Plan de Clase No: 1

ASIGNATURA:
PRACTICA DOCENTE DE
ENSAYO EN LA ESCUELA
PARTICIPANTE:
ANO: 4to
LIGIA FUENMAYOR
HABILIDAD DOCENTE A DEMOSTRAR:

PROFESORA:
HUMBERTO GONZALEZ

SECCION: G

FECHA : 26 / 03/2015

TITULO DEL PROYECTO; PROCESO IDEOLOGICO DE LA REPUBLICA

ACTIVIDAD DEL PROYECTO:

ESTRATEGIAS

RECURSOS

EVALUACION

INSTRUMENTO
EVALUACION

Diagnostica

Lista de cotejo

ACTIVIDADES DIDACTICAS

Tcnica de la
pregunta

Instruccional
Expositiva
capacidad de analisis
interpretativo

Inicio:
Iniciare la clase con una
serie de preguntas e
indagare sobre el tema
ique significado tiene la
ideologia para usted?
como definiria la
ideologia? Cuales son
los tipos de ideologia?

Papel bond
marcadores
Pizarrn
Lpiz
Material fotocopiado

Desarrollo:
seguidamente les
explicare un concepto
sobre el proceso
ideologico de la republica
y sus tipos de ideologia
Luego brevemente les
dare una definicion de
cada una de ellas.
.

Cierre:
Cerrare la clase

Humano
Docente
Alumnos

DE

entregndole a los
alumnos un material
fotocopiado cual tendrn
material para elaborar una
mesa de trabajo . Para
que realizen un analisis
interpretativo en el papel
bond. Y exponga su
trabajo

Inicio:
Iniciare la clase con una serie de preguntas e indagare sobre el tema ique significado tiene la ideologia para
usted?como definiria la ideologia? Cuales son los tipos de ideologia?
DESARROLLO
LA IDEOLOGIA
es un conjunto organizado de ideas politicas, juridicas,economicas,morales,religiosa,artisticas,filosoficas y
cientificas que intentan dar una explicacion organica de la vida de los hombres
TiPOS DE IDEOLOGIA
IDEOLOGIA CONSEVADORAes aquella que trata de justificar la bonda de la organizacion social existente y de
servir a su mantenimiento
IDEOLOGIA TRANSFORMADORA Son aquellos que partiendo de una critica al sistema importante luchan porque
se realizen cambios dentro de ellas
IDEOLOGIA REFORMISTAsonn cambios son nuevas reformas de sistemas reformas
agrarias,tributarias,administrativas, publicas educativas
IDEOLOGIA REVOLUCIONARIA Son cambios radicales en la naturaleza misma del sistema que tiende a
sustituirlo por otro, en cuyo caso se trataria de ideologia revolucionaria

IDEOLOGIA DOMINANTE, en la sociedad colonial venezolana , la cual tenia que justificar la sumision de nuestro
pais a ESPANA en base al derecho de los reyes y delos hombres de esclavizar a otros y a justificar la discri
minacion social y racial.
CIERRE

Cerrare la clase entregndole a los alumnos un material fotocopiado cual tendrn material para elaborar una
mesa de trabajo . Para que realizen un analisis interpretativo en el papel bond. Y exponga su trabajo