SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES:
1.1. rea
1.2. Conocimiento
1.3. Grado
1.4. Seccin
1.5. Duracin
1.6. Fecha
1.7. Docente

: Educacin Religiosa
: Formas y Fuentes de la Revelacin
: Primero
: A, B, C
: 2 horas
: 13 de Abril
: Hna. Antonia Romero Saldaa

II. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

COMPETENCIA

ORGANIZAD
ORES

(CAPACIDAD DE
REA)

CAPACIDADES

Comprensin
Doctrinal Cristiana

Describe
las
formas y las
fuentes de la formacin de la
Revelacin,
en conciencia
una
cruz moral cristiana
categorial.

DE REA

CONOCIMIEN
TOS

LOGROS

Formas y Fuentes 1. Progreso anual

del
de la Revelacin
aprendizaje de
todos los
estudiantes
2

Retencin
interanual
de estudiantes

VALORES

Respeto

ACTITUDES

Promueve el
respeto a la
persona humana
en todas sus
dimensiones, a
la luz del
Evangelio.
Respeta las
diversas
manifestaciones

culturales y las
creencias de
otras
confesiones
religiosas

III. SECUENCIA DIDACTICA:

ACTIVIDADES ESTRATGICAS

RECURSOS

TIEMPO

VER (INICIO)
Motivacin:
Oracin Inicial.
DIALOGAMOS CON LOS ALUMNOS:
Qu entendemos por revelacin? Cmo sabemos que Dios se ha revelado al hombre? Cul fue
la gran revelacin de Dios?
La docente aclara el tema y la capacidad a desarrollar.

Intervencin oral
Pizarra
plumn

15 min

JUZGAR (PROCESO):
Leen y comentan los textos bblicos y escriben en su cuaderno el mensaje:
Salmo 19, 2; Gen 12, 1-3 ; Ex 3, 14-15 ; Jn 14,8-11
Los estudiantes se agrupan de cuatro y se les reparte la hoja impresa leen, subrayan Para
fortalecer sus aprendizajes responden a las siguientes interrogantes:
1. Segn el Catecismo de la Iglesia Cul es el fin de Dios al revelarse a s mismo al hombre?
2. A que llamamos Revelacin Divina?
3. Qu nos revela Dios?
4. De qu forma se revela Dios al Hombre?
5. Cmo se transmite la Revelacin Divina
6. con quines forma su pueblo dios, y para qu?
7. cul fue la gran revelacin (manifestacin) que realiz Dios?
8.

Cmo podemos descubrir en este mundo la revelacin de Dios?

9. cuntos modos de revelacin existen?

10. qu acciones puedo realizar para responder con generosidad al amor de dios?
Los estudiantes socializan sus conocimientos
Los estudiantes elaboran una cruz categorial enfatizando las formas y las fuentes de la
revelacin.
La docente complementa el tema, dando nfasis en la capacidad.

Biblia
Hoja impresa
Expresin oral
Papelgrafo
plumones
Cuaderno
Lapicero

60 min

ACTUAR (CIERRE):
Los estudiantes hacen una oracin de agradecimiento a Dios por su revelacin
Metacognicin: Qu aprend? Cmo aprend? Para qu me servir lo que aprend? Qu
dificultades tuve para aprender?
TRABAJO DE EXTENSION:
Dibujan de acuerdo al tema.

Cuaderno
Lapiceros
Equipo de msica

15 min

IV. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:

CRITERIOS DE
EVALUACIN
COMPRENSIN
DOCTRINAL CRISTIANA
ACTITUD
Promueve el respeto a la
persona humana en todas sus
dimensiones, a la luz del
Evangelio.
Respeta las diversas
Manifestaciones culturales y
las creencias de otras
confesiones religiosas.

INDICADORES DE EVALUACIN

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

Identifica las formas y fuentes de la Revelacin elaborando una cruz categorial

Gua de observacin

INDICADORES DE EVALUACIN

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

Promueve respeto entre sus compaeros en el aula.

Respeta las diferentes creencias y confesiones religiosas de sus compaeros.
Gua de observacin

-------------------------------DOCENTE

CREO SEOR, AUMENTA MI FE

SESIN DE APRENDIZAJE N 04
I. DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2. AREA
1.3. TTULO DE LA UNIDAD
1.4. DOCENTE
1.5. GRADO/SECCIONES
1.6. REAS CON LAS QUE SE RELACIONA
1.7. DURACIN
1.8. FECHA
I.

: Virgen de Ftima
: Educacin Religiosa
: La revelacin de Dios por medio de la Biblia
: Doris Rebeca Rosales Huerta
: 1 A, B, C y D
: Comunicacin, PFRH.
: 2 horas
: Marzo del 2013

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDADES

ORGANIZADORES
DE REA

C.D.C:
Explica
La
Revelacin: formas y
fuentes
D.F: Asume las formas y
fuentes
de
la
revelacin.

Formacin de la
Conciencia Moral
Cristiana
Testimonio
Vida.

de

CONOCIMIENTO

La revelacin
formas
y
fuentes
de
revelacin.

TEMA
TRANSVERSAL

Educacin
para
la
gestin de
riesgos
y
conciencia
ambiental

VALORES

ACTITUDES

Promueve el respeto a
la persona en todas
sus dimensiones, a la
luz del evangelio.
Respeto y
Responsabilidad

Valora los
aprendizajes
desarrollados en el
rea como parte de su
proceso formativo.

III.- EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:

CRITERIOS DE EVALUACIN
INDICADORES DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Comprensin Doctrinal Cristiana
Formacin de la conciencia moral cristiana
Discernimiento de fe.
Testimonio de vida.

Explica la revelacin respondiendo las interrogantes.

Asume la Revelacin en una oracin.

Prueba objetiva
Lista de cotejo.

ACTITUD ANTE EL REA

INDICADORES DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Promueve el respeto a la persona en todas sus dimensiones, a la luz del evangelio.
Fomenta el amor al prjimo en acciones solidarias.
Gua de observacin.
IV. SECUENCIA DIDACTICA.
MOMENTOS

ACTIVIDADES ESTRATGICAS

RECURSOS

TIEMPO

Motivacin:

VER

Identifican la palabra revelacin. Ponen ejemplos

- Expresin oral.
- cuaderno
- pizarra
- carteles
- plumn.

20

A LA LUZ DE LA PALABRA:

JUZGAR

ACTUAR

V.

BIBLIOGRAFA:
a.
b.
c.

Biblia Latinoamericana,
Catecismo.
Separata.

El docente les proporciona el material impreso para que los estudiantes lean,
subrayen las ideas principales y hagan un mapa mental del tema (Gen. 12,
2-3; Ex. 3, 14-15).
Despus socializan sus aprendizajes presentando sus trabajos realizados.
El docente consolida el tema, haciendo nfasis en las capacidades.
Los Estudiantes identifican a los principales personajes de la Revelacin.
Metacognicin: Qu aprend? Cmo aprend? Para qu me servir lo que
aprend? Qu dificultades tuve para aprender?
Se concluye la sesin con una oracin de accin de gracias.
Trabajo de extensin:
Presentan ideas idea de lo que Dios les ha revelado (en lo que creen).
Redactan breve historia de algn personaje bblico a quien Dios se revel.

Santa Biblia
Material impreso
Cuaderno
Lapiceros.
50

Cuaderno
Lapicero
- Expresin oral.
20