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Alternativas:
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I, II, III.
d) I, apenas.
Considerando a trajetria dos negros no Brasil, desde sua chegada como escravos,
podemos compreender que as Aes Afirmativas:
( ) Tendem a superar as injustias e desigualdades causadas pela discriminao e
preconceito racistas que historicamente fazem parte da cultura brasileira.
( ) So um conjunto de polticas pblicas e privadas de carter compulsrio,
facultativo ou voluntrio, concebidas com vistas ao combate da discriminao de
raa, gneros etc.
( ) So um conjunto de polticas pblicas nascidas a partir das lutas dos
movimentos negros pelos direitos civis e humanos.
( ) As aes afirmativas tem por objetivo induzir transformaes de ordem cultural,
pedaggica e psicolgica, visando a tirar do imaginrio coletivo a ideia de
supremacia racial versus subordinao racial e/ou de gnero.
AVALIAO II
Alternativas:
a) V/V/F/F
b) V/F/V/F
c) V/V/V/V
d) F/V/V/F
Alternativas:
4)
Leia o fragmento e assinale a alternativa correta.
"O Mandato Abolicionista uma dupla delegao, inconsciente da parte dos que a
fazem, mas, em ambos os casos, interpretada pelos que a aceitam como um
mandato a que no se pode renunciar. Nesse sentido, deve-se dizer que o
abolicionista o advogado gratuito de duas classes sociais que, de outra forma,
no teriam meios de reivindicar os seus direitos, nem conscincia deles. Essas
classes so: os escravos e os ingnuos. Os motivos pelos quais essa procurao
tcita impe-nos uma obrigao irrenuncivel no so puramente para muitos
no so mesmo principalmente motivos de humanidade, compaixo e defesa
generosa do fraco e do oprimido". NABUCO, J. O abolicionismo. Braslia: Senado
Federal, p. 37.
A partir do texto acima e considerando as ideias de Joaquim Nabuco acerca
do abolicionismo, conclui-se que:
AVALIAO II
Alternativas:
5)
Leia o fragmento e assinale a alternativa correta.
Alternativas: