TRABAJO COLABORATIVO 1

GRUPO: 90004_760
LOGICA MATEMATICA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS UNAD

LOGICA MATEMATICA

TRABAJO COLABORATIVO 1

ERNESTO CARLOS MARTELO DIAZ

CARLOS ALBERTO MARRUGO GONZALEZ

CARLOS NDRES GMEZ SANCHEZ
JAIME ZARATE
MILTON OSVALDO USECHE

OMAR HUMBERTO ERAZO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

2009

ERNESTO CARLOS MARTELO DIAZ

ercamadi@hotmail.com

TRABAJO COLABORATIVO 1
GRUPO: 90004_760
LOGICA MATEMATICA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS UNAD

INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se presenta el trabajo colaborativo 1 donde

interactuaremos entre los participantes para desarrollar un buen trabajo
con la participacin de todos. Con sus aporte, crticas constructivas y
conocer a los dems participantes en esta rea, adems de interactuar
con el tutor y conocer al director del curso los diferentes conceptos
encontrados en el material de apoyo.

ERNESTO CARLOS MARTELO DIAZ

ercamadi@hotmail.com

TRABAJO COLABORATIVO 1
GRUPO: 90004_760
LOGICA MATEMATICA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS UNAD

Fase 1. Teora de conjuntos:

En un encuentro tutorial participan siete estudiantes, al preguntarles por
sus cursos matriculados se obtiene la siguiente informacin:
Basados en el diagrama de Venn anterior, den respuesta a las siguientes
preguntas:
Cules estudiantes matricularon tica?
R// Pedro, Diego, Ana
Cules estudiantes matricularon slo tica?
R// Pedro y Diego
Cules estudiantes matricularon Lgica y tica?
R// Vaco, no hay estudiantes solo en lgica y tica
Cules estudiantes matricularon Lgica o tica?
R// Mara, Mario, Ana, Pedro, Diego
Cules estudiantes matricularon ms de un curso?
R// Mario y Ana
Cules estudiantes matricularon dos cursos?
R// Mario
Cules estudiantes matricularon menos de dos cursos?
R// Mara, Mario, Carlos Pedro y Diego

Cules estudiantes no matricularon Lgica?

R// Carlos, Pedro, Diego
Cules estudiantes no matricularon tica?
ERNESTO CARLOS MARTELO DIAZ
ercamadi@hotmail.com

TRABAJO COLABORATIVO 1
GRUPO: 90004_760
LOGICA MATEMATICA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS UNAD

R// Mara, Mario, Carlos

Cules estudiantes matricularon ms de tres cursos?
R// Ana

2.1. Modus tollendo tollens

Si me caigo de la bicicleta entonces me golpear. Estoy golpeado.
Premisa I: se me caigo de la bicicleta entonces me golpeare
Premisa II: No me golpeare
Conclusin: de las 2 premisas anteriores es lgico concluir si no monto
bicicleta no me golpeare
Simblicamente:
p

~q
~p
Para determinar que el argumento es vlido hay que demostrar que no
existe una combinacin posible en donde las premisas sean verdaderas
y la conclusin falsa asi

ERNESTO CARLOS MARTELO DIAZ

ercamadi@hotmail.com

TRABAJO COLABORATIVO 1
GRUPO: 90004_760
LOGICA MATEMATICA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS UNAD

PREMISA
I
PREMISA II

CONCLUSION

pq

~q

~p

Para que la conclusin sea falsa y las premisas verdaderas le damos

valores a p = VERDADERO para que la conclusin sea falsa ~p.
El valor de p= Verdadero lo pasamos a la premisa I: p q
Para que la premisa sea verdadera le damos valores a q= V =11
El valor de q= V salido de la premisa I lo pasamos a la premisa II:
~q
~1
0

Entonces no hay una posible combinacin de tal forma que las premisas
sean verdaderas y la conclusin falsa, por lo tanto se trata de un
argumento valido y Tautologa

TABLA DE VERDAD MODUS

TOLLENDO TOLLENS

ERNESTO CARLOS MARTELO DIAZ

ercamadi@hotmail.com

TRABAJO COLABORATIVO 1
GRUPO: 90004_760
LOGICA MATEMATICA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS UNAD

12

5^4

63

~p

~q

pq

(pq)^~q (pq)^~q~p

2. Dilema constructivo
si los precios son bajos, entonces, los salarios son bajos. Los precios son
bajos o no hay control de precios. Si no hay control de precios, entonces
hay inflacin.
p= los precios son bajos
q= no hay control de precios
r= los salarios son bajos
s= hay inflacin

Las premisas dicen:

si los precios son bajos entonces los salarios son bajos
Los precios son bajos o no hay control de precios.
Si no hay control de precios, entonces hay inflacin. No hay inflacin
Si leemos de corrido las anteriores premisas. Agregando el conector
lgico y en medio de ellas podemos concluir que:
ERNESTO CARLOS MARTELO DIAZ
ercamadi@hotmail.com

TRABAJO COLABORATIVO 1
GRUPO: 90004_760
LOGICA MATEMATICA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS UNAD

Hay inflacin o no hay inflacin

Simblicamente
p q
r

Ahora mediante una tabla de verdad demostramos que sea un

argumento vlido y tautologa:
(pq)^(rs)^(p v r)(q v s)

TABLA DE VERDAD DILEMA CONTRUCTIVO

1 2 3 4 5

10

11

(tu)

(rs)^(tu)

r vt

svu

7^8

109

V V V V V

V V V F V

V V F V V

r s t

u (rs)

ERNESTO CARLOS MARTELO DIAZ

ercamadi@hotmail.com

TRABAJO COLABORATIVO 1
GRUPO: 90004_760
LOGICA MATEMATICA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS UNAD

V V F F V

V F V V F

V F V F F

V F F V F

V F F F F

F V V V V

F V V F V

F V F V V

F V F F V

F F V V V

F F V F V

F F F V V

F F F F V

Entonces no hay una posible combinacin de tal forma que las premisas
sean verdaderas y la conclusin falsa, por lo tanto se trata de un
argumento valido y Tautologa

3.1 Planteen dos ejemplos de razonamiento inductivo por analoga

basado en la observacin y expliquen porqu pueden clasificarse como
tal.

R// se pueden clasificar ejemplos de razonamiento inductivo por que

estas basados en la observacin del tema a nombrar y la consecuencia
que estos llevan:
ERNESTO CARLOS MARTELO DIAZ
ercamadi@hotmail.com

TRABAJO COLABORATIVO 1
GRUPO: 90004_760
LOGICA MATEMATICA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS UNAD

A Julio, a Juan y a m nos gustan la msica, la pintura y la escultura. A

m me gusta tambin la literatura; luego, a Julio y a Juan debe gustarles
tambin la literatura.

Bruno y Pa tienen cuatro hijos, Mara, Juan, Pedro, y Jorge.

Mara es rubia,
Juan es rubio,
Pedro es rubio,
Jorge es rubio,
por lo tanto todos los hijos de Bruno y Pia son rubios.

3.2 Planteen dos ejemplos de razonamiento inductivo por analoga

basado en la experiencia y expliquen porqu pueden clasificarse como
tal.

R// estos ejercicios estn basados en hechos, experiencias que han

sucedido

- Una vez mi hija se asust mucho a causa de una tormenta igual a la

de esta noche. Mejor me voy a casa, porque debe estar muy
asustada.

ERNESTO CARLOS MARTELO DIAZ

ercamadi@hotmail.com

TRABAJO COLABORATIVO 1
GRUPO: 90004_760
LOGICA MATEMATICA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS UNAD

-El semestre pasado inicie con notas muy bajas en los primeros
parciales, por esto este semestre estudiare mas para obtener mejores
calificaciones y mantener mi promedio alto.

3.3 Planteen dos ejemplos de analoga refutadora y expliquen porqu

corresponden a esta forma de refutacin.

ERNESTO CARLOS MARTELO DIAZ

ercamadi@hotmail.com