcs Lpez
Comunicacin CNNA
Apoyo:
Unicef
Quito, Ecuador 2008
Y U R I
B U A I Z
V A L E R A
SNDPINA
D I C I E M B R E
D E
2 0 0 7
1. P r e s e n t a c i n
Presentacin
Introduccin metodolgica
El contexto de los sistemas de proteccin en Amrica
Latina
4.
La proteccin integral y las funciones de los organismos del
Sistema
4.1. Reflexiones sobre la nocin sistmica y las funciones de los
rganos del Sistema
5.
Mtodo del reporte y las hiptesis
6.
Cuadro de anlisis de variables
7.
Aciertos y avances
8.
Debilidades y obstculos
9.
Anlisis de la situacin de derechos
10. Comits de gestin local
11. Movimiento Social
12. Otras recomendaciones generales
13. Priorizacin de acciones
10
2. Introduccin metodolgica
11
Por tanto, todas y cada una de las afirmaciones acerca del estado situacional organizacional
del Sistema (SNDPINA) constituyen la visin de ese mismo Sistema, respetando as la
definicin metodolgica y la participacin de entidades, instituciones y rganos que
opinaron, relataron, debatieron y concluyeron acerca de formas organizacionales,
funcionamiento, procedimientos, alcance de las acciones, entre otros aspectos.
Atendiendo a este objetivo central de la investigacin/evaluacin, se concibieron cinco
grandes hiptesis que permitiran ser comprobables por medio de las estrategias de
12
13
14
15
16
integral. De tal manera, que resultara errtico determinar que la pugna entre
la transformacin estructural y el continuismo de la atencin tutelar, es una
consecuencia o efecto, puesto que es un elemento caracterstico propia a todo
proceso de transformacin.
2.
3.
19
20
21
El enfoque de Proteccin Integral a los derechos de la niez, en cambio, se rige por los
siguientes principios y caractersticas:
a)
b)
22
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Toda estructura sistmica est concebida de manera tal que entrelaza funciones,
procedimientos, decisiones, responsabilidades, recursos, acciones, planes,
polticas, programas y proyectos con un fin determinado. La efectividad y el logro
de los objetivos en un sistema de estructuras pblicas, slo estar garantizado
en la medida en que no solo se determinen funciones y procedimientos para
la actuacin coordinada y sistmica, sino que efectivamente se acte como
tal. Es imprescindible en esta consideracin bsica insistir en que cada rgano
acta y se responsabiliza en nombre de un sistema general, y no en nombre
de una estancia particular. La conciencia de ser sistema es as determinante al
comportamiento como sistema.
b)
debe ejecutar. Es decir, que la estructura concebida en la ley, responde a los dos criterios
sealados anteriormente.
En ese orden de funciones: Unos rganos se encargan de coordinar y velar por los
derechos universales de los nios, nias y adolescentes, es decir, aquellas encargadas
de la satisfaccin universal de los derechos, y otros rganos se encargan de la
proteccin individual o proteccin especial, es decir, cuando a un nio o un grupo de
nios individualmente considerados se les amenaza o viola en sus derechos. Quien
planifica y controla la poltica pblica y a su vez coordina el funcionamiento del sistema,
no ejecuta programas de atencin ni da rdenes de proteccin individual.
As, el sistema cuenta con rganos de planificacin y control de la poltica pblica y
de los programas de proteccin. Planificacin y control que no ejecuta la poltica ni los
programas, de tal suerte que su funcin principal es la de deliberar para la toma de
decisiones en materia de polticas y programas, pero no su ejecucin fctica o de hecho.
Esta funcin principalsima de toma de decisiones lo es para:
a)
b)
c)
d)
e)
En sntesis, se trata del rgano del sistema de proteccin que se encarga de velar por
el goce efectivo de los derechos colectivos o difusos, de carcter universal, que se
garantizan a travs de las polticas pblicas, pero de ninguna manera ese rgano ejecuta
tales polticas o programas. Su funcin principal es la de deliberar y ordenar para que
otros lo ejecuten, as como la de controlar su efectiva ejecucin. Simblicamente se
puede decir que este rgano es el pensador y ordenador del sistema de proteccin. En el
caso del Ecuador, esta funcin le es atribuida a los Consejos de la Niez y Adolescencia
en sus respetivos niveles poltico-territoriales, mientras que la ejecucin de la atencin
directa, corresponde a servicios pblicos o privados, o de carcter mixto, a las entidades
de atencin y a los programas.
Resulta curioso que en las entrevistas de campo, en los paneles de los grupos focales,
entre otros, se reporta como debilidad y al tiempo que se demanda del CNNA el que se
encargue de la ejecucin de los programas. Es decir, que se espera del CNNA lo que no
forma parte de sus funciones ni de la organizacin sistmica que el Cdigo ha dispuesto
en atencin a la clasificacin de los derechos en la doctrina de proteccin integral de
nios de las Naciones Unidas, toda vez que de acuerdo la Ley no es a este rgano a
quien corresponde la ejecucin, y no obstante, esta es la percepcin de muchos de los
propios operadores del Sistema.
Por otro lado, son los programas y entidades de atencin los servicios apropiados para
la atencin individual de los nios que estn amenazados o vulnerados en sus derechos,
por tanto estos no planifican sino que ejecutan, no disean programas sino que ejecutan
los que disean los rganos de planificacin.
Tampoco los programas y entidades les est permitido tomar decisiones de derecho
para la restitucin, pues ellos obedecen las decisiones que a tal efecto han tomado los
rganos administrativos o judiciales, segn sea el caso.
26
Por su parte, los rganos de restitucin tampoco ejecutan la proteccin individual a travs
de programas, puesto que su funcin es la de ordenar una accin o una abstencin que
restituya el derecho violentado o preserve este derecho ante una inminente violacin o
amenaza.
4.1.2. LA PROTECCIN INTEGRAL, ABARCA AL MENOS TRES GRANDES ASPECTOS:
PREVENCIN, PROTECCIN, Y ATENCIN.
El objeto final de la proteccin integral se establece claramente de su concepto, entendido
El conjunto de polticas, acciones, planes y programas, que con PRIORIDAD ABSOLUTA,
se dictan y ejecutan desde el Estado, con la firme participacin y solidaridad de la
familia y la sociedad, para garantizar que todos los nios y nias gocen, de manera
EFECTIVA Y SIN DISCRIMINACION, de los Derechos Humanos a la SUPERVIVENCIA, al
DESARROLLO y a la PARTICIPACION, al tiempo que atiende las situaciones especiales
en que se encuentran los nios individualmente considerados, o determinado grupo
de nios que han sido vulnerados o estn amenazados en sus derechos.
Por tanto, la proteccin integral no busca atender exclusivamente al nio o nia,
sino fundamentalmente las causas estructurales de la exclusin y violacin de los
derechos de los nios, tanto en el sentido ms universal producto principalmente de
las desigualdades e inequidades sociales, econmicas, culturales, e incluso geogrficas
o de otra ndole, como tambin atender aquellas situaciones particulares para restituir
derechos individualmente considerados.
Por ello, la actuacin del Sistema no puede tener como referencia y meta la atencin
individual, porque se quedara en una fase reactiva y no activa del control y la prevencin
social para que se avance en el vencimiento de las causas sustanciales de la violacin de
los derechos, ubicadas por lo general en las sealadas desigualdades.
As como existen medidas de proteccin para la atencin individual, el sistema de
proteccin y la sociedad toda como control activo en el cumplimiento real de los derechos
27
28
a)
b)
d)
29
30
31
32
1.
2.
FORMULARIO UNO y
II.
Reuniones, Entrevistas y
diagnstico.
III.
3.
4.
Avances y aciertos.
Obstculos y debilidades especficas, y.
Recomendaciones.
34
2.
3.
4.
36
37
Variables 1
Comprobaciones / resultado
Acciones
institucionales
y sociales en el
tiempo para la
conformacin
del sistema de
proteccin.
Principales
organizaciones no
gubernamentales
participantes en el
proceso de creacin
del sistema nacional
de proteccin,
considerando los
aspectos relevantes
de su integracin
al proceso de
fortalecimiento.
38
Aspectos relevantes
del ejercicio de la
rectora del Consejo
Nacional de la Niez
y Adolescencia, en
intervariable con
la actuacin de las
ONGs.
-INNFA- y la Asociacin de Municipalidades del Ecuador -AME- incidieron en la definicin de acciones generales
para la creacin del Sistema de Proteccin. En la actualidad
se refleja un esfuerzo comn para producir orientaciones
generales en las acciones y estrategias de creacin de los
restantes rganos del Sistema Nacional Descentralizado
de Proteccin Integral a la Niez y Adolescencia y en su
funcionamiento particular, aunque an deben concretarse en
directrices.
6. Como quiera que la cultura de participacin real y genuina
de la sociedad en su sentido ms amplio, no se ha
desarrollado en la mayora de los pases de la Regin,
privando una cultura de representacin, generalmente de
carcter personal o gremial, se refleja esto en los niveles de
participacin en la creacin del Sistema Local. En particular,
de las diversas reuniones, instrumentos y visitas de campo,
se colige que las organizaciones no gubernamentales son
las que asumen la vanguardia de la representacin social,
lo cual debe irse superando para ahondar en la participacin
directa y protagnica de dirigentes sociales, comunitarios,
movimientos populares, entre otros.
7. Los concejos cantonales creados y con asignacin
presupuestaria para su funcionamiento, reportan la carencia
de recursos, habida cuenta de un financiamiento no acorde
con las necesidades de esta etapa de iniciacin de actividades
institucionales. En muchos casos entrevistados, por ejemplo
Daule y Cuenca, se argumentan otras prioridades por parte
de quienes deciden el presupuesto. No obstante, tambin
se indica claramente la falta de informacin sobre la forma
y procedimientos para la incidencia en la deliberacin
presupuestaria por parte de los concejos cantonales. Si
bien es cierto que la voluntad poltica resulta cuestionable
40
Hiptesis 1 y 2.
Aspectos relevantes
y cualitativos
de la realidad
institucional y social
capaces de incidir
en la creacin y
funcionamiento del
Sistema Nacional
Descentralizado
de Proteccin
Integral a la Niez y
Adolescencia.
42
Aspectos relevantes
y cualitativos que
revelen la existencia
de un movimiento
social de derechos
de la niez y
adolescencia.
Aspectos relevantes
institucionales y
reglamentarios de la
participacin social
en la constitucin
orgnica del
SNDPINA.
Hiptesis 3 y 5
Valoracin
cualitativa de
las condiciones
subjetivas en la
voluntad poltica
actual, manifestada
en la Agenda Social
del Gobierno.
Relevancia
cualitativa de
las formas de
participacin y
control de las
acciones pblicas a
favor de la niez y
adolescencia.
46
1. Aspectos
cualitativos
relevantes de la
coordinacin en el
SNDPINA.
2. Acciones
coordinadas
desde lo local a lo
nacional.
3. Acciones
coordinadas desde
lo nacional a lo
local.
48
Hiptesis 5
Aspectos relevantes
y cualitativos de la
voluntad poltica
e institucional,
la cultura y la
conciencia social.
49
50
7. Aciertos y avances
51
52
1.
2.
3.
4.
que abona el terreno para que exista dispersin en las actuaciones de los
cantones, as como formas y procedimientos sin directrices centrales que
cohesionaran un accionar poltico comn del SNDPINA. Sobre este aspecto se
abundar en la seccin del presente informe correspondiente a las sugerencias
y recomendaciones.
6. Se reporta el inicio de la elaboracin de indicadores de niez, a travs del
Sistema de Informacin de Niez SINIEZ- aunque se desconoce el
enfoque estadstico y conceptual, as como el estado en que se encuentra su
elaboracin.
7.
55
56
57
58
1.
2.
3.
Confluyen y lamentablemente se refuerzan dos obstculos de orden polticoinstitucional, el primero que consiste en la poca voluntad poltica de gobiernos
locales para la creacin del sistema, y el segundo, el hecho de que priva el
clientelismo poltico que se ha colocado como requisito previo o como parte
fundamental en las decisiones de creacin y/o fortalecimientos del sistema de
proteccin. En este aspecto es preciso adicionar que una variable operacional
que contribuye decisivamente al reforzamiento de voluntad poltica y
clientelismo es la ausencia de la demanda social organizada y permanente,
descrita en el punto 1 de esta seccin.
4.
60
61
62
63
De los reportes indicados por los instrumentos aplicados, y de las estrategias metodolgicas
de recoleccin de informacin in situ, no se observa la existencia de los anlisis de
situacin de la niez que ordena el mismo Cdigo de la Niez y Adolescencia.
Importa referirse a los anlisis de situacin como presupuesto previo e ineludible para
la elaboracin y propuesta de la poltica pblica a favor de los derechos de niez y
adolescencia, ante las autoridades locales y nacionales, por eso el inters de la legislacin
en incluirlos como una de las funciones expresas e imperativas a los organismos de
diseo, control, vigilancia y evaluacin de polticas pblicas, es decir, de los concejos
cantonales de la niez y adolescencia. Los anlisis de situacin, en un enfoque de
derechos no solo permitirn tener claridad estratgica en la elaboracin de la poltica,
sino que a su vez se convierten adems en instrumentos de seguimiento a sta poltica y
de medicin del impacto en la prestacin de servicios pblicos y de programas sociales
bsicos.
Permtase entonces resear algunos aspectos relevantes en la elaboracin de los Anlisis
de Situacin con enfoque de derechos, que a su vez sirvan de RECOMENDACIONES
ESPECFICAS integrantes del presente informe:
Para la elaboracin de los anlisis de situacin debe considerarse como principio gua de
estos, el que los Derechos Humanos y las Polticas Pblicas son NOCIONES INTEGRADAS,
lo cual se representa de la siguiente manera:
64
Nociones integradas:
Derechos Humanos
Polticas Pblicas
Objetivos
Acciones
Estrategias
Procedimientos
Gestin y Control
Transformaciones Institucionales
Programas
Planes
Medidas y Providencias
Seguimiento/evaluacin
As, por ejemplo, Poltica Pblica y Derechos Humanos estn integrados en objetivos,
por cuanto ambos persiguen la satisfaccin de derechos universales, es decir, a todos
los nios, nias, y adolescentes sin distincin de naturaleza alguna, dejando a salvo la
excepcin de la proteccin especial, que implica formulacin relevante y positiva de
acciones, planes, programas y estrategias a favor de nios y nias excluidos y/o violados
en sus derechos fundamentales.
EL ANLISIS DE SITUACIN CON ENFOQUE DE DERECHOS, es entonces en la nocin
integrada a la poltica pblica, un anlisis previo a la formulacin de las lneas de gestin
social a favor de la niez y adolescencia, y consiste en Un anlisis de datos y/o de
informacin que pueden ser pasados, presentes o futuros, los cuales proporcionan
la base para el proceso de planificacin y programacin.
Su OBJETO como parte de la integracin a la poltica pblica es el de Identificar,
caracterizar, interpretar y analizar las diversas condiciones econmicas, culturales,
polticas y ambientales de Provincias, municipios y comunidades, en funcin de
diferentes grupos etreos y por sexos, con nfasis en la niez y adolescencia
65
En resumen la
consultoria observa
La inexistencia del
Anlisis de Situacin
de la Niez y
Adolescencia en los
niveles locales.
Incomprensin
de la necesidad
impostergable de
estos anlisis de
situacin por parte
de los actores
responsables de los
concejos cantonales
de la niez y
adolescencia.
Insuficiencia de
orientaciones
tcnicas y polticas
sobre el enfoque
de los anlisis de
situacin.
RECOMIENDA
1. La elaboracin de una directriz tcnica que establezca como
primordial y primera funcin de los concejos cantonales la
elaboracin de los anlisis de situacin.
2. Indicaciones y orientaciones tcnicas detalladas y precisas
sobre el contenido, enfoque y proceso de diseo y ejecucin
de los anlisis de situacin, es decir, diseo del marco
metodolgico para los concejos cantonales.
3. Marco metodolgico para el anlisis de situacin nacional.
4. Considerar en los indicadores bsicos para el anlisis de
situacin, al menos, los siguientes:
a) Situacin geogrfica y distribucin de la poblacin por
municipios, sexo, edad, rural, urbana, grupo indgena, etc.
b) Estadsticas vitales, salud, nutricin, educacin, vivienda,
sanemaniento, entre otros. Desagregados segn sexo, edad,
municipios, parroquia y comunidad.
c) Pobreza y su distribucin segn municipios y sectores
sociales.
d) Ingresos econmicos, tasas de ocupacin y desempleo:
segn edad, sexo, sectores y ramas de actividad.
e) Inversin social: Gasto pblico por sectores.
f) Programas (compensatorios y universales): Cantidad, tipos,
objetivo, ubicacin, poblacin beneficiaria, costobeneficio,
costoefectividad, cobertura e impacto.
66
Inexistencia de
un anlisis de
situacin nacional,
por carecer de los
anlisis locales que
sirven de insumo
preexistente para el
nacional.
b)
c)
d)
e)
f)
Los Derechos se programan como poltica para todas las edades y de acuerdo
a ellas, se debe desagregar cada poltica en relacin a las edades o grupos
etreos.
g)
h)
68
a)
b)
c)
d)
Respecto de la gestin:
a)
b)
c)
d)
e)
70
b)
c)
d)
e)
f)
g)
71
72
a.
b.
No existe una directriz uniforme para las estrategias de creacin de los rganos
del sistema de proteccin.
c.
d.
est fundando una visin deformada del sistema de proteccin, sus objetivos y
las funciones de cada organismo, concibindolo como un sistema de atencin
del nio y del adolescente, cuando en realidad es un sistema de proteccin de
derechos. Es evidente que con estas prcticas se confirman perniciosamente
los postulados de la atencin tutelar e individualizada de la niez, con acento
en la problematizacin de la situacin personal de cada nio, sin atender a las
causas estructurales de ndole socio-econmico, cultural y polticas, alejando
visiblemente el enfoque de derechos humanos, para fundar una atencin
similar a la de la situacin irregular, con el cambio o sustitucin meramente
en su denominacin.
SE RECOMIENDA POR TANTO, que aquella voluntad y dedicacin de voluntarios,
dirigentes sociales, organizaciones, etc., si bien constituye un caudal de recurso
importante a considerar, precisa al menos los siguientes grandes aspectos:
Formacin inicial bsica que incluya las directrices generales con adecuacin a las
realidades y condiciones locales, la comprensin general del sistema de proteccin,
el objeto de su conformacin, deslindando funciones y naturaleza de cada uno de los
organismos que lo componen.
Un sistema de seguimiento permanente, que incluya el reporte de actividades y la
replanificacin dinmica y constante, elaborando consensuadamente un cuadro de
responsabilidades medibles y cualificables., personas e instituciones, logros, reporte
permanentes de estado actual y perspectivas inmediatas.
La recomendacin como poltica pblica de niez y adolescencia, a la supresin de los
patronatos de infancia, orientando todos los recursos destinados a tal fin, a la consecucin
de los objetivos del SNDPINA, esto es, no a gastos de funcionamiento de los rganos,
sino a programas y polticas bsicas de prevencin, proteccin y atencin.
73
74
75
RECOMIENDA
78
79
b)
c)
2.
3.
80
4.
5.
territoriales.
Objeto, formas, tiempos y procedimientos para el anlisis anual de
situacin de los Derechos de la niez y Adolescencia ( y actualizacin)
Poltica de alianzas:
d)
e)
f)
g)
h)
a)
b)
c)
i)
82
a)
b)
d)
e)
aplicados. Medir la capacidad que estos tienen para incluir a los nios en
situacin de calle, por ejemplo. Cualquier programa que no logre la inclusin
de los nios y nias, es parte del problema y no parte de la solucin).
f)
g)
b)
84
c)
85
86
87
c)
d)
88
d)
90
lo cual cada uno de los rganos, entidades, instituciones, personas naturales, pblicas
o privadas, prestar su contribucin y concurso facilitando la informacin requerida y la
investigacin que amerite su aplicacin.
Es ideal que cada una de estas instancias, conociendo como estarn con anticipacin,
de los instrumentos validados, organicen la informacin necesaria previa a la visita
e instalacin de los o las recolectoras de la informacin, as como todos los datos,
fuentes, documentos, archivos, procedimientos, resultados y en fin, toda la informacin
necesaria.
De igual forma, es deseable que cada rgano asigne a una o ms personas que estarn
a la disposicin de la persona o personas investigadoras para facilitar la tarea de
ordenacin y obtencin de la informacin.
La aplicacin de los instrumentos preferiblemente prescindir de obtencin de datos
por interpuestas personas, puesto que estos deben arrojarse de aspectos objetivos
de funcionamiento, toda vez que se presume la fase subjetiva ya realizada en la F1
de autodiagnstico. Slo se recurrir a entrevistas para datos que no aparezcan con
claridad de la F1 o que no hayan sido recolectados y se puedan obtener por va de las
entrevistas.
Esta fase deber desarrollarse en un tiempo de 3 meses, luego de aplicada la FASE
DOS.
Resultados esperados:
La tercera fase obtendr la informacin cualitativa y cuantitativa necesaria para la
elaboracin del informe final del estado de implementacin organizacional o institucional
del Cdigo de la Niez y Adolescencia. En tal sentido, se espera como resultado:
1)
92
2)
3)
FASE CUATRO (F4): Fase final de Informe de Situacin Organizacional del Sistema
de Proteccin.
Objetivo
Elaborar y presentar Informe analtico del estado de implementacin de los rganos,
entidades e institucionales del Sistema Nacional Descentralizado de Proteccin Integral
a la Niez y Adolescencia, que describa la situacin de ste y las perspectivas de
funcionamiento y consolidacin en los aos subsiguientes.
Desarrollo de la fase cuatro:
Teniendo como base la codificacin de datos e informaciones, y su organizacin,
codificada por segmento, indicador y rgano, se elaborar un Informe tcnico, exhaustivo
y suficiente que permita entender los aspectos relevantes sobre el sistema de proteccin
de la niez, al menos en los siguientes ordenes:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Creacin.
Narracin sistematizada del proceso de creacin, funcionamiento, organizacin,
procesos y procedimientos.
Nivel de implementacin.
Resultados obtenidos, con logros especficos.
Resultados concretos y medibles de la implementacin de la ley respecto al
impacto en la garanta de los derechos de los nios, nias y adolescentes que
abarque la proteccin de derechos universales y la de derechos a la proteccin
especial.
Obstculos externos e internos.
93
g)
h)
i)
j)
2)
3)
94
ANEXO A
ASPECTOS METODOLGICOS PARA LA EVALUACIN ORGANIZACIONAL DE
CREACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NACIONAL DESCENTRALIZADO DE
PROTECCIN INTEGRAL A LA NIEZ Y ADOLESCENCIA EN EL ECUADOR
Justificacin:
La experiencia en diversos pases de Amrica Latina y El Caribe que han adecuado su
legislacin interna a la Convencin sobre los Derechos del Nio, y que a partir de la
normativa legal han iniciado un proceso de adecuacin y transformacin institucional
para la garanta de derechos de nios y adolescentes; relata y refiere al menos tres
grandes momentos de ese proceso:
a) La fase de creacin institucional y estructuracin orgnica.
b) La fase de funcionamiento, y
c) La fase de consolidacin Institucional.
Unos y otros momentos de adecuacin institucional no necesariamente se presentan
y desarrolla en forma cronolgica ni ordenada, sino que ha sido la propia lgica sociopoltica y el mayor o menor grado de desarrollo institucional, entre otros factores, las que
han definido el comportamiento de cada fase.
En Ecuador, a ms de tres aos de la entrada en vigencia del Cdigo de la Niez y
la Adolescencia y ms de dos aos de creacin formal del Consejo Nacional de la
Niez y la Adolescencia; resulta imperativo analizar los avances, obstculos, lecciones
aprendidas y dinmicas institucionales presentes en este proceso, no slo en trminos
de documentarlas, sino fundamentalmente en razn de la importancia que tiene en
la determinacin de los factores incidentes en cada fase del proceso de adecuacin
institucional y la relevancia que ello tiene en la definicin estratgica para la consolidacin
del Sistema Nacional de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia.
95
b)
c)
d)
Objetivo
Aunque corresponde al mtodo definir la extensin del objetivo general de la evaluacin
como fase de uno mayor, si en este momento, definir la premisas mayores del objetivo
general de la evaluacin. En tal sentido se define como objetivo general (dejando a salvo
su extensin, se insiste), en orientar un anlisis particular de la creacin y funcionamiento
de los rganos, instituciones y entidades administrativas que componen el SNDPINA,
desde la perspectiva de los propios integrantes de este sistema, con nfasis en el
desempeo administrativo e institucional, conforme a lo establecido en el Cdigo de la
Niez y Adolescencia sobre sus objetivos, funciones, atribuciones y procedimientos, que
96
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
Desarrollo:
Se realizar mediante Talleres de Trabajo y autodiagnstico, con participacin de
integrantes de rganos que participan en el sistema de proteccin en la actualidad, de
acuerdo al artculo 192 del Cdigo de Niez y Adolescencia. De all que se corresponde
con una visin de construccin, entendida como aquella que se obtiene de la vivencia
de los actores del proceso de implementacin, quienes describirn la realidad que han
construido en el ejercicio de sus funciones, y la realidad que ha ejecutado la institucin,
98
d)
e)
ANEXO B
ESPACIOS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN.
GRUPO FOCAL SOCIEDAD CIVIL
JUEVES 15 DE MARZO DE 2007
NOMBRES
INSTITUCIN
CARGO
Ral Naranjo
DNI
Asesor
Fanny Quinapallo
Directora
Rubn Zavala
ASA
Director Educacin
Nathalia Novillo
INNFA
OPAN
Director
Alexandra Bonilla
Elba Gamez
Secretaria Tcnica
Ximena Proao
Fernando Lpez
DNI
Coordinador Tcnico
100
NOMBRES
INSTITUCIN
CARGO
Elas Tenorio
Foro/Movimiento NNA
Representante
Nathaly Ypez
Representante
Matas Hernndez
Representante
NOMBRES
INSTITUCIN
CARGO
Teresa Carbonell
Visin Mundial
Asesora en Relaciones
Institucionales
Margarita Velasco
Secretaria Ejecutiva
Anglica Porras
OIT
Oficial de Programas
NOMBRES
INSTITUCIN
CARGO
Myriam Alcvar
Asesora
Rosario Gmez
Directora DAINA
Miguel Hinojosa
Mdico
REUNIN INNFA
LUNES 19 DE MARZO DE 2007
NOMBRES
INSTITUCIN
CARGO
Fernando Herrera
INNFA
Consuelo Abril
INNFA
Santiago Salvador
INNFA
Hernn Escobar
INNFA
INNFA
101
ANEXO C
De igual forma, y como parte del desarrollo metodolgico de la evaluacin autodiagnstica,
se aplicaron instrumentos de recoleccin de informacin que tuvieron como objeto
registrar y dejar sistematizada la visin de los actores involucrados en el proceso de
conformacin y funcionamiento de los organismos, entidades e instituciones del sistema
de proteccin.
Estos instrumentos se orientaron de la siguiente forma:
1. Un formulario identificado como
especficos:
a)
b)
FORMULARIO UNO,
Este Formulario UNO se aplic como muestra representativa de la visin sobre los
siguientes Organismos e instancias del Sistema Nacional de Proteccin de la Niez y
Adolescencia:
Para cada una de estos organismos y Entidades del Sistema de Proteccin, se aplic
un instrumento diferenciado, segn sus atribuciones, pero comn en cuanto a la
informacin requerida. Por ejemplo, es comn a todos en cuanto a rendir informacin
sobre los avances, pero obviamente sern diferenciados los avances de cumplimiento
de atribuciones del Consejo Nacional, a los de Entidades de atencin, por razn de la
naturaleza de sus funciones. Esta diferenciacin est dada por el objetivo de recoleccin
de informacin de cada instrumento para cada rgano. As el objetivo definido en el
instrumento que corresponde al Consejo Nacional es:
Analizar y determinar el estado actual de implementacin institucional del Consejo
Nacional de la Niez y Adolescencia, determinando la situacin real del cumplimiento
de sus funciones y atribuciones, conforme a la ley, y en particular, en la planificacin,
control y evaluacin de polticas.
Mientras que el de las Entidades de Atencin es:
Analizar y determinar el estado actual de implementacin institucional de Las
Entidades de Atencin, determinando la situacin real del cumplimiento de sus
funciones y atribuciones, conforme a la ley, y en particular las de los artculos 209
al 212 del Cdigo de la Niez y Adolescencia, y en relacin con los programas de
atencin que ejecuta.
De igual forma, se diferenci para el resto de los organismos del Sistema de Proteccin
de la Niez y Adolescencia.
De esa manera, el instrumento general, con sus adaptaciones particulares a cada
referente de informacin, es el siguiente:
103
Formulario 1
AUTODIAGNSTICO - DE IMPLEMENTACIN
DEL SISTEMA DE PROTECCIN DE LA NIEZ Y ADOLESCENCIA
(1) Organismo/Entidad, otro: ______________________________
(2) EVALUACIN ORGANIZACIONAL: CONSEJO NACIONAL DE LA NIEZ Y ADOLESCENCIA CNNA
(3) (IO) Interrelacin Operacional (Interdependencia por grupos de derechos)
SD ( ) SP ( ) SPE ( ) SDPPE ( )
(4) OBJETIVO: Analizar y determinar el estado actual de implementacin institucional del
Consejo Nacional de la Niez y Adolescencia, determinando la situacin real del cumplimiento
de sus funciones y atribuciones, conforme a la ley, y en particular, en la planificacin, control
y evaluacin de polticas.
{5}
{6}
{7}
{8}
{9}
(10)
{11}
DESCRIPCIN
DE LA
SITUACIN
(AV) Avances
(P) Problemtica
CAUSAS
POSIBLES
(ORDENE EN
SENTIDO DE
IMPORTANCIA)
Consecuencias
/ efectos en los
derechos de los
nios
(AC) Acciones
(E) Estrategias
(OB)
Obligados
(A) Aliados
Recursos
Productos
Esperados /
tiempo
104
a)
b)
De estos con otros organismos y servicios del Estado, a fin de analizar los
alcances de la gestin y las formas ms apropiadas para el funcionamiento
FORMULARIO DOS,
es el
Formulario 2
ARTICULACIN INSTITUCIONAL
( 1 ) Organismo / Entidad, otro: _______________________
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
RELACIONANTE
RELACIONADO
Relacin actual
con
(O) rgano,
(E) Entidad
(I) Institucin
(OS) Otros
TIPO
DE ARTICULACIN
(marque una X)
Especifique
situacin
actual
Causas
Acciones
Responsables /
tiempo
(O) rgano,
(E) Entidad
(I) Institucin
(OS) Otros
INT
TRAN NING
105
106
Consejo Nacional de la Niez y Adolescencia -CNNADefensa de los Nios Internacional -DNIFundacin Honrar la Vida
Instituto Nacional de la Niez y la Familia
Asociacin Solidaridad y Accin
OPAN
Fundacin Mariana de Jess
Foro Social Florcola
Foro de la Niez y Adolescencia
Visin Mundial
Observatorio Derechos de la Niez y Adolescencia
Organizacin Internacional del Trabajo -OITMinisterio de Bienestar Social
Ministerio de Bienestar Social -DAINAMinisterio de Salud Pblica
Comit de Gestin Social de Guayaquil -Santa LucaConcejo Cantonal de la Niez y Adolescencia de Cuenca