TEORA Y METODOLOGA DE LA ARQUEOLOGA INDISCIPLINADA Docente: Dr. Alejandro F. Haber Universidad Nacional de Catamarca / CONICET Justificacin: Distintas teoras y propuestas metodolgicas se suceden en la disciplina arqueolgica desde que esta cobr existencia. En las ltimas dos dcadas, una pluralidad terico-metodolgica ha teido a la arqueologa de un espectro de tonalidades y orientaciones. Ya no se pretenden ni se exigen adhesiones a paradigmas nicos o metodologas monistas. Es escaso, no obstante, el grado en el que se profundiza la reflexin acerca del estatus epistmico de la disciplina, su contexto terico-poltico y su praxis cada vez ms diversificada. En los contextos poscoloniales posmodernos, la arqueologa es cada vez ms llamada a protagonizar los procesos de expansin que configuran interacciones entre la intervencin y la resistencia. Estos contextos hacen, pues, de los espacios de reflexin y crtica algo mucho ms necesario de lo que sucede en la prctica. Este seminario busca aportar a la ejercitacin en ese sentido. Se propone, asimismo, esbozar lineamientos de una prctica arqueolgica decolonialmente orientada. Objetivos: Promover la reflexin terica sobre el estatuto epistmico de la arqueologa, en contextos disciplinarios y posdisciplinarios. Esbozar una reflexin metodolgica decolonial para la prctica arqueolgica Temas 1.- Anatoma de la disciplina Contenido: Creacin de lo arqueolgico. Lo arqueolgico como objeto. El tiempo
y el espacio. La ruptura metafsica. Objetivacin, objetivismo y objetividad. El
sujeto de la arqueologa. Sociologa y etnografa de la arqueologa. La historia protodisciplinaria. Institucionalizacin. Violencia epistmica. Patrimonio. Bibliografa Acuto F & A Zarankin Sed non satiata II. Encuentro/Humanidades 2008 Bovisio, M A & M Penhos. Arte indgena. Encuentro/Humanidades 2010 Edgeworth, M. Ethnographies of archaeological practice. Altamira 2006 Gnecco C, Multivocalidad histrica. 1999. Universidad De Los Andes Gnecco C & E Piazzini Arqueologa al Desnudo. 2003. Universidad del Cauca Haber, A F Hacia una arqueologa de las arqueologas sudamericanas. Uniandes. 2004 Mignolo, W La idea de Amrica Latina. Barcelona: Gedisa. 2007 2.- Arqueologa y posdisciplina Contenido: Reconversin tecnolgica. Poscapitalismo, globalizacin y frontera. Protagonismo arqueolgico. Turismo. Impacto. Bienes culturales. Arqueologa indgena. Castro-Gmez, S La Poscolonialidad explicada a los nios. Unicauca. 2005 Edgeworth, M. Ethnographies of archaeological practice. Altamira 2006 Funari P P & A Zarankin Arqueologa de la represin y la resistencia en Amrica Latina. Encuentro/Humanidades 2006 Gnecco C y P Ayala Pueblos indgenas y arqueologa en Amrica Latina / Bogot, D.C. Universidad de los Andes, 2010. Jofr I C El regreso de los muertos y las promesas del oro. Encuentro/Humanidades 2010 Lazzarato, M. Polticas del acontecimiento. Tinta Limn. 2006 Mignolo, W Historias locales / diseos globales. Madrid: Akal. 2002 Philips, C & H Allen. Bridging the divide. New Left 2010 Smith, C & H M Wobst. Indigenous archaeologies. Routledge 2005
3.- Relaciones pre-disciplinarias
Contenido: Teoras de la relacionalidad. Espaciotiempos otros. Waka y extirpacin. Colonialidad. Huaquera y delito. Relaciones inter-culturales. Arqueologas otras. Arnold D Y, D Jimnez & J D Yapita Hacia un orden andino de las cosas. Hisbol 1992
Duviols, P La destruccin de las religiones andinas. UNAM 1977
Grosso, J L Indios muertos, negros invisibles. Encuentro/Humanidades 2007 Kusch, R. Amrica profunda. Bonum 1986 Esbozo de una antropologa filosfica americana. Castaeda. 1978 Mortensen, L & J Hollowell. Ethnographies & archaeologies. Florida 2009 4.- Arqueologa indisciplinada Contenido: Interpelacin epistmica. Investigacin y represin. El vestigio y las relaciones evestigiales. Nometodologa e indisciplina. Postoccidentalizacin. Castro-Gmez S & R Grosfoguel El giro decolonial 2009. Javeriana Gnecco C, Multivocalidad histrica. Hacia una cartografa postcolonial de la arqueologa 1999. Universidad De Los Andes Hermo, D y L Miotti. Biografas de paisajes y seres. Encuentro/Humanidades 2011 Jofr I C El regreso de los muertos y las promesas del oro. Encuentro/Humanidades 2010 Mortensen, L & J Hollowell. Ethnographies & archaeologies. Florida 2009 Philips, C & H Allen. Bridging the divide. New Left 2010 NOTA: la bibliografa ser ampliada en el curso del seminario. Modalidad: Se realizarn 6 sesiones. Cada sesin incorporar discusiones de textos previamente preparados y desarrollos a cargo del docente. Carga horaria: 36 horas. Evaluacin: Se evaluar la intervencin en los encuentros por parte de los estudiantes. El seminario se aprobar con la presentacin de un ensayo tericometodolgico sobre una temtica a convenir entre cada estudiante y el docente a cargo. Se adjunta CV.