REEL

Nombre
original

ESCALA PARA LA APARICION DEL LENGUAJE RECEPTIVO-EXPRESIVO

Autores

Laura Lee

Ao
publicacin

No Aplica

Modalidad
aplicacin

de Individual.

Duracin de la 30 minutos.
prueba
Edad
aplicacin

de Aplicado a Padres de nios de 0 a 3 aos

Objetivo de la Conocer la cada edad lingstica del menor y las habilidades que el nio
o nia utiliza en los planos Receptivos-Expresivo del lenguaje.
prueba
reas
evala
Descripcin
General

que Desarrollo del lenguaje en nios de 0 a 3 aos

El presente procedimiento constituye una pauta que utiliza la entrevista

con l padre y la observacin in-situ para rescatar informacin
importante sobre la edad lingstica del menor. La informacin extrada
va de lo Receptivo a Expresivo.

Condiciones
La escala REEL puede ser administrada al inicio o trmino de la
generales
de evaluacin. Es de inters que el Adulto que est a cargo del menor, sea
aplicacin
quien responda a los requerimientos, ya que nos permitir conocer
datos con respecto a la evaluacin del lenguaje y formas actuales de
comunicacin del nio. Se podr apreciar la informacin que nos
entregue el adulto, en contraposicin a la conducta observada por
nosotros, para ello se realizaran actividades ldicas de acuerdo a la
edad e inters del nio, a fin de apreciar su comportamiento lingstico
espontaneo, teniendo en cuenta los tems de la prueba. Se evala

desde la edad actual del nio o nia.

tems del test y La escala est dividida en rangos de edad expresados en meses desde 0
aplicacin de a 3 aos. Cada uno posee 3 tems que describe situaciones observables
tanto del lenguaje receptivo como expresivo con conductas lingsticas
tems
bsicas de ese rango. Se realiza una entrevista con el padre y luego se
realiza una observacin clnica que permite verificar lo expuesto por
este, elicitando en el momento la conducta esperada.

Interpretacin
del test

Las rdenes a utilizar hacia el menor sern siempre simples, no se debe

presionar al menor para entregar la informacin y se suspender
cuando se obtienen 2 respuestas negativas.
En la escala puede haber 2 interpretaciones:
Cuantitativo: Los resultados obtenidos permiten determinarla edad
lingstica del nio.
Cualitativo: permite una descripcin de rasgos caractersticos del nio,
como tambin otras caractersticas relacionadas con el
comportamiento, en las reas expuestas.

Requisitos
Profesionales

Materiales
la prueba
Bibliografa

Reconocer los hitos del desarrollo de la comunicacin y lenguaje en

menores de 0 a 3 aos. Este conocimiento ayudar a tener las
herramientas necesarias para guiar una evaluacin y una intervencin a
temprana edad.

de No requiere de materiales especiales ms que la encuesta misma.