ESPAOL GRADO 7

1. Clasifica las siguientes oraciones segn la actitud del hablante:

a. Llamad urgentemente a los padres de Micaela

b. Cllate de una vez!
c. Don Quijote es el protagonista de la gran novela de Cervantes
d. Una lluvia torrencial interrumpi durante dos horas la final de la Copa deEuropa.
e. Algunos invitados a la boda real se marcharon muy pronto.
f. Consigui el jefe de la expedicin llegar a su destino?
g. Quiz hoy lo haramos de otra manera.
h. Las banderas multicolores ondeaban en los mstiles de la fachada.
Cundo acabaremos las clases de ingls?
j. Ojal su compaero de clase se recupere satisfactoriamente del accidente.
k. El Guernica no se expone en Barcelona.
l. Los familiares de los soldados desconocen cundo regresarn.
m. El farmacutico cerrar la puerta de la farmacia a partir de las ocho.
n. Para maana, leed este texto y responded al cuestionario.
o. Despus del partido, ven a mi casa.
p. Tal vez los polticos se han equivocado demasiadas veces.
q. Tu sobrino me pregunt por qu el cielo es azul.
r. Podra ser que lo tuviera ella
s. En qu supermercado trabajas?
t. Ojal nos toque la lotera

2. Despus de leer el texto, relaciona los verbos en negrita con el sujeto

respectivo. Ten en cuenta su concordancia y su significado.
A los ocho aos supe que los Reyes Magos no existan. Me qued un poco perplejo y
desamparado. No fue agradable, porque entonces comprend que el rbol del Conocimiento es
fuente de toda inquietud y pesadumbre.
Con la ausencia de los Reyes Magos fueron desvanecindose otras cosas: por ejemplo,
ciertos compases, suaves como una caricia, que alguna vez me arroparon en la cuna y que un
da mi padre dej definitivamente de silbar. Al tiempo, pareci aumentar el desconcierto de mi
casa: mi madre gritaba cada vez ms y a mi padre se le vea cada vez menos. Hacia los once
aos recib la ltima bofetada de mi madre. Mi padre le dirigi un reproche que yo agradec:
Deja al chico, coo, que bastantes le dar la vida sin que tengas que echarle t una mano!

Emilio Pascual, Das de Reyes Magos

3. Separa el sujeto del predicado de las siguientes oraciones. Indiquemos
si se trata de un sujeto explcito o sujeto implcito (o elptico u omitido).

Me encanta ese coche.

Los nios llegaron pronto.
Se necesita un fontanero.
Los fantasmas me asustan mucho.
Me disgusta ese cuadro.
Nos agrada tu visita.
Han muerto tres palomas.
Los grandes descubrimientos de la ciencia ayudan al hombre.
Los mejores coches de carreras tienen gran potencia.
Los animales de la selva estn en peligro.

4. Escribe el sujeto de las oraciones siguientes y su ncleo. Sujeto (SNSujeto)

y su respectivo Ncleo (N)

El ganador recibir un premio.

He acabado todo el trabajo de hoy.
Mara entreg el dinero al cajero.
Me gusta ese disco.
Los nios llegaron hambrientos.
Llam tu madre.
Maana visitaremos a tus amigos.

5. Escribe el predicado de las siguientes oraciones y su ncleo. Predicado

(SV-PV / SV-PN) y su respectivo Ncleo (N)

El ganador recibir un premio.

He acabado todo el trabajo de hoy.
Mara entreg el dinero al cajero.
Me gusta ese disco.
Los nios llegaron hambrientos.
Llam tu madre.
Maana visitaremos a tus amigos.
Me pidieron mis primos el lbum.
Siempre como la sopa con cuchara.
Tus amigos vinieron hace una hora.
Lleg a casa con sus hermanos.