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La Experiencia de 3drucken.ch
Gregor Ltolf
University of Teacher Education Bern (PHBERN), Switzerland
gluetolf@gmail.com
Impresoras 3D en la escuela
Las impresoras 3D de bajo costo comienzan a introducirse en
el ambiente escolar, generando nuevas posibilidades educativas.
Los modelos diseados en computadoras pueden ser impresos y
prototipados en tres dimensiones (3D). La teora se convierte
rpidamente en objetos fsicos que pueden ser manipulados. Los
estudiantes pueden trabajar con herramientas modernas que
marcan pauta a nivel mundial.
Ejemplos de aplicaciones para diversos temas escolares:
Existen
muchas
otras
opciones disponibles limitadas
principalmente por nuestra
imaginacin, ms que por
limitaciones tcnicas. Muchos
modelos pueden encontrarse
en Internet, en Thingiverse (2) o
3D Warehouse (3).
Relieve de Matterhorn
generado a partir de datos
DEM, impreso en 3D
Introduccin a Sketchup
Durante las siguientes lecciones, los estudiantes se
familiarizaron con Sketchup de igual forma, a travs de tutoriales
(11).
Primer contacto con la impresora
Se explic a los estudiantes los pasos involucrados en trabajar
con una impresora 3D, como el modelado, el rebanado (slicing) y
la impresin por equipos.
Ideas
Los estudiantes hacen sus bocetos en papel.
Dimensiones
Cada estudiante escoge un boceto y lo dibuja en una hoja de
proyecto prediseada. Ademas de esto definen las dimensiones del
dibujo CAD.
Modelado en CAD (13)
Usando una de las herramientas anteriormente presentadas,
Tinkercad o Sketchup, los estudiantes crearon los modelos de sus
edificios paso a paso.
Impresin
Una vez listos los modelos los diseos fueron impresos uno a
uno en la Ultimaker. A pesar de haber optimizado las
configuraciones (llenado de slo 5%) an les tom 120 horas
imprimir todas las piezas. Debido a esto la mayor parte de las
impresiones se dejaron ejecutando a lo largo de la noche.
Presentacin final
La presentacin final de GggelTown para los padres y dems
interesados se organiz durante la ltima clase. Los estudiantes
presentaron el esquema de trabajo de la impresora 3D en vivo
usando la Ultimaker. Los resultados del proyecto y los pasos
necesarios para alcanzarlos se presentaron a travs de distintos
puntos de informacin. El evento fue bien recibido por los padres,
adems de ganar la atencin de la prensa local (14).
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Concepto didctico
El aprendizaje independiente es posible a travs de todo el
proceso. Comenzando por la idea y terminando con el objeto
impreso. La impresora 3D es una herramienta segura y sin riesgo
para ser utilizada por los alumnos. El proceso iterativo es
conveniente para las clases ya que los diseos pueden ser
adaptados y reimpresos en cualquier momento. En consecuencia,
se puede desarrollar un producto paso a paso. Adicionalmente, es
una buena alternativa al aprendizaje a travs de lectura y escritura
ya que es aprendizaje a travs de actividad.
Modelos 3D imprimibles
Los modelos 3D digitales pueden hacerse de tres formas
distintas:
Con un programa de CAD
A partir del escaneado de un objeto existente
Generados a partir de cdigo
Para ser imprimibles, esos modelos digitales deben cumplir otros
criterios. Se debe evitar a toda costa los huecos en los modelos y se
debe asegurar que las superficies estn bien ajustadas. Los
elementos con detalles muy intrincados pueden perderse en el
proceso de rebanado. Debemos evitar los objetos sin base. Pero, en
caso necesario, el soporte podra ser automticamente generado.
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Referencias
1 http://www.3drucken.ch/p/reliefs.html
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