ACTIVIDAD 3 RECONOCIMIENTO DE PRESABERES UNIDAD 1.

REVISANDO CONCEPTO DE ECUACION.

1. Concepto Ecuacin:
Igualdad entre dos expresiones matemticas, sin importar el valor que tomen las
variables implicadas en cada expresin (denominados miembros de la ecuacin,
el primer miembro es el que aparece antes del signo de igualdad, y el segundo
miembro es el que aparece en segundo lugar, aunque es perfectamente vlido
permutarlos).
En muchos problemas matemticos, la condicin del problema se expresa en
forma de ecuacin algebraica; se llama solucin de la ecuacin a cualquier valor
de las variables de la ecuacin que cumpla la igualdad; es decir, a cualquier
elemento del conjunto de nmeros o elementos, sobre el que se plantea la
ecuacin, que cumpla la condicin de satisfacer la ecuacin. Al igual que en otros
problemas matemticos, es posible que ningn valor de la incgnita haga cierta la
igualdad. Tambin puede que todo valor posible de la incgnita valga.
Ahora los invito a que hagamos un ejercicio muy prctico, el cual sera respecto al
tema de estudio. NOTA: Esta actividad no es evaluativa, ni sera tomada como
nota en el acumulado de calificaciones del curso, solamente sera de prctica
para conocer an ms la temtica de estudio.
Deben darle click al link que ven a
continuacin:http://sipan.inictel.gob.pe/internet/av/ejercecu.htm

REVISANDO CONCEPTO DE EXPRESION ALGEBRAICA.

Una expresin algebraica es una combinacin de nmeros y smbolos (que

representan nmeros). Por ejemplo: 5x2 + 3x3y3z.
Un trmino es una combinacin de nmeros y smbolos (que representan
nmeros) unidos por operaciones de multiplicacin o divisin. Por ejemplo: 5x2,
3x3y3z son los trminos de la expresin algebraica 5x2 + 3x3y3z.
Un factor es cada uno de los componentes de un trmino. Por ejemplo: 5 y x2, son
los factores del trmino 5x2 de la expresin algebraica 5x2 + 3x3y3z .
Elegido un factor, un coeficiente, es lo queda del trmino. Por ejemplo: 3 es el
coeficiente de x3y3z, x3 es el coeficiente de 3y3z, z es el coeficiente de 3x3y3 y as
sucesivamente. Si el coeficiente es un nmero se le llama coeficiente numrico.
Dos trminos se dice que son similares cuando slo se diferencian en el
coeficiente numrico.
El grado de un trmino es la suma de los exponentes de las variables. Por
ejemplo: el grado del trmino 3x3y3z es 7. El grado de una constante es cero.
Las ecuaciones son igualdades. Nunca debemos olvidar esto.
Debemos distinguir entre identidades y ecuaciones. Cuando dos expresiones son
iguales para cualesquiera valores que se pongan en lugar de las letras que figuran
en la expresin es una identidad. Cuando la igualdad slo se cumple para
determinados valores de la expresin es una ecuacin.
Por ejemplo: 2x2 + 5x2 + x2 = 8x2 es una identidad y 2x2 + 3x = 5 es una ecuacin.

CLASIFICACION DE LAS ECUACIONES.

Las ecuaciones se pueden clasificar de varias formas:

a) Por el nmero de incgnitas:
Las ecuaciones pueden tener una o ms incgnitas. Por ejemplo la ecuacin 3x +
4 = 10, slo tiene una incgnita, la ecuacin 3x - y = 5, tiene dos y 5xy - 3x2 + z = 8
tiene tres incgnitas.
Las ecuaciones con una incgnita se pueden imaginar como puntos sobre el eje x.
Las de dos incgnitas como curvas en un plano. Las de tres incgnitas como
curvas en un espacio de tres dimensiones.
b) Por el grado de la incgnita:
Las ecuaciones de una incgnita se pueden clasificar por el grado de la incgnita
(el grado es el exponente ms alto de la incgnita).
Hay frmulas generales para resolver las ecuaciones de grado 1 a 4 (pero las
frmulas son complicadas y difciles de recordar para grado mayor que 2). Si no se
puede descomponer la ecuacin en factores, cualquier ecuacin, sea del grado
que sea, se puede resolver de esta forma:
Sea la ecuacin: xn + a1xn-1 + a2xn-2 + ... + an = 0
Si x1, x2, ..., xn son las soluciones de la ecuacin, se cumplen las siguientes
ecuaciones:
x1 + x2 + ... + xn = -a1
x1x2 + x1x3+...+x1xn + x2x3+...+ x2xn + ...+ xn-1xn = a2
x1x2x3 + x1x2x4 + ...+ x1x2xn + x2x3x4 +...+ x2x3xn + ...+ xn-2xn-1xn = -a3
..................................
x1 x2... xn = (-1)n an
Utilizando estas ecuaciones, tendramos un sistema de ecuaciones que nos
permitira obtener las soluciones.

c) Por el nmero de trminos:

1) Ecuaciones binmicas: Las ecuaciones con dos trminos se llaman ecuaciones
binmicas.
2) Ecuaciones polinmicas: Las ecuaciones que tienen tres trminos, se llaman
trinmicas, y aunque podramos seguir llamndolas en funcin del nmero de
trminos, se suelen llamar polinmicas.

REVISANDO CONCEPTO DE INECUACION.

2. Concepto Inecuacin:
Una inecuacin es una expresin matemtica la cual se caracteriza por tener los
signos de desigualdad; Siendo una expresin algebraica nos da como resultado
un conjunto en el cual la variable independiente puede tomar el valor cualesquiera
de ese conjunto cumpliendo esta desigualdad; a este conjunto se le conoce como
Intervalo.
En matemticas, una inecuacin es una expresin referida al tamao u orden
relativo de dos objetos (ver tambin ecuacin). La notacin a < b significa que a es
menor que b y la notacin a > b quiere decir que a es mayor que b. Estas
relaciones son conocidas con el nombre de inecuaciones estrictas, contrastando
con a b (a es menor o igual a b) y a b (a es mayor o igual que b).
Si el signo comparativo de la inecuacin es el mismo para cualquier valor que
tomen las variables por las que est definida, entonces se hablar de una
inecuacin "absoluta" o "incondicional" (vase entidad). Si por el contrario, es el
mismo slo para ciertos valores de las variables, pero se invierte o destruye en
caso de que stos se cambien, ser una inecuacin "condicional". El signo
comparativo de una inecuacin no se cambia si a ambos miembros se les suma o
resta el mismo nmero, o si se les multiplica o divide por un nmero positivo; en
cambio, se invierte si ambos miembros se multiplican o dividen por un nmero
negativo.
La notacin a >> b quiere decir que a "es mucho mayor que" b. El significado de
esto puede variar, refirindose a una diferencia entre ambos indefinida. Se usa en
ecuaciones en las cuales un valor mucho mayor causar que la resolucin de la
ecuacin arroje a luz un cierto resultado.

CLASIFICACION DE LAS INECUACIONES.

Las inecuaciones se clasifican atendiendo al nmero de incgnitas y al grado de la

expresin algebraica que aparece en ellas.
Ahora los invito a que hagamos un ejercicio muy prctico, respecto al tema de
estudio. Deben darle click al link que ven a continuacin:
http://descartes.cnice.mec.es/materiales_didacticos/Inecuaciones/desclasi.html

REVISANDO CONCEPTO DE VALOR ABSOLUTO.

3. Concepto de Valor Absoluto:

Sea x un nmero real cualquiera, el valor absoluto simbolizado x se defina as:

La definicin es explicita y nos indica que el valor absoluto de un nmero positivo

es positivo, pero si el nmero es negativo, su valor absoluto es negativo. Como
consecuencia de esto, el valor absoluto de cualquier nmero siempre ser
positivo, excepto cero.