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COMUNIDAD EDUCATIVA BETHLEMITA

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Colegio Beln
Programa De Curso
SEGUNDA UNIDAD
SUB REA: INGLS (L3)

GRADO: TERCERO BSICO

DOCENTE: Silda Ananda Solis de Arriaga

TEMPORALIDAD: 23 DE MARZO AL 29 DE MAYO

NOMBRE DE LA UNIDAD: MI PRESENTE Y MI FUTURO


COMPETENCIAS

1. Diferencia los tipos de tiempo en el idioma. Relacionndolos unos con otros en su entorno.
2. Redacta composiciones en diferentes tiempos gramaticales de forma espontnea dentro de la clase.
3. Respeta las opiniones e ideas de sus compaeros dentro y fuera del saln de clase.
TEMAS DE LA UNIDAD
Vocabulary

Grammar
PRESENTE CONTINUO
PASADO DEL VERBO TO BE
PASADO SIMPLE
ORACIONES AFIRMATIVAS
ORACIONES NEGATIVAS
ORACIONES INTERROGATIVAS
PREGUNTAS CON PALABRAS
INTERROGATIVAS

Conversation

COMIDA
Dilogos
CASA
Composiciones
DEPORTES
Representaciones
ESCUELA
PARTES DEL
CUERPO
DESCRIPCIONES

RECOMENDACIONES GENERALES
1. Para el curso se requiere de los siguientes materiales: Un block de Papel construccin, un cuaderno, un
folder tamao oficio, un diccionario ingls-espaol, recortes de revistas o peridico, hojas con lneas oficio.
2. Todos los trabajos deben ser presentados en la fecha estipulada, en caso de no asistir el da de la asignacin
del mismo, tiene 3 das hbiles para su entrega y debe ir adjunta la excusa de la inasistencia debidamente
autorizada por la direccin, de lo contrario el trabajo no tiene validez.
3. No se colocarn sellos atrasados, nicamente si tiene excusa debidamente autorizada por direccin, por
ausencia, solo se sellara en los prximos 3 das hbiles.
4. Se les recomienda a los padres de familia y estudiantes que utilicen la pgina DUOLINGO, la cual es un
curso de ingls virtual, completamente gratuito.
5. El programa del curso (este documento) debe colocarlo dentro del folder.

REQUISITOS DE PRESENTACION DE TRABAJOS


1. Los trabajos deben estar debidamente identificados, con fecha de elaboracin y con su Escala de Rango
correspondiente, de lo contrario no ser calificado y su punteo ser de 10/100, en caso de que lo haya
entregado puntualmente.
2. El da de la elaboracin del trabajo y /o presentacin la escala de rango del trabajo, ya tiene que traerla
hecha a mano o en computadora en una hoja tamao oficio, ya que no se permitir que la elaboren en el
saln de clase.
3. La escala de rango que sea recortada del programa de curso es invlida.
4. Las tareas, exmenes cortos, repeticiones, parciales y trabajos deben ser archivados por unidad en el folder,
el cual se le denominan PORTAFOLIO, para su calificacin nicamente tienen validez los trabajos
debidamente sellados.
5. Todos los trabajos y tareas deben presentarse a mano.
6. Las tareas o trabajos deben presentarse dentro del folder con gancho, de manera que se vayan acumulando
durante la unidad, no se recibirn tareas entregadas fuera del folder.

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TRABAJOS DE UNIDAD
1.

LINEA DE TIEMPO LO QUE HAGO AHORA

VALOR 100 PUNTOS

HETEROEVALUACIN
Materiales: 3 hojas de papel construccin tamao oficio, recortes de los verbos de la composicin de
mi RUTINA Y AHORA, la cual se le dar previamente en clase, goma, tijeras, sellador (Type grueso),
crayones o marcadores.

20 DE ABRIL

FECHA DE ELABORACIN:

Escala de Rango DE LA LINEA DEL TIEMPO


No

Aspectos a calificar
Valor (Puntos)

1.

1.

Puntualidad

2.

Orden y Limpieza

3.

Contenido y ortografa

4.

Creatividad

5.

Sigue Instrucciones y
material completo
TOTAL

Punteo
Asignado

12

16

20

PRESENTACIN

VALOR 100 PUNTOS

HETEROEVALUACIN
Instrucciones: El estudiante deber memorizar la composicin de MI RUTINA, la cual se le asignarn
previamente en clase. As mismo, debe entregar a la profesora dentro de su folder la Escala de rango
para su debida calificacin el da de la presentacin.

14 Y 15 DE MAYO

FECHA DE PRESENTACIN:

Escala de Rango DE LA PRESENTACIN


No

Aspectos a calificar
Valor (Puntos)

1.

Pronunciacin

2.

Memorizacin

3.

Comprensin auditiva

5.

Presentacin

10

15

20

25

Punteo
Asignado

TOTAL

2.

COEVALUACIN

VALOR 100 PUNTOS

Instrucciones: La Escala de Rango de coevaluacin debe elaborarse a mano o en computadora, en una


hoja oficio y presentarla en el folder el da de la fecha asignada.
FECHA DE ENTREGA:

26 DE MAYO

Escala de Rango de COEVALUACIN


No.

Aspectos a calificar
Valor (puntos)

1.

Presentacin Personal

2.
3.

Participacin en Clase
Trabaja en Clase

4.

Respeta a sus compaeros y a la profesora

5.
6.

Presta atencin en clase


Presenta adecuadamente sus trabajos

7.

Sigue Instrucciones

8.

Puntualidad

9.

Mantiene su postura en clase

10.

Responsabilidad
TOTAL

10

Punteo Asignado

3/3
3.

PORTAFOLIO

VALOR 100 PUNTOS

AUTOEVALUACIN
Instrucciones: En el folder deber reunir lo que se realicen durante la unidad. El orden del
portafolio es el siguiente:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

CARTULA (CREATIVA)
HOJA DE ESCALA DE RANGO DEL PORTAFOLIO
HOJA DE COEVALUACION
TRABAJO No.1
ESCALA DE RANGO DE DILOGO
PARCIALES
QUIZES
TAREAS
REPETICIONES
PROGRAMA DEL CURSO (DEBIDAMENTE FIRMADO POR EL PADRE, MADRE DE FAMILIA O
ENCARGADOS)
FECHA DE ENTREGA: 28

DE MAYO

Escala de Rango de PORTAFOLIO


No

Aspectos a calificar
Valor (Puntos)

1.

Puntualidad

2.

Presentacin

3.

Contenido

4.

Trabajo en clase

5.

Cartula

12

16

20

Punteo
Asignado

TOTAL

FECHAS DE EVALUACIN
4 DE MAYO
25 DE MAYO

1. PRIMER PARCIAL
2. SEGUNDO PARCIAL

VALOR 100 PUNTOS


VALOR 100 PUNTOS

Para ambos parciales, el estudiante debe estudiar los temas que se le impartieron desde el primer da de clases.
PLAN DE MEJORAMIENTO
Fecha de Aplicacin

29 DE MAYO

FUENTES DE CONSULTA
1.
2.
3.
4.

Gramtica de MODERN AMERICA ENGLISH SCHOOL (MAES)


Gramtica inglesa y Ejercicios www.mansiondelingles.com
Curso de Ingls www.duolingo.com
Gramtica Inglesa www.englishspanishlink.com/gramatica-inglesa

NOTA IMPORTANTE: Para cualquier consulta puede presentarse al colegio con la profesora del curso de ingls
Silda Solis los das martes 8:50 a 9:20 horas o hacer una cita previa.

Profesora Silda Ananda Solis de Arriaga

Vo.Bo. Lic. Jos Antonio Romero Vliz


Coordinador Acadmico

FECHA DE RECIBIDO: ___________________________ RECIB 3 PGINAS DE 3 DEL PROGRAMA DE INGLS


NOMBRE Y FIRMA DEL MADRE, PADREO O ENCARGADO (A): ________________________________

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