Proyecto de Investigacin

INFLUENCIA DE LA RED SOCIAL TWITTER EN LA REDACCIN DE LOS

PERIODISTAS DEL DIARIO LA REPBLICA - CHICLAYO 2014.

Autores:
Farro Aguilera, Alex Junior.
Gordillo Orosco, Andy Humberto.

Asesor Metodolgico:
MG. Luis Rolando Alarcn Llontop.

Asesor Especialista:
LIC. Sharon Soledad Paredes Delgado.

Pimentel, 24 de Noviembre de 2014

INFLUENCIA DE LA RED SOCIAL TWITTER EN LA REDACCIN DE LOS

PERIODISTAS DEL DIARIO LA REPBLICA-CHICLAYO 2014.

Aprobacin del proyecto

Farro Aguilera, Alex Junior.

Gordillo Orosco, Andy Humberto.

Autores

___________________________________________
Mg. Alarcn Llontop, Luis Rolando
Asesor Metodolgico
___________________________________________
Lic. Sharon Soledad, Paredes Delgado.
Asesor Especialista
___________________________________________
Lic. Aquino Montoro, Erick.
Presidente de Jurado
___________________________________________
Lic. Bazn Chero, Manuel Antonio.
Secretario(a) de Jurado
___________________________________________
Lic. Sharon Soledad, Paredes Delgado.
Vocal/Asesor de Jurado

INFORMACIN GENERAL
1.1. Ttulo del Proyecto de Investigacin:
INFLUENCIA DE LA RED SOCIAL TWITTER EN LA REDACCIN DE LOS
PERIODISTAS DEL DIARIO LA REPBLICA-CHICLAYO 2014.
1.2. Lnea de investigacin: Periodismo, periodistas y medios.
1.3. Autor(es): Farro Aguilera, Alex Junior - Gordillo Orosco, Andy Humberto
1.4. Asesor Metodolgico: Mg. Luis Rolando Alarcn Llontop
1.5. Asesor Especialista: Lic. Sharon Soledad, Paredes Delgado.
1.6. Tipo y diseo de Investigacin:
Cualitativa Descriptiva- Correlacional.
1.7. Facultad y Escuela Profesional:
Facultad de Humanidades - Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin.
1.8. Periodo: 4 meses (Septiembre a Diciembre)
1.9. Fecha de inicio y trmino del proyecto: 4 meses (septiembre - Diciembre
2014)
1.10. Presentado por:

Farro Aguilera, Alex Junior.

Gordillo Orosco, Andy Humberto.

1.11. Aprobado:

Asesor Metodolgico (Firma)

Asesor Especialista (Firma)

1.12. Fecha de presentacin: 24 de octubre del 2014.

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RESUMEN:

Palabras claves:

ABSTRAC:

II. PLAN DE INVESTIGACIN

2.1. Planteamiento del problema
2.1.1. Situacin problemtica
Las redes sociales se han convertido actualmente en un fenmeno social, cuyo
origen proviene de la filosofa Web 2.0. Son plataformas de comunidades virtuales
que proporcionan informacin e interconectan a personas con afinidades
comunes. Son estructuras de interaccin social, caracterizada por el intercambio
dinmico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad
(Teccomstudies, 2014).
El portal Tendencias 21 (2012) consideran que el uso de las redes sociales por
parte de periodistas ha cambiado, su forma de trabajar es distinta. Esto debido a
diversos factores, como una mayor carga laboral, tiempos de entrega ms cortos
y una fuerte competencia les han llevado a hacer un mayor uso de las
oportunidades que ofrece la tendencia social de Internet.
Por otro lado Cervio (2013) afirma que las redes sociales constituyen un espacio
amplio para investigaciones en ciencias de la comunicacin. Los trabajos
acadmicos sobre la Internet son esenciales para concebir el camino para la
utilizacin de las redes sociales como herramienta, una vez que ofrecen un rico
capital social para los estudios de marketing, comunicacin corporativa,
estadsticas de opinin y, incluso, periodismo, en el que exponen qu piensan las
personas y ofrecen pistas de cmo aproximarse de estos temas.
Rodrguez (2014) asevera que las redes sociales en especial Twitter han ido
terminando con el lector fiel, y eso tambin ha afectado a las comunidades de los
medios de comunicacin. Exponen que no es lo mismo que nosotros como
lectores participemos porque ha ingresado una noticia desde la portada a que un
6

lector cibernauta cualquiera comente porque ha visto la publicacin en

Facebook, en Twitter. Eso ha generado que los periodistas se adecuen a las
nuevas tendencias y participen de ellas.
Twitter es una plataforma de uso online que sirve comnmente para establecer
diferentes estados, para poner informacin o para hacer comentarios sobre
diferentes eventos de una persona en slo 140 caracteres. Twitter es hoy en da
una de las plataformas de comunicacin online ms populares y utilizadas debido
a su facilidad y a la simplicidad de su sistema de registro y utilizacin (definicin
ABC, 2014).
Marshall (2014) informa que diversos periodistas actualmente tienen acceso a los
equipos de especialistas que utilizan los medios sociales para no slo detectar
noticias de ltima hora en Twitter, sino tambin para comprobar la exactitud de los
tuits. Es un autntico placer tener este ejrcito de periodistas distribuidos por todo
el mundo. Muchos corresponsales pueden estar tuiteando en directo desde un
sitio que puede ser descrito como infernal. Muchos periodistas contestan a las
preguntas de sus seguidores en Twitter mientras son testigos de algn evento
noticioso podemos decir que estamos delante de una nueva forma de periodismo.
Las nuevas tecnologas permiten a los periodistas acceder a multitud de fuentes,
documentos y archivos en un tiempo record. Internet es una fuente permanente
de consulta para los profesionales que cada vez invierten ms tiempo en navegar
por la Red. El ltimo estudio publicado por Labpart, indica que ms del 90% de
los periodistas encuestados consideran Twitter como la mejor red social para
buscar informacin y contactar con fuentes

INEI (2014) informa que el Per y nuestra Regin Lambayeque, no son ajenos a
sta realidad, segn datos del Instituto Nacional de Estadstica E Informtica, el
ndice de uso de internet en los hogares a nivel nacional ascendi al 13.4% de los
hogares. Por lo tanto el fenmeno de las redes sociales tambin ha llegado a
nuestro pas, alcanzando un nuevo prisma cuando se trata de medir la asimilacin
que produce en los jvenes.
La Repblica es un diario peruano de circulacin nacional que se edita en Lima,
fue fundado el 16 de noviembre de 1981 y pertenece al Grupo La Repblica
Publicaciones S.A. Generalmente se lo asocia con el sector poltico de centro
izquierda

moderado.

Su

Director

Fundador

fue Gustavo

Mohme

Llona,

actualmente su director es su hijo Gustavo Mohme Seminario. En este diario han

ocupado la direccin importantes periodistas como Guillermo Thorndike, Alejandro
Sakuda y Carlos Marav.
La Repblica edita ediciones regionales en Chiclayo, Iquitos y Arequipa y forma
parte del Peridicos Asociados Latinoamericanos (PAL), al que pertenecen otras
importantes casas editoriales de Latinoamrica. Es el mximo competidor de El
Comercio. Actualmente tiene su sitio en Facebook y Twitter en donde diversos
periodistas se han adecuado a las nuevas tecnologas y monitorean noticias de
ltimo minuto a travs estos sitios web, debido a la influencia que ejercen las
redes sociales en el periodismo y en la poblacin. Pero lo perjudicial de todo esto
es que muchas veces los periodistas de la Repblica se han adecuado al lenguaje
coloquial que se utiliza en Twiteer, dejando de lados las tcnicas periodsticas (La
Repblica, 2014).

2.2. Formulacin del Problema

Cmo Influye la red social Twitter en la redaccin de los periodistas del diario La
Repblica - Chiclayo 2014?
2.3. Justificacin e Importancia
La presente investigacin seguir la lnea de periodistas y medios, de la curricula
de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin de la USS, por lo que
va dirigida a los comunicadores sociales, directores de diarios, periodistas,
docentes, socilogos y estudiantes de Ciencias de la Comunicacin, para revelar
cmo puede influir la red social Twitter en la redaccin de los periodistas.
Se justifica en los siguientes argumentos:
La investigacin aportar para que los estudiantes de la Escuela Profesional de
Ciencias de la Comunicacin puedan tener como antecedentes investigaciones en
la lnea de periodistas y medios, ya que no existen investigaciones previas
referentes al tema de la influencia de la red social Twitter en la redaccin de los
periodistas.
Las recomendaciones y conclusiones servirn para que los directores y
periodistas de los diarios locales, hagan un buen uso de la informacin que se
manipula en las redes sociales.

La investigacin contribuir directamente a ampliar la teora y el estudio de la

influencia de las redes sociales en los periodistas.

2.1.4 Objetivos
Objetivo general
Determinar la influencia de la red social Twitter en la redaccin de los periodistas
del diario La Repblica-Chiclayo 2014.
Objetivos especficos
Revisar antecedentes y bases tericas sobre la influencia de las redes

sociales

en la prensa y el estilo de redaccin dentro de una red social.

Determinar las actividades que realizan los periodistas en la red social Twitter.
Analizar los contenidos existentes en las cuentas de twiteer de los periodistas del
diario la Repblica.
Describir las formas de redaccin de los periodistas del diario de Repblica en red
social Twitter.
Determinar como la red social Twiteer ha afectado en la redaccin de los
periodistas del diario de Repblica.

2.4. Marco terico Conceptual

2.4.1 Antecedentes de la investigacin
A nivel Internacional:

10

Martnez, G (2013). En su investigacin mixta de tipo descriptiva analtica

Los nuevos medios y el periodismo de medios sociales, analiz el uso y manejo
de las redes sociales desde el punto de vista de 50 periodistas que tienen un
cargo de direccin en un medio de comunicacin digital espaol, completado con
las reflexiones y observaciones de 22 periodistas especializados en el rea de
Internet, de los nuevos medios y de las redes sociales.
El objetivo primordial de la investigacin fue profundizar en los nuevos
medios y en el periodismo de medios sociales otorgando una definicin y
observando aquellas redes sociales en las que intervienen en los nuevos
procesos de comunicacin digital de las redacciones periodsticas.
La metodologa para esta investigacin fue utilizar la tcnica mixta,
triangulando tanto lo cuantitativo como lo cualitativo, por lo que se utiliz como
tcnicas la entrevista y la encuesta. Se aplic como instrumentos el cuestionario
de encuesta y de entrevista. Las variables de estudio fueron: El periodismo y los
medios sociales, la cual se dividi en 8 dimensiones con 15 indicadores, tuvo
categoras dicotmicas y de seleccin mltiple. Se tom como poblacin a 50
periodistas locales entre 25 y 50 aos y 50 directivos de medios de comunicacin
digitales.
Finalmente se concluy que este cambio coyuntural est afectando,
especialmente, a la prensa, donde los grandes medios de comunicacin han
tenido que reducir sus plantillas, mientras que muchos nuevos medios de
comunicacin proliferan en este ecosistema digital.
A la crisis econmica coyuntural, agravada en Espaa por un elevado
porcentaje 27% de paro laboral, se suman varias crisis, siendo una de ellas la
crisis de la industria periodstica que est teniendo consecuencias devastadoras
11

para algunas redacciones periodsticas importantes, provocando numerosos

despidos.
Las redes sociales pueden ayudar tambin a desarrollar un lado ms
personal de los periodistas, si es bien gestionado, y sin necesidad de entrar en
conflicto con la lnea editorial.
La Torre, L. y Dillon, A. (2012). En su investigacin cualitativa de tipo
descriptiva analtica Comunicacin, redes sociales y democracia en la mirada de
periodistas

argentinos,

analizaron

el

impacto

de

las

redes

sociales

fundamentalmente Twitter en los modos de producir y consumir noticias en la

Argentina, a partir de entrevistas a periodistas de diferentes medios de
comunicacin de circulacin nacional.
El objetivo primordial de la investigacin fue identificar cmo los
profesionales del periodismo perciben los cambios en las rutinas periodsticas, la
relacin con las audiencias y los polticos.
La metodologa para esta investigacin, fue utilizar la tcnica cualitativa,
por lo que la investigacin no cuenta con operacionalizacin de variables. Se
utiliz como tcnicas la observacin y la entrevista. Se aplic como instrumentos
la ficha de observacin y el cuestionario de entrevista en base a un guion con
preguntas abiertas de forma annima. Se tom como poblacin a periodistas
locales.
Finalmente se concluy que una de las primeras conclusiones que surgen
de las entre-vistas es que las redes sociales no modifican sustancialmente la
participacin poltica. En general, las fuentes coinciden: quienes participan son los
que ya participaban. O la participacin poltica se limita a poner me gusta en un

12

video propagandstico. De esta manera, la supuesta interactividad o comunicacin

horizontal que permiten las redes sociales no se verifica en la prctica.
Un dato que destacan los entrevistados es la escasa difusin de Twitter en
la poblacin argentina, su concentracin en el segmento de nivel econmico
social alto y el escaso inters de la mayora en el seguimiento de temas polticos.
El impacto de esta red social alcanza a una esfera limitada de la poblacin,
no a la gente comn.
Twitter es comparado con una burbuja, ajena a la mayora de la
ciudadana, para el periodista es una fuente de informacin diaria que tiene la
ventaja de la inmediatez y la interactividad, y la desventaja de limitar el contacto
con aquellos polticos que eligen a qu periodista responder y a cul no.
La Universidad Complutense (2010). Realiz un estudio de comunicacin
de tipo cuantitativo descriptivo correlacional Los nuevos periodistas, la influencia
de la los nuevos periodistas, la influencia de la web 2.0 y la responsabilidad social
web 2.0 y la responsabilidad social. Analiz la responsabilidad de la Informacin
de los medios en el siglo XXI.
El objetivo primordial de la investigacin fue identificar como influyen las
nuevas tendencias de la web 2.0 y redes sociales en la redaccin de los nuevos
periodistas.
La metodologa para esta investigacin, fue utilizar la tcnica cuantitativa,
por lo cual se operacionaliz las variables de estudio Influencia y periodistas,
mediante un diseo correlacional de causa y efecto, se tuvo 5 dimensiones con 15
indicadores, con categoras dicotmicas y de tipo escala. Se utiliz como tcnicas
la encuesta. Adems se aplic como instrumento el cuestionario de encuesta en

13

base a un guion con 15 preguntas cerradas de forma annima. La poblacin

estuvo conformada por periodistas egresados recientemente.
Finalmente se concluy con que el 100 por ciento de encuestados, utilizan
la Web 2.0 en alguna ocasin. Las redes sociales, como Tuenti o Facebook, y las
plataformas para compartir contenidos, como Flickr o YouTube, encabezan las
preferencias con un 33, 1 y un 22,4 por ciento, respectivamente. Un 80,7 por
ciento se conecta a diario a redes sociales y un 37,7 por ciento a plataformas para
compartir contenidos. El 87,4 por ciento de quienes usan a diario cualquiera de
los sitios de la Web 2.0, son tambin usuarios diarios de Medios convencionales.
El 62,8 por ciento de stos utiliza la versin directa (offline: impresa, radio, TV) de
esos Medios y la versin digital (online: Web del Medio) indistintamente. El 91,5
por ciento de los entrevistados utiliza las redes sociales por motivos personales.
De ellos, el 74,9 por ciento (es decir: tres de cada cuatro) slo dan un uso
personal a estas redes. Los blogs son las pginas ms usadas por motivos
profesionales (53,1 por ciento). Las redes sociales (Tuenti, Facebook), con un
30,2 por ciento, son el sitio preferido para divulgar una informacin. Un 57,4 por
ciento de los estudiantes se muestra partidario de dar preferencia al Medio
convencional como emisor de informacin relevante frente a la Red. La nota
media en credibilidad de los Medios convencionales es de 3,5 puntos sobre 5,
mientras que la de la Red se queda en el aprobado justo (2,5 puntos). Las
agencias de noticias, con una puntuacin de 4 sobre 5, son los Medios que ms
credibilidad tienen en opinin de los futuros periodistas.
A nivel Nacional:
Salmon, S. (2009). En su investigacin cuantitativa de tipo descriptiva
exploratoria Del papel a la red: la configuracin del lenguaje ciberntico,
14

desarrollo y tendencias de la prensa digital peruana: anlisis de casos: El

Comercio, RPP y la Agencia de Noticias Andina. Analiz las nuevas tendencias
de periodismo en el Per.

El objetivo primordial de la investigacin fue realizar un diagnstico y

mirada situacional sobre el desarrollo, adaptacin e innovacin del periodismo
digital

en

Per

travs

del

anlisis

de

tres

cibermedios

como:

www.elcomercioperu.com.pe, www.rpp.com.pe y www.andina.com.pe.

La metodologa para esta investigacin, se basa en una variante del
modelo propuesto por el investigador Luis Codina, la misma que parte de la
comparacin de parmetros e indicadores de manera cuantificable, permitiendo
esbozar el avance de los cibernedios en funcin de los puntajes obtenidos por
cada uno.Tambin se analizaron otras variables mediante el estudio de las
portadas estticas de los portales seleccionados, capturadas durante el lapso de
una semana, del 8 al 14 de septiembre de 2008. Adems, se realizaron
entrevistas a editores y responsables de las publicaciones seleccionadas para
obtener informacin ms precisa sobre el tema en cuestin.
Finalmente se lleg a la conclusin de que el grado de desarrollo similar
alcanzado por los cibermedios peruanos, an no se llega a explotar todo el
potencial que plantea el uso de esta nueva plataforma. De igual forma, el escaso
nmero de periodistas destacados a la web, el poco conocimiento sobre las
posibilidades de esta nueva plataforma y la ausencia de originalidad imposibilitan
trabajar reportajes en profundidad. En este sentido, los cibermedios analizados se
encuentran en constante adaptacin a las nuevas tecnologas, tratando de
15

responder a los cada vez ms exigentes gustos e intereses del pblico

consumidor que, en general, demanda ms participacin a travs del uso de
recursos interactivos, as como la inclusin de elementos multimedia.

2.4.2 Marco Terico conceptual

2.4.2.1 Bases terico cientficas
2.4.2.1.1. La teora conectivismo de las redes sociales
Siemens, G. (2007) permite entender que el conectivismo concibe el
aprendizaje como un proceso de formacin de redes. Hay una analoga entre las
redes neurales, por ende, la forma en que se conectan nuestras neuronas para la
transferencia de informacin, y las redes de las computadoras.
Segn el autor, una red contiene como mnimo dos elementos: nodos y
conexiones. Por un lado, un nodo es cualquier elemento que pueda ser conectado
a otro elemento y por el otro lado, una conexin es cualquier tipo de vnculo entre
nodos. Se observa as que los nodos no se refieren nicamente actores humanos
sino que tambin pueden ser base de datos, bibliotecas, organizaciones, en otras
palabras, cualquier fuente de informacin, lo cual hace que las posibilidades para
establecer conexiones sean infinitas.
Por ende, el conectivismo es llamado como la teora de la nueva era digital
ya que se capitula bien con los tiempos actuales, permitiendo entender y
reemplantar las relaciones. Considerado tambin como la teora del proceso de
enseanza y aprendizaje.

16

2.4.2.1.2. La Teora de los Seis Grados en las redes sociales

Celaya (2010) permite entender que la mayora de las personas mantiene
un contacto directo, y ms o menos permanente, con unas cien personas a ms,
entre amigos, familiares y compaeros de trabajo. Las personas con vidas
sociales ms activas pueden superar los 150 200 contactos, pero la mayora
mantiene el centenar a lo largo de su vida. Esta persona ha sido capaz de
transformar el famoso dicho de que el mundo es un pauelo en toda una teora
cientfica que nos permite describir el funcionamiento de las redes sociales en
Internet.
Todas las redes sociales se basan en la teora de seis grados de
separacin que quiere probar que cualquier usuario en la Tierra puede estar
conectado a cualquier otra persona del planeta a travs de una cadena de
conocidos que no tiene ms de 5 intermediarios.
2.4.2.1.3 La nueva noticia es una red social.
Noruega (2012) describe a principios del 2011 los servicios digitales del
diario argentino Clarn, un debate periodstico abierto en Twitter, en forma de
tormenta de ideas, bajo el hashtag #la nueva noticia. En sus propias palabras, se
trataba de repensar el gnero ms clsico, la noticia, a la intemperie. A
diferencia de otras propuestas similares, la etiqueta rpidamente fue empleada
por los usuarios de Twitter y el experimento colaborativo comenz a crecer bajo
las mismas reglas de los medios sociales de Internet: de forma abierta, flexible,
descentralizada y colaborativa.

17

Zarlenga (2009) determina que las redes sociales nos estn ofreciendo a
diario ejemplos sobre cmo circula la informacin en Internet y cmo cualquier
conversacin particular se vuelve meditica una vez que enciende la mecha de
los filtros sociales.

Cobo (2012) afirma que la Web ha tornado el periodismo en una meta

conversacin interminable que no deja de cuestionarse algunos principios. Y la
noticia est siendo uno de ellos. Es hora de asentar determinados signos de
madurez, unas reglas nativas de Internet que, si bien ya han llegado a algunos
campos, parecen retrasarse en el periodismo, todava demasiado definido a partir
de las referencias a los medios tradicionales o la tecnologa.
Las redes sociales no solo sirven para hacer periodismo, sino tambin para
re/producirlo y re/plantearlo. Adems de que es un medio importante de
informacin: alerta de sucesos, de noticias y de rumores, permite monitorear
tendencias: temas calientes en la web y brinda la oportunidad de construir una red
de contactos confiables
2.4.2.1.4 Perfil de los periodistas.
El uso de la tecnologa digital, propia de las redes telemticas, aporta a la
profesin periodstica una serie de importantes ventajas, entre las que destacan la
narracin hipertextual que permite la organizacin no secuencial de la
informacin, la interactividad que brinda a la audiencia la posibilidad de interactuar
con el medio periodstico, la cualidad multimedia que integra diferentes formatos
de informacin(texto, imgenes, sonido, vdeo y animacin) en un nico soporte
18

digital, y la instantaneidad de la informacin que rompe con el concepto de

periodicidad de los medios y permite una actualizacin constante de la
informacin. (Cabrero, 2005, p.54)

La Red ha implicado unos cambios fundamentales en la forma de trabajar

de los periodistas, ha modificado la prctica diaria de la profesin y ha obligado a
buscar nuevos modelos de negocio capaces de asegurar la competitividad de los
nuevos medios. Asimismo, las potencialidades interactivas de internet alteran las
relaciones, consolidadas durante muchos aos, entre los elementos constitutivos
del proceso de comunicacin: entre el periodista y el pblico, entre emisor y
receptor, entre la empresa de comunicacin y los periodistas, etc. (Drago, 2007,
p.76)
La tecnologa digital est afectando profundamente todos los rdenes de la
vida de los hombres junto a sus profesiones, porque est modificando los
procesos tradicionales de investigacin, elaboracin, difusin de los mensajes
periodsticos; de hecho hasta la propia barrera entre periodistas y pblico, entre
emisor y receptor, se difumina.
Joycelein (2013) afirma que esta revolucin est cambiando tambin las
formas de produccin del conocimiento mismo, las formas de almacenarlo,
difundirlo y aprehenderlo. El predominio de roles del docente comunicador como
mediador de los procesos de informacin y de formacin, respectivamente tienden

19

a modificarse por este hecho, que hace que las personas puedan acceder
directamente a nuevas experiencias de comunicacin y de educacin.
Estas transformaciones en varias esferas de la profesin, por un lado, han
inducido a los periodistas a adecuar nuevas herramientas tecnolgicas en su
trabajo habitual y a adoptar nuevos mtodos de comunicar; por otro, han
contribuido a la aparicin de nuevas figuras profesionales, las de

periodistas

digitales o ciberperiodistas. (Parra, y lvarez, 2004, p.56)

Los profesionales han asumido los beneficios de las nuevas tecnologas de
la informacin y comunicacin y las utilizan como herramientas importantes para
los procesos de recoleccin, elaboracin y difusin de los contenidos informativos.
Las altas tasas de acceso a internet durante el trabajo y su uso de manera
rutinaria lo comprueban.
Canga (2001) reflexiona sobre los cambios que est originando en el
periodismo en general, y en el trabajo de los periodistas en particular, la
conversin de Internet en un medio masivo de difusin de informacin
periodstica. En primer lugar, el autor se refiere a cmo los medios periodsticos
tradicionales (prensa, radio y televisin) han tenido que variar su estrategia para
acomodarse a la aparicin de un nuevo medio y competir en la red con el
desarrollo de nuevos productos. En segundo lugar, defiende que los periodistas
han de usar todos los elementos tcnicos que tengan a su alcance pero no deben
olvidar que lo realmente importante de su trabajo es comunicar la informacin
independientemente del medio utilizado. Finalmente, el autor propone que los
periodistas sean quienes introduzcan en la red los contenidos informativos de

20

carcter periodstico, nica forma de garantizar la calidad, objetividad, veracidad y

credibilidad de la informacin.
2.4.3. Conceptos
2.4.3.1.1. Redes sociales
Celaya (2009) asegura que las redes sociales son lugares en Internet
donde las personas publican y comparten todo tipo de informacin, personal y
profesional, con terceras personas, conocidos y absolutos desconocidos.
Borja (2010) expone que en concreto, se puede definir a las redes sociales
como Pginas Webs que permiten a los usuarios vincularse y poder comunicarse
entre s, con los amigos que se encuentren dentro de su propia red.
Por otro lado Prato (2010) asegura que la gestin online de las redes
sociales ofrece una serie de funcionalidades, asociadas a servicios bsicos de
comunicacin y presencia, que han logrado convertirla en un fenmeno en s
misma. Las redes sociales, han determinado la manera de interactuar, convivir y
expresarnos, a travs de una cuenta o perfil del usuario, cambiando as nuestra
de forma de comunicarnos, teniendo como forma representar una estructura
social.
2.4.3.1.2. Twitter
Marquina (2013) afirma que Twitter es una red de informacin en tiempo
real que permite enviar pequeos mensajes de texto de hasta 140 caracteres 51
llamados tuits o tweets, y en los cuales se pueden integrar enlaces, vdeos e
imgenes.

21

Collado (2014) informa que Tweet es la esencia de la red social, es la clave

del microblogging. Es el mensaje de 140 caracteres con el que nos comunicamos
con el resto de miembros de la red. Es lo que est modificando los patrones de
comunicacin en todo el mundo.
Neira (2014) asegura que en el Twitter, la comunicacin es diametralmente
opuesta a la que se desarrolla en facebook, es una red muy dinmica que nos
permite la construccin de una base de seguidores con bastante facilidad y
rapidez.
Podramos decir que hoy en da el twitter es un nuevo medio de
comunicacin, por cuanto ha generado un propio cdigo comunicativo y unas
pautas de interaccin tambin especficas. Adems de lo conciso y directo del
mensaje, y la velocidad a la que los contenidos se trasmiten.
Funciones
Veloso (2013) menciona en lo que se refiere a su funcionamiento, es
bastante sencillo e intuitivo, basta con registrarse gratuitamente en el servicio,
escoger el idioma, configurar el perfil (si se quiere pblico o privado) e iniciar el
envo de mensajes cortos ya sea usando la web, algn programa o aplicacin e
incluso desde dispositivos mviles. Si se presenta alguna dificultad, Twitter cuenta
con una zona de ayuda en espaol.
A continuacin se mencionan aspectos bsicos de este servicio de microblogging:
Tweets o trinos: son los mensajes de mximo 140 caracteres que publica un
usuario en su perfil. Pueden contener url cortas (que se abrevian usando servicios

22

como bit.ly, goo.gl, shar.es, entre otros) que llevan a sitios web, fotografas y
videos.
Following o seguidos: son los usuarios que por alguna razn interesa leer lo que
publican, es decir, seguirlo. Para hacerlo se hace clic en la opcin follow o
seguir. Los mensajes de estos aparecern en su pgina de inicio o home y
tendr la posibilidad (si este lo ha habilitado) de enviarle mensajes directos o DM.
Followers o seguidores: son aquellos usuarios que han decidido seguirlo. Estos
podrn leer lo que publica en su perfil o timeline y enviarle mensajes directos o
DM (si as lo ha configurado).
Existe la opcin block o bloquear el usuario que se usa cuando no se quiere
recibir mensajes directos (DM) y/o respuesta (reply) de un usuario especfico.
Esto no podr contactarlo pero, si el perfil es pblico, podr visualizarlo.
Reply o respuesta: los trinos pueden ser respondidos por los usuarios que los
siguen o sus followers. Se caracterizan porque el mensaje se inicia con el nombre
del usuario (Ej: @tanialu escritura creativa, academia y nuevas tecnologa,
http://tanialu.me).
Mensajes directos o DM: son trinos privados que pueden ser enviados slo si el
emisor tiene al receptor en su lista de seguidos (pero el seguidor slo podr
responderlo, tambin de forma privada, si el emisor est en su lista de
seguidores). Los DM no se visualizan en el perfil o timeline y para verlos se
ingresa a la opcin del mismo nombre.
Retweets o RT: es una funcionalidad que permite replicar en el perfil personal un
trino hecho por otro usuario, por el motivo que se considere pertinente, con la
23

intencin de compartirlo con los seguidores o followers. Los retweets se

reconocen por llevar la etiqueta RT, la leyenda retweetedby y el cono.
Hashtags o etiquetas (#): es una funcionalidad que permite enviar o compartir
trinos a grupos de discusin donde se habla de un tpico especfico, tambin
funcionan como forma de agrupar trinos que versan sobre un mismo tema. El
hashtag se incluye dentro del mensaje anteponiendo el smbolo # ante la palabra
que se usar como etiqueta (Ej: El #terremotoenchile fue de 8.8 en la escala de
Ritcher). Los hashtags tambin pueden ser rastreados a travs del motor de
bsqueda de Twitter, adems de que son muy tiles para seguir los temas del
momento o temas hot.
Lists o listas: es una funcionalidad que permite catalogar y ordenar cuentas de
Twitter de acuerdo a un inters o tema especfico. A las listas se pueden aadir
usuarios independientemente si se siguen o no, as como se puede ser aadido a
la lista que cree otro usuario sin importar si este lo sigue o no. Las listas tambin
manejan el criterio de seguidos (following) y seguidores (followers).
Tredingtopics: es una funcionalidad automtica de Twitter que publica en el perfil
del usuario los hashtags y las palabras ms populares del momento. Puede
configurarse para visualizarlos a nivel mundial (worldwide), por pases o por
ciudades
2.4.3.1.3. Enfoque actual del Twitter
Collado (2014) asegura que el Twitter se est extendiendo como la plvora
y se dice, incluso, que actualmente est creciendo a un ritmo ms rpido que la
red social por excelencia, Facebook. En Espaa est teniendo su eclosin sobre
24

todo desde el ao 2010 y se le espera un futuro inmediato prometedor porque

Twitter ofrece cosas que otras redes sociales no ofrecen"
Muoz (2014) afirma que el twitter tambin aporta nuevos avances con
respecto a otros medios de comunicacin. Por lo tanto abandona la reciprocidad
obligatoria de otras redes sociales como Facebook o Tuenti. En Twitter no es
necesario ser amigo de nadie para interactuar con l. Al ser fundamentalmente un
espacio pblico, los mensajes de los usuarios se pueden consultar libremente. La
diferencia estriba en que para facilitar una lectura ms gil y organizada a
aquellas personas que resulten relevantes, conviene seguirlas en el sentido de
suscribirse a sus mensajes de modo que Twitter se convierte en un panel de
lecturas personalizado por cada usuario en funcin de sus intereses.
Espinosa (2009) afirma que una de las caractersticas ms interesantes de
Twitter desde un punto de vista discursivo y comunicativo, es su sentido de la
inmediatez y de la fluidez. Es un medio que se percibe como un flujo constante de
informacin, de pensamientos efmeros, de ideas al aire y de lazos de
cotidianidad. Ambos aspectos son muy interesantes por cuanto tienen que ver con
los pactos de lectura que se van creando entre sus usuarios.
Sin duda, hoy en da el Twitter es uno de los lderes en el sector del
microblogging, es el medio de comunicacin donde se maneja ms informacin.
Ha demostrado tener ms usos potenciales, y se le considera como una
herramienta potencial como fuente de informacin para los periodistas .
2.4.3.1.4. Periodismo digital en el twitter

25

Collado (2014) considera que los periodistas entran en Twitter para buscar
fuentes, estas ya se han convertido en medios. Y cuando un periodista entra en
este espacio se convierte a la vez en una fuente ms para el resto de los
seguidores.
Garca (2008) asevera que Twitter es una herramienta que los medios de
comunicacin no pueden pasar por alto, ya sea para buscar la ltima hora o para
concertar una entrevista con un testigo, Twitter es la herramienta que puede
ayudar a todos los periodistas.
Rodrguez (2010) asegura que cada vez son ms los internautas que se
informan a travs de Internet, pero tambin son ms los que informan gracias a la
Red. Twitter es el foco de una conversacin muy atractiva para el periodista que
este no puede desdear: la de las convocatorias, los avisos, los movimientos, las
tendencias, los rumores, las acciones, las reacciones.
Noruega (2014) expone que la verdadera revolucin de Twitter respecto a
las fuentes no viene respecto a la multiplicacin de sus posibilidades de difusin,
sino al intercambio de roles y la consiguiente exposicin pblica de las fuentes.
En otras palabras: Twitter convierte a las fuentes en medios. Cabra decir que
como muchos otros servicios y herramientas de la Red, pero tal vez con mucha
ms intensidad.
Todo est relacionado a la nueva rea del periodismo que tiene que ver
directamente con el desarrollo de las nuevas tecnologas, y la especialidad del
periodista que emplea el ciberespacio para investigar, producir y difundir
contenidos periodsticos.

26

2.4.3.1.5. Twitter como fuente periodstica

Para Dickerson (2009) Twitter es informal y accesible y un conveniente
medio de transporte de los pequeos momentos de un acontecimiento.
El periodista espaol Juan Andrs Muoz (2009), en su blog Allendegui,
las anacrnicas electrnicas, public los usos periodsticos de Twitter,
recopilados a partir de su experiencia. l lista usos como fuente inicial, de
inspiracin, de corroboracin e incluso otros como la realizacin de entrevistas.
1. Fuente de informacin: Twitter puede compararse con leer un medio de
comunicacin digital en el que el contenido ha sido seleccionado por editores.
2. Inspiracin para reportajes: De qu se est hablando en Twitter? Cules son
los trendingtopics del momento? En la tweetsfera se pueden encontrar
tendencias sobre las que se puede profundizar e investigar.
3. Twittervistas: Twitter permite hacer entrevistas de una forma no invasiva. Uno
es entrevistado casi sin darse cuenta, sin que sea algo oneroso. Puedo dar fe de
ello porque fui objeto de una de las primeras twittervistas en espaol. Las
ventajas: brevedad en preguntas y respuestas, accesibilidad y asincrona (una
entrevista puede durar varias horas sin interrumpir las actividades del
entrevistado).
4. Verificacin de informacin: A travs de Twitter puedes preguntar a tus
seguidores sobre la precisin de un dato o contrastar informaciones. La
tweetosfera es una masa de conocimiento agregado.

27

5. Noticias urgentes (breakingnews): La rapidez de Twitter hace que sea uno de

los mejores medios de alerta temprana sobre noticias que estn ocurriendo en el
momento, en las que la fuente original muchas veces no es un medio de
comunicacin sino un ciudadano comn y corriente.
6. Crowdsourcing: Tambin se puede recurrir a Twitter para recabar informacin
que si uno tuviera que buscar por s mismo tardara mucho tiempo. Por ejemplo,
puedes preguntar a tus seguidores qu opinan sobre cierta medida del gobierno, y
usar esas reacciones para escribir un reportaje sobre qu opina la gente sobre tal
medida. Twitter es lo ms parecido a hacer periodismo de calle, sin salir a la calle.
7. Termmetro sobre el inters de un tema: si piensas escribir sobre un tema y no
ests seguro de si interesar a la gente, tweetea al respecto y observa la
reaccin.
Brewer (2009) afirma que la tica periodstica en Twitter no debe alterarse,
que lo nico que ha cambiado es el conducto o la plataforma. El periodismo sigue
siendo el mismo y est basado en equilibrio, imparcialidad, objetividad, justicia y
precisin en la informacin que llega a las audiencias y representa a todas las
voces significativas independientemente de su raza, religin o estatus econmico
Vale recalcar que cada producto periodstico generado generado a partir de
material obtenido va Twitter y otras redes sociales no deben contener supuestos
por el autor de lo que pudo haber sucedido, incluso cuando una situacin parece
probable.
2.4.3.1.6. Cmo twitter convierte fuentes en medios y qu significa

28

Noruega (2012) afirma que un periodista y bloguero aragons, describa a

mediados de 2008 en su blog (Purnas) el papel de Twitter como fuente
periodstica. Lo haca de forma certera, colocando el nfasis en la historia y no en
la tecnologa porque, al fin y al cabo, las prcticas de investigacin que esta
plataforma de microblogging est permitiendo a los periodistas ya las tenamos,
en otros lugares histricos para la profesin como la barra de un bar: [las nuevas
herramientas como Twitter] Ni son mejores, ni peores. Simplemente estn y hay
que aprovecharlas.

Aguilar (2012) determina que la verdadera revolucin de Twitter respecto a

las fuentes no viene respecto a la multiplicacin de sus posibilidades de difusin,
sino al intercambio de roles y la consiguiente exposicin pblica de las fuentes.
Por ende el Twitter convierte a las fuentes en medios. Cabra decir que como
muchos otros servicios y herramientas de la Red, pero tal vez con mucha ms
intensidad.
Para Collado (2013) Twitter es el foco de una conversacin muy atractiva
para el periodista que este no puede desdear: la de las convocatorias, los
avisos, los movimientos, las tendencias, los rumores, las acciones, las reacciones.
Es evidente que esta herramienta se ha convertido en la mejor para la difusin en
los ltimos aos. Dada la ubicuidad, agilidad y velocidad del Twitter, pocos medios
pueden competir con l en este sentido. Esta plataforma se ha convertido en la
mejor herramienta para coordinar coberturas informativas.
2.4.3.1.7. Redaccin periodstica

29

La Redaccin Periodstica, y de ello es una prueba el presente anlisis,

puede ser considerada desde muy diversos puntos de vista y, por consiguiente,
puede ser objeto de muy variadas definiciones. Pero un tratamiento cientfico y
didctico no se puede conformar con cualquiera de ellas sino que, una vez
examinadas las opciones concurrentes, debe sealar la que, por encima de
parcialidades

circunstancias,

resulte

ms

permanente

sustantiva.

(Bustamente, 2010)

Para Muoz (2005) el periodista se convierte en el emisor mientras que el

pblico receptor es una masa, lo que significa que el mensaje es algo repetido,
impersonal y con escasa retroalimentacin. Una comunicacin en la que el
mensaje refleja parte de la realidad. En medio de esa realidad y el receptor se
encuentran los medios, es por ello que a las y los periodistas se les llama
mediadores, porque seleccionan parte de la realidad, elaboran la noticia y se la
ofrecen al receptor.
Martin (2006) precisa que estas peculiaridades son las que han propiciado
la aparicin de una nueva redaccin periodstica para medios on-line, de un nuevo
lenguaje para Internet, y de unos nuevos hbitos de lectura. Y en este sentido, el
anlisis de las principales caractersticas de la prensa digital sirve de hilo
conductor para conocer las reglas y estilos.
La redaccin periodstica se establece sobre la base de que el Periodismo,
por su propia naturaleza, es interpretativo en todo caso, en cuanto que la simple
difusin de informaciones es el resultado de un proceso selectivo y valorativo y en

30

cuanto que, en definitiva, el Periodismo, en cada caso, ofrece una determinada

versin de la realidad.
2.4.3.1.8. Las teoras de los gneros periodsticos
Los gneros periodsticos nacieron como herederos de los gneros
literarios (Gomis, 2001; Fontcuberta, 2003). Ya Platn y Aristteles propusieron
una clasificacin y atribuyeron nomenclaturas para ordenar los modos de
expresin en funcin de la forma, del contenido de los mensajes y a lo que se
quera lograr en el pblico.
Autores como Martnez Albertos (1974) atribuyen el origen de los gneros
periodsticos a la necesidad de establecer pactos de lectura y orientar al pblico
sobre los textos que se publican en la prensa. Incluso de ah surge una similitud
entre los gneros literarios y los periodsticos: su razn de ser est en el hecho
de ser un principio de orientacin para el lector, adems de un principio de
clasificacin para el crtico y para el historiador (Martnez, A. 1974: 72). Sin
embargo, cabe apuntar que esta vendra a ser una defensa de los gneros, pues
su origen es ms natural.
En su Diccionario de periodismo, ngel Benito se refiere a la intencin del
texto y define los gneros como el conjunto de textos que forman una unidad
informativa independiente. El gnero expresa, por lo tanto, la variedad redaccional
de presentar los contenidos de acuerdo a la intencionalidad que quiera darse a los
diferentes textos. (Benito, 2006, pag. 79)
Lorenzo Gomis atribuye a los gneros periodsticos la funcin de delimitar
los textos dentro del universo de la actualidad. Para este acadmico, los gneros
31

son modos convencionales de captar y traducir la realidad. Las reglas por las que
se rigen son bastante flexibles y admiten muchas variedades. Lo fundamental, sin
embargo, es que cada uno de ellos cumple una funcin distinta y cubre un sector
de ese amplio arco que va desde la noticia al editorial. (Gomis, 1974, pag. 49)
Jos Martnez Albertos considera que los gneros periodsticos son las
diferentes modalidades de creacin lingstica destinadas a ser canalizadas a
travs de cualquier medio de difusin colectiva y con el nimo de atender a los
dos grandes objetivos de

la

informacin

de

actualidad: el

relato

de

acontecimientos y el juicio valorativo que provocan tales acontecimientos.

(Martnez Albertos, 1993, pag. 213)
Desde su aparicin, los gneros han experimentado modificaciones para
responder a las necesidades de la actividad periodstica en momentos concretos.
Y se han pensado nuevas formas de clasificarlos segn los autores y la exigencia
de las transformaciones. Esto demuestra la vitalidad de los productos
periodsticos y da cuenta de la necesidad de una constante revisin.
2.4.3.1.9 El estilo y Lenguaje periodsticos
Fernando (2005) define el estilo como el conjunto de rasgos de ideacin y
de expresin propios de una poca un gnero o una persona. Por tanto, afirma
que un periodista puede tener un estilo propio dentro del gnero que se cultiva. El
estilo periodstico est caracterizado bsicamente por los fines informativos que
persigue: la trasmisin de noticias de manera eficaz y breve y las expectativas del
destinatario. Si hay un cdigo lingstico especial que permite hablar de lenguaje
periodstico, tal cdigo abarca tantos sub cdigos que slo con un rigor cientfico

32

que se d la mano con cierta licencia coloquial, puede hablarse, en forma unitaria,
de lenguaje periodstico (Ibdem), ya que, bajo dicho epgrafe se abre una
cobertura demasiado grande que aloja en su seno multitud de lenguajes
especiales designadores de contenidos especiales (p. 70).
El lenguaje periodstico tiene tres caractersticas fundamentales: la
claridad, la concisin y la naturalidad. Teniendo en cuenta estas caractersticas, el
mensaje debe elaborarse con expresiones que estn al alcance de una persona
de cultura media, utilizando slo las palabras que sean precisas y con una
estructura bien elaborada.
El lenguaje periodstico es el gnero que incluye la especie de los estilos.
Hay un solo lenguaje periodstico dividido en las ramas de prensa escrita, radio y
televisin y existen tres estilos periodsticos de acuerdo con las

formas de

expresin estilo informtico, de opinin, informativo y literario.

2.4.3.2. Perfil de los periodistas digital.
El uso de la tecnologa digital, propia de las redes telemticas, aporta a la
profesin periodstica una serie de importantes ventajas, entre las que destacan la
narracin hipertextual que permite la organizacin no secuencial de informacin,
la interactividad que brinda a la audiencia la posibilidad de interactuar como
medio periodstico, la cualidad multimedia que integra diferentes formatos de infor
macin(texto, imgenes, sonido, vdeo y animacin) en un nico soporte digital, y
la instantaneidad de la informacin que rompe con el concepto de periodicidad de
los medios y permite una actualizacin constante de la informacin. (Cabrero,
2005, p.54)

33

La Red ha implicado unos cambios fundamentales en la forma de trabajar

de los periodistas, ha modificado la prctica diaria de la profesin y ha obligado a
buscar nuevos modelos de negocio capaces de asegurar la competitividad de los
nuevos medios. Asimismo, las potencialidades interactivas de internet alteran las
relaciones, consolidadas durante muchos aos, entre los elementos constitutivos
del proceso de comunicacin: entre el periodista y el pblico, entre emisor y
receptor, entre la empresa de comunicacin y los periodistas, etc. (Drago, 2007,
p.76)
Estas transformaciones en varias esferas de la profesin, por un lado, han
inducido a los periodistas a adecuar nuevas herramientas tecnolgicas en su
trabajo habitual y a adoptar nuevos mtodos de comunicar; por otro, han
contribuido a la aparicin de nuevas figuras profesionales, las de

periodistas

digitales o ciberperiodistas. (Parra, y lvarez, 2004, p.56)

Checa (2013) afirma que en la redaccin de un diario o un informativo de
televisin hay, en principio, una direccin, unos redactores jefes, jefes de seccin
y correctores que suponen esas garantas que en Internet no suelen existir. El
historiador de lo comunicacin est obligado por ello, mucho ms que en otros
medios y otro tipos de fuentes, a contrastar el dato ante el bien claro riesgo de
error o sesgo.
Los profesionales han asumido los beneficios de las nuevas tecnologas de
la informacin y comunicacin y las utilizan como herramientas importantes para
los procesos de recoleccin, elaboracin y difusin de los contenidos informativos.
Las altas tasas de acceso a internet durante el trabajo y su uso de manera
rutinaria lo comprueban.
34

2.4.3.2.1. Claves para la redaccin en lnea

Urrutia (2010) Determina que en internet el lector es activo. Casi siempre
se encuentra la informacin rpidamente conocer el contenido sin leerlo todo y
manejar la informacin: crearla, comentarla, saltar de una a otra, compartirla e
interactuar con ella.
Godoy (2012) afirma que la internet tambin es global y multitemporal.
Adems que el ritmo es acelerado y separa la forma del contenido. Se crean
nuevas narrativas, a la vez que hay una marcada apuesta por la interactividad y el
contenido multimedia. Esos contenidos tienen que ser vlidos en todo momento,
independientemente de cundo se hayan creado y pueden ser consumidos desde
cualquier lugar del mundo y a cualquier hora.
Cobo (2012) argumenta que la mayora de reglas tradicionales para escribir
son vlidas para el medio digital: sencillez, concisin, correccin, claridad y saber
captar la atencin del lector. Escribimos para ser ledos en una pantalla y en
internet entran en juego nuevos elementos: cmo leen los usuarios y cmo nos
encuentran en el mar de informacin que es la Red. Como ya hemos visto, ser
conciso y directo es muy valorado por los usuarios de internet que, ms que leer,
escanean el texto. Los textos cortos son ms digeribles y por tanto ms ledos
Es importante ponerse en el lugar del usuario y destacar aquello que le
pueda ser ms interesante y til para evitar su frustracin y aburrimiento, as
como utilizar algunas tcnicas para hacer ms escaneable la informacin.
2.4.3.2.2. Escribir para internet

35

Franco (2004) detalla que a vieja pirmide narraba tres veces el hecho.
Primero en el ttulo de seis palabras, enseguida en el lid, y finalmente en el
cuerpo. Se anunciaba el hecho (ttulo), se ampliaba con los datos esenciales (lid)
y luego se desglosaban esos datos (cuerpo). La nueva pirmide narra una sola
vez, sin repetir, desde el ttulo, que viene a ser el mismo lid, hasta el final del
cuerpo. Ttulo y lid pasan a ser uno solo, y el cuerpo agrega informacin.
Cobo (2012) afirma que escribir en internet exige palabras cortas,
conocidas y precisas. Es una pauta para los textos de la red, que inevitablemente
termina siendo pauta para todos los medios. Incluso la novela y el cuento, el
reportaje y la crnica, el ensayo y el informe cientfico escritos en papel debe
acomodarse a este nuevo estilo, el de palabras cortas conocidas y precisas.
Prez (2012) describe que la escritura en Internet requiere ms que
ninguna otra la economa de palabras, lo que finalmente ha venido a convertirse
en pauta de todo texto escrito. Locuciones como a la mayor brevedad posible o en
el da inmediatamente anterior son ya piezas.
Cuando hablamos de escribir para internet no solo nos referimos a encadenar
palabras. Se trata en cambio de aprender a combinar palabras, enlaces,
imgenes y todo tipo de elementos multimedia que se ordenan en pro de una
comunicacin ms rica y eficaz.

36

III. MARCO METODOLGICO

3.1 Tipo y diseo de la investigacin
3.1.1 Tipo de investigacin
Se trata de una investigacin Cualitativa de tipo descriptivo - correlacional.
Hernndez, Fernndez & Baptista (2010) refieren que las investigaciones
correlacinales asocian variables a un patrn predecible para un grupo o
poblacin. Tiene como finalidad conocer la relacin o grado de asociacin, que
exista entre dos o ms conceptos, categoras o variables de un contexto en
particular. En este determinaremos de la influencia de la red social Twitter en la
redaccin de los periodistas del diario la Repblica.
3.1.2. Diseo de investigacin
El diseo que se utilizar en la investigacin es transversal o transeccional,
debido a que se recolectarn datos en un momento y tiempo nico; cuyo

37

propsito es describir relaciones entre dos o ms categoras, conceptos o

variables en un momento determinado (Hernndez et al., 2010).
Cuyo esquema es:
Ox
M

r
Oy

Donde:
M: Es la muestra
OX: Red social (Twitter)
OY: Redaccin periodstica
R: Relacin entre variables
3.2. Sujetos de investigacin
Los sujetos de investigacin estarn conformados por los periodistas del
diario la Republica. Estos periodistas descubren e investigan temas de inters
pblico, para contrastarlos, sintetizarlos, jerarquizarlos y publicarlos. Para ello
recurren a fuentes periodsticas fiables y verificables. As elaboran sus artculos,
que pueden tomar varias formas para su difusin escrita. Adems debern contar
con una red social Twitter. Es decir 10 personas que realicen publicaciones y su
fuente de informacin sea el Twitter. Adems del estilo periodstico que se maneje
38

en dicho diario. El periodo en que se analizar la investigacin ser durante los

meses de Enero a Abril del 2014.

Tabla 1
Sujetos de investigacin del diario La Repblica.

La

Periodo de observacin de las cuentas de twiteer

Total

de los periodistas del diario La Repblica.

2014
2014
2014
2014
Enero
Febrero
Marzo
Abril

periodistas

Repblica

Total

1 semana

2 semana

1 semana

2 semana

3 Semana

4 Semana

4 Semana

3 Semana

10

8 Semanas

Se analizar dos semanas por cada mes la cuenta de twiteer de cada uno de los
periodistas, lo cual se tomar como muestra para nuestra investigacin.

39

Total: 8 semanas.
Criterios de Inclusin:
Periodistas del diario La Repblica solo redactores.
Periodistas que cuenten con una cuenta en la red social Twitter.
Criterios de exclusin:
Se excluir de la investigacin aquellos periodistas que no cuente con una cuenta
activa en la red social twitter.
3.3. Escenario
El escenario considerado es el diario La Repblica de circulacin nacional, como
espacio de interaccin social, debido a que

realizaremos un estudio con los

periodistas que laboran en el diario y para lo cual seleccionaremos un grupo ms

reducido para aplicar la entrevista. El diario La Repblica edita ediciones
regionales en Chiclayo, Iquitos y Arequipa y posee el tabloide sensacionalista El
Popular y el diario deportivo Lbero. Adems, forma parte del Peridicos
Asociados Latinoamericanos (PAL), al que pertenecen otras importantes casas
editoriales de Latinoamrica. Es el mximo competidor de El Comercio.
Variables
Variable 1: Twitter
Definicin conceptual

40

Twitter es una red de informacin en tiempo real que permite enviar pequeos
mensajes de texto de hasta 140 caracteres 51 llamados tuits o tweets, y en
los cuales se pueden integrar enlaces, vdeos e imgenes (Marquinas, 2014)
Variable 2: Redaccin
Definicin conceptual
Hace referencia a la accin y al efecto de redactar un tema que toma en cuenta
todos los requisitos de la escritura y de la composicin correcta, enfocados en los
estilos, formas y lenguaje (Bustamente, 2010)

Tabla N 02
Variable 1
VARIABLE

DIMENSIONES

INDICADORES

ITEMS

INSTRUMENTO

1
CUENTA TWITTER

PERFIL DE
12-7
USUARIO
COMPONENTES

ENTREVISTA
MURO
3-7
GRUPOS
PAGINAS
APLICACIONES

HERRAMIENTAS

FOTOS
MENSAJERIA
ESTADO
ENLACES
PREGUNTAS
VIDEOS

5-7

41

EVENTOS
TWEETS
FUNCIONES

RETWEETS
ETIQUETAS
TWITTER MOVIL
HASHTAGS

7-8

El cuadro de variables se arrib de las principales fuentes plasmadas en el marco

terico de esta investigacin.
Tabla N 03
Variable 2
VARIABLE 2

DIMENSIONES

INDICARORES
- LXICO

CATEGORAS

INSTRUMENTO

1. S
2. NO

REDACCIN

ACCESIBLE O
CLARIDAD
SENCILLO.
- NO UTILIZA
TECNICISMOS.
- NO UTILIZA
VULGARISMOS.
- NO UTILIZA
BLASFEMIAS.
- USA PRRAFOS

FICHA DE
1. S
2. NO

OBSERVACIN

1. S
2. NO
1. S
2. NO
1. S
2. NO

CORTOS DE
CUATRO O
CINCO LNEAS.
- UTILIZA FRASES

1. S
2. NO

CORTAS, ENTRE
15 Y 20
PALABRAS. CADA
IDEA ES UN

42

ENUNCIADO.

- MANTIENE EL

1. S
2. NO

ORDEN LGICO
DE LA FRASE.

CONSICIN

ESCRIBE

1. S
2. NO

CORRECTAMENT
E UTILIZANDO
LAS REGLAS
PERIODSTICAS.
RECHAZA LA
CORRECCIN

1. S
2. NO

AMBIGEDAD.
- NO UTILIZA
CIERTAS
MULETILLAS.
- RECHAZA LOS

1. S
2. NO
1. S
2. NO

BARBARISMOS
(PALABRAS
IMPROPIAS).
- EVITA LA
ABSTRACCIN.
- UTILIZA

1. S
2. NO
1. S
2. NO

PALABRAS
PLENAS CON
SENTIDO TOTAL.
- EVITA LOS

1. S
2. NO

ADJETIVOS
CALIFICATIVOS.

43

- ESCRIBE CON

1. S
2. NO

VERBOS QUE
INDIQUEN
MOVIMIENTO.
- EVITA LOS

1. S
2. NO

VERBOS SER Y
ESTAR.

El cuadro de variable se arrib de las principales fuentes plasmadas en el marco

terico de esta investigacin.
3.4. Mtodos, tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
Los mtodos empleados en la presente investigacin sern los siguientes:
Mtodos Empricos.
Se utilizar los mtodos empricos como la observacin, y la entrevista los cuales
nos permitirn recoger los datos preliminares de los informantes, los que van a
ser confrontados con la teora.

Mtodos Tericos:
As mismo utilizaremos los mtodos tericos como:

Inductivo Deductivo: Que nos permitir explicar desde la realidad concreta

hasta la teora.

44

Analtico Sinttico: Nos servir para realizar el anlisis de resultados y

elaboracin de conclusiones.

Dialctico: El cual nos permitir establecer la diferencia entre la realidad y las

preguntas planteadas, as como observar los cambios en la redaccin de los
periodistas en la red social Twiteer.

Las tcnicas que se usarn sern las siguientes:

Observacin: consiste en recibir conocimiento del mundo exterior a travs de
nuestros sentidos o el registro de informacin por medio de herramientas e
instrumentos cientficos.
Se utilizar como instrumento la ficha de observacin, diseada para el trabajo,
sobre la base de algunas usadas en investigaciones anteriores similares y que
ser validada por expertos en el tema. Este instrumento est dividido en 15
indicadores con escala dicotmica para poder analizar la redaccin de los
periodistas en la red social Twiteer.
Entrevista: considerada como una comunicacin interpersonal establecida entre
el investigador y el sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a los
interrogantes planteados sobre el problema propuesto.
Se aplicar como instrumento un cuestionario de entrevista, para la recopilacin
de datos tomando como entrevistados a los periodistas del diario la Repblica.
Se utilizar preguntas directas, a 10 periodistas, para determinar las actividades
que realizan en la red social Twiteer y determinar de qu forma ha modificado la
red social Twiteer su redaccin. La entrevista se realizar de manera individual, la
45

cual constar de 9 preguntas mixtas, tanto cerradas y abiertas que abordarn el

tema de manera amplia y general.
3.5. Procedimiento para la recoleccin de datos
Recojo de los datos.
Se utilizar la tcnica de entrevista y observacin para recoger la informacin
pertinente.
Clasificacin de los datos.
En este proceso los datos de la ficha de observacin y entrevista que se
realizarn, sern clasificados y seleccionados, para poder concluir con los
objetivos de la investigacin.
Ordenamiento de datos
Para clasificar la informacin se construir una tabla en una hoja de clculo, en la
que se introducir los datos de la ficha de observacin y un cuadro de anlisis
para las entrevistas.
La investigacin medir dos unidades de anlisis:
1) Las actividades realizas en la cuenta twiteer de 10 periodistas del diario
La Repblica, entre los meses de Enero a Abril del 2015 (primera unidad de
anlisis), para lo cual se utilizar la tcnica de la observacin mediante una ficha
de observacin, el cual nos permitir establecer datos que respondan a nuestra
problemtica;
2) Entrevista a 10 periodistas del diario La Repblica; (Segunda unidad de
anlisis), en la que se utilizar como instrumento una gua de entrevista con el

46

objetivo de obtener datos cualitativos que nos permitirn llegar a tener un mejor
anlisis en la investigacin.

La influencia de la red social Twiteer en los periodistas del diario La Repblica

se determinar mediante la metodologa cualitativa de triangulacin de datos, lo
cual nos permitir constratar los datos existentes en nuestros antecedentes y
marco terico con los datos que obtendremos de nuestros instrumentos a aplicar.
3.6. Anlisis y discusin de datos
Para ejecutar el anlisis de los datos, se proceder a realizar figuras los cuales
sern elaborados con MICROSOFT Excel.
Para el anlisis de los datos se seguir los siguientes pasos:
Obtencin de informacin: A travs del registro y documentos; en este caso el
monitoreo de la red social Twitter de los periodistas del diario de la Repblica.
Captura y transcripcin de la informacin: Los instrumentos sern tabulados y
esto nos permitir elaborar cuadros o tablas por cada uno de los instrumentos
mediante el programa Excel.
Clasificacin de la informacin: Se agrupar la informacin obtenida mediante
las fichas en categoras y resultados.
Integracin de la informacin: Se relacionar las categoras, con fundamentos
tericos de la investigacin mencionados en las bases tericas.
Finalmente con la informacin obtenida se podr medir lo propuesto en los
objetivos y se podr elaborar las conclusiones.
47

3.7. Criterios ticos

Ya que la investigacin Influencia de la red social Twitter en la redaccin de los
periodistas del diario la Repblica- Chiclayo 2014 realizar un trabajo con
periodistas, se tendr pleno respeto, en cuanto a su dignidad, sin cuestionarse los
discursos que omitirn durante el desarrollo de la misma, cumplindose el
principio del valor fundamental de la vida humana.
Todas los que participarn de este estudio, lo harn uso pleno de su libertad,
asumiendo la responsabilidad de su eleccin con la firma del consentimiento
informado.
Se asumir con responsabilidad, velar porque la informacin obtenida de los
informantes, sea utilizada slo con fines de investigacin, tal como lo menciona el
principio de Libertad y responsabilidad.
Respecto de los datos encontrados se guardar celosamente el criterio de
inalterabilidad de stos, refiriendo solo lo que se encontrar en el twitter de cada
uno de los periodistas que participarn de la investigacin, cuidando de no
cambiar el sentido que quieran expresar, algo que se documentar como anexos.
3.9. Criterios de rigor cientfico
Ya que la investigacin Influencia de la red social twitter en la redaccin de los
periodistas del diario La Repblica - Chiclayo 2014 demandar la utilizacin de
instrumentos nuevos se seguirn los criterios de confiabilidad y validez de
instrumentos sometiendo nuestros instrumentos a expertos.

48

La investigacin excluir algunos periodistas, por lo que se han definido los

criterios de exclusin e inclusin, como se documenta en sujetos de investigacin.
Como el tema que se aborda supone agenciarse de documentos, se aplicar el
criterio de Credibilidad, recolectando datos e informacin de las propias fuentes
primarias.
En

la

presente

investigacin

se

examinarn

datos

informacin

de

investigaciones anteriores con una temtica similar en cuanto al objeto de

investigacin, para poder contrastar los datos con la teora existente, siguiendo el
criterio de confirmabilidad.

49

Actividades

Marzo
1s 2

s s

Abril
1 2

s s s

Mayo
2 3

4
ss

Junio
1 2

s s s

Julio
1 2
ss

1. Elaboracin del

III. MARCO

ADMINISTRATIVO
proyecto
Plan de

3.1.

investigacin
Marco terico
Marco

actividades.

Cronograma
x

de

x
x

metodolgico
Marco

administrativo
Referencias

bibliogrficas
2. Presentacin
del proyecto
Levantamiento

3.2.

Presupuesto

de

Materiales

observaciones 1
Revisin
Detalle

Personas

completa del
Foto copias
Folder
Lapiceros
Laptop
Sub Total

informe por el
asesor 1
Levantamiento

X
cantida

completa del

Total (S/.)

d
1
1
1
1

200
8
2
x1

de
observaciones 2
Revisin

Valor (S/.)

S/. 0.10
S/. 0.70
S/. 0.70
S/. 1.500

S/. 200
S/. 5.60
S/. 1.40
S/.1.500
S/.1.509
49

Servicios
Detalle

Persona

Cantidad

Valor (S/.)

Total (S/.)

Alimentacin

10

S/.5.00

S/.50.

Anillados.

S/.3.00

S/.9.00

Internet
Sub Total

S/.90.00

S/.90.
S/.149

Persona

Cantidad

Otros varios
Detalle

Valor (S/.)

Total (S/.)

s
Pasajes
Trabajo de campo
Impresiones
Sub Total

1
1
1

20
2
5

S/.5.00
S/.5.00
S/.12

S/.100
S/.10
S/.60
S/.170

50

Total general:

S/.1.828

3.3 Financiamiento: El presupuesto ser financiado por los investigadores que est realizando la presente investigacin.

51

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60

ANEXOS

CUESTIONARIO DE ENTREVISTA A EXPERTOS PARA DETERMINAR LA

INFLUENCIA QUE EJERCE LA RED SOCIAL TWITTER EN LOS PERIODISTAS
DEL DIARIO DE LA REPBLICA.
NOMBRE:
FECHA: HORA:
ESPECIALIDAD:
CARGO:

1.
2.
3.
4.

Con qu frecuencias utilizas la red social Twitter?

Cul es el nombre de tu cuenta en Twiteer?
Qu tipo de usuarios sigues a travs de Twiteer?
Con qu frecuencia visitas el Twiteer de

los

medios

de

comunicacin? ( Especificar el medio de comunicacin)

5. Cuantas notas periodsticas publicas diariamente?
6. Cul de los siguientes componentes visualizas en el Twiteer de los
medios de comunicacin a los cuales visitas?
1. Perfil de Usuario
2. Muro
3. Grupos
4. Paginas
5. Aplicaciones

7. De las siguientes herramientas cuales utiliza en la red social Twiteer:

1. Fotos
2. Mensajera

3. Estado
4. Enlaces
5. Preguntas
6. Videos
7. Eventos
8. Notas

8. Cul de las siguientes funciones que tiene Twiteer son las que ms
utilizas:

1. TWEETS
2. RETWEETS
3. ETIQUETAS
4. TWITTER MOVIL
HASHTAGS

9. Qu sugerencias planteas para mejorar el Twiteer de los medios de

comunicacin a los que sigues?

FICHA DE ANLISIS
Objetivo: El siguiente instrumento se ha construido para evaluar la redaccin
periodstica utilizada por los periodistas del diario la Repblica en la red social
Twiteer.
Fecha:...................................................................................
ANLISIS DE LA INFLUENCIA DEL TWITEER EN
LA REDACCIN DE LOS PERIODISTAS.
Utiliza un lxico accesible o sencillo.
Utiliza tecnicismos.
Utiliza vulgarismos.
Utiliza blasfemias.
Usa prrafos cortos de cuatro o cinco lneas.
Utiliza frases cortas, entre 15 y 20 palabras. Cada
idea es un enunciado.
Mantiene el orden lgico de la frase.

Escribe
correctamente
periodsticas.
Rechazar la ambigedad.

utilizando

las

No utiliza ciertas muletillas.

Rechaza los barbarismos (palabras impropias).
Evita la abstraccin.
Utiliza palabras plenas con sentido total.
Evita los adjetivos Calificativos.
Escribe con Verbos que indiquen movimiento.
Evita los verbos ser y estar.

reglas

NO